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我身邊的美德故事作文

時(shí)間:2023-08-16 13:15:42 美德 我要投稿

我身邊的美德故事作文經(jīng)典9篇

  在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的我身邊的美德故事作文,希望對大家有所幫助。

我身邊的美德故事作文經(jīng)典9篇

我身邊的美德故事作文1

  前幾天,在繁華的大街上,我看見(jiàn)一個(gè)小青年喝完飲料,在離垃圾桶幾米處將飲料瓶朝著(zhù)垃圾桶一扔,就轉身離開(kāi)了。

  “砰!”飲料瓶被反彈了回來(lái),靜靜地躺在地上。街上的人形形色色,就是沒(méi)有一個(gè)人去將飲料瓶撿起來(lái),都對飲料瓶視若無(wú)睹,好像它不存在一樣。

  飲料瓶就這樣被人踩了一腳又一腳,發(fā)出劈啪作響的聲音,但是,沒(méi)有一個(gè)人發(fā)現它的存在。

  就在這時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)在街邊乞討的小男孩慢慢地走了過(guò)來(lái),將飲料瓶撿起來(lái)并往垃圾桶里面一放,就又回到了自己乞討的地方。

  我注意到,那孩子雖然穿的是有些破破爛爛,身上也臟兮兮的,但是他有一雙明亮的.大眼睛和一顆赤誠的心,這就足夠了。

  我忍不住沉思起來(lái),就連這么一個(gè)可憐的小乞丐都有如此一顆美德之心,都懂得將垃圾放到垃圾桶里,那為什么衣表光鮮的我們,為什么就不會(huì )將垃圾拾起呢?這是一個(gè)令人深思的問(wèn)題。

  是沒(méi)有看見(jiàn)飲料瓶嗎?不,我們明明都看見(jiàn)了,可就是沒(méi)有將它撿起來(lái),應該說(shuō),我們心靈的眼睛,閉上了。

  若是我們能像小乞丐一樣將它拾起,那么這個(gè)世界肯定會(huì )更加道德美好。所以,我希望,以后我們碰到這樣的情況,彎一彎腰,將它拾起,讓自己擁有一顆道德之心。

我身邊的美德故事作文2

  美德是有人把掉下的垃圾撿起仍到在垃圾桶,美德是在下雨時(shí),把雨傘給予有需要的人,美德是樂(lè )于助人,熱愛(ài)幫人,美德是看似一件件普普通通的小事,卻能看出我們中華民族的傳統美德。在我們身邊也存在著(zhù)有這樣傳統美德的人。

  我家住在天橋底旁,這里景色優(yōu)美、四季如春,而有點(diǎn)美中不足的便是這里的墻貼滿(mǎn)了各種各樣的廣告紙,密密麻麻的'廣告紙貼滿(mǎn)了整個(gè)墻。今天,我像往常一樣去公園里運動(dòng),卻在平時(shí)貼滿(mǎn)廣告紙的墻邊看到了一個(gè)忙碌的身影,她手拿著(zhù)一個(gè)小鏟子,一會(huì )兒鏟鏟那里,一會(huì )兒又鏟鏟這里。而她蒼老的臉上布滿(mǎn)了汗珠,盡管鏟得那么辛苦,她還是堅持下來(lái)了。當我上前一看,原來(lái)這位婆婆是在鏟廣告紙。我曾問(wèn)過(guò)這位婆婆為什么要這樣做,而婆婆的回答卻讓我深受啟發(fā):“這么好的環(huán)境,怎么可以讓這些東西破壞!睂Π!一位老人都懂得愛(ài)護環(huán)境。而我們竟然還不懂得“愛(ài)護環(huán)境,人人有責“。多么簡(jiǎn)單的一句話(huà),卻需要我們的負責。

