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曠課學(xué)生檢討書(shū)

時(shí)間:2021-02-25 09:29:33 檢討書(shū) 我要投稿

關(guān)于曠課學(xué)生檢討書(shū)匯總9篇

  在不小心犯錯后,為了避免再犯,往往要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我悔悟,做事不能馬虎,寫(xiě)檢討書(shū)也應如此。相信大家又在為寫(xiě)檢討書(shū)犯愁了吧!下面是小編收集整理的曠課學(xué)生檢討書(shū)9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于曠課學(xué)生檢討書(shū)匯總9篇

曠課學(xué)生檢討書(shū) 篇1

尊敬的班主任老師:

  您好!

  我知道,您已經(jīng)表明了對我這次曠課的態(tài)度,堅決做到嚴懲不貸,以儆效尤。但是我還是希望您酌情考慮,不要給我這么嚴重的處罰,我錯了,我不應該這么沒(méi)組織沒(méi)紀律,曠課可是算班規里面比較嚴重的錯誤了,況且我曠的還不是什么不重要的自習課,是兩節特別重要的英語(yǔ)課,我錯了老師。曠課這種事,我以后是再也不敢了。

  導致這件事發(fā)生的原因其實(shí)有很多,由于您是這個(gè)學(xué)年學(xué)校新派來(lái)的班主任,我們班的學(xué)生一直都對您都特別的不當在眼里,因為你上課的時(shí)候也是斯斯文文的,哪像我們高一的那個(gè)班主任啊,看到上課開(kāi)小差的,直接就拿著(zhù)粉筆頭、黑板刷,我們也是一下子遇到您這么個(gè)好老師,覺(jué)得有點(diǎn)太開(kāi)心了,覺(jué)得我們可以在上課的時(shí)候肆無(wú)忌憚了,最近我們班曠課的情況的確是特別的嚴重,幾乎沒(méi)有一節課班上的人是整整齊齊的坐在教室上課的,不是出去玩去了,就是在教室睡覺(jué),可能您今天被校長(cháng)給批評了吧,所以您也是決定要對我們班也開(kāi)始嚴查,這不今天因為不想被老師抽背單詞的人,全部跟我一樣,曠課在寢室躺著(zhù)吹空調。直到我們的宿舍門(mén)被您一腳踹開(kāi),我們就知道,這件事已經(jīng)上升到一個(gè)特別嚴重的地步了。

  老師對不起,我們不應該利用您對我們的寬容當成我們肆無(wú)忌憚犯錯的理由。我們是學(xué)生啊,認真的完成每個(gè)任課老師的學(xué)習任務(wù),本就是我們的職責,面對英語(yǔ)老師的抽默單詞,我逃跑算個(gè)怎么回事,這是對英語(yǔ)老師的極大不尊重,更是讓班主任老師您丟臉了,貌似現在很多老師都在說(shuō)您根本不配當班主任,把一個(gè)班教導成這樣,但是這其實(shí)都是怪我們學(xué)生啊。你可是什么錯都沒(méi)有,我非常清楚經(jīng)過(guò)這件事之后,您肯定不會(huì )那么好說(shuō)話(huà)了,以后肯定也會(huì )嚴格起來(lái)了,這都怪我自己啊。就不應該跟著(zhù)他們幾個(gè)一起曠課的。本來(lái)下課的時(shí)候,就只是在一起發(fā)牢騷,說(shuō)等下又要被語(yǔ)文老師罰站了,肯定是默寫(xiě)不出來(lái)的,不知道是誰(shuí)提了這么個(gè)意見(jiàn),直接曠課去寢室躲避這次點(diǎn)名抽默單詞,我也就是下意識的就也動(dòng)了這個(gè)念頭,跟著(zhù)他們一起回寢室了。沒(méi)想到今天的您正好就想著(zhù)開(kāi)始嚴查班級紀律情況,說(shuō)到底都是我自己錯,老師對不起,我以后再也不曠課了。作為學(xué)生我還是得專(zhuān)心學(xué)習。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

曠課學(xué)生檢討書(shū) 篇2

尊敬的老師:

  您好!

