損壞學(xué)校公物檢討書(shū)10篇
在學(xué)習、工作或生活中犯錯后，為了避免再犯，就需要寫(xiě)一份自我檢討書(shū)好好進(jìn)行自我反省，請注意寫(xiě)檢討要把原因講清楚。相信很多朋友都對寫(xiě)檢討書(shū)感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的損壞學(xué)校公物檢討書(shū)10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
損壞學(xué)校公物檢討書(shū)10篇1
尊敬的老師：
您好！
這次我真的作錯了，我沒(méi)想到這次的后果是這樣的嚴重。我如果在做之前想想這么做是不是對的，對我或者對別人有沒(méi)有什么傷害，而我現在后悔已經(jīng)來(lái)不及了，
我為我當初的所作所為而后悔，但是，世界上沒(méi)有后悔藥，我發(fā)誓，在今后的時(shí)間里，我一定好好學(xué)習，做事三思而后行，保證不做讓自己后悔，傷人傷己的事，老師請您再相信我一次。
今后我會(huì )做到：
1、認真聽(tīng)講
2、團結同學(xué)
3、做事三思而后行
我保證，只要您再相信我一次，我絕對不會(huì )讓您失望的！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
損壞學(xué)校公物檢討書(shū)10篇2
尊敬的叉叉老師：
我已經(jīng)深深的認識到了我的錯誤。
今天，我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對損壞學(xué)校公物這種不良行為的深刻認識以及再也不損壞學(xué)校公物的決心。
這次犯錯誤，在家休息的這兩天里，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學(xué)校三令五申，一再強調校規校紀，提醒學(xué)生不要違反校規，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項，當成了耳旁風(fēng)，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心，把學(xué)校頒布的校規校紀緊急在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學(xué)校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長(cháng)也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會(huì )有良好的學(xué)習環(huán)境形成，對違反校規的學(xué)生給予懲罰也是應該的，自己想了很多，也意識到自己犯了很?chē)乐劐e誤，我知道，造成如此大的損失，我應該為自己的犯的錯誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評，并愿意接受學(xué)校給予的處理。
對不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習。我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。
在學(xué)校三令五申的鐵律下，在嚴明校紀校規的大環(huán)境下，我犯下這么嚴重的錯誤，學(xué)校對我是應該嚴懲的，我不知多少次在家大聲說(shuō)，校長(cháng)，老師我錯了，我錯了。媽媽?zhuān)职治义e了，我錯了。犯了這樣的錯誤，對于家長(cháng)對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長(cháng)辛辛苦苦掙錢(qián)，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習中去。但是，我犯的錯誤卻違背了家長(cháng)的心愿，也是對家長(cháng)心血的一種否定，我對此很慚愧。
對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識到我的錯誤了，而且認識到了此次錯誤嚴重性。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
損壞學(xué)校公物檢討書(shū)10篇3
尊敬的寢室管理員：
對不起，我在寢室破壞了公物，我知道自己的行為很惡劣，影響很不好，我是懷著(zhù)一顆真誠的心，向您認錯，也是進(jìn)行了深刻的反省才寫(xiě)下這份檢討書(shū)，希望您能原諒我。
首先，我以懊悔、糾痛的心情對我的錯誤進(jìn)行一次回顧：&&年&&月&日晚上7點(diǎn)，由于我當時(shí)剛剛與女友分手心情特別不好，正好遇到寢室鑰匙沒(méi)有攜帶，打電話(huà)給宿舍同學(xué)都沒(méi)有接聽(tīng)。我一氣之下就猛踹寢室門(mén)，導致寢室門(mén)變形凹陷進(jìn)去。
