副校長(cháng)在教研活動(dòng)講話(huà)稿
隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步,很多地方都會(huì )使用到講話(huà)稿,講話(huà)稿可以幫助發(fā)言者更好地表達。你寫(xiě)講話(huà)稿時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的副校長(cháng)在教研活動(dòng)講話(huà)稿,歡迎大家分享。
副校長(cháng)在教研活動(dòng)講話(huà)稿1
各位老師
大家早上好。
今天我校在此隆重舉行“我的主題,我的課”主題教研活動(dòng),這是我校落實(shí)教研計劃,開(kāi)展校本研修,促進(jìn)專(zhuān)業(yè)發(fā)展的一次很重要的活動(dòng)。這次活動(dòng),得到了市進(jìn)修學(xué)校領(lǐng)導和老師的大力支持和親切關(guān)懷,市進(jìn)修學(xué)校小教部的三位教研員應邀親臨現場(chǎng),并作為本次活動(dòng)的評委實(shí)施權威性指導,為此,我代表全校師生向各位教研員的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
本次活動(dòng),以市教育局和市進(jìn)修學(xué)校倡導的主題教研為依托,以充分調動(dòng)全體學(xué)科教師的參與積極性,突出教研實(shí)效性、鍛煉、提高教師業(yè)務(wù)能力為目標,本著(zhù)多學(xué)科并舉,全面促進(jìn)的原則,力求促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高;顒(dòng)得到了全校教師的廣泛響應和密切配合,為了參與學(xué)校組織的“我的主題我的課”主題教研活動(dòng),教師們作了大量的研究工作,一起研究,一起設計,一起確定主題,一起找問(wèn)題想辦法,付出了汗水,也收獲了喜悅。
今天將展示的三節課,通過(guò)課前陳述,課后反思與點(diǎn)評不僅是對教師小組研討的一次檢驗,而且能有效的提升教師的學(xué)習和研究熱情。我相信,這種學(xué)習和研究熱情必定全面提升我校廣大教師的專(zhuān)業(yè)化水平,促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高。預祝本次研討活動(dòng)圓滿(mǎn)成功!最后,祝參賽教師在本次活動(dòng)中表現出色,創(chuàng )造佳績(jì)。
謝謝大家。
副校長(cháng)在教研活動(dòng)講話(huà)稿2
尊敬的各位領(lǐng)導、老師:
大家好!
金風(fēng)送爽,丹桂飄香。在這個(gè)充滿(mǎn)收獲的季節里,我們迎來(lái)了大青咀鎮東片“四校聯(lián)合體”主題教研活動(dòng),能作為此次活動(dòng)的牽頭校,我倍感欣慰,同時(shí)也感到肩上的責任重大。在此,我代表小嶺小學(xué)的全體教師,對參加此次活動(dòng)的各位領(lǐng)導、老師,表示最衷心的感謝和最熱烈的歡迎。尤其是中心校的幾位領(lǐng)導,能夠在百忙之中到我校指導工作,更是難能可貴。
執教此次教研活動(dòng)的三位教師,分別是老師、老師,和王老師,其中王進(jìn)老師是師范畢業(yè)生,--年參加工作,業(yè)務(wù)出色,工作務(wù)實(shí),教學(xué)上有自己獨到的見(jiàn)解。陶老師是09年特崗,在我校工作三年,現在已經(jīng)給編,陶老師家是遼源市里的,作為一個(gè)城里的孩子能在農村這么踏踏實(shí)實(shí)工作,這一點(diǎn)是我和我校其它教師所沒(méi)有想到的,陶老師的工作非常認真、務(wù)實(shí),他所教的班級以及他所代的兩個(gè)班的英語(yǔ)成績(jì)始終是名列前茅。
王老師是一名代課老師,她雖然只是一名代課老師,但他的.教學(xué)經(jīng)歷比王進(jìn)老師和陶金虎老師加在一起還要長(cháng),有二十多年之久,教學(xué)經(jīng)驗豐富,工作一絲不茍,她所教的班級連續幾次統考都是名列第一,當開(kāi)學(xué)初我找她讓她承擔此次教研活動(dòng)時(shí),王老師有一些退縮,她跟我說(shuō):“校長(cháng)啊!你讓我教班我行!你讓我講教研課,搞主題教研,我可不行!”后來(lái)在我的鼓勵下,王老師也承擔下來(lái)了,而且也做得很好。
