教師節分管領(lǐng)導講話(huà)稿
在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天，我們使用上講話(huà)稿的情況與日俱增，講話(huà)稿是寫(xiě)出來(lái)供宣講或宣揚的書(shū)面材料。寫(xiě)講話(huà)稿的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家帶來(lái)的教師節分管領(lǐng)導講話(huà)稿（精選19篇）供大家參考！
教師節分管領(lǐng)導講話(huà)稿1
各位老師、同志們：
我們即將迎來(lái)了全國第xx個(gè)教師節。借此機會(huì )，我謹代表中共龍港鎮委、龍港鎮人民政府向出席今天會(huì )議的全體教師，并通過(guò)你們向全鎮工作在教育戰線(xiàn)的全體教職員工以及離退休教師致以節日的問(wèn)候和崇高的敬意。
今年以來(lái)，我鎮經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展態(tài)勢良好，經(jīng)濟走出了去年的低谷，有了明顯升溫，去年以來(lái)共引進(jìn)投資超億元的項目xx個(gè)，房地產(chǎn)市場(chǎng)全面回升，城市化進(jìn)程開(kāi)創(chuàng )了新的局面，龍港加快鰲江流域區域中心城市建設得到了上級領(lǐng)導的肯定和支持，市、縣領(lǐng)導對鰲江流域城市化發(fā)展問(wèn)題給予前所未有的關(guān)注，世紀大道、高速公路連接線(xiàn)、甌南大橋等一批重點(diǎn)工程建設不斷加快，龍港正迎來(lái)新一輪的經(jīng)濟社會(huì )大發(fā)展時(shí)期。
教育事關(guān)大局、事關(guān)未來(lái)。教育興，則百業(yè)興。龍港建鎮十九年來(lái)，始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的位置，先后共投入教育資金6億多元，走出了一條“人民城鎮人民建、人民教育人民辦”的路子，是浙江省首批教育強鎮，20xx年經(jīng)評估綜合實(shí)力居全市各教育強鎮首位，已連續五年高考上線(xiàn)人數居全縣第一。雖然現在農村義務(wù)教育管理體制已實(shí)現兩個(gè)轉變，以縣管為主，但是我們鎮政府的責任并沒(méi)有減輕，我們將進(jìn)一步強化對教育發(fā)展的相應職責，不斷加大教育投入，改善中小學(xué)校辦學(xué)條件和教師生活條件。
教師是人類(lèi)靈魂的工程師，每一個(gè)人的成長(cháng)與事業(yè)成功都凝結著(zhù)教師的心血。自古以來(lái)，就有“一日為師，終身為父”的美譽(yù)。龍港教育事業(yè)的發(fā)展，凝聚著(zhù)全鎮廣大教師的智慧和汗水。就因為你們在平凡的崗位上辛勤工作、默默耕耘、無(wú)私奉獻，才有我們龍港今天教育事業(yè)的發(fā)展。
我相信，有各級黨委和政府的重視，有社會(huì )各界的大力支持和密切配合，有廣大教育工作者的不懈努力和無(wú)私奉獻，我鎮的教育事業(yè)必將得到更快的發(fā)展。
最后，祝廣大教師節日愉快、身體健康、工作順利、家庭幸福。
教師節分管領(lǐng)導講話(huà)稿2
同志們、老師們：
今天，我們召開(kāi)座談會(huì )，共同慶祝第x個(gè)教師節，在此，我代表鎮黨委、政府向辛勤工作在教育戰線(xiàn)上的全體教職員工和為全鎮教育事業(yè)做出突出貢獻的離退休教師表示節日的祝福和親切的問(wèn)候!對剛剛獲得表彰的優(yōu)秀教師和先進(jìn)教育工作者表示熱烈的祝賀!
百年大計，教育為本;教育大計，教師為本。從踏上工作崗位的那一刻起，你們便作出了人生的重要選擇，成了一名教師，站在講臺前，面對眾多渴求知識的目光，奉獻著(zhù)青春、奉獻著(zhù)智慧、揮灑著(zhù)汗水、播種著(zhù)希望。你們肩負著(zhù)神圣、光榮而又艱巨的使命，你們沒(méi)有辱沒(méi)使命，河圖的教育在你們的精心耕耘下結出累累的碩果。
今天，我們在慶祝教師節的同時(shí)，隆重表彰了一批先進(jìn)工作者和在教育教學(xué)一線(xiàn)做出突出貢獻的先進(jìn)教師，在這里我希望受到表彰的同志，要把自身的榮譽(yù)和利益與學(xué)校的發(fā)展緊密地聯(lián)系起來(lái)，繼續以自己的奉獻精神和優(yōu)秀的工作業(yè)績(jì)，回報組織的關(guān)懷，回報全體教職工的厚愛(ài)，爭取為我鎮教育的發(fā)展作出更大的貢獻。
在此，我也提幾點(diǎn)要求：首先，我們要從講政治、對事業(yè)高度負責的態(tài)度，堅定不移的加強領(lǐng)導班子的團結、干部職工的團結、全體師生員工的團結。大家要緊密團結在以汪曉華校長(cháng)為核心的領(lǐng)導班子周?chē)�，俗�?huà)說(shuō)，家和萬(wàn)事興，搞好團結，人氣才旺，秩序才穩定，教育才有前途。其次，要抓住機遇，與時(shí)俱進(jìn)，謀求我鎮教育新一輪發(fā)展大業(yè)。發(fā)展是硬道理，我們的主要奮斗目標是力爭使我鎮的教育穩定在全縣的先進(jìn)行列，在實(shí)現主要目標的過(guò)程中，我們要保持較高的中考升學(xué)率，加大教研教改力度，不斷提高綜合辦學(xué)水平，要逐步形成我們自己的辦學(xué)特色。再次，學(xué)校各項工作要堅持創(chuàng )新，要在繼承過(guò)去優(yōu)良傳統的基礎上，圍繞調動(dòng)全體教職工積極性、主動(dòng)性這個(gè)核心問(wèn)題，著(zhù)力進(jìn)行管理模式、規章制度、運行機制等方面創(chuàng )新，使我鎮教育的各項工作進(jìn)一步煥發(fā)生機和活力。
同志們，讓我們志存高遠、教書(shū)育人、為人師表、嚴謹篤學(xué)、與時(shí)俱進(jìn)，努力學(xué)習，勤奮工作，力爭成為無(wú)愧于黨和人民的人類(lèi)靈魂的工程師，相信我鎮的教育事業(yè)在汪曉華校長(cháng)的領(lǐng)導下會(huì )譜寫(xiě)新的篇章，繼創(chuàng )輝煌。
最后，祝全鎮廣大教師和教育工作者節日愉快，工作順利，身體健康!
謝謝大家!
教師節分管領(lǐng)導講話(huà)稿3
尊敬的領(lǐng)導、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
“金秋香風(fēng)爽，筑夢(mèng)育棟梁”!在這個(gè)充滿(mǎn)喜悅和豐收的季節里，我們共同慶祝屬于自己的節日——第xx個(gè)教師節。今天，作為一名普通的教師代表，我倍感激動(dòng)、豪情和振奮!請允許我代表全體教師向給予我們親切關(guān)懷的領(lǐng)導，表示最誠摯的感謝!向奮斗在教育第一線(xiàn)的全體教師說(shuō)一聲：節日快樂(lè )!
彈指一揮，八五至今，xx個(gè)教師節，xx年匆匆時(shí)光，xx年鮮花掌聲，三十年一關(guān)注期待，正如一代偉人恩格斯所說(shuō)：“尊師重教是一個(gè)民族強大的表現”!更多的人把熱情與尊重、理解與關(guān)懷的目光投向了我們，使我們與學(xué)生一起度過(guò)的每一個(gè)平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義。
沿著(zhù)八年的教壇之路走來(lái)，我們也曾有年輕氣盛的躁動(dòng)、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦慮!從把教師作為一種職業(yè)，到把它當作一種事業(yè)，一種挑戰自我、完善自我的方式!其間的過(guò)程，有苦有樂(lè )，苦樂(lè )自知!是孩學(xué)生們清純的眼眸給了我們力量，是領(lǐng)導關(guān)切的話(huà)語(yǔ)給了我們鼓勵，是同事們的微笑給了我們信心，是家長(cháng)的信任給了我們支持，讓我們日益成長(cháng)為教育陣地上的中堅力量!
如今，我們是梯，偉岸的身軀托著(zhù)學(xué)生稚嫩的雙腳一步步攀高;我們是燭，以不滅的信念為學(xué)生照亮前進(jìn)的路，映著(zhù)學(xué)生的臉不斷探索。我們在靜靜的課堂播撒智慧的陽(yáng)光，我們在教育的沃土上翻動(dòng)犁鏵，我們在教育的征程中腳踏實(shí)地、開(kāi)拓創(chuàng )新!“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”，作為教師，既是我們的光榮，更是我們的責任!教育需要我們去付出;教育需要我們去探究;教育需要我們去創(chuàng )新;那么就讓我們從現在做起、從自我做起，從點(diǎn)滴做起，更新教育觀(guān)念，適應新形勢需要，積極開(kāi)展創(chuàng )新，提高教學(xué)質(zhì)量，以高度負責的精神、愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人，真正做到“學(xué)高為師，德高為范”!無(wú)愧于人民教師的光榮稱(chēng)號!無(wú)愧于社會(huì )對我們的殷切期望!尊敬的老師們，會(huì )當擊水三千里，直掛云帆濟滄海!過(guò)去的成績(jì)已經(jīng)成為歷史，未來(lái)的輝煌要靠我們重新書(shū)寫(xiě)!讓我們攜起手來(lái)，在以趙校長(cháng)為核心的學(xué)校領(lǐng)導班子的正確指引下，在自己的崗位上，默默耕耘，默默付出，共同譜寫(xiě)一首青春的贊歌!為漯河高中美好的明天貢獻自己最大的力量!
