培訓會(huì )上領(lǐng)導講話(huà)稿（精選20篇）
在日常生活和工作中，能夠利用到講話(huà)稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，講話(huà)稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準備工作。那么講話(huà)稿一般是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的培訓會(huì )上領(lǐng)導講話(huà)稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
培訓會(huì )上領(lǐng)導講話(huà)稿 1
各位老師：
大家好！
這學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)，我們新教師圍棋培訓，已經(jīng)有一個(gè)月了，上次我們進(jìn)行了考試，圍棋啟蒙教材一星考，楊市培訓班4位老師參加考試，3位通過(guò)。天一培訓班4位老師考試，沒(méi)人通過(guò)。這樣8個(gè)參加考試的老師，有5個(gè)沒(méi)有通過(guò)考試。
這樣的成績(jì)是不能令人滿(mǎn)意的。我作為主持培訓的老師，教授無(wú)方，應該承擔責任。圍棋啟蒙教材一星考，是我們整個(gè)9本教材的第一本，是最初步的內容，如果這個(gè)考試沒(méi)有通過(guò)，就可以說(shuō)圍棋還沒(méi)有入門(mén)，就沒(méi)有資格當圍棋啟蒙老師。一個(gè)月過(guò)去了，還沒(méi)有通過(guò)這個(gè)考試，實(shí)在有點(diǎn)說(shuō)不過(guò)去。
我檢討我的缺點(diǎn)，你們各位也應該檢討下為什么進(jìn)步緩慢？依我說(shuō)，至少存在這幾方面的問(wèn)題：
1、學(xué)習缺乏主動(dòng)性
既然要當圍棋教師，不說(shuō)精通圍棋，至少應該了解圍棋基礎知識和技能�？墒俏野l(fā)現我們有的老師，只是在培訓課堂上學(xué)棋，課后的時(shí)間根本就沒(méi)有翻書(shū)，上次課堂上沒(méi)有做的習題，下次上課時(shí)發(fā)現仍然沒(méi)有做。作為教材，如果我們老師都沒(méi)有掌握，那怎么能夠教學(xué)生？我在課堂上請老師們提出不懂的問(wèn)題，我來(lái)答疑，可是有的老師一個(gè)疑問(wèn)都沒(méi)有提出來(lái)過(guò)，是全部掌握了，沒(méi)有疑問(wèn)了嗎？我希望是這樣，可是更有可能的是根本沒(méi)有課后學(xué)習，沒(méi)有學(xué)習哪有疑問(wèn)？提不出自己不懂的問(wèn)題，只表明一個(gè)事實(shí)，根本沒(méi)有看書(shū)。圍棋學(xué)習，本質(zhì)上是自學(xué)，只有自己開(kāi)動(dòng)腦筋才能有進(jìn)步，老師只是起一個(gè)輔導作用。如果課后不看教材，不下棋，不打譜，要想有很大的進(jìn)步，難！
2、學(xué)習時(shí)間沒(méi)有保證
朱老師說(shuō)，人都是有隋性的，之所以召集大家在一起培訓，就是為了克服惰性。有的老師一周只來(lái)一個(gè)半天，平時(shí)又不看書(shū)，這樣說(shuō)是培訓了一個(gè)月，實(shí)際上投入的時(shí)間是4個(gè)半天，學(xué)習時(shí)間沒(méi)有保證，學(xué)習效果就沒(méi)有保證。按朱老師的'要求，每個(gè)新老師一周要培訓兩次，每次要上午下午都參加，周一周三在天一總部，周二周四在楊市教學(xué)部，如果天一的培訓和工作時(shí)間有沖突，就到楊市參加培訓，可是有幾個(gè)老師做到了？參加圍棋培訓，不是為了學(xué)校的利益，而是為了我們自己勝任工作，學(xué)習不認真，糊弄的不是朱老師，是我們自己。
3、考試通過(guò)率低還有一個(gè)原因，就是我在批改試卷的時(shí)候，堅持嚴格要求，絕不高抬貴手。
按照尤校長(cháng)的要求，教師培訓，考試要達到90分才算通過(guò)，我是嚴格執行這個(gè)規定的，如果不嚴格，就起不到督促學(xué)習的作用。就會(huì )以其昏昏，使人昭昭，自己不懂就不知道如何教學(xué)生，就不能以自信果斷的教學(xué)風(fēng)格贏(yíng)得學(xué)生的信任，這是不行的�？疾贿^(guò)，就繼續學(xué)，學(xué)會(huì )了再來(lái)補考。絕不通融。實(shí)際上，考試的題目，都來(lái)自教材，一個(gè)偏題難題都沒(méi)有，考試過(guò)關(guān)，不是想象的那么難。
這次考試后，可能有個(gè)別老師會(huì )有畏難情緒，認為圍棋太難，學(xué)不會(huì )。圍棋的確是博大精深，學(xué)會(huì )容易，學(xué)好很難。不過(guò)我們的目標不是要學(xué)會(huì )了去當職業(yè)棋手，我們的目標是從事圍棋啟蒙教育，這可以說(shuō)一點(diǎn)都不難。很容易。但是各位不要忘了，你事先把圍棋看得過(guò)分容易，不下苦功夫學(xué)習，你就不能學(xué)好。只要認真學(xué)習，通過(guò)考試，勝任工作，其實(shí)不難。圍棋學(xué)不好，不是智商問(wèn)題，而是態(tài)度問(wèn)題，有沒(méi)有決心和毅力，花沒(méi)花苦功學(xué)習，這是決定考試能否通過(guò)的主要因素。不動(dòng)腦筋，不下苦功，通不過(guò)考試卻怪圍棋很難，沒(méi)有這個(gè)道理。各位，我這里說(shuō)的下苦功，只是習慣說(shuō)法，并沒(méi)有要求你頭懸梁錐刺股，只要你把書(shū)上的習題全部做一遍，不會(huì )的來(lái)問(wèn)我，這樣就行了，你們都做到了嗎？
各位老師，琴棋書(shū)畫(huà)是中國的四大藝術(shù)，學(xué)會(huì )圍棋，就會(huì )有前所未有的快樂(lè )，讓我們一起努力。請大家看大棋盤(pán)，今天學(xué)習的內容是要子和廢子。
培訓會(huì )上領(lǐng)導講話(huà)稿 2
各位新員工：
大家好！經(jīng)過(guò)為期一周的緊張培訓，我相信大家對xxxxxx從企業(yè)文化到管理制度，從業(yè)務(wù)操作到服務(wù)禮儀都有了大概的了解，首先祝賀你們即將步入崗位工作，開(kāi)啟人生新的征程。同時(shí)，也預祝你們能在新的崗位上實(shí)現自我發(fā)現、自我提升和自我完善。
借此機會(huì )，我代表分行黨委講幾點(diǎn)意見(jiàn)，希望你們在以后的工作中能夠珍惜xxxxxx提供的平臺，嚴格要求自己，不忘初心，砥礪奮進(jìn)，早日成長(cháng)成才。
一是積極融入，盡快適應。
首先是融入崗位。要認真學(xué)習業(yè)務(wù)操作，熟悉崗位制度，遵守管理規定，適應工作環(huán)境，樹(shù)立工作責任心，從轉變思想開(kāi)始，將個(gè)人發(fā)展融入崗位工作；其次是融入集體。一滴水只有放進(jìn)大海，才不會(huì )枯竭，一個(gè)人只有融入集體，才能更好的發(fā)揮力量。新員工要積極主動(dòng)的融入到工作環(huán)境中，樹(shù)立大局意識與集體意識，勤學(xué)多問(wèn)，在團隊中學(xué)習提升自己，發(fā)揮團結協(xié)作，增強集體榮譽(yù)感；再次是要融入xxxxxx發(fā)展。你們正值青春韶華，正是干事創(chuàng )業(yè)階段，xxxxxxxxx分行是一個(gè)年輕的、優(yōu)秀的、有潛質(zhì)的團隊，正處于快速發(fā)展階段，要將你們的青春活力，拼搏奮進(jìn)融入到業(yè)務(wù)發(fā)展，努力適應xxxxxx發(fā)展速度，將自己價(jià)值的實(shí)現融入到企業(yè)的長(cháng)遠發(fā)展中來(lái)。
二是努力學(xué)習，快速提升。
從你們大學(xué)畢業(yè)走出校門(mén)的那一天，大學(xué)四年所學(xué)到的知識已經(jīng)有50%老化掉了，要是自己盡快脫穎而出，成為優(yōu)秀的人才，關(guān)鍵是要提高自主學(xué)習的能力，尤其是剛踏入社會(huì )，步入崗位的你們，需要學(xué)習的東西還有很多，從業(yè)務(wù)技能到專(zhuān)業(yè)知識，從工作發(fā)放到為人處事，既要把所學(xué)的知識運用到實(shí)踐，又要學(xué)會(huì )在實(shí)踐中總結經(jīng)驗，快速提升。向前輩學(xué)習，可以讓你少走彎路，用心積累可以是你成長(cháng)的更快，畢業(yè)后的五年既是過(guò)渡期，更是職業(yè)生涯的定型期，利用這五年學(xué)習、積累、厚積薄發(fā)才會(huì )讓自己在以后的職業(yè)生涯中穩得住、走得正、長(cháng)得快。所幸，xxxxxx不缺優(yōu)秀的人才，只要你們有上進(jìn)的愿望，你都能從身邊找到老師，找到榜樣，xxxxxx也會(huì )為優(yōu)秀的人提供更高的平臺。
三是廉潔自律，忠誠擔當。
你們正處于價(jià)值觀(guān)形成和確立的關(guān)鍵時(shí)期，要始終嚴格要求自己，不斷強化自身修養，加強廉潔自律意識，守紀律，重操守，堅持自尊、自省、自警、自勵。作為一名銀行從業(yè)人員，更是要筑牢道德風(fēng)險堤壩，堅持廉潔從業(yè)，經(jīng)得起誘惑，守得住底線(xiàn)，在日常工作中，不斷增強職業(yè)道德意識、風(fēng)險意識、法律意識和自我提防意識，將廉潔自律內化于心，外化于行；在實(shí)踐中，勤于思考，大膽探索，錘煉自己忠誠履職、盡心盡責、積極進(jìn)取的.良好品質(zhì)，逐漸成長(cháng)為一名德、能、勤、績(jì)、廉全面發(fā)展的綜合性人才；要忠于組織、忠于事業(yè)、忠于崗位，要樹(shù)立大局意識、規矩意識、責任意識和奉獻意識，要守得住清貧、耐得住寂寞，在平凡的崗位上將自己錘煉成xxxxxx的優(yōu)秀人才。
四是敬業(yè)奉獻，志存高遠。
目前，xxxxxx正處于快速發(fā)展階段，基層職工工作壓力大、任務(wù)重是現實(shí)情況，你們必須做好能吃苦、能打仗的準備。我行有一批很優(yōu)秀的員工，他們經(jīng)歷了發(fā)展初期與發(fā)展中的每一步艱難，始終秉持兢兢業(yè)業(yè)、精益求精的工作作風(fēng)，以超乎尋常的努力向著(zhù)更高、更遠、更強的目標邁進(jìn)，他們不僅為xxx分行的發(fā)展做出了巨大貢獻，也在這個(gè)過(guò)程中得到了很好的歷練，走上了管理崗位，我想那是他們應得的，作為新員工要懂得只要你付出同樣的努力你也會(huì )在不遠的將來(lái)得到這一切。
天道酬勤。只要你們始終專(zhuān)注于自己的奮斗目標，并為之付出行動(dòng)與汗水，保持樂(lè )觀(guān)與追尋，勤奮努力，持之以恒，就一定能實(shí)現職業(yè)生涯的輝煌！我們也等待著(zhù)你發(fā)光的那一刻。
最后祝大家心情愉快、工作順利！
培訓會(huì )上領(lǐng)導講話(huà)稿 3
各位同志們：
大家好！
為深入貫徹落實(shí)公安部消防局《“清剿火患”戰役工作方案》，進(jìn)一步深入推進(jìn)消防安全“大排查、大整治、大宣傳、大培訓、大練兵”活動(dòng)，預防和減少火災事故的發(fā)生，大力開(kāi)展轄區火患清剿工作，確�；馂男蝿莘�定，經(jīng)報請楊書(shū)記同意，我們以基層派出所為基本單元開(kāi)展“清剿火患”動(dòng)員，開(kāi)展此次公安派出所專(zhuān)兼職消防民警培訓，形成全縣“網(wǎng)格化”排查新格局。
這是我縣多年來(lái)首次專(zhuān)門(mén)針對基層派出所專(zhuān)（兼）職消防民警進(jìn)行的消防業(yè)務(wù)培訓，主要基于四個(gè)方面的原因：一是消防監督管理職能在公安派出所比較弱化，必須確實(shí)糾正認識缺失，工作缺位的問(wèn)題；二是消防事權是公安事權，公安機關(guān)必須切實(shí)承擔起消防監督管理職能；三是公安機關(guān)是消防執法的重要部門(mén)，《消防法》、《人民警察法》和公安部107號都賦予了派出所擔負轄區日常消防監督檢查、開(kāi)展消防宣傳教育等職責；四是和政消防安全形勢十分嚴峻，要求公安派必須提高認識、轉變觀(guān)念，努力提高自身消防執法監督能力。楊昌龍書(shū)記希望全體參訓民警要進(jìn)一步明確自身職能職責，努力提升消防監督執法能力和水平，在日常工作中履好職、盡好責，切實(shí)加大消防監管力度，確保當地火災形勢的.穩定。
在落實(shí)工作中，一是要科學(xué)安排警力，全面落實(shí)責任。各公安派出所要做好“三級”消防安全重點(diǎn)單位消防安全情況的全面排查工作，不能遺漏，準確掌握本轄區各類(lèi)場(chǎng)所的基本情況和消防安全狀況，切實(shí)做到底數清、情況明；二是要加強派出所消防監督工作基礎建設，實(shí)施規范化管理，在日常檢查完畢后一定要在網(wǎng)上錄入，從數據和質(zhì)量上體現我們的工作成績(jì)；在這里我再強調一下，每個(gè)派出所每周錄3個(gè)單位應該不成問(wèn)題吧，檢查的范圍主要是按照《x省公安派出所監督檢查規定》執行，包括各村社；而且錄入情況要在本月底前有體現，縣局將統計通報。三是公安派出所對轄區發(fā)生的火災，在接到縣公安局指揮中心調度后，應在第一時(shí)間迅速趕到現場(chǎng)，組織群眾自救，消防隊到達后，做好火場(chǎng)秩序的維持工作。
關(guān)于此次培訓我在講三點(diǎn)：
一是要明確培訓目的，充分認識提高派出所專(zhuān)兼職消防監督員的自身素質(zhì)的重要性。
二是通過(guò)培訓，提高認識，回去后立即展開(kāi)工作，希望各派出所不要拖了權限的后腿。
三是要珍惜這次難得的學(xué)習機會(huì )，做到學(xué)有所獲、學(xué)以致用。
謝謝大家！
培訓會(huì )上領(lǐng)導講話(huà)稿 4
同志們，朋友們：
大家好！
今天，很高興來(lái)參加由鄭州市衛生局和河南省腫瘤醫院聯(lián)合舉辦的鄭州市社區衛生人員腫瘤防治知識培訓班。我覺(jué)得，這個(gè)活動(dòng)的開(kāi)展非常有意義。必將促進(jìn)全省社區衛生人員業(yè)務(wù)范圍更加全面，素質(zhì)水平進(jìn)一步提升，為社區居民提供更加有力的服務(wù)保障。
眾所周知，我省是人口大省，也是腫瘤高發(fā)省。據統計，河南每年惡性腫瘤的發(fā)病人數是15萬(wàn)，死亡12萬(wàn)，現癥患者20萬(wàn)。盡管政府在腫瘤防治上投入了大量的人力、物力和財力，但是受環(huán)境污染加劇等多種因素的影響，惡性腫瘤已經(jīng)上升到我省居民死亡原因的第一位，給家庭和社會(huì )都造成了極大的損失�？梢哉f(shuō)，我省的腫瘤防治形勢嚴峻，任務(wù)艱巨。
腫瘤患者的治療和康復是一個(gè)長(cháng)期的過(guò)程，僅在醫院對腫瘤患者進(jìn)行治療和康復是不夠的，我們尤其要發(fā)揮社區的資源優(yōu)勢，建立健全腫瘤防治網(wǎng)絡(luò )。而一大批訓練有素的腫瘤防治人員是網(wǎng)絡(luò )正常運行的保證。但是，目前面向社區的腫瘤防治人員多數不是腫瘤專(zhuān)業(yè)人員，這種狀況與人們對衛生服務(wù)不斷增長(cháng)的需求及全面實(shí)施初級衛生保健的'目標極不適應。因此，培養一支合格的腫瘤防治人員隊伍，對于提高社區腫瘤防治服務(wù)水平，增強
