初中生演講稿(15篇)
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在我們平凡的日常里，接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多，你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的初中生演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中生演講稿1
各位老師、同學(xué)：
又逢元旦節，新的一年在人們的期待中開(kāi)始了。元旦節已經(jīng)是一個(gè)古老的話(huà)題了，那么，元旦節從何而來(lái)？它又象征著(zhù)一種什么意義，我們一起來(lái)看看。隨著(zhù) 20xx年第一屢陽(yáng)光照亮大地，新年開(kāi)始了她翩翩的腳步。難得的一次節假日讓平時(shí)忙碌的人們有一次休閑的機會(huì )，陪同愛(ài)人，牽著(zhù)孩子，走進(jìn)廣闊的城市空間，唿吸新鮮的空氣，感受新年的陽(yáng)光。一張張明媚的'笑臉充滿(mǎn)著(zhù)對新年到來(lái)的希望和祝福。
元旦節是我國建國后法定的一個(gè)節假日，但元旦一詞，在我國的歷史上卻出現的很早。南北朝時(shí)期首次出現“元旦”這個(gè)詞語(yǔ)，而在此以前的“元日”、“正旦”等詞都是指待新年的第一天。
年法，以前的元旦節往往就是指農歷正月初一，1949年，中國人民政協(xié)第一屆政協(xié)會(huì )議通過(guò)使用“公元紀年法”，將農歷正月初一稱(chēng)為“春節”，將公歷一月一日定為“元旦”
在“元旦”這個(gè)詞語(yǔ)中，元的意思是第一或開(kāi)始，旦的意思是太陽(yáng)升起或是白天。元旦，便是新年的第一天。它蘊涵著(zhù)一種蓬勃的生機，表明一種美好的開(kāi)始。
一年之際在于春，作為一個(gè)全新的開(kāi)始。平時(shí)忙忙碌碌的人們在元旦這個(gè)節假日，和家人一起放松放松心情，活動(dòng)活動(dòng)筋骨，然后再開(kāi)始新一年的播種和耕耘。
初中生演講稿2
大家好，今天我演講的題目是《道德其實(shí)很簡(jiǎn)單》。
道德是什么呢?它也許是撿起地上的一張紙，也許是在公交車(chē)上給老人讓座，也許是一次幫助父母干家務(wù)……..總之道德就在我們身邊。
在二零零九年十二月十七日凌晨，溫州市的一名年輕男子推著(zhù)自行車(chē)正走在街道邊。突然，不遠外傳來(lái)了一聲尖叫“搶劫——”。他扭頭一看，兩名小偷騎著(zhù)一輛摩托車(chē)飛馳而來(lái)。他想都沒(méi)想，掄起自行車(chē)就砸向歹徒�！稗Z——”一聲，摩托車(chē)應聲倒地。歹徒被制服了，提包也回到了主人手里。原來(lái)這位年輕人叫郭小亮，只是一名普通的酒店保安。一時(shí)間，此事在全國傳開(kāi)，這位保安被人們稱(chēng)為“單車(chē)俠”。此時(shí)，道德就是見(jiàn)義勇為。
在我們古代，還有一個(gè)故事：唐朝有個(gè)姓楊的人，家貧如洗，但十分孝道，靠乞討來(lái)養活父母。朋友們叫他楊乞，他所討來(lái)的食物都帶回家給父母。父母沒(méi)有吃，倔雖然饑餓也不敢先吃。如果有酒，就跪下捧結父母，等父母接過(guò)杯子，倔才站起來(lái)唱歌跳舞，像個(gè)小孩一樣，哄父母快樂(lè )。有人憐憫他窮，勸他給別人打工，用年得收入養親人。楊乞答道：“父母年邁，若為人家打工，離家太遠，就不能及時(shí)奉侍他們�！焙髞�(lái)父母去世了，他又乞討棺材安葬他們，每逢初一、十五，就拿著(zhù)食物去墓前哭祭。多么感人啊!此時(shí)，道德就是孝順父母。
有一次，我們班的管子越生病時(shí)吐了，大家立即跑過(guò)駢幫助他，有噓寒問(wèn)暖的;有遞紙巾的;也有送水的';還有清理穢物的。大家都不約而同的幫助他。此時(shí)，道德就是幫助他人。
意大利詩(shī)人但丁曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)知識不健全的人可以用道德去彌補，而一個(gè)道德不健全的人卻難以用道德去彌補�！笔前�，道德就像春天里的花朵，就讓道德永遠扎根在我們心中，慢慢長(cháng)大。
謝謝大家。
初中生演講稿3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家中午好！我演講的題目是“好的開(kāi)端是成功的一半”。
成功，一片多么絢麗的朝霞，要想在這片藍天中描繪出如此絢麗的風(fēng)景，就得托起一顆美麗的太陽(yáng)——一個(gè)良好的開(kāi)端。
“好的開(kāi)始是成功的一半”，這是一句警世名言，也是不變的真理。
