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學(xué)生元旦優(yōu)秀講話(huà)稿

時(shí)間:2022-12-13 17:51:23 講話(huà)稿 我要投稿

學(xué)生元旦優(yōu)秀講話(huà)稿范文

  在日常生活和工作中,需要使用講話(huà)稿的情況越來(lái)越多,講話(huà)稿是領(lǐng)導人在開(kāi)會(huì )前所作的講話(huà)的稿件。相信很多朋友都對寫(xiě)講話(huà)稿感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的學(xué)生元旦優(yōu)秀講話(huà)稿范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

學(xué)生元旦優(yōu)秀講話(huà)稿范文

學(xué)生元旦優(yōu)秀講話(huà)稿范文1

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  首先送上我新年的第一聲問(wèn)候,讓我向杏壇上播撒雨露辛勞了又一年的老師道一聲,您辛苦了!朝著(zhù)自己的圣塔跋涉、朝拜的同學(xué)們,我們亦將一起迎來(lái)本學(xué)期學(xué)習成果的最后一次檢驗。求學(xué)的我們一如既往地在為夢(mèng)中的天堂守望著(zhù),堅持著(zhù),從未有過(guò)絲毫的改變。在學(xué)習上,你們一定比我擁有更多的經(jīng)驗以及方法,對于復習方法與技巧有許多老師、同學(xué)都提出過(guò)十分經(jīng)典的建議,行走在那曾穿越過(guò)風(fēng)沙、披荊斬棘的路上,感觸亦將更深。于我而言,學(xué)習就像一杯濃濃的咖啡,當我能仔細品味的時(shí)候,就可以體會(huì )其真正內涵。是苦是甜,讓我來(lái)分享我的一些細微的感觸。

  此時(shí)此刻,不知大家最敏感的詞匯是什么,而作為我來(lái)說(shuō),我最最希望抓住的是時(shí)間,最最感慨的也是時(shí)間。就如白駒過(guò)隙,稍縱即逝。更如流水,不知何時(shí)就已從我們身邊悄然穿過(guò)。有人說(shuō)過(guò):心在哪里,時(shí)間就在哪里;時(shí)間在哪里,收獲就在哪里。我要在我的學(xué)習中利用好每一分一秒的價(jià)值。明確自己所處的時(shí)間段,知道自己此時(shí)應該干什么,我想這是最重要的一點(diǎn)。把我們的單詞和筆記記憶安排在課間,安排在等車(chē)的間隙,可以爭取在午間背下一段古詩(shī)文,晚飯后坐在書(shū)桌前的時(shí)候,會(huì )根據自己的睡眠時(shí)間安排好各時(shí)間段自己學(xué)習哪一科,準備做哪些題看哪些書(shū),怎樣復習筆記和白天老師所講授的題型。只有明確自己此時(shí)的任務(wù),才可以真正投入地學(xué)習進(jìn)去并且學(xué)好。

  第二是上課的時(shí)候,我們一定要跟著(zhù)老師的思路走。每一個(gè)40分鐘應該如何利用,老師比我們有更深刻的了解。而且,老師在課堂講課時(shí)通常會(huì )幫我們總結出一些套路性的東西,這些具有總結性的知識是任何一本書(shū)上沒(méi)有的。所以,我們要做的是幸福地接受老師幫我們安排好了的一切。認真積極地思考,記錄該記下的,解決不明白的。

  還有就是學(xué)習的計劃與總結。我要求我的學(xué)習有足夠的計劃性,從而提高時(shí)間的利用率。當有了學(xué)習計劃的時(shí)候,學(xué)習才有層次性,也能擁有高效率。我要我的學(xué)習計劃從一月、一周的計劃入手,從而細化到每一天,我需要怎樣去做,文理各科要做什么。周末的時(shí)候,會(huì )要求自己有一個(gè)小結。學(xué)習與記憶畢竟是不一樣的嘛,我認為學(xué)習是要理解,學(xué)會(huì )從問(wèn)題中總結方法,從練習中提煉精華。將思考融入學(xué)習,才能結出成功的果實(shí)。如果學(xué)會(huì )了整合知識的能力,將課本上的知識形成一個(gè)完整的知識體系,無(wú)論是平時(shí)學(xué)習還是復習時(shí),腦子里都有一個(gè)完整而清晰的知識網(wǎng)絡(luò )圖,有助于提高我們的學(xué)習效率和記憶的效率。

  然后,我們來(lái)說(shuō)說(shuō)期末復習吧。我們復習可以講究的技巧是什么呢?復習時(shí),科目多,內容多的特點(diǎn)就要求我們根據學(xué)科特點(diǎn)和自己掌握知識的情況,跟著(zhù)老師的步子制定出復習計劃,然后將平時(shí)學(xué)過(guò)的知識點(diǎn)以及公式等活學(xué)活用,在理解的基礎上牢固記憶。解題的時(shí)候,不妨從不同的角度去考慮解題的條件與方法,廣開(kāi)思路。為了保證計劃的落實(shí),我們最好充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,爭取多記幾個(gè)單詞,多背一段文章,多溫習一遍老師在課上講的重點(diǎn)……把有限的時(shí)間變成無(wú)限的智慧!

