教師節座談講話(huà)稿范文(通用20篇)
在我們平凡的日常里,我們很多時(shí)候都不得不用到講話(huà)稿,講話(huà)稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準備工作。為了讓您在寫(xiě)講話(huà)稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的教師節座談講話(huà)稿范文(通用20篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
教師節座談講話(huà)稿1
親愛(ài)的各位來(lái)賓、各位領(lǐng)導、老師們:
大家好!
今天我們歡聚一堂共同慶祝20xx年教師節。在此,我謹代表學(xué)校向與會(huì )的幾位心系教育、熱愛(ài)教師的社會(huì )仁人志士表示衷心的感謝!同時(shí)向全體教師表示節日的祝賀和親切的慰問(wèn)!感謝大家一年來(lái)對學(xué)校工作的關(guān)心和支持、對學(xué)校發(fā)展所做出的巨大貢獻!
今年的教師節是我國第38個(gè)教師節,此時(shí)此刻,我們倍感教師職業(yè)的神圣、光榮和偉大。 “十年樹(shù)木,百年樹(shù)人”。教師是人類(lèi)文明的傳播者,是塑造靈魂的'工程師,如何為社會(huì )塑造合格人才是我們教育工作者責無(wú)旁貸的責任!鞍倌甏笥,教育為本。教育大計,教師為本”,借此機會(huì ),我希望全體教師在本學(xué)期能同舟共濟,秉承陶行知先生倡導的“捧著(zhù)一顆心來(lái),不帶半根草去”的崇高精神,齊心協(xié)力,團結一致,同心同德,真抓實(shí)干,用滿(mǎn)腔的熱血和全部的智慧,使我校的教育教學(xué)工作再躍一個(gè)新臺階。
最后祝在座的各位身體健康、合家幸福!
教師節座談講話(huà)稿2
各位校長(cháng):
大家好,馬上我們即將迎來(lái)第38個(gè)教師節,今天邀請大家以座談會(huì )的形式來(lái)慶祝這個(gè)節日,我覺(jué)得非常有意義。這對我們進(jìn)一步傾聽(tīng)教師心聲,了解全鎮教育現狀,更好的推進(jìn)全鎮教育事業(yè)發(fā)展有著(zhù)重要意義。首先,我代表鎮黨委、政府向在座各位在各自崗位上取得的突出成績(jì)表示崇高的敬意!并通過(guò)你們向辛勤工作在教育第一線(xiàn)的全體教育工作者表示衷心的感謝!在這里,我想講三句話(huà):
一、我鎮經(jīng)濟社會(huì )和諧發(fā)展為教育事業(yè)提供了有力保障今年以來(lái),鎮黨委、政府緊扣鎮十六次黨代會(huì )制定的目標任務(wù),在危機中搶抓機遇,克服發(fā)展中的各種矛盾和困難,團結一心、創(chuàng )新實(shí)干,克難奮進(jìn),全鎮經(jīng)濟社會(huì )各項事業(yè)都取得了較好成績(jì)。1-7月份實(shí)現工業(yè)銷(xiāo)售67.8億元,同比增長(cháng)28.19%,工業(yè)增加值19.5億元,同比增長(cháng)29.8%,利稅6.8億元,同比增長(cháng)40.2%,技改投入22.8億元,同比增長(cháng)68.9%。高新園區建設,新農村建設,社區建設等重點(diǎn)工作都取得了較好的成績(jì)。經(jīng)濟實(shí)力的不斷增強進(jìn)一步促進(jìn)了教育事業(yè)的長(cháng)足發(fā)展。一方面我們做成了很多以前想做但是做不了的事情,如改善學(xué)校硬件設施環(huán)境等,另一方面也進(jìn)一步增強了我們逐步解決教育經(jīng)費不足等現實(shí)問(wèn)題的信心。當然,這些成績(jì)的'取得也離不開(kāi)全鎮廣大教育工作者得辛勤勞動(dòng)和付出。
二、我鎮教育事業(yè)發(fā)展成績(jì)值得肯定,但仍存在不足
一直以來(lái),我鎮十分注重教育投入,教育硬件環(huán)境不斷改善。拿今年來(lái)說(shuō),云陽(yáng)二小教學(xué)樓建設和操場(chǎng)改造工程順利進(jìn)行,南門(mén)幼兒園搬遷及改造工程正在推進(jìn),橫塘中心幼兒園綜合教學(xué)樓,橫塘中學(xué)和中心校的部分教學(xué)樓加固工程已開(kāi)工建設。在抓好硬件建設的同時(shí),全面深化素質(zhì)教育,不斷提升云陽(yáng)鎮教育品牌,認真落實(shí)教育規劃,進(jìn)一步完善城區學(xué)校施教范圍,做好學(xué)校安全工作,建立健全校園安全工作機制,全鎮教育事業(yè)持續健康發(fā)展。在肯定成績(jì)的同時(shí),我們仍然要看到教育工作中存在的不足,如教育均衡發(fā)展上還存在城鄉差異,少數教師缺乏進(jìn)取心、教育方法手段落后等等,需要我們在以后的工作中加以解決。
三、加強教師隊伍建設是我鎮教育事業(yè)優(yōu)勢的關(guān)鍵
事業(yè)成敗,關(guān)鍵在人;教育大計,教師為本。辦好讓人們滿(mǎn)意的教育,管教在于打造一支高素質(zhì)的教師隊伍。教師是人類(lèi)靈魂的工程師,為人師表,形象如何,直接影響著(zhù)青少年學(xué)生的身心發(fā)展。因此,廣大教師要自覺(jué)加強道德修養,率先垂范,做人楷模。既要有腳踏實(shí)地、樂(lè )于奉獻的工作態(tài)度,又要有淡泊明志、甘為人梯的精神境界,以自己高尚的人格教育和影響學(xué)生,努力成為青少年學(xué)生的良師益友。教育者必先受教育,在當今時(shí)代,知識、信息更新日益加快,新事物層出不窮,每個(gè)人都要加強學(xué)習,不斷更新,樹(shù)立終身學(xué)習的理念,不斷以新的知識充實(shí)自己,開(kāi)拓創(chuàng )新,提高育人水平和能力。
各位校長(cháng),百年大計,教育為本,實(shí)現我鎮跨越發(fā)展新突破的希望在教育,振興教育的關(guān)鍵在教師。廣大教師和教育工作者任重而道遠,光榮而艱巨,讓我們繼續發(fā)揚勤奮敬業(yè)、無(wú)私奉獻的精神,努力把我鎮打造成名師匯集,人才輩出的教育強區,為云陽(yáng)經(jīng)濟與社會(huì )的快速健康發(fā)展做出最大的貢獻。
最后,再次衷心祝愿大家節日快樂(lè ),身體健康,工作順利,萬(wàn)事如意!
教師節座談講話(huà)稿3
各位領(lǐng)導、各位老師:
在第38個(gè)教師節來(lái)臨前夕,我們在這里隆重召開(kāi)退休教職工座談會(huì ),首先我代表縣委、政府向同志們表示親切的慰問(wèn)和節日的祝賀,祝各位老干部、老教師精神愉快,身體健康,幸福生活,老有所為,發(fā)揮余熱,為我縣教育事業(yè)的發(fā)展再做新貢獻!祝各位老干部、老教師家庭和睦幸福,兒女事業(yè)有成,健康長(cháng)壽,萬(wàn)事如意!
各位老干部、老教師在教育戰線(xiàn)辛勤耕耘,用自己的心血和汗水為我縣的社會(huì )主義革命和建設事業(yè)培養出了一批又一批“四有”新人,為高一級學(xué)校輸送了大量人才,你們的功績(jì)將載入史冊,銘記在XX縣各族人民心中。你們無(wú)私奉獻,淡泊名利,兩袖清風(fēng),一身正氣,只求貢獻的高貴品質(zhì)是一筆寶貴的精神財富,必將影響和激勵各族青少年奮發(fā)進(jìn)取,拼搏奮斗,成為建設社會(huì )主義祖國的棟梁之才。大部分老干部、老教師離開(kāi)工作崗位后仍然關(guān)心著(zhù)我縣教育事業(yè)的發(fā)展,積極獻言獻策,對青年教師進(jìn)行指導,在校外擔任少先隊輔導員,繼續發(fā)揮余熱,努力學(xué)習鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,主動(dòng)參加黨員先進(jìn)性教育學(xué)習活動(dòng),嚴格要求自己,起到了表率和帶頭作用,為廣大青年教師樹(shù)立了榜樣。你們不愧是辛勤的園丁,人類(lèi)靈魂工程師的光榮稱(chēng)號!
社會(huì )在發(fā)展,人類(lèi)在進(jìn)步,隨著(zhù)綜合國力的增強,人民生活水平的提高,縣委、政府進(jìn)一步加大對教育的投入,使我縣教育事業(yè)取得了突飛猛進(jìn)的發(fā)展,校容校貌得到了根本改變,實(shí)現了最漂亮的建筑是學(xué)校,最優(yōu)美的環(huán)境是校園,最文明的的場(chǎng)所是學(xué)校的目標。全縣學(xué)校綠化面積達30多萬(wàn)平方米,建成花園式學(xué)校56所,適齡兒童少年入學(xué)率、普及率、鞏固率逐年提高,學(xué)校各項設備目臻完善,20xx年我縣以280分的較好成績(jì)順利通過(guò)自治區人民政府“兩基”檢查驗收。為全面提高少數民族教學(xué)水平,一個(gè)重視和加強“雙語(yǔ)”教學(xué)的熱潮正在興起。20xx年全縣“雙語(yǔ)班”將達到25個(gè),全縣小學(xué)全部從一年級起開(kāi)設“雙語(yǔ)課”,到20xx年全縣中學(xué)理科內容全部實(shí)現用漢語(yǔ)授課。隨著(zhù)知識經(jīng)濟的到來(lái)和科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,出現了基礎教課課程改革波瀾壯闊的畫(huà)面,20xx年我縣被自治區確定為第三批基礎教育課程改革實(shí)驗縣,為我縣教育事業(yè)帶來(lái)了新的.發(fā)展契機,縣委、政府高度重視此項工作,成立了以縣長(cháng)穆塔力甫·如則為組長(cháng)的基礎教育改革領(lǐng)導小組,劃撥了專(zhuān)項實(shí)驗經(jīng)費,采取請進(jìn)來(lái),送出去的辦法培訓教師300多人次。廣大教師接受新的教育理念后,大膽進(jìn)行課堂教學(xué)改革,以學(xué)生為主體反對權威主義和精英主義,著(zhù)眼于學(xué)生的全面發(fā)展,課堂上師生互動(dòng)、學(xué)生積極探索,教師用愛(ài)施教,涌現出了一批教學(xué)能手,大面積提高了教育教學(xué)質(zhì)量。從20xx年開(kāi)始,在全縣中學(xué)全面推廣初三畢業(yè)證書(shū)和“綠色證書(shū)”“雙證”制度,累計開(kāi)設了木工技術(shù)、小刀制作、民族聲樂(lè )等15個(gè)與生產(chǎn)、生活息息相關(guān)的職業(yè)技術(shù)教育專(zhuān)業(yè),為農牧民脫貧致富輸送了大量有文化、懂技術(shù)的合格勞動(dòng)者,有效提高了農業(yè)科技含量,加快了農牧民脫貧致富的步伐。展望未來(lái),XX縣教育事業(yè)前景光輝燦爛。
在此,我殷切希望在教育系統工作過(guò)的老干部、老教師繼續關(guān)注我縣教育事業(yè)的發(fā)展和進(jìn)步,把你們的寶貴經(jīng)驗傳授給青年教師,向縣委、政府多提好的意見(jiàn)和建設,做反對民族分裂主義和非法宗教活動(dòng)、維護民族團結、維護祖國統一的中流砥柱,充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,為“科教興沙”戰略再做新貢獻,再譜新樂(lè )章,再鑄新輝煌!
