上課打牌認錯檢討書(shū)范文500字（通用5篇）
在學(xué)習、工作或生活中犯錯后，為了避免再犯，常常要求寫(xiě)檢討書(shū)，以對出現的問(wèn)題和過(guò)錯進(jìn)行檢討，請注意寫(xiě)檢討書(shū)的心態(tài)要端正。寫(xiě)檢討書(shū)需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編收集整理的上課打牌認錯檢討書(shū)范文500字（通用5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
上課打牌認錯檢討書(shū)1
尊敬的老師：
你好！
這次上課打牌，我已經(jīng)深刻的意識到了自己的錯誤。自己反省了很多東西，也很懊悔，不該去觸犯學(xué)校的紀律，也深刻認識到上課不專(zhuān)心停課是不對的，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。事后，我冷靜的想了很久，我這次上課打牌不但破壞了校規，還耽誤了自己的學(xué)習。而且我這種行為也造成了及極壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度和上課的紀律。在同學(xué)們中間也造成了不良的風(fēng)氣。
由于我一個(gè)人犯的錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響學(xué)校秩序，而且給對自己抱有期望的老師、家長(cháng)也是一種傷害，也是對別的同學(xué)是一種不負責任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象。每一個(gè)同學(xué)（班干部檢討書(shū)）也都希望學(xué)校有一個(gè)良好的學(xué)習風(fēng)氣。包括我自己也不例外。
但是良好的學(xué)習風(fēng)氣靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好的學(xué)習風(fēng)氣，是很不應該的，若每一個(gè)同學(xué)都不聽(tīng)課不嚴格要求自己，大家成績(jì)都會(huì )下降，學(xué)不到知識，那么是不會(huì )有良好的學(xué)習風(fēng)氣形成的，所以學(xué)校對違反校規的學(xué)生給予懲罰也是應該的。
我真誠地接受老師的批評，并愿意接受學(xué)校給予的處罰。對不起，老師！我知道，老師對于我的錯誤也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，不該不認真停課，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。我會(huì )以這次的事情作為鞭策自己的動(dòng)力，以后決不沉迷于玩樂(lè )，不再上課打牌。我決心以后好好聽(tīng)課。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課打牌認錯檢討書(shū)2
尊敬的老師：
今天的xx課上(寫(xiě)課程名)，最近我因無(wú)法控制自己而常上課打牌以及曠課的個(gè)性，就不自覺(jué)地打牌，在此過(guò)程中，xx(寫(xiě)領(lǐng)導的級別及姓名)發(fā)現了我的這一嚴重錯誤，并及時(shí)地對我進(jìn)行了指出和糾正。
現在想起我當時(shí)的行為，可真是千般懊惱，萬(wàn)番悔恨。在目前的情況下，尤其是xx期間(可寫(xiě)什么大檢查、百日活動(dòng)之類(lèi))，我利用這寶貴的學(xué)習時(shí)間來(lái)xx，真是極其不該。這樣的行為，不但使對教員/老師的不尊重，對我們這個(gè)集體的不負責，更是對自身的要求不嚴，約束不夠。這不但使教員/老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象，同時(shí)也令教員/老師對我們整個(gè)xx這個(gè)集體留下了極壞的印象，使我們的集體在校園內丟了臉，掉了隊。在校內進(jìn)行“……”(特別活動(dòng)名，如“百日安全大檢查”之類(lèi))的時(shí)候，我竟犯了這樣的錯誤，使我們的這個(gè)集體的.形象受到極大損壞，究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一罐對自己放松要求，放低標準，從而導致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯，，違法了隊/班規，破壞了隊/班紀。
我的這一行為，對不起xx，對不起xx，……(寫(xiě)領(lǐng)導級別或姓名，按級別從高到低寫(xiě)，最好全部寫(xiě)到，但切忌一定要從高到低寫(xiě))。
