【精華】小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)范文集合10篇
在學(xué)習、工作或生活中出現了過(guò)錯后，為了避免再犯，往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我反思，寫(xiě)檢討書(shū)是為了能夠不斷提醒自己�？靵�(lái)參考檢討書(shū)是怎么寫(xiě)的吧，下面是小編幫大家整理的小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇1
敬愛(ài)的老師：
您好！
很抱歉，我把在家里的習慣帶到了學(xué)校里，真的很抱歉。老師，通過(guò)您耐心跟我講的那些話(huà)，我現在知道自己做錯了，我向您保證，以后我再也不會(huì )這樣在教室的墻壁上亂涂亂畫(huà)了。
也許您沒(méi)辦法理解，我在家里是可以在墻壁上亂涂亂畫(huà)的。我的爸爸媽媽在我還沒(méi)有出生之前就為了我出生之后能夠盡情的釋放天性，而把家里的墻壁都裝修成了可以涂畫(huà)也可以清洗的那種墻壁，以至于我出生之后就沒(méi)有什么一定要在圖畫(huà)紙上才能開(kāi)始畫(huà)畫(huà)的習慣。您不信的話(huà)，您可以去我家看看，我家的墻壁上都是我畫(huà)的畫(huà)，我的爸爸媽媽給我說(shuō)了，畫(huà)沒(méi)有好或不好，讓我盡管去畫(huà)，去表達我的心聲，這樣他們才能夠更了解我的所思所想。
不過(guò)老師您對我說(shuō)的也很對，學(xué)校、教室都是公共場(chǎng)所，我這樣在教室墻壁上亂涂亂畫(huà)的習慣不可以在學(xué)校里“肆意妄為”。我知道，這一次我還只是在墻壁上畫(huà)了一些笑臉，影響還不是非常大，若老師您不及時(shí)制止我這種行為習慣的話(huà)，以后我畫(huà)了其他東西也就會(huì )造成不好的影響了。謝謝老師及時(shí)找我聊天談心，制止了我的這一種行為，不然我的“壞習慣”在學(xué)校里也養成了的話(huà)，要改就難了哦！
這一次我在教室墻壁上亂涂亂畫(huà)的事情也被好幾個(gè)同學(xué)看見(jiàn)了，我愿意對此事做出公開(kāi)的道歉，以免以后其他同學(xué)以為我的這種行為是老師您允許的，出現相似的效仿，可就不好了。我的這封檢討書(shū)，老師您可以公開(kāi)貼在班級的黑板報上，讓其他同學(xué)引以為戒，不要重蹈我的覆轍。
通過(guò)這件事情，我知道畫(huà)畫(huà)也是需要分場(chǎng)合的了。在家里我能夠盡情的亂涂亂畫(huà)，那是因為我的家長(cháng)允許我這樣做，因為家里不是公共場(chǎng)合，可以那樣去畫(huà)畫(huà)。在學(xué)校里就不同了，學(xué)校教室是好幾十個(gè)同學(xué)老師一起學(xué)習的地方，我要是由著(zhù)自己的性子去亂涂亂畫(huà)，這就是對公共財產(chǎn)的一種破壞。我向老師保證，也向其他同學(xué)保證，本人以后再也不會(huì )在教室墻壁上亂涂亂畫(huà)了，我已經(jīng)深刻認識到這一事情是錯誤的了，我改正！
希望其他同學(xué)都不要像我一樣，要做到畫(huà)畫(huà)分場(chǎng)合分地方，不把教室的墻壁當成是私人財產(chǎn)去使用。希望所有同學(xué)都能夠引以為戒！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇2
您好！