  實(shí)在是非常的對不起!因為我沒(méi)能好管理好自己的行為,違反了學(xué)校的紀律,觸犯了學(xué)校的校規!最終,導致自己犯下了這樣的錯誤,F在不僅讓自己收到了處罰,更是嚴重的拖累了我們班級的榮譽(yù)!作為xxx班的一員,我真的感到非常的抱歉。

  其實(shí),在做出這件錯事之前,我就應該是知道的!自己犯下這樣的錯誤,究竟會(huì )帶來(lái)怎樣的結果!只是我不愿去思考,不愿去承認!理智和責任感到底還是沒(méi)能戰勝自己心中的欲望!但是,在自己的錯誤被揭開(kāi)后,當自己的錯誤被公之于眾后,我卻后悔起來(lái)。自己沒(méi)能控制好自己,沒(méi)有盡責的做到一名學(xué)生該遵守的事情。給老師和同學(xué)們都帶來(lái)了麻煩,真的非常的抱歉。

  正如我之前所說(shuō),我明明是知道可能會(huì )有這樣的結果,可是我卻不相信自己會(huì )遇上!但是當真正的遇上的時(shí)候,我才發(fā)現,這是自己難以承擔的后果!“常在河邊走哪有不濕鞋!”我自認為能瞞天過(guò)海,卻不知道這不過(guò)是“時(shí)候未到”罷了!

  在這件事情被老師發(fā)現且點(diǎn)名批評之后,我真的感到非常的羞愧!回想過(guò)去老師對我們的多次強調校園紀律,我真的很后悔自己沒(méi)有去認真聽(tīng)講!導致現在一人的問(wèn)題,卻連累全班一起挨批。真的很對不起大家。

  在接受了老師和領(lǐng)導的批評后,我認真的反思了許久。其實(shí)自己的錯誤和問(wèn)題我都能夠理解,我也知道自己犯下的是一件非常錯誤的事情?墒,自己卻沒(méi)能做到對自己的管理!沒(méi)能好好的管住自己的欲望!

  確實(shí),學(xué)校的生活比較枯燥,因為這里主要的工作就是學(xué)習。但是在對自己的過(guò)去仔細反思過(guò)后,我也認識到了自己在面對學(xué)習時(shí)的錯誤!自己過(guò)去一直就沒(méi)有正面面對過(guò)學(xué)習!我不曾去在學(xué)習上下苦功夫,只會(huì )在遇上挫折的時(shí)候就感嘆學(xué)習的困難,接著(zhù)就會(huì )放棄努力!

  自己這樣的學(xué)習方式,又怎么能學(xué)好,怎么能發(fā)現學(xué)習的樂(lè )趣呢?那些成績(jì)好的同學(xué)們,總是在討論題目的各種解法,但是沒(méi)有努力的我,卻一直都插不上嘴,也融入不進(jìn)去。這一切,追根究底還是我自身的問(wèn)題!

  這次犯下了這樣的錯誤,我真的感到非常的抱歉。但是通過(guò)這次的教育,我也明白了自身的問(wèn)題所在!希望老師能再給我一次機會(huì ),讓我試著(zhù)改過(guò)自新!我一定會(huì )努力的改正自己,不再讓老師和同學(xué)們失望!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

曠課學(xué)生檢討書(shū) 篇3

  您好!

  我是xx,今天我非常內疚曠課了,這次事情讓我感覺(jué)到非常的難受,學(xué)生的本職工作在我這里已經(jīng)丟失了,很多時(shí)候不清楚一件事情怎么去做才能做好,現在我知道了我真的是非常的自責,在校期間我這段時(shí)間的表現也不行,總是讓您擔心我沒(méi)有做好自己的分內事情,只顧著(zhù)自己去玩,我曠課的時(shí)候沒(méi)有考慮到班級,沒(méi)有考慮到現在這種情況曠課帶來(lái)的后果,這些都是我沒(méi)有考慮到的,現在我經(jīng)常為這些感到自責,感到羞愧,不是我想要自己欺騙自己,是我的自制力始終不強,我也知道這些也都是我的要去進(jìn)步的,現在發(fā)生這種情況不是我想要看到的,雖然說(shuō)很多事情都是靠自己的自覺(jué),沒(méi)有什么事情能夠逃避,我就是子啊逃避上課,我就是在對自己的不負責,真的非常內疚,我不知道從什么時(shí)候開(kāi)始我是變得,這么不自覺(jué)了,都說(shuō)學(xué)好三年,學(xué)壞只要三天,我不忘好的方面去學(xué)習,這次曠課我真的覺(jué)得對不起班級,對不起您。

