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高一新生入學(xué)講話(huà)稿
隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，我們可以使用講話(huà)稿的機會(huì )越來(lái)越多，講話(huà)稿是寫(xiě)出來(lái)供宣講或宣揚的書(shū)面材料。那么，怎么去寫(xiě)講話(huà)稿呢？下面是小編收集整理的高一新生入學(xué)講話(huà)稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高一新生入學(xué)講話(huà)稿1
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是高一x班的李xx，很榮幸，能夠代表高一新生在這里發(fā)言。
曾經(jīng)，我們沉浸在緊張的氣氛中，埋頭苦讀，角逐中考；今天，我們用自己的汗水和努力戰勝了彷徨與挫折，實(shí)現了一個(gè)初中學(xué)子的高一夢(mèng)。
我們沖動(dòng)，能夠憑著(zhù)自己的努力從劇烈的競爭中脫穎而出；我們驕傲，能夠用我們的成績(jì)、我們的收獲，來(lái)回報辛勤教育、幫助我們的各位老師，還有默默為我們付出操勞的父母親人。為此，請允許我代表大家，對所有曾經(jīng)辛勤付出、不求回報的老師和家長(cháng)們衷心地說(shuō)一聲：
你們辛苦了！謝謝你們！
我更要對現場(chǎng)曾經(jīng)精心培育過(guò)我的集訓班的丁輝老師以及其他所有的老師們說(shuō)一聲：老師，辛苦了，謝謝你們！剛剛完畢的.軍訓，拉開(kāi)了高中生活的序幕！
在汗水淋漓中，我們付出了很也收獲了很多。軍訓，磨礪了我們堅韌不拔的意志，培養了我們吃苦耐勞的精神，它也預示了我們今后的三年高中生活將會(huì )浸潤在勤奮與汗水中。今后，我們腳步鏗鏘，意氣風(fēng)發(fā)，我們要把嚴格的紀律和高昂的斗志投入到學(xué)習中去，遇到難題不放過(guò)，碰到困難不低頭！xx高中，是一座美麗的學(xué)校。她環(huán)境優(yōu)美，師資精良、文化底蘊豐厚。在這里，每年都有大批品學(xué)兼優(yōu)、德才兼備的學(xué)生邁進(jìn)大學(xué)的殿堂。我們以此為榮，我們愿意以畢業(yè)的學(xué)長(cháng)們?yōu)榈浞�，鞭策自己，做一名�?yōu)秀的高中生，我們將為澠高輸入新鮮的血液，我們也有決心為澠高帶來(lái)新的榮耀。
此時(shí)，大家的心情一定是無(wú)比沖動(dòng)、興奮，或許還夾雜著(zhù)一絲對初中生活的眷戀。但是，同學(xué)們，踏入高中的門(mén)檻，便應忘掉中考的輝煌——那只代表了過(guò)去——我們的明天將從這里重新起步！新的學(xué)期要有新的開(kāi)始、新的努力、新的希望。
在這里，我想告訴大家：如果你是沸騰的鋼水，紀律就是鑄造品質(zhì)的模具；如果你是破浪的帆船，老師就是指引方向的燈塔；如果你是沖天的雄鷹，澠高就是你展翅翱翔的天空。精彩美麗，還需要我們自己來(lái)演繹。
同學(xué)們，有人曾告訴我“作業(yè)是可以寫(xiě)完的，但復習和預習是永無(wú)止境的”以及“假期是用來(lái)反超的”我深有感悟，現在，我把這兩句話(huà)送給你們，希望你們能有所收益。接下來(lái)的一千多個(gè)日夜，讓我們牢記師友的熱切期盼，以刻苦學(xué)習的學(xué)哥學(xué)姐們?yōu)榭�，高揚自己的夢(mèng)想之帆，昂首闊步，充實(shí)自己，走向輝煌的明天。
老師們，同學(xué)們，最后真誠的祝愿澠高這棵參天大樹(shù)根深葉茂，笑傲藍天；愿三年后的我們，笑容如鮮花般芬芳，陽(yáng)光般燦爛！
高一新生入學(xué)講話(huà)稿2
高一新生入學(xué)激勵,過(guò)去不等于未來(lái)，高一新生勵志演講會(huì )。過(guò)去不等于未來(lái)，新學(xué)期開(kāi)始，初中畢業(yè)的同學(xué)們第一次步入高中學(xué)校的大門(mén)，一切都是新的環(huán)境，不用緬懷過(guò)去，過(guò)去不等于未來(lái)，無(wú)論你現在在重點(diǎn)高中的實(shí)驗班尖子班，或者是普通高中的普通同學(xué)，過(guò)去的成功（失�。┲荒艽磉^(guò)去，過(guò)去不等于未來(lái)。
高考勵志演講，高一新生入學(xué)激勵,過(guò)去只是過(guò)去，過(guò)去不等于未來(lái)。如何面對即將開(kāi)始的高中新生活，如何面對自己所處的新環(huán)境，眾所周知高中三年是中國現階段教育體制內學(xué)生壓力和負擔的三年，高中三年的學(xué)習成績(jì)好壞直接決定了考生未來(lái)能考上什么樣的大學(xué)，可以說(shuō)十年寒窗苦讀最關(guān)鍵的階段就是高中三年。有很多入學(xué)的新生有著(zhù)這樣那樣的煩惱，比如我現在不是重點(diǎn)學(xué)校我能考上理想的'大學(xué)，或者我不是重點(diǎn)的班級我在我們班也不是拔尖的學(xué)生，我能成功嗎？在這里高考勵志演講網(wǎng)的老師想告訴大家，過(guò)去只代表過(guò)去，過(guò)去不等于未來(lái)。
高考勵志演講，高一新生入學(xué)激勵,過(guò)去只是過(guò)去，過(guò)去不等于未來(lái)。只要新生更努力更刻苦，就能夠彌補初中和以前的學(xué)習差距，高一的新生只要能夠正確的認識自己目前的學(xué)習狀況，通過(guò)自己不懈的努力，采取適合的學(xué)習方法，就一定會(huì )取得成功，能夠通過(guò)自身的奮斗考上自己理想的大學(xué)。
高一新生入學(xué)講話(huà)稿3
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
“xx”是我校的辦學(xué)宗旨，也是我們每一位教師的追求。
我們期待能讓每一位學(xué)生成功，但并不是說(shuō)每一個(gè)走進(jìn)xx中的學(xué)生將來(lái)必定會(huì )成為一個(gè)成功的人，而是說(shuō)學(xué)校盡可能地為大家打起一個(gè)成功的舞臺，最終能不能表演好，還在于每一個(gè)學(xué)生自己。事實(shí)上任何一所學(xué)校，任何一種管理制度都不可能是完美的，只要他不是絕對完美的，那么在這種制度下就總會(huì )有人成功、有人失敗。我們的目標是最大限度地增加成功者的數量。
至于什么是成功的標志，固然我們可以有各種冠冕堂皇的解釋?zhuān)珜τ趚x中這樣一所知名重點(diǎn)中學(xué)來(lái)說(shuō)，無(wú)論是老師、學(xué)生、還是家長(cháng)乃至社會(huì )，都會(huì )把考上清華北大這樣的一流大學(xué)作為成功的標志。這雖然有所偏頗，但確是非�，F實(shí)、是我們無(wú)法回避的。xx中每年的高考無(wú)論是重點(diǎn)大學(xué)的上線(xiàn)率還是被清華北大錄取的人數都是同類(lèi)學(xué)校中的佼佼者，但即使是這樣，每一屆畢業(yè)生中也都會(huì )有一些同學(xué)不能升入理想的一流大學(xué)，甚至會(huì )有個(gè)別同學(xué)不能升入重點(diǎn)大學(xué)。那么在座的各位同學(xué)誰(shuí)將成為三年后高考的成功者，因素是多方面的。在這里我提醒大家進(jìn)入xx中后處理好以下幾組關(guān)系。
第一、 關(guān)于想象和現實(shí)