再次祝各位老干部、老教師節目愉快,生活幸福,闔家歡樂(lè )!
謝謝大家。
教師節座談講話(huà)稿4
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同仁:
大家上午好!
今天,我能在這里作為新教師代表發(fā)言,感到十分的榮幸和自豪,感到十分的激動(dòng)和高興。 蓉城一小,這所全縣小學(xué)教師矚目的示范中心小學(xué),這所聲名遠揚令人向住的學(xué)校,多年來(lái),我在報紙上頻頻看到了她的成績(jì)和榮耀,她的發(fā)展和輝煌?墒,我卻無(wú)緣親臨這所學(xué)校觀(guān)摩與學(xué)習。去年4月23日,蓉城鎮中心小學(xué)舉行著(zhù)名專(zhuān)家、特級教師教學(xué)觀(guān)摩暨學(xué)術(shù)講座活動(dòng),我積極爭取,終于有幸參加了學(xué)習,這是我第一次來(lái)到新的一小,這與我印象中的老一小相比,真是今非昔比,舊貌換新顏。新一小,場(chǎng)地開(kāi)闊,樓房重疊,布局有致,教學(xué)樓、科教樓、辦公樓嶄新美觀(guān),氣勢非凡。令我大開(kāi)眼界,心馳神往。在這樣的學(xué)校工作,教師有一種自尊感、自豪感和優(yōu)越感,我多么羨慕在這里工作的每一位教師,每一位教育工作者。那次活動(dòng),我聽(tīng)得非常認真,周德藩的報告,賈志敏的教學(xué)和講座令我感動(dòng)不已。更可喜的是還欣賞了我們本縣的省首屆教壇新星何月英校長(cháng)的一節閱讀教學(xué)示范課。會(huì )后三個(gè)月,我重翻會(huì )議錄,重新品味咀嚼何校長(cháng)的課,溫故而知新,受益匪淺,我情不自禁地寫(xiě)下了欣賞性的點(diǎn)評文字,《何老師的教學(xué)個(gè)性》,有幸的是分別在《教育文匯》和《安徽青年報教育周刊》同月發(fā)表。以此為起點(diǎn),我和蓉城一小結下了不解的情緣。
一小教師,教藝出眾;一小教師,精英薈萃;一小教師,奮發(fā)向上;一小教師,戰果輝煌。我多么想得到一小教師的指點(diǎn)和幫助,引領(lǐng)和提攜。本著(zhù)這樣的想法,去年12月,我不揣冒昧和淺薄,斗膽向何校長(cháng)請求,要到一小上兩節作文交流課,沒(méi)想到何校長(cháng)立即舉薦,王華理校長(cháng)全力支持和熱情接待。盡管當時(shí)的課水平不高,但為我在今年的全縣作文教學(xué)研討會(huì )的交流課奠定了心理基礎和大班額課堂應變的啟發(fā),積累了經(jīng)驗和教訓,應該說(shuō)是一小的平臺鋪墊為我后來(lái)研討課的成功鋪就了穩固的臺階,我內心里多么感謝一小。更重要的是,這一次的交流活動(dòng),我深深地感受到了王華理校長(cháng)開(kāi)闊的胸懷和善解人意的智慧,平易近人的態(tài)度和高妙的.領(lǐng)導藝術(shù),何月英校長(cháng)深厚的專(zhuān)業(yè)功底和出類(lèi)拔萃的語(yǔ)文教學(xué)素養以及謙遜低調的為人風(fēng)格。還有當時(shí)方翠紅主任、胡學(xué)鋒主任、楊學(xué)紅主任的業(yè)務(wù)出眾,虛心好學(xué)、熱情待人都給我留下了美好的印象。我回去后不止一次地想,如果能在這樣的環(huán)境里工作,對自己的專(zhuān)業(yè)素養的提高將有多么大的促進(jìn)和激勵啊!在這樣進(jìn)取的氛圍里教學(xué),該是多么的幸運和富有動(dòng)力啊!
今年,我終于美夢(mèng)成真,如愿地成為一小的教師。我想,新來(lái)的教師也一定和我一樣高興,一樣激動(dòng),一樣欣喜。十分感謝教育局給了我們這樣加盟一小的一次機會(huì )。
欣喜之余,任重而道遠!岸襁~步從頭越” 。雖然我年已半百,但古人說(shuō):“老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已”!棒W微霜,又何妨”。干工作,當自強。
教師節座談講話(huà)稿5
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師
大家好!我也好!
金秋九月,清風(fēng)吹拂,花香甜美,笑容綻放,我們迎來(lái)了第38個(gè)教師節。在這喜迎教師佳節的美好時(shí)刻,我有幸站在這里講話(huà),心情既激動(dòng)又惶恐。此刻,請允許我向辛勤耕耘,默默奉獻的領(lǐng)導、老師們真誠地說(shuō)一聲:“辛勤的園丁們,教師節快樂(lè )!”
剛才,張校長(cháng)的洋洋灑灑,蔡主席的熱情洋溢,云奎老師的氣定神閑,鄒麗老師的信手拈來(lái)……站在巨人的肩膀上我也來(lái)說(shuō)幾句。兩年前,我來(lái)到了六中。盡管我已經(jīng)教書(shū)十多年了,但是在六中的兩年里,我學(xué)到了很多以前沒(méi)有學(xué)到的知識,六中的領(lǐng)導是可敬的,張校長(cháng)登高望遠的深邃,吳校長(cháng)勇往直前的進(jìn)取,胡校長(cháng)溫文儒雅的詩(shī)意。給我們留下了深刻的.印象;六中的教師是可愛(ài)的;六中的學(xué)生是可塑的。教學(xué)工作中,我深深感受到六中教師的團結互助和濃濃的人文氣息。記得來(lái)到六中,我常常處在猶豫困惑中,這時(shí)候,語(yǔ)文教研組長(cháng)李曉顏老師,那親切的微笑,信任的目光,細心的指導,給了我鼓勵,給了我力量。從她的身上,我再一次感受到了“吾生雖有涯,而知也無(wú)涯”的道理。六中不僅是育人的沃土,也是培師的良田,為了指導教師講好課,領(lǐng)導們以身作則,名師們率先垂范,教研工作風(fēng)風(fēng)火火。
讓每一個(gè)教師都得到了長(cháng)足的進(jìn)步。正是因為六中有一位位認真做事,踏實(shí)做人的好領(lǐng)導,有一個(gè)個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)樂(lè )于奉獻的好老師,才有了六中今天的意氣風(fēng)發(fā)。
選擇六中絕不后悔,既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程。彈指一揮間,只為教育來(lái),張校長(cháng)言猶在耳。
老師們,大河百代,眾浪齊奔,六中上下,團結一心。讓我們緊密團結在以張校長(cháng)為首的領(lǐng)導周?chē),去迎接六中更美好的明天? 最后我再次祝愿老師們節日快樂(lè ),身體健康,闔家歡樂(lè )!謝謝大家。
教師節座談講話(huà)稿6
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、親愛(ài)的老師們:
下午好,節日快樂(lè )!
九月十日,是我們的節日,鮮花為我們而綻放,旋律為我們而奏響。我們都是平凡的人,做著(zhù)平凡的工作,但我們也能享受到別人不曾享受的幸福。今天或許你收到了孩子們一束芬芳的鮮花,或許收到了一張載滿(mǎn)孩子深情祝福的卡片,或許收到了孩子一個(gè)精挑細選的禮物,或許收到了家長(cháng)從網(wǎng)絡(luò )中傳來(lái)的電子賀卡……那是因為我們自己在平凡的工作崗位中正創(chuàng )造著(zhù)偉大。我們沒(méi)有華麗的舞臺,沒(méi)有熱烈的掌聲,三尺講臺就是我們奉獻人生的天地。是我們讓學(xué)生成為的,能超越自己的人。是我們教會(huì )孩子把學(xué)習當作是一種快樂(lè )和責任,一把通向未知領(lǐng)域的鑰匙。是我們教會(huì )孩子用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現,讓生活充滿(mǎn)驚喜!當老師是清苦的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,但希望的燭光卻是永恒的。借用李鎮西老師的一段話(huà):“我們是光榮的人民教師。我們的肩上扛著(zhù)民族的希望,我們的心中裝著(zhù)祖國的未來(lái),我們的手中捧著(zhù)孩子的明天。面對國旗、面對學(xué)生。我們立志把整個(gè)心靈獻給學(xué)生,用人格引領(lǐng)人格,讓智慧點(diǎn)燃智慧;以民主、平等的態(tài)度對待每一位學(xué)生;呵護生命,尊重個(gè)性,激發(fā)創(chuàng )造;發(fā)展德智體,弘揚真善美;做學(xué)生愛(ài)戴的師長(cháng)和真誠的朋友;為了中華民族的偉大復興,我們在每一天平凡的工作中,培養著(zhù)具有世界胸襟的現代中國人,以履行一名知識分子推動(dòng)中國文明進(jìn)步的神圣使命!”這就是我們這群無(wú)私的人民教師,樂(lè )于奉獻的崇小人,我們無(wú)愧于人類(lèi)靈魂工程師這一光榮稱(chēng)號。
曾經(jīng)的我們,懷著(zhù)憧憬與期許,帶著(zhù)忐忑與猜疑踏上三尺講臺。曾經(jīng)年輕氣盛的躁動(dòng)、淺嘗甘霖的欣喜、屢遭挫折的痛楚都化作我們成長(cháng)的階梯。在多年后的今天,我們已經(jīng)作為光榮的`人民教師站在這里,站在這里的,還有一顆顆平和、堅定而充實(shí)的心!從把教師當作一種職業(yè),到作為一種理想與事業(yè)的追求,一種挑戰自我、完善自我的方式,其間的過(guò)程苦樂(lè )自知。是孩子們清純的眼眸給了我們勇氣,是領(lǐng)導關(guān)切的話(huà)語(yǔ)給了我們力量,是同事們的微笑給了我們,是家長(cháng)的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰勝一切困難,去體驗教育生命的真諦。我想,作為一種職業(yè),教育,最能夠吸引我們的,莫過(guò)于在我們伴隨孩子們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我們同樣也體驗著(zhù)成長(cháng)的艱辛與歡樂(lè ),真正體會(huì )到教師是光榮的、教書(shū)是嚴肅的、講臺是神圣的;教育情感的投入、教育觀(guān)念的轉型、教學(xué)方式的變革、教學(xué)藝術(shù)的創(chuàng )新……不斷迸發(fā)的創(chuàng )新火花,不斷涌現的改革激情。于是,熱情地投入和工作的改善,都成為一種新的生活方式,躁動(dòng)的心變得平和、充實(shí)而愈發(fā)堅定!我們在人生價(jià)值的坐標系上,不再是一個(gè)個(gè)漂移不動(dòng)的虛點(diǎn),神圣的工作履歷表上,有我們崇高的誓言!
