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畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿

時(shí)間:2022-05-21 18:39:37 講話(huà)稿 我要投稿

畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿(15篇)

  在不斷進(jìn)步的時(shí)代,各種講話(huà)稿頻頻出現,講話(huà)稿是人們在各種會(huì )議和一些較莊重、隆重的場(chǎng)合上發(fā)表帶有宣傳、指示、總結性質(zhì)講話(huà)的文稿。如何寫(xiě)一份恰當的講話(huà)稿呢?以下是小編精心整理的畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿,希望對大家有所幫助。

畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿(15篇)

畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿1

各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:

  大家上午好!

  “江平視野闊,風(fēng)正好揚帆” 。今天我們在這里歡聚一堂,舉行水東中學(xué)XX屆初三學(xué)生畢業(yè)典禮。明天你們就要從校園起飛,帶著(zhù)姐妹弟兄般的情誼,帶著(zhù)老師真誠的祝福,在母校深情的目光中,踏上人生新的征程。在此,我非常榮幸地作為初三教師代表,向圓滿(mǎn)完成初中學(xué)業(yè)的全體同學(xué)表示熱烈的祝賀!

 。ㄒ唬厍榛貞

  “初中畢業(yè)”這四個(gè)字,沉甸甸的,它概括了你九年成長(cháng)的風(fēng)雨歷程,它承載了父母長(cháng)輩多年的關(guān)愛(ài)與期待,它還凝聚了許多老師潤物細無(wú)聲的無(wú)私奉獻!

  回眸凝望,一千多個(gè)日日夜夜,我們一起走過(guò)。挺拔的白楊、蔥綠的小草,撫慰過(guò)你們曾有的悲傷;夏日的林陰路、冬日的雪中松,見(jiàn)證你們的懵懂和成長(cháng)。此時(shí)此刻,我們難忘,難忘你們初來(lái)乍到時(shí)滿(mǎn)是憧憬的臉龐;難忘你們明亮眼眸里求知的渴望;難忘你們激烈賽場(chǎng)上盡顯拼搏的英姿颯爽;難忘你們瑯瑯書(shū)聲里浸潤著(zhù)智慧的光芒。我們難忘,難忘我們開(kāi)卷吟誦時(shí)會(huì )心的領(lǐng)悟;難忘我們交流問(wèn)題時(shí)思維的碰撞。難忘曾經(jīng)的一顰一笑、點(diǎn)點(diǎn)滴滴。你在這歡笑與淚水中一點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)大,你學(xué)會(huì )理解父母,你開(kāi)始體諒老師。你發(fā)現,你的天空不單只有三年前的純凈,還多了一份深邃;你高展的雙翅,也不再像三年前那樣稚嫩,它已可以搏擊更廣闊的天空。而這一切,就是我們所有老師最大的欣慰啊。

  曾為你們的知識長(cháng)進(jìn)而高興過(guò),也曾為你們的徘徊不前而焦慮過(guò);曾為你們的明理懂事而欣慰過(guò),也曾為你們的幼稚率性而操心過(guò)。老師們教以知識,授以做人,努力做好你們成長(cháng)道路上的守護者。只要看著(zhù)你們健康快樂(lè )地成長(cháng),躊躇滿(mǎn)志地奔向夢(mèng)想,我們就無(wú)愧于心!老師雖很苦,雖很累,但是無(wú)怨無(wú)悔!三年師生情,我們?yōu)榇煺勖糟,我們(yōu)槌晒g唱,往事如昨,呈現眼前竟是那么令人欣賞。那些日子,是老師們用心血釀造的甘泉,是你們用青春寫(xiě)就的詩(shī)行。那些一起走過(guò)的日子啊,就是我們激情燃燒的歲月,她意蘊雋永,蕩氣回腸!

  今天,我們要感恩,因為每個(gè)人艱辛奮斗的扉頁(yè)上都有父母期盼的目光,是他們嘮嘮叨叨的叮嚀默默支撐你走過(guò)冬日的蒼涼。今天,我們要感謝,因為每個(gè)人乘風(fēng)破浪的帆船上都有老師的指航,是他們淵博的學(xué)識、耐心的教誨指引你走出黑夜的迷茫。今天,我們要銘記,因為每個(gè)人奮力前行的腳印下,定有一方肥沃的土壤,給你蓬勃,給你力量,那就是母校,是她的一花一草、一葉一木輸送給你營(yíng)養,讓你在風(fēng)雨中依然昂揚!,老師們濃郁的情感此時(shí)都化成了殷切的期望。

  泰戈爾說(shuō):無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(cháng),它總是和根連在一起。同學(xué)們,我想說(shuō):無(wú)論你們走得多遠,我們的心總是和你們緊緊相連!

 。ǘ┥钋榧恼Z(yǔ)

  “海闊憑魚(yú)躍,天空任鳥(niǎo)飛!痹陔r鷹展翅翱翔前,我想送給同學(xué)們三“愛(ài)”三“心”。

  愛(ài)自己,就要珍惜青春年華,珍惜大好時(shí)光!時(shí)間是最公正的裁判,不會(huì )因為懶惰者的虛度而縮短,也不會(huì )因為勤奮者的耕耘而加長(cháng)。只有搶抓每一次機遇,利用好每一分鐘,生命的軌跡才能延伸;愛(ài)自己就要樹(shù)立正確的人生觀(guān),活著(zhù)僅僅是為了活著(zhù)的人,終究會(huì )被人遺忘;活著(zhù)就要放射出光芒的人,才能成就永恒的輝煌。

  愛(ài)他人,就要學(xué)會(huì )合作。如果說(shuō)人只是一滴水,那么社會(huì )便是大海洋。一滴水再晶瑩剔透,也終將消亡。水滴只有溶入了大海,生命才能久長(cháng)。愛(ài)他人,不是甜言蜜語(yǔ)的許諾,而是發(fā)自靈魂深處的行動(dòng),哪怕是一次謙讓?zhuān)呐率且淮螁?wèn)候,哪怕是一次攙扶;愛(ài)他人,還要學(xué)會(huì )競爭。沒(méi)有競爭的社會(huì )是一潭死水,沒(méi)有正確的競爭也是不尊重他人的表現。

  愛(ài)生活,就要有遠大的志向,不做井底之蛙,不要在狹窄的世界里死亡,要做蒼天的雄鷹,背負蒼天朝下看!愛(ài)生活,就要有正視人生的勇氣,鮮花與掌聲淹沒(méi)不了自己的崇高理想,坎坷與失落埋葬不了自己的堅強意志;愛(ài)生活,就要有樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度,萬(wàn)水千山腳下過(guò),艱難困苦走泥潭!

  做一個(gè)正直善良、富有責任心的的人。一個(gè)人要對自己的所作所為負責,對他人、集體、社會(huì )、國家乃至整個(gè)人類(lèi)承擔責任和履行義務(wù)。聽(tīng)——林肯 說(shuō):“人所能負的責任,我必能負;人所不能負的責任,我亦能負,如此,才能磨煉自己!

  做一個(gè)胸懷理想、具有進(jìn)取心的人。進(jìn)取心是人類(lèi)智慧的源泉,是激勵我們前進(jìn)的動(dòng)力。有了進(jìn)取心,可以充分挖掘我們的潛能,實(shí)現人生的價(jià)值。古人早就說(shuō):“欲窮千里目,更上一層樓!

