學(xué)校領(lǐng)導述職報告
隨著(zhù)人們自身素質(zhì)提升,報告十分的重要,不同的報告內容同樣也是不同的。為了讓您不再為寫(xiě)報告頭疼,以下是小編整理的學(xué)校領(lǐng)導述職報告,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)校領(lǐng)導述職報告 篇1
各位領(lǐng)導、各位同仁:
回顧一年來(lái)的工作,對自己在校長(cháng)崗位所做的工作加以梳理、盤(pán)點(diǎn)和反思,這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,更是接受領(lǐng)導指導、同仁相助的極好機會(huì ),下面將我一年來(lái)的工作向諸位陳述,恭請領(lǐng)導、同行指正。
一年來(lái),我校以“以人為本、科學(xué)管理、全面發(fā)展、學(xué)有所長(cháng)”為辦學(xué)理念,圍繞教育局年度工作計劃重點(diǎn),深化課程改革,加強學(xué)生素養教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力爭創(chuàng )人民滿(mǎn)意學(xué)校。具體工作如下:
一、愛(ài)崗敬業(yè)率先垂范
一個(gè)學(xué)校的好壞關(guān)鍵在校長(cháng),作為學(xué)校一把手,我時(shí)刻嚴格要求自己。實(shí)實(shí)在在的做事,堂堂正正的做人,以自己坦誠的待人態(tài)度,踏實(shí)的工作作風(fēng),為教師做表率。堅持理論學(xué)習,了解教育發(fā)展信息,用先進(jìn)的教育理論指導工作、管理教學(xué)。在思想上,努力加強自己的政治修養,不斷提高思想覺(jué)悟,增強黨性觀(guān)念,堅持原則,顧全大局,與上級保持一致;在學(xué)習上,經(jīng)常學(xué)習黨和國家的方針、政策,學(xué)習教育教學(xué)方面的專(zhuān)著(zhù)、雜志,撰寫(xiě)讀書(shū)筆記,不斷提高自身的理論水平和工作能力;在工作作風(fēng)方面,任人唯賢,平等待人,與人為善,集思廣益;在學(xué)校管理上,有事業(yè)心和責任感,有比較清晰的工作思路,有開(kāi)拓創(chuàng )新的意識和勇于克服困難的決心;在工作態(tài)度方面,能夠恪盡職守,勤懇敬業(yè),與教師同甘共苦,共同進(jìn)步;在工作業(yè)績(jì)方面,能夠較好的完成上級各項任務(wù),學(xué)校各項工作取得一定成績(jì),并逐步形成了學(xué)校自身特色;在統班子帶隊伍方面,充分調動(dòng)每個(gè)領(lǐng)導的積極性,提出“講政治、懂業(yè)務(wù)、會(huì )管理、敢負責”的工作要求,做到各司其職,各盡其責,同時(shí)倡導分工不分家,團結協(xié)作,民主管理,形成了班子凝聚力。因而使班子工作從不相互推諉,遇到問(wèn)題總是群策群力。在領(lǐng)導的帶動(dòng)下,教師之間互幫互學(xué),友善相處,形成和諧的校園氛圍。
二、以人為本科學(xué)管理
1。建立健全規章制度,以制度約束人,根據上級文件和局黨委要求,結合學(xué)校實(shí)際,相繼出臺了各項管理制度,包括部門(mén)職責、教學(xué)管理、班級管理、學(xué)生管理、后勤管理、安全管理等,進(jìn)一步完善了《教學(xué)常規管理規定》。通過(guò)制度的落實(shí),保證各項工作的順利開(kāi)展。
2。將管理責任具體化、明確化。一把手負全責,主管領(lǐng)導具體管,包組領(lǐng)導、學(xué)年組長(cháng)到教師層層落實(shí)責任,做到人人都管理,處處有管理,事事見(jiàn)管理。
3。強化后勤管理。在財務(wù)管理方面,我們建立健全了財務(wù)管理規章制度,成立了財務(wù)管理小組,凡大額支出,必須先研究,后列支,集體簽字后核銷(xiāo),及時(shí)公開(kāi),增加財務(wù)工作的'透明度。在設施設備管理上,我們采取了“分工合作、細致到位、集中保養”等管理措施,一年來(lái),設施完好無(wú)缺。在教學(xué)設備管理方面,為了設備的損耗、維修降到最低限度,我們除了規范管理外,努力鉆研專(zhuān)業(yè)知識,自己動(dòng)手維修、保養,保證設備齊全、完好。
4。抓好安全管理。在安全管理上,校長(cháng)負總責,主管領(lǐng)導具體抓,專(zhuān)人管,還配備了安全員,制定各種應急預案,全校配置滅火器和防火工具,各重點(diǎn)部位落實(shí)了安全責任人,簽訂安全責任書(shū),實(shí)行安全責任追究制。此外經(jīng)常開(kāi)展安全教育,進(jìn)行安全檢查、演練,確保學(xué)校、教師、學(xué)生的人身安全,一年來(lái)學(xué)校沒(méi)有發(fā)生一起安全責任事故。
三、教研先導質(zhì)量立校
作為一名校長(cháng)我深知質(zhì)量是學(xué)校的生命。于是我把提高教師專(zhuān)業(yè)化水平作為提高質(zhì)量的突破口,在全校各教研組開(kāi)展了以教導主任、教研組長(cháng)牽頭的“集體備課”教研活動(dòng)。經(jīng)過(guò)不斷的實(shí)踐探索,我校的集體備課活動(dòng)已形成了自己的特色。在聯(lián)片教研活動(dòng)中,我校的集體備課,以實(shí)、新、活的特點(diǎn)贏(yíng)得了與會(huì )領(lǐng)導的高度評價(jià)。其中我校王寶老師執教的體育課太極推手練習,代表大慶市參加第三屆東三省示范課選拔賽,獲得了東三省第一名的好成績(jì)。通過(guò)集體備課的教研活動(dòng),全面提升了教師業(yè)務(wù)素質(zhì),使教學(xué)質(zhì)量有了質(zhì)的飛躍。今年五月份,全縣鼎盛杯小學(xué)生素養與能力大賽,我校一舉奪魁。七月份,全縣小學(xué)生五年級畢業(yè)檢測,我校獲得第二名。在今年大慶市第十屆全民運動(dòng)會(huì )武術(shù)比賽中,王寶老師榮獲銀獎;姜淑榮老師在全縣書(shū)法大賽中榮獲一等獎;其中我校吳彥澤等十名同學(xué)在國際書(shū)畫(huà)大賽中分別榮獲金銀獎項;牛瓔淼同學(xué)在全省小主持人大賽中獲金獎。
四、和諧校園藝彩飛揚
為提高學(xué)生的藝術(shù)修養,促使學(xué)生全面素質(zhì)的提高,一年來(lái),學(xué)校舉辦了手工制作作品展、手抄報展、書(shū)法作品展、體育趣味比賽等各種豐富多彩的活動(dòng)。充分展示了四小學(xué)師生的素質(zhì)與才能,使大家在同樂(lè )中感受到校園里濃濃的藝術(shù)氛圍,營(yíng)造了良好的育人環(huán)境。在開(kāi)展好正常音體美等學(xué)科教學(xué)工作的同時(shí),為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì),激發(fā)他們的學(xué)習興趣,學(xué)校充分利用現有的教學(xué)設施和設備,強化了舞蹈、英語(yǔ)、武術(shù)、書(shū)法、繪畫(huà)、體育、電腦等興趣活動(dòng)小組。值得一提的是我校陽(yáng)光體育大課間活動(dòng),每逢活動(dòng)時(shí)間,整個(gè)校園內激情涌動(dòng)、藝彩飛揚!受到上級領(lǐng)導和兄弟同仁的好評。
五、優(yōu)化環(huán)境努力改善辦學(xué)條件
xxxx年我校開(kāi)源節流,在有限資金情況下,努力改善教學(xué)環(huán)境。通過(guò)全體領(lǐng)導研究決定,對學(xué)校陳舊建筑設施進(jìn)行維修和改造,維修了會(huì )議室,新建了自行車(chē)棚,安裝了校園廣播、監控器,更換了200套桌椅,栽植樹(shù)木綠化校園,每一項建筑、建設和維修我們都力爭花錢(qián)最少質(zhì)量最好。同時(shí)我們爭取了大慶市工商協(xié)會(huì )十余家企業(yè)的贊助,為學(xué)校捐贈十萬(wàn)元的物資,為我校添置了辦公用品、體育活動(dòng)器材,建立了教師電子備課室等,為師生工作和學(xué)習創(chuàng )造了良好的環(huán)境。
綜上所述,我校在過(guò)去的一年中,取得了長(cháng)足的發(fā)展,教育教學(xué)取得了顯著(zhù)的效果,育人環(huán)境、師德師風(fēng)、學(xué)生的精神面貌和習慣養成都發(fā)生了較大改變,尤其是教學(xué)質(zhì)量的大幅度提高,得到了社會(huì )和家長(cháng)的認可,同時(shí)也受到了上級的嘉獎。
學(xué)校領(lǐng)導述職報告 篇2
我在三陽(yáng)鎮小任校長(cháng)、支部書(shū)記已經(jīng)有六個(gè)年頭了。這六年的校長(cháng)生活,是我一生中最苦最累的六年,也是我一生中工作最值得欣慰的六年,也是為我今后的生活積累豐富的精神財富的六年,更是我在三陽(yáng)鎮小六年中與大家同甘共苦、努力拼搏中建立起來(lái)的無(wú)私、親密的深厚感情的六年。雖苦也甜,雖累也值。謝謝局領(lǐng)導對我的關(guān)心與信任,謝謝劉督學(xué)對我的支持與鼓勵,謝謝校委會(huì )一班人的團結與努力,謝謝全體教師對我的寬容與理解。是你們讓我逐漸成熟,是你們讓我們更加團結、和睦,是你們讓我們三陽(yáng)鎮小一步步走向全縣、全市、全省。在這里,我真誠地對大家說(shuō)聲:謝謝你們!謝謝大家!
今天讓我在這里述職,不值一述,沒(méi)有什么驕人的成績(jì),也沒(méi)有什么動(dòng)地的業(yè)績(jì),我就說(shuō)說(shuō)我的心里話(huà)吧!
一、校委會(huì )領(lǐng)導是我最貼心的人
我常對校委會(huì )領(lǐng)導們講,“你們各方面都比我優(yōu)秀,只是上級領(lǐng)導對我了解得多一些,信任一些,讓我僥幸當上了校長(cháng),當你們的班長(cháng)!笔聦(shí)上也是如此,趙、王同志、吳本高三個(gè)校長(cháng)和我都是同學(xué),在校讀書(shū)時(shí),他們三個(gè)學(xué)習都比我的好。另外,趙校長(cháng)時(shí)間比我長(cháng),有很豐富的校園管理經(jīng)驗;吳同志也早在我之前任校長(cháng),也是在領(lǐng)導崗位上干到如今;王同志自年進(jìn)入三陽(yáng)鎮小以來(lái),一直都是校園領(lǐng)導,由主任到副校長(cháng),尤其是在副校長(cháng)位置上一干就是十三年,對三陽(yáng)鎮小工作最了解、最熟悉。其他幾個(gè)領(lǐng)導,劉百會(huì )主任是當過(guò)近三十年的校長(cháng)的老校長(cháng),王同志、杜同志和我是近二十年的朋友、同學(xué),而且我和趙校長(cháng)又是本家,與吳同志、王校長(cháng)又是同村、同學(xué),從小學(xué)一直到現在都沒(méi)有分開(kāi)過(guò)。因此,我對他們每一個(gè)人,從不存有戒心,從不懷疑他們不為我圍臺,不為我出力。事實(shí)上,他們也是這樣做的,從不因我的修養不好、脾氣不好、言語(yǔ)不好而對我有意見(jiàn),有想法而鬧不團結,我們有時(shí)當面說(shuō),有問(wèn)題及時(shí)解決,工作有分歧絕不留到第二天,一定在一起解決后才放心。正是有這么一個(gè)團結的領(lǐng)導集體,正是有了他們對我的寬容與諒解,讓我們這七個(gè)人更加團結,更加有力量。校園各項工作都是他們在分擔解決,他們默默地干著(zhù)他們分管的工作,有時(shí)把工作干得好好的了,我都還不知道,是他們感動(dòng)著(zhù)我,讓我在校長(cháng)這個(gè)位置上堅持了六年;是他們感動(dòng)著(zhù)我,才讓我覺(jué)得校長(cháng)雖苦也有樂(lè )。是他們的努力才使三陽(yáng)鎮小有了今天的良好局面。我謝謝他們。
二、全體教師是我最關(guān)愛(ài)的人
問(wèn)金?吹剿粋(gè)人在家,我和趙校長(cháng)真的淚都快流出來(lái)了。所有這些,都說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題,我把我們老師們們當作我的親人,我盡我最大努力去關(guān)心他們,幫助他們,這是我的工作,也是我的責任?梢詥(wèn)心無(wú)愧地說(shuō):我對每位教師都是真心的,也是真誠的!是你們克服困難,努力工作,為三陽(yáng)鎮小的發(fā)展拼命的精神感動(dòng)著(zhù)我,讓我有依靠、有動(dòng)力、有信心和大家一起去努力。今天三陽(yáng)鎮小四十七塊獎牌里面,無(wú)不凝聚著(zhù)大家的鮮血和汗水。我謝謝你們!