社區人群自我防癌意識，改變不良生活習慣和不良行為，延長(cháng)腫瘤患者的生命，提高其生活質(zhì)量，更好地為社區人群及腫瘤患者提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)均具有十分積極的意義。
河南省腫瘤醫院作為我省最大的三級甲等腫瘤專(zhuān)科醫院，是我省腫瘤防治事業(yè)的排頭兵。尤其是近幾年來(lái)，該院建設和發(fā)展取得了長(cháng)足進(jìn)展。在食管癌綜合治療、腫瘤的精確放療、造血干細胞移植治療白血病、乳腺癌的綜合治療等方面達到了國內先進(jìn)水平，在腫瘤防治方面積累了豐富的經(jīng)驗，為我省腫瘤防治事業(yè)做出了積極的貢獻。
為了加強腫瘤防治工作，經(jīng)鄭州市衛生局、河南省腫瘤醫院協(xié)商，決定舉辦社區衛生人員服務(wù)機構腫瘤防治知識培訓班，擬分三期對全鄭州市的社區衛生人員人進(jìn)行集中培訓，努力使腫瘤預防的關(guān)口前移，為患者的康復提供更加專(zhuān)業(yè)的指導和幫助，不斷提高患者的生活質(zhì)量，提高我省腫瘤防治水平。
因此，希望大家能本著(zhù)對自己負責、對社區居民負責、對衛生事業(yè)發(fā)展負責的態(tài)度認真學(xué)習，不斷提高，努力以過(guò)硬的素質(zhì)、熱情的服務(wù)更好地服務(wù)社區居民、服務(wù)腫瘤患者。
最后，預祝培訓班圓滿(mǎn)成功！
謝謝大家！
培訓會(huì )上領(lǐng)導講話(huà)稿 5
各位企業(yè)財務(wù)人員：
大家好！
經(jīng)過(guò)我局管理的社團組織國際稅收研究會(huì )的認真準備，在有關(guān)企業(yè)及在座各位的支持配合下，今年第一期企業(yè)財務(wù)人員所得稅培訓班今天正式開(kāi)班了。在此，我代表烏海市地稅局黨組，就舉辦本次培訓講幾點(diǎn)意見(jiàn)：
第一，稅務(wù)機關(guān)面向納稅人、面向社會(huì )宣傳普及稅收知識是實(shí)現依法治稅目標的根本要求。稅務(wù)機關(guān)擔負著(zhù)組織稅收收入、為國聚財的職責，當前，在國家的財政收入中，有90%來(lái)自稅收收入；而廣大納稅人，特別抒大企業(yè)，是物質(zhì)財富的創(chuàng )造者，是稅收收入的根本來(lái)源。因此，我們的職責和分工不同，但我盲作的落腳點(diǎn)和目標應該是一致的。從這個(gè)意義上說(shuō)，稅務(wù)機關(guān)面向納稅人和社會(huì )開(kāi)展培訓活動(dòng)，普及稅收知識，宣傳稅收法規，是培養企業(yè)和個(gè)人納稅意識、提高納稅自覺(jué)性的有效手段，是保證實(shí)現依法納稅、依法征稅，進(jìn)而實(shí)現依法治稅目標的根本要求。
第二，廣大企業(yè)參加企業(yè)所得稅培訓班可以降低納稅成本，更好地實(shí)現企業(yè)奮斗目標。在實(shí)際工作中我們深切地感受到，企業(yè)所得稅由于其政策規定多、涉及面廣、變動(dòng)性較大，因此企業(yè)往往難以把握具體的政策規定，加之在某些政策理解上的分歧，結果往往造成稅務(wù)機關(guān)執法與企業(yè)實(shí)際操作之間的偏差。出現這樣的局面，我們叫"逢查必漏"，你們叫"逢漏必罰"。即便不是主觀(guān)故意，但也要受處罰；一方面是因為說(shuō)不清楚，另一方面是因為征管法有規定。所以為了避免這樣的偏差，征納雙方有必要定期坐下來(lái)進(jìn)行交流，求同存異，達成共識，盡量保證雙方工作結果的一致性。
第三，培訓可以增進(jìn)征納雙方的了解，形成良好的稅企關(guān)系。在當前市場(chǎng)經(jīng)濟逐步建立和誠實(shí)信用為先的環(huán)境下，傳統的征納雙方的位置和關(guān)系應當得到改變。就稅務(wù)機關(guān)而言，正在由過(guò)去單純的注重管理向管理與服務(wù)并重轉變。其中為納稅人提供稅法知識培訓，就是服務(wù)的最實(shí)用的內容和最有效的形式，我們希望同時(shí)也堅信，通過(guò)這樣的培訓，在使企業(yè)及時(shí)了解掌握稅收法規、政策的同時(shí)，能夠加強同地稅機關(guān)的溝通和交流，建立起適應新形勢的稅企征納關(guān)系。
第四，聘請優(yōu)秀師資，采取多樣化學(xué)習方式，努力提高培訓質(zhì)量。為加強理論與實(shí)際的結合，使我們的培訓更具實(shí)用性和可操作性，這次培訓我們聘請了內蒙古地稅西部稽查局的張俊和科長(cháng)，他多年從事稅務(wù)稽查工作，具有豐富的`實(shí)踐經(jīng)驗，是全區地稅系統的業(yè)務(wù)骨干。在培訓的形式上，除了老師的講解，要召開(kāi)座談會(huì )，邀請市局有關(guān)科室負責人與大家共同探討稅收業(yè)務(wù)問(wèn)題，當面交流，就地解決一些實(shí)際問(wèn)題。
第五，最后，提點(diǎn)希望。一是我們的培訓條件有限，希望大家能夠諒解。特別是烏達、海南來(lái)的同志在住宿上可能要將就一些。二是在培訓過(guò)程中和座談會(huì )上，希望大家能夠善于思考、善于發(fā)現、善于總結，把在實(shí)際工作中存在的問(wèn)題反映出來(lái)，以便我貌同討論并加以解決。三是進(jìn)行業(yè)務(wù)交流的同時(shí)，難得有這樣一個(gè)機會(huì )把廣大企業(yè)財務(wù)人員聚在一起，所以希望大家對各級地稅機關(guān)的執法、服務(wù)、人員素質(zhì)、工作紀律等表現提出善意的意見(jiàn)和建議，以便我們有針對性地加以整改，更好地為你們服務(wù)。最后希望大家在有限的時(shí)間里學(xué)有所獲，更好地服務(wù)本職工作。
祝本次培訓圓滿(mǎn)成功！
培訓會(huì )上領(lǐng)導講話(huà)稿 6
尊敬的各位來(lái)賓：
大家上午好�。�
經(jīng)過(guò)幾個(gè)月來(lái)緊張的組織和籌備，被我們寄予厚望的商城培訓班今天開(kāi)班了！首先，我代表千禧龍商業(yè)運營(yíng)公司總公司全體員工向富平縣勞動(dòng)局的各位領(lǐng)導在百忙之中抽出時(shí)間參加今天的培訓活動(dòng)開(kāi)幕儀式表示衷心的感謝。對大家來(lái)參加培訓表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀！
做一名合格的商城員工要有團隊精神，要有極強的環(huán)境適應能力，工作要有責任感，嚴于律己，寬以待人，當一名合格的員工就要放眼未來(lái)，要有前瞻性，要要從身邊的小事做起，通過(guò)努力，去贏(yíng)得團隊伙伴們的認可和支持。
所以在培訓之初，我要對大家提出幾點(diǎn)希望和要求：
第一，認清自我價(jià)值，大膽嘗試，養成良好的習慣，堅定不移的走好之路。
一個(gè)人的格局取決于你對事物的認識和看法，而一個(gè)人格局的大小將決定你在工作中能取得成就的大小。每個(gè)人都有成功的天分，都有成功的機會(huì )，就看你們有沒(méi)有目標，有沒(méi)有行動(dòng)，有沒(méi)有努力的嘗試和大膽的追求，所以大家一定要在這次培訓中好好地鍛煉自己，提升自己。
第二，要深入團隊，潛心研究，牢固樹(shù)立營(yíng)銷(xiāo)團隊服務(wù)意識。
工作說(shuō)到底是做人的工作，因此要認真研究對象，工作環(huán)節，工作規律，更好的融入團隊，扎根團隊，服務(wù)團隊，做團隊發(fā)展的推動(dòng)
者，服務(wù)者。任何時(shí)侯你們都不能忘記扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)功底是組訓的力量源泉。
第三，要開(kāi)拓進(jìn)取，無(wú)私奉獻。
一方面，要樹(shù)立兩個(gè)理念，以市場(chǎng)為導向，以業(yè)績(jì)?yōu)槟繕�，做到敬業(yè)、專(zhuān)業(yè)、創(chuàng )新和塑造人格魅力。其次，還要有“制度化管理，人性化操作”的理念。在管理中我們既要堅持原則，又要善于疏導。要倡導三種精神。第一種是團隊精神。沒(méi)有團隊就沒(méi)有，而沒(méi)有團隊精神，就失去了生命力。第二種是自強精神。沒(méi)有一種自強不息、奮斗不止的精神作支撐，是成就不了人才的。第三種是奉獻精神。我們的工作更多的時(shí)候是默默無(wú)聞地付出和奉獻。大家一定要耐得住寂寞，經(jīng)得住考驗，相信大家經(jīng)過(guò)自己的努力和付出會(huì )得到應有的.回報。
第四，終身學(xué)習，堅持實(shí)踐。
你們只有不停的學(xué)習，吸取新知識，不斷的提高自身素質(zhì)才能趕上時(shí)代的潮流，才能不被時(shí)代所拋棄。
同志們！我們應該認識到，“市場(chǎng)無(wú)限，我可大有作為；公司發(fā)展，我需大有作為；人當自強，我應大有作為�！毕Ｍ蠹乙灾粻幊Φ木o迫感，努力進(jìn)取，在學(xué)習中積累淵博的知識，在實(shí)踐中積累豐富的經(jīng)驗，為的發(fā)展奉獻自己的力量！陜西千禧龍商業(yè)運營(yíng)有限公司總公司相信，通過(guò)這次培訓班的學(xué)習與訓練，你們能夠學(xué)有所獲，學(xué)有所成，在今后的工作崗位上，發(fā)揮自己的聰明才智，為公司培育出一支特別能戰斗的隊伍，保證公司的持續、穩定、健康、快速發(fā)展。
謝謝大家！
培訓會(huì )上領(lǐng)導講話(huà)稿 7
同志們：
首先我要慶賀大家從千軍萬(wàn)馬中脫穎而出，勝利競聘到公司，成為公司的原始股，實(shí)現了多年來(lái)的進(jìn)城工作夢(mèng)，這是你個(gè)人的一小步，卻是企業(yè)的一大步!公司剛剛實(shí)現運營(yíng)投產(chǎn)，倒班公寓目前還沒(méi)有交付運用，所以大家的生活條件相對來(lái)說(shuō)還比較艱苦，前幾天我去大家居處看了看，發(fā)覺(jué)大家住的是板房，吃飯端著(zhù)盤(pán)，洗澡要排隊，說(shuō)實(shí)話(huà)真的艱苦。有些同志不免會(huì )有些埋怨，甚至還有些失落，這些我都能夠理解。但是，我要請大家想一想，我們到這里來(lái)是為了什么?有些人確定會(huì )說(shuō)，是為了多掙些錢(qián)，為了的更好生活。沒(méi)錯，有這個(gè)想法是好的，至少說(shuō)明他有目標，有拼勁，有希望。公司就須要有目標的人，所以我希望大家都能做一個(gè)有志向、有目標的人，這就是我要跟大家說(shuō)的第一點(diǎn)。
有志向，生命才有意義，人生才會(huì )精彩。目標就是動(dòng)力，目標就是方向，它能使你內心燃起進(jìn)取的火焰，釋放潛在的能量。我們有時(shí)候在生活和工作中遇到一些挫折和苦惱，這都與自己缺乏目標或目標不明確有關(guān)。我國古代有燕雀安知鴻鵠之志的故事，從側面告知我們，要想做大事，首先要有大志。有了大志，有了目標，就不會(huì )為一些與現實(shí)目標無(wú)關(guān)的小事斤斤計較。公司這些年發(fā)生了一系列可喜改變，主要得益于公司領(lǐng)導班子始終擁有正確而堅決的目標，我們始終把加快企業(yè)發(fā)展作為第一要務(wù)，想方設法謀發(fā)展，從而實(shí)現企業(yè)規模的快速壯大。大家沒(méi)來(lái)長(cháng)沙之前，有許多員工會(huì )把來(lái)長(cháng)沙當做自己的目標，并且不懈地為之奮斗�，F在這個(gè)目標實(shí)現了，你是不是還有其次個(gè)目標，或者是更長(cháng)遠的目標，假如沒(méi)有，你不知道下一步該做什么，對自己的將來(lái)沒(méi)有安排，你就會(huì )腳踩西瓜皮，滑到哪算哪，其結果就是被動(dòng)一生。所以，每一位有志向有理想的員工，都應當仔細規劃好自己的職業(yè)生涯，做到與時(shí)俱進(jìn)，操盤(pán)自己的命運。但是，大家在做職業(yè)生涯規劃的時(shí)候，不能光考慮自己將來(lái)幾年掙多少錢(qián)，買(mǎi)個(gè)什么房，還得考慮公司的發(fā)展，每個(gè)員工也只有把個(gè)人職業(yè)生涯奮斗目標與企業(yè)的發(fā)展需求相結合，才能實(shí)現個(gè)人與企業(yè)的雙贏(yíng)。公司當前正處在大有可為的發(fā)展機遇期，221戰略目標催人奮進(jìn)，兩地三區協(xié)調發(fā)展鼓舞人心，每一位員工都能在公司發(fā)展的大潮中嶄露頭角。為激發(fā)大家潛能，實(shí)現快速成長(cháng)，公司為各類(lèi)人才設置了不同的職業(yè)發(fā)展通道。大家現在面臨的都是新崗位、新要求，所以務(wù)必為自己制定一個(gè)相對合理、切實(shí)可行的奮斗目標，其中包括長(cháng)期目標、中期目標、短期目標及近期目標，并讓自己充溢激情地為實(shí)現每一個(gè)目標跑起來(lái)。光有志向、有目標還不夠，還得有實(shí)力去執行。這個(gè)世界時(shí)刻都在改變，我們公司也處在轉型升級、跨更加展的浪潮中，各種新事物、新問(wèn)題、新現象不斷在我們身邊涌現，假如僅憑我們以前工作上的老方法、老閱歷，明顯是不夠的，我們還必需加強學(xué)習，持續給自己充電，不斷適應新形勢、新改變給我們帶來(lái)的新要求，這也是我要跟大家說(shuō)的其次點(diǎn)。加強學(xué)習，學(xué)習什么?在我看來(lái)，我們要加強市場(chǎng)意識、責隨意識和執行意識的培訓，加強崗位技能和業(yè)務(wù)水平的提升。我們有些員工的市場(chǎng)意識是比較匱乏的，總是抱著(zhù)等、靠、要的.思想，想著(zhù)公司能為他解決一切，不想或者不敢參加市場(chǎng)上的競爭，這在孝坪存在，但在長(cháng)沙肯定不行，殘酷的競爭就在家門(mén)口，你不參加，市場(chǎng)就會(huì )將你淘汰。強化責隨意識和執行意識，就是要不講條件、不打折扣的完成組織交給的工作任務(wù)。大家來(lái)到公司，公司給每個(gè)員工供應一個(gè)崗位，你有責任把它做好，你也必需把它做好，責任到此，不能在推，這就是你的事情，要負起責任來(lái)。我們在做每項工作的時(shí)候都要堅固樹(shù)立起這種意識。公司會(huì )定期給大家舉辦的各類(lèi)培訓，供應學(xué)習幾乎，希望大家能抓住一切機會(huì )，多學(xué)一點(diǎn)、學(xué)深學(xué)透一些，不斷地更新自己的觀(guān)念，提升綜合實(shí)力素養。不僅如此，我們還要充分利用好業(yè)余時(shí)間多鉆研業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)，讓自己成為本崗位的技術(shù)能手和業(yè)務(wù)專(zhuān)家。同志們，你們已經(jīng)跨出了第一步，肩負著(zhù)家庭的希望、職工的期盼和公司的重托來(lái)到長(cháng)沙，希望你們在公司將來(lái)的發(fā)展中，始終專(zhuān)注于自己的奮斗目標，勤奮努力，永不放棄，肯定能實(shí)現職業(yè)生涯的輝煌!
