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與法同行作文范例15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的與法同行作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
與法同行作文1
古人道：“沒(méi)有規矩，不成方圓�！比缃�，各種規章制度正在不停的規范人們的行為，約束我們的犯罪心理，但某些人經(jīng)不起誘惑最終走上犯罪的道路。
語(yǔ)言沒(méi)有說(shuō)服力，只得通過(guò)事實(shí)來(lái)驗證我的話(huà)。
那是一個(gè)中秋佳節，處處洋溢著(zhù)快樂(lè )的氣氛，殊不知一件偷竊事件正在發(fā)生……街上的人好似一道河流，川流不息。我和爸爸、媽媽、奶奶、舅舅、舅媽等親人一起外出游玩。我帶著(zhù)強烈的好奇心徑直向前走去……嘿！那有一個(gè)人群，一向愛(ài)湊熱鬧的我以百米沖刺的速度跑了過(guò)去。人太多我看不見(jiàn)里面的任何情形，但我隱約聽(tīng)見(jiàn)一句話(huà)：“有三個(gè)小孩偷了三部手機耶！好大膽！”我聽(tīng)完向后打了個(gè)趔趄，心想：我的天那！小孩？手機？還偷？我的耳朵是不是有問(wèn)題？正巧這時(shí)我看見(jiàn)表妹利用身體嬌小的條件鉆到人群里看見(jiàn)了那個(gè)情景，出來(lái)告訴我說(shuō)：“三個(gè)小哥哥他們偷手機勒！你沒(méi)聽(tīng)錯，三個(gè)小孩偷三部手機�！蔽颐靼琢�，點(diǎn)了點(diǎn)頭走開(kāi)人群，然后聽(tīng)到警察疏散人群的聲音，人們雖然離開(kāi)了現場(chǎng)，但心仍然在那里嘴里還在議論紛紛：“哎，社會(huì )不好，小孩也犯罪�！�；“這三個(gè)小孩肯定很窮，迫不得已才……”說(shuō)罷，還搖了搖頭。我聽(tīng)了心里似有無(wú)數種味道在一起攪拌：酸酸的`，因為我替那三個(gè)人感到惋惜；苦苦的，因為我明白了人最大的致命的弱點(diǎn)是錢(qián)！偏偏人就最?lèi)?ài)這個(gè)弱點(diǎn)；辣辣的，因為我也愛(ài)這個(gè)弱點(diǎn)，我曾無(wú)數次從爸媽的錢(qián)包里偷拿過(guò)錢(qián)，現在想想心里就很不是滋味；甜甜的，因為我知錯了，下決心一定要改，我知道知錯能改才是好孩子！從這件事中我悟出一個(gè)道理習慣是從小養成的，法律意識是要從小就灌輸的，這樣我們才有更好的明天！
與法同行作文2
在生活中，我們經(jīng)常會(huì )遇到一些無(wú)法預料的事會(huì )需要法律的保護。托馬斯先生曾說(shuō)過(guò)：“法律是無(wú)私的，對誰(shuí)都一視同仁，在每件事上，他都不徇私情�！�，由此可見(jiàn)法律是多么重要！我們是一名少先隊員，也作為一位小公民，我們要懂得知法、守法、學(xué)法。用法律來(lái)保護自已，提醒別人。
我到現在還記得，不知是那一天，我去一個(gè)商店去買(mǎi)文具，一不小心多拿了幾元錢(qián)，跟過(guò)一陰暗的'小巷子，巷子很黑只有幾盞燈一悶一悶的亮，我心里毛毛的。突然聽(tīng)到小孩子的哭聲，我聽(tīng)到哭聲走到墻角一看，不看還好一看嚇一跳，只看見(jiàn)幾個(gè)幾個(gè)高年級的同學(xué)圍著(zhù)一名低年級學(xué)生說(shuō)：“竟然沒(méi)帶錢(qián)，明天再不帶，我就把你淹死，滾吧�！蔽乙豢磭樀梦倚捏@肉跳，連文具都沒(méi)買(mǎi)，像箭一樣飛快的跑回家，把門(mén)關(guān)上，這事一直讓我害怕。
