有關(guān)時(shí)間的演講稿
演講稿以發(fā)表意見(jiàn)，表達觀(guān)點(diǎn)為主，是為演講而事先準備好的文稿。在充滿(mǎn)活力，日益開(kāi)放的今天，需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的有關(guān)時(shí)間的演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
有關(guān)時(shí)間的演講稿1
今天我講話(huà)的題目就是《珍惜時(shí)間》。
這個(gè)世界上唯一延綿不盡的就是時(shí)間;這個(gè)世界上唯一不能復制的就是時(shí)間;這個(gè)世界上唯一公平的也是時(shí)間。 時(shí)間，既看不見(jiàn)也摸不著(zhù)。如果我們不緊緊抓牢它，它就會(huì )悄悄地從我們手指邊溜走。也許有的同學(xué)會(huì )說(shuō)，我從來(lái)沒(méi)有浪費時(shí)間，可是我怎么覺(jué)得時(shí)間還是那么少呢?連作業(yè)都做不完。
這就對了!時(shí)間是由一分一秒累積起來(lái)的。其實(shí)，在你每次不經(jīng)意地做作業(yè)的效率慢一點(diǎn)兒的時(shí)候，別人就已經(jīng)把那點(diǎn)超出的時(shí)間用于做其它比如閱讀方面的事。別人就會(huì )在其它方面超過(guò)你，久而久之，就會(huì )形成一種差距，這時(shí)，你如果不搶時(shí)間，爭分奪秒，你就會(huì )和別人形成非常大的落差。 的確，時(shí)間對每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是無(wú)價(jià)之寶，"時(shí)間就是金錢(qián)"。"浪費時(shí)間就是浪費生命"，已成為公認的信條。物質(zhì)的.財富，人們都可以用雙手去創(chuàng )造，唯獨時(shí)間是無(wú)法創(chuàng )造的。無(wú)論是創(chuàng )造物質(zhì)財富或是精神財富，都必須花費一定的時(shí)間。
從這個(gè)意義上說(shuō)，生命與財富，都是向時(shí)間暫借的。 魯迅曾說(shuō)過(guò)："時(shí)間就像海綿里的水，只要擠，總會(huì )有的"。其實(shí)，時(shí)間就在我們身邊。只不過(guò)我們沒(méi)有發(fā)現罷了。在早自習時(shí)，我們大家都何嘗不記點(diǎn)東西呢?可是時(shí)間總是有限的，剛和周?chē)耐瑢W(xué)說(shuō)幾句話(huà)，早自習就溜過(guò)去了，其實(shí)本不想講話(huà)的，可是又一想，時(shí)間還長(cháng)著(zhù)呢，就這樣，一節早自習就浪費掉了。時(shí)間怕的是我們來(lái)算細帳，比如利用早自習后吃早餐的那一段時(shí)間記單詞，二十分鐘就可記住許多的，等等。
只要我們學(xué)會(huì )利用一分一秒，何愁會(huì )覺(jué)得沒(méi)有時(shí)間呢? 珍惜時(shí)間，努力做好我們應做的一切，這是我們義不容辭的任務(wù)!
有關(guān)時(shí)間的演講稿2
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!
今天我講話(huà)的題目就是《珍惜時(shí)間》。這個(gè)世界上唯一延綿不盡的就是時(shí)間;這個(gè)世界上唯一不能復制的就是時(shí)間;這個(gè)世界上唯一公平的也是時(shí)間。
在不知不覺(jué)中，從開(kāi)學(xué)至今，一百多個(gè)日日夜夜已從我們手中溜走，永不復返。親愛(ài)的.同學(xué)，你有什么收獲?
新的一天開(kāi)始了，有同學(xué)爭分奪秒，早早到校;有同學(xué)卻把時(shí)間送給路旁的小吃店和玩具鋪。有同學(xué)迎著(zhù)晨光，伴著(zhù)朝陽(yáng)，大聲背誦，朗讀;有同學(xué)卻在校園中留下閑逛，游蕩的腳步。有同學(xué)在課堂上專(zhuān)心致志，心無(wú)旁騖;有同學(xué)卻忙于聊天，擺弄桌底的玩物。有同學(xué)放學(xué)后，早早歸家，在作業(yè)，復習中，書(shū)寫(xiě)自己的刻苦;有同學(xué)卻迷失在那總也看不完的電視節目…時(shí)間老人是公平，慷慨的，每人每天都24小時(shí)�？蓵r(shí)間老人卻又是不公和吝嗇的：只給勤奮，刻苦的同學(xué)帶去智慧，力量和喜悅;卻給懶惰，散漫的同學(xué)留下遺憾，悔恨和痛苦。有同學(xué)為刺眼的分數低頭痛哭，有同學(xué)卻為自己的進(jìn)步而歡欣鼓舞……
魯迅曾說(shuō)過(guò)："時(shí)間就像海綿里的水，只要擠，總會(huì )有的"。其實(shí)，時(shí)間就在我們身邊。只要我們學(xué)會(huì )利用一分一秒，何愁會(huì )覺(jué)得沒(méi)有時(shí)間呢?親愛(ài)的同學(xué)，讓我們和時(shí)間賽跑，珍惜擁有的分分秒秒，讓時(shí)間老人放慢他匆匆的腳步!
我的國旗下講話(huà)到此結束，謝謝大家!
有關(guān)時(shí)間的演講稿3
老師們、同學(xué)們
早上好：
今天我講話(huà)的題目就是《珍惜時(shí)間》。這個(gè)世界上唯一延綿不盡的就是時(shí)間;這個(gè)世界上唯一不能復制的就是時(shí)間;這個(gè)世界上唯一公平的也是時(shí)間。
在不知不覺(jué)中，從開(kāi)學(xué)至今，一百多個(gè)日日夜夜已從我們手中溜走，永不復返。親愛(ài)的同學(xué)，你有什么收獲?
