畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿(匯編15篇)
在不斷進(jìn)步的社會(huì )中，我們都跟講話(huà)稿有著(zhù)直接或間接的聯(lián)系，講話(huà)稿是應用寫(xiě)作研究的重要文體之一。大家知道講話(huà)稿怎么寫(xiě)才正確嗎？下面是小編為大家整理的畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿，歡迎閱讀與收藏。
畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿1
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
首先，在這個(gè)值得我們終生紀念的日子，我謹代表學(xué)校全體教職員工，祝賀在座各位同學(xué)順利畢業(yè)并將獲得北京大學(xué)博士碩士學(xué)位，并向你們在學(xué)習和完成學(xué)位論文過(guò)程中為維護學(xué)術(shù)尊嚴所做的細致、嚴謹、扎實(shí)并具有創(chuàng )新性的工作表示由衷的敬意！
我也謹代表北京大學(xué)學(xué)位評定委員會(huì )全體成員，向為培養高質(zhì)量研究生付出辛苦努力的全體研究生導師表示最衷心的感謝！
昨天，我在這里送別了3000多名本科畢業(yè)生，今天又將在這里與你們6000余名研究生揮手話(huà)別。雖然兩個(gè)月后，就會(huì )有一大批新同學(xué)走進(jìn)北大，住進(jìn)你們曾經(jīng)住過(guò)的宿舍，雖然那會(huì )帶給我新的激動(dòng)和喜悅，但你們的離開(kāi)留下的時(shí)空中的空白，仍然是那么的獨特，那么的無(wú)法替代！
同學(xué)們，到今天為止，你們有的同學(xué)在北大學(xué)習了兩三年，有的六七年，有的達到了九年、十年。無(wú)論時(shí)間長(cháng)一些，或是短一點(diǎn)，你們都已經(jīng)給母校留下了深刻的印跡。四川汶川、青海玉樹(shù)地震發(fā)生以后，你們在課堂，在實(shí)驗室，在行進(jìn)的路上，默然肅立，你們走出圖書(shū)館，到三角地捐出自己的買(mǎi)書(shū)錢(qián)或伙食費，有的同學(xué)甚至參加了醫療救助或心理救援隊趕赴災區。08北京奧運會(huì )和殘奧會(huì )，你們作為鳥(niǎo)巢國家體育場(chǎng)館、北大體育場(chǎng)館和其他體育賽事的志愿者，在長(cháng)達數月時(shí)間里，不辭辛苦，連續作戰，用熱情周到的服務(wù)，為國家贏(yíng)得了尊嚴，為人民贏(yíng)得了友誼，為北大贏(yíng)得了聲譽(yù)，為自己贏(yíng)得了社會(huì )的信賴(lài)。從此，“鳥(niǎo)巢一代”成為80后的代名詞，成為“長(cháng)江后浪推前浪”的佐證，成為“江山代有才人出”的聲明。雖然你們自我調侃：“不要迷信哥，哥只是個(gè)傳說(shuō)”，但我相信，在北大的這些年，你們不僅完成了學(xué)術(shù)訓練，通過(guò)了論文答辯，你們還以對責任的擔當，證實(shí)了你們飛揚的青春、閃光的歲月，在任何時(shí)候，都并不只是一個(gè)曾經(jīng)的“傳說(shuō)”！
如今，完成了畢業(yè)答辯，即將離開(kāi)的時(shí)候，我能夠異常深刻地感受到大家對母校的眷戀。這幾天，我看見(jiàn)好多同學(xué)穿著(zhù)學(xué)位服，頂烈日、冒酷暑，三個(gè)一群，五個(gè)一伙，在校園里拍照留念，我看到你們從未名湖拍到博雅塔，從體育館拍到西校門(mén)，走走停停，依依不舍，恨不得把每一位先生、師長(cháng)、好友、同窗，乃至校園中的一草一木都拍入畫(huà)面。我也有幸在路上被“劫持”了數次，充當了幾次“道具”，我希望“劫持”我的同學(xué)將來(lái)多洗出一張送給我或電郵給我。我想作為校長(cháng)，作為老師，這是我們最可寶貴的收藏。在離開(kāi)北大的日子里，你們能帶走的也許就是這些曾經(jīng)的影像，你們無(wú)法帶走母校的一草一木，但我相信，那愛(ài)國為民的風(fēng)骨，科學(xué)民主的氣度，兼容并包的胸懷，改革創(chuàng )新的精神，嚴謹治學(xué)的態(tài)度，你即使身在千里之外，仍然可以在心靈深處無(wú)限次地追憶，因為這里是精神的家園，這就是精神的魅力！
