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身邊的美德故事演講稿
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì )更加事半功倍。在日新月異的現代社會(huì )中，越來(lái)越多人會(huì )去使用演講稿，來(lái)參考自己需要的演講稿吧！下面是小編幫大家整理的身邊的美德故事演講稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
身邊的美德故事演講稿 篇1
尊敬的評委、老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
我叫唐一晨，來(lái)自銀海學(xué)校。今天，我演講的題目是《番茄炒蛋——深沉的愛(ài)》。
我們班上呀，最近一件事讓大家可不滿(mǎn)意了。班主任顏老師總護著(zhù)一個(gè)同學(xué)，遲到了也不批評他，這不，他讓班長(cháng)又逮住一次了�！袄蠋�，您得管管了，張興志今天又遲到了，還給班上扣分了！”班長(cháng)一臉的不高興，向顏老師投訴。
“哦？遲到了？”老師皺起了眉頭。
“老師，您看……”班長(cháng)欲言又止。
“恩——這樣吧，我們要他請客，到他家去做客！如何？”老師笑著(zhù)望著(zhù)班長(cháng)。
“啊真的？”班長(cháng)犯疑了。
“恩——要不，選派幾名代表去他們家，你看呢？”
“好的！”班長(cháng)高興地回答。
放學(xué)后，我們幾名同學(xué)和班主任約齊了，一起往張興志家走去。一路上，老師就和同學(xué)們聊開(kāi)了。
“同學(xué)們，你們覺(jué)得張興志在班上平時(shí)表現怎樣？”班主任問(wèn)道。
“他學(xué)習很努力�！睂W(xué)習委員先說(shuō)了。
“他愛(ài)勞動(dòng)�！毙l生委員也說(shuō)了。
“對，班上最臟最累的活，他總是搶著(zhù)干。有了他，班上的衛生從沒(méi)被扣過(guò)分�！睅讉�(gè)女同學(xué)說(shuō)開(kāi)了。說(shuō)到這，同學(xué)們似乎感到：今天張興志遲到還是可以原諒。
“還有，”一個(gè)男同學(xué)說(shuō)道，“他還是滑板高手，上次區運動(dòng)會(huì )，他率領(lǐng)我們滑板隊，奪得第一名。那技藝可真棒，把我們的眼睛都看直了�；貋�(lái)后，好多同學(xué)要拜他為師，他可賺大了，收了一大幫徒弟！不過(guò)，他可不收費！”
“老師，您怎么看？”同學(xué)們把目光投向班主任。
“他呀，還很懂事，喜歡為班級做好事。節儉，從不亂花錢(qián)。還有——等會(huì )
再告訴你們！”班主任笑著(zhù)，賣(mài)了個(gè)關(guān)子。
到了興志家，迎接我們的是他年邁的爺爺奶奶，他們一聽(tīng)說(shuō)是興志的老師和同學(xué)，格外的熱情，大聲地喊著(zhù)：“興伢子，快來(lái)，你的老師、同學(xué)來(lái)了�！迸d志跑了出來(lái)。我們看到他圍著(zhù)圍裙的打扮，感到很滑稽，忍俊不禁；看到他手里的鍋鏟，我們更是奇怪：難道興志在做飯？爺爺奶奶一邊張羅我們坐下，一邊說(shuō)：“我們家興伢子可不比你們啦，每天要做飯的，早餐也要自己動(dòng)手的”。我們疑惑了，正準備發(fā)問(wèn)，突然，抬眼看到墻壁上的相框——頓時(shí)什么都明白了……（視頻，沉重的音樂(lè )響起）
原來(lái)，興志的媽媽去世了，一場(chǎng)疾病無(wú)情地奪走了她的生命，也奪走了一個(gè)疼興志的`愛(ài)興志的好媽媽。興志的爸爸在北師大食堂上班，早出晚歸，工作時(shí)間長(cháng)，非常辛苦，根本沒(méi)有時(shí)間照顧家里。這樣，幼小的興志就過(guò)早地承擔了家庭的責任和義務(wù)。他學(xué)會(huì )自理，做飯，洗衣，做許多家務(wù)，甚至照顧兩個(gè)老人。每天6：30準時(shí)起床，給70多歲的爺爺奶奶做早餐，放學(xué)回家后，忙著(zhù)洗衣、擇菜……
我們雙眼模糊了，內心深深地震撼著(zhù)，我們很想欣賞一下興志的廚藝。興志靦腆地帶我們來(lái)到廚房，哇，番茄炒蛋！鮮艷的顏色，撲鼻的香味，嘗一口，真好吃。我們不敢相信，這色香味俱全的番茄炒蛋，居然是我們班的同學(xué)炒出來(lái)的。我們理解了，為什么老師原諒他的偶爾遲到；我們明白了，為什么他那么懂事那么能干。然而更讓我們深深感動(dòng)的是：盡管如此辛苦，可他的臉上永遠掛著(zhù)笑容；盡管如此忙碌，可他從沒(méi)欠交作業(yè)；盡管如此孤獨，可他從不抱怨，每天開(kāi)心學(xué)習、開(kāi)心面對每一個(gè)同學(xué)。
是什么力量在支撐著(zhù)興志呢？
興志的爺爺遞過(guò)的一封信，讓我們看到了興志的內心：（視頻）
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
在天國里，您還好嗎？您的病好了吧