想象和現實(shí)會(huì )有差距，這是大家首先應該注意的。同學(xué)們雖然才十幾歲，但一定也有過(guò)這樣的人生體驗：那就是，對于你所向往的十五，為解除之前，你會(huì )把他想象得非常完美，進(jìn)而朝思暮想，而一旦你走進(jìn)它，你可能會(huì )大發(fā)感慨：原來(lái)也不過(guò)如此。進(jìn)入xx中后，你恐怕也會(huì )經(jīng)歷這樣的過(guò)程，客觀(guān)地講，xx中是一所知名重點(diǎn)中學(xué)，在北京市享有很高聲譽(yù)，為任何一位憧憬一所好高中的初中畢業(yè)生所向往、所追求，xx中經(jīng)得起也賠得起你的美好想象。因為它有美麗的景色、井然的秩序，更有求真務(wù)實(shí)的領(lǐng)導、奮發(fā)向上的教師。進(jìn)入xx中后，相信你的這種美好感受仍然會(huì )得到延續。
但是，我還想告訴大家，想象更多是超越現實(shí)的。說(shuō)到底xx中只是一所學(xué)校，而非一所金碧輝煌的殿堂、癔病點(diǎn)石成金的魔杖，這里的每一位老師都是平凡的人，他們靠的是自己豐富的學(xué)識，健全的人格，強烈的社會(huì )責任感，靠的是自己起早貪黑的艱辛和汗水。xx中正是有了這樣的領(lǐng)導和老師，才有了今天輝煌的成就，所以大家進(jìn)入課堂，感受每天平常而真實(shí)的學(xué)習生活時(shí)，無(wú)須失落，更不應驚訝。因為這就是真實(shí)的xx中。無(wú)數金榜題名、獨占鰲頭、學(xué)有所成的學(xué)子，就是在這個(gè)平凡而真實(shí)的教學(xué)過(guò)程中順利起步，走向成功的。
第二、 關(guān)于情緒和理智
大家剛剛入學(xué)，這是的情緒是最不穩定的時(shí)候，而十五六歲的年齡也正是心理波動(dòng)最大的時(shí)候。當然一個(gè)人若沒(méi)有一點(diǎn)情緒，他的人生會(huì )是死水一潭，但一個(gè)人若不能駕馭自己的情緒，他的人生也會(huì )使狂風(fēng)惡浪。試想，老師表?yè)P一句，你有三天的干勁，老師批評一句，你又五天垂頭喪氣；一場(chǎng)新年晚會(huì )，你激動(dòng)幾天；一次校運動(dòng)會(huì )，你歡呼半月。你的行為常常受你的情緒支配，你又如何能有一顆平靜的心態(tài)全身心地投入學(xué)習？
所以，雖然處于這個(gè)年齡的你們不一定能時(shí)時(shí)理性，但最起碼你應該明白，人的行為應該由理性來(lái)支配，而不是由情緒來(lái)支配。當大家情緒化的時(shí)候一定要冷靜，對人對事要有自己相對理性的分析、認識。
第三、關(guān)于個(gè)性和包容
在座的絕大多數是獨生子女，而我們這個(gè)時(shí)代又是張揚個(gè)性的時(shí)代，我們提倡揚長(cháng)教育，最大限度地發(fā)揮每一個(gè)學(xué)生的個(gè)性特長(cháng)。但我想讓大家明白，集體生活與個(gè)性張揚是一對天然的矛盾。集體生活若容忍過(guò)多的個(gè)性要求，那必然是無(wú)序的，最終是誰(shuí)的個(gè)性也不能支持。因為你有個(gè)性，別人也有，你要張揚個(gè)性，那就的尊重別人的個(gè)性，容忍他人的個(gè)性。在集體里，你必須要有一顆包容的心，住在一個(gè)宿舍，每一位同學(xué)都應該考慮到別人的需要。比如你怕冷他嫌熱，拿開(kāi)不開(kāi)窗戶(hù)、開(kāi)不開(kāi)空調就會(huì )成為兩人的矛盾，事情雖小，但若處理不好兩人就會(huì )翻臉兒矛盾重重，這時(shí)就需要有人體諒、會(huì )寬容。
再比如，你安靜他愛(ài)笑，性格截然不同，不是地產(chǎn)生摩擦，怎么辦？這就需要大家懂得千人千面，白人百相，不可能人人都順從你的脾氣，要學(xué)會(huì )寬容，學(xué)會(huì )認可，然后再尋求有效的方法，彼此溝通，彼此理解，絕對不能放任自我情緒而劍拔弩張，那樣只會(huì )激化矛盾，而于事無(wú)補，于人于己也沒(méi)有好處。面對現實(shí)，接受現實(shí)，努力地適應現實(shí)是你最佳的選擇。這里我想強調的一點(diǎn)是，作為高中生，我們應該追求成績(jì)的優(yōu)秀，但我們首先應該追求健全的人格、健康的心理。而包容、體諒、理解是健全人格的重要因素。
第四、 關(guān)于個(gè)性化教育提倡與學(xué)校的剛性管理
今天我們的社會(huì )已經(jīng)形成了“以人為本”的治國理念，學(xué)校教育也更強調人性化的教育。我認為，對于一所學(xué)校來(lái)說(shuō)，能給學(xué)生提供一個(gè)公平公正、和諧有序的學(xué)習環(huán)境，就是最大的人性化，而這一切都依靠一種強有力的管理制度。正是基于這一點(diǎn)，我們學(xué)校的管理制度才本著(zhù)一個(gè)“嚴”字來(lái)設計，而“嚴”也正事對美意味同學(xué)公平的保證，即便是將來(lái)一些同學(xué)因不適應在xx中的學(xué)習而離開(kāi)，那也不是學(xué)校的制度太嚴了，而是他們的適應能力不強；學(xué)校實(shí)行嚴格的.管理制度正式學(xué)校隊每一位學(xué)生負責的表現，因為一個(gè)人的良好習慣的形成需要外部力量的強制。
其實(shí)，大家只要一一個(gè)合格中學(xué)生的標準要求自己，做到你應該做的就完全可以很好地適應xx中的學(xué)習生活。孟子曰：“挾泰山以超北海，語(yǔ)人曰，我不能，是誠不能也；為長(cháng)者折枝，語(yǔ)人曰，我不能，是不為也，非不能也�！焙芏嗤瑢W(xué)不能規范自己的行為，不是客觀(guān)上不能，而是主觀(guān)上就沒(méi)有認真去做。讓你上天摘星你不能，叫你彎腰撿一片廢紙，你不能嗎？
學(xué)校的管理條例雖然是剛性的，但它公平、有效，那就是好的制度。其實(shí)任何一所真正能念成書(shū)的地方都是這樣的。剛性的管理制度下，適應能力是很重要的能力，接受比對抗是更實(shí)際更有效的選擇。
第五、 關(guān)于整體環(huán)境和個(gè)人努力
這是最后一個(gè)問(wèn)題，也是最重要的一個(gè)問(wèn)題。xx中有明顯的資源優(yōu)勢，硬件資源：優(yōu)美的環(huán)境、齊全的教學(xué)設備，教師資源：高比例的特高級教師群體，僅xx中這4個(gè)字就是含金量很高的品牌。不過(guò)我們也承認，同學(xué)資源也許是最為重要的，你們彼此面對的都是海淀區或者外區縣的優(yōu)秀學(xué)子，大家生活在這樣一個(gè)風(fēng)華正茂、前途無(wú)量的群體中是非常幸運的，因為選擇了xx中就意味著(zhù)你選擇了一批社會(huì )精英。正所謂水漲船高，而且隨著(zhù)學(xué)校培養機制的進(jìn)一步完善，每一位同學(xué)的優(yōu)勢在這里將得到最大限度的挖掘。尤其是學(xué)有特長(cháng)的學(xué)生，學(xué)校的競賽培訓、名師導學(xué)、專(zhuān)題講座將會(huì )給你們提供更為廣闊的舞臺。如果你是真正的人才，一定不會(huì )被埋沒(méi)，學(xué)校一定會(huì )給你施展才華的空間。
當然，舞臺搭建好了，能否最后成功，還在于在座各位的主觀(guān)努力。當你進(jìn)入xx中校園后，你的努力程度將會(huì )成為你成敗的決定性因素，請大家牢記：堅持每天努力向上與懶散松懈的結果是截然不同的。
俗話(huà)說(shuō)，條條大路通羅馬，但就個(gè)人來(lái)說(shuō)，面對羅馬，只有一個(gè)方向是正確的。只有方向正確，做法正確，才能順利到達目的地。希望今天所說(shuō)的能對大家有所啟示，祝愿同學(xué)們在xx中迅速適應環(huán)境，嚴格規范自己的行為，健康地成長(cháng)、成人、成才。
