校長(cháng)期末工作精彩講話(huà)稿
在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天,我們很多時(shí)候都不得不用到講話(huà)稿,絕大多數的講話(huà)稿都是敘事議論相結合的論述體應用文。那么,怎么去寫(xiě)講話(huà)稿呢?以下是小編為大家整理的校長(cháng)期末工作精彩講話(huà)稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
校長(cháng)期末工作精彩講話(huà)稿1
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
上午好!
我今天期末動(dòng)員的題目是:期末來(lái)臨,主要看什么。
20xx年末時(shí),天空突然飄來(lái)五個(gè)字,哪五個(gè)字呢?主要看氣質(zhì)!
上一周升國旗集會(huì )時(shí),聞聽(tīng)高三年級xx同學(xué)奪得國際模特大賽冠軍,同學(xué)們驚羨萬(wàn)分,感嘆不已。是的,為我大啟迪爭得榮光的xx同學(xué)不走尋常路,T臺上的她,主要看氣質(zhì)。那么,當期末考試臨近、高三一模臨近、初二全市統考臨近時(shí),走在尋常路上的你們,主要看什么?
看如下三點(diǎn):
第一看——期末復習,主要看勤奮程度,更看復習效率。
捫心自問(wèn),日常學(xué)習,你是否勤奮?考前一周的復習,你是否準備更勤奮?你是否準備在科任老師的指導下,系統復習,夯實(shí)基礎,多動(dòng)筆、勤動(dòng)腦,消滅“知識死角”,以使你的知識更系統化、規范化,使你的方法更靈活、更實(shí)用,使你的能力再加強、成績(jì)再提高?你的回答應該是:是的!
但你卻無(wú)奈的說(shuō),時(shí)間有限啊,我只能走馬觀(guān)花、蜻蜓點(diǎn)水,甚至敷衍了事,聽(tīng)天由命了。我說(shuō),請相信你,相信你的潛力。說(shuō)起潛力,講個(gè)“一粒米的故事”:大師說(shuō),每一個(gè)人都有他的潛力,就如每一粒米都有它的潛力一樣。有人問(wèn),米有什么潛力呢?大師答:“釀酒的時(shí)候,釀酒師把米蒸熟,再把蒸熟的米放進(jìn)缸里,然后把缸密封起來(lái),讓米與外界隔絕,隔絕外界的喧囂與繁華。一段時(shí)間后,缸里那質(zhì)樸的米便釀成了醇香的酒。這時(shí),幾元錢(qián)一斤的米開(kāi)始成為幾百元甚至上千元的酒,這就是米的潛力。米的潛力是怎樣形成的呢?就是從它在缸里密封的那一刻開(kāi)始,從它隔絕外界的喧囂與繁華開(kāi)始,是黑暗、孤獨、寂寞、沉靜“釀”就了它的潛力。一粒米的潛力尚不可輕視,何況小宇宙爆發(fā)后的擁有無(wú)限潛力的你呢!
但有些同學(xué)還會(huì )看著(zhù)滿(mǎn)桌試卷、滿(mǎn)眼習題,滿(mǎn)心抓狂啊!不要急,不要亂,凡事無(wú)備則慌,無(wú)序則亂。怎么辦?制計劃,列重點(diǎn),上課跟著(zhù)老師走,課余安排要科學(xué);一天時(shí)間細分段,文理交叉來(lái)復習,左右大腦輪流動(dòng),疲勞可減效率高!
第二看——期末考試,主要看日常實(shí)力,更看考場(chǎng)發(fā)揮;
考場(chǎng)狀態(tài)下,鎮定自信是你成功的基石,沉著(zhù)冷靜是你飛翔的翅膀。為了考場(chǎng)正常甚至超常發(fā)揮,記住期末應考四句話(huà):
1、拿到試卷,認真瀏覽;做題順序,先易后難;時(shí)間安排,科學(xué)調配。
2、我易人易,我不大意;我難人難,我不畏難;沉著(zhù)應對,考出佳績(jì)。
3、應考只是契機,提高才是目的。
4、寧可暫時(shí)不及格,不可作弊丟人格。
第三看——期末考后,主要看考后反思,更看考后填坑。
大啟迪保持成績(jì)優(yōu)勢的法寶之一——考后反思和改錯,你做得怎樣?卷子發(fā)下來(lái)后,做對的題,要反思:
1、怎樣做出來(lái)的?想解題采用的方法;
2、為什么這樣做?想解題依據的原理;
3、為什么想到這種方法?想解題的思路;
4、有無(wú)其它方法?哪種方法更好?想多種途徑,培養求異思維;
5、能否變通一下而變成另一習題?想一題多變,促使思維發(fā)散。
做錯的題,要改正,更要反思:錯解根源是什么?解答同類(lèi)試題應注意哪些事項?如何克服常犯錯誤?所謂“吃一塹,長(cháng)一智”,“反思工程”及錯題本上的“填坑工程”要跟進(jìn)。
以上,即為期末臨近時(shí)的“三看”。
同學(xué)們,面對期末考出佳績(jì)這一離你們最近的、觸手可及的夢(mèng)想,我想起了如下幾句話(huà):20xx年末,首富馬云說(shuō):夢(mèng)想還是要有的,萬(wàn)一實(shí)現了呢!
20xx年末,首腦說(shuō):只要堅持,夢(mèng)想總會(huì )實(shí)現的!
20xx年初,首發(fā)陣容、咱們學(xué)校高三宏志班的墻上標語(yǔ)說(shuō):最美的年齡為最純的夢(mèng)想盡最大的努力!將來(lái)的你一定會(huì )感激現在拼命努力的自己!
聽(tīng)一聽(tīng),多提氣!同學(xué)們,豪言壯語(yǔ)可提氣,埋頭苦學(xué)方結果。愿我們誠信與才學(xué)比翼,夢(mèng)想與從容齊飛,心寄凌云,腳踏實(shí)地,期末有夢(mèng),勇敢去追!
預祝同學(xué)們考出佳績(jì),笑迎春節!
謝謝!
