說(shuō)好普通話(huà)的常用講話(huà)稿
在學(xué)習、工作生活中，很多地方都會(huì )使用到講話(huà)稿，講話(huà)稿的作用是輔助講話(huà)者集中有效地圍繞會(huì )議議題把話(huà)講好，不至于走題或者把話(huà)講錯。怎樣寫(xiě)講話(huà)稿才能更好地發(fā)揮其做用呢？下面是小編整理的說(shuō)好普通話(huà)的常用講話(huà)稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
說(shuō)好普通話(huà)的常用講話(huà)稿1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
大家都知道，語(yǔ)言是最重要的交際工具和信息載體，而我國是一個(gè)多民族、多方言的國家，單說(shuō)我們德化，就有好幾種方言，而且相差甚遠，甚至有的方言別人根本聽(tīng)不懂。在我們周?chē)�，有的人因為說(shuō)方言而讓人摸不著(zhù)頭腦，有的人因為普通話(huà)不標準而讓人笑破肚皮�？上攵�，如果沒(méi)有普及普通話(huà)，勢必會(huì )帶來(lái)很多麻煩：朋友的快樂(lè )不能分享，煩惱不能分擔，不能結識新朋友等等。因此，從1998年起，我國把每年9月份的第三周，確定為全國推廣普通話(huà)的宣傳周。值得驕傲的是我們學(xué)校在去年就被評為泉州市“語(yǔ)言規范化示范�！绷�，我想，作為“潯小”的每一位學(xué)生，不僅應該說(shuō)好普通話(huà)，還應該肩負起推廣普通話(huà)的責任，大力推廣普通話(huà)。
大家知道嗎？全世界有四分之一的人使用的語(yǔ)言就是漢語(yǔ)。中國的文字從甲骨文到楷書(shū)經(jīng)歷了幾千年的歷史，傾注了無(wú)數人的心血，把一個(gè)個(gè)精妙絕倫的方塊字交織在一起，才有了今天浩如煙海的漢語(yǔ)，這是何等的驕傲��！可是，有的同學(xué)由于不認真而寫(xiě)成錯別字，比如把“大”寫(xiě)成“犬”、把“天”寫(xiě)成“夫”，從而常常鬧笑話(huà)；有的同學(xué)由于書(shū)寫(xiě)不規范，如把“無(wú)”寫(xiě)成“天”、把“人”寫(xiě)成“入”，從而讓人啼笑皆非�？梢哉f(shuō)，寫(xiě)規范字是每一個(gè)學(xué)生應該也必須做到的，只要我們認真寫(xiě)好每一個(gè)字，那么有朝一日，我們一定能展現方塊字的風(fēng)采與魅力，收獲掌聲與喝彩！
所以，同學(xué)們，讓我們從自己做起，從現在做起，人人都講普通話(huà)，時(shí)時(shí)都講普通話(huà)，還要大力宣傳，推廣普通話(huà)，讓普通話(huà)從校園走向校外，讓校園的每一塊黑板，每一個(gè)櫥窗，每一本作業(yè)都成為規的鏡子，真正做到講普通話(huà)，寫(xiě)規范字，做文明人，讓我們成為推廣普通話(huà)的文明使者，讓規范的語(yǔ)言之花處處盛開(kāi)！
說(shuō)好普通話(huà)的常用講話(huà)稿2
諸位朋友：
今天借著(zhù)這么一個(gè)好機會(huì )，我想與大家探討一下有關(guān)我們國家語(yǔ)言的問(wèn)題。無(wú)可置疑，在座的每一位，以及全國13億人中的絕大多數都是愛(ài)國的，因而和大家一起探討我們的國家語(yǔ)言，應該能夠得到大家的理解。我們先捫心自問(wèn)一下，我們是否都像愛(ài)國家一樣愛(ài)我們的國家語(yǔ)言？眾所周知，我們的國家語(yǔ)言是普通話(huà)，我可以肯定的說(shuō)，很多人都忽略了愛(ài)我們的國家語(yǔ)言——普通話(huà)。首先我說(shuō)明一下，我現在所說(shuō)的普通話(huà)指標準的純正的普通話(huà)，而不是很多人正在使用的地方語(yǔ)素多于標準語(yǔ)素的“方言普通話(huà)”。
