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世界讀書(shū)日講話(huà)稿

時(shí)間:2023-05-18 11:26:21 講話(huà)稿 我要投稿

2023年世界讀書(shū)日講話(huà)稿

  在現在的社會(huì )生活中,很多情況下我們需要用到講話(huà)稿,講話(huà)稿的作用是輔助講話(huà)者集中有效地圍繞會(huì )議議題把話(huà)講好,不至于走題或者把話(huà)講錯。你知道講話(huà)稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的2023年世界讀書(shū)日講話(huà)稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

2023年世界讀書(shū)日講話(huà)稿

2023年世界讀書(shū)日講話(huà)稿1

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  讀書(shū),是一件特別有意義的事情,讀書(shū)可以讓你不出門(mén)就了解天下大事和各地的文物古跡與精髓。書(shū)可以讓你暢游世界,各地旅游。有些同學(xué)認為自己的讀書(shū)生活是索然無(wú)味的,而我的讀書(shū)生活卻是豐富多彩的。

  從我剛剛能聽(tīng)懂大人說(shuō)話(huà)時(shí),我就起先接觸書(shū)籍了,每天晚上,我都是伴著(zhù)媽媽的讀書(shū)聲入眠,因為媽媽待我長(cháng)大后告知我,她想讓我做一個(gè)有學(xué)問(wèn)文化的人,必需從小培育。當時(shí)我還小,不能接受太多學(xué)問(wèn),于是,四五個(gè)星期下來(lái)反反復復只讓媽媽讀一個(gè)故事,就使我把整篇故事背了下來(lái)。每一次媽媽好不簡(jiǎn)單把我哄睡,但假如她不當心把一個(gè)讀音讀錯了,我就會(huì )突然睜開(kāi)眼睛說(shuō):不對,念錯了。于是哭笑不得的`媽媽只好起先新一輪的故事催眠?梢(jiàn)我在三四歲的時(shí)候我的大腦里對書(shū)就有了無(wú)限的熱愛(ài)。

  現在,我長(cháng)大了,我愛(ài)上了書(shū)籍。每天都要看書(shū),睡前躺在床上,從我那堆滿(mǎn)圖書(shū)的書(shū)架上隨意抽出一本書(shū)都能看的興致勃勃。比如《柳林風(fēng)聲》、《凄慘世界》、《簡(jiǎn)愛(ài)》等等,都成了我的好摯友。在《簡(jiǎn)愛(ài)》種,我為簡(jiǎn)的凄慘童年感到難過(guò)和惋惜,替她打抱不平,憎恨她的里德舅媽和她的堂表兄弟姐妹,而且作者用第一人稱(chēng):我的描寫(xiě)讓我覺(jué)得非常親切,似乎真的是另一個(gè)人在和我談話(huà)一樣;《走遍天下書(shū)為侶》這篇文章給我的啟發(fā)特殊深,它讓我明白了讀書(shū)的方法以及讀書(shū)的好處,讓我深刻體會(huì )到,一本好書(shū)讀一遍是不夠的。

  總而言之,書(shū)是我們最好的伙伴,正如郭沫若說(shuō)的一句話(huà):胸藏萬(wàn)匯憑吞吐,筆有千韻任翕張。我們只有多讀書(shū)才能有更多的學(xué)問(wèn),只要我們在讀書(shū)的時(shí)候全身心投入、融入到書(shū)本里去,我們就能發(fā)覺(jué),讀書(shū)并不是一種負擔而是一種樂(lè )趣。我們甚至可以和書(shū)里的人物對話(huà),這是多么奇異啊!

  讓我們一起讀書(shū)吧,在書(shū)的'王國自由翱翔!

2023年世界讀書(shū)日講話(huà)稿2

尊敬的老師,敬愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  當我們對這個(gè)世界懵懂無(wú)知時(shí),是讀書(shū)變更了我們。當我們無(wú)法完全了解這個(gè)世界時(shí),不妨毫無(wú)目的地讀書(shū),讀書(shū)多了,容顏自會(huì )變更。很多時(shí)候,人們以為自己看過(guò)的書(shū)籍都成為過(guò)眼云煙,不復記憶,其實(shí)它仍是存在的,在氣質(zhì)里,在生活里,在全部的事情里。

