早讀遲到檢討書(shū)范文集合十篇
在學(xué)習、工作或生活中出現了過(guò)錯后，為了避免再犯，需要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)好好地檢討，請注意寫(xiě)檢討要把原因講清楚。大家知道正規的檢討書(shū)怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的早讀遲到檢討書(shū)10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
早讀遲到檢討書(shū) 篇1
尊敬的班主任老師：
在此，我懷著(zhù)深深懊悔的心情向您遞交我的這份早讀課遲到的檢討書(shū)。我缺席早讀課的行為，是不遵守紀律的表現，給班主任老師帶來(lái)了困擾，給同學(xué)樹(shù)立了不良范例。
現如今我深深地知道錯了，我要認真做出檢討�；仡欏e誤，由于昨天晚上我看電視太晚，睡覺(jué)很遲了。以至于我今天早晨睡懶覺(jué)到了6點(diǎn)50分，在路上自己的自行車(chē)又壞了，最終導致我早讀課遲到的錯誤發(fā)生。
面對錯誤，我感到懊悔與羞愧。此次錯誤充分暴露出我學(xué)習覺(jué)悟不高，沒(méi)有良好作息規律等問(wèn)題。為此，我必須認真地做出改正：
第一，我將重新認識自己錯誤，養成良好的作息習慣，特別是要在假期里也不散漫放縱。
第二，我必須加強自身的調節能力，加強自己從假期到學(xué)習期間的身體狀態(tài)調整。
第三，我必須明確、堅決地要求自身，在今后絕不在看太晚的電視了，做到早睡早起，及時(shí)地參加學(xué)校的早讀。
最后，我希望班主任老師能夠原諒我這一次，我將吸取錯誤教訓，認真改正錯誤。
此致：
非常抱歉!
早讀遲到檢討書(shū) 篇2
尊敬的老師：
您好！
我是您的學(xué)生xx，很抱歉自己會(huì )犯這樣的錯誤，現在我深刻反省自己，檢討自己的錯誤，我意識到早讀遲到是一件多么不正確的行為，老師，對不起，我讓您失望了。
我已經(jīng)是一名大學(xué)生了，竟然還會(huì )犯下這樣的錯誤，現在我不僅覺(jué)得非常愧疚，我還覺(jué)得非常羞恥，因為我已經(jīng)是一名成年人了，已經(jīng)過(guò)了犯這種錯誤的年齡了。在我印象中，我學(xué)生時(shí)代從來(lái)沒(méi)有遲到過(guò)，現如今到了大學(xué)，我竟然在早自習中遲到了，實(shí)在是太不應該了。我深知遲到的嚴重性，不僅僅耽誤了自己的學(xué)習時(shí)間，另一方面還顯現出一個(gè)人的自律能力。從前的我一直認為大學(xué)生活是輕松的美好的，但是到了大學(xué)之后其實(shí)并不是這樣，雖然自由的時(shí)間比中學(xué)時(shí)代多了很多，但是在大學(xué)里，最考驗人的便是時(shí)間。時(shí)間總是過(guò)得很快，大學(xué)里沒(méi)有中學(xué)班主任和老師們的督促學(xué)習，學(xué)習全靠自覺(jué)，每個(gè)學(xué)期下來(lái)考完試總能看到每個(gè)同學(xué)取得的不同的成績(jì)。很多人覺(jué)得讀大學(xué)成績(jì)及格就行了，往往就是因為這種思想，在期末考試中及格線(xiàn)也沒(méi)能達到，真的很可惜。大學(xué)其實(shí)并不輕松，每個(gè)大學(xué)生的大學(xué)生活方式都是不同的，有的整日荒度年華，有的人抓緊時(shí)間選修跨專(zhuān)業(yè)的知識，參加各類(lèi)競賽，泡圖書(shū)館，一天天積淀知識，所以一個(gè)大學(xué)讀完就如同換了一個(gè)人一樣，變得非常優(yōu)秀。
