文明班級建設方案（精選11篇）

　　為了確保事情或工作有效開(kāi)展，預先制定方案是必不可少的，方案是書(shū)面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。我們應該怎么制定方案呢？下面是小編精心整理的文明班級建設方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　文明班級建設方案 1

　　培養團結向上，奮發(fā)進(jìn)取的班風(fēng)，促進(jìn)學(xué)生良好的思想品德，行為習慣的養成，創(chuàng )建文明班級，是每一位老師的職責所在，更是一位班主任主要的工作目標，新學(xué)期開(kāi)始之際。我針對本班實(shí)際情況，制定了如下實(shí)施方案：

　　方案目標：

　　建立班級自主管理模式，逐步讓每一位學(xué)生都有參與班級管理的職務(wù)，擔任能發(fā)揮作用和自己滿(mǎn)意的角色；發(fā)揮、發(fā)現和發(fā)展自己獨特的作用和價(jià)值，學(xué)會(huì )在自主管理中相互合作、使集體和每個(gè)學(xué)生都得到成長(cháng)。讓學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習，培養學(xué)生自主、創(chuàng )新學(xué)習的能力，讓學(xué)生學(xué)會(huì )做人，并在社會(huì )和學(xué)�；顒�(dòng)中建立良好的人際關(guān)系，培養合作意識，增強班級凝聚力。

　　具體實(shí)施過(guò)程：

　　完善班級德育工作規程：

　�、贉蕚鋵W(xué)期初進(jìn)行班委民主選舉，通過(guò)競選演講等民主評議，在本學(xué)期的常規工作中培養一批新的班級管理人才。培養教育，合理分工，建立一支肯干、能干的干部隊伍。②繼續實(shí)行“人人有事做，事事有人做”的分工制度，使班級中每個(gè)人都有事做，班級中的每件事都有人負責，班級中的事都由學(xué)生自己管理，由班委成員主要負責。③完善“值周班長(cháng)”與常規管理相結合的制度，使每位同學(xué)都能有機會(huì )參與班級管理，同時(shí)培養他們具有認真負責的態(tài)度、并提高他們的實(shí)際管理能力。

　　完善班級文育工作規程：

　　1、自主管理機制。①設置多樣化小組。如學(xué)習小組、各種課外興趣小組等，小組成員共同制定目標和活動(dòng)內容，在小組中當家作主。②人人有事做，事事有人做。學(xué)生看到了自己的價(jià)值，從而激發(fā)其參與班級管理的積極性，促進(jìn)了學(xué)生主體性的發(fā)展。③定期變換管理角色。實(shí)行角色動(dòng)態(tài)分配制，有助于學(xué)生從管理角色的變換中學(xué)會(huì )自主管理，增強主體自我調整能力。④制定最優(yōu)班級目標。目標的形成力求使學(xué)生能認同，切合學(xué)生實(shí)際，能激發(fā)學(xué)生的行為。

　　2、優(yōu)化班級文化環(huán)境。①建立積極、健康、融洽的班級心理環(huán)境為了能及時(shí)了解學(xué)生的心理，促進(jìn)交流和溝通，設班主任信箱，劃出實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)留言角——架起師生心靈的橋梁。②繼續調動(dòng)學(xué)生參與班級建設的積極性，出版黑板報，建設班級圖書(shū)角。②建立凈化、美化、知識化的班級物質(zhì)環(huán)境，要求同學(xué)保持教室的干凈整潔，窗明幾凈，物品放置井然有序，形成“班級就是我的家，我要為家作貢獻”的良好氛圍。

　　3、開(kāi)展富有特色的班級活動(dòng)。①開(kāi)展好傳統教育活動(dòng)②利用周會(huì )課、班隊課構建主體參與型的班級活動(dòng)、中隊主題活動(dòng)模式，由學(xué)生自主制定活動(dòng)目的，自主設計活動(dòng)方案，自行組織主持，自主進(jìn)行活動(dòng)評價(jià)。③拓寬班級教育活動(dòng)空間，開(kāi)展課外興趣小組活動(dòng)，在互動(dòng)中促進(jìn)交流。

　　4、開(kāi)展各種各樣的班內學(xué)習競賽活動(dòng)。從組織形式上分有：小組學(xué)習競賽、大組學(xué)習競賽、個(gè)人學(xué)習競賽；過(guò)學(xué)生之間的合作、競爭與互動(dòng)，激發(fā)學(xué)生個(gè)體與整個(gè)班集體的學(xué)習與工作的熱情，使學(xué)生的.各方面都得到很大發(fā)展。

　　5、及時(shí)反饋。對于每個(gè)學(xué)生在“自主、創(chuàng )新、合作、競爭”方面的具體表現、班級的學(xué)習與工作的狀況及成效，將通過(guò)書(shū)面的或口頭的形式及時(shí)告之全體學(xué)生，幫助學(xué)生及時(shí)調整自己的言行。

　　6、定期總結。利用讀報課、主題班會(huì )課，針對學(xué)生及班級存在與暴露出的具體問(wèn)題由教師或學(xué)生提出并分別由教師或學(xué)生分別主持，進(jìn)行分析與總結。以達到及時(shí)調整，更快進(jìn)步的目的，使學(xué)生能夠明辨是非，揚善抑惡，形成良好的班風(fēng)。

　　文明班級建設方案 2

　　根據學(xué)院“作風(fēng)建設年”活動(dòng)的精神，并配合學(xué)院“紅五月”活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步鞏固學(xué)風(fēng)建設、文明建設的成果，結合本系情況，經(jīng)系部研究決定于五月份開(kāi)展班級文明建設活動(dòng)，具體事項通知如下：

　　一、活動(dòng)安排

　　1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月8日至07年6月8日

　　2、活動(dòng)對象：機械工程系全體學(xué)生

　　3、活動(dòng)安排：

　�。�1）5月8日—15日各班團支書(shū)負責在本班進(jìn)行宣傳動(dòng)員、組織學(xué)習，團學(xué)組織權益服務(wù)部成立活動(dòng)月督察小組，對活動(dòng)實(shí)施情況進(jìn)行督促檢查；

　�。�2）5月16日—5月25日各班以文明建設為主題開(kāi)展各項活動(dòng)，團學(xué)組織權益服務(wù)部組織檢查記錄；

　�。�3）5月26日—6月1日對文明建設中表現較差的班級、個(gè)人進(jìn)行教育、整改；

　�。�4）6月2日—8日總結成果，健全制度。

　　二、具體要求：

　　1、嚴禁帶早餐進(jìn)教學(xué)區；

　　2、嚴禁穿拖鞋、背心進(jìn)教學(xué)區；

　　3、嚴禁染發(fā)、男生留長(cháng)發(fā)；

　　4、寢室的.整潔衛生，不準出現臟、亂、差現象；

　　5、班級為單位，開(kāi)展以文明建設為主題的各項活動(dòng)，活動(dòng)內容自擬，內容要求健康、向上。

　　三、獎懲措施

　　1、對帶早餐、穿拖鞋、背心進(jìn)教學(xué)區上課的，一律退出課堂，按曠課處理；對不聽(tīng)勸阻的，視情節給予警告及以上處分；

　　2、對染發(fā)、男生留長(cháng)發(fā)的，限5月8日之前自檢自律，整肅完畢，對不聽(tīng)勸告，于5月8日后再發(fā)現的，通報家長(cháng)協(xié)助教育，并視情節給予相應處分；