今天，我按時(shí)交數學(xué)犯了很?chē)乐氐腻e誤，讓您十分地生氣，不過(guò)我并沒(méi)有您的責罵而產(chǎn)生怨言，我知道這是我自己有錯在先，而且我爸媽也告訴過(guò)我別人是因為關(guān)心我才會(huì )對我有責備，不然的話(huà)做什么事情別人也不會(huì )責怪你什么，因為跟他沒(méi)有關(guān)系，次就是這個(gè)樣子。我知道老師是因為關(guān)心我們，才會(huì )因為我沒(méi)交數學(xué)作業(yè)而責備我。所以，我現在懷著(zhù)無(wú)比愧疚的心情寫(xiě)下這一份檢討書(shū)來(lái)向您表示我對這件事情的認識。
這一次沒(méi)有交數學(xué)作業(yè)，我必須要承認是因為我太貪玩了，所以下課和放學(xué)回家之后的時(shí)間我都沒(méi)有想著(zhù)寫(xiě)作業(yè)，所以一直到今天早上要交作業(yè)的時(shí)候我都沒(méi)有交，我想這少一個(gè)人老師您應該也不會(huì )發(fā)現，所以我沒(méi)有把我的這一份空白的作業(yè)本交上去。我也應該有做錯事被發(fā)現的覺(jué)悟，所以后面我果然被認真、負責的老師發(fā)現了我沒(méi)有交作業(yè)的事情。
我覺(jué)得這一次我沒(méi)有交作業(yè)主要是因為我的學(xué)習態(tài)度有很大的問(wèn)題，太過(guò)于散漫了，沒(méi)有認識到學(xué)習的重要性，也沒(méi)有認識到寫(xiě)作業(yè)是幫助我們理解、記憶知識點(diǎn)的有效方式，可以幫助我們檢查自己的數學(xué)知識還有那些地方還沒(méi)有掌握好的，以及幫助我們認識到各種各樣的題型，這樣我們考試的時(shí)候就能夠對各種題目都有一定的應對措施了。然后我覺(jué)得還有一個(gè)原因就是我真的是太貪玩太懶惰了，所以一下課別人都是在溫習自己剛剛上課的知識點(diǎn)或者寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我都是跑到操場(chǎng)去玩了，然后到了改寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候我總是想著(zhù)推到后面再寫(xiě)，只想著(zhù)當前的娛樂(lè )，所以以前我沒(méi)有人監督我的話(huà)，經(jīng)常都是快到截至時(shí)間了才能夠交齊作業(yè)，所以交作業(yè)的時(shí)候我基本上都是我們組最后一個(gè)交作業(yè)的。
現在的這一次，我真的是受到教訓了，也真的是被打醒了，我完全沒(méi)想到老師會(huì )是這樣的生氣。所以，我知道這樣不交作業(yè)的問(wèn)題，我以后都不會(huì )再犯了。所以現在起，我也會(huì )對自己的學(xué)習有更加高的要求，休閑娛樂(lè )可以，但是必須要要先完成作業(yè)才能能夠去玩，至少也要是能夠保證規定時(shí)間內完成任務(wù)的前提下。再有一個(gè)就是我一定要改正自己自由散漫的學(xué)習態(tài)度，以后做事情也好學(xué)習也好，都要更加認真才行。
所以，老師請相信我這一次，我以后再也不會(huì )不交數學(xué)作業(yè)了，其它的作業(yè)也是一樣我都會(huì )按時(shí)交的，請老師您不要再生氣了。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇3
尊敬的xx老師：
您好！
今天，我懷著(zhù)深深的愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我在課堂上說(shuō)話(huà)這種不良行為的深刻認識以及再也不在課堂上說(shuō)話(huà)的決心.
