關(guān)于打架檢討書(shū)匯編9篇
在學(xué)習、工作或生活中出現了問(wèn)題或過(guò)錯后,往往要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我悔悟,寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意內容的完整。相信大家又在為寫(xiě)檢討書(shū)犯愁了吧!以下是小編幫大家整理的打架檢討書(shū)9篇,歡迎閱讀與收藏。
打架檢討書(shū) 篇1
尊敬的部門(mén)領(lǐng)導:
20xx年X月X日我在市區耀華路上執勤期間參與處置青年斗毆的案件,處置案件期間因為受到幾名青年言語(yǔ)辱罵,情緒沒(méi)有在第一時(shí)間控制好就在執勤當中對嫌疑人拳打腳踢,造成嫌疑人輕傷。這一情景被街頭市民看到,給我部門(mén)警察形象造成嚴重負面危害。
在此,本人就此事件作出深刻的自我檢討書(shū)。首先,我要坦誠得認錯道歉。身為一名人民警察,身受組織教育培訓多年,各項規章制度都應該是了解的。在執勤過(guò)程當中毆打嫌疑人,無(wú)論如何都是一種違反紀律、違反規章、違反品行的嚴重錯誤。
錯誤發(fā)生以后,在同事們的勸說(shuō)下我冷靜下來(lái),當時(shí)也陷入了反思,開(kāi)始感到后悔,F在經(jīng)過(guò)領(lǐng)導的批評教育,更是令我內心泛起層層悔意。我清楚,錯誤既然造成,我是不能夠回避掩蓋的。必須認真面對,揪出錯誤原因,針對原因下手治療,才能根本解決問(wèn)題。經(jīng)過(guò)反思,我深刻意識到造成自身這次錯誤的原因三條:
一,片面得過(guò)熟書(shū)面的紀律條例,缺乏實(shí)戰應對歷練!凹埳系脕(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”這是先哲的名言,告誡人書(shū)本上的知識有限,需要懂得從實(shí)踐中提取知識。本人在執勤中被幾個(gè)好斗青年言語(yǔ)激怒,雖然言語(yǔ)辱罵是過(guò)于難聽(tīng),但是本人完全可以更大的忍耐力與心理意志克服,而本人恰恰沒(méi)有做到,就說(shuō)明意志力的鍛煉不夠,實(shí)戰應對歷練是不足夠的。
二,近期負面情緒加重沒(méi)有及時(shí)進(jìn)行調整。近期天氣寒冷,本人患上感冒,產(chǎn)生了一些煩躁情緒。加上臨近年關(guān)執勤工作量加劇,心理壓力加大。此次遇到青年斗毆事件,聯(lián)系近期發(fā)生的一些惡性案件,更是增加了對嫌疑人的厭惡感,在很大程度上是導致了此次錯誤的主要原因。
三,缺乏一定發(fā)散與靈巧的思維。嫌疑人的言語(yǔ)辱罵刺激,說(shuō)白了言語(yǔ)辱罵并不是罵執勤人員,因為嫌疑人壓根不認識誰(shuí)。只要明白這一點(diǎn),當時(shí)也就不易受到刺激。
綜合以上三條原因,本人深感自身是缺乏足夠素養,必須從此次錯誤吸取經(jīng)驗教訓,針對原因在今后工作當中不斷歷練與提高。特別是要懂得從每次執勤工作當中總結寶貴的經(jīng)驗技巧,更要培養情緒控制與調整的能力。在外表上雄壯彪悍體現警察威武作風(fēng),在內心上溫順謙良護衛人民群眾生命財產(chǎn)。
最后,本人再次鄭重得向領(lǐng)導、同事們表達歉意:對不起,我真的知道錯了。
檢討人
檢討時(shí)間
打架檢討書(shū) 篇2