還有一件事，是上個(gè)月吧，我和媽媽騎車(chē)去蘇果超市買(mǎi)東西，路上要穿過(guò)一條馬路，明明亮著(zhù)紅燈，可一輛出租車(chē)，“呼 ” 一聲跟我們車(chē)來(lái)了個(gè)“親密接觸”，之后加大油門(mén)“飛”走了。
我們作為二十一世紀的少先隊員，要做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的少先隊員，不要忘記守法哦！
與法同行，讓我知道生命之珍貴，與法同行，讓我們做健康守法的一名少先隊員吧！
與法同行作文3
俗話(huà)說(shuō)：“化悲痛為法律，讓法律與我同行�！痹谟行┤搜壑�，法律恐怕只是一種外來(lái)的約束，立法似乎與普通百姓沒(méi)有什么聯(lián)系。處于不幸之中的人們更難以在經(jīng)濟賠償與精神撫慰之外，想到法律問(wèn)題。事實(shí)上，法律本身就是個(gè)人社會(huì )生活的準繩，維系著(zhù)我們的生命，安全和權利。當每個(gè)公民都懷著(zhù)強烈的信念來(lái)鍛鑄法律的時(shí)候，法律就不再是一股束溥自己的繩索，而成為我們自己對生命與權利的保障。
身邊的法律真是多得狠，比如，曾經(jīng)有一位老太太因兒子不養老而將兒子告上法庭，經(jīng)法院講解后，最終判兒子不養老的罪名，多照顧老人，如違抗法律命令將會(huì )遭到法律的制裁。
一個(gè)月前，電視里報道了劍橋郡一個(gè)農場(chǎng)主呼提高酒后駕車(chē)的'法律責任的新聞。這個(gè)農場(chǎng)主19歲的獨生子參加同學(xué)的生日會(huì )后，因乘坐同學(xué)酒駕的汽車(chē)發(fā)生事故而不幸身亡。悲痛欲絕的父親在掩埋了兒子的尸體后，因乘坐同學(xué)酒后駕駛的汽車(chē)發(fā)生事故而不幸身亡。踏上了修改法律的漫漫征程。說(shuō)起“漫漫”，是因為這位父親所主張的不僅是提高酒后駕車(chē)事故者的法律責任，更擴展到酒后搭載其他乘客也同時(shí)需要承擔嚴格的法律責任。盡管如此，人們依然對這位父親投來(lái)敬佩的目光，為他所做的已經(jīng)超越了個(gè)人的哀思，而是追求對他人生命的更大程度的保障。
關(guān)于《兒童權力公約》，兒童的通信不受任意和非法干涉，生存權、發(fā)展權、受保護權和參與權能讓我們兒童也有美好的社會(huì )生活。
通過(guò)這些法律問(wèn)題，我想起了我小時(shí)候唱的小兒歌，過(guò)馬路，也要明，一路縱隊靠右行，想靠近，早避身，舉手行禮表深情。法律有法才有依，共建和諧地球，做好你我他。
還在等什么？趕會(huì )攜起手來(lái)，與法同行，共建和諧家園！
與法同行作文4
在生活中，我們常常會(huì )遇到一些事情，需要法律的保護。有人說(shuō)：“法律是一條繃帶，只要我們遵守法律，它就能有效地保護我們，為我們做出一定的貢獻�！蔽覀冏鳛橐幻傧汝爢T，作為一位社會(huì )小公民，應該學(xué)法、懂法、知法、守法，學(xué)會(huì )用法律來(lái)保護自己的合法權益。
