初中生女生寢室打架檢討書(shū)（精選10篇）

　　在學(xué)習、工作或生活中出現了過(guò)錯后，我們要認真地反思檢討，請注意檢討書(shū)里面要交代清楚行為�？靵�(lái)參考檢討書(shū)是怎么寫(xiě)的吧，下面是小編為大家收集的初中生女生寢室打架檢討書(shū)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　初中生女生寢室打架檢討書(shū) 1

尊敬的老師：

　　您好！

　　對不起，我最近做了一件非常有損我們班級形象的，我昨天以大欺小，在寢室欺負低年級的同學(xué)了，真的很抱歉，是我做事沒(méi)有考慮后果，才導致這種事情的發(fā)生，的辦事作風(fēng)真的是雷厲風(fēng)行，學(xué)校對我的處罰，今天已經(jīng)張貼在學(xué)校的宣傳欄上了，全校通報批評。這一張薄如蟬翼的紙上，卻是讓我的內心充滿(mǎn)了后悔，最讓我感覺(jué)到刺眼的還是“初三（x）班的xx”，這下全校都知道打架的這個(gè)女孩子是您教出來(lái)的了，您就這樣無(wú)緣無(wú)故惹來(lái)同學(xué)們這么的非議，這件事的發(fā)生，我我最對不起就是班主任您，知錯了。

　　作為您的學(xué)生，我一直都不算是非常的出色的，雖然說(shuō)偶爾是會(huì )有遲到上課不認真聽(tīng)講之類(lèi)的情況，但是我從來(lái)都沒(méi)有犯什么重大的錯誤，也算事受管教的學(xué)生，因為每次犯錯您的教訓，我都會(huì )往心里去，然后盡可能的讓自己不再犯，但是這次打架，卻是一個(gè)作為學(xué)生最不應該犯的幾個(gè)錯誤之一，無(wú)論哪個(gè)學(xué)校都會(huì )在校紀校規上規定，學(xué)生不準打架斗毆，尋釁滋事。我作為一個(gè)女孩子更是不應該犯這樣的錯誤，打架這是一個(gè)女孩子應該做出來(lái)的事情嗎？先不說(shuō)這符不符合自己學(xué)生的.身份，女學(xué)生打架更是學(xué)校少有的事情，我現在還記得您對我說(shuō)的那句話(huà)，“xx，你知不知道當我得知這個(gè)消息的時(shí)候，我第一時(shí)間就覺(jué)得這是學(xué)校搞錯了，我的學(xué)生不可能做出這樣的事情”。您可能永遠都不會(huì )知道這句話(huà)頓時(shí)就讓我內心哭泣了起來(lái)。

　　我也不知道我怎么就萌發(fā)了去她寢室揍她的想法，我和她就是在學(xué)校小賣(mài)部的時(shí)候，因為一點(diǎn)小事，吵了起來(lái)，明明她一句道歉就可以解決的事情，但是她卻是那么的趾高氣昂的。頓時(shí)我就覺(jué)得自尊心受損了，一個(gè)剛來(lái)學(xué)校不久的初一小學(xué)妹居然脾氣這么的大，這么的囂張跋扈，我事后真的是越想越氣，覺(jué)得我居然在一個(gè)學(xué)妹面前落了下風(fēng)，我覺(jué)得我應該把自己的場(chǎng)子找回來(lái)，順便教訓她一下，不然我覺(jué)得她能在學(xué)校囂張到飛起來(lái)，我徑直去到她寢室，把她按在床上就是打，后來(lái)她求饒了，我才停手，但是她后來(lái)還是把這事告訴她老師了……

　　老師，我現在才想清楚，我當時(shí)的有些想法是多么的錯誤，我們作為學(xué)生不已學(xué)習為重，反而因為這么一點(diǎn)小事這么的窮追不舍，非得要把問(wèn)題擴大，非得以這種方式解決問(wèn)題，我錯了，我完全沒(méi)有考慮打完架之后，我會(huì )迎來(lái)什么，是否是我可以承受的，我做事還是太欠考慮了。