  做一個(gè)正視困難、擁有平常心的人。漫漫人生路,并不都是陽(yáng)光普照的通衢大道,也會(huì )有荊棘坎坷,冷雨冰霜。我們要學(xué)會(huì )微笑面對,有一顆以知識為底蘊,以勇氣為后盾的平常心,把挫折當做音符譜寫(xiě)人生的樂(lè )章,我們才能在生命中時(shí)刻充滿(mǎn)青春的激情和朝氣。

 。ㄈ┱媲樵(huà)別

  同學(xué)們:長(cháng)叮嚀、短囑咐,萬(wàn)語(yǔ)千言難以訴盡老師對你們的依依不舍,就讓我們把這份濃重的留戀之情化為對你們的美好祝福吧——祝你們會(huì )考順利,夢(mèng)想成真!學(xué)那梅花,爭作“東風(fēng)第一枝”。老師堅信你們的生命會(huì )因為你們精彩的一躍而燦爛奪目,水東中學(xué)的歷史會(huì )因你們奮力的一搏而更加輝煌!

  詩(shī)人汪國真曾說(shuō)過(guò):“沒(méi)有比腳更長(cháng)的路,沒(méi)有比人更高的山!蹦銈儗е(zhù)母校的期望走向各地。希望你們記得我們所有的老師,在用炙熱的目光注視著(zhù)你們;我們溫暖的胸膛,永遠是你們停泊的港灣。我們守望在這里,等著(zhù)你們將一首首凱歌,唱響!

  同學(xué)們,;丶铱纯。

  謝謝!

畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿2

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

六年的小學(xué)生活即將在不知不覺(jué)中結束了,結束了一段不同尋常的旅程,迎來(lái)了一段新的旅途。我們就像一只只幼小的雛鷹飛向四面八方,開(kāi)始了自己的生活。

  在短短的六年里,我們告別了天真,走向了沉穩;舍棄了依賴(lài),學(xué)會(huì )了抉擇;撒去了童年的稚氣,獲取了自信;還懂得了許多做人的道理。在即將畢業(yè)之際,我的心中充滿(mǎn)了感激之情,我感謝同學(xué)對我的幫助;我感謝老師對我的教育與培養之恩;感謝母校對我的照顧。正是因為有了他們,才會(huì )使我迎來(lái)了一個(gè)充滿(mǎn)喜悅的季節。

  曾記得,是老師不斷的表?yè)P與鼓勵,激勵我們一次次堅持不懈地完成任務(wù);曾記得,是來(lái)日您嚴厲的批評,才使我們一次次明確了自己的目標。在此,我代表全班同學(xué)衷心地感謝那些為同學(xué)們的學(xué)業(yè)而辛勤耕耘的老師們。

  馬上,就要離開(kāi)母校了,我記住了母校的形象:整潔、舒適。又大又干凈的操場(chǎng),整潔明朗的教學(xué)樓,溫馨安靜的歌語(yǔ)樓,端莊的綜合樓,都深深地印在我們的腦海里。

  同學(xué)們,為了有更美好的明天,我們懷著(zhù)一顆感恩的心離開(kāi)母校。明天我們將從更大的熱情投入到學(xué)習中來(lái),創(chuàng )造出更多輝煌的佳績(jì),祝愿大家有好的前途,祝愿老師培養出更多更好的人才,祝愿母校更加輝煌、光彩奪目。

  謝謝大家。

畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿3

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  在這艷陽(yáng)高照;被h香的日子里,我們最后一次歡聚在母校的操場(chǎng),歡聚在這顆綠蔭如蓋的槐樹(shù)下。

  從入學(xué)到現在,身邊的這顆槐樹(shù)已經(jīng)增添了六個(gè)年輪,每一個(gè)年輪都仿佛是一本色彩斑斕的畫(huà)冊,記錄著(zhù)學(xué)校的生活,記載著(zhù)我們的故事。此時(shí)此刻,我耳邊又回響著(zhù)充滿(mǎn)墨香的書(shū)聲,快樂(lè )童真的歌聲,盡情嬉戲的笑聲,誨人不倦的心聲······我眼前又浮現出引人入勝的課堂,熱火朝天的勞動(dòng),有去開(kāi)心的郊游,你追我趕的賽場(chǎng)······

  我記得,六年前入學(xué)的第一天,放學(xué)的鈴聲響過(guò),同學(xué)們陸陸續續被家長(cháng)接走,熱熱鬧鬧的校園,頓時(shí)變得冷冷清清?墒,我的爸爸媽媽還沒(méi)有來(lái)。站在這槐樹(shù)下,看著(zhù)偶爾從面前走過(guò)的陌生的面孔,望著(zhù)樹(shù)的四周陌生的建筑,我真想哭。這時(shí),班主任李老師走來(lái)了,她用手輕輕擦去我眼角的淚水,說(shuō):“你的爸爸媽媽一定很忙。我們就在這里稍等一會(huì )兒,如果把爸爸媽媽還不來(lái),老師送你回家!崩罾蠋煹氖帜敲礈嘏,李老師的話(huà)那么親切,就像我的媽媽。轉頭四望,校園已經(jīng)不再陌生,我覺(jué)得自己仿佛回到了家。

  我還記得,三年前槐樹(shù)下的那場(chǎng)運動(dòng)會(huì )。三年級的接力賽正在進(jìn)行。我接過(guò)棒,向前飛奔,耳邊傳來(lái)陣陣加油聲,不由得加快了腳步。終點(diǎn)近了,近了,突然腳下一滑,我失去了知覺(jué)。醒來(lái)時(shí),我發(fā)現自己正躺在槐樹(shù)下,老師正在掐我的人中,同學(xué)們都圍在我的身邊,有的端著(zhù)熱水,有的拿著(zhù)我的衣服,眼睛里流露出焦急、關(guān)切的目光。一股暖流,涌上我的心頭。我們失去了一個(gè)獎杯,但收獲了同學(xué)的友誼,收獲了寶貴的真情.

  我更記得,上個(gè)學(xué)期的六年級家長(cháng)會(huì )。那天,校園里貼著(zhù)標語(yǔ),就像過(guò)節。同學(xué)們的優(yōu)秀作業(yè),獲獎作文,豐富多樣的手工制品,各種各樣的獎狀 、獎杯,琳瑯滿(mǎn)目,張掛。擺放在槐樹(shù)的四周。我也是站在這兒個(gè)地方,宣讀自己的獲獎作文《我的小學(xué)生活》盡管那篇作文的每一句話(huà),每一個(gè)字,都牢記在心,但是面對都是成人的家長(cháng),我還是有一點(diǎn)緊張。教我們語(yǔ)文的王老師,就坐在臺下第一排,他向我點(diǎn)點(diǎn)頭,投來(lái)鼓勵、信任的目光。我鎮定了情緒,找回了信心,用清晰響亮的聲音,朗讀已經(jīng)會(huì )背誦的課文,贏(yíng)得家長(cháng)們的陣陣掌聲。

  往事珠啊!

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),六年的光陰,轉瞬即逝,身邊的這顆槐樹(shù),依然枝繁葉茂,郁郁蔥蔥。我們要告別多彩的童年,告別鮮艷的紅領(lǐng)巾,進(jìn)入多夢(mèng)的少年時(shí)代,正準備到新的學(xué)校,去迎接團徽的召喚。

  再見(jiàn),敬愛(ài)的母校,在您的懷抱里,我們從無(wú)知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。今天,我們?yōu)槟湴?明天,您一定因我們而榮光。

  再見(jiàn),敬愛(ài)的老師,是您教會(huì )我們做人的道理,為我們開(kāi)啟智慧的門(mén)窗!罢l(shuí)言寸草心,報得三春暉!蹦牟赣钋,將永遠銘刻在我們心上。

  再見(jiàn),親愛(ài)的同學(xué),我們彼此都把友誼的種子播進(jìn)心里,在朝夕相處中,我們一道成長(cháng)。請記住我們在一起的每一個(gè)日日夜夜,讓友情地久天長(cháng)!

畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  在暑假的前一天,我們又一次歡聚在這里,我們最后一次看著(zhù)彼此的笑,彼此的臉,心里是多么不舍的分開(kāi)。

  記得來(lái)這里的第一天,是四年級下冊,我站在講臺上自我介紹后,你們送給我那熱烈的掌聲,我永遠無(wú)法忘記。

  記得五年級,我和五個(gè)姐妹練了2個(gè)月的舞蹈,就是為了那年學(xué)校舉辦的圣誕舞會(huì ),舞蹈大賽,天天練,腳還扭到了,每一個(gè)動(dòng)作的要素,每一次伸手的高度,每一次跨越旋轉的次數,我永遠無(wú)法忘記。

  記得五年級下冊,我們班全班同學(xué)參加了,學(xué)校舉辦的跳8字大繩的比賽,就是兩個(gè)同學(xué)甩繩,大家8字型圍著(zhù)繩跳,不能忘記小可被繩子甩到的手臂,腥紅點(diǎn)點(diǎn),卻強忍著(zhù)眼淚,不能忘記大家被繩子甩到而痛苦的表情,不能忘記那次比賽最后是我們班勝出,大家露出欣慰的笑。我永遠無(wú)法忘記。

  記得六年級,記得練習時(shí),蘇靜哭著(zhù)在地上喊不要練習的臉上掛著(zhù)傷心眼淚,但最后大家一起用勁全力和二班的拔河比賽,個(gè)個(gè)人的手通紅通紅,臉上卻掛著(zhù)勝利的笑。我永遠無(wú)法忘記。

  但我永遠都不想記得,我們離別這天,大家哭的稀里嘩啦的,我希望,你們送我的最后一份禮物會(huì )是一張笑臉,笑的甜美,笑的燦爛,笑的開(kāi)心,笑的歡快,最美的臉孔。

  曾一起玩耍,曾在一起擁有歡笑的記憶,我們都不會(huì )忘記,一起保留這段屬于我們的回憶。

畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿5

尊敬的各位家長(cháng)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我們在這里隆重集會(huì ),舉行畢業(yè)典禮。同學(xué)們經(jīng)過(guò)勤奮的學(xué)習,已經(jīng)順利完成了小學(xué)階段的學(xué)業(yè),即將踏進(jìn)高一級的學(xué)校。在此,我謹代表學(xué)校向同學(xué)們表示衷心的祝賀,同時(shí)也向為培養我校學(xué)生付出辛勤勞動(dòng)的全體教職員工表示崇高的敬意!借今天這個(gè)機會(huì ),我想給即將告別母校,踏入全新學(xué)習旅程的畢業(yè)班同學(xué)送上我們中和中心小學(xué)全體師生最真誠的祝福和期待!

  同學(xué)們,小學(xué)童年生活就像一本厚厚的書(shū)。六年的時(shí)光,二千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò);叵肫鹪趯儆谖覀兊奶斓乩,我和你們一起踏進(jìn)中和校門(mén),一起在中和參加第一次的開(kāi)學(xué)典禮,我們一起享受到了求知的快樂(lè );一起在活動(dòng)中付出辛勤的勞動(dòng),收獲豐收的喜悅。難忘“六一”的活動(dòng),我們演繹真情的故事,各種舞臺競技,你們施展各自的才藝,取得了一個(gè)個(gè)令母校驕傲的成績(jì),你們用汗水和智慧書(shū)寫(xiě)著(zhù)自己的成長(cháng)史;校園的一草一木,見(jiàn)證了你們的成長(cháng)與歡樂(lè );一張張大紅證書(shū),述說(shuō)著(zhù)你們勤奮的求知與探索,孩子們,你們完全有理由為自己這充實(shí)的六年而喝彩。

  同學(xué)們,童年無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子即將成為過(guò)去,母校漸漸成為你們眼中遠去的風(fēng)景。你們在這里度過(guò)了人生最天真、最幸福的童年時(shí)代。今天,你們已經(jīng)由六年前的懵懂無(wú)知成長(cháng)為有知識、有智慧、有力量的大男孩;已經(jīng)由愛(ài)哭鼻子的小姑娘成長(cháng)為大方、聰慧的纖纖淑女。你們這些未經(jīng)風(fēng)雨的雛鷹羽翼日漸豐滿(mǎn),明天即將展翅高飛,搏擊長(cháng)空了!

  在放飛之前,我想給你們提三點(diǎn)希望:希望你們能夠在以后的學(xué)習和生活中弘揚中和“追求卓越”的精神——“尋美奔夢(mèng)”!仰望星空、腳踏實(shí)地!腳踏實(shí)地海讓路,持之以恒山可移,只要大家心中有理想,腳踏實(shí)地、勤奮耕耘一定會(huì )讓你們人生的舞臺演繹出更多的精彩。

  希望你們繼續保持和發(fā)揚母校提倡的“養成好習慣,成就大未來(lái)”的理念,把好的習慣帶入今后的學(xué)習與生活當中去,讓良好的學(xué)習習慣、生活習慣等伴隨你們的一生。

  希望你們學(xué)會(huì )感恩;钪(zhù),是因為很多人幫助;成功,是因為很多人的支持,所以我們要學(xué)會(huì )感激他人。我們要感激父母,是他們把我們撫養長(cháng)大;我們要感激師長(cháng),是他們輔助我們強身健體,豐富了內涵;我們要感激身邊的同學(xué),無(wú)論走到哪里,記。核麄兪悄阍(jīng)六年朝夕相處的兄弟姐妹;無(wú)論走到哪里,記住我們有一個(gè)共同的母親——“中和”,記住我們同唱的一首歌——“放飛理想,裝點(diǎn)明天”。

  同學(xué)們,千言萬(wàn)語(yǔ),難以訴說(shuō)心中深深的離別之情;萬(wàn)語(yǔ)千言,難以表達心中真摯的祝福之意!我相信,今天,你們以母校為榮;明天,母校一定因為你們而驕傲!再見(jiàn)了,我的學(xué)生們;再見(jiàn)了,我的孩子們;再見(jiàn)了,我的朋友們!六年前,中和中心小學(xué)成為你們成長(cháng)的搖籃;六年后,母校還會(huì )張開(kāi)雙臂,作你休憩的港灣。母校永遠是你們的娘家,歡迎你;丶铱纯!在你們整裝待發(fā),奔向明天的時(shí)候,母校給你說(shuō)再見(jiàn),母校給你道一聲:一路平安!母校祝愿你們放飛理想,裝點(diǎn)明天! 奔跑吧,孩子們,尋找你們心中最美的那片綠洲!謝謝!

畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿6

同學(xué)們:

  大家好!