其實(shí)早在我剛剛進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候我就認識到學(xué)習的重要性了，之前我的親戚朋友們告誡過(guò)我，大學(xué)需要自己自律，虛度年華害的是自己，在大學(xué)中努力可以看見(jiàn)完全不同的自己。我一直記著(zhù)他們的告誡，本學(xué)期我一直恪守著(zhù)學(xué)校的規章制度，認真完成學(xué)業(yè)任務(wù)，自主學(xué)習，我的的確確得到了很多的鍛煉。但是今天我早讀遲到了，在我趕到教室的時(shí)候發(fā)現班上就我一個(gè)人遲到了，為此我覺(jué)得非常的不好意思，那時(shí)候我就在對自己進(jìn)行反思了，我知道這是一種非常嚴重的不對的行為。我真的非常愧疚，很抱歉，老師。
今天遲到我沒(méi)有任何理由推脫，因為確實(shí)是自己早上有點(diǎn)起不來(lái)，沒(méi)有其他特殊的原因，我深知遲到是非常不對的行為，老師，還請您念在我是第一次早讀遲到的份上原諒我吧。我向您保證，這樣的錯誤我絕對不會(huì )再犯第二次了，我愿意接受懲罰。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
早讀遲到檢討書(shū) 篇3
尊敬的班主任老師：
由于我昨天晚上睡覺(jué)太晚了，導致起得太遲了，一步小心在早讀課的時(shí)候就遲到了。當我氣喘吁吁沖到教室門(mén)口，我頓時(shí)意識到我已經(jīng)遲到了，真的是太不應該了。作為一位中學(xué)生竟然遲到了，竟然真的在眾目睽睽之下還是最后一個(gè)來(lái)，我不禁汗流了好久好久。我深刻地作出檢討。認真，誠實(shí)，嚴肅地作出檢討，我為什么遲到？我遲到有什么錯？我遲到對不起誰(shuí)？我遲到還是不是老師教導下的好學(xué)生？
現在，我意識到我犯下了不可磨滅的罪行，我本應搭車(chē)去烏江自刎以謝天下，但怕徐中會(huì )少一個(gè)本科名額，所以再三思考下痛下決心改過(guò)，改過(guò)，再改過(guò)�。�！
1、昨晚上放完學(xué)后，我迅速沖回去，先到飯堂，再到宿舍，然后解決問(wèn)題后安心睡覺(jué)，后來(lái)一些人陸陸續續地回來(lái)，我睡了。又醒了。再睡，又醒。很不爽，于是就干脆加入去討論三國與恐怖片。于是乎很晚才睡
2、我遲到得嚴重錯誤是我沒(méi)有早點(diǎn)來(lái)教室參與熱烈得令人沖動(dòng)與向往的早讀，我浪費著(zhù)大好的時(shí)光與青春，該死該死，又浪費大家時(shí)間給老師批評，更是錯；再有又要寫(xiě)500字檢討，簡(jiǎn)直是令人無(wú)地自容。
3、作為二十一世紀中華人民共和國的接班人之一，我的遲到不僅對不起我自己。對不起兄弟姐妹，更對不起黨與人民，對不起班主任和黃校長(cháng)，對不起祖國人民！
檢討完畢，所言皆發(fā)自?xún)刃摹?/p>
檢討人：
20xx年xx月xx日
早讀遲到檢討書(shū) 篇4
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
今天在早讀課上我遲到了，真的非常對不起！在被您批評的時(shí)候，我真的感到非常的羞愧。作為一名初中生，我們早就脫離了小學(xué)的那種環(huán)境。經(jīng)過(guò)了初一軍訓的洗禮，我們早就該知道守時(shí)的重要性！
可是即使如此，我已經(jīng)犯下了這樣的錯誤！當著(zhù)全班同學(xué)的面遲到，這真的讓人很慚愧。這種羞愧的感覺(jué)，已經(jīng)不知道多久沒(méi)有出現過(guò)，但是這種難受的感覺(jué)卻一點(diǎn)都沒(méi)有減少。對您的批評，我虛心的接受。也對此想了很久，是啊，為什么別人能做到不遲到，就我會(huì )在這個(gè)重要的早上遲來(lái)了呢？無(wú)關(guān)運氣，無(wú)關(guān)繁忙，造成了這樣的情況的原因，都僅僅只是因為我自己的消極，因為我個(gè)人的問(wèn)題！
回想今天早讀，我因為懶惰，沒(méi)有及時(shí)的起床，我因為懶散，沒(méi)有盡早的到食堂吃早飯，我因為不積極，沒(méi)有加緊的趕到教室！要是我能積極一點(diǎn)，努力一點(diǎn)，只要哪怕一點(diǎn)點(diǎn)，又怎么會(huì )犯下遲到這樣的錯誤呢？反思過(guò)后，對自己的厭惡變得更加嚴重了。