此致

敬禮！

檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

　　初中生女生寢室打架檢討書(shū) 2

尊敬的政教處：

　　我懷著(zhù)深深懊悔的心情向政教處遞交我的檢討書(shū)，以反省我年少魯莽犯下的`打架錯誤。

　　如今，我已經(jīng)深刻認識到自己的錯誤了，我發(fā)誓今后一定不再跟同學(xué)發(fā)生爭吵，更加不敢再動(dòng)手傷人了。

　　我總結了一些改過(guò)措施，希望老師與同學(xué)們監督我執行：

　　第一，我要鄭重地跟趙琴琴同學(xué)當面道歉，表示誠摯的慰問(wèn)。

　　第二，我發(fā)誓要從今往后不再去高二班教室，并且跟自己班級的同學(xué)搞好關(guān)系，團結友愛(ài)同學(xué)。

　　第三，我從今往后一定要學(xué)好調節自己的情緒，控制自己的脾氣，做一個(gè)溫柔、嫻熟、有禮的學(xué)生。

　　最后，希望老師能夠給我一次悔過(guò)自新的機會(huì )，我一定努力改正錯誤，彌補不足，浪子回頭！

　　xxx

　　日期：

　　初中生女生寢室打架檢討書(shū) 3

尊敬的王老師：

　　你好，我知道我犯了一個(gè)不可原諒的錯誤。我欺負同學(xué)，和同學(xué)打架，嚴重破壞了同學(xué)的感情，影響了班級紀律。

　　面對今天的錯誤，我感到深深的遺憾和遺憾。我對自己的所作所為感到非常羞愧和懊惱。學(xué)生們應該互相照顧。我怎樣才能用拳頭吻別人的臉！我犯了一個(gè)常識錯誤，這是一種粗魯的行為。

　　作為一名新時(shí)代的學(xué)生，我肩負著(zhù)父母的期望和老師的善良。我應該努力學(xué)習。至少，我也應該在學(xué)校誠實(shí)，不要做任何影響他人的事情。欺負學(xué)生和與他人打架的錯誤是非常嚴重的�，F在我深知自己的.錯誤。

　　對此，我保證以后再也不會(huì )欺負同學(xué)了，我對此深表歉意。并采取以下補償措施:

　　第一，認真向被我欺負的同學(xué)道歉，向他道歉，給予一定的經(jīng)濟補償，爭取對方的原諒。

　　二是在同學(xué)面前公開(kāi)承認錯誤，向大家道歉對班風(fēng)的影響，積極努力為以后的班級做出貢獻。

　　第三，以此為鑒，以個(gè)人經(jīng)歷告誡身邊的同學(xué)不要再犯這樣的錯誤，要愛(ài)護團結的同學(xué)。

　　最后，我懇求老師，你可以原諒我，讓我這樣一個(gè)一直迷失的浪子，知道自己的錯誤，改正自己的錯誤。

　　xxx

　　日期：

　　初中生女生寢室打架檢討書(shū) 4

尊敬的王老師：

　　您好！我知道我犯了一個(gè)不可饒恕的錯誤，我欺負同學(xué)并且還跟同學(xué)打架，嚴重地破壞了同學(xué)感情，影響了班級紀律班風(fēng)。

　　面對如今的錯誤，我感到深深的懊悔、遺憾。對于自己的所作所為，我感到萬(wàn)分的羞愧與懊惱，同學(xué)之間應該互相愛(ài)護關(guān)懷，如何能夠用拳頭去親吻別人的臉龐呢！我這是犯了一個(gè)常識錯誤，更是是一種粗魯的行為。

　　作為新時(shí)代學(xué)生，我肩負著(zhù)父母的期待，承接著(zhù)老師的厚恩，我應該好好認真學(xué)習。最起碼的，我也應該在學(xué)校里本分老實(shí)，不做出任何影響他人的事情。欺負同學(xué)、跟人打架的.錯誤，性質(zhì)非常嚴重，現如今我已經(jīng)深深地知道錯了。

