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教師節鄉鎮分管領(lǐng)導講話(huà)稿

時(shí)間:2022-09-06 17:46:09 講話(huà)稿 我要投稿
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教師節鄉鎮分管領(lǐng)導講話(huà)稿范文(通用9篇)

  在我們平凡的日常里,我們很多時(shí)候都不得不用到講話(huà)稿,講話(huà)稿可以起到指引或總結會(huì )議,傳達貫徹上級精神等作用。為了讓您在寫(xiě)講話(huà)稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的教師節鄉鎮分管領(lǐng)導講話(huà)稿范文(通用9篇),歡迎閱讀與收藏。

教師節鄉鎮分管領(lǐng)導講話(huà)稿范文(通用9篇)

  教師節鄉鎮分管領(lǐng)導講話(huà)稿1

尊敬的各位老師、同志們:

  今天,我們在這里隆重集會(huì ),熱烈慶祝第xx個(gè)教師節,首先,我代表x黨委向長(cháng)期奮斗在教育戰線(xiàn)上的各位教職員工表示親切的慰問(wèn)和衷心的感謝。剛才,學(xué)校對一年來(lái)的工作做了總結,學(xué)生代表向老師們表達了真誠的祝福,先進(jìn)教師代表做了發(fā)言,劉x長(cháng)做了重要講話(huà),講的很好。

  一年來(lái),x小學(xué)堅持黨的教育方針,領(lǐng)導班子勵精圖治,教職員工團結奮進(jìn),以投身振興中華民族偉業(yè)的榮譽(yù)感和引導學(xué)生未來(lái)人生的使命感,兢兢業(yè)業(yè),無(wú)私奉獻,創(chuàng )出了一條全方位推進(jìn)素質(zhì)教育之路,并取得了豐碩的成果,多項教育成果在集團公司乃至義馬市都名列前茅,涌現出一大批先進(jìn)教育工作者,為振興千秋教育事業(yè)做出了積極貢獻。教師是人類(lèi)靈魂的工程師,從事的是太陽(yáng)底下最神圣的事業(yè),擔負著(zhù)民族振興的偉大使命,具有為人師表的高貴品質(zhì)和無(wú)私奉獻的高尚情操,為此,我再次向光榮的人民教師,向為我x教育工作做出突出貢獻的同志們致以崇高的敬意!

  同志們,科技興國,教育為本,百年大計,樹(shù)人為先,你們擔負著(zhù)歷史的重托,在新的學(xué)年里,x黨委對學(xué)校的工作寄予后望,并高度重視,盡可能解決教學(xué)中的實(shí)際困難。希望全體教職員工在新的征程中,乘勝前進(jìn),為我x的教育事業(yè)再接再厲,再立新功,為此x黨委提出三點(diǎn)要求:

  一、更新理念,明確現代教育思想

  x世紀的教育是以素質(zhì)教育為主體的教育,對于一個(gè)學(xué)校而言,只有擁有創(chuàng )新的教育理念和方法,才能培養未來(lái)適合時(shí)代發(fā)展的人才,希望你們在繼承和發(fā)揚優(yōu)良的辦學(xué)傳統和經(jīng)驗的同時(shí),堅持解放思想,開(kāi)拓創(chuàng )新,與時(shí)俱進(jìn)的思想路線(xiàn),準確把握教育規律,不斷進(jìn)行理念創(chuàng )新,按照“質(zhì)量是根本,教師是關(guān)鍵,學(xué)生是中心”的思想,堅持“以人為本,創(chuàng )新發(fā)展,以質(zhì)興校,爭創(chuàng )一流”的理念,以“后勤為前勤服務(wù),前勤為教學(xué)服務(wù),員工為教師服務(wù),全體為學(xué)生服務(wù)”的'服務(wù)觀(guān),用現代思想塑造具有健全的人格,具有團隊意識、創(chuàng )新精神和基礎扎實(shí),特長(cháng)明顯、身心健、素質(zhì)全面的未來(lái)人才。

  二、加強素質(zhì)教育,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量

  教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展永恒的主題,要以改革課堂教學(xué)模式為突破口,把培養學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng )新精神做為課堂教學(xué)的主要目標。要注重素質(zhì)教育培養全面發(fā)展的小學(xué)生,進(jìn)一步促使教師從“老師為中心”轉變到“學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習為中心”在學(xué)習方法上,注重讓學(xué)生會(huì )用自己的大腦去思考問(wèn)題、解決問(wèn)題,要注重學(xué)生個(gè)性的發(fā)展,因人施教,因才施教,充分利用課外活,加強對特長(cháng)生的培養,建立完善興趣小組,開(kāi)辟第二課堂,定期舉辦各項比賽,讓學(xué)生在豐富多采的活動(dòng)中、學(xué)有所長(cháng),學(xué)有所成,學(xué)有所用。

  三、進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設

  “青少年強則國強,青少年興則國興”。加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設是面向未來(lái)的百年大計,x區的每個(gè)家庭中,都有未成年人,未成年人的思想道德?tīng)顩r,直接牽動(dòng)著(zhù)每一名職工的心,抓好對未成年人的思想道德教育,對解除廣大干部職工的后顧之憂(yōu),穩定職工隊伍,實(shí)現企業(yè)做大做強的目標,都有著(zhù)至關(guān)重要的意義。要認真貫徹落實(shí)省委、省政府、集團公司《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的實(shí)施意見(jiàn)》,組織好X月份“中小學(xué)弘揚和培育民族精神”集中宣教活動(dòng),針對小學(xué)生身心成長(cháng)的特點(diǎn),遵循小學(xué)生思想道德建設的規律,堅持以人為本,教育和引導他們樹(shù)立中國特色社會(huì )主義的理念和正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),養成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操,努力培養有理想、有道德、有文化、有紀律;德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格建設者和可靠的接班人,要認真落實(shí)四項任務(wù),即從增強愛(ài)國情感做起,弘揚和培育以愛(ài)國主義為核心的偉大民族精神,從確立遠大志向做起,樹(shù)立和培養正確的理想信念,從規范行為習慣做起,培養良好道德品質(zhì)和文明行為,從提高基本素質(zhì)做起,促進(jìn)未成年人全面發(fā)展。激勵他們勤奮學(xué)習、大膽實(shí)踐、勇于創(chuàng )造,使他們的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)得到全面提高。