同學(xué)們，為了使你們在高中三年學(xué)有所成，奮發(fā)上進(jìn)，特向你們提出幾點(diǎn)希望：
首先，希望你們能夠明確目標，立志成才�！胺彩骂A則立，不預則廢”，你們要敢于把自己的人生目標定位到成才的座標之上并為之不斷地去努力。只有這樣，你們的高中生活才會(huì )更加豐富而充實(shí)；只有這樣，你們才能完善自己的人生；只有這樣，你們才能沿著(zhù)xx中的歷史輝煌續寫(xiě)新的篇章。
其次，希望你們能夠以德修身，以雅養性。通俗地說(shuō)，就是要提高綜合素質(zhì)，加強品德修養。作為xx中人，你們首先要有“真愛(ài)精神”，要愛(ài)國家、愛(ài)人民、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)習，努力擁有寬廣的胸懷和“海納百川”的素養；你們要有“重德、求實(shí)”的精神，做到品德高尚、忠誠踏實(shí)、崇尚科學(xué)、執著(zhù)真理、不懈實(shí)踐，把“做人”與“求學(xué)”真正統一起來(lái)；你們還要有“和衷共濟的團隊精神”，做到顧全大局、犧牲小利、互愛(ài)互助、攜手并進(jìn)，共建生動(dòng)和諧的校園文化；你們還要博采眾長(cháng)、兼容并包，不斷提高自身綜合素質(zhì)，做到品學(xué)兼優(yōu)、德才兼備，適應上一級學(xué)校的需要�？傊�，你們要繼承xx中人獨特的個(gè)性，志趣高雅、風(fēng)格高尚、氣質(zhì)不俗，這正是“忠誠博雅”之華師精神的真正體現。
再次，希望你們能夠自強不息、勇于創(chuàng )新。作為xx中人，你們要秉承“樸實(shí)剛毅”的精神，不僅純樸，更要自強不息、奮發(fā)有為，面對困難依然不屈不撓，身處逆境敢于開(kāi)拓進(jìn)取。除此之外，你們作為新世紀的青年，還應該深刻意識到“創(chuàng )新”是一個(gè)國家、一個(gè)民族、一個(gè)學(xué)校得以發(fā)展的不竭的動(dòng)力和源泉�！耙粋�(gè)沒(méi)有創(chuàng )新的民族是一個(gè)沒(méi)有希望的民族，一個(gè)沒(méi)有創(chuàng )新的國家必將被歷史淘汰�！爆F在，我們的學(xué)校已經(jīng)在這方面孕育了良好的氛圍，創(chuàng )造了良好的條件。希望同學(xué)們能夠自信地、大膽地去發(fā)掘自己的潛力，培養出較強的創(chuàng )新意識，勇于創(chuàng )新，樂(lè )于創(chuàng )新，作一個(gè)新世紀的創(chuàng )新人才。
最后，希望你們能夠鉆研學(xué)術(shù)、博學(xué)深思。據測算，當今互聯(lián)網(wǎng)上的數字化信息每12個(gè)月就會(huì )翻一番。宇宙空間技術(shù)、納米技術(shù)、人類(lèi)基因組計劃等令人目不暇接。 世界的發(fā)展，時(shí)代的緊迫感催促我們不可懈怠。作為未來(lái)的“研究型”大學(xué)，我們將努力創(chuàng )建一流的學(xué)科、一流的人才和一流的科研成果，形成濃郁的學(xué)術(shù)氛圍。而 作為“研究型”大學(xué)的學(xué)生，你們則更應努力學(xué)習，刻苦鉆研，向淵博的學(xué)術(shù)邁進(jìn)，向精深的科學(xué)沖刺！
高一新生入學(xué)講話(huà)稿4
尊敬的各位領(lǐng)導、教官、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好！
今天，我們外校高中迎來(lái)了近500名高一新生�？吹酵瑢W(xué)們朝氣蓬勃，躊躇滿(mǎn)志地跨進(jìn)外校高中的大門(mén)，我們感到由衷的喜悅和欣慰。你們的到來(lái)使生機勃勃的校園憑添了更多更新的活力。在此，我代表孟興敏校長(cháng)、代表全校師生向經(jīng)過(guò)奮發(fā)努力而取得成功的每一位新同學(xué)表示衷心的祝賀，對你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎。同時(shí)，也向大力支持我校新生軍訓及入學(xué)教育工作的湖北紅星國防教育基地的領(lǐng)導、教官、老師們表示崇高的敬意和衷心地感謝！
俗話(huà)說(shuō)，良好的開(kāi)端是成功的一半。同學(xué)們，從現在開(kāi)始，你們將接受為期五天的集中入學(xué)教育。在這五天里，你們將接受包括隊列訓練、制度教育、禮儀教育、養成教育、法制教育、感恩教育等系列教育內容。這些內容將是你們能夠迅速適應高中的生活、高中的學(xué)習，應該說(shuō)對每一個(gè)人來(lái)講都是關(guān)系重大、意義非凡的。它將為你們順利完成從初中的依賴(lài)式生活和記憶式學(xué)習到高中階段的.自主、獨立式生活和分析式學(xué)習的過(guò)渡。
通過(guò)五天的集中教育活動(dòng)，我希望達到以下六個(gè)目的：一是錘煉你們頑強意志、增強體魄、百折不饒的延安精神。二是培養你們挑戰自我、超越自我、克難奮進(jìn)的優(yōu)秀品格。三是培養你們相互友愛(ài)、彼此競爭、團結協(xié)作的集體榮譽(yù)觀(guān)。四是培養你們紀律嚴明、行為規范、舉止文明的良好習慣。五是培養你們勇于擔當、敢于作為的高度責任感。六是建立你們正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，使你們成為有理想、有抱負的新一代未來(lái)祖國的建設者。為此，我代表學(xué)校向同學(xué)們提三點(diǎn)要求：
第一、要繼承傳統，發(fā)揚作風(fēng)。向軍人學(xué)習，學(xué)習他們團結友愛(ài)、紀律嚴明、忠誠至上、榮譽(yù)至上的好作風(fēng)、好品質(zhì)，并把這些可貴的品質(zhì)和過(guò)硬的作風(fēng)融入到今后的學(xué)習、生活之中。
第二、為未來(lái)做大事，要磨煉意志，鍛造品格。古人云：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。要成大器者，就必須要經(jīng)受磨難。
第三、要樹(shù)立理想，立志報國。少年壯志當凌云。希望同學(xué)們以振興中華、強盛中華為已任，樹(shù)立崇高理想，努力學(xué)習，奮發(fā)向上，讓“為中華之崛起而讀書(shū)”這句響亮的口號成為每位同學(xué)的座右銘。
同學(xué)們，你的夢(mèng)想無(wú)論是什么，你都要邁開(kāi)腳步，勇敢的去走、去追、去實(shí)現。你們的夢(mèng)想將在這里誕生，你們人生輝煌的旅程也將從這里啟航。祝愿你們在外校高中這個(gè)廣闊的天地里，恪守真理、快樂(lè )學(xué)習、發(fā)展個(gè)性、健康成長(cháng)、最終實(shí)現夢(mèng)想！
最后，預祝本次教育活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功！
謝謝!
高一新生入學(xué)講話(huà)稿5
老師們，同學(xué)們：
我是高一x班的xx，十分榮幸地代表xx中學(xué)高中一年級全體同學(xué)在此發(fā)言，感到無(wú)比激動(dòng)。在這秋風(fēng)送爽、碩果累累的美好季節，我們帶著(zhù)父母的殷切囑托，懷著(zhù)對未來(lái)的美好憧憬，來(lái)到了我們夢(mèng)寐以求的學(xué)�！獂x中學(xué)，成為了一個(gè)真正的劍中人。我們都為此感到驕傲!感到自豪!
