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學(xué)校消防安全演練講話(huà)稿

時(shí)間:2023-04-14 18:13:59 講話(huà)稿 我要投稿

學(xué)校消防安全演練講話(huà)稿

  在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天,我們越來(lái)越需要講話(huà)稿,講話(huà)稿一般是開(kāi)會(huì )前或出席重要場(chǎng)合前準備的發(fā)言稿。那要怎么寫(xiě)好講話(huà)稿呢?以下是小編為大家收集的學(xué)校消防安全演練講話(huà)稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

學(xué)校消防安全演練講話(huà)稿

學(xué)校消防安全演練講話(huà)稿1

各位老師,各位同學(xué):

  下午好!

  今天,我們全校師生在這里開(kāi)展了一場(chǎng)既緊張又有意義的消防演練和消防安全知識宣講活動(dòng),目的就是利用這次演練活動(dòng),學(xué)習和掌握消防自救知識,增強消防安全意識,在遇到危險時(shí),知道應該如何更好地進(jìn)行自己保護。這很有必要,也很有意義。在剛才的演練中,同學(xué)們能按照要求認真對待,從火警警報響起到同學(xué)們全部從教室撤離到校園安全區域,歷時(shí)10分鐘。整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序。這得力于老師們平時(shí)的培訓與組織,保證了這次演練的成功!皩W(xué)校安全事關(guān)社會(huì )穩定,事關(guān)每個(gè)家庭的幸福與安寧”。多年來(lái),我校牢固樹(shù)立“生命至上,安全第一,預防為主”的思想,以創(chuàng )建“文明校園”、“平安校園”、“和諧校園”為契機,從規范管理,落實(shí)責任抓起,從重點(diǎn)防范和整改隱患入手,切實(shí)把安全工作放在首位,把安全工作常規化、制度化。這一切,都是為了有效地保障全校師生的生命安全,維護學(xué)校的安全與穩定。

  老師們,同學(xué)們,通過(guò)剛才的'演練和消防指揮官的講解和演示,同學(xué)們學(xué)會(huì )了怎樣預防火災和發(fā)生火災時(shí)的逃生方法,達到了我們預期的目的。當然我們也發(fā)現了一些不足:

  1、學(xué)生出了教室未及時(shí)到指定地點(diǎn)。

  2、學(xué)生疏散速度不快,沒(méi)有用“快走”步伐前進(jìn)。

  3、沒(méi)用濕毛巾捂住口鼻,緊急時(shí)刻沒(méi)有用手帕、衣角、袖口捂住口鼻,疏散過(guò)程隊伍比較亂,個(gè)別學(xué)生還勾肩搭背、喧鬧、擁擠、推搡。

  4、撤離到操場(chǎng)后要快速整隊報數。說(shuō)明有少數同學(xué)沒(méi)有把演練當作提高自己能力的一次鍛煉,對生命不夠尊重,要進(jìn)行反思,并及時(shí)改正。

  同學(xué)們,人的一生,難免遇上各種各樣的安全隱患,如果我們掌握了自救和逃生的技能,不但可讓自己免受傷害,還可對家人或身邊的進(jìn)行救援。

  最后,我希望全校師生能以這次消防安全演練為契機,進(jìn)一步把我校的安全工作做好、做實(shí),把各種安全隱患消除在萌芽狀態(tài),為繼續推進(jìn)平安校園、和諧校園而不懈努力。

  祝大家平安、健康、進(jìn)步!

學(xué)校消防安全演練講話(huà)稿2

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我們全體師生進(jìn)行了一場(chǎng)既緊張又有意義的消防演練活動(dòng),其目的就是要通過(guò)這次演練活動(dòng),進(jìn)一步增強消防安全意識,學(xué)習和掌握消防疏散的常識。這是很有必要,也很是有意義的。

  消防安全是關(guān)乎每位師生員工的生命、關(guān)乎每個(gè)家庭的幸福安寧、關(guān)乎學(xué)校穩定發(fā)展的大問(wèn)題。學(xué)校是人員高度集中的公共場(chǎng)所,在突然遇到火災、地震等緊急情況時(shí),如果不能做到有組織地迅速撤離,很容易發(fā)生擁擠、踩踏等安全事故。我們在緊張的學(xué)習中,抽出專(zhuān)門(mén)時(shí)間組織這次活動(dòng),是學(xué)校重視安全的具體體現。在今天的消防安全疏散演練中,全校師生能夠按照學(xué)校的統一要求和指令,較快地撤到了指定地點(diǎn),從聽(tīng)到警報聲到全部撤出教室辦公室,A棟用了2分47秒;B棟用了1分52秒;C棟用了2分38秒,沒(méi)有發(fā)生擁擠、踩踏等不安全的事故,基本上達到了疏散演練的要求,比去年的演習有了很大的進(jìn)步,讓我們?yōu)樽约旱倪M(jìn)步,鼓掌!