三、全校學(xué)生是我最牽掛的人
學(xué)生是我們工作的對象,是靠我們去雕塑的產(chǎn)品,是靠我們去培養的人。就像做生意一樣,他們是我們老師們的上帝,他們的一切都要我們負責。因此,全校1000多個(gè)學(xué)生,是我最牽掛的人。為了把他們培養好、教育好,讓他們學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )做事,學(xué)會(huì )求知,學(xué)會(huì )健體,我對我的老師們們嚴格要求,為了讓他們在校園吃得好、住得好、生活得好、學(xué)習得好,我盡最大努力改善辦學(xué)條件,建公寓、食堂,換桌椅,改善飲食生活。為了讓他們養成良好的行為習慣,我們想盡辦法開(kāi)展各種有益的德育活動(dòng)。為了讓他們長(cháng)大后為社會(huì )、為環(huán)境做一些有意義的事,我們以“愛(ài)鳥(niǎo)愛(ài)自然,做個(gè)環(huán)保人”為突破口,從小培養他們熱愛(ài)自然,保護環(huán)境的理念。為了讓他們學(xué)到更多文化知識,我們校委會(huì )開(kāi)動(dòng)腦筋,抓學(xué)生晨讀,抓老師們備教批輔,抓各種競講、競賽。
為了怕因校園老師們身體有病,離崗了,少教師,耽誤學(xué)生的學(xué)習,我到局領(lǐng)導那里去請求,讓我們到大學(xué)里去請來(lái)四位大學(xué)生來(lái)實(shí)習、頂崗;為了讓學(xué)生在校有一個(gè)安全的學(xué)習環(huán)境,我和吳校長(cháng)一起,想盡一切辦法,做好安全教育和安全防范工作,力爭安全工作不出紕漏;為了讓學(xué)生安全上學(xué)回家,查車(chē)、堵車(chē),得罪好多開(kāi)車(chē)人;為了讓學(xué)生在校的每一個(gè)時(shí)間都安全,我們全校老師們犧牲了多少應該休息的時(shí)間!等等,哪一點(diǎn)不說(shuō)明,他們是我最牽掛的人。
四、所有領(lǐng)導是我最尊重的人
下級服從上級,聽(tīng)領(lǐng)導的話(huà),是黨的一個(gè)組織原則,我時(shí)刻牢記在心上,也是這么做的。這些年來(lái),無(wú)論是局領(lǐng)導還是鎮領(lǐng)導,我都堅持一點(diǎn):工作上服從他們,生活上尊重他們。有些工作,雖然有困難,有時(shí)一時(shí)想不
通,我都盡力去做,服從第一,資料款不好收,群眾意見(jiàn)大我做工作,完成任務(wù)。學(xué)生奶工作不好啟動(dòng),我反復宣傳,親自向家長(cháng)做工作,現已啟動(dòng),情況也越來(lái)越好?(jì)效工資發(fā)放,老師們們意見(jiàn)大,我盡最大努力,穩定教師情緒,盡可能想辦法,縮小差距,讓教師們心理平衡。還有許多工作,雖然很違心,但我先執行了再說(shuō),嚴格按規程辦事,絕不越級辦事。堅決做到違規違紀的事不干,上級領(lǐng)導安排的工作不想干也要干的原則,確保上級精神、政令的有效暢通。這些年來(lái),我校各項工作都沒(méi)有給領(lǐng)導拖過(guò)后退。我覺(jué)得,這就是對領(lǐng)導的`最大尊重。我把領(lǐng)導當成我最尊重的人。當然,尊重領(lǐng)導,才能贏(yíng)得領(lǐng)導的信任與支持,沒(méi)有各級領(lǐng)導對我校的支持與鼓勵,三陽(yáng)鎮小也不會(huì )有這么良好的發(fā)展環(huán)境。我謝謝所有關(guān)心支持我校的領(lǐng)導們!
五、我自己是最小氣的人、最煩心的人
我剛來(lái)鎮小,是五十余萬(wàn)元的債務(wù),財務(wù)上一分錢(qián)都沒(méi)有,是校委會(huì )領(lǐng)導每人借一萬(wàn)給校園后開(kāi)始工作的。這六年來(lái),我把五十多萬(wàn)元的舊債還清了(國家還了十一萬(wàn)),雖然現在還有幾十萬(wàn)的債,是建公寓、餐廳經(jīng)費不足欠下的,為了省錢(qián)、弄錢(qián),我厚著(zhù)臉四處討、八方要。和蔣本榮老師們坐大汽車(chē)幾天幾夜從河南拖碗回來(lái)賣(mài),賣(mài)的錢(qián),我一分未要,就連補助我和蔣本榮老師們都沒(méi)領(lǐng)一分。當時(shí)還正是痛風(fēng)發(fā)作,連續餓了三餐,我才能下地走路,之前,一直由老蔣扶我、背我。來(lái)客,只要有時(shí)間,都在校園食堂就餐,盡可能不在外用餐。沒(méi)錢(qián),我和校委會(huì )一班人,從沒(méi)有到外面、外地去游玩、瀟灑過(guò),就是到京山辦事,都是讓我的同學(xué)、朋友請我們吃飯,自己不掏腰包。逢年過(guò)節,也很少到領(lǐng)導家去拜年什么的。因為我們沒(méi)錢(qián)。老師們們老說(shuō)我,福利不好,我何嘗不要好福利呢?因為沒(méi)錢(qián)。有些朋友、兄弟找我,讓我校買(mǎi)這買(mǎi)那,我不買(mǎi),得罪了他們,因為我們沒(méi)錢(qián)。鎮上各單位經(jīng)常一起吃飯、玩,邀我參加,我推說(shuō)有病或有事不去,原因是怕回請他們,因為我們沒(méi)錢(qián)。就是這么省吃?xún)用,我們校委會(huì )一班人,先后用節省的錢(qián),興建了圖書(shū)館、添置了技防監控系統、校園廣播網(wǎng)、遠程設備,先后添置十多臺電腦,教育教學(xué)樓北面的窗戶(hù)的更換,林蔭操場(chǎng)平整,辦公桌椅更換,后勤食堂設備更新、學(xué)生床鋪的統一更換,等等,哪一點(diǎn)不是錢(qián)!不且都不是小錢(qián)!也不是上面給的錢(qián)!領(lǐng)導們,各單位負責人們,做生意的人們都說(shuō)我是最小氣的人。但對我的校園發(fā)展,對我的老師們們我不小氣。只要是老師們們的利益,無(wú)論是哪個(gè)老師們找我,我都盡可能滿(mǎn)足他們。班主任最苦最累,我最大限度提高他們的待遇,什么保險費手續費、學(xué)生奶服務(wù)費,校園都一分不要,全部給班主任,我不小氣。校園需要添置的東西,經(jīng)校委會(huì )協(xié)商,該買(mǎi)的一定買(mǎi),我不小氣。但為了校園,我還是把自己弄成了一個(gè)小氣人。為了校園發(fā)展,我四處奔走,建廁所,求這個(gè)求那個(gè),目前校園少教室,下學(xué)期無(wú)法開(kāi)學(xué),到現在教室依然沒(méi)有得到解決,十分煩心,就像一塊石頭壓在心上,我成了最煩心的人。
六、幾年的校長(cháng)工作,我成了最討厭的人
常言道:“當家三年狗也嫌!蔽乙呀(jīng)在三陽(yáng)鎮小工作六年了,老師們們已經(jīng)非常討嫌了。我知道,這些年,為了工作,批評了很多教師;為了原則,恐怕也得罪過(guò)不少教師。加上我本人修養不夠,有些話(huà)可能刺激了部分教師,但是請大家理解。我在校長(cháng)這個(gè)位置上,不說(shuō)不管是不行的,如果有得罪大家的地方,敬請原諒!我不是惡意的,只是言語(yǔ)表達方式上做得不夠。我已向劉督、鎮有關(guān)領(lǐng)導、縣局有關(guān)領(lǐng)導申請,爭取下學(xué)期從校長(cháng)崗位上退下來(lái),還是干我教師的老本行。同時(shí),因為身體的原因,痛風(fēng)病、糖尿病、高血壓,也不能讓我再干下去了。也不愿意做一個(gè)被大家討厭的人。
老師們們,這些話(huà)是我的心里話(huà),權作是述職吧!校園這幾年,各項工作都名列鎮前列,這是有目共睹的,是老師們們努力的結果,不是我的功勞,我不想在此炫耀。但,我還是想告訴大家,今年我們又取得的重大成績(jì)。我們被市教科所授予市科研先進(jìn)單位,被湖北省授予“愛(ài)鳥(niǎo)周”先進(jìn)集體,被市授予市文明單位,縣最佳文明單位,縣德育先進(jìn)校園,縣“平安校園”創(chuàng )建先進(jìn)單位,先進(jìn)工會(huì )組織,目標考評先進(jìn)單位,中國教育學(xué)會(huì )授予“科研先進(jìn)單位”。
學(xué)校領(lǐng)導述職報告 篇3
20xx-2009學(xué)年是我校發(fā)展特別艱難的一年:資金十分緊張,生源嚴重流失,兩校整合,外部環(huán)境相當不利。面對重重困難,學(xué)校領(lǐng)導班子在教育局和黨委政府的正確領(lǐng)導下,緊密團結全體教職工,堅持用做說(shuō)話(huà),用事說(shuō)話(huà),用成績(jì)說(shuō)話(huà)的理念,辛勤工作,默默奮戰,推動(dòng)學(xué)校穩步發(fā)展,本學(xué)年學(xué)校教育教學(xué)更是取得了空前突破。
一、管理務(wù)實(shí),工作示范,凸顯班子戰斗力
1、有步驟地健全充實(shí)班子。20xx年8月通過(guò)競聘任命,選拔了3名德才兼備的年輕骨干教師充實(shí)領(lǐng)導力量。同時(shí)通過(guò)引導、交流、督促、一周一次的辦公會(huì ),全面提高班子成員的管理能力、引領(lǐng)作用,班子成員樹(shù)立了良好的'管理形象、工作形象,有效地保證了政令暢通。
2、班子成員向苦的地方站、向累的地方走、堅持身體站出去、行為施出走、眼光放出去,敢于亮劍。班子大部分成員在承擔大量管理工作的同時(shí)堅守教育教學(xué)一線(xiàn),以要干就干好,要比就比贏(yíng)的精神,當好管理者,搞好教育教學(xué)。
3、積極推進(jìn)管理民主化。學(xué)校重大事項均通過(guò)辦公會(huì )或職代會(huì )討論,通過(guò)印發(fā)辦公會(huì )議紀要和一周工作安排,反復征集意見(jiàn),吸收教職工智慧,交流溝通,公示等方式,學(xué)校管理更民主,決策更科學(xué),推進(jìn)更有力。
4、全方位發(fā)揮班子成員戰斗力。在干好本職工作的基礎上,班子成員在各方面都是指揮員、戰斗員,與教師一道全天候值日,經(jīng)常深入班級宣講,聯(lián)級聯(lián)班,承包幫扶師生任務(wù)等繁雜工作,既增強了班子成員責任感,更鍛煉了能力。
學(xué)校領(lǐng)導班子以工作、憑成績(jì)贏(yíng)得了社會(huì )贊譽(yù)、上級肯定、師生認可。學(xué)校被評為濟陽(yáng)縣二00八年度科學(xué)發(fā)展先進(jìn)單位、濟南市教學(xué)工作示范校
二、構建合理德育管理機制,突出德育實(shí)效性
學(xué)校不斷整合增強德育合力,在全員育人、全程育人上狠下功夫。團委在團的建設,活動(dòng)貫穿上搞得有有聲有色;辦公室以創(chuàng )建平安校園為平臺,在保證校園安全、加強法制教育方面全力以赴;年級組、班主任、課任教師及各類(lèi)工作人員充分發(fā)揮崗位職能,強化德育的補位互動(dòng)。
團委以異彩紛呈的文娛活動(dòng),豐富校園生活。組織了青年教師系列才藝展;學(xué)生卡拉OK賽、朗誦賽、安全知識競賽、大合唱比賽。
在抓好活動(dòng)的同時(shí),學(xué)校在德育宣傳和管理不斷細化深入。一是利用網(wǎng)管中心、校園之聲廣播站宣傳法制安全知識,二是定期或根據季節特點(diǎn)印發(fā)法制安全專(zhuān)題知識,三是組織師生學(xué)習《預防未成年人犯罪法》《防震減災法》等,四是每期召開(kāi)法制安全警示教育大會(huì );五是大張旗鼓表彰優(yōu)秀教師和市、縣各級三好、優(yōu)干共15人次,評選各類(lèi)先進(jìn)營(yíng)造了良好的氛圍。
三、嚴格常規管理,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高
直面困難思良策,盡心做事出成績(jì)。教導處堅持以教育科研引領(lǐng),以常規管理、過(guò)程管理,促質(zhì)量升位。
1、積極參加A級教師創(chuàng )建活動(dòng),三年來(lái)近30名教師獲得A級教師稱(chēng)號,其中郭興春老師獲得6A級教師稱(chēng)號,獲筆記本電腦一臺。
2、校本教研與課題研究齊頭并進(jìn),課題研究取得突破性成就。教科室指導各備課組順利完成了2個(gè)課改小課題,1個(gè)濟南市級課題研究。一年來(lái),各級別獲獎?wù)撐?3篇。撰寫(xiě)教育案例文章13篇,向濟南市教育科學(xué)研究室推薦6篇,獲獎3篇。全校教師撰寫(xiě)教學(xué)反思文章82篇。收集現代教育‘六個(gè)一’活動(dòng)優(yōu)質(zhì)課件37件,向上推薦8件。
3、務(wù)實(shí)檢查教學(xué)常規。認真落實(shí)《山東省普通中小學(xué)管理基本規范》。
4、教學(xué)問(wèn)卷反饋,體現教學(xué)民主。每學(xué)期舉行一次教育教學(xué)問(wèn)卷調查,督促教師特別是青年教師調整教育教學(xué)方法。對學(xué)生反映比較大的教師,學(xué)校通過(guò)交流,幫助分析,指導他們潛心學(xué)習教育理論,精心鉆研業(yè)務(wù),設法融洽師生關(guān)系,讓學(xué)生更滿(mǎn)意,讓質(zhì)量更提高。 多年來(lái),我校中考均取得了令人信服的成績(jì),是完成中考升學(xué)指標最好的學(xué)校。
四、精打細算,建設節約型校園,走和諧發(fā)展之路
1、總務(wù)處牢記服務(wù)教學(xué)、服務(wù)師生、服務(wù)管理的宗旨,嚴格執行財經(jīng)紀律,管好學(xué)校財物;嚴格審批制度,節約經(jīng)費支出,根據學(xué)校財力,編制年度經(jīng)費支出預決算,按照預算實(shí)施支出項目;加強黨風(fēng)廉政建設,加強了理想信念、黨紀條規、廉潔從政和艱苦奮斗教育,嚴格執行八項要求和廉潔自律各項規定,嚴以律己,克己奉公,在招生、收費、大型項目建設、教師考評、晉升職稱(chēng)等關(guān)鍵領(lǐng)域和重點(diǎn)工作方面,堅持實(shí)行政務(wù)公開(kāi),強化監督,努力樹(shù)立維護學(xué)校良好教育形象。
2、加強學(xué)校校產(chǎn)管理工作,完成各種固定資產(chǎn)清查,完成新配儀器的建賬登記,并投入使用。
3、進(jìn)一步強化食品安全衛生觀(guān)念,嚴格按《學(xué)校食堂衛生標準》的內容要求,做好食堂食品衛生安全工作,基本保證食堂和小賣(mài)部的食品衛生達標。及時(shí)反饋給食堂,要求予以整改和解決;加強建基附屬項目的質(zhì)量安全管理,綠化美化校園;維修實(shí)驗室、功能室76間,新建餐廳于08年9月新學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)啟用。
回顧過(guò)去,成績(jì)斐然。展望未來(lái),我們面臨的是更加艱巨的任務(wù)和挑戰,我們堅信在縣委、縣府的正確領(lǐng)導下,在教育局的正確指導下,我們一定能夠繼承和發(fā)揚業(yè)已形成的良好傳統,克服不足,開(kāi)動(dòng)腦筋,積極進(jìn)取,努力把我校辦成人民滿(mǎn)意的學(xué)校。
學(xué)校領(lǐng)導述職報告 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:
根據教科體局的安排,我代表學(xué)校領(lǐng)導班子,進(jìn)行述職,將學(xué)校本年度的工作,向大家簡(jiǎn)要匯報,請全體教職工評議:
一、學(xué);厩闆r:
學(xué),F有18個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生625人。住宿生374人。小學(xué)部12個(gè)班,中學(xué)部6個(gè)班級,F有教職工109人,中級及以上職稱(chēng)教師75人,高級教師26人,學(xué)歷合格率100%,市縣級骨干教師及學(xué)科帶頭人20余人。
二、領(lǐng)導班子自身建設
半年來(lái),學(xué)校領(lǐng)導班子自2019年5月24日組建以來(lái),認真貫徹黨的教育方針,執行國家各項政策法規和上級文件指示精神。做到大事集體研究,小事相互通氣,難事相互支持,有功不攬,有過(guò)不推。生活上相互關(guān)心,思想上經(jīng)常溝通,消除誤解,增進(jìn)理解。
學(xué)校領(lǐng)導班子堅持民主集中制原則,嚴格按規章制度辦事,學(xué)校大筆開(kāi)支,一是向上級領(lǐng)導匯報請示,二是堅持領(lǐng)導集體研究。認真實(shí)施校務(wù)公開(kāi)和財務(wù)公開(kāi),增加學(xué)校管理的透明度,學(xué)校重大事項在全體教職工會(huì )上通報和公開(kāi)。
三、安全工作
鑒于我校實(shí)際情況,安全工作是重中之重,常抓不懈。重新制定了管理制度與措施,形成安全工作常態(tài)化管理機制,責任追究,從嚴問(wèn)責,層層簽定安全管理責任書(shū),安全工作有了新起色。工作中,重視校園及周邊治安維穩工作;狠抓食品衛生安全,交通安全,定期排查各種安全隱患,并及時(shí)整改。抓好師生的安全教育工作,開(kāi)展關(guān)于地震、火災、用電、消防、食物中毒、樓梯踩踏等系列安全知識講座活動(dòng),組織開(kāi)展“應急疏散演練”、“火災自救與消防演練”等活動(dòng),增強師生安全意識,提高師生安全自救能力。重視食堂管理,嚴把食材采購關(guān),食堂采購食品原料,堅持采購索證登記制度,保證食材的'新鮮和質(zhì)量,嚴格按規定流程進(jìn)行飯菜加工。教室、食堂、宿舍定期通風(fēng)消毒,預防傳染病、流感的發(fā)生。根據學(xué)校實(shí)際情況制定安全工作應急預案;本學(xué)期沒(méi)有發(fā)生重大校園安全事故,為廣大師生營(yíng)造了一個(gè)安全、祥和的工作學(xué)習環(huán)境。
四、德育工作
學(xué)校德育存在一些問(wèn)題。面對這些難題,我們積極應對,開(kāi)展了多種形式的教育活動(dòng)。加大力度抓學(xué)生日常行為習慣的養成教育,通過(guò)班會(huì )、國旗下講話(huà)對學(xué)生進(jìn)行思想教育,規范學(xué)生日常行為;通過(guò)法制進(jìn)校園活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行法制、反校園欺凌教育。加強衛生檢查評比,培養學(xué)生良好的衛生習慣,凈化校園環(huán)境。加強班主任工作,建立周例會(huì )制度,制定班主任工作評比細則,提高班主任工作的積極性。
五、教學(xué)工作
教學(xué)是學(xué)校的中心工作。為了加強常規教學(xué)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校主要做了以下工作:
。ㄒ唬、提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展
1、分管業(yè)務(wù)領(lǐng)導深入教學(xué)一線(xiàn),深入課堂教學(xué)活動(dòng),及時(shí)研究教學(xué)情況,解決教學(xué)中存在的問(wèn)題。
2、加大教師培訓工作
3、教研室組織全體任課教師積極進(jìn)行了“知識樹(shù)說(shuō)課標、說(shuō)教材、說(shuō)教法”三說(shuō)活動(dòng),經(jīng)過(guò)選拔,付榮華、劉欣妍兩位老師代表學(xué)校參加全縣教師三說(shuō)比賽,并取得了優(yōu)異的成績(jì)。
。ǘ、完善制度、加強管理
為了規范學(xué)校管理,本學(xué)期重新修訂了教學(xué)常規管理制度,抓實(shí)教學(xué)常規管理,加強備、講、輔、批、考過(guò)程管理和督促檢查力度。
。ㄈ、加強閱讀和寫(xiě)字訓練,提升學(xué)生語(yǔ)文素養。
1、“讀書(shū)”“寫(xiě)字”活動(dòng)。積極組織實(shí)施“讓閱讀成為好習慣”的專(zhuān)項活動(dòng),加強寫(xiě)字課教學(xué)指導與管理。
2、組織“語(yǔ)文主題學(xué)習展示課”等活動(dòng)、并參加全縣“語(yǔ)文主題叢書(shū)”教學(xué)研討活動(dòng),通過(guò)觀(guān)摩、研討引領(lǐng)教師學(xué)習閱讀教學(xué)的課型、流程、模式。
3、認真開(kāi)展國學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng),組織學(xué)生進(jìn)行宋詞知識競賽,我校學(xué)生參加全縣國學(xué)經(jīng)典誦讀—宋詞知識競賽,取得了很好的成績(jì)。
。ㄋ模、架設載體,搭建平臺,積極開(kāi)展各項教學(xué)活動(dòng)。
1、建立“導師制”,開(kāi)展了“師徒結對”和藍青工程活動(dòng)。各教研組在組內開(kāi)展聽(tīng)評課及指導活動(dòng),教師全員參加。
2、開(kāi)展教研例會(huì )制度,定期召開(kāi)教研組長(cháng)會(huì ),布置階段性工作。
3、積極參與教育聯(lián)盟活動(dòng)。
六、改善辦學(xué)條件,服務(wù)師生
更換宿舍年久失修的門(mén)窗,維修餐廳暖氣、防寒層。維修小學(xué)部暖氣,改善了冬季取暖,重建北校墻消除了安全隱患。
七、問(wèn)題與不足:
1、學(xué)校領(lǐng)導深入教學(xué)、指導教學(xué)做得不夠。
2、規章制度不完善,執行不到位。
3、教師老齡化嚴重,亟待補充青年教師。
4、學(xué)校部分硬件設施嚴重老化,亟待維修重建。進(jìn)一步開(kāi)源節流,逐步解決學(xué)校的負債問(wèn)題。
八、今后工作思路
1、加強教師校本培訓,引導教師從“專(zhuān)業(yè)型”向“研究型”轉變,不斷反思,提升創(chuàng )新育人思路。
2、暢通諫言渠道,滿(mǎn)足教職工的合理訴求,提高教職工的幸福指數。
3、進(jìn)一步完善績(jì)效考核和考勤制度,摒棄不合理的條款。力爭把績(jì)效考核落到實(shí)處,用考核結果衡量教師,提升教師工作積極性。
4、加強校園文化建設,增強校園文化氛圍。加強德育工作的開(kāi)展,規范學(xué)生行為。少年隊、團委工作按計劃開(kāi)展活動(dòng),豐富校園文化生活,全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。
回顧半年多的工作,我們穩中求進(jìn),站在新年的起點(diǎn)上,我們昂首向前,班子成員將一如既往,帶領(lǐng)全體教職員工,同心同德,群策群力,開(kāi)拓創(chuàng )新,銳意進(jìn)取,為辦人民滿(mǎn)意的教育而不懈努力。
學(xué)校領(lǐng)導述職報告 篇5
2010年2月,我調任本校工作。在和大家相處的這段日子里,我更多的是了解、學(xué)習和思考,似乎一切還沒(méi)有開(kāi)始,又到了年底。時(shí)間就是這樣的匆匆,盤(pán)點(diǎn)一年的工作,我收獲最多的是理解、感動(dòng)和精彩。我們?yōu)榱送瓿梢粋(gè)共同的使命,堅守共同的理想,培育共同的文化,過(guò)著(zhù)共同的教育生活,我們真正地對學(xué)生的生命負責,以教“育”人,以文“化”人,使校園的每時(shí)、每處、每事、每物都賦有教育意義。
一、認真履職,培育文化,全面提升辦學(xué)質(zhì)量
1、明確辦學(xué)思路。我們在對學(xué)校發(fā)展歷史進(jìn)行學(xué)習梳理、研究剖析的過(guò)程中,從領(lǐng)導到教師,即便是門(mén)衛的.工人師傅也對學(xué)校發(fā)展諫言獻計,都對學(xué)校未來(lái)充滿(mǎn)希望和期待。新的發(fā)展思路逐漸明晰,就是堅持“12345”的工作思路,即:圍繞一個(gè)中心:錘煉博雅教育辦學(xué)思想,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量;突破兩項工作:鮮明學(xué)校形象,提升辦學(xué)品質(zhì);搞好三個(gè)設計:學(xué)校發(fā)展路徑設計,學(xué)校文化形象設計,教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)設計;增強四個(gè)意識:法治意識,科研意識,團隊意識,品牌意識;抓好五條線(xiàn)索:把握航線(xiàn)(發(fā)展方向),不碰紅線(xiàn)(法律法規),守住底線(xiàn)(安全穩定),提升生命線(xiàn)(教育質(zhì)量),打造風(fēng)景線(xiàn)(學(xué)校文化)。
2、錘煉學(xué)校文化理念。從校長(cháng)到教師以及門(mén)衛工人都應該努力實(shí)踐學(xué)校的教育思想。我們學(xué)校的核心理念,就是“德潤人心,文化天下”,以此來(lái)統領(lǐng)學(xué)校的全部工作。教育理念,就是“博雅教育,奠基生命”,以教師的博愛(ài)、儒雅,服務(wù)學(xué)生的博學(xué)、文雅,成就學(xué)校的博大、高雅,為學(xué)生的生命成長(cháng)和終身幸福奠定基礎。辦學(xué)愿景,就是通過(guò)實(shí)施“博雅教育七大行動(dòng)”即:書(shū)香浸潤靈魂(讀書(shū));文化滋養個(gè)性(習慣);寫(xiě)字改變形象(寫(xiě)字);反省提升素養(日記);歌聲陶冶情操(唱歌);課堂成就理想(教學(xué));信息暢通明天(電腦),發(fā)揚“寧靜致遠,追求卓越”的辦學(xué)精神,著(zhù)力打造“書(shū)香校園,錦繡花園,和諧家園,幸福樂(lè )園”,培養讀書(shū)之人,愛(ài)美之人,感恩之人,幸福之人,追求“小小校園,大雅之堂”的辦學(xué)境界。
3、建設學(xué)習型團隊。對學(xué)校工作的領(lǐng)導,首先是教育思想的領(lǐng)導,其次才是行政上的領(lǐng)導。我們倡導在學(xué)習上要“先學(xué)一步,多學(xué)一層,高人一籌”。與此同時(shí),我們要求全體教師在博覽群書(shū)的基礎上,每學(xué)期至少要精讀一本專(zhuān)業(yè)方面的書(shū),仰讀俯思,熟讀深思。讓讀書(shū)和寫(xiě)作成為習慣,像呼吸一樣自然。在教師節,我們把《于丹〈論語(yǔ)〉心得》作為禮物送給每一位教師,舉辦“《論語(yǔ)》,溫暖著(zhù)我們的心靈”讀書(shū)沙龍,引導教師在現代生活中“獲取心靈快樂(lè ),適應日常秩序,找到個(gè)人坐標,提升幸福指數”,解決教師在浮躁的社會(huì )生活中的心態(tài)問(wèn)題,心態(tài)決定狀態(tài)。
4、助推教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。教師素質(zhì),是提高教學(xué)質(zhì)量的根本。因此,我們從個(gè)人反思、同伴互助、專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)三個(gè)途徑引領(lǐng)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng),提升教師素質(zhì)。通過(guò)反思,改變教師的教學(xué)行為和話(huà)語(yǔ)方式,向教師征集激勵性評價(jià)語(yǔ)300條,編為《讓孩子有夢(mèng)》。為青年教師搭建平臺,推薦優(yōu)秀選手參加賽課活動(dòng)。涌現出郭海瑞、李玉慧、趙艷蓉、孫秀棟、齊媛、李兆婷、夏麗珍、續雅紅等教學(xué)能手。續雅紅在全國第二屆小學(xué)教學(xué)設計大賽暨特色教學(xué)觀(guān)摩研討會(huì )一等獎;李玉慧老師在“全國首屆新課程小學(xué)優(yōu)秀課例評選”中獲得全國二等獎;閆慧明校長(cháng)獲得山西省小語(yǔ)會(huì )先進(jìn)個(gè)人;我本人也獲得全國課改治校優(yōu)秀校長(cháng)和全國教研工作先進(jìn)個(gè)人。
5、晨讀、午練、暮省,貫穿學(xué)生的教育生活。晨讀,在一日之計的清晨,學(xué)生以飽滿(mǎn)的精神,堅持每天朗讀半小時(shí),整個(gè)校園沉浸在瑯瑯書(shū)聲中。午練,堅持每天中午練字20分鐘,以寫(xiě)字教材為范本,用《小南坑小學(xué)寫(xiě)字教學(xué)指導要求》規范寫(xiě)字工作。我們參加了中國硬筆書(shū)法協(xié)會(huì )組織的書(shū)法比賽,侯慧明、李富等26名教師和劉暢等34名學(xué)生的作品分獲一二三等獎,同時(shí)我校被評為“全國寫(xiě)字教學(xué)工作先進(jìn)單位”。暮省,就是培養學(xué)生自我反思,勤于寫(xiě)作的習慣。學(xué)校參加中國教育學(xué)會(huì )“日記對青少年成長(cháng)的影響研究”,成為中國教育學(xué)會(huì )課題實(shí)驗學(xué)校。師生用心聆聽(tīng)《花開(kāi)的聲音》(教師版和學(xué)生版)。
6、探索德育工作實(shí)踐路徑,在活動(dòng)中豐富學(xué)生情感體驗。我校著(zhù)眼于學(xué)生的全面發(fā)展,形成了品德課教育、學(xué)科課滲透、班隊活動(dòng)引導三線(xiàn)一面,學(xué)校、家庭、社會(huì )三位一體,全員、全程、全方位的育人格局。我們堅持辦好家長(cháng)學(xué)校,做到孩子入學(xué),家長(cháng)進(jìn)校,家長(cháng)好好學(xué)習,孩子天天向上。探索“一人一崗一責任,一月一事一習慣”為實(shí)踐路徑的班級管理模式。開(kāi)展豐富多彩的系列主題教育活動(dòng),全力以赴為搞好“同創(chuàng )三城”做貢獻,舉辦了“中華魂”演講比賽,“祖國在我心中”自制手抄報活動(dòng)中。做好h1n1防控工作,全校無(wú)疫情。
7、辦好校園網(wǎng)站和教育博客。為了給教師提供廣闊的研究平臺,我校在新浪網(wǎng)上建立了小南坑小學(xué)博雅教育博客圈。成為教師教學(xué)研究、教學(xué)反思、交流思想、分享經(jīng)驗的平臺。所有老師都積極投入,點(diǎn)擊率將達9萬(wàn)人次,讓我們看到了教師的教學(xué)心態(tài)、教學(xué)心得、教學(xué)心路,讓教師們敞開(kāi)了心扉,也為廣大教師提供了展示的舞臺。2010年,是陽(yáng)泉市教育應用年,在十項工程中,我校取得四個(gè)第一遙遙領(lǐng)先,為我區贏(yíng)得了榮譽(yù)。我校整體工作代表礦區接受了陽(yáng)泉市電教館的驗收,我校教育博客單行材料呈報教育廳張卓玉副廳長(cháng),學(xué)校被評為“山西省農遠工程應用先進(jìn)集體”。
學(xué)校領(lǐng)導述職報告 篇6
尊敬的局領(lǐng)導、同志們:
大家好!