  只要盡了全力,就沒(méi)有遺憾。

  還有一段話(huà)我印象頗深,每個(gè)目標都是一個(gè)終點(diǎn),又都是一個(gè)起點(diǎn)。達到目標之后,不要忘記啟程,忘記趕路。期末考試后,我們更將以只爭朝夕的精神,堅守著(zhù)我們的軌道。最美的花朵,總是開(kāi)放于彼岸。然花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年。怎樣才能渡過(guò)未來(lái)三年默默耕耘的歷程,我想:不因競爭而冷漠,不因挫折而沮喪,不因窘迫而沉淪,不因優(yōu)越而驕傲,不因聰慧而浮躁,不因孤獨而迷茫;不因人心不古而失望,不因物欲橫流而改變,既不妄自尊大,也不妄自菲薄;心懷他人、謙遜進(jìn)取。我們就將收獲飽滿(mǎn)的籽粒。百代過(guò)客,萬(wàn)物逆旅,白駒過(guò)隙,稍縱即逝。讓我們珍重年華,珍惜友誼,勤奮學(xué)習,為收獲人生飽滿(mǎn)的籽粒,為稚嫩的人生走向成熟,為懵懂的生命走向豁達而努力。學(xué)習的過(guò)程說(shuō)得更詩(shī)意些,便是在感悟人類(lèi)的滄桑與美麗。

學(xué)生元旦優(yōu)秀講話(huà)稿范文2

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  “莫道今年春將盡,明年春色倍還人”,新的一年即將向我們走來(lái)。在這辭舊迎新之際,我代表我們唐寨學(xué)區向辛勤耕耘、無(wú)私奉獻的全體教職員工致以崇高的敬意!向勤奮學(xué)習、刻苦進(jìn)取的全體同學(xué)表示誠摯和美好的祝愿!向關(guān)心、支持學(xué)校發(fā)展的各級領(lǐng)導和社會(huì )各界人士表示衷心的感謝!值元旦佳節,我向大家致以新年的祝福!恭祝大家新年愉快、工作順利、學(xué)習進(jìn)步、萬(wàn)事如意!

  回首20xx年,我們定國寺小學(xué)在王晛校長(cháng)的領(lǐng)導下,全體師生眾志成城,克難攻艱,團結奮斗,銳意進(jìn)取,使我校安全管理都有了新的進(jìn)步,教學(xué)質(zhì)量不斷提高。贏(yíng)得了家長(cháng)和社會(huì )的認可和贊譽(yù)

  這一年,我們圍繞“育人為本,改革創(chuàng )新,提高質(zhì)量”的辦學(xué)理念全力打造特色農村優(yōu)秀學(xué)校,樹(shù)新風(fēng),揚正氣,加強師德建設,狠抓精神文化、規范規章制度、改善校園硬件基本建設,深化課堂教學(xué)的改革與管理,實(shí)現了師生精神面貌、課堂教學(xué)、校容校貌和校園秩序的巨大變化,整個(gè)校園到處都洋溢著(zhù)文明、奮發(fā)、愉快、向上的和諧氣氛。今年,我校教學(xué)質(zhì)量在我們鎮也是名列前茅的,這一次在中心校舉行的聽(tīng)課評課活動(dòng)中得到了評委老師的一致好評,反映了我們學(xué)校管理規范,老師素質(zhì)好,備課上課認真負責,硬件設施比較先進(jìn)。借此機會(huì ),我再次向一年來(lái)為學(xué)校振興和發(fā)展做出突出貢獻的全體師生表示最誠摯的感謝!

  展望xx年,是充滿(mǎn)競爭的一年,也是充滿(mǎn)挑戰的一年。我們要樹(shù)立“安全第一意識,質(zhì)量第一要務(wù)”的思想。我們豪情依然,信心依舊。我們要以飽滿(mǎn)的熱情,昂揚的斗志,不折不扣抓安全,聚精會(huì )神抓質(zhì)量,一心一意謀發(fā)展,使得學(xué)校的管理再上新水平,質(zhì)量再上新臺階,發(fā)展再添新亮點(diǎn),讓我們共創(chuàng )定國寺小學(xué)美好的明天!

  最后,再次祝福老師們、同學(xué)們新年快樂(lè ),萬(wàn)事如意!祝今天的元旦演出出水平,出風(fēng)格,預祝演出圓滿(mǎn)成功!

  謝謝大家!

