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與法同行講話(huà)稿（精選21篇）
在我們平凡的日常里，我們使用上講話(huà)稿的情況與日俱增，講話(huà)稿是個(gè)人或個(gè)人以集體的名義，在重大的會(huì )議中，或在較隆重的場(chǎng)合，或各種群眾性的集會(huì )上發(fā)表全部講話(huà)內容的文稿。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)好一份講話(huà)稿呢？以下是小編精心整理的與法同行講話(huà)稿，歡迎閱讀與收藏。
與法同行講話(huà)稿 1
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好，今天我國旗下講話(huà)的題目是“在成長(cháng)中與法同行”。
正如我們所知，法律是規范人們日常行為的準繩，依法治國也是我們國家堅持的治國政策之一。我們生活在社會(huì )主義法治國家當中，法律是與我們的生活密切相關(guān)的。那么，各位同學(xué)在你們成長(cháng)的道路上如何與法同行？有的同學(xué)可能覺(jué)得，你多慮了，我們還是未成年人，只要不殺人不放火，法律約束不到我們，只要遵守校紀就行。其實(shí)不然，法律離我們很近。輕視法律作用的人，只是因為還沒(méi)有真正意識到法律的重要性。請問(wèn)，如果法律作用甚微，為什么公元前18世紀古巴比倫王國國王漢穆拉比因他的《石柱法》——即眾所周知的漢穆拉比法典而流芳百世？請問(wèn)，如果法律只是一紙空文，為什么拿破倫會(huì )說(shuō)“我真正的.光榮并非打了四十次勝仗；滑鐵盧之戰抹去了關(guān)于這一切的記憶。但是有一樣東西是不會(huì )被人忘卻的——那就是我的《民法典》�！�
歷史不會(huì )說(shuō)謊。法律，無(wú)疑是一個(gè)國家國泰民安的先決條件。它的重要性更是無(wú)庸質(zhì)疑。有一句人所共知的法律格言：“正義不僅應得到實(shí)現，而且要以人們看得見(jiàn)的方式加以實(shí)現�！痹谶@個(gè)經(jīng)濟社會(huì )，道德的約束在不斷的被人們所淡忘，甚至開(kāi)始討論起一些傳統美德是否過(guò)時(shí)的問(wèn)題。這促使我們更加呼吁法律來(lái)維護我們社會(huì )的秩序。紐約，這個(gè)世界最繁華的都市，卻也是犯罪率最高的惡源。有統計表明，每5分鐘，就有一場(chǎng)搶劫上演。犯罪，無(wú)疑永遠在威脅著(zhù)我們安定的生活。但是，我們應當堅信的是，法律永遠維護的是正義。
而作為中學(xué)生我們常常講要遵紀守法�？梢�(jiàn)，遵紀是基礎。從認真聽(tīng)課做起，從保證每一節自習課紀律開(kāi)始。從同學(xué)之間的互相監督，到能夠做到嚴格自律。從被動(dòng)的受約束到主動(dòng)的養成遵紀的習慣。從杜絕抄襲作業(yè)開(kāi)始到自覺(jué)抵制社會(huì )不良思想。從小做起，從身邊做起，有法律武裝自己的頭腦，樹(shù)立正確的法律觀(guān)念，讓我們大家共同攜手，在成長(cháng)的道路上與法同行！
與法同行講話(huà)稿 2
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家，早上好！
今天我國旗下講話(huà)的題目是——成長(cháng)路上與法同行。
提起法律，同學(xué)們都會(huì )覺(jué)得很神秘、威嚴、崇高吧 ! 其實(shí)，法律與習慣、紀律一樣，都在規范著(zhù)人們的行為。正是由于有法律的存在，我們的權利才能得到應有的保障。法律為我們創(chuàng )建了一個(gè)良好的社會(huì )秩序，給予了我們一個(gè)安定的學(xué)習和生活的環(huán)境。
那在我們的成長(cháng)道路上，該如何與法同行呢？
作為小學(xué)生我們常常講要遵紀守法�？梢�(jiàn)，遵紀是基礎。從認真聽(tīng)課做起，從保證每一節課紀律開(kāi)始。從同學(xué)之間的互相監督，到能夠做到嚴格自律。從被動(dòng)的受約束到主動(dòng)的養成遵紀的習慣。從杜絕抄襲作業(yè)開(kāi)始到自覺(jué)抵制社會(huì )不良思想，與社會(huì )不良風(fēng)氣做斗爭。不要忽視遵紀的作用，以小見(jiàn)大的道理人人都懂。如果你認為違反一下學(xué)校紀律沒(méi)什么大不了，只要我以后不違法就行。請你快點(diǎn)打消這種念頭吧！現在小小的放松很可能會(huì )釀成將來(lái)一次大的失足。何苦要等到體會(huì )到法律制裁的威嚴才悔恨呢？所以我們現在只有從一名合格的小學(xué)生作起，當我們走出校園，融入社會(huì )這個(gè)大集體后，才能真正成為一名知法，懂法，守法的好公民。
在平時(shí)我們要做到：
一、努力學(xué)習各種法律法規，做到知法、懂法、守法。
二、在學(xué)校遵守學(xué)校的各種規章制度。如《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》、校紀、班規等等。
三、在家聽(tīng)家長(cháng)的話(huà)，不做家長(cháng)不允許的事。
四、在社會(huì )做個(gè)好公民，不爭強好勝，盡量避免和別人發(fā)生沖突。
另外，作為未成年人，我們要增強自我防范意識。建議同學(xué)們如果在遭到違法犯罪行為侵害的時(shí)候，要記住兩點(diǎn)：
第一、同學(xué)們要以躲避、免受違法犯罪行為侵害為自己的'首要任務(wù)，不提倡同違法犯罪分子面對面的搏斗，比較明智的做法是遇事不慌，然后設法擺脫或向四周的大人呼救，或撥打“110”報警。
第二、如果同學(xué)們發(fā)現自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的，就應該采取正確的途徑解決。如及時(shí)向學(xué)校、家長(cháng)或者其他監護人報告，由家長(cháng)、老師或學(xué)校出面制止不法侵害，也可以向公安機關(guān)或者政府主管部門(mén)報告�？傊�，法律在我們的一生中是維護自己權利的武器，同時(shí)又是規范自己行為的社會(huì )準則。同學(xué)們，從今天起，從這一刻，讓我們一起踏上與法同行的道路吧！
我的國旗下講話(huà)完畢。謝謝大家！
與法同行講話(huà)稿 3
老師、同學(xué)們：
早上好！
