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學(xué)校領(lǐng)導植樹(shù)節講話(huà)稿通用
在當今社會(huì )生活中，各種講話(huà)稿頻頻出現，講話(huà)稿是為發(fā)言者表達自己想要講的話(huà)而事先準備好的文稿。如何寫(xiě)一份恰當的講話(huà)稿呢？以下是小編整理的學(xué)校領(lǐng)導植樹(shù)節講話(huà)稿通用，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校領(lǐng)導植樹(shù)節講話(huà)稿通用1
老師們，同學(xué)們：
早上好。
今天我發(fā)言的主題是——植樹(shù)節——春天的節日。
春天來(lái)了，萬(wàn)物復蘇，樹(shù)木抽出了嫩芽，又是一年春草綠，正是綠化好時(shí)節。同學(xué)們，今天是3月12日，是一個(gè)營(yíng)造綠色環(huán)境，期待綠水青山，呼喚人們愛(ài)護環(huán)境的特別日子--植樹(shù)節，這也是我國第27個(gè)植樹(shù)節。我們中華民族自古就有“愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)”的'傳統。愛(ài)白楊的挺拔，愛(ài)垂柳的柔美。愛(ài)松樹(shù)不屈的風(fēng)骨。除了這種精神的寄托外，人們更看重它的實(shí)用價(jià)值。有了樹(shù)，才會(huì )有和諧美麗的大自然;有了樹(shù)，才有清爽、新鮮的空氣;有了樹(shù)，才會(huì )有高樓、房屋和廣場(chǎng)。
同學(xué)們，我們作為城市中的一員，在植樹(shù)節到來(lái)時(shí)也要積極行動(dòng)起來(lái)，在校內保護花草，給花壇里的小花澆一點(diǎn)水，給操場(chǎng)上的小樹(shù)培一培土，一起來(lái)美化綠化我們的校園。
同學(xué)們，在植樹(shù)節里，讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地�！拔鹨陨菩《粸�，勿以惡小而為之”，從我做起，從你做起，從小事做起，從身邊做起，從現在做起，做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來(lái)，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛!
學(xué)校領(lǐng)導植樹(shù)節講話(huà)稿通用2
老師們、孩子們：
早上好!
孩子們看看我們的校園，草坪里的小草已經(jīng)長(cháng)得綠油油了，小樹(shù)也發(fā)芽了，花兒也開(kāi)了。這是因為春天已經(jīng)到來(lái)了。在春天，有一個(gè)植樹(shù)節，你們知道是哪一天嗎?是的，3月12日是植樹(shù)節。同學(xué)們，你們知道我們?yōu)槭裁匆矘?shù)造林嗎?是因為樹(shù)木和綠地是一個(gè)天然的蓄水庫，是一個(gè)天然的氧吧，能保護水土不流失。這段時(shí)間以來(lái)，電視上出現頻率最多的一個(gè)詞是：“霧霾天氣”這是地球給我們發(fā)出了嚴重的警告：我們的生存的環(huán)境已經(jīng)嚴重地污染，破壞。我國是一個(gè)綠化面積極低的國家，不占到世界平均水平的一半，然而我國我樹(shù)木砍伐量卻是世界第一。樹(shù)木被大量的砍伐，沒(méi)有了樹(shù)木的根把泥土牢牢的吸附住，這些水土就流失了。面對這樣冷冰冰的事實(shí)面前，我又想起了法國巴黎的一個(gè)習俗：嬰兒出生要栽一棵"理想樹(shù)"，上學(xué)時(shí)栽一棵"求知樹(shù)"，18歲時(shí)栽一棵"青春樹(shù)"，大學(xué)畢業(yè)栽一棵"成才樹(shù)"，結婚時(shí)栽一棵"同心樹(shù)"，一個(gè)人一生中平均栽活6棵樹(shù)。這樣，人人栽，年年栽，代代栽，栽出點(diǎn)點(diǎn)新綠，栽出片片生機，栽出不斷擴大的生存空間，相對比之下，我們在場(chǎng)的每個(gè)人，我們長(cháng)這么大，我們栽活了多少棵樹(shù)?由此可見(jiàn)，植樹(shù)造林對我們所有人對我們的子孫后代都是非常重要的。