如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣，向骨干/班干部多學(xué)習，對自己要求嚴格，對自身提高標準，想必就不會(huì )犯下此類(lèi)嚴重錯誤。
世上是沒(méi)有后悔藥的，事已至此，多說(shuō)無(wú)意，唯有以此教訓為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機，從現在起，提高對自身的要求，加強自我約束，強化自身責任感，深化集體主義榮譽(yù)感，在學(xué)校內在xxn內(寫(xiě)班級名)，爭當一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習踏實(shí)的學(xué)員/學(xué)生，為我校我班/隊爭光添彩，同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財富。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課打牌認錯檢討書(shū)3
尊敬的老師：
您好！
我第一次深刻的意識到：我錯了。由于我的自律能力差，導致我如此放肆地在上課時(shí)候打牌，一方面浪費了老師的上課苦心，另一方面我也耽誤了個(gè)人學(xué)習。上課打牌這類(lèi)行為是嚴重地違反了學(xué)校紀律，違反了規定，而且也違背了教育管理體制，影響了教師的工作。這樣一個(gè)行為是對教師工作缺乏尊重的表現。
同時(shí)，我上課打牌也辜負了學(xué)校老師們、我的父母的殷切期望。我浪費了在學(xué)校學(xué)習的一個(gè)大好機會(huì )，是對父母的嚴重不孝順。上課打牌被領(lǐng)導發(fā)現，給我的批評和教育，我感到自己是那么的無(wú)知，悔恨到了極點(diǎn)。
此外，上課打牌還影響了其他同學(xué)的講座和學(xué)習，是對其他同學(xué)不友好的表現。我當時(shí)真的罪大惡極，怎么可以把平常老師和領(lǐng)導的教導置之度外呢。我上課上課打牌不僅影響自己也影響到其他人的學(xué)習。另一方面使得學(xué)校領(lǐng)導還在百忙之中，抽出時(shí)間來(lái)批評教育我。還為我這樣一些不爭氣的學(xué)生操勞。
而且今天還要交上這篇上課打牌的檢討書(shū)給老師們查閱，讓老師們既勞神又費力地砍我的檢討書(shū)。首先，關(guān)于我的上課打牌。我不遵守紀律，不是一個(gè)可以忽略的小事情！只要我有了很好的自律能力和自我學(xué)習能力，在課堂上沒(méi)有任何借口，沒(méi)有任何理由來(lái)做小動(dòng)作！我只有認真思考人生，認真做好每一件事情。這樣才能夠不辜負老師的關(guān)懷，這樣就沒(méi)有理由在上課打牌了。
這一次，因為老師的教育，我真的深刻體會(huì )到了自己的錯誤！在懷著(zhù)沉重的心情寫(xiě)這篇檢討書(shū)，雖然寫(xiě)得不好，但我是真誠的。只怪自己的才疏學(xué)淺。因此今后我要好好學(xué)習，刻苦學(xué)好各項科學(xué)文化知識，學(xué)好漢語(yǔ)。將來(lái)遞給老師一封文字優(yōu)美的感謝信，而不會(huì )是檢討書(shū)了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課打牌認錯檢討書(shū)4
尊敬的老師：
您好！
我是您班上的學(xué)生xxx，很抱歉我這次犯下了這么嚴重的。身為一名高中生非但沒(méi)有在上課的好好的聽(tīng)課反而在上課的時(shí)候做出了我高中生不應犯下的錯誤。在事情發(fā)生之后我就對進(jìn)行了深刻的反省，也已經(jīng)意識到了自己的錯誤。我作為一個(gè)學(xué)生，我的本職任務(wù)和工作就是學(xué)習，而不是貪圖這一時(shí)的享樂(lè )，放棄了未來(lái)長(cháng)久的前途。我的這種行為想必也是傷害了一直關(guān)懷著(zhù)我們的老師您，更是讓我的父母為此而操心勞累，我為此感到深深的內疚。這次的事情說(shuō)明我不是一個(gè)成熟的孩子和學(xué)生，如果我足夠成熟我就不會(huì )在課堂上做出這種愚蠢的行為，我只會(huì )在上課的時(shí)候好好的學(xué)習，這樣才能讓自己變得更加優(yōu)秀考上一個(gè)好的大學(xué)。成熟指的并不是年齡，而是心理成熟，顯然我并沒(méi)有做到，否則我就會(huì )把努力學(xué)習，考上一個(gè)好大學(xué)當成自己的首要目標了，而不是像現在一樣差點(diǎn)成為一個(gè)混社會(huì )的小流氓。
