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婦女節教師演講稿

時(shí)間:2023-03-07 16:01:22 講話(huà)稿 我要投稿

關(guān)于婦女節教師演講稿7篇

  演講稿的寫(xiě)法比較靈活,可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天,演講稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛,如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢?以下是小編為大家收集的關(guān)于婦女節教師演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于婦女節教師演講稿7篇

關(guān)于婦女節教師演講稿1

  常言道:十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。教育,是關(guān)系、民族前途命運的千秋大業(yè)。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。建設一支素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍是實(shí)施科教興國戰略的關(guān)鍵,教師的道德,是職業(yè)道德是教師隊伍建設最的任務(wù)。教師職業(yè)道德?tīng)顩r如何,關(guān)系到素質(zhì)教育,關(guān)系到億萬(wàn)青少年的健康成長(cháng),關(guān)系到全民的素質(zhì)和的未來(lái)。

  二十一世紀是信息化的社會(huì ),更是人才競爭的社會(huì ),這就要求多出人才,快出人才,出好人才。教育要面向現代化、面向世界、面向未來(lái),要有素質(zhì)更高的教師隊伍。搶占二十一世紀知識經(jīng)濟的制高點(diǎn),是民族屹立于世界民族之林,二十一世紀的教師肩負著(zhù)的使命。

  二十一世紀的教師,我覺(jué)得應該具備素質(zhì)。要有獻身教育、甘為人梯的崇高境界,真正熱愛(ài)教育事業(yè),以教育為快樂(lè )。人只要能從自身所從事的事業(yè)中感到快樂(lè ),精神上的,才能熱愛(ài)的工作,產(chǎn)生進(jìn)步的原動(dòng)力。教師要想在平凡的崗位上自我,很快地成長(cháng)、成熟乃至成名,就得有種千錘萬(wàn)擊還堅韌,任爾東南西北風(fēng)的堅定立場(chǎng)和崇高精神。是在當今社會(huì ),在經(jīng)商、下海盛行的潮流下,兩袖清風(fēng)的教師獻身教育、甘為人梯的精神是很難守住三尺講臺的。

  ,要有熱愛(ài)學(xué)生、晦人不倦的崇高思想。教師對學(xué)生漠不,培養出的學(xué)生不合格,盡到教師的職責。教不好的學(xué)生,教不好的老師。教師服務(wù)的是學(xué)生,教師不熱愛(ài)學(xué)生,不管其為服務(wù)、口號喊得多響,空話(huà)。,要有嚴于律己、為人師表的工作。教育是心靈塑造心靈的藝術(shù),為人師表、率先垂范應教師成長(cháng)道路上孜孜以求的品質(zhì)?鬃诱f(shuō):其身正,不合而行其身不正,雖合不從。教師如能身體力行,處處作學(xué)生的表率,就能贏(yíng)得學(xué)生的尊敬,從而使學(xué)生的思想、道德、等受到潛移默化的教育,從而學(xué)生心目中忠厚的師長(cháng),同行心中真誠的朋友,家長(cháng)心目中可信賴(lài)的好老師。

  毋庸置疑,社會(huì )上尊師重教的風(fēng)氣已,但社會(huì )偏見(jiàn)依然。教師這山望著(zhù)那山高,工作受到挫折就泄氣松勁,碰到就消沉喪氣,這是專(zhuān)業(yè)思想不牢固的典型病癥,是教師成長(cháng)道路上最大的絆腳石?朔鐣(huì )、自身的種種干擾,努力尋求科學(xué)的途徑與方法,自身的'職業(yè)道德素養,心理品質(zhì)素養,學(xué)識修養和能力修養現代社會(huì ),現代教育所需要的德藝雙馨的教育家式的教師。我要學(xué)習馬克思主義理論,用無(wú)產(chǎn)階級的科學(xué)世界觀(guān)和方法論來(lái)幫助理解師德要求的意義,師德修養的自覺(jué)性。,榜樣的力量是無(wú)窮的。教師的品德脫離社會(huì )閉門(mén)修養,向先進(jìn)模范學(xué)習,學(xué)的事跡,總結提煉的優(yōu)秀品質(zhì);向優(yōu)秀教師學(xué)習,學(xué)教書(shū)育人的感人事跡,學(xué)習先進(jìn)的教學(xué)思想;向學(xué)生學(xué)習,師不必賢于弟子,弟子不必不如師,要善于學(xué)生身上的閃光品質(zhì)和崇高的情操。最后,還參加社會(huì )實(shí)踐報告,把的工作、生活與整個(gè)社會(huì )大舞臺起來(lái),認識職業(yè)價(jià)值,職業(yè)道德意識。