作為一個(gè)演講家也好，口才也好，一口流利的純正的普通話(huà)是必不可少的。如果一個(gè)人連普通話(huà)都說(shuō)不準，翹平舌不分，前后鼻不分，發(fā)音多為錯誤，那么他就不是一個(gè)真正意義上的演講家、口才家。也許你們要說(shuō)，你們不想成為演講家、口才家，那么你們是中國人總無(wú)可置疑吧，你們如果連自己的國家語(yǔ)言都說(shuō)不好，難道還會(huì )覺(jué)得是一個(gè)中國人很光榮嗎？
我們現在存在一個(gè)很悲哀的地方，這個(gè)悲哀不僅僅是教育上的悲哀，更是國人的悲哀�，F在的國人對普通話(huà)的重視程度遠遠不夠，大家普遍認為稍微會(huì )說(shuō)幾句普通話(huà)就可以了，至于準不準，說(shuō)的對不對，就完全不理會(huì )。社會(huì )上，特別是中國南部地區，很多人還會(huì )嘲笑那些普通話(huà)說(shuō)得標準的，說(shuō)的純正的！
但是，這并不意味著(zhù)大家對所有語(yǔ)言的要求不高，不重視。我們來(lái)看一下我們國家現在上上下下方方面面各個(gè)領(lǐng)域正在大力學(xué)習的一門(mén)外語(yǔ)——英語(yǔ)。大家對英語(yǔ)的重視程度可謂高��！當然隨著(zhù)改革開(kāi)放的不斷深入和世界一體化的趨勢不斷發(fā)展，學(xué)習外語(yǔ)的確很重要，但是外語(yǔ)不光只有英語(yǔ)，我們用的著(zhù)所有人都來(lái)“熱火朝天”地學(xué)習英語(yǔ)嘛！現在大學(xué)里各個(gè)專(zhuān)業(yè)的人，因為英語(yǔ)沒(méi)有達到相應的等級而得不到相應的文憑，難道說(shuō)一個(gè)人因為英語(yǔ)不會(huì )就是專(zhuān)業(yè)不合格，可笑了！國內的大學(xué)無(wú)一不這樣的，英語(yǔ)考級和畢業(yè)掛鉤和學(xué)位掛鉤，這一點(diǎn)正是國家教育的失敗。我的這一觀(guān)點(diǎn)在教育部長(cháng)甚至總理面前都敢說(shuō)！我們必須深刻反省一下我們的外語(yǔ)教育和國家語(yǔ)言教育了。學(xué)習外語(yǔ)應該上人們自主選擇的，而不是現在這樣強行要求，人人皆學(xué)英語(yǔ)，這是一種教育浪費。
難道說(shuō)，美國經(jīng)濟這么發(fā)達就是因為他們使用的是英語(yǔ)，太可笑了！
我們對英語(yǔ)這么重視，對國家語(yǔ)言卻一點(diǎn)都不重視，這樣下去的后果是非常不令人樂(lè )觀(guān)的！當然我已經(jīng)說(shuō)過(guò)，學(xué)習外語(yǔ)很重要，有本事你就精通多國語(yǔ)言��！但這個(gè)前提是你先說(shuō)好用好我們自己的國家語(yǔ)言，如果這一點(diǎn)都做不到，學(xué)外國語(yǔ)言又有什么用。
我們對英語(yǔ)的重視程度是高，但是這種重視的結果呢！人們只會(huì )考級，不會(huì )使用。大家都知道“邯鄲學(xué)步”這個(gè)故事吧，我想我們的國人不至于會(huì )出現“國人學(xué)話(huà)”的情況，大家外語(yǔ)學(xué)不好，國家語(yǔ)言也說(shuō)不好，以后大家都成為“啞巴”了。那樣我們民族還有望復興嗎？
朋友們，有志的愛(ài)國青年們，國家忽略了這一點(diǎn)已經(jīng)十分悲哀了，我們必須彌補這個(gè)忽略，請大家學(xué)習普通話(huà)，說(shuō)好普通話(huà)，我們要做的不只是一個(gè)人才，而應該是民族人才。