剛剛過(guò)去的XX年,是我校在各級教育行政部門(mén)的鼎力相助和科學(xué)指導下穩步前進(jìn)的一年;也是我校在全體教職員工忘我拼搏和無(wú)私奉獻中實(shí)現新發(fā)展的一年。一年來(lái),學(xué)校領(lǐng)導班子以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,深化課程改革,堅持教育創(chuàng )新,強化教育管理,打造一流隊伍,進(jìn)一步提升我校軟硬件水平,以創(chuàng )教育教學(xué)品牌和特色學(xué)校為奮斗目標,圓滿(mǎn)完成了區教體局下達的各項工作指標。今天,按照區教體局的工作安排,我代表領(lǐng)導班子向局考核小組和全體教師進(jìn)行XX年度述職。
一、一年來(lái)的主要成績(jì)
回首XX年,學(xué)校始終堅持以人為本的管理理念,始終牢記發(fā)展無(wú)止境,管理無(wú)極限,每一名xx人以校興我榮的集體榮譽(yù)感和百年大計,教育為本的社會(huì )責任感、歷史使命感,創(chuàng )造了xx歷史上濃墨重彩的輝煌篇章,也定格了一個(gè)個(gè)值得大書(shū)特書(shū)的精彩瞬間。
(一)硬件建設水平提高。XX年暑假,學(xué)校按照規劃,對三座教學(xué)樓進(jìn)行了外粉刷,對校園地面進(jìn)行硬化,對綜合樓前小廣場(chǎng)進(jìn)行升級改造,對班主任辦公室進(jìn)行統一布置并安裝了空調。同時(shí),我校在3號教學(xué)樓的五樓裝備了多媒體多功能教室,并購置了一臺電子白板。優(yōu)美舒適的環(huán)境,為師生學(xué)習和生活提供了極大便利,也提升了我校的整體形象。
(二)教育教學(xué)再傳捷報。XX年中招考試,我校578名畢業(yè)生中,一中錄取線(xiàn)以上66人,建檔線(xiàn)以上140人,五中建檔線(xiàn)以上230人,a類(lèi)高中建檔線(xiàn)以上559人,占畢業(yè)生總數的97%。平均分、高分層等各項評比指標均居xx區所有中學(xué)首位。這再次奠定了我校作為xx區強校的地位。
(三)德育管理漸成特色。我校從實(shí)際出發(fā),選準了德育教育的切入點(diǎn):把國學(xué)經(jīng)典誦讀和學(xué)生的養成教育有機結合起來(lái)。一年來(lái),我們開(kāi)展誦讀《弟子規》活動(dòng),讓學(xué)生在國學(xué)經(jīng)典中感受中華民族的傳統美德,立君子品做有德人。以市級重點(diǎn)課題《初中德育教育與<弟子規>的推廣研究》的確立,和XX年8月份市關(guān)心下一代協(xié)會(huì )張秉正主席親臨我?疾鞛闃酥,我校的德育特色已初步形成。
(四)教育科研逐步深入。一年來(lái),我校的雙分管理教學(xué)法不斷走向完善。XX年2月,xx市教育科研工作現場(chǎng)會(huì )在我校召開(kāi)。市、區教體局、教科所領(lǐng)導親自參加聽(tīng)課、研討,油田教科所何所長(cháng)作為特邀嘉賓作精采點(diǎn)評,13個(gè)縣、市、區教科所所長(cháng)、市直和區直中小學(xué)業(yè)務(wù)校長(cháng)、教科室主任、教師代表等近200人參加了這次活動(dòng)。這是目前為止xx規模最大、規格最高的一次教科研盛會(huì )。
(五)干部培養平穩過(guò)渡。XX年,我校的中層干部聘任制繼續深化。8月份召開(kāi)了xx市xxXX年中層述職競聘演講會(huì ),韓書(shū)玉等13位同志分別向全校教職工作了述職報告和競聘演講。本著(zhù)公開(kāi)、公正、公平的原則,經(jīng)民主測評、領(lǐng)導班子集體研究、校內公示、個(gè)人談話(huà)等環(huán)節,學(xué)校對中層干部進(jìn)行了調整,從而形成了干部的選拔、任用、培養機制,為學(xué)校發(fā)展儲備了管理人才。
(六)甲流防控取得了階段性成果。XX年9月23日下午接市疾控中心報告,八年級12班學(xué)生xx同學(xué)被確診為甲型h1n1流感患者。在疫情面前,全體xx人眾志成城,從學(xué)校領(lǐng)導到每一名后勤工作人員,從班主任到每一名學(xué)生,立即投入到抗擊甲流的行動(dòng)中。設立隔離室,紅外線(xiàn)測溫,建立晨午檢制度,發(fā)現疑似病例立即隔離等一系列行之有效的措施,使我校的甲流防控工作取得了階段性成果。
(七)合唱比賽喜獲大獎。我校合唱隊隊員,按照學(xué)校的要求和指導老師的科學(xué)訓練,克服重重困難,從最基本的發(fā)聲練起,在第二屆愛(ài)之韻,心之聲教師合唱比賽中奪得了城區一等獎的殊榮。金燦燦的獎杯再次證明xx教師是一個(gè)特別有集體榮譽(yù)感、特別能戰斗的優(yōu)秀群體。
(八)輻射帶動(dòng)作用凸顯。我校作為xx區的窗口學(xué)校和名校,一年來(lái)發(fā)揮了應有的輻射帶動(dòng)作用。XX年3月份,xx鎮中心學(xué)校校長(cháng)帶領(lǐng)有關(guān)人員到我校觀(guān)摩學(xué)習;XX年11月份,先后有xx鎮、xx鎮、xx鎮等學(xué)校的校長(cháng)和教師到我校觀(guān)摩主題班會(huì )和教研活動(dòng);我校也先后應邀派出教師到xx鎮、xx鎮、蒲山鎮指導農村中學(xué)的主題班會(huì )和教研活動(dòng)。XX年12月份,xx市xx區二中組團到我校參加考察。
(九)校園和諧氛圍濃厚。讓xx成為師生的精神家園,是我們促進(jìn)師生可持續發(fā)展的永恒追求。一年來(lái),和諧滿(mǎn)園師生歡。組團參加xx區師生才藝大賽,為師生展示個(gè)人才藝搭建了平臺;拔河比賽使校園充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)和盎然生機;大合唱比賽中,教師爭相出謀劃策空前團結;教師節、國慶節、元旦,校領(lǐng)導一條質(zhì)樸的短信,給大家送去了誠摯的祝福;元旦,一張小小的賀卡,讓每一位教師及家屬都感受到了來(lái)自學(xué)校的溫暖和關(guān)愛(ài)。
(十)社會(huì )效益日漸顯著(zhù)。一年來(lái),學(xué)校工作得到了上級單位的肯定,先后榮獲xx省依法治校示范校、xx省義務(wù)教育課程改革先進(jìn)單位、xx市教育科研先進(jìn)單位、xx市文明單位、xx市學(xué)校安全工作先進(jìn)單位、xx區工會(huì )工作先進(jìn)單位、xx區綜合治理先進(jìn)單位等諸多榮譽(yù)稱(chēng)號。一年來(lái),新聞媒體也多次正面報道學(xué)校動(dòng)態(tài)。XX年7月24日,《xx日報》以《一所中學(xué)的快速崛起之路》為題,對我校進(jìn)行了專(zhuān)題報道;其它如《xx市xx捐款救助白血病女生》等報道也頻見(jiàn)報端。
二、一年來(lái)的主要做法
(一)加強領(lǐng)導班子建設
我們深知,只有建設一個(gè)團結、民主、開(kāi)拓的領(lǐng)導班子,才能贏(yíng)得教職員工的信任和支持,從而有效推動(dòng)工作開(kāi)展。一年來(lái),學(xué)校領(lǐng)導班子通過(guò)推進(jìn)廉政建設和依法行政,在群眾當中樹(shù)立團結、廉潔、開(kāi)拓的形象。一是加強理論學(xué)習。思想解放的廣度決定學(xué)校發(fā)展的空間,思考問(wèn)題的深度決定學(xué)校發(fā)展的程度。班子成員帶頭學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀(guān),進(jìn)一步解放思想,認清發(fā)展形勢,理順發(fā)展思路,增強發(fā)展動(dòng)力,形成發(fā)展合力。二是深入開(kāi)展科學(xué)發(fā)展觀(guān)實(shí)踐活動(dòng)和黨員示范崗創(chuàng )建活動(dòng)。通過(guò)調研活動(dòng),海納民意,問(wèn)效于民,始終把廣大師生的需求放在第一位,用家長(cháng)的呼聲、社會(huì )的期望來(lái)衡量工作效果,努力用科學(xué)發(fā)展觀(guān)的新視野、新思路、新舉措來(lái)審視、謀劃學(xué)校發(fā)展;三是搞好班子團結,提高班子的凝聚力和戰斗力。班子成員相互尊重、相互信任、相互配合、溝通合作,講黨性、講大局、講團結,定期不定期召開(kāi)民主生活會(huì ),班子成員開(kāi)展批評和自我批評,處處以事業(yè)為重;四是加強作風(fēng)建設。班子成員深入教學(xué)一線(xiàn),重大問(wèn)題深入研究,充分聽(tīng)取教師意見(jiàn),推進(jìn)決策的科學(xué)化和民主化,帶領(lǐng)廣大教師同心同德干事業(yè),一心一意謀發(fā)展。五是加強廉潔自律。處處事事以身作則,率先垂范,遵守各項紀律,規范辦事行為,貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設的各項規定,落實(shí)領(lǐng)導干部述職述廉等各項制度,樹(shù)立務(wù)實(shí)形象,自覺(jué)接受監督。
(二)加強教師隊伍建設
事實(shí)證明:教師是學(xué)校發(fā)展過(guò)程中最為活躍也是最為關(guān)鍵的因素。一年來(lái),我們在加強教師隊伍建設方面作了大量工作。
進(jìn)行班主任培訓,提高班主任專(zhuān)業(yè)化水平。新《義務(wù)教育法》實(shí)施后,對班主任工作提出了更多、更新、更高的要求。XX年秋期開(kāi)學(xué)前夕,學(xué)校有計劃地組織了為期一天的班主任培訓。如何開(kāi)好班會(huì )、如何做好畢業(yè)班學(xué)生的培優(yōu)轉差工作、如何使初一新生盡快適應初中生活等一系列貼近工作實(shí)際的培訓主題,使接受培訓的同志受益匪淺。
抓實(shí)教研活動(dòng),提高教師專(zhuān)業(yè)化水平。學(xué)校領(lǐng)導班子引導教師逐步認識到團結協(xié)作的重要性,以打造高效課堂為核心,實(shí)施中層領(lǐng)導承包教研組,建立中心發(fā)言人制度,開(kāi)展校級優(yōu)質(zhì)課的評選活動(dòng),逐步規范教研活動(dòng)的開(kāi)展,強化和規范集體備課,克服教研活動(dòng)形式主義,全校教師積極互相聽(tīng)課、參加集體備課,充分發(fā)揮了學(xué)科教研組集體的智慧。
加強師德師風(fēng)建設,樹(shù)立為人師表的良好形象。隨著(zhù)社會(huì )條件的變化,教師在某些時(shí)候成為社會(huì )的弱勢群體,教師在師德師風(fēng)方面的問(wèn)題尤其成為社會(huì )關(guān)注的焦點(diǎn)和熱點(diǎn)。一年來(lái),學(xué)校全面加強師德師風(fēng)建設。一方面要求教師緊密結合我校實(shí)際,不斷豐富學(xué)習內容,加強師德修養。另一方面加強制度建設,與教師簽訂《文明執教承諾書(shū)》,以規章規范和約束教師行為,推動(dòng)師德創(chuàng )優(yōu)活動(dòng)向縱深發(fā)展。
(三)廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生,突出學(xué)生自主管理
XX年秋期我校在校生達到2800多人,學(xué)生多,管理的難度加大。充分發(fā)動(dòng)學(xué)生,引導學(xué)生進(jìn)行自我管理,是學(xué)校領(lǐng)導班子確立的基本管理思路之一。政教處按照德育途徑實(shí)踐化、德育管理規范化的要求,從小處著(zhù)手,規范學(xué)生行為,培養自主管理能力。每天校門(mén)口禮儀值周學(xué)生響亮的老師好,課間佩戴樓層值周標志的值日生,規范的星級文明班集體評比欄、紀律衛生檢查公示欄,成為xx新的亮麗的風(fēng)景。
(四)立足實(shí)字,各項工作務(wù)求實(shí)效
實(shí)效是檢驗學(xué)校工作的試金石。從實(shí)際出發(fā)、真抓實(shí)干、團結務(wù)實(shí)、務(wù)求實(shí)效是領(lǐng)導班子一年來(lái)一直倡導的工作作風(fēng)。對各項工作我們做到三專(zhuān)三有四化,即工作安排專(zhuān)題研究、專(zhuān)題部署、專(zhuān)人負責,工作落實(shí)有安排、有檢查、有總結,工作過(guò)程規范化、資料化、檔案化、電子化。政教處規范各項常規檢查,以表格的形式匯總,在校園顯著(zhù)位置公示;根據時(shí)事、貼近學(xué)生實(shí)際開(kāi)展勿忘國恥,振興中華等主題板報和主題班會(huì )的評比活動(dòng)。教導處每節課派出專(zhuān)人進(jìn)行督查,每周全體例會(huì )對班主任坐班、教研活動(dòng)考勤等進(jìn)行公示,嚴格教學(xué)常規管理,根據學(xué)生學(xué)習狀態(tài)及時(shí)組織月考,及時(shí)召開(kāi)質(zhì)量分析會(huì ),通過(guò)抽查作業(yè)、檢查教案等多種形式對教學(xué)情況進(jìn)行監測。教科室積極倡導分層有效教學(xué),打造高效課堂的'教學(xué)理念,教師要根據現實(shí)需要重心下移抓課堂,以各種教學(xué)活動(dòng)為載體,把教科研滲透到教學(xué)中,克服為科教研而教科研的片面做法,牢牢樹(shù)立教科研為教學(xué)服務(wù)的思想。
(五)堅持安全至上,做好學(xué)生安全工作
安全工作關(guān)系到廣大青少年的健康成長(cháng),關(guān)系到千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭的幸福,關(guān)系到學(xué)校在社會(huì )上的威信和形象,也是學(xué)校教育教學(xué)工作正常進(jìn)行的現實(shí)保障。學(xué)校構建 校長(cháng)安全辦班主任安全值日生的安全管理網(wǎng)絡(luò );制訂學(xué)生緊急疏散預案,進(jìn)行安全演練,強化師生安全意識;實(shí)施樓層值班制度、每日學(xué)生報告制度、堅持護校巡邏等,為學(xué)生筑起一道道安全防線(xiàn)。一年來(lái),我校沒(méi)有發(fā)生重大安全事故,保障了教育教學(xué)的正常秩序和師生學(xué)習、生活的穩定。
(六)統籌安排,各項工作協(xié)調開(kāi)展
迎接各種檢查,促進(jìn)工作提升。我們堅持以檢查促工作,借東風(fēng)上水平。每次檢查,全體教師共同努力,充分準備,按時(shí)、高質(zhì)量完成迎檢任務(wù),受到了領(lǐng)導的好評。后勤方面,各處室明確工作職責站好崗,樹(shù)立服務(wù)意識講奉獻,立足開(kāi)源節流管好錢(qián),著(zhù)眼學(xué)校發(fā)展用好物,使后勤工作與教育教學(xué)的改革協(xié)同并進(jìn)。在領(lǐng)導班子的統籌安排下,我校工會(huì )、共青團、計劃生育、老干、綜合治理等方面的工作也取得了令人滿(mǎn)意的成績(jì)。
三、XX年工作布署
回顧過(guò)去一年的工作,我們壯志滿(mǎn)懷。成績(jì)使我們堅定了與名?待R的信心。凡事預則立,學(xué)校領(lǐng)導班子確立了XX年的發(fā)展戰略,那就是必須走內涵發(fā)展之路。
(一)樹(shù)立精品意識。隨著(zhù)學(xué)校的發(fā)展,我們的各項工作越來(lái)越細化,但在打造精品方面做得不夠。我們要在教育教學(xué)、德育管理、教育科研方面打造出一批精品來(lái)。教導處要選準學(xué)科,培植典型,精雕細琢出一批精品課堂、精品教案、精品作業(yè)等;政教處要立足《弟子規》,抓實(shí)養成教育,開(kāi)展樣板班級創(chuàng )建活動(dòng);教科室要及時(shí)跟進(jìn),重點(diǎn)推廣,在完善雙分管理教學(xué)法的基礎上,發(fā)現更多的教科研典型。相信在全體教職員工的共同努力下,精品的星星之火一定能在xx的土壤中形成燎原之勢。
(二)創(chuàng )新發(fā)展途徑。發(fā)展是硬道理。學(xué)校要實(shí)現跨越式發(fā)展,必須依靠創(chuàng )新,必須用創(chuàng )新的思路謀劃發(fā)展,用發(fā)展的方法解決前進(jìn)中的問(wèn)題。應該說(shuō),我們在教育科研、教學(xué)管理、學(xué)生管理等方面都已經(jīng)有所創(chuàng )新,但這還不夠。領(lǐng)導班子成員、各職能部門(mén)、各位教職員工都要能夠創(chuàng )造性地開(kāi)展工作。用創(chuàng )新的眼光去解決我們在工作中碰到的常規問(wèn)題,一定會(huì )大有所為、大有收獲的。畢業(yè)班是學(xué)校的窗口,畢業(yè)班的教學(xué)成績(jì)直接影響著(zhù)學(xué)校的生源和聲譽(yù)。創(chuàng )新的工作思路和工作方法,一定會(huì )為畢業(yè)班的工作注入新的活力。
(三)促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。實(shí)踐證明,教師最關(guān)注的是自己的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。學(xué)校將尊重教師發(fā)展的主體性,為教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)搭臺子、引路子、想點(diǎn)子,讓教師在付出中享受幸福感。我們要用領(lǐng)導自身行為的楷模激勵、體現親和力的情感激勵、工作中的責任激勵、決策中的參與激勵、教師發(fā)展的目標激勵等不同形式,激勵教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
各位領(lǐng)導,老師們,在全體教職員工的理解、支持和共同努力下,學(xué)校有了長(cháng)足進(jìn)步。放眼新的一年,面對教育發(fā)展的新形勢,面對黨委和政府對教育發(fā)展的新要求,面對廣大人民群眾對教育發(fā)展的新期待,面對廣大教職員工建設學(xué)校的新愿望,領(lǐng)導班子將以思想政治覺(jué)悟高、行政管理水平優(yōu)、專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)能力強為標準,以改革的勇氣、創(chuàng )新的精神、發(fā)展的謀略,振奮精神,使xx校園充滿(mǎn)浩然正氣、蓬勃朝氣、昂揚銳氣,xx也一定會(huì )以校園環(huán)境雅、文化氛圍濃、教學(xué)質(zhì)量高、學(xué)校品牌佳、發(fā)展后勁足、引領(lǐng)作用強的嶄新形象出現在大家面前!