  總之,教師素質(zhì)的,教師的成長(cháng)發(fā)展是漸進(jìn)的長(cháng)期過(guò)程,發(fā)自教師內心求真、求善、求美的內因才是自我的真正動(dòng)力。只要每教師有忠誠教育事業(yè)的思想,遵循時(shí)代潮流,講究科學(xué)方法,以誠摯的熱情去不懈地努力,就能產(chǎn)生自我的,二十一世紀教師的素質(zhì)要求,名副其實(shí)的人之楷模。

關(guān)于婦女節教師演講稿2

尊敬的各位老師,各位同學(xué),

  大家早上好!今天我演講的題目是《巾幗不讓須眉》

  有一首詩(shī)這樣寫(xiě)道:“因為有了陽(yáng)光,世界變得溫暖;因為有了鮮花,生活變得浪漫;因為有了女性,一切變得豐富多彩!

  今天是三八國際勞動(dòng)婦女節,在這個(gè)心與夢(mèng)想飛翔的日子,我代表全校同學(xué)向我們的女老師致以節日的祝賀,向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝。

  自古以來(lái),無(wú)數女性就用自己的義舉譜寫(xiě)了一曲曲生命的贊歌。

  王昭君西出塞外,“一去紫臺連朔漠,獨留青冢向黃昏”;

  花木蘭替父從軍,“萬(wàn)里赴戎機,關(guān)山度若飛”;羽西闖蕩天下,獨創(chuàng )世界一流的羽西公司,譽(yù)滿(mǎn)全球;

  政界中,湘女成之凡三次競選法國總統,被譽(yù)為“翱翔在法蘭西政壇上空的中國鳳凰”。

  真可謂:巾幗何須讓須眉,敢同日月?tīng)幑廨x。

  女性是平凡的,但是只有平凡才能孕育偉大!

  慈母手中線(xiàn),游子身上衣。

  當我們在學(xué)校埋首苦讀的時(shí)候,可曾想過(guò)為我們牽腸掛肚的母親?

  從我們咿呀學(xué)語(yǔ),蹣跚走路,到背上書(shū)包走進(jìn)校園,從清晨到夜晚,他們所付出的心血又怎能數得清,說(shuō)得完?

  還有那“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的辛勤女園丁們,她們在工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),辛勤耕耘,早來(lái)晚走,嘔心瀝血。

  一年年春夏秋冬,一天天日出日落,老師的目光無(wú)時(shí)不在關(guān)注著(zhù)我們,老師的話(huà)語(yǔ)無(wú)時(shí)不在溫暖著(zhù)我們的心扉。學(xué)校的每一步發(fā)展,同學(xué)們的每一點(diǎn)進(jìn)步,無(wú)不凝結著(zhù)著(zhù)她們的.心血和汗水。

  她們的奉獻是赤誠的,像火把,無(wú)怨無(wú)悔的燃燒!

  她們的奉獻是無(wú)私的,像清泉,不計名利的付出!

  謝謝大家!

關(guān)于婦女節教師演講稿3

尊敬的各位領(lǐng)導、老師:

  大家好!

  今天我演講的題目是——《教育的海洋里,用愛(ài)導航》。事業(yè)已經(jīng)九年了,在這九年中,我雖然沒(méi)有干出轟轟烈烈的業(yè)績(jì),但我依然為自己感到自豪。我自豪,九年耕耘的日子里,因為有愛(ài),讓我贏(yíng)得了學(xué)生的認可,成為一名受歡迎的老師!因為有愛(ài),讓原本勞碌乏味的教書(shū)生涯顯得多姿多彩!因為有愛(ài),使我感到生命的激情在燃燒、在澎湃!

