大學(xué)生曠課檢討書(shū)【熱】
在學(xué)習、工作或生活中出現了過(guò)錯后，為了表明自己悔改的決心，常常要求寫(xiě)檢討書(shū)，以對出現的過(guò)錯進(jìn)行悔過(guò)，在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)要表明改錯的決心。其實(shí)很多朋友都不知道怎么寫(xiě)檢討書(shū)吧！以下是小編為大家收集的大學(xué)生曠課檢討書(shū)，希望對大家有所幫助。
大學(xué)生曠課檢討書(shū)1
尊敬的老師：
您好！
今天，我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再強調，全班同學(xué)，不得遲到，不得曠課。其時(shí)，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。
然而，正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣——當你把一件是看得十分重要的時(shí)候，磨難和失敗就接踵而來(lái)了。比如有一次早晨出操，我在5：50點(diǎn)就飛快的洗漱完畢，穿戴整齊，看著(zhù)時(shí)間還多，我甚至還在頭上打了一點(diǎn)摩絲，可當我來(lái)到操場(chǎng)上，卻發(fā)現一個(gè)人也沒(méi)有，正當我著(zhù)急的環(huán)顧四周看看有沒(méi)有人的時(shí)候——我醒了，原來(lái)剛才的鏡頭全都是夢(mèng)，一看表，媽呀，都6：30了，而那天正趕上您體貼入微的來(lái)給我們點(diǎn)名，我卻沒(méi)能趕上去聆聽(tīng)您關(guān)懷的教誨，深感惋惜，深感惋惜呀！只怪我把起床這件事情看得太重，竟然夜有所思晨有所夢(mèng)！唉，無(wú)奈呀無(wú)奈。
又有一次，我正興致高昂的洗澡，準備洗完澡了要去上課，誰(shuí)知當我洗完澡來(lái)到宿舍房間門(mén)前，發(fā)現里面一個(gè)人也沒(méi)有，我又忘帶鑰匙被反鎖在門(mén)外不得入門(mén)穿衣，全身只著(zhù)一條褲衩，連出門(mén)打電話(huà)求援的機會(huì )都沒(méi)有��！硬生生又曠了一堂老師給我們精心預備的無(wú)比生動(dòng)的課，錯過(guò)了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識大餐。郁悶呀郁悶！這枚小小的鑰匙在我的求學(xué)路上狠狠的拌了我一跤！但歸根結底，還是由于我的粗心大意，對舍友的出門(mén)時(shí)間了解不足所造成的。憶起當時(shí)，環(huán)顧現在，我當時(shí)就應該不顧有傷風(fēng)化，跑出去給舍友打電話(huà)，拼死也要上課的！但，悔亦晚矣，悔亦晚矣！而其他那些諸如記錯課表、鐘表停走，鬧鈴壞掉的事情我就不想多說(shuō)了，我知道這些理由說(shuō)出來(lái)都是不能成立的，因為，這所有的問(wèn)題都只能歸結于我，還未能達到一個(gè)現代大學(xué)生該具有地認識問(wèn)題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報，我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到我是一個(gè)罪人！
對于我曠課的事情，所造成的嚴重后果如下：
1、讓老師擔心我的安全。本應按時(shí)出現的我未能按時(shí)出現，試問(wèn)怎么不會(huì )讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴重的后果。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠課，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學(xué)的父母的不負責。
3、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實(shí)乃不孝。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
大學(xué)生曠課檢討書(shū)2
尊敬的輔導員：
您好！
x月x日，我由于自己一時(shí)報著(zhù)僥幸心理，于xx老師的課，我提前走了，違反了班規和校規，造成了及其不好的影響，且影響了周?chē)瑢W(xué)。
我知道，老師對于我的犯班規和校規非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習。我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。這次犯錯誤，我自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學(xué)生不要違反校規，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項，當成了耳旁風(fēng)，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心，把學(xué)校頒布的校規校紀緊急在心。
幾天來(lái)，我認真反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我謹向謹向各位領(lǐng)導、學(xué)生會(huì )干部做出深刻檢討，并將我幾天來(lái)的思想反思結果向領(lǐng)導匯報如下：
第一、我的行為不符合一個(gè)中學(xué)生的要求，作為當代中學(xué)生，我們應該識大體、顧大局，在校紀校規面前人人平等，我不應該一時(shí)的疏忽便違反校紀校規。況且，上課吃瓜子不僅對老師不尊重，同時(shí)也影響周?chē)瑢W(xué)學(xué)習，控制自己不在上課的時(shí)間吃東西并不是一件很困難的事。
第二、我的行為還在班級中間造成了極壞的影響。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習，互相促進(jìn)，而我的表現給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于校風(fēng)和班風(fēng)的建設。同時(shí)，也對學(xué)校形象造成了一定損害，想到自己在下面吃瓜子，動(dòng)作較隱蔽，也沒(méi)有發(fā)出聲響，應不會(huì )對老師、同學(xué)造成什么惡劣影響。當時(shí)的僥幸心理釀成了現在的后果。，我是在自私自利的帽子下，方便自己的。只有認真反思，尋找極大錯誤后面的深刻根源，認清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生，我沒(méi)有做好自己的本職，給學(xué)院老師和學(xué)生會(huì )干部的工作帶來(lái)了很大的麻煩。
在深刻的自我反思之后，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1.按照要求上交內容深刻的檢討書(shū)一份，對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
2.用心克服生活懶散、不服從學(xué)校規定的缺點(diǎn)。
3.和同學(xué)、班干以及學(xué)生會(huì )干部加強溝通。保證今后不再出現違反校紀校規的情況。