校長(cháng)期末工作精彩講話(huà)稿2
各位同學(xué)們、老師們:
愉快的寒假就要開(kāi)始了,但為了使同學(xué)們渡過(guò)一個(gè)安全的有意義的假期,我對同學(xué)們提以下幾點(diǎn)要求:
一、安全大事,時(shí)刻牢記。
增強法制意識和安全防范意識,樹(shù)立“安全第一”的思想。
放假期間,一般不要單獨出門(mén),確需外出,應征得家長(cháng)同意。遇到緊急情況要沉著(zhù)冷靜,多動(dòng)腦筋;獨自在家,不給陌生人開(kāi)門(mén);在外面不隨便跟陌生人說(shuō)話(huà),帶路,吃他人的東西;不去網(wǎng)吧,游戲廳,有電腦的家庭也要控制自己上網(wǎng)的時(shí)間,以免產(chǎn)生負面影響。
高度重視交通安全,不在交通要道玩耍瘋跑,更不要在交通道路上滑旱冰、溜滑板。過(guò)馬路要走人行橫道,嚴禁騎車(chē)上道,不管是摩托車(chē)還是自行車(chē)。注意乘車(chē)安全,報廢車(chē)不要乘;無(wú)牌無(wú)照的車(chē)不要乘;擁擠的車(chē)不要乘。
寒假期間我們每天都可能會(huì )與火、與電、與煤氣打交道,同學(xué)們要了解有關(guān)知識,在生活中要注意消除水、火、氣、電等存在的隱患,注意防火、防盜、防觸電,做到不玩火,注意防火。春節期間不能私自燃放煙花爆竹,以免發(fā)生危險情況;放煙花爆竹時(shí)應有大人看護,注意防止爆炸和失火。不玩電,不私自拆裝電器防電;注意取暖安全,防止煤氣中毒等。要牢記以下電話(huà)號碼:報警110、火警119、急救電話(huà)120。我們村離汾河近,假期中堅決不能到河邊游玩,也不能去水塘邊,水渠邊玩耍。
二、合理安排寒假生活,養成規律的作息習慣。
每天早睡早起,按時(shí)認真完成假期作業(yè),有不會(huì )的問(wèn)題及時(shí)向家長(cháng)和老師請教;每天收看收聽(tīng)新聞,了解國家大事,關(guān)注家鄉變化。每天有計劃地認真完成假期作業(yè),特別是我們學(xué)校布置的各種任務(wù)。堅持收看一些健康有益的影視節目和書(shū)刊,增長(cháng)見(jiàn)識,不斷拓寬自己的知識視野和學(xué)會(huì )做人。
三、積極主動(dòng),做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)和公益勞動(dòng)。
同學(xué)們的成長(cháng)目標是:在校園是文明學(xué)生,在社會(huì )是文明公民,在家庭是文明孩子,為學(xué)校爭光,為父母爭氣。做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)和公益活動(dòng),養成愛(ài)勞動(dòng)、孝敬長(cháng)輩、勤儉節約的好品質(zhì)、好習慣。假期中每個(gè)同學(xué)都從身邊的每一件小事做起,遵守道德規范,做文明人、行文明事,說(shuō)文明話(huà),乘文明車(chē)、愛(ài)護一草一木,呵護我們美麗的家園。
四、讓好書(shū)伴我們成長(cháng)。
閱讀不能改變人生的長(cháng)度,但是可以無(wú)限延展我們人生的寬度、厚度。在假期里我們要養成閱讀的好習慣,爭取家長(cháng)給自己買(mǎi)一本好書(shū),每天定時(shí)閱讀,讓我們通過(guò)書(shū)籍來(lái)走向卓越人生!
五、養成良好的衛生習慣。
注意飲食衛生,不暴飲、暴食,要合理飲食,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不買(mǎi)“三無(wú)”食品,每個(gè)同學(xué)在假期中要做到不抽煙、不喝酒、不賭博。生活要有規律,按時(shí)起居,多鍛煉,預防疾病侵染,提高身體素質(zhì)。
為鄰居做一件好事,如清掃積雪,撿白色垃圾,或勸告周?chē)瞬浑S手亂扔垃圾,或向左鄰右舍宣傳環(huán)境保護的意義,照顧孤寡老人等有益活動(dòng)。
熱愛(ài)勞動(dòng),適當參加家務(wù)勞動(dòng),如打掃房間、買(mǎi)菜做飯、洗衣洗碗,并能持之以恒,讓孩子懂得體貼父母的辛勞,在勞動(dòng)中體會(huì )父母的養育之恩。學(xué)會(huì )關(guān)心家人、體諒親人。
養成一種節約的好習慣。不要亂花“壓歲錢(qián)”,把壓歲錢(qián)存起來(lái)。
學(xué)校放假時(shí)間假期從假期從20xx年元月二十四日(臘月十九)至二月二十一日(正月十七)。二月二十二日(正月十八)正式開(kāi)學(xué)上課。同學(xué)們要記得開(kāi)學(xué)時(shí)帶上假期作業(yè)、《致家長(cháng)的一封信》準時(shí)到校。
最后祝同學(xué)們過(guò)一個(gè)愉快而有意義的假期。祝各位老師家庭幸福,萬(wàn)事如意!
校長(cháng)期末工作精彩講話(huà)稿3
老師們,同學(xué)們:
早上好!從本周開(kāi)始,各年級將分別進(jìn)入期末復習階段,迎接期末考試。
考試是我們教學(xué)常規中的一個(gè)重要環(huán)節,考試是評價(jià)教育教學(xué)質(zhì)量的一種手段。對學(xué)生而言,通過(guò)考試可以客觀(guān)地了解和匯報自己的知識水平和學(xué)習能力;對教師而言,通過(guò)考試后的信息反饋,可以了解學(xué)生知識掌握情況和能力發(fā)展狀況,發(fā)現教學(xué)過(guò)程中存在的問(wèn)題,從而調整、改進(jìn)教學(xué),查漏補缺。
考試前、考試中和考試后,同學(xué)們的狀態(tài)各不相同:有的同學(xué)考前高度緊張,加班加點(diǎn),有的按部就班,一切如常;考試時(shí),有的不慌不忙沉著(zhù)應戰,有的抓耳撓腮焦躁不安,甚至生病,不能參加考試或中斷考試;考試結果下來(lái),有的人平時(shí)成績(jì)好卻考不出好分數,有的人平時(shí)成績(jì)一般,卻能取得超常的收獲?荚嚭笥械耐瑢W(xué)認真總結經(jīng)驗以利再戰;有的考過(guò)就萬(wàn)事大吉;如果同學(xué)們能夠遵循考試規律,樹(shù)立正確的應試觀(guān),以正確的態(tài)度對待考試,掌握科學(xué)的考試方法,充分發(fā)揮水平,一定會(huì )考出理想的成績(jì)。
第一方面,考試前,同學(xué)們要做好心理、思想、知識、身體等面的方面準備。
第一,做好心理和思想準備。
