學(xué)校感恩活動(dòng)的講話(huà)稿
在現實(shí)社會(huì )中，接觸并使用講話(huà)稿的人越來(lái)越多，講話(huà)稿是為發(fā)言者表達自己想要講的話(huà)而事先準備好的文稿。你知道講話(huà)稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的學(xué)校感恩活動(dòng)的講話(huà)稿，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)校感恩活動(dòng)的講話(huà)稿1
尊敬的各位愛(ài)心人士、媒體朋友、大學(xué)生志愿者們、辛勤勞作的老師們：
下午好!首先感謝大家能夠光臨德馨學(xué)校的感恩活動(dòng)。感恩活動(dòng)我們舉辦了很多年了，這是德馨學(xué)�；仞伾鐣�(huì )的一點(diǎn)微薄的心意。更重要的是我們像一家人一樣匯聚一堂，嘮嘮家常，展望一下未來(lái)。在這里，我受德馨學(xué)校理事會(huì )的委托，發(fā)布20xx年德馨學(xué)校接受社會(huì )捐助情況報告。
20xx年，發(fā)生太多的事情。國外飛機失事、恐怖襲擊、難民潮;國內天津港爆炸、東方之星郵輪沉沒(méi)等，當然也有好的事情：國慶大閱兵、屠呦呦獲得諾貝爾重進(jìn)學(xué)或醫學(xué)獎、二胎政策的全面放開(kāi)。種.種跡象表明，世界仍不太平，需要做的事情很多。遠的不說(shuō)，計劃生育和股市熔斷機制告訴我們，理論聯(lián)系實(shí)際是多們的重要。做身體力行的實(shí)踐者遠比坐在辦公室拍腦袋要強。
在發(fā)布捐贈報告前，請允許我向大家公布一則消息。今天也許是在重工西區這個(gè)校點(diǎn)最后一次舉辦感恩活動(dòng)。這個(gè)在昆明唯一擁有豬圈、雞圈、羊圈、鴨圈、學(xué)校也許將不復存在。我們一直在努力，包括多方協(xié)調，應對官司。學(xué)校出租方、市國資委下屬的國達公司執意不租給我們，并將我們告上法庭。經(jīng)過(guò)一審敗訴，我們上訴二審，又敗訴。期間法院、政府也參與過(guò)調解。事已至此，我代表德馨學(xué)校，對大家表示深深的歉意。我們沒(méi)能守住這個(gè)家園，甚至一些愛(ài)心人士捐贈的土木建筑、裝修、地上物品將不復存在，非常抱歉!
目前德馨的事情已經(jīng)引起政府的重視，昨天才去了一次協(xié)商會(huì )。我相信事情會(huì )妥善解決的，也請大家放心。
在這個(gè)地方承載了太多的夢(mèng)想。我們規劃的特殊孩子融合教育還未起航便折戟沙沉，三生教育才蹣跚起步。雖然充滿(mǎn)坎坷，但我們不會(huì )止步于此。對于德馨來(lái)講，他的出生伊始就是坎坷全路走來(lái)的，這點(diǎn)痛又算得了什么?德馨雖然面對困境，但德馨的精神永遠在我們心中。肉體、物品不能永遠存在，但愛(ài)是不可戰勝的!