今天我國旗下講話(huà)的題目是《與法同行，健康成長(cháng)》。提起法律，總給人以神秘、威嚴、崇高的感覺(jué)。其實(shí)，法律離我們很近，滲透在我們生活的方方面面�！懊褚允碁樘臁�，《食品安全法》保證我們一日三餐的食品安全健康；我們出行，秩序井然，是因為有《道路交通安全法》來(lái)規范；同學(xué)們在校園里學(xué)習成長(cháng)的過(guò)程中，始終有《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《義務(wù)教育法》、《教育法》的保駕護航。
德國啟蒙思想家康德說(shuō)過(guò)：“世界上唯有兩樣東西能讓我們的內心受到深深的震撼，一是我們頭頂浩瀚燦爛的星空，一是我們心中崇高的道德法則�！狈ㄖ问巧鐣�(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的一個(gè)重要內容，是社會(huì )進(jìn)步、社會(huì )文明的一個(gè)重要標志。有了法律的制約，社會(huì )才能秩序井然，人類(lèi)才會(huì )幸福和睦�！爸ǘ�、守法護法，修身立德，立志報國”是我們的必然選擇！我們每個(gè)人都應將法作為生活準則來(lái)規范和約束自己。
依據社會(huì )危害性的大小程度，違法行為可以分為一般違法和犯罪兩種。在日常生活中，如果我們放松對自己的要求，在不經(jīng)意間就會(huì )發(fā)生違法現象。例如當你在升國旗時(shí)不起立立正，或者做出與升旗無(wú)關(guān)的行為就違反了《國旗法》；當你在過(guò)馬路闖紅燈時(shí)違反了《道路交通安全法》；當你破壞公共場(chǎng)所的.消防器材時(shí)違反了《消防法》；當你出于貪欲或虛榮拿了別人財物時(shí)違反了《預防未成年人犯罪法》和《刑法》。有人似乎覺(jué)得違法亂紀可以圖方便，撿便宜，所以不惜以身試法，鋌而走險，甚至沾沾自喜，這是一種危險的玩火行為。那些釀成后果最終被繩之以法的人，在最初都毫無(wú)例外地抱有僥幸心理，當審判來(lái)臨之際，他們才開(kāi)始悔恨、自責。
古人云：“勿以惡小而為之�！比魏尾涣嫉男袨楹土晳T，不管它是多么的微不足道，都應提高警惕，不能讓它蔓延，不良行為習慣發(fā)展下去很有可能走上違法犯罪的道路。同學(xué)們要時(shí)刻嚴格要求自己，慎行自律，堅持不懈。有錯誤時(shí)要學(xué)會(huì )自我批評，自我反省，自我完善，自覺(jué)克服不良行為。在自律自省中形成的良好的修養、高尚的品德和崇高的人格，實(shí)現道德的自我超越。
那么，要如何遠離違法犯罪，做個(gè)遵紀守法的中學(xué)生呢？
第一，要學(xué)法。學(xué)習法律知識，培養法律意識，知道什么是合法，什么是違法，懂得什么是善美、什么是廉恥，明辨是非，識別善惡，提高自我保護意識。
第二，要守法。自覺(jué)遵守校紀校規，遵守國家的法律法規，養成遵紀守法的良好習慣，不侵權、不違法，不當法盲，依法辦事，理智行事，遠離犯罪邊緣線(xiàn)。我國《預防未成年人犯罪法》中就明文規定未成年人不得有下列不良行為：
�。ㄒ唬⿻缯n、夜不歸宿；
�。ǘ⿺y帶管制刀具；
�。ㄈ┐蚣芏窔�、辱罵他人；
�。ㄋ模⿵娦邢蛩怂饕斘�；
�。ㄎ澹┩蹈`、故意毀壞財物；
�。﹨⑴c賭博或者變相賭博。
第三，要用法。我們在享有法律來(lái)保護我們應有的權利同時(shí)，也要履行應盡的法律義務(wù)。學(xué)會(huì )用法律維護自己合法權益，自覺(jué)維護他人和社會(huì )的利益。人不犯我，我不犯人，人若犯我，用法反擊。理智行事，切記魯莽沖動(dòng)。
法無(wú)處不在，希望同學(xué)們嚴于律己，內強素質(zhì)，外樹(shù)形象。在成長(cháng)的道路上知法守法，慎行自律，以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥。
謝謝大家！
與法同行講話(huà)稿 4
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家，早上好！今天我國旗下講話(huà)的題目是——與法同行。
同學(xué)們，在我們成長(cháng)的路上，有一雙手一直在牽引著(zhù)我們，它規范著(zhù)我們的日常行為，修正著(zhù)我們前行的航向，抵擋著(zhù)我們路途中的風(fēng)浪，伴隨著(zhù)我們成為參天大樹(shù)，這就是：道德與法律。
正是由于有法律的存在，我們的權利才能得到應有的保障。法律為我們創(chuàng )建了一個(gè)良好的社會(huì )秩序，給予了我們一個(gè)安定的生活學(xué)習環(huán)境，那在我們的成長(cháng)道路上，該如何與法同行呢？
首先我們要知法、學(xué)法。法律是任何一個(gè)公民都應當遵守的。我們小學(xué)生更要從小知法、學(xué)法。學(xué)習法律的途徑有很多：讀書(shū)、看報、聽(tīng)廣播、看電視……只有做到知法、懂法，才能更好地了解法律法規的內容，才能知道什么樣的事我們應該做，什么樣的事是法律禁止做的，在知法、學(xué)法的.前提下才能真正做到懂法、守法。
其次，我們要懂法、守法。我們知道，一個(gè)良好的社會(huì )環(huán)境，是和法律分不開(kāi)的。法律約束著(zhù)我們的言行，法律震懾著(zhù)違法犯罪，法律的存在使我們的生活環(huán)境有序，使我們有安全感。作為小學(xué)生，我們要從身邊的小事做起，遵守學(xué)校的各項規章制度，
與法同行，讓我們擺脫魯莽，擁有理智；與法同行，讓我們遠離脆弱，變得堅強；與法同行，讓我們告別隨意，珍愛(ài)生命。
愿我們與法同行，在法制的藍天下茁壯成長(cháng)，成為當今時(shí)代的棟梁之才。謝謝大家！
與法同行講話(huà)稿 5
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我是高一（9）班的沈xx。今天我在國旗下的講話(huà)題目是《人生路上，與法同行》。每年的12月4日，是我國的法制宣傳日。亞里士多德曾說(shuō)過(guò)：“法律就是秩序，有好的法律才有好的秩序�！痹谖已壑�，法律是信念，是權力，是真理，是人類(lèi)社會(huì )實(shí)踐的結晶，是為維護人類(lèi)正義、道德和利益而制定的。
就像這朝陽(yáng)，我們是這個(gè)社會(huì )最新鮮的血液，我們生活在一個(gè)法制社會(huì )，知法，懂法，守法是我們每一個(gè)公民必須做到的。法律是神圣的，莊嚴的，不可辯駁的.，它賦予了我們權力，也規定了我們的義務(wù)。我們要懂得怎樣保護自己，增強自身依法維權意識，運用法律維護自己的合法權利；我們要掌握法律知識，養成依法辦事的習慣，通過(guò)法律來(lái)約束自己的行為；我們還要通過(guò)各種渠道宣講法律知識，為普法做出自己的貢獻。