北大有北大的精神，社會(huì )有社會(huì )的風(fēng)俗習氣。離開(kāi)北大，融入社會(huì )，北大精神歸依何處？社會(huì )風(fēng)氣如何看待？我想，和本科生相比，你們有過(guò)一些閱歷，多了幾分成熟，你們定有自己的看法，但我相信你們有時(shí)也會(huì )左右矛盾，或者說(shuō)叫做“糾結”。不過(guò)，我這里也沒(méi)有準備解決“糾結”的良方。昨天我從世界杯說(shuō)起，和本科生探討了人生問(wèn)題，我想今天我們一起繼續從世界杯中尋找啟示。
又是一屆蕩氣回腸的世界杯！即將巔峰對決，即將烽煙散盡。坦白說(shuō)，我是一個(gè)“偽球迷”，我沒(méi)有時(shí)間看上一場(chǎng)完整的比賽。但我內心，始終夢(mèng)想國足能夠爭雄世界杯，笑傲綠茵場(chǎng)。我相信這也是你們當中很多真球迷的渴望。但是一道假球黑幕卻一時(shí)間讓我看不到夢(mèng)想的光。足球或者說(shuō)體育，本有其超越民族種族的精神和價(jià)值，如果屈從于造假的習氣和潛規則的流俗，那么世界杯終將漸行漸遠。其實(shí)，我們每一個(gè)人都是綠茵場(chǎng)上的運動(dòng)員，如果放棄本應執著(zhù)的追求和耿介不阿的操守，屈從于造假、剽竊、仿冒的惡俗，那在科技、教育、人才的賽場(chǎng)上，我們終會(huì )看到，創(chuàng )新將離我們更遠，公平將離我們更遠，文明將離我們更遠；在國與國的競爭中，我們的強國之夢(mèng)也將漸行漸遠。我們常常在“山寨”中自?shī)首詷?lè )，但我也希望“山寨”僅是你娛樂(lè )的方式而不是更多。
因此，當一種風(fēng)氣開(kāi)始侵蝕社會(huì )的肌體，當一種流俗已經(jīng)遮蔽了人們的希望和夢(mèng)想，我希望你仍然記得，“北大是常為新的，改進(jìn)的運動(dòng)的先鋒，要使中國向著(zhù)好的往上的道路走”。如果造假成為一種習慣，你仍然不會(huì )放棄科學(xué)求真的精神，如果潛規則成為一種顯規則，你仍然堅持法制的理念和原則�！爸茈m舊邦，其命維新”。文化需要傳承，也要在傳承中改進(jìn)和創(chuàng )新。改變社會(huì )流俗，引領(lǐng)社會(huì )風(fēng)氣，這也注定是我們北大人義無(wú)反顧的擔當、責無(wú)旁貸的使命！
移山填海易，移風(fēng)易俗難！引領(lǐng)風(fēng)氣，也許需要你們一生的追求與奮斗，而不是一時(shí)的搖旗吶喊，不是一時(shí)的憤世嫉俗。離開(kāi)北大，你們就是散落在祖國各個(gè)角落的一粒沙、一滴水，只有當你融入了你生活的那片土壤，你了解了那里，你愛(ài)上了那里的人們，你傾聽(tīng)了他們的希望，你夢(mèng)想著(zhù)他們的夢(mèng)想，你才可能和他們一起破除愚昧、破除陳腐、破除固執、破除偏見(jiàn)，引源頭活水，開(kāi)風(fēng)氣之先！你們可以有“仰望星空”的理想主義，但首先你必須選擇一個(gè)角落，然后腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印地前行。我想這也許就是家寶總理在五四青年節為北大學(xué)子手書(shū)“腳踏實(shí)地”的深意。在今天的典禮后，每位同學(xué)都將獲贈一份母校為你們準備的紀念品，這是一本書(shū)，書(shū)名叫《西部放歌》，寫(xiě)的是30位北大校友扎根西部，創(chuàng )業(yè)奉獻的點(diǎn)滴事跡，相信你們讀后對“仰望星空”與“腳踏實(shí)地”會(huì )有一些新的感悟。今年是國家實(shí)施西部大開(kāi)發(fā)戰略十周年，我欣喜地看到，我們越來(lái)越多的畢業(yè)生選擇到基層、到西部去建功立業(yè)。我相信你們腳踏實(shí)地的努力，將為你們實(shí)現心中的信念和夢(mèng)想點(diǎn)燃希望之火，我相信，若干年后，你們將在基層、在西部建立起無(wú)愧于前輩、無(wú)愧于歷史、無(wú)愧于青春的業(yè)績(jì)與功勛！