教師節分管領(lǐng)導講話(huà)稿4
尊敬的教師和家庭代表：
下午好！
今天，我們齊聚一堂慶祝教師節。在此，我謹代表學(xué)校向全體教職員工致以誠摯的問(wèn)候！向今天受到表彰的優(yōu)秀教職員工和模范戰士表示熱烈祝賀！我要向今天前來(lái)觀(guān)看大會(huì )并獻花的優(yōu)秀教師和模范士兵的家屬表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
春天種了三千個(gè)桃李園，秋天果實(shí)累累。在過(guò)去的一年里，我們積極踐行“育人成才”的辦學(xué)理念，切實(shí)貫徹落實(shí)，盡職盡責。荊門(mén)市有以沈晉中為代表的默默無(wú)聞、敬業(yè)的優(yōu)秀教師，以龔俊平為代表的鐘祥市有以?xún)鹤影惴瞰I、熱愛(ài)生活的優(yōu)秀教師，張紅梅有以生活為基礎的鐘祥市愛(ài)人育人的優(yōu)秀教師，以寇彥勤為代表的善于管理、勤勞執著(zhù)的管理標兵，以楊小英為代表的全力以赴、務(wù)實(shí)落實(shí)的教育標兵，以王明蘭為代表的扎根杏壇、投身教學(xué)的教學(xué)標兵，以黃曉玲為代表的服務(wù)標兵，追求完美的服務(wù)標兵，以劉賢超為代表的愛(ài)家學(xué)校，無(wú)怨無(wú)悔的奉獻典范，羅南是教育界一顆敢于追求、不斷完善的新星。在這里，讓我向你致以最崇高的敬意！
我還想借此機會(huì )感謝教學(xué)一線(xiàn)的所有老師。你和晨星一起升起，和月亮一起回來(lái)，把桃李撒向祖國的各個(gè)方向。是你使學(xué)校的社會(huì )聲譽(yù)逐年提高。我要感謝教務(wù)處、政治教育處和教學(xué)部的同志們。你耐心細致，一絲不茍地處理復雜的事務(wù)，讓學(xué)校的教育教學(xué)正常有序。我要感謝學(xué)校辦公室、后勤辦公室和工會(huì )辦公室的同志們。無(wú)論得失，你都熱情體貼。是你們?yōu)閷W(xué)校的教育教學(xué)提供了堅實(shí)的保障。你是師簫的脊梁和支柱，你是師簫的驕傲和驕傲！沒(méi)有你無(wú)私的奉獻，就不會(huì )有今天的小繁榮。請讓我真誠地說(shuō)：同志們，努力工作！社會(huì )的發(fā)展對我們提出了更高、更新的要求。如何構建一個(gè)穩定和諧的中鄉真小是擺在我們面前的一個(gè)現實(shí)問(wèn)題。下面，我想提出三點(diǎn)意見(jiàn)：
第一，加強師德修養，提高職業(yè)道德素質(zhì)
建設一支師德高尚、敬業(yè)奉獻的教師隊伍，直接關(guān)系到教育教學(xué)質(zhì)量的提高。每個(gè)老師都應該嚴格要求自己，以身作則，以身作則。言行應被視為學(xué)生的榜樣。如果你教學(xué)生遵守紀律，你就不能在課堂上拿起手機打電話(huà)。如果你教學(xué)生努力學(xué)習，你就不能在工作中溜走。如果你教學(xué)生團結同學(xué)，你就不能和領(lǐng)導和同事鬧事。每一位教師都應該熱愛(ài)和服務(wù)學(xué)生，平等對待每一位學(xué)生，把他們當作自己的孩子，讓每一位學(xué)生都能在教師的關(guān)懷下健康發(fā)展。每一位教師都應該把學(xué)校當作自己的東西，有忠誠教育的崇高境界，愿意做一個(gè)階梯。每一位行政干部不僅要嚴格要求教師，而且要善待教師，為教師提供優(yōu)質(zhì)的指導和服務(wù)，讓每一位教師為學(xué)校盡最大的努力。中國教師孫燕霞和她的丈夫和妻子分居多年。她克服了困難，默默地工作。她的課堂成績(jì)有了顯著(zhù)提高。數學(xué)老師寇惠蓉不小心摔了一跤，傷了腿。她只休息了一周。她又站在講臺上。后勤部副部長(cháng)曾慶紅在夏天讓妻子住院接受手術(shù)。他只在床上照顧了她十多天，然后就去學(xué)校參加基礎設施項目的監督。水電工劉賢超（音）在夏季連續從事基礎設施項目監理工作。感冒后，他回到學(xué)校監督工作。謝先勤，一位道德教師，為了不給領(lǐng)導和學(xué)校帶來(lái)麻煩，幾次推遲了手術(shù)。他在暑假特別安排了手術(shù)。范松，一位患有腰椎病的科學(xué)教師，常年系著(zhù)腰帶，工作依然勤勉。王梅、張愛(ài)華、陸輝、張紅梅、張燕等老師克服困難，主動(dòng)為聯(lián)校順利進(jìn)行做示范。關(guān)錦巖、鄧洪平、王光宇、張立軍等同志勇敢地肩負重任，重返管理崗位，為學(xué)校的穩定和諧發(fā)展提供了正能量。還有許多教師住在小房子里，照顧學(xué)校。他們胸中有群體，但他們沒(méi)有自我。他們是我們200多名教師的代表和縮影。他們的行為是高尚師德的最完美詮釋?zhuān)麄兊男袨槭侨松顚氋F的寫(xiě)照。
第二，加強專(zhuān)業(yè)學(xué)習，提高教育教學(xué)技能
教學(xué)質(zhì)量的穩步提高有賴(lài)于教師素質(zhì)特別是教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的全面提高。高等教育，硬文憑和令人羨慕的職稱(chēng)，但它不能教優(yōu)秀的學(xué)生。一切都等于零。專(zhuān)業(yè)水平是指教育教學(xué)的能力。如果教師的專(zhuān)業(yè)水平不高，他們就永遠不會(huì )有高的教育教學(xué)質(zhì)量。教育局今年將開(kāi)始組織教師專(zhuān)業(yè)水平測試，希望所有教師都能在不羞辱小品牌的情況下取得好成績(jì)。因此，在公共和私人領(lǐng)域，我們必須加強學(xué)習，提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
有人說(shuō)：老師的知識是一桶水，所以他可以給學(xué)生一碗水。我欣賞這句話(huà)。蔣南翔先生說(shuō)：教師不僅要成為一桶水，還要成為自來(lái)水和恒水。他們應該不斷地把新知識注入學(xué)生的心中。我被鼓舞了。一桶水、自來(lái)水和普通水似乎是合理的，但它們是不夠的。我們應該逐步教育學(xué)生會(huì )找到成長(cháng)、提高和完善自己的水源。澆水是被動(dòng)的、一次性的和短期的。尋找水源在很長(cháng)一段時(shí)間內是積極有效的。坦率地說(shuō)，這將有助于他們的終身發(fā)展。
第三，加強青年教師培訓，提高隊伍整體素質(zhì)
青年教師培訓是學(xué)校發(fā)展的長(cháng)遠規劃。學(xué)校將優(yōu)先發(fā)展青年教師，為青年教師創(chuàng )造更加有利的發(fā)展條件和成長(cháng)環(huán)境。徹底改進(jìn)教師和學(xué)徒工的工作，重視教師在教學(xué)中的地位和班主任的地位。最近，學(xué)校將舉行教學(xué)和班級教師訪(fǎng)問(wèn)，并在去年評估教師和學(xué)徒的有效性，使師傅有一些責任感，學(xué)徒有緊迫感。不斷加強對青年教師的指導。學(xué)校相關(guān)職能部門(mén)要加強跟蹤、傾聽(tīng)、評價(jià)和指導，加強對各項要求落實(shí)情況的檢查，評價(jià)先進(jìn)性，設置標桿，引導青年教師。本學(xué)期，我們將實(shí)施青年教師培訓項目，開(kāi)展青年教師教學(xué)技能競賽，評選鐘祥實(shí)驗小學(xué)十大青年教師，盡可能為青年教師提供成長(cháng)平臺，讓他們盡快脫穎而出！
老師們，同志們，既然我們選擇了教師這個(gè)職業(yè)，讓我們繼續發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統，共同努力，團結奮斗，為學(xué)校的穩定和諧發(fā)展做出貢獻！
最后，祝大家節日快樂(lè )！
教師節分管領(lǐng)導講話(huà)稿5
尊敬的領(lǐng)導、各位校長(cháng)、老師：
“一年一度秋風(fēng)勁，不似春光，勝似春光�！蔽覀児ぷ�、生活在這美好的季節和時(shí)代里，應該是我們每個(gè)人的人生幸運，我們應倍感珍惜。
一年來(lái)，我們在教育局和政府的正確領(lǐng)導下，有在座各位校長(cháng)和老師的積極努力和辛勤付出，我們的教育工作形成了團結進(jìn)取、求真務(wù)實(shí)的工作氛圍。我們的.辦學(xué)條件在不斷改善、師資隊伍在勤奮工作、教育質(zhì)量在不斷提高，的教育工作走在了全市前列。
我代表xx向在座的各位校長(cháng)和老師表示感謝，并希望通過(guò)你們向辛勤工作在教育一線(xiàn)的廣大教師表達敬意，祝他們教師節快樂(lè )。
“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人�！蔽覀儚氖碌慕逃ぷ魅沃氐肋h。我們前不久剛召開(kāi)了校長(cháng)會(huì )，具體工作我不講，我只提出二項倡議：
一是加強學(xué)習，不斷提高業(yè)務(wù)水平和人生素養�！皦讯鴮W(xué)，老不衰;老而學(xué)，死不朽�！北３謱W(xué)習心態(tài)和行動(dòng)，保持對知識、對文化、對美好事物的向往，身體力行，從我做起，從現在做起，不斷充實(shí)提高自己。你不可能改變別人，但你可以改變自己。我們要不斷改進(jìn)、提高我們的工作、生活狀態(tài)，不斷改進(jìn)提高我們的人生質(zhì)量。
二是積極進(jìn)取，踏實(shí)工作，努力做人做事。一方水土，養一方人。我們工作、生活在這片土地上，幾萬(wàn)雙眼睛在瞅著(zhù)你，老百姓的心里有稈稱(chēng)。我希望我們校長(cháng)、老師都能為我們自己的家鄉做點(diǎn)實(shí)事、好事。志存高遠、淡泊名利，公正、公平、公義地解決我們遇到的問(wèn)題，布道于鄉里。
最后，祝大家身體健康，工作順利，闔家幸福，高興、愉快地過(guò)好每一天。
教師節分管領(lǐng)導講話(huà)稿6
尊敬的領(lǐng)導、各位校長(cháng)、老師：
今天，我們在這里隆重聚會(huì )，共同慶賀第xx個(gè)教師節的來(lái)臨，在此，我代表校委會(huì )向辛勤的老師們表示節日的祝賀，祝各位老師節日快樂(lè )。
新學(xué)年剛剛開(kāi)始，在全體員工的共同努力下，學(xué)校各項工作全面展開(kāi)，課堂教學(xué)秩序井然，后勤保障服務(wù)到位，初一軍訓也已圓滿(mǎn)結束，可以說(shuō)新學(xué)年開(kāi)了一個(gè)好頭。這一切，浸透著(zhù)每位員工的汗水，見(jiàn)證著(zhù)每位員工的努力，張揚著(zhù)每位員工的追求。