媽媽?zhuān)F在天冷了，我又戴上了您給我織的手套，很溫暖，就像您的雙手。
媽媽?zhuān)吆�，家里的重擔壓在了爸爸一個(gè)人的身上。他的白發(fā)又增多了。
有時(shí)候，我發(fā)現他偷偷地喝悶酒。我多么希望爸爸能找到一份輕松又賺錢(qián)的工作！
媽媽?zhuān)瑺敔斈棠涛以谡疹櫮�。自從您離開(kāi)后，我的廚藝大增，番茄炒蛋，可
是我的拿手菜了，上次同學(xué)品嘗了都說(shuō)好！我多想您也能?chē)L嘗��！
媽媽?zhuān)趬?mèng)里我經(jīng)常會(huì )夢(mèng)到您，您的聲音依然那么柔和，您的笑容依然那么
甜美，您的雙手依然那么溫暖。媽媽?zhuān)矔?huì )夢(mèng)見(jiàn)我們嗎？
媽媽?zhuān)椰F在不再抱怨生活。我總想著(zhù)您的微笑、您的勤勞。我學(xué)會(huì )了堅強！
我一定會(huì )好好學(xué)習，將來(lái)找一份工作，讓爸爸不再起早貪黑，讓爺爺奶奶吃上更可口的飯菜。
媽媽?zhuān)谔靽欢ㄒ獛椭�，您一定要保佑我�?/p>
媽媽?zhuān)覑?ài)您！祝您早日康復！
您的兒子 興志
親愛(ài)的老師、同學(xué)們，當我們讀完這封信時(shí)，我們沉默了。
“百善孝為先”。是呀，照顧爺爺奶奶，承擔家庭的責任，替爸爸分憂(yōu)，堅
強地面對生活，是我的同學(xué)張興志對父母的最平凡的回報，卻也是最他深沉的回報。
羊有跪母之恩，烏鴉有反哺之義。從張興志的身上，我們學(xué)會(huì )感恩，懂得感
恩。輕輕的一聲問(wèn)候，熱騰騰的一杯茶，美麗的番茄炒蛋……最平凡的事，最深沉的愛(ài)！
我的演講完畢。謝謝大家！
身邊的美德故事演講稿 篇2
xx同學(xué)入學(xué)以來(lái)一直非常要求上進(jìn)，積極參加各項活動(dòng)并取得了佳績(jì)，成績(jì)和能力突出，是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。xx同學(xué)一直都很優(yōu)秀，她全面發(fā)展，時(shí)刻以高標準嚴格要求自己，激勵自己，不懈努力，現將她的事跡概括如下：
一、勤奮好學(xué)，成績(jì)突出她專(zhuān)心學(xué)習，勤學(xué)善思，不懂就問(wèn)，常主動(dòng)與老師同學(xué)交流，從中獲益匪淺。她堅持用知識充實(shí)自己，喜歡廣泛地閱讀書(shū)籍，培養了一種樂(lè )觀(guān)積極的生活態(tài)度和堅強的意志，這對于她解決學(xué)習上的難題有很大幫助。
二、懂得感恩，深受愛(ài)戴xx不管是在學(xué)習還是在生活中都深受老師和同學(xué)的好評。她關(guān)心同學(xué)，從來(lái)都是盡心幫助身邊的每一個(gè)人，學(xué)習上幫助同學(xué)解答難題，她以一顆真誠的心，得到了大家的認可，無(wú)論何時(shí)都深受同學(xué)的擁護。
三、工作積極，富有熱情剛進(jìn)初中，xx同學(xué)就擔任了學(xué)習委員，在班級事務(wù)上是老師的得力助手，不僅積極完成老師交給的工作，而且能主動(dòng)幫助老師管理班級，在工作中，講求方法，不僅帶動(dòng)了全體同學(xué)，而且得到老師的信任，同學(xué)的喜愛(ài)。四、全面發(fā)展，素質(zhì)優(yōu)良xx同學(xué)在保證學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀的情況下，還積極參加多種比賽，全面發(fā)展，開(kāi)學(xué)初代表學(xué)校參加詩(shī)歌朗誦比賽，給評委老師們留下了深刻印象。在她自己不斷的.努力下，她已取得了讓人滿(mǎn)意的成績(jì)，為她今后的學(xué)習，構筑了一個(gè)更高的騰飛平臺。
總之，xx同學(xué)開(kāi)朗自信、樂(lè )于助人、成績(jì)優(yōu)異、嚴格以高標準要求自己，激勵自己，不懈努力。我們相信，xx沐浴著(zhù)燦爛的陽(yáng)光，她的刻苦好學(xué)，擁有一顆感恩之心，一定會(huì )使她鍛造成祖國的有用之才。
身邊的美德故事演講稿 篇3
語(yǔ)文老師說(shuō)：“世界上不缺少美，時(shí)我們的眼睛缺少發(fā)現。這天我見(jiàn)到的這一幕，正證實(shí)了老師說(shuō)的那句話(huà)�！�
這一天，天空好像不開(kāi)心，下起了毛毛雨。我和悶悶妹妹在家里沒(méi)事做，就出來(lái)散散步。忽然，我看見(jiàn)墻角上有一只蜘蛛，好像很忙碌，不知在干什么，所以我想一探究竟。我剛想攙著(zhù)妹妹一齊去，妹妹就拉著(zhù)我的手說(shuō)：“姐姐，我厭惡蜘蛛�！彼晕抑缓米屆妹迷谠氐任一貋�(lái)。
