熱門(mén)新生入學(xué)教育班主任講話(huà)稿
在日常生活和工作中，很多情況下我們需要用到講話(huà)稿，講話(huà)稿具有臨場(chǎng)有據、增強語(yǔ)言魅力的作用。怎么寫(xiě)講話(huà)稿才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的熱門(mén)新生入學(xué)教育班主任講話(huà)稿，歡迎閱讀與收藏。
熱門(mén)新生入學(xué)教育班主任講話(huà)稿1
各位家長(cháng)朋友：
晚上好！
你們能配合學(xué)校安排準時(shí)來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì )，我們全體老師感到很高興孩子從幼兒園步入學(xué)校，是一個(gè)非常大的飛躍，所以做好小幼銜接的工作十分要。孩子在幼兒園以玩為主，而到了小學(xué)則是以學(xué)習為主要任務(wù)，我們老師會(huì )導孩子們盡快適應小學(xué)生活，家長(cháng)們也要在思想上和行動(dòng)上予以高度重視，讓們一起幫助孩子順利渡過(guò)這個(gè)關(guān)鍵期。
首先我想還有必要再強調一下報名時(shí)各位家長(cháng)拿到的《告家長(cháng)書(shū)》上的部分內容：
一、學(xué)習用品的準備。
剛入學(xué)的孩子，由于受年齡特點(diǎn)的影響，注意力較容易分散。因此，家長(cháng)在給孩子準備筆、尺、橡皮等學(xué)習用品時(shí)，一定要考慮到可能產(chǎn)生影響孩子學(xué)習的不利因素。所以請家長(cháng)為孩子準備削好的5支HB鉛筆，一塊繪圖橡皮，不讓孩子帶卷筆刀到學(xué)校。另外，文具盒盡量選擇簡(jiǎn)單的，一個(gè)功能繁多的文具盒，對孩子來(lái)說(shuō)，就是一樣玩具，很容易分散學(xué)生上課的注意力。逐漸訓練孩子自己整理書(shū)包的能力，家長(cháng)可以提醒他，帶上所有的書(shū)和文具盒、筆等。另外，請家長(cháng)給孩子的鉛筆做上記號，當然我相信家長(cháng)都不在乎那么幾毛錢(qián)，但是這樣做的目的是讓孩子學(xué)會(huì )保管好自己的物品，同時(shí)也能避免一些不必要的麻煩。
二、給孩子包書(shū)，用透明的包書(shū)皮，包好以后里面有個(gè)夾層的，學(xué)生寫(xiě)完作業(yè)后，將本子夾在書(shū)里，既可以保持本子整潔不卷曲，又容易拿取。
父母是孩子的第一任老師，家庭教育對孩子的成長(cháng)起著(zhù)舉足輕重的作用，老師是孩子成長(cháng)的引路人，對于孩子的成長(cháng)起著(zhù)深刻的影響，只有將家庭，學(xué)校，社會(huì )溶為一體，才能更好的培養孩子，全面發(fā)展，成為有用之才，
孩子們在學(xué)校已經(jīng)生活了一星期，這星期孩子的進(jìn)步是非常大的，他們對自己的學(xué)校生活充滿(mǎn)信心。但是也是有很多問(wèn)題需要我們老師和家長(cháng)幫助孩子去改正�？偨Y一下，孩子們共同的問(wèn)題在于以下幾個(gè)：
1、上課聽(tīng)講習慣不好。有些孩子，上課時(shí)管自己，老師說(shuō)什么都沒(méi)挺清楚，這樣對他的學(xué)習肯定是非常不利的。
2、動(dòng)作慢。孩子是父母的寶貝，出于愛(ài)，家長(cháng)在家里什么事情都幫孩子做好，所以孩子自己做事情的時(shí)候動(dòng)作非常慢，包括吃飯，拿書(shū)。
3、自控能力不好。孩子都非常明白自己要干什么，什么事情不能做，但是往往不能做到，更不能堅持。