謝謝大家!
述職人:XXX
20xx年XX月XX日
學(xué)校領(lǐng)導述職報告 篇7
尊敬的各位老師、各位領(lǐng)導: 根據教育局的安排,我代表學(xué)校領(lǐng)導班子,將學(xué)校一年來(lái)的工作,向大家簡(jiǎn)要匯報,請全體教職工評議:
一、領(lǐng)導班子自身建設
一年來(lái),學(xué)校領(lǐng)導一班人,認真貫徹黨的教育方針,執行國家各項政策法規和上級文件指示精神。做到大事集體研究,小事相互通氣,難事相互支持,有功不攬,有過(guò)不推。生活上相互關(guān)心,思想上經(jīng)常溝通,消除誤解,增進(jìn)理解。
學(xué)校領(lǐng)導班子分工協(xié)作、職責明確、獨擋一面,領(lǐng)導班子中每一個(gè)成員,都把各自分管的工作,當作促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的事業(yè)來(lái)做,從而能主動(dòng)地、創(chuàng )造性地去設計和組織自己的分管工作。
學(xué)校領(lǐng)導班子堅持民主集中制原則,嚴格按規章制度辦事,學(xué)校大筆開(kāi)支,一是向上級領(lǐng)導匯報請示,二是堅持領(lǐng)導集體研究。大型購物,基建排危,堅持多人在場(chǎng),集體議價(jià)。我們嚴格按政策辦事,不亂收費,不亂訂資料。認真實(shí)施校務(wù)公開(kāi)和財務(wù)公開(kāi),增加學(xué)校管理的透明度,經(jīng)常在全體教職工會(huì )上通報和公開(kāi)學(xué)校重大事項。制定方案制度,堅持教代會(huì ),校務(wù)會(huì )討論,廣泛聽(tīng)取意見(jiàn),決策不主觀(guān),不武斷,作風(fēng)民主,政令暢通,受到了教職工的好評。
二、安全工作
我們深知,沒(méi)有一個(gè)安全穩定的環(huán)境,其它任何工作都無(wú)從談起,安全責任重于泰山。學(xué)校經(jīng)常利用各種會(huì )議,對師生進(jìn)行安全教育,定期開(kāi)展師生安全知識講座,不斷強化安全意識,經(jīng)常進(jìn)行安全檢查,發(fā)現隱患,及時(shí)排除。道路交通,食品衛生,校舍設施,各種活動(dòng),衛生防疫等,從各方面把安全工作抓實(shí)抓細。一年來(lái),沒(méi)有發(fā)生任何重大安全責任事故。正是安全工作卓有成效,才確保了學(xué)校其它各項工作順利推進(jìn)。
三、教師隊伍建設
我們十分重視教師隊伍建設。
一是通過(guò)各種會(huì )議、培訓活動(dòng)、教研活動(dòng)對教師進(jìn)行形勢政策、教育觀(guān)念、教育理論的學(xué)習和教育,使教師隊伍愛(ài)崗敬業(yè)意識、紀律意識、師表意識、協(xié)作意識、奉獻精神不斷增強。
二是積極開(kāi)展各種形式的教工活動(dòng),讓老師們在艱苦的環(huán)境中、辛勤的工作之余去感受生活的輕松和美好。
三是積極組織信息技術(shù)教育和遠程教育培訓,鼓勵教師學(xué)習電腦、在浩瀚的網(wǎng)海中去吸取知識、獲取信息。今年四月份以來(lái),我校有17位教師參加了教師行動(dòng)網(wǎng)的學(xué)習。
四、德育工作
新時(shí)期新形勢帶來(lái)了學(xué)校德育的.許多新問(wèn)題。面對這些難題,我們積極應對,開(kāi)展了多種形式的教育活動(dòng)。學(xué)生日常行為習慣的養成教育常抓不懈,通過(guò)每天的班講,每周的國旗下講話(huà)對學(xué)生進(jìn)行思想教育;通過(guò)小學(xué)生守則和日常行為規范、安全知識講座對學(xué)生進(jìn)行行為規范和安全教育;加強了對留守學(xué)生的管理,讓留守學(xué)生得到更多的關(guān)愛(ài);落實(shí)了學(xué)生在寢室期間和吃飯時(shí)間的監控,全年無(wú)任何學(xué)生重大違規事件發(fā)生。
五、教學(xué)工作
教學(xué)是學(xué)校的中心工作。為了加強常規教學(xué)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校做了如下工作:
1、加強師資培訓
、俳M織教師學(xué)習新課標、新教材、更新知識,切實(shí)提高教師 業(yè)務(wù)素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)水平。
、诩哟蠊歉山處熍嘤柫Χ,充分發(fā)揮他們的示范引領(lǐng)作用。
2、狠抓教學(xué)常規管理
、購娀瘷z查
根據教學(xué)常規管理流程,對教師的備、教、改、輔、考等方面,進(jìn)行定期或不定期檢查,并將檢查結果公示,對于檢查中發(fā)現的問(wèn)題及時(shí)與當事人溝通并限期整改。
、诜謱庸芾
教導主任負責全?偟慕虒W(xué)活動(dòng)的監控調度。各教研組對本學(xué)科的教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行管理,安排本學(xué)科教師具體完成各項任務(wù)指標。
3、深化教研教改,推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
、俪浞职l(fā)揮教研組職能,努力開(kāi)創(chuàng )教研工作新局面。組織教師解讀教材,探討教學(xué)新法。認真上好每一節教研課。
、诟鶕倚=虒W(xué)實(shí)際,以國家和省教育工作會(huì )議精神為指導,以創(chuàng )建高效課堂為目標組織開(kāi)展教研活動(dòng)。
、奂皶r(shí)總結教研教改成果,倡導老師撰寫(xiě)教研論文、教學(xué)反思!皟烧n”活動(dòng)期間,學(xué)校教師取得了可喜的成績(jì)。
問(wèn)題與不足:
1、學(xué)校領(lǐng)導深入教學(xué)指導教學(xué)做得不夠,特別是深入其他教師課堂聽(tīng)課評課指導教學(xué)的時(shí)間較少。
2、一些規章制度沒(méi)有得到不折不扣地執行。
3、學(xué)校領(lǐng)導成員之間、部門(mén)之間配合協(xié)調還做得不夠好。
4、校本培訓要求不嚴,措施不力,效果不佳。
5、學(xué)校經(jīng)濟狀況不佳,發(fā)展面臨很大壓力。學(xué)校領(lǐng)導班子還應開(kāi)動(dòng)腦筋,開(kāi)拓創(chuàng )新,逐步解決負債問(wèn)題。
回首這一年,所有的苦累與艱辛,矛盾與困惑,都有全體教職工給予我們最大限度的理解和堅定不移的支持,才使我們充滿(mǎn)信心地與大家一起,保持了幸福小學(xué)井然有序的發(fā)展態(tài)勢!借此述職之機,我代表學(xué)校領(lǐng)導班子全體成員,真誠地向大家道一聲:謝謝大家!
學(xué)校領(lǐng)導述職報告 篇8
尊敬的局領(lǐng)導、同志們:
大家好!
一學(xué)年來(lái),以辦人民滿(mǎn)意教育、創(chuàng )人民滿(mǎn)意學(xué)校、全面推進(jìn)素質(zhì)教育為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),我校堅持賞識引領(lǐng),著(zhù)力推進(jìn)“雅行育人”德育實(shí)踐和“361·自主合作”課堂改革,領(lǐng)導班子集體率先垂范,服務(wù)一線(xiàn),勤政高效,踏實(shí)開(kāi)展各項工作,學(xué)校辦學(xué)水平不斷提升,取得較為滿(mǎn)意的成績(jì)。
一、以績(jì)效考核為抓手,規范管理的水平不斷提升。
學(xué)年初,績(jì)效考核相關(guān)細則開(kāi)始施行,學(xué)?(jì)效考核領(lǐng)導組統一領(lǐng)導,各部門(mén)對條塊工作公平公正、實(shí)事求是的進(jìn)行考評,嚴格標準,一把尺子量到底?己嗽u價(jià)做到“三結合”:定性與定量評價(jià)相結合,自評與他評相結合,形成性評價(jià)與階段性評價(jià)相結合?己饲闆r在學(xué)校校務(wù)公開(kāi)欄、校園網(wǎng)以及校訊通平臺公開(kāi),定期公開(kāi)與即時(shí)公開(kāi)相結合,讓教職工及時(shí)了解自己工作業(yè)績(jì)的考評情況,發(fā)現并及時(shí)糾正個(gè)人差錯,在工作中提升業(yè)務(wù)水平,增強了績(jì)效考核工作的透明度和考核結果的公信力。
從實(shí)施的結果看,績(jì)效考核方案進(jìn)一步調動(dòng)了教師教書(shū)育人的積極性,盡力做到了人盡其才、各盡所能,體現了激勵先進(jìn)、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬,按勞分配的原則,有效推動(dòng)了學(xué)校向著(zhù)更規范的方向發(fā)展?己诉^(guò)程中,相關(guān)部門(mén)、相關(guān)方面督查不適時(shí),公示不及時(shí),執行不到位的現象偶有發(fā)生,但大家都能顧全大局,整體上能保持統一。相信在今后的實(shí)踐中,隨著(zhù)學(xué)校管理科學(xué)化、民主化、規范化進(jìn)程的不斷完善,績(jì)效考核必將發(fā)揮出更大的作用。
二、以“活動(dòng)育人”為手段,打造“雅行德育”特色品牌。
學(xué)校德育工作始終注重立足于校情,切實(shí)踐行“賞識教育”理念,以“雅”導“行”,以“行”促“雅”,打造“雅行育人”特色。
德育實(shí)踐中,我校根據德育總體目標和學(xué)生成長(cháng)規律,確定不同年級的德育內容和要求,開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中逐漸形成良好的行為習慣。以國旗下講話(huà)、班會(huì )、廣播會(huì )、櫥窗海報為宣傳平臺,以考核、督查、評比為推進(jìn)方式,“八禮四儀”教育活動(dòng)成為校園德育的'新風(fēng)景!巴分袊鴫(mèng),共鑄搬中魂”主題系列活動(dòng)成功推進(jìn),學(xué)校成功承辦如皋市第七屆中小學(xué)(幼兒園)德育工作暨第三屆特色學(xué)校建設現場(chǎng)會(huì ),“十八歲成人儀式”等德育實(shí)踐的成果得到領(lǐng)導和嘉賓高度肯定。
基于“雅行育人”,學(xué)校通過(guò)開(kāi)展生動(dòng)活潑,符合學(xué)生特點(diǎn)的活動(dòng),讓學(xué)生在雅行活動(dòng)中形成自身追求和審美價(jià)值。學(xué)校廣泛組織雅行活動(dòng),幫助學(xué)生樹(shù)立好雅行榜樣,引領(lǐng)學(xué)生崇尚雅行之美;組織學(xué)生鞏固四星創(chuàng )建以來(lái)“雅行”成果,在雅行一日常規基礎上,形成各班雅行規范。以各種活動(dòng)為契機不斷凈化和美化校園環(huán)境,切實(shí)營(yíng)造雅行育人氛圍。師生從身邊做起,從小事做起,以雅行標準來(lái)引領(lǐng)文雅言行,以雅行規范來(lái)引導優(yōu)雅舉止,以營(yíng)造優(yōu)雅氛圍來(lái)喚醒高雅心靈。一年來(lái),學(xué)校在“嚴”上下工夫,在“細”上做文章,在“實(shí)”上求發(fā)展,,取得“江蘇省健康衛生促進(jìn)金獎學(xué)!、“如皋市關(guān)工委常態(tài)化建設合格單位”等榮譽(yù)。
三、以“有效教學(xué)”為依托,“361”教改取得新突破。
教學(xué)改革中,我校圍繞課堂,狠抓“有效”研究,落實(shí)了“四個(gè)有效”,即“實(shí)施有效備課”“堅持有效教學(xué)”“保證有效作業(yè)”“進(jìn)行有效輔導”。消滅無(wú)效,減少低效,追求高效,成為師生的共同追求。在生源數量逐漸減少,生源質(zhì)量有所下滑的現實(shí)形勢中,積極探尋到一條打破“生源決定論”、解決“低進(jìn)高出”疑難的有效途徑。
圍繞“361”課改,從教學(xué)常規入手,依托備課組,形成各年級備課組“一周雙課”制度。教研課抓導學(xué),重示范,顯個(gè)性;集體備課有計劃,講合作,求高效。加強巡課檢查制度,密切關(guān)注老師導學(xué)常規執行及學(xué)生課堂學(xué)習情況,規范教學(xué)秩序,確保教學(xué)活動(dòng)有序進(jìn)行。重視對教學(xué)質(zhì)量監測,及時(shí)掌握各班、各科、各老師教學(xué)效果,注重分析,提出針對性改進(jìn)措施和要求。
學(xué)校課題研究注重德育課題和教學(xué)課題并肩發(fā)展,微型課題和重大課題相互補充,普通課題和重點(diǎn)課題共同研討,有序推進(jìn)。本學(xué)年度,德育招標課題順利結題,省級及以上報刊發(fā)表及獲獎?wù)撐慕?0篇,“xxxx年青年教師讀書(shū)展示會(huì )”上1人獲如皋市讀書(shū)征文一等獎,二等獎若干。年輕教師積極參與學(xué)歷提升,3位老師接到教育碩士錄取通知書(shū)。
一年來(lái),我校順利承辦全市多個(gè)學(xué)科教研活動(dòng),承辦全市信息技術(shù)評優(yōu)課;高郵一中、寶應畫(huà)川中學(xué)、沛縣縣中、二中、瓜洲中學(xué)等學(xué)校紛紛來(lái)?疾;接受邀請,我校派團赴高郵、寶應、沛縣講學(xué)交流。xxxx高考再次創(chuàng )造輝煌業(yè)績(jì):605人參考,本科上線(xiàn)402人,本科上線(xiàn)率66。45%,比照去年增加8。7個(gè)百分點(diǎn)。對照市局下達本二必成指標280人,超過(guò)122人,完成率143。6%;對照市局下達本二加壓指標320人,超過(guò)82人,完成率125。6%;對照有效生源217人,凈增185人,本科完成率185%。根據市局高分段人數統計,375分以上我校有7人,在全市四星高中中位列第四。
四、以服務(wù)師生為目的,增強后勤服務(wù)軟實(shí)力。
秉承服務(wù)師生、服務(wù)教育教學(xué)的宗旨,學(xué)校后勤全體員工牢固樹(shù)立服務(wù)意識,不斷改進(jìn)工作作風(fēng),以高度的事業(yè)心和責任感,全心全意投入后勤各項工作,全力推進(jìn)學(xué)校后勤優(yōu)良作風(fēng)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、優(yōu)美形象的保障體系建設。
本著(zhù)精打細算、節儉辦學(xué)的思想,學(xué)校后勤部門(mén)認真履行先審后用、定額使用、專(zhuān)款專(zhuān)用、不急不用、該用慎用的原則,后勤支出全面計劃,統一安排,紀律嚴明,管理規范。
面對教育發(fā)展的新形勢,針對學(xué)校發(fā)展的實(shí)際,我們只有以更加務(wù)實(shí)的態(tài)度,更加有效的探索,更加規范的管理,扎實(shí)抓好各項工作,才有可能不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量,滿(mǎn)足廣大人民群眾需求,將學(xué)校建設為優(yōu)質(zhì)、特色、高效的江蘇省四星高中。前進(jìn)的搬中需要我們所有人的共同奉獻。
謝謝大家!
