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上課看課外讀物的檢討書(shū)(通用13篇)
在學(xué)習、工作或生活中出現了失誤后,為了防止此類(lèi)事情再度出現,往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我反思,在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)犯錯的原因要描述清楚。來(lái)參考自己需要的檢討書(shū)吧!以下是小編收集整理的上課看課外讀物的檢討書(shū),歡迎閱讀與收藏。
上課看課外讀物的檢討書(shū) 1
尊敬的英語(yǔ)老師:
我不應該在上英語(yǔ)課的時(shí)候看課外書(shū),我的行為嚴重得違反了課堂學(xué)習紀律,對您造成了比較嚴重的影響,也影響了您的教學(xué)質(zhì)量,為此我感到萬(wàn)分的愧疚與懊悔,特此檢討。
回顧我的.錯誤,主要還是我年少無(wú)知,行為散漫,舉止輕狂,不拘小節等缺點(diǎn)與錯誤,導致了我這次錯誤的發(fā)生。雖然自身是一名比較喜歡看課外書(shū)的學(xué)生,但是學(xué)校安排什么課程就是什么課程,在什么課程當中就應該學(xué)習什么課程。英語(yǔ)課是我的主課,英語(yǔ)也是當今國際通行語(yǔ)言,學(xué)好英語(yǔ)對于我們未來(lái)發(fā)展有著(zhù)很多必要與作用,我怎么可以這樣輕視英語(yǔ)學(xué)習,怠慢學(xué)習呢?
經(jīng)過(guò)反省,我知道自己錯得比較嚴重了,總的來(lái)說(shuō),我的錯誤主要是怠慢了課堂紀律。為此,我向您保證,從今往后,我再也不在課堂上出現“看課外書(shū)”等相關(guān)違紀行為了。當然,我很清楚,光一份檢討書(shū)只是文字不能夠具體就原諒我的錯誤了,我還需要在今后的在校學(xué)習生活當中嚴以律己、認真學(xué)習,以?xún)?yōu)秀表現證明自己的悔過(guò)。
檢討人:xx
20xx年x月xx日
上課看課外讀物的檢討書(shū) 2
尊敬的老師:
我懷著(zhù)無(wú)比沉痛無(wú)比悔恨的心情一遍遍地反思著(zhù)我犯下的罪行。山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈;我的罪行,不認不行。
課是一門(mén)函蓋了多么深遠,多么廣闊,講解宇宙恒古奧妙的學(xué)科,我卻不懂得好好珍惜,只顧自個(gè)看小說(shuō),我深知罪責深已,為了贖緩我的可恥罪行,課間我細細品顧了這門(mén)古老而又深邃的`學(xué)問(wèn),猛然間,我發(fā)現他比粗俗膚淺的小說(shuō)更加精彩絕倫,書(shū)中一切的一切,難道小說(shuō)中凌劍御風(fēng),踏水憑空之式比之有甚乎?不然。而今我知道了碰到人這種空間不規則多面體是要通過(guò)計算我的出招速度和敵人閃避速度來(lái)合算,從而確實(shí)能否把力道打在最致命的點(diǎn)上,知道了在水中碰到旋渦可以用切線(xiàn)法則順著(zhù)邊沿加速沖刺出去,而不必用憑空御風(fēng)。這些都是小說(shuō)中所領(lǐng)悟不到的吖!
