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小學(xué)教學(xué)副校長(cháng)期末小結講話(huà)稿范文（通用5篇）
時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了，相信大家都積累了不少經(jīng)驗吧，該好好寫(xiě)一份小結把這些都記錄下來(lái)了。那么一般小結是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)教學(xué)副校長(cháng)期末小結講話(huà)稿范文（通用5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)教學(xué)副校長(cháng)期末小結講話(huà)稿1
親愛(ài)的同學(xué)們：
不知不覺(jué)中，我們告別了碩果累累的20xx年，迎來(lái)了充溢希望的xxxx年，同時(shí)也即將迎來(lái)了期末考試。期末考試是我們一學(xué)期學(xué)習效果的展示，是收獲的季節，是我們所有同學(xué)摘取果實(shí)的時(shí)候，此時(shí)此刻，我想和同學(xué)們談幾點(diǎn)看法：
�。�1）要有明確的個(gè)人目標。
美國耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項調查，研究人員問(wèn)參與調查的同學(xué)這樣一個(gè)問(wèn)題：“你們有目標嗎？”只有10%的同學(xué)確認他們有目標。研究人員又問(wèn)了第二個(gè)問(wèn)題：“假如你們有目標，那么，你們是可不可以把它寫(xiě)下來(lái)呢？”結果只有4%的同學(xué)清楚地把自身的目標寫(xiě)下來(lái)。20年后，耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪(fǎng)當年參與調查的'同學(xué)，他們發(fā)現，當年白紙黑字寫(xiě)下人生目標的那些同學(xué)，無(wú)論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠遠超越了另外那些沒(méi)有寫(xiě)下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超越那96%的人總和。那些沒(méi)有明確人生目標的96%的人，一輩子都在直接間接地、自覺(jué)不自覺(jué)地協(xié)助那4%的人實(shí)現人生目標�？梢�(jiàn)，人生目標的確定，對一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)是多么重要��！我希望同學(xué)們要盡快確立自身的期末考試目標，并把自身目標寫(xiě)下來(lái)，時(shí)時(shí)提醒自身，時(shí)時(shí)鞭笞自身。自身心里一定要想著(zhù)，只要努力學(xué)習、努力復習，一定能讓自身的成果上一個(gè)臺階。
�。�2）從現在就開(kāi)始行動(dòng)。
目標不是口頭說(shuō)說(shuō)的動(dòng)人話(huà)語(yǔ)，它需要用行動(dòng)去證明，需要用行動(dòng)去實(shí)現。從現在就開(kāi)始行動(dòng)，不把今天的事情留給明天，因為明天是失敗者找借口的日子。從現在就開(kāi)始行動(dòng)。假如我們躊躇，勝利就會(huì )投入他人的懷抱，永遠棄我們而去。從現在就開(kāi)始行動(dòng)。立即行動(dòng)！
�。�3）端正自身的作業(yè)態(tài)度。
做作業(yè)時(shí)，時(shí)間上要和時(shí)，要有復習的緊迫感，不能拖拉、松懈；態(tài)度上要認真，思維上要獨立，不能有依賴(lài)心理，不能剽竊或偷看別的同學(xué)的作業(yè)。和時(shí)訂正作業(yè)中的錯題，分析錯誤的原因，針對存在的問(wèn)題采取彌補措施。把自身經(jīng)常做錯的題目進(jìn)行收集，并且專(zhuān)門(mén)用一個(gè)本子建立“錯題集”，記錄這些錯題，經(jīng)常復習，防止同樣的錯誤再次發(fā)生。
�。�4）合理分配自身的時(shí)間。
時(shí)間布置上要有張有弛。不要把時(shí)間全部都布置在學(xué)習上，下課的時(shí)候就要出去玩，周末的時(shí)候不要整天都是在復習，要勞逸結合，書(shū)看久了也可以到戶(hù)外走走。
�。�5）要有戰勝一切困難的勇氣。
期末考試復習期間，同學(xué)們在思想上、生活上、學(xué)習上不可防止地會(huì )遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧，你弱它就強。為了實(shí)現我們心中的目標，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強者，做生活上的強者，做學(xué)習上的強者。同學(xué)們，這世界上就怕認真二字，只要我們認真了，較真了，所有困難都可以解決，我們的復習計劃就一定能完成，最終實(shí)現自身的奮斗目標。