培訓會(huì )上領(lǐng)導講話(huà)稿 8
各位老師：
大家好！
在蘊育希望的時(shí)節在懷揣夢(mèng)想的九月我們相聚在鳳凰小學(xué)。首先我代表學(xué)校對大家的到來(lái)表示熱烈的祝賀對大家滿(mǎn)懷熱情與信心準備當鳳凰小學(xué)的教師表示熱烈的歡迎很高興我們的教師隊伍里又增加了一支新的生力軍我們鳳凰小學(xué)又注入了一股新鮮的血液。今天是你們人生的又一個(gè)轉折點(diǎn)是你們職業(yè)生涯新的起點(diǎn)。
踏進(jìn)鳳凰小學(xué)的校門(mén)相信大家都是豪情壯志、躊躇滿(mǎn)懷急切想在教育大潮中一顯身手。但是我希望你們知道教師是一種職業(yè)更是一種事業(yè)這是一個(gè)在平凡中見(jiàn)偉大、在奉獻中顯精神的工作。面對基礎教育課程改革的滾滾大潮你們將面臨著(zhù)嚴峻的挑戰當然這也是一個(gè)不可多得的發(fā)展機遇。機遇與挑戰并成如何去抓住機遇成功的迎接挑戰在這里首先我想對大家提幾點(diǎn)希望和要求
一、找準定位明確我是誰(shuí)的問(wèn)題
二、深入思考明確我要干什么的問(wèn)題
三、制定策略明確我將怎么干的問(wèn)題
1、笑著(zhù)做老師
2、蹲著(zhù)看學(xué)生
3、樂(lè )著(zhù)做同事
接下來(lái)我想結合鳳凰小學(xué)教育教學(xué)實(shí)際就我們的教學(xué)工作作出如下說(shuō)明
1、上課本學(xué)年我們將著(zhù)力推進(jìn)教學(xué)案一體化的工作目的就是要把課堂還給學(xué)生真正做到以學(xué)定教、順學(xué)而導教師精講少講學(xué)生多講多練多實(shí)踐改變過(guò)去傳統老師唱主角的現狀。具體做法各學(xué)科會(huì )有方案出臺。目前我們要嘗試盡可能多的把課堂時(shí)間還給學(xué)生。新老師可以多看看特級老師的教學(xué)視頻學(xué)校有很多資源可供大家選擇。
2、聽(tīng)課每個(gè)新老師一學(xué)期至少要講一至兩節公開(kāi)課。學(xué)校行政校長(cháng)、副校長(cháng)、教學(xué)處會(huì )聽(tīng)推門(mén)課。福永街道教研中心每學(xué)期期初都會(huì )到校聽(tīng)新老師的課以便了解和指導。新老師要盡可能地聽(tīng)全本學(xué)科老師的公開(kāi)課有必要的話(huà)還要跨學(xué)科聽(tīng)課可以汲取不同的營(yíng)養。
3、備課剛畢業(yè)的老師要求手寫(xiě)三年以上的老師可以電子備課。但每個(gè)老師的書(shū)上都必須有詳細的批注。如果教學(xué)案一體化方案出臺后按方案實(shí)施。
4、作業(yè)要求及時(shí)、細致批改督促學(xué)生訂正。具體要求各科組會(huì )組織集中學(xué)習
5、單元測試同年級的單元測試盡可能在同一天教師及時(shí)改卷后要寫(xiě)好試卷分析送到掛點(diǎn)行政那兒簽名。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)因此每學(xué)期的期中期末考試都是檢驗學(xué)生和老師的時(shí)候所以老師們一定要重視。本學(xué)期街道有抽考就是二至五年級的語(yǔ)數英學(xué)科任意指定然后集中考試成績(jì)直接發(fā)到校長(cháng)手上。被抽考的年級成績(jì)代表的就是整個(gè)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量學(xué)校會(huì )根據成績(jì)進(jìn)行獎懲。下學(xué)期六年級的升學(xué)考試也是一樣。
最后我想通過(guò)一個(gè)故事與大家共勉
有一天有一個(gè)人路過(guò)烈日炎炎下巨大的工地所有人都在汗流浹背地搬磚。他去問(wèn)第一個(gè)人說(shuō)你在干什么呢
那個(gè)人特別沒(méi)好氣地告訴他你看不見(jiàn)啊我這不是服苦役——搬磚嗎
他去問(wèn)第二個(gè)人你在干什么呢這個(gè)人的態(tài)度比第一個(gè)人要平和很多他先把手里的磚碼齊看了看說(shuō)我在砌堵墻啊。
后來(lái)他又去問(wèn)第三個(gè)人。
那個(gè)人臉上一直有一種祥和的光彩他把手里的磚放下抬頭擦了一把汗很驕傲地跟這個(gè)人說(shuō)你是在問(wèn)我嗎我在蓋一座教堂啊
這三個(gè)人做的事情是一模一樣的但是他們給出來(lái)的解讀卻是三個(gè)層次
第一種人的態(tài)度稱(chēng)之為悲觀(guān)主義的態(tài)度。他可以把我們所做的每一件事情都看作是生活強加給的一份苦役他關(guān)注的是當下的辛苦當然這也是確實(shí)存在的。
第二種人的態(tài)度稱(chēng)之為職業(yè)主義的態(tài)度。他知道自己在砌一堵墻這堵墻是一個(gè)局部成品他知道要對得起今天的崗位要對得起他的一份薪水、一個(gè)職務(wù)所以他的態(tài)度是不低于職業(yè)化的底線(xiàn)。但是他沒(méi)有更高的追求。
而第三種人的態(tài)度稱(chēng)之為理想主義的態(tài)度。也就是說(shuō)他看到眼前的.每一塊磚每一滴汗他都知道這是在通往一座圣殿。他知道他的每一步路都是有價(jià)值的他的付出一定會(huì )得到最終的成全。因為有了這個(gè)教堂夢(mèng)想的籠罩也成就了這樣一個(gè)超出平凡的個(gè)體。
這個(gè)故事其實(shí)是告訴我們生命的取向不一樣人生的價(jià)值就不一樣。
所以我想對大家說(shuō)一定要努力提升自己。要以教學(xué)質(zhì)量和效益的提高為出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)加強自我修煉使讀書(shū)、研究、提高成為我們的習慣和追求。在這個(gè)學(xué)習型社會(huì )中終生學(xué)習必將貫穿人的一生。人只有學(xué)得精彩才能活的精彩只有學(xué)習成功事業(yè)才能成功先當學(xué)生后當先生這是我們教書(shū)育人的準則學(xué)而不厭誨人不倦這是我們教師的本色。我們要在學(xué)習中煥發(fā)出新的生機體現出教師的價(jià)值。
老師們我們的教師隊伍因你們而壯大也將會(huì )因為你們的加入而增添新的活力我們的鳳凰也會(huì )因為你們的加盟而升騰新的希望。
最后祝大家學(xué)習開(kāi)心工作順利。謝謝大家！
培訓會(huì )上領(lǐng)導講話(huà)稿 9
同志們：
新聞媒體的摯友們：今日很興奮來(lái)到黃河風(fēng)景名勝區參與景區的努力打造精品景區，不斷創(chuàng )建美麗環(huán)境活動(dòng)動(dòng)員會(huì )，我謹代表鄭州市旅游局對此次活動(dòng)的開(kāi)展表示熱情的慶賀!鄭州黃風(fēng)景名勝區作為鄭州市重點(diǎn)景區，始終以來(lái)也代表著(zhù)鄭州市的旅游形象在廣闊市民和游客中知名度比較高。黃河風(fēng)景名勝區經(jīng)過(guò)四十年來(lái)的建設，發(fā)生了天翻地覆的改變。特別是近幾年來(lái)不斷加大旅游投入，改善基礎設施，新建了諸如炎黃二帝巨塑、地質(zhì)博物館、黃河碑林等一批有影響、有特色的項目。從總體上極大地提升了景區的影響力和知名度。這些都是硬件設施的改善。一個(gè)景區的總體實(shí)力的提升不但須要硬件更須要軟件的改善。在現今，游客出游越來(lái)越注意特性化和休閑型，選擇的多元化，這樣就對景區的軟環(huán)境提出了更高的要求。軟環(huán)境的凹凸干脆確定了一個(gè)景區的美譽(yù)度，從了也影響著(zhù)知名度。特別是對旅游從業(yè)人員的.服務(wù)質(zhì)量的要求提到了前所未有的高度。服務(wù)質(zhì)量是旅游工作的生命線(xiàn)，也是衡量一個(gè)景區服務(wù)水平的重要標記。
游客對景區的滿(mǎn)足度很大程度上取決于一個(gè)景區的服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量。旅游服務(wù)質(zhì)量的凹凸也確定了一個(gè)景區的綜合實(shí)力。同時(shí)景區的形象也代表著(zhù)一個(gè)城市的形象。大家都知道，前些天鄭州市在全國50個(gè)城市游客滿(mǎn)足度測評中排名倒數其次的事情。這說(shuō)明我市的旅游服務(wù)工作遠遠落后于旅游硬件設施的改善，我們急需扭轉這種局面。這就須要在座的大家的努力，我很欣慰，黃河景區在這方面走在了其他景區的前面，你們在鄭州市旅游景區中帶了一個(gè)好頭，起到了示范作用和帶動(dòng)作用。
我信任經(jīng)過(guò)此次全方位的旅游服務(wù)的培訓，必將極大提升景區的服務(wù)水平和從業(yè)人員的服務(wù)質(zhì)量，旅游市場(chǎng)秩序更加規范有序，旅游環(huán)境更加和諧，游客滿(mǎn)足度進(jìn)一步提升，景區的知名度和美譽(yù)度進(jìn)一步提高，使景區獲得經(jīng)濟和社會(huì )效益雙豐收。
我信任，通過(guò)不斷的學(xué)習和培訓，黃河風(fēng)景名勝區必將在上一個(gè)新臺階。最終，預祝此次旅游服務(wù)培訓取得圓滿(mǎn)勝利!感謝大家!