我迫不及待地跑過(guò)去，聚精會(huì )神的觀(guān)察，蜘蛛原先在織網(wǎng)啊!正當我看的津津有味的時(shí)候，一個(gè)石子飛過(guò)來(lái)，妹妹喊道：“姐姐留意�！蔽疫B忙把頭低下來(lái)，問(wèn)妹妹為什么要這么做。妹妹說(shuō)：“我厭惡蜘蛛�！边@下壞了，雖然我逃過(guò)此劫，可蜘蛛網(wǎng)卻被砸了個(gè)大洞，我想那只蜘蛛必須會(huì )很灰心。沒(méi)想到它依然爬起來(lái)繼續編織。
就快要到編好的時(shí)候，忽然一陣強風(fēng)吹過(guò)，又把蜘蛛網(wǎng)給吹破了，這次蜘蛛必須沒(méi)有信心再起來(lái)了吧。沒(méi)想到它的身影又再次出此刻破碎的蜘蛛網(wǎng)上。
這一幕我很感動(dòng)，連小小的蜘蛛也擁有“美”。它堅強不缺的.精神，難道我們不就應學(xué)習嗎?以前我一遇到困難就退縮，今后我要向蜘蛛學(xué)習，學(xué)習它堅強不屈的精神。
身邊的美德故事演講稿 篇4
中國是一個(gè)文明古國，從古至今流傳著(zhù)許多關(guān)于“德”的故事，比如孔融讓梨、黃香溫席等�，F在就由我講講我看見(jiàn)的美德故事吧。
那天早晨，當太陽(yáng)還沒(méi)升起時(shí)，我已經(jīng)起床了。當時(shí)，寒風(fēng)還沒(méi)有退去，我穿著(zhù)厚厚的棉襖，還是抵擋不住寒風(fēng)的侵襲。我躲在家里，蜷縮著(zhù)身子，心里想：這大冷天，不會(huì )有人出來(lái)吧。這時(shí)，我驀然看見(jiàn)一個(gè)身影出現在街道上。這么冷的.天，會(huì )是誰(shuí)呢?我定眼一看，原來(lái)是清潔工。他的身影在寒風(fēng)中顯得那么弱不禁風(fēng)：里面只穿了一件襯衫，讓人不忍看。只見(jiàn)他騎著(zhù)三輪車(chē)，騎到垃圾桶旁，嫻熟地將垃圾桶里的垃圾倒入車(chē)內，又騎著(zhù)車(chē)到下一個(gè)地方去了�？粗�(zhù)清潔工遠去的身影，我不經(jīng)對這位清潔工肅然起敬。
“德”是我們中國的優(yōu)良傳統，我們要將“德”傳遞下去，讓這個(gè)社會(huì )變得更加和諧、美好。
身邊的美德故事演講稿 篇5
從我懂事起，媽媽就告訴我要做一個(gè)有“美德”的人。什么是美德媽媽告訴我美德就是高尚的品德：正直、善良、優(yōu)秀。之后我就就有了這樣一個(gè)概念：那些被社會(huì )所贊頌的偉人就是有美德的人。
上星期三的一件平常事讓我明白了有美德的不必須是偉人，它能夠是普通人，它時(shí)常在我身邊發(fā)生著(zhù)，就像一個(gè)偉人說(shuō)的那樣：美無(wú)處不在，只是缺乏發(fā)現美的眼睛。事情是這樣的：星期三的'早晨，嘩啦啦的下著(zhù)雨，爸爸像平常一樣送我上學(xué)，可就在學(xué)校附近堵車(chē)了，密密麻麻的電動(dòng)車(chē)、人群、小汽車(chē)在雨中越聚越多，來(lái)往的人群都急著(zhù)往前，因為快要遲到了，爸爸也想盡法子的去鉆空子。雨中夾雜著(zhù)孩子的哭聲、家長(cháng)的叫罵聲、還有那毫無(wú)用處的汽車(chē)喇叭聲，熱鬧極了。突然我發(fā)現人群開(kāi)始有規律的移動(dòng)起來(lái)。哦，居然是我們學(xué)校的體育老師，還有路邊商店的小老板在路邊充當“警察”在指揮交通呢，我們的老師都沒(méi)穿雨披，那小老板雖然穿著(zhù)雨披，可頭露在外面，淋得像個(gè)“落湯雞”。道路在他們的指揮下很快就疏通了，我很感動(dòng)，我覺(jué)得他們也是有美德的人。我問(wèn)爸爸，爸爸笑著(zhù)說(shuō)：“美無(wú)處不在”。
從這件小事上，我明白了老師、商人甚至是打掃衛生的環(huán)衛工人，他們都是有美德的人，美德就在我們身邊。
身邊的美德故事演講稿 篇6
老師們，同學(xué)們：
你們好！今天，我演講的題目是我身邊的文明故事。
文明，一個(gè)并不陌生的字眼，懂文明，講禮貌，這是我們從小學(xué)就開(kāi)始學(xué)習的。然而并不是所有的人都能理解文明的含義，也不是所有的人都能做到時(shí)時(shí)刻刻講文明。生活中我們就經(jīng)常會(huì )看到一些不文明的行為。比如打架、闖紅燈、橫穿馬路、隨地吐痰、亂扔垃圾、大聲喧嘩等等。
當然在我們的周?chē)灿懈嗟奈拿鞔嬖�。例如：我們班的孫奕陽(yáng)同學(xué)得了急性闌尾炎，大家都主動(dòng)的去看望他，有的送去安慰，有的送去禮物，有的幫他補課……雖然他很多天都沒(méi)來(lái)上課，但他的功課一點(diǎn)也沒(méi)落下。再比如我們學(xué)校有位同學(xué)得了白血病，在校長(cháng)和老師的號召下同學(xué)們都獻出了自己的'愛(ài)心。還有節假日的時(shí)候我們在大隊部的組織下去敬老院用我們稚氣的表演給孤寡老人們帶去了歡聲和笑語(yǔ)。這些都是社會(huì )文明的表現。
通過(guò)以上種種表明：只要人人邁出文明一小步，社會(huì )文明就會(huì )邁出一大步。文明就像一盞燈，光亮一些，我們身邊的黑暗就少一些。文明就像一扇窗，寬敞一點(diǎn)，我們身旁的新鮮空氣就多一些。讓我們從我做起，從點(diǎn)滴做起……讓文明常住我們心中。
謝謝大家!我的演講結束了!