進(jìn)入這個(gè)環(huán)境優(yōu)雅，校園整潔的x中校門(mén)，在短短的幾天學(xué)習生活中，我們發(fā)現：這里不僅有先進(jìn)的辦學(xué)理念，有良好的校風(fēng)，嚴謹的教風(fēng)，務(wù)實(shí)的學(xué)風(fēng);更有甘于吃苦，樂(lè )于奉獻，誨人不倦，敬業(yè)愛(ài)生的老師;有精神飽滿(mǎn)、好學(xué)上進(jìn)、求實(shí)創(chuàng )新的高二、高三年級的學(xué)兄學(xué)姐們以及初中的學(xué)弟學(xué)妹們。融入在這個(gè)溫馨和諧的大家庭里，我們不僅感到溫暖更感到幸運。因此，我們可以向全縣父老鄉親坦誠表白：到劍中讀書(shū)，是我們的明智選擇，我們將一生無(wú)悔。
在x中這片肥沃的知識樂(lè )土上，我們不僅感到幾分新鮮，更多的是增添幾分責任感和使命感。在這里，我們每個(gè)人都播種下自己理想的種子，并努力奮斗去實(shí)現它。作為一年級新生，我們走進(jìn)新的學(xué)校，步入新的起點(diǎn)，懷著(zhù)新的希望，踏上新的征程。我們的背包里應該裝些什么去遠行呢?我想首先要帶上理想和目標，因為理想是我們終生奮斗不息的力量源泉，目標是我們勇往直前的精神支柱。
我們將用飛揚的青春、跳動(dòng)的'熱情來(lái)續寫(xiě)劍閣中學(xué)的歷史，用求知的艱辛和拼搏的快樂(lè )來(lái)填充我們生命的顏色! 在剛剛結束的軍訓中，我們已學(xué)到了解放軍戰士鐵的紀律和頑強的意志，體會(huì )到了軍隊生活的團結、緊張、嚴肅、活潑，因此我們要把這嚴格的紀律、高昂的斗志連不同怕苦不怕難的長(cháng)征精神投入到新學(xué)期的學(xué)習中去�！白孕湃松倌�，會(huì )當水擊三千里�！弊哌M(jìn)劍閣中學(xué)，我們敢于踏平坎坷，一路高歌;堅信風(fēng)雨之后，彩虹依舊。困難并不可怕，因為有著(zhù)親切友善的師長(cháng)幫我們渡過(guò)難關(guān);迷茫也不畏懼，因為有著(zhù)并肩攜手的同學(xué)為彼此指明方向。
在此，我謹代表一年級全體新生鄭重承諾：
一、刻苦學(xué)習，發(fā)奮圖強，再創(chuàng )佳績(jì)，為校爭光! 二、尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，人人爭先!
三、模范地遵守學(xué)校一日常規，爭優(yōu)優(yōu)秀劍中學(xué)子! 四、愛(ài)護學(xué)校設施，維護校園秩序，營(yíng)造一良好的學(xué)習環(huán)境! 老師們，同學(xué)們，我們這一屆高一新生一定不會(huì )辜負大家的殷切期盼，我們會(huì )不斷完善，改進(jìn)自己，把艱苦奮斗，爭創(chuàng )佳績(jì)的目標落實(shí)并貫穿于三年的高中生活中去，我們會(huì )把對學(xué)校的熱愛(ài)體現在行動(dòng)上!“今日我以劍中為榮，明日劍中以我為榮�！毕嘈旁谛ｎI(lǐng)導和教師的培養下，我們將個(gè)個(gè)是精英，人人是先進(jìn)! 最后，祝同學(xué)們新學(xué)期愉快!祝老師們教師節快樂(lè )!祝愿xx級的師兄師姐們、學(xué)弟學(xué)妹們在明年的高考、中考中再創(chuàng )佳績(jì)，為劍中再添榮耀!
謝謝大家!
高一新生入學(xué)講話(huà)稿6
尊敬的校領(lǐng)導、尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我很榮幸在這里發(fā)表我的第一次演講，恭喜大家成功進(jìn)入了杰出的這個(gè)學(xué)校，和我一樣，在這個(gè)舞臺上的，我們都是新生。今天，我想用我的話(huà)來(lái)告訴大家，作為新生，我們應該勇敢地迎接挑戰。
對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，高中都是一個(gè)新的挑戰。新的校園，新的老師，甚至新的'同學(xué)，都有助于我們建立新的自我。但這些挑戰也讓我們感到無(wú)助，很多人可能會(huì )感到很壓抑。但我想告訴你們，不要被它們嚇倒，要勇敢接受這些挑戰，因為它們是你邁向成功的基石。
我們能夠保持積極的態(tài)度，與目標相匹配，用正確的方法和技能實(shí)現我們的目標。當然，成長(cháng)不是一步登天，我們需要吸取困難和失敗的教訓，從中汲取經(jīng)驗和智慧，不斷進(jìn)步。
在這個(gè)碩果累累的舞臺上，我們有壓力和考驗，但同時(shí)也有我們的同學(xué)和老師的支持和鼓勵。我們應該珍惜這個(gè)機會(huì )，在團結合作、互相幫助中，將自己不斷鍛煉成為更好的人！
最后，我希望大家不要因為困難而退縮，不要害怕挑戰，不要避免錯誤。要勇敢地前進(jìn)，面對困難，不斷探索，跨越所有障礙，讓我們成為一個(gè)成功的人！謝謝大家！
高一新生入學(xué)講話(huà)稿7
尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
面對高中的海量習題，同學(xué)們會(huì )很困惑，這啥時(shí)候能做完啊，我告訴大家，高中的題你是做不完的，高中三年做不完，高中六年你也做不完，那怎么辦，那就是做一道透一道，會(huì )一題帶動(dòng)一片知識點(diǎn)，大家做完作業(yè)，第二天針對習題的聽(tīng)課至關(guān)重要，長(cháng)期以來(lái)你們養成了只關(guān)心對不對，不關(guān)心會(huì )不會(huì )的壞毛病，考試卷發(fā)到手里，有的同學(xué)第一關(guān)心自己對沒(méi)對，第二關(guān)心老對錯沒(méi)錯，以便在老對痛苦的表情中尋找歡樂(lè )，其實(shí)你答對的也不一定會(huì )，你答錯的'也不一定不會(huì )，你答對的那個(gè)題方法也可能很愚蠢，浪費了好多時(shí)間，這一切都需要在老師講解習題的過(guò)程中加以修正，所以高中的學(xué)習最要命的懂沒(méi)懂，而不是對沒(méi)對，老師提醒大家學(xué)習不是弄個(gè)分數自?shī)首詷?lè )，而是你有沒(méi)有對科學(xué)體系產(chǎn)生完整準確的認知，并在解決各種懸疑的過(guò)程中產(chǎn)生創(chuàng )造性的思考，唯有如此，大家才能在茫茫題海中找到自己那艘幸福的小船兒。
第五，目標遠大，見(jiàn)賢思齊
我前面已經(jīng)說(shuō)過(guò)八中不是保險柜，你千萬(wàn)不要以為你在八中考多少多少名就會(huì )怎么怎么樣，因為你的對手不是你老對，你的對手是全省各重點(diǎn)高中的學(xué)神學(xué)霸學(xué)仙學(xué)圣，放大視野和格局你才能真正知道你是誰(shuí)，才會(huì )有危機感和挑戰意識，而不是在這個(gè)小團隊里找個(gè)差生自我安慰，大家看看遼寧省高考的一分一段表你就知道高考有多么殘酷，你比你老對總分低了一分，你覺(jué)得沒(méi)什么，其實(shí)你在遼寧省的一分一段表里跟你老對差500名以上，500名就是10所985高校在遼寧的招生計劃總數，這么想你就知道啥意思了吧，所以同學(xué)們要從今天起枕戈待旦，只爭朝夕，不焦慮不墮落，活出最好的自己，滿(mǎn)懷英雄情節，活出浩蕩人生。
最后，我再說(shuō)說(shuō)關(guān)于高中學(xué)習的幾件大事兒。
1、文理分科：全面發(fā)展
2、學(xué)業(yè)水平考試：終身成績(jì)，當年沒(méi)有補考
3、各科奧賽：量力而行