走進(jìn)考場(chǎng),誰(shuí)的心境處于"最佳競技狀態(tài)",誰(shuí)的水平就能得到充分的發(fā)揮;誰(shuí)有了心理障礙就會(huì )競技狀態(tài)不佳,難以考出好成績(jì)?荚嚽耙棺约禾幱谥鲃(dòng)積極的學(xué)習狀態(tài),正確對待考試,樹(shù)立正確的"考試觀(guān)",要認識到考試只是一種檢查學(xué)習成果的手段而不是學(xué)習的最終目的,同學(xué)們還要建立適當的期望水平。對考試成績(jì)報有過(guò)高的期望,考試失敗帶來(lái)的失敗感較強,往往會(huì )導致學(xué)習信心的喪失,每個(gè)人智力水平和知識水平都存在著(zhù)差異,每個(gè)人在每門(mén)學(xué)科都"考好"的含義也因人而異,因此在心理上要建立起適合自己智力、知識水平的期望值。
第二,要做好知識上的準備。
決定考試成績(jì)的主要因素是平時(shí)的學(xué)習。但要取得好的考試成績(jì)還必須在考試前認真的復習,因為平時(shí)的學(xué)習是以掌握知識為目的,而考試前的復習則可以說(shuō)一切是為了考試進(jìn)行的。因此,復習沖刺一定要認準方向,以最大的努力向考試這個(gè)終點(diǎn)沖去?荚嚽耙芽荚嚨念}型、答題要求、考查重點(diǎn)、試題的范圍、考試時(shí)間長(cháng)短等做到心中有數。
第三,要了解答題技巧。答題有一定的技巧,這些技巧既表現為對一定題型的回答方式,還表現為對考試時(shí)間的合理利用。熟悉這些方式,可使對問(wèn)題的回答趨于"規范"全面,減少因對試題回答不規范、不完整及對某類(lèi)試題類(lèi)型不了解、不知如何做答帶來(lái)的扣分,使回答"無(wú)懈可擊";熟悉各種題型的"思考方式"有利于弄清試題中包含的條件及要求解決問(wèn)題的實(shí)質(zhì),知道如何從大腦知識庫中提取知識解答問(wèn)題。在實(shí)際考試中,因對問(wèn)題回答不規范或者不會(huì )合理利用時(shí)間、不會(huì )審題而發(fā)揮不佳的考生占有一定比例。
第四,要重視沖刺復習。"臨陣磨槍?zhuān)豢煲补?。取得好成績(jì)的關(guān)鍵雖然在平時(shí),最后的沖刺也很重要。沖刺復習的特點(diǎn)是全身心地投入到復習考試中去,使自己的活動(dòng)在考前圍繞著(zhù)考試進(jìn)行。
第五,要做好身體準備。應該以考試為中心來(lái)組織時(shí)間,合理安排休息時(shí)間,使學(xué)習活動(dòng)比平時(shí)更有節奏。做好考前的思想、精神、體力準備。
第二方面,很多同學(xué)認為考試過(guò)后就該輕松休息了,忽視了考試后這一重要學(xué)習環(huán)節?荚嚭,要認真分析試卷,有針對性的制定下一階段學(xué)習重點(diǎn)。
試卷中丟分的一般原因有粗心、基本概念不清以及計算錯誤等三類(lèi)。在分析試卷時(shí),首先要把每部分丟分的比重弄清,比重最大的部分就是存在最大的弱點(diǎn)的部分。粗心一般是偶然的,通過(guò)檢查可以部分克服。但要想一點(diǎn)粗心的錯誤都不犯,就必須扎扎實(shí)實(shí)的好好學(xué)習,每一次考試都盡最大努力,一絲不茍。如果概念不清,則需要弄清楚是大部分概念都存在問(wèn)題還是個(gè)別概念存在問(wèn)題。如果是前者,說(shuō)明在學(xué)習方法上有明顯的欠缺,需要及時(shí)補救,加強基本概念的學(xué)習,并從最基本的概念開(kāi)始進(jìn)行補課;如果是后者,說(shuō)明在學(xué)習這一部分時(shí)有缺陷,需要專(zhuān)門(mén)進(jìn)行查漏補缺,把相關(guān)教材再學(xué)習一遍,并做有關(guān)練習。對出現的計算錯誤也要分清是經(jīng)常的還是偶然的。如果是偶然出錯,只須下次考試時(shí),在檢查上對計算多下功夫就行了。如果是經(jīng)常在計算上丟分,則說(shuō)明在筆算技巧上有問(wèn)題,需要特別加以訓練,應把各類(lèi)計算題的規則好好復習,并反復進(jìn)行計算練習,從根本上提高計算能力。
在分析考試情況的基礎上,要認真制定下一階段學(xué)習計劃。如果在考試中沒(méi)有發(fā)現明顯問(wèn)題,則說(shuō)明前一段的學(xué)習基本是成功的,可以繼續按照原來(lái)的學(xué)習方法和計劃進(jìn)行。如果從考試中發(fā)現明顯問(wèn)題,就需要適當的調整學(xué)習方法和計劃,以便在下次考試時(shí)能夠取得成功。主要應作以下調整:
1、對于有明顯問(wèn)題的學(xué)科需要增加學(xué)習時(shí)間。某一學(xué)科成績(jì)出現滑坡,是在向你報告:"你對我重視不夠,需要加強學(xué)習了。"因此,在下一階段的學(xué)習計劃中,要增加這門(mén)功課的學(xué)習時(shí)間。
2、對于出現的主要問(wèn)題要找出相應對策,并拿出專(zhuān)門(mén)時(shí)間予以克服。在某一知識點(diǎn)上存在明顯缺陷的話(huà),應根據上面提到的方法加以補救,為此,要特別安排出一定的時(shí)間。
3、如果學(xué)習出現全面退步,應從思想上、學(xué)習方法上、精神狀態(tài)上全面進(jìn)行反思。
同學(xué)們,為了客觀(guān)反映師生的教學(xué)、學(xué)習效果,在此,學(xué)校進(jìn)一步強調考試紀律。全體同學(xué)要嚴格遵守考試時(shí)間,提前十分鐘進(jìn)入考場(chǎng),把有關(guān)書(shū)籍放在教室前面,一律不準帶到座位上。全體同學(xué)要嚴格遵守考試紀律,不作弊,不幫助他人作弊,希望我校年級與年級之間,班級與班級之間比一比考試紀律,看那個(gè)年級或班級能夠成為無(wú)考試作弊班級或成為值得信賴(lài)的無(wú)人監考班級,為不斷發(fā)揚我校優(yōu)良的校風(fēng)作出貢獻。教導處和政教處要聯(lián)合檢查考場(chǎng)紀律執行情況,對違反考試紀律的同學(xué)和班級將給與通報批評,通知家長(cháng)并取消該科考試成績(jì)。
最后,希望每個(gè)同學(xué)在新的一年里健康,快樂(lè )!希望每個(gè)同學(xué)在新的一年里有新面貌,新成績(jì),新進(jìn)步!謝謝大家!
校長(cháng)期末工作精彩講話(huà)稿4
各位老師:
作為期末總結要說(shuō)的話(huà),我在述職報告和剛才散學(xué)典禮上都已經(jīng)講到了。我在這里表達四層意思:
一、表示敬意的話(huà)在過(guò)去的一年里,大家除了完成教學(xué)任務(wù),還配合我們完成了學(xué)校的.階段性工作目標,完成了上級給我們下達的各項目標任務(wù),有時(shí)忙得透不過(guò)氣來(lái),年輕老師顧不上生病的孩子,有的老師帶病還堅持工作,但大家都沒(méi)有怨言,任勞任怨大秘書(shū)網(wǎng),這就是教師職業(yè)道德的最好詮釋。所以,我們學(xué)校才能取得一個(gè)又一個(gè)的成績(jì),一次又一次得到家長(cháng)和社會(huì )的好評,而所有成績(jì)的取得都不是哪一個(gè)人能獨自完成,都是我們這個(gè)群體共同努力的結果,是集體力量的展示。在這里我代表學(xué)校向大家表示敬意!