　　3、對寢室臟、亂、差，學(xué)院檢查衛生不合格累計三次的，取消獎學(xué)金評選資格，并通報家長(cháng)協(xié)助教育；

　　4、以上所有不文明行為，均與個(gè)人考評各項先進(jìn)、獎學(xué)金、助學(xué)金、助學(xué)貸款、勤工助學(xué)、入黨、畢業(yè)生推薦就業(yè)等掛鉤；

　　5、對團學(xué)組織學(xué)生干部、班委、黨員、預備黨員、入黨積極分子出現不文明行為的，從重處理；

　　6、本次活動(dòng)將對表現突出的班級和個(gè)人進(jìn)行表彰，評選出若干“先進(jìn)班級”和“文明學(xué)生”。

　　四、監督檢查

　　1、權益服務(wù)部督察小組每天對教學(xué)區內帶早餐、穿拖鞋、背心、留長(cháng)發(fā)、染發(fā)等不文明行為作檢查記錄，對寢室衛生狀況進(jìn)行嚴格檢查，并定期統計、匯報；

　　2、學(xué)院宿管中心對寢室進(jìn)行的衛生檢查作為班級文明建設活動(dòng)的重要依據之一；

　　3、系輔導員老師將隨時(shí)隨地對不文明行為督促檢查，并進(jìn)行教育處理。

　　文明班級建設方案 3

　　班級是學(xué)校教育的細胞，是學(xué)校教育工作的基本組織形式。良好的班風(fēng)對穩定學(xué)校秩序、提高整體教學(xué)質(zhì)量起到?jīng)Q定作用，而開(kāi)展“人人為班級，班級有人人”活動(dòng)，是促進(jìn)良好班風(fēng)形成的有效途徑。為認真貫徹落實(shí)上級精神，進(jìn)一步推動(dòng)德育工作首要地位的落實(shí)，推動(dòng)我校良好班風(fēng)、教風(fēng)的形成，促進(jìn)素質(zhì)教育的全面實(shí)施，特制訂如下實(shí)施方案。

　　一、指導思想

　　堅持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，認真貫徹落實(shí)中國中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》，著(zhù)眼于全面貫徹黨的教育方針，著(zhù)眼于全體學(xué)生整體素質(zhì)的提高。通過(guò)加強班級建設，文明班級評比活動(dòng)的開(kāi)展，從而達到以人為本，育人興校的.目的。

　　二、內容任務(wù)

　�。ㄒ唬┌嗉壖�體主義榮譽(yù)感強烈，極具凝聚力；班（團隊）干部和學(xué)生組織在班級管理中的作用得到充分發(fā)揮。

　�。ǘ�）開(kāi)展豐富多彩的班集體建設活動(dòng)，注重教室美化和人文環(huán)境建設。學(xué)生崇尚科學(xué)，自主學(xué)習，熱愛(ài)勞動(dòng)，勤于實(shí)踐，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng )新，健康向上，班級文明氛圍濃烈。

　�。ㄈ�）學(xué)生模范遵守《中小學(xué)生日常行為規范》《中學(xué)生一日常規》等各項規章制度；師生關(guān)系民主和諧，同學(xué)之間團結友愛(ài)。

　�。ㄋ模┤�面貫徹教育方針，班風(fēng)學(xué)風(fēng)好，精神面貌新，學(xué)生德智體美等方面得到全面發(fā)展，學(xué)科成績(jì)和各項活動(dòng)均在同類(lèi)班級中處于領(lǐng)先位置。

　　三、實(shí)施辦法

　�。ㄒ唬┟鞔_目標：

　　1、創(chuàng )建目標：做文明學(xué)生、創(chuàng )文明班級（八好：文明行為好、班風(fēng)學(xué)風(fēng)好、環(huán)保衛生好、團結友愛(ài)好、師生關(guān)系好、班級建設好、制度執行好、集體活動(dòng)好）

　　2、創(chuàng )建口號：人人為班級，班級有人人

　�。ǘ�）評比辦法：

　　1、每學(xué)期開(kāi)學(xué)后，對照要求對所有班級建設情況進(jìn)行檢查。發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)督促改進(jìn)提高。

　　2、學(xué)年末，各班級對照要求進(jìn)行自查總結。寫(xiě)好總結材料，整理好數據資料。

　　3、在班級自查總結基礎上，對班級總結材料進(jìn)行審核。根據學(xué)校實(shí)際情況，按一定比例進(jìn)行校級文明班級評比并給予表彰獎勵。

　　四、活動(dòng)要求

　　“人人為班級，班級有人人”活動(dòng)重在開(kāi)展，各班要采取具體措施，精心安排，把開(kāi)展“人人為班級，班級有人人”活動(dòng)落到實(shí)處：

　�。ㄒ唬┙y一思想，提高認識。爭創(chuàng )活動(dòng)是構建和諧校園的主體活動(dòng)，也是樹(shù)立品牌、創(chuàng )建一流學(xué)校的重要內容，各班要統一思想，高度重視，動(dòng)員全體學(xué)生積極投身創(chuàng )建活動(dòng)。形成人人知曉、人人參與文明班級創(chuàng )建的良好氛圍。

　�。ǘ�）精心組織，確保實(shí)效。創(chuàng )建活動(dòng)要按照學(xué)校的統一部署，校要切實(shí)加強對創(chuàng )建工作組織，根據各班實(shí)際制定切實(shí)可行的方案和措施，精心組織實(shí)施，確保創(chuàng )建活動(dòng)落到實(shí)處。

　�。ㄈ�）加強監督，及時(shí)整改。各班要加強對創(chuàng )建活動(dòng)的監督和指導，針對薄弱環(huán)節，研究措施，及時(shí)整改，切實(shí)保證創(chuàng )建任務(wù)圓滿(mǎn)完成。

　�。ㄋ模﹫猿忠匀藶楸�，立足于提高人的素質(zhì)。要把加強學(xué)生思想道德教育作為首要任務(wù)并貫穿于創(chuàng )建活動(dòng)始終，著(zhù)力提高學(xué)生素質(zhì)和校園文明程度。