學(xué)校一開(kāi)學(xué)就再三告誡,一再夸大校規校紀,提示學(xué)生不要違背校規,可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà),沒(méi)有重視學(xué)校頒布的緊張事變,當成了耳旁風(fēng),這些都是不應該的。也是對老師的不恭敬。應該把老師說(shuō)的話(huà)牢記在心,把學(xué)校頒布的校規校紀告急在心。
打架檢討書(shū)范文 這次犯錯誤,在家蘇息的這兩天里,本身想了許多工具,反省了許多的事變,本身也很悔恨,很氣本身,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深入認識到本身所犯錯誤的嚴重性,對本身所犯的錯誤感觸了慚愧。
事后,我岑寂的想了好久,我這次犯的錯誤不但給本身帶來(lái)了麻煩,并且我這種舉動(dòng)給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同硯們中心也造成了不良的影響。由于我一小我私家的犯錯誤,有大概造成別的同硯的效仿,影響班級規律性,年級規律性,對學(xué)校的規律也是一種破壞,并且給對本身抱有很大期望的老師,家長(cháng)也是一種傷害
我由于月日與產(chǎn)生辯論并入手打架。經(jīng)過(guò)兩天來(lái)老師們對我的品評教育,和深入的反思,我終于到本身犯的錯誤的嚴重性。
我對本身的沖動(dòng)十分的悔恨, 并且對…十分歉仄。打架檢討書(shū)范文
其次,我打架的舉動(dòng)還是破壞學(xué)校內連合的表現。學(xué)校是一個(gè)大集體,每小我私家,每個(gè)學(xué)生都是學(xué)校的一個(gè)分子。我不應該破壞它。打架檢討書(shū)范文
錯誤的性子是嚴重的。這種舉動(dòng)本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是由于本身的沖動(dòng),和一時(shí)的想法,完全沒(méi)考慮到此事會(huì )造成多大影響。這也是不對的,學(xué)校是一個(gè)集體,大家不應該只是想著(zhù)本身,我這么做,害的不是一個(gè)兩小我私家,我如許做,現實(shí)上是不成熟的表現。并且給老師帶來(lái)了很大的麻煩,老師們工作繁忙,還要分出心思來(lái)處置懲罰這件事變,平息影響。因此我感觸十分對不起老師。是我的沖動(dòng)及心理上的不成熟,讓繁忙的老師們多操了許多心。我在此樸拙地說(shuō):對不起,請您們包涵。
打架檢討書(shū) 篇3
尊敬的學(xué)校:
老師,我知道錯了,我不應該犯這樣的錯……您舍不得過(guò)多得責備我們,還維護著(zhù)我們,替我們著(zhù)想……我向您保證,今后不會(huì )再發(fā)生這樣的事了,謝謝您給我的原諒與寬容……您很生氣,我知道。您是真正為我們好的老師,雖然我們都很怕你,但我們都很喜歡您的語(yǔ)文課,上您的課很有意思。
這件事,我受到了教訓,保證以后不欺負小同學(xué)了,不打架鬧事,不找別人的麻煩,做一個(gè)老老實(shí)實(shí)的人……我非常喜歡上您的課,非常有意思。升級的時(shí)候,也是希望您還能做我們的語(yǔ)文老師——雖然有點(diǎn)怕您,但非常喜歡您,您講課的時(shí)候非?蓯(ài)……謝謝您對我們的原諒。
都是我的錯,我保證今后不打人了……老師,在初二的時(shí)候,我經(jīng)常惹您生氣上火,趁此機會(huì )向您說(shuō)聲‘對不起’,您是我見(jiàn)過(guò)最好的老師。
檢討人:xx
打架檢討書(shū) 篇4
尊敬的老師:
您好!
