期末校長(cháng)精彩講話(huà)稿（通用17篇）
在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天，很多情況下我們需要用到講話(huà)稿，講話(huà)稿可以起到指引或總結會(huì )議，傳達貫徹上級精神等作用。怎么寫(xiě)講話(huà)稿才能避免踩雷呢？以下是小編整理的期末校長(cháng)精彩講話(huà)稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
期末校長(cháng)精彩講話(huà)稿 1
各位領(lǐng)導，各位老師，各位同學(xué)：
大家好下午好！今天，我們全體師生聚集在一起，隆重召開(kāi)20xx年秋季學(xué)期期末總結大會(huì )。首先，請允許我代表全體教師，對在本次考試中取得優(yōu)異成績(jì)的同學(xué)表示熱烈的祝賀！同時(shí)，也向在本次考試中沒(méi)有獲獎，但在成績(jì)上取得了進(jìn)步的同學(xué)表示祝賀和熱切的期望！在此，我號召大家一起向這些追求進(jìn)步、勤奮的學(xué)生學(xué)習！
學(xué)校決定召開(kāi)期末考試總結表彰大會(huì )，為的是總結經(jīng)驗，分析形勢，振奮精神，齊頭并進(jìn)，促進(jìn)同學(xué)們加快發(fā)展，更快地提高成績(jì)，爭取學(xué)校教育教學(xué)工作的新突破。
同學(xué)們，期末考試是階段性考試，是對前半學(xué)期各位同學(xué)學(xué)習的檢測，考得好的同學(xué)要再接再厲，考得不好的同學(xué)不要灰心喪氣，應奮起直追，一次失敗算不了什么，關(guān)鍵就怕失敗不去反思。期末考試成績(jì)公布后，希望你們在老師的幫助下，認真分析自己存在的問(wèn)題，切實(shí)制定好下階段的補救措施，力爭取得更好成績(jì)。在此，我只想對同學(xué)們提幾點(diǎn)要求。
第一，是要自信。
自信是我們進(jìn)步的基礎，是照亮我們前進(jìn)道路的陽(yáng)光。沒(méi)有人天生愚鈍，我們只是努力不夠。別人能做到的，我們沒(méi)有理由做不到，除非懶惰的習性泯滅了我們的追求。
第二，是要立志。
不想當元帥的士兵不是好士兵，不想考高分、不想進(jìn)步的學(xué)生也不是好學(xué)生�！坝兄菊呤戮钩伞�，所以我們學(xué)習上要有追求。
第三，學(xué)習要刻苦。
當今的社會(huì )是競爭的社會(huì )。學(xué)校是練兵場(chǎng)，考場(chǎng)就是戰場(chǎng)，拿起筆就開(kāi)始了競爭，鮮紅的分數是我們用汗水換來(lái)的，我們憑自己的實(shí)力競爭，沒(méi)有實(shí)力就要加倍努力�！叭鼰艋鹞甯u，正是學(xué)子用功時(shí)”，我們要抓緊一切可以利用的時(shí)間，集中精力打殲滅戰，逐一攻克我們所遇到的難題。
第四，學(xué)習要講方法。
其實(shí)學(xué)習方法多種多樣，不同的人也要采取不同的學(xué)習方法。學(xué)習別人的方法切忌照搬。一定要有自己的主見(jiàn)，通過(guò)實(shí)踐總結出適合自己的學(xué)習方法，這樣才能有收獲。我這里推薦幾種學(xué)習方法，可供大家參考：
1、學(xué)習未動(dòng)，興趣先行
2、自信是成功的第一秘訣
3、態(tài)度決定一切
4、練就過(guò)硬的本領(lǐng)是學(xué)習的根本目的
5、考試、分析考試結果、做出下一步計劃、調整自己。
就英語(yǔ)學(xué)習而言，沒(méi)有捷徑，但并不意味著(zhù)可以胡子眉毛一把抓。根據英語(yǔ)老師的經(jīng)驗，至少我們可以做到這幾點(diǎn)：
1）把難處分散到每一天。比方單詞，我們應該堅持每天聽(tīng)寫(xiě)，不斷滾動(dòng)和反復。詞不離句，句不離篇，根據拼讀規律和構詞法記詞形，根據例句記詞義和用法。長(cháng)期堅持，雪球一定會(huì )越滾越大。
2）增加語(yǔ)言積累。大量背誦經(jīng)典課文，廣泛閱讀會(huì )無(wú)形幫你夯實(shí)基本功。
3）加強練習。熟能生巧。無(wú)論課內課外，抓住一切可以練習英語(yǔ)的機會(huì )，你的英語(yǔ)能力沒(méi)理由不長(cháng)進(jìn)。
4）有效利用時(shí)間。利用零碎時(shí)間記單詞，利用清晨讀書(shū)背書(shū)；課堂上集中注意力，認真聽(tīng)講，積極思考；按時(shí)完成作業(yè)不拖拉，把有限的.時(shí)間用在刀刃上，務(wù)必做到投入就有產(chǎn)出。
第五，學(xué)習要養成良好的習慣。
就目前看來(lái)，還有不少同學(xué)浮在水面，學(xué)習不能深入，淺嘗輒止；有的同學(xué)埋頭苦學(xué)，卻置老師的指導于不顧；有些同學(xué)比較被動(dòng)，總是要等老師和家長(cháng)一再催促才肯稍微動(dòng)動(dòng)手。這都是不良習慣，同學(xué)們要對照自己的行為，加以避免。抬頭做人，低頭做事，埋頭讀書(shū)，抬頭看路，主動(dòng)求學(xué)。這些習慣將會(huì )沉淀為我們健全的人格，影響終生。
第六，處理好異性間的交往。
除此之外，我們要共同進(jìn)步�！耙换í毞挪皇谴�，百花爭春春滿(mǎn)園”，學(xué)習過(guò)程中，我們要彼此幫助，互相提醒，用團結和友愛(ài)擴大我們的戰果，使我們每個(gè)人都在和諧的氛圍中健康成長(cháng)。
同學(xué)們，春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽。沒(méi)有播種，沒(méi)有耕耘，怎么會(huì )有收獲？你以懶惰對待生活，生活就會(huì )回敬你以無(wú)盡的苦澀。我們希望通過(guò)本次期末考試總結表彰大會(huì )，激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng )優(yōu)意識，掀起學(xué)習高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步，在期末考試中再創(chuàng )新高。我們也希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強拼搏，激起直追，刻苦努力，爭創(chuàng )一流。那時(shí)我希望有更多同學(xué)，以自己的汗水贏(yíng)得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏(yíng)得更多的喝彩。
我們也一致把這次大會(huì )作為誓師的大會(huì )。在今后的工作中，我們一定繼續以滿(mǎn)腔的熱情、百分的努力、全部的耐心與細致，幫助同學(xué)們戰勝困難。期末總結后又是一個(gè)新的起點(diǎn)，讓我們攜起手來(lái)，共同努力，去摘取更美麗的知識花朵，去耕耘更寬闊的知識沃土，去遨游更浩瀚的知識海洋，去征服更崎嶇的知識險途。我堅信，你們的青春會(huì )因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長(cháng)會(huì )因你們的身心健康成長(cháng)而感到欣慰和自豪，學(xué)校會(huì )因為你們所取得的成績(jì)而增添光彩，社會(huì )和國家會(huì )因為有了你們這樣的人才而加速進(jìn)步。
期末校長(cháng)精彩講話(huà)稿 2
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天，我們全體師生聚集在一起，隆重召開(kāi)20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期期末考試總結表彰大會(huì )。首先我向辛勤工作的全體教師，向勤奮學(xué)習的全體同學(xué)表示親切的問(wèn)候！向在這次期末考試中取得優(yōu)異成績(jì)的班級和同學(xué)表示熱烈的祝賀。
本學(xué)期，我們進(jìn)行了入學(xué)摸底考試，月考，期中考、期末考，還有作文競賽、手抄報比賽，全國中小學(xué)生英語(yǔ)綜合能力競賽等活動(dòng)，為了豐富同學(xué)們的校園文化生活，學(xué)校還組織了趣味運動(dòng)會(huì )、拔河比賽、校園十大歌手比賽、文藝匯演。
我校教學(xué)樓的外墻，走廊等地方都進(jìn)行了裝修，教室也安裝了全新的多媒體教學(xué)設備，教學(xué)環(huán)境有所改善。在全校師生的共同努力下，我校各項工作也都取得了顯著(zhù)的成績(jì)�？平膛d國，關(guān)鍵在人才，根本在教育。同學(xué)們，我們雖然取得了一些成績(jì)，但更要看到存在的缺點(diǎn)和不足之處。有不少同學(xué)的學(xué)習目的還不夠明確，學(xué)習態(tài)度不夠端正，學(xué)習的積極性還不高；有的同學(xué)紀律渙散，上課不認真聽(tīng)講，有的同學(xué)貪不愛(ài)勞動(dòng)，鋪張浪費等等。以上這些現象，都需要我們在新學(xué)年里不斷改進(jìn)。
廣大青年教師要以誠懇的態(tài)度和孜孜以求的'精神虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習，積極參加教研活動(dòng)，多聽(tīng)課、多研討、多實(shí)踐、多總結。要認真學(xué)習研究新課程改革方案和新課程標準，熟悉小學(xué)和初中階段的教學(xué)內容，掌握當代中小學(xué)生心理特點(diǎn)和認知特點(diǎn)，掌握教育教學(xué)規律，盡快適應工作，做出成績(jì)。
教學(xué)方面下學(xué)期我們學(xué)校將緊緊圍繞提高教學(xué)質(zhì)量這個(gè)中心，進(jìn)一步加大教學(xué)常規的管理力度，要深入教師、深入學(xué)生、深入課堂，解決課堂教學(xué)中突出存在的問(wèn)題，使我校教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節扎實(shí)、有序地運作。
“我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。各位老師，我們肩膀上的責任關(guān)系著(zhù)學(xué)生、家庭和社會(huì )的未來(lái)，只有以充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)私和寬容的愛(ài)心投入工作，才能無(wú)愧我們的職業(yè)。以高尚的人格感染學(xué)生，以文明的儀表影響學(xué)生，以和藹的態(tài)度對待學(xué)生，以豐富的學(xué)識引導學(xué)生，我希望我們每位老師都能爭做學(xué)生歡迎，家長(cháng)滿(mǎn)意，同行敬佩的優(yōu)秀教師。
最后，希望全體老師度過(guò)一個(gè)和諧、愉快的假期。希望全體同學(xué)度過(guò)一個(gè)安全、有意義的假期。謝謝大家！