二、表示問(wèn)候的話(huà)在一學(xué)期的工作中,大家都匆匆來(lái),忙忙去,緊緊張張工作。我家有閑人,回去就吃飯,從開(kāi)學(xué)到今天,感覺(jué)就一個(gè)字:累,F在最需要的事情就是休息,好好調整自己的狀態(tài)。由此,我想到同志們回家還要燒飯洗衣,做家務(wù),帶小孩,個(gè)中辛勞,可想而知。我代表學(xué)校向大家表示問(wèn)候!同時(shí),也希望大家借助這個(gè)寒假調整好自己疲憊的身軀,合理安排娛樂(lè )生活,注意飲食,煙酒適量,不要飲酒過(guò)量傷害身體,甚至釀成事端。過(guò)一個(gè)歡樂(lè )、祥和、愉快的春節。
三、說(shuō)說(shuō)題外的話(huà)春節是合家團聚的時(shí)光,心情舒暢,其樂(lè )融融,所以也是一家人溝通的最好機會(huì )。向父母盡盡孝心,讓父母享受天倫之樂(lè ),排解老人家的寂寞;向愛(ài)人掙點(diǎn)表現,增進(jìn)夫妻感情,為家庭做點(diǎn)貢獻;與子女進(jìn)行溝通,作子女的朋友,教他們做人,管他們學(xué)習。平時(shí)我們的主要精力在工作上,假期就要把工夫花在家里面,不能“種了公家田,荒了自家地”,能家庭、工作兩不誤,追求二者得兼的理想狀態(tài)。也注意我們的師表形象,遵紀守法,為人師表,移風(fēng)易俗,破除迷信,做一個(gè)模范公民。不能做有損學(xué)校形象,有損教師形象的事。
四、想想學(xué)校的工作20xx年是邛崍的標準化建設年,20xx年是“教學(xué)質(zhì)量年”,休息娛樂(lè )之余,請大家學(xué)習教學(xué)理論書(shū)籍,準備一點(diǎn)下期的教學(xué),牽掛一下我們的學(xué)生,謀劃學(xué)校的生存發(fā)展。增強“危機意識、責任意識、服務(wù)意識、質(zhì)量意識”,創(chuàng )造性工作,超常規發(fā)展,開(kāi)好頭,起好步,讓質(zhì)量更高,特色更明,亮點(diǎn)更亮,爭取到年底盤(pán)點(diǎn),學(xué)校工作的方方面面,都有可圈可點(diǎn)之處,都有大書(shū)一筆的地方。最后,祝各位身體健康,家家幸福,春節快樂(lè ),歲歲平安!
校長(cháng)期末工作精彩講話(huà)稿5
同學(xué)們:
期末考試的腳步已經(jīng)臨近,為了更好地督促同學(xué)進(jìn)行期末復習,今天我特在此進(jìn)行一次期末動(dòng)員,總結過(guò)去,展望未來(lái),為不久之后的期末考試敲響警鐘。
高一期末考試的日期已經(jīng)確定:1月16、17,18日三天,今天是12.25日,距期末考試也僅有20多天時(shí)間了!這次期末考試和期中考試又有所不同,。從這個(gè)層面上講,這次考試是我們進(jìn)入高一以來(lái)第一次高手對決,軍事家們常說(shuō)在高手對決時(shí),要斂神屏氣,要目視對手,要全身戒備,要蓄勢待發(fā);這是一種緊張,而不是松弛。其實(shí)考試是一場(chǎng)大戰。軍事家們又常說(shuō)在大戰來(lái)臨時(shí),要加緊操練,要整裝待發(fā),要枕戈待旦,要檢查武器,要磨光刺刀。我們決不能全身松弛,思想懈怠,放棄復習,載歌載舞。這是是滅亡的前兆。因此,這次考試意義非同尋常!此時(shí)此刻,想對在座的同學(xué)們提幾點(diǎn)要求:
1、要有明確的個(gè)人目標。
美國耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項調查,研究人員問(wèn)參與調查的學(xué)生這樣一個(gè)問(wèn)題:“你們有目標嗎?”只有10%的學(xué)生確認他們有目標。研究人員又問(wèn)了第二個(gè)問(wèn)題:“如果你們有目標,那么,你們可不可以把它寫(xiě)下來(lái)呢?”結果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標寫(xiě)下來(lái)。20xx年后,耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪(fǎng)當年參與調查的學(xué)生,他們發(fā)現,當年白紙黑字寫(xiě)下人生目標的那些學(xué)生,無(wú)論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠遠超過(guò)了另外那些沒(méi)有寫(xiě)下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過(guò)那96%的人總和。那些沒(méi)有明確人生目標的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺(jué)不自覺(jué)地幫助那4%的人實(shí)現人生目標?梢(jiàn),人生目標的確定,對一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)是多么重要啊!你要堂堂正正走正道,你要光明正大學(xué)正理,你要正兒八經(jīng)地干正事,你要光明磊落地揚正氣,這樣你才能一心一意地成正果。我希望同學(xué)們要盡快確立自己的期末考試目標,并把自己目標寫(xiě)下來(lái),時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己?梢越Y合期中考試,第三次月考成績(jì),定下你每門(mén)學(xué)科具體的分數,總分和在班級、年級的名次。
2、從現在就開(kāi)始行動(dòng)。
誰(shuí)動(dòng)手早,誰(shuí)就會(huì )擁有學(xué)習的主動(dòng)權;誰(shuí)擁有的時(shí)間多,誰(shuí)就會(huì )擁有考試的成功;機遇總青睞于有準備的頭腦,“不打無(wú)準備之仗”,先下手為強,面對考試,要周密安排,及早動(dòng)手;千萬(wàn)不能貽誤最好的復習備考時(shí)間。我們到衡水幾所學(xué)校去考察,發(fā)現他們那兒的學(xué)生一個(gè)很重要的特點(diǎn)就是用功、刻苦。他們學(xué)生流傳得比較響亮的一句口號就是“兩眼一睜,開(kāi)始競爭,兩眼一睜,學(xué)到熄燈。進(jìn)校學(xué)習,不是走親戚,沒(méi)有好酒好菜等著(zhù)你不勞而獲地去享受;進(jìn)校學(xué)習,不是進(jìn)網(wǎng)吧,進(jìn)舞廳,沒(méi)有瀟灑自在等著(zhù)你自由自在地去揮灑,進(jìn)校學(xué)習,不是守株待兔,沒(méi)有佳肴美味等著(zhù)你白白地去獲取,進(jìn)校學(xué)習,就意味著(zhù)吃大苦,流大汗,我們要“見(jiàn)時(shí)間之縫,插學(xué)習之針”,充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,爭取多記幾個(gè)公式、單詞,多背一段文章,多溫習一遍老師在課堂上講的重點(diǎn)保持這樣的“擠”的恒心與韌勁,鍥而不舍,鉆之不懈,才可能聚沙成塔,把遺憾變成欣慰,把空虛變成充實(shí),把流逝的光陰變成有用的財富,把有限的時(shí)間變成無(wú)限的力量!同學(xué)們應該從思想上正確認識學(xué)習,學(xué)習它不是一件很輕松愉快的事情,也不是一朝一夕一蹴而就的事情,它必須付出艱苦的勞動(dòng)。在你的思想上,不要把學(xué)習看作是一種負擔,一種包袱和苦差事,學(xué)習是一種追求、興趣、責任,一種愿望,學(xué)知識是為人生更快樂(lè ),更有滋味,更有價(jià)值。
動(dòng)手要早,還意味著(zhù)計劃要細。期末考試科目多,內容龐雜,很多同學(xué)復習起來(lái)感覺(jué)到千頭萬(wàn)緒,無(wú)從下手。這就要求我們根據學(xué)科特點(diǎn)和自身特點(diǎn),制定出適合于自己的切實(shí)可行的復習計劃,對后幾天的學(xué)習做出詳細、科學(xué)、合理的安排,以便心中有數,有的放矢。當然,只有計劃還不夠,還需要同學(xué)們集中精力,充分利用每一點(diǎn)可利用的時(shí)間來(lái)保證計劃的落實(shí)每天干什么,什么時(shí)間干,要有詳細的計劃,計劃要切合實(shí)際,要略高于自己現在的學(xué)習能力。還有半個(gè)月,你準備打成什么目標,每天你計劃怎么度過(guò),完成什么目標。
3、要有戰勝一切困難的勇氣。
期末考試漸漸向我們走來(lái),我們也一步一步走向期末考試。在這過(guò)程中,同學(xué)們在思想上、生活上、學(xué)習上不可避免地會(huì )遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強。困難在弱者目前永遠是一座不可逾越的大山,那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難目前的弱者。為了實(shí)現我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者,做學(xué)習上的強者。
4、要全身心地投入。
期末考試與我們距離將越來(lái)越近,同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計時(shí)牌,要有緊迫感和危機感,要一門(mén)心思撲到學(xué)習上,將全部精力、全部時(shí)間用到學(xué)習上,不該看的書(shū),一頁(yè)都不能看,不該交的朋友一個(gè)都不能交,不該聊的天,一句都不能聊?记俺浞謴土,避免在考前荒廢,考后焦慮。為了新年,現在就開(kāi)始行動(dòng),流下汗水,不流淚水。淚水是為弱者準備的。5遵守班規校紀,自由都是相對的,被批評罰站的滋味不好受,嚴重影響心情。宿舍就是睡覺(jué)的地方,教室就是學(xué)習的地方,干該干的事,不干和學(xué)習無(wú)關(guān)的事,為考試復習創(chuàng )造良好的環(huán)境。
5、保重身體,考前不感冒
總之,就是從現在開(kāi)始,戒除一切與學(xué)習與考試無(wú)關(guān)的活動(dòng),全身心地投入到學(xué)習當中去。希望同學(xué)們以對自己一生負責、對家長(cháng)負責的態(tài)度,自覺(jué)管好自己的每一天,無(wú)悔于自己的每一天。我不擔心暴風(fēng)雨的來(lái)臨,我擔心的是你們是否已經(jīng)準備好!!