我非常感謝老師對我所犯錯誤的及時(shí)指正，我保證今后不會(huì )再有類(lèi)似行為發(fā)生在我身上，并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。請關(guān)心愛(ài)護我們的老師同學(xué)繼續監督、幫助我改正缺點(diǎn)，使我取得更大的進(jìn)步！
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會(huì )向你保證此事不會(huì )再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我，并卻對我的問(wèn)題酌情處理。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
大學(xué)生曠課檢討書(shū)3
尊敬的陳老師：
您好！
我是XX學(xué)院XX專(zhuān)業(yè)XX班的XXX。我很抱歉沒(méi)去上周四早上的《生產(chǎn)運作管理》。因為我正在進(jìn)行投簡(jiǎn)歷的準備工作，所以早上就曠了兩節課。由于您當初說(shuō)每個(gè)人都有一次無(wú)理由不去上課的機會(huì )，因此我懷著(zhù)僥幸心理曠課了，沒(méi)想到這次課有這么多人不去，從而引起您的不滿(mǎn)，導致這次的曠課無(wú)法計入無(wú)理由不去上課的機會(huì )當中，最終受到寫(xiě)5000字檢討書(shū)的處罰，對此，我感到非常的后悔。我本來(lái)以為我在上大學(xué)期間是不需要寫(xiě)檢討書(shū)之類(lèi)的東西的，但世事無(wú)常，生活總是充滿(mǎn)著(zhù)變數，正如昨天的我不會(huì )想到今天晚上我會(huì )在寫(xiě)檢討書(shū)。我經(jīng)常告誡自己，“人要為自己的選擇負責，不同的的選擇會(huì )帶來(lái)不同的結果”，早上的我選擇了不去上課，導致被老師點(diǎn)名，從而被要求寫(xiě)檢討書(shū)，這是我自己做出的選擇，沒(méi)有人脅迫我，所以我必須接受這個(gè)選擇帶來(lái)的結果�，F在，我懷著(zhù)愧疚和懊悔的心情給陳老師寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以此向老師表達我對曠課這一不良行為的深刻反省。原先我是打算手寫(xiě)一份的，但是太久沒(méi)有寫(xiě)過(guò)檢討書(shū)了，思路也不是非常清晰，所以總是對寫(xiě)下的內容不太滿(mǎn)意，因此在紙上涂改了很多次，最后只好選擇在電腦上打出來(lái)再打印，這樣的話(huà)方便我寫(xiě)檢討書(shū)，也方便老師審閱，我覺(jué)得這樣對雙方都好。
在寫(xiě)這份檢討書(shū)之前，我不斷地反�。簽槭裁磿�(huì )選擇不去上課？其他事情在課余時(shí)間再做行不行？曠課會(huì )有什么樣的后果？我應該怎么彌補曠課這一過(guò)失？這四個(gè)問(wèn)題就是我必須解決的，在接下來(lái)的內容里我會(huì )一一道來(lái)。
首先，我向老師解釋一下我沒(méi)去上課的原因。
最近有很多的招聘會(huì )在我們學(xué)校里舉行，因為快要進(jìn)行專(zhuān)業(yè)實(shí)習階段了，我必須做好準備去向心儀的用人單位投簡(jiǎn)歷，所以我需要抓緊時(shí)間。另一方面，由于前面的課都沒(méi)有很多的同學(xué)曠課，因此我懷著(zhù)僥幸的心理認為這次的課也不會(huì )有太多的同學(xué)不去上課，同時(shí)，我又想起老師曾經(jīng)對我們說(shuō)過(guò)“每個(gè)人都有一次無(wú)理由不去上課的機會(huì )”，所以我就覺(jué)得就算被老師點(diǎn)名了也不會(huì )造成嚴重的影響，最終，我決定不去上這次的課了。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，今天早上會(huì )有這么多的同學(xué)和我抱有相同的想法，都決定曠課去做其他事情，最后全部栽了。對此，我感到無(wú)比的無(wú)奈和郁悶。當然，我自己在今天早上也抱有偷懶的心思，醒來(lái)后不由自主地感覺(jué)不想動(dòng)，做起事情來(lái)慢慢吞吞的，然后就發(fā)現時(shí)間不夠了，無(wú)法在上課之前抵達教室，所以我將錯就錯，不去上課了，改去忙其他事情。
也許能夠找到理由推脫，但是，這沒(méi)有什么實(shí)際的作用，所以我不想找任何的理由來(lái)為自己開(kāi)脫，因為錯了，就是錯了，找理由來(lái)逃避，只會(huì )使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣，而這種習慣養成了就難以去改變了，所以我一直以來(lái)都告誡自己要勇于承擔責任�？偠灾�，這次的曠課行為是我犯下的一個(gè)錯誤，我現在很后悔，也不想在以后再出現類(lèi)似的情況，所以我會(huì )積極改正，并且在以后的日子里時(shí)常警醒自己。
其次，我認認真真的想了很多，終于想清楚了如何處理好去上課和做其他事情的關(guān)系。
目前，我還是一個(gè)普通的大四學(xué)生，完成學(xué)業(yè)是我最重要的任務(wù)，而按時(shí)上課是通過(guò)考試和能否順利完成學(xué)業(yè)的前提，所以這個(gè)應該排在首位，至于其他的則應該遷就它，我不應該在上課時(shí)間去忙其他事情。雖然是“凡事預則立，不預則廢”，但是也要分清時(shí)間順序和事情的輕重緩急，不能只為了某一件事情做準備而忽略當前所要做的事情。因此，我應該選擇在課余時(shí)間做其他事情的，今天早上的選擇是錯誤的，我需要改正�，F在再仔細地思考，我發(fā)現去上課和做其他事情這兩件事并沒(méi)有絕對沖突，因為上課時(shí)間并沒(méi)有占據我的一整天，我還有不少時(shí)間可以用來(lái)做其他事情的，只要擠擠就好，時(shí)間就像海綿里的水，擠擠總會(huì )有的。然而，我之前卻沒(méi)有考慮清楚，盲目地以為自己的時(shí)間很少，需要做的事有很多，所以一些事可以忽略，最終釀成苦果，導致現在面臨處罰。善惡終有報，天道好輪回。；不信抬頭看，蒼天饒過(guò)誰(shuí)。我在今天早上沒(méi)有考慮老師的感受，為了做其他事情就不去上課，無(wú)形中傷害了老師，現在被老師處罰寫(xiě)5000字的檢討書(shū)，使得我的身心都受到摧殘，果然是“種什么因，結什么果”。對此，我無(wú)話(huà)可說(shuō)，怪只怪自己做了錯事，種下惡因，現在只得嘗下惡果。除了后悔，我還能做什么呢？只能坦然面對，并且積極地彌補自己所犯下的過(guò)失。
然后，原本的我天真的以為曠課沒(méi)有什么，不會(huì )會(huì )給自己造成嚴重的損失，現在的我終于知道了曠課的后果：不僅要被扣平時(shí)分，還要寫(xiě)5000字的檢討書(shū)。