同學(xué)們，你們即將啟程遠航，你們來(lái)自江南塞北，終于又要走向海角天涯。在這個(gè)離別的時(shí)刻，在這個(gè)感謝師恩親恩、感念友情愛(ài)情、感懷青春歲月的時(shí)刻，在這個(gè)楊柳依依的季節，我們心中涌起太多的感動(dòng)，太多的留戀，或許還有些許的遺憾。但我希望你們收拾行李箱的時(shí)候，把沉重留下，讓心情放飛，輕裝起航，快樂(lè )出發(fā)！
今天的你，或許已經(jīng)習慣于在聚光燈下光榮綻放，或許從沒(méi)有在萬(wàn)眾矚目下展現自己；或許你總是默默地聽(tīng)，默默地看，默默地來(lái)，默默地離開(kāi)。但離開(kāi)北大，撲面而來(lái)的就是海闊天空的人生舞臺。我祝愿你們無(wú)論是在臺前還是幕后，總能唱得響亮，活得精彩！而無(wú)論你走到哪里，你總能感受到，那象征著(zhù)科學(xué)民主的北大紅樓矗立在你心里，那人世間最純凈的未名湖水蕩漾在你心里，我們共同的北大她就在這里！在你的身旁，在你的心里，在關(guān)注著(zhù)你，在啟發(fā)著(zhù)你，在支持著(zhù)你，在呼喚著(zhù)你，在——想念著(zhù)你！
謝謝同學(xué)們！
母校永遠愛(ài)你！祝福你們！
畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿2
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家上午好!
今天，風(fēng)輕云淡、陽(yáng)光明媚。對于20xx屆的我們來(lái)說(shuō)，今天注定會(huì )銘刻在生命記憶中。相信每一名同學(xué)都和我一樣激動(dòng)而復雜，就像將要離巢起飛的鳥(niǎo)兒般，既充滿(mǎn)對母校的眷戀，又對新征程懷有一絲忐忑，同時(shí)憧憬無(wú)限美好的未來(lái)。
親愛(ài)的同學(xué)們，時(shí)光荏苒，曾經(jīng)以為很漫長(cháng)的三年，轉眼間就溜走，到了畢業(yè)成人的時(shí)刻。剛入校時(shí)的青澀懵懂、好奇新鮮，今天的成熟穩重、獨立自信，期間多少風(fēng)雨錘煉，多少奮斗艱辛，迷茫時(shí)指引我們方向，挫折時(shí)給我們力量，消極時(shí)教我們向上，取得成績(jì)時(shí)為我們高興，和我們三年來(lái)一路同行、同舟共濟的是我們親愛(ài)的老師，在此，請允許我代表全體20xx屆同學(xué)，向可親可敬的老師們道一聲，老師，您辛苦了，謝謝您!
今天，我們即將成人，感謝養育我們18載、對我們傾注了全身心的愛(ài)與關(guān)懷的父母。18年來(lái)，父母起早貪黑地辛苦勞作，盡管手磨老繭、細紋爬面、風(fēng)霜染鬢甚至腰背彎曲，但你們快樂(lè )著(zhù)、幸福著(zhù)，只因為我們的健康成長(cháng)、點(diǎn)滴進(jìn)步。親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)覀冮L(cháng)大了，你們的付出與心血我們看在眼里，記在心里，這份感動(dòng)與感激，將成為我們人生當中寶貴的精神財富，鼓勵我們奮勇向前、永不止步，幫助我們克服困難、直面未來(lái)人生。請你們放心，我們會(huì )更加努力，做你們最優(yōu)秀的兒女，擔負起更多的責任與義務(wù)。
有人說(shuō)，世上最值得珍惜的情誼是，戰友情、兄弟份、同學(xué)緣。親愛(ài)的同學(xué)們，三年來(lái)我們朝夕相處，一起學(xué)習，共同生活。有過(guò)不分彼此，也經(jīng)歷過(guò)爭吵：但在今天，我們將手拉手走向高考，走向成人，跑道上滴下的汗水、晚會(huì )上的表演、宣誓時(shí)的激情、早讀時(shí)的惺忪、課堂上的專(zhuān)注、考練時(shí)的厭煩……都將成為我們青春的明證。謝謝同學(xué)們，在青春年少時(shí)，我們相互包容、相互鼓勵、攜手并進(jìn)、共赴前程。祝愿我們都能考入理想大學(xué)，擁有美好生活，更希望我們20xx屆高三學(xué)子永遠在一起!