老師對不起! 這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說(shuō)的話(huà),我不應該違背老師的話(huà),我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。
我不應該打架 ,造成諸多影響。
1、 讓老師擔心我的安全。本應大而化小,小而化了的事情,我偏要以暴力解決,使老師擔心了,而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。
2、 在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的打架,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學(xué)的父母的不負責。
3、 影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實(shí)乃不孝。
如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn):
1、 思想覺(jué)悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
2、 思想覺(jué)悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,我會(huì )在打架的時(shí)候想起老師孜孜不倦的教誨,那么我就不會(huì )做出如此惡劣的事情
3、 平時(shí)生活作風(fēng)不好,不夠寬容,心胸狹窄,不應該為一點(diǎn)小事動(dòng)手
我保證 ,從今以后不打架,這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會(huì )。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
檢討人:xx
xx年xx月xx日
打架檢討書(shū) 篇5
尊敬的學(xué)校政教處老師:
非常抱歉地向您遞交我打架斗毆的檢討書(shū),我如今深刻地體會(huì )到我所犯錯誤的嚴重性。特此做深深的檢討,已經(jīng)向因為我此次打架事件影響的老師與同學(xué)做深刻的懺悔,跟大家說(shuō)一聲抱歉。
關(guān)于我此次校園打架斗毆行為,起因是由于高三2班的`鄭同學(xué)課間到我班玩,而期間跟我在言語(yǔ)上起了爭執。并且鄭同學(xué)的行為表現過(guò)于傲慢與囂張,這激起了我在內多位同學(xué)的不滿(mǎn)情緒,于是約定放學(xué)之后校外打架。不料在下午第三課結束之后,我又與鄭同學(xué)碰面,并且又發(fā)生了爭執,并且進(jìn)行拉扯鄭同學(xué)臉部造成輕微瘀傷,此次打架事件的發(fā)生經(jīng)過(guò),具體的情況就是這樣。
對于此次我的錯誤:我深刻的認識到我錯了,是徹徹底底的錯了。打架、斗毆是多么嚴重的違紀違規,甚至是違法行為。這樣的行為發(fā)生在一個(gè)高中生身上,這對于我自身的成長(cháng)以及學(xué)校的聲譽(yù)都是嚴重的損害。此外,我也意識到自己在這次打架行為當中顯得過(guò)于沖動(dòng),情緒容易失去控制,這也跟自己的性格不好,容易暴躁有關(guān)。還有是自己的不成熟。
如今我痛定思痛,決心根據此次錯誤暴露出的種種自身的不足,下定決心要好好加以改正,重新?tīng)幦∽鲆幻脤W(xué)生的機會(huì )。
第一,由于此次錯誤發(fā)生的起因是我的不冷靜以及暴躁脾氣。我決心在今后學(xué)習生活當中,認真聽(tīng)一些心理輔導課堂,培養自己克制冷靜的性格,從根本上、思想上杜絕此類(lèi)錯誤的發(fā)生。
第二,充分認識打架行為的嚴重性,時(shí)時(shí)刻刻給予自己足夠警覺(jué)。我的此次打架行為,給班級給學(xué)校造成了很大的負面沖擊,也給我的父母增添煩愁。我真的覺(jué)得愧對老師、愧對父母。打架是不對的,而且是會(huì )造成嚴重后果的,在今后我一定痛改前非,發(fā)誓不再使用暴力。
第三,此次錯誤也嚴重影響我的同學(xué)關(guān)系。在今后生活中我要努力處理好周邊班級同學(xué)的關(guān)系,做一個(gè)樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗、積極向上的人。
尊敬的學(xué)校政教處老師,今后此次慘痛教訓,我已經(jīng)從事件中深深體會(huì )到改善自己品行的重要性。我一定要從此次錯誤中吸取教訓,并承諾做一名好學(xué)生,在即將到來(lái)的高考中拿出好成績(jì)回報母校。
打架檢討書(shū) 篇6
敬愛(ài)的什么領(lǐng)導:您好!
