關(guān)于初中學(xué)生檢討書(shū)模板匯編6篇
在不小心犯錯后,為了避免今后再出此類(lèi)事件,往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我反思,請注意寫(xiě)檢討書(shū)的心態(tài)要端正。相信很多朋友都對寫(xiě)檢討書(shū)感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的初中學(xué)生檢討書(shū)6篇,歡迎閱讀與收藏。
初中學(xué)生檢討書(shū) 篇1
尊敬的老師:
您好!
今天,我懷著(zhù)十分愧疚和沮喪的心情拿起筆給您寫(xiě)這份檢討。經(jīng)過(guò)這些天的痛苦反省,我決定向您就我逃課過(guò)多的事件進(jìn)行深刻的自我批評與反省,并向您表達我堅決改正錯誤,遵守紀律,完善自我的決心。
事實(shí)上,目無(wú)紀律,生活散漫是我從小學(xué)時(shí)代起就養成的臭毛病,我的性格就是太個(gè)人主義了,很少顧及集體和紀律,這也是我屢次逃課,視老師督導如罔聞的根本原因。這個(gè)學(xué)期我逃課的次數居然達到了3對于您對我的處理,我非常理解,也非常贊同,您對我的嚴格要求是對我呵護,和督促。
我還太小,有很多不懂事的地方,很多時(shí)候難免做錯事,這就非常需要您對我的監督和管理,通過(guò)這些天的反省,我深刻意識到,我無(wú)論如何不能再繼續之前的恣意發(fā)展,我深深的感激您對我的批評和教育。這次錯誤是我中學(xué)時(shí)代的污點(diǎn),也是我這一生無(wú)法釋?xiě)训膼u辱。我永遠銘記。
其實(shí),我逃課過(guò)多還有一個(gè)特別重要的原因,那就是我的身體從小就不好,一直老犯病,我的頸椎就不知道為什么總是不適,尤其是最近這幾個(gè)月,于是我就到市區的頸椎病醫院治療,那里的大夫給我安排讓我每周的周日下午去治療,于是就和老師您主持的班會(huì )沖突了,所以我所曠的課里絕大部分都是班會(huì )。這與我組織性紀律性不強有著(zhù)很大的關(guān)系。老師,我向您誠懇地認錯,請您原諒我犯下的錯誤,爭取從輕處理。我保證以后改正我的錯誤,和老師做好溝通和交流,不再逃課。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
初中學(xué)生檢討書(shū) 篇2
尊敬的老師:
你好!
我知道我犯下了一件大錯,那就是在昨天下午第一節課的時(shí)候,因為我在校外逗留玩耍導致曠了整整兩堂課的時(shí)間。我深深地明白我這樣的行為是嚴重的違反了校紀校規,在昨天到今天整整一天的時(shí)間里,我對自己進(jìn)行了一個(gè)深刻的反省和思考。
在昨天中午放學(xué)的時(shí)候,我因為想吃校外的煲仔飯,于是就翻墻出去了,我知道現在我已經(jīng)初三了,馬上就要面臨中考,我做出這樣的行為是嚴重不對的,可是我以為一時(shí)的沖動(dòng),還是選擇了走上這條違反校紀校規的路,不僅如此,在吃完了煲仔飯后,我并沒(méi)有及時(shí)地回返校園,而是在學(xué)校外面逗留玩耍,是我的貪心造成了這一切,同時(shí)也是因為我沒(méi)有自制力,我不能夠及時(shí)的停止我那樣的行為。
當時(shí)我懷著(zhù)僥幸的心理,想著(zhù)下午是一趟美術(shù)課和體育課,內心有些小高興,想著(zhù)反正下午就這兩節課,曠課應該不會(huì )被老師發(fā)現,于是我便決定接下來(lái)在兩堂課的時(shí)間里在外玩耍。但是紙終是包不住火,因為特殊原因,美術(shù)課老師臨時(shí)有事,由您來(lái)代班,細心的您很快的發(fā)現了,我的座位是空的。