前段時(shí)間有個(gè)賽琳教育培訓機構來(lái)做活動(dòng)。我覺(jué)得他們講得很好：每一個(gè)孩子都是父母的寶貝，同為炎黃子孫，中國所有的孩子都是我們大家的`孩子。要提倡博愛(ài)。愛(ài)父母、愛(ài)老師、愛(ài)孩子、愛(ài)社會(huì )、愛(ài)國家、愛(ài)同胞。前幾天有位記者來(lái)采訪(fǎng),和我談了很久。我問(wèn)他，教育的意義是什么?當然，提高素質(zhì)、消除貧困是一方面;另一方面我說(shuō)，我們要意識到教育的長(cháng)遠利益。這些同處在一片藍天下的貧困孩子，最終是要和我們的后代一起成長(cháng)的。他們能否健康成長(cháng)，也就是未來(lái)社會(huì )能否和諧的重要一個(gè)部分。他們必然也是未來(lái)的主人翁，他們的素質(zhì)也關(guān)系到中華民族偉大復興能否實(shí)現的重要組成部分。
正因為有在座的諸位有識之士、有愛(ài)之人，支撐住了德馨的精神和理念。今天的德馨已經(jīng)不是最早祥先生創(chuàng )辦的那所孤苦伶仃、風(fēng)雨飄搖的小般，而是群人共同理想和信念筑起的不倒的大樹(shù)。這棵愛(ài)心之樹(shù)必然到處生根發(fā)芽、枝繁葉茂。
下面，我就將20xx年捐贈總表匯報一下。
具體細目我就不再念了，需要的同志請找學(xué)校索取。
再次感謝大家的 光臨和一如既往的支持，祝大家開(kāi)年大吉大利 ,生活幸福美滿(mǎn)、合家歡樂(lè )!
謝謝大家!
學(xué)校感恩活動(dòng)的講話(huà)稿2
各位老師、同學(xué)們：
昨天是我國的第xx個(gè)教師節，首先請允許我代表地稅局全體干部職工向辛勤耕耘在教育一線(xiàn)的各位老師們，獻上一份遲到的祝福，并表示我們最崇高的敬意。
教師，人類(lèi)靈魂的工程師，是太陽(yáng)底下最光輝、最神圣的職業(yè)之一。我國春秋時(shí)期的政治家管仲說(shuō)“一年之計，莫如樹(shù)谷;十年之計，莫如樹(shù)木;終身之計，莫如樹(shù)人”�！秾W(xué)記》當中也講道“善歌者使人繼其聲，善教者使人繼其志”。的確，老師在我們每一個(gè)人的成長(cháng)過(guò)程中都起到他人無(wú)法替代的作用。一個(gè)人由小到大，從初入學(xué)堂到學(xué)有所成，每一個(gè)進(jìn)步，每一份成績(jì)的取得，都離不開(kāi)老師的關(guān)心、教育和培養。
小學(xué)教育是啟蒙教育，它在人的成長(cháng)過(guò)程中的`作用更是不可或缺的，也是至關(guān)重要的。有位作家曾說(shuō)過(guò)：“小學(xué)教師的重要，在于他們在潔白如紙的孩子們的心靈上寫(xiě)下的是永不能磨滅的痕跡，這痕跡往往影響孩子們的一生�！蔽覀儗�(shí)驗一小歷來(lái)以治學(xué)嚴謹，校風(fēng)純樸和優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量而享譽(yù)全縣。我們一小的各位老師們淡泊名利，甘于清貧，耐得寂寞，幾年、十幾年乃至幾十年如一日，默默無(wú)聞地奉獻在三尺講臺上，可謂“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，為了孩子們的將來(lái)，嘔心瀝血，無(wú)私奉獻，培養和輸送了一批又一批的可造之材，贏(yíng)得了社會(huì )各界的廣泛贊譽(yù)。尤其是近年來(lái)，貴校在王校長(cháng)及各位領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，工作力度進(jìn)一步加大，各方面的工作又有新的發(fā)展和提高，大型綜合教學(xué)樓已投入使用，參加的各級各類(lèi)教學(xué)比賽活動(dòng)成績(jì)優(yōu)異，并獲得省級文明單位和市級雙文明學(xué)校兩項殊榮，其他各類(lèi)表彰獎勵、榮譽(yù)稱(chēng)號更是不勝枚舉，這一點(diǎn)，從貴校的榮譽(yù)榜上就可見(jiàn)一斑。貴校這種拼搏進(jìn)取、爭創(chuàng )一流的精神很值得我們地稅部門(mén)學(xué)習。