一日xx人，一世xx情。請同學(xué)們記住，xx中學(xué)是我們夢(mèng)想起飛的地方，是我們永遠的精神家園。愿我們金榜題名，愿母校永遠年輕!
我的發(fā)言到此結束，謝謝大家!
畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿3
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
去年的今天，我們在這里為上屆畢業(yè)生送行，轉眼間又到了六月仲夏，同學(xué)們也要告別難以割舍的大學(xué)生活，開(kāi)啟人生新的旅程。我們的心情就像六月的天氣，既有陽(yáng)光的燦爛又有風(fēng)雨的感傷。此時(shí)此刻，請允許我代表全校師生員工，向圓滿(mǎn)完成學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀！向含辛茹苦養育你們的父母、嘔心瀝血教導你們的老師，以及關(guān)心和幫助過(guò)你們成長(cháng)的每一位朋友，致以真誠的感謝和崇高的敬意！
同學(xué)們，四年或三年前你們懷揣著(zhù)錄取通知書(shū)，從祖國的四面八方匯聚到聞名遐邇的荊州古城。在古泮池旁，你們就像一棵棵出土的春筍沐浴陽(yáng)光雨露，茁壯成長(cháng)。幾年來(lái)，你們用青春的力量為學(xué)校的發(fā)展添柴加火，用理性的光輝為學(xué)校的轉型積蓄智慧：教室、圖書(shū)館、實(shí)驗室里，有你們的沉思與求索；ERP沙盤(pán)模擬、英語(yǔ)演講、電子設計、機械設計、計算機設計、電子貿易等學(xué)科競賽上，有你們的睿智與勇敢；專(zhuān)業(yè)實(shí)踐和公益活動(dòng)中，有你們的汗水與奉獻；投身國防和繼續深造的征途上，有你們的追求與理想……同學(xué)們，我用三、四年的時(shí)間，感受了你們青春的活力，見(jiàn)證了你們奮進(jìn)的足跡，你們是可愛(ài)的孩子，你們是有為的青年，你們是國家的未來(lái)！今天，在這個(gè)充滿(mǎn)記憶和榮譽(yù)的殿堂，我提議，讓我們高舉雙手，為自己的青春歡呼，為自己的成長(cháng)喝彩！
同學(xué)們，幾年來(lái)，你們一直用青春的坦率深?lèi)?ài)著(zhù)學(xué)校，雖然我沒(méi)有給所有的同學(xué)上過(guò)課，也沒(méi)有主持召開(kāi)幾次學(xué)生座談會(huì )，但我每天同你們一樣在食堂吃飯，時(shí)常到你們的宿舍轉轉，偶爾也參加你們的社團活動(dòng)。我認真閱讀和回復了你們寫(xiě)給“我有問(wèn)題問(wèn)院長(cháng)”信箱里的每一封信，可以說(shuō)，我悲傷著(zhù)你們的悲傷，快樂(lè )著(zhù)你們的快樂(lè )。我知道，你們有過(guò)成長(cháng)的困惑，有過(guò)掛科的焦慮，有過(guò)宿舍漏水、網(wǎng)速太慢、活動(dòng)場(chǎng)地缺乏、西區氛圍不濃的抱怨……今天我可以實(shí)事求是地告訴大家，我和我的同事們對你們的訴求付出過(guò)巨大努力，希望回答你們遇到的每一個(gè)問(wèn)題、解決你們面臨的每一個(gè)困難，但是，我們的學(xué)校是一所發(fā)展中的學(xué)校，存在的困難一時(shí)還難以徹底解決。我承認我們還有許多工作沒(méi)有做好，或者說(shuō)可以做得更好。在這里，作為院長(cháng)，我向同學(xué)們真誠地說(shuō)一聲：對不起！前幾天，我收到一名況姓同學(xué)代表畢業(yè)生寫(xiě)給我的一封感謝信，在信中他說(shuō)，這一年感受到了學(xué)校的變化，對學(xué)校的困難表示理解，并對母校表達了良好的祝愿。我贊賞這位同學(xué)的胸懷，更為同學(xué)們對母校的理解而感動(dòng)。親愛(ài)的同學(xué)們，我代表學(xué)校由衷地感謝你們，感謝你們的善意、感謝你們的寬容！正是因為你們的坦率和真誠，促進(jìn)了學(xué)校工作的不斷改進(jìn)。我相信，你們愛(ài)過(guò)的、恨過(guò)的、激動(dòng)的、失落的一切，都會(huì )融化在泮池里，滋潤和豐富學(xué)校的校園情感和校園精神。