4、自主招生：提前準備要件，綜合實(shí)力是關(guān)鍵最后簡(jiǎn)單總結一下，我今天講話(huà)的內容：
大目標、高效率、有節奏、不懈怠，好好玩，好好學(xué)，你必將活出精彩絕倫的高中！
謝謝大家。
高一新生入學(xué)講話(huà)稿8
同學(xué)們，大家剛從初中畢業(yè)，同學(xué)們對高中生活又有什么期望呢？
你們心中的高中生活是什么樣的呢？
有人回答是：自由的，無(wú)拘無(wú)束的；
老師是仁慈的，能理解學(xué)生的；
有很多課外活動(dòng)的
我總結為：上課要生動(dòng)有趣，活動(dòng)要精彩豐富，生活是多姿多彩的.，作業(yè)要少（有學(xué)生補充為：最好沒(méi)有作業(yè)、）
大家的期許是美妙的，但現實(shí)生活是黑暗的。
今天你們會(huì )覺(jué)得錢(qián)老師是天使，整天是笑容滿(mǎn)面，以后你們會(huì )發(fā)現你們被偶的美麗外表給欺騙了，原來(lái)錢(qián)老師是披著(zhù)天使翅膀的魔鬼，我的作業(yè)會(huì )是所有課程中最多的，因為學(xué)習是要磨練出來(lái)的。
高中生活是辛苦的，你們馬上要面臨摸底考試，然后是月考，期中考試，期末考試，作業(yè)試卷滿(mǎn)天飛。
一個(gè)目標：把你們“烤焦”為止。
有許多同學(xué)覺(jué)得中學(xué)上課不聽(tīng)，回去看書(shū)也能理解，但是高中課程就便認真上課聽(tīng)講，回去復習，說(shuō)不定仍是“云里霧里”的不知所措。
�。ㄗ寣W(xué)生對高中艱苦的生活有一個(gè)初步了解。）
高中絕對不是悠閑自在的“養老院”，他是磨練人的意志，鍛煉人的體魄，學(xué)會(huì )“忍耐發(fā)奮”的日子。三年以后，你們何去何從，全掌握于你們自己的手中。
加油吧，高一（）班。
相信你們能行，相信你們可以笑到最后�。ü膭钪С肿Ｔ福�
高一新生入學(xué)講話(huà)稿9
各位同學(xué)：
大家下午好！剛結束了國慶七天假期，我們又回到了學(xué)校，細細回想，從開(kāi)學(xué)至今已經(jīng)一月有余，同學(xué)們一個(gè)月前，你們攜帶著(zhù)父母的祈盼，攜帶著(zhù)對末來(lái)人生的懷想、憧憬，從四面八方來(lái)到天星橋中學(xué)，開(kāi)始你們高中學(xué)習生涯。一個(gè)月了，高一年級的同學(xué)們，你們準備好了嗎？你們真正了解高中學(xué)習了嗎？你們適應了嗎？你們已進(jìn)入角色了嗎？你們上路了嗎？一個(gè)月了，高一年級的有些同學(xué)，你們還在迷茫嗎？還在蒙蒙朧朧、稀里糊涂嗎？光陰荏冉，時(shí)不待人。為此，今天我們天星橋中學(xué)專(zhuān)門(mén)召開(kāi)“高一年級學(xué)習教育動(dòng)員大會(huì )”，其目的就是幫助同學(xué)們真正認識高中、盡快融入高中、切實(shí)把握高中、最終成就高中。下面大會(huì )進(jìn)行第一項：我首先介紹出席今天大會(huì )的各位領(lǐng)導：天星橋中學(xué)黨總支書(shū)記，校長(cháng)向躍進(jìn)同志。天星橋中學(xué)主管教學(xué)工作的徐健磊校長(cháng)、天星橋中學(xué)主管學(xué)生工作的陳麗蓉校長(cháng)、天星橋中學(xué)學(xué)生處張偉主任、天星橋中學(xué)高XX級。讓我們再次以熱烈的掌聲，歡迎各位領(lǐng)導的蒞臨。
一、“優(yōu)秀”作為天星橋中學(xué)的“二字”教育理想，吸納優(yōu)秀、培養優(yōu)秀、輸出優(yōu)秀也是天星橋中學(xué)基本辦學(xué)指導，對優(yōu)秀理應大力宏揚，從精神的、從物質(zhì)的，使優(yōu)秀成為一種習慣，使優(yōu)秀成為一種芬圍，使優(yōu)秀成為一種向往、使優(yōu)秀成為一種趁勢，下面大會(huì )進(jìn)行第二項：請徐健磊校長(cháng)宣布，天星橋中學(xué)對高一年級優(yōu)秀新生代表進(jìn)行表彰和頒發(fā)獎學(xué)金的決定。多么令人鼓舞的獎勵，我希望在下次高一年級的大會(huì )上，有更多的人受到表彰，學(xué)校也希望向更多的優(yōu)秀學(xué)生頒發(fā)獎學(xué)金。
二、同學(xué)們，從初中到高中，你們實(shí)現了人生一次重要的跨越，高中三年更是你們人生旅途中極為關(guān)鍵的三年。九年義務(wù)教育的結束，意味著(zhù)以后的'路，真的要靠你們自已去走。這三年，你們將由十五、六歲的花季，走向十八、九歲的成年成熟；這三年，你們舊有的學(xué)習舞臺將要折除，新的學(xué)習舞臺將要由你們重新搭建；這三年，從某種角度講是你們真正擁有人生之夢(mèng)的三年，誰(shuí)都希望自己的未來(lái)充滿(mǎn)光明，誰(shuí)都希望自己的未來(lái)有品味和檔次。這三年，天星橋中學(xué)與你們同行，老師與你們朝夕同伴，學(xué)校領(lǐng)導與你們同在，強大的教學(xué)支持更是你們成功的保證，下面大會(huì )進(jìn)行第三項：有請學(xué)校向校長(cháng)致詞。感謝向校長(cháng)熱忱洋溢的講話(huà)，感謝學(xué)校領(lǐng)導的諄諄教悔，
三、良好的校風(fēng)班風(fēng)、濃郁的學(xué)風(fēng)、嚴格有序的紀律、規律的生活；知校規、懂校規、守校規是對每一個(gè)高一學(xué)生的基本要求，更是你們是進(jìn)行高中學(xué)習的重要保證。下面大會(huì )進(jìn)行第四項：請天星橋中學(xué)學(xué)生處張偉主任就學(xué)校紀律、學(xué)生管理等方面，給同學(xué)們進(jìn)行講解并提出要求。
四、同學(xué)們，年級、班級是你們每天學(xué)習、生活的地方，學(xué)校的管理和年級、班級的管理是相輔相存，相互補充，學(xué)校管理主要通過(guò)日常的年級、班級管理來(lái)體現、來(lái)實(shí)施。
下面大會(huì )進(jìn)行第五項：請高一年級主任張洋成老師，宣布高XX級學(xué)生管理條例。同學(xué)們，高中生活之窗正徐徐向你們打開(kāi)，學(xué)校希望從窗外透進(jìn)的是縷縷陽(yáng)光，而不是陰埋，高一年級正是你們末來(lái)騰飛的起點(diǎn)，良好的開(kāi)端就意味著(zhù)成功的一半，萬(wàn)事開(kāi)頭難。把握好了高一，末來(lái)的高中學(xué)習可能就比較順利、順心。放松了高一，末來(lái)的高中學(xué)習可能就是又跌跌撞撞，步履維艱。說(shuō)得更極端一點(diǎn)，放棄了高一，就意味著(zhù)放棄了高中。高一年級的同學(xué)們，你們都應該想一想過(guò)去、想一想未來(lái)、成其應該想一想現在你應該怎么辦？同學(xué)們，人生只有一個(gè)高一，只有一個(gè)高中，人生中之所以有遺憾，其原因就在于：有些事可能重來(lái)，而有些事一但過(guò)去，就永不能再現。我希望高一是你們騰飛的值得驕傲的堅實(shí)的高一，而不是成為你們人生遺憾的高一。高一年級的全體同學(xué)們，家長(cháng)與你們同行，學(xué)校與你們同行、老師與你們同行、我們都與高一同行。學(xué)校希望同學(xué)們在高一學(xué)習生活中，轉變學(xué)習角色，強化高中意識、嚴守紀律，珍分惜秒，好學(xué)好問(wèn)、苦干苦練，你追我趕，奮力前行，用智慧和汗水鑄就天星橋中學(xué)高一年的輝煌，鑄就你們高中學(xué)習的輝煌。最后，我把詩(shī)人艾青的一句詩(shī)送給大家：或許，這是一個(gè)夢(mèng)想；或許，這是一個(gè)希望！我相信，這個(gè)希望一定能實(shí)現！