身邊的美德故事演講稿 篇7
有人說(shuō)美德是一幅多姿多彩的畫(huà)。有人說(shuō)美德是一朵美麗的花兒沁人心脾，給人愉悅。更有人說(shuō)美德是一枚獎?wù)�，一面旌旗，放出耀眼的光彩�?/p>
報紙上曾刊登過(guò)這樣一篇報道。苗苗從小出生于一個(gè)貧困家庭，因為家中有更多的兄弟姐妹要養活，父母不得不狠心將她拋棄了。一位好心人撿到并撫養了她，看著(zhù)苗苗一天一天長(cháng)大，養母心中十分高興。但好景不長(cháng)，苗苗被檢查出患有白血病急需骨髓移植。心急如焚的養母絞盡腦汁總算找到了苗苗的生父，經(jīng)過(guò)配型后發(fā)現條件基本相匹配，并得到了生父的同意。但由于生父不懂科學(xué)以為捐獻骨髓后自己身體會(huì )垮掉，照顧不了家里其他的人，所以又反悔并逃走躲了起來(lái)。這件事對苗苗的養母來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是晴天霹靂。為了苗苗她不遠千里又找到了他們的家里。家人獲息后都表示支持，并讓苗苗的'姐姐去做配型。她僅僅只有十二歲，但她竟然決然地決定為苗苗捐獻骨髓。結果發(fā)現姐妹倆更適合做骨髓移植。但是三十萬(wàn)元的巨額手術(shù)費卻成了問(wèn)題。透過(guò)媒體報道后，許多好心人紛紛解囊捐款，并且不留姓名。當記者采訪(fǎng)他們時(shí)，他們卻說(shuō)“沒(méi)仕么，這只是一點(diǎn)心意�！焙芸炀杩羁倲稻偷竭_了二十萬(wàn)�？梢�(jiàn)人間自有真情在。
不知大家是否留意在中山廣場(chǎng)等地都有獻血車(chē)停在那里，每一天都有人排隊等候獻血，有學(xué)生、有小伙子、還有中年人。他們無(wú)償地獻出自己那殷紅的鮮血，這其中飽含著(zhù)人們濃濃的真情。
噢，美德是一團跳動(dòng)的火苗整日不停地在燃燒，給社會(huì )帶給無(wú)限的關(guān)懷。它永遠那么溫暖，那么熱情。善良的人們用這溫暖著(zhù)身邊的每一個(gè)人，他們的美德燃起永久的溫馨。美德就在身邊，美德就在你我之間。
身邊的美德故事演講稿 篇8
同學(xué)們，老師們：
大家好!
我今天演講的題目是“身邊的誠信故事”。
誠信，顧名思義就是誠實(shí)、無(wú)欺、信守諾言。雖說(shuō)誠信是個(gè)老生常談的話(huà)題，但對于處于轉型期的現代經(jīng)濟社會(huì )來(lái)說(shuō)，尤顯重要。
要說(shuō)講誠信方面，我的兩位老師就是楷模。一位是高中時(shí)的班主任苗林老師。那時(shí)我們已經(jīng)畢業(yè)離校，苗老師通過(guò)本班同學(xué)、外班同學(xué)一一告訴我們學(xué)校給每個(gè)學(xué)生退了14.50元，她把這筆錢(qián)如數交到學(xué)生手上。試想如果苗老師不跟大家說(shuō)這件事，沒(méi)人知道還有這筆錢(qián)，況且苗老師家境并不好。
還有一位是大學(xué)時(shí)我的論文指導老師陶長(cháng)坤老師。記得那時(shí)我已經(jīng)工作了，而且挺忙，給陶老師打電話(huà)預約批改論文的時(shí)間，他說(shuō)：“你明天上午十點(diǎn)到我辦公室”。當然我不到十點(diǎn)就去了。去了才知道陶老師的辦公室也就是院長(cháng)辦公室，他還是一院之長(cháng)。果然十點(diǎn)他在辦公室。在給我指導論文的過(guò)程中，他還嚴厲的讓一位找他辦事的人員先出去。我感覺(jué)他對學(xué)生挺認真。畢業(yè)論文答辯現場(chǎng)，有一位女生說(shuō)她在中央電視臺工作，很把自己夸耀了一番。陶老師打斷她的話(huà)說(shuō)：“有的人工作行，學(xué)習不行!”她述說(shuō)論文用的文字，我都聽(tīng)不懂。當時(shí)我很惶惑。陶老師讓她具體解釋一下她的文字。這下露餡了，她慌得根本說(shuō)不上來(lái)，原來(lái)那些文字都是她抄襲的。最后，陶老師告知她不予通過(guò)答辯。當時(shí)她像個(gè)泄氣的皮球。