新的一天開(kāi)始了，有同學(xué)爭分奪秒，早早到校;有同學(xué)卻把時(shí)間送給路旁的'小吃店和玩具鋪。有同學(xué)迎著(zhù)晨光，伴著(zhù)朝陽(yáng)，大聲背誦，朗讀;有同學(xué)卻在校園中留下閑逛，游蕩的腳步。有同學(xué)在課堂上專(zhuān)心致志，心無(wú)旁騖;有同學(xué)卻忙于聊天，擺弄桌底的玩物。有同學(xué)放學(xué)后，早早歸家，在作業(yè)，復習中，書(shū)寫(xiě)自己的刻苦;有同學(xué)卻迷失在那總也看不完的電視節目…時(shí)間老人是公平，慷慨的，每人每天都24小時(shí)�？蓵r(shí)間老人卻又是不公和吝嗇的：只給勤奮，刻苦的同學(xué)帶去智慧，力量和喜悅;卻給懶惰，散漫的同學(xué)留下遺憾，悔恨和痛苦。有同學(xué)為刺眼的分數低頭痛哭，有同學(xué)卻為自己的進(jìn)步而歡欣鼓舞……
魯迅曾說(shuō)過(guò)："時(shí)間就像海綿里的水，只要擠，總會(huì )有的"。其實(shí)，時(shí)間就在我們身邊。只要我們學(xué)會(huì )利用一分一秒，何愁會(huì )覺(jué)得沒(méi)有時(shí)間呢?親愛(ài)的同學(xué)，讓我們和時(shí)間賽跑，珍惜擁有的分分秒秒，讓時(shí)間老人放慢他匆匆的腳步!
我的國旗下講話(huà)完畢，謝謝!
有關(guān)時(shí)間的演講稿4
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
時(shí)間飛逝，轉眼間我已是五年級的大哥哥了�，F在想起來(lái)，我是多么想念幼兒園無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。在幼兒園里，早上上的課都在玩玩做做，要不就是在樓下的小操場(chǎng)上瘋跑。累了，中午可以躺在軟綿綿的小床上睡一會(huì )兒，起來(lái)就是五花八門(mén)的小點(diǎn)心。在幼兒園中什么都是自由的`�，F在，幼兒園還在，時(shí)間卻一去不復返了，我再也回不到幼兒園時(shí)代了。
現在，我們馬上要成為六年級的畢業(yè)生，學(xué)習也緊張了很多，中午不僅不能睡覺(jué)，而且要在規定時(shí)間內完成作業(yè)。一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。這是眾所周知的名義名言。雖然作業(yè)多，我還是會(huì )努力地擠出時(shí)間供閱讀課外書(shū)。每個(gè)課間，都有我?jiàn)^筆疾書(shū)的身影。
除了我們，世上還有許許多多的人都很珍惜時(shí)間。英國的大詩(shī)人——歌德，他是小說(shuō)家、劇作家，曾經(jīng)寫(xiě)出了許多世界名著(zhù)。他終日刻苦讀書(shū)，不倦寫(xiě)作。一天，有人問(wèn)他說(shuō)：“你有多少財產(chǎn)?”他在紙上寫(xiě)道：我的財產(chǎn)是美的，是寬廣的，時(shí)間就是我取之不盡的財產(chǎn)。
不僅在外國，我們中國也有一位文壇巨匠——魯迅先生。從前，魯迅先生上學(xué)時(shí)總是遲到，常被老師破口大罵一通，他很慚愧，后來(lái)決心不再遲到，他就在桌角刻了“早”字，天天銘記于心，上學(xué)再也不遲到了，每天早上都在教室里大聲朗讀。
時(shí)間就像小馬駒，飛快奔跑永不停息。彈指一揮間，我從幼兒園一無(wú)所知的小屁孩變成了五六年級的學(xué)生，大家也都在時(shí)間的河流中被裹挾前行，所以請大家珍惜時(shí)間，不要讓時(shí)間偷偷從我們指尖溜走!