　　文明班級建設方案 4

　　一、班訓：

　　我和好習慣交朋友。

　　二、班級培養目標：

　　健康自信有朝氣；個(gè)性鮮明有靈氣；勇于探索有膽氣；樂(lè )于創(chuàng )新有才氣；敢于表現有勇氣；善于交往有慧氣。

　　三、班級基本情況：

　　我班大多數學(xué)生積極要求上進(jìn)，思想活躍，具備較強的集體主義觀(guān)念，并積極參加學(xué)校和班級開(kāi)展的各項活動(dòng)，表現出了獨立思考和較為主動(dòng)的參與意識，具有了較強的集體榮譽(yù)感和學(xué)習責任。同學(xué)間懂得如何與同學(xué)友好相處，懂得如何幫助他人，如何交朋友，如何尊重他人，孝敬父母。本班還有一批具有一定組織能力和管理能力的小干部。但還有個(gè)別學(xué)生行為習慣和學(xué)習習慣都比較差，對學(xué)習目的不明確，作為班主任要多了解這些學(xué)生的`思想狀況，與他們多溝通，幫助他們養成良好的習慣。

　　四、創(chuàng )建目標：

　　加強我班學(xué)生德育工作，進(jìn)一步提高學(xué)生思想道德修養，規范學(xué)生行為，力爭使我班學(xué)生做到行為文明、語(yǔ)言文明、儀表文明、安全文明，推動(dòng)班級文化建設。

　　五、創(chuàng )建主題：

　�。ㄒ唬�“環(huán)境文明”：

　　要求學(xué)生愛(ài)護校園環(huán)境，不亂扔垃圾，對教室、衛生區進(jìn)行徹底打掃，

　　尤其衛生死角，并做好保潔工作。

　�。ǘ�）“語(yǔ)言文明”：

　　以班級開(kāi)展以語(yǔ)言文明為主題的各項活動(dòng)，引導學(xué)生使用文明語(yǔ)言，做到不說(shuō)粗話(huà)、臟話(huà)，公共場(chǎng)所不大聲喧嘩；

　�。ㄈ�）“儀表文明”：

　　要求學(xué)生要養成良好的儀表習慣，在校園內穿戴整齊整潔、得體大方。

　�。ㄋ模�“行為文明”：

　　通過(guò)各種活動(dòng)教育和引導學(xué)生遵守日常行為規范，養成文明的行為習慣，做到不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不亂貼亂畫(huà)、不損壞公共設施、不打架、不浪費、不團結同學(xué)，尊敬師長(cháng)。

　�。ㄎ澹�“安全文明”：

　　引導和教育學(xué)生增強安全意識和自我保護意識。做到：

　�、畔�防安全：不玩火，愛(ài)護消防設施；

　�、平煌ò踩�：不違反交通規則，上下樓梯不打鬧；

　�、腔顒�(dòng)安全：課下，要求學(xué)生進(jìn)行有意義的課間活動(dòng)，杜絕玩危險游戲。

　　文明班級建設方案 5

　　作為崇文街小學(xué)的學(xué)生，崇尚文明是必須履行的責任。文明禮儀也是一個(gè)人修養的外在體現。因此，讓每個(gè)學(xué)生都文明起來(lái)勢在必行。為此，在這個(gè)學(xué)期中，我將學(xué)習文明禮儀、實(shí)踐文明禮儀、展示文明禮儀和宣傳文明禮儀貫穿于習慣培養的全過(guò)程，努力去打造文明的特色班級，具體方案如下：

　　一、文明我知曉——學(xué)習禮儀

　　“知是行之始”，在文明禮儀習慣培養過(guò)程中，我首先做的是教學(xué)生認知明理。

　　1、利用經(jīng)典誦讀，以傳統文化潤澤心靈。

　　國學(xué)經(jīng)典蘊含著(zhù)豐富的為人之道，讓孩子讀一些經(jīng)典名句，對他們養成良好的文明禮儀習慣是大有裨益的。學(xué)校統一給學(xué)生發(fā)放了《經(jīng)典誦讀》讀本，利用晨讀時(shí)間組織學(xué)生進(jìn)行朗讀與背誦�！对鰪V賢文》60則，句句道真理，則則明人心�！板X(qián)財如糞土，仁義值千金�！备嬖V孩子們要輕財重義�！梆埲瞬皇前V漢，癡漢不會(huì )饒人�！背珜�人們要有寬恕之心，得饒人處且饒人�！盀槿四�做虧心事，半夜敲門(mén)心不驚�！碧嵝讶俗鍪乱�光明磊落，心中坦蕩。日復一日地堅持朗讀，相信孩子們會(huì )從這些經(jīng)典古訓中學(xué)到許多文明之道。

　　另外，學(xué)期中計劃在班級開(kāi)展“讀百家箴言，摘禮儀佳句”讀書(shū)活動(dòng)。組織學(xué)生通過(guò)書(shū)報雜志或網(wǎng)絡(luò )等途徑，閱讀禮儀故事、學(xué)習禮儀常識、搜集關(guān)于文明禮儀的名人名言，豐富學(xué)生的認知體驗。

　　2、播放禮儀視頻，以專(zhuān)題教育規范言行。

　　充分利用下午到校上課前的10分鐘時(shí)間播放禮儀的專(zhuān)題教育，如：“升國旗要敬禮”“禮貌待人好少年”“尊敬老師人人夸”等；又有根據學(xué)生有待改正的不文明行為作為禮儀專(zhuān)題進(jìn)行教育，如：針對學(xué)生衣冠不整的現象，尤其是紅領(lǐng)巾臟了不洗或佩戴不規范的問(wèn)題，開(kāi)設“衣服整潔人人愛(ài)”“精神抖擻入校園”等教育專(zhuān)題；針對男生小便不入池，隨處解決的現象，開(kāi)設“如廁也要文明”的教育專(zhuān)題。

　　3、開(kāi)辟禮儀之窗，以詩(shī)意環(huán)境熏陶感染。

　　圍繞“文明班級”構想，我努力讓每面墻會(huì )說(shuō)話(huà)，班級的每個(gè)角落都成為習慣培養的可利用資源。專(zhuān)欄兩側，蒼翠有力的毛筆字“說(shuō)文明話(huà)、干文明事、做文明人”詮釋著(zhù)全新的育人理念；書(shū)架里擺放著(zhù)的一本本名著(zhù)，引領(lǐng)學(xué)生“讀經(jīng)典的書(shū)、做有根的人，培養文明習慣，收獲幸福人生”；黑板右側，班一覽表里張貼的30個(gè)道德細則，從一點(diǎn)一滴提示著(zhù)學(xué)生養成良好行為習慣該如何去做；教室后面的黑板報或專(zhuān)欄，期期都有“文明之窗”版塊，且內容豐富多彩：有學(xué)生自編的文明童謠、文明標語(yǔ)，有學(xué)生搜集的文明故事、以及老師編寫(xiě)的文明知識測試題、班級“文明之星”照片和開(kāi)展文明教育活動(dòng)的圖片等等�！拔拿髦�窗”成為師生學(xué)習文明知識、展示文明成果、開(kāi)啟文明之門(mén)的窗口。

