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團隊建設方案

時(shí)間:2023-07-07 12:16:50 建設方案 我要投稿

團隊建設方案(必備)

  為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,常常需要預先制定方案,方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計劃類(lèi)文書(shū)。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?以下是小編收集整理的團隊建設方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

團隊建設方案(必備)

  團隊建設方案 篇1

  營(yíng)銷(xiāo)團隊建設方案的主要內容就是決定此次營(yíng)銷(xiāo)是否成功的保障,每個(gè)企業(yè)都會(huì )在團隊建設方案上下一番功夫,通過(guò)營(yíng)銷(xiāo)的各個(gè)手段將自己的團隊建設方案提上去。

  營(yíng)銷(xiāo)團隊建設方案,即是介于組織與團體之間目前最流行的一種合作方式。其精髓是溝通、分工、合作、共同進(jìn)步,以形成一個(gè)目標明確、有戰斗力的團隊。由于中國市場(chǎng)各個(gè)行業(yè)的不斷整合,行業(yè)前列的集團公司在全國各地都建立銷(xiāo)售分公司和營(yíng)銷(xiāo)中心,這駐外銷(xiāo)售隊伍的建設和管理成了大家都關(guān)注的問(wèn)題。目前,由于營(yíng)銷(xiāo)工作的特殊性和駐外銷(xiāo)售隊伍的團隊建設沒(méi)有很好地執行,區域市場(chǎng)內的業(yè)務(wù)工作,還是停留在“單打獨斗”的層面上,團隊合作失去了意義,甚至出現的1+1領(lǐng)導

  無(wú)論怎樣,任何組織模式都需要以領(lǐng)導核心。領(lǐng)導與被領(lǐng)導之間的區別是領(lǐng)導可以創(chuàng )造一個(gè)良好的工作環(huán)境,帶領(lǐng)大家走向成功。在營(yíng)銷(xiāo)團隊的領(lǐng)導核心選擇上要求更嚴格,因為團隊核心的工作和領(lǐng)導風(fēng)格將決定團隊建設的方向。另外,在營(yíng)銷(xiāo)團隊的管理中,很多是體現合作協(xié)調的管理,而不是行政管理。所以營(yíng)銷(xiāo)團隊領(lǐng)導人需要良好的協(xié)調管理能力、業(yè)務(wù)能力、團隊建設意識。在實(shí)際工作中,有很多業(yè)績(jì)突出的業(yè)務(wù)經(jīng)理,每天不停地忙碌,業(yè)績(jì)可能上來(lái)了,但其手下對工作不知如何開(kāi)展,甚至把完成銷(xiāo)售報表當作主要工作,這樣團隊的力量就沒(méi)得到發(fā)揮。當該領(lǐng)導調動(dòng)時(shí),團隊里很難找到合適的頂替者。另外有一種情況,區域經(jīng)理每天忙于各種總部的報表和會(huì )議,很少參與業(yè)務(wù)工作,對下屬的工作也沒(méi)有很好的指導和監督,團隊的建設沒(méi)有得到執行。究竟營(yíng)銷(xiāo)團隊核心該如何進(jìn)行團隊建設呢?我認為可以從如下3個(gè)方面入手:

  1、樹(shù)立核心形象與威信

  很明顯,公司任命的區域市場(chǎng)負責人就是團隊的領(lǐng)導核心。任命的依據是這個(gè)人的歷史業(yè)績(jì),也可以理解為他的業(yè)務(wù)能力。有了業(yè)績(jì)和能力,下一步就是把業(yè)績(jì)與能力升華為威信。把你的工作經(jīng)驗傳授給你的手下,尤其時(shí)那些業(yè)務(wù)新手。假如你的手下把你當作教練,他沒(méi)有理由不尊重和接受你的指導。銷(xiāo)售工作客戶(hù)對業(yè)務(wù)員的抱怨是常常遇到的,這可能是工作做得不到位,或者是客戶(hù)無(wú)理取鬧。這時(shí)是你樹(shù)立威信的好時(shí)機,去承擔你手下可以原諒的失誤和客戶(hù)的抱怨?稍趯(shí)際工作中,就有很多區域負責人在接到客戶(hù)的抱怨時(shí),不加思考地順著(zhù)客戶(hù)的抱怨來(lái)責怪自己的手下。這是非常失誤的`。在工作中承擔更多的責任,有利于你樹(shù)立威信。

  2、創(chuàng )造一個(gè)良好的溝通環(huán)境

  對于溝通的力量,是不容置疑的。有意見(jiàn)、有矛盾,不說(shuō)出來(lái)會(huì )積怨;出現問(wèn)題相互推諉,可能出現更大的問(wèn)題,這些都是溝通不夠的表現。我一直都相信解決問(wèn)題的辦法肯定存在,假如大家有充分的溝通合作。為什么會(huì )出現溝通障礙呢?我認為有如下幾個(gè)方面的原因:A、領(lǐng)導核心官僚化,做事武斷,認為自己總是對的。這種情況一般出現在業(yè)務(wù)能力比較強的領(lǐng)導核心身上。具體表現是團隊成員對領(lǐng)導人的稱(chēng)呼上,假如只有5個(gè)人的團隊,成員對領(lǐng)導的稱(chēng)呼是什么“經(jīng)理”、“主任”之類(lèi)的。我敢肯定這個(gè)團隊的溝通不是很順暢,稱(chēng)“領(lǐng)導”、“老大”次之,最好就是互相稱(chēng)姓名。我這里有一個(gè)大家都熟悉的例子,“聯(lián)想”公司老總楊元慶,為了更好地與“聯(lián)想”的員工溝通,要求每一個(gè)員工不要稱(chēng)呼他老總,統一叫他的名字“元慶”?上攵奥(lián)想”的溝通會(huì )怎樣順暢。當然,我并不是要求每一個(gè)團隊都必須這樣,可以根據你公司的企業(yè)文化和工作方式來(lái)決定這稱(chēng)呼。B、建立溝通平臺,一般銷(xiāo)售工作有很多的例會(huì ),可以通過(guò)這種會(huì )議來(lái)進(jìn)行很好的溝通。本人建議在銷(xiāo)售會(huì )議中不僅僅是尋找市場(chǎng)出現的問(wèn)題,還要多一些表?yè)P與肯定的聲音。另外,還可以每月約定時(shí)間來(lái)單獨交流。聽(tīng)聽(tīng)團隊成員的想法。C、多一些集體活動(dòng),很多外企在這方面做得很好。一方面可以加強員工的歸屬感,另一方面可以加深相互間的了解。這也是團隊文化建設的一個(gè)重要內容。

  3、合理分工各盡其才

  在營(yíng)銷(xiāo)行業(yè)里流行著(zhù)這么一句話(huà);只有優(yōu)秀的團隊,沒(méi)有優(yōu)秀的個(gè)人。而我的理解是:優(yōu)秀的團隊里,每個(gè)一人都優(yōu)秀。經(jīng)過(guò)20多年的市場(chǎng)經(jīng)濟,很多行業(yè)都進(jìn)入了相對的品牌消費時(shí)代,也就是說(shuō)營(yíng)銷(xiāo)工作主要是在終端市場(chǎng)的精耕細作——勤。在大的營(yíng)銷(xiāo)規劃方面都有公司總部營(yíng)銷(xiāo)高層的工作指引。這也是營(yíng)銷(xiāo)由“營(yíng)銷(xiāo)英雄”時(shí)代進(jìn)入“制度模式”時(shí)代的標志。在這種情況下,團隊領(lǐng)導的日常工作就是對區域市場(chǎng)的銷(xiāo)售任務(wù)進(jìn)行規劃、指導、監督。但要發(fā)揮團隊每一個(gè)成員的潛力體現到團隊合作的高度,是一件不容易的事情。一般來(lái)說(shuō),區域細分操作、分品類(lèi)是目前比較流行的兩種分工模式。但這不能發(fā)揮個(gè)人的特點(diǎn),最好的方式就是“縱橫分工”,即是在區域細分、分品類(lèi)的基礎上,根據個(gè)人的業(yè)務(wù)特長(cháng)而進(jìn)行跨區域、跨品類(lèi)合作。比如現場(chǎng)促銷(xiāo)活動(dòng)、客戶(hù)人員培訓、銷(xiāo)售數據整理等。這就需要團隊領(lǐng)導了解隊員的特長(cháng),協(xié)調好隊員的工作,以充分各自的才能。

  制度建設與執行

  無(wú)規矩不成方圓,制度的建設可以規范團隊的工作開(kāi)展,以形成一個(gè)共同的工作目標。制度的制定需要團隊的共同討論,而不是團隊領(lǐng)導自己決定。它的內容包括:日?记谥贫、會(huì )議制度、各種臺帳制度和激勵制度。而且是可以執行的。我了解到有這么一個(gè)營(yíng)銷(xiāo)中心,它的日常工作要求每天(冬季)早上8:30準時(shí)到辦公室,制定的依據是公司總部要求早上7:00起床,7:30晨讀。我認為這是很難執行的,也是沒(méi)有必要的。要知道營(yíng)銷(xiāo)工作是介于體力勞動(dòng)和智力勞動(dòng)之間的工作。不要說(shuō)遇到出差的情況,就是前一晚的業(yè)務(wù)應酬,就不能保證這個(gè)工作時(shí)間?上攵@個(gè)制度的執行結果是什么。在這里我并不是說(shuō)早上8:30上班是一個(gè)錯誤,而是說(shuō)明制度的可執行性。

  在這里我闡述一下各種制度的目的和內容:1、考勤制度,目的是了保證工作時(shí)間。內容包括辦公室考勤與出差考勤。2、會(huì )議制度,目的是討論解決工作中的問(wèn)題和提供學(xué)習平臺。內容是周例會(huì )、月例會(huì )、公司例會(huì )。3、臺帳制度,目的是對工作的監督與跟蹤。內容是工作計劃、工作日記和其他與銷(xiāo)售工作相關(guān)的臺帳。4、激勵制度,目的是保持團隊的工作熱情。內容有正負激勵之分,正激勵一般有:公司高層的表?yè)P與肯定;經(jīng)濟獎勵;提升獎勵以及公費旅游等。

  團隊文化建設

  俗話(huà)說(shuō):態(tài)度決定人生的成功高度,而團隊文化就像這人生的“態(tài)度”,它決定團隊效力是否1+1>2。團隊文化是對公司的企業(yè)文化和發(fā)展戰略認同的前提下,形成一種積極、易溝通、學(xué)習的精神狀態(tài)。團隊文化的外在表現是團隊有共同的工作目標、集體活動(dòng)開(kāi)展情況以及學(xué)習制度的執行情況。共同的工作目標是指團隊全體成員愿意把自己的才能奉獻給團隊,以爭取取得良好的業(yè)績(jì)。而集體活動(dòng)的開(kāi)展可能讓許多的銷(xiāo)售經(jīng)理忘記了,這是可以理解的,總部給你高薪是有高要求的。但這集體活動(dòng)是團隊文化建設的重要內容,我們不可偏廢。其實(shí)這集體活動(dòng)的開(kāi)展并不是很難,在每次例會(huì )后舉行一場(chǎng)足球賽、籃球賽并不是過(guò)分的要求;蛘咭淮蜲K、一次晨跑也是好的。但很多的團隊領(lǐng)導寧愿跟商家喝到胃出血都不會(huì )組織一次集體活動(dòng)。學(xué)習也是團隊文化建設的重要內容,共同學(xué)習,共同進(jìn)步。學(xué)習公司的銷(xiāo)售政策、學(xué)習新品知識、學(xué)習彼此優(yōu)勢等。只有學(xué)習型的團隊才能取得好的業(yè)績(jì)。,因為學(xué)習的態(tài)度反映團隊的精神面貌,是團隊工作技能的保證,是溝通的需要。

  個(gè)人與團隊共同進(jìn)步

  不想做將軍的士兵不是好士兵。做銷(xiāo)售的人都是生意人,不可否認加薪或者升職是工作的動(dòng)力之一。一個(gè)優(yōu)秀的團隊,應給隊員提供個(gè)人的發(fā)展平臺。合理的人員流動(dòng),是非常必要的。從另一個(gè)方面看,業(yè)務(wù)工作有強烈的態(tài)度需求,在一個(gè)地方工作久了,換一個(gè)工作區域未嘗不是一個(gè)讓激情再次燃燒的方法。假如,在你的團隊有優(yōu)秀的人才,團隊就應給他激勵的考核。在這個(gè)時(shí)候,團隊的領(lǐng)導就應該向公司推薦人才,并給予培訓指導。一個(gè)優(yōu)秀的團隊應是個(gè)人與團隊共同進(jìn)步,個(gè)人在團隊工作中,應把自己的職業(yè)規劃跟團隊業(yè)績(jì)相結合。

  綜上所述,營(yíng)銷(xiāo)團隊的建設需要一個(gè)既有業(yè)務(wù)能力,又有團隊建設意識的領(lǐng)導。團隊負責人的工作風(fēng)格將決定團隊的發(fā)展。在這里,我主要強調的是團隊的工作溝通水平和團隊文化的建設。無(wú)論從事什么工作,工作中的樂(lè )趣是最重要的,它可以讓人最大可能地發(fā)揮潛能,這是公司與個(gè)人雙贏(yíng)的結果。

  團隊建設方案的注重點(diǎn)就是個(gè)人與團隊共同進(jìn)步,團隊文化建設,制度建設與執行,樹(shù)立核心形象與威信等等,這些都是團隊建設方案的中心思想,也是團隊建設方案必備的武器之一。

  團隊建設方案 篇2

 、、業(yè)務(wù)團隊的架構及崗位職責

  一、架構:預計組建8人團隊。業(yè)務(wù)經(jīng)理1人,下設2個(gè)業(yè)務(wù)團隊。每個(gè)業(yè)務(wù)組配備3-4人設組長(cháng)1名。