一個(gè)好的開(kāi)端，就是開(kāi)始了對成功的展望。成功的路很長(cháng)，但在開(kāi)始就擁有一顆堅定的心，必然會(huì )令人擁有無(wú)窮的斗志！堅硬的石縫中之所以能長(cháng)出充滿(mǎn)生氣的小草，是因為小草在一開(kāi)始就汲取了日月之精華；駱駝之所以能穿越茫茫沙漠，是因為駱駝在開(kāi)始時(shí)就在體內貯備了充足的營(yíng)養。
開(kāi)端源于自信和積累。它雖然不能定格，但只要你努力，自信奮斗就會(huì )讓它變得更美好，更永恒。萬(wàn)事雖開(kāi)頭難，但你應該鎖定一個(gè)目標，然后確立“開(kāi)端”，這樣你就能難中取益，讓事情達到你預定的效果。在人生中的每一件事里，開(kāi)端都是“始作蛹者”，如果你自信的面對它，它也會(huì )用成功來(lái)回報你。
人生往往如此，它就像一個(gè)高高的階梯，我們現在還在最底層徘徊，當邁入第一個(gè)臺階的時(shí)候，一定要小心謹慎，一旦滑下來(lái)，你就與別人產(chǎn)生了距離，那時(shí)，后悔已為時(shí)過(guò)晚，到最后，你的努力只能化作一滴水，慢慢蒸發(fā)，所有的辛苦與奮斗都會(huì )半途而廢！
同學(xué)們，好的'開(kāi)始就是成功的一半。成功是火，好的開(kāi)端就是火種；成功是水，好的開(kāi)端就是水的源頭。一個(gè)好的開(kāi)端，是一柄開(kāi)山的斧，是一把開(kāi)啟智慧之門(mén)的鑰匙，是為你邁向成功做準備的鋪路石！好的開(kāi)始是成功的一半，有個(gè)好開(kāi)端，可以讓你的人生充滿(mǎn)喜悅陽(yáng)光，可以讓你的人生多姿多彩，可以讓你的人生充滿(mǎn)自信！
我的演講完畢，謝謝大家！
初中生演講稿4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是xx。今天我國旗下演講的標題是《刻苦學(xué)習，立志成才，報答父母》。
還記得宋慶齡說(shuō)：“知識是從刻苦勞動(dòng)中得來(lái)的，任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結果�！笨v觀(guān)古今中外的成功者，無(wú)一不是這樣。
貝多芬的刻苦練琴，使《命運交響曲》聞名于世；曹雪芹的刻苦寫(xiě)作，使《紅樓夢(mèng)》成為經(jīng)典；巴爾扎克的刻苦書(shū)寫(xiě)，使《人間喜劇》成為文學(xué)遺產(chǎn)；愛(ài)迪生刻苦鉆研，使鎢絲成為光明的使者。
從這里我們可以看到，所有的成才都來(lái)源于刻苦學(xué)習，而刻苦學(xué)習的源泉在于堅定而遠大的志向，正如大文豪蘇軾所說(shuō)“古之成事者，不唯有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。
遠大的志向是明燈，讓我們在黑暗中依然能看見(jiàn)光明；遠大的志向是航標，指引著(zhù)我們朝著(zhù)既定的方向前進(jìn)。擁有明確的目標，讓人更容易成才。
陳勝有“燕雀安知鴻鵠之志”的豪情，才不愿在田間當一輩子農夫；周恩來(lái)懷抱著(zhù)“為中華之崛起而讀書(shū)”的理想，最終成為一代偉人；少年毛澤東曾留下“孩兒立志出鄉關(guān)，學(xué)不成名誓不還”的豪言壯語(yǔ)，才使得他發(fā)奮讀書(shū)，最終領(lǐng)導中國革命走向成功，讓人民成為了國家的主人。
理想是人生成才的動(dòng)力，讓我們馬不停蹄的向著(zhù)既定的目標而奮斗著(zhù)，不知疲憊，直到實(shí)現。
有人會(huì )問(wèn)，我們刻苦學(xué)習的最終目的是什么？是報答父母的養育之恩，感恩父母為我們所做的一切。
當我們坐在明亮的教室中聆聽(tīng)老師的講課時(shí)；當我們坐在飯桌前吃著(zhù)可口的'飯菜時(shí)，我們可曾想到從嗷嗷待哺的嬰兒成為今天的青年，父母要付出多少血汗？我們是否想過(guò)有一天要用自己的努力來(lái)回報他們。
有一首歌寫(xiě)得好“是誰(shuí)供兒女上學(xué)，是誰(shuí)教兒女做人，是父母的辛勤操勞支撐起兒女溫馨的家，父母是天，父母是地，父母是兒女永遠的恩人�！�
親愛(ài)的同學(xué)們，“三更燈火五更鳴，正是男兒讀書(shū)時(shí)�！痹诮窈蟮纳钪�，讓我們努力學(xué)習，用學(xué)問(wèn)把自己武裝起來(lái)，因為，給自己最好的禮物是學(xué)習，給父母最好的禮物是成才！
我的演講完畢，謝謝大家！
初中生演講稿5
以前我不知道讀書(shū)的好處，但是自從讀了很多書(shū)，掌握了很多知識，我才真正體會(huì )到讀書(shū)的好處。
