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破壞學(xué)校公物檢討書(shū)

時(shí)間:2022-07-06 15:32:50 檢討書(shū) 我要投稿

破壞學(xué)校公物檢討書(shū)(精選20篇)

  在不小心犯錯后,為了避免再犯,就需要寫(xiě)一份自我檢討書(shū)好好進(jìn)行自我檢討,在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)要表明改錯的決心。其實(shí)很多朋友都不知道怎么寫(xiě)檢討書(shū)吧!下面是小編幫大家整理的破壞學(xué)校公物檢討書(shū),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

破壞學(xué)校公物檢討書(shū)(精選20篇)

  破壞學(xué)校公物檢討書(shū) 篇1

尊敬的老師:

  您好!

  我是初二一班的 x x x,因為我和同學(xué)在課間的時(shí)候玩鬧不小心弄壞了學(xué)校的公物,弄壞了一張椅子,我為自己的冒失行為道歉。

  在學(xué)校了面公物如桌子,椅子,板凳,黑板等等都是我們大家共有的,他們是我們學(xué)習的好幫手,能夠幫助我們學(xué)習的,對我們學(xué)習有促進(jìn)作用,我們應該珍惜,愛(ài)護,而我卻是沒(méi)有做好不小心把它弄壞了。公共財物不只是我們用我們以后的學(xué)弟學(xué)妹們都會(huì )用到,這樣破壞了如果不能夠及時(shí)彌補那將給我們以后的人學(xué)習帶來(lái)困難,這樣是損害了大家的利益。

  不說(shuō)遠就說(shuō)現在,我不小心把椅子弄壞了我上課的時(shí)候就沒(méi)有座位,沒(méi)有做的就只有站起來(lái),但是我又坐在中間,我站起來(lái)會(huì )影響到其他同學(xué)學(xué)習,他們無(wú)法看黑板,被我給擋住了,站著(zhù)也不利于我學(xué)習,不方便做作業(yè),會(huì )給我帶來(lái)很多的困難的,這樣既損害了我的利益,也損害到了大家的利益,兩頭不吃好,還給學(xué)校帶來(lái)了損失,我非常愧疚,對不起。

  以后我在也不敢這么干了,以后我都會(huì )小心呵護我們的座椅板凳,呵護,保護我們在學(xué)校的一切公共財物,不去破壞他,去珍惜它,如果時(shí)間弄過(guò)回去,我決不會(huì )犯這樣的錯,不會(huì )在課間的時(shí)候玩鬧,就算要和同學(xué)玩也會(huì )注意場(chǎng)所,不會(huì )在教室了瞎胡鬧,變成這樣字我自己也不好受,再加上我做的椅子已經(jīng)快有一個(gè)學(xué)期了,一直是它陪伴我,把它弄壞了自己也非常不舍,這是一次教訓,讓我知道了我的過(guò)錯,也讓我明白了我應該以后怎么做,在學(xué)校了的花花草草,桌椅板凳,每一樣的是學(xué)校的公共財產(chǎn),是公物,我們都應該去保護它們,發(fā)現他們有損壞都需要及時(shí)的向老師匯報,保護好他們。

  從今天起,我會(huì )向全班的同學(xué),說(shuō)明公物的重要性鼓勵和帶領(lǐng)大家一起熱愛(ài)公物,保護公物,以此來(lái)減輕自己犯的錯。

  每一件公物都有它自身的價(jià)值,都有它自身的意義,是我們需要去保護的對象,他們是我們學(xué)習的默默守護和幫助的對象,我們應該懷著(zhù)感激的心去對待他們,雖然他們沒(méi)有感情,沒(méi)有思維,但是他們給我們的幫助確是不爭的事實(shí)。

  在以后我會(huì )和會(huì )每一件學(xué)校內的公物,去做他們的守護者,保護他們,并傳給下一批的學(xué)弟學(xué)妹,我作破壞這著(zhù),作文明的人,作社會(huì )有用的人,覺(jué)不會(huì )在破壞一個(gè)公物,我這次的教訓讓我知道了珍惜,讓我明白了學(xué)會(huì )了反省。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  破壞學(xué)校公物檢討書(shū) 篇2

敬愛(ài)的老師:

  我是你的學(xué)生:XXX。今天我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對破壞公物這種不良行為的深刻認識以及再也不這樣做的決心。

  早在我踏進(jìn)校門(mén),老師就已三申五令,一再強調,全校同學(xué)要愛(ài)護公共的東西。但是我還是沒(méi)聽(tīng)老師的話(huà)。關(guān)于這樣的事情,我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:……(說(shuō)明經(jīng)過(guò)和原因)……所以,我選擇了破壞公物這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺(jué)得有必要而且也是應該向老師做出這份書(shū)面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

  對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道,對于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,愛(ài)護公務(wù)是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺(jué)悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因為過(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:

  思想上的錯誤:對于自己不是很感興趣的XXX保護其實(shí)不夠。對于這一點(diǎn),我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意,但是,經(jīng)過(guò)深刻的反省,我終于認識到了,這個(gè)錯誤才是導致我犯錯誤的重要原因。試問(wèn):如果我很喜歡這教室的XXX,我自己會(huì )無(wú)故隨意破壞它嗎?這個(gè)錯誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有破壞的東西效率上。很多我看見(jiàn)不舒服的東西,往往我并沒(méi)有自始自終的保護,這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),但是這對于自己來(lái)說(shuō),卻是一個(gè)嚴重的錯誤。對于學(xué)校建造的每一個(gè)XXX都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應該去認真保護。

  檢討人:xxx

  xxxx年x月x日

  破壞學(xué)校公物檢討書(shū) 篇3

尊敬的校領(lǐng)導、老師:

  我懷著(zhù)愧疚和懊悔的心情寫(xiě)這份檢討書(shū),以表達我對破壞學(xué)校公物不良行為的深刻認識以及再也不發(fā)生類(lèi)似事情的決心. 損壞公共財物的行為是一種損人不利己的行為,應該做出深刻檢討。我深刻地反省錯誤,找出錯誤產(chǎn)生的原因,并深刻地剖析自我,真正的認識錯誤并改正之,同時(shí)可以警示其他的同學(xué),避免犯類(lèi)似的錯誤。

  回顧錯誤,11月4日下午體育課,我與同學(xué)練習踢點(diǎn)球,由于沒(méi)能把握住腳的著(zhù)力點(diǎn),加上風(fēng)向原因,將球踢到學(xué)校LED顯像屏上,造成部分損壞。 我的錯誤是嚴重的,教訓是深刻的,后果是慘重的。這個(gè)錯誤充分暴露出我的年少沖動(dòng)、行為盲目、做事不謹慎的毛病。學(xué)校三令五申,一再強調校規校紀,提醒學(xué)生不要違反校規,可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà),沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心,把學(xué)校頒布的校規校紀緊記在心。

  我當時(shí)踢球時(shí)應該考慮到可能出現的意外情況,不應該盲目的、沖動(dòng)的、不計后果的做事,此時(shí)此刻,我已深切的知道錯了。我決心徹底改正錯誤,以實(shí)際行動(dòng)證明自己。做一個(gè)愛(ài)護公物,關(guān)心集體,遵守校規校紀,德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。

  最后,我懇請校領(lǐng)導老師能夠原諒我,我希望大家能夠原諒我,

  監督我的改正行為。

  破壞學(xué)校公物檢討書(shū) 篇4

尊敬的老師:

  您好!