期末校長(cháng)精彩講話(huà)稿 3
各位老師、同學(xué)們：
大家下午好！今天我們舉行期末考試表彰大會(huì )，表彰本期成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生和進(jìn)步大的學(xué)生。
首先，讓我真誠的向全體師生深深的道一聲：“你們好，你們辛苦了！”
開(kāi)學(xué)以來(lái)，學(xué)校在全體教師的通力合作中，我們的教育教學(xué)工作掀起一個(gè)溫馨和諧、井然有序的學(xué)習氣氛，全體師生努力拼搏，奮發(fā)向上，取得了較好的成績(jì)，為了表?yè)P先進(jìn)，激勵落后，今天，我們在這里舉行期末考試總結表彰大會(huì )。
期末考試對同學(xué)們而言，是我們一學(xué)期末的加油站和檢修站，是對我們學(xué)習情況的檢查和總結。我認為這次期末考試，達到了預期目的，并取得了一定的成績(jì)。這是同學(xué)們努力的結果，更是老師們精心教育的結果。
同學(xué)們，經(jīng)過(guò)這一學(xué)期的學(xué)習，你們在學(xué)習和生活中取得了一定的進(jìn)步，在自己的人生道路上又邁出了堅實(shí)的步伐。令我們感到高興的是，在你們中間涌現出了一批學(xué)習刻苦、勤奮努力、成績(jì)突出的優(yōu)秀學(xué)生。他們在課堂上、班級中、校園里播撒下了辛勤的汗水，獲得了驕人的成績(jì)，也贏(yíng)得了廣大師生的認可和贊譽(yù)。
但是我們還有部分同學(xué)在學(xué)習上還存在的一定的困難，對學(xué)習沒(méi)有興趣，導致上課時(shí)聽(tīng)不進(jìn)去課，作業(yè)無(wú)心去完成，這次考試很不理想。
還有個(gè)別學(xué)科和兄弟學(xué)校相比，差距仍然不小，我們今天開(kāi)會(huì )，既表?yè)P優(yōu)秀，也不忘記我們的弱點(diǎn)，希望大家認真總結只要努力，沒(méi)有邁不過(guò)的坎。下定決心，善于總結，就一定會(huì )出成績(jì)。
同學(xué)們，今天我們根據學(xué)科成績(jì)，學(xué)校將為他們頒獎，我想這是他們努力學(xué)習的結晶，也是今后的接力棒。在這里我要號召全體同學(xué)向受表彰的.同學(xué)學(xué)習。
老師們、同學(xué)們，斗轉星移，光陰似箭，這一學(xué)年已經(jīng)過(guò)去，一路走來(lái)讓我們感到生活給予了我們很多，又賦予了我們很多，我們將要迎接的新的挑戰，特別是六年級的同學(xué)，即將踏上新的征程。
祝愿同學(xué)們都能保持自己良好的學(xué)習狀態(tài)，積極生活，勤奮學(xué)習，努力拼搏，在未來(lái)的學(xué)習中取得更好的成績(jì)。
也希望今天還沒(méi)有得到獎的學(xué)生，要努力的向獲獎學(xué)生看齊，力爭達到共同進(jìn)步，讓鮮花和掌聲與你相伴，讓我們共同的家園永遠溫馨。
最后祝全體教師工作順利、萬(wàn)事如意！祝全體同學(xué)身體健康，學(xué)習進(jìn)步！
謝謝大家！
期末校長(cháng)精彩講話(huà)稿 4
各位老師、各位同學(xué)：
大家上午好！在全體師生的共同努力下，我校xx年的教學(xué)工作又邁上一個(gè)新的臺階，各個(gè)年級的期末考試也取得了優(yōu)異成績(jì)。今天，學(xué)校召開(kāi)20xx——20xx學(xué)年上學(xué)期期末考試總結暨表彰大會(huì )，為的是總結經(jīng)驗、分析形勢、振奮精神、齊頭并進(jìn)，促進(jìn)同學(xué)們抓緊學(xué)習，更快地提高學(xué)習成績(jì)，爭取在下一階段的學(xué)習中有新的突破。
在這次期末考試中，大部分同學(xué)都考出了好成績(jì)，在這里向他們表示熱烈的祝賀。期末考試是對每位同學(xué)一個(gè)學(xué)期學(xué)習情況檢查和總結，也是對各位同學(xué)學(xué)習態(tài)度、學(xué)習習慣、學(xué)習效果、學(xué)習方法和學(xué)習經(jīng)驗的檢查和總結。這些成績(jì)的取得，與大部分同學(xué)勤奮刻苦分不開(kāi)的，與全體教師辛勤教學(xué)是分不開(kāi)的。一份耕耘，一份收獲，在這次期末考試中，同學(xué)們嚴守考紀、誠信考試、用心答卷，全面檢查了平常所學(xué)，較好地反應出了真實(shí)成績(jì)。經(jīng)過(guò)老師們的認真評閱，考試成績(jì)已揭曉，學(xué)�，F對“優(yōu)秀班干部”、“三好學(xué)生”、“學(xué)習積極分子”、“優(yōu)秀少先隊員”、“文明之星”等進(jìn)行表彰。
這次期末考試中，同學(xué)們取得的優(yōu)異成績(jì)，正是同學(xué)們努力進(jìn)取的結果，也與全體老師的勤奮工作、開(kāi)拓創(chuàng )新分不開(kāi)，是我們星光學(xué)全體師生團隊力量的展示。
對于考試暫時(shí)失利的同學(xué)，也未必是壞事，俗話(huà)說(shuō)：塞翁失馬，焉知非福。失敗是一支清醒劑，是不斷成功的'動(dòng)力，態(tài)度決定一切！學(xué)校堅信，只要我們師生共同努力，我們的目標一定能夠達到。
同學(xué)們，你給生活多少懶惰，生活就會(huì )回敬你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會(huì )回饋你幾分收獲。學(xué)校希望通過(guò)本次期末考試總結表彰大會(huì )，激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng )優(yōu)意識，掀起學(xué)習新高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲，再攀高峰；希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創(chuàng )一流。
在這里，向全體同學(xué)提出幾點(diǎn)希望與要求：
第一、學(xué)習要刻苦。人的先天智力沒(méi)有多大的區別，要想取得成功，更多地要靠后天努力。如果你成績(jì)不理想，不是你的智力有問(wèn)題，而是你刻苦學(xué)習不夠，在習慣養成上不如別人。
第二、學(xué)習要講究方法。好的學(xué)習方法是成功的基石，要是以課堂為中心，努力做好預習和復習，課堂聽(tīng)課是最重要的，要積極主動(dòng)、大膽發(fā)言、積極思考、認真做好筆記、完成各科作業(yè)。
第三、要時(shí)刻用目標激勵自己，要相信自己能行。一個(gè)合理提高的目標為我們指明了方向，是我們前進(jìn)的燈塔。自信則是我們賴(lài)以遠航的帆船。
從明天開(kāi)始同學(xué)們將開(kāi)始為期一個(gè)月的寒假生活。希望同學(xué)們制定好計劃，在放松的同時(shí)不忘學(xué)習，抽出時(shí)間鞏固已學(xué)知識，認真完成寒假作業(yè)，為下學(xué)期新知識的學(xué)習打好基礎。另外在要注意假期安全問(wèn)題，在家要注意用火、用電、用氣安全，在外面要注意交通安全、防范陌生人，外出知會(huì )家長(cháng)，不夜不歸宿，不飲酒、不去網(wǎng)吧不做危險的事。
最后，祝全體老師工作順利，全體同學(xué)學(xué)習進(jìn)步！過(guò)一個(gè)歡樂(lè )祥和的春節。
期末校長(cháng)精彩講話(huà)稿 5
各位老師，同學(xué)們：
大家下午好！今天在這里隆重召開(kāi)期末考試總結表彰大會(huì )。首先請允許我代表學(xué)校向在這次期末考試中取得優(yōu)異成績(jì)的班級和同學(xué)表示熱烈地祝賀，向辛勤培育大家的每一位班主任和任課教師表示衷心地感謝！
這次期末考試，我們安排得當，組織嚴密。高二年級共參考511人，除個(gè)別同學(xué)請假外，沒(méi)有無(wú)故缺考的同學(xué)。老師們都能按時(shí)到考場(chǎng)，嚴格監考。同學(xué)們幾乎沒(méi)有遲到的和提前下考場(chǎng)的�？紙�(chǎng)上同學(xué)們大都能認真答卷。不能說(shuō)沒(méi)有作弊的，但是從監考老師報回來(lái)的情況看，作弊的同學(xué)很少。我們就是要嚴格考風(fēng)考紀，對于那些攜帶紙條、用手機發(fā)答案等參與作弊的同學(xué)，一定要嚴肅處理，不但扣除考試分數，而且還要給予紀律處分，我相信，在我們的共同努力下，我們的考風(fēng)會(huì )越來(lái)越好的。這次期末考試，我們取得了令人滿(mǎn)意的成績(jì)。相當一部分同學(xué)成績(jì)比較優(yōu)秀，如文科的劉嘯宇總分641分，曹文君、鄭雅文和仝燁也達到了600分以上的好成績(jì)。理科的穆昊雨、朱資岳、葉雨和杜兆萌總分達到了650分以上�？傮w情況來(lái)看，文理科的600分以上的同學(xué)達22人之多。這些優(yōu)異的成績(jì)來(lái)源于老師們精心的培育，更來(lái)源于同學(xué)們的汗水和智慧。他們學(xué)習努力，用出類(lèi)拔萃，名列前茅的成績(jì)回報父母，是班級的一面鮮艷的旗幟，是我們全體同學(xué)學(xué)習的'榜樣。
同學(xué)們，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力學(xué)習，我們每一名同學(xué)都有不同程度的進(jìn)步。但我們要清醒地認識到，我們還有許多不足。有些同學(xué)學(xué)習成績(jì)還不夠理想，進(jìn)步的幅度較��；有些同學(xué)學(xué)習目的不夠明確，每天就知道玩手機、看閑書(shū)、睡大覺(jué)、談戀愛(ài)、進(jìn)網(wǎng)吧，毫無(wú)進(jìn)取之心；有些同學(xué)的學(xué)習態(tài)度還不夠端正，不能認真聽(tīng)講，不能認真完成老師布置的作業(yè)，不能正確對待每一次考試；還有些同學(xué)打架罵人頂撞老師，違返校紀班規，給學(xué)校、給班級、給老師、給同學(xué)帶來(lái)負面影響，讓自己成為同學(xué)們學(xué)習的絆腳石。
下面，我向全體同學(xué)們提出三點(diǎn)希望，請同學(xué)們暑假里認真反思。
第一、希望同學(xué)們面對成績(jì)，不驕不躁；面對失敗，決不氣餒。
成績(jì)只能說(shuō)明過(guò)去，高中生活還只過(guò)去一大半，未來(lái)的路還很長(cháng)，高考的戰場(chǎng)還在等著(zhù)我們去占領(lǐng)，進(jìn)入高三后，我們只有加倍地努力，百倍地珍惜大好的學(xué)習時(shí)光，才能在以后的考試和高考中取得更大的勝利。同樣的道理，此次考試沒(méi)有考好的同學(xué)，不能灰心喪氣，也不能否定自己的努力和付出，要認真總結經(jīng)驗教訓，改正自己學(xué)習和生活中的不良習慣及方法，輕裝上陣，去攻克學(xué)習中千難萬(wàn)險，用樂(lè )觀(guān)的心情面對未來(lái)。