培訓會(huì )上領(lǐng)導講話(huà)稿 10
各位老師、同事們：
經(jīng)過(guò)我們惠達陶瓷集團各級領(lǐng)導與相關(guān)人員近一個(gè)多月的細心打算，于今日正式實(shí)行惠達集團骨干員工訓練營(yíng)開(kāi)營(yíng)儀式，惠達集團組織的這次骨干員工訓練營(yíng)活動(dòng)是集團領(lǐng)導最具創(chuàng )新意識的決策，它揭開(kāi)了惠達陶瓷集團人才培育工作新的一頁(yè)，為集團今后的人才培育工作樹(shù)立了標桿。我們惠達陶瓷集團二十多年的發(fā)展征程中，以王惠文董事長(cháng)為首的各級領(lǐng)導們，用他們的激情和才智乘風(fēng)破浪，與企業(yè)同舟共濟，把一個(gè)面臨破產(chǎn)邊緣的企業(yè)做強做大，并成為一個(gè)響當當的民族品牌。我們并未借助于地方的特別政策，也沒(méi)有厚實(shí)的基礎，我們所仰仗的就是人才，靠的就是艱苦創(chuàng )業(yè)的功臣元老們的聰慧和才智，是他們用才智托起了惠達的將來(lái)，他們是惠達當之無(wú)愧的人才。所以說(shuō)，企業(yè)發(fā)展，人才是根本。集團發(fā)展至今日，更是實(shí)行了新的領(lǐng)導干部任免制度從破鐵交椅到競聘上崗再到民主推選培育企業(yè)后備管理人才發(fā)展培育人才，我們惠達集團已走上了一條規范化和科學(xué)化的發(fā)展道路，我們從被動(dòng)反應型到主動(dòng)開(kāi)發(fā)型的思路轉化，使得一批年輕優(yōu)秀的人才在基層實(shí)踐中快速成長(cháng)、成熟、成才，為集團的人才儲備和長(cháng)遠發(fā)展源源不斷地注入新的的血液和力氣，使集團的梯形領(lǐng)導管理團隊漸于完善，并擁有強大的凝合力。因此，在發(fā)展的道路上，我們總能把握先機，應對各種危機，得以向前邁進(jìn)，正是集團領(lǐng)導重視培育人才的'正確決策，著(zhù)意發(fā)展人才的勝利之處�；葸_集團骨干員工訓練營(yíng)活動(dòng)是由()提出，是惠達集團面對市場(chǎng)競爭日益加劇，在不斷探究企業(yè)發(fā)展道路上的一次審時(shí)度勢的學(xué)習培訓，對于提升企業(yè)綜合競爭實(shí)力，著(zhù)力打造企業(yè)的核心競爭力有著(zhù)重大意義，所以集團領(lǐng)導不惜耗費大量的人力、物力，下大力度舉辦訓練營(yíng)活動(dòng)，目的就是要進(jìn)一步提升集團內部骨干員工的管理理念與技術(shù)水平，造就一大批真正能支撐起百年惠達的硬骨頭。此安排一經(jīng)提出便受到了集團內部領(lǐng)導的一樣贊同。并有幸得到了唐山學(xué)院領(lǐng)導的鼎力支持，唐山學(xué)院的領(lǐng)導與講師不僅主動(dòng)為此次訓練營(yíng)活動(dòng)制定符合我們惠達集團實(shí)際的培訓課程，還為我們這次訓練營(yíng)活動(dòng)供應強大的師資力氣為我們訓練營(yíng)成員進(jìn)行授課，在此我代表全體惠達干職員工對唐山學(xué)院的領(lǐng)導和講師們表示誠心的感謝。
在這次訓練營(yíng)參與人員選拔過(guò)程中，我們對參訓人員進(jìn)行了層層篩選，嚴格把關(guān)，由各部門(mén)領(lǐng)導舉薦上報，經(jīng)過(guò)集團內部審核評議后才能入圍參與骨干員工訓練營(yíng)活動(dòng)，所以，我希望全部的訓練營(yíng)成員肯定要好好把握這次難得的學(xué)習機會(huì )，充分相識本次學(xué)習培訓的意義，下面我代表集團領(lǐng)導對參與本次訓練營(yíng)活動(dòng)的員工提幾點(diǎn)要求：
首先要端正學(xué)習看法，每一位參與本次訓練營(yíng)活動(dòng)的員工要從思想上真正重視起來(lái)，主動(dòng)協(xié)作集團組織的這次活動(dòng)。公司領(lǐng)導也曾考慮到大家都比較忙，利用大家的業(yè)余時(shí)間，把大家組織起來(lái)集中學(xué)習，也是下了很大決心的，希望每一位參與培訓的員工都能靜下心來(lái)，認仔細真學(xué)點(diǎn)東西。做到敬重老師，虛心求教;要嚴格遵守培訓紀律要求，嚴格遵守作息時(shí)間，沒(méi)有特別狀況，不得請假，上課期間要仔細聽(tīng)老師講課，主動(dòng)做好筆記;要仔細聽(tīng)從組織人員和教員的支配，做到不遲到，不早退，仔細完成這次訓練營(yíng)活動(dòng)的的學(xué)習任務(wù)。
其次要增加學(xué)習的主動(dòng)性與主動(dòng)性，充分合理的利用自己的時(shí)間，全精神投入到訓練營(yíng)活動(dòng)中來(lái)，這次訓練營(yíng)活動(dòng)和以往的學(xué)習培訓不同，這次骨干員工訓練營(yíng)是經(jīng)過(guò)集團領(lǐng)導與唐山學(xué)院的領(lǐng)導與老師們反復仔細探討打算后才舉辦的，從課程設置、師資配備、教材的選擇以剛好間的支配等方面都進(jìn)行了周密探討，目的只有一個(gè)，就是努力提高培訓質(zhì)量，讓大家學(xué)有所獲。這次訓練營(yíng)活動(dòng)培訓時(shí)間雖然很長(cháng)，但內容很豐富，具有很強的針對性和好用性。大家肯定要按時(shí)參與培訓，沉下心來(lái)，集中精力，用心聽(tīng)講，仔細學(xué)習，既向老師學(xué)習，又要相互學(xué)習，力求學(xué)的更多一點(diǎn)，更好一點(diǎn)。另外，在本次訓練營(yíng)培訓結束后我們將對參與訓練營(yíng)的員工統一組織考試并對每一位員工培訓后的工作狀況進(jìn)行跟進(jìn)，每一位參訓員工的成果都將入檔，作為晉升考核的依據。
另外大家還要留意學(xué)習方法，學(xué)習的目的在于應用，應用是更重要的學(xué)習。希望大家要駕馭正確的學(xué)習方法，發(fā)揚理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，解放思想，勇于探究，勤于思索。大家要把所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)運用到工作中，仔細實(shí)踐，堅持學(xué)用結合，緊密結合實(shí)際思索問(wèn)題，做到有的放矢，有重點(diǎn)、有針對性地加深對重點(diǎn)問(wèn)題的學(xué)習和理解，仔細探討思索當前我們工作的重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，提出解決問(wèn)題的獨到見(jiàn)解和看法，做一名懂管理、精技術(shù)、能上能下的優(yōu)秀員工，成為惠達集團雙百目標的堅實(shí)后盾。最終，我代表惠達集團預祝此次訓練營(yíng)活動(dòng)圓滿(mǎn)勝利!
培訓會(huì )上領(lǐng)導講話(huà)稿 11
各位老師、同事們：
各位青年后備干部，大家早上好：今日很興奮，受人力資源部邀請來(lái)參與這個(gè)青年干部培訓班的開(kāi)班儀式，并為我們的青年后備干部提一些要求和希望，我們公司的青年后備干部培訓班已經(jīng)舉辦了許多期了，現在公司中許多中層干部都是從這些培訓班中選拔的，公司領(lǐng)導一向特別重視對于青年干部的培育，也對青年后備干部賜予了很大的希望。公司這些年發(fā)生了一系列可喜改變，主要得益于公司領(lǐng)導班子始終擁有正確而堅決的目標，我們始終把加快企業(yè)發(fā)展作為第一要務(wù)，想方設法謀發(fā)展，從而實(shí)現企業(yè)規模的快速壯大，而企業(yè)的快速發(fā)展，與在座的各位有著(zhù)親密的聯(lián)系，企業(yè)的將來(lái)發(fā)展，須要各位的努力與奮斗。今明兩天，我們舉辦這個(gè)青年后備干部培訓班，希望大家能夠與講課老師共同完成好我們的課程，讓自己在培訓中有所收獲，也讓大家能夠更好更快地成長(cháng)，早日能夠獨立擔當起一面。員工的成長(cháng)，既包括業(yè)務(wù)上的成長(cháng)，也包括綜合素養的提高，更包括心靈的成長(cháng)。這次的培訓，一方面是對企業(yè)發(fā)展的新環(huán)境、新戰略、新制度、企業(yè)文化和核心價(jià)值觀(guān)等內容再向大家做個(gè)介紹;另一方面，我們也邀請了培訓公司的老師來(lái)幫助大家提升綜合實(shí)力，綜合實(shí)力包括了管理實(shí)力、執行實(shí)力、溝通實(shí)力等等，希望大家仔細學(xué)習、思索和感悟。
作為我個(gè)人我希望培訓能夠給大家傳遞一些閱歷和教訓，希望你們能在工作的過(guò)程中和人生的道路上更好地、更健康地成長(cháng)，少走彎路。員工的每一個(gè)進(jìn)步，我們公司的管理層都為之興奮，因為這樣的成長(cháng)對公司的發(fā)展有正面的作用，我希望你們的成長(cháng)與企業(yè)的發(fā)展更好地結合，形成一個(gè)共同成長(cháng)的局面。
借此機會(huì )，我再強調幾點(diǎn)：
1、思想上：認同企業(yè)文化，建立共同理念
我們企業(yè)始終有等理念，當我們認同企業(yè)的價(jià)值觀(guān)、企業(yè)的文化、企業(yè)的發(fā)展理念，那么我們與公司的融合就會(huì )很快速;與部門(mén)、同事之間的融合就會(huì )很順暢。公司的文化與理念是企業(yè)員工一個(gè)共同的方向標、共同的信念，在這個(gè)前提下，我們充分溝通、彼此信任、共同為這個(gè)企業(yè)出力，再加上共同的工作機制、共同的績(jì)效目標，最終我們肯定能收獲勝利。
2、學(xué)習上：加強學(xué)習實(shí)踐，建學(xué)習型組織
培根說(shuō)學(xué)問(wèn)就是力氣,管理大師杜拉克補充說(shuō)共享的學(xué)問(wèn)才是有力氣的,而學(xué)問(wèn)的獲得、共享的過(guò)程無(wú)不是學(xué)習的'結果�？v觀(guān)現代發(fā)展，企業(yè)的競爭已經(jīng)從資源的競爭、技術(shù)的競爭、人才的競爭一步步走到了企業(yè)文化的競爭和學(xué)習力的競爭,打造一支學(xué)習力強勁的人才隊伍,建立一個(gè)運行有效的學(xué)習型企業(yè)已經(jīng)成為企業(yè)能否立足市場(chǎng)的一個(gè)重要因素。一個(gè)組織只有通過(guò)不斷學(xué)習，拓展與外界信息溝通的深度和廣度，創(chuàng )建出適合于市場(chǎng)的理念與產(chǎn)品，才能立于不敗之地。這個(gè)世界時(shí)刻都在改變，我們公司也處在蓬勃發(fā)展的浪潮中，各種新事物、新問(wèn)題、新現象不斷在我們身邊涌現，假如僅憑我們以前工作上的老方法、老閱歷，明顯是不夠的，我們還必需加強學(xué)習，持續給自己充電，給組織、團隊充電，不斷適應新形勢、新改變給我們帶來(lái)的新要求。
3、行動(dòng)上：精簡(jiǎn)高效執行，行動(dòng)創(chuàng )建財寶
何謂執行力?執行力就是按質(zhì)按量地完成工作任務(wù)的實(shí)力。個(gè)人執行力的強弱取決于兩個(gè)要素個(gè)人實(shí)力和工作看法，實(shí)力是基礎，看法是關(guān)鍵。所以，我們要提升個(gè)人執行力，一方面是要通過(guò)加強學(xué)習和實(shí)踐熬煉來(lái)增加自身素養，而更重要的是要端正工作看法。那么，如何樹(shù)立主動(dòng)正確的工作看法?我認為，關(guān)鍵是要在工作中實(shí)踐好嚴謹、務(wù)實(shí)、快速、創(chuàng )新。
市場(chǎng)經(jīng)濟的發(fā)展一日千里，企業(yè)在市場(chǎng)經(jīng)濟的大潮中如逆水行舟，不進(jìn)則退。企業(yè)在競爭中要想占據優(yōu)勢地位，就要建立精簡(jiǎn)高效的管理體系，提升管理水平，實(shí)現管理創(chuàng )新。行動(dòng)力是確定企業(yè)成敗的一個(gè)重要因素，是21世紀構成企業(yè)競爭力的重要一環(huán)。在激烈的市場(chǎng)競爭中，一個(gè)企業(yè)的行動(dòng)力任何。將確定企業(yè)的興衰。所以希望大家在思想上予以重視，將嚴、實(shí)、快、新四字落實(shí)于行動(dòng)中。
4、合作上：樹(shù)立團隊意識，團結協(xié)作發(fā)展
與以前相比,現在公司的人員結構已經(jīng)發(fā)生了特別大的改變，從年齡結構上看，30歲以下的管理干部已經(jīng)超過(guò)了30%，30-40歲占24%，40到50歲占了22%,50歲以上的占了24%;從學(xué)歷結構來(lái)看，本科以上學(xué)歷占50%以上，大專(zhuān)占30%。雖然年齡上有差距，學(xué)歷上也有差距，但是學(xué)歷和年齡并不能代表什么，我們現在是團隊作戰，個(gè)人的實(shí)力只有融合到團隊里，只有與公司的發(fā)展結合起來(lái)，才能發(fā)揮更大的作用，才能真正體現
出自己的價(jià)值。我們企業(yè)本身就是一個(gè)團隊，企業(yè)這些年來(lái)的快速發(fā)展，離不開(kāi)每一個(gè)公司成員的付出，事實(shí)證明，個(gè)人的力氣是有限的，團隊的力氣是無(wú)限的。
5、為人處世上：珍惜眼下機會(huì )，真誠善待他人
現在我們的企業(yè)，無(wú)論是市場(chǎng)環(huán)境還是合資公司環(huán)境，或是公司內部的環(huán)境，都為大家創(chuàng )建了很好的機會(huì )。我們可以供應的平臺比許多，比如去外面的公司參觀(guān)，委外培訓、內訓、與各大公司的合作項目等，真正有志向的人，平臺和機會(huì )比收入更重要。公司也是歷練了很久才有現在這樣的平臺和機會(huì )供應給大家，希望大家好好珍惜，希望大家感恩有這樣的企業(yè)氛圍和為你們創(chuàng )建的機會(huì )、感恩身邊幫助你們成長(cháng)的領(lǐng)導和同事、感恩你們自己的家人對自己的支持。對人的真誠不是形式上的，一個(gè)人在專(zhuān)心的時(shí)候表現是不一樣的。每一個(gè)動(dòng)作和表情都會(huì )透露許多信息，與合作伙伴的溝通，相互了解價(jià)值觀(guān)和行為模式，只有與合作伙伴建立了信任，再加上自身具有為別人創(chuàng )建價(jià)值的實(shí)力，才能達成合作。你自身的價(jià)值也就體現在為別人、為公司創(chuàng )建價(jià)值的過(guò)程中。我們對合作伙伴、對同事都要特別真誠，假如你考慮不到別人，別人怎么可能考慮到你?。
最終，我想強調：能否成長(cháng)，關(guān)鍵看自己。公司只是一個(gè)外因，只能供應機會(huì )和平臺。能走多遠，完全取決于自己，取決于自己怎么想，怎么做;是否成長(cháng)，關(guān)鍵看績(jì)效，績(jì)效導向是唯一的標準，正因為我們堅持了這個(gè)標準，公司才會(huì )有現在的成果。
目前公司發(fā)展的空間是特別大的，近期可能要做好應對市場(chǎng)改變、經(jīng)濟下行、汽車(chē)市場(chǎng)從快速增長(cháng)到正常增長(cháng)的適應和打算，這既是挑戰又是機遇。把握好自己，增加實(shí)力體系建設和提高核心競爭力，我們就能有更多發(fā)展的機會(huì )。管理變革的實(shí)力，持續創(chuàng )新的實(shí)力，團隊協(xié)作的實(shí)力，這些都是將來(lái)企業(yè)的核心實(shí)力，具有這些實(shí)力的企業(yè)肯定能夠走得很好，能夠走得更遠。
期盼公司的成長(cháng)，也期盼員工的成長(cháng)，期盼大家專(zhuān)業(yè)實(shí)力的成長(cháng)，特別是期盼大家心靈的成長(cháng)，今日我特殊想說(shuō)，希望能從你們中間涌現出一批能帶領(lǐng)隊伍作戰的將才和帥才!我們對你們寄予著(zhù)無(wú)限的希望，我們也會(huì )盡可能為你們創(chuàng )建更好的平臺。
有志向，生命才有意義，人生才會(huì )精彩。目標就是動(dòng)力，目標就是方向。同志們，你們已經(jīng)跨出了第一步，肩負著(zhù)家庭的希望、企業(yè)的希望，希望你們在公司將來(lái)的發(fā)展中，始終專(zhuān)注于自己的奮斗目標，勤奮努力，永不言棄，肯定能實(shí)現職業(yè)生涯的輝煌!