  通過(guò)這次演練,我們學(xué)會(huì )了冷靜、有序、快速逃離事故現場(chǎng)的相關(guān)注意事項,獲得了一些安全防范的經(jīng)驗,這對我們今后遇到真實(shí)現場(chǎng)的逃生提供了很好地借鑒。

  當然,我們今天進(jìn)行的只是演練活動(dòng),事先,我們進(jìn)行了嚴密的部署,并進(jìn)行了認真地動(dòng)員,和真實(shí)的現場(chǎng)有著(zhù)很大的差異。在這里,我必須強調,緊急情況下的逃生,絕不僅僅是速度的較量,保持清醒的.頭腦和良好的秩序才是關(guān)鍵的關(guān)鍵,否則必然會(huì )導致場(chǎng)面的混亂,不僅傷害他人,也一定會(huì )傷害自己。所以遇到突發(fā)事件,保持冷靜是至關(guān)重要的。另外,我們每到一個(gè)陌生的地方,還要養成首先尋找逃生通道的好習慣。

  順便講一下,下一周,我校將舉行第九屆田徑運動(dòng)會(huì ),運動(dòng)會(huì )期間學(xué)生還將先后外出參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),請同學(xué)們務(wù)必聽(tīng)從統一指揮,嚴肅團隊紀律,嚴格按指令操作,絕不允許我行我素、擅自做主等現象的發(fā)生,否則將受到嚴肅處理。

  老師們、同學(xué)們,今天,我們是幸運的,但是誰(shuí)也不敢保證今后危險就不會(huì )在我們身邊發(fā)生,我們必須“居安思!,時(shí)刻保持安全的警覺(jué)性。全校上下要進(jìn)一步強化安全意識,明確安全責任,完善安全管理規章,使校園每個(gè)角落不留空白,及時(shí)消除安全隱患,堅決杜絕意外傷害事故的發(fā)生。

  最后,祝愿所有的學(xué)生能遠離傷害,自由幸福地成長(cháng),祝愿所有的老師、員工能遠離危險,健康快樂(lè )地生活。讓我們永遠記住學(xué)校的祝福:福安福安,幸福平安!祝全體師生員工幸福平安!謝謝大家!

學(xué)校消防安全演練講話(huà)稿3

同學(xué)們:

  要珍惜生命,遠離火災!

  “前車(chē)之鑒,后事之師”,消防安全工作只有起點(diǎn),沒(méi)有終點(diǎn)。建立良好的校園消防安全管理秩序,是我們教育事業(yè)發(fā)展的前提和關(guān)鍵。我們必須樹(shù)立“珍惜生命,遠離火災”的強烈消防安全意識,把消防安全工作提到了一個(gè)更高的層次,為構建良好的校園環(huán)境做出我們的努力。

  火,伴隨著(zhù)人類(lèi)的發(fā)展、繁榮、穩定和進(jìn)步,是人民生存和發(fā)展最基本的條件。從我做起,遠離火災事故,從小事做起,從點(diǎn)滴做起!增強消防安全意識和觀(guān)念,使消防安全制度得以真正貫徹落實(shí)!我相信,我們,在座的大家,一定不會(huì )在這種平安中制造哭泣。

  “遠離火災,創(chuàng )造和諧社會(huì )”是我們共同的目標,同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),更加關(guān)愛(ài)生命,更加關(guān)注消防安全,愿我們每個(gè)人的`心中都充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài),愛(ài)自己,愛(ài)親人,讓我們的世界永遠充滿(mǎn)愛(ài)!為了消防安全,從我做起。為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧!