  不管是損壞什么東西都是要照價(jià)賠償的,這是我們從小都懂得的道理,所以這一次我破壞了學(xué)校的公物,我也是會(huì )照價(jià)賠償的。而對待這件事情,我也是需要好好的自我檢討一下的,為什么別人就是不會(huì )?為什么我就這樣做了?

  現在的我是一名高中生,并不是什么小朋友,重心也應該是在學(xué)習上面的,但是其卻沒(méi)有,我的重心似乎被我放在了玩的上面,這樣的我其實(shí)也是辜負了對我懷抱期望的人。公物之所以被稱(chēng)之為公物,這也代表著(zhù),它屬于大家的,它不屬于任何的一個(gè)人的。而我們大家也都應該好好的愛(ài)護它,而不是去破壞它,在這一點(diǎn)上面,我也是沒(méi)有做好的。

  雖然在事后我也承認了我的錯誤,但是現在回過(guò)頭好好的想一下,我當時(shí)完全也是可以讓這件事情不發(fā)生的,但是我卻沒(méi)有做好,還是讓這件事情發(fā)生了;再想一下,我要是稍微沉穩一些,也就不會(huì )那么的調皮,更不會(huì )破壞公物了。盡管我這一次并不是故意的,但是這卻也還是很不好的,因為我是完全可以避免破費的,東西也完全可以避免壞掉的。所以想到這一,我也感到很是愧疚,別人都知道好好的愛(ài)護公物,而我自己也是明白的,那么我為什么還去破壞公物呢?也只能說(shuō)我討嫌吧!不然我自己都覺(jué)得是沒(méi)有辦法解釋我這種行為的,因為這行為也是非常的不好的,而既然是不好的行為,那么我們也是應該要杜絕這樣的行為的。

  當然這一次的事情是已經(jīng)發(fā)生了,我是沒(méi)有辦法去逆轉的,但是我卻也不是什么都做不了的,也還是有很多的事情是可以做的,就像我先賠償公物,再自我檢討一下,這其實(shí)也是我認錯的一個(gè)誠意。雖然感覺(jué)這份誠意還是簡(jiǎn)單了一些,但是誠意我想還是很滿(mǎn)滿(mǎn)的,想必老師你也是能夠感受的到的。

  不過(guò)光是道歉也是不夠的,我要做的還有就是改正錯誤,我以后面對公物,要時(shí)刻的提醒自己愛(ài)護好它,而不是去損壞它。面對公物我在使用的時(shí)候也是要愛(ài)惜的,像是對待自己的東西一樣,不管對待誰(shuí)的東西都應該是一樣的,好好的對待。溫柔一些,不要在使用的時(shí)候那么的粗暴,這樣不僅是自己要損失,也還會(huì )被別人覺(jué)得家里沒(méi)有教育好,這樣讓自己臉上和父母臉上也是很沒(méi)有面子的。

  說(shuō)了這么多,其實(shí)總結出來(lái),也就是好好愛(ài)惜公物。

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

  破壞學(xué)校公物檢討書(shū) 篇5

尊敬的XX老師:

  您好!

  我已經(jīng)深深的認識到了我的錯誤。

  今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對損壞學(xué)校公物這種不良行為的深刻認識以及再也不損壞學(xué)校公物的決心。

  這次犯錯誤,在家休息的這兩天里,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

  學(xué)校三令五申,一再強調校規校紀,提醒學(xué)生不要違反校規,可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà),沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項,當成了耳旁風(fēng),這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心,把學(xué)校頒布的校規校紀緊急在心。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學(xué)校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長(cháng)也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。

  每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習,生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會(huì )有良好的學(xué)習環(huán)境形成,對違反校規的學(xué)生給予懲罰也是應該的,自己想了很多,也意識到自己犯了很?chē)乐劐e誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價(jià),我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的處理。

  對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習。我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。

  在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴明校紀校規的大環(huán)境下,我犯下這么嚴重的錯誤,學(xué)校對我是應該嚴懲的,我不知多少次在家大聲說(shuō),校長(cháng),老師我錯了,我錯了,媽媽?zhuān)职治义e了,我錯了。犯了這樣的錯誤,對于家長(cháng)對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長(cháng)辛辛苦苦掙錢(qián),讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長(cháng)的心愿,也是對家長(cháng)心血的一種否定,我對此很慚愧。

  對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識到我的錯誤了,而且認識到了此次錯誤嚴重性。

  我非常感謝老師和學(xué)生會(huì )干部對我所犯錯誤的及時(shí)指正,我保證今后不會(huì )再有類(lèi)似行為發(fā)生在我身上,并決心為我校的安全工作作出自己的一份微薄之力。請關(guān)心愛(ài)護我們的老師同學(xué)繼續監督、幫助我改正缺點(diǎn),使我取得更大的進(jìn)步!希望老師和同學(xué)們在今后的工作、生活、工作中多多幫助我,幫助我克服我的缺點(diǎn),改正我的錯誤。

  為了挖掘我思想上的錯誤根源,我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會(huì )。請老師和同學(xué)們多多監督我。

  檢討人:XXX

  20xx年X月X日

  破壞學(xué)校公物檢討書(shū) 篇6

尊敬的老師:

  您好!

  我是今日破壞了校園公物的學(xué)生xx,對不起我特地向老師道歉,當時(shí)的我實(shí)在是太糊涂了,是我沒(méi)有控制好自己的情緒與行為,這才造成了學(xué)校的損失,現在我非常的難過(guò),并且愿意接受處罰。

  當時(shí)的我本來(lái)是在與同學(xué)相互之間玩鬧,但是沒(méi)想到大家的情緒都一下起來(lái)了,更是有些沒(méi)有辦法控制住當時(shí)的情緒,而我更是直接拿上黑板擦扔向同學(xué),可是我真是沒(méi)有想到“啪”的一聲玻璃碎了,是我扔的黑板擦砸到了玻璃,這才出現了這樣的情況。對于這件事我也是非常的后悔,當時(shí)的我也是懵了,更是不知道應該要怎么辦,但是我卻明白這是我必須要接受的懲罰,更是要為自己的行為負責。

  由于玻璃都是我的行為而打碎的,所以我對為自己的行為負責,對于這塊玻璃我更是會(huì )盡力去修復完成,而我對班級的影響我只能是深感抱歉。我知道這次的行為造成了非常嚴重的后果,但這也確實(shí)是我應該要承當的,這一次我也是好好的分析了自己的情況,并且明白身為學(xué)生的我還是沒(méi)有對自己的行為引起重視,如今更都是中學(xué)生了,但是我還是會(huì )做出這些幼稚的行為,確實(shí)是應該要改正的。往后我會(huì )好好的規范自己的行為,嚴格的將自己視為一名中學(xué)生的樣子來(lái)進(jìn)行檢查,所以我也是非常的希望自己能夠變得更加的優(yōu)秀,同時(shí)我更是非常的期待自己能夠在每天的學(xué)習中學(xué)習到更多的知識,同時(shí)也讓自己明白哪些行為是能做,哪些是不能做的。

  這次的事情給了我非常深刻的警醒,并且我也會(huì )在之后的時(shí)光中慢慢對自己的行為進(jìn)行規范化,讓自己能夠成為中學(xué)生的表率。當然我也是會(huì )在學(xué)習上去下更多的功夫,讓自己能夠明白自己內心中真正缺失的東西,同時(shí)我也非常的希望自己能夠在接下來(lái)的生活中有很大程度的提升,更是不會(huì )出現任何的錯誤。我想自己的生活更是非常的需要成長(cháng),更是應該要有一個(gè)較為合理的規范,這樣才能夠真正的促成一個(gè)優(yōu)秀的我。

  因為我而被破壞的東西,我也會(huì )盡力去彌補,就希望自己的一切行為都可以變得更加的優(yōu)秀,同時(shí)我也會(huì )盡力讓自己在學(xué)習上去提升自己,讓我可以以一位優(yōu)秀學(xué)生的身份站在老師的面前,這樣才不辜負老師對我的不斷教導,更是讓老師可以非常的信任我,相信我。在這之后我也都是會(huì )好好的規范自己,讓自己不要再犯下些不好的事情,讓老師對我失望。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  破壞學(xué)校公物檢討書(shū) 篇7

尊敬的老師:

  您好!