  同志們,今年以來(lái),我x原煤生產(chǎn)捷報頻傳,班產(chǎn)、日產(chǎn)、月產(chǎn)均創(chuàng )x年來(lái)最好成績(jì),提前xX天完成集團公司下達的全年x萬(wàn)噸原煤生產(chǎn)計劃,井下文明生產(chǎn),井上文明生活,x區面貌得到一定的改變,職工群眾安居樂(lè )業(yè),這成績(jì)中也飽含了教育工作者無(wú)私奉獻,辛勤耕耘的汗水,回顧過(guò)去、思緒萬(wàn)千,展望未來(lái)、躊躇滿(mǎn)志,我們有信心、有能力帶領(lǐng)全x上下同心同德、拼搏進(jìn)取,力爭在幾年的時(shí)間內,要把我x建成一個(gè):原煤穩產(chǎn)超百萬(wàn),年均收入超萬(wàn)元,一產(chǎn)開(kāi)發(fā)現成效,三產(chǎn)經(jīng)濟翻兩翻,企業(yè)管理稱(chēng)一流,實(shí)現跨越大發(fā)展的公司骨干企業(yè)。讓我們正視過(guò)去不驕傲,面向未來(lái)求進(jìn)取,思想永遠不滿(mǎn)足,腳下永遠不停步,為開(kāi)創(chuàng )千秋美好的明天而努力奮斗吧!

  謝謝大家!

  教師節鄉鎮分管領(lǐng)導講話(huà)稿2

各位領(lǐng)導,各位老師:

  下午好!

  在教師節即將來(lái)臨的日子里,我作為教師代表發(fā)言,感到十分榮幸,心情也特別激動(dòng)。在此,我向校領(lǐng)導表示衷心的感謝!向與我朝夕相處的同事們說(shuō)一聲:教師節快樂(lè )!

  伴隨著(zhù)第x個(gè)教師節的到來(lái),我也走過(guò)了x年的教育教學(xué)之路,一路走來(lái),我有過(guò)無(wú)所適從的困惑,有過(guò)不被理解的痛苦,也有過(guò)不眠不休的焦慮。是領(lǐng)導的關(guān)心給了我力量,是同事們的微笑給了我信心,是孩子們純真的目光給了我支持,讓我勇敢地去戰勝一切困難,去領(lǐng)悟教育的真諦。

  作為泰州實(shí)驗學(xué)校人,我是幸運的。

  1999年,我有幸在學(xué)校創(chuàng )建時(shí)就加入到這個(gè)大家庭中,這是一群有理想有追求,充滿(mǎn)活力的教師團體。在這個(gè)大家庭中,我的能力得到了培養,水平得到了提高,我與泰州實(shí)驗學(xué)校一起經(jīng)歷風(fēng)雨,共同成長(cháng)。在泰州實(shí)驗學(xué)校這片沃土上,我的人生閱歷更加豐富,我的教育教學(xué)生活更加多彩。曾記得x年的夏天,大家頂著(zhù)驕陽(yáng),冒著(zhù)酷暑,在月城廣場(chǎng)擺攤設點(diǎn),走進(jìn)農村學(xué)校搞宣傳,為的是招募學(xué)生,希望家長(cháng)和學(xué)生能選擇我們泰州實(shí)驗學(xué)校。忍受著(zhù)懷疑、經(jīng)受著(zhù)失敗,實(shí)驗人的堅忍不拔的意志和吃苦耐勞的精神感動(dòng)了一個(gè)個(gè)家長(cháng)和學(xué)生,當新學(xué)期開(kāi)學(xué),迎來(lái)第一批學(xué)生時(shí),當初的一絲擔憂(yōu),一份期盼化作了一定要把學(xué)生教好、一定要把泰州實(shí)驗學(xué)校的品牌打響的堅定的信念。我們披星戴月、夜以繼日,不分晝夜地奮斗著(zhù),正真是“眼睛一睜,忙到熄燈”。經(jīng)常是學(xué)生熄燈睡下后,老師們再聚集在辦公室討論教學(xué)、研究工作,直到深夜才離開(kāi)學(xué)校。走在夜深人靜的街上,大家談?wù)摰倪是學(xué)校、還是學(xué)生。所有的老師都逼著(zhù)一股勁,渾身充滿(mǎn)了力量。那時(shí)候,人們對實(shí)驗人的評價(jià)就是:苦干、實(shí)干。

  一批又一批的實(shí)驗人繼承并發(fā)揚了“苦干、實(shí)干”的優(yōu)良傳統,為學(xué)校的發(fā)展壯大貢獻著(zhù)自己的光和熱!懊坊ㄏ阕钥嗪畞(lái)”,辛勤的付出終究得到了回報。如今的泰州實(shí)驗學(xué)校已經(jīng)是泰州的窗口學(xué)校,正向全省一流邁進(jìn)。從一無(wú)所有到各種評比表彰的獎牌掛滿(mǎn)一面面墻;許多家長(cháng)想方設法把孩子送到實(shí)驗學(xué)校來(lái),我們的班級數不斷擴大,班級學(xué)生數一加再加,這充分說(shuō)明我們的教育教學(xué)得到了家長(cháng)的信任,得到了社會(huì )的認可,學(xué)校在泰州的美譽(yù)度越來(lái)越高。這是我們所有泰州實(shí)驗學(xué)校人的驕傲,是我們共同努力的結果。今天,社會(huì )上的人們對泰州實(shí)驗學(xué)校人多了一份敬佩、多了一份尊重,作為其中的一份子,我驕傲,我自豪。

  作為一個(gè)泰州實(shí)驗學(xué)校人,我更是幸福的。

  什么是幸福?不同的人有不同的理解。醫生的'幸福是患者的康復,農民的幸福是莊稼的成熟,設計師的幸福是藍圖的早日實(shí)現。教師的幸福呢?是桃李滿(mǎn)天下,是學(xué)生們長(cháng)大能回報社會(huì ),是孩子們都能成為國家的棟梁之才。