不過(guò)這些現象對于一年級新生來(lái)說(shuō)，是很正常的，請各位家長(cháng)放心，我們定當盡全力，幫助孩子健康快樂(lè )地成長(cháng)，但是在孩子的成長(cháng)道路上，我們伴隨走過(guò)的最多不過(guò)六年，而你們卻要伴隨他們走一生，所以良好的家庭教育對孩子來(lái)說(shuō)是必不可少的！因此，我們對各位家長(cháng)提出如下建議：
第一方面是關(guān)于接送：
1、請您送孩子的時(shí)候送到學(xué)校門(mén)口，讓孩子自己走到教室，家長(cháng)不要隨意走進(jìn)教室，我們將逐漸培養班級小干部管理班級，您不離開(kāi)的話(huà)會(huì )影響學(xué)生的晨讀。
2、接孩子時(shí)不要來(lái)得過(guò)早或過(guò)遲，過(guò)早，你會(huì )等得不耐煩，過(guò)遲，孩子等急了，趁老師不注意溜出去，萬(wàn)一出意外就比較麻煩。所以家長(cháng)最好提前10分鐘到校門(mén)口，盡量讓您等孩子不要讓孩子等您。來(lái)接孩子的家長(cháng)請在咱們一年級指定的地點(diǎn)，招呼自己孩子回家一定要跟老師說(shuō)再見(jiàn)，一是讓老師心中有數誰(shuí)接走了，二是從小培養孩子的文明禮貌。如果遇到特殊情況實(shí)在不能及時(shí)接孩子，請您一定要和老師提前打好招呼，告訴孩子不要亂跑或獨自回家，應該在值日老師那里等您來(lái)接。
第二方面是紀律：
1、孩子的合群教育。教育孩子與同學(xué)友好相處，有時(shí)小伙伴之間會(huì )發(fā)生一些不愉快的事，家長(cháng)不要為一些小事斤斤計較，發(fā)現情況，及時(shí)與老師聯(lián)系。
2、孩子的自我保護意識和安全意識的教育。孩子上小學(xué)后，家長(cháng)們要培養他們的自理能力。另外孩子在學(xué)校內外自由活動(dòng)的機會(huì )大大增加，各種危險也會(huì )容易出現，所以必要的安全教育必不可少。比如告訴孩子靠右行走，不要在樓道里追跑打鬧等等。
第三方面是關(guān)于衛生：
1、每位學(xué)生上學(xué)后都要帶好紙巾和水瓶，盡量別給孩子帶飲料，學(xué)校有飲用水，對孩子的身體有好處。另外，不要讓孩子把玩具、小刀和零食等與學(xué)習無(wú)關(guān)的東西帶到學(xué)校，也不要讓孩子帶錢(qián)，要讓他們懂得節約。
2、為孩子準備好一塊抹布。每天來(lái)到學(xué)校先擦擦自己的桌椅，培養孩子良好的衛生習慣。
3、教育和幫助孩子注意個(gè)人衛生，比如勤剪指甲等。
4、會(huì )勞動(dòng)的孩子多半也會(huì )學(xué)習。
各位家長(cháng)要教會(huì )孩子系鞋帶、掃地、擦桌子、自己整理書(shū)包、整理書(shū)桌，盡量讓孩子自己的事情自己做，同時(shí)還要讓孩子多幫助您做一些力所能及的事情。比如：倒垃圾、洗碗筷、收拾房間等。要從小培養孩子的勞動(dòng)意識，培養他們的責任心。因為，勞動(dòng)有助于培養孩子做事的`有序性，還可以培養他們的判斷力和洞察力，所以一般會(huì )勞動(dòng)的孩子多半也是成績(jì)優(yōu)秀有自主性的孩子。
孩子是我們整個(gè)家庭的希望，家長(cháng)朋友們肯定十分關(guān)心孩子的學(xué)習，學(xué)習方面班主任和任課老師可能更熟悉，所以等分班級開(kāi)家長(cháng)會(huì )各位家長(cháng)與老師進(jìn)行交流。
著(zhù)名教育家葉圣陶先生說(shuō)過(guò)：“教育是什么，往簡(jiǎn)單方面說(shuō)，只有一句話(huà)，就是養成良好的習慣……”印度有一句古諺語(yǔ)：“播種行為，收獲習慣；播種習慣，收獲性格；播種性格，收獲命運�！庇纱丝梢�(jiàn)培養孩子良好的學(xué)習習慣有多么重要的作用。所以，各位家長(cháng)一定要注意孩子的習慣培養，有了良好的行為習慣才能更好的學(xué)習和生活。