  回想這個(gè)學(xué)期我的情況,我的表型,非常的不好,從我的學(xué)習上面來(lái)說(shuō)我處在一個(gè)非常不好的情況下現在我的就是一直在玩,學(xué)習荒廢了很多,本來(lái)我的學(xué)習成績(jì)就是一般般,這個(gè)學(xué)期以來(lái)我是抱著(zhù)進(jìn)步心態(tài)在學(xué)習,但是堅持了不就就沒(méi)有堅持了,慢慢的受到了影響,我跟著(zhù)別的同學(xué)在玩,同學(xué)們在學(xué)習的時(shí)候我在玩,同學(xué)們在玩的時(shí)候我玩的更開(kāi),現在想想就覺(jué)得浪費了很多時(shí)間,時(shí)間是一去不復返,現在我做到這一步也不知道怎么跟您解釋了,我就是非常的自責,不知道自己應該怎么去抉擇這些,我心里就不是滋味,在很多時(shí)候都是不夠明確,我也知道這些都是可以改變的,但是我就沒(méi)有一個(gè)決心去做好,曠課的事情已經(jīng)發(fā)生了,就是在今天下午的時(shí)候,我當時(shí)還是故意不去上課的,內心就一直不覺(jué)得這有什么,現在想想這真的是極其惡劣,作為學(xué)生我沒(méi)有做好自己,現在我也讓您失望了,我沒(méi)有一個(gè)正確的心態(tài)去做好這些,所以我曠課了。

  事情發(fā)生了我丟人了,自己不知道珍惜時(shí)間又怎么能夠做大事,我真的很想把這些做好來(lái)著(zhù),我一直都是在跟自己過(guò)不去,我非常希望能夠讓這些都完善好,這次我無(wú)故曠課的事情我一定會(huì )好好地檢討自己,不管是在什么時(shí)候我都會(huì )清楚這些,請老師相信我。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

曠課學(xué)生檢討書(shū) 篇4

尊敬的老師:

  我為我曠課的行為性你道歉,向大家道歉。

  學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習,就像老師忙著(zhù)點(diǎn)名一樣,本職工作不做好,還有什么理由?曠課是錯的。所以我應該檢討!,我向老師檢討如下:

  一、積極行動(dòng),追究責任,知羞而奮進(jìn)。

  這次發(fā)生曠課的事,對我們班,對我個(gè)人來(lái)講,都是莫大的羞恥。系領(lǐng)導下發(fā)通知懲罰我。我個(gè)人認為,這是應該的,我完全贊同系領(lǐng)導的這項決策,從這件事說(shuō)明我的學(xué)習工作還不夠扎實(shí),有較大的缺陷。兩日來(lái),我一直在捫心自問(wèn):“好好學(xué)習,天天向上”應是一個(gè)學(xué)生,不論是大學(xué)生,都應該時(shí)刻牢記的座右銘。

  對于上課,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,我都應義不容辭的去上他的課。

  然而,我沒(méi)有盡職盡責地去努力,導致了這次不該發(fā)生的曠課發(fā)生了。

  事情發(fā)生后,我進(jìn)行了認真的反思,我個(gè)人作了深刻的檢討和自我批評。

  二、提高認識,狠抓落實(shí),大力開(kāi)展批評與自我批評。

  當前,全院正值全力以赴創(chuàng )建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調-曠課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。

  這一方面說(shuō)明了我學(xué)習工作不夠努力,另一方面,也說(shuō)明我對此項工作認識不夠。

  我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設的后腿,對此我深感內疚和痛心。

  我承認,為完成作業(yè)而抗課的行為,我應負有不可推卸的責任。

  這同時(shí)也暴露出了我的學(xué)習工作不及量、不扎實(shí)、不到位,也反映出了我對這項學(xué)習工作認識上不夠重視。

  三、知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實(shí)。

  我要以這次曠課事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺(jué)接受監督。當前,全院在開(kāi)展創(chuàng )建班風(fēng)活動(dòng),做為計003班的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補牢、狠抓落實(shí),化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習。以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應有的貢獻,用自己的努力來(lái)彌補我在過(guò)去在學(xué)習工作中存在的不足和缺憾。我要通過(guò)這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!