王老師的想法也是我們大多數老師的心聲,不想搞主題教研,不知道怎么搞主題教研,其實(shí)主題教研就是學(xué)校的教研活動(dòng)圍繞一個(gè)確定的主題來(lái)進(jìn)行。這個(gè)研究主題的提出來(lái)自于教學(xué)實(shí)踐,來(lái)源于教學(xué)中存在的問(wèn)題。這個(gè)問(wèn)題是急于解決的問(wèn)題,也是大家感到困惑的問(wèn)題。
我校根據中心校的要求和本校的實(shí)際情況,確定了本次教研活動(dòng)的主題:“注重趣味教學(xué),構建高效課堂!蓖袪査固┰(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“成功的教學(xué),所需的不是強制,而是激發(fā)學(xué)生的學(xué)習的興趣!迸d趣是學(xué)生最好的老師,只有努力激發(fā)、培養學(xué)生學(xué)習的興趣,使學(xué)生愛(ài)學(xué)、樂(lè )學(xué),才能使學(xué)生享受到學(xué)習的樂(lè )趣,才能構建有效、高效的課堂。在這三節課中,三位老師的教學(xué)設計都有一定的體現,如陶老師的數學(xué)課中分別設計了俄羅斯方塊的游戲導入,flash動(dòng)畫(huà)的形象演示,學(xué)生直觀(guān)的動(dòng)手操作,層層遞進(jìn)、豐富多彩的練習活動(dòng),以及設計自己喜歡的作品。
王艷萍老師的田園風(fēng)光影片導入,自主選讀課文,畫(huà)自己心中的大花園。王老師生動(dòng)的談話(huà)導入,腦筋急轉彎引出單詞,利用形象的肢體語(yǔ)言教學(xué)單詞,拍手歌記憶單詞等一系列教學(xué)活動(dòng)都注重了學(xué)生的興趣激發(fā),以趣味教學(xué)模式來(lái)構建高效課堂。但人無(wú)完人、課無(wú)完課,希望各位領(lǐng)導、老師,在接下來(lái)的交流研討中,能夠暢所欲言,多提寶貴意見(jiàn),指出不足,彌補缺憾,達到相互促進(jìn)、教學(xué)相長(cháng)的教研目的。
各位領(lǐng)導、各位老師,瑟瑟秋風(fēng)吹來(lái)了陣陣涼意,卻吹不走我們對主題教研的濃濃熱情,讓我們借著(zhù)本次主題教研活動(dòng)的東風(fēng),扎實(shí)開(kāi)展課堂教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),注重趣味教學(xué),提高課堂教學(xué)有效性,全力構建高效課堂,努力把我鎮小學(xué)主題教研活動(dòng)推上一個(gè)新的臺階。
謝謝大家!
副校長(cháng)在教研活動(dòng)講話(huà)稿3
尊敬的各位教科院專(zhuān)家、各位中職語(yǔ)文教研中心組專(zhuān)家:
“天冷急入冬,煮茶論英雄”。首先我代表全體師生熱烈歡迎大家蒞臨我們xx市xx學(xué)校開(kāi)展教研活動(dòng)!
我校非常榮幸成為組長(cháng)學(xué)校,也非常榮幸我校xx擔任組長(cháng)。這份榮幸主要是因為多了一份為大家服務(wù)的機會(huì ),也多了一次向各位專(zhuān)家學(xué)習的機會(huì )。也請大家今天不吝賜教,留下寶貴的意見(jiàn)或建議,這樣才能在大家的幫助下我們獲得共同提高。
中職語(yǔ)文教學(xué)教研是很重要的。為什么?第一點(diǎn),從教科院教研工作分工來(lái)看,xx主任既管德育也管語(yǔ)文,“德育為先”這是十七大報告提出來(lái)的就不用說(shuō)了,語(yǔ)文搞好了才能叫德才兼備。才的標志就是語(yǔ)文的修養和表現力。第二點(diǎn),我有一個(gè)觀(guān)點(diǎn):現在十七屆六中全會(huì )提出文化大發(fā)展大繁榮,我認為中職學(xué)校的文化底蘊全部是靠語(yǔ)文教學(xué)以及其延展支撐的,至少在我們學(xué)校是這樣的(校園文化主題詞:重德崇商;請十大教書(shū)育人楷模桂賢娣來(lái)校作報告)。在中國共產(chǎn)黨成立90周年講話(huà)中提出以德領(lǐng)才、以德潤才。我以為,語(yǔ)文弄好了,叫以才潤德。第三,語(yǔ)文教學(xué)教研團隊建設很重要。我;A課教研室是一種團隊模式,中職語(yǔ)文教研中心組也是一種團隊模式。在我校語(yǔ)文學(xué)科建設和榮譽(yù)取得中,語(yǔ)文教師這一塊份量很重。其中xx是xx十大魅力教師,xx是xx市建功立業(yè)巾幗英雄,xx是全市中職語(yǔ)文說(shuō)課一等獎,xx是全市五項技能比賽二等獎第一名等等,我們認為團隊好才能“出活”(學(xué)生這一塊的成績(jì)就不說(shuō)了)。我們相信,中職語(yǔ)文教研中心組這個(gè)團隊在各位專(zhuān)家努力下,今后一定也能出更大的活!