當然，知法守法不僅要在特殊而又緊急的情況下表現出來(lái)，從平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事也可以做到，例如：過(guò)馬路時(shí)不闖紅燈，遵守交通規則；不偷東西，不搶東西，不擾亂社會(huì )治安；提高鑒別能力，增強防范意識，謹慎交友。如果社會(huì )成員不懂法，不守法，大家都隨心所欲，為所欲為，那么社會(huì )就會(huì )陷入極端混亂之中，無(wú)法和平發(fā)展；人們就無(wú)法生活、學(xué)習和工作；人民的生命、財產(chǎn)和各種權利就無(wú)法得到保護。因此，知法守法是我們每個(gè)公民應盡的義務(wù)。
法律是和諧之基，有了法律，社會(huì )才能發(fā)展進(jìn)步；法律是文明之花，有了法律，公民才能提高素養；法律是實(shí)踐之果，有了法律，國家才能長(cháng)治久安。親愛(ài)的同學(xué)們，我們是祖國的未來(lái)，民族的希望，要建設和諧社會(huì )，就必須以法治為保證。我們任重而道遠，所以要從我做起，從現在做起，樹(shù)立法制觀(guān)念，強化法律意識。人人做一只知法、懂法、守法的蠟燭，去照亮我們身邊的每一個(gè)角落，讓我們與法同行，立志成才，走出我們無(wú)悔的歲月！亮出我們人生的精彩！
與法同行講話(huà)稿 6
老師們，同學(xué)們：
大家好！
今天國旗下講話(huà)的題目是：知法守法，與法同行。12月4日是全國第十一個(gè)法制宣傳日，我國設立法制宣傳日的目的是教育全社會(huì )公民懂法、學(xué)法、執法和守法，并成為一種終身的習慣。使我國各種法律法規能夠真正貫徹執行，真正成為一個(gè)法制國家。
中國有句話(huà)：“無(wú)規矩不成方圓”。這就是說(shuō)無(wú)論做社么事都要有個(gè)規矩，否則就什么也做不成；對國家、社會(huì )來(lái)說(shuō)，這個(gè)規矩就是法，我國針對不同領(lǐng)域，不同的行業(yè)，不同年齡特征公布了上百部法律。例如，針對青少年制定的就要《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》，而且法律的條規，條款越來(lái)越完善，使法律法規滲透到每個(gè)領(lǐng)域，每個(gè)公民，做到真正的人人皆知。
學(xué)校也有法，學(xué)校里的法律即包括國家的各種法令法規，也包括學(xué)校的.各項規章制度，紀律條令。有的同學(xué)對校紀校規視而不見(jiàn)。忽視學(xué)校對中學(xué)生儀容儀表，待人接物，行為語(yǔ)言等方面的要求，不愛(ài)好公物，亂扔垃圾，沉迷網(wǎng)絡(luò )。曠課，偷竊，為一點(diǎn)小事結伙打架等……
這些違反學(xué)校規章制度的不文明行為嚴重破壞了我們的校園人文環(huán)境。
未成年人犯罪是各種犯罪中最令人痛心，最值得社會(huì )關(guān)注的犯罪行為。青少年年少氣盛，正處于人生從幼稚走向成熟時(shí)期，還沒(méi)有形成健全人格，說(shuō)話(huà)做事往往缺乏理性的思考，不計后果；如果受到不健康社會(huì )現象的影響，就可能逐步走向違反社會(huì )公德，觸犯法律，直至犯下不赦之罪。這難道不發(fā)人深思，催人警醒嗎？思想決定行為，行為形成習慣。
同學(xué)們，十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，知法守法，與法同行，是青少年健康成長(cháng)的必經(jīng)之路；讓我們行動(dòng)起來(lái)，自覺(jué)做到知法、懂法、守法、護法，為維持推進(jìn)我國依法治國方略的實(shí)現做出自己應有的貢獻。
與法同行講話(huà)稿 7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
今天我要說(shuō)的是關(guān)于法制安全。首先，有句話(huà)與大家共勉：“萬(wàn)物有明法而不說(shuō)�！笔篱g萬(wàn)物都在物競天擇，優(yōu)勝劣汰的法則下生生不息，欣欣向榮。因為有這一法則，物種的多樣性才得以保持，萬(wàn)物才得以繁衍生息。今天，我們生活在法制高度發(fā)達的社會(huì )，因為有了法制法規，才對人們的行為有了約束。
那么什么是“法制”，顧名思義，就是法律和制度的結合。對于中學(xué)生來(lái)說(shuō)，我們或許只是一個(gè)正在叩響法制大門(mén)的學(xué)生，又或許對所謂法制只略知一二。但是，迎著(zhù)時(shí)代的朝陽(yáng)，我們對法制越來(lái)越熟知。法制影響了我們的生活，引導著(zhù)我們的學(xué)習，領(lǐng)導著(zhù)我們不斷向前進(jìn)步。我們要不斷了解、學(xué)習、掌握一些必要的法制知識。因為法制教育不僅著(zhù)我們的學(xué)生時(shí)代，更影響著(zhù)我們終生。我們總能聽(tīng)到“國有國法，家有家規”這樣的話(huà)，然而大家理解其中的深刻含義嗎？它不僅是在陳述一個(gè)事實(shí)，而且還想讓我們明白，國無(wú)法則亂，家無(wú)規則敗，校無(wú)紀則散和深刻道理。希望我們能夠認識到法律校紀的重要與神圣，從而持法知法，真正邁出人生的第一步。
那么，做為中學(xué)生，我們該如何做呢？首先，要從細節開(kāi)始，認真學(xué)習《中學(xué)生日常行為規范》《虢鎮中學(xué)學(xué)生一日行為規范》多項制度，了解《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》《陜西省中小學(xué)保護條例》等法規文件。從而明辨是非，遵紀守法，培養健康積極的心理，養成良好的品質(zhì)習慣，真正明白“勿以善不而不為，勿以惡小而為之”所蘊含的道理。當然在自己守法遵規的同時(shí)，也要監督他人，并且學(xué)會(huì )運用法律保障自己以及身邊人的合法權利，做一名遵紀守法的合格中學(xué)生！
人生如一張白紙，在成長(cháng)的`過(guò)程中會(huì )自然而然在白紙上添上色彩。有的色彩繽紛，也有的灰暗一片，更有的在還沒(méi)有添滿(mǎn)色彩但這張白紙早就不存在了！能夠使白紙變成色彩繽紛的畫(huà)卷是一件不容易的事，但只要這個(gè)人知法守法，并且持之而行，就能描繪出美好的景象！
讓我們都加入遵紀守法的行列吧；讓我們的學(xué)校在守規安全的氛圍下，蒸蒸日上；讓我們的祖國在法制法規的保護下，變得更加繁榮富強！
謝謝！
與法同行講話(huà)稿 8
老師、同學(xué)們：
上午好！
今天我國旗下講話(huà)的題目是《增強法制意識，做遵紀守法的開(kāi)高人》。