  現在我已經(jīng)認識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病,堅持做到不曠課,不早退,并調整好心態(tài),天天向上!

  萬(wàn)丈高樓從地起,水積成洋,沙積成塔,知識是學(xué)出來(lái)的,學(xué)問(wèn)是上課出來(lái)的。我竟然以做作業(yè)為借口進(jìn)行曠課,實(shí)在是罪無(wú)可恕!

  我不應該逃課!

  短短1000字,不能表述我對我自己的譴責,更多的責罵,深在我的心理。我錯了,我逃課了。我錯了,我不該逃的。但是,浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過(guò)重新做人的機會(huì )。老師能給我改過(guò)的機會(huì ),我會(huì )化悔恨為力量,努力地上課、上課、再上課。

  此致

敬禮

  檢討人

  日期

曠課學(xué)生檢討書(shū) 篇5

尊敬的老師:

  你好,希望你不因為我們的曠課的愚蠢行為而傷心!我要深深的向你鞠一躬,感謝你對我們的辛勤教導。

  真對不起,我的行為讓你失望了,我的舉動(dòng)讓你操心了。我也很難過(guò),我曠課了,雖然我很少曠課,但這是我不愿意看到的,這在我的學(xué)習生涯中留下了一個(gè)敗筆。

  這次曠課的經(jīng)過(guò)大致是這樣的。由于昨天晚上以前的幾個(gè)同學(xué)回來(lái)了,邀請我一起去玩。說(shuō)真的,我不想去,真的不想去,我不想因為玩耽誤學(xué)習,我擔心睡覺(jué)晚了起不來(lái),但是,在他們的一在堅持下,并以哥們義氣要挾下,我的防線(xiàn)被摧毀了。

  陳老師,你知道的,現在同學(xué)們之間很流行哥們義氣,雖然我知道這是不好的現象,可如果我不去,將會(huì )被他們孤立起來(lái),被同伴拋棄的感覺(jué)是無(wú)法形容的,一個(gè)人孤孤單單的日子真的不好過(guò),相信誰(shuí)都不愿被伙伴拋棄,并且我當時(shí)認為只要適當注意,早一點(diǎn)回來(lái),是不會(huì )有什么嚴重后果的?墒撬麄円恢蓖娴胶芡砹瞬呕丶,我只有無(wú)奈的陪著(zhù)。陳老師,我當時(shí)玩得好苦呀!我想到你對我的諄諄教誨,想到父親嚴厲的目光,想到你們失望的眼神,我不敢想,我不想這樣玩啊。

  由于徹夜的玩耍,夜晚的溫度很低,我感冒了,我沒(méi)到校上課。我曠課了,我深感內疚,我無(wú)法面對你,陳老師。你懲罰我吧。

  請你原諒,我會(huì )調控好自己的情緒,好好學(xué)習,不會(huì )再曠課了。再次感謝老師對我的關(guān)心與幫助。我不會(huì )讓你失望的。

  此致

敬禮!

  檢討人:

  20xx年x月x日

曠課學(xué)生檢討書(shū) 篇6

尊敬的老師:

  對不起,我的英語(yǔ)沒(méi)有及時(shí)簽字,讓你不開(kāi)心了。我沒(méi)有跟你說(shuō)明我的英語(yǔ)句子表為什么少了一次簽名。是因為我錯誤地認為:我可以不用說(shuō)明了,對不起,我沒(méi)有認真聽(tīng)講,搞錯了,請你原諒。

  老師,我之所以少了一次證明讀了句子的簽名,是因為我有一次玩忘了,所以耽誤了叫媽媽或爸爸簽名,真是對不起。

  我知道這份句子表是多么的重要,因為它關(guān)系到我們的綜合發(fā)展,也關(guān)系到我們考試的時(shí)候要填單詞語(yǔ)句子的有關(guān)內容,更關(guān)系到一個(gè)好習慣的養成。

  陳老師那么辛苦的為我們做那么多,我卻沒(méi)有認真的對待英語(yǔ)句子表的簽字,為此,我應該向他說(shuō)一聲:老師,非常抱歉 !

