小組檢討書(shū)
在學(xué)習、工作或生活中出現了問(wèn)題或過(guò)錯后，為了避免再犯，我們要通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)悔過(guò)，在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意用語(yǔ)誠懇。怎樣寫(xiě)檢討書(shū)才能做到語(yǔ)言準確呢？以下是小編為大家整理的小組檢討書(shū)，歡迎閱讀與收藏。
小組檢討書(shū)1
尊敬的公司領(lǐng)導并xxx總：
鑒于9月3日早班期間，我班員工xxx睡崗的違紀行為，作為帶班班長(cháng)我懷著(zhù)愧疚的心情作如下深刻檢討：
1、xxx雖有身體不適，但上班期間睡崗已違反了公司《員工崗位管理制度》，構成違紀行為。作為班長(cháng)，我個(gè)人工作細節不到位，沒(méi)有做到充分及時(shí)地對班組檢查，導致睡崗情況的發(fā)生，負有不可推卸的責任。
2、此睡崗情況的發(fā)生，給其他同事帶來(lái)了惡劣的影響。雖未造成安全事故，但由于工作的失職給公司帶來(lái)了安全隱患，如果發(fā)生事故，后果將不堪設想。我深刻認識到自己工作責任心還不夠，沒(méi)有把工作做到深入細致。
3、我深深感到，這是一個(gè)非常危險的傾向，也是一個(gè)極其重要的苗頭。作為起著(zhù)橋梁、紐帶的班組長(cháng)，在做好本職工作的同時(shí)不僅是班組的“率先垂范”，更要端正工作態(tài)頭，嚴肅班組工作作風(fēng)，對很多事情還得深入管控，保持工作細節的落實(shí)，更為重要的是我感到對不起領(lǐng)導對我的信任，愧對領(lǐng)導的關(guān)懷。
4、要誠心的謝謝領(lǐng)導，如果不是xxx經(jīng)理的及時(shí)發(fā)現，并要求自己深刻反省，而放任自己繼續放縱和發(fā)展，那么，后果是極其嚴重的，甚至都無(wú)法想象會(huì )發(fā)生怎樣的工作失誤。因此，通過(guò)這件事，在深感痛心的同時(shí)，我也感到了幸運，感到了自己覺(jué)醒的及時(shí)，這在我今后的人生成長(cháng)道路上，無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉折。所以，在此，我在向領(lǐng)導做出檢討的同時(shí)，也向你們表示發(fā)自?xún)刃牡母兄x。今后在及時(shí)了解班組員工的身體狀態(tài)的.同時(shí)，要主動(dòng)關(guān)心，熱情幫助，努力營(yíng)造溫馨和諧的團隊氛圍，做到全班人員帶有飽滿(mǎn)的情趣投入車(chē)間作業(yè)，合理分配工作。堅持“安全生產(chǎn)，預防為主”，嚴格按照安全生產(chǎn)規章制度和員工手冊辦事。
發(fā)生這件事后，我知道無(wú)論怎樣都不足以彌補自己的過(guò)錯。因此，我不請求領(lǐng)導對我寬恕，無(wú)論領(lǐng)導怎樣從嚴從重處分我，我都不會(huì )有任何意見(jiàn)。希望自己的失職，給其他班組長(cháng)敲響警鐘。為及時(shí)改變此現狀，杜絕類(lèi)似事情的發(fā)生，在全班人員聆聽(tīng)xxx經(jīng)理垂訓后，我們也在班組進(jìn)行了認真仔細的反省，認識到睡崗影響的惡劣性。同時(shí)本人決心在今后的工作中深刻吸取教訓，把本次睡崗事件給班組所帶來(lái)的負面影響轉變?yōu)楣ぷ鞯膭?dòng)力，認真做到以下幾點(diǎn)：