我不能總是寫(xiě)好作文。后來(lái)聽(tīng)了老師和父母的建議，和作文本交了好朋友。每當寫(xiě)完作業(yè)，我就從書(shū)包的大嘴里拿出作文本，一頁(yè)一頁(yè)地認真看。它像一朵花，而我是一只蜜蜂，從花中采集蜂蜜。好事多磨，我終于掌握了寫(xiě)作方法，但思路也慢慢拓寬了。老師在課堂上讀了幾篇作文，其中一篇獲獎了。當時(shí)深深感受到了讀書(shū)的好處。讀書(shū)也會(huì )帶給人知識。我一打開(kāi)科普書(shū)，它就會(huì )立刻把我帶進(jìn)知識的海洋，讓我在其中自由遨游。
它就像一個(gè)理科老師，讓我知道天空為什么打雷，風(fēng)是怎么形成的，哪個(gè)是最大的星座，等等。我經(jīng)常用這些知識來(lái)考驗我的父母，有時(shí)候他們張口結舌！有時(shí)候在學(xué)校，我也會(huì )把這個(gè)知識告訴朋友。他們佩服我，豎起大拇指夸我。當時(shí)我又一次感受到了讀書(shū)的好處。讀書(shū)也讓人知道很多成語(yǔ)。我有時(shí)候會(huì )在周末拿出一些成語(yǔ)書(shū)來(lái)讀，很多成語(yǔ)都深深的印在腦海里。有時(shí)候，當地區老師讓我們說(shuō)一些關(guān)于動(dòng)物或事物的`成語(yǔ)時(shí)，我記得很多。
我的第一感覺(jué)是：讀書(shū)真的對我有好處�？炜�！讀書(shū)有這么多好處，還是快點(diǎn)讀吧！
初中生演講稿6
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
我是來(lái)自初一（9）的王瑾，今天我國旗下講話(huà)的主題是：期末考試，你準備好了嗎？
孔子云：“逝者如斯夫，不舍晝夜�！比松倌�，幾多春秋，向前看，仿佛時(shí)間悠悠無(wú)邊；猛回首，方知生命揮手瞬間。學(xué)期將盡，面對指日可待的期末考試，你準備好了嗎？
首先，正確對待考試�？荚嚻鋵�(shí)并不可怕，它是學(xué)習的一個(gè)重要過(guò)程，是知識梳理歸納的關(guān)鍵階段。我們應該重視考試而不是畏懼考試。期末考更是對同學(xué)們一學(xué)期以來(lái)學(xué)業(yè)成果的一次檢閱�？荚囈彩且婚T(mén)學(xué)問(wèn)，我們要學(xué)會(huì )考試，緊張而不慌張，忙碌而有序。
其次，自信成功但不盲目樂(lè )觀(guān)。困難就像彈簧，你弱它就強。困難在弱者面前永遠是一座不可逾越的大山。為了實(shí)現我們心中的目標，我們要鼓足勇氣，迎難而上，千方百計做思想上的強者，做生活上的強者，做學(xué)習上的強者。我們應該相信自己，樹(shù)立自信心。乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海！拼搏30天，笑傲群雄！
第三，采取科學(xué)有效的學(xué)習方法。重視基礎，不犯低級錯誤�！扒谀苎a拙是良訓，一分辛勞一分才！”所有成績(jì)都是自身努力的結果，都是勤奮的結晶。我們應該給自己準確的定位，給自己確立一個(gè)通過(guò)努力能夠實(shí)現的目標。
第四，習慣改變人生。請問(wèn)，你有良好的生活習慣嗎？你有良好的學(xué)習習慣嗎？你有恒心嗎？你有毅力嗎？你能執著(zhù)的追求嗎？你能鍥而不舍的堅持嗎？古人說(shuō)，古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。良好的復習習慣，能夠幫助我們在剩下的'時(shí)間里更輕松的實(shí)現自己的考試目標。
第五，態(tài)度決定結果。沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力，沒(méi)有動(dòng)力就發(fā)揮不出一個(gè)人蘊藏的潛力！面對考試的壓力，我們必須做到：勤奮、刻苦、進(jìn)取。學(xué)習如逆水行舟不進(jìn)則退，一下子成為天才不可能，但只要每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，積累一點(diǎn)點(diǎn)，那么你就會(huì )抵達成功的彼岸。
第六，誠信答題。期末考試是對同學(xué)們自覺(jué)性、誠信度的一次考驗。在考場(chǎng)中，只有真正地證明自我，發(fā)揮自我，才能讓自己的每一份耕耘都有收獲。千萬(wàn)不可因小失大。
同學(xué)們，沖刺的號角已然吹響！努力吧，是船，就要搏擊風(fēng)浪；是槳，就要奮勇向前；是鷹，就要一飛沖天！有志者自有千方百計，無(wú)志者只感千難萬(wàn)難；不為失敗找理由，只為成功找方法；讓結局無(wú)遺憾，讓過(guò)程更完美。
最后希望同學(xué)們能在期末考試中展示出自己最耀眼的一面，取得優(yōu)異的成績(jì)！