前者有可能會(huì )影響到我能否順利通過(guò)這門(mén)課程的考核，后者則需要花費我大量的時(shí)間去完成，我簡(jiǎn)單計算了一下，發(fā)現我最快都需要花5個(gè)小時(shí)的時(shí)間才能寫(xiě)完檢討書(shū)，而我曠課才的到一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間，一對比就可以發(fā)現，得到的和失去的差很多，所以我做了一筆虧本的買(mǎi)賣(mài)。在早上的時(shí)候我沒(méi)有想到會(huì )是這種情況，現在也無(wú)法改變已經(jīng)發(fā)生過(guò)的事情，假如時(shí)光倒流，我還會(huì )選擇不去上課嗎？我在心里默默地問(wèn)自己。古人云“凡事三思而后行”，當我們做比較重要或者可能造成嚴重后果的事情時(shí)，需要仔細考慮，三思而行。但是，我沒(méi)有考慮清楚就草率地做出不去上課的選擇，現在想起來(lái)，發(fā)現自己還是太年輕，做事情不夠成熟，進(jìn)而給自己帶來(lái)很多原本不需要面對的麻煩。為此，我覺(jué)得很后悔。
最后，我認為應該把主要的內容放在如何去彌補曠課這一過(guò)失上。
俗話(huà)說(shuō)“知錯能改，善莫大焉”，做錯了事，就應該勇于承認錯誤并且積極改正。所以，我以誠懇的態(tài)度承認我的錯誤，我身上的確存在問(wèn)題，我已經(jīng)很深刻地認識到了這一點(diǎn)。通過(guò)這件事，我充分認識了自身的嚴重缺陷。我知道自己應該認真檢討自己的行為，深刻的反思。既然事情已經(jīng)發(fā)生了，我就應該積極的面對這件事情，進(jìn)而解決這件事情帶來(lái)的不良后果�，F在我能做的，除了反省自己的錯誤、檢討自己之外，唯一的就是希望能夠把這件事以很好的方式解決，從現在起，我應該時(shí)刻警示自己，吸取教訓。從今以后，我要更加嚴格的要求自己，決不再犯類(lèi)似的錯誤。不但是對這個(gè)錯誤積極改正，還要多方面反省自己自身的缺陷，多方面完善自己。這件事后，我內心里教訓也會(huì )深刻地烙在我的心里，時(shí)刻提醒著(zhù)我做事情要分清主次，決不能讓類(lèi)似的事在我身上再次發(fā)生。
我知道，老師對于我的曠課的行為感到非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)，但是今天早上的我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺(jué)承擔責任，努力地彌補過(guò)失。我要知錯而警醒，知錯而奮進(jìn)，亡羊補牢，努力學(xué)習。
我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。這是每個(gè)學(xué)生都應該做到的，但是今天早上的我卻連這個(gè)最基本的都沒(méi)有做到，真的是太不應該了。后來(lái)，我從其他同學(xué)那里知道了被老師點(diǎn)名的經(jīng)過(guò)，然后靜靜地想了很久，我才漸漸的接受這個(gè)結果，明白自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺(jué)悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重、對重要事項重視嚴重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因為過(guò)于懶散也不至于如此。果然是“萬(wàn)惡懶為首”，我必須想方設法改正自己得懶惰心了。
為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤，避免再次犯類(lèi)似的錯誤，我參照前輩的心得，將自己所犯的錯誤歸結如下：
1、思想上的錯誤：
我們作為學(xué)生就更應該端正心態(tài)地去認真學(xué)習，不應該做些與學(xué)習相違離的事情，更不能曠課。我們不應該抱有“平時(shí)不努力，臨時(shí)抱佛腳也能考過(guò)的心態(tài)”，因為這是錯誤的，畢竟每個(gè)學(xué)生能否通過(guò)考試是由自身和老師共同決定的，學(xué)生如果得罪了老師，那就懸了，因為我們絕大多數人都不是天才，無(wú)法做到無(wú)師自通，所以尊重老師很重要，而按時(shí)上課是對老師的最基本的尊重。今天早上的我沒(méi)有端正思想，犯下大錯，對此，我感到萬(wàn)分悔恨。
2、行為上的錯誤：
我不應該無(wú)故曠課。對于這一點(diǎn)，無(wú)可否認，這是很明顯的一個(gè)錯誤。而且這個(gè)錯誤在一定程度上其實(shí)是對老師和同學(xué)的不尊重，讓老師很生氣，也讓同學(xué)對我生出不好的印象。一個(gè)人如果想得到別人的尊重，就必須先尊重別人，而今天早上的我沒(méi)有做到尊重別人，所以也就沒(méi)有得到別人的尊重，最終被要求寫(xiě)檢討書(shū)。我對此也只能默默地接受，而無(wú)法反抗，因為不占理，所以盲目的反抗不會(huì )帶來(lái)好結果。
3、對同學(xué)和自己的影響上的錯誤：
我的曠課如果沒(méi)有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為，這是不可取的，每個(gè)人都應該為自己犯下的錯誤負責，同時(shí)只有做到違規必罰，才能避免跟多的人繼續違規。另外，曠課了以后，我沒(méi)有學(xué)到自己本該學(xué)到的知識，這對于我自己來(lái)說(shuō)是一筆損失，對自己會(huì )造成不良影響。
我在認真反省之后，認識到了曠課的危害性。
它不僅敗壞學(xué)校的學(xué)風(fēng)，影響學(xué)院紀律工作的開(kāi)展，也影響到了任課老師的上課效果。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習，互相促進(jìn)，而我這種表現，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和學(xué)院班級的學(xué)風(fēng)建設。同時(shí)，也對學(xué)校形象造成了一定損害，也容易使同學(xué)們當中出現曠課的不良風(fēng)氣。更重要的是放任自己錯失一次學(xué)習的機會(huì )，影響個(gè)人綜合水平的提高。一個(gè)人的成長(cháng)和進(jìn)步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題，由此而犯下了曠課的錯誤，這是非常不可取的。通過(guò)對這次曠課錯誤的深切反思和檢討，我決定重新設立自己的學(xué)習計劃和目標，做到再不無(wú)故曠課，尤其是對自己有極大幫助的課。整頓自己的思想，提高思想覺(jué)悟，并在平時(shí)的學(xué)習和工作中提高自身的'素質(zhì)。制定學(xué)習和工作計劃，再不懶散和放縱自己。
既然自己已經(jīng)犯了錯，我就應該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以后犯類(lèi)似的錯誤。我應該對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。在深刻的自我反思之后，我做出了如下六大整改措施：
1、按照要求上交內容深刻的檢討書(shū)一份，向老師認錯。我是真的認識到自己做錯了，所以我非常認真地對自己進(jìn)行檢討，以此向老師表明我認錯的決心。
2、提高紀律性。我應該認真地學(xué)習學(xué)校的校規校紀，并且做到自覺(jué)遵守。我應該做到不遲到，不早退，不曠課。如果真的有必須去做的事情而無(wú)法去上課，就應該事前先向老師請假。
大學(xué)生曠課檢討書(shū)4
尊敬的導員：
您好！
學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習，就像老師忙著(zhù)點(diǎn)名一樣，本職工作不做好，還有什么理由？曠課是錯的。所以我應該檢討！，我向老師檢討如下：