其次，我來(lái)檢討一下我的錯誤。這次錯誤暴露出我脾氣性格的暴躁，沒(méi)有對待事情處境很好的應對心，沒(méi)有一個(gè)客觀(guān)冷靜的生活態(tài)度。
然后，我要向您做出保證：我會(huì )如額賠償寢室門(mén)的修理或是更換的費用，從今往后我再也不在心情不好的時(shí)候損壞公物來(lái)消瀉憤悶情緒了。我會(huì )愛(ài)護公物，做一個(gè)好學(xué)生。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
損壞學(xué)校公物檢討書(shū)10篇4
尊敬的老師：
對不起！我此次在學(xué)校損壞公物。我已經(jīng)犯下了一個(gè)原則性錯誤的嚴重問(wèn)題。我知道學(xué)校明文規定學(xué)生不準損壞公物，我的老師對我此次犯錯也很生氣。我也知道，一個(gè)學(xué)生不應該違反校規、違反紀律，應該認真學(xué)習，做自己分內的事。這是一個(gè)基本的責任，也是最基本的義務(wù)。
但我不連最基本的也做不到�，F在，我犯了大錯，我才深深地感到后悔。我指的我應該以此次違紀事件作為鏡子，好好地檢點(diǎn)自己的錯誤。批評和教育自己，自覺(jué)接受監督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺(jué)。我才能夠銳意進(jìn)取，糾正我這樣那樣的錯誤，我也要通過(guò)這次事件，努力提高我的思想覺(jué)悟，強化責任意識。
我今后要遵守學(xué)校鐵的紀律，嚴格遵守學(xué)校各種規章制度。我要將這次在學(xué)校損壞公物的錯誤，牢牢印刻在心。謹記錯誤，努力進(jìn)取，一心一意地學(xué)好各項科學(xué)文化知識。
關(guān)于這次在學(xué)校損壞公物，首先一點(diǎn)就是我個(gè)人自律能力欠缺。其次也是不愛(ài)護公物的表現，學(xué)校的公物都是大家一起使用的，而我卻毫不顧忌地將它損壞，實(shí)在是不應該，也是年輕幼稚的表現。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動(dòng)悔恨。
我知道我應該認真檢討自己的行動(dòng)：第一，我為自己的脾氣，性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好，我不冷靜，應該通過(guò)這次事件我清楚地了解了自己的錯誤，今后一定積極改正。第二，我也應該團結有愛(ài)。我今后不但不損壞公物，而且還應該愛(ài)護公物。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
損壞學(xué)校公物檢討書(shū)10篇5
尊敬的老師：
您好！
我懷著(zhù)后悔與愧疚的心情寫(xiě)下了這篇檢討書(shū)。我對于損壞學(xué)校公物這件事感到非常的抱歉，我沒(méi)有好好的愛(ài)護學(xué)校公物是我的錯，學(xué)校是我們的家，我們應當像愛(ài)護家里的東西一樣愛(ài)護學(xué)校里的公共財產(chǎn)。
但是我損壞學(xué)校公物也是有原因的，那天的情況是這樣：像往常一樣，我與別的同學(xué)在走廊上打打鬧鬧。然后我們又跑到教室里面打鬧去了，然后他一不小心推了我一下，我摔倒在了桌椅上。所以班里的一個(gè)椅子就這樣被我給摔爛了，把椅子摔了后我感到非常的后悔。我不該與同學(xué)打打鬧鬧，這樣就不會(huì )將學(xué)校的公共財產(chǎn)損壞了。
學(xué)校是我們學(xué)生除了家生活得最久的一個(gè)地方，我沒(méi)有好好的愛(ài)護它，我感到非常抱歉。在走廊上打打鬧鬧也給同學(xué)帶來(lái)了不好的影響，不僅讓別人效仿了我們，也打擾到了那些下課想要學(xué)習的同學(xué)們。我損壞了學(xué)校的公共財產(chǎn)是非常不對的，損壞的東西就要照價(jià)賠償，所以我會(huì )按照這套桌椅的原價(jià)賠償錢(qián)財給學(xué)校。
作為一名學(xué)生，品學(xué)兼優(yōu)是我應有的品質(zhì)。但是我卻辜負了父母老師對我的期望，也辜負了我自己。我應該要做的是好好學(xué)習，但我卻違反了學(xué)校的規章制度，沒(méi)有好好的愛(ài)護學(xué)校的公共財產(chǎn)。因為我在下課還只想著(zhù)玩耍，所以可能才會(huì )犯這樣的錯誤吧。我知道學(xué)校的公共財產(chǎn)很珍貴，我打歸打，鬧歸鬧，不應該將學(xué)校的公共財產(chǎn)破壞。我們要好好的遵守中學(xué)生應當遵守的義務(wù)，我感到非常后悔與抱歉。
因為這次錯誤的發(fā)生，我有了非常深刻的反省。我決定以后好好的遵守學(xué)校的規章制度，遵守中學(xué)生應遵守的義務(wù)。我也不會(huì )在下課后與同學(xué)打打鬧鬧，好好的學(xué)習。這樣既不會(huì )辜負了老師家長(cháng)對我的期望，也不會(huì )辜負了自己。我會(huì )努力做好一個(gè)學(xué)生該做的事情，好好的保護屬于我們大家的一個(gè)“家”。