  讀書(shū),可以豐富自己的內涵。若非是讀書(shū)破萬(wàn)卷,王勃怎會(huì )在宴會(huì )上即興寫(xiě)下《滕王閣序》,寫(xiě)下窮且益堅,不墜青云之志的千古名句。讀書(shū)百遍其義自見(jiàn),有了滿(mǎn)腹經(jīng)綸,才能寫(xiě)出令人拍案叫絕的好文章。而讀書(shū)越多,越感覺(jué)自己渺小且膚淺,當讀過(guò)的書(shū)越來(lái)越多時(shí),就會(huì )覺(jué)得這個(gè)世界越神奇,這樣,我們就會(huì )在不停地讀書(shū)中認知世界,認知自己。

  細雨濕衣看不見(jiàn),閑花落地聽(tīng)無(wú)聲,每每讀起這句,不禁感慨細雨與閑花的落寞,當那迷漫的小雨一點(diǎn)一滴地打在羅衫上時(shí),誰(shuí)能說(shuō)這感情不滂沱?不然怎么浸濕了整件衣裳;當那優(yōu)美的花朵,飄舞旋轉在青石路上時(shí),誰(shuí)能說(shuō)這感情不壯烈?不然怎么鋪滿(mǎn)了整條幽徑?這些都是從讀書(shū)中得到的。

  家家爭唱飲水詞,納蘭心事幾人知,他是御前侍衛,相國公子?僧斔谛≡褐惺暗么渎N,卻何恨不能言只能?chē)@一聲已是十年蹤跡十年心。他憧憬平淡與樸實(shí),然而這愿望在世人眼中便如那細雨,只是無(wú)聲而已矣,這些都是從讀書(shū)中得到的.。

  數百年來(lái),朝代更替,社會(huì )變遷,曹雪芹的曠世之作《紅樓夢(mèng)》卻從未被人超越。他看到了盛世,也看到了衰敗,寫(xiě)出了不同的人物不同的性格!都t樓夢(mèng)》一書(shū),到處鶯鶯燕燕,各有千秋,而這又是一部奇妙的小說(shuō),我總覺(jué)得他透露的生命現象,即便在今日,也是一個(gè)幻想,這也是從讀書(shū)中得到的。

  讀書(shū)所帶給我的感覺(jué),仿佛雨過(guò)天晴,太陽(yáng)透過(guò)云霞,突然透出萬(wàn)丈光線(xiàn)。

  感謝大家!

  讀書(shū)就猶如一個(gè)科學(xué)家去讀當代文學(xué)作品,一個(gè)詩(shī)人去讀某個(gè)考古學(xué)家的記錄一樣,讀是因為喜愛(ài),讀是源于愛(ài)好。

2023年世界讀書(shū)日講話(huà)稿3

尊敬的老師,敬愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今日我來(lái)與大家談?wù)撘韵掠嘘P(guān)假期我所讀的好書(shū)以及我的感想,希望能對大家有所啟示。

  首先講的是魯迅先生的《朝花夕拾》。顧名思義,意思就是早晨的花在晚上才整理起來(lái),當然就是講得回憶小時(shí)候的事了。

  說(shuō)實(shí)話(huà),我的確沒(méi)有仔細地讀這本書(shū),而是挑挑揀揀的,有選擇地讀的!冻ㄏκ啊分凶屛矣∠笞钌羁痰木褪悄瞧段宀䲡(huì )》。記敘的是魯迅兒時(shí)要去看五猖會(huì ),這可是難得的盛會(huì )。笑著(zhù)跳著(zhù),興奮得不得了。剛要動(dòng)身,他的父親拉住他,讓他背書(shū)。兩句一行,大約讀了二三十行罷,他說(shuō):給我背熟。背不出,就不準去看會(huì )。..我好像從頭上澆了一盆冷水。但是,有什么法子呢?自然是讀著(zhù),讀著(zhù),強記著(zhù),而且要背出來(lái)。待他讀熟了,背熟了,在父親面前夢(mèng)似的背完了,大家高興奮出門(mén)了,魯迅卻說(shuō)道:我卻并沒(méi)有他們那么興奮。開(kāi)船以后,水路中的風(fēng)景,盒子里的點(diǎn)心,以及到了東關(guān)的五猖會(huì )的喧鬧,對于我好像都沒(méi)有什么大意思。我至今一想起,還驚詫我的父親何以要在那時(shí)候叫我來(lái)背書(shū)。