一、積極行動(dòng)，追究責任，知羞而奮進(jìn)
這次發(fā)生曠課的事，對我們班，對我個(gè)人來(lái)講，都是莫大的羞恥。系領(lǐng)導下發(fā)通知懲罰我。我個(gè)人認為，這是應該的，我完全贊同系領(lǐng)導的這項決策，從這件事說(shuō)明我的學(xué)習工作還不夠扎實(shí)，有較大的缺陷。兩日來(lái)，我一直在捫心自問(wèn)：“好好學(xué)習，天天向上”應是一個(gè)學(xué)生，不論是大學(xué)生，都應該時(shí)刻牢記的座右銘。
對于上課，不管我是不想去，還是老師講課講得不好，我都應義不容辭的去上他的課。然而，我沒(méi)有盡職盡責地去努力，導致了這次不該發(fā)生的曠課發(fā)生了。事情發(fā)生后，我進(jìn)行了認真的反思，我個(gè)人作了深刻的檢討和自我批評。
二、提高認識，手機版狠抓落實(shí)，大力開(kāi)展批評與自我批評
當前，全院正值全力以赴創(chuàng )建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰，我卻傳出了與之極不和諧的聲調-曠課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。
這一方面說(shuō)明了我學(xué)習工作不夠努力，另一方面，也說(shuō)明我對此項工作認識不夠。我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設的后腿，對此我深感內疚和痛心。我承認，為完成作業(yè)而抗課的行為，我應負有不可推卸的責任。
這同時(shí)也暴露出了我的學(xué)習工作不及量、不扎實(shí)、不到位，也反映出了我對這項學(xué)習工作認識上不夠重視。
三、知羞就改，亡羊補牢，狠抓落實(shí)
我要以這次曠課事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺(jué)接受監督。當前，全院在開(kāi)展創(chuàng )建班風(fēng)活動(dòng)，做為計xx班的一員，我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補牢、狠抓落實(shí)，化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習。以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應有的貢獻，用自己的努力來(lái)彌補我在過(guò)去在學(xué)習工作中存在的不足和缺憾。我要通過(guò)這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
大學(xué)生曠課檢討書(shū)5
尊敬的老師：
您好！
一開(kāi)學(xué)，學(xué)校在開(kāi)學(xué)典禮上就明確表示過(guò)，不準學(xué)生違反校規，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項，當成了耳旁風(fēng)，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心，把學(xué)校頒布的校規校紀緊急在心。
這件事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學(xué)校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長(cháng)也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。
每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會(huì )有良好的學(xué)習環(huán)境形成，對違反校規的學(xué)生給予懲罰也是應該的，自己想了很多，也意識到自己犯了很?chē)乐劐e誤，我知道，造成如此大的損失，我應該為自己的犯的錯誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評，并愿意接受學(xué)校給予的處理。
在此，我為我的錯誤向老師誠摯的道歉！我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習。我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。
事情已經(jīng)發(fā)生了，我應該積極的面對它，解決這件事�，F在我能做的，除了反省自己的錯誤，檢討自己之外，唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決，能夠讓我們像以前一樣的相互幫助，和平友好的學(xué)習生活。
這件事后，即使我身上的傷好了，我內心里教訓也會(huì )深刻地烙在我的心里，時(shí)刻提醒著(zhù)我嚴于克己，寬以待人。決不讓類(lèi)似的事在我身上再次發(fā)生，同時(shí)，我也要以我的親身感受，向其他同學(xué)進(jìn)行警示，使大家都了解我的內心想法，提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯誤。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
大學(xué)生曠課檢討書(shū)6
尊敬的老師：
您好！
很抱歉，此次，我因為自身對紀律的不重視，以及自身管理的的錯誤，竟在下午的第x節課上犯下了曠課的錯誤！對此，我真的感到無(wú)比的后悔，作為一名學(xué)生，我不僅忘記了自己來(lái)到學(xué)校的最大目的，更忘了自己作為學(xué)生應該遵守的職責！我真的很抱歉，很對不起，因為我的行動(dòng)，不僅給自己帶來(lái)了麻煩，更是然給xxx班的同學(xué)和您也帶來(lái)了不少的問(wèn)題和影響！
反思這次錯誤的具體情況。我很是慚愧，當天，我因為自身心情因為一些的問(wèn)題一直非常的焦慮，也許是因為自身沒(méi)能調整好自己，結果在一天的課上都沒(méi)能很好的集中注意力，不僅沒(méi)能學(xué)到什么收獲，甚至心情也越發(fā)的演義。我也很討厭這樣的情況，但我卻沒(méi)能意識到自己這樣的情況會(huì )帶來(lái)怎樣的影響！也沒(méi)有對自己的心情進(jìn)行有效的調整。當然，這樣導致我越發(fā)的焦慮，甚至連老師一句話(huà)都聽(tīng)不進(jìn)去來(lái)了！
在后來(lái)，我因為實(shí)在忍受不了心中的郁悶，在課堂前偷偷的離開(kāi)了教學(xué)樓，在學(xué)校的xxx處獨自待著(zhù)。盡管一個(gè)人安靜的待著(zhù)確實(shí)讓我自身的情況有了很好的轉換，但這樣的行為無(wú)疑是錯誤的，是違反了紀律的！如今，等到我徹底冷靜下來(lái)，我又不禁為自己犯下了的違紀感到后怕，自己一時(shí)沖動(dòng)就犯下了這樣的錯誤，甚至不知道教室里現在的情況究竟是怎么樣。結果，直到下課后我才敢重返教室，但如今為時(shí)已晚，錯誤早已犯下，您也早就明白了這一問(wèn)題。
如今，再一次對這件事進(jìn)行反思和檢討，我真感到無(wú)比的抱歉，在那次后，我也認真的了解了自己的錯誤。如今我對自己的問(wèn)題反思如下：