最后，希望老師們、同學(xué)們以豐滿(mǎn)的熱情投入到緊張的復習當中，一分耕耘一分收獲，只要同學(xué)們鼓足信心，努力付出，期末考試一定會(huì )取得好成果！
小學(xué)教學(xué)副校長(cháng)期末小結講話(huà)稿2
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天，我們全體師生召開(kāi)期末總結暨表彰大會(huì )，一道盤(pán)點(diǎn)收獲、播種希望。
半年來(lái)，全體老師勤奮工作，開(kāi)拓創(chuàng )新，學(xué)校順利通過(guò)了大連市特色目錄學(xué)校驗收，各項工作得到了區教育局領(lǐng)導的認可和好評。所有成績(jì)的取得都是師生共同努力的結果，是集體力量的展示。在這里我代表學(xué)校向大家表示敬意！
本學(xué)期就要結束了，現將學(xué)校各項工作總結如下：
一、教學(xué)工作
1、本學(xué)期學(xué)校加強課堂教學(xué)常規管理，通過(guò)全校教學(xué)會(huì )議、班主任培訓、教學(xué)常規檢查，落實(shí)各項教學(xué)常規。教導處加強了對常態(tài)課的管理，實(shí)行走課查課制度，同時(shí)，圍繞“減負增效，高效課堂”開(kāi)展隨堂聽(tīng)課、新教師、骨干教師公開(kāi)課等活動(dòng)，提高教學(xué)效益。
2、學(xué)校重視教學(xué)質(zhì)量的監控和提高。開(kāi)展了各年級寫(xiě)字、口算計算、閱讀、應用題等各種單項測驗和語(yǔ)數英綜合質(zhì)量監測，實(shí)時(shí)監測學(xué)生的學(xué)業(yè)質(zhì)量，學(xué)校還召開(kāi)教學(xué)質(zhì)量分析會(huì )，及時(shí)總結問(wèn)題，查缺補漏，改進(jìn)教學(xué)。在本學(xué)期期末質(zhì)量抽測中，五年級六年級
3、從學(xué)校到老師重視了同學(xué)們習慣培養。一是加強對學(xué)生寫(xiě)字能力的培養，要求低段每節語(yǔ)文課不少于10分鐘的寫(xiě)字，午自習時(shí)間一至三年級專(zhuān)項練習寫(xiě)字，學(xué)校從寫(xiě)字姿勢、卷面整潔、字體的美觀(guān)這三個(gè)方面進(jìn)行評價(jià)，強化書(shū)寫(xiě)習慣的.養成。二是加強學(xué)生的課堂習慣培養，通過(guò)班主任培訓、聽(tīng)評課指導，幫助同學(xué)們養成正確的聽(tīng)講、說(shuō)話(huà)、讀書(shū)習慣以及寫(xiě)字姿勢等。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，多數同學(xué)取得明顯的進(jìn)步，
4、學(xué)校堅持教科研一體化的工作思路，給青年骨干、青年教師壓擔子，為他們的成才搭建舞臺。本年度有3項省級課題、4項市級課題、1項區級課題開(kāi)題，1項課題結題；有12位教師在區級培訓中執教觀(guān)摩研討課，有7位教師執教校級研討課；有6位教師獲得大連市優(yōu)質(zhì)課，2位教師獲區級優(yōu)質(zhì)課。學(xué)校還加強了教師培訓，本學(xué)期，外派教師達100多人次，幫助教師提高課堂水平。
二、德育教育常抓不懈。
1、常規教育堅持不懈。通過(guò)每天的晨會(huì )、國旗下的講話(huà)以及各種節日對同學(xué)們進(jìn)行愛(ài)國、孝道、文明、勤儉、誠信、感恩、生命教育以及行為習慣養成教育、心理健康教育。
2、加強學(xué)校文化建設，發(fā)揮環(huán)境的育人功能。結合大連市特色目錄學(xué)校的申報工作，進(jìn)一步加強了廳廊、班級文化建設，營(yíng)造創(chuàng )新教育的文化氛圍。師生一齊動(dòng)手，布置班級，裝扮墻報，利用廢品設計并制作創(chuàng )意繪畫(huà)�，F在，校園文化主題鮮明，班級生機勃勃，為同學(xué)們營(yíng)造了良好的學(xué)習環(huán)境。
3、多強化安全工作。學(xué)校始終師生安全擺在突出重要的位置，加強檢查，排查隱患，開(kāi)展消防安全教育講座、消防逃生演練活動(dòng)，增強同學(xué)生的安全防范意識、自我保護能力，特別是加強了安全乘車(chē)教育，安排老師早晚護送，保證同學(xué)們安安全全上學(xué)。
4、開(kāi)展大間操評比活動(dòng)。各班級高度重視，展示了良好的精神風(fēng)貌。通過(guò)比賽，增強了班級凝聚力，大間操水平和質(zhì)量得到提高。
三、特色建設成效顯著(zhù)
