學(xué)生在課堂上講小話(huà)檢討書(shū)(精選10篇)
在不小心犯錯后,為了避免再犯,往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我反思,請注意寫(xiě)檢討要把原因講清楚。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)檢討書(shū)呢?以下是小編收集整理的學(xué)生在課堂上講小話(huà)檢討書(shū),希望能夠幫助到大家。
學(xué)生在課堂上講小話(huà)檢討書(shū) 篇1
尊敬的班主任老師:
您好!
我懷著(zhù)愧疚和后悔的心情寫(xiě)下了這篇檢討書(shū),對于今天在上講小話(huà)這件事我感到非常抱歉。我不該違反課堂紀律,在這里我向您道歉。
今天上最后一節課,班上很多都在忙著(zhù)自己的事。他們有的在收拾東西準備回家,有的聽(tīng)課,但是都沒(méi)有打擾到上課。我也覺(jué)得無(wú)聊,看到我的同桌沒(méi)有聽(tīng)課一個(gè)人在那里發(fā)呆,所以我就扔了一個(gè)紙團給他。他看向我,我小聲的跟他說(shuō):“好無(wú)聊啊,聊天嗎?”他點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們剛剛開(kāi)始聲音還比較小,后來(lái)越聊越有勁,聲音越來(lái)越大。然后就被老師您聽(tīng)到了,您在班上嚴厲的批評了我們。我也感到很后悔,很多同學(xué)雖然沒(méi)有聽(tīng)課,但是沒(méi)有擾亂課堂紀律。我這樣做不僅擾亂了課堂紀律,還給班上帶來(lái)了不好的風(fēng)氣。作為一名學(xué)生,品學(xué)兼優(yōu)是我們應有的品質(zhì),我不符合當代學(xué)生的要求。我在老師的課堂上講小話(huà),這是不老師的現象。我們中國是一個(gè)很看重尊重前輩的品質(zhì),俗話(huà)說(shuō)得好:“一日為師,終身為父!蔽疫@樣做不僅不尊重老師,還沒(méi)有尊重同學(xué)。我在課堂上講話(huà),旁邊的同學(xué)可能很想學(xué)習,聽(tīng)老師講課。但是我這樣做就會(huì )打擾到他們,我沒(méi)有為班上的同學(xué)著(zhù)想。
因為造成了如此多不好的影響,我有了深刻的反思,所以我決定作以下保證:
1、在課堂上嚴格遵守紀律。即使無(wú)聊也與同桌講小話(huà),不打擾老師講課。不打擾同學(xué)學(xué)習,學(xué)會(huì )將心比心。學(xué)會(huì )尊重老師,在課堂上講話(huà)是不尊重老師的現象。
2、不給班級、學(xué)校帶來(lái)不好的影響。違反課堂紀律不僅給班級帶來(lái)了壞影響,還給學(xué)校帶來(lái)了不好的影響。我這么做辜負了老師家長(cháng)對我的期望,也辜負了我自己。
對于在課堂上講話(huà)這次犯的錯誤我感到非常抱歉,在這里再一次向老師說(shuō)聲:“對不起!崩蠋熌诎嗌吓u我是為了此類(lèi)不好好遵守課堂紀律的事情不再發(fā)生。
希望老師您看到我的這篇檢討書(shū)能夠看到我對于這次錯誤發(fā)生所有的態(tài)度,我希望老師您能夠原諒我。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生在課堂上講小話(huà)檢討書(shū) 篇2
尊敬的班主任老師:
您好!我是懷著(zhù)愧疚和忐忑的心情向您遞交的檢討書(shū),來(lái)對自己不文明的行為表示抱歉,我已經(jīng)認識到自己的錯誤了,說(shuō)臟話(huà)是一種很?chē)乐氐腻e誤,這樣不僅顯得我素質(zhì)低,還會(huì )影響同學(xué)之間的敢感情,我一定會(huì )改正的。
對此,我感到萬(wàn)分愧疚與難過(guò)。昨天下午您找我談話(huà),當面指出了我的缺點(diǎn)與不足。經(jīng)過(guò)徹夜地反省,我感到無(wú)地自容、慚愧不已,恨不得立馬找一個(gè)樹(shù)洞鉆進(jìn)去。
可是我又想到,身為一名當代男青年,深受?chē)业脑耘,深受父母的養育,面對錯誤就這樣一蹶不振是不行的。我應該拿出一名男子漢的勇氣與決心,堅決地與“說(shuō)臟話(huà)”這一不良行為說(shuō)“不”!堅決與不文明行為告別!