在商業(yè)買(mǎi)賣(mài)中也有一位商人很誠信讓我難忘。那是20xx年，我需要買(mǎi)一臺筆記本電腦，我逛到了禾泰電腦城，三樓一家店面的.女銷(xiāo)售員講聯(lián)想品牌，講的頭頭是道，我被她說(shuō)動(dòng)了，當即愉快地買(mǎi)下了她說(shuō)的那款筆記本電腦。旁邊的一位年輕小伙兒說(shuō)售后給保障一年。后來(lái)我才知他倆是夫妻�？梢粋�(gè)月后，我的電源適配器就有了問(wèn)題，找到這家店面，那小伙兒馬上撥通手機給聯(lián)想一售后人員打電話(huà)，讓我去找此人，還給我記下了那人的名字。我去了聯(lián)想售后，他給我重換了一個(gè)電源適配器。我從售中、售后看到很有保障，覺(jué)得這臺電腦算是買(mǎi)對了。我想我會(huì )把我認識的人介紹到他那兒購物。你看，誠信產(chǎn)生了良好的效能。
講別人的誠信容易可自己做起來(lái)確實(shí)不容易。我想起一件讓我愧疚的自己不誠信的往事。幾年前，我在一遠房表哥開(kāi)的店里上班。有時(shí)我還給大家做飯。一天，我不小心把那個(gè)玻璃鍋蓋滑了下去，當場(chǎng)碎了一地。我趕緊收拾了一下。當時(shí)我沒(méi)有和盤(pán)托出的勇氣，就跟舅母說(shuō)是表哥的兒子碰掉的。當時(shí)他兒子二歲多，平時(shí)很頑皮。這件事就算這么搪塞過(guò)去了�？晌覂刃囊恢辈话�，受著(zhù)良心的譴責。
現在，我意識到講誠信，要從自己做起，從最基本的不撒謊做起。如果做錯了事，就向對方如實(shí)說(shuō)明并道歉。不輕易許諾，一旦承諾，就說(shuō)話(huà)算數。如果每個(gè)人都從自己做起，從點(diǎn)滴做起，就會(huì )建立起彼此的充分信任，經(jīng)濟社會(huì )環(huán)境就會(huì )良好起來(lái)。讓我們共同努力講誠信吧!
我的演講結束了，謝謝大家!
身邊的美德故事演講稿 篇9
美德，在我國中華民族的歷史上，已有近千百年的歷史，也是我國中華民族的象征，“美德是什么?”我想，每個(gè)人的心里邊都有不同的答案。當然，一定也會(huì )包括我。
記得在一個(gè)陽(yáng)光明媚的`周六下午，我和我的媽媽還有弟弟一起來(lái)到了美麗的貞山看風(fēng)景，我們懷著(zhù)愉快的心情、踏著(zhù)快樂(lè )的腳步。這兒什么都不多，就是人多、垃圾多，有白領(lǐng)、有小學(xué)生、有青年、有清潔工、也有一家三口過(guò)來(lái)游玩的……這兒的清潔工可真不少，一個(gè)個(gè)是滿(mǎn)頭大汗。而垃圾呢?更是數不勝數!“一，二，三……二十一……”剛學(xué)到30以?xún)鹊臄档牡艿軘灯饠祦?lái)“二，四，六……”弟弟又情不自禁數起來(lái)。走了很久，弟弟累得都走不動(dòng)了，媽媽只好叫我抱著(zhù)弟弟繼續往前面走著(zhù)。
“姐姐，姐姐，我好渴啊，水，水我要喝水�！钡艿茏е�(zhù)我衣服的一角嚷嚷著(zhù)，媽媽聽(tīng)到了，立即從包里拿出還剩五分之三的礦泉水給弟弟，弟弟接過(guò)水，“咕嚕，咕�！睕](méi)一會(huì )兒，礦泉水就被他喝完了。對面的清潔工阿姨剛好看見(jiàn)弟弟拿著(zhù)空瓶子跑到垃圾桶旁邊，把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里，便面帶著(zhù)微笑走上來(lái)，用還不太標準的普通話(huà)表?yè)P弟弟，說(shuō)：“真是個(gè)好孩子呢!”說(shuō)完，對著(zhù)弟弟豎了個(gè)大拇指，弟弟低下頭，臉紅著(zhù)，剛抬起頭，又看見(jiàn)我和媽媽對著(zhù)他豎起的大拇指，臉紅得仿佛是成熟了的大紅蘋(píng)果，耳根子也是紅彤彤的呢!似乎還有些受寵若驚呢!