第二、明確目標，持之以恒
目標是學(xué)習的內在動(dòng)力。古人說(shuō)“選其上得其中，選其中得其下，選其下得其下下”。今天受表彰的同學(xué)，之所以能取得優(yōu)異的成績(jì)，就是因為他們每個(gè)人都樹(shù)立了自己的學(xué)習目標，并做到將目標細化到平時(shí)的日常行動(dòng)上，具體地說(shuō)就是制定好每周和每天的學(xué)習計劃，合理地分配學(xué)習時(shí)間，做到上課時(shí)聚精會(huì )神，自學(xué)時(shí)積極思考，自習時(shí)全神貫注，休息時(shí)鴉雀無(wú)聲。只要我們將遠大的目標落實(shí)為平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累，只要我們持之以恒，咬定青山不放松，我們心中理想大學(xué)的校門(mén)必將向我們敞開(kāi)，大家必將成為時(shí)代的驕子，國家的棟梁，北附的驕傲。
第三、講究方法，樂(lè )學(xué)善學(xué)
曾經(jīng)有一位考入清華大學(xué)的同學(xué)，在談到自己的學(xué)習體會(huì )時(shí)說(shuō)，優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習上大多注意做到“三先三后”、“三戒三倡”�！叭热蟆奔矗合阮A習后聽(tīng)課；先復習后做作業(yè)；先獨立思考后請教別人。這種學(xué)習方法，突出表現了同學(xué)們對自學(xué)能力、獨立思考能力和解決問(wèn)題能力的自我培養，這種自學(xué)能力一旦形成，學(xué)習的被動(dòng)局面就會(huì )改變，學(xué)習成績(jì)就會(huì )不斷提高�！叭淙笔牵阂唤浒褜W(xué)習當作苦差役，缺乏學(xué)習興趣，提倡主動(dòng)追求知識和熱愛(ài)學(xué)習，二戒過(guò)多地單純死記硬背，提倡以掌握事物本質(zhì)和規律的理解記憶為主；三戒解題模式化，機械化，提倡勤于思考，提高思維的靈活性。請同學(xué)們記�。骸昂玫膶W(xué)習方法是成功的基石”。
第四、規范行為，遵守校紀
國有國法，家有家規，校有校紀。同學(xué)們已經(jīng)看到，我們學(xué)校在管理上越來(lái)越重視，越來(lái)越嚴格。并且這種嚴格的管理正在走向制度化、規范化、常態(tài)化，而不是一陣風(fēng)。因此，希望同學(xué)們要養成良好習慣，規范自己的日常行為，遵守學(xué)校紀律和班級規定。紀律都是給不自覺(jué)的人定的，再?lài)栏竦募o律只要你不違反，你就什么也不用怕。但凡重大違紀者沒(méi)有一個(gè)不知道這是不對的，都是明知故犯，都是心存僥幸。例如帶手機問(wèn)題，真是弊大于利，既然學(xué)校不讓帶，咱就別帶，帶個(gè)手機在身上，很多時(shí)候都想有沒(méi)有來(lái)電話(huà)啊，有沒(méi)有新的短信啊，上課控制不住自己想玩個(gè)游戲啊等等，總之會(huì )對自己造成一些不必要的影響，從學(xué)校的管理角度來(lái)講，任何規章制度的實(shí)行都有他的依據，希望我們共同遵守。
最后，送同學(xué)們兩句話(huà)：你給生活多少懶惰，生活就會(huì )回報你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會(huì )回饋你幾分收獲。我希望通過(guò)這次期末考試總結表彰大會(huì )，能激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng )優(yōu)的意識，掀起學(xué)習的高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步，在以后的考試中，再攀高峰，希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強拼搏，奮起直追，刻苦努力，迎頭趕上。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
期末校長(cháng)精彩講話(huà)稿 6
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天，學(xué)校召開(kāi)期末考試總結表彰大會(huì )，首先請允許我代表全體教師向勤奮學(xué)習、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問(wèn)候！向在這次期末考試中取得優(yōu)異成績(jì)的班級和同學(xué)表示熱烈祝賀。
同學(xué)們，緊張的期考試已落下了帷幕，優(yōu)異的成績(jì)見(jiàn)證了同學(xué)們的不懈努力，也見(jiàn)證了老師們辛勤的工作。學(xué)校為你們取得令自己滿(mǎn)意的成績(jì)而感到高興，也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。
同學(xué)們：一份耕耘，一份收獲。我聽(tīng)到了你們瑯瑯的讀書(shū)聲；我看到了中午剛吃完飯，大家又放棄了休息的時(shí)間，爭分奪秒地坐在教室里專(zhuān)心致志地聽(tīng)講；課后，很多同學(xué)更是放棄了看電視、玩耍的.時(shí)間，用于復習功課，這是何等可貴的學(xué)習精神��！
教師們，你們辛苦了！你為了提高你的學(xué)生學(xué)習成績(jì)，你常常披星戴月、挑燈夜戰。有些老師的孩子還年幼，年幼得還在學(xué)走路，可是我們的老師沒(méi)有時(shí)間去照顧，把更多的關(guān)心和愛(ài)，給了我們的學(xué)生我常常夜深人靜時(shí)還在思考一個(gè)問(wèn)題，什么是園丁精神？這就是一種最有力的詮釋。像這樣愛(ài)生勝過(guò)愛(ài)子的教師，我們學(xué)校很多，如：李春秀教師，熊小教師，盧嗣宏教師，李雪松教師，楊冬梅教師，田宏軍教師，湯冬梅教師等等。同學(xué)們，請用熱烈的掌聲來(lái)表達對這些優(yōu)秀教師的敬意！
最后祝全體師生學(xué)習進(jìn)步，工作順利，x年大發(fā)，新年快樂(lè )！
期末校長(cháng)精彩講話(huà)稿 7
尊敬的各位老師、親愛(ài)的各位同學(xué)們：
大家好！今天，學(xué)校召開(kāi)期末考試總結表彰大會(huì )，目的是通過(guò)這次大會(huì )，我們都能夠更好地發(fā)展，更快地提高成績(jì)。期末考試在各位領(lǐng)導、各位老師的辛勤努力下已順利結束，在這次考試中，有許多同學(xué)，許多科目，許多班級在這次期末考試中取得了可喜的成績(jì)。
每個(gè)班級都涌現出成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生，這些同學(xué)之所以能達到預期目標，是因為這些同學(xué)平時(shí)學(xué)習刻苦、方法正確、態(tài)度端正，同時(shí)也與我們班主任、課任教師辛勤勞動(dòng)分不開(kāi)的。有許多班主任利用課余時(shí)間找同學(xué)們談話(huà)交流，耐心啟發(fā)誘導，幫助同學(xué)們樹(shù)立信心。這些同學(xué)值得我們在座所有同學(xué)學(xué)習，其他同學(xué)要以他們?yōu)榘駱�，向他們看齊，力爭在下次考試中能實(shí)現自己預定的目標。
同學(xué)們，緊張的期末考試已淡出我們的記憶，其實(shí)，期中考試是對每位同學(xué)半學(xué)期學(xué)習情況檢查和總結，也是對各位同學(xué)學(xué)習態(tài)度、學(xué)習習慣、學(xué)習效果、學(xué)習方法和學(xué)習經(jīng)驗的檢查和總結。我們希望通過(guò)本次期末考試總結表彰大會(huì )，激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng )優(yōu)意識，掀起學(xué)習高潮。我們也希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強拼搏，激起直追，刻苦努力，爭創(chuàng )一流。下面就今后的學(xué)習情況給同學(xué)們提幾點(diǎn)要求：
第一，同學(xué)們不能忘了總結反思，因為通過(guò)反思，大家才可以發(fā)現平時(shí)學(xué)習上的不足與缺陷。
第二，我們也要正確面對考試成績(jì)。我們不能盲目樂(lè )觀(guān)，無(wú)論是誰(shuí)，都不可能完美無(wú)缺，也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒(méi)有暴露，每份試卷都會(huì )有不同的結果�？荚囀Ю耐瑢W(xué)也未必是壞事，失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動(dòng)力。
第三，要樹(shù)立目標，目標是前進(jìn)的燈塔。每個(gè)人都應該有一個(gè)既定目標，瞄準目標奮力攀登，就一定會(huì )取得成功。
第四，要勤奮，勤奮是成長(cháng)的階梯。要學(xué)習真本領(lǐng)沒(méi)有勤奮的耕耘不行。不勤奮，理想永遠是夢(mèng)想、是幻想。
第五，要方法，勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌，更需要方法。有的同學(xué)終日勞累，卻沒(méi)有明顯的進(jìn)步，原因何在？我想，也許是因為缺少學(xué)習方法，還未認識到自己學(xué)習中的`“短處”，課前不預習，抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習環(huán)節，重作業(yè)輕復習，忽視學(xué)習規律的總結和學(xué)習方法的琢磨，學(xué)習在高耗和低效中進(jìn)行。所以，我勸同學(xué)們忙中偷閑，針對本學(xué)科特點(diǎn)，尋找最適合自己學(xué)習的途徑。學(xué)習效率才能提時(shí)時(shí)反思自己的“短處”，力求一份耕耘兩份收獲！
期末考試已經(jīng)結束，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。這次期末考試的成績(jì)與各位同學(xué)期末考試前制定目標相比，絕大部分同學(xué)達到了預期效果。但也有部分同學(xué)與原定目標還存在一定差距，我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái)，從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái)，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，臥薪嘗膽，及時(shí)調整自己，為下一次考試早作準備。