1、大力開(kāi)展科技創(chuàng )新教育。本學(xué)期，學(xué)校舉行了師生科技手工制作展、科學(xué)幻想畫(huà)、廢舊品創(chuàng )意繪畫(huà)比賽，提高了同學(xué)們大膽想象、動(dòng)手實(shí)踐的科學(xué)品質(zhì)。學(xué)校的華容道、孔明鎖、九連環(huán)、水火箭等科技小組常年堅持活動(dòng)。10月份，我校參加大連市科技節競賽：在中國牛象棋、彈射留空、華容道、孔明鎖比賽、九連環(huán)、橡筋動(dòng)力、電動(dòng)艇計時(shí)、牽引飛機、手擲飛機等比賽中，共45人獲獎，同時(shí)我校榮獲優(yōu)秀組織單位。于經(jīng)鴻洋、孫成煜、于宏新、范繼玉四名同學(xué)在遼寧省青少年科技創(chuàng )新大賽上，榮獲紙飛機手擲留空比賽一等獎。
2、常年堅持藝術(shù)體育書(shū)法社團活動(dòng)，培養同學(xué)們的興趣愛(ài)好，發(fā)展個(gè)性特長(cháng)，滿(mǎn)足同學(xué)們未來(lái)發(fā)展的需要。在各位老師的指導下，同學(xué)們認真訓練，成功舉辦了學(xué)校第八屆校園藝術(shù)節，并多次迎接上級領(lǐng)導檢查、迎接其他學(xué)校參觀(guān)學(xué)習，贏(yíng)得了各級領(lǐng)導的高度贊揚。在這里，特別向社團指導老師、還有支持特色建設的班主任表示衷心的感謝！
成績(jì)是我們前進(jìn)的動(dòng)力，但是我們決不應該驕傲自滿(mǎn)。我們應當清醒地認識到，我們的工作還需要不斷完善：
1、課堂教學(xué)改革的力度不夠，有部分老師還是以經(jīng)驗為主，以時(shí)間換成績(jì)，課堂教學(xué)效率較低。
2、教師和學(xué)生對讀書(shū)工程的重視還不夠。學(xué)生參與讀書(shū)活動(dòng)不主動(dòng)積極，老師的關(guān)注與幫扶還有差距。
3、管理制度不夠健全，不能形成政令暢通的氛圍，課堂教學(xué)、學(xué)生管理還需要加強。
4、一些同學(xué)習慣還未養成。上下課教室、走廊、飯廳里，大聲講話(huà)、跑跳、瘋鬧現象時(shí)有發(fā)生，自覺(jué)遵守紀律的意識不強。主動(dòng)學(xué)習的觀(guān)念不強，課堂上，不會(huì )認真傾聽(tīng)、不愿積極發(fā)言，不愛(ài)動(dòng)腦思考；課后不能按時(shí)完萬(wàn)作業(yè)，需要老師看著(zhù)學(xué)，甚至逼著(zhù)學(xué)。
這些不良現象希望同學(xué)們以后能改正過(guò)來(lái)，做文明有禮、善于學(xué)習的好學(xué)生。
總之，本年度成績(jì)令人欣喜，催人上進(jìn)；但面對現實(shí)，我們仍感責任重大，任務(wù)艱巨。今后我校將繼續上下一心，迎難而上，銳意進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng )新，力爭20xx年順利完成上級制定的各項教育教學(xué)任務(wù)，爭取有更大的突破。最后預祝同學(xué)們寒假快樂(lè )。謝謝大家！
小學(xué)教學(xué)副校長(cháng)期末小結講話(huà)稿3
老師們，同志們：
剛才，我們對本學(xué)期評出的先進(jìn)個(gè)人及優(yōu)秀集體進(jìn)行了表彰，在此，我代表學(xué)校向獲獎的個(gè)人及集體表示衷心的祝賀，同時(shí)也向其他默默付出的老師們表示崇高的敬意。一個(gè)學(xué)期又在大家的辛勤付出中悄然結束了，這的確不能不讓我們感嘆，時(shí)間過(guò)得真快！為了更好的見(jiàn)證學(xué)校的發(fā)展軌跡，記錄師生成長(cháng)的歷程，下面，我和老師們一起把本學(xué)期的工作做一簡(jiǎn)單回顧：
本學(xué)期，學(xué)校工作堅持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，加強精細化管理，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，打造“和諧教育”品牌，實(shí)現了內涵式發(fā)展。學(xué)校先后獲得全國創(chuàng )造教育先進(jìn)集體、全國中小生繪畫(huà)、書(shū)法作品比賽先進(jìn)集體獎、青島市中小學(xué)德育工作先進(jìn)集體、青島市書(shū)香校園、青島市城區教師到農村支教工作先進(jìn)單位、青島市廉政文化建設示范點(diǎn)、膠州市田徑特色學(xué)校、膠州市四聲一影星級學(xué)校、20xx年教學(xué)管理先進(jìn)單位、膠州市第七屆全民運動(dòng)會(huì )突出貢獻獎等榮譽(yù)稱(chēng)號。
一、德育工作
本學(xué)期的德育工作，在建華校長(cháng)和政教處幾位同志的認真組織下，牢固樹(shù)立“育人為本、德育為先”的理念，把德育工作放在各項工作的首要位置，整合校內外一切德育力量，努力實(shí)現全員育人、全程育人、全面育人。