這次的錯誤真的很抱歉，僅僅因為我一個(gè)人的錯誤，導致了班級的紀律被打破，雖然僅僅只是短短的幾分鐘的遲到，但是依舊是對班級紀律的不重視，這是錯誤的！我在紀律上犯下了錯誤，就意味著(zhù)在班級的紀律上鉆開(kāi)了一條縫，給其他的同學(xué)帶了一個(gè)壞頭！
但是不僅僅是這個(gè)問(wèn)題，仔細的深思過(guò)后，我認識到這不僅僅是遲到的問(wèn)題！在這個(gè)錯誤里，顯示了我在學(xué)習和生活中的太多問(wèn)題！
首先當然是我在紀律上的問(wèn)題，對紀律的不嚴謹，不遵守，會(huì )導致很多問(wèn)題！作為學(xué)生，我們因該對這些紀律，尤其是對這最基本的紀律保持嚴謹的態(tài)度！
其次，遲到的問(wèn)題最明顯的'就是在時(shí)間觀(guān)念上的問(wèn)題。時(shí)間觀(guān)念是非常重要的，尤其是對學(xué)生來(lái)說(shuō)，守時(shí)也代表我們的誠信，失去誠信會(huì )發(fā)生什么，我也非常的明白。
這次的問(wèn)題真的值得我去深思，但是我也必須繼續在學(xué)習上不斷的努力，不能因為一點(diǎn)點(diǎn)挫折就在這里駐足不前。我一定會(huì )及時(shí)快速的解決這個(gè)問(wèn)題，并在今后的生活中維持，未來(lái)還有很多的知識等著(zhù)我們去學(xué)習，我們沒(méi)有時(shí)間在這里耽誤！希望老師能原諒我這次的錯誤，我一定會(huì )改正！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
早讀遲到檢討書(shū) 篇5
尊敬的班主任老師：
您好！
我在早讀時(shí)因為睡覺(jué)太晚了，起得太遲了，一步小心就遲到了、當我氣喘吁吁沖到教室門(mén)口，我頓時(shí)意識到我已經(jīng)遲到了，真的是太不應該了、作為一位中學(xué)生竟然遲到了，竟然真的在眾目睽睽之下還是最后一個(gè)來(lái)，我不禁汗流了好久好久、我深刻地作出檢討、認真，誠實(shí)，嚴肅地作出檢討，我為什么遲到？我遲到有什么錯？我遲到對不起誰(shuí)？我遲到還是不是老師教導下的好學(xué)生？
現在，我意識到我犯下了不可磨滅的罪行，我本應搭車(chē)去烏江自刎以謝天下，但怕xx中學(xué)會(huì )少一個(gè)本科名額，所以再三思考下痛下決心改過(guò)，改過(guò)，再改過(guò)�。�！
1、昨晚上放完學(xué)后，我迅速沖回去，先到飯堂，再到宿舍，然后解決問(wèn)題后安心睡覺(jué)，后來(lái)一些人陸陸續續地回來(lái)，我睡了、又醒了、再睡，又醒、很不爽，于是就干脆加入去討論三國與恐怖片、于是乎很晚才睡
2、我遲到得嚴重錯誤是我沒(méi)有早點(diǎn)來(lái)教室參與熱烈得令人沖動(dòng)與向往的早讀，我浪費著(zhù)大好的時(shí)光與青春，該死該死，又浪費大家時(shí)間給老師批評，更是錯；再有又要寫(xiě)800字檢討，簡(jiǎn)直是令人無(wú)地自容、
3、作為二十一世紀中華人民共和國的接班人之一，我的遲到不僅對不起我自己、對不起兄弟姐妹，更對不起黨與人民，對不起班主任和校長(cháng)，對不起祖國人民！
檢討完畢，所言皆發(fā)自?xún)刃摹?/p>
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
早讀遲到檢討書(shū) 篇6
尊敬的老師：
您好！
XX年2月22日星期三，開(kāi)學(xué)的第三天我遲到了。遲到了大概有20秒之久。雖然20秒不算很長(cháng)時(shí)間，但也是遲到了。
那么，為什么會(huì )遲到20秒呢？想了想列出以下原因若干條：
首先，起來(lái)的晚。每天6：30起床應該再提前一些，避免因為其他特殊未能即時(shí)預料的原因而遲到。