有這樣一句格言："在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只是別忘了趕路"。期末總結之后又是一個(gè)新的起點(diǎn)，是學(xué)習的“加油站”、“維修站”，所以要加一把勁，找出自己的學(xué)習的不足，繼續制定下一階段學(xué)習目標，下定決心，使自己的成績(jì)再上新臺階。
同學(xué)們，“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽”，讓我們攜起手來(lái)，共同努力吧！我堅信，你們在期末考試一定會(huì )取得更優(yōu)異的成績(jì)！謝謝大家！
期末校長(cháng)精彩講話(huà)稿 8
各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：
大家好！今天，學(xué)校召開(kāi)期末考試總結表彰大會(huì )，很榮幸得到這次發(fā)言的機會(huì )，希望通過(guò)這次發(fā)言，在座的每位同學(xué)都能夠有所收獲，在自己今后的學(xué)習道路上揚長(cháng)避短，更上一層樓。
在這次考試中，有些同學(xué)通過(guò)努力，有了較大的提高，而有些同學(xué)，因為種種原因，取得的成績(jì)并不理想，不管結果如何，已經(jīng)無(wú)法改變，我們能做的只剩下反思，是的，反思�？荚嚲拖癫遏~(yú)，每一次考試你都會(huì )發(fā)現魚(yú)網(wǎng)上的漏洞，經(jīng)過(guò)一次次的修補，在最后那最關(guān)鍵的考試中，你才會(huì )擁有一張牢不可破的魚(yú)網(wǎng)，才會(huì )在考試中游刃有余，取得理想成績(jì)。
在學(xué)習的過(guò)程中，我認為有三樣東西十分重要，態(tài)度，目標還有勤奮。
首先態(tài)度決定一切。有這樣一句話(huà)：“當我冷眼旁觀(guān)生命時(shí)，生命是一只藍色的蛹；當我熱情面對生命時(shí)，生命則變成一只金色的蝴蝶”。學(xué)習也是這樣，當你把學(xué)習當作是一種負擔時(shí)，學(xué)習就是一種痛苦；而當你把學(xué)習當成一件趣事時(shí)，才能體驗到學(xué)習的快樂(lè )。除此之外，我們對待學(xué)習的態(tài)度還要專(zhuān)心。不是每天坐在書(shū)桌前就代表你在好好學(xué)習。我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事，有一個(gè)男孩他每天都上學(xué)，上課也不搞小動(dòng)作，回家也按時(shí)寫(xiě)作業(yè)，可是他的成績(jì)老是不理想，久而久之，男孩氣餒了，他跟他的父親說(shuō)：爸爸我為什么要學(xué)習，我無(wú)論怎樣努力，都不能取得好成績(jì)，這樣我還不如回家種地呢？他的爸爸聽(tīng)后，帶他去了自己家的田野里。田野里麥苗正生機勃勃的長(cháng)著(zhù)，而那些摻雜其中的野草竟長(cháng)的比麥苗還要高。他的爸爸什么也沒(méi)有說(shuō)，彎下腰把野草一株株拔起，男孩默默的跟在父親的身后，等到都拔完了，父親直起身子，擦了擦頭上的漢，只說(shuō)了一句話(huà)：孩子，你的心就象這片田地，里面生長(cháng)著(zhù)各種各樣的野草，這樣的話(huà)，麥苗怎么可能長(cháng)好呢？男孩羞愧無(wú)比。同學(xué)們，你們聽(tīng)明白了這個(gè)故事嗎？有些同學(xué)雖然人坐在教室里，可心卻不知道在哪里，這樣的學(xué)習態(tài)度，即使你學(xué)再多，你的腦子里將依然空空如也，而你的成績(jì)，肯定也好不到哪里去。
其次目標是前進(jìn)的.燈塔。一個(gè)人沒(méi)有目標，就象大海中迷失方向的航船，不可能達到成功的彼岸。生活中，每個(gè)人都應該有一個(gè)既定目標，瞄準目標奮力攀登，就一定會(huì )取得成功。也許有的同學(xué)會(huì )說(shuō)，老師我立過(guò)很多目標，可是都沒(méi)有成功，我很苦惱。那么，應該是你所立的目標出現了問(wèn)題。目標并不是越大越好，一個(gè)小的容易實(shí)現的目標更容易鼓舞士氣，激發(fā)斗志，所以將自己的目標定的小一點(diǎn)，一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)的實(shí)現一個(gè)又一個(gè)小目標，最后，你就會(huì )發(fā)現曾經(jīng)你以為遙不可及的大目標竟然已經(jīng)變成現實(shí)。所以，請同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當的目標，在不斷的超越中成長(cháng)自己，成就自己。
最后，勤奮是成長(cháng)的階梯。書(shū)山有路勤為徑，天上不會(huì )掉餡餅，要學(xué)習真本領(lǐng)沒(méi)有勤奮的耕耘不行。但勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有的同學(xué)看起來(lái)比誰(shuí)學(xué)的都努力，卻沒(méi)有明顯的進(jìn)步，原因何在？我想，也許是因為缺少思考和反思，還未認識到自己學(xué)習中的“短處”，課前不預習，抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習環(huán)節，重作業(yè)輕復習，忽視學(xué)習的總結和學(xué)習方法的琢磨。所以，我勸同學(xué)們忙中偷閑，時(shí)時(shí)反思自己的“短處”，力求一份耕耘多份收獲！
在考試結束之后，很多家長(cháng)都來(lái)學(xué)校詢(xún)問(wèn)孩子的考試情況。你的父母是如此的擔心你的學(xué)習，而有些同學(xué)，對父母的操心根本不屑一顧，認為是理所當然。我試問(wèn)這些同學(xué)，你們想過(guò)沒(méi)有，是誰(shuí)春夏秋冬天天起早為你準備好早飯；是誰(shuí)頂風(fēng)冒雨，一天好幾趟來(lái)返于家和學(xué)校之間，接送你上學(xué)，放學(xué)；是誰(shuí)在田地里揮汗如雨的勞作，為你能吃好穿好累彎了腰，愁白了頭。而你，除了思考下課該玩什么，該去買(mǎi)點(diǎn)什么零食外，你為自己的父母想過(guò)一絲半點(diǎn)嗎？你取得這些可憐的成績(jì)又如何有臉面拿去給你的父母看？
同學(xué)們，一次考試已經(jīng)結束，但這次考試并不是句號，更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情；你不能改變容貌，卻可以展現笑容；你不能改變世界，卻可以改變自已。同學(xué)們，作為一名新時(shí)代的少年，我們應該“不以物喜，不以己悲"，要知道勝敗乃兵家常事，如果這次你成功了，也不要盲目樂(lè )觀(guān)，無(wú)論是誰(shuí)，都不可能永遠成功。假如你一直沾沾自喜，陶醉在一時(shí)成功的幸福感中，那失敗是遲早會(huì )發(fā)生的事情�？荚囀Ю耐瑢W(xué)也不必氣餒，失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動(dòng)力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起，因為我們只是剛剛踏上攀登高峰的旅程，前面還有好長(cháng)的路等待我們去開(kāi)拓、創(chuàng )造。我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái)，從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái)，勝不驕，敗不餒，及時(shí)調整自己，為下一次考試早作準備。
這次考試總結之后又是一個(gè)新的起點(diǎn)，希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步，在下次考試中再創(chuàng )新高。我們也希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣，奮起直追，刻苦努力，爭創(chuàng )一流。同學(xué)們，春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽，讓我們攜起手來(lái)，共同努力吧。
期末校長(cháng)精彩講話(huà)稿 9
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
清晨，我們相聚在此，能夠站在國旗下講話(huà)，我感到很榮幸，謝謝老師給了我這樣一個(gè)寶貴的機會(huì )，今天，我要演講的題目是《讓我們迎接期末考試的到來(lái)》！
有這樣一首歌大家聽(tīng)過(guò)嗎：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動(dòng)，每一份希望在你手中�！边@首歌的名字大家應該很熟悉，叫做《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。生活就是如此，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)到彩虹？那么我們不經(jīng)歷期末考試，怎能知道我們學(xué)習的效果？怎能知道我們的成績(jì)是什么？
期末考試就快臨近了，我們都進(jìn)入了緊張的備考階段，同學(xué)們，你們做好準備了嗎？在這里，我想給大家提點(diǎn)建議，有不足之處，請大家批評指正。
第一，與時(shí)間賽跑。
時(shí)間就是生命，時(shí)間就是一切，也許一分鐘的時(shí)候不能給你帶來(lái)一分的成績(jì)，但是一分鐘的時(shí)間，絕對可以給你帶來(lái)一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。在歷史的長(cháng)河中，時(shí)間是最公正的，但也是最短暫的，只有爭分奪秒去努力，只有與時(shí)間賽跑，我們的成績(jì)才會(huì )有更多的進(jìn)步，期末考試才會(huì )變得輕松自在。
第二，與汗水相伴
鍥而不舍，金石可鏤；鍥而舍之，朽木不折；堅持到底，不懈追求，一切皆有可能。美國作家海明威的《老人與�！分械闹魅斯�，永不言敗的信念讓他創(chuàng )造了奇跡。同時(shí)堅持也包含了歷經(jīng)磨練的過(guò)程�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，可見(jiàn)，成功是與汗水相伴的。期末考試也是如此，只有我們不斷努力，不怕辛苦，不畏艱難，汗水會(huì )化成雨露，取得期末考試的大捷。