我對于我這次犯的錯誤感到相當的慚愧，我真的不應該在課堂上還說(shuō)話(huà)，我不應該違背老師、學(xué)校的規定，我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà)，遵守校規校紀。而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)，我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
我在課堂上的行為是一種對老師的工作不尊敬，對同學(xué)的休息不負責任的表現。中國是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著(zhù)一層面，不單單是老師，無(wú)論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，尊重他的成就。作為一名當代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現顯然不符合社會(huì )對我們的要求。
我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應該互相促進(jìn)，紀律良好，而我這種表現，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設。對此，我感到十分抱歉。
雖然我犯下了錯誤，但是您說(shuō)過(guò)知錯就改就是好孩子。今后我一定會(huì )好好學(xué)習，熄燈后不再講話(huà)，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩！
最后，希望老師已經(jīng)深深地明確我的決心，并對存在如此決心的我有信心，相信我一定可以做到的。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇4
您好！
對不起啊，我一時(shí)把班上的規矩給忘了，在教室吃了，我很抱歉，大清早的就惹您不開(kāi)心了，我心里很是慚愧啊，我在此跟您以及班上的同學(xué)們道個(gè)歉，對不起！您放心，我不是那種油鹽不進(jìn)的學(xué)生，您既然都已經(jīng)指出我的錯誤了，我就會(huì )注意的，我再也不會(huì )犯這類(lèi)的錯誤了，但是我既然是在違反了班規，就理應受罰，不然還要這班規做什么，把班規上對我的懲罰好好地落實(shí)下去的，您跟班上的同學(xué)們都可以對我進(jìn)行監督。
其實(shí)這件事都怪我，是我在您跟我們商量班規的時(shí)候，我用心聽(tīng)，我不好意思的告訴您，這班規是您哪天跟我們說(shuō)的我都不知道，我只知道有這回事，而且我也沒(méi)有放在心上一直沒(méi)去管它，上面具體制定了那些內容我也是一概不知，但因為這點(diǎn)，我才讓您今天早上發(fā)了那么大的脾氣，讓我奇怪的是，居然班上也沒(méi)有一個(gè)人提醒我不能吃，太壞了他們，一定是想著(zhù)看我笑話(huà)。
事情是這樣的，我今天早上因為賴(lài)床，媽媽叫了我好幾遍起床我都只是聽(tīng)在耳朵里，身體卻不愿意離開(kāi)我溫暖的被窩，導致我起床之后沒(méi)有時(shí)間在家里吃早餐了，我媽媽就給了我幾塊錢(qián)，我在校門(mén)口買(mǎi)了一碗粉打包到了教室里來(lái)吃，我只差了一分鐘就遲到了，我本來(lái)是想著(zhù)等到下課之后再吃的，但是無(wú)奈肚子實(shí)在是太餓了，一直在咕咕咕的叫個(gè)不停，我就把它從課桌里拿了出來(lái)，偷偷摸摸的吃了起來(lái)，當時(shí)大家都在讀課文，就我一個(gè)人在那吃早餐，被來(lái)巡堂的您直接就看到了，我感覺(jué)您當時(shí)的那個(gè)眼神都能殺死我了，被您叫到走廊吃完早餐后，對我劈頭蓋臉的就是一頓批評，還讓我去看張貼在班級宣傳欄的班規第十三條寫(xiě)的什么，我才知道您為什么這么生氣，因為班規是您制定的，我違反了班規，不就是一定程度上可以理解成我是在觸犯您的權威嗎？這是在藐視您的存在啊。老師您千萬(wàn)別這么理解，您一直都是我心目中最崇敬的老師，絕無(wú)半點(diǎn)不尊重的意思，這次真的只是個(gè)意外。