步入新學(xué)年，學(xué)校又有了新的發(fā)展，辦學(xué)規模日漸擴大，師資隊伍不斷加強，目前，全校有26個(gè)班級，160余名員工，2000余名學(xué)生，特別是本學(xué)年初，我們的員工隊伍中又多了20多張面孔，為學(xué)校的發(fā)展壯大帶來(lái)了生機和活力。面對新形勢，我向全體員工提出幾點(diǎn)希望：
一、希望新進(jìn)的教師盡快融入到集體中來(lái)，縮短磨合期，轉變教育觀(guān)念，掌握更多知識，提高自身綜合素質(zhì)，以盡快適應當前教育改革的需要及學(xué)校的要求。
二、希望老教師要有終身學(xué)習、終身發(fā)展的意識，積極投身教育改革，不觀(guān)望，不守舊，樂(lè )于探索，奮力爭先，用精神影響年輕教師，用經(jīng)驗幫助年輕教師，用真心扶持年輕教師，用期待發(fā)展年輕教師。
三、希望全體員工與他人精誠團結，不搞個(gè)人主義、不拉幫結派；對工作無(wú)私奉獻，不打個(gè)人算盤(pán)、不從自身利益出發(fā)。用集體的智慧解決困難，用團結的力量戰勝困難。
四、希望全體員工要有發(fā)展的眼光，從長(cháng)遠看問(wèn)題，以積極的心態(tài)投身生活，以只爭第一永不滿(mǎn)足的姿態(tài)投入工作，把自己的生命潛能發(fā)揮到極至，以我們的努力把學(xué)校各項工作推上新的高度。
老師們，當東方的晨曦露出的時(shí)候，新的一天又開(kāi)始了，時(shí)光一縷縷地逝去，歲月一點(diǎn)點(diǎn)地流走，我們要從今天起，從現在起珍惜起這黃金般的光陰，只有一份耕耘，才可能有一份收獲，前進(jìn)的道路上，不會(huì )是滿(mǎn)路的鮮花，也有雷雨交加，坎坷泥濘，但人生賦予的大好時(shí)光卻不容錯過(guò)，我們不能猶豫彷徨，因為成功向來(lái)只青睞“到中流擊水者”。
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”，碧云天，桂花飄，是收獲的季節，更是播種的日子，讓我們一起揮灑拼搏的汗水，播種理想的種子，以飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)，昂揚的學(xué)習斗志，事半功倍的工作方法，十足的勇氣去克服工作和生活上的一個(gè)又一個(gè)難關(guān)，去擁抱一個(gè)更加美好的未來(lái)。
最后，我代表學(xué)校領(lǐng)導班子再一次向辛勤的老師們祝賀，祝老師們節日快樂(lè )！
謝謝大家。
教師節分管領(lǐng)導講話(huà)稿7
老師、同學(xué)們：
又一次旭日東升，又一度秋風(fēng)送爽，又一個(gè)收獲的季節果實(shí)飄香，又一個(gè)期待的九月祝福滿(mǎn)堂。第xx個(gè)教師節正踏著(zhù)輕盈的步伐緩緩向我們走來(lái)，在此，我代表學(xué)校向辛苦耕耘、默默奉獻的教師們致以節日的問(wèn)候，并衷心祝愿你們工作順利，生活愉快!
九月，尊師重教是這個(gè)季節的主題，空氣中彌漫著(zhù)感念師恩的氣息，尊師重教是永遠的美德，過(guò)去的、現在的、將來(lái)的，所有的教師都應該享受崇敬與祝福;又是九月，教師節踏著(zhù)輕盈的步伐緩緩而來(lái)，對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中，老師一直是教育、激勵、呵護我們的人，雖然他們生活平淡，卻情系教育，心聯(lián)學(xué)子;他們有蠟燭精神，燃燒著(zhù)自己，卻照亮了別人;在人類(lèi)社會(huì )發(fā)展的歷史長(cháng)河中，教師承擔著(zhù)承前啟后，繼往開(kāi)來(lái)的光榮使命，教師用自己的心血塑造了一代又一代人去開(kāi)拓，去進(jìn)取!
二實(shí)小走過(guò)的歷史，是一部創(chuàng )業(yè)史，是一部奮斗史，又是一首贊歌!我們學(xué)校的老師為了二實(shí)小的教育事業(yè)，勤于執教，默默奉獻著(zhù)自己的青春，在這片熱土上揮灑著(zhù)汗水，使我校創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)輝煌!這些教師很值得我們每一位同學(xué)尊重和愛(ài)戴。希望同學(xué)們繼續發(fā)揚尊師重教傳統，尊重教師，聆聽(tīng)老師的教誨，努力把自己鍛煉成品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!這將是教師節同學(xué)們獻給老師最好的一份禮物。
老師們，屬于我們的節日即將來(lái)臨，讓我們繼續發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統，帶領(lǐng)全體同學(xué)，攜手并進(jìn)，同心同德，抓住機遇，迎難而上，共同去彈奏二十一世紀的最強音，共同為我們二小譜寫(xiě)出新篇章，我們也相信，二小的明天會(huì )因我們的辛苦耕耘而更加美好!
教師節分管領(lǐng)導講話(huà)稿8
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
九月金秋，這是一個(gè)收獲的季節，是一個(gè)感恩的季節，更是一個(gè)屬于教師的季節。今天我們迎來(lái)了中華人民共和國第xx個(gè)教師節。在此，我先向每一位同事致以最誠摯的節日問(wèn)候！祝愿你們身心健康愉悅，合家幸福美滿(mǎn)！
教師節-----這是一個(gè)令人激動(dòng)而神圣的日子，因為教師節不僅僅贊美教師，更重要的是，她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。
9月7號，周村區五大班子領(lǐng)導來(lái)我校慰問(wèn)全校師生，同時(shí)對我們提出了殷切的希望。
9月8號，我校兩名教師參加了區優(yōu)秀教師表彰大會(huì )。
9月9號，我校七名教師參加了鎮優(yōu)秀教師表彰大會(huì )。
在教師節來(lái)臨之際，讓我們一起用最虔誠的心向老師們致敬，讓我們一起對他們說(shuō)一聲：老師，謝謝您！
同學(xué)們，你是否在這個(gè)時(shí)候想起了你的老師們？趕快動(dòng)手吧，用自己的話(huà)語(yǔ)送上發(fā)自?xún)刃牡淖Ｔ�。即使是一份小小的�?wèn)候，也能讓自己覺(jué)得欣慰。擁有一顆感恩的心，我們會(huì )懂得去關(guān)心他人；擁有一顆感恩的心，我們會(huì )擁有幸福。相信同學(xué)們多姿多彩的想法，會(huì )為這個(gè)特殊的節日增添更絢麗的色彩，賦予更豐富的內涵！
教師節分管領(lǐng)導講話(huà)稿9
尊敬的全體教職工、老師、同學(xué)們：
春華秋實(shí)，桃李沁香。在這美好的金秋時(shí)節，我們懷著(zhù)激動(dòng)和喜悅的心情迎來(lái)了我國第xx個(gè)教師節。在此，我謹代表校黨委、校行政，向辛勤工作在各個(gè)崗位的廣大教職員工致以誠摯的問(wèn)候和良好的祝愿！向關(guān)心、支持、參與學(xué)校改革發(fā)展建設的離退休老同志表示衷心的感謝和真切的祝福！
在舉國上下隆重慶祝教師節之際，我們也為學(xué)校各項事業(yè)取得新發(fā)展、廣大教師取得新成績(jì)感到由衷的高興和自豪。一年來(lái)，我們深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，進(jìn)一步解放思想，搶抓機遇，銳意進(jìn)取，扎實(shí)推進(jìn)建設，學(xué)校各項事業(yè)呈現出良好的發(fā)展勢頭。學(xué)科建設取得新進(jìn)展，有3個(gè)學(xué)科列入x省“國家重點(diǎn)學(xué)科培育建設學(xué)科項目”；新增4種碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位類(lèi)別、7個(gè)碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位授權點(diǎn)；第十一批學(xué)位點(diǎn)申報工作扎實(shí)推進(jìn)，有望實(shí)現新的突破。人才培養質(zhì)量穩步提升，今年新增國家級質(zhì)量工程項目5項、省級9項；1篇論文入選全國百篇優(yōu)秀博士論文，這是我校繼20xx年之后再次獲此殊榮�？蒲袑�(shí)力持續攀升，今年共獲得國家自然科學(xué)基金x項、國家社會(huì )科學(xué)基金x項，國家基金總經(jīng)費首次突破x萬(wàn)元；獲批建設濕潤亞熱帶山地生態(tài)國家重點(diǎn)實(shí)驗室培育基地。人才隊伍建設取得新成效，新聘“雙聘院士”2人，1個(gè)團隊入選教育部創(chuàng )新團隊，3人受聘擔任國務(wù)院學(xué)位委員會(huì )學(xué)科評議組成員（其中1人為召集人），2人入選新世紀百千萬(wàn)人才工程國家級人選，1人被遴選為我省第一批引進(jìn)高層次創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新人才，1人獲“x省第二屆杰出科技人才”獎。開(kāi)放辦學(xué)進(jìn)一步拓展，與xx大學(xué)合辦的孔子學(xué)院先后獲批建設；成為我國政府獎學(xué)金來(lái)華留學(xué)生接受院校。xx合作與交流不斷深化，與xx大學(xué)聯(lián)合舉辦的xx旅游學(xué)院正式揭牌。校園文化建設成效顯著(zhù)，學(xué)生在第十四屆CCTV青歌賽、第五屆全國高師田徑運動(dòng)會(huì )、“挑戰杯”創(chuàng )業(yè)計劃大賽、海峽兩岸大學(xué)生辯論賽等重要競賽中屢創(chuàng )佳績(jì)。創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)深入開(kāi)展，黨建科學(xué)化水平得到提升，校園謀和諧促發(fā)展的氛圍日益濃厚。以上成績(jì)的取得，是省委、省級政府正確領(lǐng)導的結果，是社會(huì )各界和海內外校友關(guān)心支持的結果，是全校教職員工團結拼搏的結果。在此，謹代表學(xué)校向大家表示衷心的感謝！