  多么普通的一件事,卻能夠看出我們中華民族的傳統美德,我希望讓這樣的美德永遠流淌在我們身邊。

我身邊的美德故事作文3

  我的爸爸是一名銀行職員,他像周總理一樣,一直保持著(zhù)艱苦樸素的本色。 記得有一次,趁過(guò)節的當兒,有人送給爸爸一條漂亮的皮帶。他打開(kāi)一看,眉開(kāi)眼笑,說(shuō):“這皮帶真漂亮!”爸爸拿出皮帶,愛(ài)不釋手。媽媽一手拿起包裝盒,剛要扔進(jìn)垃圾桶時(shí),被爸爸拉住了,他一本正經(jīng)地說(shuō):“哎,這布不能扔,這可是擦寫(xiě)得好工具呀!”媽媽若無(wú)其事的說(shuō):“這種破布也能擦鞋?扔了扔了!”可爸爸就是不聽(tīng),一把拽過(guò)布放進(jìn)了擦鞋盒。

  爸爸的襪子很愛(ài)破,買(mǎi)了新襪子,過(guò)幾天就出一個(gè)大洞。媽媽想把爸爸的'壞襪子扔掉,可爸爸就是不讓。每次都把襪子補好,洗干凈。有一次,我看見(jiàn)爸爸又在補襪子,便說(shuō):“爸,這襪子沒(méi)法穿了,扔了得了!”爸爸瞪了我一眼,說(shuō):“補一補還能穿,扔了多可惜!再說(shuō),艱苦樸素是中華民族的傳統美德!闭f(shuō)完,低下頭,又繼續補襪子。我很慚愧,覺(jué)得爸爸好偉大!捌D苦樸素是中華民族的傳統美德!边@句話(huà)不斷地在我耳邊響起。爸爸教會(huì )了我怎樣做人。他永遠是我的榜樣。

我身邊的美德故事作文4

  美德是冬天里的一束陽(yáng)光,令人倍感溫暖;美德是香氣四溢的美酒,令人回味無(wú)窮;美德是一座美麗的大花園,令人流連往返。不知你可曾發(fā)現身邊的美德?

  那是一個(gè)清涼的清晨,我漫步在天橋底,空氣充滿(mǎn)了清新與寧靜,附近不時(shí)有幾聲?shū)B(niǎo)鳴傳來(lái),我情不自禁地陶醉在這如詩(shī)如畫(huà)的環(huán)境中。

  忽然,遠方一個(gè)身影映入我的眼簾,那是清潔工人。我向他慢慢走去,于是,他那忙碌的樣子便在我眼前清晰地呈現了。只見(jiàn)他滿(mǎn)身灰塵,汗水早已浸濕了他的衣服,密密的汗珠布滿(mǎn)了他的額頭,他也沒(méi)來(lái)得及擦一下,而是不斷地忙碌著(zhù)。

  我不由一楞:“老爺爺,您不怕臟嗎?您不累嗎?歇歇吧!崩蠣敔斂戳宋乙谎,手中的掃把仍未停下,“臟,人人都怕,但如果人人都不打掃,周?chē)沫h(huán)境怎樣美化?為了我們的環(huán)境更加優(yōu)雅,再累也是值得的!”爺爺語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)。

  聽(tīng)了老爺爺這一番話(huà),我不禁感動(dòng)的熱淚盈眶,這種敬業(yè)的精神是多么可貴!這種美化家園的決心多么堅定!要是人人都能有這位老爺爺的.精神、品德,那么這個(gè)世界將會(huì )變得多么美好!

  在回家的路上,我大口呼吸著(zhù)新鮮的空氣,回想著(zhù)剛才發(fā)生的一幕,是的,只要你用心去觀(guān)察,你就會(huì )發(fā)現:其實(shí)美德無(wú)處不在!

我身邊的美德故事作文5

  品德,是一種力量,更是一種財富。一個(gè)有品德的人,就會(huì )被人稱(chēng)贊,尊重和信任。在當今社會(huì )上許許多多的人,為人誠懇,腳踏實(shí)地。他們一直延續著(zhù)中華民族傳統美德,他們的行動(dòng)點(diǎn)亮了這個(gè)世界,就如茫茫夜晚中的一盞明燈,在指引著(zhù)我前行。