  我因為和同學(xué)在教室里面吵鬧,一時(shí)不慎,把附近同學(xué)的一個(gè)桌子打壞了。在這里給老師道歉,我不應該破壞學(xué)校的公共財產(chǎn),也給那位同學(xué)道個(gè)歉,對不起,我應該嚇到你了。我錯了,我不應該破壞學(xué)校的財物,這些東西只是學(xué)校提供給我們使用的,讓我們能夠好好的學(xué)習,我們不能夠隨意的毀壞,而是要珍惜、愛(ài)護學(xué)校提供給我們的學(xué)習用具。

  我的第一個(gè)錯誤是不應該毀壞學(xué)校的公共財產(chǎn)。學(xué)校只提供給每個(gè)同學(xué)一套桌椅,如果毀壞了,就沒(méi)有用的了。我們現在用的這一套桌椅,是學(xué)校上個(gè)學(xué)期買(mǎi)的新的,還是嶄新的。學(xué)校購買(mǎi)嶄新的桌椅是為了讓我們的學(xué)習環(huán)境更好,希望我們用著(zhù)的時(shí)候能夠想到學(xué)校的苦心,從而好好學(xué)習,提高學(xué)習成績(jì)。學(xué)校是很相信我們會(huì )愛(ài)惜新的桌椅,才會(huì )給我們使用,但是我卻辜負了學(xué)校對我們的信任,損害了我們之間的信任關(guān)系。我會(huì )把我的新桌椅給這位同學(xué)使用,我自己使用之前的舊的。每當我看到在一堆嶄新的桌椅中夾雜的唯一的一套舊桌椅的時(shí)候,就會(huì )想起這一次的事情,讓我記住這一次的教訓。

  我的第二個(gè)錯誤是不應該在教室里面吵鬧。老師曾經(jīng)也說(shuō)過(guò)很多遍,教室和走廊都不是我們可以打鬧的地方,如果想嬉戲打鬧,可以,但是要去操場(chǎng)等空曠的地方,才不會(huì )發(fā)生危險。教室里面沒(méi)隔多遠就有桌子和椅子,如果有同學(xué)不小心摔倒了,頭或者身體的其他部位撞到桌子或者椅子的角上,就很容易受傷,可能會(huì )產(chǎn)生很?chē)乐氐暮蠊。如果有同學(xué)受傷了,會(huì )給我們自己和學(xué)校帶來(lái)不好的影響。我們在教室里吵鬧,會(huì )影響教室里面學(xué)習的同學(xué),我們這樣也會(huì )影響到我們班級的形象,別人會(huì )以為我們班是一個(gè)很吵的班,學(xué)習風(fēng)氣也很浮躁。

  我已經(jīng)認識到了自己的錯誤,以后不會(huì )在不該打鬧的地方跟同學(xué)打鬧,也不會(huì )再損壞學(xué)校的財物。請同學(xué)們和老師監督我,讓我能夠改正錯誤,讓我能夠記住這次的教訓,以后不要再犯。我保證,我會(huì )改正。如果我有其他地方需要改正的,也請同學(xué)們提出來(lái)。

  我保證,在以后,我會(huì )愛(ài)惜學(xué)校的一切公共財產(chǎn),包括椅子、桌子、黑板、窗戶(hù)等,不再隨意的破壞公共財產(chǎn),要把學(xué)校的財產(chǎn)當成自己的來(lái)保護。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  破壞學(xué)校公物檢討書(shū) 篇8

尊敬的老師:

  您好!

  我已經(jīng)深深的認識到了我的錯誤。

  今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給你寫(xiě)下這份檢查書(shū),以向您表現我對破壞學(xué)校公物這種不良行動(dòng)的深刻認識以及再也不損壞學(xué)校公物的信心。

  這次犯錯誤,在家休息的這兩天里,自己想了許多,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤覺(jué)得了慚愧。

  學(xué)校三令五申,一再強調校規校紀,提示學(xué)生不要違反校規,可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上,沒(méi)有看重老師說(shuō)的話(huà),沒(méi)有重視學(xué)校頒布的主要事項,當成了耳旁風(fēng),這些都是不應該的。也是對老師的不尊敬。應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心,把學(xué)校公布的校規校紀緊記在心。

  事后,我冷靜地想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的治理軌制。在同學(xué)們旁邊也造成了不良的影響。因為我一個(gè)人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學(xué)校的紀律也是一種損壞,而且給對自己抱有很大盼望的老師,家長(cháng)也是一種損害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。每一個(gè)學(xué)校都盼望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,建立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都生機學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習,生活。包含我自己也愿望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)獨特保護來(lái)樹(shù)立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應該的,若每一個(gè)同窗都這樣出錯,那么是不會(huì )有良好的學(xué)習環(huán)境構成,對違反校規的學(xué)生給予處分也是應該的。

  自己想了良多,也意識到自己犯了很?chē)乐劐e誤,我知道,造成如斯大的喪失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價(jià),我也樂(lè )意要承擔只管是承當不起的責任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推辭的重要責任。我真摯地接受批評,并樂(lè )意接受學(xué)校給予的處置。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  破壞學(xué)校公物檢討書(shū) 篇9

尊敬的老師:

  您好!

  我是XX班的XX同學(xué),我對于自己在學(xué)校破壞公務(wù)這種行為做出深刻的檢討,經(jīng)過(guò)了一個(gè)晚上的反思,我深刻的認識到了自己的錯誤,破壞學(xué)校公務(wù)實(shí)在不是合格小學(xué)生的所作所為。我懷著(zhù)十分懊悔的心情向您寫(xiě)下了這份檢討書(shū),對自己的過(guò)錯誠懇的進(jìn)行一個(gè)檢討。

  事情的經(jīng)過(guò)是這樣的,昨天在下課期間,我和同學(xué)在教室外邊打球,在我們玩的正高興的時(shí)候,由于扔球太過(guò)用力,不小心把球甩到了窗戶(hù)上面,撞壞了窗戶(hù)上的玻璃,正是這一無(wú)心的舉動(dòng),導致了這件事情的發(fā)生,但是在事情發(fā)生的時(shí)候我卻沒(méi)有及時(shí)的向老師您報告,沒(méi)能及時(shí)的承認自己的錯誤,經(jīng)過(guò)了深刻的反思,我對自己的行為感到深深的懊悔與愧疚,我不是一個(gè)誠實(shí)的孩子,我沒(méi)有擔當,沒(méi)能在錯誤面前勇敢的站出來(lái)。