然后，是時(shí)差。在寒假由于和在國外的技術(shù)人員討論linux系統安全和各類(lèi)關(guān)于網(wǎng)站設計的問(wèn)題，經(jīng)常是晚上學(xué)習，白天睡覺(jué)。有時(shí)也會(huì )因為晚上靈感好而整夜設計網(wǎng)站，導致時(shí)差與平時(shí)不同，在剛開(kāi)學(xué)后很難一時(shí)適應。我想，這個(gè)問(wèn)題會(huì )在開(kāi)學(xué)后不久改過(guò)來(lái)的。
接著(zhù)，不應該在家吃早飯。起床后到學(xué)校吃飯就不會(huì )遲到了。避免在吃早飯時(shí)浪費時(shí)間。
最后呢，有天氣、交通工具、交通燈（如果少遇到一個(gè)紅燈也許就不會(huì )遲到了）、行人、路況、心情等多種因素導致遲到。
通過(guò)以上列出的原因，可以很清楚的看出這都是一些客觀(guān)的原因，可以成為一切遲到的理由。所以，真正遲到的原因還是在主觀(guān)方面！
主觀(guān)上沒(méi)有意識到遲到的嚴重性��！如果說(shuō)思想上沒(méi)有要早到學(xué)校的想法，很難不遲到的。應該養成早睡早起的優(yōu)良習慣，時(shí)刻告訴自己：我不能遲到！只要這樣想，騎車(chē)的速度都會(huì )比平時(shí)快上好幾倍，這樣又怎么會(huì )遲到呢？
今后一定記住這次的教訓，每天提前5分鐘到學(xué)校。
您的學(xué)生：
年 月 日
早讀遲到檢討書(shū) 篇7
尊敬的XX：
十一月十四日早晨，學(xué)生會(huì )干部在對我班清點(diǎn)人數的時(shí)候查出我沒(méi)有按時(shí)上早讀，做出了寫(xiě)檢討一份的處罰，并記下我的名字，對此我表示接受，也感謝他們能發(fā)現并指正我們的錯誤，避免了更嚴重的錯誤的發(fā)生。
我沒(méi)有按時(shí)上早讀是因為我起床遲了，因此誤了大事。在學(xué)生會(huì )干部和老師的耐心教導下，通過(guò)學(xué)習《機械工程學(xué)院學(xué)生行為管理規定》，我深深地認識到了問(wèn)題的嚴重性，在此，我謹向各位領(lǐng)導、學(xué)生會(huì )干部做出深刻檢討，都是由于平時(shí)生活作風(fēng)懶散才早場(chǎng)現在的錯誤，我保證今后不會(huì )再有類(lèi)似行為發(fā)生在我身上，并決心為我校的學(xué)風(fēng)建設和迎評工作作出自己的一份微薄之力。請關(guān)心愛(ài)護我們的老師同學(xué)繼續監督、幫助我改正缺點(diǎn)，使我取得更大的進(jìn)步。
早讀遲到檢討書(shū) 篇8
尊敬的老師：
您好！
這次早讀遲到真的很不應該，我已經(jīng)深刻認識到自己的錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，做為一個(gè)學(xué)生連基本的時(shí)間概率都沒(méi)有，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
一個(gè)學(xué)校，學(xué)生都應遵循上早讀時(shí)間是個(gè)不變的規定，而我一直沒(méi)有引起重視，沒(méi)有重視學(xué)校這么平常的規定，這些都是不應該的。早讀遲到也是對老師的不尊重。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，也給同學(xué)起了壞影響，如果每個(gè)人都像我這樣上早讀遲到那早讀的次序就會(huì )被擾亂，老師無(wú)法正常教學(xué)，其他同學(xué)也不能正常早讀。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。
由于我一個(gè)人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學(xué)校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長(cháng)也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的，我應該為自己的犯的錯誤付出代價(jià)，我真誠地接受批評，并愿意接受學(xué)校給予的處理。