今天,我懷著(zhù)萬(wàn)分的愧疚及懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對叫人打架這種惡劣行為的深痛惡絕及決心,
今天下午,我和xx發(fā)生了口角,由于一時(shí)沖動(dòng),我把xx打傷了,事后想想,這次打架我有很大的責任,我不應該因為他先挑釁我而失去控制,讓沖動(dòng)控制我的理智;我也不應該想當然的認為武力才是解決同事間矛盾的最佳方法。
早在我們剛踏進(jìn)這個(gè)工廠(chǎng)的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調:全廠(chǎng)同事有了矛盾,自己解決不了可以找我,絕對不可以叫人,不可以摻雜社會(huì )成分。其實(shí),領(lǐng)導你的反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓,不能辜負領(lǐng)導對我們的一片苦心。
而語(yǔ)言上的遲緩,思想上的麻痹更是有我身上體現無(wú)疑。然而,正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣-——當你把一件是看得十分重要的時(shí)候,磨難和失敗就接踵而來(lái)了。我知道這次我犯了不可饒恕的錯誤,這些小階級主義的錯誤讓我脫離了領(lǐng)導你的教導以及傷害了你和同事對我所寄托的希望。至此事之后,我保證以后絕不會(huì )再有這種事情發(fā)生。
我要通過(guò)這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心改正!
這次事件引起了不小的負面影響,我覺(jué)得我得就造成的不良反響向老師和同學(xué)道歉,最主要的,我要對被我打傷的xx同事說(shuō)聲對不起。希望別的同事以后不要犯這樣的類(lèi)似錯誤,雖然一時(shí)痛快,但是失去了一個(gè)朋友,多了一個(gè)“敵人”。如果可能,我希望和xx同事重新做朋友。
打架檢討書(shū) 篇7
在深刻的自我反思之后,我決定有如下個(gè)人整改措施:
1. 按照要求上交內容深刻的檢討書(shū)一份,對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
2. 思想覺(jué)悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
3. 和同學(xué)、班干以及學(xué)生會(huì )干部加強溝通。保證今后不再出現違反校紀校規的情況。
4. 尊師重道,無(wú)論何時(shí)何地都不與老師頂嘴。
5. 提高認識,狠抓落實(shí),大力開(kāi)展批評與自我批評。 當前,全校正值全力以赴創(chuàng )建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調-打架。這件事在我班、造成了極為惡劣的影響。 這一方面說(shuō)明了我學(xué)習工作不夠努力,另一方面,也說(shuō)明我對此項工作認識不夠。 我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設的后腿,對此我深感內疚和痛心。 我承認,這次打架的行為,我應負有不可推卸的責任。 這同時(shí)也暴露出了遵守校風(fēng)校紀認識上不夠重視。
6. 知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實(shí)。我要以這次打架事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評評和教育自己,自覺(jué)接受監督。當前,全班在開(kāi)展創(chuàng )建班風(fēng)活動(dòng),做為班里的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補牢、狠抓落實(shí),化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習。以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應有的貢獻,用自己的努力來(lái)彌補我在過(guò)去在學(xué)習工作中存在的不足和缺憾。我要通過(guò)這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好! 現在我已經(jīng)認識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病,堅持不打架,并調整好心態(tài),天天向上! 我非常感謝老師和學(xué)生會(huì )干部對我所犯錯誤的及時(shí)指正,我保證今后不會(huì )再有類(lèi)似行為發(fā)生在我身上,并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。