有關(guān)時(shí)間的演講稿5
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我所演講的主題是《珍惜時(shí)間》。君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復回。君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮如雪。詩(shī)人的高歌，偉人的教誨，哲人的感慨……時(shí)間，曾有多少文人墨客為它贊美，為它歌頌！有人把時(shí)間比作金錢(qián)，為了言極它的珍貴，卻無(wú)法突出它的價(jià)值！或許有人反駁：人一生勞碌，無(wú)非就是為了金錢(qián)，從而得以生存，是在以時(shí)間換取金錢(qián)為代價(jià)的�？墒侨松谑�，難道就只為了生存嗎？還在于活得幸福，活得鮮明！金錢(qián)失去，可以由時(shí)間換回，然而，卻從來(lái)沒(méi)有人能用金錢(qián)買(mǎi)到時(shí)間。有人把時(shí)間比作智慧，為了說(shuō)明它是用金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的.，還需經(jīng)過(guò)努力，拼搏、思索、創(chuàng )造……但，即便費了這番心思，仍舊無(wú)能由魔掌中奪回時(shí)間！它太渺茫了，無(wú)影無(wú)形，漫天飄搖，可世間一切物質(zhì)卻又無(wú)一不是在它的控制下生存�！盎ㄩ_(kāi)堪折那么須折，莫待無(wú)花空折枝�！敝挥猩朴谟脮r(shí)者，才能取得勝利！在時(shí)間的注視下，有人在努力，有人在消磨；有人迎向進(jìn)取，有人自甘墮落；有人將年華虛度，有人勤懇發(fā)奮……有人滿(mǎn)腔熱血，畢生充實(shí)；也有人華發(fā)早生，無(wú)為而終。時(shí)間有一顆明事理，辯黑白的心，它有一雙雪亮的眼睛。時(shí)間喜歡有志氣，敢和它競爭的人；痛恨任人擺布，隨波逐流，抱著(zhù)今朝有酒今朝醉的心態(tài)，不思進(jìn)取的懦夫！閑散而過(guò)，終日重復碌碌的衰敗，不僅是對自己的不負責任，也辜負了所有寄予期望的人！褻瀆了時(shí)間，負了它的債，就將受到它的嚴懲！“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)�！痹盖啻航訚L滾奔向大海，百花年年開(kāi)不��！經(jīng)歷了滄海桑田的曠世巨變，我們要揚起未來(lái)的風(fēng)帆，勇敢地迎向挑戰，面對考驗，無(wú)畏風(fēng)暴，劈風(fēng)逐浪。開(kāi)辟一條屬于自己的陽(yáng)光大道，到達海岸邊的天堂！機不可失，時(shí)不等待。雖然我們欠缺了很多，盡管我們并不完美。但我風(fēng)華正茂，朝氣蓬勃，我們滿(mǎn)懷信心！
我們會(huì )竭盡全力去開(kāi)拓，填補缺陷！即使失意，也坦然。年輕的一代，有愁暢，懂得緬懷，但不等于是悲觀(guān)妥協(xié)，一蹶不起！朋友們，列寧曾說(shuō)：“贏(yíng)得了時(shí)間，就贏(yíng)得了一切！”讓我們都長(cháng)一雙透視眼，在無(wú)形中捕促時(shí)間，同它斗爭！我們把握每個(gè)時(shí)刻，將它緊緊抓牢，共創(chuàng )輝煌！謝謝，謝謝大家！
有關(guān)時(shí)間的演講稿6
什么是時(shí)間？時(shí)間是墻上的滴答聲。時(shí)間是潮起潮落的澎湃聲。不僅僅是時(shí)間，還有父母的銀發(fā)。那什么是差距呢？也許你會(huì )說(shuō)這是懸崖上的一條裂縫，但我認為這個(gè)缺口是一個(gè)被忽視的“天堂”。
起初，我的世界被一種叫做慣性的東西所覆蓋。做什么都是拖延。以前每次讀到魯迅的名言，都會(huì )不屑地說(shuō)是廢話(huà)。但是現在不一樣了�！皶r(shí)間就像海綿里的水。只要你愿意擠，總會(huì )有的�！遍_(kāi)始探索時(shí)間的差距就像頓悟一樣。
帶著(zhù)疑惑踏上征程。在旅途中，我遇到了善良天真的學(xué)生和學(xué)識淵博的老師。在老師和同學(xué)的指導下，我重新理解了“我只是利用別人的咖啡時(shí)間寫(xiě)作�！币徊揭徊綄W(xué)著(zhù)擠時(shí)間。最后，通過(guò)不斷的嘗試和挖掘，它開(kāi)始變得靈活。我也明白“世界上沒(méi)有路可走，成了路的`人多了”這個(gè)道理。所謂差距，只是在不斷探索下找到突破口的關(guān)鍵。對于時(shí)間來(lái)說(shuō)，它的間隙就是“行動(dòng)”。有時(shí)候我們?yōu)榱瞬焕速M時(shí)間而制定各種計劃，最后卻被自己的“慣性”打敗了。只說(shuō)不練是嘴上功夫。關(guān)鍵是要有實(shí)際行動(dòng)。不要總是把你的時(shí)間安排得很滿(mǎn)，而是留出一些空閑時(shí)間，以便于時(shí)間調整或適當的休息。
另一個(gè)關(guān)鍵是學(xué)會(huì )如何選擇。在安排自己的時(shí)間時(shí)，要注意取舍，放棄一些次要的事情，把時(shí)間和精力集中在學(xué)習上。當然，適當的休息是必要的。
時(shí)間空檔后的“世外桃源”由你決定。
我們害怕充滿(mǎn)挑戰的時(shí)代。不，我們是21世紀的太陽(yáng)。我們會(huì )微笑著(zhù)面對所有的挑戰。在生活中，我們嚴格要求自己，努力成為優(yōu)雅的學(xué)生。在學(xué)習上，我們努力做三個(gè)好少年。這是我們的夢(mèng)想。然而，在這個(gè)美好的青春里，我們必須承擔更多的責任。寒窗苦讀，感謝老師，回報父母，尊重他人等等都是我們的責任。我們應該把責任融入到青春、生活和日常行為中，無(wú)論何時(shí)何地都要記住自己應盡的責任。
青春是我們生命中最美好的季節。
孕育著(zhù)早春的生機展現著(zhù)盛夏的熾熱暗藏著(zhù)金秋的碩果昭示著(zhù)寒冬的希望充滿(mǎn)詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情時(shí)尚浪漫而又飽含著(zhù)奮斗的艱辛。當一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份責任中這樣的青春就不會(huì )遠去而這份責任也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
使我們刻骨銘心。
最后我想告訴大家“如果你有一份責任就去做好它如果你有一個(gè)夢(mèng)想就去捍衛它�！�
我的演講結束謝謝大家!