培訓會(huì )上領(lǐng)導講話(huà)稿 12
各位老師：
如何做好班主任？
做班主任容易，因為只要學(xué)校任命你就行了。但做“好”班主任工作又真的太難了！所謂“好”，就我個(gè)人的理解，也有很多層次、類(lèi)型、境界。大致可分為老黃牛型——勤懇型；老虎型——威嚴型；狐貍型———智慧型；孔雀型——魅力型；還有藝術(shù)型、遙控型、游刃有余型、爐火純青型等等。班主任個(gè)性不同，風(fēng)格迥異。當然無(wú)論何種類(lèi)型、何種風(fēng)格，都有其共性。我認為班主任工作最核心的素質(zhì)一是責任心；二是技巧性。
首先說(shuō)說(shuō)責任心的問(wèn)題。責任心往小處說(shuō)。便是把事當事，不敷衍塞責，不投機取巧。踏實(shí)做事，老實(shí)做人。校長(cháng)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話(huà)“有為才能有位�！蹦腿藢の�。
往大處說(shuō)，便是一個(gè)人的人格問(wèn)題。做班主任需要人格魅力，而其魅力的基石便是責任心。其實(shí)，責任心也是一個(gè)大概念，比較寬泛。如果再細化點(diǎn)，就班主任身份的特殊性，其責任心體現在對每位同學(xué)真摯而純粹的平等關(guān)愛(ài)。
我們現在的教育有一個(gè)誤區，就是班主任只關(guān)注和表?yè)P班內前十名的同學(xué)，因為能給他帶來(lái)收益。為什么？學(xué)生進(jìn)了北大清華，老師獎金拿得多。而后面的同學(xué)就處于被放棄狀態(tài)。我覺(jué)得一個(gè)偉大的班主任和偉大的學(xué)校應該是這樣的，前十名的同學(xué)當然可以贊揚， 但是這些孩子之所以能到前十名，是因為
他們自己的鼓勵能力和自我推動(dòng)能力相當強大，其實(shí)是不需要太多鼓勵的，一個(gè)優(yōu)秀的人鼓勵多了他反而變壞了。所以很多好學(xué)生被老師表?yè)P，到最后盡管他學(xué)習成績(jì)還好，但心態(tài)已經(jīng)壞了，一個(gè)人的心態(tài)壞了，一輩子就壞了。所以我覺(jué)得優(yōu)秀的班主任是鼓勵全班最后十名學(xué)生的老師，這個(gè)全班最后十名的同學(xué)，他們不一定是笨的，只不過(guò)是沒(méi)被鼓勵，如果被老師給放棄了，自己也就開(kāi)始放棄自己了。這些學(xué)生自我推動(dòng)力相對較弱，所以一定需要老師在后面推一把，尋找他們身上的優(yōu)點(diǎn)，激發(fā)他們對生命的熱愛(ài)。有的老師說(shuō)，我左看右看，落后學(xué)生身上沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)。如果一個(gè)班主任對學(xué)生身上的優(yōu)點(diǎn)看不出來(lái)的話(huà)，這個(gè)班主任就是不合格的班主任。
生命就是給人一種信心，給人一種感覺(jué)，給人一種美好。所以，鼓勵孩子是有方法的，我最喜歡的.一個(gè)故事是美國的一個(gè)物理學(xué)家回憶自己怎么變成物理學(xué)家的故事。他物理考試第一次考了八分，就想放棄物理學(xué)習。但是這個(gè)老師不愿意放棄任何一個(gè)學(xué)生，他想鼓勵學(xué)生把物理學(xué)下去。但是他的普通鼓勵是不管用的，對于特殊的學(xué)生有特殊的鼓勵方法。通常滿(mǎn)分是100分，及格分數是60分，這個(gè)老師就對這個(gè)學(xué)生說(shuō)，再考一次，如果下次考試你考到了9分就算你及格。這個(gè)學(xué)生想，不就加一分嗎？然后就再考一次，考出來(lái)了28分。但考了28分老師也沒(méi)法表?yè)P，當著(zhù)全班同學(xué)說(shuō)某某同學(xué)考了28分，大家鼓掌？這樣一來(lái)就會(huì )把孩子給侮辱了。老師很聰明，當著(zhù)全班同學(xué)做了一個(gè)減法，請大家把這一次考試和上次考試相減一下，然后把剩下的分數告訴老師。上次考了95，這一次又考了
95的，一減剩下了0分？這樣一減下來(lái)全班只有這個(gè)同學(xué)得了20分。老師把所有同學(xué)的剩余分數往黑板上一寫(xiě)，只問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題請問(wèn)從上次考試到這次考試，我們班的哪位同學(xué)進(jìn)步最大？全班同學(xué)異口同聲說(shuō)是某某某。20分，相當大的長(cháng)進(jìn)��！所以，一個(gè)老師的鼓勵，對學(xué)生所帶來(lái)的是心靈上的震撼和對未來(lái)的憧憬，從此這個(gè)孩子就愛(ài)上了物理。
因此，平等的關(guān)愛(ài)、真摯的鼓勵是多么重要啊。做一個(gè)有責任心的班主任千萬(wàn)不可忽視了這一點(diǎn)。
其次，談?wù)劙嘀魅喂ぷ鞯募记尚缘膯?wèn)題。擇取其一簡(jiǎn)要談?wù)劇?/p>
原則一不要動(dòng)不動(dòng)就打電話(huà)請家長(cháng)。有的班主任真是很負責啊，特別是女班主任，一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事情就從包里掏出手機，電話(huà)費還要自己貼。你想想啊，家長(cháng)每次接到電話(huà)都是這樣的小事情，以后看到你的電話(huà)他還會(huì )重視嗎？
另外，你動(dòng)不動(dòng)就叫家長(cháng)，學(xué)生自己的心理都疲掉了��！如果看到家長(cháng)袒護自己還會(huì )變得有恃無(wú)恐。那么平時(shí)學(xué)生犯了錯誤怎么辦？如果是一些小事情，我就叫學(xué)生寫(xiě)一份說(shuō)明書(shū)，要求達到500字，第一部分寫(xiě)事情的經(jīng)過(guò)，第二部分寫(xiě)對這件事情的認識，第三部分寫(xiě)今后的打算。犯一次事情寫(xiě)一次，每次都把它編上號保存好，到時(shí)候和他算總帳。說(shuō)明書(shū)累計到一定程度了，好，借著(zhù)最后一次的事情再把他家長(cháng)請來(lái)，把他寫(xiě)的說(shuō)明書(shū)一張張給他看，這個(gè)時(shí)候家長(cháng)不僅沒(méi)什么話(huà)可說(shuō)了，而且會(huì )非常感謝你的寬容與耐心了。這時(shí)候家庭教育和學(xué)校教育才能形成合力，收到比較好的效果。
班主任工作是一個(gè)十分復雜的系統工程，涉及到方方面面，也一言難盡�！凹埳系脕�(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行�！睂�(shí)踐才是真正的老師。
培訓會(huì )上領(lǐng)導講話(huà)稿 13
各位校長(cháng)，財務(wù)人員：
在教育體制改革之際，我們迎來(lái)新的一批校（園）長(cháng)、總務(wù)主任和財務(wù)人員。你們身上責任重大，直接管理著(zhù)學(xué)校的每一分錢(qián)，我們相信你們能管好帳、用好錢(qián)。但從目前情況來(lái)看，我們新上任的一部分校長(cháng)、總務(wù)主任和財務(wù)人員對財務(wù)知識和相關(guān)法律、法規還不太熟悉，這也不要緊，只要大家虛心的學(xué)、認真地學(xué)，在工作中勤于思考、勇于探索，我相信你們很快會(huì )成為行家的。就這一次財務(wù)知識培訓，我講四方面的意見(jiàn)：
一、財務(wù)管理必須注重兩個(gè)意識。
一是細節意識。用錢(qián)、做賬不能大大咧咧，馬馬虎虎，每一分錢(qián)，每一位數字，每一筆賬務(wù)處理必須認真、認真、再認真；每一把鑰匙，每一顆印章、每一張單據必須管好，切忌丟三落四，否則你是要負出代價(jià)的。二是服務(wù)意識。我們學(xué)校的財務(wù)要真正為教育教學(xué)工作服務(wù)，要為教育教學(xué)的可持續發(fā)展保駕護航，這就要求我們的財務(wù)管理者要樂(lè )于奉獻、甘于奉獻，當好領(lǐng)導參謀，做職工良友，真正成為人民的公仆。
二、要依法依規辦事，堅決杜絕各種經(jīng)濟案件的發(fā)生。
一是要嚴格按財務(wù)法律法規、制度和程序辦事。財務(wù)管理有一整套相當完備的制度和規定，工作程序、手續和要求都比較具體。依法依規辦事，就是要不折不扣地按照這些規定、程序和要求辦事，不論在什么情況下，手續要完備，程序要合規，不能亂了規矩，不能有半點(diǎn)賞識。二是要加強監督管理。實(shí)施農村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革后，學(xué)校的經(jīng)費越來(lái)越多，我們財務(wù)管理者的責任和風(fēng)險越來(lái)越大。這就是要求我們財務(wù)人員在財務(wù)管理過(guò)程中，不能簡(jiǎn)單的就開(kāi)支論開(kāi)支、就發(fā)票核發(fā)票，要站在有利于學(xué)校改革發(fā)展，有利于政風(fēng)行風(fēng)建設和保護領(lǐng)導干部的高度，加強對學(xué)校財務(wù)工作的監督管理，堅決杜絕違規違紀現象的發(fā)生。比如，在半寄宿制經(jīng)費管理使用上，要嚴格按照專(zhuān)項資金管理的有關(guān)規定執行，不準截留、擠占和挪用。又比如，在基建項目、物品采購等的監控上，要加強對資金的撥付、管理和使用情況的監督檢查。通過(guò)采取完善制度、健全手續、加強審核等措施，堅決杜絕截留、擠占和挪用資金的現象發(fā)生，防止專(zhuān)款不專(zhuān)用問(wèn)題的發(fā)生，防止虛報冒領(lǐng)、套取建設資金、貪污和私分行為的發(fā)生。
三、財務(wù)人員隊伍要注重自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高和管理行為的規范。
由于學(xué)校校長(cháng)是財務(wù)工作的直接責任者，對學(xué)校的財務(wù)工作負法律責任，學(xué)校財務(wù)人員直接管錢(qián)、管物，工作特殊，責任
重大，所以，我們這支隊伍一定要做到廉潔自律、潔身自愛(ài)，在管理上必須教育、制度、監督三者并重。一是要堅持財務(wù)公開(kāi)制度。要區別財務(wù)管理的不同事項，對不同的內容分別規定公開(kāi)的范圍、時(shí)間和形式，方便教職工知情和監督，充分調動(dòng)教職工參與民主理財的積極性。二是要落實(shí)責任制度。從主管財務(wù)工作的領(lǐng)導，到從事財務(wù)工作的人員，要層層落實(shí)責任，做到"兩個(gè)確保"，確保本職工作準確無(wú)誤，確保所負責的工作沒(méi)有弄虛作假和循私舞弊。三是要嚴格自身行為。一個(gè)單位的財務(wù)工作，要做得上上下下、方方面面都滿(mǎn)意是很不容易的，工作中堅持原則，按法律、法規和制度來(lái)辦事往往會(huì )"得罪"一些領(lǐng)導和同志，會(huì )影響到人與人之間的感情和友情，但我們不能因此而放棄制度和紀律，凡事要做到對事不對人，不能觸犯法律、違反紀律。另一個(gè)方面就是要嚴格要求自己。財務(wù)工作由于直接與錢(qián)打交道，不嚴格要求自己，思想上哪怕有一點(diǎn)點(diǎn)松懈，就有可能出問(wèn)題。要通過(guò)加強業(yè)務(wù)培訓，提高財務(wù)人員日常財務(wù)管理工作的水平，杜絕票據填寫(xiě)、票據審核、經(jīng)費使用等環(huán)節上可能出現的失誤。同時(shí)要通過(guò)多種手段和形式，加強思想教育和法制教育，提高財務(wù)人員廉潔自律的自覺(jué)性，在拿錢(qián)用錢(qián)上不給自己提供方便，真正做到，常在河邊走，就是不濕鞋。
四、注重財會(huì )人員隊伍建設。
財務(wù)工作性質(zhì)特殊，責任重大，財務(wù)人員業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平的高低會(huì )直接影響著(zhù)學(xué)校全局性的工作，所以對財會(huì )人員隊伍建設我講以下意見(jiàn)：一是學(xué)校校長(cháng)要強化對財務(wù)管理重要性的認識。我們的`校長(cháng)只注重經(jīng)費投入和支出，疏忽了使用過(guò)程的管理，只注重教學(xué)管理和人事管理，而淡忘了對財務(wù)的管理，對財務(wù)管理過(guò)程中暴露出來(lái)的問(wèn)題知之甚少，必然會(huì )出現安全隱患，這就要求我們的校長(cháng)要提高警惕、加強財務(wù)管理。二是學(xué)校領(lǐng)導要選配政治素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)素質(zhì)過(guò)硬的財務(wù)人員。絕大多數學(xué)校的財務(wù)人員幾乎全是學(xué)科教師兼職，不僅不懂《會(huì )計法》、《審計法》等財務(wù)法律法規，而且對財務(wù)專(zhuān)業(yè)知識也是糊里糊涂，至于編制預算、提出財務(wù)報告和作出財務(wù)分析，更是不可能的事。財會(huì )人員應是學(xué)校的管家，但"財會(huì )盲"型的"管家"是無(wú)論如何擔當不起自己責任的，"不會(huì )管"必然造成財務(wù)管理的"不規范"。所以校長(cháng)選配財務(wù)人員要盡量選用政治素質(zhì)較好，具有專(zhuān)業(yè)知識并持有《會(huì )計從業(yè)資格證》的人員；若沒(méi)有這方面的人員也要把綜合素質(zhì)較好、書(shū)也教得好的人員選配進(jìn)來(lái)。不能象過(guò)去一樣，把連書(shū)都教不好的人員分流來(lái)搞財務(wù)工作。三是要加強對財務(wù)人員的培養和培訓工作。我們的財務(wù)人員基本上都是學(xué)科教師，不具有財務(wù)管理方面的專(zhuān)業(yè)知識，這就給我們的財務(wù)管理工作帶來(lái)一定的困難，我們要通過(guò)計財股每季度組織的專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習、選派財務(wù)人員到計財股跟班學(xué)習或采用走出去請進(jìn)來(lái)等辦法加強對學(xué)校財務(wù)人員的培養和培訓工作。四是要保持財務(wù)人員隊伍的相對穩定。教育系統缺乏財務(wù)管理專(zhuān)業(yè)人員，對學(xué)校財務(wù)人員的培養也相當不容易，所以建議我們的校長(cháng)不要輕易更換財務(wù)人員，因為"財會(huì )盲"型的"管家"是無(wú)論如何也無(wú)法為你管好家，也受得讓人不放心的，"不會(huì )管"必然造成財務(wù)管理的"不規范"。五是完善對學(xué)校財務(wù)人員的管理。為進(jìn)一步貫徹落實(shí)"以縣為主"的農村義務(wù)教育管理體制，規范學(xué)校財務(wù)人員管理，提高財務(wù)人員工作的積極性和主動(dòng)性，認真完成本職工作，真正為學(xué)校當好家理好財，促進(jìn)教育事業(yè)的全面發(fā)展，我們將出臺《牟定縣教育系統財務(wù)人員考核實(shí)施細則》，完善對學(xué)校財務(wù)人員的管理。