于是您便在外面四處尋找著(zhù)我,還那時(shí)的我絲毫沒(méi)有意識到事情的嚴重請,其實(shí)那時(shí)候的我心里慌慌的,我知道這樣不對,所里內心感到非常不安,但是我心里仍舊抱有一絲的僥幸心理。于是那一堂課,您并沒(méi)有上,改為了自習課,您擔心我的人身安全,在外面找了我真正一下午,才將我找到。
在看到你出現在我身前的時(shí)候,我就已經(jīng)意識到事情的嚴重性了,可是我沒(méi)有想到后果會(huì )這么嚴重。因為我個(gè)人的原因,耽誤了您的時(shí)間,更是耽誤了全班同學(xué)上課的寶貴時(shí)間,讓我們班同學(xué)學(xué)習進(jìn)度慢了一步,我真的感到非常后悔莫及。
老師,我真的知道錯了,我發(fā)誓再也不會(huì )曠課了,昨天下午您和我進(jìn)行了一段很長(cháng)時(shí)間的對話(huà),您并沒(méi)有表現的很憤怒,您說(shuō)知道我害怕,所以心平氣和的跟我說(shuō)著(zhù)道理,老師我很感謝您的理解,更是深深懊悔于自己犯下的錯誤,因為盡是我個(gè)人原因導致自己沒(méi)能收到您的知識傳授,那邊是我咎由自取,可是我還影響到了其他同學(xué)。
我自愿承擔一切懲罰,我想為同學(xué)們失去的寶貴時(shí)間鄭重的道歉,老師,我最對不起的還是您,讓您擔心了這么久,老師,我想請你原諒我。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
初中學(xué)生檢討書(shū) 篇3
您好!
我是xx班的您的學(xué)生xxx。此次在晚自習吵鬧是我對自己要求不嚴格的體現,也是我對學(xué)習不看重的直接表現。因此,我懷著(zhù)一個(gè)無(wú)比愧疚的心,想向您表達最真切的歉意,我也認識到了自己的錯誤,知道自己這么做是不對的,懇求老師給個(gè)機會(huì )讓我改正。以下是我檢討:
一、晚自習的重要性
晚自習是給我們寫(xiě)作業(yè),溫習功課的時(shí)間。但是我卻不重視它,覺(jué)得晚自習可以自己隨便玩鬧,也沒(méi)有顧及到大家的學(xué)習,對全班同學(xué)造成了不好影響。我在晚自習中和同桌聊天,發(fā)出了碎碎細語(yǔ)聲,后面更加不注意影響,發(fā)出了很大的聲音,讓大家無(wú)法正常學(xué)習,導致紀律委員記了我的名字。被紀律委員點(diǎn)名后,我還不知悔改,繼續胡作非為。我沒(méi)有認識到晚自習的重要性,是因為我還沒(méi)有端正自己的學(xué)習態(tài)度,在今后的學(xué)習中,我一定會(huì )培養正確的學(xué)習態(tài)度,注意個(gè)人影響,不再讓自己成為班級的罪人,不再拖班級的后腿。
二、對自己的認識
我一直沒(méi)有正確的認識到作為一名學(xué)生應該有的紀律觀(guān),學(xué)習觀(guān),人生觀(guān)。我在肆無(wú)忌憚的揮霍青春,浪費時(shí)間,其實(shí)是對自己的極度不負責,也是對所有對我有所期望的人的一種傷害。我太過(guò)自我,導致自己盲目且無(wú)知,對學(xué)習不求上進(jìn),對自己毫無(wú)要求。作為這樣的一名學(xué)生,是對老師辛苦付出的不負責,更是對祖國培養的不負責。作為一名青少年,要持有正確的價(jià)值觀(guān),做正確的事情。