總的來(lái)說(shuō),我在此向老師鄭重保證:從今以后再也不說(shuō)臟話(huà)了,我將牢記本次錯誤的經(jīng)驗教訓,牢記老師的教誨,努力爭取成為一個(gè)講文明、懂禮貌、求上進(jìn)、立新風(fēng)、知榮辱的新時(shí)代好青年。
檢討人:XXX
XXXX年XX月XX日
學(xué)生在課堂上講小話(huà)檢討書(shū) 篇3
敬愛(ài)的老師:
好好學(xué)習、遵守校紀校規是我們每個(gè)學(xué)生應該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統美德,可是我作為當代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續下來(lái);ㄗ燥h零水自流,一次自習,吵鬧沸騰,老師您幾次憂(yōu)愁,此愁難消在心頭,為我們的無(wú)知,特向您檢討。
首先,造成自習講話(huà)最直接的原因是我們自我約束力差了,作業(yè)完成以后,就覺(jué)得沒(méi)事可做;間接原因是我們希望做點(diǎn)課業(yè)之外的事情,不免相互交流,說(shuō)話(huà)聲音無(wú)所顧忌之時(shí),慢慢的自習課就沸騰了。當然,這不能成為自習課不遵守紀律的理由。魯迅先生說(shuō)過(guò),歌德也說(shuō),我們只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。
這次上自習講話(huà)違背了教育管理體制,影響了老師的工作正常運轉,此乃不忠,一罪也。又有辜負了偉大父母對我殷切希望,好浪費在校學(xué)習的時(shí)間,乃不孝,二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,三罪也。在寫(xiě)此檢討之時(shí),我深感自己的無(wú)知,后悔之極。
最后,麻煩老師及同學(xué)費時(shí)來(lái)檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,我正處在老師對我的考驗之中,我現在徹底理解老師教育我們的苦口婆心。自習課不遵守紀律,決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習能力,在自習課上就沒(méi)有任何借口,任何理由可以為講話(huà)開(kāi)脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒(méi)有理由在正常的自習課堂上不遵守紀律了。
為了感謝老師的淳淳教導,我在此保證如果有一次重來(lái)的機會(huì )放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤。
XX
20xx年xx月xx日
學(xué)生在課堂上講小話(huà)檢討書(shū) 篇4
尊敬的`老師:
您好!
今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對上課講話(huà)這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時(shí)候講閑話(huà)的決心。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在早自習的時(shí)候說(shuō)話(huà),我不應該違背老師的規定,我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。
我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì )在早自習及其他任何課上說(shuō)閑話(huà)的。
拋開(kāi)著(zhù)這一層面,不單單是老師,無(wú)論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),這種表現顯然不符合社會(huì )對我們的要求。
再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習,互相促進(jìn),紀律良好,而我這種表現,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設。對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:
1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時(shí)候講閑話(huà),有可能影響班級紀律性,讓其他同學(xué)也講話(huà),都沒(méi)有好好聽(tīng)課;
2、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤;
3、思想覺(jué)悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時(shí)我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生。
我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會(huì )在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業(yè),在上課的時(shí)候絕對不講閑話(huà)地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現代中學(xué)生相符合。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學(xué)生在課堂上講小話(huà)檢討書(shū) 篇5
敬愛(ài)的老師:
我不對,我有錯,我辜負了父母的期望,老師的教誨,學(xué)校的培養。
本人以后上課注意聽(tīng)講記好筆記,下課鉆研問(wèn)題的勤奮精神。上課不應該搞小動(dòng)作,閑言碎語(yǔ)。再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。
同學(xué)之間本應該互相學(xué)習,互相促進(jìn),而我這種表現,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設老師是非常的關(guān)心我們,愛(ài)護我們,所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà),充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我們的要求,并保證不會(huì )在有類(lèi)似的事情發(fā)生。望老師給我改過(guò)自新的機會(huì )。
老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁,通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學(xué)風(fēng)的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育。
我真誠地接受批評,并愿意接受處理。
此致
敬禮
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生在課堂上講小話(huà)檢討書(shū) 篇6
尊敬的老師:
您好!