同志們，隨著(zhù)農村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革的穩步推進(jìn)，國家對教育的投入也在逐年增加，專(zhuān)項資金的來(lái)源渠道比較復雜，教育經(jīng)費支出占財政總支出的比重比較大，因此我們教育系統的財務(wù)管理工作成為社會(huì )備受關(guān)注熱點(diǎn)。我們在會(huì )上要認真的聽(tīng)，準確把握培訓內容的精神實(shí)質(zhì)，回去以后再進(jìn)一步的學(xué)習，扎實(shí)工作，把我縣教育系統的財務(wù)管理工作搞得更好。
培訓會(huì )上領(lǐng)導講話(huà)稿 14
同志們：
首先我要慶賀大家從千軍萬(wàn)馬中脫穎而出，勝利競聘到公司，成為公司的原始股，實(shí)現了多年來(lái)的進(jìn)城工作夢(mèng)，這是你個(gè)人的一小步，卻是企業(yè)的一大步!公司剛剛實(shí)現運營(yíng)投產(chǎn)，倒班公寓目前還沒(méi)有交付運用，所以大家的生活條件相對來(lái)說(shuō)還比較艱苦，前幾天我去大家居處看了看，發(fā)覺(jué)大家住的是板房，吃飯端著(zhù)盤(pán)，洗澡要排隊，說(shuō)實(shí)話(huà)真的艱苦。有些同志不免會(huì )有些埋怨，甚至還有些失落，這些我都能夠理解。但是，我要請大家想一想，我們到這里來(lái)是為了什么?有些人確定會(huì )說(shuō)，是為了多掙些錢(qián)，為了的更好生活。沒(méi)錯，有這個(gè)想法是好的，至少說(shuō)明他有目標，有拼勁，有希望。公司就須要有目標的人，所以我希望大家都能做一個(gè)有志向、有目標的人，這就是我要跟大家說(shuō)的第一點(diǎn)。
有志向，生命才有意義，人生才會(huì )精彩。目標就是動(dòng)力，目標就是方向，它能使你內心燃起進(jìn)取的火焰，釋放潛在的能量。我們有時(shí)候在生活和工作中遇到一些挫折和苦惱，這都與自己缺乏目標或目標不明確有關(guān)。我國古代有燕雀安知鴻鵠之志的故事，從側面告知我們，要想做大事，首先要有大志。有了大志，有了目標，就不會(huì )為一些與現實(shí)目標無(wú)關(guān)的小事斤斤計較。公司這些年發(fā)生了一系列可喜改變，主要得益于公司領(lǐng)導班子始終擁有正確而堅決的'目標，我們始終把加快企業(yè)發(fā)展作為第一要務(wù)，想方設法謀發(fā)展，從而實(shí)現企業(yè)規模的快速壯大。大家沒(méi)來(lái)長(cháng)沙之前，有許多員工會(huì )把來(lái)長(cháng)沙當做自己的目標，并且不懈地為之奮斗�，F在這個(gè)目標實(shí)現了，你是不是還有其次個(gè)目標，或者是更長(cháng)遠的目標，假如沒(méi)有，你不知道下一步該做什么，對自己的將來(lái)沒(méi)有安排，你就會(huì )腳踩西瓜皮，滑到哪算哪，其結果就是被動(dòng)一生。所以，每一位有志向有理想的員工，都應當仔細規劃好自己的職業(yè)生涯，做到與時(shí)俱進(jìn)，操盤(pán)自己的命運。但是，大家在做職業(yè)生涯規劃的時(shí)候，不能光考慮自己將來(lái)幾年掙多少錢(qián)，買(mǎi)個(gè)什么房，還得考慮公司的發(fā)展，每個(gè)員工也只有把個(gè)人職業(yè)生涯奮斗目標與企業(yè)的發(fā)展需求相結合，才能實(shí)現個(gè)人與企業(yè)的雙贏(yíng)。公司當前正處在大有可為的發(fā)展機遇期，221戰略目標催人奮進(jìn)，兩地三區協(xié)調發(fā)展鼓舞人心，每一位員工都能在公司發(fā)展的大潮中嶄露頭角。為激發(fā)大家潛能，實(shí)現快速成長(cháng)，公司為各類(lèi)人才設置了不同的職業(yè)發(fā)展通道。大家現在面臨的都是新崗位、新要求，所以務(wù)必為自己制定一個(gè)相對合理、切實(shí)可行的奮斗目標，其中包括長(cháng)期目標、中期目標、短期目標及近期目標，并讓自己充溢激情地為實(shí)現每一個(gè)目標跑起來(lái)。光有志向、有目標還不夠，還得有實(shí)力去執行。這個(gè)世界時(shí)刻都在改變，我們公司也處在轉型升級、跨更加展的浪潮中，各種新事物、新問(wèn)題、新現象不斷在我們身邊涌現，假如僅憑我們以前工作上的老方法、老閱歷，明顯是不夠的，我們還必需加強學(xué)習，持續給自己充電，不斷適應新形勢、新改變給我們帶來(lái)的新要求，這也是我要跟大家說(shuō)的其次點(diǎn)。加強學(xué)習，學(xué)習什么?在我看來(lái)，我們要加強市場(chǎng)意識、責隨意識和執行意識的培訓，加強崗位技能和業(yè)務(wù)水平的提升。我們有些員工的市場(chǎng)意識是比較匱乏的，總是抱著(zhù)等、靠、要的思想，想著(zhù)公司能為他解決一切，不想或者不敢參加市場(chǎng)上的競爭，這在孝坪存在，但在長(cháng)沙肯定不行，殘酷的競爭就在家門(mén)口，你不參加，市場(chǎng)就會(huì )將你淘汰。強化責隨意識和執行意識，就是要不講條件、不打折扣的完成組織交給的工作任務(wù)。大家來(lái)到公司，公司給每個(gè)員工供應一個(gè)崗位，你有責任把它做好，你也必需把它做好，責任到此，不能在推，這就是你的事情，要負起責任來(lái)。我們在做每項工作的時(shí)候都要堅固樹(shù)立起這種意識。公司會(huì )定期給大家舉辦的各類(lèi)培訓，供應學(xué)習幾乎，希望大家能抓住一切機會(huì )，多學(xué)一點(diǎn)、學(xué)深學(xué)透一些，不斷地更新自己的觀(guān)念，提升綜合實(shí)力素養。不僅如此，我們還要充分利用好業(yè)余時(shí)間多鉆研業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)，讓自己成為本崗位的技術(shù)能手和業(yè)務(wù)專(zhuān)家。同志們，你們已經(jīng)跨出了第一步，肩負著(zhù)家庭的希望、職工的期盼和公司的重托來(lái)到長(cháng)沙，希望你們在公司將來(lái)的發(fā)展中，始終專(zhuān)注于自己的奮斗目標，勤奮努力，永不放棄，肯定能實(shí)現職業(yè)生涯的輝煌!
培訓會(huì )上領(lǐng)導講話(huà)稿 15
各位同志們：
大家好！
為深入貫徹落實(shí)公安部消防局《“清剿火患”戰役工作方案》，進(jìn)一步深入推進(jìn)消防安全“大排查、大整治、大宣傳、大培訓、大練兵”活動(dòng)，預防和減少火災事故的發(fā)生，大力開(kāi)展轄區火患清剿工作，確�；馂男蝿莘�定，經(jīng)報請楊書(shū)記同意，我們以基層派出所為基本單元開(kāi)展“清剿火患”動(dòng)員，開(kāi)展此次公安派出所專(zhuān)兼職消防民警培訓，形成全縣“網(wǎng)格化”排查新格局。
這是我縣多年來(lái)首次專(zhuān)門(mén)針對基層派出所專(zhuān)（兼）職消防民警進(jìn)行的消防業(yè)務(wù)培訓，主要基于四個(gè)方面的原因：一是消防監督管理職能在公安派出所比較弱化，必須確實(shí)糾正認識缺失，工作缺位的問(wèn)題；二是消防事權是公安事權，公安機關(guān)必須切實(shí)承擔起消防監督管理職能；三是公安機關(guān)是消防執法的重要部門(mén)，《消防法》、《人民警察法》和公安部107號都賦予了派出所擔負轄區日常消防監督檢查、開(kāi)展消防宣傳教育等職責；四是和政消防安全形勢十分嚴峻，要求公安派必須提高認識、轉變觀(guān)念，努力提高自身消防執法監督能力。楊昌龍書(shū)記希望全體參訓民警要進(jìn)一步明確自身職能職責，努力提升消防監督執法能力和水平，在日常工作中履好職、盡好責，切實(shí)加大消防監管力度，確保當地火災形勢的穩定。
在落實(shí)工作中，一是要科學(xué)安排警力，全面落實(shí)責任。各公安派出所要做好“三級”消防安全重點(diǎn)單位消防安全情況的全面排查工作，不能遺漏，準確掌握本轄區各類(lèi)場(chǎng)所的基本情況和消防安全狀況，切實(shí)做到底數清、情況明；二是要加強派出所消防監督工作基礎建設，實(shí)施規范化管理，在日常檢查完畢后一定要在網(wǎng)上錄入，從數據和質(zhì)量上體現我們的.工作成績(jì)；在這里我再強調一下，每個(gè)派出所每周錄3個(gè)單位應該不成問(wèn)題吧，檢查的范圍主要是按照《x省公安派出所監督檢查規定》執行，包括各村社；而且錄入情況要在本月底前有體現，縣局將統計通報。三是公安派出所對轄區發(fā)生的火災，在接到縣公安局指揮中心調度后，應在第一時(shí)間迅速趕到現場(chǎng)，組織群眾自救，消防隊到達后，做好火場(chǎng)秩序的維持工作。
關(guān)于此次培訓我在講三點(diǎn)：
一是要明確培訓目的，充分認識提高派出所專(zhuān)兼職消防監督員的自身素質(zhì)的重要性。
二是通過(guò)培訓，提高認識，回去后立即展開(kāi)工作，希望各派出所不要拖了權限的后腿。
三是要珍惜這次難得的學(xué)習機會(huì )，做到學(xué)有所獲、學(xué)以致用。
謝謝大家！
培訓會(huì )上領(lǐng)導講話(huà)稿 16
同志們：
今天十分榮幸參加xx鎮青年干部培訓班開(kāi)班儀式。 今年市委十二屆六次全體（擴大）會(huì )議指出了狠抓落實(shí)才能促發(fā)展，而落實(shí)的關(guān)鍵在基層干部，因此提升基層干部能力素質(zhì)相當關(guān)鍵，同時(shí)舉辦青年干部素質(zhì)提升培訓班是貫徹黨的十八大精神在干部教育培訓上加強和改進(jìn)的根本體現，是強化基層干部隊伍在素質(zhì)和能力上提升的重要舉措，是落實(shí)完成各項工作在質(zhì)量和效率上突破的基本保障。 為更好地提升基層干部隊伍素質(zhì)，提高基層干部教育培訓的科學(xué)化水平，在此我簡(jiǎn)單提幾點(diǎn)意見(jiàn)。
第一，要轉變思想，力求在深化培訓理念上求突破。時(shí)代在發(fā)展，教育培訓的理念也在轉變。一要樹(shù)立理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)用結合的培訓理念。學(xué)習的根本目的就是運用所學(xué)的理論知識指導實(shí)際工作，解決實(shí)際問(wèn)題。因此，要轉變以往干部培訓中學(xué)用脫節的觀(guān)念，在培訓中要注意聯(lián)系基層實(shí)際，做到真學(xué)真用，活學(xué)活用。二要注重質(zhì)量，樹(shù)立注重實(shí)效的'培訓理念。干部培訓的根本目的在于提高干部的素質(zhì)和能力，因此要不斷提高培訓的質(zhì)量和效能，努力培養更多更好的人才，實(shí)現干部教育培訓質(zhì)量效益相統一。三要樹(shù)立終身學(xué)習的教育培訓理念。當今信息時(shí)代，唯一不變的就是“變”。因此，在教育培訓中要注意引導基層干部樹(shù)立終身學(xué)習理念，主動(dòng)自覺(jué)地提升自身素質(zhì)與能力。
第二，要規范管理，力求在完善干部教育培訓機制上求突破。一方面是要形成基層干部教育培訓的長(cháng)效機制。將干部教育培訓放在鄉鎮工作的重要位置，依據基層干部工作內容及個(gè)人發(fā)展需求制定長(cháng)期有效的教育培訓機制，讓教育培訓與基層發(fā)展相適應，與干部實(shí)際需求相匹配。另一方面是要著(zhù)力做好重點(diǎn)班次、關(guān)鍵對象的教育培訓。在重點(diǎn)班次上，今年是黨的十八大精神學(xué)習宣傳年，要結合十八大精神做好相關(guān)培訓教育工作，努力用黨的十八大精神武裝頭腦、指導實(shí)踐、推動(dòng)工作；在關(guān)鍵對象上，要突出做好鄉鎮機關(guān)干部、農村一線(xiàn)干部等對象的教育培訓工作，努力建設一支學(xué)習型、服務(wù)型、創(chuàng )新型的基層骨干隊伍。
第三，要創(chuàng )新方法，力求在提升干部培訓質(zhì)量上求突破。一是改進(jìn)教育培訓方式。加強與高等院校、高端培訓機構的合作，進(jìn)一步提升培訓班的質(zhì)量和水平。二是優(yōu)化教學(xué)方式。加大改革和創(chuàng )新力度，推行體驗式、案例式、研討式等新型教學(xué)模式，不斷強化培訓的實(shí)用效果。三是深化考評方式。堅持“以查促學(xué)、以管求效”，切實(shí)將學(xué)習培訓情況作為干部考核獎懲、提拔使用的重要依據，切實(shí)體現出考核機制對干部教育培訓的促進(jìn)作用。
基層的建設離不開(kāi)干部，干部的發(fā)展離不開(kāi)學(xué)習，璜涇鎮要努力提高干部教育培訓工作科學(xué)化、制度化、規范化建設水平，為當地經(jīng)濟社會(huì )發(fā)揮提供人才保證。
培訓會(huì )上領(lǐng)導講話(huà)稿 17
各位領(lǐng)導、各位教師：
上午好！
今天是我校暑期校本培訓第一天，烈日炎炎，酷暑難耐，各位都非常辛苦，首先我代表中心學(xué)校對來(lái)給我們傳經(jīng)送寶的各位專(zhuān)家講師名譽(yù)主席表示感謝！對各位來(lái)參加專(zhuān)業(yè)技能的老師表示感謝！我們教師集中在一起進(jìn)行校本培訓，目的是非常鮮明的，那就是通過(guò)培訓學(xué)習達到“轉變工作作風(fēng)，提高教學(xué)質(zhì)量”這一目標。
為轉變工作作風(fēng)、加強效能建設，樹(shù)立良好的教職員工形象，形成嚴明的紀律和優(yōu)良的賞罰分明清正廉潔，做到為人師表，教書(shū)育人，根據效能建設要求，我們學(xué)校要在全校范圍內開(kāi)展轉變教師作風(fēng)、加強教師效能建設文藝活動(dòng)。糾正學(xué)風(fēng)不正、消除被動(dòng)應付、克服享樂(lè )主義，從而建設創(chuàng )新型、學(xué)習型、高效型、廉潔型、服務(wù)型“五型”教師。如何轉變優(yōu)良作風(fēng)，提高教學(xué)質(zhì)量，我談幾點(diǎn)認知和體會(huì )。