今年的地震是我們刻骨銘心的傷痛,在極其嚴酷的自然環(huán)境下,我們仍然工作,而且涌現出了許多優(yōu)秀教師和優(yōu)秀黨員,那一個(gè)個(gè)可歌可泣的英雄事跡會(huì )讓后人銘記于心,傳頌后世。平凡的工作中同樣孕育著(zhù)偉大。地震來(lái)了,老師和學(xué)生同在;地震來(lái)了,領(lǐng)導和老師同在。地震來(lái)了,我們手拉手,心連心,團結在一起顯示出無(wú)比的!岸嚯y興邦”,在今天黨和國家逐步完善社會(huì )保障制度、構建和諧社會(huì )的大背景下,這也恰恰成了激勵中華文明生長(cháng)、綿延的一種積極力量,創(chuàng )造出“人定勝天”壯舉。地震錘煉了我們崇小人的意志,昂揚了我們崇小人的精神,增強了我們崇小人的凝聚力。雖然地余震不時(shí)的威脅著(zhù)我們,家人需要我們照顧,學(xué)生需要我們呵護,未來(lái)的路上即便是坎坷不平,我們也會(huì )風(fēng)雨兼程、攜手共進(jìn)!再大的困難,我們都能一起挺過(guò),因為我們都深情地愛(ài)著(zhù)崇義小學(xué)這片熱土!按罄颂陨,方顯真金本色;暴雨沖過(guò),更見(jiàn)青松巍峨”,這是全體老師的情懷與精神!
教師是一份榮譽(yù),教師是一份責任,教師是一份希望。教師的身上,凝聚著(zhù)社會(huì )的重托,家長(cháng)的期望。親愛(ài)的老師們,回顧過(guò)去,我們豪情滿(mǎn)懷,展望未來(lái),我們信心百倍!
最后祝大家身體健康、家庭幸福、快樂(lè )相隨!
教師節座談講話(huà)稿7
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同行:
大家上午好,我是通川區四小的一名普通教師何勇,在教師節前,能參加區委區政府組織的這次座談會(huì ),我感到非常高興,也非常激動(dòng),這充分體現了黨委政府對我們老師的關(guān)心,對教育事業(yè)的重視。
我們四小是一所近八十年辦學(xué)歷史的老校,在區委區政府的正確領(lǐng)導和關(guān)心下,學(xué)校邁入了快車(chē)道,由一所農村小學(xué)演變成了一所初具規模的達州市示范小學(xué)。特別是今年,為了改善辦學(xué)條件,區委區政府在資金極其困難的情況下,還投資近400萬(wàn)元為學(xué)校征地近9畝作為教學(xué)用地,為學(xué)校的發(fā)展打下了堅實(shí)的基礎。這里我也代表四小的師生員工感謝各位領(lǐng)導了。
1999年我走上了教育崗位,擔任班主任至今。班主任工作的成敗,涉及到校風(fēng),班紀和學(xué)生的成長(cháng)。這十多年來(lái)我在班主任工作崗位上,不斷的總結班主任工作經(jīng)驗,現談一談自己的一些體會(huì ),與大家共勉。不當之處,敬請在座的批評指正!
一、要有一顆愛(ài)心
班主任教師一定要對教育事業(yè)的熱愛(ài),才能全身心的投入到現實(shí)的工作中。只有擁有一顆仁愛(ài)之心平等地對待每一個(gè)學(xué)生,只有對學(xué)生全身心的愛(ài),才能和學(xué)生做朋友,才能走進(jìn)他們的心靈,才能時(shí)時(shí)處處的為他們現在著(zhù)想,為他們的將來(lái)著(zhù)想,他們也會(huì )把你當朋友,才會(huì )樣樣聽(tīng)你的,樣樣告訴你。
二、為人師表,率先垂范,對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。
成才必先成人,榜樣的力量是無(wú)窮的,何況小學(xué)生的模仿力是最強的。班主任是全班學(xué)生的組織者、教育者和指導者。培養全面發(fā)展的人才具有舉足輕重的地位和作用。因此,規范學(xué)生品德行為首先規范自己的行為,在工作中要求學(xué)生做到的,自己先做到,尊重每一個(gè)學(xué)生的人格,讓他們明白什么事能做,什么事不能做,提高他們明辨是非的能力,教他們懂得感恩父母,認真學(xué)習,以?xún)?yōu)異成績(jì)回報父母。
三、小學(xué)學(xué)生的養成教育是班主任工作的重心和關(guān)鍵
(一)養成良好的學(xué)習習慣。學(xué)習是學(xué)生的基本責任,是學(xué)生將來(lái)立身社會(huì )的前提,貢獻社會(huì )的基礎。所以學(xué)生要熱愛(ài)學(xué)習、學(xué)會(huì )學(xué)習,養成學(xué)習的好習慣,培養學(xué)習的能力。而其中學(xué)習習慣的養成尤為重要。為培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣,我經(jīng)常要求學(xué)生學(xué)習要有目的、有計劃、早安排。每學(xué)期開(kāi)始組織一次班會(huì ),讓學(xué)生談理想、談人生、談今年的計劃,隨后寫(xiě)出個(gè)人的學(xué)期計劃,考試目標分數,以后一一對照,全年不間斷更新目標,從而不斷進(jìn)步激勵自己更加努力學(xué)習。
(二)養成良好的衛生習慣。清潔干凈美觀(guān)的環(huán)境有利于學(xué)生學(xué)習,要使學(xué)生成為素質(zhì)高、氣質(zhì)雅的人,平時(shí)特別注意從小處做起,從小節處育人。隨手撿起一片紙,環(huán)境衛生人人有責,我為人人、人人為我,這些口號在班內深入人心。值日學(xué)生甘愿吃苦,任務(wù)承包者任勞任怨。班級的環(huán)境得到了清潔,同學(xué)的心靈得到了凈化。
(三)養成良好的紀律習慣。嚴格的紀律約束是為了讓學(xué)生達到更好的自律,良好的紀律習慣是一個(gè)班級的核心。每年開(kāi)學(xué)一開(kāi)始就制定詳細的量化管理細則,其中包括紀律、衛生、學(xué)習、從教室到公區以及扣分、獎分等等,讓班長(cháng)、紀律委員、衛生委員、學(xué)習委員和學(xué)生代表?yè)斨抵苌涗浨闆r,一周一次總結,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)教育、及時(shí)引導、及時(shí)補救,試驗多年取得了很好的效果。學(xué)生一旦養成了良好的習慣,班主任的班級管理就會(huì )取得事半功倍的效果!
最后,要注重學(xué)生的激勵教育。在課堂上你的'一個(gè)微笑,你的一個(gè)關(guān)愛(ài)的眼神,一句信任的鼓勵,都能贏(yíng)得學(xué)生的信賴(lài),會(huì )使他們的潛能發(fā)揮出來(lái)。在教育中應少一些批評,多一
些賞識,對每一位學(xué)生都要充滿(mǎn)愛(ài)心,發(fā)現每一位學(xué)生的閃光點(diǎn)。班主任老師一定要相信每一位學(xué)生都有無(wú)窮的潛力,只要你耐心去開(kāi)發(fā),他就是一塊無(wú)價(jià)之寶。我用的激勵方法是制作激勵卡,每人貼在桌面上,上面設計有自我激勵名言、挑戰對手、各科目標分數、還有班主任寄語(yǔ)。特別是班主任親自填寫(xiě)寄語(yǔ),不但對學(xué)生激勵大,對班主任也是一種提高,真正走進(jìn)每位學(xué)生的心靈,去發(fā)現他們每位身上的閃光點(diǎn)和不足。
四、爭取家長(cháng)的支持,和家長(cháng)做朋友,多溝通也是教育孩子的關(guān)鍵。
回顧自己的成長(cháng),離不開(kāi)領(lǐng)導的關(guān)心與幫助,在今后的工作中,我將更加嚴格要求自己,不辜負各級領(lǐng)導的培養與期望,以人民教師應有的模范品德良好的行為去教育和影響學(xué)生,為教育事業(yè)做出自己的貢獻;匦:,我一定會(huì )將領(lǐng)導們對教師的關(guān)心和祝福帶回去!
教師節座談講話(huà)稿8
尊敬的各位家長(cháng)、各位領(lǐng)導:
大家上午好!首先我代表學(xué)校全體教職工對各位不辭辛苦來(lái)到云溪學(xué)校共商教育發(fā)展大計表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!祝大家身體健康、工作順利、生活幸福!