朋友們，我今天談到的觀(guān)點(diǎn)還存在許多需要討論和深入的地方，就幾分鐘的演講也沒(méi)辦法和大家深入的探討，不管大家贊同也好，反對也好，都十分感謝大家，能聽(tīng)取我的意見(jiàn)。我歡迎并希望和大家能夠有機會(huì )有時(shí)間繼續討論，也十分希望與大家一起學(xué)習普通話(huà)，推廣普通話(huà)！朋友們，說(shuō)標準普通話(huà)，做合格中國人！
謝謝！
說(shuō)好普通話(huà)的常用講話(huà)稿3
各位老師，同學(xué)們：
大家好！
二十一世紀，不僅是歲月的更替，也是新舊觀(guān)念的更新。它需要大批具有創(chuàng )新能力的人才，更需要國家語(yǔ)言文字的統一和規范。尤其是在今天，我們面對的'是具有新視野、新思想、新觀(guān)念、新思維的群體。在學(xué)習交流中、工作、業(yè)務(wù)聯(lián)系中、結社交友中、人與人之間的來(lái)往接觸中，都離不開(kāi)講普通話(huà)和運用規范字。因此，推廣普通話(huà)，運用規范字，已成為教育教學(xué)和社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展的當務(wù)之急，也是每一個(gè)教育工作者和每一個(gè)中國公民責無(wú)旁貸的責任和義務(wù)。
在建設有中國特色社會(huì )主義現代化的歷史進(jìn)程中，大力推廣、積極普及全國通用的普通話(huà)，有利于克服語(yǔ)言隔閡、促進(jìn)社會(huì )交往，對社會(huì )主義經(jīng)濟、政治、文化建設具有重要意義。語(yǔ)言文字是文化的重要載體，語(yǔ)言文字能力是文化素質(zhì)的基本內容，推廣普及普通話(huà)是各級各類(lèi)學(xué)校素質(zhì)教育的重要內容。推廣普及普通活有利于貫徹教育面向現代化、面向世界、面向未來(lái)的戰略方針，有利于弘揚祖國優(yōu)秀傳統文化和愛(ài)國主義精神，加強社會(huì )主義精神文明建設。在現實(shí)生活中，盡量使用普通話(huà)，我們應從以下幾個(gè)方面做起：
1、積極學(xué)習普通話(huà)、使用普通話(huà)；
2、使用規范漢字，不寫(xiě)錯字、別字，發(fā)現錯別字及時(shí)改正；
3、上課及課余時(shí)間和老師、同學(xué)交流請使用普通話(huà)，形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境；
4、在各種會(huì )議上使用普通話(huà)，板書(shū)、板報使用規范字；
5、日常生活中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音，并且能和周?chē)耐瑢W(xué)相互督促，積極地糾正普通話(huà)的發(fā)音，使規范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為；
6、盡量在家庭生活中使用普通話(huà)，并且能積極地帶動(dòng)家人在日常生活中使用普通話(huà)，在力所能及的范圍內主動(dòng)推廣普通話(huà)，使身邊的親友也能養成自覺(jué)說(shuō)普通話(huà)的習慣；
7、盡量在社會(huì )生活中使用普通話(huà)，從身邊的瑣碎小事做起，共同為城市形象的塑造、城市文明程度的提高盡一份力量；
8、對不規范的語(yǔ)言、文字行為要予以指正，為建立文明校園，文明城市獻出我們微薄之力；