有關(guān)時(shí)間的演講稿7
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家早上好！
我相信我們作為一名高中生，現在或多或少都會(huì )有一些的緊迫感，更是對時(shí)間的一些掌握更加的熟練，因為我們高三的時(shí)候就要面臨我們人生當中的有一次大考，所以我們更加的需要我們珍惜現在學(xué)習的一切的事情，勤奮刻苦的學(xué)習，為自己的高考努力的備戰。我也相信有很多的人已經(jīng)對時(shí)間有了足夠的認知和把握，但是還是會(huì )有一些剛入學(xué)的學(xué)生，你們可能會(huì )覺(jué)得高考離你們還有幾年的'時(shí)間，所以你們對于時(shí)間的觀(guān)念可能不會(huì )那么的準確，這也是我今天演講的最為關(guān)鍵的，我希望我能夠通過(guò)自己這次的演講，向我們所有的同學(xué)傳遞出不管是什么時(shí)候，處于什么樣的生活狀態(tài)和學(xué)習情況，我們都應該足夠的懂得珍惜時(shí)間，并且對自己的學(xué)習做到足夠的勤奮和努力，更是希望我們不管是任何時(shí)候都有一定的緊張感和壓力感，不要太執著(zhù)于當前，更應該以一種長(cháng)遠的目光去看待生活和學(xué)習。
我們是不是常常會(huì )感嘆時(shí)間的流逝，會(huì )在時(shí)間過(guò)去之后才會(huì )發(fā)覺(jué)時(shí)間過(guò)的非常的快，從而更加的對自己過(guò)去的時(shí)間感到惋惜和后悔，所以為了讓我們不會(huì )在以后的生活和學(xué)習當中不后悔自己的所作所為，我們更加的需要珍惜時(shí)間，在有限的時(shí)間里面做最大的事，將時(shí)間利用到極致。
我也相信我們所有的人都聽(tīng)說(shuō)過(guò)光陰似箭，日月如梭這句話(huà)，更聽(tīng)說(shuō)過(guò)活到老學(xué)到老這句話(huà)，所以不管是以前還是現在又或是將來(lái)，我們都應該懂得珍惜時(shí)間和勤奮學(xué)習的重要性，我也希望我們所有的人從今天開(kāi)始，從生活和學(xué)習中的一點(diǎn)一滴的小事開(kāi)始做起，做到足夠的珍惜時(shí)間和勤奮學(xué)習，更是對自己的時(shí)間絕對的珍惜，將自己的時(shí)間都用在有意義的事情上面，更是對自己的學(xué)習足夠的重視和也需要我們對現在自己寶貴的學(xué)習時(shí)間足夠的珍惜，我也相信我們_學(xué)校的所有的學(xué)生都會(huì )在以后格外的珍惜時(shí)間和勤奮學(xué)習。
我的演講完畢，也希望我此次的演講可以讓你們有些許的感受，謝謝大家。
有關(guān)時(shí)間的演講稿8
古詩(shī)有云：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。時(shí)間正一分一秒從我們身邊流逝，我們無(wú)法挽留他，魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：節省時(shí)間，也就是使一個(gè)人的有限的生命，更加有效，而也既等于延長(cháng)了人的生命。所以科學(xué)管理時(shí)間是必要的也是緊迫的。
科學(xué)的利用時(shí)間就要學(xué)會(huì )狙擊“時(shí)間殺手”。在我們日常的學(xué)習生活中潛伏著(zhù)許多時(shí)間殺手，他們吞噬掉我們許多時(shí)間，比如：缺乏學(xué)習計劃，不分輕重緩急。有的同學(xué)平時(shí)對待學(xué)習不抓緊，閑暇時(shí)間就上網(wǎng)玩游戲或者看電視，等到高考小高考來(lái)臨時(shí)又拼命搶時(shí)間，甚至不惜犧牲休息時(shí)間補習，既費時(shí)又費力。有的同學(xué)習慣性拖延，習慣性亂做或不做自己不感興趣科目的`作業(yè)，但面對作業(yè)訂正時(shí)，積重難返，只能花更多時(shí)間去彌補。
科學(xué)的管理時(shí)間更要善于利用業(yè)余時(shí)間。大科學(xué)家愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：“人的差異在于業(yè)余時(shí)間”。有人根據現代人的作息時(shí)間作了一個(gè)調查分析：一個(gè)人的一生如果按72歲計算，其一生中是睡覺(jué)20年，吃飯6年，生病2年，文體活動(dòng)8年，工作14年，閑暇時(shí)間22年�？梢钥闯�，其中閑暇時(shí)間最多，占人生命的1/3。
調查還顯示，本科以上高學(xué)歷者的終生學(xué)習時(shí)間是低學(xué)歷者的4倍，收入是其7倍以上。學(xué)歷越高，越重視終生學(xué)習，平均每天的學(xué)習時(shí)間為61分鐘。
對于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)，正是打基礎、漲知識的黃金時(shí)段，我建議是各位除了課堂認真學(xué)習外，還要善于利用零頭布時(shí)間，如：你排隊買(mǎi)飯時(shí)在做什么，晚上睡眠前做什么，你都可以好好計劃下，為此我也提出幾個(gè)學(xué)習的方式：
1嵌入式學(xué)習：
利用排隊買(mǎi)飯時(shí)想想今天課上老師都講了什么，想想問(wèn)題，打打腹稿等。
2壓縮式學(xué)習：
放學(xué)后不直接去食堂，而是讀會(huì )書(shū)，等不用排隊了再去買(mǎi)飯。
3并列式學(xué)習：
在去食堂的路上或者體育活動(dòng)課間隙，可以與同學(xué)討論學(xué)習心得等。
只要你善于利用和管理時(shí)間，多讀書(shū)，多思考，多交流，必定能聚沙成塔，集腋成裘。
科學(xué)的管理時(shí)間還有很多，時(shí)間關(guān)系我們這里不作展開(kāi)�？傊�，時(shí)間，每天都是二十四小時(shí)，他能給勤勉的人帶來(lái)智慧與驚喜，也會(huì )給懶散的人留下悔恨與無(wú)奈。我希望同學(xué)們接下來(lái)能充分展現您勤勞和智慧能利用好時(shí)間，能在小高考和四市一模中交上一份滿(mǎn)意的答卷!