  二、崗位職責:

  業(yè)務(wù)經(jīng)理:

  1、在總經(jīng)理領(lǐng)導下,和各部門(mén)密切配合完成工作。

  2、嚴格遵守公司各項規章制度,處處起到表率作用。

  3、制訂業(yè)務(wù)計劃,確定業(yè)務(wù)政策。

  4、業(yè)務(wù)人員的招募、選擇、培訓、調配。

  5、業(yè)務(wù)情況的及時(shí)匯總、匯報并提出合理建議。

  6、根據業(yè)務(wù)計劃,參與制定和調整業(yè)務(wù)方案(策略),并負責具體業(yè)務(wù)方案實(shí)施。

  7、根據公司規定,定期對業(yè)務(wù)員進(jìn)行考核。

  業(yè)務(wù)組長(cháng):

  1、在業(yè)務(wù)經(jīng)理領(lǐng)導下負責具體業(yè)務(wù)工作。

  2、根據公司整體經(jīng)營(yíng)目標,參與制定業(yè)務(wù)計劃,同時(shí)制定本組每月業(yè)務(wù)計劃,掌握業(yè)務(wù)進(jìn)度。

  3、定期組織匯報業(yè)務(wù)情況,編制業(yè)務(wù)報表,定期報送業(yè)務(wù)經(jīng)理。

  4、主持周會(huì )和每日例會(huì )。

  5、每日確認各業(yè)務(wù)員當日業(yè)績(jì)。

  6、業(yè)務(wù)日常管理工作。

  7、參與并制定業(yè)務(wù)工作流程和標準,組織員工研究確定。

  8、組織業(yè)務(wù)培訓,支持員工對新的工作方法或流程的實(shí)踐。

  業(yè)務(wù)代表:

  1、全力完成公司下達的業(yè)務(wù)指標,負責指定區域的市場(chǎng)開(kāi)發(fā)、客戶(hù)推廣和業(yè)務(wù)管理等工作。

  2、搜集與尋找潛在客戶(hù),開(kāi)發(fā)新客戶(hù),拓展與老客戶(hù)的業(yè)務(wù),建立和維護潛在客戶(hù)檔案。

  3、制定自己的業(yè)務(wù)計劃,并按計劃拜訪(fǎng)客戶(hù),

  4、熟悉產(chǎn)品知識,保證準確無(wú)誤向客戶(hù)傳達產(chǎn)品信息,建立公司專(zhuān)業(yè)負責的良好形象。

  5、學(xué)習并掌握有效業(yè)務(wù)技巧,通過(guò)對客戶(hù)專(zhuān)業(yè)化面對面拜訪(fǎng)或接待,說(shuō)服客戶(hù)接受公司產(chǎn)品。

 、、業(yè)務(wù)目標分解及計劃的制定

  一、業(yè)務(wù)目標:公司根據季度業(yè)務(wù)目標制定月度業(yè)務(wù)目標,分解到每個(gè)業(yè)務(wù)小組,每個(gè)業(yè)務(wù)小組分解到每個(gè)業(yè)務(wù)員。每個(gè)業(yè)務(wù)員分解到每周甚至每天的目標。

  二、具體業(yè)務(wù)計劃的制定:公司業(yè)務(wù)部不再區分工程部和渠道部,合并為兩個(gè)團隊,所有業(yè)務(wù)員可以自己發(fā)展渠道客戶(hù)或工程客戶(hù),只要能完成公司制定的業(yè)務(wù)目標即可。

 、、業(yè)務(wù)隊伍的管理:制度完善

  一、常做業(yè)務(wù)培訓:業(yè)務(wù)團隊的最理想狀態(tài)就是無(wú)論監督與否無(wú)論領(lǐng)導在與不在都會(huì )主動(dòng)按照公司的要求去做事。業(yè)務(wù)團隊做事與否并不在于工作的易與難,而是在于會(huì )不會(huì )做,知不知道該怎么做,因此經(jīng)常的業(yè)務(wù)培訓也就成了管理團隊的首要工作,每個(gè)業(yè)務(wù)員都必須經(jīng)過(guò)培訓合格后才能上崗,因為只有團隊成員精通了業(yè)務(wù)才有可能會(huì )去按照公司的要求去做。

  一、詳細制定工作計劃:業(yè)務(wù)團隊下來(lái)渠道都要開(kāi)展自己的業(yè)務(wù),最簡(jiǎn)單的方式就是按照月初或周初的工作計劃逐一完成,完善的工作計劃都完成了業(yè)績(jì)自然也就出來(lái)了。否則大部分業(yè)務(wù)都是想到哪里做到哪里,抓不到工作的重心,既費時(shí)又費力,還看不到成績(jì)。

  三、對工作進(jìn)行過(guò)程控制:計劃不是給領(lǐng)導看的,而是需要去執行的,不要以為你的計劃做好業(yè)務(wù)就好了,事實(shí)上很多業(yè)務(wù)做計劃就是為了應付領(lǐng)導,到月末總結時(shí)或簡(jiǎn)單概括一言了之或找各種各樣的借口推脫責任,所以領(lǐng)導者需要把他們的'計劃劃分幾個(gè)小時(shí)段去監督、控制。

  四、不定期進(jìn)行市場(chǎng)指導:培訓、計劃和工作過(guò)程控制只能保證自己業(yè)務(wù)團隊是在按照公司要求做事,但事情做得到底怎么樣還需要團隊長(cháng)經(jīng)常指導和總結。市場(chǎng)天天在跑,業(yè)務(wù)天天在做,看似每件事都做了,但效果不一定怎么樣,在日常工作中,經(jīng)常通過(guò)兩種方式對業(yè)務(wù)團隊進(jìn)行指導與管控:其一、定期面談。其二、協(xié)同拜訪(fǎng)。

 、、業(yè)務(wù)人員工資待遇及業(yè)務(wù)提成管理制度方案

  一、目的:強調以業(yè)績(jì)?yōu)閷,按勞分配為原則,以業(yè)務(wù)業(yè)績(jì)和能力拉升收入水平,充分調動(dòng)業(yè)務(wù)積極性,創(chuàng )造更大的業(yè)績(jì)。

  二、適用范圍:本制度適用于公司業(yè)務(wù)人員。

  三、業(yè)務(wù)人員薪資構成:“基本工資+績(jì)效工資+業(yè)務(wù)提成”

  四、業(yè)務(wù)人員薪資計算方式:

  1.基本工資+績(jì)效工資(按月計算)業(yè)務(wù)人員試用期工資為基本工資加各項補貼。試用期考核合格進(jìn)入正式工作期限,正式期限將以簽訂勞動(dòng)合同之日的時(shí)間為準,試用期時(shí)間累計到正式入職時(shí)間,業(yè)務(wù)人員轉正后享受績(jì)效工資待遇:

  2.業(yè)務(wù)提成

  2.1公司業(yè)務(wù)人員自主挖掘并有效跟進(jìn)落實(shí)的項目,完成移動(dòng)設備產(chǎn)品的業(yè)務(wù)或簽訂項目工程合同的,公司給予提成獎勵。標準如下:

 。1)工程項目或業(yè)務(wù)利潤率在100%以上(含100%),按該工程或業(yè)務(wù)公司收款的10%進(jìn)行獎勵;

 。2)工程項目或業(yè)務(wù)利潤率在80%以上(含80%),按該工程或業(yè)務(wù)公司收款的8%進(jìn)行獎勵;

 。3)工程項目或業(yè)務(wù)利潤率在60%以上(含60%),按該工程或業(yè)務(wù)公司收款的6%進(jìn)行獎勵;

 。4)工程項目或業(yè)務(wù)利潤率在40%以上(含40%),按該工程或業(yè)務(wù)公司收款的4%進(jìn)行獎勵;

 。5)工程項目或業(yè)務(wù)利潤率在20%以上(含20%),按該工程或業(yè)務(wù)公司收款的2%進(jìn)行獎勵;

  2.2公司業(yè)務(wù)人員根據公司提供的項目信息進(jìn)行有效跟進(jìn)和落實(shí),完成移動(dòng)設備產(chǎn)品的業(yè)務(wù)或簽訂項目工程合同的,公司按上述提成獎勵標準的50%給予提成獎勵。

  2.3提成發(fā)放方法:獎金提成分三次發(fā)放:

 。1)合同簽訂并收到首付款后根據工程項目或業(yè)務(wù)款發(fā)放提成比例的40%;

 。2)設備交貨驗收且回款率達到50%,根據工程項目或業(yè)務(wù)款發(fā)放提成比例的50%;

 。3)收到全部余款后,公司財務(wù)部按照該工程項目或業(yè)務(wù)的最終利潤(業(yè)務(wù)收入(不含稅)—工廠(chǎng)成本—業(yè)務(wù)費用)核算總提成金額,扣除個(gè)人所得稅和已發(fā)放的提成,結算剩余提成并發(fā)放。

  2.4有效項目信息應涵蓋以下內容:項目需求;項目說(shuō)明;項目核心負責人;規模預算;是否需招投標;項目審批程序;項目時(shí)限要求等書(shū)面的有效內容。網(wǎng)絡(luò )等公眾媒體公開(kāi)的項目信息不在此列。

  五、績(jì)效考核辦法

  1.績(jì)效考核時(shí)間:以3個(gè)月為一個(gè)考核周期。

  2.績(jì)效分級規定及績(jì)效獎金發(fā)放比例級別ABCDE考核指標完成率100%80%以上60%以上40%以上40%以下結果優(yōu)秀優(yōu)良普通及格辭退/降級績(jì)效獎金發(fā)放比例100%60%40%0說(shuō)明:上述描述中所指“以上”均不包括數值本身,“以下”均包括數值本身。3.績(jì)效考核細則3.1業(yè)務(wù)人員業(yè)績(jì)考核說(shuō)明:

 。1)實(shí)習業(yè)務(wù)的實(shí)習期為兩個(gè)月,實(shí)習期內成功簽下一個(gè)訂單并且通過(guò)經(jīng)理考核即可轉為初級業(yè)務(wù),若兩個(gè)月內完成考核但沒(méi)有簽單公司酌情考慮延長(cháng)實(shí)習期,若實(shí)習期內沒(méi)有通過(guò)績(jì)效考核直接辭退。

 。2)初、中、高級業(yè)務(wù)每個(gè)季度通過(guò)本級別績(jì)效考核即可晉升到更高一級業(yè)務(wù),反之無(wú)法通過(guò)本級別績(jì)效考核自動(dòng)降級到下一級業(yè)務(wù)。

  3.2業(yè)務(wù)人員業(yè)績(jì)考核表:

  3.3客戶(hù)分類(lèi)說(shuō)明:客戶(hù)類(lèi)別條件說(shuō)明D類(lèi)客戶(hù)原始客戶(hù)型主要描述:首次接洽客戶(hù)有合作意向。但需要繼續跟進(jìn)維持關(guān)系,無(wú)法確定成單時(shí)間。C類(lèi)客戶(hù)潛力客戶(hù)型主要描述:該客戶(hù)有一定潛力,業(yè)務(wù)人員與該客戶(hù)關(guān)系良好,預計4~6月內能成單。B類(lèi)客戶(hù)意向客戶(hù)型主要描述:該客戶(hù)有高端業(yè)主資源,手里有單,可以主動(dòng)跟業(yè)主介紹產(chǎn)品,在1個(gè)月內能成單。A類(lèi)客戶(hù)重要客戶(hù)型主要描述:老客戶(hù),之前有合作成功過(guò),業(yè)務(wù)人員與該客戶(hù)關(guān)系密切,并達成一定合作共識。能保證長(cháng)期穩定成單。說(shuō)明:所有客戶(hù)類(lèi)別由業(yè)務(wù)經(jīng)理根據客戶(hù)跟進(jìn)表確定。

  六、業(yè)務(wù)人員責任范圍

  1.業(yè)務(wù)員每周為六個(gè)工作日。如需節假日串休工作的,不發(fā)加班費。如當天未完成工作量,晚上需加班,不發(fā)加班費。

 。1)新客戶(hù)開(kāi)發(fā)與服務(wù)

 。2)舊客戶(hù)維護與服務(wù)

 。3)新、舊客戶(hù)訂單制作,生產(chǎn)交期控制與安排

 。4)應收賬款跟、催、收

 。5)發(fā)揮公司整體合作精神

 。6)外發(fā)訂單的制作及外發(fā)產(chǎn)品的進(jìn)度控管及品質(zhì)控管

 。7)業(yè)務(wù)經(jīng)理負責督導業(yè)務(wù)員所有以上工作范圍及人事考核

  2.業(yè)務(wù)員每月的有效信息不少于15個(gè)。

  3.業(yè)務(wù)人員必須制定每周的工作計劃,并在每周六與客戶(hù)跟進(jìn)信息報表一并上報業(yè)務(wù)組長(cháng)。

  4.業(yè)務(wù)人員每天要詳細更新客戶(hù)跟進(jìn)信息報表,在每天上班簽到后上報業(yè)務(wù)組長(cháng)。

  5、業(yè)務(wù)員必須及時(shí)向業(yè)務(wù)組長(cháng)匯報業(yè)務(wù)開(kāi)展情況。由業(yè)務(wù)組長(cháng)每周進(jìn)行一次業(yè)務(wù)員的工作情況考評總結,并將部門(mén)的業(yè)務(wù)開(kāi)展情況、部門(mén)下周的工作計劃,在每周例會(huì )上呈報業(yè)務(wù)經(jīng)理。

  6、業(yè)務(wù)員無(wú)論任何原因離職的,必須在公司規定的期限內進(jìn)行業(yè)務(wù)交接,經(jīng)業(yè)務(wù)經(jīng)理復核,公司總經(jīng)理簽字確認后方可進(jìn)行離職結算。