  當我第一次站在那三尺講臺上,凝望那一雙雙求知若渴的眼睛時(shí),我就默默地告訴自己:你面對的是有感情有思想的孩子,你要愛(ài)他們,把你的知識無(wú)私地傳授給他們,永遠不要褻瀆了“教師”這個(gè)光榮而神圣的稱(chēng)號!

  回首九年不斷求索的從教之路,隱約中,我仿佛又看到了路上遍布的荊棘和石子,它們曾經(jīng)扎破過(guò)我的腳,但從未阻擋住我前進(jìn)的步伐。而腦海之中更清晰的,是與學(xué)生一路走來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和那一個(gè)個(gè)生動(dòng)鮮活的名字......

  趙新坤,是我畢業(yè)那年教到的一個(gè)學(xué)生。剛分班,我就得到了可靠消息,這可不是個(gè)好惹的主兒:逃課、不寫(xiě)作業(yè)、打同學(xué)、頂撞老師......什么事兒都能做出來(lái)。我想,對于這樣的學(xué)生,想改變他只有兩個(gè)字:尊重!裝著(zhù)對他的過(guò)去一無(wú)所知,我始終以欣賞的眼光去看他,委任他為勞動(dòng)委員,在班里,只要有恰當的時(shí)機就表?yè)P他,逐漸樹(shù)立起他在學(xué)生心目中的威信……

  兩個(gè)多月過(guò)去了,他沒(méi)有一點(diǎn)違紀現象。每次勞動(dòng),他都是最能干的一個(gè),不怕臟累。有時(shí)汗水都浸透了他的小褂,我心疼地讓他歇歇,他也只是“嘿嘿”地笑笑。他的變化讓老師同學(xué)們驚嘆不已?墒,沒(méi)過(guò)多久,他還是給我惹了禍。校長(cháng)突然打電話(huà)讓我去接學(xué)生,在校長(cháng)室里,我見(jiàn)到了耷拉著(zhù)腦袋的趙新坤。原來(lái),上課時(shí)間他居然跑去操場(chǎng)打籃球,被校長(cháng)抓了個(gè)正著(zhù)。面對他,我有些意外,也很生氣:我為他付出了多少努力!難道他真的是“本性難移”嗎?真想狠狠地罵他一頓,但我開(kāi)不了口。如果撕破了臉,我知道,他又會(huì )回到從前,他還會(huì )是那個(gè)破罐破摔的孩子。想到他這么長(cháng)時(shí)間以來(lái)表現得這樣好,我的心被柔軟地觸動(dòng)了。不能責罵!對于差生,他們需要的不是這個(gè),而是關(guān)愛(ài)!于是我便讓他尋找他的優(yōu)點(diǎn),他低聲說(shuō)他沒(méi)有。我給了他三分鐘的思考時(shí)間,可是他回答我的依然是“沒(méi)有”。我有些難過(guò),一個(gè)差生,曾經(jīng)長(cháng)期生活在沒(méi)有陽(yáng)光的角落里,被人歧視和冷落,久而久之,他便會(huì )認為自己一無(wú)是處!于是做壞事成了差生自認為無(wú)所謂的事情。我便把他的閃光點(diǎn)一條條分析給他聽(tīng),他很感激,眼睛都紅了。接下來(lái)的日子,我總是想方設法給他創(chuàng )造立功的機會(huì ),并不停地表?yè)P他。

  后來(lái),這個(gè)孩子發(fā)展非常好。盡管在學(xué)業(yè)方面沒(méi)有大的成就,但我知道,至少他會(huì )做一個(gè)對自己、對社會(huì )負責任的人。教育,并不僅僅是為了培養有知識的人才,更重要的,是我們應該用自己的愛(ài)心去鑄造善良、正直、有愛(ài)的靈魂!

  說(shuō)到這里,腦海之中又浮現起一張張特別清晰的臉:李儲海、劉倩、李雅龍.....他們都是在不同階段,因為各種原因讓我操碎過(guò)心、付出過(guò)愛(ài)與心血的孩子,F在他們已經(jīng)參加工作或者讀大學(xué)了,但依然與我保持著(zhù)聯(lián)系。曾經(jīng)因為“理光頭事件”而名聞全校的李儲海,現在在四川學(xué)戲劇表演,前幾天又收到他一封信,“老師,感謝您將一個(gè)不知天高地厚、心理出現畸形的孩子拉向正軌,現在想來(lái),那會(huì )兒得給您制造了多少麻煩!”我感到很欣慰,——理解,哪怕來(lái)得遲了一點(diǎn),都是值得的!