一次，我和媽媽在云和街道行走，看見(jiàn)兩個(gè)小孩在馬路邊追逐嬉戲。突然，從左邊急速駛來(lái)一輛小轎車(chē)，那兩個(gè)小孩仍然在你追我趕，絲毫沒(méi)有察覺(jué)到危險的到來(lái)，轎車(chē)司機緊急剎車(chē)，這才沒(méi)有引起一場(chǎng)車(chē)禍的發(fā)生，但卻把司機驚出了一身冷汗。
還有一次，我悠閑地走著(zhù)，只見(jiàn)前面的'一輛大貨車(chē)對紅燈毫不理會(huì )，飛速地闖過(guò)紅燈，差一點(diǎn)把一輛面包車(chē)撞上了。如果所有的司機都像這個(gè)司機那樣的話(huà)，一朵正在綻放的生命之花就會(huì )在一瞬間凋零。
我們作為二十一世紀的陽(yáng)光少年，應該遵守學(xué)校的各種規章制度，遵守社會(huì )上的各類(lèi)法制法規，做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的小學(xué)生，決不能知法犯法，更不能愚昧無(wú)知地跟著(zhù)他人犯法。
與法同行，讓我們懂得歲月之短暫，生命之寶貴；與法同行，讓我們擺脫沖動(dòng)與魯莽，擁有理智與穩重；與法同行，讓我們擁有燦爛輝煌的明天。
與法同行作文5
周一的早晨秋風(fēng)習習，但我們卻感受不到一點(diǎn)涼意，那是因為我們的心情十分激動(dòng)，期盼已久的國旗下表演活動(dòng)如期到來(lái)了！為了讓全體同學(xué)明確知法、懂法、守法、用法的重要性和必要性，我們這次表演的主題是“與法同行，快樂(lè )成長(cháng)”。
我們早上六點(diǎn)半就趕到教室化妝，看著(zhù)一個(gè)個(gè)穿著(zhù)表演服的同學(xué)化妝后的漂亮模樣，大家都開(kāi)心極了。到了八點(diǎn)，表演準時(shí)開(kāi)始了，在閃亮登場(chǎng)的.兩個(gè)主持人對小學(xué)生行為規范提問(wèn)之后，同學(xué)們齊聲朗誦了升旗時(shí)的注意事項。緊接著(zhù)，一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的小提琴合奏歌曲《龍的傳人》讓我們感受到了中華兒女強烈民族自豪感和愛(ài)國情懷以及對自由完美的向往和追求。
接下來(lái)的相聲節目《與法同行，愛(ài)我中國》告訴我們：對國家，對社會(huì )來(lái)說(shuō)，規矩就是法，對于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，從認真聽(tīng)課做起，養成自我約束的好習慣，在擁擠的公交車(chē)上，我們讓一讓座位，在紅燈面前，我們停一停腳步，在道路兩旁，我們彎腰拾起一片廢紙，在家里，我們替父母分擔一些煩惱，這就是遵守法律和道德的表現。生動(dòng)有趣的相聲倡議全校學(xué)生攜起手來(lái)與法律同行，讓文明和諧溢滿(mǎn)校園！
不能不提的就是讓同學(xué)們尖叫不斷的街舞表演《咖喱咖喱》，熱情火辣奔放的舞蹈把現場(chǎng)觀(guān)眾們的熱情都點(diǎn)燃了！演出的最后，同學(xué)們齊聲誦讀社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，全校師生自發(fā)地隨聲附和，掀起了演出的高潮。
正所謂“臺上一分鐘，臺下十年功”，表演結束時(shí)臺下的陣陣掌聲告訴我們演出是很成功的，我們排練的努力和老師的付出都沒(méi)有白費，大家的臉上都樂(lè )開(kāi)了花！與法同行，快樂(lè )成長(cháng)，我們一定會(huì )牢記小學(xué)生行為規范，當個(gè)懂法、守法的好學(xué)生。