1、統一思想認識，堅持“安全第一”思想不動(dòng)搖，把嚴肅工作紀律放在首位，盡職盡責，勤勉工作。
2、充分發(fā)揮班前會(huì )的作用，加強同事之間的溝通，樹(shù)立安全意識，嚴守安全操作規程。
3、加強跟班、帶班質(zhì)量，加大自查自糾力度，做到班后認真總結，分析當班工作中存在的不足和差距，加以改進(jìn)和完善。
4、認真學(xué)習《員工管理手冊》，提高安全防范意識，做到預防為主，真正把這次睡崗事件的警鐘落實(shí)到思想深處，把安全文化理念真正的樹(shù)立起來(lái)，從行為動(dòng)態(tài)上做到規范達標，嚴格要求自己和班組成員。
同時(shí)，也請領(lǐng)導相信我，今后在工作中除嚴肅自己，將自己的工作做好做精，做一個(gè)認真負責，勤奮的帶班人員外，與班組成員多溝通協(xié)作，嚴抓，嚴管，嚴考核，決不姑息任何一個(gè)人并承諾會(huì )積極努力帶好自己的團隊，認真領(lǐng)會(huì )領(lǐng)導的精神，保安全，保質(zhì)量，保生產(chǎn)，爭創(chuàng )學(xué)習型班組，打造一支附有激情活力、團結向上的隊伍并保證絕不會(huì )再有類(lèi)似事情發(fā)生。
檢討人：
xxxx年xx月xx日
小組檢討書(shū)2
公司各部門(mén)：
為了加強公司安全生產(chǎn)領(lǐng)導，強化安全生產(chǎn)意識，落實(shí)安全生產(chǎn)責任，公司研究決定成立安全生產(chǎn)檢查小組，現將檢查小組名單和職責分工通知如下：
組長(cháng)：XX
職責：全面負責安全生產(chǎn)檢查的總體調度，包括房屋建筑，設備、物品擺放，電器線(xiàn)路，水路，消防設施，生產(chǎn)違規操作等。對檢查出的項目做出改善計劃，并要求責任人員進(jìn)行改善。
副組長(cháng)：XX
職責：全面協(xié)助各組長(cháng)做好安全生產(chǎn)檢查工作，每周定時(shí)對各生產(chǎn)車(chē)間和生活區進(jìn)行檢查，并做好記錄，責令責任部門(mén)進(jìn)行整頓，整改。并對改善事項進(jìn)行復查。
成員及職責：
水電工：負責全公司的水路，電路的安全檢查并操作，日常對電源線(xiàn)路，開(kāi)關(guān)，水管，水龍頭，排水等。針對反映的故障要立即處理，不可耽誤正常生產(chǎn)；提高專(zhuān)業(yè)技能，按照操作規程實(shí)施維修，做好安全措施，謹防發(fā)生事故；4、對車(chē)間，宿舍及其它區域巡視，防止水電浪費及事故隱患；5、具備節約意識，上班時(shí)間對宿用水、電情況控制，杜絕浪費；6、電梯及空壓機、發(fā)電機等設備維護；7、配合機修工作；8、材料申購領(lǐng)��；9、領(lǐng)導臨時(shí)安排的事項；具體方案如下：
一、 巡查日期、時(shí)間
每周進(jìn)行檢查，兩組交叉進(jìn)行。第一組周一、周三、周五；第二組周二、周四、周六。
巡查時(shí)間：
上午：8:00-9:00；10:00-10:40；
下午：3:30-4:30.