憲法是國家的根本大法，是治國安邦的總章程。憲法是法的重要組成部分，它集中反映各種政治力量的實(shí)際對比關(guān)系，規定國家的根本任務(wù)和根本制度，即社會(huì )制度、國家制度的原則和國家政權的組織以及公民的基本權利義務(wù)等內容。憲法是根本法，具有最高的法律效力。
憲法之所以是國家的根本法，主要表現在三個(gè)方面：
�。ǎ保⿷椃ㄒ幎藝业母局贫�。
�。ǎ玻⿷椃畜w現各種政治力量的對比關(guān)系。
�。ǎ常⿷椃ǖ男Я托薷某绦虿煌谝话愕�.法律。
增強法律意識、提高法制觀(guān)念對我們來(lái)說(shuō)有著(zhù)極其重要的作用。有關(guān)數據表明：我國青少年犯罪率呈大幅度增長(cháng)趨勢，青少年違法犯罪很大一部分原因是法律意識淡薄、受社會(huì )不良習氣的影響。比如在社會(huì )不講社會(huì )公德，惹事生非、打架斗毆、偷竊敲詐。在學(xué)校不遵守中學(xué)生守則、違反校紀校規。這些青少年學(xué)生雖然也知道自己所作所為是違法違紀的，但他們無(wú)法真心地體會(huì )到事態(tài)的嚴重性。因此校園中違紀的現象屢見(jiàn)不鮮。有的同學(xué)認為違紀與違法是兩碼事，違反校規校紀大不了被老師批評，沒(méi)什么大不了的，殊不知習慣成自然，違紀就會(huì )逐步成違法，以后到社會(huì )就有可能作違法的事。有的同學(xué)認為如今是追求個(gè)性化的社會(huì )，如果被學(xué)校這個(gè)規那個(gè)矩束縛，不利于自己發(fā)展，作了違紀的事才能體現自己的瀟灑，但是，設想一下，如果學(xué)校沒(méi)有了校規校紀，那學(xué)校正常的教學(xué)秩序如何保障？一個(gè)從小沒(méi)有遵紀守法的意識與習慣的人，長(cháng)大了很難說(shuō)他能成為一個(gè)守法的公民。
作為一名高中生，在我們的成長(cháng)道路上如何與法同行？
通過(guò)學(xué)習法律知識，邁好人生的第一步。
第二，通過(guò)學(xué)習法律知識，爭做新世紀合格公民。
通過(guò)學(xué)習法律知識，努力成為中國特色社會(huì )主義事業(yè)的合格接班人。
遵紀守法是一種被人們公認的美德。國有國法，家有家規，校有校紀，遵紀是守法的基礎，青少年時(shí)代是處在長(cháng)身體、長(cháng)知識的黃金時(shí)代，我們青少年學(xué)生要認真學(xué)習《中學(xué)生守則》、遵守校規校紀，遵紀守法，嚴以律己，從小事做起，從自己做起，自強、自尊、自重、自愛(ài)，強化法律意識，做遵紀守法的開(kāi)中人。
與法同行講話(huà)稿 9
同學(xué)們：
大家好！金龍辭舊歲，銀蛇送春來(lái)。經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的寒假，我們滿(mǎn)懷著(zhù)新的希望迎來(lái)了生機勃勃的20xx年春季。今天是新學(xué)期的`第一天，我們帶著(zhù)對寒假生活的美好記憶、懷著(zhù)對新年的憧憬、對新學(xué)期的向往，又走到了一起。
今天我在這里先送大家一首交通法規兒歌。請聽(tīng)好：
交通法規很重要，自覺(jué)遵守要牢記；
從小養成好習慣，不在路上玩游戲；
行走應走人行道，沒(méi)有行道往右靠；
天橋地道橫行道，橫穿馬路離不了；
一慢二看三通過(guò)，莫與車(chē)輛去搶道；
騎車(chē)更要守規則，不能心急闖紅燈；
轉彎車(chē)速必減慢，搶行猛拐釀車(chē)禍；
乘車(chē)安全要注意，遵守秩序要排隊；
手、頭不能出車(chē)窗，扶緊把手莫忘記。
同學(xué)們，你們學(xué)會(huì )了嗎？
其實(shí)，我和大家已經(jīng)是老朋友了。有什么不明白、不懂的地方，歡迎大家隨時(shí)與我交流。
我知道有的同學(xué)其實(shí)很聰明，但他心思不用在學(xué)習上，而是用在調皮搗蛋上，喜歡逞強好勝，有事沒(méi)事惹一下其他同學(xué)，比如：有些同學(xué)趁別人走路時(shí)突然伸出一只腳將別人絆倒；有些同學(xué)攜帶管制刀具，到了學(xué)校拿出來(lái)炫耀；有些同學(xué)喜歡打架，將別的同學(xué)打傷；有些同學(xué)不愛(ài)護公物，故意毀壞公共場(chǎng)所的物品；有些同學(xué)以大欺小，沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)東西吃、沒(méi)有錢(qián)進(jìn)游戲室、網(wǎng)吧就強行向弱小同學(xué)索要等等行為都是法律不允許的。如果情節嚴重的話(huà)就要受到法律的制裁，也就是說(shuō)你這一逞強就有可能將自己送進(jìn)牢房（解釋、例舉）。
同學(xué)們，我在這里還要提醒大家：上下樓梯要有秩序地靠右輕走，不要在樓道走廊里追逐、打鬧、做危險游戲，不要翻爬欄桿等危險區域。尤其是我們學(xué)校后邊的建筑工地，大家千萬(wàn)不要靠近，更不要攀爬。進(jìn)出校門(mén)要有秩序，文明讓行，防止校門(mén)擁堵。少吃零食，不購買(mǎi)“三無(wú)”食品；不在街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購買(mǎi)零食，防止誤食不衛生食品、過(guò)期變質(zhì)食品，造成食物中毒。
同學(xué)們，其實(shí)我還有很多話(huà)想對大家說(shuō)，但由于時(shí)間關(guān)系，今天就暫時(shí)說(shuō)到這里�？傊�，我希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處注意安全，從現在做起，把“安全”二字永記心中。
最后，祝大家在新的學(xué)期里開(kāi)心學(xué)習、快樂(lè )成長(cháng)！
謝謝！
與法同行講話(huà)稿 10
老師、同學(xué)們：
大家好！
我在34中擔任法制副校長(cháng)已經(jīng)有一段時(shí)間了，在平時(shí)的觀(guān)察和了解中我發(fā)現在同學(xué)們中間存在以下一些不良現象：
1、有一些社會(huì )青年或者外校的學(xué)生，在我校學(xué)生放學(xué)后(尤其是在星期五下午)，游蕩在我們的校門(mén)口，伺機搶劫同學(xué)的錢(qián)物，否則就毆打學(xué)生。因此要求同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：
(1)放學(xué)后立即回家，不在校門(mén)口逗留、玩耍；
(2)同學(xué)要走大街，不走小巷；
(3)遇到穿奇裝異服、染發(fā)、口中叨著(zhù)香煙的陌生人，要盡量躲開(kāi)他們，不接近，不搭話(huà)；
(4)遇到搶劫，要機動(dòng)靈活，盡量不要發(fā)生沖突，記住歹徒的特征、人數，并及時(shí)向110報警；