  學(xué)校是我們的家,我們應該努力去愛(ài)護它,去保護它,而不是去破壞它,我們生活在一個(gè)大家庭,每個(gè)人都有自己的義務(wù)去保護學(xué)校的一花一草,我后悔自己破壞學(xué)校的公務(wù)的無(wú)心之舉,雖然說(shuō)不是我故意造成的,但在這個(gè)認識錯誤的過(guò)程中我一直不敢正視自己的錯誤,而且我也沒(méi)把老師的話(huà)記在心里,老師說(shuō)過(guò)打球要遠離教室,我卻和同學(xué)們在下課的時(shí)候,教室的外面打球,對于撞壞教室玻璃的這件事,我沒(méi)能勇敢的承認自己的錯誤,我深感抱歉。

  在這一夜的反思中,我檢討出了自己許多的問(wèn)題,在學(xué)校,愛(ài)護公務(wù),人人有責,我的無(wú)心之舉造成了公務(wù)的損壞,沒(méi)有聽(tīng)老師的話(huà)遠離教室打球,就是造成我破壞公務(wù)最直接的問(wèn)題,現在回想,如果當時(shí)我能夠聽(tīng)老師的話(huà)遠離教室打球就不會(huì )造成這種情況的發(fā)生,可以直接的避免公務(wù)的破壞,F在想起來(lái),真的是后悔莫及。

  老師,我現在勇敢的承認直接的錯誤嗎,是我在教室外打球造成了公務(wù)的損壞,對于自己昨天沒(méi)能站出來(lái)承認錯誤我深深的感到自責,作為一個(gè)小學(xué)生連自己的錯誤的不能及時(shí)承認實(shí)在是對不起老師辛勤的教導,我現在十分后悔。對于公務(wù)的損壞,我會(huì )及時(shí)的在學(xué)校做出賠償。

  最后,我懷著(zhù)無(wú)比的沉痛的心情檢討自己的錯誤,經(jīng)過(guò)這一次的教訓,我向老師保證下次這樣的情況堅決不再發(fā)生,請老師能給我一個(gè)改過(guò)自新的機會(huì )。

  檢討人:xxx

  20xx年x月xx日

  破壞學(xué)校公物檢討書(shū) 篇10

尊敬的老師:

  你們好!

  我是xxx,我是小學(xué)六年級xx班的學(xué)生。今天我公然的破壞了學(xué)校的公物。我對此像您們和學(xué)校的同學(xué)們道歉,我現在的心里是一陣一陣的愧疚。我不知道自己破壞學(xué)校的公物是有多么嚴重的事情,我賠都要賠好多錢(qián),這怎么對得起我爸媽對我的教導啊。不知道用什么樣的心情去回想這次我的破壞行為了。我現在帶著(zhù)復雜又無(wú)奈的心情來(lái)寫(xiě)檢討。

  今天我在家里跟爸媽吵了一架,到了學(xué)校心情也一直都沒(méi)有恢復好。所以在去教室的路上是時(shí)有一個(gè)燈架在那,我沒(méi)注意就撞上它了,然后就把脾氣都撒到它身上了,一腳一腳不停的踢它,用力過(guò)猛就把燈架的外層給弄掉了,看到外層掉下來(lái)的時(shí)候,心一下子就慌了,準備跑的時(shí)候,就被您看到了,F在被抓到這里訓導和檢討自己。

  我在您的辦公室里,檢討了自己今天做的事情,已經(jīng)嚴重犯了學(xué)校規定的“不能破壞校園的公共財產(chǎn),要去保護它們!边@一條。是要照價(jià)賠償的,而且要被嚴格批評的。我因為心情不好就發(fā)泄在這些上,這是格外不好的,F在我六年級了,馬上就升初一了,我還各種叛逆和不聽(tīng)話(huà)。我反省了我此次行為,這一次心情不好是發(fā)泄在燈架這些學(xué)校的公物上,那下次如果心情再不爽,是不是就會(huì )轉移到同學(xué)或者老師身上,這是多么大的錯誤啊。傷到人就不是這么算了。我的這行為是有暴力傾向的,如果現在不把它改掉,以后就有可能闖下更大的禍事,到那時(shí)就不是一張檢討書(shū)就能解決的,能夠得到原諒了的。我只要想到這,我身體都開(kāi)始哆嗦了。我還是一個(gè)小學(xué)生,就已經(jīng)犯這樣的錯誤了,我爸媽要是知道,一定會(huì )對我更加失望的,今天早上就已經(jīng)跟他們頂嘴了,他們那個(gè)時(shí)候看我的眼神,我現在都覺(jué)得難受。我真的好討厭,現在不好好做人,不好好學(xué)習,以后我會(huì )變成什么樣啊。

  現在我給您們真摯的說(shuō)“對不起您們,我真的知道這次行為的錯誤了,我會(huì )加緊改正的!蔽視(huì )不會(huì )在有這樣破壞的行為,一定努力提高自己的思想,把不好的想法都從打腦去除掉,做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生,努力做好自己作為一個(gè)學(xué)生應該做的事情。我對不起大家,希望能夠被原諒。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  破壞學(xué)校公物檢討書(shū) 篇11

尊敬的老師;

  您好!

  對不起,我把我教室走廊的玻璃給打碎了,我現在很難過(guò),不知道怎么才能讓您原諒我,這份檢討書(shū)我此時(shí)此刻所有想對您說(shuō)的話(huà),發(fā)生這樣的事,我十分的內疚,我自己也反思了很久,知道了自己的行為是多么的莽撞,是多么的錯誤,老師,我能得到您的原諒嗎?您生氣也是應該的,這么大的事,您嚴肅處理也不為過(guò)。

  雖然說(shuō)沒(méi)多少人看到是我打爛的,但是我不會(huì )逃避的,我爸爸媽媽教過(guò)我,做事要敢作敢當,決不能當懦夫,雖然這樣的錯不是我能承擔的,但是一人做事一人當,我應該對我的所作所為付出代價(jià)的,您把這個(gè)消息告訴我爸爸媽媽吧,讓他們來(lái)處理,我現在沒(méi)有錢(qián),也賠償不起。您想怎么懲罰我都可以,只要您能原諒我,我是真心實(shí)意的想改過(guò),這次因為我的莽撞給班級的同學(xué)造成了驚嚇,我于心難安,我也想得到大家的原諒,我在此給您們鞠躬道歉了。

  中午午休時(shí)間,我跟同桌還有其他班的幾個(gè)同學(xué),我們沒(méi)有睡覺(jué),而是去學(xué)校的田徑場(chǎng)踢足球了,我們幾乎每天中午都要去踢足球,然后上課預備鈴一響我們就各種回自己的班級了,就在快到教室的時(shí)候,我在后面拿著(zhù)球,對著(zhù)我同桌一腳踢了過(guò)去,然后他用頭頂了一下,我正想為他的反應速度點(diǎn)贊的時(shí)候,“啪”的一聲,教室后窗玻璃被足球打碎了,還沒(méi)睡醒的同學(xué)們瞬間驚喜,一臉怒氣的看著(zhù)我們兩,我當時(shí)有點(diǎn)不知所措,我站在那一動(dòng)也不敢動(dòng),還好沒(méi)砸到人,這這尖銳鋒利的窗戶(hù)玻璃扎下去,后果不堪設想啊,要是真砸到人了,不僅他這一輩子毀了我這一輩子也毀了,傾家蕩產(chǎn)也賠不起啊,現在想想還是一陣后怕,還好坐在那的同學(xué)去上廁所了,不然我真的就成為了千古罪人了。