　　對此，我保證以后絕對不會(huì )再欺負同學(xué)了，有對此我作出深刻的道歉。并且采取以下彌補措施：

　　第一，認真地向受我欺負的當事同學(xué)道歉，向他表示最誠摯的歉意，并且給予一定的經(jīng)濟補償，最大努力爭取對方的原諒。

　　第二，在班級同學(xué)面前公開(kāi)認錯，對于給班級班風(fēng)造成的沖擊，向大家表示歉意，日后積極努力為班級做出貢獻。

　　第三，以此為鑒，以個(gè)人親身經(jīng)歷告誡周?chē)�同學(xué)不要再犯這樣的錯誤，要愛(ài)護團結同學(xué)。

　　最后，我懇請老師您能夠原諒我，讓我這樣一直迷途的浪子能夠知錯就改，善莫大焉！

　　簽名：

　　時(shí)間：20xx年xx月xx日

　　初中生女生寢室打架檢討書(shū) 5

尊敬的老師：

　　您好！

　　今天，在被您喊去訓導我們之后，我回去認真的反思，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，我錯了，我不應該打架。于是我懷著(zhù)愧疚和懊悔寫(xiě)下了這份檢討書(shū)，以表示我再也不打架的決心�；厝ブ�后，老師的話(huà)一直在我耳邊徘徊，嚴肅的表情也似清晰地出現在我的眼前。

　　我錯了，也認識到此事的重要性，于是我深刻的提醒自己，要克服自己的性格，不要給自己找任何借口，因為打架不管怎么說(shuō)都是錯的。從這個(gè)學(xué)期剛開(kāi)始，由于換了不熟悉的同學(xué)，就沒(méi)有管住自己，經(jīng)常打架。我不應該找理由來(lái)逃避，這樣只會(huì )使自己越陷越深，推卸責任也容易變成一種習慣，而這種習慣一旦養成就難以改變了。老師不管教的怎么樣，他都是我們的老師，只要是老師都是可以教給我們知識的。班里的同學(xué)都是在老師的教導下學(xué)習的，也有許多成績(jì)很好的，別人能學(xué)好，就說(shuō)明了這個(gè)老師教的好，如果自己覺(jué)得不足還可以在課余時(shí)間自己補充。反思的時(shí)候，我覺(jué)得要加強自己的思想覺(jué)悟，不應該被錯誤的話(huà)語(yǔ)影響，應該向好的方面學(xué)習。記得以前碰到高中時(shí)候的同學(xué)他說(shuō)，大學(xué)生沒(méi)打架還叫大學(xué)生嗎。我沒(méi)有反駁他，那時(shí)候我想是啊，很多的大學(xué)生不都打過(guò)架嗎。但是現在想來(lái)，班里那些好的同學(xué)不也沒(méi)有打過(guò)架嗎，難道他們就不叫大學(xué)生嗎？

　　打架，是一件錯誤的事，輔導員找我談過(guò)話(huà)后，我感到很愧對老師，更愧對自己的家人。剛來(lái)到大學(xué)的時(shí)候，感覺(jué)什么都新鮮，而且又沒(méi)有自己的父母在身邊看管，只是因為還不熟悉環(huán)境，但一年過(guò)后，就再也管不住自己了。我錯了，我不應該打架。這個(gè)學(xué)期開(kāi)始后，時(shí)不時(shí)的打架，不僅讓代課老師對我們的印象分減少，而且由于缺課一些知識也沒(méi)有學(xué)到，如果現在不好好反省，認真學(xué)習，恐怕學(xué)期末的考試都過(guò)不了。其次自己打架在班級里也帶來(lái)了不好的'影響，由于我一個(gè)人的打架，有可能造成其它同學(xué)的效仿，影響了班級的紀律。我很感謝輔導員找我這次的談話(huà)，它讓我認識到自己犯了個(gè)多么嚴重的錯誤。父母花錢(qián)讓我們來(lái)學(xué)校是為了學(xué)知識的，而我卻用這段美好的時(shí)光去玩，實(shí)在是愧對自己的父母，也是對自己的不負責任，如果我就這樣下去，等到我來(lái)到社會(huì )的時(shí)候發(fā)現自己一無(wú)所長(cháng)一定會(huì )后悔莫及。所以，我要感謝輔導員。我不想向許多人那樣寫(xiě)虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫(xiě)檢討，而是靠實(shí)際行動(dòng)！只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程，改正錯誤也有一個(gè)過(guò)程，而這份檢討將是我的一個(gè)監督，一個(gè)警鐘，監督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯誤！