  有些人,一轉身,就成離別。有些事,一眨眼,就成永恒。畢業(yè)了,不免懷念。課堂的新奇、逛街的快慰、考試的焦躁、野游的欣喜、獲獎的激動(dòng)、k歌的放縱……這一幕幕一幅幅多姿多彩的畫(huà)面,記錄著(zhù)同學(xué)們的快樂(lè )和憂(yōu)傷,承載著(zhù)同學(xué)們的青澀和成長(cháng),也見(jiàn)證著(zhù)同學(xué)們的情深義重。這些許的過(guò)往,現在都變的親切而溫暖起來(lái)。

  大學(xué)是人生旅途中的一個(gè)驛站,畢業(yè)不是結束,而是新的開(kāi)始,不是慶祝完成,而是宣誓奮進(jìn)。借此機會(huì )給大家談一些初入社會(huì )的感受和經(jīng)驗,希望能對大家有些幫助。

  一、選好事業(yè)。走出校門(mén),首先面對的是就業(yè)。大家這四年學(xué)習的是體育技能,按往屆畢業(yè)生的選擇,一般會(huì )去學(xué)校當老師、到健身房當教練、下海經(jīng)商、或是其他。你們會(huì )如何選擇呢?你們擇業(yè)的目的又是什么呢?是養家糊口、興趣愛(ài)好、青史留名、無(wú)上權力……只要不違反法紀不敗壞道德,就沒(méi)有對與錯、優(yōu)與劣、貴與賤的分別。無(wú)論如何選擇,每一個(gè)人的選擇都應得到尊重。請靜下心來(lái),琢磨自己究竟能干什么,到底想干什么。選擇待遇優(yōu)厚,或許自己卻不喜歡。選擇喜歡做的,但是卻荊棘不斷。安逸讓人平庸,磨礪使人堅強。這就是你要面對的,要決擇的。只要能遵從真心的選擇就好,只要在暮年之時(shí)對曾經(jīng)的選擇無(wú)怨無(wú)悔就好。同時(shí)平衡好短期目標和遠大理想的關(guān)系。理想一旦確立就要堅定地終生為之奮斗,但是剛畢業(yè)首先要為自己的.生計著(zhù)想。如果沒(méi)有兼顧生計和理想的職業(yè),就要先著(zhù)重解決自己的生計問(wèn)題,同時(shí)抽時(shí)間擠時(shí)間也要學(xué)習了解和自己理想有關(guān)的知識,為今后下打下良好的堅實(shí)的基礎。生計問(wèn)題逐漸解決了,自己的時(shí)間和精力也就逐漸傾斜到理想上。

  二、組好家庭。你們很快就會(huì )面臨擇偶成家這件大事。你生命中至少有三分之一的時(shí)光是和你的愛(ài)人共同度過(guò)的,將來(lái)你的衣食住行柴米油鹽都和你的愛(ài)人有直接的關(guān)聯(lián)。這個(gè)人毫無(wú)爭議是對你影響最大最深遠的一個(gè)人。選好這個(gè)人對你至關(guān)重要。選擇的標準呢?不選好的,只選對的。意思是說(shuō),愛(ài)人不是學(xué)歷越高越好,掙的錢(qián)越多越好,長(cháng)的越苗條越好,而是適合自己的才是對的。要選適合自己的,先要了解自己,并根據自己的特點(diǎn)找互補的相配的人。小鳥(niǎo)依人的配寬厚慈愛(ài)的,柔情似水的配英勇無(wú)畏的,潑辣干練的配細膩文雅的。還有一點(diǎn)是很重要的,就是寬容。人無(wú)完人,金無(wú)足赤。人與人之間只有寬容,才能相處好,否則伴隨你的將會(huì )是無(wú)休止的吵鬧和爭斗。你自己,或是你選擇的人,你們兩個(gè)人至少要有一位是寬容的。寬容是能夠真正站在對方的角度上,了解別人的想法和做法,理解別人的苦衷,諒解對方的不足和錯誤,不求回報的為對方付出。

  三、適應社會(huì )。作為一名學(xué)生,知道進(jìn)入社會(huì )有什么變化嗎?社會(huì )不會(huì )在乎你的抱怨,不會(huì )同情你的處境,不會(huì )在意你的感受。社會(huì )要求你遵守規則,社會(huì )期望你的勞動(dòng)與貢獻。社會(huì )奉行自然的法則:適者生存。面對這些變化,剛進(jìn)入社會(huì )的人應該做些什么呢?要真誠。社會(huì )上的人個(gè)個(gè)大多久經(jīng)歷練火眼金睛,不要妄圖在他們面前耍小聰明使小心眼,他們能很輕易看穿你們的所思所想。你對他們虛假,他們也會(huì )對你虛假;你對他們真誠,他們也會(huì )對你真誠。要勤奮。年輕人就要有朝氣有拼勁,全身心的投入到工作中去。不比學(xué)歷不評地位不講成績(jì)不論背景,從擦桌子掃地打字等點(diǎn)滴小事做起,不論是愿意做的,還是不愿意做的,扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)好,一絲不茍的做好。天道酬勤,公在人心。要堅持。各色的人,多變的事,艱辛的生計,復雜的社會(huì ),過(guò)往中會(huì )出現棘手的問(wèn)題、艱難的選擇、巨大的挫折、痛苦的失敗、無(wú)盡的焦慮、深深的迷!@時(shí)候請記得,你有遠大的理想、摯愛(ài)的家人、患難的知己還有你對自己許下的承諾,這些都是你最堅強最有力的精神支柱,有他們你就不會(huì )孤單,你就一定能夠堅強的走下去。

  今天是一個(gè)值得在座的同學(xué)銘記的日子!從今天起,你們將跨入人生的一個(gè)嶄新的階段,你們會(huì )勇往直前,開(kāi)創(chuàng )屬于自己的光輝事業(yè),你們會(huì )結婚生子,享受自己的幸福人生……無(wú)論過(guò)去多少年,無(wú)論在什么地方,無(wú)論你身處何種境地,請記得還有這樣一片深情的熱土,曾經(jīng)導你向善、助你成長(cháng),在你青春的歲月留下串串喜怒哀樂(lè )的記憶。這里的大門(mén)永遠是向你們敞開(kāi)的,這里永遠是你們可以信賴(lài)可以?康谋茱L(fēng)港。最后,我代表系里所有的教職員工真心的祝福你們,愿大家在今后的人生道路上,乘風(fēng)破浪,事業(yè)有成,身體健康,生活幸福!謝謝大家!

畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿7

老師們、同學(xué)們、朋友們:

  大家好!

  今天,是一個(gè)值得隆重慶祝、永遠珍藏的日子。同學(xué)就要畢業(yè)了,就要離開(kāi)這片揮灑過(guò)你們的汗水和淚水,記憶了你們的歡聲和笑語(yǔ),留下了你們寸寸足跡的美麗校園,就要離開(kāi)你們難以割舍的舍友、同學(xué)、老師,還有熟悉的宿舍、教室、食堂、操場(chǎng)和這里的一草一木。作為你們的校長(cháng)、老師,我的心情和大家一樣激動(dòng)。在這里,請允許我代表農大兩萬(wàn)余名師生員工,向畢業(yè)生們表示熱烈的祝賀!向多年來(lái)付出辛勤和汗水的廣大教師員工、向含辛茹苦培育你們的家長(cháng),表示崇高的敬意!