有關(guān)時(shí)間的演講稿9
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
生命是短暫的，因為它自從降生之時(shí)就遭受著(zhù)時(shí)間的“盤(pán)剝”。時(shí)間就像是恣意的魔鬼，無(wú)情地“牽引”著(zhù)生命一步步走向滅亡。但是，在時(shí)間面前，人類(lèi)并不是無(wú)能為力的。為了讓有限的生命發(fā)揮更大的潛能，人們常常和時(shí)間賽跑，爭做時(shí)間的主人。
記得 魯迅先生曾說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的�！闭菓{著(zhù)這“擠”的，魯迅先生才得以在短暫的生命里進(jìn)行大量的文學(xué)創(chuàng )作活動(dòng)，對革命做出了不朽的貢獻，為人類(lèi)文化留下了輝煌的章。法國著(zhù)名作家巴爾扎克的'生命僅僅延續了五十幾個(gè)年頭，但他卻為后世留下文學(xué)巨著(zhù)《人間喜劇》，內中作品多達90多部!偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生一生共有多項發(fā)明，他為人類(lèi)文明發(fā)展所做出的貢獻功不可沒(méi)。這些成績(jì)的取得固然與偉人們的天賦息息相關(guān)，但是，假如這些人是不懂得把握時(shí)間的人，他們還能取得如此輝煌的成就嗎?時(shí)間壓制不了勤奮者的天才，在這些人面前，它的魔法無(wú)處施展，而只能俯首稱(chēng)臣，甘拜下風(fēng)。
歷史造就了一批如此優(yōu)秀的人物，他們的光照千古。我們這些跨世紀的青年，要想為人類(lèi)的文明進(jìn)步做出更大的貢獻，就應當汲取前人優(yōu)良的傳統，把握時(shí)間，做時(shí)間的主人!
每當我們談及自己的理想、抱負的時(shí)候，臉上總會(huì )充滿(mǎn)自信的微笑，那是對未來(lái)的憧憬。同學(xué)們編織的夢(mèng)想都很美好：有的想成為一名科學(xué)家，為祖國的科技事業(yè)貢獻一份力量;有的想成為一名醫生，致力于人類(lèi)的健康事業(yè);有的想當一名記者;還有的想做一名光榮的人民教師……可是，理想只是美麗而縹緲的終點(diǎn)線(xiàn)，只有沖向終點(diǎn)的行動(dòng)才是最難能可貴的。這行動(dòng)，來(lái)源于惜時(shí)如金的人生態(tài)度，來(lái)源于對時(shí)間勇敢挑戰的。
珍惜時(shí)間，把握時(shí)間，和時(shí)間進(jìn)行勇敢的拼搏，只有這樣，崇高理想才可能得以實(shí)現，美夢(mèng)才可成真。如果只是編織了美好的理想，卻又整日懶懶散散，任由時(shí)間白白地從手中溜走，那么，即使你的天分再好，理想再美，最終也將一事無(wú)成。試想，假如不是對時(shí)間分秒必爭，居里夫人還能發(fā)現當今核工業(yè)的重要原料——鈾元素嗎?假如牛頓不是整日泡在實(shí)驗室里，他能歸結出舉世聞名的三大定律嗎?假如沒(méi)有千萬(wàn)個(gè)日夜的苦苦思索，華羅庚還能成為數學(xué)界的一代名人嗎?
親愛(ài)的同學(xué)們，假如你想成為科學(xué)家，假如你想成為文學(xué)家，假如你想成為企業(yè)家……假如你想為自己的理想去奮斗的話(huà)，那么，請你珍視時(shí)間，力爭做時(shí)間的主人吧!