我在這里再一次向老師同學(xué)說(shuō)一聲抱歉，我在這里保證我不會(huì )再犯這類(lèi)的錯誤，希望老師能夠原諒我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
損壞學(xué)校公物檢討書(shū)10篇6
尊重的老師：
您好！
我已經(jīng)深深的認識到了我的錯誤。
今天，我懷著(zhù)愧疚和懊悔給你寫(xiě)下這份檢查書(shū)，以向您表現我對破壞學(xué)校公物這種不良行動(dòng)的深刻認識以及再也不損壞學(xué)校公物的信心。
這次犯錯誤，在家休息的這兩天里，自己想了許多，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤覺(jué)得了慚愧。
學(xué)校三令五申，一再強調校規校紀，提示學(xué)生不要違反校規，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上，沒(méi)有看重老師說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有器重學(xué)校頒布的主要事項，當成了耳旁風(fēng)，這些都是不應該的。也是對老師的不尊敬。應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心，把學(xué)校公布的校規校紀緊迫在心。
事后，我沉著(zhù)的想了良久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的治理軌制。在同學(xué)們旁邊也造成了不良的影響。因為我一個(gè)人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學(xué)校的紀律也是一種損壞，而且給對自己抱有很大盼望的老師，家長(cháng)也是一種損害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。每一個(gè)學(xué)校都盼望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，建立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都生機學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習，生活。包含我自己也愿望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)獨特保護來(lái)樹(shù)立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應該的，若每一個(gè)同窗都這樣出錯，那么是不會(huì )有良好的學(xué)習環(huán)境構成，對違反校規的學(xué)生給予處分也是應該的，自己想了良多，也意識到自己犯了很?chē)乐劐e誤，我知道，造成如斯大的喪失，我應該為自己的犯的錯誤付出代價(jià)，我也樂(lè )意要承擔只管是承當不起的責任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推辭的重要責任。我真摯地接受批評，并樂(lè )意接受學(xué)校給予的處置。
對不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴峻的準則性的問(wèn)題。我知道，老師對于我的犯校規也十分的賭氣。我也曉得，對于學(xué)生，不沖撞校規，不違背紀律，做好自己的事是一項最基本的義務(wù)，也是最根本的任務(wù)。然而我卻連最基礎的都不做到�，F在，犯了大錯，我深深后悔不已。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢核檢束本人，批駁跟教導自己，自發(fā)接收監視。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補牢、化恥辱為能源，努力學(xué)習。我也要通過(guò)這次事件，進(jìn)步我的思維認識，強化責任辦法。
在學(xué)校再三告誡的鐵律下，在嚴明校紀校規的大環(huán)境下，我犯下這么嚴峻的錯誤，學(xué)校訂我是應當重辦的，我不知多少次在家大聲說(shuō)，校長(cháng)，老師我錯了，我錯了。媽媽?zhuān)职治义e了，我錯了。犯了這樣的錯誤，對于家長(cháng)對于我的冀望也是一種宏大的打擊，家長(cháng)辛辛勞苦掙錢(qián)，讓我們可以生涯的比別人優(yōu)勝一些，好一些，讓咱們能夠全身心的投入到學(xué)習中去。但是，我犯的錯誤卻違反了家長(cháng)的宿愿，也是對家長(cháng)血汗的一種否認，我對此很愧疚。