如果全世界的人都像弟弟這樣做的話(huà)，那么全世界的人都將會(huì )擁有美德。
身邊的美德故事演講稿 篇10
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我要給大家講一講發(fā)生在我和媽媽之間的故事，題目叫做《愛(ài)如春風(fēng)》。
花兒感謝小草，小草的碧綠襯托花的美麗；小草感謝大樹(shù)，大樹(shù)的遮風(fēng)擋雨帶來(lái)小草的油油生長(cháng)；人要有一顆感恩之心，首先要感謝的便是我們的父母。
像天下所有的媽媽一樣，我的媽媽總是無(wú)微不至地關(guān)心著(zhù)我，除了在生活上細心體貼地照顧著(zhù)我，更是在思想上引導我進(jìn)步。我和媽媽之間就像牽著(zhù)一根線(xiàn)，我的喜牽動(dòng)著(zhù)媽媽的喜，我的樂(lè )牽動(dòng)著(zhù)媽媽的樂(lè )，我的悲牽動(dòng)著(zhù)媽媽的悲。我參加比賽活動(dòng)，媽媽總是會(huì )不斷地鼓勵我，給我提意見(jiàn)，比賽的時(shí)候，她比我還要緊張，拿到第一名，她比我還要興奮。但是，有的時(shí)候我并不理解她，甚至誤會(huì )她，生她的氣。
就說(shuō)這次演講比賽的事吧！
在參加學(xué)校比賽的時(shí)候，為了讓我取得好成績(jì)，媽媽和我一起回憶我和她之間發(fā)生的事，還幫我查了很多資料，指導我寫(xiě)了一篇很長(cháng)很長(cháng)的稿子。在比賽之前，我一句一句讀給她聽(tīng)，她就一句一句幫我提意見(jiàn)，告訴我要用什么樣的感情去讀，告訴我哪個(gè)詞要讀得重，哪個(gè)詞要讀得輕，哪一句要讀得快，哪一句要讀得慢。一遍沒(méi)讀好，就來(lái)第二遍，兩遍沒(méi)讀好就來(lái)第三遍。這樣反反復復，反反復復，我對演講比賽這件事漸漸有一點(diǎn)厭煩了。何況這么長(cháng)的稿子要背下來(lái)，真是一件令人頭疼的事，能不能不參加啦！我想放棄了。
媽媽知道了我的這個(gè)想法，非常生氣。她把我拉到老師的辦公室，當著(zhù)老師的面大聲地指責我。這一下，我也生氣了。我付出了這么多努力，這么辛苦，媽媽竟然一點(diǎn)也不心疼我，還當著(zhù)老師的面批評我，一點(diǎn)情面也不留！
哼，我心一橫，對著(zhù)她吼起來(lái)：“我一點(diǎn)都不想參加，都是你逼我的�！眿寢屢宦�(tīng)，愣了一下，臉漲得通紅。老師吃驚地望著(zhù)我，對我說(shuō)：“為什么這樣講呢？”“要背這么長(cháng)的稿子，太累了，我不想參加啦！”沒(méi)等我再說(shuō)下去，媽媽就拽著(zhù)我的衣袖要把我拉到門(mén)外去，還說(shuō)：“那就干脆別讀書(shū)了�！蔽一沓鋈チ�，干脆不做聲，也賴(lài)著(zhù)不動(dòng)。漸漸的，媽媽的力量小了下來(lái)，動(dòng)作變得緩慢。我抬頭一看，媽媽的眼圈紅紅的。她真的傷心了。老師見(jiàn)狀，趕緊來(lái)調解。她讓我在辦公室外面先呆五分鐘，好好想想，然后就和媽媽在里面悄悄地說(shuō)著(zhù)什么。過(guò)了一陣，媽媽出來(lái)了，她背對著(zhù)我，什么也不說(shuō)。老師讓我進(jìn)去和她談?wù)勑�。我想也許老師真的能幫助我，就把自己的想法告訴了她：“每次媽媽讓我參加比賽，只希望我得一等獎，得二等獎她就不高興�！崩蠋熡H切地說(shuō)：“哦，看來(lái)你和媽媽之間有一點(diǎn)小問(wèn)題�！苯又�(zhù)，老師給我講了一個(gè)小故事《媽媽的賬單》：小男孩彼得給媽媽開(kāi)了一份賬單，索取他每天幫媽媽做事的報酬�？吹絻鹤娱_(kāi)出的賬單，媽媽什么話(huà)也沒(méi)有說(shuō)，而是按照兒子的要求，把兒子索要的報酬如數放在他的餐盤(pán)旁，同時(shí)給兒子留了一份總額為零，卻充滿(mǎn)了著(zhù)母愛(ài)的賬單。老師還告訴我每一個(gè)孩子的長(cháng)大有多么的不容易，從抱在懷里的小嬰兒，長(cháng)大成為能蹦能跳、能讀書(shū)、會(huì )寫(xiě)字的'大孩子，媽媽要為她的孩子吃數不清的苦，犧牲難以計數的時(shí)間，隨著(zhù)孩子慢慢地長(cháng)大，而媽媽卻因為操勞而漸漸衰老——媽媽是那個(gè)永遠全心愛(ài)著(zhù)你，卻永遠不會(huì )向你要報酬的人??
就在這一刻，我突然想起了很多事情：寒冷的晚上，是媽媽是用她溫暖的身體把我冰涼的腳捂熱；生病的時(shí)候，是媽媽溫柔慈愛(ài)的眼神讓我不再害怕、不再孤獨；在外面受了委屈，是媽媽緊緊的擁抱讓我重新變得快樂(lè )自信；為了這次演講比賽，媽媽很晚了還趴在書(shū)桌前幫我修改演講稿?我有一個(gè)全世界最好最好的媽媽��！可是這時(shí)候，我的媽媽在哪里？我猛然想起此時(shí)還站在門(mén)外的媽媽?zhuān)@么冷的天她一定凍壞了吧，何況我剛才還說(shuō)了那么令她傷心的氣話(huà)，媽媽還會(huì )理我嗎？媽媽還會(huì )像以前一樣喜歡我嗎？我沖出門(mén)，剛說(shuō)了“對不起”三個(gè)字，媽媽就一把把我摟在懷里??媽媽的懷抱多么熟悉、多么溫暖，我從來(lái)沒(méi)有感覺(jué)到媽媽的懷抱這樣溫暖過(guò)！我終于明白了：溫柔慈愛(ài)是愛(ài)，嚴厲責備也是媽媽的愛(ài)��！正是媽媽的嚴厲才讓我一次比一次進(jìn)步；正是媽媽的嚴厲，才讓我懂得做人要勤奮，要上進(jìn)；正是媽媽的嚴厲，才讓我不至于走彎路、走錯路！
雖然，此時(shí)正是寒冬，媽媽的愛(ài)卻如柔柔的春風(fēng)，輕輕地、暖暖地撫摸著(zhù)我，讓我能抵擋成長(cháng)過(guò)程里各種各樣的寒風(fēng)，讓我能沐浴和煦的陽(yáng)光茁壯成長(cháng)。
媽媽?zhuān)x謝您！
媽媽?zhuān)覑?ài)你！
身邊的美德故事演講稿 篇11
在我們身邊，有很多美德少年，只要細心去觀(guān)察，就必須找得到。
我們的校園環(huán)境多好啊!愛(ài)護環(huán)境的美德少年真多。他們愛(ài)護花草樹(shù)木，從不亂丟垃圾，主動(dòng)打掃校園衛生!假如沒(méi)有愛(ài)護環(huán)境的美德少年，我們美麗的校園不就成了一座垃圾山。
我們校園的.學(xué)生，有愛(ài)心的美德少年真多，身邊誰(shuí)有困難，大家主動(dòng)幫忙，送出一份愛(ài)心。有禮貌的美德少年真多，見(jiàn)了老師，親朋主動(dòng)打招呼，同學(xué)間不講臟話(huà)，人人講禮貌，懂禮貌。
我們校園的學(xué)生，學(xué)習的熱情很高，課前主動(dòng)預習，課后主動(dòng)復習。清晨的校園傳出郎郎書(shū)聲，學(xué)習時(shí)你追我趕，大家都努力學(xué)習，為了我們的祖國繁榮富強!