  從教九年以來(lái),我一直非常注重與學(xué)生在周記本中進(jìn)行心靈的交流,也很看重情感的培育,愛(ài)是相互的,當一個(gè)老師放下了架子,融入到學(xué)生當中的時(shí)候,學(xué)生怎么可能不喜歡你呢?每每看到有關(guān)教師的負面報道,我總是不斷告誡自己一定做個(gè)好老師,可是那一次,我卻犯錯誤了——

  眼看就要升學(xué)了,可班里卻出現了兩級分化。有幾個(gè)成績(jì)差的學(xué)生自認為升學(xué)無(wú)望,他們在自習課上聊天,扔紙條,看課外書(shū),甚至睡覺(jué),嚴重影響了整個(gè)班級的學(xué)習氣氛。于是我就想到了一個(gè)“內線(xiàn)”計劃,并找到了李曉剛,這個(gè)性格內向學(xué)習刻苦的男孩子很欣然地點(diǎn)頭答應了。從此,每天一早,我都會(huì )得到一張秘密的紙條,紙條上很詳盡地記錄著(zhù)那些愛(ài)搗亂的人的名字和他們的行為,我會(huì )在盡可能短的時(shí)間內找當事人談話(huà)。幾天下來(lái),紀律陡然好轉:課堂上睡覺(jué)的沒(méi)有了,課間追逐打鬧的消失了,就連上操站隊的速度也快了。

  我暗自慶幸這一決策的`高明。直到收到李曉剛偷偷夾在我課本中的信,我才驀然驚覺(jué),我錯了!曉剛說(shuō),有人叫他“內奸”,還有一些無(wú)辜的同學(xué)被亂猜疑......那一刻,我的心很沉重:這個(gè)“內線(xiàn)”計劃在我所愛(ài)的這些孩子們中間制造了不信任,曉剛內心覺(jué)得他在出賣(mài)同學(xué)!我后悔了,必須馬上制止這一切!

  當我站在講臺上用發(fā)顫的聲音說(shuō)“對不起”的時(shí)候,從學(xué)生們的眼神中,我知道我用我的真誠換來(lái)了他們的諒解。我說(shuō):“既然老師的做法行不通,那就由我們一起想辦法,怎樣才能使班級中自覺(jué)學(xué)習的氛圍濃厚起來(lái)呢?我希望每個(gè)同學(xué)都給我寫(xiě)個(gè)小紙條,公開(kāi)給老師打‘小報告’,好嗎?”第二天,當我從好多個(gè)紙條當中看到曉剛寫(xiě)的:“老師,謝謝您,我現在真的好輕松……”時(shí),我感到從未有過(guò)的驚喜。根據學(xué)生們的建議,我們也共同找到了管理班級的更好的方法。從那次“內線(xiàn)計劃”風(fēng)波中,我認識到:當我們做老師的想當然的好意不被學(xué)生接受時(shí),還是多聽(tīng)聽(tīng)學(xué)生的聲音吧!當我們在一遍遍地給學(xué)生糾錯的時(shí)候,不要忘記多多審視自己身上有沒(méi)有瑕疵。

  各位領(lǐng)導,老師們,作為一名普通的教育工作者,我沒(méi)有高深的理論,也沒(méi)有驕人的業(yè)績(jì),我的教學(xué)之路就是這樣一步一步走來(lái)。我感謝我的學(xué)生,是他們給了我教育的靈感,也給了我關(guān)愛(ài)學(xué)生的同時(shí)成長(cháng)自我的機會(huì )。親其師必定信其道,九年來(lái)讓我引以為榮的是,我所教班級的語(yǔ)文成績(jì)一直名列前茅。業(yè)余時(shí)間,我把與學(xué)生的故事一個(gè)個(gè)地記錄下來(lái),把課堂上思想碰撞的火花寫(xiě)下來(lái),幾年來(lái),在《中國教師報》等國家級報刊上發(fā)表了近三十篇文章!督處焾蟆芬粋(gè)叫王軍的編輯在先后編發(fā)了我的幾篇稿件后對我說(shuō):“你是那樣用心地在教書(shū)育人,做你的學(xué)生一定是一件幸福的事情!逼鋵(shí),這正是我一直所追求的境界,擁有我們,讓學(xué)生覺(jué)得幸福!