(5)同學(xué)之間若有沖突、糾紛、矛盾，要及時(shí)向老師報告，有老師進(jìn)行調解，不要請社會(huì )上不良青年打擊報復，否則會(huì )使矛盾激化，導致你走向犯罪；
2、我校地處交通要道，請同學(xué)們在上學(xué)、放學(xué)時(shí)要嚴格遵守交通規則，注意以下幾點(diǎn)：
(1)上下午放學(xué)后，不得在校門(mén)口逗留停滯，出校門(mén)向東走的騎自行車(chē)的同學(xué)，要推自行車(chē)走斑馬線(xiàn)過(guò)馬路，然后靠右行走自行車(chē)道；出校門(mén)向西走的同學(xué)靠右行走。在行進(jìn)過(guò)程中不得橫穿馬路，不得騎入機動(dòng)車(chē)道，在過(guò)交通十字時(shí)，不得撞紅燈；步行同學(xué)要走人行道，不得在機動(dòng)車(chē)道上行走、打鬧，在過(guò)交通十字時(shí)要走斑馬線(xiàn)。
(2)騎自行車(chē)時(shí)，首先要認真檢查車(chē)閘、車(chē)鈴和夜間反光裝置等安全裝置是否齊全有效，沒(méi)有車(chē)閘、車(chē)鈴的自行車(chē)千萬(wàn)不要騎車(chē)上路。
(3)騎車(chē)左轉彎或右轉彎時(shí)，要減速慢行、向后觀(guān)望，然后伸出左手或右手示意轉彎，不得突然猛拐。另外，在一些交叉路口，轉彎的.自行車(chē)要讓直行的車(chē)輛、行人優(yōu)先通行。
(4)在道路上，騎自行車(chē)要注意保持精神集中，切忌聽(tīng)隨身聽(tīng)、勾肩搭臂成排騎車(chē)耍雜技。
(5)雨、雪天，路面濕滑，騎車(chē)要慢行。另外也不要騎車(chē)撐傘，雨傘容易擋住自己的視線(xiàn)，這是很危險的。否則造成的后果，由你承擔責任。
與法同行講話(huà)稿 11
老師們、同學(xué)們：
早上好，我今天的主題是“遵紀守法，從我做起”。
21世紀是一個(gè)法制社會(huì )，所以我們一定要了解法律的重要性。俗話(huà)說(shuō)：“沒(méi)有規矩，不成方圓”，沒(méi)有了法律我們的生活將無(wú)法正常的運行。也許有些人對此會(huì )不以為然，認為人應該擁有自由，而自由是由自己來(lái)決定的。鳥(niǎo)在空中飛翔，它們是自由的；魚(yú)在水中嬉游，它們是自由的。但如果把鳥(niǎo)放入水中，讓魚(yú)離開(kāi)了水，那么它們不僅得不到自由，而且很快就會(huì )死掉。人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規則，亂過(guò)馬路，就可能被車(chē)輛撞倒，那就失去了行走的'自由。
因此，世上沒(méi)有不受約束的自由，紀律限制自由，又保護自由。例如當你走進(jìn)閱覽室，里面靜悄悄的，只能聽(tīng)到偶爾翻書(shū)的沙沙聲。對于想看書(shū)的人來(lái)說(shuō)，這一片寧靜多么寶貴！因為人人都遵守閱覽室規則，大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀律，高聲談笑，這自由就消失了。
國家講究“依法治國”，而在學(xué)校里，我們以校規治理校園，以班規管理班級。為了促進(jìn)學(xué)校正常教學(xué)生活，我們必須要遵守紀律。古話(huà)說(shuō)：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。點(diǎn)滴小事，積累成山。養成良好的行為習慣，從小事做起，從遵守《小學(xué)生日常行為規范》做起。在學(xué)校里，我們要做到不遲到、不早退、有事要請假。晚進(jìn)教室喊報告，得到許可才能進(jìn)，舉手發(fā)言有禮貌，文明休息有秩序，遇見(jiàn)老師問(wèn)聲好······生活中，遵守交通規則“紅燈停、綠燈行、黃燈等一等”，拾金不昧品德高，助人為樂(lè )心友善······這都是一件小事，但也能充分一個(gè)人素質(zhì)和修養。
我想如果人人都能從自己做起，以自己的行為帶動(dòng)大家，形成大家都遵紀守法的大好局面，這樣我們的國家就會(huì )逐步成為健康、文明、法治的和諧社會(huì )。孩子們、少先隊員們、小公民們，我相信，遵紀守法，從我做起。美麗校園、和諧社會(huì )就在明天。
與法同行講話(huà)稿 12
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
今天國旗下講話(huà)的主題是法制教育。
同學(xué)們，你們是祖國的希望和未來(lái)。正值花季，你們雖然掌握了一定的生活常識，有了一定的獨立意識，但年齡特點(diǎn)決定了同學(xué)們的還幼稚，不成熟，可能做出一些不該做的事情，甚至因為法律意識的淡薄，而導致一些違法犯罪現象的發(fā)生。在我們的校園內，同樣也存在著(zhù)很多威脅我們人身和財產(chǎn)安全的現象。如有的同學(xué)在樓道里嬉戲追趕，上下樓梯時(shí)互相打鬧;在運動(dòng)時(shí)不注意自我保護而受傷;有的同學(xué)還不能正確處理同學(xué)之間的小摩擦，引發(fā)打架斗毆等。
《預防未成年人犯罪法》中提出了預防未成年人的幾種不良行為，只要你有了這幾種不良行為，就很容易滑向犯罪的邊緣：(一)曠課、夜不歸宿;
(二)攜帶管制刀具;
(三)打架斗毆、辱罵他人;
(四)強行向他人索要財物;
(五)偷竊、故意毀壞財物等。
借此機會(huì )，我希望同學(xué)們平時(shí)做到以下幾點(diǎn)：
一、不在教學(xué)區吃零食。同學(xué)們要愛(ài)惜父母的勞動(dòng)成果，做到勤儉節約，不該花的分文不浪費，要養成良好的生活習慣。
二、不亂拋亂扔，不損壞公物。潔凈的環(huán)境、完好的設施，能體現一個(gè)集體的精神面貌，也反映集體中的'個(gè)體的文明素養水平。潔凈的環(huán)境不能僅依靠打掃，完好的設施不能僅依靠裝備，而要靠同學(xué)們的愛(ài)護。
三、要養成良好的行為習慣，認真履行學(xué)生的一日常規，用校紀校規約束自己的行為，人人做到嚴格遵守。
同學(xué)們：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！� 任何丑惡的、不良的行為和習慣，我們都應堅決制止，決不含糊。讓我們攜起手來(lái)，認真學(xué)習、嚴格遵守各項法律、法規，自覺(jué)抵制各種不良現象，一起學(xué)法、知法、守法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡，用我們靈巧的雙手共建人類(lèi)的文明，共創(chuàng )和諧校園。
我的國旗下講話(huà)完畢，謝謝!