請關(guān)心愛(ài)護我們的老師同學(xué)繼續監督、幫助我改正缺點(diǎn),使我取得更大的進(jìn)步!希望老師和同學(xué)們在今后的工作、生活、工作中多多幫助我,幫助我克服我的缺點(diǎn),改正我的錯誤。課件下載 為了挖掘我思想上的錯誤根源,我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會(huì )。請老師和同學(xué)們多多監督我。 相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰,是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會(huì )向你保證此事不會(huì )再有第二次發(fā)生。
打架檢討書(shū) 篇8
敬愛(ài)的領(lǐng)導、可愛(ài)的同學(xué):
大家辛苦了!我知道犯了不可饒恕的錯誤,但是我很慶幸,那就是我可以用自己的行動(dòng)來(lái)給大家當先驅。唯一感到抱歉的是占用了大家寶貴的時(shí)間,我知道這次是我的錯,我承認我用了過(guò)激的方法來(lái)表達我的思想,我怎么可以用我的拳頭來(lái)親吻別人的臉,這是一個(gè)常識性的錯誤、一個(gè)肢體動(dòng)作的錯誤。而語(yǔ)言上的遲緩,思想上的麻痹更是有我身上體現無(wú)疑。這些小階級主義的錯誤讓我脫離了老師的教導以及傷害了黨和國家對我所寄托的希望。至此事之后,我保證以后絕不會(huì )再有這種事情發(fā)生。再一次為占用了大家的時(shí)間而作出深刻的道歉。
XXX
打架檢討書(shū) 篇9
尊敬的老師:
今天,我在這里向同學(xué)們作一個(gè)深刻的檢討,因為我犯了錯誤,給班級帶來(lái)了嚴重的負面影響。因此,我必須要反省自己身上存在的問(wèn)題。
在今天早自習,英語(yǔ)老師布置了讀記課文的任務(wù)后,同學(xué)們就大聲地讀起來(lái)了,而我讀了一會(huì )兒,就拿出其他書(shū)來(lái)看,被課代表抓個(gè)正著(zhù),她叫我出去站著(zhù),我沒(méi)有去,并且還說(shuō)了句“我就不去站著(zhù)”,我為我說(shuō)的這句話(huà)感到慚愧,并深深地自責與反剩我確實(shí)不該說(shuō)出這種話(huà)來(lái),我知道我錯了,但后悔已經(jīng)來(lái)不及了。
早晨是讀書(shū)的大好時(shí)光,而課代表不僅要讀好自己的書(shū),還要管好我們讀書(shū),她不僅要操心自己的事,還要替我們操心,她的確是一個(gè)負責的好課代表。記得有一次,就是因為我們上課不認真讀書(shū),導致英語(yǔ)老師發(fā)大火,令他很氣憤,而首先站起來(lái)要我們以后認真讀書(shū)的是她,建議我們怎樣做的也是她。并且,在平時(shí)每次老師布置了作業(yè)之后,她都要及時(shí)督促我們將作業(yè)做好、做完,并及時(shí)將作業(yè)送到老師辦公室,她為了我們英語(yǔ)成績(jì)的提高而始終努力著(zhù)、奉獻著(zhù),我應該為有這樣的課代表而感到榮幸、欣慰,我沒(méi)有理由去不尊重她,更沒(méi)有理由去與她唱反調、防礙她的工作,這是極其不應該的,是可惡的、卑鄙的。
在這里,我還要感謝值日生同學(xué),說(shuō)實(shí)話(huà),我們班的班干部和值日生是非常不錯的,每周班干部們都要犧牲自己的時(shí)間和精力來(lái)對班級的各方面情況進(jìn)行總結和歸納,在班會(huì )課上提出來(lái),再針對班級情況制定出相應的制度,這對班級的管理與發(fā)展非常有利,他們的辛勤勞動(dòng)與無(wú)私奉獻就是為了我們的班級能成為一個(gè)優(yōu)秀的班集體,他們值得我們贊揚與學(xué)習。值日生也是非常辛苦的,每天犧牲自己的時(shí)間與精力對班級存在的問(wèn)題及現象進(jìn)行及時(shí)的記載,多數值日生也是正直無(wú)私的,就比如說(shuō),李堅同學(xué),正是他及時(shí)地將班上的事情準確地記載下來(lái),才使我們認識到自己身上存在的問(wèn)題與不足,除了今天早晨記載我的問(wèn)題外,上次班上兩名同學(xué)上課看小說(shuō)的事也是他及時(shí)、無(wú)誤的記載才使老師能及時(shí)清楚得了解班級里的情況。正是他們如此負責的表現,才使得班級管理工作能夠有條不紊地順利進(jìn)行,著(zhù)對我們班級同學(xué)素質(zhì)與能力的提高與發(fā)展有很大的推動(dòng)作用,我也需要更加珍惜我能夠身在這樣的班集體中。
檢討人:**
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