一、擺正教學(xué)為中心的左邊關(guān)系
學(xué)校的根本任務(wù)是教學(xué)工作，教學(xué)是教會(huì )學(xué)校生存發(fā)展的基本前提，不談教學(xué)，離開(kāi)了教學(xué)，學(xué)校也就沒(méi)有獨特性，也就失去了生存的意義。所以說(shuō)教學(xué)是學(xué)校的幼兒園中心任務(wù)，學(xué)校的一切一切（人力、財力、物力）雖然要圍繞這個(gè)中心，推動(dòng)這個(gè)中心，服從這個(gè)中心。也就是教學(xué)中心說(shuō)。學(xué)校的機構設置、規章制度的制定、輔助設施建設項目的建設以及中小學(xué)每一位教職員工的言行都要服務(wù)于這個(gè)中心。
二、嚴字當頭，勤奮不懈
有的教師長(cháng)期任職產(chǎn)生了惰性，工作態(tài)度與工作作風(fēng)上出現了松勁、懈怠問(wèn)題，主要包括體現在三個(gè)方面：一是“嚴”不夠。工作不嚴肅，管理不嚴格，作風(fēng)不嚴謹，有的甚至有“甘拜下風(fēng)”的想法。二是“細”不夠。經(jīng)驗主義作祟，普遍認為過(guò)去都干過(guò)多次，年年如此，老一套，不再深究細查；借口抓大事，具體工作本該由自己去做卻其他人，而且不過(guò)問(wèn)，不檢查，不總結，簡(jiǎn)單化考慮，一般化要求，粗放化管理。三是“鉆”不夠。學(xué)習上鉆不進(jìn)去，整天忙忙活活，細枝末節，雞毛蒜皮，就是沒(méi)有間隔思考研究問(wèn)題；管理上不鉆研，拈輕怕重，謹小慎微，不想刨根問(wèn)底，只想“得過(guò)且過(guò)”。
三、增強三種意識
一是責任意識。走上領(lǐng)導崗位是組織上的委托，群眾的信任，在這個(gè)位置上就要對上行使職權、對下負責、對自己負責。就要時(shí)刻有一種使命在肩頭，有一顆事業(yè)心在跳動(dòng)，而不能松松垮垮，思想上思想和突擊上混同于一般群眾。就不能拿投資理財好惡、情緒高低、心血來(lái)潮，使得嚴肅的責任隨意化，比如個(gè)人喜歡的就認真做，不偏愛(ài)的就冷落一旁；情緒高的時(shí)候就出效率，恐懼低的時(shí)候就不管不問(wèn)。
二是創(chuàng )新意識。怎么把教學(xué)質(zhì)量弗朗蒂，能夠不斷提出新思路，拿出新辦法。為什么要創(chuàng )新呢？因為不創(chuàng )新就難以摒棄自身思維上的惰性、工作上的慣性，就著(zhù)新難以適應日新月異的出新變化，就難以保持健康、持續的發(fā)展和提高。一些先進(jìn)地區、先進(jìn)單位、先進(jìn)個(gè)人、先進(jìn)技術(shù)開(kāi)發(fā)之所以先進(jìn)，就是因為他們都“新”，并且能夠�！靶隆�。只有“新”的東西才能有特色，只有“新”的舉措以求有突破。首先要打破思維上的“框框”。敢想才能敢做，敢做才能給與成績(jì)。其次，要勤于并善于講課。不學(xué)習，創(chuàng )新就沒(méi)有基礎，就沒(méi)有辦法走捷徑，甚至不學(xué)習，就有可能在工作中犯錯誤。
三是拼搏意識。在一個(gè)地方、一個(gè)崗位其他工作時(shí)間長(cháng)了，產(chǎn)生惰性是很正常的，特別是當教育工作取得了成色、走上了正軌后，更容易使人產(chǎn)生懶得思維、懶得下勁“松口氣、歇歇腳”的想法�？朔@一惰性，廣大教師必須始終保持三股勁：一是干勁。始終保持良好的.精神狀態(tài)、干事創(chuàng )業(yè)的銳氣。有的領(lǐng)導一看無(wú)精打采，動(dòng)不動(dòng)就是“我早就不想干了”。有這種思想的人，我看，也就不配當一個(gè)老師。二是摽勁，領(lǐng)導尤其要蹲住、抓死。別人可以按點(diǎn)上、下班，你要來(lái)得早走得晚，星期天、節假日也不能不管不問(wèn)。抓得工作就要摽緊抓死，你懂不懂的要經(jīng)常去看，找明白人靠上，你管和不管，效果肯定不一樣。就像校園衛生，你經(jīng)常去看看、問(wèn)問(wèn)，學(xué)校環(huán)境肯定就要好得多。工作就是這樣，沒(méi)有白干的，俗話(huà)說(shuō)：“鋸響就有末”說(shuō)的就是這個(gè)道理。三是韌勁，干工作持之以恒、一以貫之，不能忽冷忽熱、虎頭蛇尾。特別是在黨紀上不能開(kāi)始嚴，后來(lái)松，越來(lái)越松。有的同志之所以不遵守紀律，既有主觀(guān)上的動(dòng)因，也有客觀(guān)上所的原因，他侵犯了紀律你視而不見(jiàn)，他當然還會(huì )再犯。
四、強化“五位”思想，促進(jìn)目標化管理
按照要求，學(xué)校各班級、教研組、備課組、每位教師以及每位學(xué)生都要每一制定其他工作或學(xué)習目標，使學(xué)校從上到下都實(shí)行目標化管理。制定嚴格的考核評比制度建設和獎懲措施，建立領(lǐng)導競聘上崗和教師交流機制，實(shí)行教育工作優(yōu)異者競爭上崗、成績(jì)末位者交流制度。
這就要求督促我們學(xué)校領(lǐng)導要有“五位”思想，“五位”是指：
1、定位：領(lǐng)導干部要有“四定”（定職、定崗、定權、定責），要做到責權利相統一。切不可有權無(wú)責或以權謀利，做到“權為民所用，情為民所系，利為民所謀”。
2、到位：有職有崗有位就要上位到位，做到“在其位，謀其政”。
3、足位：有權有位，就要用足用好權位，在政策法規有關(guān)規定的范圍內，盡最大可能地發(fā)揮發(fā)揮作用權力的最大效益，把自己分管或主管的工作做好，透徹施展自己的領(lǐng)導才能。
4、補位：人人有崗，人人有位，但崗位之間因教育工作的分管、主管、協(xié)管又因組織工作性質(zhì)、類(lèi)別等時(shí)有交叉，就是說(shuō)崗位有交叉，工作有聯(lián)系。這就要求領(lǐng)導之間要講到團結團結協(xié)作、顧全大局，要互相幫助、互相支持、互相體諒，共同把工作做好。在別人因事因病熱蒙堡縣、空崗時(shí)，及時(shí)、主動(dòng)、有效地補位。就像足球比賽一樣，攻守照應，互相補位。
5、不越位：用足用全用好用正權力，是每一個(gè)紀檢應盡的職責，但權有所限，不可過(guò)之。不要越位用權。越位不同于補位，補位是為了工作，越位就不正常了。
以上這些，我們黨員、領(lǐng)導同志要正確對待，認真遵守，互相監督。做到“有則改之，無(wú)則加勉”。目的就是要改變我們的工作作風(fēng)，端正我們的工作態(tài)度，大幅提升我們的工作水平，凝聚我們的此項工作合力，提高我們的工作效率，使我鎮的家庭教育教育教學(xué)成績(jì)再上一個(gè)新的臺階。
最后，祝各位老師在本次校本培訓中都有豐厚的收獲，恭賀本次校本培訓圓滿(mǎn)成功！
培訓會(huì )上領(lǐng)導講話(huà)稿 18
各位同志們：
大家好！
今天我們x府城村興村物業(yè)公司第一期物業(yè)管理培訓班正式開(kāi)班了，這次培訓班能在我鎮舉辦，我感到非常榮幸。
借此機會(huì )，我代表府x政府向遠道而來(lái)的x大學(xué)商務(wù)學(xué)院王教授、韋教授表示熱烈歡迎！對支持關(guān)系我鎮物業(yè)管理培訓的xx縣工會(huì )表示衷心的感謝！
隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展，物業(yè)管理在房地產(chǎn)建設、城市管理以及構建和諧社會(huì )中發(fā)揮的作用越來(lái)越大，已經(jīng)成為房地產(chǎn)業(yè)中倍受社會(huì )和政府關(guān)注、倍受群眾關(guān)心的重要行業(yè)。目前物業(yè)管理方面的。矛盾和糾紛呈現不斷上升的趨勢，其中物業(yè)公司服務(wù)不到位、服務(wù)質(zhì)量差是業(yè)主投訴的焦點(diǎn)之一。這與物業(yè)公司的管理、人員的素質(zhì)有很大的聯(lián)系。只有加強物業(yè)知識培訓，提高員工的服務(wù)意識和整體素質(zhì)，才能提升物業(yè)公司的服務(wù)水平，才能讓業(yè)主滿(mǎn)意，物業(yè)公司也才能在市場(chǎng)競爭中站穩腳跟，這是物業(yè)公司的立足之本。
今天在座的學(xué)員有的已在物業(yè)管理行業(yè)中工作過(guò)，有的是準備進(jìn)入這個(gè)領(lǐng)域。要在這個(gè)行業(yè)中做好，進(jìn)行系統的`培訓和學(xué)習是很有必要的。希望通過(guò)這次培訓，大家能對物業(yè)管理工作有更深刻的理解和認識，系統全面地掌握物業(yè)管理方面的的法律法規和專(zhuān)業(yè)知識，提高業(yè)務(wù)水平，用良好的職業(yè)素質(zhì)和周到細致的服務(wù)贏(yíng)得業(yè)主的信任和滿(mǎn)意。
謝謝大家！
培訓會(huì )上領(lǐng)導講話(huà)稿 19
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
團干部是學(xué)生中的骨干分子和中堅力量，是師生之間進(jìn)行溝通交流的橋梁和紐帶，是學(xué)校實(shí)施教育、管理工作的一支重要力量。團干部隊伍工作的得力與否和團干部隊伍素質(zhì)的高低直接關(guān)系到學(xué)院整個(gè)育人目標的實(shí)現。充分發(fā)揮好團干部的作用是非常重要的。實(shí)踐證明，團干部對于學(xué)生的自我管理、自我服務(wù)、自我提高能起到教職工所替代不了作用。
重視對團干部進(jìn)行培訓，不能僅停留在提高認識上，還需要實(shí)實(shí)在在體現在行動(dòng)上。我們�？吹皆趫F干培訓工作中存在如培訓缺乏系統性；培訓內容安排不合適，針對性、啟發(fā)性、指導性不強；形式不夠靈活，單一呆板，吸引力不強；高質(zhì)量的教材或講稿少等等問(wèn)題。這就需要我們以創(chuàng )新的精神、創(chuàng )新的思路和創(chuàng )新的手段來(lái)開(kāi)展團干培訓，為團干搭建良好的學(xué)習和提高能力的平臺。
面對此情況，對于團干部來(lái)自身來(lái)說(shuō)首先必需做到以下幾點(diǎn)：
第一、在學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)建設中發(fā)揮模范帶頭作用。團學(xué)干部在日常的學(xué)習和生活中,要嚴格要求自己，以自己的模范行動(dòng)影響和帶動(dòng)廣大同學(xué)。一般說(shuō)來(lái)，一個(gè)合格的團干部應該思想進(jìn)步，學(xué)習刻苦，遵守紀律，團結同學(xué)，熱心為大家服務(wù)，在同學(xué)中享有較高威信，這就體現出一定的先進(jìn)性，自然而然的會(huì )起到一種示范作用。反之，如果一個(gè)團學(xué)干部學(xué)習不努力，成績(jì)后進(jìn)，言行不端正，自律不嚴，那他就起不到模范帶頭作用，在同學(xué)中就沒(méi)有應有的威信，甚至還會(huì )起到副作用，這就失去了當好一個(gè)團學(xué)干部的基本條件。更談不上履行一個(gè)團學(xué)干部應盡的職責。
第二、在日常管理中起橋梁紐帶作用。
我院團學(xué)干部是全院團組織聯(lián)系廣大同學(xué)橋梁和紐帶。一方面，上級團組織的有關(guān)精神和學(xué)校的有關(guān)決定，要通過(guò)團學(xué)干部貫徹到學(xué)生中去；另一方面，廣大學(xué)生的意見(jiàn)、愿望和要求也需要通過(guò)團干部以一定的渠道向學(xué)校反映。學(xué)生團干部有雙重身份，既是受教育受管理者，又是教育管理的配合實(shí)施者。你們本身是學(xué)生中的一員，與同學(xué)朝夕相處，共同學(xué)習和生活，對學(xué)生中發(fā)生的問(wèn)題以及學(xué)生的建議要求，要能夠及時(shí)準確地反映給學(xué)校和老師，便于學(xué)校及時(shí)采取措施解決問(wèn)題和改進(jìn)工作。學(xué)校的各種規章制度、會(huì )議精神，通過(guò)團干部的宣傳、解釋?zhuān)芎芸煸趯W(xué)生中得到貫徹落實(shí)。所以，如果學(xué)生團干部的'工作比較得力，那么學(xué)校的管理工作就能夠做到信息通、渠道寬、效果好。大家要珍惜學(xué)習機會(huì )，認真思考，深入鉆研，力爭做到學(xué)有所成，學(xué)有所獲，努力把自己培養成團組織的優(yōu)秀骨干和黨的得力助手。
第三、在思想教育中發(fā)揮助手作用。
學(xué)生思想政治工作只靠輔導員去面對這么多學(xué)生一一做工作，是遠遠不夠的。要把思想政治工作落實(shí)到每個(gè)班，每個(gè)學(xué)生身上，需要依靠廣大學(xué)生團干部當好團總支及輔導員老師的助手。其實(shí)，學(xué)生團干部做學(xué)生的思想政治工作具有一定的優(yōu)勢，因為，同是學(xué)生，在思想、心理、情感上的溝通更容易。所以，我們的學(xué)生團干部要很好的發(fā)揮作用，就要努力在同學(xué)中做好先進(jìn)幫后進(jìn)、互幫互學(xué)的工作。其次，在搞好工作的同時(shí)也必需調整好如下三個(gè)關(guān)系：
1、干與學(xué)的關(guān)系，學(xué)生必須以學(xué)為主，每一個(gè)干部都應計算一筆帳：從事學(xué)生工作得到的鍛煉和收獲是否足夠抵償在學(xué)習、生活等各方面所受的影響；
2、人與人的關(guān)系，應做好溝通，協(xié)調，上傳下達等工作，秉著(zhù)“誠以載物，寬以待人”的宗旨，正確處理和普通同學(xué)、其他干部間的關(guān)系；
3、建立良好的心態(tài)，應明確“事無(wú)其小”、努力克服”眼高手低”、“大事干不了，小事又不屑于干”的心態(tài)，經(jīng)得起挫折，敢于面對挑戰和失敗。成為一名優(yōu)秀稱(chēng)職的學(xué)生干部，有利于將來(lái)更快地適應社會(huì )、融入社會(huì )，占領(lǐng)社會(huì )競爭的制高點(diǎn)。 我們團總支是一個(gè)青年人的組織，一個(gè)朝氣蓬勃的組織，我相信通過(guò)本次團干培訓之后，大家一定能以強烈的事業(yè)心和責任感，以更加積極的姿態(tài)投入到工作學(xué)習中去。堅定信心、團結奮斗，開(kāi)拓創(chuàng )新、不懈努力，把充滿(mǎn)生氣和活力的團學(xué)工作引向輝煌！
最后，我衷心的祝愿各位團干部能夠在今后的學(xué)習、工作、生活中天天有收獲、時(shí)時(shí)都快樂(lè )！
謝謝！
培訓會(huì )上領(lǐng)導講話(huà)稿 20
尊敬的各位領(lǐng)導：
大家好!