有關(guān)時(shí)間的演講稿10
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好，我要演講的題目是：珍惜今天。
有人這樣說(shuō)：人的一生有三天：昨天、今天和明天，這三天組成了人生的三步曲。但是我認為，人的一生只是由無(wú)數的今天構成的，因為不會(huì )珍惜今天的人，既不會(huì )感懷昨天，也不會(huì )憧憬明天。 樂(lè )觀(guān)的人，喜歡描述明天的美好前景;悲觀(guān)的人，總擔心明天會(huì )發(fā)生什么不測。但生命的內涵只在于今天，生命是寶貴的，它是由一分一秒的時(shí)間堆積而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命。
昨天已是過(guò)眼云煙，再也無(wú)法挽留。如果在昨天，你為取得了一點(diǎn)驕人的成績(jì)而沾沾自喜，或是因為做錯了一：件事情而愁眉不展，那么你就永遠陷進(jìn)了昨天的泥潭里。同時(shí)，你今天的時(shí)間也會(huì )從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個(gè)人都會(huì )乘坐“今天”這班車(chē)駛向明天,在今天快要結束的時(shí)候，大家應當認真反思你在這一天的所作所為，自己是否真正做到了珍惜今天的時(shí)間。老師上課時(shí)，你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽(tīng)課?再上自習課時(shí)，你是否因為自己意志薄弱而心不在焉?在家中做作業(yè)時(shí)，你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光?在周末，你是否因為貪玩而無(wú)暇顧及書(shū)本? 一天一個(gè)驛站，一天一處風(fēng)景，趁著(zhù)明天還未到來(lái)，我們就應抓住今天，因
為只有抓住了今天的時(shí)間，只有珍惜今天，等待你的才會(huì )是碩果累累的明天。
我們不應該在昨天尋覓什么，也不應該向明天祈求什么，最重要的是怎樣對待今天。在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補昨天的空隙，去實(shí)現明天的崇高理想。 時(shí)光如梭，稍縱即逝。也許在時(shí)光如梭的飛逝中，我們會(huì )迷茫，會(huì )覺(jué)得累;也許擔心自己在考試中會(huì )受挫，會(huì )失敗。但是，“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹�！笔∫膊⒉豢膳�，可怕的是認輸，覺(jué)得自己永遠不如別人好。遠航的水手告訴我們“風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要問(wèn)，至少我們還有夢(mèng)�！庇袎�(mèng)想就要有追求，追求夢(mèng)想唯有堅持不懈的'努力和不打折扣的付出。一個(gè)躺在夢(mèng)想的搖籃中抱頭大睡的人是永遠無(wú)法實(shí)現夢(mèng)想的。
本學(xué)期的學(xué)習馬上要結束了，我們中的個(gè)別同學(xué)因厭學(xué)或各種原因離開(kāi)了美麗的校園，今天站在這里的同學(xué)們都是好樣的，既然我們能站在這里，我們就要珍惜今天的美好生活，摒棄各種不良習氣，抓緊時(shí)間學(xué)習。因為只有有夢(mèng)想并為之不懈努力的人，才會(huì )有美妙的人生人生三部曲：無(wú)怨無(wú)悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，充滿(mǎn)希望的明天。 同學(xué)們，讓我們共同珍惜今天，珍惜現在的分分秒秒，以飽滿(mǎn)的熱情認真復習，以百倍的信心迎接統一考試!
謝謝大家，我得演講完畢。
20xx年7月1日
有關(guān)時(shí)間的演講稿11
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
時(shí)間飛逝，轉瞬間我已經(jīng)是五年級的大哥哥了。此刻想起來(lái)，我是多么思念幼兒園無(wú)牽無(wú)掛的生活。在幼兒園里，清晨上的課都在玩玩做做，要不就是在樓下的小操場(chǎng)上瘋跑。累了，正午能夠躺在軟綿綿的小床上睡一會(huì )兒，起來(lái)就是八門(mén)五花的小點(diǎn)心。在幼兒園中什么都是自由的。此刻，幼兒園還在，時(shí)間卻一去不復返了，我再也回不
此刻，我們立刻要成為六年級的畢業(yè)生，學(xué)習也緊張了好多，正午不單不可以睡覺(jué)，并且要在規準時(shí)間內達成作業(yè)。一寸歲月一寸金，寸金難買(mǎi)寸歲月。這是盡人皆知的名義名言。固然作業(yè)多，我仍是會(huì )努力地擠出時(shí)間供閱讀課外書(shū)。每個(gè)課間，都有我?jiàn)^筆疾書(shū)的'身影。
除了我們，世上還有許很多多的人都很珍惜時(shí)間。英國的大詩(shī)人——歌德，他是小說(shuō)家、劇作家，以前寫(xiě)出了很多世界名著(zhù)。他整天勤苦念書(shū)，不倦寫(xiě)作。一天，有人問(wèn)他說(shuō)：“你有多少財富〞他在紙上寫(xiě)道：我的財富是美的，是寬廣的，時(shí)間就是我取之不盡的財富。
不單在外國，我們中國也有一位文壇巨匠——魯迅先生。以前，魯迅先生上學(xué)時(shí)老是遲到，常被老師破口痛罵一通，他很愧疚，以后信心不再遲到，他就在桌角刻了“早〞字，每日銘刻于心，上學(xué)不再遲到了，每日清晨都在教室里高聲朗誦。
時(shí)間就像小馬駒，飛速奔跑永不暫停。彈指一揮間，我從幼兒園全無(wú)所聞的小屁孩變?yōu)榱宋辶昙壍膶W(xué)生，大家也都在時(shí)間的河流中被裹挾前行，因此請大家珍惜時(shí)間，不要讓時(shí)間偷偷從我們指尖溜走!