9、把說(shuō)普通話(huà)和維護祖國語(yǔ)言的純潔與健康同愛(ài)國結合起來(lái)，把推廣普通話(huà)提高到愛(ài)國主義的高度，使學(xué)普通話(huà)、說(shuō)普通話(huà)成為一種維護民族榮譽(yù)、崇尚祖國漢語(yǔ)言文化的行為。
說(shuō)普通話(huà)，從你我做起；說(shuō)好普通話(huà)，方便你我他。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們從現在做起，大力推廣普通話(huà)，形成說(shuō)普通話(huà)的良好風(fēng)氣，使普通話(huà)成為校園語(yǔ)言，以實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì )主義榮辱觀(guān)，同時(shí)使我校精神文明建設和人文素質(zhì)教育不斷發(fā)展，共同為我校的跨越式發(fā)展而努力奮斗。
說(shuō)好普通話(huà)的常用講話(huà)稿4
各位領(lǐng)導、評委，給位同事：
大家上午好，今天我演講的題目是——普通話(huà)我們要堅持說(shuō)！
今天我們在座的對于普通話(huà)這個(gè)話(huà)題來(lái)說(shuō)都是內行，所以講普通話(huà)的重要性大家都是知道的，相關(guān)理論我就不再重復，下面就把我自己的親身感受給大家匯報一下，希望對大家有所幫助。我們每天按時(shí)上下班，不出遠門(mén)不參加一些大型的活動(dòng)，對普通話(huà)也就沒(méi)有什么特殊的感覺(jué)。但是，倘若我們只身一人來(lái)到一個(gè)陌生的城市，你就會(huì )感覺(jué)到講普通話(huà)的重要性，因為不講普通話(huà)就會(huì )給你當時(shí)的生活帶來(lái)諸多的不變，甚至很可能會(huì )鬧出笑話(huà)來(lái)。比如，我們數學(xué)上，曾有一位老師給一些學(xué)生講課時(shí)，講到“角”，當時(shí)他發(fā)音是“jue”，學(xué)生聽(tīng)不懂講的是什么，很是尷尬。
今年的九月份，我有幸參加了省優(yōu)質(zhì)課的說(shuō)課活動(dòng)。當時(shí)，來(lái)自全省各個(gè)地市的三十二位選手參加了比賽。說(shuō)心里話(huà)，平時(shí)我感覺(jué)到自己的普通話(huà)還可以講，但是經(jīng)過(guò)聽(tīng)取其他選手的說(shuō)課，我感覺(jué)到自己普通話(huà)水平還需要付出更大的努力。當時(shí)的選手中很多都是剛畢業(yè)兩三年的'大學(xué)生，論真正的教學(xué)水平可能他們還不是太高，但是我敢說(shuō)，他們的語(yǔ)言會(huì )很占優(yōu)勢的。同事們，我們都還年輕，為什么不去提高自己的整體素質(zhì)呢？講一口標準流利的普通話(huà)在很多時(shí)候會(huì )不知不覺(jué)的幫你加分的。
其實(shí)我們~~話(huà)和普通話(huà)很接近的，因為大部分漢字的拼音我們讀的都是正確的，只是它們的聲調我們發(fā)的不準罷了。我們總是習慣上讀四聲，如果我們稍加注意就可以慢慢的講好普通話(huà)�？赡軙�(huì )有很多同事說(shuō)堅持不了，其實(shí)的確是這樣。
我剛畢業(yè)的時(shí)候課堂內外都習慣講普通話(huà)，但是，不到一年的消耗，就不講了。我的愛(ài)人畢業(yè)后提醒我要堅持講普通話(huà)，我就慢慢的又拾了起來(lái)，這一拾就是七八年，現在我的情況是只要站在講臺上或是公共場(chǎng)合就自然而然的講普通話(huà)，當然這個(gè)普通話(huà)是有我自己特色的。在其他時(shí)間或場(chǎng)合，比如辦公室，我依舊講的是~~話(huà)。我想，倘若，在哪兒都講普通話(huà)，我們的普通話(huà)水平都會(huì )進(jìn)步很快的。