謝謝大家！
初中生演講稿7
親愛(ài)的同學(xué)們：
初中學(xué)子，我們的足跡已裝幀在季節的封面，生命的扉頁(yè)，我們將踏上奔赴明年六月的征程，朝著(zhù)六月的夢(mèng)想努力奔跑。
許多人都說(shuō)初中學(xué)子像精衛一樣填著(zhù)題海，嘴里好像永遠都念叨著(zhù)ABC和XYZ，眼鏡片一天天厚起來(lái)，頭發(fā)一天天薄下去……初中意味著(zhù)充實(shí)日出而作，日落不息。
所以，初中學(xué)年注定是沉甸甸的：沉甸甸的學(xué)習，沉甸甸的教誨，沉甸甸的期望，沉甸甸的關(guān)注……一切皆為了沉甸甸的`收獲。收獲，在堅持中，在奮斗中!尼采說(shuō)過(guò)：“一棵樹(shù)，要長(cháng)得更高，接受更多的光明，那么它的根就必須更深入黑暗�！倍踔芯驮撓褚豢脴�(shù)一樣堅韌而寂寞地成長(cháng)。
我們都知道：“青春是美麗的”。它不僅僅美在絢麗的外表，更美在昂揚向上的精神，美在奮然前行的決心。我們普通，因為我們和其他寒窗苦讀的書(shū)生一樣都在追夢(mèng)；我們特殊，因為我們要做的是一份人生最為關(guān)鍵的答卷。
知足者常樂(lè )，不知足者常進(jìn)，很少有人能知道需付出多少努力才能實(shí)現心中的夢(mèng)想，我們只能不斷前進(jìn)、前進(jìn)，再前進(jìn)。因此我們就要有這樣的決心和干勁：“堅持到底，永不放棄!”夏天不摘秋天的果。摘下來(lái)，食之不甜，棄之可惜，還是等到收獲的季節里再去品嘗豐收的喜悅吧!
初中生演講稿8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！從我們咿呀學(xué)語(yǔ)到長(cháng)大成人，每一次成長(cháng)都有人幫我們見(jiàn)證，也許連我們都會(huì )忘記的事，有人還會(huì )記得，沒(méi)錯，他們就是我們的父母。
在我們眼里母愛(ài)是無(wú)微不至的。在媽媽眼里，我們永遠都是長(cháng)不大的孩子，在不經(jīng)意的瞬間她會(huì )親切地叫我寶貝兒，我還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，她就會(huì )給我一個(gè)吻。在我眼里，我的媽媽可以包容我的一切錯誤，然后細心地去教導我，即使我犯錯，也不會(huì )太生氣。我遇到困難，媽媽就會(huì )鼓勵我，讓我重新來(lái)過(guò)。媽媽總是會(huì )把最好的'讓給我，在我不注意的時(shí)候，媽媽也為我做過(guò)很多。當我熟睡的時(shí)候，媽媽可能沒(méi)有睡，她會(huì )一會(huì )兒看看被子蓋沒(méi)蓋好，一會(huì )兒又看看我出沒(méi)出汗。
父愛(ài)和母愛(ài)在我眼里大同小異，都是對孩子的關(guān)愛(ài)。而如山般的父愛(ài)更加穩重，爸爸總是為我遮風(fēng)擋雨，也許爸爸沒(méi)有媽媽細心，但我還是喜歡爸爸用他大大的手摸摸我，疼愛(ài)地看著(zhù)我慢慢成長(cháng)。
感恩的芽?jì)涸谏�，等它長(cháng)成參天大樹(shù)，就能為爸爸媽媽遮風(fēng)擋雨！
初中生演講稿9
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
時(shí)間如流水，稍縱即逝，從哇哇落地的小生命到如今有擔當有抱負的中學(xué)生，我們時(shí)刻沐浴著(zhù)愛(ài)與幸福，我就是在幸福中長(cháng)大的。
小時(shí)候，給我幸福最多的是父母，他們的無(wú)微不至，從我出生起，他們就一心一意照顧著(zhù)我。我半歲多時(shí)，媽媽教我說(shuō)話(huà)，我第一次喊“媽媽”時(shí)，她心里就跟吃了蜜一樣的甜，抱著(zhù)我親了又親；我1歲左右時(shí)，爸爸教我走路，他溫暖的大手一直牽著(zhù)我，他不不厭其煩地教了一遍又一遍，從我開(kāi)始能扶著(zhù)墻走一兩步到完全可以自己走路，爸爸不知花了多少時(shí)間，花了多少心思，花了多少精力，父母的愛(ài)是我一生幸福的源泉。
父母寵愛(ài)的我真幸福，在父母愛(ài)的港灣中成長(cháng)的我心存感激，揚帆起航，去探求未知的奧妙。
幼兒園時(shí)，老師給了我很多愛(ài)與幸福。她們總是握著(zhù)我的手教我寫(xiě)字，老師的的也很溫暖，當我嚶嚶哭泣時(shí)，她總能像變魔術(shù)似的變出一點(diǎn)好吃的，哄得我破涕而笑。幼兒園的生活是豐富多彩的，細心的老師總是變著(zhù)法子逗我們開(kāi)心，什么數字游戲、貼紙板、套圈圈……仿佛老師擁有超能力，總能帶給我們無(wú)限的驚喜。