二、 巡查對象
巡查小組巡查對象主要是生產(chǎn)部門(mén)，包括沖壓車(chē)間、焊接車(chē)間、總裝車(chē)間以及供應部和訂單物流部。
三、 巡查方式
巡查小組共分兩個(gè)小組，兩組按照《巡查分配表》進(jìn)行巡查任務(wù)，同時(shí)各車(chē)間兼職安全員輔助檢查，采取全面檢查、專(zhuān)項檢查、重點(diǎn)檢查、跟蹤檢查、突擊檢查、交叉檢查等檢查方式。發(fā)現問(wèn)題及時(shí)提醒并進(jìn)行詳細記錄，提出整改意見(jiàn)，限期整改，并且對整改進(jìn)行跟蹤檢查。
四、 巡查內容
1、 人員
主要檢查
�、賱诒Ｓ闷肥欠癜匆幎ㄅ宕髡_、完備； ②工作中是否存在“三違”現象； ③工作中是否有嬉戲打鬧，酒后上班，玩手機、現場(chǎng)吸煙有害安全現象④特種作業(yè)人員是否持證上崗；⑤是否有人攀爬坐靠在設備等不安全位置，是否有使用無(wú)安全保護裝置的設備
2、 “四口”、“五臨邊”及電氣設備主要檢查
�、佟八目凇�、“五臨邊”是否按標準防護到位；
�、谑┕さ趸@、施工電梯等設備安全防護裝置是否齊備，是否起到應有作用；設備檢測、顯示裝置是否狀態(tài)正常。
�、蹤C械設備是否處于正常運轉狀態(tài)（不帶病、不超負荷）；是否處于正常放置狀態(tài)（如氧氣瓶、乙炔瓶等）。
�、苁欠褡龅讲捎萌壟潆�，二級保護；開(kāi)關(guān)箱要“一機、一閘、一漏、一箱”。 ○
5各級電箱是否定期進(jìn)行維護保養與檢修，有無(wú)維修不良、運轉失靈現象；檢修是否遵從規定及相關(guān)標準。3、 安全文明施工、環(huán)境落實(shí)等項目
主要檢查
�、僮鳂I(yè)面的清潔，整齊，沒(méi)有因物件擺放不整，環(huán)境臟亂差帶來(lái)的安全隱患。 ②各種設備顯眼處是否貼有明顯的安全標識，安全通道是否具有明顯的指示標識，消防設施、電氣設備上是否具有明顯標識。安全色是否明顯。
�、凼┕がF場(chǎng)內部原材料，廢棄材料，輔助工具，工具箱等是否擺放整齊、平穩，是否處于正確位置。 4、 消防檢查○1消防設施是否可用，重要地點(diǎn)是否配有足夠的消防設備，是否方便取用。 ○
2動(dòng)火作業(yè)是否辦理動(dòng)火證，是否配備滅火設施，是否配備看火人。 ○
3作業(yè)人員是否明確消防設備所在區域，是否能正確使用滅火器材，是否具備撲滅初期火災及安全逃生等技能。五、 巡查結果處理及考核辦法
1、 各參建單位安全員每天必須準時(shí)參加安全巡檢，如有特殊情況需提前向項目部安全總監或安全巡視小組請假，否則無(wú)故缺席者每次罰款200元。
2、 現仍存在個(gè)別各參建單位無(wú)專(zhuān)職安全員或安全員無(wú)安全員證，望相關(guān)參建單位及時(shí)配備安全管理人員，否則將按相關(guān)規定進(jìn)行處罰。
3、 巡查結果必須做詳細的書(shū)面記錄，具體部門(mén)、班組、時(shí)間、現場(chǎng)照片都要記錄齊備，以備后期整理統計。
4、 現場(chǎng)能馬上解決的問(wèn)題，在做好記錄的前提下，現場(chǎng)提醒負責人立即解決，并對結果進(jìn)行檢查。
5、 現場(chǎng)不能馬上解決的問(wèn)題，在做好記錄的前提下，提出整改意見(jiàn)，限期整改，并且跟蹤檢查，規定日期對整改結果進(jìn)行復查。
6、 對于拒絕改正或消極對待者，根據《哈西萬(wàn)達廣場(chǎng)分包單位管理辦法》7、 每周對于檢查出的問(wèn)題進(jìn)行統計總結，每周五14:00召開(kāi)項目安全例會(huì )，分理出各參建單位的問(wèn)題，對于問(wèn)題大，重復多的問(wèn)題向相關(guān)部門(mén)下發(fā)綜合整改通知，并進(jìn)行相應處罰。
附：表一、《安全檢查記錄表》 表二、《安全隱患整改效果單》 表三、《哈西萬(wàn)達廣場(chǎng)分包單位管理辦法》
1、 人員
主要檢查
�、賱诒Ｓ闷肥欠癜匆幎ㄅ宕髡_、完備；
�、诠ぷ髦惺欠癜凑照_的.操作規程進(jìn)行操作；
�、酃ぷ髦惺欠裼墟覒虼螋[，酒后上班，玩手機、現場(chǎng)吸煙、吃東西，睡崗、脫崗等消極怠工，有害安全現象。
�、苁欠裼腥伺逝雷吭谠O備等不安全位置，是否有使用無(wú)安全保護裝置的設備。
2、 設備
主要檢查
�、僭O備是否處于正常運轉狀態(tài)（不帶病、不超負荷）；是否處于正常放置狀態(tài)（如氧氣瓶、氮氣瓶、丙烷瓶等）。