非常榮幸能有一個(gè)這樣的機會(huì )向大家匯報一下我校的工作，希望大家能夠多提寶貴意見(jiàn)，以便促進(jìn)我們今后工作的完善和提高。從20xx年開(kāi)始，我們在各個(gè)小學(xué)重點(diǎn)開(kāi)展了三項工作，下面就這三項工作向大家做一匯報。
一、“讓我們做好每月一事”。在德育工作中，我校多年來(lái)形成了一個(gè)德育教育的活動(dòng)體系，這其中包括每學(xué)年都要開(kāi)展的德育專(zhuān)題教育活動(dòng)，如：“我的中國夢(mèng)”、“社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)”、“文明禮儀伴我行”、“法制在我身邊”等主題活動(dòng)，還有重大節日、紀念日系列教育活動(dòng)，再就是有步驟、有計劃的開(kāi)展了“讓我們做好每月一事”活動(dòng)，這一活動(dòng)是針對學(xué)生的“四種習慣”的養成開(kāi)展的，從日常的一件件小事情做起，讓學(xué)生養成良好的行為習慣。我們確定的內容是：
一月份：讓我們給爸爸媽媽寫(xiě)封信�？梢允且环庑�、一張賀卡或幫父母做一些家務(wù)事，這是感恩的教育。
二月份：讓我們學(xué)會(huì )吃飯。這是與節儉、文明禮讓、合理飲食、健康成長(cháng)相關(guān)的教育。
三月份：讓我們學(xué)會(huì )走路。是文明禮儀和遵守規則的教育。
四月份：讓我們學(xué)會(huì )掃地。屬于熱愛(ài)勞動(dòng)的主題教育：天天掃地，爭做勞動(dòng)小能手，學(xué)會(huì )使用工具，學(xué)會(huì )勞動(dòng)技能等。
五月份：讓我們一起去種樹(shù)。每人種一棵樹(shù)，做一件好事;栽一棵花，美化我們的校園等。這是環(huán)境意識教育。
六月份：讓我們去踏青。這是親近自然、熱愛(ài)生活的教育。 七月份：讓我們學(xué)唱一首歌。唱歌是最自然、最不需要成本、最容易學(xué)習的一種藝術(shù)。這是藝術(shù)教育。
八月份：讓我們玩兒球去。是體育教育。
九月份：讓我們笑著(zhù)和別人打招呼。學(xué)會(huì )溝通交流的教育。 十月份：讓我們每天閱讀十分鐘。讀書(shū)習慣的養成教育。
十一月份：讓我們做一回演講者。展示自我、學(xué)會(huì )表達的能力教育。
十二月份：讓我們每天記錄自己的生活。學(xué)會(huì )反思生活和寫(xiě)作訓練教育。
確定了活動(dòng)內容后，每學(xué)期各學(xué)校要制定具體的計劃和方案，然后根據方案開(kāi)展活動(dòng)，一學(xué)年一個(gè)循環(huán)，但每學(xué)年的具體活動(dòng)內容都要更新，實(shí)現循環(huán)運作，螺旋上升，不斷提升學(xué)生言行品質(zhì)的水平。中心學(xué)校及時(shí)跟蹤檢查、評比，總結表彰，突出優(yōu)秀，帶動(dòng)整體。
二、深化課堂教學(xué)改革。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線(xiàn)，一直以來(lái)，我們始終堅持把教學(xué)質(zhì)量牢牢地抓在手上，不斷探索新方法、新途徑，積極開(kāi)展課堂教學(xué)改革，重點(diǎn)落實(shí)“先學(xué)后教”的核心理念，致力于“讓教師回歸課堂”和“把課堂還給學(xué)生”的探索，向課堂教學(xué)要質(zhì)量。
按照中心學(xué)校的課堂教學(xué)改革的部署，結合各個(gè)小學(xué)的實(shí)際情況，我們分高、低兩個(gè)年段落實(shí)課堂教學(xué)模式的構建，在4—5年級實(shí)施以導學(xué)案為載體的“五二一”課堂教學(xué)模式，具體內容是：“五”是指在課堂教學(xué)中主要實(shí)施五個(gè)環(huán)節的教學(xué)，即“導、學(xué)、展、結、測”五個(gè)環(huán)節�！皩А本褪菍W(xué)和導教，依托導學(xué)案，讓學(xué)生明確學(xué)什么，怎么學(xué)�！皩W(xué)”就是指自主學(xué)習和合作學(xué)習，先是完全獨立的自學(xué)，在自學(xué)基礎上實(shí)現“兵教兵”的合作，解決自學(xué)中的疑難問(wèn)題�！罢埂奔凑故�，包括小組的小展示和全班的大展示，是全面展示學(xué)生的素質(zhì)技能和解決疑難問(wèn)題的主要途徑�！敖Y”是指課堂小結，要形成知識結構圖或知識樹(shù)�！皽y”是指當堂達標檢測，是堂堂清、日日清、周周清的基礎�！岸笔侵冈谖鍌�(gè)教學(xué)環(huán)節實(shí)施的基礎上實(shí)現教師教和學(xué)生學(xué)兩個(gè)方式的轉變�！耙弧笔侵缸罱K達成一個(gè)提高，就是學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。
在1——3年級，貫徹實(shí)施以“預習作業(yè)”為引領(lǐng)的課堂教學(xué)模式，要求教師在上課之前要布置系統的預習作業(yè)，并安排學(xué)生以足夠的時(shí)間進(jìn)行預習，預習作業(yè)的內容要涉及到所要學(xué)習的課程的所有內容，并要求學(xué)生盡量在自己完全獨立的情況下開(kāi)展自學(xué)，并最終弄明白自己學(xué)會(huì )了哪些，不會(huì )的還有哪些。然后在課堂上將疑難問(wèn)題提交全班進(jìn)行研討解決。教師在其中起一個(gè)引導點(diǎn)撥明確的作用。這種課堂教學(xué)模式，重點(diǎn)是在于培養學(xué)生的學(xué)習能力，養成自己學(xué)習的意識和習慣，為以后升入四年級后實(shí)施的“五二一”模式打好基礎。
“五二一”課堂教學(xué)模式的實(shí)施在我校歷經(jīng)兩年多的時(shí)間，已經(jīng)初具規模，初見(jiàn)成效，得到了廣大教師和學(xué)生的支持和擁護，也得到了教育局、進(jìn)修校的支持和認可，我們將繼續深入開(kāi)展下去，并在其中積極努力，不斷創(chuàng )新，不斷完善。
三、實(shí)施“晨誦、午讀、暮省”的兒童課程。實(shí)施這一課程的目的就是要培養學(xué)生的讀書(shū)和寫(xiě)作的習慣，開(kāi)闊視野，提升能力。具體是指：晨誦：用詩(shī)歌開(kāi)啟新的一天。養成一種“與黎明共舞”的生活習慣。
“日常誦詩(shī)”是其主要形式：提倡在一定的時(shí)間段內，用同一首詩(shī)歌來(lái)開(kāi)啟黎明，為每一天注入生命的源泉。誦讀的詩(shī)歌不需要太高的高度，但必須優(yōu)美典雅、天真純凈、奮發(fā)向上，而且是兒童當下的.經(jīng)驗就能夠基本理解和感受得到的。在特殊的日子或是場(chǎng)景下，還有生日贈詩(shī)和情景誦詩(shī)。
午讀：用美麗的童書(shū)滋潤童年。
利用班級圖書(shū)角的書(shū)籍，當然是兒童書(shū)籍為主，開(kāi)展午讀活動(dòng)，這是一個(gè)非學(xué)科的閱讀活動(dòng)，我們命名為：“毛蟲(chóng)與蝴蝶”的兒童階梯閱讀。每一年的閱讀都應該是符合孩子各自的不同特點(diǎn)的。低年級(1-2年級)，我們倡導讀、寫(xiě)、繪結合，用閱讀圖畫(huà)書(shū)、講故事、用圖畫(huà)表達與創(chuàng )造相整合的辦法，來(lái)讓低幼兒童的學(xué)習力與創(chuàng )造力得到自由發(fā)揮。中年級(3-4年級)，開(kāi)始逐步從繪畫(huà)中淡出，加大文字的閱讀;結合講故事，加大整本書(shū)的主題探討;并開(kāi)始進(jìn)行歷史故事與人物傳記的閱讀。高年級(5年級)，主張共讀方面以主題探討為主，加大自由閱讀的量，加入自然科學(xué)方面的閱讀，將閱讀與兒童文學(xué)創(chuàng )作相結合。
暮�。簩W(xué)會(huì )反思的生活。
暮省是指學(xué)生每天在完成學(xué)業(yè)以后，能夠思考與反省自己一天的生活，并且用、隨筆的形式記錄下來(lái)，同時(shí)，我們要求的是師生共寫(xiě)隨筆，師生之間也可以用日記、書(shū)信、批注、便箋的方式，相互編織有意義的生活。暮省其實(shí)更加強調的是意志的訓練。低齡年段，可以利用讀寫(xiě)繪的方式進(jìn)行，鼓勵家長(cháng)參與親子共讀，參與讀寫(xiě)繪，孩子用圖畫(huà)表達，家長(cháng)可以加上文字的解說(shuō)。
在實(shí)施的過(guò)程中，我們要求：
�、倜刻斓牡谝还澱n就是晨讀，必須堅持。這一過(guò)程中，教師要示范、指導、領(lǐng)讀、講解。學(xué)校要進(jìn)行定期的展示、評比。
�、诿堪啾仨毥D書(shū)角或圖書(shū)架，發(fā)動(dòng)學(xué)生每人帶幾本書(shū)到學(xué)校，大家資源共享，共同閱讀，定期更換，然后寫(xiě)、隨筆、讀寫(xiě)繪，各班每周要有一節閱讀課或讀書(shū)匯報課等。
�、蹘熒矊�(xiě)隨筆，要呈現自己的真實(shí)感受，要有評比，有表彰，有研討，有反思。
在全轄區整體的管理上，中心學(xué)校一直堅持定期不定期的下校檢查督促，跟蹤問(wèn)效，按月召開(kāi)教育教學(xué)研討會(huì )，開(kāi)展聯(lián)片教研，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)解決。對于決策定位不準的，研究調整，不斷完善;執行不力的批評督促，限期整改;效果明顯的，表彰激勵，輻射延伸。經(jīng)過(guò)不斷努力，收到了一定的效果，也取得了一些成績(jì)。當然，瑕不掩瑜，我們也清楚的認識到，在實(shí)際的執行過(guò)程中，還有許多不夠完備的方面有待我們繼續改進(jìn)和提高，我們將繼續努力探索更加有效的機制，做好各項工作，為孩子們將來(lái)的健康成長(cháng)打下良好的基礎。 謝謝大家!
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