  對于我這次犯錯的主要因素,我認為有以下幾點(diǎn):

  1、對安全意識嚴重不足,一點(diǎn)也沒(méi)意識到在教學(xué)樓踢球是多么危險的一件事,學(xué)生這么多,無(wú)論踢在任何人的身上那都是一種不可磨滅的傷害。

  2、對校紀校規熟悉度不夠,某某中學(xué)第32條校紀校規中寫(xiě)到,嚴禁在教學(xué)樓區域打鬧玩耍追逐,嚴禁大聲喧嘩,嚴禁在教學(xué)樓使用體育用才。

  3、做事太過(guò)于莽撞,第一點(diǎn)也不考慮后果,腦子里想到這件事,就去做了,直接把球踢向了別人,要知道我這樣做會(huì )傷害到同學(xué)的。

  要是這三條中有任何一條我能放在心中,這次也不會(huì )發(fā)生這樣的事,都是我的錯。實(shí)踐大于雄辯,我不會(huì )只是口頭說(shuō)說(shuō)的,說(shuō)會(huì )改就一定會(huì )改的。我會(huì )吸取這次的的教訓,絕不允許再犯這種無(wú)知的錯誤!

  此致

敬禮!

  姓名:

  日期: 年 月 日

  破壞學(xué)校公物檢討書(shū) 篇12

尊敬的老師:

  您好!

  我在昨天的午休時(shí)間,不但沒(méi)有借著(zhù)空閑的機會(huì )復習我們今天學(xué)習的知識,反而無(wú)所事事的在學(xué)校中游蕩,并且將操場(chǎng)邊上的那個(gè)垃圾桶給踢壞了,所以因為破壞學(xué)校公物而當場(chǎng)被xx老師給抓住,給老師您還有我們班上的名譽(yù)都帶來(lái)了很壞的影響和損失。對于我愚蠢而又莽撞的行為,我現在真的非常后悔,如果能夠再給我一次機會(huì )的話(huà),我一定不會(huì )去踢那個(gè)垃圾桶,給自己身上惹得一身的騷了。

  其實(shí)我這次破壞公物并非是有益的行為,而是我在當時(shí)散步消化午餐的時(shí)候有些無(wú)聊,就嘗試著(zhù)遠遠地將垃圾丟到垃圾桶里去。結果老是丟不進(jìn)去就有些讓我生氣,所以才不小心踢了它一腳,卻沒(méi)想到這一腳直接把垃圾桶給踢壞了,并且在后面引起了這么一連串的事情,讓我白白的擔上破壞公物的壞名聲。

  老師,我知道您和學(xué)校都反復的教育過(guò)我們,要將學(xué)校當做是自己家一樣愛(ài)護,不亂丟垃圾,不破壞公物。我以前也一直是遵守著(zhù)這個(gè)規定,從未破壞過(guò)學(xué)校的任何一點(diǎn)東西,這次也確實(shí)不是我故意的,我沒(méi)想到會(huì )這么容易被我弄壞,如果我知道我就肯定不會(huì )這么做了。雖然這也說(shuō)明了我在思想上的不足,畢竟如果我真的在思想上做好了自己的話(huà),這種事情我肯定不會(huì )去做的。

  所以在這件事情以后我肯定會(huì )更加注重自己在思想上的不足,提高自己的素質(zhì),不會(huì )因為覺(jué)得不會(huì )造成什么損害就去做。因為并不是造成的損害小就可以去做,而是凡是會(huì )造成損害就不該去做。

  這些我的父母在家里也經(jīng)常這么教導我,要我做到這些行為,做一個(gè)優(yōu)秀的人,一個(gè)有社會(huì )道德的優(yōu)秀年輕人。在以前我的'理解并不深刻,但是現在我卻可以說(shuō)是非常的理解我父母話(huà)中的含義了。我會(huì )在今后的生活和學(xué)習中將學(xué)校、老師、家長(cháng)的話(huà)都記在心里,并且常常思考其中的含義,加強自己的修養。哪怕我現在還是沒(méi)有將事情思考得很透徹,但類(lèi)似的行為我是肯定不回去做了的,畢竟學(xué)校是我們共同的家,我們就應該有義務(wù)對這些共有的財產(chǎn)進(jìn)行保護,而不是在日常生活中隨意的破壞和毫不在意。

  而且,我除了會(huì )自覺(jué)的遵守這些東西以外,在平日里我也肯定會(huì )好好的跟我身邊的朋友說(shuō)這些,從我開(kāi)始影響其他的同學(xué)素質(zhì),減少類(lèi)似的事情發(fā)生的可能。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

  破壞學(xué)校公物檢討書(shū) 篇13

尊敬的老師:

  您好!

  就今天我把教室的垃圾桶踢壞一事,我感到羞愧,教室里面每一件東西都是學(xué);ㄥX(qián)買(mǎi)來(lái)的,這是大家一起的,不是我個(gè)人想破壞就破壞的,我們都要好好地愛(ài)護,其實(shí)這就是我們自己的東西,我們天天生活在這個(gè)環(huán)境下,教室里面每一件東西我們都需要用到,離不開(kāi)的我今天破壞了教室的垃圾桶,作為學(xué)生我失去了很多的最基本的道德,這是行為修養的缺失,我深刻的意識到了自身的錯誤,這些公共財務(wù)我一定會(huì )賠償的,不會(huì )因此讓影響同學(xué)們的學(xué)習生活,我也會(huì )端正自己的態(tài)度,對于這次的行為我檢討自己的同時(shí),以后也會(huì )積極的做好帶頭作用讓大家一起愛(ài)護公物。

  這次我破壞公物我首先做嚴厲的自我批評,這樣的行為不能夠擴散開(kāi)來(lái),我的行為作風(fēng)肯定是很惡劣的,首先我破壞垃圾桶,大家每天的垃圾,只能往學(xué)校外面丟,這個(gè)天氣炎熱誰(shuí)又想想出去呢,這么一來(lái)大家丟垃圾都很不方便,再一個(gè)我的行為讓學(xué)們很抱怨,對我也很失望,因為這完全就是我自己無(wú)聊造成的,今天中午休息我閑著(zhù)沒(méi)事,加上天氣也熱,我在教室后門(mén)處吹風(fēng),自己也是無(wú)聊,看見(jiàn)教室后面的垃圾桶就在我面前,我就想著(zhù)把桶子挪過(guò)去一點(diǎn),但是我當時(shí)覺(jué)得垃圾桶臟,我就直接一腳踢在了桶子上面,但是沒(méi)有到位,我就又踢了一腳想把桶子提到墻角,自己也沒(méi)控制力度我把桶子踢壞了,當時(shí)自己簡(jiǎn)直就是無(wú)聊,也沒(méi)想著(zhù)后果,教室里面的桶子本來(lái)就是比較破爛了,因為用了很久,再加上桶子也大又是膠制的,我一個(gè)不注意就踢壞了。

  現在桶子也壞了,我也沒(méi)有考慮到后果,這個(gè)垃圾桶肯定是不能再用了,已經(jīng)完全被我踢破了,事情已經(jīng)發(fā)生了,我覺(jué)得我的這種行為很不好,您一直都說(shuō)班上的公物需要大家一起愛(ài)護,每個(gè)人有責任,我今天真的是全部責任,這次的事情發(fā)生我會(huì )負責的,雖然我不是有意的,但也是因為我這種無(wú)聊,我應該用手去挪垃圾桶的,,這樣的不文明行為也不是作為學(xué)生應有的,大家因此也不好丟垃圾了,為了不讓教室里面產(chǎn)生扔垃圾困難的問(wèn)題,我一定賠償這次的損失,盡快的買(mǎi)好垃圾桶讓大家不受影響,這次是事情同時(shí)我也需要向大家承認錯誤,因為是我破壞的,我當然會(huì )找機會(huì )在同學(xué)們面前說(shuō)一下事情的原委,不因為自己不是故意的就不承認,我會(huì )好好認錯的。

此致

敬禮!