�、谠O備防護裝置是否齊備，是否起到應有作用；設備檢測、顯示裝置（表盤(pán)、游標、指示燈、顯示屏等）是否狀態(tài)正常。
�、墼O備是否定期進(jìn)行維護保養與檢修，有無(wú)維修不良、保養不當、運轉失靈現象；檢修是否遵從規定及相關(guān)標準。
�、茉O備是否有跑、冒、滴、漏及腐蝕現象；
3、 環(huán)境、制度落實(shí)等項目
主要檢查
�、佘�(chē)間環(huán)境的清潔，整齊，沒(méi)有因物件擺放不整，環(huán)境臟亂差帶來(lái)的安全隱患。
�、诟鞣N設備顯眼處是否貼有明顯的安全標識，安全通道是否具有明顯的指示標識，消防設施、電氣設備上是否具有明顯標識。安全色是否明顯。
�、弁ǖ罉酥揪�(xiàn)應用油漆涂刷，并保持清晰。各種安全宣傳標語(yǔ)，安全操作規程是否懸掛清晰。
�、芟涝O施是否可用，重要地點(diǎn)是否配有足夠的消防設備，是否方便取用。
�、蒈�(chē)間內部原材料，輔助工具，工具箱等是否擺放整齊、平穩，是否處于正確位置。
五、 領(lǐng)導小組
巡查小組組長(cháng)：李忠建、王濤
成員：
第一組：安全員、機械維修工程師、天車(chē)維修工程師、電力維修工程師四人組成
第二組：安全員、機械維修工程師、天車(chē)維修工程師、電力維修工程師四人組成
小組檢討書(shū)3
學(xué)習時(shí)間到了，其他小組都在認真聽(tīng)老師講課的內容，而我們小組或許是正處于興奮狀態(tài)，一整節課有講不完的話(huà)，最終被評為最差小組。那么因上課講話(huà)被評為最差小組的500字檢討書(shū)該如何寫(xiě)呢？
今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對上課講話(huà)這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時(shí)候講閑話(huà)的決心.
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，因為我們的講話(huà)，導致我們小組被評為最差小組。我真的不應該在老師講課的時(shí)候說(shuō)話(huà)，我不應該違背老師的規定，我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà)，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
我要避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì )在早自習及其他任何課上說(shuō)閑話(huà)的。
所以，老師把讓我寫(xiě)檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點(diǎn)。
其次，我在上課的時(shí)候講閑話(huà)的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著(zhù)一層面，不單單是老師，無(wú)論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現顯然不符合社會(huì )對我們的要求。
再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。被評為最差小組我們也沒(méi)有異議。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習，互相促進(jìn)，紀律良好，而我這種表現，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設。同時(shí)，也對學(xué)校形象造成了一定損害，我們應該去維護而不是去破壞它！對于這件事情,所造成的`嚴重后果我做了深刻的反思:
1.在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時(shí)候講閑話(huà),有可能影響班級紀律性,讓其他同學(xué)也講話(huà)，都沒(méi)有好好聽(tīng)課，這實(shí)際上也是對別的同學(xué)的父母的不負責.
2.影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高.如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤.