您放心，經(jīng)過(guò)這件事，首先我會(huì )老老實(shí)實(shí)的打掃教室衛生一周，這一周的值日我包了。再者就是我會(huì )仔仔細細的把班規閱讀一遍，好好地把上面的每一條都記在心里面，不敢再有遺忘。還有就是我一定不會(huì )再賴(lài)床了，我會(huì )自己安排好時(shí)間，在家里就把早餐吃了，絕對不會(huì )再拿到班上來(lái)吃，影響到大家的學(xué)習了，我保證！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇5
尊敬的老師：
您好！
我是xxx學(xué)校一年級xxx班級的小朋友，我叫xxx�，F在我已經(jīng)是一名一年級的小朋友了，不再是幼兒園那個(gè)時(shí)候，可以任意妄為的小朋友。到了一年級我就要遵守學(xué)校的各種規章制度，就要認真的對待學(xué)習，就要好好的開(kāi)始我的小學(xué)生活�？墒窃趧傔M(jìn)入到小學(xué)的第1個(gè)學(xué)期里，我就犯下了很多的錯誤，違反了很多課堂的紀律，也總是不聽(tīng)老師的話(huà)。就拿這次來(lái)說(shuō)，我在星期二的第一節課堂上，就打起了瞌睡。并且在老師過(guò)來(lái)，勸說(shuō)和提醒我之后，我又趴回到課桌上睡起了覺(jué)。直到老師一把從我座位上把我拽起來(lái)，我才徹底的清醒過(guò)來(lái)。但依舊對老師充滿(mǎn)了怨氣。在老師對我進(jìn)行了一番深刻的思想教育之后，我才真正的意識到自己在課堂上打瞌睡的錯誤。意識到在課堂上打瞌睡會(huì )造成怎樣的影響，會(huì )帶來(lái)怎樣的后果。所以，老師，這一次我真的知道錯了。
這次出現在課堂上打瞌睡的情況，主要是因為我在前天，晚上沒(méi)有休息的好，沒(méi)有休息的好，也是因為我在放學(xué)回來(lái)之后，就開(kāi)始投入到玩耍和打游戲的境界中。導致到了要睡覺(jué)的時(shí)間，我作業(yè)沒(méi)有完成。所以在前天晚上，我還在為了補完老師布置的作業(yè)，一直堅持到凌晨一二點(diǎn)。在第2天早上，6：00的時(shí)候我就要起來(lái)，過(guò)來(lái)學(xué)校上學(xué)。所以我的睡眠時(shí)間嚴重不足，這導致了我在第1節課堂上，昏昏欲睡。并且還是那種眼皮不受控制的，打瞌睡。我其實(shí)想堅持，把語(yǔ)文課上完，但是最后我還是沒(méi)能堅持得住，不受控制的入睡了。
經(jīng)過(guò)我的反思，檢討之后。我就立馬做出了行動(dòng)，不僅給老師寫(xiě)上了這份檢討書(shū)，我還做出了一個(gè)學(xué)習上的計劃。讓我在今后的學(xué)習里，開(kāi)始端正自己的學(xué)習態(tài)度，開(kāi)始認真負責的對待我的學(xué)習。讓我從此之后把學(xué)習放在我心中的第1位。讓我自己知道，對待學(xué)習一刻都不能夠放松，一時(shí)也不能夠敷衍。更不能夠在課堂上做出打瞌睡，開(kāi)小差的情況。因為一節課總共才45分鐘的時(shí)間。在這45分鐘的時(shí)間里，我一定要爭分奪秒的投入到學(xué)習中，一定要好好的把老師講的，知識和內容從頭聽(tīng)到尾。不允許自己出現任何不在狀態(tài)的情況。更不允許自己對待課堂無(wú)所謂，對待老師的教學(xué)成果不尊重，對自己的學(xué)習不上心。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇6
尊敬的老師：
您好！
對不起啊，是我做錯了，我不該給班上的女同學(xué)寫(xiě)情書(shū)的，被您知道了，我無(wú)話(huà)可說(shuō)，是我太過(guò)于沖動(dòng)了，我沒(méi)有考慮周全，當時(shí)想到什么我就就做什么了，根本沒(méi)有經(jīng)過(guò)腦子的思考，不知道這樣做的行為會(huì )帶來(lái)什么樣的后果�，F在被您發(fā)現了，嚴厲的批評完我之后，我才知道我犯了一個(gè)多么大的錯誤，也難怪您這么的生氣。