寥寥幾筆,難表我悔恨痛惜之情,對于這樁已經(jīng)無(wú)法彌補的過(guò)錯,我不想逃避什么,但從今以后一定吸取教訓,再也不在上課看小說(shuō),就算看,也不在課上看,就算在課上看,也一定棄舍投機主義的可怕思想。最后,希望您老和組織上再給我一次重新做人的機會(huì ),我愿意好好改造。
檢討人:xx
20xx年x月xx日
上課看課外讀物的檢討書(shū) 3
尊敬的xxx:
我不對,我有錯,我犯罪。我辜負了父母的期望,老師的教誨,學(xué)校的培養。同學(xué)們應該以我警己!緊記自己的職責,不要在犯這么低級,無(wú)聊,愚蠢的錯誤。
對不起,我知道自己不應該在您上課的時(shí)候看課外書(shū),這是對我自己不負責任的一種表現,也是對老師不尊重的一種行為,我知道自己錯了。
學(xué)習永無(wú)止境。饑渴的生命捧著(zhù)儲存甘露的金缽,乘著(zhù)諾亞方舟,遨游于知識海洋之中。有多少像我如此青春年華的同學(xué)渴望上學(xué),而我卻不懂得珍惜。居然用上課的寶貴時(shí)間來(lái)看課外書(shū)。本人違反了《學(xué)生管理制度匯遍》的48業(yè)第五條。我既影響了課堂教學(xué)進(jìn)程,也影響了同學(xué)們的學(xué)習、我辜負了老師對我的期望,同學(xué)對我的信賴(lài)、家長(cháng)對我的期待
本人以后要本著(zhù)上課注意聽(tīng)講記好筆記,下課鉆研問(wèn)題的勤奮精神。不閱讀毫無(wú)知識內涵與學(xué)習無(wú)關(guān)的垃圾書(shū)籍.再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習,互相促進(jìn),而我這種表現,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設。
同時(shí),也對學(xué)校形象造成了一定損害,我們學(xué)校在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴謹的學(xué)校,我們應該去維護這個(gè)形象而不是去破壞它!老師是非常的關(guān)心我,愛(ài)護我,所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà),充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我們的要求,并保證不會(huì )在有類(lèi)似的事情發(fā)生.而且要盡量幫助老師給班里營(yíng)造互幫互學(xué)的氣氛。望老師給我改過(guò)自新的機會(huì )。
老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對社會(huì )有用的人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對我們的愛(ài)都是無(wú)私的,所以我也要把老師對我們的無(wú)私精神去發(fā)揚,通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的.這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達的作用。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的。
我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我,并卻對我的問(wèn)題酌情處理。
檢討人:xxx
20xx年x月xx日
上課看課外讀物的檢討書(shū) 4
尊敬的老師:
您好!我懷著(zhù)萬(wàn)分愧疚和懊悔的心情,寫(xiě)下這封檢討書(shū),以深刻反省我在上課期間看課外讀物的嚴重錯誤行為。
在課程上,我沒(méi)能抵制住課外書(shū)的誘惑,偷偷地在下面翻閱。當時(shí),我完全沉浸在書(shū)本的世界里,渾然不知老師已經(jīng)講了許多重要的.知識點(diǎn),也沒(méi)有聽(tīng)到老師提問(wèn)時(shí)同學(xué)們的積極回答。直到老師走到我面前,嚴厲地批評我,我才如夢(mèng)初醒,意識到自己犯下了大錯。