　　二、文明我先行——實(shí)踐禮儀

　　“行是知之成”。在學(xué)生對文明禮儀有了豐富的情感認知的基礎上，將以多彩活動(dòng)為載體，通過(guò)實(shí)踐內化，促使學(xué)生良好文明禮儀習慣的養成。

　　1、競賽活動(dòng)紅紅火火。

　　學(xué)期末舉行以“人人是形象，文明伴成長(cháng)”為主題的競賽活動(dòng)�；顒�(dòng)內容包括：演講比賽、漫畫(huà)比賽、童謠征集、知識競賽、手抄報比賽、“文明在眼前”攝影攝像比賽等活動(dòng)。班級將孩子們的.作品匯集篩選，組織學(xué)生觀(guān)看展覽。

　　2、主題活動(dòng)有聲有色。

　　“說(shuō)起來(lái)頭頭是道，做起來(lái)依然故我”。這是孩子們在習慣培養中經(jīng)常出現的現象。我將從身邊入手，著(zhù)眼小處，引導孩子踐行文明禮儀。

　　如何做呢？我將從“文明在我口中”“文明在我手中”“文明在我腳下”“文明在我心中”四個(gè)方面入手，引導學(xué)生每天做一件文明事，逐步培養良好的文明行為習慣，進(jìn)而贏(yíng)得他人的尊重、友誼和真愛(ài)、“文明在我口中”：從講文明用語(yǔ)，正確使用稱(chēng)呼，不講臟話(huà)、粗話(huà)等方面開(kāi)始；“文明在我手中”：從保持清潔（如不在教室、樓道、操場(chǎng)等公共場(chǎng)所亂扔紙屑果皮、隨地吐痰、亂倒垃圾、亂涂亂畫(huà)等）、愛(ài)護公共財物、節約水電等方面開(kāi)始；“文明在我腳下”：從文明行走、文明乘車(chē)、文明用廁等方面開(kāi)始；“文明在我心中”：從擁有一顆感恩的心，孝敬父母、善待他人等方面開(kāi)始。

　　三、文明大聚焦——展示禮儀

　　1、體操比賽盡展風(fēng)采

　　體操也是學(xué)生文明的一種體現。從立正、稍息到做操時(shí)的一招一式，都盡顯學(xué)生的文明程度。站有站姿、蹲有蹲姿、抬平胳膊、踢腿有力，每一個(gè)小細節都做到位了，體操便成了外樹(shù)形象、內強素質(zhì)的有效載體。而我將以身作則，配合體育老師加強學(xué)生的體操訓練，在完成10月份體操比賽的同時(shí)，關(guān)鍵是讓學(xué)生在體操訓練過(guò)程中對文明的認識和理解更深一層次。

　　2、文明搜索感知你我

　　開(kāi)展“文明在我眼前”校園聚焦活動(dòng)。讓孩子們拿起自己手中的照相機、攝像機，走進(jìn)校園，走進(jìn)班級隨時(shí)拍攝身邊感動(dòng)自己的點(diǎn)滴文明瞬間。并利用下午二課堂時(shí)間，進(jìn)行展演播出。這些來(lái)自身邊的榜樣一經(jīng)播出，定會(huì )在同學(xué)們中引起轟動(dòng)效應，也能贏(yíng)得學(xué)生的崇拜，并進(jìn)而模仿之。

　　3、“文明之星”熠熠生輝

　　學(xué)期末采取學(xué)生自評、互評、家長(cháng)評議相結合的方法，評選“文明之星”、“文明標兵”，并頒發(fā)證書(shū)和喜報。

　　四、文明我主張——宣傳禮儀

　　1、文明禮儀進(jìn)家庭

　　設立“孝心記錄卡”，以感恩教育為主題，開(kāi)展“小鬼當家”活動(dòng)。

　　活動(dòng)一：溫暖我家。通過(guò)開(kāi)展為長(cháng)輩做一件力所能及的小事，如幫父母洗一次衣服、對居室美容一次、給長(cháng)輩盛一次飯等活動(dòng)，讓學(xué)生充分了解長(cháng)輩們在培養自己成長(cháng)的過(guò)程中所付出的心血，更好地理解長(cháng)輩對自己的愛(ài)，體驗親情，讓家人分享成長(cháng)的快樂(lè )，使家庭充滿(mǎn)濃濃的愛(ài)意。

　　活動(dòng)二：健康我家。鼓勵學(xué)生與父母一起參加鍛煉活動(dòng)，在活動(dòng)中相互溝通、相互理解�！敖】滴壹摇被顒�(dòng)包括體育鍛煉、健身休閑、短途旅行等有意義的健身活動(dòng)。

　　活動(dòng)三：書(shū)香我家。提倡全家共同閱讀一本有益身心健康的書(shū)籍，相互討論學(xué)習心得，結合生活談理想，直面人生，營(yíng)造書(shū)香家庭氛圍。

　　活動(dòng)四：祝福我家。要求學(xué)生在節日期間給自己的父母和長(cháng)輩說(shuō)一句祝福的話(huà)語(yǔ)，祝福內容意境深遠，格調高雅，有時(shí)代氣息。將祝福的對象、祝福語(yǔ)等記錄在孝心作業(yè)記錄表中。學(xué)期末讓家長(cháng)在“孝心感言”一欄寫(xiě)下評價(jià)話(huà)語(yǔ)。

　　2、文明禮儀進(jìn)社區

　　一是在學(xué)生中開(kāi)展“城市文明，你我同行”社會(huì )調查活動(dòng)，鼓勵學(xué)生走進(jìn)社區、走向社會(huì )，選擇自己身邊的家人、親戚、朋友、同學(xué)為調查對象，調查他們身上發(fā)生的文明禮儀行為和存在的不文明現象，對調查結果進(jìn)行整理和分析，寫(xiě)出調查報告，并將調查報告反饋給有關(guān)部門(mén)，為創(chuàng )建文明城市獻計獻策。

　　二是開(kāi)展“文明禮儀小課題”實(shí)際活動(dòng)。引導孩子們進(jìn)行各種探究性的活動(dòng)，通過(guò)自己的真實(shí)體驗，主動(dòng)認識并深刻體會(huì )我們在各種場(chǎng)合，與人交往應該做到那些。生自主確立探究課題，如“我身邊的服務(wù)小明星”、“交警的一天”等。

　　三是開(kāi)展“朝霞情系夕陽(yáng)紅”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，組織學(xué)生走進(jìn)社區、關(guān)愛(ài)老人、奉獻愛(ài)心。

　　文明春風(fēng)化雨，習慣悄然生成。期待在這一系列方案的實(shí)踐中，每個(gè)學(xué)生都成為舉止文明的好少年，使班級因學(xué)生的文明而更加積極向上。