  姓名:

  日期: 年 月 日

  破壞學(xué)校公物檢討書(shū) 篇14

尊敬的寢室管理員:

  您好,關(guān)于我破壞寢室公物的行為,在此向您做出誠摯道歉,向您說(shuō)一聲:非常抱歉!在此,遞交這篇“破壞寢室公物的檢討書(shū)”,來(lái)深刻反省我的錯誤,以求獲得您最大程度的寬恕。

  首先,我以懊悔、糾痛的)心情對我的錯誤進(jìn)行一次回顧:20xx年12月5日晚上7點(diǎn),由于我當時(shí)剛剛與女友分手心情特別不好,正好遇到寢室鑰匙沒(méi)有攜帶,打電話(huà)給宿舍同學(xué)都沒(méi)有接聽(tīng)。我一氣之下就猛踹寢室門(mén),導致寢室門(mén)變形凹陷進(jìn)去。

  其次,我來(lái)檢討一下我的錯誤。這次錯誤暴露出我脾氣性格的暴躁,沒(méi)有對待事情處境很好的應對心,沒(méi)有一個(gè)客觀(guān)冷靜的生活態(tài)度。

  然后,我要向您做出保證:我會(huì )如額賠償寢室門(mén)的修理或是更換的費用,從今往后我再也不在心情不好的時(shí)候損壞公物來(lái)消瀉憤悶情緒了。

  破壞學(xué)校公物檢討書(shū) 篇15

尊敬的老師:

  您好!

  我們身為一個(gè)新時(shí)代的學(xué)生,應該遵守好的學(xué)校的規章制度,擁有良好的素質(zhì),可是我昨天卻因為自己的個(gè)人情緒,而把脾氣發(fā)泄到了學(xué)校課桌上面,還把學(xué)校的公共財產(chǎn)桌子給弄壞了,這時(shí)十分沒(méi)有素質(zhì)的一種行為,是不應該出現在新時(shí)代的學(xué)生身上的,我的行為給廣大的同學(xué)蒙羞了,還給大家做了一個(gè)壞的榜樣,我必須要向大家道歉。同時(shí)我還要向學(xué)校道歉,我不應該破壞學(xué)校公共財產(chǎn),這是無(wú)論什么情況下都不應該的。桌子是無(wú)辜的,不應該無(wú)端遭受到我的怒火,而失去了“生命”。

  昨天下午打球時(shí)候,我打球回來(lái),發(fā)現自己的書(shū)本掉在桌子下面,不僅沒(méi)有人幫我撿,我還發(fā)現上面有個(gè)腳印,明顯是被人踩了。我就很生氣的問(wèn)是誰(shuí)踩的,很?chē)烂C的樣子,當時(shí)是所有人都被我的樣子給嚇到了,教室一下子就安靜下來(lái)了。原本剛剛打球輸了心情不好,再加上現在有人踩了我的書(shū)不道歉我就更加生氣了,一瞬間怒火就沖上了頭,一腳踹向了我的課桌。帶著(zhù)怒火的一腳,是比較用力的,所以桌子瞬間就被就被踢翻在地,課桌里面的書(shū)全部翻了出來(lái),一地都是。我還不消氣,就踢了椅子一腳,比較輕的椅子的腿瞬間就斷了。然后過(guò)來(lái)上課的您就看到了這件事,把我帶到教室走廊狠狠地訓里一頓。

  看著(zhù)老師臉上的怒氣,我從沖動(dòng)的心境中一下子就脫離出來(lái)了。我這才反應過(guò)來(lái),我是做了怎樣的一件蠢事……最重要的是,我踢爛的是我自己的桌椅啊……

  身為一個(gè)學(xué)生,就應該展現一個(gè)學(xué)生該有的素質(zhì),我連自己的情緒都控制不了,一遇到生氣的事情,就拿東西出氣,我這么多年的書(shū)就算是白讀了。學(xué)校老師一直強調的講文明我也沒(méi)有做到,思想品德課老師說(shuō)的做有道德有素質(zhì)的學(xué)生,我也沒(méi)有很好的踐行。最重要的是我身為一名脖子前面還掛著(zhù)紅領(lǐng)巾的少先隊員,就更加錯了,我對不起胸前飄揚的紅領(lǐng)巾。

  唯一還算慶幸的事情是,我破壞的是我自己的桌椅,沒(méi)有弄壞別的同學(xué)的桌椅,不然就更加難以原諒了。當然,雖然說(shuō)是我的桌椅,但我還是清楚的,這是學(xué)校的公共財產(chǎn),不是屬于我的,所以我一定會(huì )照價(jià)賠償桌椅的錢(qián)。以后我還會(huì )控制住自己的情緒,不隨便沖別人發(fā)火,我還要向被我嚇到的同學(xué),說(shuō)一聲:對不起,我的行為影響到了大家,希望大家原諒我這一次愚蠢的行為!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  破壞學(xué)校公物檢討書(shū) 篇16

尊敬的老師:

  您好!

  我是五年級x班的xxx,今天第二節課下課去做早操的時(shí)候,我和同班同學(xué)xxx在走廊上吵鬧,不小心把教室的前門(mén)給撞壞了,被同學(xué)們發(fā)現之后,我還不承認這是我做的。后來(lái)被許多同學(xué)們共同認證之下,我才承認了自己的行為。首先很抱歉由于自己愛(ài)吵愛(ài)鬧損害了班級的公共財產(chǎn),其次是對自己這件事情極力不承認表達歉意。我現在是一名五年級的學(xué)生了,應該要有一定的擔當能力了,這次想逃脫罪名的心思是不對的,自己錯了就是錯了,無(wú)論做錯什么,首先都要勇于承認錯誤,其次才是改正錯誤,這才可能有被原諒的機會(huì )。

  當時(shí)和xxx吵鬧把門(mén)撞壞了的時(shí)候,我確實(shí)心虛了,所以我才一度把責任推給xxx。我害怕老師會(huì )打電話(huà)給我的家長(cháng),讓他們來(lái)賠這一扇教室門(mén)。如果我的父母知道我做了這樣一件錯事,一定會(huì )罵我打我的,到時(shí)候我的處境一定很慘。所以我才這樣不承認自己的錯誤,一度甩鍋給別人。但我現在知道,自己做錯了一件事情不能夠把罪責推到別人的身上,因為我們每個(gè)人都是有血有肉的,你害怕被罰別人就不怕嗎?