  讀著(zhù)讀著(zhù),我不由得感嘆:其實(shí)魯迅小時(shí)候看五猖會(huì )所發(fā)生的這種事當今社會(huì )仍舊普遍存在著(zhù),他并不是一個(gè)個(gè)人現象,而是一大群人。細想想,從古至今,每一位家長(cháng)不都是盼望兒女有出息?望子成龍,望女成鳳?為了讓孩子將來(lái)出人頭地,家長(cháng)們把孩子的玩耍,放松的時(shí)間擠壓得越來(lái)越少,甚至沒(méi)有。而家長(cháng)們還認為這是對子女們的愛(ài)。正是這所謂的愛(ài),漸漸轉變成壓力,成了壓在子女頭上的一座大山。正因如此,才會(huì )有那么多的人走上了不歸路,家庭破散。這正是魯迅和父親之間的那條隔閡,也是魯迅在他年之后還未想明白為何自己的父親要在那時(shí)讓他背書(shū)的的緣由。

  講到這兒,我想說(shuō):敬愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)埬銈冋驹谖覀兊慕嵌瓤紤]一下好嗎?我們須要的是一個(gè)可以使我們放松壓力,從而獲得更多動(dòng)力的加油站,而不是一個(gè)只有成果和分數的可怕漩渦!爸爸媽媽們,假如你們多設身處地的為我們想一想,信任你們就不會(huì )再為我們的不服管而發(fā)愁了!

  下一篇是聞名的,也是我最寵愛(ài)的一本書(shū)《鋼鐵是怎樣煉成的》。作者是尼古拉奧斯特洛夫斯基。這部書(shū)的作者與他所塑造的主子公保爾柯察金一樣,都有著(zhù)堅韌的毅力與斗志,這是這部作品流傳至今的主要緣由。

  故事的.內容我就不多講了,信任大家都看過(guò)。我今日要和大家探討的是一個(gè)問(wèn)題:為什么保爾柯察金和他的塑造者奧斯特洛夫斯基要堅持下來(lái),直到生命的終點(diǎn)?

  是榮譽(yù)?權力?地位?還是其他?其實(shí)回想一下他們所處的時(shí)期,你就會(huì )明白:是對祖國的熱愛(ài)以及對自己的敬重!對祖國的熱愛(ài)比較簡(jiǎn)單說(shuō)明,保爾所處的時(shí)期正是蘇聯(lián)新生的無(wú)產(chǎn)階級政權與國內外敵人及各種困難斗爭的時(shí)期。為了國家的榮譽(yù),身為她的子民,有責任和義務(wù)去保衛她!

  而關(guān)于個(gè)人的尊嚴,我是這樣理解的:保爾和奧斯特洛夫斯基都是雙目失明,全身癱瘓后忍痛在病榻上,用堅韌的毅力寫(xiě)作。這是因為他們都信任,都堅信自己還有用,還可以為祖國,為人民做點(diǎn)什么。于是,加上他們的執著(zhù)努力,兩人都勝利地為后人做出了榜樣。這也正為我們詮釋了一個(gè)問(wèn)題:什么是勝利?事實(shí)上,根據自己的方式,歡樂(lè )地度過(guò)一生,就是勝利!他們恒久值得我們學(xué)習!

  接下來(lái)該講解并描述我向大家舉薦的書(shū)了。它的名字叫做《學(xué)習變更命運》。關(guān)于此書(shū)的作者,我先不多說(shuō)。但是,我認為,大家有必要去讀肯定讀這本書(shū),因為你會(huì )發(fā)覺(jué),它的確很有用。

  書(shū)中講解并描述了許多勝利的與不勝利的例子,都很有教化意義。更重要的是,它還講了有關(guān)怎樣學(xué)習,也就是學(xué)習方法。

  學(xué)習不僅是讀書(shū)、聽(tīng)課、做題那么簡(jiǎn)潔,它是一種實(shí)力,一種素養,它須要正確的方法,須要良好的心態(tài)。當你駕馭了這些后,不僅使你的學(xué)習成果直線(xiàn)上升,而且這些好的習慣與學(xué)習方法,將成為你的財寶,伴隨你的一生,助你不斷勝利。

  好了,就說(shuō)這些,希望大家聽(tīng)了我的演講,多多少少能夠對你今后的讀書(shū)起一點(diǎn)作用?偠灾,多讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū),讀書(shū)好!愿大家能夠在書(shū)海里自由遨游,再創(chuàng )輝煌!感謝大家!

  讀書(shū)之樂(lè ),樂(lè )在不斷超越自己。讀書(shū),讓我從一本本可愛(ài)的書(shū)籍中學(xué)會(huì )分清美丑,識別善惡,明辨是非;從一次次感悟中體會(huì )到不斷超越,漸漸成長(cháng),走向成熟。

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