機不可失、時(shí)不待我，有的同學(xué)以為自己的成績(jì)差，到期末考試了，再怎么努力也趕不上前面的同學(xué)了。其實(shí)不是這樣，原來(lái)基礎較差的同學(xué)更加應充分利用期末復習的時(shí)機，狠抓基礎，查漏補缺，做到復習到位，消化到位，寧可學(xué)少點(diǎn)，也要學(xué)好點(diǎn)。哪怕期末考試的時(shí)候取得最后一名，但是只要盡力了，也是的'一名。
第三，不心急如焚
臨近考試了，很多同學(xué)就感到心情很沉重，吃飯吃不香，睡覺(jué)睡不好，一心只想著(zhù)要考試了，其實(shí)這樣是不對的，心態(tài)是最重要的，一定要保持一顆平穩的心，坦然的迎接考試，迎接夢(mèng)想的飛翔。你可以思慕古人那種“不以物喜，不以己悲”的曠達胸襟，向往詩(shī)圣李白恃才傲物的豪邁情懷，艷羨毛澤東的“問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉浮”的高瞻遠矚。運籌帷幄，決勝千里之外；嘯傲考場(chǎng)，人生處處精彩，讓我們都擁有足夠的信心，充分的做好準備，迎接期末考試的到來(lái)。
第四，不投機取巧
考試是一場(chǎng)公平的比賽，是靠平時(shí)的日積月累，在考試當中，不要心存僥幸“竊取”他人的勞動(dòng)成果，我們每個(gè)人都應該有一種“文明考試，誠信做人”的意識，我們要以飽滿(mǎn)的熱情和積極的姿態(tài)投入到期末考試中，杜絕作弊，堅決不能投機取巧。
各位同學(xué)，大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上幾萬(wàn)里，要想取得期末考試的好成績(jì)，努力是必不可少的，信心也是非常重要的。此時(shí)此刻，我們都應當以學(xué)習知識為首要任務(wù)，不虛度青春，努力拼搏實(shí)現人生的價(jià)值。讓我們都養足精力，充實(shí)頭腦，在期末考試中打好漂亮的一戰，讓我們迎接期末考試的到來(lái)，讓所有的人都為我們歡呼，讓我們以?xún)?yōu)異的成績(jì)踏上高年級的階梯！
我的演講結束，謝謝大家！
期末校長(cháng)精彩講話(huà)稿 10
親愛(ài)的同學(xué)們：
不知不覺(jué)中，我們告別了碩果累累的20xx年，迎來(lái)了充溢希望的20xx年，同時(shí)也即將迎來(lái)了期末考試。期末考試是我們一學(xué)期學(xué)習效果的展示，是收獲的季節，是我們所有同學(xué)摘取果實(shí)的時(shí)候，此時(shí)此刻，我想和同學(xué)們談幾點(diǎn)看法：
(1)要有明確的個(gè)人目標。
美國耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項調查，研究人員問(wèn)參與調查的同學(xué)這樣一個(gè)問(wèn)題：你們有目標嗎？只有10%的同學(xué)確認他們有目標。研究人員又問(wèn)了第二個(gè)問(wèn)題：假如你們有目標，那么，你們是可不可以把它寫(xiě)下來(lái)呢？結果只有4%的同學(xué)清楚地把自身的目標寫(xiě)下來(lái)。xx年后，耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪(fǎng)當年參與調查的同學(xué)，他們發(fā)現，當年白紙黑字寫(xiě)下人生目標的那些同學(xué)，無(wú)論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠遠超越了另外那些沒(méi)有寫(xiě)下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超越那96%的人總和。那些沒(méi)有明確人生目標的96%的人，一輩子都在直接間接地、自覺(jué)不自覺(jué)地協(xié)助那4%的人實(shí)現人生目標�？梢�(jiàn)，人生目標的確定，對一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)是多么重要��！我希望同學(xué)們要盡快確立自身的期末考試目標，并把自身目標寫(xiě)下來(lái)，時(shí)時(shí)提醒自身，時(shí)時(shí)鞭笞自身。自身心里一定要想著(zhù)，只要努力學(xué)習、努力復習，一定能讓自身的成果上一個(gè)臺階。
(2)從現在就開(kāi)始行動(dòng)。
目標不是口頭說(shuō)說(shuō)的動(dòng)人話(huà)語(yǔ)，它需要用行動(dòng)去證明，需要用行動(dòng)去實(shí)現。從現在就開(kāi)始行動(dòng)，不把今天的事情留給明天，因為明天是失敗者找借口的日子。從現在就開(kāi)始行動(dòng)。假如我們躊躇，勝利就會(huì )投入他人的懷抱，永遠棄我們而去。從現在就開(kāi)始行動(dòng)。立即行動(dòng)！
(3)端正自身的作業(yè)態(tài)度
做作業(yè)時(shí)，時(shí)間上要和時(shí)，要有復習的緊迫感，不能拖拉、松懈；態(tài)度上要認真，思維上要獨立，不能有依賴(lài)心理，不能剽竊或偷看別的同學(xué)的作業(yè)。和時(shí)訂正作業(yè)中的錯題，分析錯誤的原因，針對存在的問(wèn)題采取彌補措施。把自身經(jīng)常做錯的題目進(jìn)行收集，并且專(zhuān)門(mén)用一個(gè)本子建立錯題集，記錄這些錯題，經(jīng)常復習，防止同樣的錯誤再次發(fā)生。
(4)合理分配自身的時(shí)間。
時(shí)間布置上要有張有弛。不要把時(shí)間全部都布置在學(xué)習上，下課的.時(shí)候就要出去玩，周末的時(shí)候不要整天都是在復習，要勞逸結合，書(shū)看久了也可以到戶(hù)外走走。
(5)要有戰勝一切困難的勇氣。
期末考試復習期間，同學(xué)們在思想上、生活上、學(xué)習上不可防止地會(huì )遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧，你弱它就強。為了實(shí)現我們心中的目標，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強者，做生活上的強者，做學(xué)習上的強者。同學(xué)們，這世界上就怕認真二字，只要我們認真了，較真了，所有困難都可以解決，我們的復習計劃就一定能完成，最終實(shí)現自身的奮斗目標。
最后，希望老師們、同學(xué)們以豐滿(mǎn)的熱情投入到緊張的復習當中，一分耕耘一分收獲，只要同學(xué)們鼓足信心，努力付出，期末考試一定會(huì )取得好成果！
期末校長(cháng)精彩講話(huà)稿 11
老師們、同志們：
大家下午好！
今天是我校本學(xué)期最后一次全體會(huì )，主題是總結學(xué)校一個(gè)學(xué)期以來(lái)的全面工作，并部署寒假生活。在此，我代表學(xué)校向一直以來(lái)勤勤懇懇工作的全體教職員工道一聲辛苦。感謝你們對學(xué)校做出的卓越貢獻！當然，一學(xué)期的感觸很多，時(shí)間關(guān)系，加之新春將至，我簡(jiǎn)單地總結一下本學(xué)期的工作：
在之前的考核中，我已經(jīng)就學(xué)校的全面工作進(jìn)行了述職，不再贅述�？偟恼f(shuō)來(lái)，在全體教職工的努力下，我們取得了良好的成績(jì)，但是與兄弟學(xué)校相比，某些地方還有做得不夠的地方，距離上級領(lǐng)導和全市人民的期望還有一定的距離。
1、我們已初步形成了自己的管理模式；
管理興校是我們一直追求的辦學(xué)理念。在過(guò)去的一年里，我們運行的以年級為主體的學(xué)校管理模式取得了初步成效，校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)均有了較大改觀(guān)，廣大群眾對學(xué)校的評價(jià)度明顯提高。這里面，凝聚了班主任教師、廣大教職工的辛勤心血，正是各位的不懈努力，才取得了這些喜人的成績(jì)。但是，我們也不難發(fā)現其中還存有一些細節問(wèn)題，比如通力協(xié)作方面，還存在有推諉現象，這也將是我們以后工作中需要努力改善的。
在下一步工作中，量化管理依然是規范學(xué)校管理的原則和方式，在原來(lái)的.基礎上，我們的學(xué)校管理將會(huì )致力于向更規范、更健全的方面發(fā)展。
2、我們的教學(xué)改革已經(jīng)初具成效。
學(xué)案教學(xué)是我校進(jìn)行的一項教學(xué)改革，事實(shí)證明，學(xué)生依據學(xué)案在老師指導下進(jìn)行學(xué)習，在課前有所準備，在課堂中有所受益，在課堂后有所鞏固，效果比較明顯。當然，“教無(wú)定式，學(xué)無(wú)定法”，進(jìn)行深入有效的教學(xué)改革，依然是擺在我們桌上的課題。我們在教學(xué)研究、教學(xué)改革方面還需加大力度，只有俯下身去，用下心來(lái)，才有可能形成自己成熟的教學(xué)模式，才能真正實(shí)現教學(xué)質(zhì)量的騰飛。
同志們，學(xué)校工作紛繁復雜，不一一而語(yǔ)了，下面，我想用幾個(gè)詞語(yǔ)表達幾層意思：
1、敬意
在過(guò)去的一年里，大家除了完成自身的教學(xué)任務(wù)，還配合學(xué)校完成了上級給我們下達的各項目標任務(wù)，有的年輕老師顧不上照顧孩子，有的老師帶病堅持工作，但大家都沒(méi)有怨言，任勞任怨，這就是教師職業(yè)道德的最好詮釋。所以，我們學(xué)校才能取得一個(gè)又一個(gè)的成績(jì)，一次又一次得到家長(cháng)和社會(huì )的好評，而所有成績(jì)的取得都不是哪一個(gè)人能獨自完成的，任何成績(jì)的取得，都是我們這個(gè)群體共同努力的結果，是集體力量的展示。在這里，我向大家表示敬意！
2、休息
在一學(xué)期的工作中，大家都匆匆來(lái)，忙忙去，緊緊張張工作。和大家一樣，從開(kāi)學(xué)到今天，感覺(jué)很疲憊。寒假最需要的事情就是休息，好好調整自己的狀態(tài)。希望大家借助這個(gè)寒假休整好自己疲憊的身軀，過(guò)一個(gè)歡樂(lè )、祥和、愉快的春節。平時(shí)，我們的主要精力在工作上，假期就要把工夫花在家里面，向父母盡盡孝心，讓父母享受天倫之樂(lè )；向愛(ài)人掙點(diǎn)表現，為家庭做點(diǎn)貢獻；與子女進(jìn)行溝通，作子女的朋友。
當然，在假期里，我們也要注意自己的師表形象，遵紀守法，不能做有損學(xué)校形象，有損教師形象的事。
3、準備
當然，休息娛樂(lè )之余，請大家別忘記學(xué)習教學(xué)理論書(shū)籍，準備一點(diǎn)下期的教學(xué)，牽掛一下我們的學(xué)生，謀劃一下學(xué)校的發(fā)展，增強“危機意識、責任意識、服務(wù)意識、質(zhì)量意識”，爭取在下學(xué)期開(kāi)好頭，起好步，讓質(zhì)量更高，特色更明，亮點(diǎn)更亮，爭取到年底盤(pán)點(diǎn)，學(xué)校工作的方方面面，都有可圈可點(diǎn)之處，都有大書(shū)一筆的地方。