高一新生入學(xué)講話(huà)稿10
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是高一x班的李xx，很榮幸，能夠代表高一新生在這里發(fā)言。
曾經(jīng)，我們沉浸在緊張的氛圍中，埋頭苦讀，角逐中考；今天，我們用自己的汗水和努力戰勝了彷徨與挫折，實(shí)現了一個(gè)初中學(xué)子的高一夢(mèng)。
我們激動(dòng)，能夠憑著(zhù)自己的努力從激烈的競爭中脫穎而出；我們驕傲，能夠用我們的成績(jì)、我們的收獲，來(lái)回報辛勤教育、幫助我們的各位老師，還有默默為我們付出操勞的父母親人。為此，請允許我代表大家，對所有曾經(jīng)辛勤付出、不求回報的老師和家長(cháng)們衷心地說(shuō)一聲：
你們辛苦了！謝謝你們！
我更要對現場(chǎng)曾經(jīng)精心培育過(guò)我的集訓班的丁輝老師以及其他所有的老師們說(shuō)一聲：老師，辛苦了，謝謝你們！
剛剛結束的軍訓，拉開(kāi)了高中生活的序幕！
在汗水淋漓中，我們付出了很也收獲了很多。軍訓，磨礪了我們堅韌不拔的意志，培養了我們吃苦耐勞的精神，它也預示了我們今后的三年高中生活將會(huì )浸潤在勤奮與汗水中。
今后，我們腳步鏗鏘，意氣風(fēng)發(fā)，我們要把嚴格的紀律和高昂的斗志投入到學(xué)習中去，遇到難題不放過(guò)，碰到困難不低頭！
xx高中，是一座美麗的學(xué)校。她環(huán)境優(yōu)美，師資精良、文化底蘊豐厚。在這里，每年都有大批品學(xué)兼優(yōu)、德才兼備的學(xué)生邁進(jìn)大學(xué)的殿堂。我們以此為榮，我們愿意以畢業(yè)的學(xué)長(cháng)們?yōu)榘駱�，鞭策自己，做一名�?yōu)秀的高中生，我們將為澠高輸入新鮮的血液，我們也有決心為澠高帶來(lái)新的光榮。
此時(shí)，大家的心情一定是無(wú)比激動(dòng)、興奮，或許還夾雜著(zhù)一絲對初中生活的眷戀。但是，同學(xué)們，踏入高中的門(mén)檻，便應忘掉中考的輝煌——那只代表了過(guò)去——我們的明天將從這里重新起步！新的學(xué)期要有新的開(kāi)始、新的努力、新的希望。
在這里，我想告訴大家：如果你是沸騰的鋼水，紀律就是鑄造品質(zhì)的模具；如果你是破浪的帆船，老師就是指引方向的燈塔；如果你是沖天的雄鷹，澠高就是你展翅翱翔的天空。精彩美麗，還需要我們自己來(lái)演繹。
同學(xué)們，有人曾告訴我“作業(yè)是可以寫(xiě)完的，但復習和預習是永無(wú)止境的”以及“假園，我們基本上都需要住校，所以在生活上我們也需要去學(xué)習更多的東西，我們需要學(xué)會(huì )合理的安排自己的生活，對自己的時(shí)間有很好的規劃，在生活上足夠的有條有理我們才能更好的去完成自己的學(xué)習，所以我也相信在我們經(jīng)歷了高中三年的校園生活之后，我們也將會(huì )變得更加的獨立自主。
在學(xué)習上，高中最為重要的還是我們的學(xué)習，學(xué)習對于高中生來(lái)說(shuō)，是非常的緊張的，高一的時(shí)候我們需要很好的適應和融入到緊張的學(xué)習當中，高二我們就要面臨畢業(yè)會(huì )考和文理分科，遇到人生的第一大岔道，到了高三就要進(jìn)入到緊張的高考的備考當中，對自己未來(lái)的方向也需要有一個(gè)很好的規劃，所以不管是現在我們高一的時(shí)候，還是之后的兩年時(shí)間，我們都要抓緊時(shí)間，把握好一切的時(shí)間和機會(huì )去更好的完成自己的學(xué)習，更好的`豐富自己的內心世界，在學(xué)習的過(guò)程當中努力的將自己的知識學(xué)扎實(shí)，學(xué)牢固，我也希望我們所有的同學(xué)都可以迅速的調整自己的狀態(tài)和心情，盡快的熟悉新的環(huán)境，對自己的新的學(xué)習可以找到一個(gè)合適自己的方式。
在生活當中，在學(xué)校里面，無(wú)論是什么時(shí)候，都需要去遵守學(xué)校的紀律，做一個(gè)守紀守規的好學(xué)生，不要讓所有對你滿(mǎn)懷期待的人感到失望或是辜負他們，雖說(shuō)前面的路可能會(huì )遇到很多的困難和挫折，但是也希望我們可以一直堅持下去，堅持不懈的努力和奮斗，就一定會(huì )取得相對應的收獲，我們也將會(huì )在高中的校園里面成就不一樣的自己。
同學(xué)們，讓我們一起努力，一起加油，在未來(lái)三年的時(shí)間里，攜手共同的去為我們的未來(lái)打造一個(gè)堅實(shí)的基礎，朝著(zhù)自己所期待的未來(lái)去努力和奮斗吧。
加油，少年們！
高一新生入學(xué)講話(huà)稿11
尊敬的校領(lǐng)導、尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！很高興在這個(gè)讓人激動(dòng)的時(shí)候，和大家一起分享一些關(guān)于我們在杰出的高中的想法。高中，可能是我們生命中最重要的一個(gè)階段。它正是一個(gè)新的開(kāi)始，一個(gè)新的可以讓我們實(shí)現我們的夢(mèng)想、挑戰未來(lái)的平臺。
在這個(gè)智慧、創(chuàng )新的社會(huì )中，在這個(gè)變化億萬(wàn)的時(shí)代，如何平衡人性的夢(mèng)想和現實(shí)的潘多拉盒？如何利用我們的知識、技能和才能去追求未知的世界？只有發(fā)掘我們的激情和天賦，不斷努力，才能航行在那寬廣的海洋中。
高中生活，簡(jiǎn)而言之，就是一個(gè)發(fā)掘自己潛力的過(guò)程。這需要我們在學(xué)業(yè)、社交和生活方面努力。這樣我們會(huì )發(fā)現，我們可以做的事情遠超我們自己的想象。我們不僅要獲得學(xué)術(shù)知識，而且要學(xué)會(huì )表達自己，要學(xué)會(huì )團隊合作，同時(shí)積極為社區做貢獻，使自己成為一個(gè)多元化的人。
在這個(gè)新的'舞臺上，更多的機會(huì )、更多的自由、更高的競爭力和責任心也會(huì )被賦予我們。我們要靈活地掌握機會(huì )，拓展自己的視野，勇往直前，遇見(jiàn)更精彩的自己，而不是被高中簡(jiǎn)單的學(xué)習和生活扼殺。
我相信，我們每一個(gè)人都有我們自己的夙愿和夢(mèng)想。如果我們能在這里遇見(jiàn)，相互扶持，一同前行，相信我們的航線(xiàn)會(huì )走得更遠，更精彩。所以，讓我們大家一起來(lái)，和我們的天賦和激情一起遠航！
高一新生入學(xué)講話(huà)稿12
尊敬的校領(lǐng)導、尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
很高興在這里發(fā)表我的第一次演講，也同樣感到激動(dòng)和緊張。作為學(xué)校在校的一員，我非常珍惜這次機會(huì )，向大家發(fā)表此次演講。今天，我想就攜手前行，共同建立美好的未來(lái)，談一談我的看法。
“團結就是力量”，這是一句寬泛的話(huà)語(yǔ)，但它真實(shí)地存在于我們的生活的每個(gè)角落。它不僅是社會(huì )和組織的基礎，也是我們學(xué)習成長(cháng)的支柱。學(xué)習，不僅是個(gè)人的事業(yè)，更是集體的事業(yè)。我們每個(gè)人都是學(xué)校龐大群落的一個(gè)小環(huán)節。只有我們有集體，我們才能有人間的孔雀。