我此次的行為確實(shí)很惡劣，我還是一個(gè)小學(xué)生，就做出寫(xiě)情書(shū)事情來(lái)，我這樣做不僅是對我的不負責，肯定還影響到了別人女孩子，作為男子漢大丈夫，一個(gè)唾沫一個(gè)釘，我怎么可以隨便把守護別人一輩子這種事隨便的說(shuō)出口呢，我現在雖然是小學(xué)六年級的.學(xué)生了，可以說(shuō)是大孩子了，但是我也沒(méi)有到談戀愛(ài)的時(shí)候啊，更何況我對男女之前的情啊愛(ài)啊有具體的認識嗎？果然我們作為學(xué)生，還是應該多跟溝通，不然我還真不知道我差點(diǎn)誤入歧途，我這哪里是想談戀愛(ài)啊，我只不過(guò)是是想找一個(gè)好朋友而已，老師，我知錯了，現在馬上就要升初中了，大家都在想著(zhù)怎么把自己的成績(jì)考的好一點(diǎn)，好讓自己對中學(xué)有得選擇，但是我現在的心思好像一點(diǎn)也沒(méi)有放在學(xué)習上，竟然還做出給女生寫(xiě)情書(shū)這種荒唐的事情來(lái)，唉，當您知道我這個(gè)事情之后，您得有多失望啊，還好有您及時(shí)的制止了我的錯誤，讓我一下子就認識到了自己的錯誤，說(shuō)到這我還得謝謝老師您呢。
事情是這樣的，我跟我前面的那個(gè)女孩子本來(lái)玩的還算不錯，在學(xué)習上有問(wèn)題，我們也會(huì )共同探討研究，但是我發(fā)現最近她老是跟別人在說(shuō)話(huà)，就有點(diǎn)不開(kāi)心，于是我就學(xué)著(zhù)電視里那樣，寫(xiě)了一份情書(shū)給她，希望她做我女朋友，只和我關(guān)系好，我其實(shí)最原本的想法就是這樣的，您得相信我，我承認我這樣的想法和行為是不對的，我也會(huì )好好的解決這件事，絕對不讓您多為我操心。只是讓我沒(méi)想到的是她竟然直接把我寫(xiě)給她的那封情書(shū)直接轉交給了老師您，估計還是她也是第一次遇到這樣的事情，也不知道怎么處理了吧，也能理解，讓老師您來(lái)處理這件事再好不過(guò)了，還希望您能念在我是第一次的份上，對我的懲罰能輕點(diǎn)。
都怪我混淆的好朋友之間的情感和男女朋友之間的情感，您放心，我以后一定端正自己的學(xué)習態(tài)度，好好的迎接中考，一定拿一個(gè)好名次來(lái)回報您，也不枉費您在我身上花了這么多的心思。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇7
您好！
我是xx學(xué)校五年級的一名學(xué)生，我叫xx。因為在上周星期三里，我在上不做作業(yè)反而一直在嗑瓜子的這種行為，向老師做出真誠的道歉。希望老師能看在我及時(shí)認識到錯誤并及時(shí)改正的份上，原諒我此次愚蠢又無(wú)知的錯誤。我保證以后做到不再犯。
因為學(xué)校實(shí)施晚自習制度后，我們高年級的同學(xué)就都要在晚上放學(xué)后，留下來(lái)參加晚自習。晚自習的是兩大節課，用來(lái)給我們寫(xiě)作業(yè)，回顧一天所學(xué)的知識，做好預習和復習。而我不但沒(méi)能體會(huì )到學(xué)校給我們這樣安排的良苦用心，還不顧及其他同學(xué)的感受，在晚自習上嗑起了瓜子。不僅做好功課，還影響了班級里安靜的學(xué)習氛圍，打擾到其他想要專(zhuān)心學(xué)習的同學(xué)。這是一種很沒(méi)有素質(zhì)的表現，也是一種對待學(xué)習極其不認真，甚至是不在乎的表現。我必須要做出反省和檢討。
這兩大節課的時(shí)間雖然加起來(lái)已經(jīng)超過(guò)兩個(gè)小時(shí)了，但是如果要真有心學(xué)習的話(huà)，這兩大的時(shí)間還遠遠不夠。就比如我們班的優(yōu)秀學(xué)生語(yǔ)文課代表，幾乎每天晚上的晚自習，她都安排的滿(mǎn)滿(mǎn)當當，沒(méi)有空出一丁點(diǎn)時(shí)間來(lái)放松和休息，全程都是集中精力用心學(xué)習的狀態(tài)。而和在晚自習上嗑瓜子的我對比起來(lái)，簡(jiǎn)直是沒(méi)有可比性。