熱門(mén)新生入學(xué)教育班主任講話(huà)稿2
同學(xué)們：
你們好！
秋風(fēng)送爽，丹桂飄香；在金色的九月，歡迎大家正式跨入了高中的學(xué)堂。升入高中，意味著(zhù)你們在逐漸長(cháng)大和成熟，同時(shí)也面臨更為繁重的學(xué)習任務(wù)和更為激烈的競爭。我希望你們來(lái)到這個(gè)校園不僅能夠成長(cháng)起來(lái)，更希望對你們的家人父母交一份滿(mǎn)意的答卷。我們老師肩負著(zhù)對你們的責任，你們肩負著(zhù)父母對你們的期望。
因此，考入高中后不能放松學(xué)習，更不能在思想上懈怠，我們應該做到時(shí)刻卯足勁兒往前沖。因為你們正是青春年少的時(shí)光，如果缺少奮斗和汗水，那就是不完整的高中、不完整的青春。我希望我的學(xué)生在我的帶領(lǐng)下，能夠做到愉快的學(xué)習，并且有效的提高學(xué)習成績(jì)。我們要時(shí)刻牢記：學(xué)習如逆水行舟，不進(jìn)則退。進(jìn)入__高校讀高中不是我們的最終目標，在這里只是我們實(shí)現人生目標的一個(gè)平臺。
來(lái)到了這里只能說(shuō)你們離成功又邁向了一大步，而要最終實(shí)現這一目標，還需要你們在這一平臺上繼續努力、繼續拼搏。所以，我們要盡快調整心態(tài)，不能止步不前，在求學(xué)路上開(kāi)創(chuàng )自己的一片天地。我們不僅僅樹(shù)立一生的奮斗目標，一生的遠大理想，也應該確立在某一階段，某一學(xué)期甚至某一天的努力目標，只有這樣，才能一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)，永遠不迷失前進(jìn)的方向和目標，才會(huì )常常有成功的喜悅。
高中的你更應該有理想有信念。那么，你們的理想是什么呢？你覺(jué)得距離自己的夢(mèng)想有多遠呢？你又將怎樣走好高中求學(xué)之路呢？
我想我們每個(gè)同學(xué)都有自己的理想，誰(shuí)都想實(shí)現自己的理想，但三年后有人實(shí)現了夢(mèng)想，有人卻發(fā)現自己距離實(shí)現夢(mèng)想是那么遙遠，為什么呢？其實(shí)實(shí)現夢(mèng)想是有條件的：
1、要刻苦勤奮，持之以恒；
2、要方法得當，合理用時(shí)；
3、要有良好的心態(tài)，心無(wú)雜念；
4、要提高修養，尊師重教。因此，老師希望你們每一個(gè)人，都能做到以上四點(diǎn)，因為我會(huì )對你們每一人負責任，也希望你們自己對自己負責任。
當然進(jìn)入高中后，對學(xué)生的自學(xué)能力有了一個(gè)很大的要求，老師講完課后，更多的是要求學(xué)生自己去學(xué)習。所以高中的自學(xué)課也較初中多�？梢哉f(shuō)誰(shuí)會(huì )自學(xué)，誰(shuí)就適應高中學(xué)習，反之，誰(shuí)就被動(dòng)落后。一個(gè)人的生命究竟有多大意義？這有什么標準可以衡量嗎，提出一個(gè)絕對的標準當然很困難。但是，大體上看一個(gè)人對待生命的態(tài)度是否嚴肅認真，看他對待勞動(dòng)、工作等的態(tài)度如何，一切有成就的人，都很?chē)烂C地對待自己的生命，當他活著(zhù)一天，總要盡量多勞動(dòng)、多工作、多學(xué)習，不肯虛度年華，不讓時(shí)間白白地浪費掉。
所以進(jìn)入到高中以后，我們應該做到以下幾點(diǎn)：
1、慢鳥(niǎo)要先飛。俗話(huà)說(shuō)，慢鳥(niǎo)先飛，早入林。我們是慢鳥(niǎo)，因此我們必須先飛。當別人躺著(zhù)的時(shí)候，我們已經(jīng)站著(zhù)了，當別人站著(zhù)的時(shí)候，我們已經(jīng)走著(zhù)了；當別人走的時(shí)候，我們已經(jīng)跑起來(lái)的，那么我們就是永遠的勝利者。