  還記得在一次休假的時(shí)候,我和爸爸一起去書(shū)城買(mǎi)書(shū),在公交車(chē)上,一位阿姨站在門(mén)邊,卻不見(jiàn)有空位置,看她的肚子很大,我猜她是孕婦吧?墒撬腥硕检o靜的坐在位子上,一聲不吭的望著(zhù)窗外,沒(méi)有人理會(huì )她。在公交車(chē)的后面,有一個(gè)十一二歲的孩子,他看了看她,心里有絲許猶豫,是讓還是不讓?zhuān)拷?jīng)過(guò)多次的思索,最后他做出了一個(gè)明確的決定,緩緩地走到了孕婦的面前,并有些羞澀的說(shuō):“阿姨,你坐那里吧”。這時(shí)車(chē)里響起了熱烈的.響聲,不少人都紛紛贊揚他的品德,而我心里卻受到了無(wú)盡的暖流,就像喝了一杯熱茶一樣,有一種說(shuō)不出來(lái)的感動(dòng)。這個(gè)孩子行為讓我頗受鼓舞,我要向他學(xué)習,將這種良好的品德傳承下去。如果這個(gè)世界上,人人獻出一點(diǎn)愛(ài),整個(gè)社會(huì )會(huì )更加美好。

我身邊的美德故事作文6

  在幸福二村18號樓,你只要問(wèn)居民,他們都會(huì )知道我們所住樓房的樓長(cháng)——杜老師。

  杜老師是一位退休教師,今年六十五歲。這樓長(cháng)“官”不大,作用卻不小,整棟樓的衛生監督、矛盾調解、公益宣傳等等,總少不得她。樓長(cháng)在創(chuàng )建全國文明城市的過(guò)程中,不僅是社區居民的服務(wù)員,還是社區文明的維護者、監督人,也是社區和諧的創(chuàng )造者。

  需要垃圾分類(lèi),樓長(cháng)給各家送來(lái)垃圾分類(lèi)的.垃圾筒;樓上跑水了,樓長(cháng)挨家挨戶(hù)問(wèn)是否有漏水現象;冬季供暖,樓長(cháng)每家都要詢(xún)問(wèn)暖氣怎么樣。

  過(guò)年過(guò)節,樓長(cháng)總會(huì )在傳達室前的小黑板前面,寫(xiě)下祝大家節日快樂(lè );春節到了樓長(cháng)還給每個(gè)單元和大門(mén)貼上春聯(lián),感覺(jué)非常溫馨。今年我奶奶做了手術(shù),需要復查,但是沒(méi)有輪椅,樓長(cháng)知道了,主動(dòng)幫奶奶借一個(gè)輪椅。

  每次看到樓長(cháng),樓長(cháng)總會(huì )熱情地和每個(gè)人打招呼,我們的好樓長(cháng)是一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,她用自己的行動(dòng),為每一個(gè)人服務(wù)!她是我們學(xué)習的好榜樣!

我身邊的美德故事作文7

  不知那是什么時(shí)候,下著(zhù)雨。大雨嘩嘩地下個(gè)不停,雨點(diǎn)兒不住地打著(zhù)大地,仿佛那里天上有個(gè)大噴頭,正在給大地淋浴。

  我站在窗戶(hù)前,看著(zhù)窗外的景色,這時(shí),大雨中隱隱約約的出來(lái)了一個(gè)人影,于是,我趕快戴上眼鏡,又仔細地看了一眼,原來(lái)是一位老奶奶,她沒(méi)有打雨傘也沒(méi)有穿雨衣,也沒(méi)有老伴撫著(zhù),只是一個(gè)人靜靜地走著(zhù)。

  這時(shí),從遠處跑過(guò)來(lái)一位小伙子,他穿著(zhù)保安的衣服,外面還披著(zhù)一件黃色的雨衣,他趕快扶著(zhù)老奶奶,迅速地把雨衣脫了下來(lái),披在了老奶奶的身上。這里,我看到了老奶奶從口袋里取出一個(gè)手絹,擦了擦眼角,我想她一定是被感動(dòng)了。

  保安扶著(zhù)老奶奶進(jìn)了單元,過(guò)了不一會(huì )兒,他又披著(zhù)那件黃色的雨衣出來(lái)了,我想他一定是去尋找另一個(gè)沒(méi)有打雨傘也沒(méi)有穿雨衣,也沒(méi)有人扶著(zhù)的`老人去了。

  過(guò)了一會(huì )兒,陽(yáng)光透過(guò)云層,給雨絲披上了一層金黃,好像天上的仙女把織布用的金線(xiàn)拋向人間。

我身邊的美德故事作文8

  在春光燦爛、鮮花盛開(kāi)的三月里,我提議去郊外游玩。得到了爸爸的同意后,我們帶著(zhù)午餐,高興地走出了家門(mén)。

  一路上,我們有說(shuō)有笑,很快來(lái)到郊外。路旁的野花爭奇斗艷,真是“千朵萬(wàn)朵壓枝低”呀!