對不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴重的時(shí)間觀(guān)念的問(wèn)題。我知道，老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，按時(shí)上早讀是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補牢、努力學(xué)習。我也要通過(guò)這次事件，提高我的時(shí)間觀(guān)念認識，強化責任措施。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯誤。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我，熱門(mén)思想匯報并卻對我的問(wèn)題酌情處理。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
早讀遲到檢討書(shū) 篇9
尊敬的老師：
您好！
我是XXX，在今天早自習的時(shí)候我遲到了，對不起，特此給您寫(xiě)這份檢討書(shū)，用來(lái)求得您的原諒，以及對我絕不再犯的決心做個(gè)證明。
這周一的早自習，也就是今天我遲到了，盡管只遲到了幾分鐘，但是我還是遲到了，早在上周五放學(xué)的時(shí)候，您就跟我們說(shuō)了從下周開(kāi)始學(xué)校的作息時(shí)間就已經(jīng)調整了，還特意強調了要我們不要遲到，要記得調鬧鐘，不要賴(lài)床�？墒悄呐履慕陶d還在耳邊，我還是一樣的遲到了，我也想過(guò)很多種原因，想過(guò)究竟是什么原因造成了我遲到，但是不管是我昨天晚上睡太晚，今天早上賴(lài)床了，還是早上在校門(mén)口吃早餐慢吞吞，走到教室不急不慢，這些都不能成為我遲到的主要原因。我覺(jué)得造成這件事的主要原因還是在我自身，不能歸根到任何客觀(guān)因素上，我自身的不著(zhù)急，不管是起床，還是吃早餐，還是走路我都是慢吞吞的，不急不慢的，完全不知道事情的輕重緩急，加上自己平時(shí)懶懶散散慣了，所以導致自己對老師說(shuō)的話(huà)左耳朵進(jìn)右耳朵出，以及對遲到這件事的嚴重性不清楚，最主要的還是自己的時(shí)間觀(guān)念和自己的態(tài)度問(wèn)題，遲到幾分鐘，這幾分鐘我完完全全是可以避免的，是不用遲到的，可是我還是沒(méi)有看好時(shí)間。所以說(shuō)不管怎么樣，我覺(jué)得遲到這件事只能怪自己，也是給自己提了個(gè)醒，如果以后我的時(shí)間觀(guān)念還是這樣的不好，對什么事情都覺(jué)得無(wú)所謂，那么我終究會(huì )晾成大錯，到時(shí)候再來(lái)后悔也晚了，所以說(shuō)我也應該慶幸這件事情發(fā)生的早，讓我還能在學(xué)生時(shí)代的時(shí)候就改正。
不管到底是自己的懶散還是自己的時(shí)間觀(guān)念有問(wèn)題，我們都應該及時(shí)改正過(guò)來(lái)，應該做到自己能夠監督自己，自己懂得事情的輕重緩急，明白遲到的嚴重性，這次之后，我對遲到，對自己的態(tài)度，對自己的時(shí)間觀(guān)念，都應該有所改變，同時(shí)也應該時(shí)刻記住老師的教誨，做到遵紀守規。
所以在以后，我一定會(huì )增強自己的時(shí)間觀(guān)念，對老師的教導謹記在心，絕對不會(huì )違反學(xué)校的紀律，違反學(xué)校的規章制度，做到按時(shí)到校，絕不遲到，按時(shí)起床，絕不賴(lài)床，也希望老師您能原諒我，以及在以后監督我。
此致
敬禮！
檢討人：XXX
20xx年X月X日
早讀遲到檢討書(shū) 篇10
老師，您好。