述職人:XXX
20xx年XX月XX日
學(xué)校領(lǐng)導述職報告 篇9
xx年我們嚴格按照縣委,岳普湖縣教工委年度工作計劃和相關(guān)會(huì )議精神落實(shí)相關(guān)工作,認真貫徹《黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)》和《黨的教育方針》,堅持以教育教學(xué)為中心,以人為本,德育優(yōu)先,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,緊密?chē)@“為民務(wù)實(shí)清廉”的活動(dòng)主題,緊密聚焦“四風(fēng)”突出問(wèn)題,緊密聯(lián)系工作實(shí)際,扎扎實(shí)實(shí)完成了學(xué)習教育、聽(tīng)取意見(jiàn),查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評,整改落實(shí),達到了預期的目標現將工作匯報如下:
一、進(jìn)一步加化了領(lǐng)導班子建設
一年來(lái),我校能全面貫徹黨的教育方針,堅持社會(huì )主義辦學(xué)方向,以育人為本。認真貫徹、執行黨的路線(xiàn)、方針、政策,認真傳達上級有關(guān)文件、會(huì )議精神。我校黨支部始終把加強班子建設作為支部工作的頭等大事。我們始終圍繞“高效、務(wù)實(shí)、廉潔”,這個(gè)目標來(lái)建設領(lǐng)導班子。首先,認真抓班子學(xué)習。堅持每周一次的班子學(xué)習制度。通過(guò)學(xué)習黨的會(huì )議精神,“三個(gè)代表”重要思想,科學(xué)發(fā)展觀(guān),學(xué)新黨章、黨規黨法及與教育相關(guān)的法律法規,中央新疆工作座談會(huì )精神,我校把深入開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)作為首要政治任務(wù),在上級部門(mén)的部署積極開(kāi)展學(xué)習相關(guān)材料,圍繞活動(dòng)的總體要求、目標和任務(wù)、主要內容和方法、步驟開(kāi)展周密部署,為活動(dòng)整體有序開(kāi)展建立有效的組織保障和機制保障。制定活動(dòng)工作方案和聯(lián)系點(diǎn)工作方案,確保在組織推進(jìn),活動(dòng)內容、進(jìn)度安排和方式方法等方面不折不扣地貫徹上級單位所求的學(xué)習理論任務(wù);建立起層層落實(shí)的制度保障。聽(tīng)取意見(jiàn)作為基礎環(huán)節,從加強學(xué)習、提高思想認識入手,為深入開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)好頭、起好步。學(xué)校班子成員率先垂范,沉下身子“接地氣”,帶著(zhù)問(wèn)題到教師辦公室、到師生當中去,通過(guò)召開(kāi)班子座談會(huì )、教師座談會(huì )等各類(lèi)形式的訪(fǎng)談,汲取來(lái)自教學(xué)和管理工作一線(xiàn)的智慧和力量,收集來(lái)自廣大師生員工的期盼和要求。黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),學(xué)校先后個(gè)別訪(fǎng)談約20人次,共收集到涉及領(lǐng)導班子政治堅強方面和四風(fēng)問(wèn)題25條,學(xué)校還發(fā)放了調查表,通過(guò)深入開(kāi)展調查研究,發(fā)放征求意見(jiàn)表,開(kāi)設意見(jiàn)箱、電子郵箱和熱線(xiàn)電話(huà)等多種形式,組織黨員、領(lǐng)導干部開(kāi)展“訪(fǎng)群眾、聽(tīng)建議”活動(dòng),通過(guò)教師、學(xué)生座談會(huì ),校內訪(fǎng)教職工、進(jìn)班訪(fǎng)學(xué)生、入戶(hù)訪(fǎng)家長(cháng),與師生及家長(cháng)面對面交流,圍繞“突出政治堅強、強化師德師風(fēng)、規范儀容儀表、加強學(xué)校管理、提高教育教學(xué)質(zhì)量”開(kāi)展專(zhuān)題研究。對認識不到位、態(tài)度不認真、執行不到位的領(lǐng)導干部,要進(jìn)行重點(diǎn)約談。堅持邊學(xué)邊改、邊查邊改,不等不靠、務(wù)求實(shí)效。通過(guò)集中學(xué)、自主學(xué)或討論學(xué)等方式,組織團體教師和學(xué)生圍繞“為誰(shuí)培養人,培養什么樣的人,如何提高教育教學(xué)質(zhì)量,怎樣做才能維護社會(huì )穩定,怎樣解決師生著(zhù)裝問(wèn)題,怎樣做一名合格的人民教師,怎樣做才能防止宗教深入教育陣地,怎樣做才能成為一名合格的接班人,宗教的本質(zhì)是什么”等主題開(kāi)展學(xué)習討論交流會(huì )10余場(chǎng)(次),每個(gè)教師寫(xiě)心得體會(huì )10余篇,進(jìn)一步提升了對群眾路線(xiàn)的認識。根據學(xué)校教育實(shí)踐活動(dòng)總體安排,學(xué)校認真做好專(zhuān)題民主生活會(huì )前期準備工作,充分開(kāi)展談心談話(huà),會(huì )上觀(guān)看了相關(guān)視頻,按照“一個(gè)一個(gè)過(guò)”的方式,從支部書(shū)記開(kāi)始,逐一開(kāi)展自我批評和相互批評。會(huì )上各位班子成員按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求,查擺政治堅強方面和“四風(fēng)”問(wèn)題不留死角,批評自我批評不留情面,尋找思想根源不留余地,提出整改措施不留隱患,把民主生活會(huì )開(kāi)成了轉作風(fēng)、謀發(fā)展的“務(wù)實(shí)”會(huì )。他們真查擺、真剖析、真批評,以誠懇的態(tài)度、直面問(wèn)題的勇氣,開(kāi)門(mén)見(jiàn)山、直奔主題,展示自己的“短處”,揭露自己的“丑事”。在開(kāi)展相互批評時(shí),班子成員之間堅持實(shí)事求是、幫助提高的原則,開(kāi)展了坦誠、善意的批評。
通過(guò)群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)對領(lǐng)導班子提出的37條意見(jiàn)中,24條問(wèn)題基本得到了解決;剩余的13條問(wèn)題在以后的一段時(shí)間努力解決。堅持專(zhuān)項治理,整改了9項問(wèn)題;在建制立度方面做好“改,廢,修,留”的工作,同時(shí)廢止1項制度,修改了7項制度、新建了5項制度,保留112項制度。
二、真抓實(shí)干安全工作
安全工作是教育教學(xué)工作的前天條件。細化各種措施,強化各種管理,努力實(shí)現在安全工作上無(wú)薄弱環(huán)節。
1、突出安全教育
安全工作警鐘長(cháng)鳴。我們不但在班子會(huì )上,教師會(huì )上,班主任會(huì )上經(jīng)常強調安全工作,同時(shí)我們還利用升旗儀式時(shí)間,班會(huì )時(shí)間進(jìn)行專(zhuān)題安全教育。學(xué)校政教處,團委也利用黑板報,手抄報,知識競賽,學(xué)校廣播站等形式宣傳安全知識,普及防范技能。
安全工作手冊的使用使班主任安全工作更具針對性,及時(shí)的提醒和教育極大的減少了學(xué)生安全事故的發(fā)生。該手冊的使用做到了局里提出的:安全工作沒(méi)有成績(jì),但是安全工作一定留下痕跡的要求。每隔節假日,我們還利用《致家長(cháng)一封信》的形式,提醒家長(cháng)關(guān)注學(xué)生各類(lèi)安全,切實(shí)保障學(xué)生健康成長(cháng),這一做法得到了社會(huì )的認可。
2、重視人防工作
人防也即我們所說(shuō)的管理,只要管理到位就會(huì )減少很多安全事故。學(xué)校實(shí)行領(lǐng)導干部帶班,相關(guān)教師值班制度。每天一名領(lǐng)導干部,兩名教師值班,一方面疏導相關(guān)交通,維持門(mén)口秩序,一方面處理各類(lèi)突發(fā)事件,保證了校門(mén)口安全。
加強對宿管工作人員和食堂從事人員的管理,堅決防范學(xué)生食品中毒。
3、落實(shí)技防措施
為了進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生的'安全工作,校園內的主要場(chǎng)所安裝了監控攝像頭,極大地改善了我校的技防條件。
三、進(jìn)一步加強了師資隊伍建設
1、緊抓做好了教師的業(yè)務(wù)培訓工作。,堅持校本培訓,每周為每個(gè)教研組專(zhuān)門(mén)抽出半天的時(shí)間,組織業(yè)務(wù)學(xué)習,專(zhuān)業(yè)學(xué)習和教研活動(dòng),同時(shí)明顯提高了各個(gè)教師的綜合素質(zhì)。
2、特別重視骨干的素養。充分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用,努力提高教師的開(kāi)拓進(jìn)取,無(wú)私奉獻的精神和競爭能力。
3、努力調整教師專(zhuān)業(yè)結構。進(jìn)一步推進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)配備,努力實(shí)現了各個(gè)專(zhuān)業(yè)的教師齊全。
4、抓緊做好了教師的雙語(yǔ)學(xué)習。堅持每個(gè)教研組在教研組長(cháng)的帶動(dòng)下每天進(jìn)行一個(gè)小時(shí)的雙語(yǔ)學(xué)習。此外學(xué)校把十二名教師分開(kāi)組織每周半天的集中雙語(yǔ)學(xué)習。
四、進(jìn)一步強化了對教育教學(xué)的管理
1、學(xué)校專(zhuān)門(mén)制定“課堂教學(xué)評估方案”、“教師月份績(jì)效量化管理辦法”、“教師職稱(chēng)考核辦法”,把它當作晉升教師職稱(chēng)和發(fā)放績(jì)效工資的標準。
2、堅持聽(tīng)課,評課,授課比賽和交流教學(xué)經(jīng)驗活動(dòng),明顯提高了教育教學(xué)的成效。
3、堅持單元測試和寫(xiě)出質(zhì)量分析,通過(guò)認真分析學(xué)生的學(xué)習情況,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生的針對性教育。
4、認真組織學(xué)生早晚自習活動(dòng)。
5、努力做好學(xué)生的文盲工作。
五、進(jìn)一步促進(jìn)了學(xué)校的校園文化建設。
1、堅持教師穿工作服上班,學(xué)生穿校服上學(xué)的標準。
2、利用學(xué)校的直播室給師生收聽(tīng)內容豐富和多色多彩的節目,富裕了師生文明生活
3、按計劃組織師生形勢多樣,內容豐富的文藝活動(dòng)、體育活動(dòng)、智力競賽活動(dòng)。
4、抓緊學(xué)校的衛生環(huán)境工作,制定學(xué)校的“衛生環(huán)境評估標準”,同時(shí)每周一次進(jìn)行評比,改善了學(xué)校的育人環(huán)境。
5、努力做好學(xué)校的綠化工作,每年堅持植樹(shù)造林,并且提高了學(xué)生熱愛(ài)自然,愛(ài)護樹(shù)木的自覺(jué)性。
六、抓緊為黨團發(fā)展新血的工作
堅持黨建帶團建,今年專(zhuān)門(mén)發(fā)展了兩名預備黨員,35名團員。
七、進(jìn)一步加強了后勤工作。
學(xué)校加強對財務(wù)人員、宿管人員和食堂從事人員的管理、努力實(shí)現后勤為教育教學(xué)服務(wù)。
八、存在問(wèn)題
1、各個(gè)教師按照黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展批評和自我批評深入不夠。聯(lián)系自身工作作風(fēng)不夠緊密,思想剖析聯(lián)系個(gè)人思想實(shí)際不夠,問(wèn)題查找的不準,剖析的還不深不透;
2、教育教學(xué)工作的質(zhì)量還是不高。
學(xué)校領(lǐng)導述職報告 篇10
又到一年述職季,是自己回顧、總結、反思的契機。本人將自20xx年8月以來(lái)個(gè)人在行政工作、教育教學(xué)、學(xué)習成長(cháng)等方面的情況匯報如下:
一、行政工作:
本人分管的工作主要為:招生就業(yè)、對外交流、食堂,分管招生就業(yè)處與國際交流處,協(xié)管安全科,同時(shí)完成學(xué)校需要承擔的有關(guān)工作。
20xx年,本人第一年負責招生工作,在守住積極反對有償招生的背景下,身先士卒,親力親為,摸清招生工作的流程與工作要點(diǎn),在主要領(lǐng)導的指導下、全校老師的配合下,較成功完成20xx年招生工作。但也存在不完美的地方,所以進(jìn)行了及時(shí)總結與反思,在20xx年底的南京市招生工作會(huì )上做交流發(fā)言。
在20xx年的招生工作這個(gè)漫長(cháng)的戰線(xiàn)中,學(xué)校已經(jīng)完成了20xx年招生準備工作,目前按照步驟有序啟動(dòng)運行,已經(jīng)完成了招生宣傳片、冊的制作、編制確定計劃及上報、專(zhuān)業(yè)調整、新專(zhuān)業(yè)申報、“五一”校園開(kāi)放日、區中招咨詢(xún)會(huì )的宣傳等。
根據學(xué)校要求,本人還承擔現代職業(yè)教育體系建設3+3中高職銜接項目的'申報工作,具體負責協(xié)調、申報,目前6個(gè)專(zhuān)業(yè)、對應的4個(gè)高校的申報工作已經(jīng)完成。