所以，不得不說(shuō)優(yōu)秀同學(xué)的成績(jì)這么好也不是沒(méi)有原因的。在反省了自身之后，便愈加覺(jué)得自己自愧不如了。所以，為了改正自己，為了從這次的錯誤中吸取教訓，我要給自己下一階段的學(xué)習，定一個(gè)目標，我就把目標定在班級的前二十名里。雖然這個(gè)目標不是什么很雄偉，但是我會(huì )一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，慢慢的積累往上爬，我相信總有一天我也能做到像語(yǔ)文課代表一樣，自覺(jué)學(xué)習，自律生活，養成愛(ài)學(xué)習和讀書(shū)的好習慣，在班的成績(jì)也能一直保持在名列前茅的狀態(tài)。
請老師相信我，我以后一定會(huì )認真對待自己的學(xué)習，認真對待晚自習的寫(xiě)作業(yè)時(shí)間，不會(huì )再在晚自習上嗑瓜子，不會(huì )再做出任何有關(guān)打擾到其他同學(xué)學(xué)習的行為來(lái)。如果有下次再犯的情況，不用老師罰，我就首先罰自己圍繞學(xué)校的操場(chǎng)跑五十圈來(lái)懲戒自己！
以上檢討和保證句句都是我的真心話(huà)，還望老師相信并給予監督。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇8
尊敬的老師：
您好！
這次因在校玩手機被老師批評的事情著(zhù)實(shí)讓我感到很惶恐，無(wú)論出自怎樣的心理都不應該將手機帶進(jìn)學(xué)校并進(jìn)行玩耍，無(wú)論是對自身發(fā)展還是對身邊同學(xué)的學(xué)習都容易造成不良影響，雖然在老師的指引下明白如何改正錯誤卻也要進(jìn)行相應的檢討才行。
其實(shí)這次我在校玩手機的原因是比較可笑的，一方面我想要炫耀自己的手機并希望能夠得到身邊同學(xué)們的關(guān)注，另一方面則是較差的成績(jì)讓我沒(méi)有努力學(xué)習的動(dòng)力，在這種情況下讓我變得自暴自棄并做出了玩手機的行為，殊不知在自己不積極爭取的情況下又怎能較好地改善自身的學(xué)習狀況，再加上玩手機并不能夠讓自己的學(xué)習成績(jì)得以提升自然要認清現實(shí)才行，可惜的是我沒(méi)能克制住自身的欲望以至于在校做出了這種可恥的行為，即便經(jīng)過(guò)老師的批評后得以改正也難以彌補造成的損失，對我而言這種行為的出現也意味著(zhù)自己在思想方面墮落了許多。
這次教訓讓我明白攀比這種不正確的價(jià)值觀(guān)只會(huì )給自己造成不好的影響，正如這次在校玩手機的初中不過(guò)是處于炫耀心理，僅僅是因為這樣的想法便無(wú)視校紀校規并將手機帶到學(xué)校玩，捫心自問(wèn)難道自己就不知道這樣做會(huì )嚴重影響到同學(xué)們的學(xué)習嗎，也許是我將手機帶進(jìn)學(xué)校的時(shí)候沒(méi)有考慮那么多才會(huì )導致這類(lèi)結果的出現吧，雖然自己的虛榮心因為在校玩手機得到了滿(mǎn)足卻也造成了惡劣的影響，回想起老師對自己的教導著(zhù)實(shí)對這種愚蠢的行徑感到有些后悔。
為了彌補過(guò)失還是要強化自律性并樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)才行，作為學(xué)生卻無(wú)法在學(xué)習生活中遵守校紀校規無(wú)疑是難以被認可的，我得考慮到老師和父母得知這種事情以后將會(huì )對自己多么失望，為了不讓這種狀況發(fā)生自然要加強思想方面的建設并嚴格要求自己，這既是對自身的負責也是為了不給老師的教學(xué)工作添麻煩，畢竟老師的批評也是希望自己不要繼續錯下去自然得銘記在心，畢竟銘記在校玩手機的恥辱并在今后的學(xué)習中時(shí)刻進(jìn)行自己也是種進(jìn)步，歸根結底還是要認清玩手機的危害性并正視自己所犯的錯誤才行。