同志們，最后，預祝大家身體健康、萬(wàn)事如意，過(guò)一個(gè)祥和、幸福、溫馨的春節！謝謝大家。
期末校長(cháng)精彩講話(huà)稿 12
各位老師：
大家下午好！
如期而至的今天，也是我們盼望已久的今天。假期即將來(lái)臨，回顧一學(xué)期的工作，應該說(shuō)本學(xué)期的教育教學(xué)工作在我們全體教師的共同努力下，已經(jīng)圓滿(mǎn)結束了并取得了些許成績(jì)。在此我謹代表學(xué)校對各位的辛勤工作、無(wú)私奉獻，表示最真誠的感謝，并通過(guò)你們向你們的家人對學(xué)校工作的理解支持表示最衷心的感謝。
一學(xué)期來(lái)，學(xué)校德育工作有序開(kāi)展，“好習慣益終生活動(dòng)”貫穿于學(xué)生的日常行為習慣的養成教育工作之中，并通過(guò)教導處、值周教師和全體班主任恪盡職守的堅持、任勞任怨的努力，學(xué)生的精神面貌有所改觀(guān)，學(xué)生的文明素養明顯提升。特別是對本學(xué)期科任教師值周工作的辛勤付出表示感謝！
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)，我們的老師們都有很強的質(zhì)量意識，特別是這次教育局組織的六年統考、四年抽考。應該說(shuō)六年和四年級的八位教師不計個(gè)人得失，每天起早貪晚的傾情付出讓學(xué)校領(lǐng)導感動(dòng)，讓每一位教師佩服。更讓人感動(dòng)的是李麗杰、鄒玉紅老師忍受著(zhù)嗓子痛不能說(shuō)話(huà)和嗓子啞說(shuō)不出話(huà)的痛苦依然堅持工作。本學(xué)期，我們還成功地舉辦了數學(xué)的“同課異構”和語(yǔ)文的“模課”活動(dòng)�；顒�(dòng)中涌現出了像趙xx、江xx等優(yōu)秀教師。
以上所有成績(jì)的取得凝聚了全體教職員工的心血和汗水，當然我們在看到成績(jì)、看到光明燦爛的前景的同時(shí)也非常清醒地意識到發(fā)展
中的困難和矛盾，惋惜地發(fā)現工作中的問(wèn)題和不足。比如生源的逐年下降；比如我們極少數資深教師的激情在慢慢消退、輝煌不再，極少數青年教師棱角被歲月磨平、銳氣已大不如從前；比如我們還有極少數教職員工紀律觀(guān)念淡漠，工作缺乏主動(dòng)性，對學(xué)校布置的任務(wù)拈輕怕重甚至置之不理，教育教學(xué)工作乏善可陳。這些深層次的矛盾和長(cháng)期積淀的定勢的思維使我們有些老師，由缺乏職業(yè)滿(mǎn)意感發(fā)展到職業(yè)倦怠，從而消極地工作和自我壓抑地生活著(zhù)。
為此我向全體老師提出三點(diǎn)希望：
1.安安靜靜讀書(shū)
蘇東坡曾說(shuō)過(guò)“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，在這樣一個(gè)喧囂浮躁的世界里，讀書(shū)能讓我們擁有一顆寧靜的心。作為老師，注定了我們終身與書(shū)為伴，讀書(shū)應該成為我們的一種習慣、一種生活常態(tài)。所以我真心地希望我們老師靜下心來(lái)讀些名著(zhù)，讀些科普作品，讀些名人傳記，讀些教育理論。在這里我向大家推薦一本書(shū)：鄭杰的`《給教師的一百條新建議》。
2.坦坦蕩蕩做人
教師的職業(yè)特點(diǎn)決定了我們必須講道德、守紀律，我們可以清貧、可以寂寞、可以受委屈，但我們不能失去作為一個(gè)教師最起碼的職業(yè)操守，因為我們的一言一行、一舉一動(dòng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不被社會(huì )所關(guān)注。所以我希望我們的老師要時(shí)刻注重教師的身份和形象，在與家長(cháng)的交往中應做到不卑不亢。我們更要做一個(gè)胸襟開(kāi)闊的大氣的人，不無(wú)端猜疑，不妄加評論，更不要無(wú)中生有。同事之間和睦相處、互相尊重、互相關(guān)心，因為和諧的人際關(guān)系是我們提高工作質(zhì)量和生活質(zhì)量的重要方面。
3.開(kāi)開(kāi)心心生活
應該說(shuō)，一學(xué)期來(lái)，我們被工作的緊張和生活的瑣事所牽絆，希望在這個(gè)假期中，我們每一位教師都能放松心情，洗去一學(xué)期的疲憊，快樂(lè )生活。放下一些不必要的麻煩，如給學(xué)生補課之類(lèi)的事情就不要做了。畢竟假期里有那么多更多更好的東西值得追求去享受。
最后，祝福我們所有的老師度過(guò)一個(gè)幸福、平安、充實(shí)的假期！
期末校長(cháng)精彩講話(huà)稿 13
老師們：
大家上午好。時(shí)間如白駒過(guò)隙，一個(gè)學(xué)期又匆匆過(guò)去了。我們將迎來(lái)酷熱卻輕松的暑假。受校務(wù)委員會(huì )委托，我向大家簡(jiǎn)要報告20xx年上學(xué)期工作：這一學(xué)期，全體二中人勤勉務(wù)實(shí)，取得了比較顯著(zhù)的成績(jì)。
一、各類(lèi)成績(jì)可喜可賀
今年，我校854人參加高考，491人一、二本上線(xiàn)，上線(xiàn)率57.4%，居益陽(yáng)市第三名(列市一中、桃江一中之后)；全縣上600分考生14人，我校9人，理科前五名都在我校；王躍輝同學(xué)獲得安化理科第一名。楊xx、謝xx、王xx三位同學(xué)均超過(guò)飛行員錄取控制線(xiàn)，目前飛行員已經(jīng)錄取飛行員四人(楊xx、謝xx、王xx、盧xx)。
學(xué)考一次性合格率95.81%，成績(jì)遠遠超過(guò)縣內同類(lèi)學(xué)校。
教師科研有成果：《農村中小學(xué)教師教育技術(shù)能力培養校本培訓模式研究》獲湖南省“xx”教育技術(shù)課題研究成果獲綜合獎省級一等獎；《〈農村中小學(xué)教師教育技術(shù)能力培養校本培訓模式研究〉研究報告》獲研究報告省級二等獎。陶智松老師科普活動(dòng)設計方案《走近紅豆杉》獲得省級一等獎，陶智松還獲“湖南省十佳輔導員”光榮稱(chēng)號。
輔導學(xué)生有成效：全國中學(xué)生生物況賽和第11屆全國中學(xué)生作文大賽獲得了驕人成績(jì)。夏啟明輔導學(xué)生參加全國生物競賽，王靖同學(xué)獲國家二等獎；廖偉、李昌俊、黃寧3名同學(xué)獲得國家三等獎。仇寧珍、蔣童花等輔導學(xué)生參加全國作文大賽，李科同學(xué)獲全國三等獎，蔣玲同學(xué)獲湖南賽區二等獎，陳惠敏獲湖南賽區三等獎。
陶智松輔導學(xué)生參加湖南第37屆青少年科技創(chuàng )新大賽，周曦婕同學(xué)的科技創(chuàng )意作品獲得一等獎，彭銀的創(chuàng )意作品獲得省二等獎。
二、活動(dòng)突顯育人目標
一期下來(lái)，開(kāi)展了很多活動(dòng)：三個(gè)年級召開(kāi)家長(cháng)會(huì )議共5次；舉辦了高一班級籃球賽、高二拔河比賽、第10屆校園歌手賽、劉成剛《點(diǎn)燃學(xué)習的熱情》與楊孟衡《我要上大學(xué)》勵志演講等大型活動(dòng)；組織了兩考志愿者服務(wù)活動(dòng)；每月都有主題德育活動(dòng)，如3月開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，通過(guò)“走近雷鋒，感悟雷鋒精神”、“獻一份愛(ài)心，溫暖人心”一元捐款等系列活動(dòng)，引導學(xué)生“知雷鋒、愛(ài)雷鋒、找雷鋒、做雷鋒”，反響很好。
國旗下講話(huà)圍繞“愛(ài)國愛(ài)校、文明守紀、學(xué)習與感恩”等主題進(jìn)行，從思想到品質(zhì)、從安全到衛生、從守紀到常規等多方面強化學(xué)生認知，營(yíng)造積極、向上的德育環(huán)境。
在這些眾多的活動(dòng)中，學(xué)生會(huì )、團委會(huì )及各班干部策劃到位，號召力強，組織嚴密，效果理想。他們?yōu)閷W(xué)校改變德育教育模式拓展了空間，為德育教育放心地轉變實(shí)施角色提供了可靠體驗。
三、各項工作全面推進(jìn)
關(guān)心教工生活。工會(huì )組織慶“三八”婦女節登山活動(dòng)。目前正在組織教職工體檢。關(guān)心退休教師生活，組織退休教師在縣域內開(kāi)展采風(fēng)活動(dòng)。為改進(jìn)教工食堂工作專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了教師座談會(huì )。積極爭取政策支持解決教職工的燃眉之急。
有力推進(jìn)創(chuàng )衛與安全工作。創(chuàng )衛工作是本年度的一項攻堅工作，學(xué)校認真落實(shí)創(chuàng )建衛生縣城的各項工作，加強了校園滅蚊、滅蟑、滅鼠工作，承擔了校外公區衛生責任。老師們，學(xué)校創(chuàng )衛工作難度最大是兩片家屬區，工會(huì )花了力氣，又淘盡了氣，這里居住的.都自認為文明人、知識人，做的卻不是文明人的事，請大家將心比心，心往一處想。安全工作常抓不懈，目前我們采取辦法只能巡查、改造、疏導，不得已還采取蠻堵的辦法，比如星期六中午放學(xué)時(shí)段，為預防校門(mén)外交通事故發(fā)生，只好分派行政干部在正門(mén)與西門(mén)值班蹲守。
20xx年新生招錄工作已經(jīng)完成。今年新生錄取線(xiàn)1001分，已報到1079人，根據省教育廳要求今年起中止擇校生招生。市一中在安化執行的錄取線(xiàn)是996分，今年的招生工作宣傳效果好，政策支撐家力，可以說(shuō)是近年來(lái)生源保障最好的一屆，預測也是生源保障步入良性軌道的開(kāi)始。
注重落實(shí)教學(xué)常規。注重兩考研究與分析，原題研究透徹，考綱把握準確，樣題分析仔細，考試效果理想。充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，4月份開(kāi)展向安化十二中送教活動(dòng)，還進(jìn)行了以“自主學(xué)習，合作探究”為主題的教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng)，安化一中、三中、十二中、實(shí)驗高中和東坪中學(xué)等兄弟學(xué)校共48名老師前來(lái)參加。
后勤保障到位，本學(xué)期重點(diǎn)維修改造高考監控系統，裝修了主控室與監控室。新裝備了一間電腦教室。在校園北立面堤坎安裝了防護網(wǎng)。召開(kāi)多次食堂工人會(huì )議與領(lǐng)班會(huì )議，促進(jìn)提高食堂服務(wù)水平，食堂管理與服務(wù)工作在全市做了經(jīng)驗交流。高考、學(xué)考期間優(yōu)質(zhì)的食堂服務(wù)贏(yíng)得了外校學(xué)生、家長(cháng)、考務(wù)工作人員的贊譽(yù)。