親愛(ài)的同學(xué)們，你們已經(jīng)整理好行裝，準備揚帆遠航了。如同當初父母送你們上大學(xué)時(shí)的千叮嚀萬(wàn)囑咐，今天，作為師長(cháng)我也放心不下。其實(shí)，叮囑你們什么，很長(cháng)一段時(shí)間在我腦海里縈繞，直到四月下旬著(zhù)名詩(shī)人汪國真去世后，我翻閱他的詩(shī)集，從《跨越自己》這首詩(shī)獲得啟發(fā)。今天我選擇了“超越自己”這個(gè)話(huà)題，作為臨別贈言。
大家知道，當今的國際形勢風(fēng)云變幻，這與全球政治、經(jīng)濟、環(huán)境、能源和食品等諸多危機相關(guān)；今天的中國也正經(jīng)歷著(zhù)廣泛而深刻的變革，處在轉變發(fā)展方式的創(chuàng )新驅動(dòng)時(shí)期，任務(wù)艱巨而繁重。同時(shí)，社會(huì )轉型發(fā)展中的腐敗浮躁、急功近利和信任危機也時(shí)有發(fā)生，這些問(wèn)題不斷挑戰著(zhù)我們生存與發(fā)展、文明與道德的底線(xiàn)。面對這個(gè)需要改革創(chuàng )新和勇于擔當的時(shí)代，你們還必須經(jīng)受鍛煉與成長(cháng)。雖然你們骨子里已經(jīng)融入“克難奮進(jìn)、自強不息”的文理精神，你們的品格中也打上了“博文明理、日新篤行”的烙印，但是，僅有這些還遠遠不夠。人類(lèi)社會(huì )的發(fā)展進(jìn)步是一個(gè)持續的過(guò)程，每個(gè)人在社會(huì )中既扮演著(zhù)不同的角色，又在不斷超越自我中與社會(huì )共存，所以，在你們即將踏入社會(huì )之際，我要告誡大家：努力超越自己！或許有人會(huì )問(wèn)：為什么不強調超越別人呢？我要給大家講個(gè)有關(guān)螞蟻的故事。有人曾問(wèn)：“自然界誰(shuí)的力氣最大？”有人說(shuō)是大象，因為它可以把大樹(shù)連根拔起；也有人說(shuō)是鯨魚(yú)，因為它可以頂翻一艘遠洋巨輪；還有人說(shuō)是螞蟻，因為它可以舉起超過(guò)自身體重400倍的東西。故事中，說(shuō)大象和鯨魚(yú)力氣最大的人，想到的是如何超越別人，而說(shuō)螞蟻力氣最大的人，想到的卻是如何超越自己，這是兩種不同的思維，很難說(shuō)誰(shuí)對誰(shuí)錯。在我看來(lái)，超越別人固然可敬，但要想超越別人，首先得超越自己，因為我們每個(gè)人的心中都住著(zhù)一個(gè)正義的“天使”和一個(gè)可怕的“惡魔”，而“天使”要戰勝“惡魔”，需要自信、勇氣和力量。的確，沒(méi)有超越自身殘疾的豪情，哪有霍金的《時(shí)間簡(jiǎn)史》；沒(méi)有超越自身種族基因的氣魄，哪有5月30日突破百米10秒大關(guān)的首位黃種人—蘇炳添；沒(méi)有超越自身落后的自信，又哪有中國震驚世界的“兩彈一星”呢？其實(shí)，人的起點(diǎn)有高有低，能力有大有小，所以，最好的參照系不是別人，成功的評判標準是不斷超越自己。大家都有過(guò)中長(cháng)跑的經(jīng)歷，當你跑到1500米或1000米左右的時(shí)候，是不是覺(jué)得腿越來(lái)越重，越來(lái)越不聽(tīng)使喚，上氣不接下氣，好難受，快撐不下去了？這時(shí)候是選擇放棄，還是咬緊牙挺住呢？如果你堅持跑下來(lái)了，也許你的成績(jì)不如他人，甚至是最后一名，但你超越了自己，難道這不是成功嗎？我認為這就是成功！