在大家的關(guān)心和幫助下,云溪學(xué)校上一年度各項工作都取得了顯著(zhù)的進(jìn)步。校園環(huán)境進(jìn)一步美化,辦公條件進(jìn)一步優(yōu)化,校風(fēng)教風(fēng)日益濃厚,特別是今年中考超額完成縣教育局下達的指標任務(wù),有5位學(xué)生升入重點(diǎn)高中,綜合排位進(jìn)入前十,是25年來(lái)的最好成績(jì)。
今年暑假,學(xué)校在上級的統一安排下,在在座各位的支持下,順利撤掉了初中部,撤并了沙下教學(xué)點(diǎn),辦起了比較標準的現代化幼兒園,極好的整合了教育資源。同時(shí),有一大批年富力強的初中教師選擇了留在云溪,有三位年輕的新教師分到了云溪,平安電工潘總為學(xué)校繼續聘請了四位優(yōu)秀教師,幼兒部聘請了6位專(zhuān)業(yè)幼兒教師,學(xué)校師資力量得到了極大優(yōu)化,這必將有利于大力推進(jìn)素質(zhì)教育,努力創(chuàng )辦群眾滿(mǎn)意的教育,早日把云溪學(xué)校打造成山區教育的'一面旗幟。
開(kāi)學(xué)前后,主管教育的甘副縣長(cháng),教育局周局長(cháng)已經(jīng)兩次來(lái)到云溪學(xué)校,提出云溪是一個(gè)教育特區,要在全縣率先開(kāi)辦鄉村寄宿小學(xué),進(jìn)一步解決學(xué)生交通隱患,進(jìn)一步縮小城鄉教育差距,努力把云溪學(xué)校辦成推進(jìn)教育均衡發(fā)展的示范學(xué)校。在云溪開(kāi)辦寄宿小學(xué),這是一項戰略決策,具有積極的現實(shí)意義,對云溪教育的發(fā)展將具有深遠的影響。我誠懇的盼望大家對此予以充分的理解、支持和幫助,并且一起對它充滿(mǎn)最美好的期待!
從20xx年暑假至今,學(xué)校的發(fā)展日新月異,社會(huì )評價(jià)不斷提高,但不容否認的是,我們的工作還有不少缺陷,還有很多不能讓老百姓滿(mǎn)意的地方。我們對此憂(yōu)慮重重,不敢有絲毫懈怠。但是,我們不會(huì )退縮,我們將緊緊依靠各位家長(cháng)、各位領(lǐng)導和老總,,充分借助社會(huì )力量,群策群力,不辱使命,力爭再用三到五年的時(shí)間,把云溪學(xué)校辦成一所縣內一流的鄉村名校!我們對此抱有足夠的信心!
再一次感謝大家的光臨,感謝大家對學(xué)校工作的關(guān)心!祝愿云溪教育的明天更加美好!
謝謝大家!
教師節座談講話(huà)稿9
各位領(lǐng)導、同志們:
在第38個(gè)教師節即將到來(lái)之際,湖嶺鎮委、鎮府在這里舉行慶祝教師節活動(dòng),我作為一名教育工作者,心情很激動(dòng),現在請允許我代表湖嶺鎮二小全體教職工感謝湖嶺鎮委、鎮府多年來(lái)對我校的關(guān)心和支持;同時(shí),借此機會(huì )感謝市八中、湖嶺鎮中、鎮小近幾年來(lái)給予我校經(jīng)費上的支持和業(yè)務(wù)上的幫助,你們務(wù)實(shí)的管理、嚴謹的治學(xué)、高尚的師德永遠是二小人學(xué)習的楷模。
湖嶺鎮二小是一所由村完小發(fā)展起來(lái)的小學(xué),學(xué)校占地約7畝,投資壹百多萬(wàn)元的教學(xué)樓竣工在即,學(xué),F有13個(gè)教學(xué)班,701名學(xué)生,28名教師,大家為了一個(gè)共同的目標走到一起來(lái),愛(ài)崗敬業(yè)、和睦相處、日出而作、日落而息。
接下去,我想就學(xué)校的工作實(shí)際,與同志們談?wù)劇?/p>
一、“留守兒童”的管理工作
近幾年來(lái),湖嶺陽(yáng)光的開(kāi)發(fā),丁山和大嶺垟村民族工業(yè)品的發(fā)展引來(lái)了許多的外地民工,我校701名學(xué)生中,外地學(xué)生476人,約占66%,這些學(xué)生的入學(xué)給我校教育教學(xué)帶來(lái)了很大的壓力。一類(lèi)是民工子女,由于他們來(lái)自五湖四海,各個(gè)地區的學(xué)制和教材都不盡相同,中途轉入我校時(shí),我們很難做出恰當的安排,很難同步教學(xué);另一類(lèi)是外施教區的學(xué)生,大都作家長(cháng)的也不會(huì )對孩子的家庭教育投入太多的精力,以上的兩面問(wèn)題,不得不引起我們對本校教學(xué)質(zhì)量的反思,為了給這些“留守兒童”健康成長(cháng)撐起一片藍天,我們首先建立“留守兒童”檔案;二是以實(shí)際行動(dòng)關(guān)愛(ài)學(xué)生,爭取教育局的“營(yíng)養餐”、“助學(xué)券”按時(shí)撥放;三是經(jīng)常與他們談心、交流溝通,做學(xué)生的良師益友;四是重視家庭教育,如開(kāi)家長(cháng)會(huì )、教師家訪(fǎng)等。
二、培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣
學(xué)習習慣的養成是多方面的,如:(1)做作業(yè)的習慣。包括書(shū)寫(xiě)工整、做錯的及時(shí)訂正、獨立思考并按時(shí)完成作業(yè)等等;(2)做好課前預習的習慣。學(xué)生課前沒(méi)有預習直接影響了課堂的效率,有預習的學(xué)生很容易就理解掌握了新知,沒(méi)預習的.學(xué)生往往一知半解。當然,要求學(xué)生做好預習工作,我們教師就必須指導學(xué)生預習的方法,并要求做好預習筆記以便我們老師及時(shí)地抽查,才能把這項工作落實(shí)到位。(3)做好課后復習的習慣。如果一個(gè)學(xué)生對所學(xué)的新知識能及時(shí)地復習,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)探究補缺補漏,我想他一定能很快地提高學(xué)業(yè)成績(jì)。如果單單只要課堂的40分鐘來(lái)完成所有的學(xué)習任務(wù),那很難深入透徹地理解知識。(4)學(xué)生之間的合作交流習慣。如果能養成合作交流的習慣,就能帶動(dòng)優(yōu)生為學(xué)困生們補缺補漏,也能培養學(xué)生的集體主義精神,可以提高老師的工作效率?傊,養成良好的學(xué)習習慣,可以使教學(xué)工作井然有序地開(kāi)展下去。
三、抓好課堂教學(xué)常規的落實(shí)和考核
大多數學(xué)校對教師教學(xué)常規要求是“五認真”:一是認真備好課,書(shū)寫(xiě)好教案;二是認真上好課,抓住知識點(diǎn),提高教學(xué)密度與覆蓋面;三是認真布置有價(jià)值的作業(yè)并及時(shí)批改與反饋;四是因材施教,既要發(fā)展尖子生,更要面向中下層學(xué)生,抓好后進(jìn)生的轉化工作;五是抓好試題質(zhì)量,認真做好階段性檢測與教學(xué)質(zhì)量分析,堅持集體評卷。但是,我校要求教師做好“五認真”的同時(shí),注重作業(yè)批改,作業(yè)批改才是教師教學(xué)態(tài)度的具體體現,是實(shí)實(shí)在在的。由于我校注重教師常規管理,近幾年來(lái),教學(xué)質(zhì)量持續穩步上升,上半年被評為瑞安市B類(lèi)學(xué)校教育教學(xué)管理先進(jìn)單位,獎金3萬(wàn)元。
各位領(lǐng)導、同志們,教育工作任重而道遠,我們堅信,在市教育局的領(lǐng)導下,在湖嶺鎮委、鎮府的關(guān)心和支持下,經(jīng)全鎮教師的共同努力,開(kāi)拓進(jìn)取,湖嶺鎮教育的明天定會(huì )更加輝煌!
最后,祝同志們節日快樂(lè )!
教師節座談講話(huà)稿10
同志們:
在這個(gè)金秋送爽、陽(yáng)光明媚的金秋時(shí)節,我們歡聚一堂,隆重慶祝第38個(gè)教師節,首先我代表市委市政府向在座的同志們和全市的所有教師和教職員工們致以節日的問(wèn)候,祝各位老師節日愉快!今天下午我們實(shí)地查看四中等幾所學(xué)校辦學(xué)情況,聽(tīng)取了幾所學(xué)校的情況匯報,深深的感受到教師戰線(xiàn)精神風(fēng)貌,教師充滿(mǎn)活力,學(xué)生充滿(mǎn)了向上的銳氣,整個(gè)教育事業(yè)呈現著(zhù)勃勃生機。
我市各項事業(yè)都在不斷的前進(jìn),積極推動(dòng)了襄陽(yáng)經(jīng)濟的發(fā)展,經(jīng)濟發(fā)展不斷有新的變化。經(jīng)濟的快速發(fā)展,經(jīng)濟規模不斷擴大的同時(shí),經(jīng)濟效益的不斷提高,財政投入在穩步增長(cháng),支柱產(chǎn)業(yè)不斷擴大,經(jīng)濟結構調整在不斷加快。隨著(zhù)經(jīng)濟發(fā)展,城市建設和面貌不斷變化,人民生活環(huán)境隨著(zhù)經(jīng)濟發(fā)展不斷變得越來(lái)越好,同時(shí),全市的教育事業(yè)也與全市其他各項事業(yè)一樣發(fā)生了日新月異的變化。教育的投入在加大,教育的改革在深化,教育的發(fā)展在加快,全市的教育事業(yè)呈現出一種欣欣向榮的局面。李菲同志的`講話(huà)充分地體現了我市教育事業(yè)快速發(fā)展的基本情況,教育的穩步推進(jìn)激發(fā)了辦學(xué)主體的內部活力,一種新型辦學(xué)體制正在逐步形成,教育的成績(jì)鼓舞著(zhù)全市上下。特別是今年兩個(gè)高考狀元的出現一方面激發(fā)教師們的激情,一方面為我市增添了榮譽(yù),這既是教育戰線(xiàn)教育工作者努力勞動(dòng)的結果,也是襄陽(yáng)教育蒸蒸日上的縮影,在此我代表市委市政府向所有做出貢獻的老師們表示衷心的感謝!