老師們，同學(xué)們，今年的教師節是全國教育工作會(huì )議召開(kāi)和《教育規劃綱要》發(fā)布后的第一個(gè)教師節，主題是“貫徹全國教育工作會(huì )議，推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展”。我們要深入學(xué)習、全面貫徹全國教育工作會(huì )議精神和《教育規劃綱要》，堅持以改革創(chuàng )新為動(dòng)力，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，全面提升學(xué)校綜合競爭力，為福建跨越發(fā)展和海西建設做出新的貢獻；要深入開(kāi)展特色鮮明的教師節活動(dòng)，大力宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，進(jìn)一步營(yíng)造尊師重教的良好氛圍；要大力實(shí)施“師德建設工程”，切實(shí)增強教師教書(shū)育人的責任感和使命感，使廣大教師以自己的人格魅力和學(xué)識魅力教育感染學(xué)生，做學(xué)生健康成長(cháng)的指導者和引路人；要進(jìn)一步推進(jìn)人才強校戰略，以超常規的熱情、超常規的努力、超常規的舉措抓好教師隊伍建設，真正形成教師創(chuàng )新有機會(huì )、干事有舞臺、發(fā)展有空間的良好氛圍，讓建設綜合性有特色高水平教學(xué)研究型大學(xué)的宏偉藍圖早日變?yōu)楝F實(shí)。
最后，祝全校廣大教職員工節日愉快，闔家幸福，萬(wàn)事如意！
教師節分管領(lǐng)導講話(huà)稿10
各位老師：
你們好！
今天是教師節，我們在這里舉行慶�；顒�(dòng)，來(lái)慶祝我們教師自己的節日。我代表xx公司黨委和xx公司，向xx小學(xué)的各位老師表示節日的祝賀。同時(shí)，我也向多年來(lái)在教育戰線(xiàn)為xx小學(xué)嘔心瀝血、付出艱辛勞動(dòng)和貢獻的其他同志，表示親切的問(wèn)候和衷心地感謝！
多年來(lái)，xx小學(xué)始終伴隨著(zhù)公司的發(fā)展而發(fā)展。1988年xx小學(xué)投入使用后，基本上解決了公司駐地職工子女就近上學(xué)問(wèn)題，解除了職工的后顧之憂(yōu)，同時(shí)也開(kāi)始步入正規化管理軌道，不斷創(chuàng )新教學(xué)形式，教學(xué)質(zhì)量逐年提高，各項工作組織得有條不紊，各項活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色，多次在教育系統被評為管理局“教育先進(jìn)集體”。特別是xx小學(xué)教師隊伍的素質(zhì)連年提升，僅在上一個(gè)學(xué)年度，有3名教師分別在全國教育系統組織的繪畫(huà)、電腦小制作、自然科技競賽中獲得輔導獎；有6名教師在管理局教育系統組織的各類(lèi)教學(xué)比賽中分別獲得了二等獎和三等獎；在首次立項課題研究中，學(xué)校被授予省科技教育試驗基地；在教培處組織的課本劇表演賽中獲得了一等獎，有2名教師獲得輔導獎，以上這些榮譽(yù)稱(chēng)號的取得，既是這些老師不斷努力的結果，也是學(xué)校領(lǐng)導和全體教師集體智慧的結晶，這充分說(shuō)明xx小學(xué)的教師隊伍是一支業(yè)務(wù)素質(zhì)高、敬業(yè)精神強、忠誠教育事業(yè)的隊伍。
同志們，教師是一個(gè)光榮的職業(yè)，你們所干的事業(yè)是世界上最壯麗的事業(yè)。你們把學(xué)校當作自己的家，恪盡職守，甘為人梯，默默耕耘，忘我工作，你們注重言教，更注重身教，以形象的教學(xué)，美麗的語(yǔ)言，禮貌的行為，感染學(xué)生，影響學(xué)生，引導學(xué)生，為將來(lái)同學(xué)們接受現代化教育打下了堅實(shí)的基矗你們是非常辛苦的，你們取得的成績(jì)是有目共睹的，是非常大的，也是值得大家驕傲和自豪的。為此，xx公司黨委和xx公司不會(huì )忘記你們，xx公司的全體干部職工家屬同志們不會(huì )忘記你們。為此，再次向你們表示衷心地感謝！
最后，祝老師們節日快樂(lè )！祝大家身體健康，工作順利，再創(chuàng )佳績(jì)！
謝謝大家！
教師節分管領(lǐng)導講話(huà)稿11
尊敬的各位專(zhuān)家：
大家好!
我叫李xx，是信息學(xué)科教師，歡迎大家光臨我校，檢查指導工作!
這天作為教師代表參加此次座談，我感到十分榮幸。我校辦學(xué)理念“開(kāi)啟一份心智，奠基百分人生”和辦學(xué)特色“規則育德、多元啟智”，都體現了“多元育人，為學(xué)生成長(cháng)奠基”的辦學(xué)思想。在校園“全腦開(kāi)發(fā)”課題的引領(lǐng)下，我校十分重視學(xué)生的全面發(fā)展，重視藝術(shù)教育對學(xué)生智力開(kāi)發(fā)的重要作用，在開(kāi)展日常信息技術(shù)教學(xué)的同時(shí)用心開(kāi)發(fā)課程資源，開(kāi)設了豐富多彩的社團活動(dòng)課程，培養學(xué)生的學(xué)習興趣，促進(jìn)學(xué)生左右腦的開(kāi)發(fā)和全面發(fā)展。在校園良好的教育教學(xué)氛圍中，我不斷努力，多次在區里做公開(kāi)展示課。下面我從三個(gè)方面進(jìn)行具體匯報：
一、多元啟智高效課堂促教學(xué)
在教學(xué)中，我圍繞校園“多元啟智”的教學(xué)特色，在減負高效的形勢下，注重培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐潛力，充分運用多種教學(xué)手段，調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的用心性，充分發(fā)揮其主體作用，以“任務(wù)驅動(dòng)”的教學(xué)理念使信息技術(shù)課堂形式活潑、富于激情，師生互動(dòng)，呈現出一種勃勃生機。在教學(xué)工作中，認真執行教學(xué)計劃，提前備好課，寫(xiě)好教案。備課時(shí)認真鉆研教材，學(xué)習好《中學(xué)信息技術(shù)課程指導綱要》和《中學(xué)信息技術(shù)新課程標準》。力求吃透教材，找準重點(diǎn)和難點(diǎn)，采用4x1的教學(xué)模式上好每一節課，向課堂要效率，使學(xué)生在減負的同時(shí)掌握獲取信息、分析信息、處理信息等技能，能使用信息技術(shù)作為新的認知工具去自主的學(xué)習。首先認真備課，不但備學(xué)生而且備教材、備教法，根據教材資料及學(xué)生的實(shí)際，選取各種利于吸引學(xué)生注意力的案例，求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講精練。充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習用心性，使學(xué)生真正成為“主體”。探究各種在學(xué)習過(guò)程中能充分發(fā)揮學(xué)生個(gè)人的想象力和創(chuàng )造力的方法，使其在掌握基礎知識的前提下，做出有創(chuàng )新、有創(chuàng )意的作品。當每個(gè)學(xué)生收獲了自己的作品后，同學(xué)之間、小組之間相互評價(jià)，最后由教師總結性評價(jià)，以便學(xué)生能夠正確的分析問(wèn)題并解決問(wèn)題。課后及時(shí)歸納總結，找不足，爭取再提高。
二、社團活動(dòng)全腦開(kāi)發(fā)啟心智
在校園“全腦開(kāi)發(fā)”課題的引領(lǐng)下，圍繞“開(kāi)啟一份心智，奠基百分人生”的辦學(xué)理念，我們先后開(kāi)設了近多個(gè)項目包括圖片制作，網(wǎng)頁(yè)制作，動(dòng)畫(huà)制作、影像制作等，豐富多元的社團活動(dòng)課程，為學(xué)生帶給了個(gè)性化的成長(cháng)空間。學(xué)生在各類(lèi)活動(dòng)中得到了技能的培養、潛力的鍛煉、智力的發(fā)展、全腦的開(kāi)發(fā)。為培養學(xué)生的動(dòng)手潛力、創(chuàng )新思維潛力，我校信息技術(shù)教師在活動(dòng)中開(kāi)發(fā)課程資源，以生活中常見(jiàn)的素材制作了多個(gè)跟日常生活息息相關(guān)的作品，取得了良好的成績(jì)。學(xué)生在制作工程中培養了對日常生活的觀(guān)察潛力。
三、努力方向
我對自己要求嚴格，抓住一切機會(huì )認真學(xué)習，從不斷實(shí)踐中提高自己的教育教學(xué)水平。虛心、主動(dòng)地向兄弟校園信息技術(shù)教師學(xué)習，吸取別人的好的教學(xué)方法，豐富教學(xué)手段，在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐，不斷總結，不斷提高。
今后會(huì )加強學(xué)習各種教學(xué)方法和手段，加強課堂管理，做到精講精練，做到減負高效。使學(xué)生在對信息技術(shù)學(xué)習的認識上有更大進(jìn)步。用心學(xué)習各種理論，嚴格要求自己，充實(shí)自己，以便在工作中有堅實(shí)的理論作指導，更好地進(jìn)行教育教學(xué)。另外，利用業(yè)余時(shí)間認真學(xué)習網(wǎng)絡(luò )知識，學(xué)習利用各種軟件制作課件，為教學(xué)服務(wù)。
教師節分管領(lǐng)導講話(huà)稿12
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
一年年春華秋實(shí)，一載載桃李芬芳。在洋溢著(zhù)豐收喜悅的金秋九月，我們共同迎來(lái)了第xx個(gè)教師節。在此請允許我代表學(xué)校黨政領(lǐng)導班子向默默耕耘、辛勤工作的全體教職員工致以節日的祝福和親切的慰問(wèn)!感謝大家在過(guò)去的日子里對學(xué)校的發(fā)展所付出的辛苦和做出的貢獻!向本次表彰大會(huì )中即將受到表彰的教職員工致以最真誠的祝賀!