對這所有我還將進(jìn)一步深刻總結，深入檢查，懇請老師信任我可能記取教訓、矯正過(guò)錯，把今后的事件加倍盡力干好。我已經(jīng)意識到我的毛病了，而且意識到了此次錯誤重大性。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
損壞學(xué)校公物檢討書(shū)10篇7
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
我不知道該怎么去向您解釋?zhuān)俏乙仓�，無(wú)論我怎么解釋?zhuān)@個(gè)錯誤也確實(shí)是我犯下的.。想到這里，我也知道，我并不需要解釋。錯誤就是錯誤，再多的解釋也不能掩蓋事實(shí)，也不會(huì )讓錯誤發(fā)生改變，反而會(huì )讓人產(chǎn)生一種不負責任的感覺(jué)。所以，我也只能先通過(guò)這份檢討書(shū)來(lái)向您承認自己的錯誤。
看看自己犯下的錯誤，我也感到很抱歉。在x月x日中午的時(shí)候，我因為在樓道上打鬧，卻無(wú)意中撞到了教室的窗戶(hù)，讓教室中留下了一地的碎渣。當時(shí)的我，心中除了一份懊悔，還有一份不敢相信。想著(zhù)這么輕輕的一撞怎么會(huì )就將窗戶(hù)撞掉了呢？沒(méi)想到在當時(shí)的我心里，就已經(jīng)有了一點(diǎn)想要逃避的心理。但是我在之后還是冷靜了下來(lái)，幸運的是當時(shí)的位置并沒(méi)有人在，這讓我大大的松了一口氣，但同時(shí)，心里的恐懼感與在這時(shí)升了上來(lái)。
看著(zhù)掉落在地上的玻璃殘片，我不僅想到如果有同學(xué)在這里面的話(huà)，那有會(huì )變成什么樣呢！每當這樣想，我就感到一陣后怕。教室中有幾張桌椅都被玻璃給波及到了。我也只能再次慶幸現在是在午間休息。
但是這次的幸運并不是我對自己錯誤放松的借口，一次的幸運可以說(shuō)是奇跡，但是難道每次都能這樣的好運嗎？我不知道，我無(wú)法保證。我現在所想的一件事就是，我不能再讓這樣的錯誤再次在我身上發(fā)生了！
這次的問(wèn)題，主要是因為兩個(gè)問(wèn)題：
首先，就是我在心理上的問(wèn)題。在舉行了不知道多少次的升旗儀式上，老師最多，也是最常講的話(huà)題就是校園的安全，尤其是不能在走廊上打鬧這件事，更是常常環(huán)繞在耳邊！可是我們雖然聽(tīng)見(jiàn)了，卻沒(méi)有將這條規定記住。而我這次的錯誤，就是對這次問(wèn)題的的范例！其次，就是在行為方面的問(wèn)題，作為一個(gè)高中生卻在走廊上打鬧，這是在是讓人感到羞愧。我需要好好的自我反省。
現在，我已經(jīng)知道了自己不聽(tīng)老師的教導會(huì )發(fā)生什么樣的事情，我是在是后悔沒(méi)能早一點(diǎn)去聽(tīng)老師的話(huà)。
這次的事情，真的給了我很大很大的教訓，希望我的這次錯誤，也能成為同學(xué)們引以為戒的范例，不要讓錯誤再次發(fā)生！不過(guò)，現在幸好沒(méi)有人員傷亡。我會(huì )負責賠償窗戶(hù)的事，而且在今后，我也一定會(huì )好好的注意在安全方面的問(wèn)題，還請老師這次能夠原諒我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
損壞學(xué)校公物檢討書(shū)10篇8
尊敬的xx：
您好！
在昨天的午后，大家都在休息的時(shí)候，卻因為我的不當舉動(dòng)而導致了班里的同學(xué)被玻璃破碎的聲音驚醒，也險些導致在窗戶(hù)邊上的同學(xué)們被碎玻璃刮傷，實(shí)在是讓我打心眼里感到愧疚和難過(guò)。
您知道的，我是個(gè)愛(ài)運動(dòng)愛(ài)熱鬧的人，從小就覺(jué)得運動(dòng)才是健康身體的基礎，因此不斷的運動(dòng)，最終練出了這樣壯實(shí)的身體。在受到周?chē)瑢W(xué)們羨慕的目光后，我更加得意了，也因為常常代表班級在運動(dòng)會(huì )和球賽上獲獎而常受夸獎，讓我在生活中漸漸地看不清楚自己應該做什么不應該做什么。
就比如說(shuō)這次事件，我嫌棄球場(chǎng)太曬，又想要玩球，就想到在學(xué)校教室走廊里玩球，全然不顧打球的生意可能對周?chē)胍X(jué)的同學(xué)影響。只顧著(zhù)一個(gè)人快活，不僅僅將潔白的墻壁打出一個(gè)個(gè)臟臟的痕跡球印，還在后面不小心將教師的玻璃給打碎了一大塊，導致附近受到影響的同學(xué)們受到驚嚇。
在球打破剝離以后，我就知道我闖禍了，想要趁著(zhù)老師你您沒(méi)來(lái)的時(shí)候將地上的碎玻璃渣收拾一下。雖然明知道我這樣是不可能將錯誤掩蓋，一切只是徒勞。但是當時(shí)慌了神的我是想要獲得一些心理安慰罷了。
果不其然，老師您嚴厲的教育了我一頓，并且勒令我向全班的各位同學(xué)們抱歉，我也在事發(fā)后就立刻后悔起了我的行為。明明我可以走遠一點(diǎn)，到球場(chǎng)上去揮灑汗水，而不是在這個(gè)擁擠的走廊里肆無(wú)忌憚的玩球，以至于影響到了大家的午休，甚至可能對后面學(xué)習的效率造成影響。