該如何準備考試?
期末考試為階段性考試,主要考察同學(xué)們基礎知識掌握和知識運用情況,所以在復習時(shí),首先分析要準,要給自己一個(gè)正確定位,哪科是自己的強科,哪科是自己的弱科,哪部分是自己的弱項,還要分析自己的優(yōu)點(diǎn)是什么,缺點(diǎn)是什么,影響自己成績(jì)進(jìn)步的因素有因素有哪些?因為成功的起始點(diǎn)來(lái)自于自我分析,了解自己。其次榜樣要準,找一個(gè)學(xué)習的榜樣,復制他成功的經(jīng)驗,你也能體會(huì )到成功的感覺(jué)。要有好的成績(jì),就必須擁有好的復習方法,下面對同學(xué)們今后的復習提幾點(diǎn)意見(jiàn)。
1、要克服急于求成的思想傾向,期末考試的易中難比例為7:2:1,所以要重視基礎,重視課本,基礎不牢,地動(dòng)山搖,基礎不穩,做題不準,從課本上的例題入手,習題入手,從最簡(jiǎn)單的入手,每一道題,都親自動(dòng)手做一做,千萬(wàn)別眼高手低,大事做不來(lái),小事不愿做,大題不會(huì )做,小題不愿做。要做好基本題,練好基本功,拿到基本分。
2、復習要抓住三大“寶貝”:課本、筆記以及錯題集。
復習要回歸課本,無(wú)論是哪一門(mén)學(xué)科,在考前仔細地讀課本是不可缺少的,將課本過(guò)一遍,有利于梳理知識體系,也便于回憶起老師的講解。在回歸課本時(shí),務(wù)必要隨時(shí)記下記憶模糊的內容。
在回歸課本的同時(shí),也要注意整理、歸納知識,利用表格、框圖將一些相近、相似、相關(guān)聯(lián)的知識點(diǎn)進(jìn)行橫向、縱向比較,這樣有利于記憶和理解,也能加深印象。
筆記是課堂內容的精粹。復習筆記時(shí),要重點(diǎn)看書(shū)本知識點(diǎn)的延伸部分,建議大家換一種顏色的筆,在看筆記的同時(shí),隨時(shí)補充內容,遇到讀不懂的地方,立刻回歸課本并做注解。錯題集應該是伴隨著(zhù)整個(gè)學(xué)習過(guò)程,其內容包括平時(shí)作業(yè)本上的錯題、試卷上的錯題以及正確的解答方法。歸納錯題集時(shí),很容易發(fā)現自己的不足,可有針對性地補缺。充分利用錯題集,狠抓易錯點(diǎn),易混點(diǎn)不放松,反復練,練反復,直到練會(huì )、練準為止,另外,做題后要善于總結、反思,讓技巧、方法爛熟于心。語(yǔ)文英語(yǔ)和政史地生要求記憶的內容比較多,我們要抓緊每次早讀、晚讀和課上的復習時(shí)間,強化記憶。
3、要努力培養自己思考問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,要在老師的統一安排下,強化專(zhuān)題訓練,提高解題能力。要抓落實(shí),落實(shí)要做到“五要”。落實(shí)要抓住重點(diǎn),落實(shí)要逐題過(guò)關(guān),落實(shí)要不折不扣,落實(shí)要持之以恒,落實(shí)要自我加壓。
4、要突出“五練”,這“五練”是練規范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練能力。練規范是指理科在解答計算題、實(shí)驗題、問(wèn)答題、論述題時(shí),要堅決做到審題規范、解答規范,做到思路明確、書(shū)寫(xiě)認真、步驟清晰;練速度就是要在規定的時(shí)間內,完成一定量的題目,而且一定要保證會(huì )做的題目要拿滿(mǎn)分;練重點(diǎn),就是要加大重點(diǎn)題型、重點(diǎn)專(zhuān)題、重點(diǎn)知識點(diǎn)的練習力度,熟練掌握這些內容的基本的解題思路和解題規律;練技巧是指在練習的過(guò)程中要分析各類(lèi)題型的隱含條件,巧妙選擇解題方法,掌握常見(jiàn)題型的解題技巧,提高考試技術(shù);練能力就是要通過(guò)練習逐步培養自己的應變能力,能夠沉著(zhù)冷靜地解答好每一個(gè)題目。
5、要注意分清相近、相似、相關(guān)內容的區別,搞清它們之間的聯(lián)系,系統地強化綜合性的內容;做到做一個(gè)題目,學(xué)一種方法,會(huì )一類(lèi),通一片,對那些錯的題目要貼上紙重新做一遍,空著(zhù)的題目要補做。文科各科知識要確定主要復習內容,提綱挈領(lǐng),有側重,有取舍,瞄準章節重點(diǎn),抓住幾根主線(xiàn),梳線(xiàn)理綱,快速掌握。
6、要及時(shí)查漏補缺。復習過(guò)程中,假如發(fā)現了知識的缺陷,要采取積極的補救措施,及時(shí)彌補,對知識的掌握要系統全面,不留死角,不留遺憾。只有大量做題,才能發(fā)現問(wèn)題。
7、要鍛煉良好的心理素質(zhì)。有人說(shuō),考試三分靠水平,七分靠心理素質(zhì)。這句話(huà)是有一定的道理的,誰(shuí)的心理素質(zhì)好,誰(shuí)就肯定會(huì )發(fā)揮出高水平,肯定能取得好成績(jì)。希望同學(xué)們要把每一次考試都當作高考,這樣到高考時(shí)就不至于因為緊張、害怕而影響考試發(fā)揮。復習中一旦考試不理想,也不要灰心喪氣,而要立刻調整好心態(tài),投入到高效的復習中去。平?荚嚥焕硐,對于加強我們的學(xué)習來(lái)說(shuō),不完全是壞事,因為自己的考試中暴露出來(lái)的問(wèn)題,更能夠引起我們的注意,正好借助這個(gè)機會(huì )彌補上,亡羊補牢,為時(shí)不晚,對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著(zhù)急、不驕傲”,用一顆平常心來(lái)對待成績(jì)和名次。
8、要大膽質(zhì)疑,將問(wèn)題消滅在考試前。我們對老師的要求是“有問(wèn)必答,有難必解”,提倡微笑服務(wù),你愿問(wèn)不問(wèn),關(guān)鍵在于你愿不愿意對你自己負責!你愿問(wèn)不愿問(wèn),關(guān)鍵在你能不能戰勝自我,敢于將自己的問(wèn)題暴露在大庭廣眾之下。
在考試過(guò)程中,好的方法更重要?荚嚂r(shí),除了平時(shí)知識積累與能力的過(guò)硬,應考心理素質(zhì)穩定等因素之外,學(xué)會(huì )并掌握一些基本的答題策略也是考試成功的一個(gè)重要方面,我認為應從七個(gè)方面入手應對考試:
1、瀏覽全卷,磨刀不誤砍柴工;
2、卷面整潔,取得心理印象分;
3、基礎題:仔細審題拿足分;
4、中檔題:一絲不茍少失分;
5、難題:堅定信心多得分;
6、謹慎使用“丟分策略”,不要輕易放棄;
7、仔細檢查,審慎修改。
期末考試在即,這也是一次拷問(wèn)大家“誠信”的時(shí)機,希望大家樹(shù)立“誠信考試光榮,違紀作弊可恥”的信念?荚囎鞅滓彩菬o(wú)棣一中的五大榮譽(yù)信條之一,迄今咱們13班有兩人次作弊被學(xué)校通告批評,咱們不希望出現第三者。功夫用在平時(shí),期待不勞而獲和偷竊的性質(zhì)是一樣的,是可恥的。
同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!行動(dòng)起來(lái)吧,請帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,挑戰期末考試,去譜寫(xiě)屬于你們自己的輝煌吧!只有平時(shí)練就72變,才能笑對考試81難,我深信,我們一定會(huì )為自己、為父母、為學(xué)校所有關(guān)注你們的老師和親人腳上一份滿(mǎn)意的答卷。
最后,預祝全體同學(xué)期末考試取得好成績(jì)。
校長(cháng)期末工作精彩講話(huà)稿6
各位老師:
大家好!