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　初中生女生寢室打架檢討書(shū) 6

尊敬的班主任老師：

　　您好！

　　對不起，我最近做了一件非常有損我們班級形象的事情，我昨天以大欺小，在寢室欺負低年級的同學(xué)了，真的很抱歉，是我做事沒(méi)有考慮后果，才導致這種事情的發(fā)生，學(xué)校的辦事作風(fēng)真的是雷厲風(fēng)行，學(xué)校對我的處罰，今天已經(jīng)張貼在學(xué)校的宣傳欄上了，全校通報批評。這一張薄如蟬翼的紙上，卻是讓我的內心充滿(mǎn)了后悔，最讓我感覺(jué)到刺眼的還是“初三（x）班的xx”，這下全校都知道打架的這個(gè)女孩子是您教出來(lái)的了，您就這樣無(wú)緣無(wú)故惹來(lái)同學(xué)們這么的非議，這件事的發(fā)生，我覺(jué)得我最對不起就是班主任您，學(xué)生知錯了。

　　作為您的學(xué)生，我一直都不算是非常的出色的，雖然說(shuō)偶爾是會(huì )有遲到上課不認真聽(tīng)講之類(lèi)的情況，但是我從來(lái)都沒(méi)有犯什么重大的錯誤，也算事一個(gè)受管教的學(xué)生，因為每次犯錯您的教訓，我都會(huì )往心里去，然后盡可能的讓自己不再犯，但是這次打架，卻是一個(gè)作為學(xué)生最不應該犯的幾個(gè)錯誤之一，無(wú)論哪個(gè)學(xué)校都會(huì )在校紀校規上規定，學(xué)生不準打架斗毆，尋釁滋事。我作為一個(gè)女孩子更是不應該犯這樣的錯誤，打架這是一個(gè)女孩子應該做出來(lái)的事情嗎？先不說(shuō)這符不符合自己學(xué)生的身份，女學(xué)生打架更是學(xué)校少有的事情，我現在還記得您對我說(shuō)的那句話(huà)，“xx，你知不知道當我得知這個(gè)消息的'時(shí)候，我第一時(shí)間就覺(jué)得這是學(xué)校搞錯了，我的學(xué)生不可能做出這樣的事情”。您可能永遠都不會(huì )知道這句話(huà)頓時(shí)就讓我內心哭泣了起來(lái)。

　　我也不知道我怎么就萌發(fā)了去她寢室揍她的想法，我和她就是在學(xué)校小賣(mài)部的時(shí)候，因為一點(diǎn)小事，吵了起來(lái)，明明她一句道歉就可以解決的事情，但是她卻是那么的趾高氣昂的。頓時(shí)我就覺(jué)得自尊心受損了，一個(gè)剛來(lái)學(xué)校不久的初一小學(xué)妹居然脾氣這么的大，這么的囂張跋扈，我事后真的是越想越氣，覺(jué)得我居然在一個(gè)學(xué)妹面前落了下風(fēng)，我覺(jué)得我應該把自己的場(chǎng)子找回來(lái)，順便教訓她一下，不然我覺(jué)得她能在學(xué)校囂張到飛起來(lái)，我徑直去到她寢室，把她按在床上就是打，后來(lái)她求饒了，我才停手，但是她后來(lái)還是把這事告訴她老師了……

　　老師，我現在才想清楚，我當時(shí)的有些想法是多么的錯誤，我們作為學(xué)生不已學(xué)習為重，反而因為這么一點(diǎn)小事這么的窮追不舍，非得要把問(wèn)題擴大，非得以這種方式解決問(wèn)題，我錯了，我完全沒(méi)有考慮打完架之后，我會(huì )迎來(lái)什么，是否是我可以承受的，我做事還是太欠考慮了。

此致

敬禮！

檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

　　初中生女生寢室打架檢討書(shū) 7

尊敬的老師：

　　我懷著(zhù)無(wú)比愧疚的心情寫(xiě)下這份檢討書(shū)，為自己在寢室與同學(xué)打架的行為深刻懺悔。

　　上周三晚上，我因為晾衣服的.位置和室友小林發(fā)生爭執。起初只是幾句口角，可我被憤怒沖昏了頭腦，不僅推了她一把，還扯亂了她的書(shū)本�？粗�(zhù)小林泛紅的眼眶和散落一地的筆記，我當時(shí)就后悔了，卻礙于面子沒(méi)說(shuō)出口。直到您趕到寢室，我才清醒地意識到自己犯了多大的錯。