  我背著(zhù)水壺,蹦蹦跳地走在前面。媽媽在后面緊著(zhù)說(shuō):“兒子,慢點(diǎn)走!蔽已b著(zhù)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),嘴里還不停地唱著(zhù)歌兒。

  走著(zhù)走著(zhù),我看見(jiàn)了一叢盛開(kāi)的鮮花。有紅的、黃的、紫的……漂亮極了。我用手指著(zhù)說(shuō):“爸爸,您看這花多漂亮!”這時(shí),爸爸皺起眉頭,向花叢走去。我以為爸爸去摘花。連忙上前扯住他的衣服,說(shuō):“爸爸,不能摘,千萬(wàn)不能摘……”爸爸沒(méi)有理會(huì )我的勸阻,我在旁邊急的直蹦……

  爸爸來(lái)到花叢旁,小心翼翼地扒開(kāi)花叢,彎腰從里面撿起一個(gè)快餐飯盒說(shuō):“你看,它把鮮花都壓彎了,還不讓我去撿呢!”我聽(tīng)爸爸這么一說(shuō),才恍然大悟!芭2,原來(lái)是這樣!眿寢屝χ(zhù)撫摸著(zhù)我的.頭。

  這時(shí)爸爸拿著(zhù)快餐盒,向路旁的果皮箱走去。

  后來(lái)我雖然玩的很開(kāi)心,但是爸爸的這個(gè)舉動(dòng)讓我至今難忘。當時(shí)爸爸的一個(gè)動(dòng)作我都印記于心。我以后長(cháng)大也要像爸爸一樣從小事做起。當時(shí)爸爸的動(dòng)作不是每一個(gè)人看見(jiàn)就都會(huì )做的。我爸爸的這個(gè)舉動(dòng)不就是中華的傳統美德嗎?

我身邊的美德故事作文9

  事情發(fā)生在一年級,我在長(cháng)鋪鎮第三小學(xué)一(3)班讀書(shū)。

  有一次,我和蘇米喜一起玩,蘇米喜個(gè)子很高,但是他卻比我還愛(ài)玩,我有一個(gè)小汽車(chē),蘇米喜就整天追著(zhù)我讓我給他玩,我硬是不愿意,誰(shuí)知他抱著(zhù)我說(shuō):“如果你不給我玩,我就他你摔下去!蔽倚南耄耗愀覇?我看你是有賊心沒(méi)有賊膽!八ぞ退,誰(shuí)怕誰(shuí)!”我輕蔑地說(shuō)。

  “好,我真的摔了!彼猛{的'語(yǔ)氣對我說(shuō)。我沒(méi)有回答他,只是哼了一聲。

  “!”一聲,我真的被摔在了地上。遠處玩的陳遠達老遠就聽(tīng)到了,他飛速地跑過(guò)來(lái),就像離弦的箭一樣。陳遠達把我扶了起來(lái),關(guān)心地問(wèn):“于堅,你怎么樣了,痛嗎?”我當時(shí)氣得說(shuō)不出話(huà)來(lái),只是覺(jué)得后腦勺有點(diǎn)兒癢,我用手摸了摸,好像有水,等我把手伸到眼前一看,才發(fā)覺(jué)自己的頭出血了,陳遠達見(jiàn)了我后腦勺流了血,二話(huà)沒(méi)說(shuō)就把我背了走了,到了曾老師的辦公室,曾老師讓他把我扶到水龍頭去洗手,再把頭上的血清洗一下,陳遠達細心幫我洗傷口,就像一個(gè)細心的小姑娘,讓我心里覺(jué)得很暖和。

  后來(lái),媽媽把我送到了醫院,我得到了及時(shí)治療,現在才沒(méi)有留下什么后遺癥。

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