今天是20xx學(xué)年度的最后一天,今天,我們在這里召開(kāi)期末結束工作會(huì ),其目的就是對過(guò)去的工作進(jìn)行反思,找出不足,以便對今年的工作找到切入點(diǎn),把握下一學(xué)年學(xué)校工作思路。
剛才,教務(wù)主任章平對本學(xué)期的教育教學(xué)工作進(jìn)行了總結,徐副校長(cháng)代表學(xué)校公布了經(jīng)費收支情況,以及其他相關(guān)科室負責人對自己分管、負責的工作作了小結。每位同志的講話(huà)不僅談了過(guò)去一年的工作成績(jì),還深刻的反思了存在的問(wèn)題與困難,非常的實(shí)在與對路。對他們的發(fā)言我表示認同和肯定,若還有個(gè)別老師對經(jīng)費收支情況有疑問(wèn)的,請會(huì )后咨詢(xún)。我要肯定的一點(diǎn)就是:經(jīng)費的使用情況完全是合理合法的。昨天的校務(wù)會(huì )上,已經(jīng)對學(xué)校的節余經(jīng)費進(jìn)行了統籌安排。大家都知道,實(shí)行“一費制后”學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)費非常緊張,在學(xué)校的日常開(kāi)支中我作為當家人也是開(kāi)源節流,把每一分錢(qián)用在刀刃上。所以學(xué)期結束了還有點(diǎn)節余,具體每個(gè)人的發(fā)放數額已經(jīng)公布在校務(wù)公開(kāi)欄上。錢(qián)不多,平均每個(gè)人800多元,都是大家一些常規工作應兌付的補貼與辛苦錢(qián)。如有數額出入請與章平與徐副校長(cháng)核對。
我曾經(jīng)說(shuō)過(guò),我今天是校長(cháng),也許明天就不是什么校長(cháng)了,因此,我與在座的各位不存在領(lǐng)導和被領(lǐng)導的關(guān)系,只是分工不同罷了,我要對自己的工作負責,而在座的各位也要對自己的工作負責。我認為所謂的學(xué)校管理實(shí)際上就是合作,時(shí)間過(guò)的很快,我到東案已經(jīng)一年了,這一年里我與在座的各位老師、中層干部工作、生活的非常愉快,正是由于與全體教職工的通力合作,通過(guò)全體教師的努力圓滿(mǎn)的完成了本學(xué)年的各項工作,在此,我衷心的感謝大家對我工作上的大力支持與無(wú)私奉獻。下面我把本學(xué)年學(xué)校的各項工作予以小結與匯報。一認真貫徹科學(xué)發(fā)展觀(guān),堅持科學(xué)管理以人為本,進(jìn)一步加強教師隊伍建設、積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革和創(chuàng )特色學(xué);顒(dòng),認真做好學(xué)校的德育工作,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,以更新的思路、更新的舉措為實(shí)現學(xué)校新發(fā)展努力工作,取得了實(shí)效。
校長(cháng)期末工作精彩講話(huà)稿7
同學(xué)們:
下午好!時(shí)間飛逝,歲月如梭。經(jīng)過(guò)全體師生不懈的努力,我們已經(jīng)完成了本學(xué)期的學(xué)習任務(wù),從今天開(kāi)始,學(xué)校就正式放寒假了,也就是說(shuō)同學(xué)們就要過(guò)寒假生活了。而寒假期間,又恰逢中華民族最隆重的節日——春節,為了使每位同學(xué)健康的度過(guò)寒假,愉快的歡度春節,根據學(xué)校的會(huì )議精神,特向同學(xué)們提出以下要求,望同學(xué)們認真執行。
請同學(xué)們注意放假時(shí)間的安排,我們的正式放假時(shí)間是2。2號也就是臘月二十二日,也就是從明天開(kāi)始,寒假的結束時(shí)間是3。3號正月二十二日,希望同學(xué)們在正月二十二日早晨按時(shí)到校報到,開(kāi)始新學(xué)期的學(xué)習。班主任老師在開(kāi)學(xué)第一天的上午八點(diǎn)將本班的學(xué)生報到情況用書(shū)面形式匯報給政教處。九點(diǎn)半政教處將會(huì )上報學(xué)校并通報各年級上交情況。
那就是假期安全問(wèn)題,望同學(xué)們關(guān)愛(ài)自己和家人,增強安全意識。老師和家長(cháng)每天最惦記的就是同學(xué)們的健康和安全。所以同學(xué)們要牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,懂得安全的重要意義,做到:安全第一,從我做起;安全第一,從小事做起。同學(xué)們要時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,處處講安全,保證同學(xué)們人人都安全。那么,寒假的安全同學(xué)們要從哪幾方面做起呢?