  同學(xué)們,這些天走在校園里,通過(guò)和一些畢業(yè)生交談,我感覺(jué)到了大家在畢業(yè)之際的百感交集。有的同學(xué)對人生的進(jìn)步感到欣慰,有的同學(xué)對到來(lái)的分別感到難過(guò),有的同學(xué)對道路的選擇有些彷徨,有的同學(xué)面對前途未定表現出了茫然甚至漠然,還有對大學(xué)時(shí)光的追悔莫及。沉浸在這種濃濃的畢業(yè)氣息中,我深受感動(dòng),深受觸動(dòng)。沒(méi)有一個(gè)人愿意離開(kāi)熟悉的故土,沒(méi)有一個(gè)人愿意輕易揮別最寶貴的大學(xué)生活。盡管在這個(gè)校園里,在這段時(shí)光中,每個(gè)人的收獲不同,有的人甚至只收獲了教訓。但我想告訴大家,無(wú)論成功或者失敗,都已經(jīng)成為過(guò)去,都是人生中不可缺少的歷練和財富,F在我們要做的,就是把這段經(jīng)歷珍藏起來(lái),認真總結過(guò)去,重新鼓足勇氣,勇敢去迎接挑戰。

  還記得幾年前,同學(xué)們懷著(zhù)對大學(xué)美好生活的憧憬和對科學(xué)知識的渴求,選擇了山西農業(yè)大學(xué),在這里度過(guò)了你們成長(cháng)過(guò)程中最為絢爛的歲月。你們在農大生活學(xué)習的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,母校永遠也不會(huì )忘記。若干年后,你一定還會(huì )記得,嘉桂科學(xué)樓、亭蘭圖書(shū)館旁的沉思,植物園、柏樹(shù)林中的晨讀,運動(dòng)場(chǎng)上的汗水和激情,教室和圖書(shū)館中留下的占座位的字條,宿舍里的“臥談會(huì )”,考試前的“挑燈夜戰”,絞盡腦汁的四六級考試,食堂飯菜的味道,操著(zhù)山西方言的老師,還有這里的丁香花、參天大樹(shù),一切一切,都不會(huì )忘記。你們面對國家出現的大災大難,面對來(lái)勢洶洶的甲型流感,奉獻愛(ài)心,相互鼓勵,在你們身上,讓我們看到了敢于擔當、充滿(mǎn)希望的一代。我可以自信地告訴大家,你們不管是學(xué)生干部還是社團活動(dòng)的積極分子,或者是一個(gè)安安靜靜的學(xué)生,今天這個(gè)儀式,標志著(zhù)你們已經(jīng)成材了,已經(jīng)有能力展翅高飛,回報含辛茹苦培育你們的父母和家庭了,已經(jīng)有能力為社會(huì )、為國家貢獻自己的力量了。

  當然,我們也看到,近幾年就業(yè)形勢非常嚴峻。有很多同學(xué)還處于觀(guān)望、等待或者逃避當中,甚至開(kāi)始懷疑自己幾年來(lái)的求學(xué)和奮斗。針對這一點(diǎn),希望我們的畢業(yè)生:一是要有信心。我們的國家,不是人才太多了,而是太少了,每10個(gè)勞動(dòng)力中,接受過(guò)高等教育的不到1人。目前我們面臨的形勢,不是無(wú)業(yè)可就,而是有業(yè)不就。大家要堅信,天生我材必有用,只要有真才實(shí)學(xué),不瞻前顧后,就不發(fā)愁找到一條適合自己發(fā)展的道路。二是要有責任心。走出校園,就多了一份對家庭和社會(huì )的責任。這幾天我看到很多的父母來(lái)到學(xué)校,幫助運送行李,看著(zhù)子女穿上學(xué)位服。他們大多是普通人,當年的他們在這個(gè)年齡,大多是知青、士兵、工人或農民,許多人都沒(méi)機會(huì )進(jìn)入大學(xué)校園,大學(xué)是他們一個(gè)永遠的夢(mèng)。這個(gè)夢(mèng)想,就承載在你們身上。所以,大學(xué)畢業(yè),第一個(gè)要做的就是向父母感恩,然后找一份力所能及的工作,再就是結婚成家,減輕父母在生活上,尤其是心理上的負擔,這是我們做子女的首要責任。三是要有平常心。走出校門(mén),你們就是一名普通勞動(dòng)者。無(wú)論是參加工作,還是繼續研究深造,都是從零開(kāi)始。在未來(lái)的道路上,不可能一帆風(fēng)順、一蹴而就,也許很長(cháng)一段時(shí)間只有艱辛和無(wú)奈相伴。我衷心希望同學(xué)們能夠耐得住辛苦,認真對待每件事,每個(gè)人,善于學(xué)習,善于傾聽(tīng),善于合作,把夢(mèng)想化為實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。一代代農大畢業(yè)生的實(shí)踐已經(jīng)證明,真正的農大人,一定能夠從最基層、最平凡的崗位干出不平凡的業(yè)績(jì)。

  同學(xué)們,山西農業(yè)大學(xué)建校1XX年來(lái),培養了8萬(wàn)名學(xué)子。這8萬(wàn)名學(xué)子,盡管分布在大江南北,各行各業(yè),但跟母校之間永遠有著(zhù)無(wú)法割舍的血脈聯(lián)系。你們取得的每一點(diǎn)成就和進(jìn)步,都是母校的驕傲和榮譽(yù),你們遇到的每一次挫折和失敗,母校都愿意分擔。請記住,農大是每一個(gè)學(xué)子永遠的精神家園。希望同學(xué)們;貋(lái)看看。母校會(huì )永遠關(guān)注你們、支持你們、歡迎你們!

畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿8

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  在這風(fēng)和日麗、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的日子里,我們最后一次歡聚在母校的操場(chǎng)上,參加這次畢業(yè)典禮。

  從入學(xué)到現在,我們從一個(gè)懵懂無(wú)知的小朋友,變成一位即將踏入新學(xué)校的中學(xué)生。是老師哺育了我們,是老師把我們帶入了知識的殿堂,讓我們在知識的海洋里暢游。

  記得剛入學(xué)的那一天,我拉著(zhù)媽媽的手走進(jìn)了這個(gè)陌生的學(xué)校。我用好奇的目光看著(zhù)周?chē)囊磺校焊吒叩慕虒W(xué)樓、清澈的湖水、做工精細的亭子……當我們大伙兒都坐在座位上時(shí),陳老師就開(kāi)始自我介紹,我們也一個(gè)個(gè)站起來(lái)自我介紹。就在那一刻,我們認識了一位好老師。

  我還記得有一年植樹(shù)節,我們級段全體師生唱著(zhù)歌往我們的種植基地走去。過(guò)了很長(cháng)一段時(shí)間,我們終于來(lái)到了我們的種植基地。等老師分配好工作后,大家賣(mài)力地干起活來(lái):有的挑水;有的挖坑;有的搬樹(shù)苗;有的在澆水……大約過(guò)了一個(gè)小時(shí),我們干完活了,大家都累得筋疲力盡,但我相信,我們大伙兒之間友誼的城墻一定會(huì )更堅固的!

  我更記得那一堂數學(xué)課上李老師對我們說(shuō)的一件事。

  李老師剛跨進(jìn)教室就說(shuō):“你們的語(yǔ)文老師說(shuō)了一句話(huà),讓我昨天一晚上都沒(méi)睡好!蔽覀冇X(jué)得很奇怪,便迫不及待地問(wèn)老師:“老師,是什么呀?”李老師語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“陳老師說(shuō)‘我現在沒(méi)什么好掛念的,最掛念的就是同學(xué)們的成績(jì)!蔽覀兇蠹衣(tīng)完,一直沉默不語(yǔ)。我看著(zhù)窗外的綠樹(shù),似乎在回憶著(zhù)些什么,大概是六年來(lái)的一些事吧……

  再見(jiàn),敬愛(ài)的老師,再見(jiàn),親愛(ài)的同學(xué)!我一定讓這一段記憶珍藏在我的心中……

畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿9

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家,下午好!