與法同行作文6
常言道，沒(méi)有規矩不成方圓，規矩對于國家，家庭，學(xué)校來(lái)說(shuō)是非常重要的。說(shuō)道“法”大家都不會(huì )覺(jué)得陌生，因為我們都生活在一個(gè)有法的世界里，然而作為21世紀的人，我們要“知法、學(xué)法、尊法、用法�！�
法律教育我們怎樣做是正確的，下次如何避免。法律是一把劍，伸張正義，除惡揚善;法是一把傘，擋風(fēng)遮雨，眾生和諧。但你如果不遵守法律，那把伸張正義的利劍，就會(huì )對向你。
這把使我想起了這樣一個(gè)案例：某地四名初二學(xué)生受社會(huì )高消費的影響，大把大把的花錢(qián)，遠遠超出自己家長(cháng)的經(jīng)濟負擔能力。他們從電視中看到搶劫來(lái)錢(qián)很容易，于是自恃人高膽大，經(jīng)常晚上持刀闖入本校宿舍對外地學(xué)生威脅，索取錢(qián)財，猖狂時(shí)一個(gè)一個(gè)宿舍挨著(zhù)搶?zhuān)瑢W(xué)十分害怕，敢怒不敢言。發(fā)展到后來(lái)，他們竟在學(xué)生晚自修時(shí)強行搜身，造成有的學(xué)生心神恍忽，不敢上學(xué)，對學(xué)生的.身習健康、財產(chǎn)安全以及教學(xué)秩序造成的危害。他們自己還認為沾校時(shí)搶同學(xué)的錢(qián)無(wú)所謂，最后當然沒(méi)有逃脫法律的制裁。
如果那四個(gè)中學(xué)生知法，就不會(huì )使那一部分中學(xué)生嚇得不敢來(lái)讀書(shū)，也不會(huì )使他們受到法律的制裁。讓我們與法同行，放飛夢(mèng)想把。讓21世紀的明天，變得更加美好!
與法同行作文7
出行安全，不僅關(guān)系到自己生命的安危，同時(shí)也是尊重他人的一種體現�！罢湎�，安全出行”這八個(gè)大字深深地刻印在我的腦海里。
有一次我和家人乘坐飛機外出，飛機上的公告一直重復著(zhù)，其中有一條就是不能在飛機上使用任何手機、電腦。我向四周望了望，發(fā)現在我們的旁邊，有一個(gè)年輕人似乎沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)飛機上那一遍又一遍的提醒，照樣自顧自地玩著(zhù)手機。我原以為他在飛機要起飛之前是一定會(huì )關(guān)機的，但是，離飛機起飛時(shí)間越來(lái)越近，他還是沒(méi)有意識到自己的錯誤。坐在他旁邊的'人勸他趕緊把手機關(guān)機，飛機要起飛了。他不耐煩地說(shuō)：“知道了，等一下就關(guān)機�！钡撬f(shuō)的這等一下，說(shuō)不定還要等到飛機降落時(shí)才想到要收呢。過(guò)了一會(huì )，他旁邊的人見(jiàn)他還是這樣，連忙叫了服務(wù)員。在服務(wù)員的勸導下，說(shuō)了種種在飛機上使用手機的安全隱患后，他才不情愿地把手機關(guān)機收進(jìn)口袋。
我們是民族的希望，是祖國的未來(lái)。我們怎能讓犯罪率逐年增長(cháng)呢，讓祖國未來(lái)的花朵受到摧殘呢？作為青少年的我們不僅僅需要每個(gè)人的保護，也要學(xué)著(zhù)自我保護，好好學(xué)習，好好生活，做一個(gè)真正的接班人。
“不以規矩，不成方圓�！弊袷胤�，讓法律與我同行，讓法律同我成長(cháng)！
與法同行作文8