　　作為初中生，我本該懂得團結同學(xué)、冷靜處理矛盾，可我卻用最粗暴的方式解決問(wèn)題。寢室是我們共同的家，大家朝夕相處應該像姐妹一樣互相包容，而我卻因為一點(diǎn)小事破壞了寢室的和諧氛圍，還讓其他室友擔驚受怕。想起父母每次叮囑我“在學(xué)校要和同學(xué)好好相處”，我更是羞愧難當。

　　經(jīng)過(guò)這幾天的反思，我明白了打架不僅傷害了同學(xué)感情，還違反了校規校紀。今后我會(huì )做到以下幾點(diǎn)：遇事先深呼吸冷靜三分鐘，絕不沖動(dòng)行事；主動(dòng)向小林道歉并幫她整理好筆記；課余時(shí)間主動(dòng)參與寢室公益勞動(dòng)，用行動(dòng)彌補過(guò)錯。

　　懇請老師和同學(xué)們監督我，我一定會(huì )改正錯誤，做個(gè)懂得尊重他人的好學(xué)生。

檢討人：XXX

　　XX年XX月XX日

　　初中生女生寢室打架檢討書(shū) 8

敬愛(ài)的老師：

　　今天我必須嚴肅地為自己在寢室打架的行為道歉。想起上周五凌晨那場(chǎng)混亂，我至今仍心有余悸。

　　起因是我誤會(huì )小敏偷偷用了我的護膚品，便在寢室里大聲指責她。小敏委屈地辯解時(shí)，我卻固執地認為她在撒謊，沖上去就搶她的書(shū)包想找“證據”。拉扯中我們都摔倒在地，她的'膝蓋磕出了淤青，我的袖口也被扯破�，F在回想，我不僅冤枉了同學(xué)，更把寢室變成了爭吵的戰場(chǎng)，這種行為既愚蠢又自私。

　　事后我才知道，護膚品是隔壁寢室同學(xué)借用時(shí)沒(méi)打招呼，而我連問(wèn)都沒(méi)問(wèn)就認定是小敏的錯。老師常說(shuō)“溝通是解決矛盾的鑰匙”，可我卻用猜忌和暴力代替了溝通。這件事讓班級量化考核被扣了分，還讓您和宿管阿姨熬夜處理，我深感自責。

　　這段時(shí)間我反復思考，意識到真正的成熟不是爭輸贏(yíng)，而是懂得控制情緒。我已經(jīng)向小敏當面道歉，并用自己的零花錢(qián)買(mǎi)了藥膏給她。今后我會(huì )做到：保管好個(gè)人物品并在借用他人東西時(shí)主動(dòng)說(shuō)明；加入學(xué)校的心理社團，學(xué)習情緒管理方法；每周和寢室同學(xué)開(kāi)一次“談心會(huì )”，及時(shí)化解小矛盾。

　　請老師給我一個(gè)改過(guò)的機會(huì )，我會(huì )用實(shí)際行動(dòng)證明自己的改變。

檢討人：XXX

　　XX年XX月XX日

　　初中生女生寢室打架檢討書(shū) 9

尊敬的老師：

　　當我拿起筆寫(xiě)下這份檢討書(shū)時(shí)，滿(mǎn)心都是懊悔與愧疚，我為自己在寢室與同學(xué)打架這一沖動(dòng)且錯誤的行為，向您致以最誠懇的歉意。

　　事情發(fā)生在上周四晚上，忙碌了一天后大家回到寢室休息。我正在整理衣物，室友小萱卻突然抱怨我把東西放得太亂，影響她找東西。我當時(shí)心情本就有些煩躁，便回了幾句嘴。沒(méi)想到，幾句口角瞬間升級，情緒失控的我竟沖動(dòng)地推了她一把，她也不甘示弱地還手，原本溫馨的寢室瞬間陷入混亂。在拉扯中，我們碰倒了桌椅，東西散落一地，室友們被嚇得不知所措，紛紛上前勸阻。直到宿管阿姨趕來(lái)，這場(chǎng)鬧劇才得以收場(chǎng)。