有關(guān)時(shí)間的演講稿12
親愛(ài)的同學(xué)們：
今天我們的主題是珍惜時(shí)間。
生命是什么?生命就是經(jīng)歷一分一秒的時(shí)間，是由時(shí)間相伴的一段旅程。時(shí)間對每個(gè)人都是公平的，每個(gè)人都公平的享有時(shí)間，時(shí)間的長(cháng)短快慢對每個(gè)人都是一樣的。它不會(huì )因為你是百萬(wàn)富翁而多給你一秒，也不會(huì )因為你的遲緩耽擱而等待一分。就像民諺所說(shuō)：時(shí)間好比河中水，只能流去不能回。古人還用白駒過(guò)隙日月如梭來(lái)形容時(shí)間的飛逝，又用寸金難抵寸光陰來(lái)形容時(shí)間的寶貴。
表面上看來(lái)，時(shí)間似乎很多，過(guò)了今天還有明天，過(guò)了這一秒還有下一刻，太陽(yáng)每天都會(huì )正常升起，月亮每個(gè)月都一樣有圓有缺，時(shí)間仿佛永遠這樣周而復始，沒(méi)有窮盡。但是對我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，一年三百六十五天，一天八萬(wàn)六千四百秒，伴隨著(zhù)你的心跳，不管你是在穿衣吃飯，還是玩耍睡覺(jué)，時(shí)間絕不停留，絕不增加。詩(shī)云：明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。在不知不覺(jué)之間，人生就會(huì )從少年而青年，青年而壯年并走向老年。
古往今來(lái)，很多的人對時(shí)間進(jìn)行了評說(shuō)，不同的人對于時(shí)間有著(zhù)不同的定義和解說(shuō)。文學(xué)家說(shuō)：時(shí)間就是東去的`長(cháng)河，奔流到海不復回；醫學(xué)家說(shuō)：時(shí)間就是生命，珍惜一秒的搶救時(shí)間就有可能挽回一條生命；教育家說(shuō)：時(shí)間就是知識，抓住生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就能盡可能多地掌握沖擊未來(lái)的資本；軍事家說(shuō)：時(shí)間就是勝利，抓住戰場(chǎng)上瞬息萬(wàn)變的瞬間就能夠轉變戰局，化腐朽為神奇；哲學(xué)家說(shuō)：時(shí)間就是真理的女兒；美學(xué)家說(shuō)：時(shí)間就是我們對生活的希望；而我要說(shuō)時(shí)間就是我們的學(xué)習成績(jì)，就是我們的未來(lái)。
時(shí)間是公平的，但是同樣年紀的人為什么所做出的成績(jì)就不一樣呢?那是因為不同的人們對于時(shí)間有著(zhù)不同的態(tài)度。勤奮者抓緊時(shí)間；求知者善于利用時(shí)間；有志者珍惜時(shí)間；聰明者爭取時(shí)間；好學(xué)者擠出時(shí)間；忠誠者遵守時(shí)間；上進(jìn)者創(chuàng )造時(shí)間。
所以，同學(xué)們，做聰明的人吧，做勤奮的人吧，讓我珍惜時(shí)間，因為珍惜時(shí)間就是珍惜生命。人的生命只有一次，不要虛度光陰，不要因碌碌無(wú)為而悔恨。同學(xué)們，請從這一刻開(kāi)始，珍惜時(shí)間！
有關(guān)時(shí)間的演講稿13
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
日復一日，年復一年，時(shí)間正悄悄地從我們身邊溜走。我們如何才能把時(shí)間牢牢地抓住呢?其實(shí)時(shí)間是可以由自己任意控制的，像開(kāi)汽車(chē)一樣，你想開(kāi)快、開(kāi)慢都行。
我相信我的這個(gè)例子同學(xué)們都經(jīng)歷過(guò)。那一天，第六節課是我最討厭的藝術(shù)課。藝術(shù)老師在講臺上嘰里呱啦地講，不厭其煩!我看著(zhù)藝術(shù)老師的嘴巴，一張一合的像一條魚(yú)在吐泡泡!我一句都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，老師的話(huà)從右耳進(jìn)左耳出，我垂頭喪氣地趴在桌子上，嘴里還嘀咕著(zhù)：“唉!什么時(shí)候才能下課啊!”一看手表，老天爺，才上課幾分鐘而已，我卻感覺(jué)像過(guò)了半個(gè)世紀!
終于熬過(guò)了這節課，我從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得下課的`鈴聲這么悅耳動(dòng)聽(tīng)!放學(xué)回到家，我跟媽媽說(shuō)了這件事，媽媽告訴我：“當你不喜歡做一件事的時(shí)候，你會(huì )不舍得把時(shí)間花在這件事上，想讓這件事快點(diǎn)結束，所以你就覺(jué)得時(shí)間過(guò)得慢!”
有一次，媽媽答應讓我玩電腦，我歡呼雀躍“OH YEAH”。坐在旁邊的媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，給我敲了敲警鐘：“你想得美!不可能給你玩太久，最多一個(gè)小時(shí)�！编�!一個(gè)小時(shí)也蠻多的啦!我心里樂(lè )開(kāi)了花，像吃了蜜一樣甜。我專(zhuān)心致志地玩了起來(lái)，目不轉睛地盯著(zhù)電腦熒屏，兩耳不聞窗外事，就是天塌下來(lái)我也不知道啦!我正玩得熱火朝天，媽媽像鵝毛般輕輕地飄到我的跟前，我渾然不知�！皶r(shí)間到了，關(guān)機!”由于太專(zhuān)心了，老媽的一聲斷喝把我嚇得“魂飛魄散”!前一秒我還沉浸在游戲的喜悅里，下一秒就叫關(guān)機啦!簡(jiǎn)直就是從天堂返回人間啊!時(shí)間怎么過(guò)得這么快!
如果你認認真真地做好每一件事，時(shí)間就不會(huì )從你身邊悄悄地溜走，節約出來(lái)的時(shí)間能做更多有益自己的事情，充實(shí)我們的生活，這樣我們就會(huì )感到快樂(lè )!