剛剛過(guò)去的一學(xué)年，拼搏與收獲同在，付出與回報并存。學(xué)校秉承立德樹(shù)人樂(lè )育樂(lè )學(xué)的辦學(xué)理念，內練素質(zhì)，外塑形象，強化學(xué)校管理，抓安全促穩定，構建和諧校園;以課堂教學(xué)改革帶動(dòng)課程改革，以課程改革促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提升，大膽實(shí)踐合作型學(xué)習小組教學(xué)模式，教師的教育理念和教學(xué)行為發(fā)生了根本性轉變，教師的潛能得到了充分挖掘，學(xué)生的個(gè)性得到了充分發(fā)展，教育教學(xué)質(zhì)量穩步提高。這些都離不開(kāi)全體教職員工的辛勤努力、默默付出，教師職業(yè)是神圣的。教師不是演員，卻有著(zhù)固定的忠實(shí)觀(guān)眾;教師不是雕塑家，卻塑造著(zhù)世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是明星，但教師的身上凝聚著(zhù)眾多學(xué)生滾燙的目光。教育是一門(mén)科學(xué)，科學(xué)的價(jià)值在于求真;教育是一門(mén)藝術(shù)，藝術(shù)的活力在于創(chuàng )新;教育是一項事業(yè)，事業(yè)的價(jià)值在于奉獻
為了教師的榮光，我們七中人在最普通的工作中匯聚了最可貴的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我記得老師們對學(xué)校發(fā)展提出的一條條好的建議;我記得在七中課改的道路上我們共同奮斗，戰勝困難的每個(gè)精彩瞬間。我們的班主任們把班級當成自己的家，把學(xué)生當成自己的孩子;我們的青年教師你追我趕不甘落后;我們的老教師們，老當益壯，奮斗不息，共同譜寫(xiě)了一個(gè)又一個(gè)感人的奉獻樂(lè )章。在這里我衷心的向大家道一聲：辛苦了!
播種理想收獲成功，播種勤奮收獲未來(lái)!只要努力與我們同行，希望就會(huì )與我們同在。老師們，讓我們發(fā)揚銳意創(chuàng )新潮頭立，百舸爭流敢為先的斗志，齊心協(xié)力，團結拼搏，共同鑄造我們中學(xué)新的輝煌!
祝全體老師節日愉快，工作順利!
謝謝大家!
教師節分管領(lǐng)導講話(huà)稿13
尊敬的老師們、同志們：
三尺講臺，潛心教書(shū)育人；一生耕耘，孕育技能人才。在這收獲與希望的季節里，我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節。我謹代表學(xué)院向辛勤耕耘在學(xué)院各個(gè)崗位的教師、教育工作者，向歷年來(lái)為學(xué)院建設發(fā)展做出貢獻的退休老同志們，同時(shí)向長(cháng)期默默支持學(xué)院工作無(wú)私奉獻的全院教職員工家屬們，致以節日的祝賀和崇高的敬意！
20xx年，學(xué)院以高水平技師學(xué)院建設為中心，積極補短板、強內涵，創(chuàng )新發(fā)展，各項工作再上新臺階：
一、國際合作辦學(xué)規模擴大，國外就業(yè)成香餑餑
繼開(kāi)設中德、中英、中美、中加、中澳、臺灣課程班之后，今年，學(xué)院又與馬來(lái)西亞吉隆坡大學(xué)達成合作協(xié)議，開(kāi)辦中馬飛機維修師班，新增中德（中美）口腔與醫學(xué)技術(shù)等2個(gè)專(zhuān)業(yè)，國際合作辦學(xué)在校生2600多人，專(zhuān)業(yè)達26個(gè)。上半年，228名中德合作班學(xué)生100%通過(guò)第三屆中德班ihk結業(yè)考試，89名中英班學(xué)生順利通過(guò)第四屆中英班asfi一級、二級職業(yè)資格認證考核獲得143份asfi一級或二級產(chǎn)業(yè)技能證書(shū)；10名中德班畢業(yè)生作為機電師已入職德國薩克森州卡門(mén)茨戴姆勒全資入股的子公司25名通過(guò)面試的中德班學(xué)生于今天出發(fā)前往德國就職；2批22名師生赴臺交流學(xué)習。
二、加強內涵建設，多渠道提升教育教學(xué)質(zhì)量，擴大學(xué)院知名度
�。ㄒ唬┥罨Ｆ蠛献�，構建“校企雙制”體系。上半年，學(xué)院成功參展20xx年?yáng)|莞市（第十屆）校企合作洽談會(huì )，再添優(yōu)質(zhì)伙伴，攜手知名企業(yè)共育技能人才。目前，學(xué)院共與374家優(yōu)質(zhì)企業(yè)簽訂了校企合作協(xié)議，達成校企合作，其中世界五百強企業(yè)14家，市倍增企業(yè)43家。學(xué)院還為深度合作企業(yè)申請東莞市職業(yè)院校定點(diǎn)實(shí)習實(shí)訓基地，已推薦廣東正業(yè)科技股份有限公司等13家校企合作單位成為“東莞市職業(yè)院校定點(diǎn)實(shí)習實(shí)訓基地”并授牌。
�。ǘ┖葑ソ虒W(xué)質(zhì)量，提升教研成果。繼續推動(dòng)一體化課改和督導工作。在第一批11個(gè)專(zhuān)業(yè)一體化課改的基礎上，學(xué)院組織開(kāi)展修訂和完善第一批課改試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)成果，成功申報開(kāi)設機電一體化技術(shù)、數控加工（數控銑工）、模具設計與制作等三個(gè)全日制技師層次專(zhuān)業(yè)，成為廣東省首批全日制技師層次培養試點(diǎn)院校之一。同時(shí)，加大師資隊伍建設力度。組織開(kāi)展了校本教師培訓54項1749人次參與，外出培訓48項126人次參與；
開(kāi)展21個(gè)專(zhuān)業(yè)教師職業(yè)能力競賽，271名教師參與，有效鍛煉和提升了教師的職業(yè)能力。開(kāi)展成果評比與報送141項，其中報送部省級32項（獲獎22項）、市級18項（獲獎未公布）、院級91項（獲獎46項），20xx年度院級教研立項課題申請16項，批準立項11項；申報20xx年省級課題2項，準備結題1項；成立思想政治教研室。
�。ㄈ╁懺旒寄芫⒃賱�(chuàng )佳績(jì)。今年上半年學(xué)院組織師生參加13個(gè)國家級競賽項目均獲獎，一等獎4個(gè)、二等獎5個(gè)、三等獎5個(gè)、優(yōu)秀獎5個(gè)；省級3個(gè)項目均獲獎，一等獎5個(gè)、二等獎3個(gè)、三等獎3個(gè)；市級2個(gè)項目均獲獎，一等獎1個(gè)、優(yōu)秀獎3個(gè)。學(xué)院學(xué)生楊雄森勇奪第48屆國際青年烘焙師大賽金獎，學(xué)院教師徐達獲得20xx年澳大利亞全球技能挑戰賽機電一體化項目金牌，學(xué)院教師閔曦露被人社部選為第45屆世界技能大賽中國國家隊烘焙項目、數控銑項目翻譯，助力第45屆世界技能大賽數控銑項目奪金，莊瓊芳獲得的烘焙銅牌教練。
�。ㄋ模╅_(kāi)拓渠道，建立健全職業(yè)培訓體系。學(xué)院堅持兩條腿走路，在做好全日制技能教育的同時(shí)積極開(kāi)展“一鎮一品”產(chǎn)業(yè)人才技能提升培訓、退役軍人技能培訓、“強師工程”師資培訓、syb創(chuàng )業(yè)培訓等多渠道、多方法開(kāi)展職業(yè)培訓，擴大職業(yè)培訓規模。上半年，培訓鑒定人次達1.2萬(wàn)。
�。ㄎ澹┘訌娫弘H交流，提升學(xué)院的知名度。上半年，寧波市政府、保定市人力資源和社會(huì )保障局、九龍縣人力資源和社會(huì )保障局、廣東省人社廳宣傳處、廣東省職業(yè)技術(shù)教研室、中國成人教育協(xié)會(huì )現代技工教育培訓聯(lián)盟、寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院、江蘇省常州技師學(xué)院、天府新區通用航空職業(yè)學(xué)院、順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院、博克家居制品有限公司、西門(mén)子（中國）有限公司等77家單位先后來(lái)院或調研或交流。全國人大常委會(huì )副委員長(cháng)張春賢于5月9日率全國人大常委會(huì )就業(yè)促進(jìn)法執法檢查組到學(xué)院檢查指導工作，對學(xué)院辦學(xué)給予高度肯定。學(xué)院先后被廣東省人社廳授予“廣東省粵菜師傅培訓基地”，成為“粵菜師傅·少年廚神”聯(lián)合項目總顧問(wèn)單位。
�。�、學(xué)生就業(yè)企業(yè)“哄搶”，招錄新生再創(chuàng )新高
20xx校園招聘會(huì )吸引了來(lái)自東莞及周邊地區288家優(yōu)質(zhì)企業(yè)來(lái)院招錄頂崗實(shí)習生。經(jīng)統計，今年來(lái)我院招聘畢業(yè)實(shí)習生的優(yōu)質(zhì)企業(yè)高達351家，其中世界五百強企業(yè)有20家、上市企業(yè)、倍增企業(yè)112家，他們共提供10058個(gè)崗位來(lái)爭搶我院3020名畢業(yè)實(shí)習生，企業(yè)提供的崗位數與學(xué)院頂崗實(shí)習生之比約為3∶1（其中智能制造類(lèi)用工需求達4500多個(gè)，而學(xué)院智能制造技術(shù)畢業(yè)實(shí)習生817人，比例高達5∶1）。今年九月，學(xué)院迎來(lái)20xx級4232名新生，在校生12800多人，國際合作班學(xué)生2600多人，高技生占比98%。
歷經(jīng)風(fēng)雨見(jiàn)彩虹。東莞市技師學(xué)院已實(shí)現了第一次的跨越式發(fā)展，正式進(jìn)入二次跨越工程！接下來(lái)，學(xué)院將圍繞既定的目標，以高水平技師學(xué)院建設為中心，補短板、強內涵，創(chuàng )新發(fā)展，爭取各項工作再上新臺階�！拔覀兌荚谂Ρ寂��！弊屛覀兝^續以更加飽滿(mǎn)的姿態(tài)，齊心協(xié)力，團結拼搏，辛勤耕耘，與時(shí)俱進(jìn)，為打造全國一流、世界知名，技工教育的“清華”、“北大”而努力奮斗！
最后，再次祝愿全院教職員工節日快樂(lè )，身體健康，工作順利，闔家幸福！