學(xué)校消防安全演練講話(huà)稿4

老師們、同學(xué)們:

  為了進(jìn)一步普及消防安全知識,增強師生消防安全意識,掌握在火場(chǎng)中迅速逃生、自救、互救的基本技能,提高師生抵御火災和應對緊急突發(fā)事件的能力,今天我們全校師生按照學(xué)校制定的“防火逃生演練實(shí)施方案”,開(kāi)展了消防演練活動(dòng)。我們全校師生從接到指令,到安全撤離到操場(chǎng)中心,只用了1分30秒鐘,整個(gè)過(guò)程緊張有序、沒(méi)有出現擁擠摔倒現象,我校這次消防應急疏散演練活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功,我代表學(xué)校向參加這次消防演練活動(dòng)的全體師生表示衷心的感謝! “學(xué)校安全事關(guān)社會(huì )穩定,事關(guān)每個(gè)家庭的.幸福與安寧”。多年來(lái),我校牢固樹(shù)立“生命至上,安全第一,預防為主”的思想,以創(chuàng )建“文明校園”、“平安校園”、“和諧校園”為契機,從規范管理,落實(shí)責任抓起,從重點(diǎn)防范和整改隱患入手,切實(shí)把安全工作放在首位,把安全工作常規化、制度化。我校還不斷加強安全教育,制訂和落實(shí)學(xué)校安全應急預案,充分利用宣傳欄、校園網(wǎng)等載體,宣傳安全教育知識,定期組織消防安全演練。這一切,都是為了有效地保障全校師生的生命安全,維護學(xué)校的安全與穩定。

  “隱患險于明火,防范勝于救災”。老師們,同學(xué)們,我們今天進(jìn)行的消防安全演練,意義重大。通過(guò)剛才的演練,同學(xué)們學(xué)會(huì )了怎樣預防火災和發(fā)生火災時(shí)的逃生方法,達到了我們預期的目的。

  “火電無(wú)情,生命無(wú)價(jià),安全第一,預防在先”。同學(xué)們,作為未成年人,我們更要提高安全防范意識,做到平時(shí)不玩火,注意用電安全,防止觸電、煤氣中毒等事故發(fā)生。同時(shí),我們還要加強學(xué)習安全知識,提高自救、自護能力,掌握在緊急情況下機智逃生的本領(lǐng),并向家人、鄰居積極宣傳,讓更多的人關(guān)注安全,珍愛(ài)生命。

  最后,我希望全校師生能以這次消防安全演練為契機,進(jìn)一步把我校的安全工作做好、做實(shí),把各種安全隱患消除在萌芽狀態(tài),為繼續推進(jìn)平安校園、和諧校園而不懈努力。

  謝謝大家!

學(xué)校消防安全演練講話(huà)稿5

各位老師、同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我講話(huà)的題目是:消防安全,從我做起。世界上最寶貴的是什么東西?毫無(wú)疑問(wèn),是人的生命。生命對于我們只有一次,我們要倍加珍惜。

  11月9日是“世界消防日”,11月9日的日數恰好與火警電話(huà)號碼119相同,而且這一天前后,正值風(fēng)干物燥,火災多發(fā)的季節,全國各地都在緊鑼密鼓地開(kāi)展防火工作。為了增強全民的消防安全意識,我國就將每年的11月9日定為全國的`“消防宣傳日。

  消防安全知識的貧乏,消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到、聽(tīng)到一幕幕血的教訓:1997年5月,云南省富寧縣小學(xué)起火釀成火災,傷亡2人;20xx年6月10日,廣東省汕頭市華南賓館發(fā)生火災。大火造成31人死亡、3人重傷。20xx年1月26日凌晨1時(shí)30分,東莞市大嶺山鎮一家庭小作坊發(fā)生火災,造成13人死亡,5人受傷。這個(gè)月的5日吉林大廈發(fā)生火災,已造成19人死亡,27人受傷?v觀(guān)這些奪走無(wú)數生命的火災事故,有幾起不是消防安全意識淡薄、違反消防安全操作規程釀成的惡果呢?