  我的幸福觀(guān)沒(méi)有那么偉大,我的幸福很簡(jiǎn)單,幸福就是:走在大街上,迎面走來(lái)一個(gè)高大的小伙或漂亮的姑娘,對你恭恭敬敬地說(shuō)一聲“老師好”的時(shí)候;當你在那兒批改著(zhù)作業(yè),后背忽然有一雙稚嫩的小手為你捶背的時(shí)候;當發(fā)現你聲音嘶啞,孩子們送上一顆顆潤喉片的時(shí)候;當你生病不能給孩子們上課了,孩子們懂事地說(shuō)“我們一定要好好學(xué)習,不能讓王老師再為我們操心”的時(shí)候;當分流結束放假以后,全班的家長(cháng)和孩子冒著(zhù)風(fēng)雨自發(fā)地聚集在一起,表達對老師的感激之情的時(shí)候。從這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中,我從教師這個(gè)平凡的工作中,體會(huì )到了滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福。我們常說(shuō):教師吃的是良心飯。我們只要以自己的真心去對待孩子,孩子們一定會(huì )以真心回報我們。

  今天我們的泰州實(shí)驗學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)美,學(xué)習氛圍優(yōu)良,教學(xué)設施優(yōu)質(zhì),是全體實(shí)驗老師施展才華的舞臺,也是全體實(shí)驗學(xué)生實(shí)現人生理想的樂(lè )園。在實(shí)驗學(xué)校,領(lǐng)導遠矚,老師,學(xué)生勤奮好學(xué)。工作、生活在這樣的校園里怎么能不幸福呢?做幸福的教師,是目標;幸福地做教師,是踐行;能?chē)L到教師的幸福,便是成功。愿我們每個(gè)泰州實(shí)驗學(xué)校的老師都是成功的,更是幸福的!

  再次祝各位老師節日快樂(lè )!

  教師節鄉鎮分管領(lǐng)導講話(huà)稿3

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  九月金秋,這是一個(gè)收獲的季節,是一個(gè)感恩的季節,更是一個(gè)屬于教師的季節。再過(guò)4天,我們又將迎來(lái)了一個(gè)極有紀念意義的節日,那就是九月十日——(齊答:教師節)。在這二十六個(gè)教師節來(lái)臨之際,請允許我帶領(lǐng)全校同學(xué),用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在東門(mén)實(shí)驗小學(xué)的全體老師致以最誠摯的節日問(wèn)候:祝老師們身體健康,工作順利!合家幸福!

  同學(xué)們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人。如果你是一位仔細觀(guān)察的孩子,你就會(huì )發(fā)現,學(xué)校的晨曦中,校園里有老師忙碌的身影;課堂上,給你鼓勵的是老師那雙充滿(mǎn)期待的眼神,放學(xué)時(shí),叮囑你路上小心的總是老師那一句句親切的話(huà)語(yǔ);同學(xué)們,我們的.老師所做出的這一切,看似很平凡,但確體現出了一種老師對你們的情懷。

  同學(xué)們面對我們的老師,要懷有一顆感恩的心。在這樣一個(gè)特殊的日子,你怎么做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?你可以給老師寫(xiě)一封表達自己感激之情的信,或在作文里真誠地表達對老師的熱愛(ài);可以自己制作一個(gè)賀卡,悄悄放到老師的辦公桌上;當老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上寫(xiě)的祝教師節快樂(lè )的話(huà),給老師一個(gè)驚喜;不管你用哪一種方式,我想我們的老師肯定為因為你的存在而感到幸福。

  感恩老師,并不需要我們去做驚天動(dòng)地的大事,它表現在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,你在專(zhuān)心致志地聽(tīng)講,這就是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一個(gè)微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”,這依然是感恩;你認真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jì),取得更大的進(jìn)步,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最快樂(lè )的滿(mǎn)足。

  最后,再次祝愿老師們節日快樂(lè )!祝愿同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步!謝謝大家!

  教師節鄉鎮分管領(lǐng)導講話(huà)稿4

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:

  大家下午好!

  金風(fēng)送爽佳節臨,紅花碩果暖人心。在這喜慶祥和的美好時(shí)刻,我們歡聚一堂,共同慶祝第xx個(gè)教師節。我很榮幸,能夠作為教師代表站在這里,與各級領(lǐng)導和同事、同仁們共同分享這來(lái)自第xx個(gè)教師節的溫暖和幸福,也共同詮釋教師這份兒職業(yè)所帶給我們的殊榮。

  “一年之計,莫如樹(shù)谷;十年之計,莫如樹(shù)木;終身之計,莫如樹(shù)人!蔽覀兊纳砩铣休d著(zhù)萬(wàn)千家庭的希望和夢(mèng)想,稍不用心,就可能耽擱一個(gè)人一生的前程,沖擊一個(gè)家庭的幸福,因此,做為教師是光榮而神圣的。教書(shū)是嚴肅的.、講臺是神圣的,絕不能稍有懈怠。教學(xué)上,就要不惜投入教育情感,轉變教育觀(guān)念,更新教學(xué)方式,增加教學(xué)藝術(shù)性。育人中,就要奉獻愛(ài)心、增強責任心,立足化育人心,行為養成。堅持用正確的思想引領(lǐng)人,用道德的力量教育人,用高尚的情操塑造人。

  選擇了教育事業(yè)就選擇了奉獻,我想,這應該就是“為師者”生命的真諦。在現實(shí)情況下,我們更需要調整好自己的心態(tài),保持一份清醒,保持一份沉靜,保持一份寂寞,保持一份清高,揚師德、樹(shù)師風(fēng)、鑄師魂。惟有如此,我們才不愧于時(shí)代賦予我們的使命,才能無(wú)愧于教師這個(gè)光榮而神圣的稱(chēng)謂!