  團隊建設方案 篇3

  一、活動(dòng)目的

  為了提高團隊凝聚力,活躍團隊氣氛,分公司定于3月28日組織員工踏青活動(dòng)。希望借此活動(dòng)新加入的員工可以迅速融入這個(gè)集體當中,也希望大家能在之后的工作當中團結協(xié)作,朝著(zhù)共同的目標奮進(jìn)。

  二、活動(dòng)主題:西湖半日游

  三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月28日14:00

  四、參與對象:全體員工

  五、活動(dòng)地點(diǎn):西湖

  六、活動(dòng)組織

  1、15:00所有參加員工在小區門(mén)口集合完畢,合影留念。

  2、列隊沿著(zhù)指定西湖踏青路線(xiàn)觀(guān)賞游玩。(途中集體合影,單獨拍照必須在組織視線(xiàn)范圍之內,不允許單獨組合活動(dòng)。)

  3、后勤人員在金沙灘布置好場(chǎng)地等待其余人員到齊。

  七、游戲規則

  1、由經(jīng)理抽出一名幸運員工,由此幸運員工開(kāi)始依次自我介紹。

  2、地雷陣:參與人員分成2隊,每隊2人搭檔,一人蒙上眼睛在另一人的指揮下走過(guò)布置好的地雷陣,用時(shí)最短的一隊獲勝。

  3、眾志成城:每對2人搭檔,背靠背胳膊相挽,同時(shí)坐在地上,聽(tīng)到起立的號令后同時(shí)起身隊員全部起立用時(shí)最短的.一隊獲勝。

  4、你來(lái)比劃我來(lái)猜:每隊2人搭檔,選出3組搭檔參加。在規定的是將內猜對最多的一對獲勝。

  團隊建設方案 篇4

  一、打造部門(mén)文化

  含義:部門(mén)文化即是一個(gè)組織由其價(jià)值觀(guān)、信念、儀式、符號、 處事方式等組成的其特有的部門(mén)文化形象。

  人事規劃(各專(zhuān)業(yè)人才、工作配合與互補、長(cháng)短期規劃) 根據公司發(fā)展規模及計劃,進(jìn)行本部門(mén)人事的相應組建,分短期、中期、長(cháng)期三個(gè)段來(lái)發(fā)展,配合好人力資源部做好人才的招募和培養工作

  通過(guò)多種方式網(wǎng)羅人才:內部提拔和招聘、外部挖獵等方式 對每名員工做好個(gè)人職業(yè)發(fā)展與規劃

  二、 本部門(mén)團隊成員精神信仰

  誠信:相互之間以誠相見(jiàn),對公司忠誠 尊重:既是要體現人和人之間人際關(guān)系相互尊重,也體現在尊重對方的`勞動(dòng)成果上 奉獻:主觀(guān)能動(dòng)地完成工作,講究奉獻精神

  領(lǐng)導能力:做為本部門(mén)的職業(yè)經(jīng)理人,要講究職業(yè)精神、專(zhuān)業(yè)化和領(lǐng)導能力,其中領(lǐng)導能力是本部門(mén)的一大特色。成員個(gè)體既是部門(mén)主管或經(jīng)理,又要具有總部成員的工作安排、協(xié)調、目標達成方面的領(lǐng)導和安排能力。

  三、 團隊建設方式:

  入職培訓(準備材料,公司全面介紹、制度培訓、酒店管理部PPT規劃,酒店展示、業(yè)態(tài)特征、職業(yè)經(jīng)理人要求等) 學(xué)習與成長(cháng)能力建設

  l 戶(hù)外拓展

  集體活動(dòng)參與

  l 季度會(huì )議(培訓提高、業(yè)務(wù)交流、頭腦風(fēng)暴) 定期視頻會(huì )議

  證書(shū)制(培訓參加課時(shí))

  專(zhuān)業(yè)方案(根據公司發(fā)展及要求—核心訴求)形成自己模式:如根據各業(yè)務(wù)板塊及未來(lái)發(fā)展,形成方案。方案要對主要條款進(jìn)行框架性的約定。

  四、 團隊建設宗旨

  發(fā)揮合力,戰斗力,團隊目標共同達成,團隊成果共同分享 團結、奮進(jìn)、有干勁、睿智、年輕化 學(xué)習能力強

  勤奮、敬業(yè)、專(zhuān)業(yè)

  形象好:代表酒店這個(gè)服務(wù)行業(yè)的服務(wù)水準、具有時(shí)尚引領(lǐng)作用、素質(zhì)和品味要高端、國際化。

  培養貴族氣質(zhì)

  五、 團隊成員基本素質(zhì)

  學(xué)習能力強、有責任心,有培養前途 高素質(zhì)、高學(xué)歷,名校本科以上,碩士?jì)?yōu)先 高忠誠度

  人性簡(jiǎn)單,不復雜,不搞事,一心一意,心甘情愿意地做工作。

  團隊建設方案 篇5

  為加強區青企協(xié)團隊建設,提升協(xié)會(huì )凝聚力,促進(jìn)企業(yè)交流,增強會(huì )員友誼,擬定于20xx年4月中旬舉辦會(huì )員戶(hù)外拓展活動(dòng),方案如下:

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月11日(周五)—13日(周日)

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  惠州南昆山大觀(guān)園戶(hù)外拓展基地

  三、參與人員:

  協(xié)會(huì )全體會(huì )員

  四、組織方式:

  以分會(huì )為單位,由各分會(huì )長(cháng)牽頭,各分會(huì )秘書(shū)處負責發(fā)動(dòng)、報名和組織工作

  五、活動(dòng)日程及內容

  4月11日(周五)

  下午2:00集中出發(fā)

  下午5:30到達南昆山并入住

  下午6:30就餐、交流

  4月12日(周六)

  上午08:30早餐

  上午09:00進(jìn)行拓展

  中午12:00午餐,稍作休息

  下午2:00關(guān)于協(xié)會(huì )發(fā)展交流會(huì )

  下午6:30晚餐、交流

  4月13日(周日)

  08:00早餐

  09:00分享會(huì )(每個(gè)會(huì )員自備企業(yè)PPT進(jìn)行介紹)12:00午餐

  14:00返深

  六、活動(dòng)費用:

  1400元/人+會(huì )議室等(按實(shí)際報名情況再定)(協(xié)會(huì )承擔所有相關(guān)費用)

  七、其他事項:

  1、參加活動(dòng)人員原則上集中乘坐大巴車(chē),統一前往;有特殊情況需自駕車(chē)前往的`,請于當天下午6點(diǎn)鐘前到達目的地。

  2、若需要請假的會(huì )員,務(wù)必派一名公司高管代表參加活動(dòng),并做好企業(yè)介紹、分享的準備。

  3、本次活動(dòng)為協(xié)會(huì )集體活動(dòng),請各分會(huì )高度重視,精心組織,認真做好報名發(fā)動(dòng)組織工作。

  團隊建設方案 篇6

  項目團隊是項目管理的核心內容,項目團隊的績(jì)效直接影響了企業(yè)的效益、生存和發(fā)展。如何建設企業(yè)團隊?

  一、前言

  企業(yè)文化是企業(yè)自成立之初逐漸發(fā)展成形的企業(yè)理念(MI)、企業(yè)形象(VI)、企業(yè)行為(BI)的總匯,她是企業(yè)的最高“憲法”,統領(lǐng)著(zhù)企業(yè)的各項工作,是公司所有工作的根本依據,而團隊建設是企業(yè)理念、企業(yè)形象、企業(yè)行為在團隊活動(dòng)中的具體工作與表現,這是一項極其復雜的“一把手”工程,它需要公司最高層的全力支持,各部門(mén)的全力配合。團隊建設就是要將企業(yè)的理念深深植入每一位員工大腦中,成為員工思想與行為的依據與準繩;團隊建設更是要每一位員工展現出企業(yè)形象,要有統一的外在形象;團隊建設最終要讓每一位員工在行為和思想上要與公司的要求相統一,遵守公司的規章制度,嚴格執行公司的戰略與政策,決對服從上級領(lǐng)導的指示。通過(guò)團隊建設,要達到思想與行動(dòng)始終統一到公司的精神上來(lái),使每一位團隊成員達到信念最堅定,思想最純正,戰力最強悍,作風(fēng)最優(yōu)良。

  結合公司現狀,公司現有產(chǎn)品很有市場(chǎng)競爭力,這是核心與關(guān)鍵,是一切工作的基礎,只要產(chǎn)品在,團隊建設與壯大就有了基礎與中心。公司現有業(yè)務(wù)團隊市場(chǎng)經(jīng)驗豐富,實(shí)際操作水平高,均具有操作過(guò)大品種的市場(chǎng)經(jīng)驗,這是最寶貴的財富,結合公司現有的開(kāi)放平臺,使業(yè)務(wù)團隊充分發(fā)揮自我水平與能力。綜合以上條件,在產(chǎn)品加平臺的基礎上打造一支戰力強悍的銷(xiāo)售團隊,為公司創(chuàng )造巨大財富是有可能的。

  如何讓現有的和將來(lái)加入的業(yè)務(wù)團隊脫變?yōu)檎嬲匿N(xiāo)售團隊,為公司創(chuàng )造財富,是公司董事會(huì )和管理層要解決的首要問(wèn)題。團隊建設需要優(yōu)秀的企業(yè)文化作為成長(cháng)土壤,而現有公司的企業(yè)文化還沒(méi)有成形為文,缺乏一定的規范力與約束力,員工思想不統一,規章制度不建全,工作職責不分明,公司架構不清晰,從而導致了公司工作效率低下等不良現象,這些都為團隊建設造成了一定的阻礙。

  二、目的

  現階段,公司團隊建設主要工作對象是市場(chǎng)業(yè)務(wù)人員。公司市場(chǎng)業(yè)務(wù)人員來(lái)自不同的公司,思想與行為各不相同,市場(chǎng)操作方法各有所長(cháng),怎么樣將“各路英豪”統一到公司旗下,心歸一起,力使一處,這是團隊建設的方向。

  團隊建設的目的:

  1、對公司產(chǎn)生歸屬感,首先需要解決勞資雙方的身份確認,即簽訂勞動(dòng)合同,辦理社保手續;其次需要解決業(yè)務(wù)人員的心理問(wèn)題,這需要公司進(jìn)行“親情”關(guān)愛(ài)活動(dòng),業(yè)務(wù)人員入職后,辦公室、人資部、培訓部、客服后勤部門(mén)的工作要相繼跟上,通過(guò)持續不斷的工作交流與思想灌輸,強化業(yè)務(wù)人員對公司、產(chǎn)品、業(yè)務(wù)的認知與認可。這需要建立一整套的工作規范與流程,各部門(mén)要密切配合形成機制。

  2、對公司產(chǎn)生附屬感,現代社會(huì )各方面的壓力都很大,對于市場(chǎng)業(yè)務(wù)人員來(lái)說(shuō),現階段報酬是他們產(chǎn)生動(dòng)力的唯一原因,所以,公司在市場(chǎng)策略、薪酬體系、激勵機制方面要有系統化的設計,不能只看眼前,沒(méi)有長(cháng)遠規劃。當公司給業(yè)務(wù)人員帶來(lái)高收入改善其生活時(shí),業(yè)務(wù)人員自然而然就成為了公司的一份子,公司也自然而然成為了他的依靠,這是相互依存關(guān)系建立的過(guò)程。

  3、對公司產(chǎn)生崇拜感,當業(yè)務(wù)人員在精神上找到群體歸屬感,在行為生活上找到附屬感時(shí),他的忠誠度就升華為對公司的崇拜,就能與公司共同進(jìn)退,與公司溶為一體,就脫變?yōu)橐幻嬲摹肮救恕。到這時(shí),員工的思想理念、形象行為都體現著(zhù)公司的精神。他的語(yǔ)言與行為、形象,在外人看來(lái)就是公司的員工,他會(huì )自覺(jué)維護公司的利益,將公司利益放在第一位。

  4、對公司最高領(lǐng)導產(chǎn)生服從感與敬畏感,團隊建設目的之一就是要樹(shù)立團隊領(lǐng)導者的權威性與領(lǐng)導力。一支戰力強悍、紀律嚴明的團隊,必有一個(gè)領(lǐng)導力強、獎罰分明的團隊領(lǐng)導。團隊領(lǐng)導人的權威性與領(lǐng)導力是在一次次正確的業(yè)務(wù)策略制訂和決策與銷(xiāo)量和回款持續增長(cháng)的基礎上建立起來(lái)的,更是在業(yè)務(wù)人員的收入不斷提高中培育起來(lái)的。面對不斷變化與發(fā)展的醫藥行業(yè),如何準確的把握行業(yè)走勢,制定正確的市場(chǎng)策略,通過(guò)市場(chǎng)政策的制訂與執行,不斷提高銷(xiāo)售回款是建立與提高團隊領(lǐng)導者權威與領(lǐng)導力的關(guān)鍵點(diǎn)也是核心點(diǎn)。還有一點(diǎn)就是與業(yè)務(wù)人員建立情感,在工作之外,還有一層“非官方”的關(guān)系,這種關(guān)系對于控制與管理團隊是正規官方管理的有益補充,也是團隊領(lǐng)導者人格魅力的展現渠道。

  三、平臺

  團隊建設需要平臺,其實(shí)公司的任何一次活動(dòng)、事件、會(huì )議,甚至是日常工作都是團隊建設的平臺。通常情況下,團隊建設的平臺有:

  1、會(huì )議,這是比較正式的方式,通過(guò)會(huì )議,公司領(lǐng)導可以發(fā)表重要的講話(huà),聽(tīng)取各方意見(jiàn)與建議,統一思想,布置工作,強化權威性,員工可以在大會(huì )上介紹自己,在因隊面前展現自我,在短時(shí)間內,使團隊成員互相認知,為以后的團結協(xié)作打好基礎。會(huì )議要開(kāi)的正式,要有會(huì )議議程、議題、流程,會(huì )場(chǎng)要布置得當,要有嚴肅性。會(huì )議可以是全體員工大會(huì ),也可以是全國營(yíng)銷(xiāo)會(huì )議等。會(huì )議是團隊建設的重要平臺之一,通過(guò)會(huì )議可以持續不斷的強化團隊成員的`公司歸屬感和榮譽(yù)感。參加公司正式會(huì )議,這是一種身份的確認,也是思想意識轉變的開(kāi)始,尤其對新加入的團隊成員,更需要這種儀式來(lái)完成身份確認與心理回歸。

  2、展會(huì ),公司參加全國性的行業(yè)展會(huì ),也是團隊建設的好機會(huì ),公司可以安排會(huì )展鄰近省區的省區經(jīng)理一同參會(huì ),召開(kāi)會(huì )前會(huì ),一方面可以進(jìn)行工作交流,另一方面可以聽(tīng)取相關(guān)市場(chǎng)的情況匯報,這種會(huì )前會(huì )形式靈活,氛圍輕松,與會(huì )者能夠講一些正式會(huì )議不想也不敢講的心里話(huà)。在溝通中可以了解到各省區經(jīng)理的內心動(dòng)態(tài),可開(kāi)展針對性的疏導教育,使之對公司的文化與市場(chǎng)策略產(chǎn)生認同,強化公司歸屬感與政策執行力度。同時(shí),省區經(jīng)理出現在公司展會(huì )上,加強了對公司的歸屬感與認同感,也能產(chǎn)生自豪感,小范圍的聚會(huì )也會(huì )在內心里產(chǎn)生榮譽(yù)感。

  3、日常管理,對于駐外經(jīng)理,日常工作管理不單是業(yè)務(wù)管理,更是一種身份管理。每天不定時(shí)的業(yè)務(wù)跟蹤管理,出差管理,貨物與貨款動(dòng)態(tài)管理、產(chǎn)品動(dòng)銷(xiāo)管理、終端促銷(xiāo)管理、業(yè)務(wù)訪(fǎng)客管理、后勤客服管理、銷(xiāo)售政策管理、業(yè)務(wù)人員情感管理等都能讓業(yè)務(wù)人員產(chǎn)生“我是公司的員工”“公司還是管我們的”這種心理,業(yè)務(wù)人員最怕的就是公司總部不聞不問(wèn),有一種“沒(méi)有根”“沒(méi)人管”“沒(méi)加入”的感覺(jué)。所以說(shuō),后勤客服不僅要承擔市場(chǎng)服務(wù)職能,還承擔著(zhù)團隊建設的管理職能,這就對后勤提出了“管理技能”與“人文關(guān)懷”技能的要求。這需要一整套的操作規范與管理制度,來(lái)實(shí)現團隊建設中要求各成員遵守規章制度與情感融合的目的。

  4、業(yè)務(wù)管業(yè),這是最能體現團隊建設的工作。團隊建設的目的就是要讓業(yè)務(wù)團隊產(chǎn)生最大績(jì)效,發(fā)揮每位成員的積極性,創(chuàng )造最大的價(jià)值。業(yè)務(wù)管理,一是公司市場(chǎng)業(yè)務(wù)的整合與管理,設置好市場(chǎng)操作模式、操作策略、促銷(xiāo)政策、薪酬體系、激勵機制、晉升通道等,二是對省區經(jīng)理進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓與指導,對于那些對公司市場(chǎng)策略與政策不明白不清楚的省區經(jīng)理要進(jìn)行培訓與說(shuō)明工作,對于消極怠工的省區經(jīng)理要進(jìn)行批評說(shuō)服工作,總之,通過(guò)一系列的業(yè)務(wù)培訓與指導工作,要將團隊的思想與行動(dòng)統一到公司的精神上來(lái),進(jìn)一步增強公司的團隊作戰能力與執行力。業(yè)務(wù)管理同樣需要一整套的管理制度與程序,來(lái)實(shí)現增強凝聚力、執行力、戰斗力的團隊建設目的。

  5、等級管理,團隊建設需要嚴格的等級管理,在一個(gè)團隊里必須要樹(shù)立“榜樣”,讓每位成員產(chǎn)生見(jiàn)賢思齊的思想,只有對比才能分出優(yōu)劣。等級劃分的標準就是銷(xiāo)售回款,這是唯一的標準,作銷(xiāo)售就是談回款,以回款論英雄。在團隊建設中必須要有英雄,要有標桿,對于回款好的市場(chǎng)要不斷的表?yè)P不斷的支持,就是要讓其它省區市場(chǎng)看到:只要你作的好,公司就支持你,公司永遠支持不斷前進(jìn)的人。同時(shí),針對不同的特點(diǎn)的市場(chǎng),可能進(jìn)行單項表?yè)P,在每年的年中與年底的營(yíng)銷(xiāo)工作會(huì )議上,可以評出各類(lèi)不同特點(diǎn)的獎項進(jìn)行表?yè)P,當然最大的獎項還是最佳銷(xiāo)售量獎。頒獎盛典,對獲獎?wù)邅?lái)說(shuō)這是一種榮譽(yù),更是公司對他們工作的認可,是無(wú)比的光榮。獲獎是個(gè)人在團隊中身份與地位的體現,在以后的工作會(huì )更加努力,因為他明年還想得獎。頒獎盛典,能起到鼓勵先進(jìn)激勵后進(jìn)的目的,是團隊建設的重要平臺,能過(guò)這個(gè)平臺,讓所有與會(huì )者都明白:你的付出,終有回報,在團隊中你是英雄。集體主義與個(gè)人英雄主義在頒獎盛典上完美結合。

  6、輿論導向,公司可以通過(guò)團隊QQ群與微信群對于某次會(huì )議、某個(gè)事件發(fā)表權威性的評論,確立正確的輿論導向,讓省區經(jīng)理明白公司對此事的態(tài)度,一是打消個(gè)別省區經(jīng)理不正確不積極的思想與言論,二是讓他們明白公司提倡什么,反對什么,怎么做是正確的,怎么做是錯誤的,最近公司的市場(chǎng)政策是什么。這一點(diǎn)很重要,執行的前提是要明白政策的精要,要吃透政策,才能在市場(chǎng)活動(dòng)中靈活使用政策,才能創(chuàng )造價(jià)值。對于個(gè)別不執行公司命令,不執行公司市場(chǎng)策略與政策的省區經(jīng)理,通過(guò)社評要嚴厲批評,要把不良言論與行為掐死在萌芽狀態(tài),不能讓不良言論擴散,更不能讓發(fā)表此言論的人繼續傳播。通過(guò)社評,就是要讓大家明白不良言論是公司不充許的,是嚴厲禁止的。同樣,對于堅決執行公司政策并產(chǎn)生良好市場(chǎng)業(yè)績(jì)的省區經(jīng)理要在社評里大加贊賞,讓大家明白,一是公司的政策是正確的,只要按照公司政策執行就能取的良好的成績(jì),二是說(shuō)明對于堅決執行公司政策的省區經(jīng)理公司是認同并能得到公司的表?yè)P。

  7、集體活動(dòng),公司利用省區經(jīng)理相聚的機會(huì )組織集體活動(dòng),一是可以增強大家的集體意識,可以樹(shù)立全國一盤(pán)棋的大局意識,對于公司進(jìn)行市場(chǎng)管理有好處,二是增強大家的公司認同感,從內心里感受到自己是公司的一員,這樣的活動(dòng)參加次數多了,就會(huì )產(chǎn)生一種心里期盼感,總想感受一下大家相聚在一起的感覺(jué)。這就和過(guò)年回家團聚一樣。每一次的集體活動(dòng)都會(huì )一個(gè)明確的主題,在此主題下開(kāi)展活動(dòng),大家有目的的活動(dòng),在活動(dòng)中感受主題的意義與思想。同時(shí),在每一次活動(dòng)中都要打出公司的司旗,一是讓大家明白這是公司的集團活動(dòng),也讓外人看清這是公司的團隊。

  8、YY遠程會(huì )議,因駐外省區經(jīng)理常駐外地,沒(méi)有辦法經(jīng)常聚在一起開(kāi)會(huì ),所以不定期采用YY運程會(huì )議及時(shí)來(lái)解決實(shí)際工作。在會(huì )議上可以對市場(chǎng)上存在的問(wèn)題進(jìn)行分析解答,可以對公司市場(chǎng)政策進(jìn)行剖析說(shuō)明,可以對個(gè)別市場(chǎng)、個(gè)別人、個(gè)別事進(jìn)行批評與表?yè)P,總之,就是要通過(guò)YY會(huì )議,及時(shí)對市場(chǎng)中存在的問(wèn)題進(jìn)行處理,不能任有問(wèn)題擴大與惡化。同時(shí),及時(shí)對市場(chǎng)中展現出的優(yōu)秀市場(chǎng)、人、事進(jìn)行表場(chǎng)與學(xué)習,YY會(huì )議是網(wǎng)絡(luò )免費會(huì )議,成本最低,成效最大,效率最高的團隊會(huì )議,是團隊建設的重要手段之一。

  9、銷(xiāo)售責任狀,首先要明確這支團隊的工作任務(wù)是完成公司制訂的銷(xiāo)售任務(wù)量,如何完成銷(xiāo)量,就是團隊的第一要務(wù),也是團隊領(lǐng)導者首先要考慮的問(wèn)題。對于公司來(lái)講與團隊(銷(xiāo)售部門(mén))簽訂銷(xiāo)售責任狀,這是團隊建設的考核憑證,團隊建設的好,銷(xiāo)售目標就會(huì )實(shí)現,團隊建設的不好,銷(xiāo)售量自然就會(huì )下滑,所以說(shuō),團隊建設的好與壞和能否完成銷(xiāo)售任務(wù)是成正比的關(guān)系,是因與果的關(guān)系。銷(xiāo)售責任狀的簽訂也是團隊建設的“緊箍咒”,也是團隊建設目標之一,更是團隊建設的重要內容之一。

  10、培訓,這是團隊建設的開(kāi)門(mén)工作,也是重要工作之一,培訓是貫穿整個(gè)團隊建設的始終,不僅僅是員工入職時(shí)的培訓。培訓分為入職培訓、崗前培訓、在崗培訓、進(jìn)修培訓等。入職培訓是要讓員工認知公司,明白公司是做什么的,公司的發(fā)展戰略與前景是什么,讓員工產(chǎn)生歸屬感;崗前培訓是要讓員工清楚崗位職責與技能要求,明白自己應該做什么;在崗位培訓是要讓員工熟練掌握崗位技能,辦事流程,職責分明,明白自己應該怎么做;進(jìn)修培訓是要讓優(yōu)秀的員工知道怎么才能做的更好,為晉升做準備。對于團隊建設來(lái)說(shuō),培訓是必須的,是成員加入團隊的第一課!皻⑼簟本褪侨肼毰嘤枙r(shí)的第一項,不管你以前多厲害,那都是過(guò)去式,我們要看的是現在式和將來(lái)式,清空新員工以前的思想與作風(fēng),是培訓的得要內容。培訓完后要進(jìn)行考試,通過(guò)考試強化公司理念、產(chǎn)品知識在成員大腦中的地位。

  團隊建設,不是一項空泛的工作,不是講講公司理念和發(fā)展戰略就完事了,而是一項很實(shí)際的工作,涉及到公司銷(xiāo)售戰略的實(shí)施,市場(chǎng)政策的具體執行,業(yè)務(wù)人員精神面貌的了解與激勵。團隊建設是聚人聚智的工作,是一項長(cháng)期工作,要內外兼修,外要塑形,內要聚心,形能御敵,心能發(fā)力,內外齊發(fā),功則成名則就。團隊成則公司旺。

  四、內容

  1、公司信息,這是團隊建設內容的重要組成部分,團隊成員必須對公司的發(fā)展史與發(fā)展戰略有清楚的認知,要熟爛于心,作為公司的一員,如果和客戶(hù)談起來(lái),對公司信息一無(wú)所知,那是不合格的。

  2、產(chǎn)品信息,作為銷(xiāo)售團隊,對產(chǎn)品信息要熟練掌握,產(chǎn)品的基本情況與產(chǎn)品特點(diǎn)是要印在腦子里,與客戶(hù)談起來(lái)要句句到位,不能亂說(shuō),對產(chǎn)品的不熟悉,最后造成業(yè)務(wù)無(wú)法達成。

  3、銷(xiāo)售模式,公司的模式直接關(guān)系到業(yè)務(wù)人員的工作方式與方法,團隊成員要對公司的銷(xiāo)售模式要充分的理解,明白操作思路與方法,這是業(yè)務(wù)人員開(kāi)始工作的基礎,如果對銷(xiāo)售模式不明白不理解,甚至有抵觸心理,那就無(wú)法開(kāi)展工作,也做不出成績(jì),這是方向問(wèn)題,必須要清楚。

  4、銷(xiāo)售策略,公司的銷(xiāo)售策略是按公司的銷(xiāo)售模式制訂的作戰方案,是每一位團隊成員必須熟練掌握的技能,在與客戶(hù)交流與談判時(shí),要準確到位的使用策略。

  5、銷(xiāo)售政策,公司的銷(xiāo)售政策,是按公司銷(xiāo)售策略制度的具體作戰工具。銷(xiāo)售模式確定了戰略性問(wèn)題,就是做正確的事,銷(xiāo)售策略確定了戰術(shù)性問(wèn)題,就是正確的做事,而銷(xiāo)售政策,就是給你作戰的武器,要學(xué)會(huì )使用公司給予的武器,靈活應用政策,即不能把政策講穿,也不能不用政策,使業(yè)務(wù)無(wú)法達成。