老師愛(ài)護的我真幸福，那歡樂(lè )的氣氛至今仍蕩漾在我心頭，滋潤著(zhù)我的整個(gè)人生。
慢慢地，現在的我蛻變成了一個(gè)中學(xué)生，一個(gè)朝氣蓬勃、積極向上的美少女，在老師的諄諄教導下，我愛(ài)上了學(xué)習，并有了自己目前最有意義的理想——成為一名光榮的人民教師，在神圣的`講臺上培養祖國新一代的花朵，用自己的汗水灌溉他們的智慧之田。我相信：我能行！我堅信：我一定行！不信，請瞧：在不久的將來(lái)，教師行列中冉冉升起的那一顆耀眼的新星，那就是我。
有理想的我真幸福：懂得了擔當與責任，并將努力向著(zhù)自己的目標奮發(fā)！
我就這樣幸福地長(cháng)大了
初中生演講稿10
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是xx，非常高興能夠在這里講話(huà)，這是全新的學(xué)期，我認為我們應該要認真搞好學(xué)習，在近期的學(xué)習當中想必大家應該做好準備，我們在學(xué)校應該尊重老師，老師是我們的學(xué)習的明燈，在我們學(xué)業(yè)生涯當中有非常重要的地位，過(guò)去在學(xué)習當中我們一直都在強調尊重老師的事情，作為一名學(xué)生，我們一定要認真的做好學(xué)生的本職工作，懂得尊重老師。
平時(shí)在學(xué)校的時(shí)候我們看到老師，叫一聲“老師好”這是非常簡(jiǎn)單的事情，但是這方面很多同學(xué)還是沒(méi)有做到，同學(xué)們我們身為一名學(xué)生一定要養成一個(gè)好的素養，認真的做好本職工作，在路上見(jiàn)到老師問(wèn)候一下，打個(gè)招呼，這也是一種尊重，其實(shí)的除了這個(gè)我們還應該認真有很多要去做好的，在學(xué)習當中我們應該認真的完成老師交待的任務(wù)，學(xué)習是一定要認真的`去做好分內的職責，學(xué)習是我們應該重視的事情，未來(lái)還是應該要重視這一點(diǎn)，在上課的時(shí)候認真的聽(tīng)講，每天按時(shí)的上課，這些是應該清楚的，少讓老師操心，尊重的老師在很多方面，平時(shí)在學(xué)校也是有非常多的事情值得去做好。
同學(xué)們，我們一定要認真的去搞好學(xué)習，當自己做的不好的時(shí)候一定要虛心的接受老師批評，不要和老師頂嘴，自己做錯事情了就應該主動(dòng)的承擔錯誤，認真對待學(xué)習的同時(shí)也應該和老師好好的相處，尊重老師，其實(shí)在上課的時(shí)候是最能夠體現這一點(diǎn)的，上課期間認真的聽(tīng)講，也要對自己各個(gè)方面負責，學(xué)習是第一位，在上課的時(shí)候積極的回答問(wèn)題，這一點(diǎn)是一定的，在這方面應該要認真一點(diǎn)，我也相信大家以后一定能夠做到這一點(diǎn)的，我們應該尊重老師，對自己的學(xué)習上心一點(diǎn)，老師平時(shí)給我們上課是很不容易的，非常的幸苦經(jīng)常忙的都沒(méi)有時(shí)間吃飯，記得有一次在中午吃飯的時(shí)候，在食堂看到我們班的xx老師，吃飯的時(shí)候吃的非常的快，然后吃完就急急忙忙往辦公室去了，可見(jiàn)工作是有多么的忙，實(shí)在是讓我記憶深刻，現在我真心的感覺(jué)我不能夠辜負老師的付出，我們應該好好的學(xué)習，給老師最大的尊重，這一點(diǎn)是絕對要去做好的，尊重老師是我們應該要有的態(tài)度，以后的學(xué)習還長(cháng)，我們要嚴格要求自己，做各方面高素質(zhì)的學(xué)生。
初中生演講稿11
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
有人說(shuō)；在當今社會(huì )，有錢(qián)就是幸福，因為可以得到所有想要的東西。我也曾一度認為幸福就是這樣，可在一個(gè)短暫的假期后，我明白了什么是真正的幸福。
爸媽要一起出去旅游，我因為作業(yè)和暈車(chē)的緣故留在了家里，平時(shí)家里有人，我�？纯植榔腕@險小說(shuō)，現在自己一人在家，那些書(shū)碰都不敢碰一下，白天還好，光明中度日，還有屋外人們活動(dòng)傳來(lái)的聲音，中午聽(tīng)著(zhù)鄰居家炒菜的聲音，似乎感覺(jué)爸媽還在身邊，也不是很孤單。自己簡(jiǎn)單炒了個(gè)菜，端碗米飯，正準備聊天，才猛然發(fā)現，爸媽都不在。默默地低下頭扒著(zhù)飯，就在這時(shí)，救命的鈴聲響起：
“怎么樣了？寶貝兒，吃飯了嗎？有沒(méi)有想我們？”
心里十分恐懼，聽(tīng)到媽媽的聲音便安靜下來(lái)，雖然很想他們，但還是“死鴨子嘴硬”，裝著(zhù)無(wú)所謂，說(shuō)：“吃飯呢，你們才走了半天，有什么好想的，你們到哪兒了？好不好玩？”