  (金):春去秋來(lái),花開(kāi)花落,寒來(lái)暑往,歲月匆匆。(傅):彈指間,小學(xué)六年的學(xué)習生涯就到盡頭了。(潘):在這個(gè)艷陽(yáng)高照,天氣炎熱的夏日里,在這個(gè)即將離開(kāi)母校的日子里,我們最后一次聚在這里分享心情。(戴):此時(shí)此刻,我們的心情百感交集,每個(gè)人的心中都充滿(mǎn)了對母校一切事物的留戀之情。(沈):回頭望,六年的小學(xué)生活依然歷歷在目,母校里的每一棵樹(shù),每一朵花,每一株草,每一磚一瓦,每一位老師,每一位同學(xué)都是那樣地熟悉,那樣地親切。

 。ㄉ颍和涣,六一兒童節!我記得那次六一兒童節,我意外的得到了陳老師送給我的禮物。雖然那只是一本普普通通的本子,但是它蘊含的意義卻不這么簡(jiǎn)單。這是我上課積極舉手的肯定,從那以后我就覺(jué)得舉手發(fā)言是一件光榮的事。是陳老師讓我明白了要珍惜時(shí)間,認真聽(tīng)課積極舉手從那以后我不斷告訴自己要加油。我知道:舉手發(fā)言將會(huì )成為我求學(xué)路上的一盞“明燈”。

 。ń穑和涣,作業(yè)本上的紅叉叉!還記得,我是多么“放肆”的向何老師提出問(wèn)題,但何老師不但不“抵制”,還一直鼓勵我繼續問(wèn)。何老師一題題耐心的、仔細的對我講,每講完一題總是問(wèn)我:“懂了沒(méi)?”我也時(shí)!班,嗯,啊,啊”回應幾聲。那作業(yè)本上的一個(gè)個(gè)叉和一個(gè)個(gè)勾,將永遠勾在我心中。

 。ǜ担和涣,點(diǎn)名冊的那些事兒!記得五年級的時(shí)候我負責登記點(diǎn)名冊,那天下午陳老師問(wèn)我:“你記點(diǎn)名冊了么?”我結結巴巴支支吾吾。我低頭不敢看陳老師,沒(méi)想到陳老師卻和藹的告訴我做事不可半途而廢!我聽(tīng)了趕緊補好。陳老師的那句話(huà)讓我終生難忘!

 。ù鳎和涣,富有童真的老師!我記得那是一個(gè)寒冷的冬季,天很冷,我們都搓著(zhù)手哈著(zhù)氣,就在這時(shí)何老師走了進(jìn)來(lái),說(shuō):“來(lái),我教你們跳兔子舞,這樣就不會(huì )冷了”說(shuō)完就拉起一個(gè)同學(xué)和她跳了起來(lái),漸漸的跳舞的人越來(lái)越多了教室里也暖和了起來(lái),我也忍不住跳了起來(lái)!白笞笥矣,前前后后……”我們越跳越高興,越跳越暖和。我是多么喜歡老師叫我們跳兔子舞!

 。R):我們要畢業(yè)了,但畢業(yè)不是終點(diǎn),而是一個(gè)新的起點(diǎn)!作為即將跨入中學(xué)校門(mén)的我們,應當努力學(xué)習,以?xún)?yōu)異的學(xué)習成績(jì)回報母校!

  敬愛(ài)的老師、同學(xué):

  我們的小學(xué)生活即將結束,這六年的時(shí)光,已經(jīng)飛快的過(guò)去,現在回憶起那往事人讓我感慨萬(wàn)千。

  我還記得,那天上午,晴空萬(wàn)里,可是到了中午,下起了傾盆大雨,同學(xué)們一個(gè)個(gè)準備頂著(zhù)大雨回家,但是他們的家長(cháng)已經(jīng)來(lái)接她們了,只有我姨媽在家里面有要事要做,不能來(lái)了,我只能呆呆坐在教室里,這時(shí),班主任老師來(lái)了,見(jiàn)我一個(gè)人呆坐在教室里馬上來(lái)問(wèn)我怎么回事,我將前因后果說(shuō)給老師聽(tīng)嗎,老師親切的對我說(shuō):“別擔心,呆會(huì )我送你回家!”老師一手撐著(zhù)山一手牽著(zhù)我把我送回了家。

  這些往事,雖然距現在很長(cháng)了,可我依然記憶猶新。

  再見(jiàn)了,我的母校!再見(jiàn)了,我的老師!再見(jiàn)了,我的同學(xué)!再見(jiàn)了!

畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿10

敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們﹕

  在今天這美好的日子里,我們最后相聚在母校的操場(chǎng),歡聚在鮮艷的國旗下,共度這美好時(shí)光。

  六年前,當我跨入小學(xué)大門(mén)的時(shí)候,還是一個(gè)年幼無(wú)知的孩童,如今我已成為一名滿(mǎn)懷抱負的少年。這一切都是老師的功勞,是老師,帶著(zhù)我們在知識的海洋遨游;是老師,開(kāi)啟我們混沌的心靈;是老師,用母親般的愛(ài)呵護我們茁壯成長(cháng)。臨別之際,即使有千言萬(wàn)語(yǔ),也說(shuō)不盡我們對老師的感激!此時(shí)此刻,我有太多的話(huà)想對母校,對老師,對同學(xué)們說(shuō)……

  我記得上個(gè)學(xué)期的運動(dòng)會(huì )。那天,校園里熱鬧非凡,即使天氣有些微涼,也吹不去同學(xué)們心中的一團火。熱熱鬧鬧的校園內,正進(jìn)行著(zhù)一場(chǎng)激烈的拔河比賽,五年級與六年級的比拼,裁判員一聲哨響,兩方都拔得熱火朝天,盡管我們付出了極大的努力,也未能贏(yíng)過(guò)五年級。五年級同學(xué)的勝利微笑,見(jiàn)證勝利與失敗的拔河繩,輸了的六年級同學(xué),眸子里分明多了幾絲淚水,心情幾乎低落到峽谷的最底部。是老師,是數學(xué)老師,重新為我們點(diǎn)燃了星星之燈,鼓勵我們不要放棄,更不能喪失信心,要雪恥!不知是怎么了,是興奮,是激動(dòng),同學(xué)們心中霎時(shí)間燃起了希望的火苗,用全身的力氣鼓足了勁,我們贏(yíng)了!我們心中多么激動(dòng),沒(méi)有老師的鼓勵,我們哪能重拾信心,重上賽場(chǎng),我覺(jué)得數學(xué)老師就像父親,那么和藹,那么親切。

  我還記得那次甲流感的來(lái)臨,讓班上許多人都得了感冒,我也不例外,當天在上早自習,我突然覺(jué)得嗓子痛,大家都在讀書(shū),而我卻無(wú)能為力,是余老師問(wèn)我﹕"怎么啦?"為我量了體溫,給我爸爸打了電話(huà),讓我盡快到了醫院接受治療。余老師的話(huà)多么親切,手多么溫暖,就像我的母親,我真感激您。

  回想起來(lái),六年的學(xué)習時(shí)光就像一幅流光溢彩的畫(huà)卷,而老師,正是這幅畫(huà)中最絢麗的風(fēng)景。六年來(lái),老師們精心的培養我們,細心的呵護我們,無(wú)微不至的關(guān)懷著(zhù)我們!