1、加強班主任隊伍建設。在班主任培訓方面，以交流管理方法和經(jīng)驗為主，結合平時(shí)管理中發(fā)現的問(wèn)題展開(kāi)討論，重點(diǎn)提高班主任工作的藝術(shù)性。對于青年班主任要求記寫(xiě)工作隨筆，建華校長(cháng)對于青年班主任的每篇隨筆都能認真閱讀，中肯點(diǎn)評，發(fā)現好的做法及時(shí)肯定，對于發(fā)現的問(wèn)題能給予精心指導，成為培養青年班主任成長(cháng)的另一條有效途徑。
2、強化學(xué)校日常管理。政教處堅持做實(shí)做細日常管理工作，比如教師值班工作，班級常規工作的檢查、優(yōu)秀中隊的評比、學(xué)生行為規范教育、家長(cháng)會(huì )的召開(kāi)、特色班級的創(chuàng )建等工作，能持續、有效、有針對性的開(kāi)展。始終牢固樹(shù)立“安全第一”意識，把安全擺在學(xué)校綜合管理水平最具體體現的角度切實(shí)抓緊抓好。避免了校園安全責任事故的發(fā)生。
3、加強少先隊陣地建設。建好少先隊組織網(wǎng)絡(luò )，明確分工和職責，促進(jìn)少先隊常規工作管理的規范化和制度化。注意抓好“紅領(lǐng)巾監督崗”隊伍，促進(jìn)學(xué)校常規管理工作的提高。有效組織了每周一次的“國旗下講話(huà)”活動(dòng)。
4、加強家長(cháng)委員會(huì )建設。應該說(shuō)，我校家委會(huì )工作一直走在全市各校的前列。本學(xué)期，政教處著(zhù)力推進(jìn)家長(cháng)委員會(huì )的管理，探索建立以志愿者參與為核心的“志愿輔導員”制度，讓家長(cháng)參與、理解、支持、監督學(xué)校工作，整合學(xué)校、社會(huì )、家庭等各方面力量，形成德育工作網(wǎng)絡(luò )。
開(kāi)學(xué)初，利用升國旗的時(shí)機，邀請了市交警大隊宣傳科警官為全體師生上了一堂生動(dòng)的交通安全教育課。這次安全進(jìn)校園活動(dòng)使全體師生充分認識到交通安全的重要性，讓珍愛(ài)生命，文明出行的意識深入人心，對于構建平安和諧校園具有重要的意義。
期末組織了“家校和諧共育未來(lái)”總結表彰大會(huì )，94名優(yōu)秀家長(cháng)，47個(gè)書(shū)香家庭，10名優(yōu)秀志愿輔導員受到表彰，4個(gè)家庭進(jìn)行了親子才藝展示。同時(shí)家長(cháng)陽(yáng)光基金還對14名家庭貧困學(xué)生進(jìn)行了陽(yáng)光救助，并成立了新一屆家長(cháng)委員會(huì )。
這次表彰大會(huì )，總結了學(xué)校三級家委會(huì )一年來(lái)的工作，廣泛傳播了優(yōu)秀家長(cháng)的教育理念，展示了優(yōu)秀家庭的教育成果，促使學(xué)校的家庭教育工作進(jìn)一步向縱深發(fā)展。會(huì )后，三年級一班的一位家長(cháng)為14名貧困學(xué)生每人做了一套過(guò)年的新衣，價(jià)值在萬(wàn)元左右。
5、加強德育活動(dòng)的開(kāi)展。本學(xué)期重點(diǎn)開(kāi)展了各類(lèi)形式的“十萬(wàn)家長(cháng)進(jìn)講堂”“十萬(wàn)親子共同做家務(wù)”等活動(dòng)，為學(xué)生建構了行為規范養成教育的平臺。學(xué)校被評為膠州市十萬(wàn)家長(cháng)進(jìn)講堂優(yōu)秀學(xué)校。
同志們，”立德”為我國三不朽之一，《左轉》載有“太上有立德，其次有立功，其次有立言，雖久不廢，此之謂不朽”。意思是，人生的最高境界是立德有德、實(shí)現道德理想，其次是事業(yè)追求、建功立業(yè)，再次是有知識有理想、著(zhù)書(shū)立說(shuō)。這三者是人生不朽的表現。把立德擺在第一位，是因為萬(wàn)事從做人開(kāi)始�！耙荒曛�，莫如樹(shù)谷；十年之計，莫如樹(shù)木；終身之計，莫如樹(shù)人”。所以說(shuō)，今后我們必須堅持德育為先，必須著(zhù)眼促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，必須堅持培養學(xué)生健全人格，必須致力于“讓每個(gè)孩子都能成為有用之才”的教育理想，真正能讓每個(gè)學(xué)生都得到充分發(fā)展，都能獲得教育的'成功。
二、教學(xué)工作
金華校長(cháng)帶領(lǐng)教導處和教研室的同志牢固樹(shù)立教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作生命線(xiàn)、生存線(xiàn)的意識，加強常規、科研工作，重點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)模式研究，減輕學(xué)生課業(yè)負擔，取得了可喜的成績(jì)。