  6、薪酬與激勵機制,這是公司與團隊成員之間的勞動(dòng)契約的重要內容之一,按公司的實(shí)際情況與員工講明白,其實(shí)說(shuō)的直接一點(diǎn),公司與員工之間最簡(jiǎn)單的關(guān)系也是第一關(guān)系就是雇用關(guān)系,基于這一點(diǎn),薪酬與激勵機制就顯的尤其重要,要讓員工明白怎么才能賺到錢(qián),薪酬是如何結算與支付的,這要說(shuō)明白講清楚,理順了關(guān)系才能開(kāi)始正式的合作。

  7、公司社評,這是團隊成員要重點(diǎn)學(xué)習的內容,要從社評里看到公司與團隊的發(fā)展方向,公司提倡什么與反對什么,什么是公司禁止的,什么是公司要發(fā)揚的。只有明白了這些,才能達到思想統一與時(shí)俱進(jìn)的目的。

  8、會(huì )議精神,每次會(huì )議之后,要總結出會(huì )議的精要,這是團隊下一階段工作的重點(diǎn)與中心,要讓團隊成員明白清楚以后的工作方向與方法,要做到與時(shí)俱進(jìn),不能開(kāi)過(guò)會(huì )就沒(méi)事了,要讓會(huì )議精神作為工作的指導與方向標。

  9、先進(jìn)人物學(xué)習,在團隊中要提倡學(xué)習先進(jìn),不管是銷(xiāo)售冠軍,還是新人進(jìn)步獎,還是單品銷(xiāo)售第一,還是執行力強等,都是團隊成員要學(xué)習的,學(xué)習別人的長(cháng)處,發(fā)現自己的不足,才能進(jìn)步,榜樣的力量是無(wú)窮的,只有對比,才知好壞。在團隊內開(kāi)展先進(jìn)人物學(xué)習,能起到獎優(yōu)懲劣的目的,同時(shí)也能整體提高團隊的戰斗力。發(fā)現團隊中最長(cháng)的板與最短的板,進(jìn)行有效的管理,使短板成長(cháng)起來(lái),使長(cháng)板更長(cháng),才能使團隊越來(lái)越優(yōu)秀。

  10、領(lǐng)導講話(huà)學(xué)習,學(xué)習團隊領(lǐng)導人的重要講話(huà),是領(lǐng)悟公司精神的重要渠道,團隊的靈魂就是領(lǐng)導,團隊的精神領(lǐng)袖就是領(lǐng)導,所以通過(guò)對領(lǐng)導重要講話(huà)的學(xué)習,讓每一位員工從內心深處理解講話(huà)精神,才能做到與時(shí)俱進(jìn),永往直前,減少不必要的錯誤。

  11、公司制度,沒(méi)有規矩不成方圓,這是千年古訓,也很適用于現代組織的團隊建設,一個(gè)團隊的好與壞、優(yōu)與劣、強與弱,首先要看其是否有鐵一般的紀律。所以團隊建設的重要內容與基礎工作就是制度建立與學(xué)習。學(xué)習公司制度是團隊建設的重要工作,不單要學(xué)習市場(chǎng)管理制度,還要學(xué)習公司其它制度,如人事管理、保密制度、賬務(wù)報銷(xiāo)制度等。只有將制度裝在心里,工作才會(huì )有底線(xiàn),才不會(huì )犯原則性的錯誤。

  五、測評

  1、業(yè)務(wù)完成率,團隊建設的好與壞,成與敗,最直接的測評項目就是業(yè)務(wù)的完成率,如果把一年的銷(xiāo)售任務(wù)量分解到月,那就看每月的業(yè)績(jì)完成率,雖然團隊建設的好與壞不能直接與業(yè)務(wù)的完成率掛鉤,但這兩者之間是有必然聯(lián)系的。能打勝戰的團隊,其團隊建設必然是優(yōu)秀的。

  2、政策執行力,團隊及其成員對公司政策執行到位,執行力強,說(shuō)明團隊建設很得力,如果公司政策下發(fā)后,沒(méi)有動(dòng),不能保質(zhì)保期的完成,只能說(shuō)明團隊的執行力差,團隊建設不合格。

  3、工作完成率,對于某項特殊工作(不包含在日常工作職責內)的完成率,是測評團隊工作是否盡力,對于公司命令是否執行,執行是否得力的重要項目,如果團隊人員能在規定的時(shí)間內提交公司下達的工作要求,那說(shuō)明團隊的執行力強,團隊建設很到位。

  4、與公司的溝通率,一個(gè)合格的團隊成員應該是不定期與公司領(lǐng)導或團隊領(lǐng)導就工作上的問(wèn)題進(jìn)行溝通,如果團隊成員很少與公司領(lǐng)導溝通,說(shuō)明其心不在工作上,其人也不在公司里,他的工作業(yè)績(jì)也不會(huì )好。經(jīng)常與公司領(lǐng)導溝通的員工,一方面可以得到領(lǐng)導的工作支持與指導,另一方面可以加強與領(lǐng)導的個(gè)人情感,與之建立起牢固的感情基礎,這也是團隊建設的一部分。

  5、參與度,團隊成員如果把自己當成團隊一員,他會(huì )在完成自己本職工作之余,對于現有團隊工作提出自己的想法與建議,能積極參與團隊建設,在團隊建設中承擔起一定的角色,這對于豐富團隊活動(dòng)有很大的幫助。

  6、忠誠度,這一點(diǎn)很重要,通過(guò)團隊建設,團隊成員最后會(huì )成長(cháng)為公司最忠誠的一員,在公司出現最大的問(wèn)題時(shí),能與公司站在一起,同甘苦共患難,對公司不離不棄,這是團隊建設的最高目標。這樣的員工還有一個(gè)最優(yōu)秀的品質(zhì)就是不斷的學(xué)習,使自己能夠適應公司發(fā)展的要求,不斷為公司創(chuàng )造價(jià)值。使團隊成員保持持續的學(xué)習能力,也是團隊建設的重要內容與測評項目。

  團隊建設方案 篇7

  一、集團戰略目標

  AAA提出了“決戰HHH(產(chǎn)品)”的戰略舉措,其目的是依附其BBB的龍頭地位,憑借強的科研和創(chuàng )新能力,從而達到打造CCC航母的目標?梢钥闯,HHH業(yè)務(wù)將成為AAA未來(lái)的核心領(lǐng)域,AAA集團未來(lái)的產(chǎn)業(yè)布局將是以HHH為核心,HHH相關(guān)業(yè)務(wù)組成,其它業(yè)務(wù)為輔的布局結構。HHH業(yè)務(wù)的發(fā)展,直接決定著(zhù)AAA的未來(lái)。

  二、核心團隊定義

  目前AAA的業(yè)務(wù)以BBB為主,而未來(lái)的業(yè)務(wù)以HHH為主。在未來(lái)戰略的前提下,公司經(jīng)營(yíng)將遇到以下挑戰(與團隊管理相關(guān)):

  1、HHH作為一種新興技術(shù),如何完成兩個(gè)業(yè)務(wù)之間的轉型?

  2、客戶(hù)的定位及市場(chǎng)環(huán)境變化,如何把握?

  3、行業(yè)技術(shù)的進(jìn)步,如何引導和適應?政策前景如何?

  4、組織管控的適應性變化?

  5、企業(yè)文化的傳承與改進(jìn),如何為戰略轉型提供軟環(huán)境?

  6、現有團隊是否能夠為戰略轉型提供足夠的保障?

  7、團隊的適應性如何?

  根據以上比對,進(jìn)行關(guān)鍵成功因素及核心團隊定義如下:

  戰略方向項目現有目標成功關(guān)鍵面核心團隊領(lǐng)先的HHH供應商主營(yíng)業(yè)務(wù)BBBHHH技術(shù)支持下的業(yè)務(wù)轉型具有市場(chǎng)及客戶(hù)意識的研發(fā)團隊行業(yè)技術(shù)成熟處于發(fā)展階段客戶(hù)電池廠(chǎng)商,最終用戶(hù)分散汽車(chē)廠(chǎng)商,最終用戶(hù)為汽車(chē)使用者客戶(hù)及政策研究、預測具有行業(yè)知識及客服意識的營(yíng)銷(xiāo)團隊競爭結構行業(yè)領(lǐng)頭,技術(shù)及成本領(lǐng)先行業(yè)龍頭,全球領(lǐng)先(技術(shù)、成本)管理經(jīng)驗型,制造業(yè)的效率領(lǐng)先型,創(chuàng )業(yè)精神改進(jìn)型,研發(fā)+制造的市場(chǎng)領(lǐng)先型,團隊精神具有自我修正機制下創(chuàng )新型管理的轉型成功具有開(kāi)拓和自我修正的高層經(jīng)營(yíng)管理團隊企業(yè)文化多年沉淀,穩定新興業(yè)務(wù),需開(kāi)拓性,創(chuàng )新性文化開(kāi)拓創(chuàng )新性的文化轉型生產(chǎn)成熟業(yè)務(wù),穩定新興業(yè)務(wù),流程改進(jìn),能?chē)@產(chǎn)品進(jìn)行適應性調整生產(chǎn)結構的有效調整及及時(shí)穩定高效、執行能力強的生產(chǎn)管理團隊財務(wù)結構成熟業(yè)務(wù),穩定新興業(yè)務(wù),不穩定資金及資本運營(yíng)能力能保證新業(yè)務(wù)的資金需求高端的財務(wù)及資本運作團隊

  三、團隊建設目標(未來(lái)團隊要求)

  根據核心團隊定義,進(jìn)行團隊建設目標的明確。

  1、數量要求

  根據業(yè)務(wù)量,不同類(lèi)別團隊的數量要求。需要根據具體業(yè)務(wù)量,以行業(yè)及企業(yè)基礎數據為基礎,進(jìn)行預測。

  2、專(zhuān)業(yè)及知識經(jīng)驗要求

  不同類(lèi)別團隊,專(zhuān)業(yè)水平要求,專(zhuān)業(yè)結構要求,知識結構及經(jīng)驗結構要求。

  3、管理及領(lǐng)導能力要求

  開(kāi)拓性的管理風(fēng)格,自我修正的意識。目標導向,輔導能力。

  4、文化及道德要求

  以繼承原有文化精髓為基礎,在未來(lái)戰略的引導下,進(jìn)行開(kāi)拓性文化的培育。綜合以上兩點(diǎn),形成核心團隊道德標準及文化標準的定義。

  以上四項工作的成果為《核心團隊數量及知識能力規劃表》。

  四、核心團隊現有組成情況盤(pán)點(diǎn)及潛力分析

  1、盤(pán)點(diǎn)

  根據不同類(lèi)別進(jìn)行盤(pán)點(diǎn),根據盤(pán)點(diǎn)后的數量、能力組成、專(zhuān)業(yè)互補、文化認同度、未來(lái)文化適應性等方面出不同專(zhuān)業(yè)的盤(pán)點(diǎn)報告。

  2、潛力分析

  目前團隊狀況可發(fā)展至團隊目標的情況。包括知識結構、專(zhuān)業(yè)結構、文化適應性、管理風(fēng)格等方面。

  3、現有團隊優(yōu)化

  根據不同類(lèi)別的團隊,根據現有成員的能力、潛力,建立矩陣圖,并根據評價(jià)結果,有步驟進(jìn)行現有團隊不適合戰略需求的成員進(jìn)行優(yōu)化。根據具體情況,工作成果為《團隊優(yōu)化計劃表》,優(yōu)化過(guò)程是一個(gè)長(cháng)期動(dòng)態(tài)的過(guò)程。被優(yōu)化的團隊成員,還需要進(jìn)行安置計劃。

  五、開(kāi)發(fā)措施

  根據比對,當前核心團隊整體狀況與團隊建設目標差距及建設思路如下:

  1、數量(根據不同團隊類(lèi)別)保障

 。1)根據不同團隊類(lèi)別,確定不同的核心團隊成員引入通道如研發(fā)團隊,以國內競爭企業(yè)及國外企業(yè)引入和內部培育兩種方式。內部培養通過(guò)校園招聘,通過(guò)內部導師制、團隊工作制的方式,通過(guò)知識管理的平臺,在培育階梯的指引(適度重壓的方式)下,進(jìn)行培育。

  營(yíng)銷(xiāo)團隊,通過(guò)營(yíng)銷(xiāo)管理水平的提升,將營(yíng)銷(xiāo)資源整合到由公司統一掌控。團隊的引入上,由于戰略轉型,公司客戶(hù)結構將發(fā)生根本性的變化,而使得營(yíng)銷(xiāo)團隊的客戶(hù)能力需要進(jìn)行改進(jìn)或者重塑,在原有班底基礎上,以外部引入+內部培育+輪崗為主。內部培育以校園招聘學(xué)生為主。營(yíng)銷(xiāo)團隊成員新進(jìn)入,需在研發(fā)、生產(chǎn)團隊進(jìn)行輪崗。

  生產(chǎn)管理團隊。以已有的團隊為基本盤(pán)進(jìn)行有效擴充。生產(chǎn)管理團隊應保持相對的穩定性。

  高層經(jīng)營(yíng)管理團隊:以?xún)炔颗囵B為主,在戰略啟動(dòng)前期,可以適度空降管理人員,但在文化融入上需要進(jìn)行把控和引導。在完成空降兵融入后,則需要保持高管隊伍的穩定。

 。2)建立接班人制度。根據不同的團隊類(lèi)別,規劃不同的接班人制度。如技術(shù)類(lèi)的團隊,則接班人更多來(lái)自團隊內部;