  此致

敬禮

  檢討人

  日期

曠課學(xué)生檢討書(shū) 篇7

  尊敬的老師:

  我知道我錯了對于29號上午那件事,我現在想起來(lái)非常后悔。雖然后悔,但是我必須接受事實(shí),勇敢的承擔起來(lái),我確實(shí)是錯了。

  還有兩天就是國慶了,所以我再三承認我錯了,我不應該曠課。

  我錯了,受了黨和人民的這么多年教育培養,我還是禁不住西方腐朽思想的誘惑,我不應該曠課。我錯了,我給班級帶來(lái)了很壞很?chē)乐氐挠绊,真是一條死魚(yú)惺了一鍋湯。我不應該曠課。

  守時(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統美德,是當代大學(xué)生理應具備的品質(zhì),是。我曠課了兩課,雖然僅僅兩節課,可反映的問(wèn)題可不少!

  這不能成為我曠課的理由。魯迅先生說(shuō)過(guò)歌德也說(shuō)我們只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。

  古往今來(lái),多少開(kāi)明之士 比如春秋時(shí)期,有個(gè)叫李離的司法官,李離就這樣死了,在他面前,我豈能不慚愧,恨不得替他受了這一劍!

  現代社會(huì )只有才能

  現在,我正處在黨對我的考驗之中,黨教育我們

  曠課,決不是一件可忽略的小事!只要我們有兩條腿可以走到教室開(kāi)會(huì ),就沒(méi)有任何借口,任何理由可以開(kāi)脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么擔子要挑,就沒(méi)有理由不守時(shí)了。我相信,守時(shí)會(huì )成以我個(gè)人品格的一部分!花自飄零水自流,一次遲到,幾次憂(yōu)愁,此恨難消在心頭,才下眉頭,又上心頭。

  就在風(fēng)和日麗,似水柔情的一個(gè)早上,不幸的我不幸的在遲到鈴剛響過(guò)后不久不幸地遲到了,并且不幸的在別人的記錄上留下了我不幸的名字,很不幸的把上學(xué)遲到的光榮傳統從高中帶到大學(xué)。

  這次遲到違背了社會(huì )主義初級階段的教育管理體制,影響了國家機器的正常運轉,此乃不忠,一罪也。 又有辜負了偉大祖國十三萬(wàn)萬(wàn)衣食父母之殷切希望,此乃不孝,二罪也。還讓班主任老師為此事殫精竭慮,寢食難安,人比黃花瘦,此乃不仁,三罪也。 最后還要麻煩在座同學(xué)費時(shí)來(lái)檢閱本之所做之檢討,此乃不義,四罪也。 綜上所述,爾等乃不忠,不孝,不仁,不義之輩,本該身首異處。所幸生在改革開(kāi)放春風(fēng)所沐浴的現代化文明社會(huì ),才茍全一命,阿彌陀佛! 無(wú)奈,造化弄人,天亡我也。俗語(yǔ)道,天有不測風(fēng)云,人有禍福旦夕。 又是一個(gè)風(fēng)和日麗,似水柔情的一個(gè)早上,不幸的我又一次在遲到鈴聲響過(guò)后又一次不幸地遲到了. 并且又一次不幸地在別人的記錄上留下了我這個(gè)充滿(mǎn)不幸的名字。 事又至此,獨中兩天,只差帽子戲法。此時(shí)深感不安,我不入地獄誰(shuí)入地獄之境界想必也不過(guò)如此了,頓時(shí)心潮澎湃,有如濤濤江水連綿不絕,又如泛濫黃河,一發(fā)不可收拾。 此事難辭其咎,自知罪孽不淺,難以修成正果重返正途,只求上帝與如來(lái)佛祖網(wǎng)開(kāi)一面,從輕發(fā)落。

  古訓有曰,事不過(guò)三。如果有一次重來(lái)的機會(huì )放在我面前,我一定不再遲到,不能待遲到之時(shí)再去反悔莫及,人世間最無(wú)聊的`事莫過(guò)于此,如果諸神賞我這個(gè)面子,給我把這個(gè)機會(huì )加上期限的話(huà),我希望是一萬(wàn)年!