　　文明班級建設方案 6

　　創(chuàng )建星級文明班級是為提高教師的素質(zhì)和推進(jìn)學(xué)校各項工作更好地開(kāi)展，為了進(jìn)一步提升九十七全體學(xué)生的素質(zhì)，推進(jìn)教育理念的升華，深化教育改革，全班師生將同心協(xié)力，力爭創(chuàng )建區文明班級。

　　一、樹(shù)立良好的道德德風(fēng)范

　　全班師生認真參加政治學(xué)習，學(xué)習時(shí)不講話(huà)，不看報，不做與學(xué)習無(wú)關(guān)的事。小組討論中踴躍發(fā)言，不斷提高自身的思想道德修養和科學(xué)文化素質(zhì)，同學(xué)之間團結協(xié)作，努力向上，在學(xué)習中，對學(xué)習有困難的學(xué)生應義務(wù)進(jìn)行單獨輔導；老師要熱愛(ài)學(xué)生，真心關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生的成長(cháng)，無(wú)體罰和變相體罰現象。同學(xué)之間要互相關(guān)心關(guān)愛(ài)。

　　學(xué)生穿著(zhù)打扮修飾得體，舉止文明規范，講普通話(huà)，使用文明語(yǔ)言，有高雅的形象和氣質(zhì)。

　　遵守學(xué)校一切規章制度，升旗儀式準時(shí)出席，唱國歌聲音響亮，進(jìn)校門(mén)佩帶�；�，有事辦理請假手續，有嚴密的組織紀律。認真參加學(xué)校及區組織的各項活動(dòng)，出席人數多，活動(dòng)質(zhì)量高。

　　全體師生要同心同力，凡是積極主動(dòng)、樂(lè )為班級爭創(chuàng )榮譽(yù)，對班級發(fā)展提出合理化建議的，要大力表?yè)P。從上到下牢固樹(shù)立“班興我榮，班衰我恥”的觀(guān)念。

　　二、建立和諧向上的團體

　　班級有值日制度，值日工作認真到位；桌面擺放整齊，地面干凈，無(wú)垃圾堆積；隨手關(guān)門(mén)、窗、燈、電扇等。有事共同探討，講團結、講合作、講大局、講奉獻，不說(shuō)怪話(huà)、牢騷話(huà)和不利于團結的話(huà)，齊心協(xié)力，整體向上。

　　學(xué)習中團結協(xié)作，互幫互助，同學(xué)之間和睦相處，不斤斤計較，不記個(gè)人得失，樂(lè )于奉獻。

　　三、擁有良好的`班級管理

　　班主任工作有責任心和愛(ài)心，管理班級有方、到位，班風(fēng)良好，教育學(xué)生耐心細致，學(xué)生中出現問(wèn)題、矛盾不上交，任課教師課堂上出現問(wèn)題不移交，并能及時(shí)妥善解決，爭創(chuàng )文明班集體成績(jì)突出。

　　配合學(xué)校加強學(xué)生行為規范教育，遵守學(xué)校紀律，不吃零食，不留長(cháng)發(fā)。做好學(xué)校衛生值周工作。抓好班級紀律，養成好的學(xué)習習慣，落實(shí)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設，努力促進(jìn)學(xué)生在各方面的全面發(fā)展。

　　四、體現突出的教學(xué)效果

　　組內教師有先進(jìn)的教學(xué)理念，努力探索新的課堂教學(xué)模式，經(jīng)常開(kāi)展教材的探討和教學(xué)經(jīng)驗的交流，夯實(shí)業(yè)務(wù)功底，提高教學(xué)水平，教學(xué)效果明顯。

　　五、形成濃厚的學(xué)習氛圍

　　學(xué)生認真鉆研學(xué)習方法，積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)。形成良好的學(xué)習氛圍。

　　文明班級建設方案 7

　　一、指導思想

　　為了促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的`形成，為了培養學(xué)生強烈的集體榮譽(yù)感和積極進(jìn)取的精神，激發(fā)班級競爭意識，經(jīng)學(xué)校研究決定，引進(jìn)激勵機制，開(kāi)展文明班級評選活動(dòng)。

　　二、指標分配：

　　小學(xué)部每年級評兩個(gè)，初中部評三個(gè)

　　三、評選周期：

　　每?jì)芍茉u選一次

　　四、評比細則

　　1、班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，班上同學(xué)和睦相處，整個(gè)班級呈現出積極向上的精神面貌。

　　2、積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，能很好地完成學(xué)校交代的各項任務(wù)。

　　3、以班級量化分為依據。得分多者獲得流動(dòng)紅旗，得分相同時(shí)，扣分少的班級優(yōu)先；加扣分都相同或都沒(méi)有加扣分時(shí)，政教處以各值日行政檢查情況為參考作出決定，不設并列流動(dòng)紅旗。（流動(dòng)紅旗在下一周擁有一周，須懸掛于教室前門(mén)外。）

　　4、兩周內有下列情況之一者，該班喪失文明班級評比資格：

　　學(xué)生有嚴重違紀，如：打架斗毆、打牌賭博，謾罵、頂撞老師或工友、擅自下河游泳、爬越圍墻、寄學(xué)生就寢后不請假外出、偷摸扒竊、群體鬧事、出現嚴重安全事故、破壞公物。

　　五、獎勵辦法

　　1、凡獲文明班級稱(chēng)號的班級，在下一周發(fā)流動(dòng)紅旗。

　　2、加班級量化分5分。

　　文明班級建設方案 8

　　為進(jìn)一步提高學(xué)生文明素質(zhì)，倡導健康、文明的生活方式，全面建設“全國文明單位”，爭創(chuàng )“全國文明校園”，根據學(xué)校20xx-20xx學(xué)年“愛(ài)國衛生、文明修身、從我做起”主題教育實(shí)施方案要求，貫徹落實(shí)學(xué)�！丁拔拿餍奚�、從我做起”主題教育實(shí)施方案》指示精神和《“最佳文明班級”、“最佳文明（特色）宿舍”創(chuàng )建活動(dòng)》要求，結合學(xué)院實(shí)際，經(jīng)研究決定，在全體學(xué)生中開(kāi)展“文明班級”、“文明寢室”創(chuàng )建活動(dòng)，特制定本方案。

　　一、活動(dòng)主題

　　寢室安全整潔很溫馨，班級自信進(jìn)取講文明。

　　二、創(chuàng )建目標

　　以建設優(yōu)良學(xué)風(fēng)為核心，以促進(jìn)學(xué)生文明素質(zhì)養成為重點(diǎn)，積極打造具有信息特色的教室文化、寢室文化，打造一批“班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃”的樣板班集體，使學(xué)校育人環(huán)境進(jìn)一步改善，校園文明程度進(jìn)一步提高。

　�。ㄒ唬┙淌�、寢室管理制度健全，管理規范有序，無(wú)安全事故發(fā)生；

　�。ǘ�）學(xué)生教室、寢室通風(fēng)、安全，衛生清潔，創(chuàng )建“安全、整潔、溫馨，自信、進(jìn)取、文明”的寢室文化建設取得顯著(zhù)成效；