市委市政府歷來(lái)高度重視和關(guān)心教育的發(fā)展,目前社會(huì )上尊師重教的氛圍已經(jīng)形成,蔚然成風(fēng)。國運興衰,系于教育;經(jīng)濟騰飛,源于教育。把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰略地位,既是是加大生產(chǎn)力的保證,也是各級黨委義不容辭的責任。
我市的教育工作雖然取得了很大的成績(jì),但是和人民的需要和經(jīng)濟發(fā)展需求來(lái)說(shuō)還存在著(zhù)一定的差距。從人民的需要來(lái)說(shuō),面臨的大問(wèn)題是教育公平與優(yōu)質(zhì)教育資源共享的問(wèn)題,李菲同志匯報的三種差距是客觀(guān)存在,現在孩子上大學(xué)已經(jīng)不是大問(wèn)題,關(guān)鍵是上好大學(xué),上高中也不是大問(wèn)題,關(guān)鍵是上優(yōu)質(zhì)高中才是問(wèn)題,也就是教育公平與優(yōu)質(zhì)教育資源共享的問(wèn)題。所以我們要進(jìn)一步加快教育的發(fā)展,不斷滿(mǎn)足人們群眾對教育的需求,各級黨委政府要從事關(guān)人民群眾根本利益和襄陽(yáng)發(fā)展的高度出發(fā)。
一是要切實(shí)加強對教育工作的領(lǐng)導,全面落實(shí)黨的教育方針,把教育放在更加突出的地位,貫徹黨的路線(xiàn)方針,努力辦人民滿(mǎn)意的教育。
二是努力按照經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展規劃,優(yōu)先安排教育發(fā)展,財政資金優(yōu)先保證教育投入,公共資源優(yōu)先滿(mǎn)足人力資源發(fā)展需要的要求,滿(mǎn)足教育的不斷發(fā)展,想教育之所想,急教育之所急,幫教育之所需,于更大的決心,更深的舉措,更多的財力辦好教育事業(yè)。市委政府將更加關(guān)注教育事業(yè)的發(fā)展,加大對教育的投入。
三是始終保持與時(shí)俱進(jìn)勇于創(chuàng )新的精神,深化改革舉措,鞏固改革成果,拓展教育發(fā)展空間,充分激發(fā)教育事業(yè)活力與動(dòng)力。
四是全面落實(shí)國家和省市的各項扶植優(yōu)惠政策,深入民辦教育和公辦教育平等競爭,加大引進(jìn)資金,引進(jìn)教師和學(xué)生培育,擴大教育規模和提升教育水平,提高教育質(zhì)量。
五是繼續深化改革,深化學(xué)校用人制度改革和內部運行機制改革,校長(cháng)競爭上崗與教職工聘任制,績(jì)效工資,建立健全各項制度,充分調動(dòng)廣大教職工的積極性與創(chuàng )造性,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。
教育涉及到千家萬(wàn)戶(hù),功在千秋萬(wàn)代,具先導性、基礎性和全局性的重要作用,樹(shù)立抓好教育就是抓好經(jīng)濟發(fā)展的理念,認真落實(shí)有關(guān)改善辦學(xué)條件和提高教師待遇政策規定,千方百計的為教育辦實(shí)事辦好事,真正做到認識到位,領(lǐng)導到位,投入到位,著(zhù)力營(yíng)造尊師重教氛圍的良好風(fēng)尚,切實(shí)做到民主化、人性化管理,尊重教師,理解教師,愛(ài)護教師,支持教師,關(guān)心教師學(xué)習生活政治進(jìn)步,保證教師的政治地位,不斷提高教師工作待遇,完善教師醫療養老住房等社會(huì )福利,要制定切實(shí)可行的激勵政策,吸引優(yōu)秀人才投入到教育事業(yè),引導農村教師長(cháng)期從教,終身從教,鼓勵年輕教師到農村去支教為教育建功立業(yè)。要堅持依法治校,依法保障教師的各項權利,大力營(yíng)造尊師重教的社會(huì )氛圍。
教育大計,教師為本。教師要做人類(lèi)靈魂的工程師,一定始終將靈魂置于高處,堅守自己的情操與追求,堅持以人為本,尊重關(guān)心愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生,對學(xué)生嚴格要求,耐心引導,因材施教,循循善誘,誨人不倦,發(fā)現學(xué)生多彩的個(gè)性,培養學(xué)生的創(chuàng )新品格,為學(xué)生的幸福人生奠定堅實(shí)的基礎,要做到以身立教,為人師表,廣大教師注重言傳身教,樹(shù)立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂(lè )于奉獻,靜下心來(lái)教書(shū),潛下心來(lái)育人,努力做讓學(xué)生愛(ài)戴人民滿(mǎn)意的教師,刻苦鉆研,提高業(yè)務(wù)能力,為教育的發(fā)展再立新功,為襄陽(yáng)的社會(huì )發(fā)展培養更多的人才。
教師節座談講話(huà)稿11
各位領(lǐng)導,各位老師:
在香飄四野,金秋送爽的日子里,我們迎來(lái)了自己的節日——教師節。值此之際,我謹代表學(xué)校向支持我校工作的各級領(lǐng)導,各位老師的家屬以及在座的各位老師道一聲真誠的謝謝。感謝他們?yōu)槲覀儗W(xué)校的發(fā)展創(chuàng )造了良好的外部環(huán)境,感謝他們?yōu)榇蠹野残墓ぷ髯龀龅哪瞰I,感謝在座的各位老師,無(wú)怨無(wú)悔地忠誠于事業(yè),兩袖清風(fēng)傳道,三尺講臺授業(yè),為工作殫精竭慮,為學(xué)生嘔心瀝血,兩鬢斑白不悔,鞠躬盡瘁不已,工作艱苦不言苦,任務(wù)繁重不言累,堪稱(chēng)師表。
我們是清苦的,因為我們屬于三無(wú)一族;我們是平凡的,因為我們從事著(zhù)一輩子都不可能富貴的事業(yè);我們是純潔的,因為面對孩子,我們擁有一顆無(wú)瑕的心靈,擁有寧靜致遠淡泊明志的心態(tài);我們是高尚的,因為我們擔負著(zhù)塑造未來(lái),民族復興的重任,在物欲橫流的今天,能夠經(jīng)得起誘惑,耐得住寂寞,面對孩子,依然一如既往,心靜如水;我們是幸福的,因為我們擁有學(xué)生真誠的愛(ài),這是為師者享受不盡的財富。
在過(guò)去的一年里,我校全體師生凝心聚力,眾志成城,為學(xué)校所取得的`成績(jì)做出了應有的努力,成績(jì)檢測再上臺階,中考佳績(jì)連連,校園環(huán)境進(jìn)一步改善,學(xué)校管理更趨規范,各位老師精于教書(shū),傾心育人,學(xué)生置身于綠草茵茵,樹(shù)繁葉茂,四季鮮花盛開(kāi)的校園,聆聽(tīng)老師的諄諄教誨,享受著(zhù)老師愛(ài)的溫暖,愉快地學(xué)習,幸福的成長(cháng),這些都贏(yíng)得了領(lǐng)導的肯定,家長(cháng)的贊揚。為此,我禁不住向辛勤的各位老師道一聲,老師,你們辛苦了!
最后,我希望各位老師不負領(lǐng)導重托,家長(cháng)厚望,以平平常常的心態(tài),高高興興的心情,在平平凡凡的崗位上做實(shí)實(shí)在在的事情。專(zhuān)心致志教好書(shū),全心全意育好人。
祝大家節日愉快,平安健康!
教師節座談講話(huà)稿12
尊敬的薛書(shū)記、史局長(cháng)及各位老師,大家好!
我叫劉軍,20xx年八月受教育局黨委委派任敖林西伯蒙古族學(xué)校校長(cháng),此時(shí)此刻,作為一名九年一貫制學(xué)校校長(cháng),能夠參加縣委、縣政府組織召開(kāi)的如此盛大而神圣的慶祝第二十四個(gè)教師節的座談會(huì )而感到激動(dòng)與欣喜,自身也為從事著(zhù)人民教師這一光榮職業(yè)而自豪。
一年多來(lái),我帶領(lǐng)敖林西伯全體教育同仁辛勤拼搏,努力工作,在勞碌中收獲成功與感動(dòng),期間我最想說(shuō)的一句話(huà)就是:謝謝!,感謝縣鄉兩級黨委、政府這一年來(lái)給予敖林教育的大力投入;感謝教育局史局長(cháng)及其他領(lǐng)導一直以來(lái)對敖林教育的莫大關(guān)懷;感謝兄弟學(xué)校對敖林教育的關(guān)注;同時(shí)更感謝與我同風(fēng)雨、共喜樂(lè );以校為家,辛勤工作的敖林教育人。古人云“不積小流無(wú)以成江河,不積跬步無(wú)以至千里”敖林教育能有今天這樣的發(fā)展,和來(lái)自社會(huì )各界的關(guān)愛(ài)、理解、支持是分不開(kāi)的,做為敖林教育的引領(lǐng)者,我心懷感念,言蘊感恩,我也堅信憑著(zhù)自己對教育事業(yè)的執著(zhù),在工作中一定不負領(lǐng)導的重托、百姓的眾望,為創(chuàng )辦人民滿(mǎn)意的學(xué)校而努力奮斗。
回首剛剛過(guò)去的'一年,我校全體師生在上級各部門(mén)的正確領(lǐng)導和關(guān)注下,團結一心,扎實(shí)工作,開(kāi)拓創(chuàng )新,各項工作均取得了豐碩成果。校園基礎設施建設有了歷史性的突破,耗資140多萬(wàn)元的食堂、鍋爐房、門(mén)衛房等工程全面竣工,寬敞明亮的學(xué)生餐廳改變了住宿生在外就餐的歷史,廣大后勤教師以?xún)?yōu)質(zhì)服務(wù)贏(yíng)得了家長(cháng)和學(xué)生認可,修繕一新的大門(mén)和門(mén)衛房為封閉式管理提供了安全保障。鍋爐的更換,更是解決了冬季取暖的一大難題?粗(zhù)學(xué)校日新月異的變化,我的內心涌起無(wú)盡的喜悅,如果說(shuō)這全新的校園面貌給我們帶來(lái)的是無(wú)言的欣喜,那么教育教學(xué)質(zhì)量的全面攀升,更為我們點(diǎn)燃了激情:20xx年中考我們以100%的升學(xué)率向廣大家長(cháng)交上了一份滿(mǎn)意的答卷,我們用敖林教育有史以來(lái)最好的成績(jì)印證了九年一貫制學(xué)校無(wú)限的生機和活力,學(xué)校也在全縣聯(lián)評檢查中被評為“一類(lèi)學(xué)!、“民族教育先進(jìn)學(xué)!。
幸福寫(xiě)在敖林教育人的臉上,業(yè)績(jì)寫(xiě)進(jìn)了敖林教育的歷史,立足今天,展望美好的明天,我們會(huì )繼續本著(zhù)“突出民族特色,打造品牌教育”的辦學(xué)方向,以“秉持誠信,倡導博愛(ài),追崇和諧,彰顯個(gè)性”的育人理念,發(fā)揚“博愛(ài)、善誘、嚴謹、合作”的優(yōu)良師風(fēng),努力營(yíng)造“愉悅合作,勤學(xué)創(chuàng )新,發(fā)展個(gè)性”的學(xué)習風(fēng)氣,在新形勢、新機遇和新挑戰面前抖擻精神,以踏實(shí)的作風(fēng),嶄新的思路去落實(shí)各項教育指標,請各級領(lǐng)導,各位教育同仁相信,我能夠帶領(lǐng)全體師生以十足的干勁,百倍的信心,萬(wàn)分的努力迎接敖林教育輝煌的明天!