因此，我們需要一個(gè)團結友愛(ài)、相互支持的團體。高中的學(xué)業(yè)不僅是思維、邏輯的提高，同時(shí)也是一種集體意識、合作意識的培養。在這樣的背景下，我們應該把團結、友愛(ài)和相互理解這個(gè)愿景帶入實(shí)際生活中。在學(xué)習之外，為學(xué)校、為社區、為家園創(chuàng )造積極的氛圍和價(jià)值。
對于任何一個(gè)團體來(lái)說(shuō)，共建夢(mèng)想必須手扎在一起。而在我們的學(xué)術(shù)生涯里，我們需要互相尊重和幫助，融入團隊中。我們可以選擇通過(guò)團隊協(xié)作、團隊約束以及團隊競爭，我們可以把自己提升為一個(gè)善于與他人合作的人。在團結中成長(cháng)，以自尊自愛(ài)的方式享受高中的每一天，讓自己更強大，讓世界看到集體的影響力。
讓我們攜起手來(lái)，共建美好未來(lái)，為這座學(xué)校、為這個(gè)社區建立更好、更美好的明天！謝謝大家！除了團結合作的重要性，我們也需要關(guān)注自己的個(gè)人成長(cháng)。高中生活不僅是學(xué)習的時(shí)間，也是我們成長(cháng)的時(shí)間。我們需要積極地發(fā)展自己的'興趣愛(ài)好，參加社團、志愿活動(dòng)、實(shí)習經(jīng)驗等豐富多彩的經(jīng)歷，幫助我們更好地了解自己和未來(lái)的職業(yè)目標，同時(shí)也增加我們的社會(huì )經(jīng)驗和人際交往能力。
為了達到這些目標，我們需要制定一個(gè)切實(shí)可行的計劃，量身定制我們自己的目標。這個(gè)計劃需要考慮到我們的興趣愛(ài)好、強項和目標，以及我們的學(xué)業(yè)和個(gè)人生活。制定一個(gè)明確的計劃，讓我們有一個(gè)清晰的方向和目標，并幫助我們更好地把握自己的時(shí)間管理。
當然，成功也需要適當的壓力和挑戰。我們需要迎接這些挑戰，在失敗和挫折面前要堅定自己的信心。在過(guò)程中，我們可能會(huì )遇到許多困難和阻力，但是只要我們保持積極的態(tài)度，我們就可以克服這些障礙，并在高中生涯中做出一個(gè)成績(jì)亮眼的人。
最后，我想鼓勵所有杰出高中的新生們，勇敢地迎接這個(gè)新的挑戰。這是一個(gè)絕好的機會(huì )，讓我們在這個(gè)平臺上展開(kāi)自己的才華，探索自己的潛力，并為自己和我們的社區創(chuàng )造一個(gè)更加美好的未來(lái)。讓我們用心去欣賞人生的樂(lè )曲，攜手各路英才，共同譜寫(xiě)一曲奮斗的青春篇章！高中生活是一個(gè)充滿(mǎn)機遇和挑戰的時(shí)期。除了面對學(xué)業(yè)上的挑戰外，我們還需要學(xué)會(huì )如何處理人際關(guān)系、如何表達自己和如何自我管理。這些F techniques可以幫助我們成為更好的學(xué)習者和更好的人。
首先，我們需要學(xué)會(huì )處理人際關(guān)系。高中是人際關(guān)系復雜的時(shí)期，我們必須學(xué)會(huì )與不同的人相處并保持良好的關(guān)系。一個(gè)重要的建議是保持開(kāi)放心態(tài)，嘗試交朋友并擴大自己的社交圈。另外，我們也應該秉持謹慎和尊重的態(tài)度對待別人，在與人交流時(shí)注意語(yǔ)氣和姿態(tài)。如果出現沖突或不適，我們要學(xué)會(huì )冷靜應對，與當事人協(xié)商解決問(wèn)題。
其次，我們需要學(xué)會(huì )表達自己。高中是一個(gè)充滿(mǎn)比較和競爭的時(shí)期，在這個(gè)時(shí)期，我們必須學(xué)會(huì )表達自己的觀(guān)點(diǎn)和意見(jiàn)，同時(shí)也需要尊重別人的立場(chǎng)。這需要我們建立自信和勇氣，勇敢地發(fā)言并運用合適的溝通技巧。同時(shí)，我們也應該接受別人的批評與建議，以更迅速地成長(cháng)。
最后，我們需要學(xué)會(huì )自我管理。高中生活工作量大，時(shí)間寶貴，我們需要學(xué)會(huì )有效地管理自己的時(shí)間，避免浪費時(shí)間。我們可以制定一個(gè)詳細的日程表，合理規劃每一個(gè)工作與休息的時(shí)間。同時(shí)，我們還可以利用一些學(xué)習工具和方法，如制卡、圖表思維等，以提高學(xué)習效率和記憶力。
一些附加的技能，如做好筆記、掌握信息檢索技巧、解決問(wèn)題等也很重要。做好筆記可以幫助我們更好地理解和掌握知識；掌握信息檢索技巧可以幫助我們快速獲取有效的信息；解決問(wèn)題的能力能夠幫助我們找到問(wèn)題背后的根源和解決問(wèn)題的方法。
總之，在高中生活中，我們需要努力成長(cháng)并掌握一些技能，這些技能可以幫助我們更好地應對接下來(lái)的挑戰，并為我們的未來(lái)打下堅實(shí)的基礎。我們應該努力追求自我發(fā)展和突破，打破舒適區，以更好的態(tài)度、更高的熱情去開(kāi)拓屬于我們的一片天地！高中是一個(gè)充滿(mǎn)機遇和挑戰的時(shí)期，我們需要掌握一些技能來(lái)應對這些挑戰。首先，我們需要學(xué)會(huì )處理人際關(guān)系，保持開(kāi)放心態(tài)、尊重別人并學(xué)會(huì )冷靜應對沖突。其次，我們需要學(xué)會(huì )表達自己，尊重別人的立場(chǎng)、勇敢發(fā)言并接受別人的批評與建議。最后，我們需要學(xué)會(huì )自我管理，合理規劃時(shí)間、使用學(xué)習工具與方法以提高效率。
此外，一些附加的技能也很重要，如做好筆記、掌握信息檢索技巧與解決問(wèn)題的能力等。這些技能可以幫助我們更好地掌握知識、快速獲取有效的信息和靈活應對各種問(wèn)題。在高中生活中，我們應該努力成長(cháng)、追求自我發(fā)展，并開(kāi)拓屬于自己的一片天地。通過(guò)掌握這些技能，我們可以更好地應對高中生活中的挑戰，并在未來(lái)的人生道路上更加自信、堅強、成功。
高一新生入學(xué)講話(huà)稿13
良好的習慣是成功的前提。作為一名二中學(xué)生，行為規范是一項我們要用三年認真學(xué)習并嚴格遵守的必修課。
自尊自愛(ài)，注重儀表；誠實(shí)守信，禮貌待人；尊規守紀，勤奮學(xué)習；勤勞儉樸，孝敬父母；嚴于律己，遵守公德。
看似樸實(shí)的幾句話(huà)，看似簡(jiǎn)單的幾項規范，卻需要比鐵杵成針更長(cháng)久的堅持，比滴水穿石更堅定的`意志，把他們當作我們今后為人處世的準則，日常生活的一部分。對自己負責，對家庭負責，對學(xué)校負責，對社會(huì )負責。
沒(méi)有規矩不成方圓。奧運賽場(chǎng)上，正是那些規則讓每一場(chǎng)賽事精彩絕倫，運動(dòng)員得以發(fā)揮最佳水平，做到更高，更快，更強。圓形的球只有在方形的規則下才能展示出最獨具特色的魅力，使得球類(lèi)運動(dòng)成為最引人注目的運動(dòng)之一。
總之，在二中的三年，我們在探索求知、追尋夢(mèng)想的旅途中，要嚴守行為規范，舉手投足，一顰一語(yǔ)都必須牢記我們是二中人，我們要昂首挺胸，我們要當之無(wú)愧。這樣才能不走岔路，勇往直前！
請記住，今天，我們以二中為榮；明天，二中以我們?yōu)闃s！
高一新生入學(xué)講話(huà)稿14
同學(xué)們：
大家剛從初中畢業(yè),同學(xué)們對高中生活又有什么期望呢?你們心中的高中生活是什么樣的呢?有人回答是:自由的,無(wú)拘無(wú)束的;老師是仁慈的,能理解學(xué)生的;有很多課外活動(dòng)的…我總結為:上課要生動(dòng)有趣,活動(dòng)要精彩豐富,生活是多姿多彩的,作業(yè)要少(有學(xué)生補充為:最好沒(méi)有作業(yè).)