  總之我不應該不曠課。短短5000字,不能表述我對我自己的譴責,更多的責罵,深在我的心理。我錯了,我不曠課了。我錯了,我不該不曠課的。但是,浪子回頭金不換。我希望眾驢能給我改過(guò)重新做人的機會(huì )。如果組織上仍能給我改過(guò)的機會(huì ),我會(huì )化悔恨為力量。

  醫生是白衣戰士,他的職責就是救死扶傷,他有什么理由什么義務(wù)要給你開(kāi)請假條,這是大家都知道的,無(wú)可非議的事實(shí)。記得我們初中老師說(shuō)根據這一定義,這就叫定理。唉,但是愚蠢的我直到現在才明白這是定理啊。連定理都不知道,難怪會(huì )要寫(xiě)檢查啦,活該!今天,我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調,全班同學(xué),不得遲到,不得曠課。其時(shí),老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。

曠課學(xué)生檢討書(shū) 篇8

敬愛(ài)的老師:

  您好!

  我是你的學(xué)生:___。今天我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。

  早在我踏進(jìn)校門(mén),老師就已三申五令,一再強調,全校同學(xué)不得曠課。但是我還是多次無(wú)故曠課。關(guān)于曠課的事情,我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:我一般都是會(huì )去上課的,很多次沒(méi)有請假又沒(méi)有去上課,是因為比如我的一些同學(xué)朋友來(lái)學(xué)校找我,有時(shí)是找我耍,有時(shí)是找我借書(shū),學(xué)習資料,有時(shí)又是朋友住院需要我去看看等等。我覺(jué)得這些原因向老師請假是不充分的,而且如果多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的。所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺(jué)得有必要而且也是應該向老師做出這份書(shū)面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

  對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對于我的無(wú)故曠課也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺(jué)悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因為過(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:

  思想上的錯誤:對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點(diǎn),我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意,但是,經(jīng)過(guò)深刻的反省,我終于認識到了,這個(gè)錯誤才是導致我曠課的重要原因。試問(wèn):如果我很喜歡這門(mén)課程,我自己會(huì )無(wú)故隨意曠這門(mén)課嗎?這個(gè)錯誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往我并沒(méi)有自始自終的專(zhuān)心聽(tīng)講,這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),但是這對于自己來(lái)說(shuō),卻是一個(gè)嚴重的錯誤。對于學(xué)校開(kāi)設的每一門(mén)課程都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應該去認真學(xué)習。

  檢討人:___

  20__年_月_日

曠課學(xué)生檢討書(shū) 篇9

  首先我為犯下的錯誤深刻的悔過(guò),由于自己的懶惰,逃課缺席,在班里面造成了嚴重的影響,經(jīng)過(guò)老師的教導,我知道了自己錯誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,一再強調,作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生,上課不應該遲到,不應該曠課。然而現在,我卻曠課了。

  早在我踏進(jìn)校門(mén),老師就已三申五令,一再強調,全校同學(xué)不得曠課。但是我還是無(wú)故曠課。關(guān)于曠課的事情,我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:。。。。。。(說(shuō)明曠課的經(jīng)過(guò)和原因)。。。。。所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺(jué)得有必要而且也是應該向老師做出這份書(shū)面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

  對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對于我的無(wú)故曠課也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺(jué)悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因為過(guò)于懶散也不至于如此。

  為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯對于我曠課的事情,所造成的嚴重后果如下:

  1、讓老師擔心我的安全。本應按時(shí)出現的我未能按時(shí)出現,試問(wèn)怎么不會(huì )讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。

  2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠課,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學(xué)的父母的不負責。

  3、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實(shí)乃不孝。

  如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn):

  1、思想覺(jué)悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

  2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,我會(huì )提前半個(gè)小時(shí)起床,也不會(huì )在夢(mèng)里對自己5:50就做好準備的事情沾沾自喜,就會(huì )更早的發(fā)現那只是一個(gè)夢(mèng),這樣夢(mèng)醒了也不會(huì )遲到,錯誤也不會(huì )發(fā)生了。

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