寫(xiě)下這份檢討也是希望能夠牢記恥辱并爭取以后不再犯錯，須知玩手機這種行為本就是學(xué)生思想墮落的表現之一，即便是為了彌補所犯的錯誤也要向老師證明自己改錯的決心，即堅決抵制玩手機的行為并在學(xué)習生活中自覺(jué)接受老師和同學(xué)們的監督，而且還要提升自律性從而確保自己不會(huì )再將手機帶進(jìn)學(xué)校玩。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇9
尊敬的老師：
您好！
我的年紀還小，很多的習慣也都是在我這個(gè)年紀里面養成的，在現在這個(gè)時(shí)候，我就更加的應該謹慎的行事，在當中也要付出加倍的努力和全部的精力，在小學(xué)的時(shí)候養成一種良好的學(xué)習和生活習慣，不要等一些壞的習慣養成，難以改變之后才反應過(guò)來(lái)自己的行為，我之前也一直不懂自己的錯誤，但是這次之后，在您和家人對我的行為和習慣做出一個(gè)徹底且嚴厲的批評和教育之后，我也慢慢的反應過(guò)來(lái)自己的錯誤，我也希望自己現在意識到自己的錯誤還不算晚，希望自己可以在之后的學(xué)習當中一點(diǎn)一點(diǎn)的改變自己，將自己往正確的道路上面走，我也希望您可以監督我，不要放棄我這樣一個(gè)想要改變自己的學(xué)生。
學(xué)生的最大的任務(wù)和全部的重心就是好好學(xué)習，老師布置的作業(yè)也是為了我們能夠更好地將學(xué)習到的知識吸收掉，就像是我們吃的東西要靠我們身體上的機能去消化和吸收一樣的，作業(yè)就是能夠幫助我們更好的吸收自己的知識點(diǎn)的，所以對于我們學(xué)生而言，在上課的時(shí)候認真的聽(tīng)老師講課，在課后可以按時(shí)的完成自己的作業(yè)，完成老師布置的任務(wù)，能夠將自己今天所學(xué)到的知識好好的回憶，將老師教給我們的知識變成屬于我們自己的。之前我一直都抱著(zhù)一直無(wú)所謂的心態(tài)去學(xué)習的，感覺(jué)自己的心思和精力都放在玩耍上面，我也一直都沒(méi)有好好的認真學(xué)習，老師您也不止一次的批評我，讓我端正自己的學(xué)習態(tài)度，在學(xué)習上面多上一點(diǎn)心，可是我一直都沒(méi)有意識到學(xué)習對于我的重要性，所以這也是自己一直以來(lái)成績(jì)都不好的原因，老師布置的作業(yè)我也經(jīng)常都是按照自己的心情來(lái)，如果那天自己懶惰不想寫(xiě)的話(huà)，我就不會(huì )寫(xiě)了�，F在我也已經(jīng)意識到了自己的錯誤，感覺(jué)自己就像是一瞬間的時(shí)間就意識到了自己的錯誤，在當下我就決心自己要改變，要端正自己的學(xué)習態(tài)度，我也很慶幸自己現在還是在小學(xué)，要是在初中之后我還是這樣的話(huà)，估計就很難改變了，現在我也趁著(zhù)自己還沒(méi)有徹底的養成這樣的壞毛病的時(shí)候及時(shí)的改正它，我也希望老師您能夠幫助我，我也會(huì )付出自己所有的精力和心思去改正自己的錯誤的。
在之后的學(xué)習當中，我會(huì )認真的完成自己的作業(yè)，保證按時(shí)的完成作業(yè)，上課認真的聽(tīng)講，養成良好的學(xué)習習慣，請老師和所有的同學(xué)監督我，幫助我！
此致
敬禮！
檢討人：XXX
20xx年X月X日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇10
梁老師您好：
今天我聽(tīng)了您語(yǔ)重心長(cháng)的談話(huà)，我感到自己非常不團結。在一個(gè)啞人帶著(zhù)一個(gè)盲啞人到達一個(gè)目的地的游戲中xx帶著(zhù)我時(shí)。他突然沒(méi)有抓住我，而我應該等他，可是我卻幸災樂(lè )禍的走到前面，使我走進(jìn)了草坪，我這么做讓我和xx都受到了批評。通過(guò)這件事讓我知道了團結就是力量這句話(huà)的哦含義，我們大家都要團結互助。
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