與法同行講話(huà)稿 13
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
今天國旗下講話(huà)的題目是《與法同行快樂(lè )成長(cháng)》。
2019年12月4日，是我國第19個(gè)法制宣傳日。談到法律，我想大家都不會(huì )陌生，或多或少的對它有一定的了解。21世紀是一個(gè)法制社會(huì )，所以我們必須知法、守法。俗話(huà)說(shuō)：“無(wú)規矩，則不成方圓�！睕](méi)有了法律，我們的生活將無(wú)法正常地運行。也許，有些人會(huì )不以為然，認為人應該是擁有自由，而自由是由自己決定的�？墒�，要知道我們所擁有的自由，是指在法律約束下的自由，如果沒(méi)有了法律，或者不遵守法律，那么我們也不會(huì )擁有自由。
因為你過(guò)度自由，勢必造成別人的不自由。有些未成年人年少氣盛，法制觀(guān)念淡薄，做事缺乏理性思考，有時(shí)不計后果；在處理同學(xué)關(guān)系中講義氣，不能分清是非曲直，甚至釀成校園暴力，這些行為不利于自身良好品質(zhì)的形成，甚至有可能因此而走上違法犯罪的道路。我們每個(gè)人在成長(cháng)的歷程中都難免會(huì )犯錯。犯錯并不可怕，重要的是如何面對。及時(shí)改正，我們仍是好孩子。但若執迷不悟，一錯再錯，就會(huì )葬送前程。
所以，同學(xué)們，錯與不錯只是一念之差，守法與犯罪也只是一步相隔。古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！弊屛覀儚恼J真學(xué)習做起，從保證每一節課紀律開(kāi)始，從同學(xué)之間的相互監督，到能夠做到嚴格自律；從被動(dòng)地受約束到主動(dòng)的養成遵紀的習慣。只有從一名合格的`小學(xué)生做起，將來(lái)我們走出校園，融入社會(huì )這個(gè)大集體后，才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民！作為祖國的未來(lái)，我們不可忽視法律——因為它的存在，我們的社會(huì )秩序才更加井然有序；因為它的存在，我們的生活才更加自由；因為它的存在我們攀登的腳步才更加堅實(shí)。
同學(xué)們，從今天起，從這一刻起，讓我們一起踏上與法同行的成長(cháng)之路吧！
與法同行講話(huà)稿 14
老師們、同學(xué)們：
剛才我們學(xué)校的法制副校長(cháng)冷有權警官給我們上了一堂生動(dòng)的法制安全教育課，這堂課讓我們懂得了要時(shí)刻注意安全，一舉一動(dòng)都要想到安全，要時(shí)刻牢固樹(shù)立安全第一的意識。在這里我向大家提幾點(diǎn)要求：
一、要注意活動(dòng)安全。嚴禁攀沿各樓層護欄，不得在各樓層的樓梯或走廊追逐，奔跑，打鬧，以防跌倒、摔傷；課間操、放學(xué)下樓梯、升旗集會(huì )解散時(shí)不要擁擠，推搡。同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜理智，不要動(dòng)手動(dòng)腳，以免給自己和同學(xué)帶來(lái)不良后果。
二、要注意飲食安全。同學(xué)們在購買(mǎi)袋裝食品時(shí)，要看食品是不是變質(zhì)腐爛有異味，如有問(wèn)題不得食用；同時(shí)注意不要暴飲暴食。
三、要注意教室和寢室的安全。要求大家不要用手觸摸插座、電線(xiàn)和燈管，發(fā)現電器損壞后不要擅自修理，應向老師和學(xué)校報告，請專(zhuān)人修理，嚴禁將管制刀具、打火機等帶進(jìn)寢室，寢室內嚴禁點(diǎn)蠟燭。嚴禁在寢室床鋪上翻上爬下地打鬧。
四、要注意交通安全。大家在往返學(xué)校路上要靠右行，要主動(dòng)避讓機動(dòng)車(chē)輛，不在公路上來(lái)回穿梭玩耍。過(guò)馬路時(shí)要先觀(guān)察兩邊車(chē)輛情況。走讀學(xué)生放學(xué)后要按學(xué)校的要求，結伴直接回家，不在路上停留或到他處玩耍。
五、要注意 防溺水，防泥石流安全，天熱了不準私自下河洗澡，經(jīng)過(guò)可能會(huì )發(fā)生泥石流滑坡的危險地帶要選擇安全路線(xiàn)繞道而行。
六、全體學(xué)生要樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，培養樂(lè )觀(guān)向上的.品格，不吸煙、不喝酒、不打架罵人，不進(jìn)入網(wǎng)吧及游戲廳。
老師們、同學(xué)們，我們每個(gè)人都是整個(gè)家庭的百分之百，是社會(huì )中的唯一，我們每個(gè)人的平安健康不僅是個(gè)體健康成長(cháng)的需要，更是關(guān)系到個(gè)人家庭的幸福團圓，關(guān)系到學(xué)校的穩定和發(fā)展的大事。事關(guān)重大，責任重大，因此我們全體師生要從點(diǎn)滴小事做起，從一舉一動(dòng)做起，時(shí)刻牢記安全，嚴格遵守紀律，養成良好學(xué)習生活習慣，為共同營(yíng)造一個(gè)優(yōu)美和諧的學(xué)習環(huán)境，為共同創(chuàng )建一個(gè)平安和諧的玉華中學(xué)而不懈努力！
與法同行講話(huà)稿 15
老師們，同學(xué)們：
大家上午好！
今天我國旗下講話(huà)的題目是：增強法制觀(guān)念，創(chuàng )建平安校園
常言道：“沒(méi)有規矩不成方圓�！眹鵁o(wú)法不治，民無(wú)法不立。我們全體同學(xué)要知道學(xué)法、守法、用法、宣傳法的重要性。要知道什么是合法，什么是違法；要知道只有懂法守法，才能依法辦事，遠離犯罪；要學(xué)會(huì )合理的運用法律知識來(lái)保護我們應該享有的權利，履行應盡的法律義務(wù)；還應該鼓勵我們身邊的人，讓他們一起學(xué)習和掌握法律知識。
作為當代學(xué)生，學(xué)習、掌握必要的法律知識，是我們素質(zhì)教育的重要組成部分。法制教育不僅影響著(zhù)我們的學(xué)生時(shí)代，更影響著(zhù)我們的.終生。
國有國法，校有校規。但我們少數同學(xué)對校規校紀視而不見(jiàn)，忽視學(xué)校對學(xué)生儀容儀表、待人接物、行為言語(yǔ)等方面的要求，不愛(ài)護公物、亂扔垃圾、抽煙、沉迷網(wǎng)絡(luò )、曠課、為一點(diǎn)小事結伙打架等等……這些違反學(xué)校規章制度的不文明行為嚴重破壞了我們美麗校園的和諧氛圍�？赡苓@些同學(xué)并沒(méi)有認識到事態(tài)的嚴重性：一個(gè)人的行為久而久之就會(huì )成為一種習慣，一種習慣久而久之就會(huì )形成一種性格，一種性格久而久之就會(huì )成就一種命運。如若以善小而不為，以惡小而為之，積小惡成大惡，最終必然自食惡果。希望同學(xué)們在校內嚴格遵守校規校紀，在校外嚴格遵守法紀法規！
“以史為鑒，可以知興衰，以法為鑒，可以曉規則�！弊屛覀儚默F在做起，從身邊做起，做一個(gè)新世紀的學(xué)法、守法、守紀的合格學(xué)生，共同建設平安和諧的校園。
同學(xué)們！健康現在，才能幸福未來(lái)。我們一定要充分利用這段人生中的“黃金時(shí)期”，努力汲取人類(lèi)文明的精華，充實(shí)我們的頭腦，健全我們的心靈，遵紀守法，文明修身。最后祝全體老師和同學(xué)們安全、健康、快樂(lè )地度過(guò)每一天！
謝謝大家！
與法同行講話(huà)稿 16
同學(xué)們：
大家好!
金秋九月，我們迎來(lái)了新學(xué)年的開(kāi)學(xué)盛典，在此，我代表派出所的全體干警向各位領(lǐng)導、各位老師、各位同學(xué)表示衷心的祝賀，對今年新入學(xué)的同學(xué)們表示熱烈的歡迎!