一個(gè)國家要想富強，就要有法律。而我國，就是這樣的一個(gè)法制社會(huì )。大多數人，包括兒童，都會(huì )使用法律來(lái)保護自己，可也有一部分的法盲，他們一點(diǎn)不重視法律，以為他們能夠逃避法律的制裁，可惜還是逃脫不了，最終進(jìn)入了大牢。
我這就有一個(gè)活生生的例子：
有一民青年女子李某，23歲，無(wú)職業(yè)，高中畢業(yè)。她在4月21日上午打了一通電話(huà)給張先生說(shuō)：“你的女兒在我手里，給你半小時(shí)籌3萬(wàn)元贖回你的女兒�！睆埾壬�(tīng)后趕忙報了警，民警讓張先生等電話(huà)。不久，果真又來(lái)了一通電話(huà)：“交款地址是在小區花園的垃圾桶里�！泵窬瘡碾娫�(huà)調查入手，這兩通電話(huà)是從兩個(gè)不同的小賣(mài)部打來(lái)的，老板并不知道女青年往哪去了。線(xiàn)索斷了。警方讓張先生把三萬(wàn)元放在指定的垃圾桶里。等李某來(lái)取錢(qián)時(shí)，民警一擁而上，制服了李某，據李某交代，四歲的'小女孩被他拐到了公園，民警一找，小女孩正玩著(zhù)呢！因李某有勒索罪，判有期徒刑一年零三個(gè)月。
為什么有那么多人去偷，去搶?zhuān)ヲ_呢！因為他們有一部分是法盲，一部分肆無(wú)忌憚，目無(wú)法紀，可他們哪里知道“法網(wǎng)恢恢，疏而不漏”呢。我希望這個(gè)詞能引起社會(huì )的關(guān)注。走上彎路的人趕快走回正道，沒(méi)有走上彎路的人，永走在正道上，讓“法網(wǎng)恢恢，疏而不漏”這個(gè)詞埋藏在人們的心底，讓人間沒(méi)有罪惡，社會(huì )更加美好吧！
與法同行作文9
生活中處處離不開(kāi)法律，因為有法律，我們生活的才安全，因為有法律，我們的世界才不會(huì )混亂！古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“國有國法，家有家規�！鄙鐣�(huì )上有許多犯罪的'人，他們都是因為一時(shí)糊涂，做了錯事，所以才要被法律制裁。我們現在為什么能安心地喝水呢？因為有法律保證水質(zhì)的安全。為什么過(guò)馬路時(shí)不能違反交通規則，因為法律要維護我們的安全。
例如網(wǎng)上的一則新聞?wù)f(shuō)：“一位上過(guò)大學(xué)的女生，親手殺害了父親�！边@位女生小時(shí)候，父親就和母親離婚了。母親含辛茹苦的把她帶大，也給他找了個(gè)后爸。不久母親便又懷了一個(gè)小男孩，一家人過(guò)得非常幸福。但后來(lái)親生父親又來(lái)找母親復婚，母親被感動(dòng)了。這件事被后爸知道了，他當即就和母親離婚了，并帶著(zhù)兒子走了。于是，母親帶著(zhù)女兒來(lái)和父親復婚，但親生父親已經(jīng)找到了新的女朋友，把她甩得遠遠地。母親悲憤欲絕。所以女兒埋下了仇恨的種子，她用錢(qián)雇了幾個(gè)人，把親生父親引到了家里，然后親手殺害了他，最后法官判她死刑�！�
法律就是我們的守護神，生活中不能沒(méi)有法律，國家需要法律來(lái)治理，人民需要法律來(lái)幫助。
與法同行作文10
在法制的藍天，我們從羽毛未豐滿(mǎn)的小鳥(niǎo)轉換成展翅騰飛的雄鷹——題記
青少年在成長(cháng)的同時(shí)，也是世界觀(guān)，人生觀(guān)逐步形成的關(guān)鍵時(shí)期，我們面對的這個(gè)世界，有鮮花也有小草，有陽(yáng)光燦爛也有暗夜陰霾，有攜手同歌也有拼搏競爭。在我們渴求知識，崇尚善良的'同時(shí)，也是最容易受到不良社會(huì )風(fēng)氣的影響，被愚弄愚昧左右和欲望誘惑，從而出現現在違紀，違法甚至犯罪的可怕事件，所以我們的健康如大海中遠航的小船，少不了法律的沿途護航。