最后,今天也非常感謝xx老師來(lái)我校傳經(jīng)送寶,感謝大家都來(lái)傳寶送經(jīng)。我們會(huì )好好學(xué)習提高。
副校長(cháng)在教研活動(dòng)講話(huà)稿4
尊敬的各位教科院專(zhuān)家、各位中職語(yǔ)文教研中心組專(zhuān)家:
“天冷急入冬,煮茶論英雄”。首先我代表全體師生熱烈歡迎大家蒞臨我們--市--學(xué)校開(kāi)展教研活動(dòng)!
我校非常榮幸成為組長(cháng)學(xué)校,也非常榮幸我校--擔任組長(cháng)。這份榮幸主要是因為多了一份為大家服務(wù)的機會(huì ),也多了一次向各位專(zhuān)家學(xué)習的機會(huì )。也請大家今天不吝賜教,留下寶貴的意見(jiàn)或建議,這樣才能在大家的幫助下我們獲得共同提高。
中職語(yǔ)文教學(xué)教研是很重要的。為什么?第一點(diǎn),從教科院教研工作分工來(lái)看,--主任既管德育也管語(yǔ)文,“德育為先”這是十七大報告提出來(lái)的就不用說(shuō)了,語(yǔ)文搞好了才能叫德才兼備。才的標志就是語(yǔ)文的修養和表現力。第二點(diǎn),我有一個(gè)觀(guān)點(diǎn):現在十七屆六中全會(huì )提出文化大發(fā)展大繁榮,我認為中職學(xué)校的文化底蘊全部是靠語(yǔ)文教學(xué)以及其延展支撐的,至少在我們學(xué)校是這樣的(校園文化主題詞:重德崇商;請十大教書(shū)育人楷模桂賢娣來(lái)校作報告)。在中國共產(chǎn)黨成立90周年講話(huà)中提出以德領(lǐng)才、以德潤才。我以為,語(yǔ)文弄好了,叫以才潤德。第三,語(yǔ)文教學(xué)教研團隊建設很重要。我;A課教研室是一種團隊模式,中職語(yǔ)文教研中心組也是一種團隊模式。在我校語(yǔ)文學(xué)科建設和榮譽(yù)取得中,語(yǔ)文教師這一塊份量很重。其中--是--十大魅力教師,--是--市建功立業(yè)巾幗英雄,--是全市中職語(yǔ)文說(shuō)課一等獎,--是全市五項技能比賽二等獎第一名等等,我們認為團隊好才能“出活”(學(xué)生這一塊的成績(jì)就不說(shuō)了)。我們相信,中職語(yǔ)文教研中心組這個(gè)團隊在各位專(zhuān)家努力下,今后一定也能出更大的活!
最后,今天也非常感謝--老師來(lái)我校傳經(jīng)送寶,感謝大家都來(lái)傳寶送經(jīng)。我們會(huì )好好學(xué)習提高。
副校長(cháng)在教研活動(dòng)講話(huà)稿5
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、大家下午好!
在這花果飄香的美好季節里,我們中部五校及航新民辦學(xué)校近100名老師相約這里,開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)。首先,我代表洋川小學(xué)全體師生向各位領(lǐng)導、老師親臨我校指導工作表示熱烈的歡迎!并對為我們提供交流平臺上公開(kāi)課的兩位老師表示衷心的感謝!