那邊傳來(lái)嘮叨的聲音：“我們還沒(méi)到呢，你自己在家注意啊，天然氣記得關(guān)，晚上睡覺(jué)記得留個(gè)小燈……”嘮嘮叨叨的話(huà)現在倒變得不那么刺耳了，而是多了分溫暖，我從沒(méi)像現在這樣留戀媽媽的叮囑，只覺(jué)得像山間的溪流，溫柔地流進(jìn)我的心田。
戀戀不舍地掛了電話(huà)，又打通了幾個(gè)朋友的電話(huà)，下午一起出去玩。
吃完飯我就跑出家門(mén)，不顧外面驕陽(yáng)似火，一個(gè)人在家的孤獨實(shí)在太令人無(wú)法忍受了，直到太陽(yáng)快落山，我才戀戀不舍地與朋友們揮手告別，邁著(zhù)沉重的步伐向家走去，四肢變得軟綿無(wú)力，連晚飯也沒(méi)吃，披著(zhù)毯子坐在沙發(fā)上，電視頻道一個(gè)一個(gè)換，以往熱衷的節目現在怎么看都提不起興趣，最后也懶得調臺，目光定格在電視畫(huà)面上，卻早已跑了神，就那樣一動(dòng)不動(dòng)的坐到了深夜。
第四天，我剛打開(kāi)電視，爸媽就回來(lái)了，我歡呼一聲撲上前，滔滔不絕的.訴說(shuō)著(zhù)四天來(lái)的孤獨，最后，三個(gè)人一起坐著(zhù)看電視，明明是昨天看過(guò)感覺(jué)沒(méi)意思的節目，卻因為旁邊有了爸媽的陪伴感到特別有趣，三個(gè)人毫無(wú)顧忌地大笑，四天來(lái)的陰霾早已煙消云散，每個(gè)人都歡聲笑語(yǔ)，爸媽像小孩子一樣爭著(zhù)向我講述這些天的經(jīng)歷，給我看他們拍的照片，有了他們的陪伴，漫漫長(cháng)夜不再是冰涼的，被濃濃的親情感化、升溫。
這一瞬間，我突然醒悟，這么多年追求的幸福，我找到了！不是金錢(qián)，不是權力，而是家人的陪伴，親情的存在，這就是幸福！最簡(jiǎn)單又最真實(shí)的幸福！
初中生演講稿12
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是：《我們身邊的活雷鋒》。
“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)窮的，我要把有限的生命，投進(jìn)到無(wú)窮的為人民服務(wù)之中往�！边@是雷鋒叔叔說(shuō)過(guò)的.一句話(huà)。他用自己短短的一生履行著(zhù)自己的諾言。
雷鋒叔叔固然早已離我們遠往，但是，他那螺絲釘般的精神永遠陪伴在我們左右。假如你細心觀(guān)察，一定會(huì )發(fā)現在我們生活中雷鋒叔叔的身影無(wú)處不在。
這是發(fā)生在前幾天的一件事情。那天，天氣非常嚴冷，風(fēng)也特別大。但這絲毫擋不住我跟媽媽往姥姥家探看姥姥的腳步。我們冒著(zhù)嚴冷，趕赴公交車(chē)站，這時(shí)才發(fā)現由于匆忙，我們都忘記了戴手套，凜冽的冷風(fēng)刮在臉上，刮在手上，像刀割一樣疼痛。只好不斷地搓著(zhù)紅彤彤的手，以防凍僵。好在不一會(huì )兒，公交車(chē)就來(lái)了。我和媽媽趕緊上了車(chē)。在公交車(chē)發(fā)動(dòng)的那一瞬間，我為了保持身體的平衡，不由自主地一把捉住了扶手。希奇的是，就在這輕輕地觸摸中，一股熱和的感覺(jué)通過(guò)我的手傳遍我的全身，頓時(shí)，我不再感得手的僵硬和冰冷。我好奇地打量，發(fā)現車(chē)上原本光禿禿、冷冰冰的不銹鋼扶手都穿上了漂亮的毛線(xiàn)衣裳。原來(lái)這是細心的駕駛員叔叔為了在嚴冷的冬天不讓乘客抓扶冰冷的扶手把手凍僵而想的好辦法。我不由自主地向駕駛員叔叔投往敬佩的目光。只見(jiàn)駕駛員叔叔緊握著(zhù)方向盤(pán)，聚精會(huì )神地注視著(zhù)前方，不斷地提醒著(zhù)大家為老年人讓座，并囑咐乘客在汽車(chē)轉彎時(shí)抓好扶手。一切都那樣溫馨，一切都那樣熱和。
這位駕駛員叔叔不正如雷鋒嗎?他就像雷鋒叔叔那樣，在平凡的工作崗位中，默默奉獻，不圖虛名，用自己的愛(ài)全心全意為人民服務(wù)著(zhù)。
雷鋒叔叔永遠活在我們每個(gè)人的心中，他精神無(wú)處不在。只要你留心觀(guān)察，一定會(huì )發(fā)現雷鋒叔叔永遠活在我們身邊。作為少先隊員的我們，也應該向雷鋒叔叔學(xué)習，把有限的生命，投進(jìn)到無(wú)窮的為人民服務(wù)之中往。也許我們非常渺小，也許我們做的事微不足道，但只要我們有一顆真誠的為人民服務(wù)的心，就會(huì )把我們的愛(ài)傳遞給身邊每一個(gè)人。同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，讓雷鋒精神像陽(yáng)光一樣灑滿(mǎn)校園，伴我們長(cháng)大!我的演講到此結束，謝謝大家!