  營(yíng)銷(xiāo)團隊,經(jīng)營(yíng)管理團隊,后備可能是跨團隊的。

  2、知識結構完善

  由于公司的業(yè)務(wù)轉型,核心團隊知識結構更新需要先行。通過(guò)以下方式進(jìn)行:

 。1)企業(yè)大學(xué)。創(chuàng )建企業(yè)大學(xué),定位為對核心團隊的開(kāi)發(fā)及培育工作。針對行業(yè)通用知識,新行業(yè)下的市場(chǎng)、客戶(hù)、財務(wù)新的需求和知識,進(jìn)行培訓和訓練。

 。2)研討。在某個(gè)團隊內部或跨團隊進(jìn)行行業(yè)前景、前沿技術(shù),客戶(hù)及市場(chǎng)定位等。

 。3)知識管理體系。核心團隊成員,有培訓講課、研討、案例等指標,目的是將個(gè)人的知識和經(jīng)驗通過(guò)知識管理體系,轉變?yōu)槠髽I(yè)和團隊指標。

  3、經(jīng)驗結構優(yōu)化

 。1)內部培養和外部招聘同時(shí)進(jìn)行。前期適度外部招聘,團隊框架搭建完成后,以?xún)炔颗囵B為主。

 。2)跨部門(mén)輪崗制度。兩種情況下,進(jìn)行輪崗。一是,后備干部進(jìn)入核心團隊擔任重要職位前;

  二是任核心團隊一把手前。

 。3)跨部門(mén)導師制。各種核心團隊后備人員,通過(guò)跨部門(mén)導師制,達到協(xié)同思考的意識,打通研發(fā)僅僅關(guān)注技術(shù),市場(chǎng)僅僅關(guān)注客戶(hù),生產(chǎn)僅僅關(guān)注原有產(chǎn)品的情況。

  4、業(yè)績(jì)評價(jià)及激勵機制。

 。1)業(yè)績(jì)導向。根據核心團隊不同的類(lèi)別,建立不同導向的業(yè)績(jì)評價(jià)體系?偟膩(lái)說(shuō),建立結果導向的績(jì)效文化,并將團隊貢獻納入到業(yè)績(jì)評價(jià)的考量面。

  研發(fā)團隊:結果激勵,拉動(dòng)績(jì)效,績(jì)效評價(jià)注重客戶(hù)需求(直接可應用性)的滿(mǎn)足和技術(shù)領(lǐng)先(研發(fā)持續性)雙重效果。

  生產(chǎn)團隊:效率優(yōu)先,執行第一,重控成本。按照不同制造單元進(jìn)行業(yè)績(jì)考核,執行內部核算機制,注重成本效率。

  市場(chǎng)團隊:注重業(yè)績(jì)結果和客戶(hù)管理雙重指標。轉型后,客戶(hù)集中度將更高,大客戶(hù)管理能力要求更高。以服務(wù)和響應度為核心的客戶(hù)管理能力將是市場(chǎng)團隊需要提升和關(guān)注的最重要方面之一。

  經(jīng)營(yíng)管理團隊:注重財務(wù)業(yè)績(jì)和可持續發(fā)展兩個(gè)方面的業(yè)績(jì)指標?梢园凑掌胶庥嫹挚ǖ乃枷,進(jìn)行經(jīng)營(yíng)管理團隊的財務(wù)指標和可持續發(fā)展指標的確定。

  資本運營(yíng)及財務(wù)管理團隊:以財務(wù)指標及企業(yè)可持續發(fā)展的'資金統籌能力、財務(wù)結構適應性等作為業(yè)績(jì)考量方面。由于業(yè)務(wù)轉型,財務(wù)結構的變化非常大,財務(wù)結構的適應性是業(yè)績(jì)的重要關(guān)注面。

 。2)激勵。

  根據不同類(lèi)別的核心團隊,采取不同的激勵形式。具體形式可以有薪酬結構的優(yōu)化,福利體系的建立,職位成長(cháng)體系的建立、培訓及開(kāi)發(fā)機會(huì )的給予、期權激勵等方式。

 、傩匠杲Y構優(yōu)化。

  針對戰略轉型的特點(diǎn),根據團隊類(lèi)別不同,采取年薪制、期薪制(項目核算)、普通月薪制的方式進(jìn)行優(yōu)化。過(guò)程激勵方面,可以對重要節點(diǎn),如正式投產(chǎn)、第10000套產(chǎn)品等進(jìn)行激勵,以鼓舞士氣,達到更有效的激勵效果。

 、诟@w系。

  解決核心團隊的工作和生活之憂(yōu)。對于核心團隊,可以采取區別于一般員工的彈性福利的方式,讓核心團隊成員能夠將更多的精力投入到工作之中。

 、叟嘤柤伴_(kāi)發(fā)機會(huì )的給予。如通過(guò)選送MBA/EMBA學(xué)位教育,一方面優(yōu)化管理知識,提升管理素質(zhì),另一方面,作為一種福利給予激勵。

 、芷跈嗉。

  六、管理活動(dòng)

  1、核心團隊的組織管理

  核心團隊統一由控股公司進(jìn)行統一管理。股份公司行使核心團隊的定義、引入、開(kāi)發(fā)、并進(jìn)行業(yè)績(jì)監控,對于高級經(jīng)營(yíng)管理團隊還需直接進(jìn)行業(yè)績(jì)評價(jià)。并根據核心團隊情況,進(jìn)行核心團隊后備干部的儲備和管理。具體組織管理需根據不同的類(lèi)別,針對不同的管理職能制定具體組織管理指引。

  2、建立核心團隊資料庫。

  建立專(zhuān)門(mén)的核心團隊名冊和核心團隊后備干部檔案及名冊,對核心團隊進(jìn)行分類(lèi)分級管理。核心團隊檔案由成員的基本狀況、知識及經(jīng)驗情況、培訓及開(kāi)發(fā)情況等組成,還包括業(yè)績(jì)檔案,各期的總結及述職報告等相關(guān)資料。

  3、建立核心團隊多級業(yè)績(jì)挑戰機制。

  對于核心團隊,進(jìn)行業(yè)績(jì)多級的下發(fā),即基本業(yè)績(jì)目標,挑戰業(yè)績(jì)目標,沖刺業(yè)績(jì)目標三級,并針對不同的業(yè)績(jì)目標給予不同的激勵標準。

  4、建立定期述職與不定期懇談會(huì )制度。

  定期述職,主要利用績(jì)效檢討會(huì ),進(jìn)行核心團隊業(yè)績(jì)的總結、評價(jià)、檢討及補短;懇談會(huì ),主要是打通團隊之間、部門(mén)之間的溝通屏障,由相關(guān)部門(mén),對特定部門(mén)進(jìn)行針對性的懇談,旨在消除團隊之間的溝通問(wèn)題或工作誤解。

  5、核心團隊成員(核心人才)職位管理體系的建立

  關(guān)注核心人才的發(fā)展,以核心人才素質(zhì)結構模型為基礎,建立核心人才的職位管理體系。重點(diǎn)是核心人才發(fā)展里程碑的確立,人才發(fā)展的多通道建設。

  6、戰略性人才引進(jìn)工程

  戰略性人才引進(jìn)的節奏和________前面已經(jīng)做了闡述。在操作上,由控股公司組織,對相關(guān)領(lǐng)域的人才采取“挖角”措施。在待遇上,可設工資特區,并對戰略性人才在引入后進(jìn)行業(yè)績(jì)目標的明確,給予足夠的文化融入支持及管理資源的支持,使其真正成為戰略轉型的生力軍。該項工程可以取名:獵鷹工程(或其他名稱(chēng))。

  7、根據團隊業(yè)績(jì),針對不同團隊類(lèi)別,建立不同的淘汰機制。

  在業(yè)績(jì)導向的文化下,建立淘汰機制,形成核心人才的活力曲線(xiàn)?毓晒緦Ω黝(lèi)核心團隊進(jìn)行業(yè)績(jì)排隊,根據團隊業(yè)績(jì),進(jìn)行團隊成員的不同比例淘汰或降級。該項工作需要強有力的文化支撐,并且,需要不同的團隊類(lèi)別,采取不同的淘汰策略。

  團隊建設方案 篇8

  一、思想引領(lǐng)法——加強政治學(xué)習,提高思想覺(jué)悟

  教師管理,思想為先。思想是行動(dòng)的指南。在實(shí)施幼兒園教師管理時(shí),首先要利用政治學(xué)習時(shí)間,組織幼兒教師學(xué)習有關(guān)法律法規,引領(lǐng)教師掌握黨中央、國務(wù)院和上級教育部門(mén)政策要求,領(lǐng)會(huì )精神實(shí)質(zhì),改變思維方式,凝聚精神力量。用理論武裝教師思想,提高思想覺(jué)悟,做到堅持“三心”不放松(既教育中心、安全重心、質(zhì)量核心),強化“四力”鼓干勁(增強實(shí)力,開(kāi)發(fā)潛力,形成活力、提高能力),提高工作自覺(jué)性和主動(dòng)性。

  二、師德修養法——強化師德教育,提高教師修養

  管理教師,師德為首。學(xué)高為師,身正為表。幼兒園教師是履行幼兒園教育教學(xué)工作職責的專(zhuān)業(yè)人員,應有良好的師德素養。幼兒園教師管理的首要任務(wù)之一,是強化師德教育,提高教師修養。要教育教師熱愛(ài)學(xué)前教育事業(yè),履行教師職業(yè)道德規范,依法執教;要關(guān)愛(ài)幼兒,尊重幼兒人格,富有愛(ài)心、責任心、耐心和細心;要勤于學(xué)習,善于研究,不斷進(jìn)取;要樂(lè )觀(guān)向上、熱情開(kāi)朗,心態(tài)平和,有親和力;要為人師表,教書(shū)育人,自尊自律,做幼兒健康成長(cháng)的啟蒙者和引路人。

  三、業(yè)務(wù)培訓法——組織業(yè)務(wù)培訓,提高教育能力

  教師管理,能力為重。提高幼兒教師教育教學(xué)和保育能力,是幼兒園長(cháng)期、健康發(fā)展的著(zhù)力點(diǎn)。要組織教師積極參加繼續教育,全面提升專(zhuān)業(yè)知識和水平;要采取走出去——參觀(guān)學(xué)習,請進(jìn)來(lái)——傳授經(jīng)驗,聽(tīng)講座——學(xué)習提高,公開(kāi)課——促使進(jìn)步,研討會(huì )——共同發(fā)展等業(yè)務(wù)培訓方式,全面提升幼兒教師的語(yǔ)言、溝通、組織、觀(guān)察、保育、技術(shù)、藝術(shù)、科研、創(chuàng )新等教育能力。

  四、關(guān)心愛(ài)護法——關(guān)心教師成長(cháng),幫助解決困難

  管理教師,關(guān)愛(ài)為責。管理就是服務(wù),關(guān)心教師工作、學(xué)習、生活,為教師解決實(shí)際困難,是管理者義不容辭的責任和義務(wù)。幼兒教育是基礎教育的基礎,是娃娃教育,幼兒教師容易引起社會(huì )產(chǎn)生誤解,受到輕視。幼兒園領(lǐng)導要從關(guān)愛(ài)幼兒教師出發(fā),大力宣傳幼兒教育的重要性,培養幼兒成長(cháng)的`艱巨性,提高幼兒教師在社會(huì )的地位;要真心實(shí)意關(guān)心幼兒教師工作、學(xué)習、生活中的困難,切實(shí)幫助幼兒教師解決后顧之憂(yōu);要做到急幼兒教師所急,想幼兒教師所想,幫幼兒教師所忙,全心全意為幼兒教師成長(cháng)服務(wù),使之全力投身于幼兒教育工作之中。

  五、研究提高法——開(kāi)展研究討論,提高教育水平

  教師管理,就是想方設法提高教師的工作能力和水平,充分發(fā)揮其聰明才智,提高工作實(shí)效。教師在教育教學(xué)和保育工作中遇到的難題,可以組織教師開(kāi)展研究探討,找出解決的方法。要指導教師掌握幼兒園環(huán)境創(chuàng )設、一日生活安排、游戲與教育活動(dòng)、保育和班級管理的知識與方法;要潛心研究幼兒心理,遵循幼兒成長(cháng)規律,提升教育教學(xué)和保育工作專(zhuān)業(yè)化水平;要組織教師學(xué)習掌握幼兒園各領(lǐng)域教育的學(xué)科特點(diǎn)與基本知識,堅持實(shí)踐、探討、反思,再實(shí)踐、再探討、再反思,不斷提高專(zhuān)業(yè)教育能力;要幫助教師熟知幼兒園的安全應急預案,掌握意外事故和危險情況下幼兒安全防護與救助的基本方法,提高保護幼兒能力,確保幼兒活動(dòng)安全。

  六、實(shí)踐探索法——實(shí)踐促進(jìn)探索,管理提高質(zhì)量

  實(shí)踐出真知,實(shí)踐出經(jīng)驗。實(shí)踐是認識的階梯。在管理實(shí)踐中,要指導教師了解幼兒在發(fā)展水平、速度與優(yōu)勢領(lǐng)域等方面的個(gè)體差異,探索對應的策略與方法;幫助教師了解幼兒發(fā)展中容易出現的問(wèn)題,掌握不同年齡幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)、規律,探索尋求促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的策略與方法;深入課堂和活動(dòng)中,會(huì )同教師了解有特殊需要幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)及個(gè)別幼兒出現偏差的原因,共同研討教育策略與方法;在管理實(shí)踐中,要不斷總結管理工作的得失,探討管理方法,促進(jìn)管理,提高管理質(zhì)量。

  科學(xué)、技術(shù)、管理是現代文明的三大支柱,管理是社會(huì )組織活動(dòng)現象,只要有人們共同進(jìn)行的活動(dòng),都必須有管理。加強幼兒園教師團隊建設,必須加強教師隊伍管理,必須研究管理方法,方能提高管理實(shí)效。