2、學(xué)會(huì )利用零散時(shí)間。俗話(huà)說(shuō)的好：時(shí)間就像海綿里的水，擠一擠總會(huì )有的。我們要把平時(shí)的零散時(shí)間利用起來(lái)，可以看看書(shū)、可以做一兩道題目、再或者記一兩個(gè)單詞，這些都是都可以的，不要把時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的浪費掉了，不然一天下來(lái)，感覺(jué)自己啥收獲也沒(méi)有。
3、把休息娛樂(lè )作為給自己的獎賞。一個(gè)人的體力是有限的，我們需要休息娛樂(lè )的時(shí)間，但是我們不要把休息時(shí)間當成理所當然了。我給大家一個(gè)建議，那就是把休息作為給自己的獎賞。當你完成了一個(gè)目標，唱幾句歌，看一篇精美的散文，寫(xiě)一首小詩(shī)，把這種休息娛樂(lè )作為給自己的獎賞吧，既陶冶了情操，又放松了身心，還沒(méi)有耽誤學(xué)習。
4、要勤奮更要重效率，要勞逸結合學(xué)會(huì )暫時(shí)放下。勤奮是我們取得成績(jì)的關(guān)鍵，但勤奮更要科學(xué)，我們不能以拼時(shí)間損身體的方式來(lái)學(xué)習，那樣不會(huì )有長(cháng)久的勁頭。我們既要爭分奪秒的學(xué)習，又要勞逸結合，有效率付出才有效果。該學(xué)的時(shí)候你就投入的學(xué)，要到旁若無(wú)人的地步，該玩的時(shí)候你就痛痛快快的玩。只有這樣才能保持長(cháng)久的學(xué)習勁頭，才能夠有成效。
5、要給自己每天的功課定量。每天要完成什么要完成多少，完成以后才可以休息，每天完成定量的功課，既能增強自己學(xué)習的信心，也能養成良好的學(xué)習習慣。一個(gè)人的學(xué)習習慣是最重要的，有了良好的學(xué)習習慣，那么你就離成功又近了一步。
6、要把功課一科一科的完成。學(xué)習最大忌諱，就是哪科都做了，但哪科都沒(méi)有收獲，就像看書(shū)一樣，書(shū)不在一天看得很多，而在于書(shū)上的內容你是否真的記住了，理解了。學(xué)習不在于你一節課學(xué)習了幾科，而在于你每學(xué)一科，是否有收獲。所以同學(xué)們要一科一科把功課認真完成，而不要學(xué)著(zhù)這科想著(zhù)那科。
7、控制好時(shí)間的節奏。同學(xué)們我們要用三年的時(shí)間實(shí)現我們的理想，三年的時(shí)間既漫長(cháng)又短暫。我說(shuō)漫長(cháng)是想告訴同學(xué)們，我們要用三年的時(shí)間養成良好的學(xué)習習慣，夯實(shí)堅實(shí)的基礎，養成寵辱不驚的良好心態(tài)；我說(shuō)短暫是因為我們稍不留神就會(huì )出現知識上的漏洞和欠缺，就會(huì )在某科上形成瘸腿，到了高三我們就很難再去彌補。因此同學(xué)們需要控制好時(shí)間的節奏，要樹(shù)立有張有弛，長(cháng)期學(xué)習意識。
8、要重視細節，學(xué)會(huì )獨立做事。同學(xué)們想一想有哪些事情我們可以不做，哪些事情我們完全可以獨立去做，就能節省出更多的時(shí)間去學(xué)習。
良好的心態(tài)，心無(wú)雜念也是取得優(yōu)異學(xué)習成績(jì)的重要因素。有幾種心理是同學(xué)們要努力克服的：自私、自負、自卑、嫉妒、怨天尤人。自私體現在只要自己好，完全不顧及別人和集體的利益；自負的人認為誰(shuí)都不如自己，對別人挖苦諷刺滿(mǎn)臉的不屑；自卑的人總是認為自己不行，遇到一點(diǎn)挫折，成績(jì)稍不理想就自暴自棄；嫉妒是別人有了成績(jì)，不是從別人的成績(jì)中看到自己的不足，學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn)，下決心去超過(guò)他，而是充滿(mǎn)了一種恨；怨天尤人的人總覺(jué)得任何人都對不起自己，所有的錯都是別人的，只有自己是對的。