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,六年時(shí)光轉瞬即逝,我們即將畢業(yè),踏上新的征程,但我們不忘老師的恩情,母校的恩情,希望我們每一個(gè)畢業(yè)生都發(fā)自肺腑的說(shuō)﹕"今天我們以母校為榮,明天母校將以我們?yōu)闃s!"我與同學(xué)們同窗六年,彼此結下了深厚的友誼,六年的相識﹑相伴﹑相知。共同度過(guò)的每時(shí)每刻,都將成為過(guò)去,留下的是無(wú)限的懷念和永久的回憶。

  再見(jiàn),親愛(ài)的母校!再見(jiàn),敬愛(ài)的老師!再見(jiàn),可愛(ài)的同學(xué)!讓我們記住我們在一起的美好時(shí)光,攜手并進(jìn),奮發(fā)向上,將來(lái)回報老師,報效祖國!

  謝謝大家!

畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿11

  不知不覺(jué)中,我們在一起度過(guò)了六個(gè)年頭!叭唷边@個(gè)大家庭里可愛(ài)的成員,在這兩千多個(gè)日子中所度過(guò)的酸甜苦辣,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都銘記在我心里。

  記得一年級我們第一次上學(xué),當時(shí)年幼無(wú)知的我,僅有桌子一般高,現在長(cháng)大了。記得那一天,羅錦鋒在上課時(shí)嚎啕大哭,令我記憶猶新。到二年級,由梁老師擔任我們的班主任。大家都覺(jué)得她非常嚴格,有些同學(xué)還經(jīng)常頂撞她。不過(guò)現在仔細想想,如果不是梁老師的嚴格要求又怎能教育好我們這班頑皮的淘氣包呢?四年級的時(shí)候,林寶珍老師擔任我們的班主任,當我們聽(tīng)到她將要調到別的班任課時(shí),大家都很難過(guò)。郭凱盈同學(xué)甚至還流下了眼淚。還有在每年的校運會(huì )比賽中,我們共同奮斗,勇奪冠軍等等。這些都成過(guò)去了。

  在學(xué)校,老師就像父母親,在教育我們的同時(shí)也呵護著(zhù)我們成長(cháng)。同學(xué),就像兄弟姐妹,讓我在這六個(gè)年頭不再孤單。我們有著(zhù)團結的精神,每次比賽中,我們都能取得好成績(jì)。此時(shí)此刻讓我想起了這六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,同學(xué)們快樂(lè )的歌聲,在課堂上專(zhuān)心聽(tīng)課的情景,還有嘻嘻哈哈的笑聲……?鞓(lè )陪伴我度過(guò)了這難忘的六年。

  老師,您播下的種子在我身上開(kāi)花結果了。是您教我怎樣做人、做事、教我文化,并為我們打開(kāi)了智慧之窗。在此,我向您以最崇高的敬意:“老師,謝謝您,您真偉大!”

  同學(xué)們,在我遇到困難時(shí),是你們伸出了含有“愛(ài)”的雙手。使我感到溫暖。我也衷心的感激你們:“再見(jiàn)了,兄弟姐妹們,讓我們友誼長(cháng)存吧!”

畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿12

敬愛(ài)的老師 親愛(ài)的同學(xué)們:

  在這陽(yáng)光明媚 鳥(niǎo)語(yǔ)花香的日子,我們包含著(zhù)熱淚向母校告別。 我們共同走過(guò)了有生有色 五彩繽紛 碩果累累 雪花飄飄的留個(gè)春夏秋冬。在這些日子里,有愁有哀 ,有笑有淚。在我眼前又出現了同學(xué)們那一張張稚嫩的小臉;

  在極地館里仔細地參觀(guān),在公園里快樂(lè )地玩耍;在特警部隊好奇地撫摸著(zhù)那一把把嶄新的槍?zhuān)辉谫惖郎峡焖俚馁惻;在好倫哥里歡樂(lè )的聚會(huì );在游泳管理激烈的比賽......這一切的一切,都將成為我難忘的回憶。還記得,又一次,我生病了。第二天上學(xué),走進(jìn)教室,坐下后,班主任邢老師把我叫到她的身邊,親切的問(wèn)我:“怎么樣?好點(diǎn)了嗎?”課件,同學(xué)們也積極的過(guò)來(lái)幫我講題。我的心頭頓時(shí)暖暖的。

  還有,在好倫哥里,我們吃過(guò)飯后,大家都來(lái)到了服務(wù)臺,向服務(wù)人員要氣球。我們把氣球都吹起來(lái),來(lái)到樓下玩“頂球”。接著(zhù),我們又走到了門(mén)口玩起了說(shuō)蔬菜名,水果名等等。每名同學(xué)都玩得不亦樂(lè )乎。敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),感謝你們,是你們,讓我學(xué)到了許多的知識。六年時(shí)間飛快,我們將要走進(jìn)中學(xué)的大門(mén),雖然我們不能57人一個(gè)不缺的坐在同一個(gè)教室里,但是,我們的心永遠在一起,我們會(huì )永遠記住那個(gè)曾經(jīng)給了我們無(wú)數個(gè)快樂(lè )的六年八班

畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿13

尊敬的各位家長(cháng),老師們,同學(xué)們:

  今天,對我們來(lái)說(shuō),都是一個(gè)不同尋常的日子。三年前,同學(xué)們跨入西充中學(xué)的大門(mén),成了又一屆懷揣夢(mèng)想的西中學(xué)子;正好也在三年前,我被推舉為你們的校長(cháng),一位像你們一樣懷揣夢(mèng)想的校長(cháng)。其實(shí),你們的夢(mèng)想就是我的夢(mèng)想,而我的夢(mèng)想需要你們?yōu)槲覍?shí)現。我相信,我們的夢(mèng)想一定會(huì )實(shí)現。再過(guò)幾天,你們將用那張完美的答卷給出最好的證明!

  同學(xué)們,你們已經(jīng)長(cháng)大了,你們即將離開(kāi)母校去追尋你們新的夢(mèng)想。我想,此時(shí),你們對母校的情感一定是復雜的。但不管你們是愛(ài)她、罵她、還是恨她,她都是你的母校,你們一定不能讓其他人貶低她、侮辱她。你們一定要用你們的成就和“文明、智慧”的氣度讓你們的母校無(wú)比驕傲和自豪。我相信你們!三年來(lái),你們同你們的老師和家長(cháng)一道,已經(jīng)將平凡的每一天變得越來(lái)越美好,我們期待明天會(huì )更美好。

  同學(xué)們,畢業(yè)之際,作為校長(cháng),我把“做一個(gè)有教養的西中人”這句話(huà)作為禮物送給你們。

  從我當校長(cháng)那天起,“把西中學(xué)子培養成有教養的人”就成了我的教育理想。同學(xué)們,在這樣一個(gè)浮躁和物欲橫流的時(shí)代,“教養”是多么的可貴。每當我看到媒體報道國人在國外丟人現眼的時(shí)候,作為教育工作者,我們心底是多么多么的痛苦!我想,我們西中學(xué)子應該不會(huì )做出沒(méi)有教養的事。

  老師們,同學(xué)們,所謂教養,就是不管是何出身,我們都可以選擇做一個(gè)更好的人。

  做一個(gè)有教養的人其實(shí)很簡(jiǎn)單:

  有教養的人會(huì )說(shuō)“謝謝”,會(huì )說(shuō)“對不起”;

  有教養的人會(huì )非常守時(shí);

  有教養的人會(huì )信守諾言;

  有教養的人會(huì )對弱者表示同情;

  有教養的人知道感恩;

  有教養的人過(guò)馬路會(huì )走人行道;

  有教養的人駕車(chē)通過(guò)人行道會(huì )禮讓行人;

  有教養的人衣著(zhù)得體,談吐優(yōu)雅,不會(huì )說(shuō)粗話(huà)、臟話(huà),不會(huì )大聲喧嘩;

  有教養的人會(huì )靜靜傾聽(tīng);

  有教養的人不會(huì )亂吐、亂扔、亂畫(huà);

  有教養的人不會(huì )插隊;

  有教養的人知道女士?jì)?yōu)先;

  有教養的人懂得微笑;

  有教養的人在自己方便的時(shí)候會(huì )給別人方便;

  ······

  老師們,同學(xué)們,做一個(gè)有教養的人真的不難。從今天起,我們就爭做一個(gè)有教養的人。當別人用財富、權力、武力無(wú)法征服世界的時(shí)候,我們用“教養”去征服世界!