教師節分管領(lǐng)導講話(huà)稿14
老師們、同志們：
在這金秋送爽、荷花飄香的季節里，在全區深入開(kāi)展創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)之際，我們歡聚一堂，隆重慶祝教師節。首先，我代表武湖街工委、農場(chǎng)黨委向辛勤耕耘在全場(chǎng)教育戰線(xiàn)上的廣大教職員工致以節日的祝賀！向在教書(shū)育人工作中做出突出貢獻的先進(jìn)單位、先進(jìn)個(gè)人致以最親切的問(wèn)候和最崇高的敬意！向關(guān)心、支持教育事業(yè)的先進(jìn)個(gè)人和關(guān)愛(ài)教育事業(yè)的社會(huì )各界，表示最衷心的感謝！
回首過(guò)去的一年，我們倍感自豪和欣慰。在市區的大力支持下，全場(chǎng)上下以“一主三化”責任目標總攬工作全局，堅持發(fā)展和建設“兩個(gè)提速”不動(dòng)搖，以效益為中心，以環(huán)境創(chuàng )新為切入點(diǎn)，重點(diǎn)推進(jìn)農業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)，突破性發(fā)展民營(yíng)經(jīng)濟和開(kāi)放型經(jīng)濟，農場(chǎng)經(jīng)濟社會(huì )實(shí)現了又好又快發(fā)展。全年的財政收入和農民工的純收入增長(cháng)幅度均創(chuàng )歷史新高。農場(chǎng)已成為市、區經(jīng)濟發(fā)展的重點(diǎn)。
今天我們齊聚一堂話(huà)教育，希望大家要從戰略的高度充分認識發(fā)展教育的重要性和緊迫性。
教師是人類(lèi)靈魂的工程師，教師的職業(yè)崇高而神圣。古往今來(lái)，人們把教師比作蠟燭，比作春蠶，還有人把教師比作人梯、鋪路石、園丁等等。在今天會(huì )議上，受到表彰的100多名優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任是全鎮教職員工的優(yōu)秀代表。這些優(yōu)秀教師中，既有忠于職守、勇于開(kāi)拓、治校有方的學(xué)校領(lǐng)導；又有傾盡愛(ài)心、精心育人、教育教學(xué)成果顯著(zhù)的普通教師；既有埋頭苦干、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、幾十年如一日、無(wú)私奉獻的老同志；又有初登講臺、腳踏實(shí)地、謙虛好學(xué)、實(shí)績(jì)優(yōu)異的教育新兵。正是有了這樣一支愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人的優(yōu)秀教師隊伍，我場(chǎng)的教育事業(yè)才會(huì )有今天的興旺和輝煌！
國運興衰，系于教育。區委區政府要把武湖農場(chǎng)打造成全省一流的開(kāi)發(fā)區，把漢口北打造成繁華的工業(yè)城。武湖街工委、農場(chǎng)黨委政府確定了“堅持兩個(gè)依托，狠抓一個(gè)中心”的總體發(fā)展思路，提出了加快發(fā)展、富民強鎮，率先實(shí)現全面建設小康社會(huì )的宏偉目標。要把這些藍圖變?yōu)楝F實(shí)，歸根到底要靠大力發(fā)展教育事業(yè)，提高全鎮人民群眾的文化、科技素質(zhì)。面對新的形勢、新的任務(wù)，我們還必須清醒地看到基礎教育的發(fā)展仍然滯后于經(jīng)濟社會(huì )的發(fā)展，尚不能滿(mǎn)足廣大人民群眾對教育的需求，不能滿(mǎn)足建設經(jīng)濟強場(chǎng)的要求；內部管理體制改革還有待于進(jìn)一步深化；辦學(xué)條件還需要繼續改善、提升等等。
今天的教育就是明天的生產(chǎn)力。我們要站在全局和戰略的高度，充分認識加快教育發(fā)展的重大意義，切實(shí)把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰略位置來(lái)抓。同時(shí)，形勢的發(fā)展對教育工作也提出了新的更高的要求。武湖街工委、農場(chǎng)黨委希望廣大教師和教育工作者，也要進(jìn)一步增強加快發(fā)展的責任感、使命感，充分認識教育在發(fā)展先進(jìn)生產(chǎn)力中的重要作用和使命，做先進(jìn)生產(chǎn)力的開(kāi)拓者；積極擔負起發(fā)展先進(jìn)文化的重任，做先進(jìn)文化的弘揚者；牢固樹(shù)立教育為人民服務(wù)的思想，做廣大人民群眾利益的維護者，為“富民強場(chǎng)”的宏偉事業(yè)做出新的更大的貢獻。
教師節分管領(lǐng)導講話(huà)稿15
尊敬的各位教師：
今天，我們在這里召開(kāi)座談會(huì )，慶祝第xx個(gè)教師節，同時(shí)將迎來(lái)中秋佳節。在這里，我代表學(xué)校支部、行政，向xx小學(xué)全體教職工致以誠摯的節日問(wèn)候！向關(guān)愛(ài)xx小學(xué)的各位領(lǐng)導表示衷心感謝。
一年以來(lái)，xx小學(xué)領(lǐng)導班子貫徹黨的教育方針政策，圍繞“五個(gè)校園建設理念”“德育安全并舉，教學(xué)是中心，質(zhì)量是生命線(xiàn),特色發(fā)展是方向”的辦學(xué)思路，充分發(fā)揮領(lǐng)導班子的集體智慧，以“務(wù)實(shí)求真、團結進(jìn)取”的優(yōu)良傳統，在一年來(lái)狠抓了學(xué)校內部管理、行風(fēng)建設和校務(wù)公開(kāi)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，充分調動(dòng)全體教師積極參與學(xué)校管理，努力提升辦學(xué)水平，，圓滿(mǎn)地完成了全年度的各項工作，把全校的教育教學(xué)工作推向了一個(gè)新的層次。
我們深入待續開(kāi)展“唱讀講傳書(shū)”的活動(dòng)，成功創(chuàng )建了“平安校園”。學(xué)校十分重視和關(guān)心留守兒童。一方面學(xué)校健全關(guān)愛(ài)留守兒童制度，專(zhuān)人落實(shí)，注重實(shí)效。通過(guò)結對幫扶，解決留守兒童心理上問(wèn)題和感情上的孤獨；通過(guò)一對一，多對一的輔導，解決留守兒童學(xué)習上的困難。另一方面，整合社會(huì )力量。先后有財經(jīng)學(xué)院，文理學(xué)院，愛(ài)心聯(lián)盟，重慶福彩中心、重慶時(shí)報獻愛(ài)心。
通過(guò)大家共同努力，奮力拼搏，順利地完成了學(xué)校各項工作。去年，我們獲得了教學(xué)質(zhì)量一等獎；語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)先進(jìn)獎。有一名教師評為區級優(yōu)秀教師，有兩名教師獲得紅爐鎮”教書(shū)育人““師德標兵”模范稱(chēng)號。有一人的優(yōu)秀事跡在區教委公開(kāi)交流；教師撰寫(xiě)的論文教案及技能獲：重慶市二等2人次；重慶三等獎3人次；區級一等5人次；二等4人次等。
一年來(lái)，我們要特別感謝多年來(lái)一直給予學(xué)校大力支持的各級領(lǐng)導，沒(méi)有他們鼎力相助，我們要走更多的彎路，可能也難以達成心愿；同時(shí)，真誠地感謝全體教職員工，學(xué)校成績(jì)的取得，是靠大家同心協(xié)力干出來(lái)的。
最后，再次祝愿大家雙節快樂(lè )，合家幸福。謝謝！
教師節分管領(lǐng)導講話(huà)稿16
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
九月是一個(gè)屬于教師的季節。明天，就是第xx個(gè)教師節。在此，我先向每一位老師致以最誠摯的節日問(wèn)候！祝愿你們身心健康，工作順利，闔家幸福，教師節快樂(lè )！
教師節——這是一個(gè)令人激動(dòng)而神圣的日子，因為教師節不僅僅贊美教師，更重要的是，她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。
教師不是雕塑家，卻塑造著(zhù)世界上最珍貴的藝術(shù)品；教師不是偉人，但教師的身上凝聚著(zhù)學(xué)生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的，教師職業(yè)是無(wú)價(jià)的。有人把教師比做紅燭，燃燒著(zhù)自己，明亮了別人，甘作人梯，嘔心瀝血，獻身教育，他們在各自的崗位上默默奉獻著(zhù)智慧和年華，培養造就出一代又一代國家棟梁和社會(huì )主義接班人。
同學(xué)們，師恩難忘，難忘師恩，在教師節來(lái)臨之際，讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝刃纳钐幾钫嬲\的祝福吧，可以是一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話(huà)語(yǔ)，可以是自己親手制作的教師節卡片，也可以是良好的表現。
擁有一顆感恩的心，我們會(huì )懂得去關(guān)心他人；擁有一顆感恩的心，我們就會(huì )擁有快樂(lè )，擁有幸福。相信同學(xué)們多姿多彩的想法，可以為這個(gè)特殊的節日增添更絢麗的色彩！
現在請同學(xué)們看著(zhù)你們的老師，跟我一起大聲喊出來(lái)：老師，您辛苦了！老師，教師節快樂(lè )！希望同學(xué)們明天遇到老師時(shí)，除了向老師問(wèn)好，還要說(shuō)一句“老師，教師節快樂(lè )！”
教師節分管領(lǐng)導講話(huà)稿17
老師師們、同志們：
今天是第xx個(gè)教師節。值此，我謹代表縣委、縣政府，向工作在教育戰線(xiàn)上的廣大教師和教育工作者表示節日的問(wèn)候和崇高的敬意！并向在今年“三考”中取得優(yōu)異成績(jì)，受到表彰的教師表示熱烈的祝賀！