　　冷靜下來(lái)后，我無(wú)比自責。我深知，作為一名初中生，理應在學(xué)習與品德上不斷成長(cháng)進(jìn)步，可我卻被沖動(dòng)蒙蔽雙眼，選擇用最糟糕的.方式處理矛盾。寢室是我們共同的 “家”，大家朝夕相處，本應互相關(guān)愛(ài)、互相包容，而我卻因一時(shí)意氣破壞了這份和諧，讓室友們陷入不安，還讓老師和宿管阿姨為我們操心，辜負了父母對我的殷切期望。

　　仔細反思，我意識到自己犯錯的根源在于情緒管理能力太差，遇到問(wèn)題只想著(zhù)宣泄情緒，而非理智解決。同時(shí)，我也缺乏對同學(xué)應有的尊重和理解，沒(méi)能站在小萱的角度思考，忽略了她的感受。

　　為了彌補過(guò)錯，我決心做出改變：首先，我會(huì )主動(dòng)且真誠地向小萱道歉，請求她的原諒，并和她一起整理被我們弄亂的寢室；其次，我計劃閱讀相關(guān)書(shū)籍，學(xué)習情緒管理和溝通技巧，遇到矛盾先深呼吸，讓自己冷靜下來(lái)，嘗試心平氣和地與對方交流；最后，我會(huì )積極參與班級和寢室的各項活動(dòng)，為營(yíng)造良好氛圍貢獻力量，用實(shí)際行動(dòng)證明我的改變。

　　老師，我已深刻認識到錯誤，懇請您給我一次改過(guò)自新的機會(huì )。我向您保證，今后定會(huì )嚴格約束自己，做一個(gè)情緒穩定、與同學(xué)友好相處的好學(xué)生。

檢討人：XXX

　　XX年XX月XX日

　　初中生女生寢室打架檢討書(shū) 10

敬愛(ài)的老師：

　　此刻，我的內心滿(mǎn)是悔恨，為自己在寢室參與打架的惡劣行徑，向您致以深深的歉意。我清楚，自己的行為嚴重違反了校規校紀，辜負了您的信任與教導。

　　事情源于上周末晚上，寢室里大家圍坐聊天，不知怎的，我和小琳因對某個(gè)話(huà)題觀(guān)點(diǎn)不同產(chǎn)生爭執。一開(kāi)始只是言語(yǔ)不合，可隨著(zhù)情緒愈發(fā)激動(dòng)，我竟沖動(dòng)地拍了桌子，小琳也被激怒，雙方瞬間失去理智，從爭吵演變成了肢體沖突�；靵y中，我們互不相讓?zhuān)瑘?chǎng)面一度失控，直到室友叫來(lái)老師，這場(chǎng)打架事件才被迫終止。

　　回想起當時(shí)的場(chǎng)景，我滿(mǎn)心自責。作為一名初中生，我本應懂得團結同學(xué)，可我卻因一時(shí)沖動(dòng)，讓矛盾升級為打架，不僅傷害了小琳，還破壞了寢室的和諧氛圍，給其他室友帶來(lái)極大困擾，也讓班級蒙羞。

　　經(jīng)過(guò)深刻反思，我認識到自身存在諸多問(wèn)題：一是情緒控制能力薄弱，稍有不順心就輕易發(fā)火，任由沖動(dòng)主導行為；二是溝通方式存在嚴重缺陷，遇到分歧不是理性探討，而是強行將自己的觀(guān)點(diǎn)強加于人；三是缺乏集體意識，只考慮自己的感受，忽視了個(gè)人行為對寢室集體的負面影響。

　　為改正錯誤，我將付諸實(shí)際行動(dòng)：我會(huì )第一時(shí)間向小琳誠懇道歉，承認自己的錯誤，請求她的諒解，并承諾今后會(huì )以平和的方式與她交流；我打算報名參加學(xué)校組織的心理輔導課程，學(xué)習情緒管理和有效溝通的方法，提升自己的.情商；在日常生活中，我會(huì )積極主動(dòng)地參與寢室的清潔和維護工作，關(guān)心室友，為營(yíng)造溫馨和諧的寢室環(huán)境貢獻力量。

　　老師，我已深刻認識到錯誤的嚴重性，真心希望您能給我一次改過(guò)的機會(huì )。我向您保證，今后定會(huì )嚴格要求自己，遇事冷靜，與同學(xué)友好相處，努力做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，為班級爭光。

檢討人：XXX

　　XX年XX月XX日

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