一、自身管理能力非常嚴重。即使是事出有因，我這樣的行為仍然是非常嚴重的違紀，不僅沒(méi)能遵守學(xué)校的紀律，甚至也沒(méi)有與任何人聯(lián)系，這不僅讓老師們著(zhù)急，不明不白的突然曠課也會(huì )給我們的班級紀律帶來(lái)嚴重的影響。
二、這次的問(wèn)題，也讓我意識到自己交流的能力有多差。在自身當時(shí)的情況下，可我本該去找人傾訴，去說(shuō)說(shuō)話(huà)。但我沒(méi)能做到，甚至只是悶在心里，結果最后自己都受不了！這是最大的問(wèn)題！
如今，反思自己的問(wèn)題，我很慚愧。面對如今的我，我不僅應該認真的加強自身的紀律性，更應該提升自己的溝通能力！讓自己再遇上這樣問(wèn)題的時(shí)候不至于一個(gè)人做出錯誤的事情。今后我一定會(huì )更加努力的管理自己，改進(jìn)自己，還望您能原諒。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
大學(xué)生曠課檢討書(shū)7
您好！
由于我今日沒(méi)有出現在這次的課堂上，產(chǎn)生了極為嚴重的影響，更是讓我感覺(jué)到自己犯下了極大的錯誤。這一次我真正的感覺(jué)到因為自己的無(wú)故曠課行為給老師和班級造成了相當嚴重的傷害。
對于我的無(wú)知，我以最真誠的心向老師表以歉意，畢竟這樣的錯誤的確是我犯下的，我現在真心的悔過(guò)，更是會(huì )非常努力地去讓自己改變，爭取讓自己在接下來(lái)的時(shí)光中能在老師的面前有更好的表現。因為我這次的錯誤行為，使得老師非常的生氣，我的內心相當的不安，更想要能夠多做更多的事情來(lái)為這一錯誤而彌補，更多的去成就更好的自己。
之所以會(huì )選擇無(wú)故曠課也是因為我開(kāi)始對自己的行為放松了，更是覺(jué)得在大學(xué)的時(shí)候就可以不斷地放縱自己，任由自己不清醒的頭腦去想那些不該想的事情。也都是老師對我的批評才讓我真正的明白我現在的思想是非常不對的，所以我更是對這樣的自己進(jìn)行了深刻的反思，就希望自己能夠在接下來(lái)的時(shí)光中去更好的成長(cháng)，去努力地做到最棒。
前段時(shí)間的我也是突然間的對我的人生沒(méi)有了任何的感觸，這才做什么事都沒(méi)有了動(dòng)力，甚至在面對上課的時(shí)候也完全沒(méi)有興趣，這才這次您的課堂上選擇了曠課，我本以為不會(huì )被老師發(fā)現，但是我確實(shí)是犯下了糊涂。我知道老師這么嚴厲的批評我也是希望我可以成長(cháng)得更加的優(yōu)秀，更是可以在往后的時(shí)光中都以最棒的成績(jì)展現在我們的面前。雖然這一次我確實(shí)是做錯了，更是沒(méi)有嚴格的管控好自己，造成如今的局面全部都是我的緣故，所以我會(huì )改正自己，努力地讓自己去成長(cháng)，去更好的發(fā)展自己，提升自己的能力的同時(shí)也做好自己身為學(xué)生應該要做好的事情。
我真正的想明白了，學(xué)習是我的個(gè)人的事情，在大學(xué)就是要靠自覺(jué)性來(lái)生活，在這個(gè)階段老師不會(huì )非常嚴格的來(lái)管束自己，所以更需要的就是自己管理自己。通過(guò)這次的事情我才醒悟過(guò)來(lái)為了成就更好的自己是需要我花費更多的功夫來(lái)努力，來(lái)提升自我，更是可以讓我的生活都越發(fā)的清晰明白，往后的時(shí)光我都是努力地提升自我，手機版在生活中去讓自己得到更多的磨煉，我相信往后的時(shí)光都是掌握在自己的手中，我更是需要付出加倍的努力才能掌握住。
經(jīng)過(guò)這一次的錯誤之后，我決心改變自己，讓自己以學(xué)業(yè)為重，多多學(xué)習來(lái)充實(shí)自己，讓自己變得更加的優(yōu)秀，同時(shí)不辜負老師對我的教導與期盼。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
大學(xué)生曠課檢討書(shū)8
今日我遲到了，在這里我為我的行為做一個(gè)深刻的檢討。今日早上，我因為上學(xué)前往廁所，遲誤了上課的時(shí)間，造成為了極其惡劣的影響。作為一名學(xué)生，按時(shí)上課是我們分內的事情，但是我卻沒(méi)有好好做到這一點(diǎn)兒，嚴重影響了其它同窗上課。其實(shí)本來(lái)我足以按時(shí)達到學(xué)校的，如果我能夠早點(diǎn)做好上學(xué)前籌辦足以避免這樣的事情發(fā)生。也許在很多人看來(lái)，遲到是一件很小的事情，甚至可以有很多的理由來(lái)遲到。但是作為一名學(xué)生，按時(shí)上課
是不需要任何理由的。那些遲到的理由都是為自己的紕繆開(kāi)脫的行為。這些個(gè)開(kāi)脫只會(huì )讓我們對于小紕繆麻木，導致屢教不改。
遲到在現在看來(lái)或許是一個(gè)小小的毛病，但是一旦形成為了遲到的習氣，對于我們將來(lái)的事業(yè)和人的生活發(fā)展都會(huì )造成極為嚴重的后果。如果在一場(chǎng)生意構和中遲到，將會(huì )使我的事業(yè)失去諾言，如果在一場(chǎng)任務(wù)中遲到，將會(huì )使我的國度失去重要的財產(chǎn)，如果將來(lái)我做了老師，在一次課上遲到，將會(huì )使我的學(xué)生對于時(shí)間的觀(guān)念變患上稀薄，那么，我就是誤人子弟的千古罪人。
現在的我們往往對于小紕繆感應無(wú)所謂，往往不能夠重視自己的紕繆，但正是這樣麻木的思想，導致了我這樣行為的發(fā)生。劉備輔導他兒子時(shí)曾說(shuō)過(guò)“勿以惡小而為之”就是說(shuō)明在思想上要有防微杜漸的意識。這類(lèi)意識在現在的我們心里過(guò)于稀薄了，今日這件事情的發(fā)生正是袒露了我們思想上的問(wèn)題。
今日我認識到我錯了，我足以提前上廁所這樣就不會(huì )遲到，今日我認識到我錯了，我足以早點(diǎn)出門(mén)這樣不會(huì )遲到，今日我人認識我錯了，我足以在路上快些走這樣也不會(huì )遲到了。我錯了，我錯在之前沒(méi)有好好計劃上學(xué)前該做什么事；我錯了，我錯在明知時(shí)間不敷還要去做遲誤時(shí)間的事；我錯了，我錯在背反規定遲到了。（如果要念的話(huà)，最好帶點(diǎn)哭腔，效果更好）我的紕繆讓我不能準時(shí)上課，我的紕繆讓老師為我操心了，我的紕繆更是讓我的同窗們對于按時(shí)上課的信念產(chǎn)生了沖擊。今日在這里我向我的老師，我的同窗，我的父母說(shuō)一句，我錯了，真的很對于不起，讓你們對于我失望了。以前我很傻很天真，（這句話(huà)太有名了，不小心就寫(xiě)上了。呵呵。）總以為上學(xué)晚點(diǎn)沒(méi)什么事情，但是今日我認識到，這個(gè)問(wèn)題如果不發(fā)明，這個(gè)思想如果不遏制，后果很?chē)乐亍?/p>
大學(xué)生曠課檢討書(shū)9
尊敬的輔導員：
您好！
在最近這兩天里，我又一次的給您添麻煩了。原本我還以為自己曠課、早退的事情不會(huì )被您給知曉，可沒(méi)想到任課老師實(shí)在是太認真負責了，再加上學(xué)生會(huì )的查課，讓我的行蹤就直接暴露了。其實(shí)這一次曠課也不是我在學(xué)校里的第一次了，此前我也有過(guò)多次的早退經(jīng)驗，只不過(guò)沒(méi)有怎么被老師給重視而已。這次被輔導員您直接找上門(mén)來(lái)交談后，我心里也是十分震驚且意外的，因為我覺(jué)得這種小事情只需要在手機上提醒我一下就行了，不必要來(lái)宿舍跑一趟，畢竟您每天要處理的事情也不少，如果每天還為這種事情來(lái)操心的話(huà)，那么一定會(huì )把導員您累的夠嗆，所以當我明白了您來(lái)找我的含義后，我也是羞愧的不知道該說(shuō)些什么了，最后我也是只能通過(guò)這份檢討書(shū)來(lái)向您表明我的所思所想了。