　�。ㄈ�）建立創(chuàng )建“文明班級“、”文明寢室”的長(cháng)效機制，把寢室建成“文明寢室、和諧社區、溫馨家園、精彩課堂”式的特色寢室；

　�。ㄋ模┙淌�、寢室達創(chuàng )建率100%，文明創(chuàng )建率90%以上，特色創(chuàng )建率10%以上。

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年10月20日至20xx年12月20日

　　四、活動(dòng)對象

　　信息技術(shù)學(xué)院全體學(xué)生

　　五、成立領(lǐng)導工作組

　　組長(cháng)：

　　副組長(cháng)：

　　成員：

　　六、活動(dòng)內容

　　以“最佳文明班級”、“最佳文明（特色）宿舍”創(chuàng )建活動(dòng)為契機，進(jìn)一步規范教室、寢室各項管理制度，充分調動(dòng)學(xué)生的積極性，發(fā)揮自身優(yōu)勢，彰顯班級、寢室的特色和文化，提升教室、寢室文化內涵，形成“積極健康、美觀(guān)大方、簡(jiǎn)潔明了、品味高雅”的文化氛圍。

　�。ㄒ唬┙淌覄�(chuàng )建內容

　　1.創(chuàng )設班歌、班級口號、班規；

　　2.健全的班級管理規章制度：《班級學(xué)生一日常規》、《班級個(gè)人量化考核細則》、《班級公約》、《班級勞動(dòng)值周（日）制度》、《班干部考核制度》、《主題班會(huì )/團日活動(dòng)活動(dòng)安排表》等；

　　3.班級課堂制度規范，班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，積極健康向上。

　�。ǘ�）宿舍創(chuàng )建內容

　　1.設立一級“達標宿舍”、二級“文明宿舍”、三級“特色宿舍”。（“三級”評定標準詳情見(jiàn)附件）其中“達標宿舍”是基本要求，營(yíng)造干凈、安全的宿舍環(huán)境；“文明宿舍”是在“達標”基礎上，加入溫馨、和諧的元素，在全院宿舍工作建設中樹(shù)立標桿、典范；“特色宿舍”是在“文明宿舍”基礎上，滲透別具特色的自信、進(jìn)取的文化內涵。

　　2.每間宿舍必須從“達標宿舍”、“文明宿舍”、“特色宿舍”中確立一個(gè)建設目標，明確達標時(shí)間和效果。

　　3、每間宿舍提交一份“爭創(chuàng )文明（特色）宿舍”的文字材料，并制定符合自身建設情況的“文明（特色）宿舍公約”。

　　4、“三級”宿舍創(chuàng )建建立層層遞進(jìn)機制，達到預期目標后可以晉級爭創(chuàng )下一個(gè)目標，不斷推進(jìn)宿舍工作爭先創(chuàng )優(yōu)建設。

　�。ㄈ�）上報的“文明班級”、“文明（特色）寢室”的創(chuàng )建成果，將被作為每周檢查工作的重點(diǎn)內容，周末在班主任例會(huì )上進(jìn)行通報，并將檢查情況直接匯總至班級量化考核，進(jìn)行相應的分數增、減。

　�。ㄋ模﹦�(chuàng )建領(lǐng)導工作組將不定期對教室、寢室創(chuàng )建工作進(jìn)行督導檢查，對發(fā)現的問(wèn)題及時(shí)通報并整改。

　　七、活動(dòng)實(shí)施

　�。ㄒ唬┬麄�、準備階段（10月20日—10月30日）

　　1.召開(kāi)動(dòng)員大會(huì )

　�。�1）召開(kāi)文明班級、文明寢室創(chuàng )建啟動(dòng)儀式，通過(guò)在班主任例會(huì )、早訓時(shí)宣講文明建設方案，做到全員參與；

　�。�2）在班主任例會(huì )、各級學(xué)生組織會(huì )上，重點(diǎn)介紹文明教室、文明寢室創(chuàng )建活動(dòng)和流程，由班主任、學(xué)生干部做宣傳動(dòng)員；

　�。�3）20xx年10月30日前，申報創(chuàng )建級別，填寫(xiě)申報表上交學(xué)工科。

　　2.活動(dòng)宣傳

　�。�1）由學(xué)生會(huì )制作相關(guān)海報、展板、橫幅，在教學(xué)樓、公寓樓、食堂門(mén)口展出；

　�。�2）利用微信、美篇、微視頻等媒體進(jìn)行宣傳。

　�。ǘ�）創(chuàng )建、實(shí)施階段（20xx年11月1日—20xx年11月20日）

　　教室、寢室文化布置不得破壞、移動(dòng)、變更原有任何設施，不得造成安全隱患。

　�。ㄈ�）考核、驗收、總結階段（20xx年11月21日—12月30日）

　　1.考核

　　每周扣分說(shuō)明：每日扣分記載情況匯總為周扣分情況表。主要記錄嚴重違紀的學(xué)生及根據檢查表說(shuō)明扣分，記載時(shí)記清學(xué)生姓名、班級、扣分分數，教室、寢室集體扣分累計為個(gè)人扣分總和。

　　2.評價(jià)

　�。�1）周得分：依據文明班級、文明寢室“創(chuàng )建的活動(dòng)要求，每周檢查和抽查各教室衛生、出勤和宿舍內務(wù)、紀律、生活秩序等情況，結合學(xué)生會(huì )、學(xué)生科檢查的結果，以此作為文明教室、文明寢室申報的基礎；教室、寢室每周累計得分總和在90分以上（含90分）為達標，90分以為不達標；

　�。�2）月得分：教室、寢室每月累計周達標三次及以上，可確定為當月達標，連續兩個(gè)月達標，可申請更高級別創(chuàng )建；連續兩個(gè)月不達標，則降級。

　　3.考核結果的'運用

　�。�1）本學(xué)年結束后，對參加創(chuàng )建的所有班級、寢室進(jìn)行創(chuàng )建評比表彰，以文明教室、文明寢室創(chuàng )建數占班級宿舍比例數從高到低排序，該結果與學(xué)年模范班集體和先進(jìn)團支部評比掛鉤；

　�。�2）被評為學(xué)院文明寢室的，經(jīng)學(xué)院推薦參加學(xué)校文明教室、文明寢室創(chuàng )建評比。

　　4.評比、驗收方法

　�。�1）各教室、寢室以文明教室、寢室創(chuàng )建為主線(xiàn)，結合自身特點(diǎn)積極申報、創(chuàng )建，并根據相應要求提供支撐材料；