  在這里,我想代表蔡川鎮全體教師就以后的工作表個(gè)態(tài):

  一是要愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生。切實(shí)承擔教育者的社會(huì )責任,滿(mǎn)懷對受教育者的真心關(guān)愛(ài)。要忠誠于人民的教育事業(yè),樹(shù)立崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念,把全部精力和滿(mǎn)腔真情獻給教育事業(yè),做愛(ài)崗敬業(yè)的模范。

  二是要刻苦鉆研、嚴謹篤學(xué)。我們是知識的重要傳播者和創(chuàng )造者。在當今時(shí)代知識層出不窮的條件下,要成為合格教育者,就必須不斷學(xué)習、不斷充實(shí)自己,提高自我教書(shū)育人本領(lǐng)。

  三是要勇于創(chuàng )新、奮發(fā)進(jìn)取。我們教師從事的是創(chuàng )造性工作。我們要踴躍投身教育創(chuàng )新實(shí)踐,積極探索教育教學(xué)規律,更新教育觀(guān)念,改革教學(xué)內容、方法、手段,注重培養學(xué)生的動(dòng)手能力,鼓勵學(xué)生的創(chuàng )造性思維,引導學(xué)生在發(fā)掘興趣和潛能的基礎上全面發(fā)展。

  四是要教師淡泊名利、志存高遠。高尚的師德,是對學(xué)生最生動(dòng)、最具體、最深遠的教育。我們要帶頭實(shí)踐社會(huì )主義榮辱觀(guān),不斷加強師德修養,把個(gè)人理想、本職工作與學(xué)生發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,樹(shù)立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂(lè )于奉獻,靜下心來(lái)教書(shū),潛下心來(lái)育人,努力做受學(xué)生愛(ài)戴、讓人民滿(mǎn)意的教師。

  總之,在新的起點(diǎn)上,我們將“因應形勢、不辱使命、回報期待、不負重托”,繼續用行動(dòng)見(jiàn)證理想,用耕耘換取芬芳,共同為我鎮教育事業(yè)更加美好的明天貢獻我們的智慧和力量!

  最后,請允許我代表蔡川鎮全體教師,向出席今天大會(huì )的政府領(lǐng)導表示最衷心的感謝,這是政府對教育事業(yè)的重視與關(guān)心,更是對我們長(cháng)期工作在教育戰線(xiàn)上廣大教職工工作成績(jì)的充分肯定。同時(shí),向辛勤耕耘在教學(xué)一線(xiàn)的教師致以崇高的敬意,祝愿所有的教師節日快樂(lè )!身體健康,闔家歡樂(lè )!

  謝謝大家!

  教師節鄉鎮分管領(lǐng)導講話(huà)稿5

同仁們:

  今天,我們在這里隆重集會(huì )慶祝第xx個(gè)教師節,并對作出突出貢獻的先進(jìn)單位和優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰。在此,我謹代表鎮黨委、政府向全鎮教育工作者致以節日的問(wèn)候!向受表彰的先進(jìn)單位和優(yōu)秀教師表示熱烈的祝賀!向縣教體局領(lǐng)導表示熱烈的歡迎!

  剛才,新來(lái)同仁對上學(xué)年的工作進(jìn)行了總結,對新學(xué)年的工作進(jìn)行了安排部署,會(huì )上對先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行了表彰。下面,結合我鎮實(shí)際,我講四點(diǎn)意見(jiàn):

  一、統一思想,充分認識優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)的戰略地位

  百年大計,教育為本。全鎮上下一定要充分認識到教育事業(yè)在全面建設小康社會(huì )中的戰略地位,思想上高度重視,工作上擺上重要議事日程。一是要充分認識教育的決定性作用。當前,國際國內競爭日益激烈。決定這種競爭結果的最根本因素不是物質(zhì)財富和自然資源,說(shuō)到底,是科技的進(jìn)步和人才的培養。教育已經(jīng)成為推動(dòng)經(jīng)濟發(fā)展和社會(huì )進(jìn)步的決定性力量。從長(cháng)遠看,一個(gè)地方人民素質(zhì)的高低、掌握知識的程度、擁有人才的數量,決定著(zhù)一個(gè)地方經(jīng)濟社會(huì )的發(fā)展速度、發(fā)展質(zhì)量、發(fā)展后勁。發(fā)展教育、振興教育是全面建設小康社會(huì )、實(shí)現現代化的根本保證。二是要充分認識教育的基礎性作用。

  教育是實(shí)現經(jīng)濟發(fā)展的前提和基礎。人類(lèi)社會(huì )的每一次產(chǎn)業(yè)革命和技術(shù)進(jìn)步,都得益于教育事業(yè)的全面發(fā)展,都得益于有一大批高素質(zhì)人才作為支撐。我們古槐鎮地處平輿縣城,人力資源雖然豐富,但存在農業(yè)人口眾多、勞動(dòng)力素質(zhì)偏低、人才總量不足和結構矛盾突出等問(wèn)題。三是要充分認識教育的全局性作用!皣\興衰,系于教育”。

  振興教育是提高國民素質(zhì)和科技競爭力的重要前提,尤其是形成國際核心競爭力的關(guān)鍵所在。實(shí)踐證明,經(jīng)濟建設、社會(huì )發(fā)展、科技進(jìn)步都離不開(kāi)教育事業(yè)的發(fā)展。教育興,則百業(yè)興。教育事業(yè)作為科教興鎮的重要組成部分,事關(guān)下一代的成長(cháng),事關(guān)我鎮人民整體素質(zhì)的提高,因此,我們要充分認識教育在現代化建設中的重要使命,切實(shí)把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰略地位。

  二、提高質(zhì)量,全面推進(jìn)教育事業(yè)的健康快速發(fā)展

  教育大計,質(zhì)量為本。做好下一步的'教育工作,要堅持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,加快教育現代化步伐。

  一要全面貫徹黨的教育方針是提高教育教學(xué)質(zhì)量的根本保證,廣大教育工作者要緊密結合本地的實(shí)際情況,不斷地深入實(shí)踐和探索,根據《中國教育改革和發(fā)展綱要》和《面向21世紀教育振興行動(dòng)綱要》精神為指導,實(shí)現我鎮教育事業(yè)在規模、質(zhì)量、效益等方面的全面進(jìn)步。

  二要牢固確立以人為本的教育理念。要確立對學(xué)生終身負責的觀(guān)念,以學(xué)生的全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),一切為了學(xué)生,一切服務(wù)于學(xué)生。要把“以學(xué)生為中心”的指導思想貫穿于教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節,不僅要使學(xué)生學(xué)業(yè)有成,更要為學(xué)生今后的生存和適應競爭作準備;不僅要重視知識和能力的培養,更要注重思想道德品質(zhì)和健全人格的培養;不僅要使學(xué)生具有學(xué)習知識的能務(wù),更要培養他們的創(chuàng )業(yè)能力、實(shí)踐能力和創(chuàng )新能力;不僅使學(xué)生有良好的智力水平,而且還要有強健的體魄,使學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展,努力培養人生有追求、學(xué)習有活力、創(chuàng )業(yè)有能力、發(fā)展有潛力的新型人才。