我自從來(lái)到咱們大學(xué)之后啊，也的確是變得墮落了一些，剛開(kāi)始的時(shí)候我尚還能堅持聽(tīng)好老師們的課，做到準時(shí)趕到教室里，但是隨著(zhù)年級的增長(cháng)，我的進(jìn)取心和羞愧心就越來(lái)越少了，這也讓我開(kāi)始仿照其他的同學(xué)，跟著(zhù)別人一起早退、曠課了，我知道這樣的事情十分的不對，但是我卻喜歡上了這種行為，因為在宿舍里面待習慣了，就會(huì )懶得去上課了，除非有些課程實(shí)在是比較重要或者是不好逃課，所以對于那些不是怎么點(diǎn)名的課程，我經(jīng)常會(huì )出現曠課的情況。有時(shí)候我的室友也會(huì )喊我去上課，可我已經(jīng)養成了懶散的習慣，所以我的曠課次數的確變得有點(diǎn)頻繁了起來(lái)。曠課曠的多了，我的膽子也逐漸大了起來(lái)，而且在室友的掩護下，我也很少會(huì )被老師給發(fā)現，不過(guò)這也嚴重的影響到了我的學(xué)習，有時(shí)候我重新回到教室后，會(huì )發(fā)現自己已經(jīng)跟不上老師的教學(xué)節奏了，在進(jìn)行一些測試和小作業(yè)的時(shí)候，我也只能抄一抄身邊同學(xué)的答案……
這種種表現已經(jīng)在明確的告訴我曠課是極為不對的，只可惜我始終都沒(méi)能及時(shí)的醒悟過(guò)來(lái)，這一次經(jīng)過(guò)老師您的提醒之后，我已經(jīng)徹底的反思了一下自己在大學(xué)里面的表現，我當初考大學(xué)不就是為了在學(xué)校里面多學(xué)習一些專(zhuān)業(yè)知識和技能的嘛？如果一直這樣下去的話(huà)我都不知道自己能否順利地畢業(yè)，所以從今天開(kāi)始我要找回當初的理念，重新開(kāi)始自己的大學(xué)生活！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
大學(xué)生曠課檢討書(shū)10
一、簡(jiǎn)述所犯錯誤
寫(xiě)檢討書(shū)的目的就是為了對自己的錯誤的行為做出檢討，所以是一定要簡(jiǎn)單的陳述一下自己的錯誤，自己心里一定要清楚自己犯的錯誤到底是什么，才能夠進(jìn)行檢討。
二、描述犯錯過(guò)程
這部分內容一定要扎實(shí)、扎實(shí)、再扎實(shí)，但是一定不要漏掉一點(diǎn)，那就是在犯錯過(guò)程中的心理活動(dòng)。寫(xiě)清楚自己為什么會(huì )犯錯，在做這件事情的時(shí)候心理是怎么想的，是為了什么才會(huì )犯這樣的錯誤。比如曠課檢討書(shū)應該要寫(xiě)出自己為了什么才會(huì )曠課，讓老師知道你選擇曠課的原因。
三、剖析錯誤原因
要清楚的知道自己是因為什么原因才會(huì )犯錯，是思想上的不足，還是沒(méi)有約束好自己的行為，只有從根源上知道了自己為什么會(huì )犯這一次的錯誤，才能夠去做出相應的改變。比如這一次曠課的原因是因為睡過(guò)頭了，不是故意曠課的，還是想睡覺(jué)不想上課，沒(méi)有上課的想法，或者是因為其它的事情。主觀(guān)意識上的曠課行為和非故意的曠課行為所要受到的懲罰是不一樣的，所以一定要搞清楚自己犯這一次錯誤的原因。
四、分析錯誤的影響
錯誤嚴重，辜負期望，影響很壞，教訓深刻，若不是老師及時(shí)指出，后果簡(jiǎn)直不堪設想！曠課是不能讓我們學(xué)到知識的行為，課都沒(méi)有來(lái)上又怎么能夠學(xué)到知識呢？而學(xué)生在學(xué)校里面最應該做的就是認真的學(xué)習了，所以曠課的影響是比較的大的，要結合自己的實(shí)際情況去分析自己犯錯帶來(lái)的影響。
五、表一表決心
要表明自己絕對不會(huì )再犯這個(gè)錯誤的決心，讓老師明白你想要改正自己的決心，才能夠得到老師的原諒。
大學(xué)生曠課檢討書(shū)11
敬愛(ài)的輔導員：
您好！
我是你的學(xué)生xx。今天我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。
早在我踏進(jìn)校門(mén)，老師就已三申五令，一再強調，全校同學(xué)不得曠課。但是我還是多次無(wú)故曠課。關(guān)于曠課的事情，我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：我一般都是會(huì )去上課的，很多次沒(méi)有請假又沒(méi)有去上課，是因為比如我的一些同學(xué)朋友來(lái)學(xué)校找我，有時(shí)是找我耍，有時(shí)是找我借書(shū)，學(xué)習資料，有時(shí)又是朋友住院需要我去看看等等。我覺(jué)得這些原因向老師請假是不充分的，而且如果多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的。所以，我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺(jué)得有必要而且也是應該向老師做出這份書(shū)面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
一、思想上的錯誤
對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點(diǎn)，我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意，但是，經(jīng)過(guò)深刻的反省，我終于認識到了，這個(gè)錯誤才是導致我曠課的重要原因。試問(wèn)：如果我很喜歡這門(mén)課程，我自己會(huì )無(wú)故隨意曠這門(mén)課嗎？這個(gè)錯誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程，往往我并沒(méi)有自始自終的專(zhuān)心聽(tīng)講，這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué)，但是這對于自己來(lái)說(shuō)，卻是一個(gè)嚴重的錯誤。對于學(xué)校開(kāi)設的每一門(mén)課程都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應該去認真學(xué)習。
二、行為上的錯誤
不應該無(wú)故曠課。對于這一點(diǎn)，是很明顯的一個(gè)錯誤。而且這個(gè)錯誤在一定程度上其實(shí)是對老師和同學(xué)的不尊重，而且讓老師也很擔心。試問(wèn)：如果全班大部分同學(xué)都不去上課，那么作為教書(shū)育人的老師得到了應有的尊重了嗎？而且如果該來(lái)上課的同學(xué)沒(méi)有來(lái)到課堂，那么這段時(shí)間，這些同學(xué)到底干什么去了？有危險嗎？這些都是讓老師擔心的問(wèn)題，試想：如果老師整堂課都懷著(zhù)擔心的心情上課，那么老師對于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以，這不僅僅是對老師的不尊重，也是對大多數渴望得到知識的同學(xué)的不尊重。