況且，我這也算是十分嚴重的破壞公物行為，也是對校規的踐踏和不尊重，畢竟在校規里，走廊上甚至不允許跑動(dòng)，就更別說(shuō)打球了。況且我還打碎了教室的玻璃。
但是，我經(jīng)過(guò)這次事情之后，對于自身的控制力又上了一層，也明白了很多以前不愿意或者懶得去遵守的校規背后的道理，對于學(xué)校更是多了一份認同。我會(huì )賠償在這次事故中被我意外打碎的玻璃，盡快的給教室換上新玻璃，讓我們教室繼續回歸到之前那個(gè)窗明幾凈的教室，回到那個(gè)讀書(shū)學(xué)習好地方的本來(lái)面目。
還請老師和同學(xué)們對于我這次破壞公物的行為加以原諒，我向大家保證，以后絕對不會(huì )出現這樣的問(wèn)題了！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
損壞學(xué)校公物檢討書(shū)10篇9
尊敬的老師：
您好！
作為一名初中生的我從小便被教育做事情應該要以集體利益為先，也就是說(shuō)不管怎么樣對于學(xué)校內部的一些公共設施都應該持以愛(ài)護的態(tài)度來(lái)好好對待，一旦學(xué)校公物發(fā)生損壞的話(huà)也將以為這其他同學(xué)也將無(wú)法使用這件設備，然而此刻自認為很不幸的我正是因為不小心損壞了學(xué)校的公物導致受到了處分，而這樣一件令班集體蒙羞的事情讓我在慚愧之余不得不認真檢討自己。
公物二字的含義便注定了這是造福于大家的一件共同財產(chǎn)，當這件物品出現損壞的時(shí)候并不僅僅是意味著(zhù)作為當事人的自己將無(wú)法在使用這件物品，而是說(shuō)身邊所有對其有著(zhù)需求的同學(xué)都將因為自己任性妄為的自己舉動(dòng)將再也使用不了這件物品了。盡管說(shuō)當自己第一時(shí)間發(fā)現這件事情的時(shí)候便迅速上報給學(xué)校希望能夠盡快處理這件事情，然而不管怎么說(shuō)我作為這件事情的罪魁禍首必須要為此而承擔自認才能算是一個(gè)誠實(shí)的初中生，實(shí)際上當時(shí)大腦一片空白的自己在了解到這件事情的來(lái)龍去脈以后還是感覺(jué)到十分惶恐。
實(shí)際上本就因為供自己讀書(shū)的父母在需要為我承擔這樣一個(gè)損失以后就更加不容易了，從未令他們省心過(guò)的自己在添加一些心得麻煩以后也讓我整日里都不知道應該以怎樣的面目去對待他們，可以解釋的便是往后的自己恐怕只能夠永遠以這件事情來(lái)當做一個(gè)難以抹去的教訓。不過(guò)有些時(shí)候還真是難以想象平時(shí)那個(gè)老實(shí)的自己在犯錯誤的時(shí)候竟然會(huì )導致公物受到損壞這樣一個(gè)結果。
其實(shí)發(fā)生損壞公物的主要原因還是因為自己在使用的時(shí)候根本就沒(méi)有主要到其承受的力度其實(shí)是遠遠低于當時(shí)自己所使用的強度的，在不堪使用最終導致這樣一個(gè)慘烈的結果應該是能夠讓人想象出來(lái)的，即便是當時(shí)自己在做這件事情的時(shí)候已經(jīng)得到身邊同學(xué)的提醒也還是導致了這件事情的發(fā)生，不過(guò)現在的我除了一味地埋怨此事也是沒(méi)有什么太多作用的，更為關(guān)鍵的還是我應該要怎樣做才能夠彌補因為損壞公物而造成的損失，只能說(shuō)年輕的自己在犯錯誤的時(shí)候還是太過(guò)于不懂事了一些。
自己在這件事情中做的還算不錯的事情便是當時(shí)的自己并沒(méi)有選擇逃避，而是選擇獨自承擔起屬于自己的那份損壞公物的責任，否則的話(huà)多重錯誤加于己身的作用之下只能說(shuō)是無(wú)可救藥了，不管怎么說(shuō)損壞公物這件事情都將成為自己往后學(xué)習生活之中一次難以抹去的恥辱。
此致
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
損壞學(xué)校公物檢討書(shū)10篇10
尊敬的老師：
您好！
這次我真的作錯了，我沒(méi)想到這次的后果是這樣的嚴重。我如果在做之前想想這么做是不是對的，對我或者對別人有沒(méi)有什么傷害，而我現在后悔已經(jīng)來(lái)不及了，
我為我當初的所作所為而后悔，但是，世界上沒(méi)有后悔藥，我發(fā)誓，在今后的時(shí)間里，我一定好好學(xué)習，做事三思而后行，保證不做讓自己后悔，傷人傷己的事，老師請您再相信我一次。
今后我會(huì )做到：
1、認真聽(tīng)講
2、團結同學(xué)
3、做事三思而后行
我保證，只要您再相信我一次，我絕對不會(huì )讓您失望的！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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