以上就是老師給你們的一些建議，希望同學(xué)們在新的環(huán)境里能夠好好學(xué)習，好好生活。不辜負我們在這里的三年時(shí)光！
熱門(mén)新生入學(xué)教育班主任講話(huà)稿3
尊敬的各位家長(cháng)朋友：
大家好！
我是一年級二班的語(yǔ)文老師的王小華。首先感謝在座各位家長(cháng)朋友能來(lái)參加我們孩子小學(xué)階段的第一次家長(cháng)會(huì )，我也衷心的希望今后的每一次的家長(cháng)會(huì )都能得到你們的支持。
今天是一年級新生的第一次家長(cháng)會(huì )，在此，我和毛老師對你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎。首先祝賀您的孩子開(kāi)始了一段新的人生旅程，同時(shí)也感謝各位家長(cháng)對我們學(xué)校的信任。我們都知道，那每一張燦爛可愛(ài)的笑臉都承載著(zhù)各位家長(cháng)的殷切希望和美好憧憬，作為教師，我們一直在努力探索，如何盡自己最大的努力，使孩子們能夠在學(xué)校健康快樂(lè )的成長(cháng)。
父母是孩子的啟蒙老師，家庭教育對孩子的成長(cháng)起著(zhù)舉足輕重的作用，老師是孩子成長(cháng)的引路人，對于孩子的成長(cháng)起著(zhù)深刻的影響，只有將家庭，學(xué)校，社會(huì )溶為一體，才能更好的培養孩子，全面發(fā)展，成為有用之才。在即將開(kāi)始的小學(xué)生活里，我將用我的愛(ài)心、責任心，悉心的呵護您的孩子，陪伴他（她）一點(diǎn)一滴地成長(cháng)。我也希望這6年能得到各位家長(cháng)的大力支持，讓孩子在家里、學(xué)校這兩個(gè)環(huán)境里和諧、快樂(lè )、蓬勃向上地發(fā)展。
孩子在學(xué)校已經(jīng)生活了一個(gè)多月了，這段時(shí)間他們的進(jìn)步是非常大的。是一天比一天進(jìn)步的。他們對自己的學(xué)校生活充滿(mǎn)信心。但是也是有很多問(wèn)題需要我們老師和家長(cháng)幫助孩子去改正�？偨Y一下，孩子們共同的問(wèn)題在于以下幾個(gè)：
1、上課聽(tīng)講習慣不好。有些孩子，上課時(shí)管自己，老師說(shuō)什么都沒(méi)聽(tīng)清楚，這樣對他的學(xué)習肯定是非常不利的。
2、動(dòng)作慢。孩子是父母的寶貝。出于愛(ài)，家長(cháng)什么事情都幫孩子做好，所以孩子自己做事情的時(shí)候動(dòng)作非常慢，包括吃飯，睡覺(jué)，拿書(shū)。
3自控能力不好。孩子都非常明白自己要干什么，什么事情不能做，但是在那個(gè)時(shí)候，他就什么都忘記。
那家長(cháng)該做些什么呢？
第一方面是關(guān)于作息時(shí)間：
1、首先您要非常清楚的了解學(xué)校的作息時(shí)間。
�。�1）、請您一定要按時(shí)送孩子上學(xué)，千萬(wàn)不要遲到，以您的實(shí)際行動(dòng)教育孩子有時(shí)間觀(guān)念、遵守規章制度。送孩子的時(shí)候請您送到學(xué)校門(mén)口，讓孩子自己走到教室，鍛煉孩子的自理能力。請家長(cháng)不要隨意進(jìn)出學(xué)校。
�。�2）、接孩子時(shí)不要來(lái)得過(guò)早或過(guò)遲，過(guò)早，你會(huì )等得不耐煩，浪費您的寶貴時(shí)間。過(guò)遲，孩子等急了，趁老師不注意溜出去，萬(wàn)一出意外了對誰(shuí)都不好。所以家長(cháng)最好提前5—10分鐘到指定的地點(diǎn)。盡量讓您等孩子不要讓孩子等您。