  三要切實(shí)加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設。今天學(xué)生的思想道德決定著(zhù)祖國明天建設者的風(fēng)貌,直接關(guān)系到中華民族的整體素質(zhì),關(guān)系到國家前途和民族命運。加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設,要遵循未成年人身心發(fā)展及其生命成長(cháng)的規律和要求,讓思想道德建設回歸學(xué)生生活,融入學(xué)生生活,把生活作為思想道德教育的來(lái)源和主體,引導學(xué)生在生活中發(fā)現和感悟生命成長(cháng)的道德需要,著(zhù)力提高學(xué)生的心理品質(zhì)、道德修養、法律意識為內容的基本素養,努力把學(xué)生培養成為“四有”新人。

  三、嚴格要求,切實(shí)加強教師隊伍的素質(zhì)建設

  隊伍建設,素質(zhì)為本。沒(méi)有高素質(zhì)的教師,就沒(méi)有高水平的教育;沒(méi)有教師的現代化,就沒(méi)有教育的現代化。建設一支思想政治過(guò)硬、業(yè)務(wù)素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍,是加快教師事業(yè)發(fā)展的根本大計。

  為此,我向廣大教師提出以下四點(diǎn)希望:

  一要加強學(xué)習。要在注重師德學(xué)習的同時(shí),切實(shí)加強新課程標準的學(xué)習。在新一輪基礎課程改革中,教學(xué)的目標、內容、方法以及教與學(xué)的關(guān)系都發(fā)生了很大變化,傳統的教學(xué)模式已難以適應當前的教學(xué)任務(wù),廣大教師必須認真學(xué)習現代教育理論,掌握現代教育技術(shù),不斷更新知識結構,豐富知識內涵,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  二要愛(ài)崗敬業(yè)。教師肩負著(zhù)培養社會(huì )主義現代化事業(yè)建設者和接班人的歷史重任。全鎮廣大教師和教育工作者要進(jìn)一步增強歷史責任感、榮譽(yù)感和使命感,牢記自己肩負的職責,忠誠于黨的教育事業(yè),甘為人梯,愿為春蠶,辛勤耕耘,無(wú)私奉獻。

  三要銳意創(chuàng )新。要進(jìn)一步更新教育觀(guān)念,變革教育思想,樹(shù)立正確的教育觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)、人才觀(guān),始終把培養創(chuàng )新人才貫穿于教育、教學(xué)的全過(guò)程。

  四要為人師表。教師的道德、品質(zhì)和人格,對學(xué)生具有重要的影響,我們不僅要注重教書(shū),更要注重育人;不僅要注重言傳,更要注重身教,堅持以德立身,加強師德修養,提高師德水平,爭做社會(huì )公德、職業(yè)道德的維護者、力行者和傳承者。

  四、加強領(lǐng)導,全面落實(shí)發(fā)展教育事業(yè)的各項責任

  振興教育,全民有責。發(fā)展教育事業(yè)是一項系統工程,需要全社會(huì )的關(guān)心與支持。

  為此,我在這里提三點(diǎn)希望:

  一是希望各行政村委牢固樹(shù)立抓教育就是抓發(fā)展的觀(guān)念,真正把加快發(fā)展教育事業(yè)列入本村委重要議事日程,切實(shí)為村辦學(xué)校創(chuàng )設好的發(fā)展環(huán)境。

  二是希望全鎮中小學(xué)校要關(guān)心廣大教師的工作、學(xué)習和生活,關(guān)心他們的思想政治進(jìn)步,激發(fā)廣大教師的工作熱情。

  三是希望全社會(huì )都來(lái)關(guān)心支持教育事業(yè),搞好輿論宣傳,營(yíng)造尊師重教的良好風(fēng)尚,真正使科教興國、教育興鎮成為每一個(gè)社會(huì )成員的自覺(jué)行動(dòng),形成推動(dòng)教育事業(yè)健康發(fā)展的強大合力。

  各位老師,希望大家努力學(xué)習,勤奮工作,率先垂范,努力成為無(wú)愧于黨和人民的人類(lèi)靈魂的工程師,為我鎮的教育事業(yè)做出新的更大的貢獻。

  最后,祝全鎮廣大教師和教育工作者節日愉快,工作順利,身體健康!

  謝謝大家!

  教師節鄉鎮分管領(lǐng)導講話(huà)稿6

敬愛(ài)的老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  又一個(gè)收獲的季節,又一個(gè)期待的九月。九月,沒(méi)有嬌艷的鮮花,沒(méi)有嫩綠的楊柳,但卻因為有教師節而顯得更美麗,更讓人充滿(mǎn)期待。在第xx個(gè)教師節到來(lái)的日子里,請允許我代表全體同學(xué),向辛勤耕耘在教育戰線(xiàn)的全體老師致以最美好地祝福:節日快樂(lè )!

  是誰(shuí)用智慧點(diǎn)綴了莊嚴凝重的黑板?是誰(shuí)在每一份試卷上寫(xiě)下了紅色的期盼?是誰(shuí)為我們撐起生命的高度,又是誰(shuí)為我們打開(kāi)風(fēng)光旖旎海闊天空的畫(huà)卷?是老師。有人說(shuō),老師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;有人說(shuō)老師是石階,承載著(zhù)學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登;也有人把老師比作蠟燭,雖然細弱,但有一分光,發(fā)一分熱,照亮別人,燃燒自己。而我要說(shuō),老師是我們心目中最可愛(ài)的人。在三中學(xué)習的日子里,有幸結識了你們--可親可敬的老師,你們學(xué)識淵博卻平易近人,儒雅謙和卻不乏講課激情,從老師們的身上,我們感受到智慧與嚴謹,無(wú)論是教學(xué)還是管理,都讓人由衷地欽佩!你們以生動(dòng)活潑的教學(xué)方式吸引我們,以堅韌刻苦的鉆研精神感染我們,以和諧進(jìn)取的理念指導我們,以親切和藹的態(tài)度打動(dòng)我們,你們就是我們心目中最可愛(ài)的人!

  社會(huì )的發(fā)展靠教育,教育的`發(fā)展靠教師。正是老師們的默默付出才有了今日蓬勃發(fā)展的現代文明。你們或許不是最偉大的,但卻是最真摯的;你們又或許不是最完美的,但卻是最可愛(ài)的。您用澎湃的激情,耕耘溫馨的沃野;您用執著(zhù)的熱情,開(kāi)墾冷漠的荒原;您像清澈透明的甘泉,澆灌干涸的土地;您像潤物無(wú)聲的細雨,滋潤焦渴的心田。您能把愚昧變成文明,您能讓愁眉化為笑顏。我們有十分的理由向您,老師,表達我們的敬意!