我對我第十四周早讀遲到了三次深感歉疚和遺憾。歉疚的是我又讓我們班榮譽(yù)受損，遺憾的是我又要再次為類(lèi)似的事情遺憾。我知道一個(gè)人在錯誤面前，任何解釋的理由都是令聽(tīng)者生惡的借口。所以我并不想對我早讀遲到的事做什么解釋?zhuān)谶@份檢討書(shū)里，我初衷純粹是為了懺悔。但是一份誠摯的懺悔不應該是洋洋灑灑的一大篇所謂感人肺腑的詞句薈萃，讓人讀后深受我得拳拳歉意所動(dòng)，從而達到被諒解或同情的目的。在再次地反省和自我拷問(wèn)中，我領(lǐng)悟了不少，感觸良多。在我看來(lái)，懺悔和被諒解并不是最重要的，重要的是你在檢討錯誤后覺(jué)悟了什么，又做了什么。第歐根尼·拉爾修（diogenes laertius）在大白天打著(zhù)燈籠上街，人們不解便問(wèn)他為何大白天也要點(diǎn)燈，他答：“喔，我正在找人啊�！蔽翌H有同感。
經(jīng)過(guò)前段日子的反省，我悟到的第一點(diǎn)是，早讀遲到影響了班的考勤出勤率，而早讀作為學(xué)院考察一個(gè)班綜合測評的重點(diǎn)，早讀出勤率低了，班的綜合測評分數也就低了，這樣班想爭取什么榮譽(yù)獎項如“先進(jìn)班集體”“先進(jìn)團支部”之類(lèi)的，就會(huì )受到影響。所以我遲到犯下的錯誤導致的最終結果就是，我們班的榮譽(yù)受到了嚴重的損害。對于這樣的結果，我深感愧疚，我對不起我們班，我不應該因為我個(gè)人的錯誤而讓班集體的榮譽(yù)遭受那么大的損害，我在此再次表示我的歉疚和遺憾。我要對我的行為負責，對我的錯誤負責。我衷心地希望我可以做出一些彌補，但怎么樣去彌補，我還沒(méi)有確切的方案。努力學(xué)習，按照自己的計劃爭取過(guò)英語(yǔ)四六級？還是堅持每天不懈地去早讀，去完成考勤，像身邊大部分的同學(xué)那樣，勤奮得打瞌睡或吃早餐的時(shí)候還不忘讀英語(yǔ)？為了集體榮譽(yù)，似乎毫無(wú)疑問(wèn)，我應該選擇后者，這樣起碼看起來(lái)對集體和個(gè)人來(lái)說(shuō)都是有好處的，可以說(shuō)是一個(gè)雙贏(yíng)的方案�？墒菃�(wèn)題是我是一個(gè)貓頭鷹式的人，晚上精神飽滿(mǎn)，學(xué)習事半功倍，到了早上就提不起精神，即便前晚酣睡十個(gè)鐘頭。若選擇了后者，那么將意味著(zhù)我必須采取一個(gè)讓自己學(xué)習效率變得事倍功半的方法來(lái)學(xué)習英語(yǔ)，怎么解決呢？也許我可以改變我的生物鐘吧，但冰凍三尺，豈止一日之寒，長(cháng)久形成的生物鐘豈是輕易就能改變的，倒不如將用于這種內部消耗的精力用來(lái)學(xué)習呢；也許我應該遷就一下，順便充實(shí)一下自己，學(xué)學(xué)打瞌睡也能讀英語(yǔ)的本領(lǐng)，畢竟集體榮譽(yù)高于個(gè)人榮譽(yù)，何況只是每天犧牲幾個(gè)單詞而已。結論：我不得不選擇后者。
可是我不禁要問(wèn)，早讀是我學(xué)習的目的嗎？不是，很可惜，早讀只是手段，只是一個(gè)讓我們學(xué)習好英語(yǔ)的手段，當然，這個(gè)手段牽涉到我們集體榮譽(yù)的問(wèn)題。但我還要問(wèn)，我們是多一些人采取適合自己的學(xué)習方式過(guò)英語(yǔ)四六級重要呢，還是把持好這個(gè)手段的執行度重要？所謂條條大道通羅馬，為什么要用統一的方式去學(xué)習呢，大學(xué)不是應該是一個(gè)自由做學(xué)問(wèn)的地方嗎？勤學(xué)沒(méi)錯，但套了太多的框框又如何去創(chuàng )新？且別說(shuō)以過(guò)四六級為學(xué)習一門(mén)語(yǔ)言的目的是否正確。忘了是誰(shuí)說(shuō)的，好像是汪國真吧，執著(zhù)是對目標的堅持，而固執則是對手段的盲目崇拜。如果我沒(méi)有算錯的話(huà)，每次早讀我還需要騰出十多分鐘的時(shí)間用來(lái)趕路。孰是孰非，不得而知。但規則是必須守的，人人如此，我又怎能例外？
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