最后祝各位領(lǐng)導身體健康,萬(wàn)事如意!祝全體教育同仁節日快樂(lè ),吉祥安康!
教師節座談講話(huà)稿13
各位領(lǐng)導、老師們,大家早上好:
在這金秋送爽、佳果飄香、喜慶祥和的美好時(shí)刻,我們共同迎來(lái)了自己的節日——第xx個(gè)教師節。能在這樣一個(gè)特別的日子里,作為教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸,心情也特別激動(dòng)。首先,請允許我代表下山中學(xué)新教師向出席今天大會(huì )的各位領(lǐng)導和老師們表示衷心的感謝!
在學(xué)校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,我們學(xué)校有了高大的教學(xué)樓,有了寬敞明亮的教室,學(xué)校的各項事業(yè)蒸蒸日上,日新月異,請允許我再次向多年來(lái)關(guān)心和支持教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì )各界人士表示衷心的感謝和崇高的敬意!
“年年花似錦,今年花更紅”,在這收獲的日子里,我們感到很欣慰。一年一度的教師節,體現了國家以及社會(huì )各界對教師的關(guān)懷,體現了教師的價(jià)值,作為教師,我們越來(lái)越感受到來(lái)自四面八方尊重和羨慕的眼光,因此,我為是一名教師而感到驕傲和自豪。教師以培養人才、教書(shū)育人為己任,被譽(yù)為人類(lèi)靈魂的工程師,這既是我們作為教師的無(wú)上光榮,也讓我們深感責任重大。
我和所有的教師一樣,選擇了教師職業(yè),也熱愛(ài)這個(gè)職業(yè),我們努力上好每一節課,在經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣之后,我們也覺(jué)得很欣慰,時(shí)代的號角已經(jīng)吹響,終生學(xué)習的時(shí)代已經(jīng)到來(lái),迎接新課改的挑戰,就要做好各方面的準備。我愛(ài)我的事業(yè),我會(huì )把認真負責作為自己的座右銘,力爭把各項工作都做得更好,用教師的.職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛(ài)我的事業(yè),就要力爭做一個(gè)開(kāi)拓進(jìn)取、不斷完善的教師。熱愛(ài)教育事業(yè),我將做學(xué)生的好老師,做學(xué)校的好教師,奉獻教育,服務(wù)學(xué)生。我也會(huì )把教師這一職業(yè)當作自己一生的事業(yè)去追求。
作為教師,我們只要永不滿(mǎn)足,永不停步、腳踏實(shí)地、努力工作。那么我們就完全有可能成為最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的老師,就能在自己的職業(yè)中找到快樂(lè )和幸福。
言傳身教,衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,一腔熱血灑杏壇!最后,我想用這樣一段話(huà)結束我今天的發(fā)言:選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了紀律和約束,也就選擇了理智和自由;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!老師們,“耿耿園丁意,拳拳育人心”。讓我們攜起手來(lái),把教師節作為一個(gè)新的起點(diǎn),在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進(jìn)取,為下山中學(xué)更美好的明天而共同努力吧!
在座的各位領(lǐng)導、各位老師們,祝你們身體健康、合家歡樂(lè )、萬(wàn)事如玉!
謝謝大家!
教師節座談講話(huà)稿14
老師們、同志們:
今天,我們歡聚一堂,共同慶祝教師節。值此,我代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)向大家并通過(guò)你們向全縣廣大教職員工致以節日的問(wèn)候和崇高的敬意!向關(guān)心支持教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì )各界人士表示衷心的感謝!
近年來(lái),我縣高度重視教育工作,把發(fā)展教育事業(yè)擺在重要位
置,大力實(shí)施“科教興縣”戰略。在廣大教職員工的共同努力和社會(huì )各界的關(guān)心支持下,全縣的教育工作取得了矚目成就。教育系統人事制度改革、辦學(xué)體制改革進(jìn)一步深化,義務(wù)教育水平逐漸提高,素質(zhì)教育扎實(shí)推進(jìn),高中和職業(yè)技術(shù)教育快速發(fā)展,中、高考成績(jì)進(jìn)入全市前列,教師隊伍綜合素質(zhì)得到提高,辦學(xué)條件明顯改善,全社會(huì )尊師重教的氛圍更加濃厚,教育工作水平不斷提升,連續幾年受到省、市表彰。
上述成績(jì)的取得,離不開(kāi)廣大教育工作者的努力拼搏。長(cháng)期以來(lái),教育戰線(xiàn)上的廣大干部職工立足本職,辛勤耕耘,無(wú)私奉獻,開(kāi)拓進(jìn)取,涌現出了一大批先進(jìn)模范人物,為縣域經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展作出了突出貢獻。借此機會(huì ),再次向你們表示誠摯的謝意!
在今后工作中,希望各級各有關(guān)部門(mén)特別是教育部門(mén),要進(jìn)一步樹(shù)立“科教興縣”的意識,認真貫徹黨的教育方針,解放思想,更新觀(guān)念,拓展辦學(xué)思路,深化教育改革,尤其要把教師隊伍建設作為教育事業(yè)發(fā)展的根本大計來(lái)抓,傾聽(tīng)教師心聲,支持教師工作,關(guān)心教師生活,保障教師的合法權益。在此,我們也號召社會(huì )有識之士要一如既往的給予教育事業(yè)更多的`關(guān)心和支持,讓尊師重教的氛圍繼續開(kāi)花結果,發(fā)揚光大!
同時(shí),也希望全縣廣大教師要進(jìn)一步認清肩負的歷史使命和社會(huì )責任,與時(shí)俱進(jìn),努力學(xué)習,加強修養,開(kāi)闊視野,積極投身于教育改革和發(fā)展,努力成為適應現代社會(huì )需要的新型教師,爭創(chuàng )具有高尚道德情操的名師楷模,為全縣教育事業(yè)健康發(fā)展做出新的更大的貢獻!
最后,祝大家節日愉快,幸福安康,工作順利!
謝謝大家!
教師節座談講話(huà)稿15
尊敬的各位教師:
今天是第26個(gè)教師節,今天是我們的節日。今天我們沒(méi)有美酒,今天我們沒(méi)有佳肴。今天我們在自己的節日里還辛勤地工作著(zhù),作為校長(cháng),我代表全體班子成員向你們祝!肮澣湛鞓(lè )”!
曾記得去年的教師節我還和三小的教師舉杯祝賀,教師節后的9月27日,帶著(zhù)無(wú)奈,揣滿(mǎn)陌生,來(lái)到昭烏達小學(xué)任校長(cháng),時(shí)間推移到今天,我已經(jīng)和在座的各位老師成了兄弟姐妹,成了無(wú)話(huà)不說(shuō)的朋友。一年來(lái)的相處,你們在我的心里寫(xiě)滿(mǎn)了感激,給了我太多的感動(dòng),我再次謝謝大家!
清楚的記得,馬局長(cháng)送我來(lái)昭小時(shí)我的不情愿,記得踏進(jìn)昭小那一霎的迷茫,記得來(lái)自家長(cháng)的猜疑,記得教師們的恐慌,記得那要我死的威脅和恐嚇,記得就職演講后的掌聲,記得教代會(huì )的首戰告捷,記得教育工作會(huì )議的成功召開(kāi),記得拜師會(huì )上青年教師的興奮,記得城鄉結對工作的扎實(shí)開(kāi)展,記得老師們奔波的身影,記得青年教師為了教學(xué)成績(jì)提高那著(zhù)急的眼淚,記得每個(gè)年級組的團隊精神的淋漓發(fā)揮,記得藝術(shù)節老師們的無(wú)私奉獻,記得三、六年級老師抽考后知道成績(jì)后的欣喜,記得各個(gè)搖籃社的老師們?yōu)閷W(xué)生的發(fā)展起早貪黑,記得老教師們對我工作的支持。一串串足跡,記錄了我,記錄了我們在一起的日子走過(guò)的每一個(gè)腳印。太多的感動(dòng)一時(shí)涌上心頭。
每當我們?yōu)槟骋患露袆?dòng)時(shí),我們的'心就緊緊團結在一起;每當我們?yōu)槟骋患抡鸷硶r(shí),我們從心底就覺(jué)得應該做點(diǎn)什么,哪怕是盡自己的微薄之力,只要自己盡心,孩子們就會(huì )感受得到愛(ài)的溫馨。我們付出了,我們收獲著(zhù),我們在用自己的行動(dòng)書(shū)寫(xiě)“教育”。
感動(dòng)著(zhù),時(shí)時(shí)刻刻感動(dòng)著(zhù),只因我們都有相同的名字——教師。感動(dòng)著(zhù),分分秒秒感動(dòng)著(zhù),只因我們從事著(zhù)一種實(shí)業(yè)——教育。當看到清晨跑到上晨練學(xué)生和教師的身影的時(shí)候。當清晨聞到校園里飄來(lái)墨香的時(shí)候,當清晨聽(tīng)到優(yōu)美的歌聲的時(shí)候,當我們晚上聽(tīng)到悠揚的馬頭琴曲的時(shí)候,當看到我們的學(xué)生主持全區文藝匯演的時(shí)候,當每天忙碌地給學(xué)生排練節目的時(shí)候,當快樂(lè )地和老師們一起活動(dòng)的時(shí)候,當看到每個(gè)學(xué)生不斷地進(jìn)步的時(shí)候,當看到孩子在舞臺上自我展示的時(shí)候,當看到家長(cháng)的臉上寫(xiě)滿(mǎn)興奮的時(shí)候,當看到老師們付出得到回報的時(shí)候,當看到孩子們才藝得到最大極限發(fā)展的時(shí)候,作為校長(cháng),我的心里寫(xiě)滿(mǎn)感動(dòng)。老師們是你們的愛(ài)讓我感動(dòng)、是你們的愛(ài)讓我擁有生命的彩虹、是你們的愛(ài)讓我無(wú)怨無(wú)悔,是你們的愛(ài)讓我風(fēng)雨兼程。
一年來(lái),在你們的努力、拼搏下,我校的最大程度上的發(fā)揮每個(gè)教師的能量,使我校在很短的時(shí)間里有了最大程度的飛躍,政府重視我們,教育局關(guān)愛(ài)我們,家長(cháng)信任我們,現在家長(cháng)告學(xué)校,告老師的現象明顯減少。社會(huì )聲譽(yù)快速提高,為了鼓勵我們今后更好的工作,我本人在今年教師節被區政府評為“優(yōu)秀校長(cháng)”,被市政府評為“先進(jìn)教育工作者”,并獲得5000元獎金。我想我該用這5000元感謝在座的各位教師,是你們讓我獲得了榮譽(yù),是你們讓昭小有了希望,我用這5000元其中的一部分,給我校的76位教師送上代表我感動(dòng)、感恩之心的鮮花。用這束美麗的鮮花祝福老師們工作順利開(kāi)心快樂(lè ),身體健康,幸福吉祥!你們回到家,把這束代表我的心的鮮花送給你最?lèi)?ài)的人,謝謝他們對我工作的支持,也祝愿你們親人身體健康,幸福吉祥!