  作為小學(xué)生,我們應將目光定位到自己身上,從平常的學(xué)習生活細節入手,注意消防安全,防止消防事故的發(fā)生。在此,我向大家提出幾點(diǎn)建議:

  1、不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。

  2、自覺(jué)愛(ài)護校園內的各種消防設施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。消防設施是撲救火災的重要工具,必須處于“常備不懈”的狀態(tài)。一有火災,馬上能夠投入使用。因此,我們平時(shí)不要隨意玩弄、挪用消防器材,或將其改變用途。如果發(fā)現損壞消防設備的行為,應立即上前制止或報告老師。

  3、有的同學(xué)在到功能室上課或到運動(dòng)場(chǎng)上體育課時(shí),由于疏忽忘了隨手關(guān)掉電源,教室空蕩蕩的電燈、電扇卻仍然開(kāi)著(zhù),存在消防隱患,一些意外事故也便有可能發(fā)生。因此,同學(xué)們要養成隨手關(guān)電源的好習慣。

  4、在教室里,不準擅自使用電器設備。

  5、如果從室外進(jìn)室內時(shí),聞到煤氣味,千萬(wàn)不要開(kāi)燈。因為在按電源開(kāi)關(guān)的瞬間產(chǎn)生的火星會(huì )引起爆炸而發(fā)生火災事故。這時(shí),最好的做法是立刻關(guān)掉煤氣閥,然后打開(kāi)窗戶(hù)通風(fēng)。

  6、掌握一定的消防安全常識。如遇到火警應立刻逃到安全的地方,然后打119報警。在我們學(xué)校,也搞過(guò)幾次的消防疏散演習,同學(xué)們也掌握了一定的知識。但我們還要增強意識,隨時(shí)留意安全消防報警訊號,遇到突發(fā)情況學(xué)會(huì )逃生自救。

  “遠離火災,創(chuàng )造和諧社會(huì )”是我們共同的目標。老師們、同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),更加關(guān)愛(ài)生命,更加關(guān)注消防安全,為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

學(xué)校消防安全演練講話(huà)稿6

老師們、同學(xué)們:

  每當上網(wǎng)時(shí),我們都會(huì )看到一些關(guān)于火災的新聞報道,大火無(wú)情的燒毀了一棟棟樓房廠(chǎng)區,當看到那一幕幕火災后慘不忍睹的場(chǎng)面和受災的人們那悲傷無(wú)助、空洞僵直的眼神時(shí),都讓人感到一股股心酸涌上心頭,每個(gè)人都會(huì )產(chǎn)生一種奔赴火場(chǎng)施以援手的沖動(dòng),地域不同的現實(shí)卻令人可望而不可及。

  其實(shí),發(fā)生火災的主要原因是由于人們的防火意識薄弱,才引發(fā)一場(chǎng)場(chǎng)火災無(wú)情的吞噬了一棟棟美麗的家園;喪失生命卻是因為人們對火災缺少根本的逃避知識,令大火肆虐奪去了一條條鮮活的生命。冷酷的現實(shí)告訴我們:時(shí)刻做好火災的預防和火災后逃生是有效避免火災前后風(fēng)險的措施和重中之重。

  據媒體報道,有一起火災事故,晚上9點(diǎn)左右因燃氣爆炸,大火無(wú)情的吞噬著(zhù)一棟棟樓房時(shí),救援人員及時(shí)趕到,消防官兵背纏水管沖向頂樓。失火的房間位于頂樓中部,消防官兵沖上頂樓后,立即用水槍滅火,但火勢太大,一時(shí)難以控制。正在此時(shí),意外的一幕發(fā)生了,消防車(chē)內的'水已經(jīng)用完了,而增援的消防車(chē)還在趕來(lái)的途中!消防官兵無(wú)奈下只得拖著(zhù)水管尋找消防栓,令人遺憾的是,兩個(gè)消防栓都已銹死,四周長(cháng)滿(mǎn)了青苔,根本無(wú)法使用。消防官兵只得跑出了大院,直至在距離火場(chǎng)200米開(kāi)外的飯店門(mén)前才找到了一個(gè)能用的消防栓。此時(shí),增援消防車(chē)也已趕到。到了凌晨1點(diǎn)左右,大火終于被控制住,但多處頂樓已被燒空,房頂也開(kāi)了“天窗”,基本全部毀壞。

  這起火災的教訓告訴我們:為了更好的防止火災事故發(fā)生,我們一定要熟記消防安全知識,提前做好火災預防,要從消防工程的基礎上抓起,維護好消防設施并能熟練運用,做到有備無(wú)患,有效避免延施救時(shí)間,做到生活中用火要小心,使用煤氣液化氣等易燃易爆物品后要及時(shí)關(guān)閉閥門(mén)和遠離火源封存;禁止在易燃易爆處點(diǎn)火,更不要將點(diǎn)燃的鞭炮亂扔,以免引起火災。