一個(gè)人，一個(gè)世界要是沒(méi)有法律的約束，我們將無(wú)法想象它會(huì )變成什么樣子。只有法律的限制，我們這個(gè)世界才會(huì )變的更美好。生活在一個(gè)法治的國家里，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不感受著(zhù)法律的公正和威嚴，受它的約束和保護。
法律就像一個(gè)魚(yú)缸，而我們好似魚(yú)缸里的魚(yú)，既受它的束縛，又不至于我們跳出缸外而自取滅亡。如果沒(méi)有了它，我們就沒(méi)有了生活的依靠和保證，不能存活，所以法律是我們社會(huì )生活的前提。
在法制藍天下，健康快樂(lè )成長(cháng)的我們更要從小就學(xué)法，知法，只有這樣才能遠離邪惡。
與法同行作文11
現在的社會(huì )是一個(gè)法制社會(huì )，法律是無(wú)處不在的，我們要學(xué)法懂法，做到與法同行，遵紀守法。但犯罪行為時(shí)有發(fā)生，就拿我媽媽鄉里前幾天發(fā)生的事情來(lái)說(shuō)吧：前幾天，媽媽鄉里發(fā)生了一件青少年破壞公物的極不文明極不和諧事例，媽媽鄉里的“農民健身休閑公園”里被人故意搗亂：公園里的石桌推倒，石桌摔到地上摔成了幾半；石凳從臺階上滾呀滾，被滾得面目全非，就像月球一樣，坑坑洼洼；健身設施被破壞，其中一種體育設施的把手給弄斷；綠化帶里的花草被踐踏蹂躪，全部枯死；還把計生文化宣傳欄全部撕毀敲掉，實(shí)屬不該。頓時(shí)，公園里的設施慘不忍睹，公園里的.景象狼狽不堪。
后來(lái)，媽媽鄉里的人發(fā)現了，馬上報告給媽媽?zhuān)瑡寢岏R上帶領(lǐng)了幾個(gè)鄉干部去調查。經(jīng)調查，據目擊者提供的一絲線(xiàn)索，媽媽他們找到了突破口，不久就找到了“兇手”——原來(lái)是一群五六年級的在校生和幾名中學(xué)生、還有一名社會(huì )青年。媽媽他們對這些“兇手”進(jìn)行了嚴肅深刻的教育，最后，這些“兇手”也覺(jué)悟了，非常地后悔�？墒�，錯誤已經(jīng)造成了，媽媽說(shuō)，現在，這些人至少還要賠償損失8000元�。�！唉——我為他們嘆息——同學(xué)們，犯法是一種“自殺行為”，我們要與法同行，遵紀守法，守法等于保護自己。
與法同行作文12
青少年是祖國的未來(lái)，民族的希望，黨和國家歷來(lái)重視對青少年的教育、引導和保護，并為青少年的健康成長(cháng)創(chuàng )造良好的條件和環(huán)境；青少年正處于長(cháng)身體、長(cháng)知識的重要時(shí)期，各方面都很不成熟，缺乏自我保護意識和能力；由于社會(huì )環(huán)境復雜，存在著(zhù)不利于青少年健康成長(cháng)的因素，青少年合法權益和身心健康受到侵害的.現象時(shí)有發(fā)生。因此，加強對青少年的法律意識，已是一件刻不容緩的事情了。
這是一個(gè)真實(shí)的故事：一個(gè)15歲的始興縣花季少年，學(xué)習優(yōu)異，屢受表?yè)P。家境也不貧寒。但在短短的兩個(gè)月里，盜竊摩托車(chē)8輛。將所得的賬款全部用于上網(wǎng)，后被民警發(fā)現，方知他將賬款全部用于“地下城與勇士”這一個(gè)虛幻的網(wǎng)絡(luò )游戲中。