我們地稅局一直熱心于社會(huì )公益事業(yè)，崇尚尊師重教的優(yōu)良傳統，關(guān)心孩子的教育與成長(cháng)。目前，稅收工作的外部環(huán)境還不是很好，偷、漏、抗稅現象還時(shí)有發(fā)生，廣大公民的納稅意識還有待于進(jìn)一步提高，按照李鵬委員長(cháng)“稅法宣傳應從娃娃抓起”的指示，我們開(kāi)展這次活動(dòng)，就是希望孩子們從小就能接受稅收法律、法規的教育，并以他們?yōu)橹行�，向社�?huì )和家庭輻射，在全社會(huì )形成“依法納稅光榮”的稅收環(huán)境。同時(shí)，也通過(guò)這種形式，配合學(xué)校保證孩子們的交通安全。
我們非常感謝一小的領(lǐng)導和老師們對本次活動(dòng)的支持與配合，非常感謝王校長(cháng)作為我局的特邀監督檢查員，對我們工作的監督、指導和幫助。我們愿以這次活動(dòng)為契機，稅校之間建立起經(jīng)常性的聯(lián)系制度，架起我們友誼的橋梁，增進(jìn)相互間的理解與支持，共同將兩各單位的工作再推向一個(gè)新的臺階。
最后，祝一小的各位領(lǐng)導和老師們工作順利、萬(wàn)事如意，一小的孩子們健康成長(cháng)、天天向上，祝我們之間的友誼地久天長(cháng)
學(xué)校感恩活動(dòng)的講話(huà)稿3
敬愛(ài)的家長(cháng)朋友們，敬愛(ài)的領(lǐng)導，親愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!今天我講話(huà)的題目是：感恩之苦口婆心存。首先我和大家分享一個(gè)故事，興許有的同學(xué)看過(guò)或聽(tīng)過(guò)，我們也無(wú)妨再復習一遍。故事是這樣的。在一個(gè)鬧饑荒的城市，一個(gè)家庭殷實(shí)而且心腸善良的面包師把城里最窮的幾十個(gè)孩子聚集到一塊，接下來(lái)拿出一個(gè)盛有面包的籃子，對他們說(shuō)：“這個(gè)籃子里的面包你們一人一個(gè)。在上帝帶來(lái)好光景以前，你們每天都可以來(lái)拿一個(gè)面包�！�
霎時(shí)，這些饑餓的孩子宛如一窩蜂一樣涌了上來(lái)，他們圍著(zhù)籃子推來(lái)擠去大聲叫嚷著(zhù)，誰(shuí)都想拿到最大的面包。當他們每人都拿到了面包后，居然沒(méi)有一個(gè)人向這位好心的面包師說(shuō)聲感謝，就走了。
但是有一個(gè)叫依娃的小女孩卻例外，她既沒(méi)有同大家一同吵鬧，也沒(méi)有與其他人爭搶。她只不過(guò)謙讓地站在一步以外，等別的孩子都拿到以后，才把剩在籃子里最小的一個(gè)面包拿起來(lái)。她并沒(méi)有急于離去，她向面包師表示了感謝，并親吻了面包師的手之后才向家走去。
第二天，面包師又把盛面包的籃子放到了孩子們的面前，其他孩子照舊如昨日一樣瘋搶著(zhù)，羞澀、可憐的依娃只得到一個(gè)比頭一天還小一半的面包。當她回家以后，媽媽切開(kāi)面包，許多簇新、發(fā)亮的銀幣掉了出來(lái)。
媽媽驚訝地叫道：“立即把錢(qián)送回去，一定是揉面的時(shí)候不小心揉進(jìn)去的。趕快去，依娃，趕快去!”當依娃把媽媽的話(huà)告訴面包師的時(shí)候，面包師面露慈愛(ài)地說(shuō)：“不，我的孩子，這沒(méi)有錯。是我把銀幣放進(jìn)小面包里的，我要獎勵你。愿你永遠保持如今這樣一顆一帆風(fēng)順、感恩的心�；丶胰グ�，告訴你媽媽這些錢(qián)是你的了�！彼�(dòng)地跑回了家，告訴了媽媽這個(gè)令人亢奮的音訊，這是她的感恩之心得到的回報。