  “捧著(zhù)一顆心來(lái),不帶半根草去!崩蠋,您就是陽(yáng)光,就是雨露,您的呵護就像徐徐的清風(fēng)掃去我們心中的陰霾,就像三月里的細雨,滋潤了我們的心田。任憑歲月更迭,世事滄桑,任憑青春流逝,容顏憔悴,您守著(zhù)心中那盞希望之燈,永不言累,永不言悔。您用一腔熱血、兩袖清風(fēng),您用浩浩師德、巍巍師魂,在學(xué)生們心中矗起了一座不朽的豐碑。羔羊跪乳,烏鴉反哺,無(wú)論今生我們?yōu)槟茏鲂┦裁,都無(wú)法報答您山高海闊的師恩!

  有這么一則故事,不妨一說(shuō)。一個(gè)孩子在教師節來(lái)臨之際,費勁心思想送給老師一個(gè)禮物,可送什么呢?他想送一張自己做的賀卡,可是擔心自己拙劣的手所做出來(lái)的賀卡老師不會(huì )喜歡;送一束鮮花,又擔心花兒凋謝后老師會(huì )忘了自己的心意;送一支精致的鋼筆呢?他又擔心要是別的同學(xué)也送的話(huà),老師會(huì )分不清哪一支代表了自己?想來(lái)想去,實(shí)在沒(méi)主意,于是他就去問(wèn)老師:“老師,教師節您希望收到什么禮物?”,老師笑了說(shuō):“最好的禮物是在將來(lái),請你現在就開(kāi)始準備,10年,20年后再送給我!

  我不知道那個(gè)孩子是否聽(tīng)出了老師話(huà)語(yǔ)背后的玄機,但我想我們的每個(gè)同學(xué)一定都明了了老師的良苦用心了吧?確實(shí),老師真正想要的不是我們的賀卡,不是我們的鮮花,更不是我們的財物,他們僅僅希望能每天看見(jiàn)我們的進(jìn)步,哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn),那也是欣慰。而對于我們自身而言,一個(gè)良好的成績(jì)是對老師最好的禮物,又何嘗不是對自己最好的禮物呢?

  “筆尖耕耘桃李地,墨水澆開(kāi)智慧花”。讓我們弘揚尊師重教,感念師恩的美德,在全校乃至全社會(huì )營(yíng)造人人尊師重教的良好氛圍。讓我們從身邊小事做起,認真聽(tīng)好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項作業(yè),真正從一點(diǎn)一滴做起,做到熱愛(ài)老師,關(guān)心老師,尊重老師。影響身邊的同學(xué)朋友,為創(chuàng )造一個(gè)全社會(huì )尊師重教的氛圍作出自己的貢獻!

  “廣施甘露千株翠,報得春風(fēng)一寸丹!弊尯顾涞貫榛,迎風(fēng)綻放,捧一束清香,向教師節獻禮!

  最后,我祝愿同學(xué)們百尺竿頭,更進(jìn)一步。祝愿老師工作順利,幸福安康,教師節愉快!

  謝謝大家!

  教師節鄉鎮分管領(lǐng)導講話(huà)稿7

同志們、老師們:

  今天,我們隆重集會(huì ),共同慶祝教師們自己的節日——第xx個(gè)教師節,在此,我代表鎮黨委政府向辛勤工作在教育戰線(xiàn)上的全體教職員工和為全鎮教育事業(yè)做出突出貢獻的離退休教師表示節日的祝賀和親切的問(wèn)候!

  教師節已經(jīng)走過(guò)了xx年的歷程。xx年來(lái),伴隨著(zhù)偉大祖國改革開(kāi)放和現代化建設的闊步前進(jìn),教育事業(yè)呈現出蓬勃發(fā)展的大好局面,教師的社會(huì )地位和待遇日益提高。

  教師節本身就是黨和國家對教育和教育工作者的重視,體現了廣大人民群眾對教師的尊重,體現了社會(huì )對教師的關(guān)懷,體現了教師職業(yè)本身的價(jià)值,F在,各行各業(yè)都在深化改革、減員增效,就業(yè)競爭日趨激烈,從業(yè)人員的工資、待遇普較偏低,而教師的境遇卻逐步好轉。身為教師,你們應該越來(lái)越感受到來(lái)自四面八方的尊重眼光和崇敬的表情。教師不僅是一種崇高的職業(yè),而且已經(jīng)實(shí)實(shí)在在是令人羨慕和向往的職業(yè)。你們應當為自己是一名教師而感到驕傲和自豪,也應當為自己是一名教師而感到幸運。

  如果說(shuō)以前有人可能因自己是教師而埋怨命運或后悔,那么,今天,你們應該為自己是一名教師而感到無(wú)比的榮耀。

  從踏上工作崗位的那一刻起,你們便作出了人生的重要選擇,成了一名教師,站在講臺前,面對眾多渴求知識的目光,奉獻著(zhù)青春、奉獻著(zhù)智慧、播種著(zhù)希望。教師職業(yè)是人類(lèi)最古老的職業(yè)之一,在人類(lèi)社會(huì )發(fā)展中起著(zhù)巨大的作用,把人類(lèi)社會(huì )長(cháng)期積累的自然、社會(huì )和思維的豐富經(jīng)驗傳給年輕一代,成為人類(lèi)社會(huì )延續和發(fā)展的紐帶和橋梁。隨著(zhù)社會(huì )生產(chǎn)力的進(jìn)步和科學(xué)技術(shù)水平的提高,教師的作用顯得越來(lái)越重要。教師不僅是人類(lèi)科學(xué)文化的傳播者、開(kāi)拓者、研究者,而且是人類(lèi)靈魂的工程師,在社會(huì )主義現代化建設的征途上,教師擔負著(zhù)培養有理想、有道德、有文化、有紀律的建設者和接班人的歷史重任,是實(shí)施科教興國戰略不可缺少的力量。