雖然這個(gè)花季少年未滿(mǎn)18周歲，可以減少一些刑期。但是這個(gè)孩子已經(jīng)踏上了一條不歸路，給孩子的生活蒙上了很大的陰影。
讀了上面的故事，你是否也受益了呢？遵守法律、做一個(gè)合法公民，要用行動(dòng)去證明：1、嚴格要求自己，在校遵守法律法則，養成良好的學(xué)習、生活習慣。2、樹(shù)立法律意識，學(xué)習用法，學(xué)會(huì )用法律保護自己，維護自身的合法權益。3、提高識別是非能力，學(xué)會(huì )拒絕不良誘惑，許多青少年因為法制觀(guān)念不強，抵御誘惑能力差，最終誤入歧途，悔之晚矣。我們要以此為戒，讓那一些些觸目驚心的畫(huà)面離我們遠去。
21世紀——一個(gè)充滿(mǎn)競爭的時(shí)代，作為祖國的未來(lái)，我們不可忽視法律——因為它的存在，我們的社會(huì )秩序才更加井然有序；因為它的存在，我們的生活才更加自由；因為它的存在，我們攀登的腳步才更加堅實(shí)。
與法同行作文13
俗話(huà)說(shuō)得好：“無(wú)規矩，不成方圓�！狈墒乔f嚴神圣的。它就像一個(gè)守護神，每時(shí)每刻都在我們身邊。法律，用它那雙火眼金睛辨是非，黑白分明，懲惡揚善。法律是一條紐帶，只要我們遵守法律，它就能有效地保護我們，為大家做貢獻。如果不遵紀守法，那么將誤入歧途，甚至走上違法犯罪的道路。我們是一名學(xué)生，是祖國的未來(lái)，我們應該學(xué)法、知法、懂法，做一個(gè)遵紀守法的.好學(xué)生。
但是生活中不遵紀守法的事情屢見(jiàn)不鮮。我曾經(jīng)目睹了一個(gè)驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面。
周末，我們一家三口去泉州，汽車(chē)行駛在寬闊的公路上，我趴在車(chē)窗上欣賞風(fēng)景。透過(guò)窗戶(hù)，我看見(jiàn)一輛白色的寶馬車(chē)里，一個(gè)年輕的小伙子把手機架在方向盤(pán)上，邊開(kāi)車(chē)邊玩游戲，寶馬車(chē)的速度時(shí)快時(shí)慢，不時(shí)還突然剎車(chē)，讓后面的駕駛員不知所措。這時(shí)，爸爸的車(chē)停了下來(lái)，我一看，原來(lái)是紅燈亮了，可是寶馬車(chē)還一直往前開(kāi)，絲毫沒(méi)有停下來(lái)的意思。穿過(guò)了紅燈，眨眼間，只聽(tīng)耳邊閃過(guò)“砰”的一聲，只見(jiàn)小伙子開(kāi)的寶馬車(chē)撞到了別人的車(chē)，還好車(chē)子只是刮擦，沒(méi)有造成人員傷亡。當時(shí)我被嚇得魂飛魄散，久久不能平靜。不一會(huì )兒，交警迅速趕到現場(chǎng)，對小伙子的不正當行為進(jìn)行了一番教育，并且開(kāi)具了罰單。我知道，罰單只是一個(gè)小小的警告，如果開(kāi)寶馬的小伙子不知悔改，生命之花就會(huì )瞬間凋零，那就后悔也來(lái)不及了。
與法同行作文14
俗話(huà)說(shuō)：國有國法，家有家規。這是媽媽一直掛在嘴邊教育我的一句話(huà)。我很納悶，我還是一個(gè)孩子，法律跟我有什么關(guān)系呢？漸漸地，我找到了答案。