剛才，郭書(shū)記對過(guò)去一年的教育工作進(jìn)行了客觀(guān)回顧總結，對今后一個(gè)時(shí)期的工作作了全面的安排部署�？h委、縣政府認為，過(guò)去的一年，教育戰線(xiàn)上的廣大干部、教職員工都付出了辛勤的努力，我縣的教育事業(yè)取得了長(cháng)足發(fā)展�？h委、縣政府對大家的工作是比較滿(mǎn)意的，也是充分肯定的�？h委、縣政府感謝大家，全縣人民感謝大家。希望大家要按郭書(shū)記講的積極向模范教師和先進(jìn)集體學(xué)習，傳承優(yōu)良的工作作風(fēng)和矢志不渝的奮斗精神。加快改革步伐，創(chuàng )新工作機制，認真抓好落實(shí)，為我縣經(jīng)濟發(fā)展和社會(huì )進(jìn)步培育更多、更好、更優(yōu)秀的時(shí)代人才。本來(lái)尚書(shū)記是要來(lái)參加今天會(huì )議的，由于他有事來(lái)不了。這里，我代表縣委、縣政府，代表縣委尚書(shū)記講五句話(huà)：
第一句話(huà)：百年大計，教育為本，抓教育就是抓生產(chǎn)力
毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“教育是國民經(jīng)濟的一個(gè)重要組成部分”；鄧小平同志明確提出，“發(fā)展科學(xué)技術(shù)，不抓教育不行”；江澤民同志指出，“要優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)”。三代領(lǐng)導人的論述，充分證明了教育事業(yè)的重要性。從人類(lèi)社會(huì )發(fā)展的歷程來(lái)看，每一次產(chǎn)業(yè)革命和技術(shù)進(jìn)步，都得益于教育事業(yè)的全面發(fā)展，都得益于有一大批高素質(zhì)人才作為支撐。尤其是當今世界，科學(xué)技術(shù)日新月異，經(jīng)濟社會(huì )飛速發(fā)展，已經(jīng)進(jìn)入了知識經(jīng)濟時(shí)代。知識已經(jīng)成為身份和財富的象征。教育已經(jīng)成為推動(dòng)經(jīng)濟發(fā)展和社會(huì )進(jìn)步的決定性力量。實(shí)踐證明，國民經(jīng)濟和社會(huì )的競爭，歸根到底是教育的競爭，今天的科技成就，就是明天的生產(chǎn)力水平；今天的教育，就是明天的科技成就，就是后天的生產(chǎn)力水平和經(jīng)濟實(shí)力。抓教育就是抓生產(chǎn)力，抓教育就是抓發(fā)展，抓教育就是抓經(jīng)濟建設。我們必須真正重視教育，下大力氣抓好教育、發(fā)展教育，切實(shí)把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰略位置，努力把我縣的教育事業(yè)推向一個(gè)新的發(fā)展階段。
第二句話(huà)：崇尚文明，尊師重教，關(guān)心教師就是支持教育
師者，傳道授業(yè)解惑也。教師是文明的化身，是知識的象征。大家干的是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，從事的是人類(lèi)最偉大的事業(yè)，傳承的是文明，塑造的是靈魂。教師就是蠟燭，燃燒了自己照亮了別人；教師就是春蠶，春蠶到死絲方盡；教師就是園丁，用心血和汗水澆開(kāi)了滿(mǎn)園桃李芬芳。教師職業(yè)崇高、工作辛苦，默默無(wú)聞、辛勤耕耘，兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)私奉獻，承擔著(zhù)傳授知識、傳播文化的歷史重任，擔負著(zhù)為經(jīng)濟建設和社會(huì )發(fā)展培養人才的光榮使命。尊師重教是中華民族的傳統美德，全社會(huì )都要大力弘揚尊師重教的社會(huì )風(fēng)尚，確立“關(guān)心教師就是崇尚文明，關(guān)心教師就是尊重知識，關(guān)心教師就是尊重人才”的教育理念，尊重教師、理解教師，愛(ài)護教師、支持教師，從各個(gè)方面為教師創(chuàng )造良好的工作和生活環(huán)境，用實(shí)際行動(dòng)支持教育事業(yè)發(fā)展。
第三句話(huà)：十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，誰(shuí)擁有人才誰(shuí)就擁有未來(lái)
人才問(wèn)題是個(gè)戰略問(wèn)題。推進(jìn)科技進(jìn)步關(guān)鍵在人才，在于勞動(dòng)者的素質(zhì)。高素質(zhì)的人才是最為寶貴的資源，經(jīng)濟發(fā)展后勁的大小，取決于勞動(dòng)者的素質(zhì)，取決于知識分子的數量和質(zhì)量，經(jīng)濟建設、社會(huì )發(fā)展、科技進(jìn)步都取決于人才。誰(shuí)擁有人才，誰(shuí)就擁有了知識；誰(shuí)擁有人才，誰(shuí)就能擁有財富；誰(shuí)擁有人才，誰(shuí)就能擁有發(fā)展的主動(dòng)權；誰(shuí)擁有人才，誰(shuí)就能擁有光輝的未來(lái)。從我縣的發(fā)展來(lái)看，表面上缺的是項目、缺的是資金、缺的是技術(shù)，透過(guò)現象看本質(zhì)，實(shí)質(zhì)上缺的是高素質(zhì)的人才。我們必須強化人才意識，在積極用好現有人才，引進(jìn)外地人才的同時(shí)，優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)，確立“以人為本”的教育理念，從基礎抓起，從娃娃抓起，努力培養有理想、有道德、有文化、有紀律的四有新人和學(xué)習有活力、升學(xué)有實(shí)力、創(chuàng )業(yè)有能力、發(fā)展有潛力的新型人才，為全面推進(jìn)我縣的小康建設大業(yè)提供可靠的智力支撐和有效的人才保障。
第四句話(huà)：找準坐標，定位人生，靠素質(zhì)展示風(fēng)采
8月20日，省委、省政府召開(kāi)全省中小學(xué)人事制度改革工作電視電話(huà)會(huì )議，安排了全省中小學(xué)教職工減員分流工作，全省34萬(wàn)名教師要精減分流5萬(wàn)人左右，精減比例達15%。這意味著(zhù)教育壁壘突破后，教師的鐵飯碗將徹底打破。省里的這次改革是對事不對人，為我們提供了輕裝上陣，減負前行的大環(huán)境。就是要打破平衡求平衡，打破穩定求競爭，體現干與不干不一樣，大干小干不一樣，干好干壞不一樣，貢獻大小不一樣。憑本事吃飯，靠貢獻拿錢(qián)，沒(méi)有人可以免費享用午餐，包括從事陽(yáng)光下最神圣事業(yè)的園丁。當前，我縣機關(guān)事業(yè)單位的人事制度改革正在進(jìn)行，也為這次改革的順利推進(jìn)創(chuàng )造了小氣候。再加上近幾年我縣教育上也搞過(guò)兩次改革，已經(jīng)奠定了良好的基礎。大家一定要正確認識和對待這次改革，調整心態(tài)，端正態(tài)度，順應潮流，迎接挑戰，在改革中磨煉意志、提高素質(zhì)，接受黨和人民的選擇。改革只是一種手段，不論改革的結果怎么樣，只要大家選擇教師這個(gè)職業(yè)，就必須撲下身子，勤勉敬業(yè)，努力工作，做先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化的弘揚者和推動(dòng)者，做青少年學(xué)生健康成長(cháng)的指導者和引路者�？�?jì)?yōu)良品質(zhì)、靠自身素質(zhì)、靠真才實(shí)學(xué)、靠無(wú)私奉獻，書(shū)寫(xiě)創(chuàng )業(yè)史，鋪就成才路，用扎扎實(shí)實(shí)的工作和實(shí)實(shí)在在的業(yè)績(jì)回報黨，回報人民，回報社會(huì )。桃李不言，下自成蹊。只要大家有能力，好好干，就一定能夠得到人民的認可和社會(huì )的肯定。
第五句話(huà)：依法治教，以德興教，辦大教育推進(jìn)經(jīng)濟社會(huì )大發(fā)展
鄧小平同志曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“忽視教育的領(lǐng)導，是缺乏遠見(jiàn)，不成熟的領(lǐng)導，就領(lǐng)導了現代化建設”。全縣上下都要喊響叫響“科教興縣”的口號，真正把對教育的關(guān)心和支持落實(shí)到行動(dòng)上，體現到工作中，千方百計保工資、保師資、保投資，切實(shí)加快教育事業(yè)發(fā)展。要嚴格依法治教，認真貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》和《教師法》，依法推進(jìn)教育的規范化發(fā)展，依法實(shí)現教育的高水平運作。要堅持以德興教，以人為本，德育為首，德高風(fēng)自清，風(fēng)清民氣正，氣正百業(yè)興。要創(chuàng )新教育體制，增強辦學(xué)活力，學(xué)會(huì )多腿走路，實(shí)行多元籌資，積極鼓勵社會(huì )辦學(xué)，大力發(fā)展民營(yíng)教育，動(dòng)員全社會(huì )，興辦大教育，通過(guò)教育的大發(fā)展推動(dòng)經(jīng)濟的大跨越。
我就說(shuō)這么五句話(huà)。衷心希望大家能以這次會(huì )議為新的起點(diǎn)，認清形勢，開(kāi)拓奮進(jìn)，以賽跑的速度抓工作，以拼命的干勁抓工作，以爭第一的精神抓工作，以對黎城人民、對黎城子孫后代、對黎城未來(lái)發(fā)展高度負責的精神，帶著(zhù)感情、帶著(zhù)責任，撲下身子，真抓實(shí)干，為實(shí)現教育事業(yè)和經(jīng)濟社會(huì )的協(xié)調發(fā)展做出新的更大的貢獻。
最后，再次衷心祝愿廣大教師節日愉快，工作順利，身體健康，家庭幸福。祝愿我縣的教育事業(yè)一年一個(gè)新臺階，一天一個(gè)新變化，蒸蒸日上，繁榮興旺！
謝謝大家！
教師節分管領(lǐng)導講話(huà)稿18
尊敬的各位教師
大家好：
在這充滿(mǎn)喜悅和豐收的金秋里，我們歡聚一堂，共同慶祝第xx個(gè)教師節。在此，我謹代表學(xué)校向辛勤耕耘在八方外語(yǔ)學(xué)校的全體教職工致以最崇高的敬意!向支持我們工作的教師家屬們表示最衷心的感謝!