  各位教育戰線(xiàn)的同仁們,師愛(ài)像滴滴甘露,即使枯萎了的心靈也能蘇醒;師愛(ài)像融融春風(fēng),即使感情冰凍了也會(huì )消融。讓我們在教育的這片沃土上,用自己的雙手培育那滿(mǎn)園的桃李;在教育的海洋里,乘一葉愛(ài)的扁舟,把學(xué)生送往成功的彼岸吧!

  謝謝大家!

關(guān)于婦女節教師演講稿4

親愛(ài)的學(xué)生和老師們:

  母愛(ài)就像黑夜里的一盞明燈,給我無(wú)限的光明;母愛(ài)就像冰雪中的一輪太陽(yáng),給了我無(wú)限的溫暖。我們每個(gè)人都要有一顆感恩的心,用真心回報母親,感恩母親。

  3月8日婦女節中學(xué)生演講:感恩媽媽模式

  母愛(ài)就像黑夜里的.一盞明燈,給我無(wú)限的光明;母愛(ài)就像冰雪中的一輪太陽(yáng),給了我無(wú)限的溫暖。我們每個(gè)人都要有一顆感恩的心,用真心回報母親,感恩母親。

  “感恩的心,謝謝有你!泵慨斘衣(tīng)到這首《感恩的心》,調皮的淚水就會(huì )不由自主的從我的眼中逸出。這首歌讓我一遍又一遍的想起媽媽為我做的一切。我記得有一次,我晚上發(fā)高燒,讓我媽很擔心,而且因為是深夜,我媽背著(zhù)我到處跑,去了一家又一家的醫院,最后找到了一家沒(méi)關(guān)門(mén)的醫院。醫生馬上給我治療,給我打了退燒針。我隱約聽(tīng)到媽媽在我耳邊說(shuō):“別怕,女兒,現在沒(méi)事了,媽媽和你在一起!钡诙煨褋(lái),感覺(jué)好多了,但是媽媽變成了“熊貓”,有兩個(gè)大大的黑眼圈。我可以想象那天晚上我媽媽有多累。平時(shí)我媽為了家里很辛苦,像只勤勞的蜜蜂,回家就忙著(zhù)做家務(wù)。她真的是一個(gè)很努力的好媽媽?zhuān)?/p>

  我在偉大的母愛(ài)中茁壯成長(cháng),母親對我的好就像一座山。我會(huì )好好學(xué)習,用成績(jì)回報媽媽的好。

關(guān)于婦女節教師演講稿5

各位女工、各位同事:

  新春伊始,萬(wàn)象更新。在舉國上下喜迎xx勝利召開(kāi)的日子里,我們又迎來(lái)全世界婦女們共同的節日三八國際婦女節。首先,我謹代表路達公司以及公司經(jīng)營(yíng)班子,向在座的女同胞致以節日的問(wèn)候和誠摯的祝福!向此時(shí)此刻仍然值守崗位的各位女工致以崇高的敬意!

  在這個(gè)喜慶的日子里,公司一樣不會(huì )忘記,在烈日炙烤的炎夏,你們揮動(dòng)雙臂,指揮著(zhù)每一輛通行汕梅高速的'車(chē)輛;在枯燥乏味的收費崗亭,你們面帶微笑,為每一位顧客熱情服務(wù);在寒冬冰冷的日光燈下,你們埋頭苦干,解決工作中的每一道難題你們以自己獨有的創(chuàng )新、高超的智慧、辛勤的勞動(dòng)、實(shí)事求是的工作態(tài)度,發(fā)揚務(wù)實(shí)、高效、團結、進(jìn)取的精神,盡忠職守、兢兢業(yè)業(yè)、身體力行、默默奉獻,為路達公司的繁榮發(fā)展描譜著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)滴滴。沒(méi)有你們的辛勤勞動(dòng)就沒(méi)有路達公司的今天,公司感謝你們!路達需要你們!