1、認真學(xué)習學(xué)校印發(fā)的《寒假安全責任書(shū)》,把簽字后的寒假安全責任書(shū)及時(shí)上交給班主任老師,這一點(diǎn)有些班級做得很好。
2、要遵守交通規則,注意交通安全。
春節是走親訪(fǎng)友的高峰期,也是各類(lèi)交通安全事故多發(fā)期,希望同學(xué)們在寒假期間遵守交通法規,外出要遵守交通規則,嚴禁騎車(chē)上道,不管是摩托車(chē),還是電動(dòng)車(chē),同時(shí)嚴禁在公路上追逐打鬧和進(jìn)行各類(lèi)游戲活動(dòng)。注意乘車(chē)安全,不要乘坐報廢車(chē);無(wú)牌無(wú)照的車(chē)不要乘坐;擁擠的車(chē)也不要乘坐。若遇到發(fā)生交通事故,要想法設法及時(shí)通知家長(cháng),并撥打120及時(shí)實(shí)施搶救。
保證假期安全,及時(shí)進(jìn)行安全教育。
這里強調四點(diǎn),第一是交通安全,過(guò)馬路時(shí)一定要遵守交通規則,避免發(fā)生意外;第二是嚴禁到水庫等危險地方滑冰,外出要告訴父母:到哪里去、和誰(shuí)一起、什么時(shí)間回來(lái);第三是,嚴禁不在父母監護下,燃放煙花爆竹。第四是提醒孩子增強自我防范意識。盡量不私自一人上街,一人在家時(shí)不給陌生人開(kāi)門(mén),并注意防水、防電、防煤氣中毒,家庭注意防火、防盜。
不要燃放煙花爆竹。
接近年關(guān),煙花爆竹大量上市,一些“三無(wú)”劣質(zhì)產(chǎn)品偷偷上市,同學(xué)們不要購買(mǎi)、燃放煙花爆竹。家長(cháng)燃放時(shí),要告訴家長(cháng)在寬敞地方放,不要對準人放,避免造成人員傷亡,嚴防傷害事故發(fā)生。
山東省20xx年春節期間1819人被鞭炮炸傷。
20xx年春節期間,山東大學(xué)第二附屬醫院收治的一名11歲男孩張某,在父親點(diǎn)燃爆竹未響時(shí)上前察看,鞭炮突然炸響,導致張某面部和眼部重傷,最后被迫摘除左眼球,造成終身殘疾。
家住商河縣的15歲男孩寧寧活潑可愛(ài),眉目清秀。小年剛過(guò),寧寧在院子里和弟弟點(diǎn)鞭炮玩,因鞭炮未響,他返身去看時(shí)不慎被崩傷了右眼。入院后診斷為眼球鈍挫傷和前房積血,施行前房沖洗術(shù)后又發(fā)現有網(wǎng)脫跡象,只好一直留院觀(guān)察。
假期注意“三防”,那就是防火災、防觸電、防煤氣中毒。
寒假期間我們每天都可能會(huì )與火、與電、與煤氣打交道,同學(xué)們要了解有關(guān)知識,在生活中要注意消除水、火、氣、電等存在的隱患,做到不玩火,注意防火,若遇到火警時(shí)要知道及時(shí)撥打119報警。不玩電,不私自拆裝電器防電;注意取暖安全,防止煤氣中毒等。特別強調不要在野外燒火。
放假回家后,同學(xué)們要在第一時(shí)間把《家庭通知書(shū)》和期末學(xué)業(yè)測評成績(jì)單交給家長(cháng),讓家長(cháng)了解一下同學(xué)們本學(xué)期的表現;一定要告訴你們的爸爸、媽媽認真閱讀《家庭通知書(shū)》和成績(jì)通知單的內容,并讓他們填寫(xiě)好家長(cháng)意見(jiàn)或建議,然后同學(xué)們保存好,開(kāi)學(xué)后帶回學(xué)校交給班主任老師,學(xué)校將會(huì )組織檢查,希望各班做到一個(gè)都不少,一樣都不落。另外,在寒假期間,同學(xué)們在家幫助父母做好家務(wù)的同時(shí)要制定好寒假學(xué)習計劃,認真完成《寒假生活》,認真完成老師布置的各科作業(yè),認真完成好學(xué)校印發(fā)的學(xué)科練習題。希望同學(xué)們把完成的作業(yè)保存好,開(kāi)學(xué)回來(lái)后及時(shí)交給班主任老師,學(xué)校教導處將會(huì )開(kāi)展寒假作業(yè)檢查評比活動(dòng)和優(yōu)秀作業(yè)展覽活動(dòng)
希望同學(xué)們把要用的書(shū)籍和生活的用具帶回家,因為在假期中學(xué)校規定同學(xué)們將不能再隨便進(jìn)入校園,個(gè)別到學(xué)校打球玩耍的同學(xué)更不能進(jìn)入,請同學(xué)們自覺(jué)遵守,也請班主任老師嚴格要求;學(xué)校就是我們的家,希望同學(xué)們共同努力把我們的家打扮的整潔漂亮,把我們的教室、衛生區掃的干干凈凈,上下樓梯時(shí)安安靜靜。學(xué)生離校后,學(xué)校將組織檢查,望各班主任做好充分準備。
最后祝同學(xué)們春節愉快、寒假快樂(lè )!
下面把時(shí)間交給你們最親最敬愛(ài)的班主任老師,同學(xué)們可要仔細聆聽(tīng)呀,因為這可是兔年里的最后一次班會(huì )。
謝謝各位老師和同學(xué),再見(jiàn)!
校長(cháng)期末工作精彩講話(huà)稿8
同學(xué)們:
大家好!
東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆:“盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當勉勵,歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感,期末考試即將到來(lái),在此,我給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議:
1.調整心態(tài)。
有兩個(gè)秀才一起進(jìn)京趕考,迎面遇到出殯的隊伍,一位秀才心里“咯噔”一下,趕考遇到死人,晦氣,我今年肯定考不上!以后的幾天,他處于悶悶不樂(lè )之中,最后果然名落孫山,而另一位秀才則不同,開(kāi)始的時(shí)候,他的心里也“咯噔”一下,但轉而想:出門(mén)遇棺材,不就意味著(zhù)我將升官發(fā)財?他的心情立即愉快起來(lái),最終金榜題名?梢(jiàn),心態(tài)的好壞,直接影響著(zhù)我們事業(yè)的成功與失敗。
還有一個(gè)例子:20xx年12月7日,在韓國首爾,聞名遐邇的三豐百貨大樓在一瞬間倒塌,近千人被埋于瓦磚下,但16天后,救援人員卻從廢墟洞底救出一位19歲的樸勝賢,16天377個(gè)小時(shí)沒(méi)吃沒(méi)喝,這位19歲的小姑娘奇跡般活了下來(lái);謴腕w力后的樸勝賢告訴驚訝的人們:“首先,我覺(jué)得我還年輕,我熱愛(ài)生命,我深深知道我的父母、家人、親戚、朋友都渴望我能活,我不斷地平靜自己驕躁的情緒,我深信,營(yíng)救人員一定在千方百計竭盡全力挖掘尋找。我的情緒很穩定,除了睡還是睡”這個(gè)心理學(xué)上的奇跡,曾經(jīng)引起醫學(xué)界和心理學(xué)界相當多的關(guān)注。
心理學(xué)家寫(xiě)道:人是一個(gè)復雜的動(dòng)物,有相當多的潛能被埋藏在情緒的深處。這種能量被信念激發(fā),但是卻受情緒的調動(dòng),直接和心理暗示相聯(lián)系。人們在取消高昂的時(shí)候創(chuàng )造力是旺盛的,靈感也往往不期而至,而在情緒低落的時(shí)候,不僅身體機能容易受到病痛的騷擾,處理事情的能力也會(huì )大打折扣。從某種程度上講,這也是“禍不單行”所折射的道理。最明顯的表現就是,有的人本來(lái)不郁悶,天天把郁悶掛在口頭,人不僅會(huì )變得容易沖動(dòng),也會(huì )變得郁悶起來(lái)了。
所以,有意識地訓練自己積極的情緒的能力非常重要。注意控制并消除一些消極的個(gè)人情緒。尤其當遭到困難和打擊時(shí),我們應該自己對自己說(shuō)“我很堅強,我不會(huì )倒下!”“我能行!”“我要快樂(lè )地生活!”而不是“好煩!”“好郁悶”?傊,我們應該學(xué)會(huì )把振奮人心的情緒喊給自己,充分調動(dòng)自己的心理潛能,為自己增添戰勝困難的勇氣和信心。
2.確定一個(gè)能激勵自己的目標
有這樣一個(gè)故事:一天,一個(gè)年輕人在沙灘上散步,無(wú)意間,他轉了一下頭,卻發(fā)現自己走過(guò)的兩行腳印是彎曲的。他很不解,剛才自己明明走得很直,腳印怎么會(huì )彎曲呢?這時(shí),他看到不遠處有一塊礁石,于是朝著(zhù)礁石的方向走去等他再回頭看時(shí),發(fā)現沙灘上印著(zhù)兩行清晰筆直的腳印其實(shí),在生活中,不論我們做什么事,心中都要有一個(gè)目標。只有這樣,才會(huì )找準方向、少走彎路。
期末復習時(shí)間緊張,更應如此。我建議大家目標要定得適當高一些,這樣才能激勵自己,給自己以動(dòng)力。有這樣一則寓言:一只小雞看見(jiàn)蒼鷹在高高的藍天上飛過(guò),十分的羨慕,于是他問(wèn)母雞:“媽媽?zhuān)覀円灿幸粚Υ蟪岚,為什么不能像雄鷹那樣高飛呢?”“真是個(gè)小傻瓜,”母雞回答說(shuō),“飛得高有什么用處,藍天上沒(méi)有谷粒,也不會(huì )有蟲(chóng)子啊!”。是的,如果你的目標不是藍天,你就永遠不會(huì )飛翔。有了目標,你們就會(huì )會(huì )爭分奪秒去讀書(shū),爭取期末考試取得優(yōu)秀成績(jì)!