有關(guān)時(shí)間的演講稿14
今天是3月7日，是整整第30個(gè)女生節，各位女同學(xué)們，今天要對自己好一點(diǎn)哦。明天是第104個(gè)國際婦女節，在這里，要預祝辛勤教育我們的女老師、悉心培育我們的母親、創(chuàng )造人類(lèi)歷史的千千萬(wàn)萬(wàn)偉大女性節日快樂(lè )
不知不覺(jué)間，開(kāi)學(xué)已經(jīng)兩周了。不知不覺(jué)間，離決定命運的那次考試就剩 天了。時(shí)間就是這樣無(wú)情，這樣公平。對每一個(gè)都一樣，但由于人們對待時(shí)間的態(tài)度不同，因此就有不同的結果。珍惜時(shí)間的人，留下串串果實(shí)，不僅延長(cháng)了生命，而且使生命富有意義；浪費時(shí)間的人卻兩手空空，一事無(wú)成，只有徒悲傷，空嘆息。
時(shí)間，曾有多少文人墨客為它贊美，為它歌頌，為它傾倒！有人把時(shí)間比作金錢(qián)，為了言極它的珍貴，卻無(wú)法突出它的價(jià)值！或許有人反駁：人一生勞碌，無(wú)非就是為了金錢(qián)，從而得以生存，是在以時(shí)間換取金錢(qián)為代價(jià)的.�？墒侨松谑�，難道就只為了生存嗎？還在于活得幸福，活得鮮明！金錢(qián)失去，可以由時(shí)間換回，然而，卻從來(lái)沒(méi)有人能用金錢(qián)買(mǎi)到時(shí)間。
有人把時(shí)間比作智慧，為了說(shuō)明它是用金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的，還需經(jīng)過(guò)努力，拼搏、思索、創(chuàng )造…… 但，即便費了這番心思，仍舊無(wú)能由魔掌中奪回時(shí)間！它太渺茫了，無(wú)影無(wú)形，漫天飄搖，可世間一切物質(zhì)卻又無(wú)一不是在它的控制下生存。
“花開(kāi)堪折則須折，莫待無(wú)花空折枝�！敝挥猩朴谟脮r(shí)者，才能取得勝利！
珍惜時(shí)間，就是要提高時(shí)間效率。我們無(wú)法延長(cháng)時(shí)間的長(cháng)度，但我們可以增加時(shí)間的密度。也就是說(shuō)我們不僅要抓緊每一分鐘學(xué)習，更要抓緊學(xué)習的每一分鐘。學(xué)習時(shí)要集中精力，心無(wú)旁騖。比如，在讀書(shū)時(shí)，決不想著(zhù)不相干的事；做作業(yè)時(shí)，決不和別人說(shuō)話(huà)。排除一切影響我們學(xué)習的雜念，堅決對一切干擾說(shuō)“不”。惟有埋頭，方能出頭。
珍惜時(shí)間，就是要善于利用閑暇時(shí)間。人的差距是在業(yè)余時(shí)間產(chǎn)生的。成功學(xué)上有一句話(huà)“一個(gè)人的成就取決于他下班后做了些什么�！蔽覀儜搶W(xué)會(huì )做時(shí)間的主人，緊緊抓住時(shí)間。平時(shí)的時(shí)間擠一擠，還是能擠出不少的自主學(xué)習的時(shí)間，巧妙利用這些時(shí)間來(lái)做一些復習鞏固工作，事半而功倍。
我的時(shí)間，我做主！
“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)�！痹盖啻航訚L滾奔向大海，百花年年開(kāi)不��！
機不可失，時(shí)不等待。雖然我們欠缺了很多，盡管我們并不完美。但我們風(fēng)華正茂，朝氣蓬勃，我們滿(mǎn)懷信心，激情昂揚！我們會(huì )竭盡全力去開(kāi)拓，填補缺陷，即使失意，也坦然，即使失敗，也無(wú)悔！
年輕的一代，有惆悵，懂緬懷，但那不等于是悲觀(guān)妥協(xié)，一蹶不起！朋友們，列寧曾說(shuō)：“贏(yíng)得了時(shí)間，就贏(yíng)得了一切！”讓我們都長(cháng)一雙透視眼，學(xué)會(huì )在無(wú)形中捕捉時(shí)間！
青春年少，風(fēng)華正茂之時(shí)，我們要抓緊時(shí)間在知識的海洋里遨游；
書(shū)生意氣，揮斥方遒之間，我們要把握時(shí)機向理想的殿堂進(jìn)軍！
同學(xué)們，讓我們一起珍惜時(shí)間，激揚青春，共創(chuàng )人生的輝煌！
有關(guān)時(shí)間的演講稿15
今天，我在《少年科學(xué)》上看到了這樣一份“帳單”：
假設你活60歲，那么在你60年的生命里，你有一半的時(shí)間在睡覺(jué)。在剩下的30年里，你嫌時(shí)間過(guò)得太慢，嘆息了一萬(wàn)次，平均每天1次，這包括少年時(shí)在課堂上，青年、中年、壯年……在你的生命中，幾乎每天都嫌時(shí)間過(guò)得太慢、太難熬，想了很多辦法來(lái)消磨時(shí)間：如，打牌花掉2小時(shí)，共6500小時(shí)；喝酒每天1個(gè)多小時(shí)，如果加起來(lái)不少于打牌用去的.時(shí)間；上班時(shí)，胡侃海聊說(shuō)東道西，又耗去你不少于打牌、喝酒的時(shí)間；此外，無(wú)數次嘆息生命空虛無(wú)聊，玩游戲機，上網(wǎng)聊天，上街閑逛……
同學(xué)們，你平時(shí)注意節約時(shí)間，做到分秒必爭了嗎？如果上課時(shí)思想不集中，做小動(dòng)作，削鉛筆，寫(xiě)作業(yè)磨磨蹭蹭，一節課浪費3分鐘，一天6節課，一年305天（去掉60天假期），小學(xué)6年，僅此一項，你就浪費了3×6×305×6=32940（分），也就是32940÷60=549（時(shí)），大約69天（按每天學(xué)習8小時(shí)計算）。這可真是不算不知道，一算嚇一跳。
同學(xué)們，請記住這份“帳單”，珍惜時(shí)間，就是愛(ài)惜生命。平時(shí)你可要養成珍惜時(shí)間的好習慣呀！
從今天起，我一定要珍惜每一分鐘，愛(ài)惜自己的生命，做好自己該做的事情。大家一起行動(dòng)吧！
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