最后再次祝愿大家節日快樂(lè )!
教師節座談講話(huà)稿16
各位來(lái)賓、領(lǐng)導、學(xué)校老師們:
大家好!
一年一度秋風(fēng)勁,不是春光,勝似春光。在這秋風(fēng)送爽、丹桂飄香的金秋時(shí)節,伴隨著(zhù)新學(xué)年的鐘聲,我們又迎來(lái)了廣大人民教師自己的節日。今天下午我們聚集在這里召開(kāi)慶祝我國第xx個(gè)教師節的座談會(huì ),各位來(lái)賓、領(lǐng)導能在百忙之中參加,體現了上級領(lǐng)導及錢(qián)崗村委會(huì )、社會(huì )各屆人士對我校教育教學(xué)工作的理解和支持,我代表錢(qián)崗小學(xué)全體師生表示衷心的感謝!
錢(qián)崗村村財并不富裕,但村委會(huì )歷年來(lái)對我校的教育教學(xué)工作的投入和關(guān)心卻有目共睹:繼去年暑假維修校舍之后,今年又多方努力,爭取上級部門(mén)的支持,又投資近三萬(wàn)元(其中村投入近萬(wàn)元)興建了學(xué)校的籃球場(chǎng),使我校師生有了更好的活動(dòng)場(chǎng)所;上學(xué)期又撥出一千元作為我校代課教師的部分工資,緩解了我校的經(jīng)濟壓力;每逢春節、教師節等重大節日,村委會(huì )領(lǐng)導均心系我校教師,送來(lái)慰問(wèn)金等等。在這里我對村委會(huì )領(lǐng)導對我校在各方面的支持表示感謝,同時(shí)也希望村委會(huì )能一如既往支持我校的教育教學(xué)工作。
錢(qián)崗小學(xué)雖地處偏僻,迅速數較少,但麻雀雖小,五臟俱全,中心小學(xué)領(lǐng)導在教師人事安排、代課教師工資補助等各方面也給予大力的支持。值得一提的是,孫英龍先生對我校工作的支持,多次為我校師生無(wú)償開(kāi)設講座,捐資添置了我校的擴音設備及一些書(shū)籍等等。
教育涉及千家萬(wàn)戶(hù),惠及子孫后代,我校的辦學(xué)情況,時(shí)時(shí)刻刻牽動(dòng)著(zhù)各位迅速家長(cháng)、各位有仁之士的心。上學(xué)年,我校在全體師生的共同努力下,深化教育改革,堅持教育創(chuàng )新,取得了一定的成績(jì):在東山縣小學(xué)生知識競賽中,我校六年級孫華琴、孫劍嵐兩位同學(xué)榮獲三等獎(中心小學(xué)4人,我校就有2名);在“我與安全手拉手”征文比賽中,孫劍嵐同學(xué)的.征文榮獲市三等獎;在中心小學(xué)籃球比賽中,我校榮獲第三名,并榮獲集體組織獎;在教育局、進(jìn)修學(xué)校對我校的教育教學(xué)常規檢查中,我校的教學(xué)常規工作在小研室林文發(fā)主任所帶的這一組中,成績(jì)最好,得到96的高分;在上學(xué)期的畢業(yè)考試中,我校語(yǔ)數兩科綜合比居全縣47所小學(xué)中的第16名,康美中心小學(xué)語(yǔ)數總分180分以上的有11名,我校有3人,數學(xué)科考100分的有兩名同學(xué),我校一名;在期末質(zhì)量檢測中,我校五年級數學(xué)綜合比居中心小學(xué)第一名……所有的成績(jì)只能說(shuō)明過(guò)去,我們更應該看到不足與存在問(wèn)題:我校的個(gè)別教師敬業(yè)精神、奉獻精神尚不夠,個(gè)別班級學(xué)生的學(xué)業(yè)質(zhì)量仍不理想,不及格率超過(guò)縣規定的控制線(xiàn),學(xué)校管理及各項制度還有待于進(jìn)一步的完善和提升。
“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人”。教師是人類(lèi)文明的傳播者,是塑造靈魂的工程師,在“尊重勞動(dòng)、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng )造”的時(shí)代,做一個(gè)人民教師無(wú)尚光榮。要建設全民學(xué)習,終身學(xué)習的學(xué)習型社會(huì ),教育工作者責無(wú)旁貸!鞍倌甏笥,教育為本。教育大計,教師為本”,借此機會(huì ),我希望全體教師本學(xué)期能同舟共濟,秉承陶行知先生倡導的“捧著(zhù)一顆心來(lái),不帶半根草去”的崇高精神,用滿(mǎn)腔的熱血和全部的智慧,使我校的教育教學(xué)工作能躍上一個(gè)新臺階。
最后祝在座的各位身體健康、合家幸福!
謝謝大家!
教師節座談講話(huà)稿17
尊敬的各位領(lǐng)導,敬愛(ài)的老師們:
大家好!在這個(gè)教師節站在這里有很多感慨,我知道我是以一名老師的身份站在這里倍感光榮與神圣;我知道我還年輕還有許多優(yōu)秀的教師更有資格站在這里;我也知道今天能站在這里是領(lǐng)導對我的鼓勵和大家對我的信任……雖然感慨萬(wàn)千,但我迫不及待最先要表達的卻是我內心的激動(dòng)與祝福。我想在這個(gè)特殊的日子里,特殊的場(chǎng)合真誠的向所有的老師們說(shuō)一句,你們辛苦了,祝你們節日快樂(lè )!在此,我也向一直關(guān)心、支持、幫助我的領(lǐng)導,同事朋友們表示最衷心的感謝!
記得剛剛走上工作崗位有些無(wú)所適從,是孩子們清純的'眼眸給了我力量,是領(lǐng)導關(guān)切的話(huà)語(yǔ)給了我動(dòng)力,是同事們的微笑給了我鼓勵,是家長(cháng)的信任給了我信心,讓我勇敢的去戰勝一切困難,去體驗教育生命的真諦,F在回想起來(lái)已經(jīng)工作七年了,七年的時(shí)光匆匆而過(guò),我也在幸福中渡過(guò)了由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的七個(gè)教師節,同時(shí)也見(jiàn)證了場(chǎng)初中發(fā)展的光輝歷程。如今我校的教育事業(yè)蒸蒸日上,教學(xué)成績(jì)步步輝煌,這是因為有了領(lǐng)導們在教育的沃野上翻動(dòng)犁鏵,揮灑汗水,也是因為有了各位教師在靜靜的課堂上播灑智慧的陽(yáng)光,懵懂的孩子們才聽(tīng)到了知識的聲音。我也相信,在以后的日子里只要我們互相信任共同奮斗一定會(huì )創(chuàng )造更加輝煌的成績(jì)。
教育作為一種職業(yè),最能夠吸引我們的,莫過(guò)于在我們伴隨孩子們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我們同樣也體驗著(zhù)成長(cháng)的艱辛與歡樂(lè ),真正體會(huì )到教師是光榮的、教書(shū)是嚴肅的、講臺是神圣的;我們場(chǎng)初中的教師雖然很忙碌,勞累但我始終堅信我們都愛(ài)自己的事業(yè),都對自己的選擇無(wú)怨無(wú)悔。
記得著(zhù)名特級教師于漪曾深情地在自己的博客中寫(xiě)道:“如果人的生命有一百次,而且每次都可以讓自己選擇職業(yè),那么我將一百次選擇教師——這個(gè)太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)!”此刻站在這里,我想說(shuō)的是:我曾用語(yǔ)言傳達著(zhù)我想成為教師的信念,而今,我會(huì )用行動(dòng)去證明,為著(zhù)理想,我將會(huì )努力前行,去爭作一名更優(yōu)秀的人民教師。
今天是我們的節日無(wú)論過(guò)去的榮耀,現在的努力,將來(lái)的成就,所有的教師都應該享受祝福與崇敬。再次祝愿老師們節日快樂(lè ),永遠年輕! 謝謝大家!
教師節座談講話(huà)稿18
今天,我們在這里歡聚一堂,共同慶祝我們自己的節日——教師節。我們有幸請到了我鄉礦業(yè)公司的領(lǐng)導、各村委會(huì )及黨支部的領(lǐng)導和各知名企業(yè)的領(lǐng)導。讓我們以熱烈的掌聲,對各位領(lǐng)導的到來(lái)表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝。
到場(chǎng)的各位領(lǐng)導,或者是我鄉政界要員、人民群眾的父母官,或者是尚界精英、致富的帶頭人,他們身上有著(zhù)我們從其他地方想學(xué)而學(xué)不到的寶貴財富。他們的到來(lái),使我們的小學(xué)校蓬薜生輝。我們由衷的感謝他們對家鄉的教育事業(yè)的支持,同時(shí)我們也相信,在各位領(lǐng)導的支持下,我們家鄉的.教育一定會(huì )日新月異,飛速發(fā)展。
很多領(lǐng)導大家可能不太熟悉,下面我給大家介紹一下——。讓我們再次以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導的到來(lái)表示歡迎和感謝。
下面,我向各位領(lǐng)導就我校的工作情況作一下匯報: 我們全校教師一定要緊密團結在一起,以飽滿(mǎn)的熱情、塌實(shí)的工作、創(chuàng )新的思想精心培養下一代,以不負家鄉父老的重托,不負各位領(lǐng)導的期望。同時(shí),我校也存在著(zhù)校舍陳舊、設備落后等實(shí)際困難,還需得到各位領(lǐng)導的大力支持。我們相信,明日家鄉教育事業(yè)美麗的畫(huà)卷上,定會(huì )有各位親自書(shū)寫(xiě)的濃墨重彩的一筆。
最后,祝老師們節日快樂(lè ),笑口常開(kāi)!
領(lǐng)導們財源廣進(jìn),步步高升!