回想起這件事,我滿(mǎn)心自責。課堂是我們汲取知識的寶貴場(chǎng)所,老師精心備課,將知識毫無(wú)保留地傳授給我們,而我卻把這寶貴的時(shí)間浪費在看課外書(shū)上,不僅沒(méi)有學(xué)到應有的知識,還嚴重擾亂了課堂秩序,影響了老師的教學(xué)情緒和同學(xué)們的學(xué)習氛圍。我這種對學(xué)習不負責、對老師不尊重的行為,實(shí)在是不應該。
通過(guò)這次深刻的教訓,我進(jìn)行了深入的反思。我明白,自己缺乏自律能力和對學(xué)習重要性的深刻認識。為了改正錯誤,我向您保證:今后一定嚴格要求自己,制定合理的學(xué)習計劃,安排好課余時(shí)間閱讀課外書(shū)籍,絕不再將課外讀物帶到課堂上。上課時(shí),我會(huì )全神貫注地聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題,認真做好筆記,努力提高課堂學(xué)習效率。同時(shí),我也會(huì )主動(dòng)向老師和同學(xué)們請教,彌補因這次錯誤而落下的知識。
老師,我知道道歉和保證遠遠不夠,我會(huì )用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己的決心。再次為我的錯誤向您道歉,希望您能原諒我這一次,給我一個(gè)改正的機會(huì )。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月xx日
上課看課外讀物的檢討書(shū) 5
尊敬的老師:
我為自己在課堂上看課外讀物的行為深感愧疚,在此向您呈上這份檢討書(shū),以表達我內心深深的悔意。
在課堂上,本應是我認真聽(tīng)講、積極思考問(wèn)題的時(shí)刻,可我卻因為前一晚熬夜看那本課外書(shū),沒(méi)有看完心里一直惦記著(zhù),于是在上課時(shí)偷偷拿出來(lái)繼續看。我當時(shí)心存僥幸,以為不會(huì )被老師發(fā)現,卻未曾想這種行為不僅害了自己,還影響了身邊的同學(xué)。當老師發(fā)現我時(shí),我看到了您眼中的失望,這讓我無(wú)比自責。
這一錯誤行為充分暴露了我紀律意識的淡薄。課堂紀律是保障教學(xué)活動(dòng)順利進(jìn)行的基礎,而我卻無(wú)視紀律,肆意妄為。這不僅是對課堂規則的破壞,更是對老師辛勤付出的不尊重。老師為了讓我們能學(xué)到知識,花費大量時(shí)間備課、授課,而我卻沒(méi)有珍惜這寶貴的`學(xué)習機會(huì )。
經(jīng)過(guò)反思,我認識到自己的錯誤根源在于沒(méi)有正確處理好學(xué)習與興趣愛(ài)好的關(guān)系。我熱愛(ài)閱讀課外書(shū)籍本是好事,但應該在合適的時(shí)間進(jìn)行。為了改正錯誤,我決定從以下幾個(gè)方面努力:一是加強自我約束,制定嚴格的作息時(shí)間表,保證充足的睡眠,避免因熬夜影響學(xué)習;二是將課外書(shū)籍放在家里,不再帶到學(xué)校,杜絕在課堂上看課外書(shū)的機會(huì );三是提高對學(xué)習的重視程度,樹(shù)立正確的學(xué)習目標,把主要精力放在課堂學(xué)習上。
老師,我真誠地希望您能相信我,給我一次改正的機會(huì )。我一定會(huì )說(shuō)到做到,以實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己的決心和努力。
再次向您表示深深的歉意。
檢討人:xx
20xx年x月xx日
上課看課外讀物的檢討書(shū) 6
尊敬的老師:
我懷著(zhù)無(wú)比沉重的心情,向您檢討我在上課期間看課外讀物的錯誤行為。
在課程課上,窗外的陽(yáng)光灑在課桌上,我突然想起書(shū)包里那本有趣的課外書(shū),一時(shí)沖動(dòng),便偷偷地拿出來(lái)看了起來(lái)。隨著(zhù)故事情節的推進(jìn),我越來(lái)越投入,完全忽略了老師的講課聲和同學(xué)們的互動(dòng)。當老師提問(wèn)到我時(shí),我一臉茫然,不知所措,這才意識到自己犯下了嚴重的錯誤。
這次錯誤讓我深刻認識到自己的學(xué)習態(tài)度存在很大問(wèn)題。我沒(méi)有將學(xué)習放在首要位置,缺乏對學(xué)習的敬畏之心。課堂是學(xué)習的主陣地,每一堂課都承載著(zhù)老師的`心血和期望,而我卻把它當成了休閑娛樂(lè )的場(chǎng)所。這種行為不僅讓我錯過(guò)了重要的知識,還可能影響到我今后的學(xué)習成績(jì)和未來(lái)發(fā)展。