初中生演講稿13
誘惑是那個(gè)鮮紅美麗，令人垂涎三尺的蘋(píng)果，可你吃下去，就是毒發(fā)身亡的悲慘結果;誘惑是那罐芬芳撲鼻、香氣濃厚的蜂蜜，可你觸到它，就會(huì )把你粘住，置入寸步難行的境地;誘惑是那雙小巧玲瓏、令人愛(ài)不釋手的紅舞鞋，可你穿上它，就會(huì )一直跳舞，落個(gè)一刻不停直至累死的瘋狂結局。所以，要經(jīng)得起誘惑。
還記得歷史上曾經(jīng)的英雄夫差，經(jīng)不起美人軟語(yǔ)溫存的誘惑，終至成了亡國之君的下場(chǎng);亦記得著(zhù)名演員劉曉慶，經(jīng)不起金錢(qián)的誘惑，偷稅漏稅鋃鐺入獄的辛酸經(jīng)歷;猶記得童話(huà)中的宰相經(jīng)不起半壁江山的誘惑，出賣(mài)大蛇朋友，終遭“貪心不足蛇吞象”的報應。冥冥之中，冷峻的歷史，殘酷的現實(shí)，夢(mèng)幻的童話(huà)，都有無(wú)數音符蹦出來(lái)，在天地間匯集，組成“經(jīng)得起誘惑”的五字真言，大大的掛在天空。
善良的七仙女明白了，她拋棄瑤臺仙界錦衣玉食無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，丟棄高高在上的公主身份，毅然決然的飛向窮小子董永，從此，寫(xiě)下七夕鵲橋相會(huì )這美麗浪漫的`神話(huà);紅臉的關(guān)云長(cháng)聽(tīng)到了，在曹操的金玉美人面前不為所動(dòng)，毅然騎上千里馬，過(guò)五關(guān)斬六將，繼續著(zhù)桃園三結義的故事;樸實(shí)的鄧稼先看到了，他摒棄國外優(yōu)厚的物質(zhì)待遇，義無(wú)反顧的回到百廢待興的祖國，用“兩彈一星”開(kāi)創(chuàng )了歷史的新紀元。
他們用自己的行動(dòng)乃至生命向我們揭示了要經(jīng)得起誘惑這個(gè)道理。遺憾的是，有許多人為著(zhù)眼前的蠅頭小利或為圖片刻歡娛刺激而不顧一切，他們看不到隱藏在誘惑后面的重重危機，經(jīng)常撿了芝麻，丟了西瓜，當然做不成什么大事。只有經(jīng)得起誘惑，用堅韌的毅力克制欲望，在忍耐中發(fā)展，才能成就一番事業(yè)。
行走在世上，難免會(huì )遭遇各種誘惑，此時(shí)，應當獨上高樓，冷靜分析，看清誘惑后面的利弊得失，明確自己前行的道路，懷著(zhù)堅定的信念，對撲面而來(lái)的種種誘惑果斷的大聲說(shuō)“不”。經(jīng)得起誘惑，克制住瘋狂的欲望，最終，你會(huì )登上成功的頂峰!
初中生演講稿14
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓：
大家好!今天我演講的題目是《用愛(ài)心澆灌花朵用真情描繪人生》。
教師，如此的平凡，卻又讓太多的人向往!作為一個(gè)把教師當成終身最幸福職業(yè)的我，和學(xué)生之間發(fā)生了數不清的美好故事。我愿在這個(gè)特殊的日子里，與大家共享這份甜蜜，傳遞這別樣的幸福!