　�。�2）評委成員評比打分

　　評委：院領(lǐng)導、學(xué)工科老師、學(xué)生會(huì )干部、學(xué)生代表

　�。�3）全院師生公開(kāi)評比。通過(guò)拍攝方式將文明教室、文明寢室情況拍攝存檔，并向全院師生公示評比結果。

　�。ㄋ模┛偨Y表彰：20xx年12月下旬

　　1.獎項設置

　　文明班級3個(gè)；

　　最佳文明宿舍30個(gè)，其中特色宿舍10個(gè)、文明宿舍20個(gè)，優(yōu)秀寢室長(cháng)20名。

　　2.獎勵設置

　　評比結束后，公布獲獎班級、寢室名單，優(yōu)秀寢室長(cháng)，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)；張貼獲獎班級、寢室、個(gè)人圖片，對獲獎集體和個(gè)人進(jìn)行通報表彰，并給予一定的物質(zhì)獎勵。

　　八、活動(dòng)要求

　　1.提高思想認識。充分調動(dòng)學(xué)生爭先創(chuàng )優(yōu)的工作積極性，激發(fā)學(xué)生干部、預備黨員的模范帶頭作用，加強對”文明教室、文明寢室“創(chuàng )建活動(dòng)的正確認識，使創(chuàng )建活動(dòng)開(kāi)展卓有成效。

　　2.大抓整改養成。立足當前存在的現實(shí)情況問(wèn)題，著(zhù)眼于學(xué)生行為習慣的教育養成，從突出問(wèn)題整改上下功夫，切實(shí)解決各類(lèi)重難點(diǎn)問(wèn)題。

　　3.規范檢測評比�！拔拿靼嗉�、文明寢室”評比，以日常檢查、管理記錄為基礎，采取平時(shí)檢查與專(zhuān)項檢查相結合的方式，以學(xué)生會(huì )、學(xué)工科專(zhuān)項檢查反饋情況為重要依據。

　　文明班級建設方案 9

　　為進(jìn)一步加強我們xx班的精神文明建設，創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，將我校的精神文明建設推向一個(gè)新臺階，配合《xx市爭創(chuàng )全國文明衛生城市》主題活動(dòng)，決定開(kāi)展班級親子衛生大掃除勞動(dòng)，旨在增強全體同學(xué)和家長(cháng)的環(huán)保意識，讓大家從身邊做起，從小事做起；也對學(xué)生進(jìn)行熱愛(ài)勞動(dòng)，服務(wù)社會(huì )的教育。 現制定xx路小學(xué)xx班班級衛生大掃除活動(dòng)方案

　　一、活動(dòng)重點(diǎn)

　　清除本班教室和心理咨詢(xún)辦公室的各類(lèi)垃圾以及墻面的亂貼亂畫(huà)，責任衛生區以及教室外走廊的環(huán)境衛生。

　　二、活動(dòng)要求

　　各位家長(cháng)加強對班級親子衛生大掃除工作的重視，認真組織動(dòng)員班級全體學(xué)生和家長(cháng)積極參加班級衛生大掃除活動(dòng)，以確保我們班責任衛生區的衛生大掃除各項工作順利進(jìn)行。

　　具體要求：

　　1、教育學(xué)生注意安全，不在活動(dòng)時(shí)打鬧、玩耍、做與活動(dòng)無(wú)關(guān)的事。

　　2、要結合本班學(xué)生特點(diǎn)，認真調配人員，合理分工，各班將班級人數分成若干小組，每小組落實(shí)一個(gè)安全責任人。

　　3、將班級內外所有墻面上的貼畫(huà)、污染物等清除干凈。

　　4、各位家長(cháng)按照指定區域做到先灑水，后掃地。

　　5、責任衛生區墻面亂貼亂畫(huà)一并清掃，做到清潔無(wú)垃圾、雜物。

　　三、時(shí)間安排。

　�。ㄒ唬┙M織發(fā)動(dòng)（xx年01月07日）

　　1、家委會(huì )向全體家長(cháng)進(jìn)行宣傳動(dòng)員；

　　2、組織動(dòng)員本班級學(xué)生積極開(kāi)展衛生大掃除活動(dòng)。

　�。ǘ�）貫徹實(shí)施（xx年13月9日）

　　家委會(huì )將組織全班師生參與班級衛生大掃除活動(dòng)。結束后組織檢查活動(dòng)結果。

　�。ㄈ�）活動(dòng)延伸（xx年春期）

　　1、將此次活動(dòng)延伸到校園環(huán)境衛生的`日常工作中，中隊要加大宣傳力度，開(kāi)展形式多樣的宣傳活動(dòng)，使每個(gè)孩子明白此次活動(dòng)開(kāi)展的目的和重要性，從而自覺(jué)形成講文明、講衛生的良好行為。

　　2、重點(diǎn)加強對各班級衛生的日常管理、檢查與整治。

　　四、保障措施

　�。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導

　　為了保證本次活動(dòng)的順利進(jìn)行，班級誠邀各位家長(cháng)參加此次活動(dòng)，對本班的工作開(kāi)展作檢查和考評。

　　組長(cháng)：班主任

　　成 員： 家委會(huì )成員

　�。ǘ�）嚴格管理，落實(shí)責任

　　希望各位家長(cháng)認真對待此次親子班級衛生大掃除活動(dòng)。

　�。ㄈ�）為讓活動(dòng)順利開(kāi)展，爭取班主任及家長(cháng)的大力支持。

　　活動(dòng)策劃者：xx班班主任

　　文明班級建設方案 10

　　校園文化是社會(huì )主義精神文明在學(xué)校的體現，是全面施行素質(zhì)教育的有效載體，是一所學(xué)校賴(lài)以生活和發(fā)展的重要根基，先進(jìn)的校園文化對促進(jìn)學(xué)生良好品質(zhì)的養成，全面提高學(xué)生素質(zhì)有著(zhù)特別重要的作用，為了進(jìn)一步加強校園文化建設，譜寫(xiě)我校校園文化建設的新篇章。

　　一、指導思想

　　以提高校園文化品味、建設精品校園、全面提高教育質(zhì)量為宗旨，構建和諧育人氛圍和鮮明辦學(xué)特色的校園文化體系，創(chuàng )造優(yōu)良的人文環(huán)境，使學(xué)校成為師生身心愉悅的成長(cháng)樂(lè )園，從而提高學(xué)校綜合辦學(xué)水平，全面推動(dòng)學(xué)生、教師和學(xué)校三位一體的和諧發(fā)展，形成能夠充分展示學(xué)校個(gè)性魅力和辦學(xué)特色的校園文化，推動(dòng)我校教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。

　　二、建設目標

　　校園文化體系建設要以培養優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)為目標，努力將“尊師、愛(ài)生、文明、守紀”的校風(fēng)和“勤奮、踏實(shí)、認真”的學(xué)風(fēng)鑄就成校園精神，加強學(xué)校精神文化、形象文化、制度文化的建設工作，通過(guò)多彩的.校園文化陣地和豐富的校園文化活動(dòng)，營(yíng)造有利于學(xué)生思想道德和文化素質(zhì)提高的文明育人的環(huán)境。