我對自己的行為進(jìn)行了深刻的剖析。我發(fā)現自己缺乏時(shí)間管理能力,沒(méi)有合理安排好課余時(shí)間閱讀課外書(shū)籍,導致在課堂上分心。同時(shí),我也沒(méi)有足夠的自制力,無(wú)法抵制外界的誘惑。為了改正錯誤,我將采取以下措施:首先,制定詳細的學(xué)習和閱讀計劃,合理分配時(shí)間,確保在課余時(shí)間完成課外書(shū)籍的閱讀;其次,加強自我監督,每天對自己的學(xué)習表現進(jìn)行反思,及時(shí)糾正不良行為;最后,積極參加學(xué)校組織的紀律教育活動(dòng),增強紀律意識。
老師,我深知自己的錯誤不可原諒,但我真的希望您能給我一次改正的機會(huì )。我會(huì )用實(shí)際行動(dòng)來(lái)彌補我的過(guò)錯,努力成為一名遵守紀律、認真學(xué)習的好學(xué)生。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月xx日
上課看課外讀物的檢討書(shū) 7
尊敬的老師:
我要為我在上課時(shí)間看課外讀物的行為向您致以最誠摯的歉意。
在課程的課堂上,老師您在講臺上激情澎湃地講解著(zhù)重點(diǎn)知識,而我卻在下面偷偷地看一本與課堂無(wú)關(guān)的課外書(shū)。我當時(shí)的行為不僅讓自己無(wú)法跟上老師的教學(xué)節奏,還分散了周?chē)瑢W(xué)的注意力。當老師發(fā)現我時(shí),我看到了同學(xué)們投來(lái)的異樣目光,那一刻,我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
我深刻反思了自己的行為,這一錯誤的根源在于我沒(méi)有正確的價(jià)值觀(guān)。我沒(méi)有意識到學(xué)習是為了自己的未來(lái),是為了能夠掌握知識,提升能力,為社會(huì )做貢獻。我只圖一時(shí)的快樂(lè ),選擇了在課堂上看課外書(shū),卻忽略了學(xué)習的重要性。這種行為不僅對自己不負責任,也是對老師和家長(cháng)的辜負。
為了改正錯誤,我決定從思想上進(jìn)行轉變。我會(huì )認真學(xué)習學(xué)校的規章制度,深刻理解遵守紀律的`重要性。同時(shí),我會(huì )將課外書(shū)交給家長(cháng)保管,只有在完成作業(yè)和復習功課之后,才在家長(cháng)的監督下閱讀。在課堂上,我會(huì )積極參與互動(dòng),緊跟老師的思路,遇到不懂的問(wèn)題及時(shí)請教。我還會(huì )主動(dòng)向老師和同學(xué)們承諾,以后絕不再犯同樣的錯誤。
老師,我知道我的錯誤給您帶來(lái)了很大的困擾,我再次向您道歉。希望您能看到我的誠意,給我一個(gè)重新證明自己的機會(huì )。
檢討人:xx
20xx年x月xx日
上課看課外讀物的檢討書(shū) 8
尊敬的老師:
我對自己在上課期間看課外讀物的行為懊悔不已,在此向您做深刻檢討。
在課程上課時(shí),我因為前幾天借到了一本特別喜歡的課外書(shū),一直想一口氣看完,所以在課堂上忍不住偷偷拿出來(lái)看。我當時(shí)完全沒(méi)有考慮到這會(huì )對課堂秩序造成多大的影響,也沒(méi)有意識到自己錯過(guò)了老師講的很多關(guān)鍵知識點(diǎn)。當老師發(fā)現我時(shí),我才如夢(mèng)初醒,知道自己犯了大錯。
這次錯誤讓我認識到自己缺乏集體意識。班級是一個(gè)整體,課堂需要我們共同維護良好的秩序。我的行為不僅影響了自己的學(xué)習,還可能讓其他同學(xué)分心,破壞了整個(gè)班級的學(xué)習氛圍。我應該以班級的利益為重,遵守課堂紀律,為營(yíng)造良好的學(xué)習環(huán)境貢獻自己的`力量。
我認真反思了自己的行為,發(fā)現自己沒(méi)有養成良好的學(xué)習習慣。我沒(méi)有提前規劃好學(xué)習和閱讀的時(shí)間,導致在課堂上出現了這種不應該的行為。為了改正錯誤,我會(huì )制定科學(xué)的學(xué)習計劃,合理安排每天的學(xué)習任務(wù)和閱讀時(shí)間。同時(shí),我會(huì )在課堂上時(shí)刻提醒自己要專(zhuān)注,通過(guò)自我暗示等方法提高自己的專(zhuān)注力。我還會(huì )主動(dòng)接受老師和同學(xué)們的監督,如有再犯,愿意接受任何處罰。