3.制定一個(gè)切實(shí)可行的復習計劃
凡事預則立,不預則廢。我們每一個(gè)科任老師,都已將期末的復習教學(xué)按課時(shí)安排好了。我們的同學(xué)有沒(méi)有給自己的復習定個(gè)計劃呢?每一位同學(xué)除了跟著(zhù)老師的進(jìn)度,按照老師的要求復習外,還應根據自己的情況,給自己的薄弱學(xué)科,或各學(xué)科中的薄弱章節適當的增加復習時(shí)間和練習。我們老師經(jīng)常發(fā)現有些同學(xué)在完成了老師布置的作業(yè)之后,晚自習就無(wú)所事事,不知道該干什么,甚至交頭接耳講話(huà)擾亂自習紀律,這是我們不愿看到,也不能容忍的。所以,每個(gè)同學(xué)一定要訂好一個(gè)復習計劃,讓自己清楚每天完成作業(yè)后該干什么。如果自己自制力不強,最好能請老師或同學(xué)監督自己。
4.要有腳踏實(shí)地的有效行動(dòng)
無(wú)論多么激動(dòng)人心的目標,多么完美翔實(shí)的計劃,如果不付諸于行動(dòng),那至多是一個(gè)念頭或一張廢紙,只有行動(dòng)才是走向成功的惟一途徑。雖然我們不提倡那種“兩眼一睜,學(xué)到熄燈”的苦行僧式的學(xué)習,但我們堅信“天道酬勤”。美國前任女國務(wù)卿賴(lài)斯,其奮斗史頗具傳奇色彩,她用了二十年時(shí)間,從一個(gè)備受歧視的黑人女孩,成為了世界著(zhù)名的外交家。有人問(wèn)她成功的秘訣,她簡(jiǎn)明扼要地說(shuō):因為我付出了“八倍的辛勞”。
如果你急切渴望成功卻又總覺(jué)得與成功無(wú)緣,也無(wú)須怨天尤人,不妨先問(wèn)問(wèn)自己是否付出了“八倍的努力”?
也有這樣的同學(xué),平時(shí)學(xué)習計劃的很好,學(xué)習上也花了許多功夫,就是成績(jì)不見(jiàn)長(cháng)進(jìn)。這些同學(xué),往往會(huì )有個(gè)現象,一節晚自習,看了兩頁(yè)書(shū),再問(wèn)他內容時(shí),卻不知所云——學(xué)習效率低下,方法不科學(xué)。比如我以前當班主任時(shí)班里一名學(xué)生,英語(yǔ)基礎不錯,學(xué)習也肯花功夫,可英語(yǔ)成績(jì)總是上不來(lái)。找英語(yǔ)老師幫她檢查,也找不出問(wèn)題所在。眼看還有兩個(gè)月就要考試,這位學(xué)生很是著(zhù)急,就來(lái)找我,我給了她一個(gè)建議:這兩個(gè)月里,重點(diǎn)圍繞自己考過(guò)的試卷,反復地研究,特別是自己做錯的部分。后來(lái),這位學(xué)生取得了非常理想的成績(jì)!
復習中一定要講究科學(xué)的方法,講究效率。在你長(cháng)時(shí)間寫(xiě)作業(yè),精力不能集中時(shí),能否看一會(huì )兒書(shū),或者文理科交替復習?總之,各人要找到適合自己的方法,有效地復習。
5、講究方法
我們常說(shuō):得法者事半功倍,掌握學(xué)習技巧和方法對我們提高成績(jì)大有裨益。這里我想給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議:第一:借鑒他人的經(jīng)驗,特別是一些高考狀況的讀書(shū)經(jīng)驗。這里我向同學(xué)們推薦兩本書(shū)《我在清華等你》、《我在北大等你》,當然在借鑒別人經(jīng)驗的同時(shí),要結合自己的實(shí)際,不能生搬硬套。第二:把目標分割,學(xué)習的過(guò)程是一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程,如果不能把目標分割,你會(huì )感覺(jué)漫無(wú)邊際。有句俗語(yǔ):“期積累,偶爾得之”。每天堅持背20個(gè)單詞,每天堅持寫(xiě)一篇日記,每天堅持記住一個(gè)古漢常用虛實(shí)詞,到高考前夕,你便可以得心應手,左右逢源。第三:溫故而知新。一節課45分鐘,老師要講的東西并不大多,課講完了,我靜下來(lái)想想,這節課的重點(diǎn)是什么?我是否搞清楚弄懂了?晚上回到寢室,躺在床上,想一想,今天我學(xué)了哪些內容?哪些東西我還沒(méi)有搞懂?這樣不斷地溫習,不斷地鞏固,并形成體系,知識點(diǎn)便牢記于心。第四:勤奮、勤奮、在勤奮,這個(gè)世上不是沒(méi)有天才,但天才畢竟是少數,每一點(diǎn)進(jìn)步都要靠我們的拼搏和努力!
同學(xué)們,考試的號角已經(jīng)吹響,勝利的旋律在寰宇回蕩,長(cháng)風(fēng)破浪正此時(shí),直掛云帆濟滄海,行動(dòng)起來(lái)吧,我們一定會(huì )譜寫(xiě)自己的輝煌。相信自己,人間自有公道,付出就有回報,我們的成績(jì)一定會(huì )步步高。
最后祝同學(xué)們期末考試,取得優(yōu)異成績(jì)!
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