我曾留意過(guò)一個(gè)細節，很多同事在給自己的孩子交流時(shí)，通常都用普通話(huà)，這說(shuō)明普通話(huà)我們都是會(huì )講的，所以在這里，我倡議大家：平時(shí)一定要堅持講普通話(huà)，因為它對我們的孩子，我們的學(xué)生，我們的學(xué)校都是大有好處！
我的演講到此結束，謝謝大家！
說(shuō)好普通話(huà)的常用講話(huà)稿5
老師們，同學(xué)們：
大家好！今天我演講的主題是《講普通話(huà)，寫(xiě)規范字，做文明人》。
在我們身邊，經(jīng)�？梢钥吹竭@樣一幕：寫(xiě)作業(yè)不認真，寫(xiě)字歪三別扭；講話(huà)南腔北調，以致于別人都聽(tīng)不出什么來(lái)；課上總是跟同桌嘀嘀咕咕，課下卻喜歡打打鬧鬧……
親愛(ài)的同學(xué)們，這一切地一切相信你也曾經(jīng)親眼目睹過(guò)吧！你的感受是什么呢？是支持，還是反對？聰明的你一定會(huì )選擇“反對”吧！如果你也參與過(guò)這些事情，那么你們有沒(méi)有想過(guò)別人的感受？其實(shí)這只會(huì )讓你的道德和文化素養漸漸在降低，別人也會(huì )因此而不欣賞你、看重你，反而對你多了一份異常的眼光。
其實(shí)說(shuō)好普通話(huà)、寫(xiě)好規范字，這對于我們來(lái)說(shuō)并不難，只是需要我們用一顆真心去對待它，認真一些，堅持一下就可以了。其實(shí)最重要的，還是前面所說(shuō)的要有堅強的毅力。如果我們每天都能堅持一個(gè)小時(shí)，以后再慢慢地堅持到兩個(gè)小時(shí)，三個(gè)小時(shí)……那么我們就能天天堅持下去，然后成為一種習慣，一直伴隨到老。這樣的話(huà)，我們的品德將會(huì )是高尚的，別人也會(huì )羨慕我們，并成為他們前進(jìn)的動(dòng)力。
同學(xué)們，就讓我們從現在做起，從自我做起，講好普通話(huà)，寫(xiě)好規范字，做個(gè)文明人，成為一名21世紀的優(yōu)秀小學(xué)生吧！
為此，我建議以下幾個(gè)方法可供大家參考和使用：
1、從日常的點(diǎn)滴小事中，努力堅持做到最好。
2、不輕言放棄。其實(shí)很多時(shí)候我們即將成功，而自己卻沒(méi)有能夠堅持下去，那前面所付出的汗水豈不是白費了嗎？
3、好的方法可以繼續發(fā)揚，不好的就要加以改正。
4、請別人進(jìn)行監督�？梢哉埣议L(cháng)、老師、同學(xué)等等。因為一些同學(xué)的自制力確實(shí)不怎么樣，很有必要通過(guò)監督的方式提高自己的自制力。
親愛(ài)的同學(xué)們，聽(tīng)了上面的內容，你一定會(huì )感到很奇怪吧？你也許會(huì )說(shuō)，這能行嗎？“不試不知道，一試嚇一跳”。如果你真的不相信，那你就試試看吧？我等著(zhù)你們的好消息哦！
讓我們共同努力，人人都說(shuō)普通話(huà)，人人都寫(xiě)規范字，為營(yíng)造規范的校園語(yǔ)言文字環(huán)境各盡所能，讓我們每一位師生都行動(dòng)起來(lái)，提高語(yǔ)言文字規范意識，養成規范用字習慣，為開(kāi)創(chuàng )語(yǔ)言文字工作的新局面而努力奮斗。使我校的語(yǔ)言文字規范化工作在學(xué)校當前大好形勢下再上一個(gè)新的臺階。
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