  據報道,1994年12月8日下午,xx自治區教委“兩基”評估驗收團到克拉瑪依市檢查工作,克市教委組織中小學(xué)生在友誼館為驗收團舉行匯報演出。當地時(shí)間16時(shí)20分左右,由于舞臺上方7號光柱燈烤燃附近紗幕,引起大幕起火,火勢迅速蔓延,約一分鐘后電線(xiàn)短路,燈光熄滅,劇廳內各種易燃材料燃燒后產(chǎn)生大量有毒有害氣體,致使眾人窒息被燒,由于沒(méi)有正常的逃避秩序,在黑暗的情況下人們呼號奔走形成混亂局面,踩踏傷亡極為慘重。

  從這起火災及其他各起造成人員傷亡的火災來(lái)看:當火災來(lái)臨時(shí),窒息和踩踏成為人員火災發(fā)生后的致命因素。當火災發(fā)生后,要用濕毛巾或用水將衣服弄濕捂住鼻孔、俯下身子,貼墻迅速進(jìn)入安全通道進(jìn)行有序撤離才能有效地減少人員傷亡情況的發(fā)生。

  無(wú)情的火災發(fā)人深省,防火防災,災后逃生,從我做起,只要大家從生活中的預防做起,吸取經(jīng)驗教訓,我們就能遠離火災,遠離危險,我們的生活將會(huì )變得更加美好。

學(xué)校消防安全演練講話(huà)稿7

老師、同學(xué)們:

  時(shí)下,正值春季干旱季節,晴朗天氣占主導,空氣中的水分極少,在這樣的季節里,如果防范不當就容易發(fā)生森林火災事故。提到消防,大家自然會(huì )想到令人毛骨悚然的“火災”二字;,帶給人們光明;火,賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無(wú)數生命、損毀了無(wú)數的財產(chǎn),給人們留下了累累傷痕。古語(yǔ)說(shuō)得好:“賊偷一半,火燒全光!币话鸦鹂梢允谷藗冃燎趧(chuàng )造的物質(zhì)財富頃刻間化為灰燼;一把火可以吞噬掉整個(gè)村落、街區、工廠(chǎng)和學(xué)校;一把火可能毀掉我們美麗的家園,使無(wú)數生靈遭受滅頂之災。消防安全知識的匱乏、消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到一幕幕血淋淋的畫(huà)面;馂慕o這個(gè)美麗的世界帶來(lái)了太多的不和諧,上演了太多不該上演的悲劇。那么,發(fā)生那么多火災的罪魁禍首是誰(shuí)呢?歸根結底,是我們人類(lèi)本身。究其原因,一是思想麻痹,二是疏忽大意,三是無(wú)知或淺見(jiàn)。

  同學(xué)們,你們都是父母、長(cháng)輩的至愛(ài),每個(gè)同學(xué)都是祖國的未來(lái),因此我們學(xué)習、生活的校園都應成為安全的港灣。我們應當在腦海中長(cháng)期鳴響“119”的警鐘,提高防火的'意識和技能。為了家庭的幸福,校園的安全和社會(huì )的和諧,希望大家能做到“三懂”、“三會(huì )”;即:

  1、懂得火災的危險性,增強消防意識

  2、懂得火災形成的原理,不玩火

  3、懂得火災預防,積極開(kāi)展消防宣傳

  4、學(xué)會(huì )火災報警方法

  5、學(xué)會(huì )使用滅火器撲救小火

  6、學(xué)會(huì )火災自護自救的方法。

學(xué)校消防安全演練講話(huà)稿8

老師們、同學(xué)們:

  為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制,增強學(xué)生在遇到火險時(shí)的逃生、自救能力,我校在今天大課間開(kāi)展了消防演習活動(dòng)。

  演練中,從火警警報響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區域,歷時(shí)4分18秒。整個(gè)演練過(guò)程基本做到了快速、安全、有序。這次演練活動(dòng)的成功,與學(xué)校領(lǐng)導對疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署,與師生嚴格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開(kāi)的。

  1,為進(jìn)行這次演練活動(dòng),學(xué)校成立了以校長(cháng)為總指揮的消防疏散演練領(lǐng)導小組,確立了“安全第一,確保有序,責任明確,落實(shí)細節”的演練原則。