  團隊建設方案 篇9

  幼兒園教師團隊建設決定了園所的發(fā)展方向和文化品質(zhì)。無(wú)論是日常保教、課程建設還是教學(xué)科研工作,都不可能僅僅依靠教師個(gè)人力量來(lái)完成,而要依靠教師團隊協(xié)作才能有效達成預期目標。然而,當前幼兒園教師隊伍的現狀卻不容樂(lè )觀(guān),幼兒園應多舉措優(yōu)化師資隊伍,多途徑打造專(zhuān)業(yè)團隊,進(jìn)而提升幼兒園保育教育質(zhì)量。

  一、當前幼兒園教師隊伍存在的問(wèn)題

  首先,管理者管理水平偏低。當前一些幼兒園管理者缺乏相關(guān)的管理經(jīng)驗,單一地將管理理解為權利、懲罰和特殊化。在日常工作中,管理者不能身先士卒,不能對不當行為進(jìn)行有效約束,大大影響了團隊的凝聚力。還有部分管理者依著(zhù)“幼兒素質(zhì)在短期內得到提升,家長(cháng)看了也開(kāi)心”的錯誤觀(guān)念,往往偏向于“唱跳俱佳”的教師,而忽略了技能稍弱、其他方面較強的教師,在園內形成了“只重特長(cháng)不重專(zhuān)業(yè)”的錯誤氛圍,影響了團隊的發(fā)展方向,甚至造成了一些人才的流失。

  其次,教師缺乏職業(yè)認同。幼兒園教師的工作時(shí)間相對其他職業(yè)來(lái)說(shuō)本來(lái)就要長(cháng)一些,工作內容也較為繁雜,[1]并被社會(huì )上很多人認為是高級保姆,薪水不高,社會(huì )地位不高。這種社會(huì )偏見(jiàn)在一定程度上嚴重影響了幼兒園教師的專(zhuān)業(yè)自豪感與尊嚴感,并讓部分幼兒園教師看不到未來(lái),缺乏職業(yè)認同感、歸宿感,從而事業(yè)心不強。

  第三,職后專(zhuān)業(yè)培訓薄弱。職后專(zhuān)業(yè)培訓是提高教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的有效手段,雖然目前有相關(guān)的國培或其他由政府牽頭的培訓項目,但相對其他教育階段來(lái)說(shuō),政府與社會(huì )為幼兒園教師提供的專(zhuān)業(yè)培訓的力度還是不夠的。另外,幼兒園教師受原有知識經(jīng)驗、工作環(huán)境等因素的影響,在觀(guān)念和水平上有著(zhù)極大的個(gè)體差異,這給培訓主題、形式的安排造成了極大困難,也由此導致一些培訓只是走走形式,缺乏實(shí)效。

  二、幼兒園教師團隊建設策略

  (一)重視管理隊伍建設,充分發(fā)揮領(lǐng)導班子的帶頭作用

  幼兒園教師團隊建設應首先圍繞創(chuàng )建“團結、廉潔、奉獻、實(shí)干”的領(lǐng)導班子,加強班子自身建設。這就要求幼兒園的領(lǐng)導班子要加強學(xué)習,從頂層設計的角度對幼兒園的管理、教育教學(xué)等各個(gè)層面形成科學(xué)的管理理念,提升管理的自覺(jué)性。[2]同時(shí),領(lǐng)導班子成員之間要講團結、重友誼,大事講原則,小事講風(fēng)格,心往一處想,勁往一處使,工作上不互相推諉,形成民主、平等、和諧的氛圍。此外,要鼓勵班子成員勇挑幼兒園各項重大任務(wù),以此達到優(yōu)化整個(gè)團隊的工作狀態(tài)、提升幼兒園整體工作效率的目的。

  (二)重視團隊文化建設,不斷增強教師隊伍的行動(dòng)能力

  幼兒園教師合作文化是教師成員利益、意志、情感和價(jià)值觀(guān)的集中表現和內在體現。深厚的教師文化能夠明顯地提升教師團隊的凝聚力,提升教師對于幼兒園的忠誠度、責任感和使命感,進(jìn)而激發(fā)每個(gè)教師工作的積極性,形成團隊合力,更快更好地達成團隊發(fā)展目標。為此,首先要重視師德師風(fēng)建設,樹(shù)立良好教師形象。師德的水準是一所學(xué)校重要的精神標桿,師德建設是教師隊伍建設的永恒主題。[3]在這方面,園所應堅持政治學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習并重的原則,將師德教育貫穿于日常學(xué)習之中,督促教師不斷提升自身知識結構和道德水準。同時(shí),可以通過(guò)學(xué)習全國優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡、評選園所“師德先進(jìn)個(gè)人”等活動(dòng),激發(fā)教職員工對幼教事業(yè)、幼兒的熱愛(ài)之情,最終形成“師幼相長(cháng)、家園協(xié)同”的幼兒園文化風(fēng)尚。

  其次應重視學(xué)習文化建設,多舉措激發(fā)教師的學(xué)習熱情。幼兒園根本上是一個(gè)教育部門(mén),教育性是其根本規定性。為了做好幼兒園的教育工作,必須激發(fā)幼兒園教師的學(xué)習熱情,進(jìn)而提高幼兒園教師團隊的教育教學(xué)能力。具體來(lái)說(shuō),要建好“軟”“硬”兩個(gè)環(huán)境。就軟環(huán)境而言,幼兒園要用高尚的精神感染教師、用先進(jìn)的思想引領(lǐng)教師,通過(guò)建立和完善相關(guān)激勵制度等手段,如設立培訓學(xué)習制度、業(yè)務(wù)帶頭人制度、獎勵制度等,在教師中營(yíng)造一起比、學(xué)、趕、幫的工作氣氛,從而引導教職員工向身邊的人學(xué)習,從自身工作中找差距,增強他們的.自我提升意識,進(jìn)而在教師團體中形成一種自然而然的工作動(dòng)能。在硬件建設上,幼兒園要為教師購買(mǎi)書(shū)籍、學(xué)習資料,鼓勵教師通過(guò)自學(xué)提升自我素質(zhì)。

  第三應讓幼兒園每一個(gè)教師親自參與到幼兒園建設之中,引導教師以園為家,親自參與到幼兒園的環(huán)境布置、制度建設等日常工作之中,樹(shù)立教師的主人翁意識。這樣一方面可以提高幼兒園教師的動(dòng)手操作能力,建立起教師對幼兒園的認同感,進(jìn)而形成凝聚力;另一方面,也為幼兒園建設增加了各種可能性,提供了更多的契機,在教師主動(dòng)的參與中也更容易形成本園的環(huán)境特色、制度特色和教育教學(xué)特色,進(jìn)而形成良好的團隊效應。

  (三)重視專(zhuān)業(yè)培訓,積極推進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展

  要實(shí)現幼兒園的整體發(fā)展,必須先實(shí)現教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。幼兒園要想在激烈的幼教市場(chǎng)競爭中立穩,不僅需要先進(jìn)的硬件設施做支撐,更需要一支專(zhuān)業(yè)能力強的團隊。幼兒園可以通過(guò)“內培、外引、自學(xué)、他領(lǐng)”全面提升團隊的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。首先,幼兒園應為教職員工搭建業(yè)務(wù)展示的平臺,經(jīng)常開(kāi)展教學(xué)、后勤方面的各類(lèi)“練兵比武”活動(dòng),如全園性的主題教學(xué)比賽、環(huán)境創(chuàng )設評比、五項全能競賽、操節比賽、保育員技能比賽等,同時(shí)應鼓勵教職員工參加全國、省、市組織的各類(lèi)競賽和學(xué)習活動(dòng),如教學(xué)能手賽、保育員技能賽、論文和優(yōu)質(zhì)錄像課例評選、教育征文評選、新技術(shù)應用作品評選等,其目的在于以賽促研、以賽促成長(cháng),整體提升教職員工的專(zhuān)業(yè)水平。教師在一次次評比和比賽中得到了提升,感受到了專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的樂(lè )趣和職業(yè)成就感,就會(huì )增加對工作的認同和熱情。

  其次,幼兒園應加強團體內部培訓,激發(fā)教師群體智慧。為此,應建設完善的園本教研制度,實(shí)施教研組長(cháng)負責制,積極引導教研組開(kāi)展專(zhuān)題講座。同時(shí),要注意從實(shí)際出發(fā)開(kāi)展教研活動(dòng),即要根據幼兒園工作中出現的突出問(wèn)題,針對不同層次的員工、不同階段的工作重點(diǎn),有針對性地開(kāi)展園本教研活動(dòng)。[4]在教研活動(dòng)開(kāi)展前,要做到事先有調查問(wèn)卷,有活動(dòng)計劃和活動(dòng)準備;在教研活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中,要有記錄;在教研活動(dòng)結束后,要有總結和隨筆,如此每個(gè)環(huán)節都落到實(shí)處,才能切實(shí)加強園本教研的有效性。此外,還應充分利用園所資源,建立師徒結對制度,實(shí)行一對一的活動(dòng)輔導。

  再次,應加強外出培訓,激勵團隊專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。幼兒園可以有計劃地送教師外出培訓,包括參加各種類(lèi)型的學(xué)術(shù)會(huì )議以及國家級“幼師國培”計劃,也可以分批帶領(lǐng)教師到姊妹園參觀(guān)學(xué)習,還可以選派教師赴江蘇、上海等學(xué)前教育水平較為領(lǐng)先的地區參觀(guān)學(xué)習。這種做法有助于提高教師對先進(jìn)教育理念的敏感性,開(kāi)闊視野,在專(zhuān)業(yè)上得到成長(cháng)。此外,還可以要求教師外出培訓回園后進(jìn)行學(xué)習匯報和分享,以此帶動(dòng)全園教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng),達到“少數人培訓,多數人獲益”的效果。

  第四,教育專(zhuān)家的專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)對于促進(jìn)團隊的專(zhuān)業(yè)提升也是必不可少的。幼兒園應按照提前研討、制定的教師培訓計劃,聘請學(xué)前教育領(lǐng)域專(zhuān)家來(lái)園對教師進(jìn)行專(zhuān)業(yè)引領(lǐng),對教師在理論學(xué)習和教育教學(xué)實(shí)踐過(guò)程中遇到的困惑進(jìn)行解答和引領(lǐng),以此實(shí)現教師更好發(fā)展。

  總之,幼兒園教師團隊建設是幼兒園順利進(jìn)行教育教學(xué)的重要保障,堅定的團隊精神和高水平的業(yè)務(wù)素質(zhì)就是一個(gè)幼兒園的“核心競爭力”。幼兒園的整體發(fā)展在很大程度上就是團隊的發(fā)展,而團隊的發(fā)展靠的是人,這就要求幼兒園管理者必須一切圍繞“人”做工作、一切圍繞“人心”做工作,只有這樣才能帶出一支能戰斗、能發(fā)展、能創(chuàng )新的教師隊伍。為此,管理者必須充分重視教師團隊建設與教師個(gè)人成長(cháng)的協(xié)調進(jìn)行,努力開(kāi)創(chuàng )幼兒園教育發(fā)展的新局面,滿(mǎn)足幼兒健康全面發(fā)展的需要。

  團隊建設方案 篇10

  一、指導思想

  為了全面加強教師日常教學(xué)常規管理,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,扎實(shí)推進(jìn)、穩步提升學(xué)校語(yǔ)文教育教學(xué)質(zhì)量,本學(xué)期,我校語(yǔ)文教研組以我校工作為指導,以一切為了學(xué)生的發(fā)展為目標,進(jìn)一步轉變教育觀(guān)念,改革教學(xué)方法,樹(shù)立新的人才觀(guān),質(zhì)量觀(guān),課程觀(guān),緊緊圍繞學(xué)校本學(xué)期教研工作目標,認真學(xué)習《新課程標準》,以課題研究為中心,扎實(shí)進(jìn)行校本教研,積極、穩妥、有效地深化語(yǔ)文課程改革實(shí)驗,進(jìn)一步更新教學(xué)觀(guān)念,規范教學(xué)常規,強化語(yǔ)文教學(xué)工作中的研究、服務(wù)、指導等功能,全面提高語(yǔ)文教師教學(xué)水平,為學(xué)生創(chuàng )設和提供良好的語(yǔ)文學(xué)習環(huán)境,讓每個(gè)孩子都接受良好教育。

  二、主要工作

  1、進(jìn)一步規范和落實(shí)教學(xué)常規管理,提高教學(xué)效率

  本學(xué)期繼續參加合作校的“滾雪球”以及本校的“搭檔攜手,共同進(jìn)步”活動(dòng),實(shí)行集體備課制度,要求每次活動(dòng)要有中心發(fā)言人,發(fā)言人對本次的課程教學(xué)要提出自己的教學(xué)設想,了解單元重難點(diǎn),指出解決方法,其他幾位教師也要積極參與,發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn),在廣泛借鑒優(yōu)秀教案的基礎上,結合我校學(xué)生的實(shí)際情況設計出適合本班的優(yōu)秀教案,堅持“個(gè)人精備+集體討論”的集體備課制度。做到?jīng)]有教案不進(jìn)課堂。備課應注意備學(xué)生,做到心中有人,留有一定彈性。作業(yè)練習要基礎性跟綜合性、實(shí)踐性、活動(dòng)性合理搭配。

  2、強化課改意識,深化教學(xué)改革

  本學(xué)期將繼續努力探索課程改革與提高教育質(zhì)量相結合,促進(jìn)兩個(gè)發(fā)展:即教師發(fā)展、學(xué)生發(fā)展。充分體現“新課標”四大特點(diǎn)——參與性、互動(dòng)性、互助性、體驗性。