記得那是四年級的一節體育課，我因為肚子疼只能待在教室。我靜靜地趴在桌上，突然眼前一亮，一支小巧玲瓏、晶瑩剔透的鋼筆出現在我的眼前。我的心一動(dòng)，雙腳好像不受控制一樣的走向它，我不自覺(jué)地向四周望了望，又連忙向后退了一步。我的內心糾結著(zhù)，像是惡魔和天使在打架：“左紹羿，不要��！不要做小偷！”“不是小偷，只是借用幾天，到時(shí)再還他就是了�！薄敖枋切枰獎e人同意的，你這樣做就是偷！”“別聽(tīng)它的，拿吧，拿了就是你的`了，你看多漂亮��！”我心動(dòng)了，正準備伸手去拿，卻又聽(tīng)見(jiàn)那個(gè)天使向我怒吼道：“今天你拿了它，以后你還會(huì )控制不住自己一直偷下去，到那時(shí)你就會(huì )受到‘法律’的制裁！”法律？“是啊，法律！”我連連向后退了幾步，退到自己的座位上，拼命地打消、放棄這個(gè)可怕而又可恥的念頭。終于，我成功了，心里異常輕松。
法律與我們每個(gè)人都是息息相關(guān)的，它時(shí)刻伴我們同行，讓社會(huì )變得秩序井然，讓我們安全、健康地茁壯成長(cháng)。
而憲法更是國家的根本大法，憲法的精神深入我們每個(gè)人的心中，憲法的行為體現在我們每個(gè)人的日常生活中，我們要學(xué)習法律知識，增強法律意識，擺脫沖動(dòng)與魯莽，擁有理智與穩重，學(xué)法、知法、守法、用法，在與法同行的道路上，描繪和諧美好的明天！
與法同行作文15
在我們的身邊，永遠有一位我們的“守護人”，那就是法律。
那么，什么是法律呢？法律就是有國家制定或認可的對社會(huì )成員具有普遍約束力并且是以國家強制力保證實(shí)施的行為規范。
大千世界，五光十色，社會(huì )生活，豐富多彩。優(yōu)美清潔的校園，書(shū)聲瑯瑯；如詩(shī)如畫(huà)的公園，游人如織；歡歌笑語(yǔ)的娛樂(lè )場(chǎng)所，氣氛祥和；緊張繁忙的機場(chǎng)，有條不紊；川流不息的高速公路，秩序井然......所有這些有序的社會(huì )生活，都離不開(kāi)法律的調節，法律，不僅維護公共秩序，海維護公共安全，正常的經(jīng)濟秩序，制裁違法犯罪等等。
由此可見(jiàn)，法律，已經(jīng)是有序的社會(huì )生活調節時(shí)不可缺少的一部分，我們每天都與法作伴，與法同行。
想要與法同行，首先要知道一些法律知識，才能在維護自身利益的`時(shí)候，成為主動(dòng)的一方，有效的維護自己的利益。那么你知道我國公民享有的基本權利有哪些么？政治權利和自由、宗教信仰自由、人身自由等等。有權利就有義務(wù)，我們要維護國家的統一和團結、依法納稅等等。我們既可以享受權利，又必須要履行義務(wù)，才能享受法律，得到法律的保護。我們只有做好分內之事，遵守法律才能快樂(lè )的生活。
我們不僅要學(xué)好法律，我們還要用好法律。曾有一篇報道說(shuō)過(guò)一個(gè)16歲的中學(xué)生，因為長(cháng)期被所謂的學(xué)�！袄洗蟆崩账�，不敢跟家長(cháng)學(xué)校說(shuō)，終于惱羞成怒，用一把小刀將一個(gè)人刺死，這個(gè)中學(xué)生就這樣毀了自己的前途。如果這個(gè)中學(xué)生能在被勒索時(shí)用法律保護自己，也許就不會(huì )釀成大錯。
作為一個(gè)現代中學(xué)生，我們既要增強法律觀(guān)念，自覺(jué)的守法護法，又要提高自身道德素質(zhì)和道德水平，做一個(gè)好公民。
我們要在享受權利的同時(shí)，也要履行義務(wù)，讓法律隨我們成長(cháng)。
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