  2,演練前,學(xué)校領(lǐng)導根據演練要求和本校實(shí)際,預先制訂了嚴密、確實(shí)可行的消防疏散演練方案。

  3,11月12日下午,召開(kāi)了德育干部及班主任工作例會(huì ),讓各班班主任明白演練細節,明確自身責任;同時(shí),還根據教師對演練工作的一些提議,進(jìn)一步完善演練方案,力求做到盡善盡美。

  4,對全校師生下發(fā)了消防知識宣傳資料,學(xué)習消防安全知識

  5,醫療救護組的'老師們也能夠迅速到位,為師生們的安全做好了保障工作。

  6,總務(wù)處的老師們積極配合這次演練活動(dòng),為廣播、電源等做好了相應的布署。

  今天的消防演習過(guò)程中,高一高二年級各年級干部、班主任齊心協(xié)力,在演習總指揮的統一調度下,組織好學(xué)生安全撤離教學(xué)區,老師和同學(xué)們用濕毛巾捂住口鼻,彎腰撤離,真正做到了快速、安全、有序。

  當然,今天的演練也還反應出了一些問(wèn)題,有的學(xué)生組織紀律性不強,行動(dòng)緩慢;部分學(xué)生在演練過(guò)程中表現不夠嚴肅,注意力不夠集中;個(gè)別班級紀律有些松散,秩序有些紊亂。

  希望老師們和同學(xué)們通過(guò)這次演練進(jìn)一步重視消防安全,增強安全意識,提高自護和自救能力。

  今天的消防演習活動(dòng)到此結束,請同學(xué)們回到教室準備上課。

學(xué)校消防安全演練講話(huà)稿9

同學(xué)們:

  你們知道火警電話(huà)號碼是多少嗎(119)今天,我們講講火災消防知識。

  隨著(zhù)現代社會(huì )的快速發(fā)展,人民的物質(zhì)、精神文化生活的不斷提高和豐富,歷年發(fā)生火災的比例也在不斷上升。10月22日下午5:40市教育局召開(kāi)消防安全工作緊急會(huì )議,通報了莆田市秀嶼區笏石鎮北埔村飛達鞋面加工場(chǎng)發(fā)生特別重大火災,造成36人死亡,19人受傷的情況。人們面對突如其來(lái)的火災威脅,往往容易造成驚慌失措,作出一些非理智性的舉動(dòng),從而喪失火災初期逃生的絕好時(shí)機,造成不少的'人在火災中受傷,乃至喪生。面對濃煙毒氣和熊熊烈焰,如能冷靜機智地運用火場(chǎng)自救與逃生知識,就有可能拯救自己。因此,掌握一些火場(chǎng)逃生和自救的方法,在困境中就可能獲得一線(xiàn)生機,以下將從火場(chǎng)逃生對策等方面給大家進(jìn)行具體介紹。

  一、平時(shí)即要有危機意識,多利用機會(huì )了解消防安全常識及逃生避難方法,另外,認識平時(shí)居住的環(huán)境或咱們學(xué)校的消防設施及逃生避難設備,事前準備逃生避難預案,并加以學(xué)習,在狀況發(fā)生時(shí),便能從容應對,順利逃生。

  二、進(jìn)入陌生場(chǎng)所時(shí),應先尋找安全門(mén)、梯、查看有無(wú)加鎖,熟悉逃生路徑,尤其是一些公共場(chǎng)所,更應特別注意有兩個(gè)不同逃生方向出口最為安全。

  三、發(fā)生火警時(shí),可采取下列三項措施:

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 。ㄒ唬缁

  對于一些大火,由于我們還小,滅大火相對來(lái)說(shuō)比較困難,所以我們只要做好報警和掌握逃生的技巧就好了,我們不私自參與滅大火的行動(dòng)。

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  發(fā)現火災時(shí),應立即撥打119報警,同時(shí)亦可大聲呼喊、敲門(mén)、喚醒他人知道火災發(fā)生。在打119報警,切勿心慌,一定要詳細說(shuō)明火警發(fā)生的地址、處所、建筑物狀況等,以便消防車(chē)輛能及時(shí)前往救災。

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  1、要鎮靜,保持清醒的頭腦,不能盲目追隨。

  2、留得青山在,不怕沒(méi)柴燒,不要因為貪財而延誤逃生時(shí)機。

  3、做好簡(jiǎn)易防護,匍匐前進(jìn),不要直立迎風(fēng)而逃。

  4、找好避難場(chǎng)所,固守待援,不要向光朝亮處奔。

  5、緩降逃生,滑繩自救,絕對不要冒險跳樓。

  防范勝于救災,平時(shí)我們就要做好火災的預防,多學(xué)有關(guān)消防安全的知識,不私自玩火,私自用火,家里和教室當離開(kāi)的時(shí)候要切記把電源關(guān)掉,以免由于電線(xiàn)短路造成火災。同學(xué)們讓我們牢牢的記住以上面對火災的逃生法則吧,讓火災傷害遠遠地離開(kāi)我們。

學(xué)校消防安全演練講話(huà)稿10

同學(xué)們、老師們:

  大家下午好!