教師節座談講話(huà)稿19
尊敬各位領(lǐng)導:
大家好!感謝各位在白忙之中抽出時(shí)間參加我校的教師節座談會(huì )。我代表學(xué)校全體教師向各位關(guān)心、支持教育的領(lǐng)導表示崇高的敬意和衷心的感謝。借此機會(huì ),我謹代表學(xué)校黨政工向在座的各位家長(cháng)匯報三個(gè)方面的問(wèn)題。
一、學(xué);厩闆r介紹
康順路學(xué)校是今年根據蘆淞區區委、區政府和區教育局南強北拓的宏偉規劃,將去年成立的康順路中學(xué)與97年成立的康順路小學(xué)合并,成立的一所城區九年一貫制學(xué)校。學(xué)校地處學(xué)堂沖,這里原是株洲市八中、康順路小學(xué)的老校址。校園由原康順路小學(xué)和原二十三冶二公司子弟學(xué)校構成。曾經(jīng),不管是株洲市八中,還是康順路小學(xué)、康順路中學(xué)都一直致力于服務(wù)周邊社區、周邊企事業(yè)單位,為周邊社區、企事業(yè)子弟提供了良好的受教育條件,也為周邊社區、周邊企事業(yè)單位培養了不少人才。今天,新興的康順路學(xué)校以嶄新的姿態(tài)出現在株洲基礎教育領(lǐng)域,學(xué)校將迎來(lái)新的發(fā)展機遇,開(kāi)始新的創(chuàng )業(yè)。我們將全面提升辦學(xué)質(zhì)量,打造藝體特色的制高點(diǎn),一心一意抓改革,聚精會(huì )神謀發(fā)展。我們將繼承和發(fā)揚康順路人的優(yōu)良傳統和作風(fēng),團結協(xié)作、秉公辦事、扎實(shí)工作、民主、科學(xué)決策,進(jìn)一步打造和提升康順路學(xué)校的教育品牌,決心辦群眾滿(mǎn)意、社會(huì )滿(mǎn)意的康順路學(xué)校。
我,F有32個(gè)教學(xué)班,1500名在校學(xué)生,95名在職教師。學(xué)校教師隊伍龐大、業(yè)務(wù)精湛。他們是由原康順路中學(xué)、康順路小學(xué)的優(yōu)秀教師及本學(xué)期新引進(jìn)的優(yōu)秀教師組成,其中,有原市直屬中學(xué)的高級教師、學(xué)科帶頭人十余名,是一支教學(xué)觀(guān)念新,業(yè)務(wù)能力強,敬業(yè)精神好的.教師隊伍。
我校領(lǐng)導班子成員年富力強,具有創(chuàng )新理念和開(kāi)拓精神,事業(yè)心強。他們信心百倍,全力以赴,抓好教育教學(xué)質(zhì)量。從開(kāi)學(xué)第一天開(kāi)始,班子成員就下班聽(tīng)課。我校全體教職工熱情高漲,他們勇于奉獻,不記報酬,決心辦市民滿(mǎn)意的教育,為打造蘆淞區基礎教育品牌貢獻自己的力量。
目前,整個(gè)教育教學(xué)秩序良好。
二、學(xué)校發(fā)展的設想:
我們的目標是樹(shù)優(yōu)質(zhì)教育品牌,打造城區九年一貫制精品學(xué)校,辦群眾滿(mǎn)意的康順路學(xué)校,讓市民滿(mǎn)意,讓社區滿(mǎn)意,讓教職工滿(mǎn)意。我們將讓每一個(gè)學(xué)生得到全面發(fā)展,使他們有一個(gè)智慧人生,讓他們健康成長(cháng),達到知識、能力、人格一體的和諧發(fā)展。為聽(tīng)取各位家長(cháng)的意見(jiàn),在此,我把學(xué)校的幾點(diǎn)做法向大家簡(jiǎn)單介紹如下:
1、進(jìn)一步加強師資隊伍建設
教師是培養高素質(zhì)人才的關(guān)鍵,把我校的教師建設成一支“政治思想堅定,道德品質(zhì)高尚,業(yè)務(wù)能力過(guò)硬,身體心理健康”的教師隊伍是我們努力的目標。
。ǎ。(shù)師志,占領(lǐng)理想的“制高點(diǎn)”。
志向是理想的“航標”,理想是行動(dòng)的“指南”。
。2)揚師德,找好崗位的“結合點(diǎn)”。
學(xué)理論,搞活動(dòng),加強思想滲透。
出規范,定要求,加強組織引導。
抓典型,揚正氣,加強榜樣激勵。
。3)強師能,挖掘事業(yè)的“閃光點(diǎn)”。
。4)順師心,激發(fā)情感的“共鳴點(diǎn)”。
教師是教育的資源,是學(xué)校發(fā)展的資本。有效的開(kāi)發(fā)“資源”,合理地經(jīng)營(yíng)“資本”,是學(xué)校管理的精髓。學(xué)校將竭盡全力提高老師待遇,充分調動(dòng)教師的積極性、創(chuàng )造性。盡力解決老師們的后顧之憂(yōu)。
2、凝聚人心,建設師生共同的精神的“家園文化”。
。1)凝聚人心,創(chuàng )建“家園”文化氛圍。
事業(yè)目標激勵人,情感管理溫暖人,團隊精神凝聚人。
。2)挖掘品牌內涵,使學(xué)校特色成為創(chuàng )建精神家園的有效載體。深入挖掘特色中所蘊涵的豐富文化內涵,將成為學(xué)校辦學(xué)的不懈追求。
A.做強學(xué)校的體育文化。
B.做大學(xué)校的藝術(shù)文化,讓高雅的藝術(shù)影響人。辦好藝術(shù)合唱隊、組建舞蹈隊、成立鼓樂(lè )隊、設立畫(huà)室。
C.構建學(xué)生社團文化,讓學(xué)生個(gè)性張揚,定期開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),成立文學(xué)社、廣播站。
D.構建社區陣地文化,讓豐富的活動(dòng)激勵人,開(kāi)展好五好小公民活動(dòng)。
E.開(kāi)展校園藝術(shù)節,體育節,科技節,展示師生風(fēng)采。
3、實(shí)施質(zhì)量強校戰略,學(xué)校質(zhì)量是打造學(xué)校品牌,實(shí)施可持續性發(fā)展的可靠保證
教師節座談講話(huà)稿20
各位領(lǐng)導、來(lái)賓、老師們:
在教師節到來(lái)之際,能與各位領(lǐng)導、全體教師歡聚一堂,同慶第26個(gè)教師節,這是我來(lái)這里工作后和大家過(guò)得第一個(gè)教師節,我倍感親切、高興。借此機會(huì ),我謹代表我以及學(xué)校領(lǐng)導班子向你們致以崇高的敬意和節日的祝賀!向所有關(guān)心支持我校教育事業(yè)發(fā)展的領(lǐng)導表示衷心的感謝!
一年來(lái),我們按照“以新課程改革為契機,以校本教研為基礎,打造新農村名!睘槟繕,認真實(shí)施精細化管理,堅持兩個(gè)文明一齊抓,廣大教師辛勤工作,無(wú)私奉獻,成為先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化發(fā)展的弘揚者和推動(dòng)者。在全校營(yíng)造了士氣高、風(fēng)氣正、人氣旺的良好工作氛圍,有力地促進(jìn)了學(xué)校的改革和發(fā)展,一年來(lái),先后獲得“全旗綜合督導二等獎”、“全旗中小學(xué)生綜合健身運動(dòng)會(huì )二等獎”,“四年級全市質(zhì)量檢查全旗第一”。保證學(xué)校各方面的成績(jì)保持在全旗的前列。
一年來(lái),在上級領(lǐng)導、社會(huì )各界人士的關(guān)心和大力支持下和學(xué)校領(lǐng)導、全體教師的努力工作下,我校各方面都取得了較大的發(fā)展。
首先在改善學(xué)校辦學(xué)條件方面,經(jīng)過(guò)多方努力,在旗委、政府和教育局的特別關(guān)注下,我校專(zhuān)用教室的空白將成為歷史,F在投資200多萬(wàn)元的輔助教學(xué)樓和阿爾巴斯中心幼兒園正在建設當中,新建100平米庫房以得到有關(guān)部門(mén)的同意,學(xué)校設計總建筑面積1800平米,滿(mǎn)足了學(xué)校會(huì )議室、音、美室、多媒體室、微機室、科學(xué)實(shí)驗室、器材室、圖書(shū)、閱覽室等多種專(zhuān)用教室的配備要求。標準化鄉鎮幼兒園的建設,為賽烏素地區的發(fā)展創(chuàng )造了良好的條件。另外,教育局為我校特配了兩套標準的多媒體設備,為我,F代教育的發(fā)展創(chuàng )造了良好的條件。也填補了我校無(wú)多媒體設備的空白。
特別令人高興的是,在教育局和賽烏素管委會(huì )的大力支持下,旗政府將在我校建設30戶(hù)近3000平米的教師流轉公寓樓項目已基本確定,屆時(shí)我校將建成最適合居住,最適合教學(xué),最有舒適感和幸福感的草原基層學(xué)校。
其次在教學(xué)工作方面,我校認真貫徹黨的教育方針,使學(xué)校管理實(shí)現制度化、科學(xué)化、規范他、經(jīng);,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,以培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),培養“有理想、有道德、有文化、有紀律”的德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會(huì )主義事業(yè)建設者和接班人,更好地為人民服務(wù)。
一年來(lái),我校教師勤勤懇懇、辛勤工作,涌現出了一批工作積極、成績(jì)突出的教師。特別是四、六年教師工作上加班加點(diǎn)、披星帶月。辛勤的汗水贏(yíng)得了可喜的成果:我校四年級在上學(xué)年度升級考試中均分全旗第一。學(xué)校在全旗體育運動(dòng)會(huì )獲全旗總分名列第二,逐步落實(shí)“打造草原名校的辦學(xué)目標!
一年來(lái),學(xué)校成績(jì)的`取得有目共睹,也得到了領(lǐng)導和社會(huì )的好評和認可。今年教師節,旗委、政府對我校教師給了特別獎勵。有6名教師獲得了不同的獎勵。其中,校長(cháng)獲得了全旗明星校長(cháng)的獎勵,李志明老師獲得了全旗明星教師的獎勵,這兩項獎是我旗目前為止的最高獎。黃桂琴老師獲得優(yōu)秀班主任的獎勵,郭慶老師獲得旗級優(yōu)秀教師的獎勵,哈斯老師獲得旗級優(yōu)秀青年教師的獎勵,烏日圖老師活動(dòng)全旗優(yōu)秀教育工作者的獎勵。我校校長(cháng)在8月18日受教育局的委派,參加了中央政治局委員、國務(wù)委員劉延東同志參加的內蒙古黨委、政府主持的內蒙古先進(jìn)教師代表座談會(huì )(全旗兩人)。
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