為了祖國明天的期望，我要(]向美德少年學(xué)習，成為一位美德少年，大家一齊學(xué)做有美德的人吧。
身邊的美德故事演講稿 篇12
一諾千金是我們中華民族的傳統美德。品德，既是一種力量，更是一種財富。一個(gè)有品德的人，就會(huì )被人稱(chēng)贊，尊重和信任。在當今社會(huì )上許許多多的人，為人誠懇，腳踏實(shí)地�？捎幸恍┢垓_別人的人，卻失去了人格和尊嚴，失去了誠信，這樣的人不計其數。
在一次暑假時(shí)，我和爸爸媽媽去書(shū)城買(mǎi)書(shū)，在公交車(chē)上，一位阿姨站在門(mén)旁，卻不見(jiàn)有空位置，看她肚子很大，一定是孕婦吧�？墒撬腥硕检o靜的坐在椅子上，一聲不吭的`望著(zhù)窗外，沒(méi)人理會(huì )她。我看了看，心里有些猶豫，是讓還是不讓呢?還是讓吧，我是一位少先隊員，應該助人為樂(lè )。我讓那位阿姨坐在我的椅子上，阿姨忙說(shuō)：“謝謝，謝謝!”我不好意思地說(shuō)：“不用謝!這是我們少先隊員應該做的�！�
那是一個(gè)晴朗的早晨，我和我的好朋友出來(lái)玩，我看到一位賣(mài)菜的老奶奶昏倒在地上，痛苦的掙扎著(zhù)，讓過(guò)往的行人都忍不住地停了下來(lái)，這是大家只是圍觀(guān)。老奶奶口吐白沫，全身抽筋著(zhù)，人們看了的后退，老奶奶的眼里露出無(wú)助可憐的目光，但人們還是沒(méi)有去關(guān)心老奶奶。在這時(shí)，一位阿姨走過(guò)來(lái)，把老奶奶扶起，做了人工呼吸，看到這兒，人們都向那位阿姨投來(lái)敬佩的目光。不久以后，老奶奶醒了，連聲道謝，也為那位阿姨感到高興。
一天，我再寫(xiě)日記，卻找不到那支新買(mǎi)的自動(dòng)筆，我翻遍了抽屜怎么也找不到了。媽媽說(shuō)：“你想一想，是不是剛才收拾抽屜時(shí)，把筆和廢紙一起扔了，你快到一旁的垃圾桶看看�！庇谑俏艺伊艘桓�，急忙跑到一樓的垃圾桶里翻來(lái)翻去，正巧讓張爺爺看到了，問(wèn)我：“你再找什么?”我也沒(méi)回頭說(shuō)：“筆�！迸c市長(cháng)爺爺把我手里的棍奪過(guò)來(lái)，翻了幾下，也沒(méi)找到，只見(jiàn)張爺爺在垃圾桶旁左翻翻右翻翻，也沒(méi)找到，我說(shuō)：“張爺爺別找了，不要了�！薄皠e著(zhù)急，馬上就找到了�！崩袄锖芘K，我只往后退，可見(jiàn)張爺爺好象什么也沒(méi)看到似的，在哪兒找了一會(huì )兒，終于找到了，我對張爺爺說(shuō)：“謝謝!張爺爺�！睆垹敔敾剡@又臟又臭的手笑著(zhù)說(shuō)：“不用謝，快回去寫(xiě)日記吧!”我剛好正愁寫(xiě)什么日記!我就把這件事寫(xiě)在了日記上。
一天早上，爺爺帶我去遛彎看到了一個(gè)清潔工人拿著(zhù)掃帚正在掃地。每掃一下都有許多灰塵飛舞起來(lái)。我的心里頓時(shí)竄出一把火來(lái)，不經(jīng)故意大叫：“哎呦，掃得這么用力干嘛，掃之前也不灑點(diǎn)水，這叫人怎么走啊!”話(huà)剛說(shuō)完，我就后悔了。他抬起又來(lái)看看我，然后又低下頭接著(zhù)嫂。望著(zhù)清潔工，我的心里很不是滋味。我知道道路上是不可能灑水的。我真后悔，我可以向他提建議，但不能打聲叫罵清潔工，這樣是很不文明的。我打算招些小伙伴一起宣傳，讓每一個(gè)人都保護環(huán)境，文明用語(yǔ)。
許許多多的事件，總會(huì )有美德與丑惡的一面。而善良讓我們流傳，丑惡讓我們?yōu)閻u。中華美德是中華民族不可缺少的一面，沒(méi)有了他，城市和國家不可能發(fā)展。所以要從小事做起，從自己做起，也希望所有公民一起做起，不要讓中華民族從我們的手中摧毀，讓它世世代代的傳承下去。
身邊的美德故事演講稿 篇13
在身邊，言而有信，一諾千金是民族的傳統美德。品德，即是力量，更是財富。有品德的人，就會(huì )被人稱(chēng)贊，尊重和信任。在當今社會(huì )上許許多多的人，為人誠懇，腳踏實(shí)地�？捎衅垓_別人的人，卻失去了人格和尊嚴，失去了誠信，的人不計其數。