老師,我真誠地希望您能原諒我這一次。我會(huì )用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我改正錯誤的決心,努力成為一名讓您驕傲的好學(xué)生。
檢討人:xx
20xx年x月xx日
上課看課外讀物的檢討書(shū) 9
尊敬的老師:
我必須向您誠摯致歉,因為我在課堂上犯下了不可饒恕的錯誤——看課外讀物;叵肫鹫n程課上的情景,我滿(mǎn)心懊悔。當時(shí),我被課外書(shū)里精彩的情節吸引,完全忽視了您在講臺上的辛勤付出。您為了讓我們理解那些復雜的知識點(diǎn),費盡心思地舉例、講解,而我卻沉浸在自己的小世界里,錯過(guò)了一個(gè)個(gè)學(xué)習的好機會(huì )。
這次錯誤讓我深刻認識到,我的行為嚴重影響了自身的學(xué)業(yè)發(fā)展。課堂上的'每一分鐘都是寶貴的,老師所傳授的知識環(huán)環(huán)相扣,一旦錯過(guò),后續的學(xué)習就會(huì )變得困難重重。我本應該在課堂上積極思考、主動(dòng)學(xué)習,為自己的未來(lái)打下堅實(shí)的基礎,可我的錯誤行為卻阻礙了自己前進(jìn)的步伐。
同時(shí),我也意識到這種行為對班級風(fēng)氣產(chǎn)生了不良影響。作為班級的一員,我本應以身作則,遵守課堂紀律,為營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍貢獻力量。但我的舉動(dòng)卻可能讓其他同學(xué)產(chǎn)生效仿的念頭,破壞班級的整體秩序。這是我最不愿意看到的,也是我必須深刻反思的地方。
老師,我知道自己錯了。為了彌補過(guò)錯,我會(huì )在接下來(lái)的一周內,每天主動(dòng)找您請教當天課堂上的重點(diǎn)知識,確保自己沒(méi)有遺漏。我還會(huì )在班級里公開(kāi)檢討,向同學(xué)們說(shuō)明我的錯誤行為,提醒大家不要犯同樣的錯誤。從今天起,我會(huì )將所有課外讀物放在家里,只有在周末完成作業(yè)后,才在家長(cháng)的監督下閱讀。
我向您保證,今后一定嚴格要求自己,不再讓這樣的錯誤再次發(fā)生。懇請您給我一個(gè)改過(guò)自新的機會(huì ),我會(huì )用實(shí)際行動(dòng)證明自己的決心。
檢討人:xx
20xx年x月xx日
上課看課外讀物的檢討書(shū) 10
尊敬的老師:
我懷著(zhù)沉重的心情寫(xiě)下這份檢討書(shū),對自己在上課期間看課外讀物的行為進(jìn)行深刻檢討。在課程的課堂上,我因為沒(méi)有忍住對那本課外書(shū)的好奇,偷偷地翻開(kāi)閱讀。當時(shí),我沒(méi)有考慮到這一行為會(huì )帶來(lái)多么嚴重的后果。
現在,我明白自己的行為辜負了老師和家長(cháng)的期望。老師您每天精心備課,認真授課,就是希望我們能在知識的海洋中遨游,取得優(yōu)異的成績(jì)。而我的父母,辛苦工作,為我提供良好的學(xué)習環(huán)境,他們期待我能努力學(xué)習,將來(lái)有所成就?晌覅s因為一時(shí)的沖動(dòng),做出了這樣的錯事。
此外,我的行為還影響了自己的學(xué)習態(tài)度。課堂上的`專(zhuān)注是學(xué)習的關(guān)鍵,而我卻輕易地被外界干擾,這反映出我對待學(xué)習不夠認真、不夠嚴謹。長(cháng)此以往,我的學(xué)習成績(jì)必然會(huì )受到嚴重影響,更無(wú)法養成良好的學(xué)習習慣。
為了改正錯誤,我決定制定一個(gè)詳細的學(xué)習計劃。每天晚上,我會(huì )提前預習第二天要學(xué)的課程內容,標注出自己不理解的地方,以便在課堂上重點(diǎn)聽(tīng)講。在課堂上,我會(huì )將手機和課外書(shū)都放在書(shū)包里,不放在桌面上,避免分心。同時(shí),我會(huì )積極參與課堂互動(dòng),主動(dòng)回答問(wèn)題,提高自己的專(zhuān)注度。
老師,我真誠地希望您能原諒我這一次。我會(huì )用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己的改變,爭取成為一名讓您和家長(cháng)都滿(mǎn)意的學(xué)生。