3.思想覺(jué)悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時(shí)我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生.之所有的問(wèn)題都歸咎于我還為能達到一個(gè)現代中學(xué)生應具有的認識問(wèn)題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會(huì )在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業(yè)，在上課的時(shí)候絕對不講閑話(huà)地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現代中學(xué)生相符合.
作為在上課的時(shí)候講閑話(huà)的一份子,我覺(jué)得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份.對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果.
望老師能念在我認識深刻而且平時(shí)表現也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步.
今后我一定會(huì )好好學(xué)習，上課不講閑話(huà)，努力改正我們組的形象。并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩！請老師相信我！
小組檢討書(shū)4
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
由于管理方面的疏忽導致我帶領(lǐng)的小組沒(méi)能完成領(lǐng)導布置的任務(wù)，不得不說(shuō)出現這類(lèi)狀況以后作為組長(cháng)的我應該要承擔首要責任，畢竟無(wú)論是具體的工作安排還是指導自己都沒(méi)有引起足夠的重視，現如今面對項目沒(méi)能完成的問(wèn)題著(zhù)實(shí)令我感到很慚愧，明明領(lǐng)導在工作中如此信任自己卻出現了這種令人難以接受的結果，所以我認真反思了自己沒(méi)管好小組的問(wèn)題并希望得到諒解。
回顧以往的工作讓我明白自己能夠取得成就全憑領(lǐng)導的栽培，可以說(shuō)從工作量的完成到競聘成為組長(cháng)讓我經(jīng)歷了許多，也正因為有了這段時(shí)間的積累讓我能夠從容完成領(lǐng)導安排的任務(wù)。然而也許是我近期對待工作比較懈怠的緣故導致沒(méi)有以往那么認真，尤其是小組管理方面的問(wèn)題沒(méi)能引起重視以至于負責的項目沒(méi)能得到順利完成，關(guān)于這項問(wèn)題著(zhù)實(shí)令我感到很愧疚并希望能夠彌補這方面的過(guò)失，由于缺乏管理方面的經(jīng)驗以及沒(méi)能意識到工作的重要性才會(huì )導致這類(lèi)狀況發(fā)生。
通過(guò)反思不難明白以往總是在一線(xiàn)積極工作的我其實(shí)是缺乏管理經(jīng)驗的，一方面是人際交往的不足導致我始終在逃避這類(lèi)問(wèn)題，另一方面則是高估了自身能力從而覺(jué)得能夠獨立處理好這部分問(wèn)題，殊不知沒(méi)有有效的管理整合小組的力量，又怎能順利完成這方面的任務(wù)，即便是些許的思考都能夠明白自己沒(méi)能管理好小組的主要原因，但凡多和其他小組的組長(cháng)進(jìn)行交流都不至于缺乏管理方面的經(jīng)驗，所以我很愧疚自己在工作中的無(wú)能造成了這種嚴重的損失。
在反思自身過(guò)失的同時(shí)也要制定方案改善工作中的不足才行，通過(guò)沒(méi)管好小組的問(wèn)題可以得知缺乏管理經(jīng)驗以及對管理小組沒(méi)有興趣才是造成損失的主要原因，所以我得強化管理方面的能力并利用閑暇時(shí)間進(jìn)行這方面的`學(xué)習，至少我得通過(guò)行動(dòng)讓領(lǐng)導明白自己屬于合格的管理人員并得到對方的認可，另外我也得培養自己的責任心從而將小組的工作當成自己的事業(yè)，這樣的話(huà)便能夠通過(guò)后續工作中的努力令自己的管理能力得到顯著(zhù)的提升。
我會(huì )做好組長(cháng)的本職工作并管理好自己的小組，因此希望領(lǐng)導能夠選擇信任自己并在后續的工作中給予支持，我會(huì )通過(guò)對小組的有效管理處理好領(lǐng)導安排的任務(wù)，希望屆時(shí)在工作中取得成就的自己能夠憑借努力回報領(lǐng)導給予的這份信任。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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