有詩(shī)云“誰(shuí)言除根心，報得三春暉。俗話(huà)說(shuō)“滴水之恩，當涌泉相報”，知恩圖報是中華民族的保守美德。同學(xué)們，我們要懂得感恩。感恩，是一種美德，是一種境地。感恩，是值得你用終身去等待的一次寶貴機遇。感恩，讓生活充滿(mǎn)陽(yáng)光，讓世界充滿(mǎn)溫暖……
我們要感激父母，感謝他們給了我們生命，感謝他們細心哺育我們，感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路，為我們搭建快樂(lè )成長(cháng)的'舞臺;我們要感激老師，感激他們教授我們學(xué)問(wèn)，感謝他們給予我們無(wú)條件的愛(ài)，讓我們擁有聰慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強的決心;我們要感謝分秒必爭相處的伙伴和同學(xué)，感謝他們真誠的友愛(ài)和相助;我們也要感激在我們成長(cháng)途徑上循循善誘的長(cháng)輩，感激陪伴我們成長(cháng)的朋友們。
“感恩之心”可以以別出心裁的形式化為“感恩之行”，用現實(shí)舉動(dòng)作出一些我們的回報。我們可以主動(dòng)承擔一些家務(wù)，體驗父母的艱苦，減輕父母的負擔，勤奮做讓父母釋?xiě)训暮煤⒆�，爸爸媽媽一定�?huì )樂(lè )得合不上嘴;我們可以勤奮進(jìn)修，吃苦研究，取得優(yōu)異的成就，讓老師慰藉高興;我們可以主動(dòng)幫助同學(xué)，獻出本人真誠的愛(ài);我們可以做到不隨地亂扔垃圾，不做惡作劇，做文化學(xué)生，還校園一個(gè)整潔的環(huán)境優(yōu)良的次序，回報學(xué)校正我們的培育。感恩，不只是一種禮儀，更是一種硬朗的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都心存一顆感恩之心，萬(wàn)古長(cháng)青感恩之心，永遠綻開(kāi)出最絢爛的笑顏，回報這個(gè)六色五光十色的世界!我們還要感恩我們共同的母親，她就是祖國母親。沒(méi)有祖國，就沒(méi)有我們的安棲之所;沒(méi)有祖國，就沒(méi)有我們做人的威嚴;沒(méi)有祖國，就沒(méi)有我們所擁有的一切!
高山感恩于土壤，方能成其宏偉;大海感恩于細流，方能就其博大。老師們，同學(xué)們，請在我們的心中培植感恩的思想和情感吧，由于心存感恩，我們能夠擁有快樂(lè )，能夠享用到美妙的人生!
學(xué)校感恩活動(dòng)的講話(huà)稿4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
有一種愛(ài)，天天伴隨著(zhù)你，但你早已習慣;有一種愛(ài)，存在于細枝末節，但你從未留意;有一種愛(ài)，雖然博大卻因其無(wú)言而被你忽略。這種愛(ài)蘊藏在生活的點(diǎn)滴之中，卻常常被瑣碎而誤解。有時(shí)候，愛(ài)也許要被提醒才會(huì )被留意。有時(shí)候，愛(ài)也許要留意才會(huì )被我們體會(huì )。有時(shí)候，愛(ài)也許要體會(huì )才會(huì )感動(dòng)我們自己。
讓我們心懷感恩，在這個(gè)感恩的節日里。
1.感恩父母，感恩家人。感謝他們的養育，感謝他們的牽腸掛肚，拿起電話(huà)、提起筆桿，寫(xiě)封書(shū)信，亦或回家看看，給他們送去感謝與欣慰。
2.感恩學(xué)校，感恩老師。感謝他們的'悉心培養，感謝他們的無(wú)私付出，感恩節當天為老師送上一支美麗的鮮花、一瓶潤喉的水、為老師擦一次黑板，說(shuō)一聲：老師，謝謝您!
3.感恩同學(xué)，感恩朋友。感謝他們一路同行，感謝他們一生相伴，感謝一同追逐夢(mèng)想，為友誼長(cháng)存送去一個(gè)真誠的擁抱，說(shuō)上一句感謝的話(huà)語(yǔ)：朋友，有你真好!