三、對同學(xué)和自己的影響上的錯誤
我的曠課如果沒(méi)有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外，曠課了以后，沒(méi)有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識，這對于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。
對于自己以前所犯的錯誤，我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性，特寫(xiě)下這篇檢討，讓老師提出批評，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì )再犯以上的錯誤，特別是不會(huì )再無(wú)故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會(huì )，并且真心的接受老師的批評和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監督我，提醒我。我一定不會(huì )再讓老師失望了。
檢討人：xx
20xx年x月x日
大學(xué)生曠課檢討書(shū)12
您好！
在這次檢討書(shū)的開(kāi)篇，我就想和導員您真摯的道個(gè)歉，遲到這么多次，一定給您惹了不少的麻煩，也為您造成了不少的困擾。在這里我想用深深的鞠躬，為我的屢次犯錯道歉。希望您可以再原諒一次我，我這次不再許下空口承諾，我會(huì )用此封檢討來(lái)表示我的覺(jué)醒和改正之心。
還記得前不久有這樣的新聞，一個(gè)開(kāi)除了四十余名學(xué)生，只因他們曠課遲到次數太多，所以就被退學(xué)了。我看到時(shí)非常的驚恐，頓時(shí)感覺(jué)害怕極了。我當時(shí)就在想，我現在還能坐在這個(gè)位置上，是我幸運躲過(guò)一劫。所以我也能和您非�？隙ǖ某兄Z這次一定是我最后一次曠課了。說(shuō)不怕被退學(xué)是不可能的，每一位學(xué)生通過(guò)重重難關(guān)，歷過(guò)千萬(wàn)的磨難才坐到這個(gè)位置上�？梢蛔线@個(gè)位置怎么又喪失了初心了呢？這個(gè)問(wèn)題值得我去思考，也值得我們每一個(gè)大學(xué)生去思考。
我應該感謝學(xué)校還能給我機會(huì )，讓我繼續修完的學(xué)業(yè)，這是我人生中很重要的一部分。如果有一天我因為自己曠課而將自己弄入萬(wàn)劫不復的場(chǎng)地，我一定會(huì )非常后悔和自責。所以從這一刻起，我就不想再犯同樣的錯誤，也許這是學(xué)校和上帝給我的最后一次機會(huì )。我除了抓緊它，別無(wú)選擇。所以請導員您相信，我一定會(huì )珍惜您給予我的此次改錯機會(huì )，也請您再寬慰一次，我一定努力證明自己，努力實(shí)現自己在大學(xué)的價(jià)值，不讓未來(lái)變的灰暗不清。最后我應該道歉的也就是自己了，請你清醒一些，你所剩下的大學(xué)時(shí)光已經(jīng)所剩全無(wú)了，只有再為自己努力奔跑一次，拼搏一次，未來(lái)的你才不會(huì )如此后悔。
我曠課的次數確實(shí)太多了，學(xué)院和導員一直給我機會(huì )，但我卻一直沒(méi)有珍惜，是我的無(wú)知，愚蠢至極。自從看到許多學(xué)校推出這種懲罰制度之后，我感到很有危機感。我弟弟上的是一所名校，他們學(xué)校如果學(xué)生不努力，不遵守紀律，自甘墮落的話(huà)就有可能掉入專(zhuān)科。這一個(gè)激勵政策想想就讓人頭皮發(fā)麻�，F實(shí)中我們確實(shí)也有很多人拿著(zhù)大學(xué)生的頭銜享受著(zhù)衣食無(wú)憂(yōu)，不求上進(jìn)的生活。這種現象如果還不被制止的話(huà)，我們的未來(lái)堪憂(yōu)，也會(huì )深刻的影響到社會(huì )的發(fā)展。因此，經(jīng)歷了種種錯誤之后，我的眼睛一定會(huì )更加明亮，不再被無(wú)知蒙蔽雙眼，我會(huì )在今后的學(xué)習上遵紀守法，做一個(gè)好公民，也做一個(gè)標準的大學(xué)生，更是做好一個(gè)祖國的優(yōu)良青年！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
大學(xué)生曠課檢討書(shū)13
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，這學(xué)期的學(xué)習也快結束了，在您嚴格的管理下我們班級的學(xué)風(fēng)蒸蒸日上，班級的學(xué)習氛圍也是相當的好，同學(xué)們都按時(shí)的上課，認真聽(tīng)講，自覺(jué)地遵守校紀校規，在這種良好的氣氛下多次獲得優(yōu)秀班集體的榮譽(yù)稱(chēng)號，但是就是在這種良好的學(xué)習氣氛下我在今天下午上課的時(shí)候公然曠課，被您知道了狠狠的批評了我，因為我這種曠課行為是這學(xué)期的先例，也是因為我今天曠課的行為破壞這這種優(yōu)秀的班風(fēng)，我心里感到非常的羞愧，感到特別對不起您，也對不起班級，讓您失望了。
事情是這樣的，今天下午上課的時(shí)候我感覺(jué)身體非常不舒服，一直在拉肚子，實(shí)在受不了了，我就去就近的診所打吊針去了，在路上準備打電話(huà)跟您請假的時(shí)候，發(fā)現忘了帶手機了，所以就沒(méi)有跟您請假，當時(shí)我也沒(méi)有多想什么，想著(zhù)事后再跟您解釋清楚，我就一直在診所打點(diǎn)滴，時(shí)間過(guò)去了很久一直沒(méi)有打完，這時(shí)已經(jīng)過(guò)了兩節課的時(shí)間了，我也有點(diǎn)著(zhù)急了，打完點(diǎn)滴我就趕緊跑回宿舍拿書(shū)準備去上課，這時(shí)看了一下手機您打了很多電話(huà)給我，我趕緊給你回了一個(gè)，您要我去您辦公室，到了您辦公室跟您解釋了，您批評了我，我也知道是我沒(méi)有事先跟您請假，私自曠課，這件事情影響也不好，剛好下午兩節課有領(lǐng)導在查課，這給了領(lǐng)導一個(gè)不好的映象，為此我感到非常的愧疚。
作為一名大學(xué)生，在您的教導下，實(shí)在不應該犯這么低級的錯誤，是我對自己放松了，長(cháng)期的悠閑讓我忘了自己是一名學(xué)生，我的任務(wù)是好好學(xué)習，應該遵守學(xué)校的規章制度，今天我曠課這件事，給班級造成了不好的影響，為了不讓其他同學(xué)跟風(fēng)，我承諾：
1、在自習課的時(shí)候，當著(zhù)班級同學(xué)的面深刻檢討自己，保證自己下不再犯，按時(shí)上課，再也不會(huì )發(fā)生這種事情了。
2、在以后的生活中遇到什么事情一定先請假，不私自曠課，早退。
3、以身作責，做好帶頭作用，上課認真聽(tīng)講，為班級制造更好的學(xué)習氣氛。
4、堅決維護班集榮譽(yù)感，遵守學(xué)校的規章制服，做一名優(yōu)秀的大學(xué)生，為班級爭光。
請老師相信我，我一定深刻的檢討自己這次曠課的行為，好好悔過(guò)，在以后的學(xué)習中奮發(fā)圖強。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
大學(xué)生曠課檢討書(shū)14
尊敬的輔導員老師：
您好!