  我們在學(xué)校里學(xué)習,也要在集體生活中提升自己的品格,一個(gè)人的好壞中,成績(jì)其實(shí)不那么重要,更重要的其實(shí)是我們的品格,也就是我們老師時(shí)常強調的“德育”,只有端正好自己的人生態(tài)度,對待事物的態(tài)度時(shí),我們才不會(huì )走彎路,也才不會(huì )誤入歧途。而此次正是讓我認識到了一個(gè)人品格的重要。當我不承認自己的錯誤時(shí),我看到了同學(xué)們鄙夷的眼光,那確實(shí)讓人非常的害怕,就像是大街上的老鼠,毫無(wú)自尊也毫無(wú)價(jià)值,被人遺棄。但當我勇于承認自己的錯誤后,向老師和同學(xué)們道歉之后,同學(xué)們和老師的眼睛里都閃耀著(zhù)對我的原諒和肯定,我這也才知道,原來(lái)犯錯不可怕,更可怕的是自己做一個(gè)虛偽的人被人厭惡,這種感受真的是太不好了,我再也不想去體驗一遍了。

  這次破壞了我們大家的公物是我的責任,我原本是要承擔這一個(gè)責任的,但是老師看在我后來(lái)誠懇認錯的份上親自找了修理師傅修好了這扇門(mén),當時(shí)我心里暖暖的,也更有信心去變成一個(gè)更好的人了。但是這次錯誤會(huì )一直印在我的心底,時(shí)時(shí)提醒我要做一個(gè)愛(ài)護公物,也要講究誠實(shí)的人,只有這樣,我才不會(huì )枉費老師和同學(xué)們對我的寬容和關(guān)愛(ài)。

  此致

敬禮!

檢討人:

日期:

  破壞學(xué)校公物檢討書(shū) 篇17

尊敬的老師:

  您好!

  我是我們xx大學(xué)xx專(zhuān)業(yè)xx班級里的一名學(xué)生,我叫xx。因為我在昨天和xx同學(xué)在寢室里發(fā)生了一點(diǎn)爭執,一氣之下就把寢室里的門(mén)給踢壞了。所以我損壞了學(xué)校的公物,被學(xué)校叫x去批評教育了一頓,F在我已經(jīng)反省了自己的過(guò)錯,向老師寫(xiě)了這份我誠心悔過(guò)的檢討書(shū)。

  昨天中午吃完午飯,我們一寢室里的人都回到寢室休息。我是最后一個(gè)進(jìn)寢室的,但是由于當時(shí)我急著(zhù)上廁所,所以就忘了把寢室里的門(mén)給帶上。等我上完廁所出來(lái)之后,我們寢室長(cháng)xx同學(xué),就因為這件事情說(shuō)了我幾句。說(shuō)我進(jìn)門(mén)老是不關(guān)門(mén),但是我記得我印象里,我就只記得我只有兩次沒(méi)有關(guān)門(mén),而且都是因為急事才沒(méi)有關(guān)門(mén)的。所以我覺(jué)得他說(shuō)的不對,就和他爭辯了起來(lái)。爭著(zhù)爭著(zhù)就吵了來(lái),但是我又不能打他,所以我一時(shí)氣急,就重重的把門(mén)一摔,把氣都撒在了門(mén)上面,接著(zhù)又朝門(mén)踢了一腳,之后就昂首挺胸的出門(mén)了。等到我之后回來(lái)的時(shí)候,我就后悔了,因為中午我離開(kāi)以后,我寢室里的門(mén)就徹底倒下了,而且都是拜我所賜。本來(lái)我們寢室里的門(mén)就不怎么牢固了,哪還經(jīng)得起我這么一折騰,所以當天晚上,我們寢室吹了一晚上的冷風(fēng)睡覺(jué)的。

  雖然第二天,我已經(jīng)向學(xué)校保修了,也賠償了學(xué)校相應的損失,但是我依舊感到過(guò)意不去。畢竟這件事情從頭到尾都是我做的不對,是我做的太過(guò)沖動(dòng)了。

  在這次的事件里,我犯了兩個(gè)錯誤。第一個(gè)錯誤是沒(méi)有養成隨手關(guān)門(mén)的習慣,第二個(gè)錯誤是不該破壞了學(xué)校的公物。本來(lái)這只是一件很小的事情,我和xx同學(xué)好好溝通就行了,而且寢室長(cháng)說(shuō)我沒(méi)有關(guān)門(mén)也是事實(shí),我應該虛心接受別人的意見(jiàn)和批評。更何況,隨手關(guān)門(mén)是一個(gè)好習慣,寢室長(cháng)指出我的錯誤,也是希望我今后能夠改正,是為了我好,為了大家著(zhù)想。所以我不應該去反駁他,去與他爭辯。更不應該因為爭辯不過(guò)就把氣都撒在門(mén)上面。寢室里的門(mén)是大家的公共財產(chǎn),如果任意妄為的去破壞它,不僅破壞的只是一張門(mén),還是我自己的道德素質(zhì),也破壞了我和同學(xué)之間的感情。

  所以經(jīng)過(guò)這次的教訓,我不會(huì )再沖動(dòng)的做出像此次這樣破壞學(xué)校公物的錯誤行為來(lái)。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  破壞學(xué)校公物檢討書(shū) 篇18

尊敬的落實(shí):

  您好!

  我是這次犯下錯誤的學(xué)生xxx,很抱歉我作為一名初三的學(xué)生還做出了這種幼稚的行為。作為一名初三的學(xué)生我應該清楚的知道那些是我該做的那些是我不該做的,而我卻沒(méi)有理智的思考,做出了破壞學(xué)校公物的行為。我應該做的是好好學(xué)習,不辜負父母送我來(lái)到學(xué)校的目的,而我卻做出這種行為傷害了他們的心,更是違反了學(xué)校的規章制度,違反了中小學(xué)生守則。在我們剛入學(xué)的時(shí)候,們就在是強調了我們中學(xué)生的義務(wù),而我卻沒(méi)有謹記于心,導致我犯下這種錯誤。我愿意接受您對我的任何處罰,以此來(lái)表達我悔過(guò)的決心,也讓同學(xué)們知道破壞學(xué)校公物的后果。

  當時(shí)是學(xué)校午休的時(shí)間點(diǎn),我正趴在教室的桌子上睡覺(jué)。班上的同學(xué)吃完飯之后也都慢慢的回到了教室里。大家都在座位上聊天,也有為數不多的和我一樣趴在教室里睡覺(jué),為了下午的課程養精蓄銳。不知道他們聊到了什么特別開(kāi)心,笑的很大聲,我也沒(méi)搭理,就接著(zhù)睡了。隔了一會(huì )班上一些調皮的男生開(kāi)始在教室里追逐打鬧,我不太開(kāi)心,因為他們吵到了我睡覺(jué),但班上同學(xué)也都是再這樣,我也不好就這樣說(shuō)他們。就這樣我又趴在哪睡著(zhù),隔了一會(huì )就在我習慣了吵鬧聲之后,慢慢的快要睡著(zhù)了。但就在這個(gè)時(shí)候他們打打鬧鬧到了我這里,撞到了一下我,又把我給弄醒了。我是有著(zhù)起床氣的,吵醒我我真的很生氣,但我還是控制住了脾氣,和他們說(shuō)我要睡覺(jué),你們去別的地方鬧吧,然后他們便離開(kāi)了我這邊,我就接著(zhù)睡了。隔了一會(huì ),就在我剛剛睡著(zhù)的時(shí)候,他們倆又來(lái)到我這邊,又把我給撞醒了。我的耐心快被他們兩弄沒(méi)了,沒(méi)好氣的和他們說(shuō)讓他們離我遠點(diǎn),他們兩應該也看出我生氣了,便離開(kāi)了我這邊。我以為他們不會(huì )再過(guò)來(lái)的,結果他兩沒(méi)多久又撞了我一下,我一下怒火就起來(lái)了,我覺(jué)得他們就是故意的,我都說(shuō)了這么幾次了,他們還這樣。我直接就站起來(lái),拿起我的凳子敲在我的桌子上,然后對他們吼你們再吵一個(gè)試試。就這樣我的凳子就壞了,我當時(shí)也就是被怒氣支配了我的行為,不知道是這個(gè)凳子質(zhì)量差,還是我用的力氣太大了。

  在事后我也知道了我的錯誤,我作為一個(gè)中學(xué)生不應該做出這種不理智的行為,F在我深深的感到后悔,希望老師您能夠原諒我。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  破壞學(xué)校公物檢討書(shū) 篇19

尊敬的老師:

  您好!