學(xué)生元旦優(yōu)秀講話(huà)稿范文3

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我們懷著(zhù)激動(dòng)地心情,迎來(lái)了20xx年元旦。在此,我向辛勤培育我們的老師們送去新年的祝福:祝老師工作順利,幸福安康。同時(shí)也祝福同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步,更上一層樓。

  明天就是20xx年1月1日,也就是元旦!霸笔堑谝换蜷_(kāi)始的意思,“旦”是太陽(yáng)升起或白天的意思。元旦,就是新年的第一天。從字面上看,“旦”字上面的日就是太陽(yáng),下面的一橫表示廣闊的海面,表示一輪紅日從海上噴薄而出,放射出燦爛的光芒,生動(dòng)地反映了旭日東升的形象,它蘊涵著(zhù)一種蓬勃的生機,表明一種美好的開(kāi)始。

  為慶祝元旦,我們舉辦了這個(gè)新年聯(lián)歡會(huì ),同學(xué)們都特別開(kāi)心,特別快樂(lè ),多有趣呀!回首即將過(guò)去的一年,我們每個(gè)人都心潮澎湃,感慨萬(wàn)千。同學(xué)們在老師的辛勤培育下,通過(guò)努力,取得了不錯的成績(jì),為班級爭得了榮譽(yù)。在新的一年,我們要為自己定下新的計劃,從現在開(kāi)始,努力學(xué)好各門(mén)功課,積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),為了同一個(gè)目標團結合作,努力拼搏。讓我們把在20獲的一點(diǎn)一滴帶到嶄新的20xx年,讓我們把精彩和歡樂(lè )帶到明年!

  老師是最辛苦的,他們是我們成長(cháng)的領(lǐng)路人,讓我們以熱烈的掌聲感謝為我們付出心血的老師,祝老師們工作順利!健康快樂(lè )!祝同學(xué)們取得好成績(jì),在新的一年里有新的進(jìn)步!

學(xué)生元旦優(yōu)秀講話(huà)稿范文4

尊敬的評委老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《喜迎元旦,閃光青春》。

  聽(tīng),耳畔笑語(yǔ)連連;看周?chē)采f(wàn)千。唱元旦之歡歌,揚青春的旗幟!

  隨著(zhù)即將到來(lái)的x年,我們可愛(ài)的華夏神州又增添了新的一道年輪,標志著(zhù)時(shí)代的航船乘風(fēng)破浪,偉大的祖國又迎來(lái)了充滿(mǎn)希望的一年!

  1月1日之所以稱(chēng)為元旦,元是開(kāi)始,第一之意,旦是早晨,一天之意!元旦就是一年的開(kāi)始,一年的第一天!從字面上看,旦字下面的一橫代表著(zhù)波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出,放射著(zhù)燦爛輝煌的光芒!這個(gè)象形字生動(dòng)的.反應了旭日東升的景象!把元旦合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來(lái)迎接嶄新的一年!東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆:“盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當勉勵,歲月不待人!”

  過(guò)去是美好的回憶,夢(mèng)想是青春的旗幟!

  希望的種子,要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基,用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩!同學(xué)們,我們正滿(mǎn)懷激情和信心來(lái)叩響人生這扇奇妙的大門(mén),生活是那樣豐富和廣闊!還有無(wú)數的寶藏等待我們去挖掘,有無(wú)數的險峰等待我們去攀登,有無(wú)數的藍圖等待我們去描畫(huà)……在這新的一年里,播撒下希望的種子,辛勤的耕耘吧!

  我的演講完畢!謝謝大家!

學(xué)生元旦優(yōu)秀講話(huà)稿范文5

尊敬的老師同學(xué)們:

  你好!

  嚴寒的冬季中,光輝燦爛的xx要過(guò)去,充滿(mǎn)希望和挑戰的xx年即將來(lái)臨。

  回首往事,xx,我們勤奮學(xué)習,努力拼搏、開(kāi)拓創(chuàng )新。

  xx年即將過(guò)去,xx年將要到來(lái),雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的未來(lái)。展望未來(lái)前景燦爛,我們豪情滿(mǎn)懷。

  xx年,我們將用微笑共同敞開(kāi)一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。xx年,讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的臂膀,讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。

  走進(jìn)新年,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。走進(jìn)新年,走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)。

  陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩。歌聲悠揚,這歌聲是我們對偉大祖國的深情祝福,舞姿優(yōu)美,這舞蹈是我們對家鄉、對學(xué)校繁榮的衷心祝愿。

  踏著(zhù)青春的節拍,我們向新年走來(lái),一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。激揚著(zhù)少年的風(fēng)采,我們向明天走來(lái)。

  在這里,“好好學(xué)習,天天向上”為我們指明了努力的方向,催人上進(jìn),振奮人心;在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有勤奮學(xué)習的莘莘學(xué)子;在這里,散發(fā)著(zhù)油墨的清香,跳動(dòng)著(zhù)青春的脈搏;在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來(lái)的渴望;

  展望即將迎來(lái)的一年,更好的成績(jì)等著(zhù)我們去創(chuàng )造,更大的困難等著(zhù)我們去征服,一項壯觀(guān)的事業(yè)等著(zhù)我們去揮灑智慧和才能。

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