  為了普及重大災害來(lái)臨時(shí)的逃生能力和消防安全常識,提高全校師生在災害突然來(lái)臨時(shí)應急防護與逃生自救能力,強化消防安全意識,積累集體疏散、消防救助、應急組織等實(shí)戰經(jīng)驗,切實(shí)做好學(xué)校的安全工作,構建平安校園,在丁橋鎮專(zhuān)職消防隊的大力支持下,在全體師生的共同配合下,今天我們成功開(kāi)展了我校XX年應急避險逃生暨消防演練。

  本次演練,學(xué)校經(jīng)過(guò)了精心的準備,制定了演練方案,增加了演練的內容,調整了逃生疏散的線(xiàn)路,充實(shí)了逃生線(xiàn)路上的管理崗位,演練目的只有一個(gè):那就是在真的災害來(lái)臨時(shí),盡最大努力保障師生生命的安全,特別是學(xué)生的安全。

  今天的演練,我們再一次按照確定的疏散線(xiàn)路進(jìn)行了模擬逃生,當警報響起。大家迅速集結,有次序地向相對平坦寬闊的操場(chǎng)成功疏散,用時(shí)10分鐘,說(shuō)明大家應急應變的能力,聽(tīng)從指揮、服從管理、有序逃生的意識還是很強的,只有這樣,在真的災害來(lái)臨時(shí),我們才能保證臨危不懼、才不會(huì )出現只顧自己不顧他人的混亂局面。請同學(xué)們記。涸谡娴臑暮(lái)臨時(shí),只有互相配合、禮讓?zhuān)嗫紤]他人,逃生的速度反而會(huì )加快,逃生的成功率反而會(huì )更高。

  今天的演練,我們還聆聽(tīng)了知識講座;看到了現實(shí)生活中很少看到的消防車(chē),他是消防隊員打敗火魔有力的武器;我們觀(guān)摩了丁橋鎮消防對的隊員們給我們演示的.高壓水槍出水表演;我們還觀(guān)看了學(xué)校老師使用滅火器撲滅小型火災隱患的表演。

  今天的演練是一次比較成功的演練,組織了學(xué)生迅速安全地疏散,訓練了逃生生存技能,進(jìn)一步檢驗了全校師生的組織、應變能力,強化了師生消防安全意識。但是今天的演練是一次有準備的演練,大家心情上還是放松的,有的學(xué)生還以為是玩一玩,這種想法千萬(wàn)要不得,重大災難說(shuō)來(lái)就來(lái),它是不會(huì )提前通知你的。

  還有一點(diǎn)很重要,安全不僅僅是預防重大災難,安全涉及到我們生活的方方面面,我們即將下發(fā)的《中小學(xué)生自護自救安全常識》,就是涵蓋了家庭生活安全、戶(hù)外活動(dòng)安全、交通安全、消防安全、社會(huì )生活安全、發(fā)生自然災害時(shí)的自護自救等六個(gè)大的方面72個(gè)學(xué)習內容,和我們的生活息息相關(guān)。希望各班組織學(xué)生有針對性地進(jìn)行學(xué)習,希望每一位同學(xué)課后、回家和爸爸媽媽一起學(xué)習,讓我們小手、大手相牽,共同學(xué)好自護自救常識。

  總之,希望我們全校師生牢固樹(shù)立這樣幾種意識:安全在于遵守制度,在于平時(shí)預防,在于自己保護,在于學(xué)習知識,更在于臨危不懼!后學(xué)校我們將采取定期與不定期想結合的方式開(kāi)展逃生演練,提升演練的真實(shí)性,以擴大安全知識與良好的心里素質(zhì)在我們師生中的覆蓋面,為構建平安、文明、和諧學(xué)校而不懈努力。

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