  一年來(lái),你們艱辛的勞動(dòng)也換來(lái)了豐厚的回報,在過(guò)去的一年里,路達公司在各級領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,在全體女工以及公司上下的共同努力下,營(yíng)運管理工作捷報頻傳,取得了良好的成績(jì),受到各級領(lǐng)導的表?yè)P。尤其是工會(huì )、職代會(huì )處相繼成立,QEO管理體系順利通過(guò)認證,公司架構進(jìn)一步完善,分工更加合理,各項管理制度不斷健全更為路達公司的發(fā)展奠定了良好的基礎。

  回顧過(guò)去,我們倍感欣慰,展望未來(lái),我們任重而道遠。新的一年已經(jīng)開(kāi)始,我司將面臨更大的挑戰、面對更復雜的困難。20xx年,我們作為廣東省交通集團營(yíng)運試點(diǎn)單位的第二年,公司經(jīng)營(yíng)管理將朝著(zhù)進(jìn)一步的科學(xué)化、規范化、現代化邁進(jìn),QEO管理體系將進(jìn)一步貫徹實(shí)施,爭創(chuàng )青年文明號、巾幗文明示范崗活動(dòng)也將全面拉開(kāi)

  因此,作為路達公司的生力軍,全體女工要樹(shù)立信心,下大決心,以頑強的意志,不屈不撓的精神,努力做好本職工作,認真學(xué)習科學(xué)技術(shù),勤于實(shí)踐,真正掌握新知識、新技能、新業(yè)務(wù),不斷提高自身修養、修為,在自立、自主、自強的道路上昂首闊步前行,向社會(huì )展示路達女工的良好風(fēng)貌,塑造路達良好的服務(wù)品牌!把路達公司的營(yíng)運管理水平全面推進(jìn),把路達公司的營(yíng)運事業(yè)推向新的輝煌!接受黨和人民對我們勞動(dòng)成果的檢驗。

  最后祝大家節日愉快,工作順心,生活幸福,闔家歡樂(lè )!

關(guān)于婦女節教師演講稿6

各位老師、同學(xué)們:

  大家早上好,

  三月,是一個(gè)繁花似錦的季節,是一個(gè)播種美好希望的季節,是一個(gè)孕育豐碩果實(shí)的季節。

  明天是“三八”國際勞動(dòng)婦女節,這是全世界各國勞動(dòng)婦女團結戰斗的節日。

  在這個(gè)節日來(lái)臨之際,首先,讓我們把心中最美的祝福獻給辛勤教育我們的女教師,獻給悉心教育我們的母親,也獻給創(chuàng )造了和正在創(chuàng )造人類(lèi)歷史的千千萬(wàn)萬(wàn)偉大女性!

  “巾幗不讓須眉”。自古以來(lái),就有為建立民族友好關(guān)系、“一去紫臺連朔漠,獨留青冢向黃昏”的王昭君;有替父從軍“萬(wàn)里赴戎機,關(guān)山度若飛”的花木蘭。又有“生當作人杰,死亦為鬼雄”的女中才俊李清照,有“一腔熱血勤珍重,灑去猶能化碧濤”的革命者秋瑾。更有無(wú)數女性為了我國的發(fā)展默默奉獻著(zhù)。

  我們學(xué)校的女教師們便是其中的榜樣,他們在工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),辛勤耕耘,早來(lái)晚走,嘔心瀝血,一年年春夏秋冬,一天天日出日落,老師的目光無(wú)時(shí)不在關(guān)注著(zhù)我們,老師的話(huà)語(yǔ)無(wú)時(shí)不在溫暖著(zhù)我們。學(xué)校的每一步發(fā)展,同學(xué)們的每一點(diǎn)進(jìn)步,無(wú)不凝結著(zhù)她們的心血和汗水。