眾所周知，我們天健小學(xué)是一所教育質(zhì)量?jì)?yōu)秀，具有雄厚師資、良好校風(fēng)、一流設施的小學(xué)。
應當肯定，由于學(xué)校領(lǐng)導的高度重視，全體老師的辛勤教育，廣大同學(xué)們遵紀守法意識逐步提高，學(xué)校在教學(xué)工作取得優(yōu)異成就的同時(shí)，校園的治安秩序穩定，周邊的治安環(huán)境良好，未發(fā)生大的刑事案件和治安案件，特別是學(xué)校內的治安防范越來(lái)越規范，已步入“人、物、技”防的系統模式，正常的教學(xué)活動(dòng)得到保障，師生的安全感不斷增強。但我要提醒的是，同學(xué)們要注重法制法規知識的學(xué)習，守法意識要加強，不要沾染了一些講義氣、斗狠氣的惡習，不能良莠不分，不要與社會(huì )上的一些不三不四的人員往來(lái)，更不能攜帶有管制刀具，小偷小摸，侵占他人財物，參與敲詐等違法行為，要敢于與犯罪作斗爭，要勇于檢舉揭發(fā)等等，我要提醒大家，機會(huì )來(lái)之不易，我們要倍感珍惜，自強不息，遵紀守法，勤奮學(xué)習，今天的任務(wù)就是認真學(xué)習、掌握全面的'科學(xué)知識和社會(huì )知識，為自己美好的明天奠定堅實(shí)的基礎。
打擊犯罪，保護人民是公安機關(guān)義不容辭的職責，我也要正告那些行為上有違法行為、思想上有糊涂觀(guān)念的同學(xué)，盡早懸崖勒馬，規范自己的行為，好好學(xué)習，一定要明白，法制是柄雙刃劍，遵守他，就會(huì )受到他的保護，違反他，就要受到他的懲罰。在下步的工作中，派出所將進(jìn)一步加大對學(xué)校及周邊的治安秩序整頓力度，從重從快從嚴打擊影響教學(xué)、侵害師生的違法犯罪行為，不斷健全社會(huì )治安防控網(wǎng)絡(luò )，全力為學(xué)校提供法律法規方面的服務(wù)和保障。
同學(xué)們，新學(xué)年意味著(zhù)新起點(diǎn)，我堅信，有校安全辦的正確領(lǐng)導，有全體老師的辛勤工作，有全體同學(xué)的共同努力，我們天健小學(xué)的校園將會(huì )更加美麗，大家的明天將更加美好!
祝領(lǐng)導、老師和同學(xué)們的身體健康，萬(wàn)事如意。
與法同行講話(huà)稿 17
尊敬的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我國旗下講話(huà)的題目是《快樂(lè )成長(cháng)，與法同行》。 對于“法”這個(gè)詞我們并不生疏，如《義務(wù)教育法》《未成年人保護法》《交通法》等等。然而，我們只有真正知法懂法，增強法制意識，才能自覺(jué)守法。確實(shí)，我們青少年法律素質(zhì)的上下，在很大程度上了將來(lái)社會(huì )穩定和諧的程度。所以，從小培養我們的法律意識，不僅可以預防和減少違法犯罪的行為，更重要的是能促使我們養成遵紀守法，依法辦事的好習慣。然而，我們也要清醒地看到，在我們中間，還有些同學(xué)法紀觀(guān)念淡薄。所以，借此時(shí)機，我向大家提出以下建議：
第一，我們要樹(shù)立正確的道德觀(guān)、人生觀(guān)，不斷進(jìn)步自身的思想道德素質(zhì)。
第二，我們要進(jìn)步法律意識，做到知法、守法。遵守紀律是遵守法律的根底環(huán)節。因此，我們應遵守學(xué)校的規章制度，以《中學(xué)生行為標準》來(lái)標準自己的行為，養成良好的守紀習慣。此外，還要認真學(xué)習相關(guān)的法律法規，如《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等等。我們要清楚地知道自己應該履行的.法律義務(wù)和責任，并知道什么可以做，什么不可以做，要學(xué)會(huì )控制自己的行為，增強法律意識并進(jìn)步區分是非和自我保護的才能。
第三，遵紀守法，從小事做起。古人云：“勿以惡小而為之�！比魏尾涣嫉男袨楹土晳T，不管它是多么的微缺乏道，我們都應防微杜漸，絕不讓它蔓延。我們還應有寬廣的胸懷，同學(xué)之間要互相尊重，和睦相處。在學(xué)校里做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì )上做個(gè)好公民。
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，知法守法，自覺(jué)抵抗不良現象，以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥，用實(shí)際行動(dòng)，弘揚法治精神，共建和諧平安校園。
謝謝大家！
與法同行講話(huà)稿 18
親愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
今天我國旗下講話(huà)的題目是——與法同行。
同學(xué)們，在我們成長(cháng)的路上，有一雙手一直在牽引著(zhù)我們，它標準著(zhù)我們的日常行為，修正著(zhù)我們前行的航向，抵擋著(zhù)我們路途中的風(fēng)浪，伴隨著(zhù)我們成為參天大樹(shù)，這就是：道德與法律。 正是由于有法律的存在，我們的權利才能得到應有的保障。法律為我們創(chuàng )立了一個(gè)良好的社會(huì )秩序，給予了我們一個(gè)安定的生活學(xué)習環(huán)境，那在我們的成長(cháng)道路上，該如何與法同行呢?
首先我們要知法、學(xué)法。法律是任何一個(gè)公民都應當遵守的。我們小學(xué)生更要從小知法、學(xué)法。學(xué)習法律的途徑有很多：讀書(shū)、看報、聽(tīng)播送、看電視，只有做到知法、懂法，才能更好地理解法律法規的.內容，才能知道什么樣的事我們應該做，什么樣的事是法律制止做的，在知法、學(xué)法的前提下才能真正做到懂法、守法。 其次，我們要懂法、守法。我們知道，一個(gè)良好的社會(huì )環(huán)境，是和法律分不開(kāi)的。法律約束著(zhù)我們的言行，法律震懾著(zhù)違法犯罪，法律的存在使我們的生活環(huán)境有序，使我們有平安感。作為小學(xué)生，我們要從身邊的小事做起，遵守學(xué)校的各項，與法同行，讓我們擺脫魯莽，擁有理智;與法同行，讓我們遠離脆弱，變得堅強;與法同行，讓我們辭別隨意，珍愛(ài)生命。 愿我們與法同行，在法制的藍天下茁壯成長(cháng)，成為當今時(shí)代的棟梁之才。
謝謝大家!