教師節是平凡的節日，卻有著(zhù)輝煌的內涵;教師節是普通的日子，卻有著(zhù)五彩繽紛的色彩!因為我們是人類(lèi)靈魂的工程師，將“9月10日”這個(gè)平淡的日子，變得偉大而神圣。
面對我們自己的節日，在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻，我的腦海里更是回播著(zhù)一幕幕感人的畫(huà)面：當許多人還在甜蜜的夢(mèng)鄉的時(shí)候，我們的老師就已匆匆走在上班的路上;當華燈初上的夜晚，許多人觥籌交錯時(shí)，我們的老師拖著(zhù)疲憊的身軀剛剛走在回家的路上，幾十年如一日。
為了學(xué)校工作，不講條件、不計報酬，每個(gè)人都克服了意想不到的困難：有的抱病堅守在三尺講臺;工作中無(wú)論怎樣繁忙，生活中不管有多少煩惱，總是面帶微笑地走進(jìn)課堂!講臺上的激昂慷慨，書(shū)桌旁的循循善誘，校園里的談笑風(fēng)生，家訪(fǎng)時(shí)的苦口婆心。
一年365天，你們?yōu)閷W(xué)生的學(xué)習費心，為學(xué)生的生活操心，為學(xué)生的安全擔心。你們對學(xué)生的愛(ài)，比父愛(ài)更深沉，比母愛(ài)更細膩，比友愛(ài)更無(wú)私。正是你們的諸多苦心和愛(ài)心，使學(xué)生的少年樂(lè )章更加清新，使學(xué)生的智慧之泉更加滋潤。在學(xué)生一天天成長(cháng)的過(guò)程中，記錄了我們每一個(gè)老師工作的艱辛。
一叢叢絢麗燦爛的鮮花，一顆顆飽滿(mǎn)碩大的果實(shí)，一片片如詩(shī)如畫(huà)的景致，不都浸透了你們不懈的追求、生命的歡笑和淚水嗎?你們用巨大的犧牲鋪設偉大的道路，你們用心靈的火焰照亮了希望的夢(mèng)幻，你們用青春的經(jīng)緯編織著(zhù)學(xué)生美好的憧憬，你們用生命的歌聲喚醒了一粒粒沉睡的種子!
我無(wú)數次地被感動(dòng)著(zhù)，正是這些時(shí)時(shí)刻刻感動(dòng)著(zhù)我的同事們，在用雙手、用信念編織著(zhù)未來(lái)的理想教育之夢(mèng)，讓我也時(shí)時(shí)感受著(zhù)工作的快樂(lè )與幸福!千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)：我要感謝——我要感謝我們所有的教職工，八方外語(yǔ)學(xué)校這幾年走過(guò)的歷程，取得的輝煌，是因為有了大家，我們才會(huì )有燦爛的今天，“謝謝各位，八方外語(yǔ)學(xué)校因為有你們的拼搏而輝煌!”
教書(shū)千秋偉業(yè)，育人萬(wàn)世豐碑。作為一名教師是光榮的，也是幸福的。新學(xué)期，我希望，廣大教師繼續弘揚‘敬業(yè)、愛(ài)生、奉獻’的精神，盡心盡責地把工作做好。真愛(ài)就是付出，真愛(ài)就是責任，老師們，讓我們在每一天的工作學(xué)習和生活里，認真餞行這句格言吧。
在教育成長(cháng)路上，讓我們攜手并肩，不斷探討和學(xué)習，讓我們在教育教學(xué)活動(dòng)中充分展現出自己的風(fēng)采，成就出個(gè)性鮮明的自我，真正創(chuàng )出一流的業(yè)績(jì)，創(chuàng )出自己的品牌!讓我們共鑄教育明天的輝煌!
最后，祝全體教師節日快樂(lè )，工作順利，生活幸福!
教師節分管領(lǐng)導講話(huà)稿19
尊敬的各位領(lǐng)導，教師們：
今天，區委區政府召開(kāi)慶祝我國第xx個(gè)教師節暨表彰大會(huì )，這充分體現了區領(lǐng)導對教育事業(yè)的高度重視和對廣大教育工作者的深切關(guān)懷。值此歡慶之際，我代表全區教育工作者向區領(lǐng)導表示衷心的感謝！同時(shí)代表區教育局向全區教育工作者及家屬致以節日問(wèn)候和崇高的敬意！向關(guān)心支持我區教育事業(yè)的社會(huì )各界人士表示衷心的感謝！
教書(shū)育人是崇高的職業(yè)，人民教師是最光榮的人。全區廣大教育工作者忠誠黨的教育事業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè)，兢兢業(yè)業(yè)，嘔心瀝血，無(wú)私奉獻，負重拼搏，與時(shí)俱進(jìn)，為爭創(chuàng )省教育強區，實(shí)施新課程改革，推進(jìn)素質(zhì)教育，打造人文路橋做了大量的工作。參加今天慶祝會(huì )教師們，你們都是全區教育的中堅力量，是全區教育工作者的精英，你們的辛勞，你們的付出，得到同行的認可，社會(huì )的贊賞，真是可敬可佩，無(wú)愧于“人類(lèi)靈魂工程師”的光榮稱(chēng)號！
回顧路橋教育，區委區政府把教育放到優(yōu)先發(fā)展的地位來(lái)抓，不斷加大財政投入，校網(wǎng)設置日趨合理，辦學(xué)條件明顯改善，各類(lèi)學(xué)校嚴格管理，從而使全區小學(xué)入學(xué)率、鞏固率均達100%，初中入學(xué)率達99%，三殘兒童入學(xué)率達98%以上。同時(shí)基礎教育正逐步向幼兒教育與高中段教育兩頭延伸，幼兒入園率達94%，初升高比例達94%以上，教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，在全市也位于前列。這些成績(jì)的取得，也凝聚著(zhù)全區教育工作者的心血。
展望路橋教育，區委區政府提出了城鄉教育均衡和諧發(fā)展，率先實(shí)現教育現代化的目標。這對全區教育工作者既是鞭策，又是動(dòng)力、壓力。我們要認真貫徹落實(shí)好，盡快建立師資、學(xué)生、管理三者并重的教育質(zhì)量保障體系，建立以政府投入為主，社會(huì )力量投入為輔的多渠道教育投入體系，建立學(xué)校、家庭、社會(huì )三位一體的安全保障體系。實(shí)行基礎教育、職業(yè)教育和成人教育三者統一籌劃、和諧發(fā)展。我們將進(jìn)一步制訂好“十一”教育發(fā)展計劃，積極穩妥調整學(xué)校布局，加快辦學(xué)標準化建設；進(jìn)一步理順教育管理體制，強化學(xué)校班子建設，建立一系列制度，健全教育程序；進(jìn)一步推廣深化課程改革、教育創(chuàng )新，穩步提高教育教學(xué)質(zhì)量；進(jìn)一步加強名師名校長(cháng)隊伍建設，以培養名師和學(xué)科帶頭人為抓手，建設一支高素質(zhì)的師資隊伍；進(jìn)一步強化綜合安全治理工作，強化整治力度，確保學(xué)校平安；進(jìn)一步構建德育機制，滲透人本教育思想，開(kāi)創(chuàng )德育新局面；進(jìn)一步加強學(xué)習型機關(guān)和學(xué)校建設，樹(shù)立路橋教育新形象。
尊敬的各位教師，路橋的教育發(fā)展任重道遠，黨和人民賦予我們教育工作者職責是神圣的。我們一定要履行好傳授知識、啟迪智慧、潤澤生命的教育使命；承擔起關(guān)愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人、為人師表的崗位責任，承擔起保護好、培養好、發(fā)展好學(xué)生的社會(huì )責任，承擔起培養人才的國家責任。并且要竭盡全力，加強專(zhuān)業(yè)知識、專(zhuān)業(yè)技能、專(zhuān)業(yè)精神的三大素質(zhì)的提高，塑造教師新形象。在此，我代表教育局對參加慶祝會(huì )的教師們提的希望：希望你們成為教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的帶頭人；希望你們成為高質(zhì)量教育服務(wù)的提供者；希望你們成為教育教學(xué)的研究者；希望你們成為教師群體發(fā)展的專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)者；希望你們成為教師發(fā)展學(xué)校的促進(jìn)者。我相信路橋教育的明天更加美好。并祝大家身體健康、事業(yè)有成、節日快樂(lè )。
謝謝！
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