國家資助與愛(ài)心助學(xué)力度越來(lái)越大，國家助學(xué)、社會(huì )團體與愛(ài)心人士資助總計金額達133萬(wàn)多元，本學(xué)期受助學(xué)生1166人次。
四、各類(lèi)典型不斷涌現
通過(guò)年級組、綜合組推選，學(xué)校集中研究，確定譚向陽(yáng)、周昆平為縣級優(yōu)秀教育工作者，李毅、李和平為縣級優(yōu)秀教師，報縣局表彰，其中李毅由縣局推薦為市級優(yōu)秀教師。
通過(guò)各支部推選，總支集中研究，確定羅國振、龔加宜、李新開(kāi)、程竹玲、諶勇、張薇等同志為縣局優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，已于七？一進(jìn)行了表彰。
今年，市局開(kāi)展第三批名教師、首批骨干教師等評定工作，學(xué)校于6月中旬開(kāi)始這項工作，經(jīng)本人申請、民意測評、行政討論研究，學(xué)校決定羅武祥為市級名教師參評對象，夏新國為市級名班主任參評對象，龔新軍為市級骨干教師參評對象，報送縣局綜合考評確定，再報市局參評。
學(xué)校希望全體二中人想學(xué)校之所想，急學(xué)校之所急，大膽擔當。人人爭當先進(jìn)，先進(jìn)更先進(jìn)，后進(jìn)趕超先進(jìn)，為學(xué)校發(fā)展盡職盡責盡力。
五、文明安排假期生活
1、老師們要嚴格遵守《嚴禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補課的規定》，規定內容有：嚴禁組織、要求學(xué)生參加有償補課；嚴禁學(xué)校為校外培訓機構有償補課提供教育教學(xué)設施或學(xué)生信息；嚴禁在職教師組織、推薦和誘導學(xué)生參加校內外有償補課；嚴禁在職教師參加校外培訓機構或由其他教師、家長(cháng)、家長(cháng)委員會(huì )等組織的有償補課；嚴禁在職教師為校外培訓機構和他人介紹生源、提供相關(guān)信息。老師們，教育禁補風(fēng)聲很緊，全國作風(fēng)整頓力度很大，千萬(wàn)不要去撞紅線(xiàn)。
2、今年下學(xué)期要接受省人民政府督導室的現場(chǎng)督導評估，老師們都要有充分準備，備課本、聽(tīng)課本、作業(yè)批閱本等原始資料請注意收管保存，任何人不得妨礙督導評估工作，不得拖后腿。到時(shí)只查材料不問(wèn)理由，請大家盡早準備。
最后，祝暑假愉快，祝老師們家和萬(wàn)事興！
期末校長(cháng)精彩講話(huà)稿 14
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
今天我的是《期末考試，你準備好了嗎》，有一首歌唱得很動(dòng)人：總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動(dòng)，每一份希望在你手中。我想大家都會(huì )熟悉這首歌，它的名字就是《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。的確，不經(jīng)歷風(fēng)雨，見(jiàn)彩虹；不經(jīng)歷期末考試，怎么知道我的優(yōu)異成績(jì)，因為沒(méi)有人能隨隨便便成功。再過(guò)幾天，期末考試悄然而至，大家準備好了嗎？是否已經(jīng)萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)呢？
凡事預則立，不預則廢。我認為，大家不妨從以下幾個(gè)方面準備一下：
在的長(cháng)河中，時(shí)間是公正的，卻又短暫的。爭分奪秒去努力，才會(huì )有更多成功的機會(huì )。我們珍惜時(shí)間就是珍惜。我們生告別了多情的雨季，告別了留戀的往昔，撥動(dòng)七彩的琴弦，踏上了青春的界域。青春是花，美麗卻易凋零，假如不去呵護，在來(lái)不及美麗時(shí)，就會(huì )凋謝枯萎；青春是雨，朦朧卻有多情，假如不去把握，就會(huì )變成清淚，在傷心時(shí)破碎；青春是自由，想唱就唱，要唱得響亮，就算沒(méi)有人為我鼓掌；青春更是拼搏，三分天注定，七分靠打拼，愛(ài)拼就會(huì )贏(yíng)。珍惜青春吧，從現在做起，基礎知識要扎實(shí)，重點(diǎn)知識要夯實(shí)，難點(diǎn)知識要務(wù)實(shí)�！耙约褐L(cháng)，攻人之短”，“取人之長(cháng)，補己之短”。兵家云：知己知彼，方能百戰不殆。
鍥而不舍，金石可鏤；鍥而舍之，朽木不折；堅持到底，不懈追求，一切皆有可能。美國作家海明威的《老人與�！分械闹魅斯�，永不言敗的信念讓他創(chuàng )造了奇跡。同時(shí)堅持也包含了歷經(jīng)磨練的過(guò)程�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，沒(méi)滴過(guò)血的手指，怎能彈奏出世間的絕唱；不經(jīng)歷地獄般的磨練，怎能擁有創(chuàng )造天堂的力量；不踏踏實(shí)實(shí)走過(guò)學(xué)習的坎坷路，怎能擁有期末考試的輝煌。
同學(xué)們，臨近考試，請你放下背上的包袱，用平和積極的'心態(tài)，坦然的迎接考試，迎接的飛翔。你可以思慕古人那種“不以物喜，不以己悲”的曠達胸襟，向往詩(shī)仙李白恃才傲物的豪邁情懷，艷羨毛澤東的“問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉浮”的高瞻遠矚。運籌帷幄，決勝千里之外；嘯傲考場(chǎng)，人生處處有精彩。
在歷次考試中，我們已經(jīng)形成一種良好的氛圍，每個(gè)人都應該有一種“考試，誠信做人”的意識，我們要以飽滿(mǎn)的熱情和積極的姿態(tài)投入到復習備考中，公平競爭，誠信考試，杜絕作弊，爭創(chuàng )佳績(jì)。
天生我材必有用，揮斥方遒譜新篇，堅持不懈人不知，一舉奪魁刮目見(jiàn)。自信是考場(chǎng)上克敵制勝的一把利劍。如果給我一滴水，我可以還你一個(gè)太陽(yáng)；如果給我一塊石頭，我可以還你一座大山；如果給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以還你一個(gè)宇宙。那么，就請老師給我們所有的同學(xué)一份自信吧，我們會(huì )給您一個(gè)又一個(gè)的驚喜：考出個(gè)最佳水平，考出的水平，考出十中人的風(fēng)采。
親愛(ài)的同學(xué)們，考試的號角已經(jīng)吹響，勝利的旋律在寰宇中回蕩，“乘風(fēng)破浪正此時(shí)，直掛云帆濟滄�！�，行動(dòng)起來(lái)吧，我們一定回譜寫(xiě)自己的輝煌。相信自己吧，人間自有公道，付出就有回報，我們的成績(jì)一定會(huì )步步登高！
謝謝大家！
期末校長(cháng)精彩講話(huà)稿 15
老師們、同學(xué)們：
大家早上好。隆冬已近，我們已經(jīng)充分感到冬的寒意，在我們繁忙的學(xué)業(yè)又將告一段落的同時(shí)，期末考試不期而至。根據區教育局教研室的布臵安排，20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期期末考試安排在20xx年元月4、5、6三天，扣除雙休日和新年假期，我們在校學(xué)習的時(shí)間還有整整10天，而據我們教務(wù)處了解，初一初二年級很多學(xué)科還沒(méi)有結課，所以未來(lái)這10天的學(xué)習生活是高度緊張和繁忙的，一方面我們要跟隨任課教師學(xué)好新課，另一方面我們還要做好先前學(xué)習內容的復習。
作為教學(xué)評價(jià)的一種手段之一的考試，對于我們老師來(lái)說(shuō)就是通過(guò)這種形式讓老師很好了解學(xué)生掌握知識的總體情況，為教學(xué)方法的改進(jìn)，教學(xué)措施的調整，教學(xué)策略的制定和實(shí)施，提供全面的客觀(guān)的依據。
而對于廣大同學(xué)來(lái)講，大家也可以通過(guò)考試，對自己本學(xué)期的學(xué)習情況有一個(gè)理性的認識，促使自己了解所學(xué)知識的情況，發(fā)現學(xué)習中的問(wèn)題，及時(shí)獲得矯正信息，彌補缺漏，調整自己今后的學(xué)習，包括學(xué)科平衡，查漏補缺，學(xué)習態(tài)度和方法等。我們更希望通過(guò)這次復習迎考的過(guò)程使大家能集中反思自己的學(xué)習行為，進(jìn)一步改善自己的學(xué)習習慣，探求適合自己的學(xué)習方法。所以，希望我們的廣大同學(xué)能夠對這次考試給予高度的重視，以努力扎實(shí)穩進(jìn)的心態(tài)，迎接期末考試，爭取考出真實(shí)的`成績(jì)，發(fā)揮正常的水準。
作為考試就存在著(zhù)競爭，我們每個(gè)同學(xué)應該樹(shù)立良性的競爭概念，通過(guò)同學(xué)們之間的競爭共同促進(jìn)、共同進(jìn)步。為此我們建議大家注意以下幾點(diǎn)：
樹(shù)立適宜自己的目標，缺乏目標的努力往往會(huì )使自己迷失，困頓。所以每個(gè)同學(xué)有必要給自己樹(shù)立一個(gè)切實(shí)可行的目標。對于進(jìn)入初中一年級的新生來(lái)說(shuō)，你們能夠適應新的學(xué)習內容、新的學(xué)習環(huán)境、新的學(xué)習方式，在一定程度上就是進(jìn)步，而這次考試就是你們小試牛刀的機會(huì )，而對于初二和畢業(yè)班的學(xué)生來(lái)說(shuō)，不管你遺忘成績(jì)如何，在這次考試中有所提高，就是進(jìn)步。
努力復習，在扎實(shí)中穩步前進(jìn)。想要考出好成績(jì)，除了平時(shí)一貫的認真勤奮以外，復習階段的努力和拼搏就顯得尤為重要。相信大多數同學(xué)都有一顆積極進(jìn)取的心。所以我們每個(gè)同學(xué)在剩下的幾天里認真復習，辛勤付出。復習時(shí)要充分利用好時(shí)間，提高學(xué)習效率講求學(xué)習方法。我們每一個(gè)同學(xué)都應該自覺(jué)地、團結一致地維護課堂紀律，切勿影響他人學(xué)習。宋代的理學(xué)家朱熹曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)"主一無(wú)適便是敬"我們目前最大的敬業(yè)就是做好自己，努力學(xué)習，將全副精力集中到學(xué)習當中。暫時(shí)犧牲一些業(yè)余活動(dòng)，心無(wú)旁騖，全力以赴做好期末考試的復習工作。有句老話(huà)是"天道酬勤"我們都很清楚，有付出就會(huì )有回報。