我真的不應該在早自習上課的時(shí)候和同學(xué)講話(huà),我不應該違反學(xué)校的規定,我們作為一個(gè)學(xué)生應該遵守學(xué)校的規章制度,并且聽(tīng)老師的話(huà)。
我感到非常抱歉,希望老師能原諒我的錯誤,我真的很后悔。我想在之后的學(xué)習中避免這種錯誤發(fā)生,希望老師能相信我的懺悔的心。
相信老師看到我的這種態(tài)度也可以知道我這個(gè)事件有一個(gè)上課很深的悔改的態(tài)度,所以我如此關(guān)注這一事件,希望老師能原諒我的錯誤,我可以問(wèn)老師保證不會(huì )在未來(lái)早自習和同學(xué)進(jìn)行任何其他和學(xué)習無(wú)關(guān)的討論。
所以,老師讓我寫(xiě)檢討,也讓我深刻理解我所犯下的錯誤。我在上課期間講話(huà)聊天的行為也是一種對老師的工作不尊敬。自古以來(lái)尊重老師,保持文明禮儀,這是一個(gè)傳統美德,而我卻總是在忽略這個(gè)美德。在這件事情上,不僅是要尊重老師,無(wú)論任何人,我們都應該尊重他,尊重他的工作,他的工作成果。
我這樣做,直接導致不尊重教師,尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的壞影響。
作為一個(gè)現代中學(xué)學(xué)生,一個(gè)正在接受教育的人,這種行為顯然不符合社會(huì )對我們的要求。我這種行為仍在學(xué)校學(xué)生之間已經(jīng)造成及其不良影響,破壞學(xué)校的形象。
學(xué)生之間應該相互學(xué)習、相互促進(jìn)、紀律良好,和我的表現,給學(xué)生們造成一個(gè)壞影響,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設。同時(shí),還向學(xué)校形象造成一些傷害,我們應該去維護,不要破壞它!對于這個(gè)問(wèn)題,造成了嚴重的后果我做了深刻反思:
1、在同學(xué)們中間造成不良影響,因為我可能會(huì )影響課堂秩序,讓其他學(xué)生也說(shuō)話(huà),都沒(méi)有一個(gè)好的聽(tīng)講習慣,這實(shí)際上也是其他學(xué)生的父母不負責。
2、影響老師上課進(jìn)度,導致其他想學(xué)習的同學(xué)無(wú)法安心的進(jìn)行學(xué)習。
3、紀律意識不高,如果我認識到事情的嚴重性,錯誤是不會(huì )發(fā)生的。
所有的問(wèn)題都歸咎于我也達到一個(gè)現代中學(xué)學(xué)生應該有問(wèn)題的理解水平,我越來(lái)越清晰的感覺(jué)的嚴重性錯誤,因此,我將在以后的幾年更加嚴格要求自己,和在課堂上認真完成作業(yè),絕對不講閑話(huà),同時(shí),讓自己的言行都和現代符合中學(xué)生。希望老師可以看在我認識錯誤明確,平時(shí)的表現也不錯的緣故,原諒我這一次的不足和錯誤 ,也請照顧我的老師和同學(xué)們繼續對我進(jìn)行監督 ,幫我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。
我將在今后的學(xué)習上多用心,上課不講閑話(huà),積極為班級添光彩,請老師相信我!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學(xué)生在課堂上講小話(huà)檢討書(shū) 篇7
xx老師:
今天第x節課,我因為英語(yǔ)作業(yè)的一道題不會(huì )做,就向某某某同學(xué)請教,違反了上課不許隨便說(shuō)話(huà)的紀律。這樣不但影響了某某某同學(xué)的學(xué)習,還影響了周?chē)瑢W(xué)的學(xué)習,這樣是很不好的。
我現在很難過(guò),也很后悔不應該犯這樣的錯誤。有問(wèn)題應該自己好好想,需要與同學(xué)研究,應該得到老師或班長(cháng)的允許,不應該隨便與同學(xué)說(shuō)話(huà)。我已經(jīng)認識到這是個(gè)錯誤,特向老師和同學(xué)們認錯,請老師和同學(xué)們批評和原諒。
今后,我一定遵守班里的一切規章制度,維護課堂紀律,和全班同學(xué)共同努力,使我們班成為一個(gè)學(xué)習好、團結好、紀律好的先進(jìn)集體。您就看我的行動(dòng)吧。
此致
敬禮
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生在課堂上講小話(huà)檢討書(shū) 篇8
尊敬的您:
我在xx課上說(shuō)話(huà),給您上課造成了很大的影響,并且還影響到了其他同學(xué)學(xué)習,我感到很后悔。其后果是嚴重的,性質(zhì)是惡劣的,對于此錯誤我感到萬(wàn)分的愧疚與無(wú)以附加的后悔遺憾。我要真誠的對您,同學(xué)們說(shuō)聲,對不起。針對此事的發(fā)生,個(gè)人總結反省如下:
在課堂上說(shuō)話(huà)是極其不禮貌的行為,我只顧自己,不顧他人的感受,這是不對的。我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學(xué)生不要違反校規,可我卻沒(méi)有把學(xué)校和您的話(huà)放在心上,沒(méi)有重視您說(shuō)的話(huà),把您的話(huà)當成了耳旁風(fēng),這些都是不應該的。也是對您的不尊重。應該把您說(shuō)的話(huà)緊記在心,認真聽(tīng)您講課。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習,生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了班級的良好環(huán)境,是很不應該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會(huì )有良好的學(xué)習環(huán)境形成的。
在今后的學(xué)習生活中,我一定會(huì )以嶄新新的面貌,出現在學(xué)校,不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑。無(wú)論在學(xué)習還是在別的方面我都會(huì )用校規來(lái)嚴格要求自己,上課認真聽(tīng)您講課,不和其他同學(xué)交頭接耳,尊重您,尊重同學(xué),和同學(xué)們一起共同維護班級良好的學(xué)習環(huán)境,創(chuàng )造一個(gè)好的學(xué)習氛圍,共同進(jìn)步。
檢討人:
日期
學(xué)生在課堂上講小話(huà)檢討書(shū) 篇9
尊敬的老師:
您好!