教導處在假期中順利進(jìn)行了一年級招生工作，排好課程，抓好學(xué)籍管理，加強了備課、上課的常規要求，以迎接市教學(xué)過(guò)程化檢查，督導檢查、青島市督導檢查等為契機，及時(shí)查找不足，改進(jìn)工作方法，提升工作效率，認真組織了期中、期末質(zhì)量檢測，保證了教育教學(xué)的順利運轉。
教研室進(jìn)行了教學(xué)模式的深入研究，提升教師執教水平。
1、開(kāi)學(xué)初，組織各科老師認真研讀了《課程標準》，了解了每個(gè)年級段的教學(xué)目標和要求，開(kāi)展了新課程理論下的課堂教學(xué)標準討論。之后又通過(guò)個(gè)人自學(xué)、組內交流、過(guò)關(guān)測試等多種方式來(lái)學(xué)習新課程，把握新課程，以轉變觀(guān)念，形成新的課程觀(guān)、教師觀(guān)、教學(xué)觀(guān)、課堂觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)。為今后的教育教學(xué)工作打下了扎實(shí)的理論基礎。
2、11月份，數學(xué)課舉行了“自主學(xué)習，愉悅課堂”教學(xué)研討活動(dòng)。薛春艷、劉婧飛、周建紅三名老師出示了研討課，得到了市數學(xué)教研員的充分肯定
3、10月份和12月份各科分別舉行了“自主學(xué)習，愉悅課堂”骨干教師展示課活動(dòng)，徐曉霞、戰麗、王亞超、閻家琦、潘軍、薛艷芳、肖瓊、高瑞芬、薛菲、周曉燕、匡娜娜、趙偉香、周建紅、薛家珍、于龍濤、張偉（女）、張振妮、劉婧飛、鹿娜、薛春燕、王雋杰、李鵬程、張偉（男）23位教師出示了精彩課例，展示了我校的研究成果。這兩次活動(dòng)使老師們對新課標的理解更加深刻了，對“自主學(xué)習，愉悅課堂”模式的認識有了進(jìn)一步的提升。
4、組織語(yǔ)文老師修訂了古詩(shī)卡，兩校其稿，并打印出來(lái)，做到每一個(gè)學(xué)生人手一份。各班老師利用早讀等時(shí)間帶領(lǐng)學(xué)生背誦并采取各種方式激發(fā)學(xué)生的背誦熱情。學(xué)期末進(jìn)行了古詩(shī)文誦讀競賽，并評出一二三等獎，提高了學(xué)生背誦積極性。
5、參加了市教體局組織的才藝大賽，各班認真選撥學(xué)生，輔導教師精心編排輔導內容，均取得了優(yōu)異的成績(jì)。
6、組織了全校鋼筆字比賽，推動(dòng)書(shū)寫(xiě)教學(xué)研究。語(yǔ)文教師充分利用每周的一、三、五課前十分鐘時(shí)間指導學(xué)生練字，并把練字作為每天的常規作業(yè)，注重對練字的講評和批改，學(xué)生的書(shū)寫(xiě)水平有了很大提高。完成了市里組織的“親子共讀”、“保護環(huán)境”“遠離網(wǎng)吧”“交通安全”“兩岸青少年”“中國小作家杯”等征文活動(dòng)。
7、認真組織集體備課，在備課組內實(shí)行定課題、定時(shí)間、定主講人、全體參加的做法，在很大程度上提高了集體備課的質(zhì)量。
此外，張金華、滕國斌負責的山東省教學(xué)研究室“十二五”研究課題“小學(xué)科學(xué)課堂教學(xué)規律的研究”通過(guò)專(zhuān)家鑒定，同意結題，并在成果評選中獲一等獎。張蕾、劉炳艷完成了教科所“我最喜歡的教育名著(zhù)”2013年書(shū)目推薦工作。劉佩佩參加山東省小學(xué)優(yōu)質(zhì)課評選獲一等獎；潘俊業(yè)出示了青島市城鄉交流課；孫健棟、周振、戴媛媛、周欣、張麗君、王雋杰出示膠州市公開(kāi)課或研究課；徐曉霞、戰麗、周建紅、李娜、王文政王燕獲得市基本功比賽一等獎；楊妮妮、徐曉紅評為2012年中小學(xué)信息技術(shù)優(yōu)秀輔導教師；張偉（男）輔導的學(xué)生在青島市小學(xué)英語(yǔ)第六屆口語(yǔ)模仿秀比賽中獲一等獎，趙常瑜輔導的學(xué)生在膠州市第五屆科學(xué)才藝展示小課題研究成果匯報中獲一等獎，孫義強輔導的學(xué)生在科學(xué)趣味實(shí)驗展示中獲一等獎，匡榮芬輔導的學(xué)生在“展望新青島”科技創(chuàng )新比賽中獲得一等獎，鞏振峰輔導的學(xué)生在膠州市三里河杯航空航海競賽中獲得一等獎。
張靜、劉炳艷、王國潘、王燕、張偉（女）、李淑華、王博洋、黃延琴、趙炳燕、紀若清、王新穎等發(fā)表省級及以上論文近30篇。
老師們，教育的最高境界是輕“負”高“質(zhì)”，應該說(shuō)我校在這方面進(jìn)行了長(cháng)時(shí)間的探索實(shí)踐，取得的成績(jì)是令人滿(mǎn)意的，這也是學(xué)校能夠辦好學(xué)生喜歡的學(xué)校，人們滿(mǎn)意的教育的重要途徑之一。
三、音體美工作