其實(shí)我其他課的成績(jì)還是可以的，只是英語(yǔ)課我實(shí)在是聽(tīng)不懂，所以我每次的英語(yǔ)課都是做別的事情打發(fā)時(shí)間。而在今天上午的英語(yǔ)課其實(shí)我是準備發(fā)發(fā)呆的，但是我的同桌他是一個(gè)有想法的人。在我趴在桌子上無(wú)聊的時(shí)候，他朝著(zhù)我悄悄的說(shuō)了一句，嗎，我很是驚訝，我沒(méi)想到他來(lái)學(xué)校居然還打牌，這讓我是真的沒(méi)想到。在驚訝之余我也是想到了這個(gè)的可行性，發(fā)現是可以的，因為英語(yǔ)老師一般是不下來(lái)走動(dòng)的，而我的這個(gè)位置即便是窗邊有人也看不到我在干什么，所以在他提出這個(gè)意見(jiàn)的時(shí)候我也就欣然同意了。我兩玩了一會(huì )但是兩個(gè)人實(shí)在是沒(méi)什么意思，但也總比一個(gè)人發(fā)呆好玩。隔了一會(huì )我后面的那位同學(xué)發(fā)現了我倆在打牌，然后也想加入進(jìn)來(lái)，畢竟英語(yǔ)課對于大家來(lái)說(shuō)都是一門(mén)比較困難的課程。而在加入進(jìn)來(lái)之后我們打牌就麻煩了很多也更是危險了需要，我們以為老師不會(huì )發(fā)現，所以動(dòng)作和聲音越來(lái)越大，然后還是被英語(yǔ)老師給抓到了。
現在的我是真切的意識到了自己犯下的錯誤，我沒(méi)有堅守住自己作為一名學(xué)生的底線(xiàn)，犯下了這樣的錯誤。即便是在英語(yǔ)課上我也不應該打牌，而是盡量去理解英語(yǔ)。我保證我以后不會(huì )在犯下這種錯誤了，以后一定好好學(xué)習，請求您這次原諒我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課打牌認錯檢討書(shū)5
尊敬的老師：
您好！
上歷史課的時(shí)候老師讓我們自習。并且也安排了我們學(xué)習任務(wù)。我做好作業(yè)后，沒(méi)有事做，就與幾個(gè)同學(xué)湊在一起打牌，嚴重影響了課堂中其他同學(xué)做作業(yè)。
上課期間，我們沒(méi)有老師看守，感覺(jué)不到壓在身上的學(xué)習重擔，因此就有些飄飄然了，沒(méi)有管束好自己，更沒(méi)有注意到認真學(xué)習，好好努力，我做錯了。打牌屬于賭博，就算沒(méi)有賭錢(qián)，我也沒(méi)有做好，畢竟我私自在學(xué)校里面隨意的打牌，影響到的是整個(gè)班級的同學(xué)的學(xué)習，這樣做自私也是我們犯了錯的原因，不管如何這些都不可取。我需要改正。
我會(huì )好好的去改變自己的問(wèn)題，修復自己的錯誤不再和過(guò)往一樣一，犯這種無(wú)知的錯誤，雖然學(xué)校沒(méi)有明確的規定，但是打牌也屬于學(xué)校禁止的事情。我太貪玩了我們大學(xué)生，本該好好的去學(xué)習，而不是把時(shí)間浪費在游戲中，沒(méi)有玩手機，就開(kāi)始偷摸著(zhù)玩其他的游戲也不好，畢竟學(xué)校是學(xué)習場(chǎng)所，不是娛樂(lè )場(chǎng)。
我的專(zhuān)業(yè)雖然不是學(xué)歷史的，但是學(xué)習歷史的好處還是明白的，以史為鏡，從中感悟自己今后的路，避免以后犯錯�？墒歉杏X(jué)歷史無(wú)聊，覺(jué)得學(xué)和不學(xué)都沒(méi)有什么區別就開(kāi)始做其他的事情了，這樣非常不好，影響的不只是個(gè)人，而是很多人，嚴重干擾到了大家的學(xué)習。在一個(gè)教室上課的都有五六十人，人數眾多，我們在其中非常扎眼，像我們這樣做，明顯是害群之馬，如同地溝的污水一樣，容易污染其他人，也會(huì )傷害自己。
以后上課，不管是不是自己喜歡的課，也不管自己想不想上課。都會(huì )遵照上課的規矩，好好的學(xué)習，不需要老師您多次教導，更不需要導員，親自來(lái)給我們在做思想工作，時(shí)好時(shí)壞我還是可以分清楚的，我明白自己已經(jīng)犯了錯，就不會(huì )繼續朝著(zhù)一條不歸路走下去，而是會(huì )努力的拼搏，加油奮進(jìn)，堅持朝著(zhù)自己的夢(mèng)想的方向努力著(zhù)。
請原諒您不聽(tīng)話(huà)的學(xué)生一次，我會(huì )改正，因為我已經(jīng)寫(xiě)下了認錯書(shū)，更是愿意接受懲處，修正自己的錯誤，不在讓老師您擔心操勞，做一個(gè)好學(xué)生，不會(huì )繼續偏科了，把所有的時(shí)間，和精力都用在學(xué)習的正途，而不是用在一些旁門(mén)左道上面，讓老師您擔心，讓大家跟著(zhù)我犯錯，我會(huì )堅定不移的聽(tīng)從老師您的話(huà)，遵從老師您的囑咐。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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