在一次休假的時(shí)候，我和爸爸一起去書(shū)城買(mǎi)書(shū)，在公交車(chē)上，一位阿姨站在門(mén)邊，卻不見(jiàn)有空位置，看她的肚子，是孕婦吧�？墒撬腥硕检o靜的坐在位子上，一聲不吭的望著(zhù)窗外，人理會(huì )她。有年輕人，他看了看她，心里有絲許猶豫，是讓不讓?zhuān)孔詈笏说臎Q定，走到了孕婦的面前，并有些羞澀的說(shuō)：“小姐，你坐那里吧”。這時(shí)車(chē)里響起了熱烈的響聲，不少人都紛紛贊揚他的品德，而我心里卻受到了無(wú)盡的暖流，就像喝了一杯熱茶一樣，有說(shuō)不的感動(dòng)。
還有一次，走在天橋下。抽著(zhù)煙的中年男子站在橋下，臉上充滿(mǎn)兇氣，滿(mǎn)臉長(cháng)著(zhù)胡子，戴著(zhù)墨鏡，一看就不像是個(gè)好人。果然不出我所料，一位年輕美麗的.女子走了，身上名牌物品。男人一看就眼紅了，甚至想一下把東西搶走，當時(shí)女子不知情，走到他面前時(shí)，男人箭步把她挎著(zhù)的包搶在手上，用他敏捷的腳步逃走。這時(shí)年輕力壯的年輕男子攔著(zhù)他，男人一看不對，用飛快的腳步逃了幾步，可他一把抓住了胡子男人，并將胡子男人送到了公安局，街上的人紛紛圍住他，不停的稱(chēng)贊他，這時(shí)女子問(wèn)他要報償時(shí)，他卻笑了笑的走了……我想，世界上的人的話(huà)，那的事件就不會(huì )了。他大官大富，可他的精神值得學(xué)習！值得發(fā)揚！
在許許多多的事件時(shí)，總會(huì )有美德和丑惡兩面的人。而善良讓流傳，丑惡讓為恥。美德是民族不可缺少的一，了它，城市和就不發(fā)展。要從小事做起，從做起，也希望所有公民一起做起，不要讓民族從的手中毀滅，讓它世世代代都傳承下去。
俗語(yǔ)曰：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。
身邊的美德故事演講稿 篇14
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《誠實(shí)守信在身邊》。
《三國演義》中有這樣一句精辟的論述：“自古皆有死，人無(wú)信不立�！边@“信”指的便是誠信。從小我們都在接受著(zhù)“誠信”的'教育：孩童時(shí)，“拉勾勾”的游戲讓我們懂得了“說(shuō)話(huà)要算話(huà)”;“狼來(lái)了”的故事警示我們欺騙別人會(huì )付出高昂的代價(jià);上了學(xué)，老師們用一篇篇課文，一番番談話(huà)，一個(gè)個(gè)例證教導我們要成為誠實(shí)、守信的人：我們知道了作業(yè)不要抄襲，考試不要作弊，不要欺騙他人，答應了別人的事情要如約完成R22;可是我們的身邊卻屢屢發(fā)生這樣的事情：與同學(xué)約好時(shí)間卻沒(méi)有準時(shí)出現，借了同學(xué)的東西遲遲不肯歸還，明明沒(méi)寫(xiě)作業(yè)卻撒謊說(shuō)忘在家里……種種這些現象是否曾發(fā)生在你，我，他的身上?
也許有的同學(xué)會(huì )說(shuō)，這些只是微不足道的小事嘛，我們還小，等我們長(cháng)大了，作大事的時(shí)候，我自然會(huì )講誠信�！扒Ю镏�，毀于蟻穴”這個(gè)典故相信大家都知道吧，一個(gè)小小的蟻洞如果不能及時(shí)填堵，早晚有一天，千里長(cháng)堤就會(huì )坍塌。高尚的品德是靠平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累修養而成，在小事面前尚不能以誠信嚴格律己，何談大事?
那么，什么是誠實(shí)守信呢?我認為，誠實(shí)，就是忠誠正直，言行一致，表里如一。守信，就是遵守諾言、不虛偽欺詐。讓我們從身邊的小事做起，不要讓誠信僅僅成為我們的口頭禪，更不要讓誠信成為紙上談兵，要讓他活躍在我們身邊，讓誠信無(wú)處不在。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，人人都誠實(shí)守信，讓誠信之花在我們校園競相開(kāi)放!
我的發(fā)言到此結束，謝謝大家!
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