于林校長(cháng)和孫健棟主任帶領(lǐng)藝體組的老師們，注重研究，科學(xué)指導，在參加的各級各類(lèi)比賽中均取得了優(yōu)異的成績(jì)：音樂(lè )教師組織學(xué)生參加了膠州市藝術(shù)節展演，獲合唱和舞蹈一等獎，青島市第二十二屆中小學(xué)藝術(shù)節獲優(yōu)秀組織獎，參演的合唱《太陽(yáng)出來(lái)啦》獲一等獎，幾位音樂(lè )老師全部獲得優(yōu)秀輔導獎；參加了市教體局新年聯(lián)歡會(huì )和市少兒春晚的演出，深受好評；在膠州市第七屆全民運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式上，表演的團體操“希望”，深得市級領(lǐng)導和社會(huì )各界的好評，被評為“特殊貢獻獎”，為學(xué)校爭得榮譽(yù)，當然這里面包含著(zhù)班主任，美術(shù)、體育教師的辛勤付出。學(xué)生男子籃球隊參加第七屆全民運動(dòng)會(huì )獲第一名；田徑隊、圍棋隊參加市中小學(xué)和第七屆全民運動(dòng)會(huì )均獲第二名；組織了第二屆“喜事臨杯”乒乓球大獎賽，學(xué)校被評為青島市陽(yáng)光體育先進(jìn)單位、膠州市體育（田徑）特色學(xué)校，學(xué)校被市教體局定為：2013年青島市第三屆運動(dòng)會(huì )田徑、藝術(shù)體操、輪滑訓練點(diǎn)。美術(shù)教師組織學(xué)生參加第十七屆全國書(shū)畫(huà)大賽獲優(yōu)秀組織獎，并有大批學(xué)生獲獎；參與了學(xué)校環(huán)境文化的建設，做了許多高質(zhì)量的文化牌，來(lái)我校參觀(guān)指導的專(zhuān)家、領(lǐng)導、兄弟學(xué)校老師均給予高度評價(jià)。
老師們，學(xué)生全面發(fā)展，張揚個(gè)性，前者是基礎，后者是提高�；A越牢，上升的空間越大。因此，音體美教師擔負著(zhù)十分重要的任務(wù)，希望你們繼續努力，為學(xué)生的全面發(fā)展做出新的探索與實(shí)踐。
四、教職工隊伍建設工作
黨的十八大報告在論述教育事業(yè)改革發(fā)展時(shí)，以“努力辦好人民滿(mǎn)意的教育”開(kāi)篇立論，以“加強教師隊伍建設”壓軸收筆，彰顯了在建設教育強國、人力資源強國，實(shí)現中華民族偉大復興的征程中教師隊伍建設工作的基礎地位。
本學(xué)期，老師們又是收獲滿(mǎn)滿(mǎn)：潘俊業(yè)獲得青島市優(yōu)秀支教教師稱(chēng)號，羅衍芬、李桂芳評為青島市青年教師優(yōu)秀專(zhuān)業(yè)人才，張春梅成為青島市教子好父母，張金華評為膠州市優(yōu)秀教學(xué)管理者，孫慧、張靜評為膠州名師，孫慧、張靜、滕國斌、趙炳燕、郭震加入膠州市首席教師行列，王國潘成為2012年膠州市十佳師德標兵，蔣文梅評為膠州市教學(xué)能手，張敏評為膠州市優(yōu)秀教研組長(cháng)，張春梅、李桂芳、薛菲獲得膠州市中小學(xué)德育工作先進(jìn)個(gè)人稱(chēng)號，孫義強評為膠州市十萬(wàn)家長(cháng)進(jìn)講堂先進(jìn)個(gè)人，魏淑清評為膠州市十萬(wàn)親子共同做家務(wù)先進(jìn)個(gè)人。
老師們，加強師資隊伍建設，不斷提高教師的師德水平、創(chuàng )新素質(zhì)、創(chuàng )新能力是學(xué)校提高質(zhì)量，內涵發(fā)展的一個(gè)著(zhù)力點(diǎn)。今后，學(xué)校仍將把促進(jìn)教師思想觀(guān)念的更新、知識結構的優(yōu)化和職業(yè)道德的養成作為學(xué)校常抓不懈的一項根本任務(wù)，學(xué)校將盡做大努力滿(mǎn)足老師們終身學(xué)習和全面發(fā)展的需要，使大家盡快成長(cháng)成才！
五、后勤教務(wù)及其他工作
1、后勤教務(wù)工作
于林校長(cháng)和高國臣主任領(lǐng)導后勤一班人盡心盡力為學(xué)校服務(wù)，為師生服務(wù)。他們在辦公樓加固、（設施改善、校園環(huán)境整治和教學(xué)用具的添置發(fā)放；為學(xué)校組織的各種活動(dòng)準備物資；改善師生的生活；嚴格收費制度，實(shí)行財務(wù)公開(kāi)等方面全力以赴。特別是解決了操場(chǎng)東側污水橫流的老大難問(wèn)題，鋪設了操場(chǎng)人工草坪，為師生的活動(dòng)創(chuàng )造了良好的環(huán)境。
2、工會(huì )工作
在教職工中征集意見(jiàn)，弘揚高尚師德，大力開(kāi)展師德“十不準”和“師德演講比賽”等活動(dòng)，組織教師進(jìn)行國旗下宣誓，進(jìn)行“膠州市十佳母親”及“膠州市道德模范”、“膠州市師德標兵”等推薦評選活動(dòng)，真正為老師們辦實(shí)事、辦好事。
3、幼兒園工作