  我們更不要忘記養育我們、為我們日夜辛勤操勞的母親,這個(gè)將陪伴我們終身的稱(chēng)謂,這個(gè)讓無(wú)數文人墨客都曾歌頌過(guò)的名字,這個(gè)包含了太多太多的艱辛曲折的稱(chēng)呼。在我們還是嗷嗷待哺的嬰兒時(shí),在我們還是什么都不知道的.三歲孩童時(shí);乃至我們已成家立業(yè)時(shí),都未曾見(jiàn)她那疲憊的身影得以停息過(guò),這樣終日不停的忙碌著(zhù),為的就是一家人的溫飽,為的就是子女成龍成鳳。如果把父親的愛(ài)比作一把利劍,幫助我們披荊斬棘走向成功。母親的愛(ài)就如同一面厚盾,給予我們堅實(shí)的守護,讓我們懂得了愛(ài)的真諦。

  誰(shuí)言寸草心,報得三春暉,面對為我們付出心血和汗水的老師和母親,我們怎么來(lái)回報她們?其實(shí)很簡(jiǎn)單,站在莊嚴的國旗下,我們不需要豪言壯語(yǔ),更不需要對天發(fā)誓。我們只需把這份情、這份愛(ài)記在心里,落實(shí)到行動(dòng)上,用我們優(yōu)異的成績(jì)給他們交上滿(mǎn)意的答卷。

  最后,讓我們再次向辛勤工作的女教師們、含辛茹苦的母親們說(shuō)聲:你們辛苦了,謝謝您!

  祝我們最親愛(ài)的女教師們節日快樂(lè ),永遠美麗!祝普天下的母親節日快樂(lè ),永遠健康!

  謝謝大家!

關(guān)于婦女節教師演講稿7

尊敬的領(lǐng)導,各位來(lái)賓,各位姐妹同胞們:

  大家好!

  三月的春風(fēng)吹遍了大地,在歡聲笑語(yǔ)中,我們迎來(lái)了第xxxx個(gè)國際勞動(dòng)婦女節。值此佳節之際,謹代表我個(gè)人向各位姐妹同胞致以節日的祝福。

  今天,我演講的題目是《女性之美》。

  有人說(shuō),女性之美,在于形體。女性的美是王昌齡筆下的“芙蓉不及美人妝,水殿風(fēng)來(lái)珠翠香”,是白居易文中的“回眸一笑百媚生,六宮粉黛無(wú)顏色”,是曹雪芹所說(shuō)的“嘴不點(diǎn)而含丹,眉不畫(huà)而橫翠”。

  又有人說(shuō),女性之美,在于性格。女人如水,純凈透明,清新舒爽;女人如茶,清淡可口,余香不絕。如水的女人,總是溫柔的,如茶的女人總是有魅力的。

  于是,世俗人認為,女性之美,美在形體,美在性格。

  或許,我們沒(méi)有古典女子的形體之美,沒(méi)有絕對的性格之美。但是,沒(méi)有玫瑰的嬌艷,我們可以有薔薇的純潔;沒(méi)有清風(fēng)的涼爽,我們可以有明月的皎潔。作為新時(shí)代的女性,長(cháng)得不漂亮,但是也能活出自己的精彩!

  形體之美,性格之美,這僅僅是美的表象。女性之美,在于知性。紅顏易逝,而知性之美,卻會(huì )隨著(zhù)歲月的增加,心靈的凈化而日益散發(fā)璀璨的光華!懊妨钊烁,蘭令人幽,蓮令人淡,竹令人韻,松令人逸”。梅蘭蓮竹松,美不在于形體,而在于高尚的氣質(zhì)。女性亦然,知性之美,讓女性綻放永恒而深奧的美。

  身為教師的一員,我們沒(méi)有婀娜搖曳的身姿,我們沒(méi)有光鮮艷麗的穿著(zhù),站在三尺講臺,我們樸樸素素,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,但始終是落落大方。我們愛(ài)崗敬業(yè),用心工作,為自己的教育事業(yè)而奮斗,構建廣闊美好家園。

  沒(méi)有豹紋絲襪,我們不夠性感;擁有淵博的學(xué)識,我們有足夠的感性,理性,知性。我們在教室激情高昂的授課,是對樸素最華麗的裝扮;我們對學(xué)生無(wú)微不至的關(guān)心,是對簡(jiǎn)單生活在好的詮釋。我們用自己樸素的光芒照亮學(xué)生青春天空里的迷惘。

  有人說(shuō),男人專(zhuān)注于工作的時(shí)候,是最迷人的'。而我想說(shuō),女人的專(zhuān)注,更是迷人。女性之美,亦美在為事業(yè)而奮斗!