(通過(guò)這個(gè)討論,能反映了現在高一新生的“天真無(wú)邪”。)大家的期許是美妙的,但現實(shí)生活是黑暗的.。
今天你們會(huì )覺(jué)得錢(qián)老師是天使,整天是笑容滿(mǎn)面,以后你們會(huì )發(fā)現你們被偶的美麗外表給欺騙了,原來(lái)錢(qián)老師是披著(zhù)天使翅膀的魔鬼,我的作業(yè)會(huì )是所有課程中最多的,因為數學(xué)是要磨練出來(lái)的。高中生活是辛苦的,你們馬上要面臨摸底考試,然后是月考,期中考試,期末考試,作業(yè)試卷滿(mǎn)天飛,分班考試。
一個(gè)目標:把你們“烤焦”為止。有許多同學(xué)覺(jué)得中學(xué)上課不聽(tīng),回去看書(shū)也能理解,但是高中課程就便認真上課聽(tīng)講,回去復習,說(shuō)不定仍是“云里霧里”的不知所措。(讓學(xué)生對高中艱苦的生活有一個(gè)初步了解。)高中絕對不是悠閑自在的“養老院”,他是磨練人的意志,鍛煉人的體魄,學(xué)會(huì )“忍耐發(fā)奮”的日子。三年以后,你們何去何從,全掌握于你們自己的手中。
加油吧,高一(5)班。相信你們能行,相信你們可以笑到最后!(鼓勵支持祝愿)
高一新生入學(xué)講話(huà)稿15
首先，我代表全班所有任課教師對全體家長(cháng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和真誠的感謝！
我們各位家長(cháng)把孩子送到學(xué)校來(lái)，表明對我校的信任，但僅有信任還不夠，還需要同學(xué)校和老師密切配合，共同加強教育管理。從我們家長(cháng)決定孩子讀普高起，多半就樹(shù)立了一個(gè)遠大或者說(shuō)明確的目標，這個(gè)目標最終的實(shí)現需要我們大家共同努力。今天作為班主任老師，我利用這個(gè)機會(huì )，想跟家長(cháng)們交換一下意見(jiàn)。我先談幾點(diǎn)意思，供家長(cháng)們參考。
一、明確家長(cháng)會(huì )的意義。
家長(cháng)會(huì )不是告狀會(huì )，不是老師向家長(cháng)告學(xué)生的狀，也不是家長(cháng)告向老師告學(xué)生的狀；家長(cháng)會(huì )也不是埋怨會(huì )，不是老師埋怨家長(cháng)在家沒(méi)管好孩子，也不是家長(cháng)埋怨老師在校沒(méi)教好孩子。家長(cháng)會(huì )應該是學(xué)校及老師同家長(cháng)相互溝通的會(huì )，應該是相互交換教育管理的會(huì )，應該是共同商量如何把學(xué)生教育管理得更好的會(huì )。學(xué)生行為是否規范、思想是否進(jìn)步、成績(jì)是否提高等等有許多因素，如學(xué)生自身的具體情況、學(xué)校（教師）的教育管理、家庭教育的方式方法、社會(huì )的影響等等。家長(cháng)會(huì )就是要通過(guò)教師與家長(cháng)的相互溝通交流，盡力形成教育合力，從而收到事半功倍之效。所以我希望我們的學(xué)生和家長(cháng)都不要害怕開(kāi)家長(cháng)會(huì )，學(xué)生應主動(dòng)告訴家長(cháng)，家長(cháng)應盡可能參加，不能找借口請假而躲避家長(cháng)會(huì )。
二、我校培養學(xué)生目標。
我校的辦學(xué)理念是“為每一個(gè)學(xué)生的終身發(fā)展奠基”，這個(gè)辦學(xué)理念的基本教育思想是：面向全體學(xué)生，相信和關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生；立足學(xué)生的全面發(fā)展，為每一個(gè)學(xué)生的終身發(fā)展打下堅實(shí)基礎；重視學(xué)生的個(gè)體差異，因勢利導，發(fā)展特長(cháng)，彌補不足，讓每個(gè)學(xué)生都擁有發(fā)展的平臺，讓每個(gè)學(xué)生的才能和個(gè)性都得到充分的張揚與發(fā)展。我校教育培養學(xué)生的目標是：基礎扎實(shí)，學(xué)有專(zhuān)長(cháng)，和諧發(fā)展，個(gè)性飛揚；盡力使學(xué)生會(huì )學(xué)、勤學(xué)、博學(xué)，健康、文明、創(chuàng )新。高中教育是基礎教育的一個(gè)重要階段，是學(xué)生生理心理日趨成熟、個(gè)性發(fā)展最關(guān)鍵最活躍的時(shí)期，是學(xué)生人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)形成的重要時(shí)期，所以我們每一個(gè)家長(cháng)都不能等閑視之。
三、輔導絕不限于功課。
我們有的家長(cháng)說(shuō)，現在的課程我們一點(diǎn)不懂，無(wú)法輔導孩子。說(shuō)實(shí)話(huà)，就是所有學(xué)科都懂，莫非你就要全部輔導？如果我們的家長(cháng)能全教學(xué)生的功課，那恐怕就沒(méi)有必要送到學(xué)校來(lái)讀書(shū)了。還有的說(shuō)，我們實(shí)在太忙，沒(méi)時(shí)間輔導孩子。我以為家長(cháng)對學(xué)生的“輔導”應著(zhù)重兩個(gè)方面：一是幫助輔導學(xué)生樹(shù)立遠大志向，這對于孩子的成長(cháng)與發(fā)展大有裨益，樹(shù)立了遠大理想，明確了學(xué)習目標，端正了學(xué)習態(tài)度，解決了思想問(wèn)題，這才是學(xué)生能認真努力學(xué)習的根本所在；二是雖說(shuō)孩子所學(xué)功課不懂，但可以抽點(diǎn)時(shí)間檢查其作業(yè)完成情況，如書(shū)寫(xiě)是否工整、紅勾是否較多、老師批語(yǔ)是否較好等等，至少可以看出他學(xué)習態(tài)度是否端正，作業(yè)完成是否認真。我們每個(gè)家長(cháng)都有具體工作，但抽出一點(diǎn)時(shí)間引導孩子樹(shù)立遠大理想或者給檢查一下作業(yè)，我想是能做到的。
雨水是冷的，心是熱的'，感謝家長(cháng)在百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加這個(gè)家長(cháng)會(huì )。
1、看分數，更應該看態(tài)度學(xué)生的分數當你見(jiàn)到的時(shí)候，已經(jīng)是個(gè)定局，但是學(xué)生的態(tài)度卻可以清楚地反映出他的發(fā)展方向。
2、問(wèn)學(xué)生，更應該問(wèn)老師家長(cháng)和學(xué)生的代溝，應該來(lái)說(shuō)是普遍存在的，學(xué)生不可能把學(xué)校里所有的事情都一一告訴你，特別是對他不利的信息，更是能瞞則瞞，因此與其問(wèn)學(xué)生，還不如當著(zhù)著(zhù)學(xué)生的面打電話(huà)問(wèn)老師，這樣可以警覺(jué)孩子，其實(shí)老師和父母是相通的。
3、有目標，更應該有方法這個(gè)應該和學(xué)生一起制定。
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