與法同行講話(huà)稿 19
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家好！今天我演講的主題是：成長(cháng)路上，與法同行。那到底什么是“法”呢？很多人都會(huì )毫不猶豫地回答：“法”顧名思義就是法律。對，“法”就是法律，但你們知道嗎？成長(cháng)路上，我們要與法同行。
生命是一條流不盡的長(cháng)江，來(lái)往穿梭在人間，徘徊在人間。是什么讓我們生活如此精彩，生命如此燦爛，成就如此輝煌？是法律保障了我們的人生，世界才會(huì )多姿多彩！
在成長(cháng)路上，只有遵守好法律才能活地更精彩。例如：在放學(xué)的時(shí)候，有的同學(xué)為了趕那幾十秒鐘，冒著(zhù)紅燈騎著(zhù)單車(chē)過(guò)馬路，他不知道后面的車(chē)向前開(kāi)著(zhù)，就這樣騎過(guò)去，多么危險��！結果就發(fā)生了交通事故。他的生命就在此糟蹋了，可惜嗎？他的父母會(huì )傷心嗎？只要他好好的在那等待幾十秒，換來(lái)的是一世的平安。他就是不遵守交通法規，就是要糟蹋他的人生。法律可以保障他的生命，但他沒(méi)有與法同行！
在現在的這個(gè)社會(huì )上，有的許多青少年吸毒，一旦上癮了，就控制不了自己了，每天都要吸，有的青少年還主張他的好朋友和他一起去吸毒，但我們要記�。荷平灰嬗�，不交損友，樂(lè )交諍友。青少年吸毒的時(shí)間一長(cháng)，自然就想法設法去偷錢(qián)買(mǎi)毒，最后導致死亡。他們偷東西不是犯法的嗎？不應該接受懲罰的嗎？難道他們不吸毒、不偷東西就不能生存嗎？他們不可以遵守法規嗎？他們的父母辛辛苦苦把他們養大，最后的回報是如此，你們忍心看見(jiàn)自己的父母傷心、痛哭、絕望的樣子嗎？
在學(xué)校里，有部分學(xué)生因家遙遠，在學(xué)校住宿，與同學(xué)們共同生活。我聽(tīng)過(guò)這樣的一件事：在一間學(xué)校里的其中一間宿舍，有一個(gè)舍友比較富有，有一個(gè)同學(xué)就心存貪欲和僥幸心理，但那個(gè)同學(xué)不在的時(shí)候，打開(kāi)他的柜子大肆搜掠，把他的東西偷了。這種行為不單單顯示出低下的道德素質(zhì)更嚴重地侵犯了同學(xué)的.合法權利，構成違法犯罪。一個(gè)人貧與富，并不關(guān)鍵，關(guān)鍵的是你的品質(zhì)，我們到學(xué)校是為了學(xué)習，不是為了和別人比富貴。我們不應該與別人比高低，而失去了自己的自尊、誠信。我們應該好好學(xué)習，與別人比成績(jì)。
同學(xué)們，如果因為不懂法，不規范自己的行為，我們就像大海中迷失航向的一葉小舟，漫無(wú)目的地亂闖，遇到一點(diǎn)風(fēng)雨，就很容易被大海吞沒(méi)。少年兒童是祖國的希望和未來(lái)，是國家未來(lái)的接班人和建設者，肩負著(zhù)重大的歷史使命。美麗的世界正等待著(zhù)我們，美好的生活正期盼我們的擁抱。同學(xué)們，讓我們一起學(xué)法、懂法、守法、護法吧！將“法”放在心中，鑄起生命的盾牌，在以后的生活中快樂(lè )，茁壯地成長(cháng)。
成長(cháng)路上，有風(fēng)有雨，坎坷崎嶇，遍布荊棘。與法同行，陽(yáng)光滿(mǎn)地，周道如砥，前途光明！
我的演講完畢，謝謝大家！
與法同行講話(huà)稿 20
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是：《與法同行，共建和諧社會(huì )》。
一直以來(lái)，人們“談法色變”，避而遠之。今天，站在這里，我才發(fā)覺(jué)自己對法律的的理解，太過(guò)狹窄，太過(guò)膚淺。
談到法律，大家腦海中浮現的是莊嚴的法庭，嚴肅的法官，因而覺(jué)得法律離我們很遙遠。其實(shí)，揭開(kāi)“法律”神秘的面紗，我們不難發(fā)現：法律早已似空氣一樣，彌漫在我們的生活之中。我們每天都要過(guò)馬路，是交通法規保障著(zhù)，熙熙攘攘的人流安然有序地度過(guò)。我們每天都要吃飯，是國家的食品安全法在保障著(zhù)我們的飲食安全。我們身邊的每一個(gè)適齡兒童都能夠快樂(lè )入學(xué)，是《中華人民共和國義務(wù)教育法》在保障著(zhù)我們的求學(xué)權利。其實(shí)，讓我感觸最深的`是國家還專(zhuān)門(mén)為我們中小學(xué)生量身定制了一些法律法規，有效地呵護了我們的身心健康。
網(wǎng)絡(luò )的存在，給整個(gè)世界帶來(lái)了無(wú)盡的方便，它開(kāi)闊了人們的視野，打破了地域的限制，增進(jìn)了人與人之間的交流。但誰(shuí)都知道，網(wǎng)絡(luò )又常常讓人沉迷其中，不能自拔。有多少家庭因為孩子遭受網(wǎng)絡(luò )毒害而痛苦不堪哪！法律是社會(huì )得以穩定的基礎，是我們生活中不能缺少的部分。法律，就像一條準繩，約束人們的言行舉止；它仿佛又像是一位天使，時(shí)時(shí)刻刻地保護著(zhù)我們的安全；它還像一面鏡子，映射出人性的善良與丑惡。法律像磐石那樣堅固，堅不可摧。
法與我們的生活息息相關(guān)，法與我們的工作血脈相連。法以崇高匡扶正義，法以公平蕩滌邪惡；法時(shí)刻保障著(zhù)我們的權利，法敦促人們去踐行義務(wù)；法帶著(zhù)理性的光芒，彰顯正義，昭示公平。所有的這一切，都清晰地告訴我們，法律不僅就在我們身邊，而且每天在為我們的學(xué)習生活保駕護航。正是有了法律，我們的社會(huì )才變得和諧，變得有序，變得幸福安康。
同學(xué)們，法律就像一盞明燈，照亮了我們生活的每一個(gè)角落；法律又似一位導師，指引我們前行的道路；法律更如一位朋友，時(shí)刻伴隨我們左右，呵護著(zhù)我們的成長(cháng)。同學(xué)們，就讓我們攜起手來(lái)，與法同行，讓和諧溢滿(mǎn)神州！
與法同行講話(huà)稿 21
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天，我演講的題目是《與法同行，健康成長(cháng)》
在的成長(cháng)道路上，我們有太多次的失敗需要自己的重新站立，太多的是非需要自己明辨、理清，太多的希望會(huì )突然變?yōu)榱伺萦�，太多的失望�?huì )讓我們陷入迷茫。而一路上，只要我們與法同行，再多的困難也抵擋不住我們青春的腳步。
同學(xué)們，21世紀是一個(gè)法治社會(huì )，所以我們必須知法、守法。然而很多中學(xué)生正是因為法律意識淡薄，漠視法律，在不知不覺(jué)中誤入歧途，最終受到了法律的制裁。所以，我們作為21世紀的青少年，祖國未來(lái)的希望，在我們的成長(cháng)道路上，我們必須與法同行，才會(huì )使自己健康成長(cháng)!
讓我們重新好好看看《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》，然后捫心自問(wèn)，我們有誰(shuí)能完全做到了呢?或許你會(huì )說(shuō)：“每一個(gè)人都不可能是十全十美的”。然而同學(xué)們，如果我們因此就不去努力做，我們又怎么能夠成為合格的中學(xué)生呢?
“無(wú)規矩不成方圓”，我們不要忽視遵守紀律的作用，以小見(jiàn)大的道理人人都懂。如果你認為違反一下學(xué)校紀律沒(méi)什么大不了，只要我以后不違法就行，那么請你趕快打消這種念頭吧!現在小小的放松很可能會(huì )釀成將來(lái)一次大的失足。何苦要等到受到法律制裁的威嚴才悔恨呢?所以，要想成為一個(gè)知法、懂法、守法、用法的合格的中學(xué)生，我們就要從點(diǎn)滴做起。學(xué)法源于一點(diǎn)一滴，守法始于一言一行。古語(yǔ)說(shuō)：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。當沖動(dòng)襲來(lái)時(shí)，我們要告誡自己：沖動(dòng)是魔鬼。因為一個(gè)意念可能導致你犯罪，一個(gè)想法可能會(huì )讓你一生流淚。讓我們心中時(shí)刻銘記法律，銘記法律的威嚴與壯義。
作為新一代的我們，要弘揚法律精神，爭做時(shí)代先鋒�，F在，我們要從一名合格的中學(xué)生做起，當我們走出校園，融入社會(huì )這個(gè)大家庭后，才能真正成為一名知法，懂法，守法的'好公民。當你的合法權益受到侵害時(shí)，能積極主動(dòng)地利用法律武器，來(lái)維護自己的正當權益;當你躊躇不前時(shí)，把法律當作正義的化身，為你指明正確的道路。
同學(xué)們，讓我們一起來(lái)學(xué)習法律，遵守法律，在法律這座雄偉的大廈的庇護下健康成長(cháng)吧!
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