對于大多數人來(lái)說(shuō)，那是一個(gè)平凡的日子。但對于一個(gè)剛剛親眼見(jiàn)到最疼愛(ài)自己的奶奶，在車(chē)禍中漸漸地閉上雙眼，一步一步走向天堂的小姑娘來(lái)說(shuō)，該是怎樣痛苦的日子!看到嬌小的她，我想了那么多安慰的話(huà)語(yǔ)，卻總覺(jué)得是如此的蒼白無(wú)力!那些日子，我小心翼翼地呵護著(zhù)她、關(guān)注著(zhù)她。離開(kāi)奶奶的第一個(gè)生日到了!怎樣讓孩子過(guò)一個(gè)有意義的生日?怎樣讓孩子重溫奶奶般的關(guān)愛(ài)?我絞盡腦汁。到了頭一天的晚上，我熬到深夜，精心為她制作了電子相冊，小時(shí)候的照片，漸漸長(cháng)大的照片，表演拉丁舞時(shí)的'照片……..，每張照片的下面寫(xiě)上我的祝福。第二天，當我和她的媽媽一起走進(jìn)教室祝她生日快樂(lè )時(shí)，她吃驚的眼神中飽含著(zhù)幸福!含著(zhù)眼淚謝謝媽媽生養了她!媽媽也含著(zhù)淚祝福著(zhù)女兒。同學(xué)們同樣含著(zhù)淚祝她漂亮、快樂(lè )、學(xué)習進(jìn)步……整間教室洋溢著(zhù)愛(ài)與溫暖。她臉上掛滿(mǎn)了笑容，那么甜蜜，那么燦爛!也就是從那一天開(kāi)始，教室里的生日party就這樣發(fā)生在六十六個(gè)孩子的身上。我在享受著(zhù)別樣的幸福和快樂(lè )的同時(shí)，更深切地體會(huì )到了教師的真正含義!
如果有人問(wèn)我歷年來(lái)你最大的收獲是什么，我會(huì )自豪地說(shuō)：我收獲了孩子的心。該為孩子做些什么?是我每晚必想的功課。就這樣，母親節、父親節、教師節的系列感恩活動(dòng)誕生了。難忘我和學(xué)生、家長(cháng)共同流著(zhù)淚觀(guān)看地震中那個(gè)發(fā)信息的媽媽的影像;難忘我們用情朗讀著(zhù)把自己的眼膜獻給兒子的感人故事;難忘我們一起淚流滿(mǎn)面地唱起《父親》《母親》。就這樣，家鄉的小山坡、小樹(shù)林里留下了我和孩子春游時(shí)的笑聲，避暑山莊、故宮、博物館中留下了我和孩子追尋歷史的足跡。清華北大校園里留下了我們對明天美好的憧憬……
讓每個(gè)孩子都有發(fā)展，是我不變的教育追求。藝術(shù)節的舞臺往往是特長(cháng)生，優(yōu)秀生的空間，我卻讓班里兩個(gè)“頑皮大王”當主角。我們一遍又一遍的排練。功夫不負有心人，他們的表演超越了自己!雖然我們的成績(jì)沒(méi)有了往年第一的光環(huán)，但他們挑戰了自己，他們就是第一!一份考核成績(jì)、一個(gè)孩子的成長(cháng)，我必須選擇后者。
孩子們喜歡我，我就做他們喜歡的老師：貼心的家訪(fǎng)，請爸爸媽媽上課，用愛(ài)心銀行存儲亮點(diǎn)……孩子們喜歡的，我就喜歡，我就去做!這就是愛(ài)的傳遞，這就是愛(ài)的演繹!
是呀，用愛(ài)澆灌的花朵是那么的芬芳，用愛(ài)鋪設的陽(yáng)光是如此的溫情!用心譜寫(xiě)的詩(shī)篇，才會(huì )雋永、清新!
我的演講完畢，謝謝大家!
初中生演講稿15
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
偉人高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！睍�(shū)非常重要，我們要多看書(shū)，學(xué)書(shū)里的知識。今天，我給大家講幾個(gè)我看書(shū)的故事。
春天的早晨，一縷縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照進(jìn)了我的房間，而我已經(jīng)在看書(shū)了，書(shū)里的偉人讓我敬佩，他們的英雄事跡，讓我嘆服叫絕，春風(fēng)拂過(guò)面頰，讓我十分愜意！
夏天放學(xué)后，同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)地回家了，而我卻坐在樓下的石頭上看書(shū)，柳樹(shù)為我遮陽(yáng)，花朵送去一陣陣芳香，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上唱歌。我在樹(shù)陰下看書(shū)，書(shū)里的.童話(huà)故事十分好看，青蛙王子、王子和公主都十分逼真，看著(zhù)看著(zhù)，我仿佛身臨其境般陶醉在里面。
秋天，我坐在床上，窗外的月亮十分皎潔，星星好像在眨眼睛，我在靜靜地看著(zhù)書(shū)，書(shū)中的道理像點(diǎn)點(diǎn)繁星，每一個(gè)故事背后都有一個(gè)記憶猶新的道理，失敗是成功之母，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，都是很好的名言。
冬天，我坐在溫暖的家里看著(zhù)書(shū)，窗外的寒氣已消失了，看著(zhù)書(shū)，書(shū)里的內容十分好笑，我不禁笑了出來(lái)，但有些地方，也感動(dòng)人心，親情的故事，在每個(gè)人身上都會(huì )發(fā)生。
閱讀帶給我快樂(lè )，我愛(ài)閱讀！
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