　　1、準確把握校園文化建設的科學(xué)內涵及其意義

　　通過(guò)校園文化建設，改變師生把學(xué)校簡(jiǎn)樸地看成是一個(gè)傳授知識的地方，改變大家一談校園文化就是唱歌、跳舞、參加體育活動(dòng)等片面認識，而是要通過(guò)提升校園文化品位、構建新的校園文化體系，通過(guò)深化挖掘校園文化精神，提高師生對校園文化的認識和看法，使師生通過(guò)對校園文化的重新認識來(lái)進(jìn)一步認識學(xué)校的價(jià)值觀(guān)念、辦學(xué)理念、精神風(fēng)貌、辦學(xué)特色以及學(xué)校與社會(huì )發(fā)展的關(guān)系，并通過(guò)校園文化建設來(lái)完成學(xué)校硬件設備為載體的物質(zhì)文化和以師生精神為核心的精神文化的統一。

　　2、以校園文化建設來(lái)促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展

　　以幽雅的校園環(huán)境，多彩的文化生活，高雅的藝術(shù)情趣，濃厚的學(xué)習氛圍，科學(xué)的人文精神，優(yōu)良的學(xué)風(fēng)校風(fēng)，帶動(dòng)和促進(jìn)催人奮進(jìn)的學(xué)校精神、科學(xué)進(jìn)步的價(jià)值觀(guān)和導向準確的輿論氛圍，引導廣大師生樹(shù)立準確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。

　　3、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，以校園文化建設來(lái)促進(jìn)學(xué)校的可持續健康發(fā)展

　　通過(guò)校園文化建設形成強盛的文化場(chǎng)，在緊抓教學(xué)主渠道的同時(shí)，豐富學(xué)生的校園文化生活，經(jīng)潛移默化的方式對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育及道德規范教育，培養學(xué)生的個(gè)性特長(cháng)和能力，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，使校園文化真正發(fā)揮育人功能，從而造就社會(huì )發(fā)展的有理想、有抱負、有特色的人才，使學(xué)校發(fā)展進(jìn)入良性循環(huán)的高層境界，也通過(guò)校園文化建設從本質(zhì)上完成學(xué)校發(fā)展的核心競爭。

　　三、遵循原則

　　1、以人為本的原則：xxx高度重視人在校園文化建設中的作用，重視人的積極性的充分發(fā)揮，構建和諧校園文化陣地。

　　2、實(shí)踐性原則：xxx校園文化重在建設，重在實(shí)踐，要開(kāi)展符合學(xué)生特點(diǎn)、引導學(xué)生全面成才、形式喜聞樂(lè )見(jiàn)、同學(xué)參與性強、身受廣大同學(xué)喜愛(ài)和支持的校園文化活動(dòng)。

　　3、整體性原則：xxx校園文化建設是一個(gè)系統工程，具有層次性、詳細性、全面性等特點(diǎn)，所以要統籌兼顧，全員參與，持之以恒。

　　文明班級建設方案 11

　　一、活動(dòng)目標

　　為進(jìn)一步增強學(xué)生文明意識，提升文明素質(zhì)，倡導文明行為，培育文明新風(fēng)，構建文明校園，引導學(xué)生從我做起，從現在做起，從點(diǎn)滴做起，做文明人，說(shuō)文明話(huà)，辦文明事，xxx商學(xué)院決定于20xx年2月20日至學(xué)期結束開(kāi)展xxx商學(xué)院班級文明創(chuàng )建活動(dòng)，方案如下。

　　一、組織領(lǐng)導

　　系成立xxx商學(xué)院班級文明創(chuàng )建活動(dòng)領(lǐng)導小組：

　　組長(cháng)：

　　副組長(cháng)：

　　成員：

　　各班級成立由輔導員擔任組長(cháng)的"班級文明創(chuàng )建小組"。

　　二、主題口號

　　讓我們唱響文明之歌，讓青春與文明同行！

　　三、活動(dòng)方式

　　每周不定期對各班級"課堂出勤率"、"早晚自習出勤率"、"教室布置與整潔狀況"、"學(xué)生文明舉止"等進(jìn)行細化打分，評出若干"周文明班級"給予掛牌表彰；根據周評比情況每月評出若干"月文明班級"給予掛牌表彰；根據周評比、月評比情況本學(xué)期結束評出若干"標兵班級"，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，并獲有校級優(yōu)秀班集體的評選資格。

　　班級有學(xué)生存在不良行為，造成較大影響的`取消班級當周評選資格；具有校級惡劣影響的取消班級當月評選資格，情節極其惡劣的取消本學(xué)期評選資格。

　　各班級宿舍檢查結果作為評選文明班級的重要參考。

　　主教A區各層樓道及多媒體教室由黨小組負責每周清掃一次。

　　一層樓道、113教室：第一、二黨小組

　　二層樓道、213教室：第三、四黨小組

　　三層樓道、313教室：第五、六黨小組

　　四層樓道、413教室：第七、八黨小組

　　四、活動(dòng)安排

　　1.各班級召開(kāi)文明創(chuàng )建主題班會(huì )（2月24日前）（責任人：xxx）

　　各班級召開(kāi)"樹(shù)立新風(fēng)，倡導文明"主題班會(huì )，對當前校園里、社會(huì )上存在的文明現象、文明事跡進(jìn)行宣傳，對不文明行為進(jìn)行評議；并進(jìn)行文明口號交流。

　　在班會(huì )召開(kāi)前，要提前布置，做好交流發(fā)言準備，各班在交流的基礎上，評選出10條文明口號，在3月17日前交系辦公室。

　　2.各班級教室張貼文明創(chuàng )建宣傳材料（3月8日前）

　　班級文明創(chuàng )建小組名單、班級文明創(chuàng )建倡議書(shū)、文明宣傳口號等。

　　3.對照檢查（3月23日前）

　　廣泛開(kāi)展自評自查、互評互查活動(dòng)，各班級對教室、宿舍等公共場(chǎng)所，各同學(xué)對個(gè)人行為舉止進(jìn)行自評自查，相互檢查，開(kāi)誠布公，取人之長(cháng)，補己之短。

　　4.整改提高（3月30日前）

　　個(gè)人或班級針對存在不文明行為，提出書(shū)面整改意見(jiàn)，認真整改陋習，踐行文明。

　　5.評比表彰（3月19日前）（責任人：xxx）

　　系里組織檢查組深入學(xué)生宿舍、各班級教室等場(chǎng)所進(jìn)行一次檢查評比，評選出"文明創(chuàng )建先進(jìn)班集體"4個(gè)。

　　每個(gè)班級評選出"文明創(chuàng )建先進(jìn)個(gè)人"1名。

　　以上材料于3月28日前報送事跡材料。

　　總結表彰時(shí)間另行通知。

　　五、工作要求

　　各班級要高度重視，廣泛發(fā)動(dòng)，精心組織，切實(shí)提高工作效果，要按要求開(kāi)展工作，按時(shí)報送材料。

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