4.感恩生命，感恩生活。感謝生命的奇妙，感謝生活的樂(lè )趣，為此要積極樂(lè )觀(guān)，為此要享受生活，要珍愛(ài)生命，珍惜青春，奮斗的青春最美麗，進(jìn)取的人生最燦爛。
感恩是一種美德，被感恩是一種享受。落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著(zhù)一曲樂(lè )章，那是對哺育它的藍天的感恩。因為感恩，才會(huì )有多彩美妙的社會(huì )，因為感恩才會(huì )有真摯的情感，因為感恩才會(huì )讓我們懂得生命的真諦。感恩不止在心里，同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧!
學(xué)校感恩活動(dòng)的講話(huà)稿5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
誠信是最為真實(shí)可貴的一種的美德。要求人們說(shuō)真話(huà)，做實(shí)事，不做出任何欺騙，虛偽的行為。
人類(lèi)社會(huì )從奴隸社會(huì )到封建社再到資本社會(huì )，最后到了現代社會(huì )，時(shí)代的變遷，人們所擁有誠信這種美好品德。
春秋戰國時(shí)，秦國的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當時(shí)正處于戰國時(shí)期，中原大地戰亂頻繁，人心惶惶，為了樹(shù)立威信，推進(jìn)改革，商鞅下令在都城南門(mén)立一根三丈長(cháng)的木頭，并當眾許下諾言：“誰(shuí)能把這根木頭搬到北門(mén)，賞金十兩。圍觀(guān)的人卻不相信如此輕而易舉的事情能得到如此高的賞賜，結果無(wú)人搭理。鞅知道老百姓還不相信他下的命令，就把賞金提到五十兩。沒(méi)有想到賞金越高，看熱鬧的人越覺(jué)得不近情理，仍舊沒(méi)人敢去扛。正在大伙兒議論紛紛的時(shí)候，人群中有一個(gè)人跑出來(lái)，說(shuō)：“我來(lái)試試�！彼f(shuō)著(zhù)，真的把木頭扛起來(lái)就走，一直搬到北門(mén)。商鞅立刻派人傳出話(huà)來(lái)，賞給扛木頭的人五十兩黃澄澄的金子，一分也沒(méi)少。這件事立即傳了開(kāi)去，一下子轟動(dòng)了秦國。商鞅這一舉動(dòng)，在百姓心里樹(shù)立了威信，接下來(lái)的變法，也就是著(zhù)名的商鞅變法，改變了秦國的.命運，奠定了春秋末年秦國稱(chēng)霸，滅六國的基礎。
商鞅“立木為信”，成就了變法的成功，但早400年前，卻有一件令人發(fā)笑的“烽火戲諸侯”的鬧劇。
西周末年周幽王昏庸無(wú)道，不理朝政，沉迷女色，為博寵愛(ài)的褒姒一笑，周幽王帶著(zhù)愛(ài)妃褒姒登上城樓，命令四下點(diǎn)起烽火。臨近的諸侯看到了烽火，以為西戎來(lái)犯，便領(lǐng)兵趕到城下救援，但見(jiàn)燈火輝煌，鼓樂(lè )喧天。一打聽(tīng)才知是周幽王為了取樂(lè )于娘娘而干的荒.唐事兒，各諸侯千里迢迢趕來(lái)救駕，卻被戲弄了一番，但眾人卻敢怒不敢言，只好氣憤地收兵回營(yíng)。褒姒見(jiàn)狀，果然淡然一笑。但事隔不久，西戎果真來(lái)犯，雖然點(diǎn)起了烽火，卻無(wú)援兵趕到。原來(lái)各諸侯以為周幽王又是故技重施。結果都城被西戎攻下，周幽王也死了，從此西周亡國。
一個(gè)人誠實(shí)有信，自然得到多助，獲得大家的尊重和友誼。反過(guò)來(lái)，如果貪圖一點(diǎn)安逸或小便宜，而失信于朋友，表面上得到實(shí)惠，實(shí)際上這么做已毀掉了自己的名譽(yù)。
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