重視安全管理，加強了安全防護和安全教育工作，積極創(chuàng )建平安校園；通過(guò)多種形式進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓，提高了保教質(zhì)量；注重衛生保健工作，提高幼兒防病控病能力，幼兒園被評為膠州市學(xué)前教育先進(jìn)單位。
老師們，應該說(shuō)本學(xué)期我校的各項工作都完成的比較圓滿(mǎn)，比較出色，是贏(yíng)得各方面贊譽(yù)最多的一學(xué)期，這是與全體干部教師一直以來(lái)精心工作，團結協(xié)作，甘于奉獻，發(fā)揮正能量的結果，在此，我建議讓我們把最熱烈的掌聲獻給最精彩的自己。
當然，在工作中，我們也有不足，但是要過(guò)年了，就不說(shuō)了別影響大家過(guò)年的心情，假期回來(lái)我們再說(shuō)。寒假工作意見(jiàn)已經(jīng)發(fā)下去了，希望大家按照意見(jiàn)認真執行。
老師們，我們要樹(shù)立科學(xué)的教育質(zhì)量觀(guān)，把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù)，把提高質(zhì)量作為學(xué)校改革發(fā)展的核心工作。繼承傳統，彰顯特色，乘勢而上，實(shí)現學(xué)校新的內涵式發(fā)展，奪取2014年的全面豐收。
最后，希望大家在假期中，盡情舒展心情，與家人共度幸福時(shí)光，快快樂(lè )樂(lè )過(guò)新年。在此，我也借此機會(huì )代表學(xué)校向大家拜個(gè)年，祝大家身體健康，闔家幸福。
小學(xué)教學(xué)副校長(cháng)期末小結講話(huà)稿4
老師們，同學(xué)們：
大家好！一個(gè)緊張、忙碌、充實(shí)，而又愉快的學(xué)期已經(jīng)結束了；同時(shí)，一個(gè)歡樂(lè )、愉快、有意義的寒假即將開(kāi)始了。請允許我代表全體教師，祝賀同學(xué)們順利、圓滿(mǎn)，并以?xún)?yōu)良的成績(jì)完成了本學(xué)期的學(xué)業(yè)；同時(shí)，也允許我代表全體學(xué)生，祝賀全體教師順利、成功地完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，讓我們道一聲：老師，你們辛苦了。
下面，為了全體同學(xué)能夠過(guò)一個(gè)愉快、安全、祥和、有意義的假期，我向同學(xué)們提出幾項要求。
1、認真完成寒假作業(yè)——定時(shí)定量完成，不要一個(gè)星期就做完了，或者等到快開(kāi)學(xué)了才趕著(zhù)做。除寒假作業(yè)外，還應保質(zhì)完成老師布置的'各項作業(yè)，特別是古詩(shī)詞背誦。經(jīng)研究表明，小學(xué)生背誦古詩(shī)詞是完全必要的。根據人記憶的特點(diǎn)，小學(xué)階段是無(wú)意識記憶的最佳階段，且保持時(shí)間長(cháng)，不容易遺忘。所以同學(xué)們一定要珍惜這次機會(huì )，不要因貪玩而掉隊——等到開(kāi)學(xué)才發(fā)現自己背得最少，那就來(lái)不及了。
2、不進(jìn)網(wǎng)吧；不在池塘邊玩耍；
3、出去玩要征得家長(cháng)的同意；春季開(kāi)學(xué)報名時(shí)間為：20xx年2月15日，請同學(xué)們在報名時(shí)帶上寒假作業(yè)及老師布置的相關(guān)作業(yè)。
老師們，同學(xué)們，我們學(xué)校的發(fā)展藍圖我們一起描繪。作為賀嶺小學(xué)的學(xué)子，我們更應該努力學(xué)習，全面發(fā)展，以自己優(yōu)異的成績(jì)?yōu)閷W(xué)校增光添彩，共同打造學(xué)校的辦學(xué)品牌。
希望同學(xué)們無(wú)論走到哪里，都要記住自己是賀嶺小學(xué)的學(xué)生，每個(gè)動(dòng)作或語(yǔ)言都要體現賀嶺小學(xué)學(xué)生的文明禮儀，尤其在假期里，我們更不能忘記我們是一名光榮的少先隊員，時(shí)刻銘記入隊時(shí)的誓言，時(shí)刻銘記用自己的行動(dòng)來(lái)體現一個(gè)賀嶺小學(xué)學(xué)子的形象。
在假期里，我們要自覺(jué)學(xué)習，多讀書(shū)，讀好書(shū)，高質(zhì)量完成作業(yè)，多參加有益的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，幫助爸爸媽媽做些力所能及的家務(wù)活，并積極鍛煉身體，下學(xué)期，我們又將一起重新啟航。
最后，祝老師們、同學(xué)們春節愉快、萬(wàn)事如意！謝謝大家！
小學(xué)教學(xué)副校長(cháng)期末小結講話(huà)稿5
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