  誰(shuí)說(shuō)紅顏不封侯,誰(shuí)說(shuō)女子不如男?三尺講臺,建功立業(yè),巾幗不讓須眉!我用一片愛(ài)心的灌澆,一番耕耘的辛勞,終究換來(lái)桃李的芬芳,稻麥的金黃!多少個(gè)白天,我們迎著(zhù)朝陽(yáng),踏著(zhù)暮色;多少個(gè)夜晚,我們頂著(zhù)寒風(fēng),披著(zhù)星月。忘記有多少個(gè)中午,和學(xué)生一起討論問(wèn)題;忘記了多少個(gè)傍晚,陪伴學(xué)生晚自習。關(guān)心學(xué)生的學(xué)習,關(guān)愛(ài)學(xué)生的生活,關(guān)注學(xué)生的喜怒哀樂(lè ),有時(shí)候,我們愛(ài)學(xué)生甚至多于愛(ài)自己,甚至忘記了自己。但,我們無(wú)怨無(wú)悔。詩(shī)人說(shuō):“既然選擇了遠方,那就只顧風(fēng)雨兼程!边x擇了教師這一職業(yè),卻把它當成我的事業(yè)。講臺就是我眷戀著(zhù)的美麗的家園!我們雖不是春蠶,但是我們的絲卻永遠圍繞著(zhù)學(xué)生;我們不是蠟燭,但是光芒卻一直照亮著(zhù)學(xué)生。

  如果我是詩(shī)人,我將用漂亮的詩(shī)句謳歌我們自己;如果我是歌手,我將用動(dòng)聽(tīng)的歌喉為我們歌唱!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”!身為一名高中女教師,我為自己感到自豪和驕傲!

  但,誰(shuí)說(shuō)我們不累呢?我們也有累的時(shí)候。

  早已經(jīng)記不清多少次為班級的成績(jì)而著(zhù)急;早已記不清多少次為學(xué)生的煩惱而費力;早已記不清多少次要為后進(jìn)生操心,早已記不清也記不清多少次面對學(xué)生的不理解,也記不清多少次面對家長(cháng)的無(wú)理取鬧早已記不清那些風(fēng)風(fēng)雨雨了。

  我記得,當我生氣的時(shí)候,總是有懂事的孩子來(lái)安慰我;我記得,當我疲憊的時(shí)候,辦公桌上總是會(huì )出現孩子寫(xiě)有鼓勵的字條;我記得,當我咽喉發(fā)炎的時(shí)候,第二天總是能收到金嗓子;我記得,教師節感恩節那些卡片那些鮮花我記得的,是那些細微的感動(dòng)。

  教師這一職業(yè),累并快樂(lè )著(zhù)。這就是教師最平淡無(wú)華的生活,最美麗的生活。很多時(shí)候,最打動(dòng)人心的美麗,是一種無(wú)言的淡泊,不帶一絲奢華。

  前人曾說(shuō),“女性頂個(gè)半邊天!苯韼讲蛔岉毭,我們與男同胞一起并肩耕耘,潑灑汗水。我們將個(gè)人利益和教育發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,在平凡的崗位上作出了不平凡的業(yè)績(jì),為我們教育的發(fā)展撐起了“半邊天”。以知性之美,在這個(gè)煩躁的時(shí)代里構筑了一道道絢麗的風(fēng)景,真正成為促進(jìn)教育發(fā)展的“半邊天”。

  一花獨放不是香,百花齊放春滿(mǎn)園。乘著(zhù)黨的十八屆六中xx的春風(fēng),新一輪大發(fā)展就在眼前。同胞們,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),眾志成城,以頑強的拼搏精神,用我們的智慧和汗水澆筑美好明天,澆筑我們絢麗多姿的人生!

  我的演講完畢,謝謝大家!

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