�。�3）、來(lái)接孩子的家長(cháng)請在學(xué)校門(mén)口，不要隨意進(jìn)出校門(mén)。
2、其次您要做好孩子在家的作息時(shí)間。
�。�1）您要控制好孩子寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間，最好規定一個(gè)時(shí)間段。希望家長(cháng)回到家一定盡到監督孩子家庭作業(yè)的責任，讓孩子把家庭作業(yè)也寫(xiě)整潔、規范，寫(xiě)作業(yè)時(shí)一定不能邊寫(xiě)邊玩。你每天能看一看他的作業(yè)，聽(tīng)一聽(tīng)孩子讀詞語(yǔ)、兒歌、課文，對孩子早日養成及時(shí)寫(xiě)作業(yè)的習慣、提高學(xué)習興趣非常有好處，同時(shí)您還可以通過(guò)每天的家庭作業(yè)了解孩子當天的學(xué)習情況。曾經(jīng)有些家長(cháng)對我訴苦，為孩子不寫(xiě)作業(yè)而發(fā)愁，為孩子寫(xiě)作業(yè)馬虎、磨蹭而發(fā)愁，其實(shí)，就是因為從一開(kāi)始沒(méi)在意，沒(méi)讓孩子養成好習慣，到后來(lái)再管就非常困難，家長(cháng)到那時(shí)再后悔就晚了�！傲己玫拈_(kāi)端是成功的一半”，希望家長(cháng)從起跑線(xiàn)開(kāi)始，讓孩子早日養成終身受益的好習慣。
�。�2）你要控制好孩子休息的時(shí)間。最主要還是晚上睡覺(jué)的時(shí)間，一定要控制好。一般來(lái)說(shuō)，每天晚上8點(diǎn)30分之前，一定要讓孩子睡了。只有保證了足夠的休息時(shí)間孩子才能在第二天的學(xué)習活動(dòng)中保持旺盛的精力。
第二方面給家長(cháng)其他方面的一些建議：
1、孩子的合群教育。有時(shí)小伙伴之間會(huì )發(fā)生一些不愉快的事，如碰撞傷了，孩子之間你打打我，我招招你，拿了自己喜歡的物品等等，家長(cháng)決不能為一些小事斤斤計較，發(fā)現情況，及時(shí)與老師聯(lián)系。
2、請不要在孩子面前隨意議論學(xué)校和老師。
老師在孩子們心中是神圣的、萬(wàn)能的，請不要隨意毀滅孩子們心中崇拜的偶像；學(xué)校是孩子們學(xué)知識、學(xué)做人的樂(lè )園，請不要在您的無(wú)意中讓孩子對學(xué)校產(chǎn)生厭倦、恐懼等不良心理，最終受到損失的是您的孩子，而且這種損失永遠無(wú)法彌補。老師畢竟不是完美的，老師跟老師之間也有不同的教育方法、教學(xué)方式，但是請您一定要信任老師，與老師加強溝通，有任何不滿(mǎn)或不理解都可以通過(guò)心平氣和的溝通來(lái)解決，請相信我們每一個(gè)教師都愿意做到讓您滿(mǎn)意。您千萬(wàn)不要在孩子面前隨意議論，以免給孩子的心理投下永不消失的陰影。
3、關(guān)于和老師的溝通方面的問(wèn)題，其實(shí)剛才前面倆點(diǎn)都說(shuō)到了既然家長(cháng)把孩子交給了我就說(shuō)明家長(cháng)對我的信任，所以不論孩子在學(xué)校發(fā)生了什么事情，您最先找到的人應該是我和毛老師，我們會(huì )盡我所能幫助您解決問(wèn)題，如果我真的解決不了了我們在逐級向上反映。我想只有這樣問(wèn)題才能更快更好的解決。
“孩子進(jìn)入小學(xué)學(xué)習，是人生的第一次轉折，現在的孩子們智力上存在的差異極小，競爭的是良好的生活與學(xué)習習慣，而良好的習慣也要有一個(gè)養成過(guò)程的，需要家長(cháng)、孩子及學(xué)校共同配合，在平時(shí)就注意加以培養。好習慣終身受益，壞習慣有害終身�！�
一切的瑣事都是為了孩子們有更美好的明天，請記�。汉昧晳T從小事做起。最后我送大家一句話(huà)：細節決定教育的成敗。教育孩子要從細節做起。誰(shuí)關(guān)注孩子細節越多，孩子進(jìn)步越大。謝謝大家。
熱門(mén)新生入學(xué)教育班主任講話(huà)稿4
同學(xué)們：
大家好！
首先我代表我們所有任課教師真誠祝賀大家光榮地成為省二實(shí)驗中學(xué)學(xué)生，祝賀你們又邁出了自己迅速成長(cháng)的一步。更歡迎你們來(lái)到六年四班，從今天開(kāi)始，我們這個(gè)班集體就正式成立了！首先讓我們用掌聲來(lái)祝賀這個(gè)新集體的誕生！下面我介紹我自己：這是我的名字，以后大家叫我仲老師，當然私下里也可以叫昵稱(chēng)。
我一向做事嚴謹，工作認真，對學(xué)生嚴而不厲，愛(ài)而不溺。一直用自己的學(xué)識和魅力感染著(zhù)一批又一批的學(xué)生。如今，我又迎來(lái)了你們這批新同學(xué)，希望在未來(lái)的時(shí)光里，你們能同樣成為老師的驕傲和自豪！當然，有時(shí)老師會(huì )很生氣，那是你一而再，再而三地犯錯誤；有時(shí)你會(huì )覺(jué)得自己已經(jīng)很優(yōu)秀了，可老師還在加碼，那就請你相信老師的話(huà)：嚴師出高徒；有時(shí)，你會(huì )覺(jué)得自己學(xué)習好就足夠了，那老師告訴你，全面發(fā)展才是人才；有時(shí)你會(huì )覺(jué)得自己優(yōu)秀就足夠了，別人的事少管，那老師也會(huì )告訴你，一花獨放不是春，百花齊放春滿(mǎn)園！
其次，老師還要告訴你們，從小學(xué)到初中，不是轉變稱(chēng)呼一樣簡(jiǎn)單。初中也不是小學(xué)的簡(jiǎn)單繼續。這個(gè)階段是我們人生路上的轉折和爬坡，只有做好充分的心理準備才會(huì )面帶微笑走好這段路的。一進(jìn)入中學(xué)校門(mén)，我們就要認真學(xué)習《中學(xué)生守則》，并在日常生活中認真執行。初中的課堂上鼓勵的掌聲會(huì )少些。對某一問(wèn)題的研討會(huì )多些；老師和藹的微笑會(huì )少些，精辟的議論會(huì )多些；課間老師和你共同活動(dòng)的身影會(huì )少些，為你青春期成長(cháng)的匡正會(huì )多些。希望我們同學(xué)能夠早日適應初中生活的快節奏，有效利用時(shí)間，高效率去學(xué)習。收起稚氣代之以成熟，收起隨意代之以有序。
小學(xué)的生活已告一段落，每個(gè)同學(xué)各有一個(gè)怎樣的過(guò)去老師不想追問(wèn)。如果你曾經(jīng)有劣跡，老師相信那些永遠屬于過(guò)去；如果你曾經(jīng)很優(yōu)秀，老師相信你能用最好的行動(dòng)去證明。如果你已經(jīng)給自己的初中生活設計了美好藍圖，那就盡早地去實(shí)現吧。
在我眼中，勤奮。求知。愛(ài)集體的同學(xué)就是好同學(xué)，因為這樣的同學(xué)具備了成功的基本品質(zhì)。相信我們每個(gè)同學(xué)都會(huì )逐漸養成這樣一些好品質(zhì)，用我們的辛勤努力來(lái)打造一個(gè)團結。高效。創(chuàng )新。爭先的優(yōu)秀班級。在我們四年的學(xué)習生活中，我們都能從懵懂少年成長(cháng)為謙謙君子，從未諳世事的學(xué)童成長(cháng)為方正儒雅的青年，這正是我們共同的追求。省二實(shí)驗高新學(xué)校只是你夢(mèng)想的中轉站，但我們希望這里可以成就你未來(lái)的輝煌！
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