  3、努力改變教研形式

  學(xué)校教研組是廣大青年骨干教師成長(cháng)成才的.搖籃。本學(xué)期,我們的教研活動(dòng)要努力在“實(shí)”上下功夫,在“新”字上做文章,努力提高教師的業(yè)務(wù)能力。為了能夠盡快的提高教師的教學(xué)水平,我們利用教研組活動(dòng)時(shí)間觀(guān)看優(yōu)質(zhì)錄像課,并及時(shí)發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn),與其他教師交流,做到取長(cháng)補短。

  4、創(chuàng )建網(wǎng)上教研平臺。

  充分利用教學(xué)資源,將平時(shí)教研任務(wù)、學(xué)習信息等相關(guān)內容公布于校園群共享中,便于教師跨時(shí)間、跨空間進(jìn)行教研信息了解、學(xué)習和參與。鼓勵教師到網(wǎng)上踴躍投稿并豐富自己的教學(xué)博客,探討教學(xué)方法,暢談教學(xué)體會(huì ),交流教學(xué)心得,提升教學(xué)水平。

  團隊建設方案 篇11

  一、科研團隊指導思想

  為積極貫徹“以科研為先導”,扎實(shí)推進(jìn)科研型教師隊伍建設工作,鼓勵教師積極參與教育教學(xué)科研活動(dòng),更快地成長(cháng)為區級以上骨干教師,特成立學(xué)校教科研團隊。從而充分調動(dòng)老師的科研熱情,發(fā)揮團隊力量,全面提高學(xué)校教科研工作質(zhì)量,使科研活動(dòng)機制呈現常態(tài)化,真正讓教科研成為提高教師個(gè)人專(zhuān)業(yè)成長(cháng)、提高教育教學(xué)質(zhì)量的助推器,我們的口號是“抓好20人,帶動(dòng)200人(指教師),影響5000人(指學(xué)生)”。

  二、科研團隊建設目的

  1.改變現有大部分教師單槍匹馬獨自鉆研的科研現狀,通過(guò)科研團隊的帶動(dòng),促進(jìn)青年教師盡快成長(cháng),為更多的教師成為區骨干教師搭建成長(cháng)的平臺。

  2.進(jìn)一步明確學(xué)?蒲械哪繕伺c方向,形成學(xué)?蒲谢顒(dòng)的常態(tài)發(fā)展,以此形成科研可持續發(fā)展的長(cháng)效機制。

  3.挖掘潛力,整合力量,促進(jìn)學(xué)科專(zhuān)業(yè)建設,增強學(xué)校的整體科研水平。

  三、科研團隊成員招募方式

  團隊成員應具有努力探索和團結協(xié)作的精神,有志于教科研學(xué)習研究,包括已有課題研究的`,或喜歡寫(xiě)作的,或喜歡讀書(shū)的教師,均可積極參加。

  1.學(xué)校成立教科研工作領(lǐng)導小組,負責教科研團隊建設工作的管理和指導。

  2.學(xué)校根據教師發(fā)展特長(cháng),選擇課題組、項目組和普通一線(xiàn)教師加入教科研團隊,要求區科研骨干教師參加。設置兼職教科員一名。

  3.學(xué)校青年教師可根據興趣愛(ài)好和特長(cháng),自行報名。學(xué)校鼓勵更多的青年教師參與進(jìn)來(lái)。

  四、活動(dòng)原則

  1.一起學(xué)習:建立學(xué)習型團隊,可以在一起交流課題研究進(jìn)展情況或研究方式等。

  2.參加活動(dòng):可組織參加校內外一些培訓活動(dòng),提高團隊成員的科研能力。

  3.交流鼓勵:互相溝通,多培養和鼓勵成員進(jìn)行研究,讓成員發(fā)揮潛力,獲得成長(cháng)。

  五、活動(dòng)要求

  1.認真制定本團隊的活動(dòng)計劃,力爭做到定時(shí)間地點(diǎn),定人員內容。

  2.教科研團隊可每月活動(dòng)一次,形式靈活?梢园才爬碚搶W(xué)習、專(zhuān)題研討、成果交流等活動(dòng),活動(dòng)內容遵循理論學(xué)習和實(shí)踐研究相結合的原則,重點(diǎn)研究如何通過(guò)課題研究指導教改實(shí)踐,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  3.團隊成員可參與學(xué)校日?蒲谢顒(dòng)的策劃和開(kāi)展等。

  4.團隊成員積極參加教學(xué)研究實(shí)踐,結合學(xué)校原有要求撰寫(xiě)一至兩篇教學(xué)論文或案例。

  5.科研團隊可每年總結一次本團隊研究情況或成果。

  六、考核獎勵

  1.表現優(yōu)秀的團隊成員,可優(yōu)先考慮評先評優(yōu),為培養成為區骨干教師搭建平臺。

  2.團隊成員所撰寫(xiě)的論文或案例,質(zhì)量高的,學(xué)?蓛(yōu)先推薦發(fā)表和參與相關(guān)比賽。

  3.團隊成員可優(yōu)先參與各級各類(lèi)培訓活動(dòng)、課題活動(dòng)和教科研活動(dòng)。

  4.團隊成員可參與學(xué)校教師部分科研工作的考評和推選。

  5.兼職教科員可享受學(xué)校相應待遇。

  團隊建設方案 篇12

  一、活動(dòng)目的:為了讓員工更加熟悉公司現有的業(yè)務(wù)和資源;了解公司其他部門(mén)的日常工作;增強部門(mén)與部門(mén)間,同事與同事間的溝通、交流與合作;加強公司凝聚力;提高工作效率和員工的積極性;同時(shí)布置公司下半年的工作任務(wù),攜手并進(jìn),為完成最終的目標而努力。

  二、活動(dòng)主題:“敞開(kāi)胸懷,自由奔放”

  三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月xx日下午x點(diǎn)

  四、活動(dòng)地點(diǎn):(附近酒店會(huì )議室)

  五、活動(dòng)參與主題:xxx全體員工

  六、活動(dòng)主持:xx為主,各部門(mén)領(lǐng)導輪番上場(chǎng)

  七、活動(dòng)形式:培訓+互動(dòng)游戲

  八、活動(dòng)方案:(共分兩個(gè)部分,共約4個(gè)小時(shí)左右)

  前奏:(時(shí)間約30分鐘)

  老板布本次活動(dòng)的'意義,介紹公司情況,介紹各部門(mén)情況及負責人,同時(shí)公布下半年工作目標和工作計劃。下面的時(shí)間交給各部門(mén)負責人。

  各部門(mén)負責人輪番登臺介紹本部門(mén)成員,以此種方式,比如:“這是客戶(hù)部有活力的美女-xx”,然后xx登臺跟大家打招呼,用最幽默代表性的語(yǔ)言自我介紹,包括工作職責,興趣愛(ài)好等,目的是讓大家對自己留下深刻印象。部門(mén)成員全部介紹完畢后,負責人描述本部門(mén)工作職責,日常工作情況,結合成員展開(kāi),同時(shí)找出最能代表本部門(mén)工作情況或未來(lái)期望的詞語(yǔ)或句子作為本部門(mén)的代號(此代號可以作為互動(dòng)游戲中口號)。

  第一部分:培訓(每個(gè)部門(mén)時(shí)間控制在15分鐘,Q&A階段控制在2分鐘,中間有10分鐘休息時(shí)間,共計2小時(shí)30分鐘)

  所需物料:投影儀、投影幕、攝像機、照相機、音響系統、合適的背景音樂(lè )。培訓師:各部門(mén)負責人或代表,本部門(mén)員工可以作為有效的補充。

  流程:各部門(mén)負責人結合本部門(mén)工作內容、工作范圍和主要產(chǎn)品,為公司員工培訓。

  客戶(hù)部:xx

  媒介部:xx

  設計部:xx

  策劃部:xx

  第二部分:互動(dòng)游戲

  宗旨:加強團隊合作,促進(jìn)各部門(mén)之間協(xié)作,增進(jìn)同事之間的了解。

  團隊建設方案 篇13

  一、人員選擇

  渠道人脈招攬網(wǎng)絡(luò )招攬招聘會(huì )招攬學(xué)校招攬

  要求高中以上學(xué)歷,二年以上業(yè)務(wù)工作經(jīng)驗。有照明、電力、消防工程產(chǎn)品經(jīng)驗者優(yōu)先;助銷(xiāo)對數字敏感,有統計能力大專(zhuān)以上學(xué)歷,營(yíng)銷(xiāo)或電子專(zhuān)業(yè),有良好的實(shí)踐歷程。崗位性質(zhì)業(yè)務(wù)代表助銷(xiāo)員儲備主管

  二、人員管理:管理制度+績(jì)效考核雙重管理手段,相關(guān)管理工具有

  1、銷(xiāo)售部日常管理規范

  2、日報表

  3、月報表

  4、季度ogsm

  5、年度總結

  6、客戶(hù)檔案管理表

  7、月度指標分配表

  8、年度指標分配表

  9、試用期、月度、年度績(jì)效考核表

  三、人員培訓

  培訓類(lèi)型入職培訓培訓時(shí)間主要內容試用期產(chǎn)品與技術(shù)知識管理制度崗位職責及職業(yè)規劃公司戰略發(fā)展規劃銷(xiāo)售人員基本素質(zhì)銷(xiāo)售政策合同規范及細則行為規范作業(yè)流程保密工作客戶(hù)尋找及客戶(hù)管理業(yè)務(wù)技巧及常見(jiàn)問(wèn)題剖析新產(chǎn)品培新產(chǎn)品上新產(chǎn)品優(yōu)勢、技術(shù)特點(diǎn)、應訓市前用范圍、目標市場(chǎng)、價(jià)格政策等團隊訓練日常銷(xiāo)售分析問(wèn)題、解析現象、提出會(huì )議解決方案調崗培訓調崗前新崗位職責及業(yè)務(wù)要求等培訓部門(mén)行政部技術(shù)部銷(xiāo)售部生產(chǎn)部培訓方式授課拓展模擬演練現場(chǎng)觀(guān)摩等培訓考試技術(shù)部市場(chǎng)部銷(xiāo)售部市場(chǎng)部銷(xiāo)售部行政部授課、試銷(xiāo)、試裝等案例討論、頭腦風(fēng)暴等授課等

  四、績(jì)效考核:分試用期考核、月度考核及年度考核

  團隊建設方案 篇14

  法律服務(wù)需要一個(gè)方案,在完成一個(gè)案子接觸下一個(gè)案子的時(shí)候應該怎么樣設計?看看下面的法律服務(wù)團隊建設方案吧!

  法律服務(wù)團隊建設方案

  一、裁員方案設計

  1.進(jìn)行背景調查

  2.裁減人員方案

  3.制定、審查裁員文件

  4.人事結構方案

  5.企業(yè)的員工手冊、規章制度等

  6.直接參與裁員談判

  7.直接參與裁員中與相關(guān)政府部門(mén)、工會(huì )部門(mén)等的溝通交流

  8.參加仲裁和訴訟程序

  9.協(xié)助辦理有關(guān)行政手續

  二、薪酬、績(jì)效方案設計服務(wù)

  1.進(jìn)行崗位調查和薪酬調查

  2.根據崗位調查結果,進(jìn)行崗位分析

  3指導《崗位說(shuō)明書(shū)》的`填寫(xiě),并進(jìn)行審核。

  4.進(jìn)行崗位評價(jià)

  5.薪酬制度設計

  6.工資結構結構調整與工資標準測算。

  7.制定績(jì)效考核與績(jì)效管理辦法。

  三、社會(huì )保險服務(wù)

  1.社保政策解答。

  2.社保實(shí)務(wù)操作。

  3.社保專(zhuān)項稽核。律師協(xié)助自審流程:1.社;朔煞⻊(wù)的需求。 2.律師了解企業(yè)基本情況3.審核表單是否齊全,并協(xié)助完備4.初步評審企業(yè)社會(huì )風(fēng)險金額5.根據員工身份及工資總額構成逐一分析梳理。 6.得出準確社保補繳金額7.出具社保風(fēng)險體系完善報告。

  四、事業(yè)單位改制服務(wù)

  1.為改制單位設計改制方案并指導實(shí)施。 2.協(xié)助改制單位接續各種社會(huì )保險關(guān)系。

  3.為改制單位設計薪酬方案。

  4.為改制后單位重新聘用員工、簽訂新的勞動(dòng)合同,提供分類(lèi)指導。

  5.為改制后單位建立或完善規章制度。

  6.代理改制單位進(jìn)行產(chǎn)權方面的民事訴訟或仲裁。

  五、單項法律服務(wù)

  1.參與企業(yè)談判或調解

  2.代理申請不定時(shí)工時(shí)制或延期申請

  3.辭退員工的方案設計

  4.起草或審查文書(shū),包括但不限于:

  (1)勞動(dòng)關(guān)系(解除、終止)協(xié)議書(shū)、解除勞動(dòng)合同通知書(shū)、勞動(dòng)合同續訂通知、勞動(dòng)合同變更書(shū)、離職手續辦理通知書(shū)、離職申請書(shū)、員工過(guò)失報告、離職交接登記表、離職手續辦理表、離職證明、待崗協(xié)議書(shū)、待崗通知等。

  (2) 《勞動(dòng)合同》、《保密協(xié)議》、《勞務(wù)協(xié)議》、《競業(yè)限制》、培訓協(xié)議、各類(lèi)承諾書(shū)、招聘錄用管理制度、試用期管理制度、考勤管理制度、加班管理制度、休假管理制度、社會(huì )福利制度、行政管理制度、公司獎懲制度、商業(yè)秘密管理制度、培訓制度、留人及離職管理制度等

  5.代理勞動(dòng)人事?tīng)幾h仲裁與勞動(dòng)爭議訴訟案件一審、二審

  6.起草或審查員工手冊

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