三、心得體會(huì )個(gè)人行為給環(huán)境造成的影響
我一直沒(méi)有意識到自己的行為,給整個(gè)環(huán)境帶來(lái)的影響。而且不聽(tīng)勸的做一些自我的事情,讓大家都受到了我的影響。這是我太過(guò)自我的表現,給環(huán)境帶來(lái)了嚴重的后果。不僅讓自己沒(méi)有學(xué)習到,還影響到了同學(xué)們的學(xué)習。這是一個(gè)學(xué)生最不應該做的事情,我應該明白,一個(gè)人的行為,是可以影響到整個(gè)集體的,克制自己的行為是對他人莫大的尊重。只有學(xué)會(huì )尊重他人,我的人格發(fā)展才會(huì )更加健全,更有助于我成為一個(gè)思想正直的人。
四、改正錯誤,努力學(xué)習
我是一名正在接受學(xué)校教育的學(xué)生,我的義務(wù)毫無(wú)疑問(wèn)就是學(xué)習。我之前所犯的錯誤,我會(huì )用接下來(lái)的時(shí)間努力的進(jìn)行改正。希望能夠不負老師對我的栽培,父母對我的關(guān)心。從此刻起,我會(huì )認真的履行一名學(xué)生應該承擔的職責,做祖國的'未來(lái),做祖國的驕傲。
我抱著(zhù)無(wú)比懊悔的心情,想對大家再一次抱歉。是我的無(wú)知讓大家受到了影響。也對不起老師對我的教導,我一定會(huì )持著(zhù)一顆赤子之心,在今后的路上鞭策自己,不斷前進(jìn)!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
初中學(xué)生檢討書(shū) 篇4
尊敬的x老師:
你好,希望你不因為我們的愚蠢行為而傷心!我要深深的向你鞠一躬,感謝你對我們的辛勤教導。
真對不起,我的行為讓你失望了,我的舉動(dòng)讓你操心了。我也很難過(guò),我逃課了,雖然我很少逃課,但這是我不愿意看到的,這在我的學(xué)習生涯中留下了一個(gè)敗筆。
這次逃課的經(jīng)過(guò)大致是這樣的。由于昨天下午有幾個(gè)以前的同學(xué)回來(lái)了,邀請我一起去玩。說(shuō)真的,我不想去,真的不想去,我不想因為玩耽誤學(xué)習,我擔心挨處罰,但是,在他們的一在堅持下,并以哥們義氣要挾下,我的防線(xiàn)被摧毀了。
x老師,你知道的,現在同學(xué)們之間很流行哥們義氣,雖然我知道這是不好的現象,可如果我不去,將會(huì )被他們孤立起來(lái),被同伴拋棄的感覺(jué)是無(wú)法形容的,一個(gè)人孤孤單單的日子真的不好過(guò),相信誰(shuí)都不愿被伙伴拋棄,并且我當時(shí)認為只要適當注意,早一點(diǎn)回來(lái),是不會(huì )有什么嚴重后果的?墒撬麄円恢蓖娴胶芡砹瞬呕丶,我只有無(wú)奈的陪著(zhù)。x老師,我當時(shí)玩得好苦呀!我想到你對我的諄諄教誨,想到父親嚴厲的目光,想到你們失望的眼神,我不敢想,我不想這樣玩啊。
由于出去玩耍時(shí)間過(guò)長(cháng),我逃課了,我深感內疚,我無(wú)法面對你,x老師。你懲罰我吧。
請你原諒,我會(huì )調控好自己的情緒,好好學(xué)習,不會(huì )再遲到了。再次感謝老師對我的關(guān)心與幫助。我不會(huì )讓你失望的。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
初中學(xué)生檢討書(shū) 篇5
尊敬的老師:
您好!