今天我們隆重召開(kāi)上學(xué)期期末考試總結表彰大會(huì )，獎勵那些學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀、進(jìn)步幅度大、品行優(yōu)秀、在各方面有突出表現的同學(xué)，借此機會(huì )，我代表中學(xué)部向為同學(xué)們的成長(cháng)、進(jìn)步而辛勤耕耘、默默奉獻的老師們表示最衷心的感謝！
向受表彰的同學(xué)表示最熱烈的祝賀！希望獲獎的同學(xué)們不驕不躁，再攀新高；希望沒(méi)有獲獎的同學(xué)，總結反思，奮起直追，迎頭趕上。
在本次考試中，通過(guò)我們全體師生的同共努力，全縣前10名，我校七、八年級進(jìn)入8人，九年級進(jìn)入9人。
全縣前30名我校七年級進(jìn)入20人，八年級進(jìn)入24人，九年級進(jìn)入23人。全縣前100名我校七年級進(jìn)入60人，八年級進(jìn)入69人，九年級進(jìn)入70人。
全縣前200名我校七年級進(jìn)入107人，八年級進(jìn)入121人，九年級進(jìn)入105人。全縣前300名我校七年級進(jìn)入146人，八年級進(jìn)入158人，九年級進(jìn)入152人。
這些成績(jì)的取得，離不開(kāi)我們全體老師的辛勤付出。在過(guò)去的一學(xué)期，我們的老師愛(ài)崗敬業(yè)，不斷加強師德修養，刻苦鉆研，努力提高自身業(yè)務(wù)水平，以教書(shū)育人為已任，全身心關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，耐心施教，正是他們的進(jìn)取精神和奉獻精神，才換取了同學(xué)們的優(yōu)異成績(jì)。
我們堅持質(zhì)量是學(xué)校生命線(xiàn)，強化“少教多學(xué)”六環(huán)節課堂教學(xué)，加強學(xué)法指導，努力為同學(xué)們鋪平通向成功的道路。多數同學(xué)的精神面貌煥然一新，課堂參與度大大提升，真正成為了課堂的主人，學(xué)習成績(jì)正呈上升勢頭。
我們今天舉行期末總結表彰大會(huì )，就是要讓我們的同學(xué)，我們的老師，看到前階段的工作學(xué)習成績(jì)，激勵同學(xué)們奮發(fā)圖強，再創(chuàng )輝煌！
過(guò)去的成績(jì)是優(yōu)異的，是值得驕傲的。但是我們應該明白：山外有山，天外有天，我們競爭對手還有很多；我們應該明白，我們取得成績(jì)與我們今后的人生道路的種。種收獲相比，還是微不足道的。
為此，我們不能沾沾自喜，不能做井底之蛙。我們應該有滴水穿石的精神，有百尺竿頭，更進(jìn)一步的決心，有會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小的氣魄！只有這樣，我們才會(huì )不斷進(jìn)步。
同學(xué)們，正所謂：一份耕耘，一分收獲。面對考試成績(jì)，總是有人歡喜有人憂(yōu)。然而勝敗乃兵家常事，對于一次考試的'成功，我們不能盲目樂(lè )觀(guān)。
無(wú)論是誰(shuí)，都不可能完美無(wú)缺，也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒(méi)有暴露，每份試卷都會(huì )有不同的結果。應該說(shuō)，良好的開(kāi)端是成功的一半，那另一半就是你要善于總結，不停地拼搏。
對于考試失利的同學(xué)，我覺(jué)得也未必是壞事，俗話(huà)說(shuō)：塞翁失馬，焉知非福。失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動(dòng)力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。
永不言敗，永遠不要后悔自己曾經(jīng)的努力。人生道路有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變容貌，卻可以展現笑容，你不能改變世界，卻可以改變自己。
一句話(huà)：態(tài)度決定一切！我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái)，從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái)，及時(shí)調整自己，為下一次考試早作準備。
同學(xué)們，本學(xué)年的上學(xué)期學(xué)習生活已經(jīng)結束，本學(xué)期的號角已經(jīng)吹響，讓我們鼓足勇氣，積極行動(dòng)起來(lái)！以受表彰的同學(xué)為榜樣，努力拼搏，爭取在本學(xué)期的考試中取得優(yōu)異成績(jì)，再創(chuàng )雙語(yǔ)學(xué)校新的輝煌。
我相信，只要我們師生共同努力，我們的目標一定能夠達到。
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