我們再回到自己的`身邊來(lái)看看我們的校園，記得有一位領(lǐng)導到我們學(xué)校檢查工作時(shí)發(fā)出了這樣的一句贊嘆：這個(gè)學(xué)校好美啊，像個(gè)公園式的學(xué)校。之所以他發(fā)出這樣的贊嘆，是因為我們的校園是一個(gè)綠樹(shù)成蔭、花朵飄香的地方，充滿(mǎn)了生機和活力。這是我們全體師生努力的結果，不知大家留意沒(méi)有?在我們學(xué)校，常見(jiàn)到這個(gè)一個(gè)身影：他拿著(zhù)鏟子，彎著(zhù)腰，在植物園里栽下三角梅了，向日葵拉等等;他每天早上來(lái)到學(xué)校，拿著(zhù)小桶，到水利邊打水，給栽在辦公室里的盆景澆水，培土。這些植物在他精心照顧下，長(cháng)得生機勃勃。這位為學(xué)校增添綠色的人是誰(shuí)呢?他就是我們敬愛(ài)的覃陸滾老師。同樣，我也看到這樣的幾個(gè)孩子：下課的時(shí)候,爭著(zhù)跑下來(lái)打水，精心的照顧班級里大家一起栽種的擺在講臺旁邊的班級盆景。他們就是我們現在的六一班的同學(xué)們�？墒呛⒆觽兿胂笠幌�，如果說(shuō)學(xué)校里沒(méi)了這么多的花草樹(shù)木，我們的學(xué)校又會(huì )是一個(gè)什么樣子呢?那我們的學(xué)�？隙ㄊ且粋�(gè)十分荒涼，一點(diǎn)生機都沒(méi)有的地方了�，F在，大家可以看看我后邊不遠的地方，那里的草坪已經(jīng)成了光禿禿的泥土地。這都是我們同學(xué)們所踩出來(lái)的。還有一些孩子就喜歡在下課奔跑玩耍的時(shí)候，踩著(zhù)花圃里的花草，特別是明德樓前的那幾個(gè)地方。你們說(shuō)，這樣的行為對不對呢?孩子們，在植樹(shù)節到來(lái)的時(shí)候，你們
要積極行動(dòng)起來(lái)，爭做綠化宣傳員、環(huán)保小衛士。在此，我要給大家提幾點(diǎn)要求：
1、人人參加護綠活動(dòng)，在校內保護花草，給花壇里的小花澆一點(diǎn)水，給操場(chǎng)上的小樹(shù)松一松土，一起來(lái)美化綠化我們的校園。在公園里，在大街上、在你們居住的小區里，也要愛(ài)護樹(shù)木、多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地。不在樹(shù)木上亂刻亂畫(huà)。
2、人人參加美化校園活動(dòng)。如有可能，各班要自己建立綠化角，把自己種的小草、養的小花帶來(lái)，一起來(lái)美化教室。
3、我們學(xué)校有很多樹(shù)木，都長(cháng)得郁郁蔥蔥，可漂亮了。建議孩子們以班為單位，去認養幾棵屬于你們的“班級樹(shù)”。常常去給它們澆澆水，拔拔草，看看它們有沒(méi)有長(cháng)小蟲(chóng)子。咱們來(lái)比賽一下看哪些班級的樹(shù)木長(cháng)得最好最漂亮。
4，自己親手栽樹(shù)或種花，并且精心照顧養活它，我想這將會(huì )是你做得很有意義的一件事。
孩子們，行動(dòng)起來(lái)吧，希望你們愛(ài)護綠色，保護環(huán)境，做一位綠色小衛士。希望大家一定要牢記，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從你做起，從小事做起，從身邊做起，從現在做起，時(shí)時(shí)刻刻把綠化環(huán)境、美化環(huán)境放在心上。將來(lái)，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也一定會(huì )更加明媚燦爛。
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