在國際化交流方面,由于對外交流是一項政策性強、不確定因素多的工作,且學(xué)校還處在開(kāi)始階段,所以工作的推進(jìn)有一定難度,但作為現代職教的標志之一,又是必須做好的工作。國際交流工作采取重點(diǎn)突破,以點(diǎn)帶面的理念;以有序推進(jìn)、規范操作、控制風(fēng)險為要求。目前,中加PEQ項目在探索中有序實(shí)施,20xx年拓展了藥學(xué)系赴美國留學(xué)的直通車(chē)項目,與美國艾弗里特社區大學(xué)簽署了協(xié)議,目前正在大力宣傳階段。
在實(shí)習、就業(yè)工作方面,完成了13高職、15中專(zhuān)的實(shí)習安排,協(xié)助南京市職教教研室完成17屆畢業(yè)生就業(yè)跟蹤調查,完成了17屆高職畢業(yè)生的就業(yè)數據上報?上驳氖,學(xué)校五年制高職的就業(yè)率達到100%,得到江蘇省聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院的認可與表?yè)P,中職就業(yè)跟蹤數據調查獲南京市三等獎。
二、教育教學(xué)工作:
本人堅持一線(xiàn)教學(xué),堅持教學(xué)五認真,且工作量飽滿(mǎn),所教班級合格率高,在行政工作千頭萬(wàn)緒的情況下,堅持開(kāi)設校級公開(kāi)課。
樹(shù)立教育科研是育人教書(shū)第一生產(chǎn)力的思想。堅持課題研究與撰寫(xiě)論文,在省級課題《跨界復合型人才校企協(xié)同創(chuàng )新培養的實(shí)踐研究》中擔任核心成員,并積極編著(zhù)《跨界復合型人才創(chuàng )新培養的實(shí)踐與思考》,目前書(shū)稿基本成型,預計在20xx年底出版。
三、學(xué)習與繼續教育:
積極參與教研與繼續教育,認真完成繼續教學(xué)學(xué)時(shí)與校本培訓,20xx年12月參加了南京市校長(cháng)任職資格培訓班,目前成功結業(yè),并完成了6000學(xué)時(shí)的網(wǎng)絡(luò )學(xué)習;20xx年3月參加了由南京市教育局組織的赴德國“雙元制職業(yè)教育”學(xué)習培訓團,目前也成功結業(yè),并在全校做了學(xué)習匯報,撰寫(xiě)的《德國職業(yè)教育的考察報告》即將發(fā)表。20xx年還成功加入南京市書(shū)法家協(xié)會(huì )。
四、 工作作風(fēng)與廉政:
本人忠于黨的教育事業(yè),全身心投入職業(yè)教育事業(yè),有看齊意識、全局觀(guān)念,保持政治敏感性、先進(jìn)性,維護團結,在工作中不斷鍛煉提升自己的能力與水平,并善于向領(lǐng)導班子其他成員學(xué)習。認真學(xué)習區教育局下發(fā)的《校長(cháng)手冊》,遵守黨政領(lǐng)導廉潔自律規定,認真排查自己工作領(lǐng)域的風(fēng)險點(diǎn),按規定辦事、按要求操作,堅決執行“八項規定”,做到勤政與廉政相結合。
當然,由于缺乏領(lǐng)導經(jīng)驗,有些工作還處于滿(mǎn)足完成任務(wù)的狀態(tài),對職業(yè)教育內涵建設的研究以及學(xué)校管理創(chuàng )新性的思考還需進(jìn)一步提高。
以上即是本人的述職述學(xué)述廉報告。
學(xué)校領(lǐng)導述職報告 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導,各位教師:
大家上午好,在縣教育局和鎮中心校的正確領(lǐng)導、親切關(guān)懷下,我們鐵門(mén)一中充分發(fā)揮領(lǐng)導班子的帶頭作用,緊緊依靠全體教職員工,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨,以學(xué)生養成教育為抓手,把“科研興教”、“科研興!弊鳛榻逃虒W(xué)工作的切入點(diǎn),以創(chuàng )新促發(fā)展,用特色鑄輝煌,認真落實(shí)課程計劃,加強教學(xué)常規管理,深化課堂教學(xué)改革,培養學(xué)生良好行為習慣,進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,使我校在學(xué)校管理、教育質(zhì)量、社會(huì )聲譽(yù)等方面實(shí)現了穩步提升,收到較好的成效,F將本人任職期間的工作簡(jiǎn)要匯報如下:
一、加強自身修養,豐富完善自己。
一年來(lái),我堅持以人為本的教育理念,始終把實(shí)現好、維護好、發(fā)展好師生的根本利益作為學(xué)校教育工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),時(shí)刻提醒自己,做校長(cháng)一任,出成績(jì)一方。堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實(shí)實(shí)工作,兢兢業(yè)業(yè)從教,為努力辦好人民群眾滿(mǎn)意的教育而不懈奮斗。
在工作中,我始終堅持以一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準來(lái)嚴格要求自己,加強理論學(xué)習,不斷提高自身修養,時(shí)時(shí)處處嚴于律已,以身作則,恪盡職守,以校為家。在學(xué)校事務(wù)管理中,我一貫堅持民主集中制原則,嚴格按照領(lǐng)導干部廉潔自律的要求辦事,實(shí)行校務(wù)公開(kāi),財務(wù)公開(kāi)制度,始終以集體利益為主,從大局利益出發(fā),秉公辦事,求真務(wù)實(shí),堅持走群眾路線(xiàn),推行以人為本的管理思想,樹(shù)立團結和依靠廣大教職工,同心同德,齊心協(xié)力辦好學(xué)校的思想意識,在自己的工作崗位上埋頭苦干,開(kāi)拓創(chuàng )新,奮勇前進(jìn)。
二、加大教學(xué)管理和教研力度,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量;開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的核心和生命線(xiàn),是教育教學(xué)工作的重中之重。為了學(xué)校的良性、可持續發(fā)展,更為了年輕教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng),學(xué)校在教學(xué)工作中以課改為中心,確立了以質(zhì)量求生存、促發(fā)展的理念,以課堂教學(xué)改革為突破口,全面落實(shí)新課程,打造高效課堂。高效課堂的先導是備課,教師集體備課有利于發(fā)揮集體的智慧,彌補各位教師備課過(guò)程的不足,取長(cháng)補短,提高教學(xué)的整體水平。為確保集體備課活動(dòng)的正常開(kāi)展,也為了讓我校優(yōu)秀教師的經(jīng)驗在學(xué)校迅速推廣,我校繼續實(shí)施首席教師領(lǐng)導下的集體備課制度。在集體備課活動(dòng)中,我校嚴格按照“個(gè)人初備——集體討論——修改完善——個(gè)人備課”的集體備課步驟進(jìn)行,同時(shí)在教研活動(dòng)中堅持“三、四、五原則”。即“三確定”:確定集體備課時(shí)間,確定中心發(fā)言人,確定備課內容;“四研究”:學(xué)情分析,教材處理,教法運用,能力培養;“五統一”:統一教學(xué)目標,教學(xué)進(jìn)度,作業(yè)處理,測試內容,教學(xué)反饋。在集體備課后,每個(gè)教師根據自己學(xué)生的實(shí)際情況,進(jìn)一步完善導學(xué)案,想盡一切辦法使課堂精彩,讓課堂高效。
三、堅持立德樹(shù)人、實(shí)踐育人,以德育活動(dòng)為載體,培養學(xué)生良好的行為習慣
校園是學(xué)生學(xué)習生活的樂(lè )園。我們一方面努力凈化、美化校園,給學(xué)生提供一個(gè)優(yōu)雅的校園環(huán)境,另一方面,我們積極開(kāi)展各種有益的學(xué);顒(dòng),用德育活動(dòng)育人。
我們啟動(dòng)并堅持進(jìn)行了“學(xué)道德模范,做美德少年”活動(dòng),學(xué)習道德模范、新安好人,并結合實(shí)際,發(fā)現身邊的現實(shí)榜樣、凡人善舉,在全校不斷推進(jìn),形成了奮發(fā)向上、崇德?lián)P善的良好氛圍。
創(chuàng )新機制,我們先后開(kāi)展了諸如“摒棄陋習,告別網(wǎng)吧”以及“做文明學(xué)生,建和諧校園活動(dòng)”、建立幫扶小組等多種富有特色的教育形式,營(yíng)造良好育人環(huán)境。
我們持之以恒的加強了寢室文化和餐廳文化建設,培養學(xué)生良好的生活行為習慣。寢室文化主要以勵志文化、書(shū)法文化、打造溫馨舒適環(huán)境三方面為設計理念,勵志文化體現在由學(xué)生精心挑選的勵志標語(yǔ)張貼在寢室顯著(zhù)位置,激勵學(xué)生勤奮好學(xué),不斷進(jìn)步;書(shū)法文化體現在老師和學(xué)生親手寫(xiě)的書(shū)法作品張貼于寢室醒目位置,彰顯鐵門(mén)一種濃厚的書(shū)法氛圍,提高了學(xué)生的文化品位;溫馨舒適主要體現在物品統一擺放,學(xué)生自己設計,班主任指導,把寢室裝扮的美觀(guān)靚麗。寢室文化給每個(gè)學(xué)生帶來(lái)美好享受的同時(shí),也幫助學(xué)生養成了良好的生活習慣,提升了學(xué)生“五講四美”的優(yōu)秀品質(zhì)。
餐廳的文化建設充分體現在:放學(xué)后排路隊進(jìn)入餐廳,培養有序規范的習慣;固定餐位,一張餐桌8個(gè)人分工合作,分餐、取筷、送碗、保潔都有專(zhuān)人負責,培養團隊合作意識;安靜就餐,關(guān)心他人,創(chuàng )建溫馨的就餐環(huán)境;飯后保潔,桌上桌下恢復原貌,保持餐廳環(huán)境衛生;愛(ài)惜糧食,合理膳食,培養節約勤儉的習慣;學(xué)生自主管理,相互督促,提升全體學(xué)生的文明素質(zhì)。
四、加強校園安全建設,進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。
任職以來(lái),我始終把交通安全、飲食安全、消防安全、人身財產(chǎn)安全等安全工作放在了重要位置。加強了領(lǐng)導在平時(shí)、周末、節假日值班等的安全工作;時(shí)時(shí)處處對師生進(jìn)行安全教育,樹(shù)立以人為本、安全第一的思想,增強了師生安全意識,提高了安全防范能力;安排專(zhuān)門(mén)教師對學(xué)生進(jìn)行心理健康咨詢(xún)輔導和教育;利用櫥窗、板報等安全教育專(zhuān)欄、專(zhuān)版宣傳衛生防疫及傳染病預防知識;定期對教室、宿舍、食堂、體育設施、學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行檢查,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理,不留隱患;一年來(lái),我校沒(méi)有發(fā)生任何安全事故,創(chuàng )造了良好的安全環(huán)境,保障了師生安全權益,并成功申報了全國零犯罪學(xué)校。
為改善學(xué)校辦學(xué)條件,學(xué)校積極自籌資金,更新教職工辦公桌椅,更新添置了消防設施,并購置學(xué)生桌凳350余套。本學(xué)年我們積極籌措資金,學(xué)校操場(chǎng)改造項目也基本完成,和其他學(xué)校相比,我們學(xué)校的硬件設施條件還有很大差距,但一年來(lái),學(xué)校面貌確實(shí)是發(fā)生了巨大變化,我也相信我們的學(xué)校會(huì )越來(lái)越美好。
五、學(xué)校工作中存在的'不足及今后的工作基本思路
。ㄒ唬工作中的不足之處:
1、學(xué)校教師辦公、住宿仍不寬敞,男生宿舍和教室內部需要改造,創(chuàng )造優(yōu)良的學(xué)習和生活環(huán)境。
2、在教學(xué)工作上,常規管理有些細節亟待改進(jìn),學(xué)!懊麕熜庇写宫F。
。ǘ今后的工作思路:
1、進(jìn)一步明確教師是教育最寶貴的財富的管理意識,繼續修訂、完善對教師公平公正的評價(jià)機制,實(shí)現最大限度的激發(fā)教師內在潛能,實(shí)現教育整體工作的有效提升。
2、進(jìn)一步加強和提升教師的業(yè)務(wù)水平、管理水平,要更深入開(kāi)展多種形式的學(xué)習、交流與研究活動(dòng),切實(shí)提高教師的教育理論水平和教學(xué)水平。
3、堅持嚴于律己,以身作則。要求教師做到的,自己要首先做到。堅持深入教學(xué)第一線(xiàn),積極參與教研活動(dòng),堅持聽(tīng)課、評課,時(shí)時(shí)刻刻起模范表率作用。
4、安全教育常抓不懈,牢固樹(shù)立安全意識,確保校園安全,創(chuàng )建平安校園。努力改善辦學(xué)條件,使學(xué)校又好又快的發(fā)展。
學(xué)校領(lǐng)導述職報告 篇12
各位領(lǐng)導、各位同事:
本人于xx年參加了全市首批學(xué)校xx干部競聘上崗,x年過(guò)去了,我仍然很清楚地記得還是在這個(gè)會(huì )場(chǎng),就是在座的老師們投下了您神圣的一票,給了我為xx的教育科研服務(wù)的機會(huì )。下面我按本次述職的要求分德、勤、能、績(jì)、責五個(gè)方面把x年來(lái)的思想和工作情況向大家匯報一下。
一、熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)工作