我犯的是原則性的問(wèn)題,是不能被原諒的,為了更好認識和改正自己的錯誤,我認為有必要對自己的行為做出深刻檢討:
1、思想上的錯誤:在思想上分不清主次,對老師不尊重,對自己不負責。于永慧老師的課我是很感興趣的,于老師上課認真負責,與學(xué)生互動(dòng)良好,內容新穎實(shí)用。對這樣好的老師,不僅沒(méi)有應有的尊敬,反而逃課,這是我犯過(guò)的最愚蠢的錯誤。
2、行為上的錯誤,逃課回家,沒(méi)有報告學(xué)院任何人,更沒(méi)有請假,無(wú)視學(xué)院管理制度,無(wú)視老師的權威
3、對自己的不負責,學(xué)習是學(xué)生的天職,逃課讓我失去寶貴的學(xué)習機會(huì ),必然影響自己知識的積累,作為研究生是很不應該的。
我認為應該從以下方面改正自己的錯誤和身上的毛。
1、提高紀律性,最要命的問(wèn)題是缺乏紀律性,給學(xué)院的管理帶來(lái)負面影響。
2、學(xué)會(huì )正確處理問(wèn)題,當遇到問(wèn)題是應該深思熟慮,遵循原則,分清主次。
3、學(xué)會(huì )尊重人,對人尊重是為人處事的基本原則,是一個(gè)人應有的起碼禮貌,尊重別人才值得尊重。
我已經(jīng)深刻認識到自己的錯誤,寫(xiě)下這篇檢討,希望得到老師的原諒,保證絕對不會(huì )再犯類(lèi)似錯誤,希望老師給我一個(gè)改過(guò)的機會(huì )。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
初中學(xué)生檢討書(shū) 篇6
尊敬的老師:
您好!
我是學(xué)生xx,我懷著(zhù)十分懊悔的心寫(xiě)下這份檢討書(shū),老師,我想請您原諒我。
今天的英語(yǔ)課上,我在課堂上講小話(huà),開(kāi)小差,嚴重影響了課堂紀律。您制止了我這樣的行為,并進(jìn)行了嚴厲的批評。老師,真的對不起,我不應該那樣任性妄為,影響了周?chē)耐瑢W(xué)。經(jīng)過(guò)我這幾天的反省,我也為自己的行為感到不齒。
剛從小學(xué)畢業(yè)的我,來(lái)到了這所初中,在以前,我一直憧憬著(zhù)未來(lái)的高中生活是怎樣的。從前,我會(huì )規劃在今后的學(xué)習生涯中,我應該怎么樣,怎么樣?墒聦(shí)上初中的學(xué)習和小學(xué)的學(xué)習方式完全不同,并且還多了幾門(mén)更加深奧的課程。特別是對于英語(yǔ)這一門(mén)科目,在我小學(xué)的時(shí)候,我便是一竅不通的,每次上英語(yǔ)課不知道為什么就會(huì )有種想睡覺(jué)的感覺(jué)。
作為一名初一的學(xué)生,正處于初中生活的起點(diǎn),理應把握好一切學(xué)習的機會(huì )。但是,我因為自己不能夠克服困難,一次次退縮。每每看到同學(xué)們能夠朗朗上口的讀出英文句子我都會(huì )覺(jué)得很羨慕。為什么他們能夠如此流利地讀出英文呢。每當我試著(zhù)去讀英文單詞的時(shí)候,發(fā)出來(lái)的口音都會(huì )一次一次的打擊著(zhù)我的信心。我好像不論怎么樣,都學(xué)不會(huì )去怎樣正確的將英文單詞讀出來(lái)。即便我知道這個(gè)單詞該怎么讀,但是每次讀單詞的效果都不是我想要的。
為此,周?chē)耐瑢W(xué)也曾給過(guò)我好的建議,英語(yǔ),就是要放開(kāi)了讀,你越是怕羞,你就閱讀不好,放心大膽地讀,才能仔細地聽(tīng)出自己的缺陷。但是,我不好意思讀的很大聲,我怕其他同學(xué)笑話(huà)我,本來(lái)我讀的就不好聽(tīng),大聲讀肯定是不好的。
就這樣,我一直困在自己設置的圍墻中,不肯出來(lái)。您批評我是為我好,您給我講了很多的道理。我感到很慚愧,為什么老師和同學(xué)都不曾想過(guò)要放棄我,我怎么就自己想把自己給放棄了?我要重新振作,不要讓你們失望。
這次上課沒(méi)有認真聽(tīng)講,的確是因為我自己心態(tài)的問(wèn)題,但是講小話(huà),開(kāi)小差不論從哪個(gè)方面講,都是錯誤的行為,犯了錯就要認錯,并加以改正。
老師,對不起,請您原諒我。這次我的行為的確給周?chē)耐瑢W(xué)帶來(lái)的不好的影響,我愿意接受您下達的處罰。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
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