  同學(xué)們,母校相信你們,母校牽掛你們,母校祝福你們!

  再次感謝老師們的真情付出,感謝家長(cháng)的深情陪伴,感謝同學(xué)們對母校嚴苛管理的寬容和理解!

  再次祝福你們!

畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿14

  在這陽(yáng)光高照,烈日炎炎的夏日里。我們就要畢業(yè)了,著(zhù)可能是我最后幾次站在著(zhù)可愛(ài)的母校。不過(guò)我忘記不了這六年的快樂(lè )時(shí)光。

  記得在五年級的時(shí)候。有一天去春游,我們大家非常的高興。我們到了那里那里都開(kāi)始玩了起來(lái)。我們幾個(gè)同學(xué)在海邊上抓螃蟹我還記得有一個(gè)同學(xué)抓到了一個(gè)大螃蟹,給了我們,我還被蟹子給夾了。難忘在明朗的教室里聽(tīng)講課,難忘在操場(chǎng)上一起玩,難忘一起上學(xué),難忘沒(méi)寫(xiě)作業(yè)老師說(shuō)我時(shí)有一些生氣,但是我現在知道老師是為我好。

  從今天開(kāi)始我們要離開(kāi)這個(gè)石灰窯小學(xué),我們就要升入初中了,我們要像魚(yú)兒游到知識得海洋,像小鳥(niǎo)一樣飛便大地,像金子一樣燦爛。

畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿15

親愛(ài)的同學(xué)們,老師們:

  大家下午好!

  在萬(wàn)物生機盎然的六月,我們迎來(lái)了--醫學(xué)院--屆研究生畢業(yè)典禮。首先,請允許我代表學(xué)校黨委、行政向--屆的同學(xué)們表示最誠摯的祝賀,祝賀你們順利完成學(xué)業(yè)!也謝謝你們給--醫增添了青春靚麗的風(fēng)采;向辛勤培育你們的家長(cháng)和老師們表示崇高的敬意和衷心的感謝!

  同學(xué)們,在--醫的日與夜,除了導師,陪著(zhù)你們的有看不完的參考文獻,有實(shí)驗室里的瓶瓶罐罐,失敗時(shí)的難過(guò),陷入困境時(shí)的疑惑,當然也有成功時(shí)的喜悅。同學(xué)們,你們肩上的擔子很重,中華民族偉大復興已經(jīng)呈現出光明前景,實(shí)現偉大復興最關(guān)鍵的一棒現在已經(jīng)傳到你們的手中,我想問(wèn):你們準備好了嗎?

  在這滿(mǎn)載著(zhù)收獲與榮耀的時(shí)刻,我想給大家說(shuō)幾句心里話(huà)。

  從學(xué)校到紛繁復雜的社會(huì ),是很多人一生中最艱難的一場(chǎng)戰役,只不過(guò)有的人輸了,有的人贏(yíng)了。我希望同學(xué)們不要去附和世俗的"成功",不要以身居高位、擁萬(wàn)貫家產(chǎn)或感官上的舒適享樂(lè )為生活的目的。在這個(gè)功利的社會(huì ),不少人每天都在朋友圈里尋找"有用"的人,或者尋找一切機會(huì )結交有權有勢的所謂"有用"的人。而我建議同學(xué)們靜下心來(lái)讀書(shū),用一種更加平和的心態(tài),面對這樣一個(gè)紛繁的世界。"有用"的人,只會(huì )讓人知道什么是功利,而一本好書(shū)教給我們的往往正是與功利無(wú)關(guān)的崇高,這才是立身之本,面對紛繁復雜的世界,以平和的心境去迎接突來(lái)的風(fēng)雨。打開(kāi)《詩(shī)經(jīng)》,"楊柳依依、雨雪霏霏"的意象會(huì )讓許多漸漸遠去的日子又回到眼前;翻開(kāi)《圍爐夜話(huà)》,"習讀書(shū)之業(yè),便當知讀書(shū)之樂(lè );存為善之心,不必邀為善之名。"把我們帶回遙遠的年代,重溫我們民族骨子里共有的淳樸。三毛曾說(shuō)過(guò):"讀書(shū)多了,容顏自然改變,許多時(shí)候,自己可能以為許多看過(guò)的書(shū)籍都成為過(guò)眼云煙,不復記憶,其實(shí)他們任然存在著(zhù)。在氣質(zhì)里,在談吐上,在胸襟的無(wú)涯,當然,也可能顯露在你的生活和文字里。"讀書(shū),也是世界上成本最低的升值方式,你可以不用活得太辛苦,能夠在更好的圈子里,接觸更好的人,遇見(jiàn)更好的自己。

  天下為公,擔當道義,是你們應有的情懷,"為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開(kāi)太平",是你們必須具備的品性,我希望同學(xué)們在進(jìn)入社會(huì )或者重新進(jìn)入社會(huì )之后有擔當,能肩負起自己的使命。你們中有的人會(huì )成為教師,擔負起傳道、授業(yè)、解惑的責任;有的人會(huì )成為科研工作者,有的人會(huì )成為醫生,有的人會(huì )成為公務(wù)員,還有的人會(huì )成為創(chuàng )業(yè)者,等等。不論你們以后將從事什么樣的工作,你們一定要做好本職工作。當老師,就要心無(wú)旁騖,甘守三尺講臺,"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干";做科研,就要甘于寂寞,或皓首窮經(jīng),或扎根實(shí)驗室,"板凳要坐十年冷,文章不寫(xiě)一句空";當醫生,就要以病人的健康為己任;當公務(wù)員就要深入實(shí)踐,深入群眾,扮演好人民公仆的角色。不論在哪個(gè)行業(yè),從事什么職業(yè),同學(xué)們一定要秉持求真務(wù)實(shí)的精神。在"潛規則"盛行的時(shí)代,你們更要好好保持住知識分子的傲然風(fēng)骨。

  希望同學(xué)們繼續學(xué)習做人。你們在大學(xué)期間主要還是專(zhuān)業(yè)知識的傳承,而做人卻是大家今后一生學(xué)習的內涵和立身之本。要學(xué)會(huì )感恩、誠懇待人、踏實(shí)做事、善于合作,以積極奮進(jìn)的風(fēng)貌、開(kāi)朗誠懇的心態(tài)、認真踏實(shí)的作風(fēng)和團隊協(xié)作的精神走向新的征程。

  同學(xué)們,再怎么不舍,離別的時(shí)刻還是來(lái)了,你們在--醫的生活都將在這個(gè)典禮上畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號,無(wú)限的未來(lái)又以現在為起點(diǎn),沒(méi)有比腳更長(cháng)的路,沒(méi)有比人更高的山,今天之后你們將帶著(zhù)母校的期望走向新的征途。你們雖然離開(kāi)了母校的懷抱,但母校會(huì )把你們記在心里,雄鷹展翅翱翔天際,希望你們都擁有美好的未來(lái)。同學(xué)們,;丶铱纯!

  謝謝大家!

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