為了進(jìn)一步推進(jìn)教育教學(xué)的開(kāi)展,深化校本教研,引領(lǐng)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng),構建高效課堂,提高校本教研質(zhì)量,促進(jìn)各校教學(xué)教研工作的均衡發(fā)展,實(shí)現區域內教育教學(xué)的交流與共享,今天,我們相聚在這里,目的就只有一個(gè)“共同進(jìn)步,共同提高”。
洋川小學(xué)從事課題研究應該起源于上世紀八十年代末期,那時(shí)的“注音識字、提前讀寫(xiě)與現代小學(xué)數學(xué)同步實(shí)驗”課題,經(jīng)過(guò)四年實(shí)驗研究,該課題獲省科技成果二等獎,得到了省、市教育專(zhuān)家的高度認可,學(xué)生學(xué)習受益匪淺。近年來(lái),課題《小學(xué)數學(xué)“情境與問(wèn)題”探究》獲省級科技成果三等獎;已經(jīng)獲得結題的省級課題有《小學(xué)科學(xué)探究活動(dòng)與習作教學(xué)有效結合實(shí)驗研究》和《城鄉小學(xué)結對幫扶模式探究》;還有國家級課題《利用信息技術(shù)創(chuàng )設情境與效果評價(jià)研究》和省級課題《小學(xué)語(yǔ)文略讀課文課堂教學(xué)模式及策略實(shí)踐研究》正在探究之中。一路走來(lái),洋川小學(xué)已經(jīng)形成科研興校,科研強教的良好發(fā)展道路。今天的洋川小學(xué),主要依托城市少年宮平臺,走全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面推進(jìn)學(xué)生特色發(fā)展辦校之路,以科研引領(lǐng)提高質(zhì)量,以藝術(shù)興趣培養促進(jìn)教育教學(xué),以體育活動(dòng)鍛煉活躍學(xué)生學(xué)習。學(xué)校明確提出“學(xué)生是學(xué)校的主人,學(xué)生是學(xué)習的主體,學(xué)生是管理的主力”的自主教育理念,通過(guò)近幾年的教育實(shí)踐,我們認為學(xué)校的辦學(xué)方向是正確的,是非常適合我校學(xué)生發(fā)展的,學(xué)生綜合能力得到了全面提高。
上午,大家聽(tīng)了兩節公開(kāi)課及相關(guān)業(yè)務(wù)講座,大家肯定會(huì )有不少的啟發(fā)和收獲,為了更好的總結這次教學(xué)教研活動(dòng)經(jīng)驗,并指導好今后的課堂教學(xué),我們本著(zhù)“實(shí)事求是,客觀(guān)評議”的原則,來(lái)進(jìn)行評課議課,因此,敬請各位領(lǐng)導、老師都能暢所欲言,毫無(wú)保留的把自己聽(tīng)課的認識、看法、見(jiàn)解、收獲等開(kāi)誠布公的說(shuō)出來(lái)。
最后,祝各位身體健康,工作順利!
謝謝!
副校長(cháng)在教研活動(dòng)講話(huà)稿6
各位領(lǐng)導、各位評委、各位同仁:
你們辛苦了,今天各個(gè)學(xué)校通過(guò)選拔脫穎而出的幾位選手齊聚我校,為我們學(xué)校的老師傳經(jīng)送寶,課堂上你們巧妙的構思與精心的準備給與會(huì )的老師們留下了深刻的印象,為在課堂教學(xué)的如何取舍增添了亮麗的一筆,請允許我代表漆工鎮中心小學(xué)的全體教師向大家表示深切的慰問(wèn)和衷心的感謝!下面我想說(shuō)四句話(huà):
第一句是感謝!首先感謝領(lǐng)導們對本次活動(dòng)的重視和對我們學(xué)校的關(guān)心、厚愛(ài),你們在百忙之中抽出時(shí)間親臨會(huì )場(chǎng),至始至終堅持到最后,為全片教師樹(shù)立了榜樣,使與會(huì )的老師更加清醒地認識到本次活動(dòng)的重要性和必要性。
其次感謝評委們辛勤的勞動(dòng)與付出,你們妙語(yǔ)連珠、準確、精當、到位的評價(jià),給全體教師上了生動(dòng)的一課。最后感謝的是謝謝全體教師的參與。
第二句是學(xué)習。首先這次活動(dòng),體現了各校教師的精神面貌,你們犧牲休息時(shí)間,長(cháng)路迢迢來(lái)參與這次活動(dòng),這種敬業(yè)的態(tài)度與精神是我鎮全體教師學(xué)習的巨大的精神財富。其次,各選手精心準備的教學(xué)構思,得當的方法與指導值得我們全鎮教師借鑒學(xué)習,更是我們在教學(xué)中成長(cháng)中一筆不可多得的精神財富。
第三句是壓力。通過(guò)這次活動(dòng),讓我們非常清醒地認識到我們學(xué)校與兄弟學(xué)校之間的教學(xué)差距,未來(lái)的路任重而道遠,真誠希望以后你們能再次前來(lái)交流、溝通、指導!!
最后一句是歉意。由于時(shí)間的關(guān)系,本次活動(dòng)在安排與接待上還存在許多不盡人意的地方,給大家帶來(lái)了不便,敬請給予諒解。謝謝大家!
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