從初參加工作時(shí)連續住校x年到如今每個(gè)節假日都能到學(xué)校轉轉,我想自己對這所曾在這兒學(xué)習又到這兒工作的家鄉學(xué)校是有深厚感情的,平時(shí)能自覺(jué)做到有利于學(xué)校的話(huà)多說(shuō),多做有利于學(xué)校的事,努力以樸實(shí)的行動(dòng)維護學(xué)校的整體形象。教育工作是辛勞的、科研是枯燥的,但我時(shí)刻提醒自己既然走上了教育崗位,選擇了教育科研,那就必須做好它,人生的價(jià)值就體現于在坎坷中成長(cháng)。
二、勤于學(xué)習,勤于實(shí)踐
勤能補拙這句話(huà)永遠是激勵青年人學(xué)習新知的動(dòng)力,從學(xué)生到教師,從教師到領(lǐng)導,這其中有太多的知識需要學(xué)習和更新。為此,我一是向書(shū)本學(xué),幾年來(lái),每一本訂閱的教育雜志均利用休息時(shí)間逐一翻閱,并有選擇地精讀幾篇,讓自己的教育教學(xué)思想能始終站在課改的前沿。二是向身邊的老師們學(xué)習,從大家的課堂教學(xué)藝術(shù)中汲取營(yíng)養,從師生關(guān)系的處理中得到啟發(fā),促進(jìn)了自身的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。在此基礎上,我也多次參加了各級教科研培訓交流和課堂教學(xué)展示活動(dòng)。
三、錘煉技能,挖掘潛能
今年上半年參加的一次說(shuō)課競賽讓我深刻地感受到了自己在教育觀(guān)念、教學(xué)技能等方面與時(shí)代的差距。無(wú)論是對教材的把握處理上還是媒體手段的運用上,都來(lái)不得半點(diǎn)自信與自滿(mǎn),站在市一級的舞臺上就可看到強手如云。我也清楚地知道,業(yè)務(wù)技能的形成不靠一朝一夕,不能搞突擊,而應扎扎實(shí)實(shí)抓住每一天,用陶行知先生的每日四問(wèn)精神來(lái)督促檢查,發(fā)揮出個(gè)人的潛能。
四、物化成果,創(chuàng )造佳績(jì)
在這x年中,我在堅持教中高年級一個(gè)班數學(xué)和一個(gè)年級信息技術(shù)課,基本達到教師平均工作量的同時(shí),著(zhù)力抓好學(xué)校教育科研工作,先后有x個(gè)省市級課題結題或立項,已結題的不管涉及哪個(gè)學(xué)科、哪項工作全部獲教育科研成果獎,一批課題組、教研組和教師因教科研成績(jì)突出而受到各級表彰。學(xué)校于20xx年獲得了xx市教科研先進(jìn)學(xué)校,20xx年首度獲得為數不多的無(wú)錫市教科研先進(jìn)學(xué)校榮譽(yù)。20xx年至20xx年上半年,我所兼管的學(xué)校德育工作也獲得了無(wú)錫市優(yōu)秀家長(cháng)學(xué)校、xx市德育先進(jìn)學(xué)校等榮譽(yù),現在仍兼管的現代教育技術(shù)工作獲得無(wú)錫市實(shí)驗學(xué)校稱(chēng)號。
個(gè)人素質(zhì)在這五年中也得到了提高,在參加的課堂教學(xué)評比中,先后獲得了宜興市教學(xué)能手、全國優(yōu)質(zhì)課一等獎等成績(jì);x多篇論文在各級教育雜志上發(fā)表,在剛剛過(guò)去的9月份中就收到了4篇發(fā)表在、無(wú)錫市級刊物上的論文。在每年一次的江蘇省創(chuàng )新大賽中,輔導學(xué)生x次獲得我們學(xué)校的'獎。
五、牢記職責,盡心盡力
站上今天的崗位是老師們給我的機會(huì ),更是對我的考驗。五年中,我與大家一起經(jīng)歷了教育科研的陣痛,品嘗了研究成果的甘甜。有一點(diǎn)我始終不忘,那就是教育科研僅靠個(gè)別人是無(wú)法有效推進(jìn)的,任何成績(jì)的取得都與每位教師的支持和參與密不可分,老師們?yōu)橐淮未握n題活動(dòng)的全身心付出,新學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)交來(lái)的一篇篇論文便是的證明。我,唯有更好地指導與服務(wù)學(xué)校的教科研工作,才能不辜負大家的期望與要求。
此致
敬禮!
述職人:xxx
20xx年x月x日
學(xué)校領(lǐng)導述職報告 篇13
兩年前滿(mǎn)懷著(zhù)激情與夢(mèng)想,本著(zhù)服務(wù)于教育,獻身教育事業(yè)的信念我來(lái)到了那里,我為之不懈奮斗的基層教育陣地----敖林西伯蒙古族校園。正是由于同志們的厚愛(ài)和信任、支持和鼓勵、理解和幫忙,才得以讓我和我的同事和我的校園一齊共同成長(cháng)、共同發(fā)展。兩年來(lái),我心中經(jīng)常在追問(wèn),什么是真正的教育辦怎樣一所校園才能夠實(shí)現真正的教育。有了這些追問(wèn),才使我的事業(yè)找到了支撐點(diǎn),我覺(jué)得十分幸福。所以,工作起來(lái),我精力充沛,樂(lè )在其中。因為我明白:我能夠用我的知識、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力,為這所校園留下一些或許對未來(lái)有用的東西。
過(guò)去的兩年,是敖林教育走出低谷奮力攀升的兩年。我們全校教師齊心協(xié)力,靠我們自己,克服了并校帶來(lái)的管理困難,克服了學(xué)生來(lái)源、質(zhì)量不盡理想的困難,克服了生源銳減招生困難和教師人員富余的困難,我們不僅僅沒(méi)有被困難擊挎,還在樂(lè )觀(guān)的情緒和充分的自信中。使教育教學(xué)工作全面推進(jìn),并取得了可喜的成果;校園環(huán)境建設初具規模;校園文化氛圍日趨濃郁,這一切成果的取得,有我個(gè)人不懈的努力,更有同志們無(wú)私的付出。
兩年來(lái),我一向本著(zhù)“發(fā)揚創(chuàng )業(yè)精神,注重生存發(fā)展,逐步提高我校教育教學(xué)質(zhì)量”的宗旨,努力打造擁有地方特色的品牌校園,現將兩年來(lái)工作總結如下:
一、加強政治理論學(xué)習,把準辦學(xué)方向。
兩年來(lái),我認真學(xué)習黨和國家的'法律法規,認真學(xué)習黨的十七大和十六屆五中全會(huì )精神,全面貫徹國家教育方針,政治思想覺(jué)悟不斷提升,我本人遵紀守法,作風(fēng)正派,廉潔自律,模范執行教師“七不準”條例,實(shí)行表率、律已律人,加強和規范校園管理,充分調動(dòng)教師工作的用心性。開(kāi)展好教育管理工作,關(guān)心學(xué)生,關(guān)注每位師生的一切,把人性的光輝發(fā)揚到工作當中,顧全大局,愛(ài)校如家,得到了師生們的一致認可。
二、用心參加學(xué)習培訓,提高自我的同時(shí)提高校園管理意識。
兩年來(lái)先后參加了由縣、市級教育部門(mén)組織的多次校長(cháng)培訓。
20xx年12月份參加了由市進(jìn)修組織的為期一周的農村校長(cháng)清華大培訓班,在清華大學(xué)的一周學(xué)習時(shí)間里,我深切地感受到了新的教育形勢給我帶來(lái)的振憾,聽(tīng)取了十多位專(zhuān)家的現場(chǎng)講學(xué),理解了“陽(yáng)光心態(tài)”“當下”等諸多理念,透過(guò)培訓,讓我更清楚地意識到校長(cháng)的專(zhuān)業(yè)發(fā)展與潛力建設,更清楚地認識到教育好處,提升了專(zhuān)業(yè)精神,不斷增強專(zhuān)業(yè)修養,主動(dòng)去掌握教育規律,提高校園管理潛力和領(lǐng)導藝術(shù)。如:校長(cháng)的決策潛力,組織潛力,協(xié)調潛力,經(jīng)營(yíng)潛力,評價(jià)潛力和教育管理問(wèn)題的潛力等等。這一切都更使我明確了當前校園管理和教育改革的重要性和緊迫性,更感肩上的擔子重了許多。我堅信,有了專(zhuān)家、教授的指導,有上級領(lǐng)導的關(guān)心和支持,我必須會(huì )扎實(shí)努力工作,完滿(mǎn)完成上級交給的各項任務(wù)。
三、主要工作業(yè)績(jì)。
1、突出德育工作的首要地位,切實(shí)開(kāi)展各項德育活動(dòng)。
兩年來(lái),我們的家長(cháng)校園初具規模,召開(kāi)了4次家長(cháng)座談會(huì )。與會(huì )家長(cháng)逐資助增多。上學(xué)期有90%的家長(cháng)來(lái)校座談,提出了很多合理化推薦;上學(xué)期代表大慶市理解省里“家長(cháng)校園”創(chuàng )辦狀況的檢查,得到了高度評價(jià),我校被評為省級優(yōu)秀家長(cháng)校園;在警校共建活動(dòng)中,學(xué)生參加了法律大集的宣傳,學(xué)生知法、懂法、用法的意識得到了提升,同時(shí)又贏(yíng)得了市、縣司法局領(lǐng)導的高度認可;校園開(kāi)通了雙語(yǔ)校園廣播,創(chuàng )辦了校園周報,豐富了走廊文化和辦公室文化建設;結合重大節日、紀念日開(kāi)展了一系列傳統教育活動(dòng)。兩年來(lái),基本上按著(zhù)以下主題對學(xué)生進(jìn)行思想教育:三月份——禮貌禮貌活動(dòng)月;四月份——祭掃烈士陵園;五月份——感恩主題德育綜合實(shí)踐活動(dòng);六月份——“美化、凈化、綠化”校園活動(dòng);九月份——感恩師情;十月份——“愛(ài)我中華”;十一月份——“安全伴我行”;十二月份——“勿忘國難”等活動(dòng),一向以來(lái),我們堅持開(kāi)展禮貌班級體建立活動(dòng)。值周教師和學(xué)生會(huì )組織認真履行職責,帶班領(lǐng)導、政教處、各班主任潛力合作,致使校園禮貌氛圍大有提升。
2、立足素質(zhì)教育,遵循新課標理念,穩步提高教育教學(xué)質(zhì)量。
在工作中,我針對年輕教師業(yè)務(wù)潛力不強,骨干教師相對缺乏的局面,十分重視對年輕教師和骨干教師的培養,校園教師培訓工作由我本人具體負責,教務(wù)處、政教處等共同協(xié)作,制訂了較為長(cháng)遠的教師培訓計劃,分階段有重點(diǎn)地開(kāi)展青年教師和骨干教師的培養工作,上年度,分別舉行了學(xué)科大練兵,教學(xué)基本功大比武,骨干教師教學(xué)藝術(shù)展示,新老教師教學(xué)經(jīng)驗交流會(huì ),常態(tài)課展示等多種形式的教師培訓工作,使年輕教師迅速熟悉教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節,及時(shí)適應我校教學(xué)工作的要求。同時(shí)用心采取走出去,請進(jìn)來(lái)的方式,透過(guò)各科方式的教學(xué)研究活動(dòng),使青年教師開(kāi)闊了眼界,拓展了思路,收效顯著(zhù)。如:去北完小學(xué)和巴彥查干中學(xué)的聽(tīng)評課活動(dòng),給我們的青年教師上了一堂很好的指導課。
3、按校園五年發(fā)展規劃,廣開(kāi)渠道,分年段實(shí)施,竭力改善辦學(xué)條件。
兩年來(lái),教師全員動(dòng)手硬化校園面積達4000多平方米;栽植唐槭樹(shù)、銀中楊近500余株;修砌了1800m2標準貯菜窖一個(gè);搭建雕塑1處;目前已基本完成了中學(xué)部理化生實(shí)驗室的配套;長(cháng)發(fā)小學(xué)新建廁所60m2,和總校教學(xué)樓防水1100m2;兩個(gè)標準水泥面籃球場(chǎng)圓滿(mǎn)竣工;300米環(huán)形跑道的碾壓爭取下學(xué)期施工。其中十分可喜的是投資近12萬(wàn)元的幼兒園園舍的改造已全面竣工,幼兒教育開(kāi)始步入正軌。
4、安全工作常抓不懈,做到警鐘長(cháng)鳴。
“安全無(wú)小事事事想安全”是我們全校教師的座右銘,尤其是上學(xué)期來(lái)的安全事故讓我們痛定思痛,本學(xué)期安全工作層層落實(shí),鑒定職責狀。開(kāi)展了一系列的安全教育活動(dòng),僅上學(xué)期就進(jìn)行了三次逃生演練,兩次安全主題升旗儀式,尤其是對學(xué)生日常安全的管理更是絲毫不敢懈怠。強化了食堂、宿舍的衛生安全管理,校園食堂在20xx年5月份代表大慶迎接了省里檢查,得到了各級領(lǐng)導的高度認可和贊譽(yù)。
在做好防控防病工作方面,我們事無(wú)俱細,做到了早發(fā)現、早隔離、早診斷、早治療,有記錄、有表冊,而且投入了相當一部分資金購置了藥品和器具。保證了校園消毒及時(shí),通風(fēng)及時(shí),班主任對學(xué)生健康狀況做到了如指掌。
四、今后工作打算
1、繼續加大德育工作力度,“樹(shù)禮貌之風(fēng),做禮貌之人,創(chuàng )禮貌校園”。
2、繼續以教學(xué)工作為中心,在提升教師業(yè)務(wù)潛力的同時(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。
3、合理調配資金,繼續做好教學(xué)軟硬件的充實(shí)和完備。
4、嚴抓安全、衛生、防疫工和,做到事無(wú)俱細,確保師生身心健康,安全發(fā)展。
5、加大遠程教育力度,保證學(xué)生做到資源共享,全面發(fā)展。
6、發(fā)揮家長(cháng)校園特色,繼續做好建設完備工作,到達家長(cháng)——校園雙方聯(lián)合共同教育學(xué)生的目的。
總之,兩年來(lái),雖然經(jīng)過(guò)我的努力,做了不少工作,也取得了必須的成績(jì),但是同兄弟校園的同仁相比,我深深感到自己工作中仍存在很多不足,距離縣教委對我的要求還有很大的差距。我懇切領(lǐng)導們能給我多提意見(jiàn)和推薦。并給我更多的指導和幫忙,我將繼續努力,不斷進(jìn)取,在今后的工作中用心吸取以往工作中的經(jīng)驗和教訓,努力把我的各項工作推向更高的層次。
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