  教師不是演員,卻有固定的忠實(shí)的觀(guān)眾;教師不是雕塑家,卻塑造著(zhù)世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著(zhù)學(xué)生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的,教師職業(yè)是無(wú)價(jià)的,教師的意義和價(jià)值絕不在于獲得一套住房、或者年薪幾萬(wàn)、幾十萬(wàn),人類(lèi)靈魂的工程師這一高度的概括,便是對教師職業(yè)這一內涵的深刻闡釋?zhuān)虼,你們應該十分珍惜和熱?ài)自己所從事的事業(yè)。

  百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。21世紀是知識經(jīng)濟的時(shí)代,是科技、教育、信息發(fā)揮更大作用的時(shí)代。未來(lái)世界的競爭本質(zhì)上是人才的競爭,而人才的培養取決于教育,教育的成功與否以及它在一個(gè)國家發(fā)展中所起的作用如何,最終取決于作為教育主體力量的教師,這是社會(huì )上已經(jīng)形成的的共識,江澤民同志指出:“中國人民要對人類(lèi)作出更大貢獻,必須培養和造就千千萬(wàn)萬(wàn)的人才。要做到這一點(diǎn),教育戰線(xiàn)上的同志們責任尤為重大!

  黨和國家殷切希望你們履行好這一光榮責任”。因此,教師肩上的`擔子又是艱巨而凝重的。

  近幾年來(lái),隨著(zhù)我鎮教育投入的不斷增加,教師待遇的不斷落實(shí),教育環(huán)境的不斷改善,特別是在教育內部大張旗鼓開(kāi)展了深化課堂教學(xué)改革、端正教育行風(fēng)、推動(dòng)教育現代化和進(jìn)一步改革分配制度、人事制度,使教師經(jīng)受了考驗,得到了鍛煉,提高了素質(zhì)。絕大多數教師能夠愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,胸懷大局,無(wú)私奉獻,并涌現了一批具有過(guò)硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力,在學(xué)科教學(xué)中能夠獨當一面的骨干教師,這是我鎮教育事業(yè)發(fā)展和教學(xué)實(shí)績(jì)不斷取得突破的最重要的原因。

  今天,我們在慶祝教師節的同時(shí),隆重表彰了一批先進(jìn)工作者和在教育教學(xué)一線(xiàn)做出突出貢獻的先進(jìn)教師,肯定他們在教育事業(yè)和學(xué)校發(fā)展中所做出的貢獻,促進(jìn)全鎮教職工增強工作責任感,提高工作熱情,改善工作質(zhì)量。希望受到表彰的同志,要把自身的榮譽(yù)和利益與學(xué)校的發(fā)展緊密地聯(lián)系起來(lái),以自己的奉獻精神和優(yōu)秀的工作業(yè)績(jì),回報組織的關(guān)懷,回報全體教職工的厚愛(ài),為我鎮教育的發(fā)展作出更大的貢獻。

  前不久,我們召開(kāi)了xx年教育工作會(huì )議,對新學(xué)年的工作作出了重要安排,要想使工作有新的突破,首先,我們要從講政治、對事業(yè)高度負責的態(tài)度,堅定不移的加強領(lǐng)導班子的團結、干部職工的團結、全體師生員工的團結。我鎮的教育面臨著(zhù)新的改革發(fā)展任務(wù),更要強調團結,團結就是力量。我鎮的教師和廣大教育工作者有光榮的傳統,有厚重的辦學(xué)積淀,你們要珍惜在一起工作的緣分,珍惜真誠相處的情感。俗話(huà)說(shuō),家和萬(wàn)事興,搞好團結,人氣才旺,秩序才穩定,教育才有前途。

  其次,要抓住機遇,與時(shí)俱進(jìn),謀求我鎮教育新一輪發(fā)展大業(yè)。發(fā)展是硬道理,我們的主要奮斗目標是力爭使我鎮的教育早日走上全市的先進(jìn)行列,在實(shí)現主要目標的過(guò)程中,我們要保持較高的中考升學(xué)率,加大教研教改力度,不斷提高綜合辦學(xué)水平,要逐步形成我們自己的辦學(xué)特色。再次,學(xué)校各項工作要堅持創(chuàng )新,要在繼承過(guò)去優(yōu)良因素的基礎上,圍繞調動(dòng)全體教職工積極性、主動(dòng)性這個(gè)核心問(wèn)題,著(zhù)力進(jìn)行管理模式、規章制度、運行機制等方面創(chuàng )新,使我鎮教育的各項工作進(jìn)一步煥發(fā)生機和活力。

  近幾年來(lái),我鎮教育的快速發(fā)展和取得的成績(jì)是有目共睹的,鎮黨委政府連續多年不斷增加對教育的投入。成績(jì)已經(jīng)成為過(guò)去,我們要有視今天為落后、視不發(fā)展即為倒退的思想,向新的目標沖刺。盡管我們的面前有許多困難和挑戰,盡管我們前進(jìn)的道路會(huì )有曲折與艱難,只要有在座各位的大力支持,我們有信心、有決心、也有能力實(shí)現我們的目標,稻莊鎮教育的明天一定會(huì )更好!

  教師節鄉鎮分管領(lǐng)導講話(huà)稿8

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!今天我在國旗下演講的題目是——三尺講臺,無(wú)悔的選擇。

  在我們愉快地邁進(jìn)新學(xué)年的時(shí)候,我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節。在此,我們衷心地祝福全體老師節日快樂(lè ),身體健康,工作順利!

  教師,多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多……每個(gè)人的成長(cháng)和成才,都離不開(kāi)老師的培養。解決疑難,教師是書(shū);傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學(xué)的第一天開(kāi)始,我們的`每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水,無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦。

  有一位教師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的話(huà):“我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我們只喜歡‘老師’這兩個(gè)字……”這質(zhì)樸的語(yǔ)言無(wú)疑是老師們共同的心聲,是他們內心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多的贊美也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。

  感恩老師,并不需要我們去做驚天動(dòng)地的大事,它表現在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴——

  課堂上,一道堅定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在專(zhuān)心致志地聽(tīng)講,這便是感恩。

  下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩。

  放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”,這依然是感恩。

  當然,每次認真地完成作業(yè),每一堂積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jì),這更是對老師辛勤工作的最好回報。

  不要把這些歸結為無(wú)謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因為在這點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重。

  同學(xué)們,乘著(zhù)九月的翅膀,我們走進(jìn)了新的學(xué)年,我們的老師又開(kāi)始了新的耕耘,讓我們攜起手來(lái),尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真摯的感謝——“老師,您辛苦了!”