我是___，這已經(jīng)是我第二次曠課了，我簡(jiǎn)直就把自己的臉丟光了，讓您太失望了，曠課這件事情能夠曠兩次我覺(jué)得這已經(jīng)是我的態(tài)度問(wèn)題了，這段時(shí)間學(xué)校查課也查的多，我卻多次的曠課，真的讓學(xué)校丟臉了，也連累班級了，自從上次曠課后，我經(jīng)常會(huì )感覺(jué)到自己曠課帶來(lái)的影響，這是不可挽回的，這是我對自己的不負責態(tài)度，對自己要求松懈的現象，作為一名大二的學(xué)生了，我卻還犯這樣的錯誤，不把班級榮譽(yù)放在前面，只顧著(zhù)自給自己找各種曠課的理由，作為一名大學(xué)生我真的感到了恥辱，但是現在已經(jīng)沒(méi)有辦法挽回了，學(xué)校查課也查到了我，這樣一來(lái)讓我們班通報了，讓您丟臉了，我覺(jué)得我是班級的罪人，我哦一定接受學(xué)校的處罰，再一個(gè)我也對自己這次曠課交待一下，我會(huì )記住今天的教訓。
事情是這樣的，還是要從昨天說(shuō)起，昨天下午下課之后，就被朋友叫出去玩了，一直到了晚上，其實(shí)我是拒絕的因為當時(shí)上了一天的課，已經(jīng)有點(diǎn)累了，再加上自己還有一些作業(yè)沒(méi)寫(xiě)，但是我也不好拒絕，因為好不容易叫我一次，我就去了，一直到了很晚才回來(lái)，還是踩著(zhù)點(diǎn)回到的寢室，很這不好，也違反了規矩，當時(shí)已經(jīng)很晚了，不管是什么事情，要是再晚一點(diǎn)可能就進(jìn)不去了，我回到了寢室，因為要洗漱，一直到了凌晨才睡覺(jué)，因為自己實(shí)在是回來(lái)的太晚了。
第二天因為我們是早上八點(diǎn)鐘的課，所以這個(gè)時(shí)候要早一點(diǎn)，每次八點(diǎn)的課七點(diǎn)鐘就得起來(lái)，因為時(shí)間有點(diǎn)趕，主要是室友們都是在一個(gè)點(diǎn)起來(lái)，上課的教室也離得不進(jìn)，當然要起的早一點(diǎn)，但是我實(shí)在是沒(méi)有起的來(lái)，因為睡得太晚了，沒(méi)能夠在第一時(shí)間起來(lái)，室友叫我了，我當時(shí)迷糊的回了一句，室友也以為我會(huì )起床去上課，但是我當吱應了一聲就又繼續睡下去了，這一睡就完全睡過(guò)頭了，因為當時(shí)也沒(méi)設鬧鐘，一直到了九點(diǎn)多我才醒過(guò)來(lái)，我急忙的去上課去了，雖然今天您沒(méi)有查課，但是學(xué)校有老師在查課，夜查到了我沒(méi)來(lái)，我真的很過(guò)意不去，我主動(dòng)的向您承認了，因為這已經(jīng)是第二次了，我上次曠課就承諾了，但是這次還是犯了，我不知道自己怎么辦才好，自己承諾不再曠課了，但是這次沒(méi)做到，只覺(jué)得心里面很過(guò)意不去。
我今天會(huì )好好的向同學(xué)們承認自己的錯誤，把自己這兩次曠課的事情警示自己，讓自己時(shí)刻記住，我真的知道錯了。
此致
敬禮!
檢討人：__
20__年_月_日
大學(xué)生曠課檢討書(shū)15
尊敬的老師：
你好!
由于我今天下午的紀律散漫，加上不夠自覺(jué)，曠了兩節的數學(xué)課。惹了老師您生氣，為此我進(jìn)行了深刻地反思，終于意識到我犯了多么嚴重的錯誤。
雖然我只曠了兩節數學(xué)課，但就是這兩節數學(xué)課的曠課，我不僅違反了學(xué)校的紀律，傷了老師的心，并且還惹怒了xx老師您，并使您生氣，最嚴重的是，我破壞了班級的集體榮譽(yù)和紀律，給班級抹了黑，在任課老師和同學(xué)們當中造成了極壞的影響。
我已經(jīng)是一個(gè)步入大學(xué)的青年了，應該是到了不用老師操心勞累的年齡，可如今由于我的偷懶和散漫，曠了今天下午的英語(yǔ)課，我感到十分地慚愧。英語(yǔ)老師辛辛苦苦地為我們上課，而我卻因個(gè)人的懶惰而曠課，在宿舍偷懶，使老師生氣，我意識到了我犯的嚴重錯誤，現在我鄭重地向老師您和英語(yǔ)老師檢討，希望您能原諒我。我對自己的曠課行為感到十分地羞愧和抱歉，我承認我的錯誤。
老師，我在此向您保證，從今天開(kāi)始，我一定認真上課，不再隨便曠課，并不再違反學(xué)校和班級的紀律，嚴格遵守校紀校規，重新開(kāi)始。老師，我如今深刻地認識到我犯的錯誤了，今天的事情我永遠不會(huì )忘記也不敢忘記，老師，對不起，我以后一定嚴格遵守班級紀律，好好表現，爭取改正錯誤，并改變老師同學(xué)對我的印象。如有再犯，請老師重罰，請老師給我一次改正的機會(huì )，我一定會(huì )改掉散漫的紀律。請您看我的表現!
此致
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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