再有學(xué)會(huì )總結和歸納，這一點(diǎn)不僅僅是應對目前的期末考試，同時(shí)也是我們以后學(xué)習當中應該注意的。心理學(xué)研究表明，遺忘是人的必然，世上從來(lái)就沒(méi)有真正過(guò)目不忘的人，學(xué)得的知識需要不斷的重復的記憶，才能使它在你的大腦留下深深的印痕，孔子說(shuō)過(guò)："溫故而知新"，重視復習，復習得扎實(shí)，就能逐步加深自己對知識的理解，記憶的效果也會(huì )更上一層樓。
孔子的這些話(huà)都是在強調溫習、復習的重要。而考前的總結性復習、系統性復習更是一種有效的"溫故"，通過(guò)復習，對學(xué)過(guò)的知識能夠掌握得更牢固，同學(xué)們，要記住，有老師指導的每一節復習課都是復習中的重中之重，因為這些課都是老師精心準備好，安排好的，復習課上看似都在重復平時(shí)學(xué)過(guò)的內容，其實(shí)，已是一種濃縮，一種總結，一種歸納，更是一種提高。希望同學(xué)們把握好課堂，聽(tīng)好每一分鐘的課。
第三、以良好的心態(tài)應考、對待考試結果�？荚嚥粌H考查學(xué)習的知識和能力，也考驗我們的心里素質(zhì)和應對困難的技巧。也可以這樣說(shuō)它既是知識的檢驗，又是意志的磨練。它是一種特殊的形式，其目的在于幫助我們查漏補缺，調整策略，以便更好的進(jìn)行下一步學(xué)習。所以良好的心理素質(zhì)也是獲得考試成功的重要因素，同學(xué)們要擺正心態(tài)，既不可妄自菲薄，也不可盲目自信，保持良好的情緒，帶著(zhù)一份好心情輕松上陣。
再有面對未來(lái)的考試結果，希望大家能夠以一顆客觀(guān)平常的心態(tài)對待。勝不驕，敗不餒。成功者百尺竿頭更進(jìn)一步，失利者，我們從哪里跌倒，就從哪里爬起，迎頭趕上，奮起直追。
考試還是一次做人品行的檢測�？荚囀菄烂C的，來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假，作為一個(gè)學(xué)生應該學(xué)會(huì )對自己的行為負責。學(xué)習上只有付出才有收獲，只有勤奮才有成果。所以要求我們每位同學(xué)以誠信的態(tài)度對待考試，既考出知識能力來(lái)更要考出做人的水準來(lái)。
學(xué)校要求我們同學(xué)要遵守考場(chǎng)紀律，尊重監考老師，服從老師的管理，按時(shí)按場(chǎng)次進(jìn)入考場(chǎng)考試，考試期間盡量克服困難，杜絕遲到早退現象，考場(chǎng)內不得交頭接耳，杜絕抄襲現象發(fā)生，愛(ài)護考場(chǎng)的公共財物，做到文明參考。
同學(xué)們，最后我預祝大家都能夠考出自己的真實(shí)水準，考出風(fēng)格，以來(lái)慰藉為我們辛勞撫育我們的家長(cháng)，以報答辛勤培養我們的老師，以勉勵勤奮讀書(shū)的自己。
愿大家身體健康、學(xué)業(yè)進(jìn)步、考試成功！
期末校長(cháng)精彩講話(huà)稿 16
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好！
我今天期末動(dòng)員的題目是：期末來(lái)臨，主要看什么。
20xx年末時(shí)，天空突然飄來(lái)五個(gè)字，哪五個(gè)字呢？主要看氣質(zhì)！
上一周升國旗集會(huì )時(shí)，聞聽(tīng)高三年級xx同學(xué)奪得國際模特大賽冠軍，同學(xué)們驚羨萬(wàn)分，感嘆不已。是的，為我大啟迪爭得榮光的xx同學(xué)不走尋常路，T臺上的她，主要看氣質(zhì)。那么，當期末考試臨近、高三一模臨近、初二全市統考臨近時(shí)，走在尋常路上的你們，主要看什么？
看如下三點(diǎn)：
第一看——期末復習，主要看勤奮程度，更看復習效率。
捫心自問(wèn)，日常學(xué)習，你是否勤奮？考前一周的復習，你是否準備更勤奮？你是否準備在科任老師的指導下，系統復習，夯實(shí)基礎，多動(dòng)筆、勤動(dòng)腦，消滅“知識死角”，以使你的知識更系統化、規范化，使你的方法更靈活、更實(shí)用，使你的能力再加強、成績(jì)再提高？你的回答應該是：是的！
但你卻無(wú)奈的說(shuō)，時(shí)間有限啊，我只能走馬觀(guān)花、蜻蜓點(diǎn)水，甚至敷衍了事，聽(tīng)天由命了。我說(shuō)，請相信你，相信你的潛力。說(shuō)起潛力，講個(gè)“一粒米的故事”：大師說(shuō)，每一個(gè)人都有他的潛力，就如每一粒米都有它的潛力一樣。有人問(wèn)，米有什么潛力呢？大師答：“釀酒的時(shí)候，釀酒師把米蒸熟，再把蒸熟的米放進(jìn)缸里，然后把缸密封起來(lái)，讓米與外界隔絕，隔絕外界的喧囂與繁華。一段時(shí)間后，缸里那質(zhì)樸的米便釀成了醇香的酒。這時(shí)，幾元錢(qián)一斤的米開(kāi)始成為幾百元甚至上千元的酒，這就是米的潛力。米的潛力是怎樣形成的呢？就是從它在缸里密封的'那一刻開(kāi)始，從它隔絕外界的喧囂與繁華開(kāi)始，是黑暗、孤獨、寂寞、沉靜“釀”就了它的潛力。一粒米的潛力尚不可輕視，何況小宇宙爆發(fā)后的擁有無(wú)限潛力的你呢！
但有些同學(xué)還會(huì )看著(zhù)滿(mǎn)桌試卷、滿(mǎn)眼習題，滿(mǎn)心抓狂��！不要急，不要亂，凡事無(wú)備則慌，無(wú)序則亂。怎么辦？制計劃，列重點(diǎn)，上課跟著(zhù)老師走，課余安排要科學(xué)；一天時(shí)間細分段，文理交叉來(lái)復習，左右大腦輪流動(dòng)，疲勞可減效率高！
第二看——期末考試，主要看日常實(shí)力，更看考場(chǎng)發(fā)揮；
考場(chǎng)狀態(tài)下，鎮定自信是你成功的基石，沉著(zhù)冷靜是你飛翔的翅膀。為了考場(chǎng)正常甚至超常發(fā)揮，記住期末應考四句話(huà)：
1、拿到試卷，認真瀏覽；做題順序，先易后難；時(shí)間安排，科學(xué)調配。
2、我易人易，我不大意；我難人難，我不畏難；沉著(zhù)應對，考出佳績(jì)。
3、應考只是契機，提高才是目的。
4、寧可暫時(shí)不及格，不可作弊丟人格。
第三看——期末考后，主要看考后反思，更看考后填坑。
大啟迪保持成績(jì)優(yōu)勢的法寶之一——考后反思和改錯，你做得怎樣？卷子發(fā)下來(lái)后，做對的題，要反思：
1、怎樣做出來(lái)的？想解題采用的方法；
2、為什么這樣做？想解題依據的原理；
3、為什么想到這種方法？想解題的思路；
4、有無(wú)其它方法？哪種方法更好？想多種途徑，培養求異思維；
5、能否變通一下而變成另一習題？想一題多變，促使思維發(fā)散。
做錯的題，要改正，更要反思：錯解根源是什么？解答同類(lèi)試題應注意哪些事項？如何克服常犯錯誤？所謂“吃一塹，長(cháng)一智”，“反思工程”及錯題本上的“填坑工程”要跟進(jìn)。
以上，即為期末臨近時(shí)的“三看”。
同學(xué)們，面對期末考出佳績(jì)這一離你們最近的、觸手可及的夢(mèng)想，我想起了如下幾句話(huà)：20xx年末，首富馬云說(shuō)：夢(mèng)想還是要有的，萬(wàn)一實(shí)現了呢！
20xx年末，首腦說(shuō)：只要堅持，夢(mèng)想總會(huì )實(shí)現的！
20xx年初，首發(fā)陣容、我們學(xué)校高三宏志班的墻上標語(yǔ)說(shuō)：最美的年齡為最純的夢(mèng)想盡最大的努力！將來(lái)的你一定會(huì )感激現在拼命努力的自己！
聽(tīng)一聽(tīng)，多提氣！同學(xué)們，豪言壯語(yǔ)可提氣，埋頭苦學(xué)方結果。愿我們誠信與才學(xué)比翼，夢(mèng)想與從容齊飛，心寄凌云，腳踏實(shí)地，期末有夢(mèng)，勇敢去追！
預祝同學(xué)們考出佳績(jì)，笑迎春節！
謝謝！
期末校長(cháng)精彩講話(huà)稿 17
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！大家都看過(guò)《海底總動(dòng)員》、《玩具總動(dòng)員》等的動(dòng)畫(huà)大片，近期，據說(shuō)還有一部《機器人總動(dòng)員》就要和小觀(guān)眾們面世了。今天，陳老師下講話(huà)的題目也跟動(dòng)員，學(xué)習這些動(dòng)畫(huà)片的稱(chēng)呼，我也取了一個(gè)題目，叫做《考試總動(dòng)員》。
親愛(ài)的同學(xué)們，一個(gè)學(xué)期又將結束，考試即將來(lái)臨，同學(xué)們正在緊張地復習功課，準備應考。用一次考試檢測我們一學(xué)期的學(xué)習成果，難免讓人既興奮又緊張。怎樣才能發(fā)揮最佳水平呢？
首先，注意科學(xué)用腦。臨考之前，不少學(xué)生總是要廢寢忘食、加班加點(diǎn)地復習功課，用減少睡眠和減少文體的方法來(lái)增加學(xué)習時(shí)間，殊不知，這樣做的害處是很多的。因為持續緊張的生活和學(xué)習，會(huì )使神經(jīng)系統、內分泌和心血管系統處于高度緊張狀態(tài)。有的人會(huì )整天疲乏無(wú)力，思考問(wèn)題變得緩慢，記憶力明顯下降，致使學(xué)習時(shí)間長(cháng)而效率低；有的人情緒不穩、焦慮、憂(yōu)郁、煩躁；有的人還出現頭暈、頭痛、失眠、食欲不振、體重減輕等癥狀，在考試前夕，加緊復習是完全必要的，但一定要勞逸適度。譬如，在緊張地學(xué)習一段時(shí)間之后，看看電視，聽(tīng)聽(tīng)，或散散步，這樣可使大腦得到適當的休息，會(huì )收到事半功倍的效果。
第二，保持舒暢�？茖W(xué)家研究證明，誰(shuí)能在緊張中解脫出來(lái)，誰(shuí)就會(huì )在考試中得到好處。因此，老師和不但要鼓勵學(xué)生考好，還要幫助大家做好種種思想準備，提高對考試失敗的心理承受能力，使大家從過(guò)度緊張中解脫出來(lái)。同學(xué)們自己也要正確對待考試，始終做到心情舒暢，精神愉快。
第三，消除自負心理。過(guò)于自信便成了自負，是自信心理的惡性膨脹。存在自負心理的同學(xué)往往是思想輕敵，對困難估計不足，在考試中粗心大意，丟三落四。存在這種心理的同學(xué)可以采取冷處理，方法是讓自己過(guò)于膨脹的.情緒冷靜下來(lái)，并用以往教訓告誡自己，以最佳的心境去迎接考試。
第四，要有良好的心理素質(zhì)。臨考之際需要同學(xué)們具有敏銳的觀(guān)察、準確的記憶、豐富的想象、高度集中的注意力和頑強拼搏的精神。要相信自己的能力，特別是考試中碰到了難題，要學(xué)會(huì )忘記，千萬(wàn)不要慌亂或悲觀(guān)失望。要沉著(zhù)、鎮靜，以防止出現“暈場(chǎng)”和“怯場(chǎng)”，使考試失敗。
最后預祝各位同學(xué)在每學(xué)期一度的考試中取得優(yōu)異的成績(jì)，愿每位同學(xué)開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)一個(gè)美好的假期。
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