  教師節鄉鎮分管領(lǐng)導講話(huà)稿9

各位領(lǐng)導、教師同志們:

  在第xx個(gè)教師節即將到來(lái)之際,我謹代表縣教育局向關(guān)心、支持蓮莊教育事業(yè)的蓮莊鄉黨委、政府領(lǐng)導表示感謝,向辛勤耕耘在蓮莊教學(xué)第一線(xiàn)的老師們致以節日的問(wèn)候和崇高的敬意,祝大家節日快樂(lè )、闔家歡樂(lè )!并真誠地向你們道一聲——你們辛苦了!

  一年來(lái),蓮莊鄉中心校一班人思路清、目標明,真抓實(shí)干,銳意進(jìn)取,帶領(lǐng)全體教師腳踏實(shí)地,求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng )新,使蓮莊的教育面貌煥然一新:教師隊伍得到加強,素質(zhì)教育步伐突飛猛進(jìn),學(xué)校管理日益規范,校風(fēng)學(xué)風(fēng)日益濃厚,教學(xué)質(zhì)量不斷提高,20xx年中招重點(diǎn)高中上線(xiàn)74人,較20xx年增長(cháng)61%,實(shí)現蓮莊中招工作的歷史性跨越;20xx年中招重點(diǎn)高中上線(xiàn)89人,較上年增長(cháng)20.3%,再創(chuàng )歷史新高;在辦學(xué)條件方面,鄉中心校不等不靠,積極爭取縣教育局和縣鄉黨委、政府及有關(guān)部門(mén)的支持,投資50多萬(wàn)元,對蓮莊鄉中基礎設施進(jìn)行全面改造,全面翻修了沙坡頭小學(xué)及井溝小學(xué)的教學(xué)樓,對4所小學(xué)的操場(chǎng)和道路進(jìn)行了硬化,其他學(xué)校的辦學(xué)條件利用維修資金也進(jìn)行了不同程度改善。這些成績(jì)的取得是與鄉黨委、政府正確領(lǐng)導和大力支持分不開(kāi)的,也是全鄉廣大教師共同努力的結果。中華民族自古就有尊師重教的優(yōu)良傳統,教師職業(yè)是崇高而神圣的。春秋初期的`政治家管仲就說(shuō)過(guò):“一年之計,莫如樹(shù)谷;十年之計,莫如樹(shù)木;終身之計,莫如樹(shù)人”?梢(jiàn),培養人才是根本性的長(cháng)遠大計。任何一個(gè)人的成長(cháng),都離不開(kāi)教師的培養教育。教師教給學(xué)生做人的道理,啟迪學(xué)生的智慧,傳授給學(xué)生知識本領(lǐng),為學(xué)生解答疑難和困惑。教師職業(yè)又是艱苦而辛勞的。教師淡泊名利,甘為人梯,嘔心瀝血,盡職盡責。因此,教師獲得人們和社會(huì )的尊敬當之無(wú)愧。教師的崇高品德和業(yè)績(jì)應該得到全社會(huì )的尊重,我們要大力宣傳優(yōu)秀教師,進(jìn)一步在全社會(huì )形成尊師重教和支持教育的良好風(fēng)尚。

  借此機會(huì ),向全鄉教師提出幾點(diǎn)希望和要求:

  一、希望同志們再接再厲,努力塑造蓮莊教育新形象。蓮莊鄉教育教學(xué)質(zhì)量近年來(lái)取得了可喜的成績(jì),實(shí)現了跨越性的進(jìn)步,這是有目共睹的,教育局及社會(huì )各界對蓮莊教育的發(fā)展變化是肯定的。在今后的工作中,還要進(jìn)一步增強責任意識,以“辦人民滿(mǎn)意的教育”為宗旨,加速整合優(yōu)化教育資源,深化教育教學(xué)改革,提高教育教學(xué)管理水平,提升校園文化品味,不斷提高辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益,把蓮莊的教育做實(shí)、做大、做強。

  二、希望大家進(jìn)一步加強學(xué)習,努力提升教書(shū)育人能力。著(zhù)名教育家陶行知先生曾說(shuō)過(guò):“教師應當學(xué)而不厭,才能誨人不倦”。作為教師,必須先加強學(xué)習,充實(shí)自我,才能有教學(xué)之樂(lè )而無(wú)教學(xué)之苦。要抓緊學(xué)習教育科學(xué)理論、新課程改革理念等方面的知識,切實(shí)掌握現代教育理念、教育方法和教學(xué)手段,善于發(fā)現和總結教育規律,提高教書(shū)育人的能力;不斷調整完善知識結構,重視培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,為學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎。

  三、希望大家進(jìn)一步加強師德師風(fēng)建設,努力提高學(xué)校文明水平。學(xué)校是社會(huì )主義精神文明建設的窗口,我們教師的一言一行對學(xué)生都具有重要的影響。所以,大家一定要學(xué)習“三平”精神,做“三平”教師,遵守師德規范,言傳身教,切實(shí)承擔起“人類(lèi)靈魂工程師”的神圣職責。要忠誠于黨和人民的教育事業(yè),以培育人才、造就人才為己任,對自身的道德、人格要有更高的要求,自覺(jué)為人師表,做道德的表率。

  四、希望大家全力提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力培養更多優(yōu)秀人才。要學(xué)習先進(jìn)的課堂教學(xué)經(jīng)驗,不斷探索課堂教學(xué)新模式,勇于改革,銳意創(chuàng )新,潛心探索提高教育教學(xué)質(zhì)量的新途徑、新方法,努力提高蓮莊的教育教學(xué)質(zhì)量,培養更多更好的優(yōu)秀人才。

  同志們,百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。蓮莊的經(jīng)濟發(fā)展在人才,人才的培養在教育;振興教育,希望在教師。我們的事業(yè)光榮而又艱巨,在此勉勵全鄉廣大教職工:以教育改革和發(fā)展為己任,永葆默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻的本色,矢志成為志存高遠、師德高尚、教藝精良、身心健康、嚴謹篤學(xué)、與時(shí)俱進(jìn)的好教師,為教育事業(yè)貢獻自己的聰明才智。

  最后,祝全體教師節日愉快,身體健康,工作順利!

  謝謝大家!

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