  實(shí)在是非常的對不起!因為我在課間的不小心, 導致在昨天下午的時(shí)候,意外將教師后面的窗戶(hù)撞壞了!真的很對不起!

  在被您叫到辦公室后,我就開(kāi)始對自己的錯誤進(jìn)行了深思。自己作為一名中學(xué)生,卻總是在課間打鬧。老師們也曾多次的對我們進(jìn)行批評或提醒,但是我卻依然頑劣不改,最終,犯下了這樣的錯誤;叵肫鹱约翰恢kU的和同學(xué)們在走廊上追逐,這真的非常危險。要是撞到突然出教室的同學(xué)怎么辦?要是將同學(xué)撞傷了又怎么辦?還好這次碎掉的窗戶(hù)旁并沒(méi)有人,不然,我們可能就真的釀成了大禍了!

  回想起我們所犯下的事情的嚴重性,我自己在后悔的同時(shí),也在慶幸,慶幸沒(méi)有給同學(xué)們造成傷害,沒(méi)有犯下更加嚴重的錯誤。但是,在聽(tīng)了您的批評后,我也非常的慚愧自己會(huì )犯下這樣嚴重的錯誤!您教訓的是,我們這樣屢教不改,實(shí)在是給周?chē)耐瑢W(xué)們造成了不少的隱患!在這樣狹窄的空間中追逐,不僅造成了同學(xué)們行動(dòng)的不便,更是增添了不少的危險性!就像我這次意外的打破了窗戶(hù),這是不該出現在教室周?chē)男袨椋?/p>

  我對我這次犯下的錯誤感到深深的自責。但是我也明白,這不僅僅是我們想要玩樂(lè )的問(wèn)題,我們在思想上,終究還是沒(méi)有好好的改正過(guò)來(lái);叵肫鹄蠋熤皩ξ覀兊慕虒,我真的很慚愧自己沒(méi)能好好的聽(tīng)從老師的教誨。我們現在是初中生,很多的事情都不能像過(guò)去小學(xué)一樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。在初三的時(shí)候,我們還要面臨非常重要的中考!要是沒(méi)能考好,我用什么去面對這三年的學(xué)習?回想起即使是下課時(shí)間也在教室中認真學(xué)習的同學(xué)們,他們其實(shí)被我們打擾的不少,但是他們依舊在努力的學(xué)習!這實(shí)在是讓人感到慚愧!

  在反省了很久之后,我認為我們應該更加的注意學(xué)校的生活安排。不僅不能總是將時(shí)間花費在玩樂(lè )上面,還要注意身邊的這些安全問(wèn)題!學(xué)校并不是完全安全的,要是我們不去注意,那些生活中的器具依然危險!我這次幸運的沒(méi)有傷到同學(xué),但是下一次,還能這么幸運嗎?我不敢想,所以我會(huì )控制好自己,不讓自己再犯下這樣嚴重的錯誤!希望老師能原諒我這次的錯誤,我一定會(huì )積極的改正自己!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  破壞學(xué)校公物檢討書(shū) 篇20

尊敬的老師:

  您好!

  就今天我把教室的垃圾桶踢壞一事,我感到羞愧,教室里面每一件東西都是學(xué);ㄥX(qián)買(mǎi)來(lái)的,這是大家一起的,不是我個(gè)人想破壞就破壞的,我們都要好好地愛(ài)護,其實(shí)這就是我們自己的東西,我們天天生活在這個(gè)環(huán)境下,教室里面每一件東西我們都需要用到,離不開(kāi)的我今天破壞了教室的垃圾桶,作為學(xué)生我失去了很多的最基本的道德,這是行為修養的缺失,我深刻的意識到了自身的錯誤,這些公共財務(wù)我一定會(huì )賠償的,不會(huì )因此讓影響同學(xué)們的學(xué)習生活,我也會(huì )端正自己的態(tài)度,對于這次的行為我檢討自己的同時(shí),以后也會(huì )積極的做好帶頭作用讓大家一起愛(ài)護公物。

  這次我破壞公物我首先做嚴厲的自我批評,這樣的行為不能夠擴散開(kāi)來(lái),我的行為作風(fēng)肯定是很惡劣的,首先我破壞垃圾桶,大家每天的垃圾,只能往學(xué)校外面丟,這個(gè)天氣炎熱誰(shuí)又想想出去呢,這么一來(lái)大家丟垃圾都很不方便,再一個(gè)我的行為讓學(xué)們很抱怨,對我也很失望,因為這完全就是我自己無(wú)聊造成的,今天中午休息我閑著(zhù)沒(méi)事,加上天氣也熱,我在教室后門(mén)處吹風(fēng),自己也是無(wú)聊,看見(jiàn)教室后面的垃圾桶就在我面前,我就想著(zhù)把桶子挪過(guò)去一點(diǎn),但是我當時(shí)覺(jué)得垃圾桶臟,我就直接一腳踢在了桶子上面,但是沒(méi)有到位,我就又踢了一腳想把桶子提到墻角,自己也沒(méi)控制力度我把桶子踢壞了,當時(shí)自己簡(jiǎn)直就是無(wú)聊,也沒(méi)想著(zhù)后果,教室里面的桶子本來(lái)就是比較破爛了,因為用了很久,再加上桶子也大又是膠制的,我一個(gè)不注意就踢壞了。

  現在桶子也壞了,我也沒(méi)有考慮到后果,這個(gè)垃圾桶肯定是不能再用了,已經(jīng)完全被我踢破了,事情已經(jīng)發(fā)生了,我覺(jué)得我的這種行為很不好,您一直都說(shuō)班上的公物需要大家一起愛(ài)護,每個(gè)人有責任,我今天真的是全部責任,這次的事情發(fā)生我會(huì )負責的,雖然我不是有意的,但也是因為我這種無(wú)聊,我應該用手去挪垃圾桶的,,這樣的不文明行為也不是作為學(xué)生應有的,大家因此也不好丟垃圾了,為了不讓教室里面產(chǎn)生扔垃圾困難的問(wèn)題,我一定賠償這次的損失,盡快的買(mǎi)好垃圾桶讓大家不受影響,這次是事情同時(shí)我也需要向大家承認錯誤,因為是我破壞的,我當然會(huì )找機會(huì )在同學(xué)們面前說(shuō)一下事情的原委,不因為自己不是故意的就不承認,我會(huì )好好認錯的。

  此致

敬禮!

  姓名:

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