此次,我在課堂上犯下了十分嚴重的錯誤,不僅擾亂了課堂的紀律,更是惹得您生氣,給班級里的同學(xué)們帶來(lái)了十分糟糕的影響。對此,我真的十分的對不起!
作為一名四x班的學(xué)生,我和大家都是在您的教導下學(xué)習和成長(cháng)的。但我卻沒(méi)有和大部分的同學(xué)一樣嚴格的遵守課堂的規定,沒(méi)有聽(tīng)從您的管理。如今,更是的一在上課的時(shí)間里,我卻趁著(zhù)您板書(shū)的時(shí)候,悄悄地和旁邊的xx同學(xué)的聊悄悄話(huà)。雖然我覺(jué)得自己已經(jīng)很小聲了,但這可能也只是我自己掩耳盜鈴的想法,畢竟您轉過(guò)來(lái)的第一件是就是指出了我們在課堂上說(shuō)悄悄話(huà)的行為!
聽(tīng)著(zhù)您的教導我孩意時(shí)間真的慚愧極了,我們雖然在說(shuō)悄悄話(huà),但一直又在裝作在認真學(xué)習的樣子。我們自以為瞞過(guò)了您,但其實(shí)我們的一舉一動(dòng)都在您目光下的無(wú)從遁形。您直接挑開(kāi)了我們的遮掩,這才讓我我們真正感到了自己的行為給自己帶來(lái)了多少尷尬!
如今,經(jīng)過(guò)您的批評和教導,我也深刻的這次的事情中認識到了自己的錯誤!作為一名學(xué)生,我們的責任是學(xué)習!這不僅是我們來(lái)到學(xué)校的主要目的,更是父母對我們的期望!我也知道,只有學(xué)習,我們才能成長(cháng),只有學(xué)習,我們才能成為一個(gè)對社會(huì )真正有價(jià)值的人。
但是,在重要的課程上,我卻放棄了學(xué)習的職責,甚至不顧紀律,給其他本來(lái)在認真的學(xué)習的同學(xué)帶來(lái)了麻煩和影響!我從沒(méi)有仔細的想過(guò),自己在的上課的時(shí)候說(shuō)話(huà),不僅我們兩個(gè)人沒(méi)法聽(tīng)課,原本仔細聽(tīng)課的同學(xué)也會(huì )被我們的悄悄話(huà)擾亂,甚至達不到學(xué)習的效果。而這些問(wèn)題,都會(huì )被反饋到老師的眼中。影響到了老師,就等于影響了整個(gè)課堂的效果!
其實(shí)我自己也十分清楚,在學(xué)習的時(shí)候,大家總是專(zhuān)心致志,一動(dòng)不動(dòng)的盯著(zhù)黑板。但我們在講悄悄話(huà)的時(shí)候,卻將自己遮掩起來(lái)。這樣的表現就像是在平靜的水面中投入了石子造成的波紋一樣,一眼就能看出來(lái)。但我卻依舊沒(méi)有停止自己的錯誤,甚至還知錯犯錯,這是對老師十分不尊重的表現!
此次檢討了自己的錯誤后,我真的十分的后悔。學(xué)習是這么的重要,紀律又關(guān)乎著(zhù)在整個(gè)班級的運轉,但我卻逃避了自己的責任!還給大家帶來(lái)這樣的麻煩,對此,我實(shí)在是非常的抱歉!但在今后,我一定會(huì )努力的改進(jìn)自己的錯誤,這次問(wèn)題,一定不會(huì )再出現在我的學(xué)習中!我向您道歉,還望您能原諒我的行為,我一定會(huì )改進(jìn)自己,加強學(xué)習!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
xx年x月x日
學(xué)生在課堂上講小話(huà)檢討書(shū) 篇10
尊敬的老師:
今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我們對上課講話(huà)這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時(shí)候講閑話(huà)的決心.
其實(shí)這次音樂(lè )課我并沒(méi)有不聽(tīng)老師的,也沒(méi)有先講話(huà),但這次事件,讓您很生氣,我也很生氣,我非常理解您,你讓我們寫(xiě)檢查,我也反思了我以前及最近的錯誤,通過(guò)這次,我覺(jué)得我們真的不應該任何課堂和那那些不守紀律的同學(xué)說(shuō)話(huà),我不應該違背老師的規定,我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),而我有時(shí)沒(méi)有很好的克制住自己,我感到很抱歉,我這次的悔過(guò)真的很深刻。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
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