檢討人:xx
20xx年x月xx日
上課看課外讀物的檢討書(shū) 11
尊敬的老師:
我對自己在上課看課外讀物的行為深感愧疚,在此向您表示最誠摯的歉意。在課程的課堂上,本應是我認真學(xué)習的時(shí)間,我卻因為被一本課外書(shū)吸引,在下面偷偷閱讀。這一行為不僅讓我自己失去了學(xué)習的機會(huì ),還可能干擾到周?chē)瑢W(xué)的注意力。
我深刻反思了自己的行為,發(fā)現這是對自己的極不負責。學(xué)習是一個(gè)積累的過(guò)程,每一堂課都至關(guān)重要。我卻因為貪圖一時(shí)的娛樂(lè ),放棄了在課堂上學(xué)習知識的機會(huì ),這是對自己未來(lái)的不負責。而且,我的行為還破壞了課堂的和諧氛圍,讓老師的教學(xué)節奏被打亂。
為了改正錯誤,我會(huì )在本周內主動(dòng)找各科老師,詢(xún)問(wèn)自己在課堂上錯過(guò)的`知識點(diǎn),并利用課余時(shí)間進(jìn)行補習。我還會(huì )參加學(xué)校組織的自律能力培養課程,提高自己的自我約束能力。同時(shí),我會(huì )將所有與學(xué)習無(wú)關(guān)的課外讀物交給家長(cháng)保管,只有在完成學(xué)習任務(wù)后,才在家長(cháng)的同意下閱讀。
老師,我知道自己的錯誤很?chē)乐,但我真的決心改正。希望您能給我一個(gè)機會(huì ),讓我重新證明自己。
檢討人:xx
20xx年x月xx日
上課看課外讀物的檢討書(shū) 12
尊敬的老師:
我為自己在上課期間看課外讀物的行為向您道歉,我知道這一行為極其不當。在課程課上,我看到同桌在看一本很有趣的課外書(shū),沒(méi)忍住誘惑,就和他一起看了起來(lái)。我們當時(shí)的行為不僅讓自己無(wú)法學(xué)習,還影響了周?chē)瑢W(xué)的學(xué)習。
這次錯誤讓我認識到自己缺乏集體榮譽(yù)感。班級是一個(gè)集體,我們應該共同努力,營(yíng)造良好的學(xué)習環(huán)境。而我卻因為個(gè)人的私欲,破壞了班級的紀律,影響了大家的學(xué)習氛圍。這是對班級的不尊重,也是對同學(xué)們的不負責。
為了彌補自己的過(guò)錯,我會(huì )在班級里組織一次關(guān)于遵守課堂紀律的主題班會(huì ),向同學(xué)們分享我的錯誤經(jīng)歷,提醒大家要遵守紀律。我還會(huì )每天記錄自己的課堂表現,包括是否專(zhuān)注聽(tīng)講、是否積極回答問(wèn)題等,每周交給您檢查。我會(huì )制定一個(gè)閱讀計劃,將課外書(shū)的'閱讀時(shí)間安排在周末,并且每次閱讀前都要先完成作業(yè)。
老師,我希望您能看到我的誠意,原諒我這一次。我會(huì )努力改正,成為一個(gè)遵守紀律、積極向上的好學(xué)生。
檢討人:xx
20xx年x月xx日
上課看課外讀物的檢討書(shū) 13
尊敬的老師:
我寫(xiě)下這封檢討書(shū),是為了深刻反思我在上課看課外讀物的錯誤行為。在課程的課堂上,我因為對老師講的內容不感興趣,就拿出了課外書(shū)來(lái)看,F在想來(lái),我當時(shí)的想法是多么愚蠢。
我意識到自己的行為不僅是對老師的不尊重,也是對自己的放棄。老師為了讓我們學(xué)好知識,付出了很多努力,而我卻用這種方式對待老師的辛勤付出。同時(shí),我放棄了在課堂上提升自己的機會(huì ),這是對自己成長(cháng)的不負責。
為了改正錯誤,我會(huì )在接下來(lái)的一個(gè)月內,每天主動(dòng)找老師溝通,匯報自己的學(xué)習情況,聽(tīng)取老師的.意見(jiàn)和建議。我會(huì )參加學(xué)校的學(xué)習興趣培養小組,提高自己對各學(xué)科的學(xué)習興趣。我還會(huì )將自己的手機和課外書(shū)交給老師保管,只有在周末完成學(xué)習任務(wù)后,才向老師申請取回閱讀。
老師,我知道自己的錯誤不可原諒,但我真的希望您能給我一個(gè)機會(huì )。我會(huì )用實(shí)際行動(dòng)證明自己的改變。
檢討人:xx
20xx年x月xx日
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