由此可見(jiàn)，超越自己是一種鍥而不舍的精神，是一種永不枯竭的動(dòng)力，是一種氣勢磅礴的豪情。人生是一江春水，永不停息地抒寫(xiě)著(zhù)熱情和奔放，教人在激情中意氣風(fēng)發(fā)；人生是一瀉瀑布，高亢豪邁地宣誓著(zhù)堅貞和不屈，教人在挫折中不懈追求。同學(xué)們，我希望你們在人生的道路上不斷地超越自己，即便將來(lái)你只是一塊被人遺忘在山旮旯里的頑石，終日承受日曬雨淋，但你能長(cháng)久地矗立在那里，你就是母校永恒的驕傲！
同學(xué)們，在鼓勵你們努力超越自己的同時(shí)，我們這些守護母校的文理人當然不會(huì )忘記自身的責任。大家知道，我們去年十月舉行了建校10周年慶典，國家和社會(huì )對我們這所地方高校給予更高的期待，我們絕不能陶醉在過(guò)去的滿(mǎn)足和快樂(lè )之中，更不能停留在自?shī)首詷?lè )的思維定勢與工作習慣之中。我們應該居安思危，不斷地超越自己，才能保持學(xué)校旺盛的生命力，才能贏(yíng)得社會(huì )持久的尊重，才能得到校友永恒的愛(ài)戀。我很欣賞英國作家勃朗寧的一句話(huà)：“人應該進(jìn)行超越能力的攀登，否則，天空的存在又有何意義？”同學(xué)們，為夢(mèng)想，同飛翔，讓我們展開(kāi)理想的翅膀，共同超越平凡的力量！
最后，我想朗誦汪國真的《跨越自己》這首詩(shī)，祝愿同學(xué)們永遠保持最初的浪漫，永遠平安、快樂(lè )、幸福！
我們可以欺瞞別人
卻無(wú)法欺瞞自己
當我們走向枝繁葉茂的五月
青春就不再是一個(gè)謎
向上的路
總是坎坷又崎嶇
要永遠保持最初的浪漫
真是不容易
有人悲哀
有人欣喜
當我們跨越了一座高山
也就跨越了自己
謝謝大家！
畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿4
尊敬的各位家長(cháng)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我們在這里隆重集會(huì )，舉行畢業(yè)典禮。同學(xué)們經(jīng)過(guò)勤奮的學(xué)習，已經(jīng)順利完成了小學(xué)階段的學(xué)業(yè)，即將踏進(jìn)高一級的學(xué)校。在此，我謹代表學(xué)校向同學(xué)們表示衷心的祝賀，同時(shí)也向為培養我校學(xué)生付出辛勤勞動(dòng)的全體教職員工表示崇高的敬意！借今天這個(gè)機會(huì )，我想給即將告別母校，踏入全新學(xué)習旅程的畢業(yè)班同學(xué)送上我們中和中心小學(xué)全體師生最真誠的祝福和期待！
同學(xué)們，小學(xué)童年生活就像一本厚厚的書(shū)。六年的時(shí)光，二千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)�；叵肫鹪趯儆谖覀兊奶斓乩�，我和你們一起踏進(jìn)中和校門(mén)，一起在中和參加第一次的開(kāi)學(xué)典禮，我們一起享受到了求知的快樂(lè )；一起在活動(dòng)中付出辛勤的勞動(dòng)，收獲豐收的喜悅。難忘“六一”的活動(dòng)，我們演繹真情的故事，各種舞臺競技，你們施展各自的才藝，取得了一個(gè)個(gè)令母校驕傲的成績(jì)，你們用汗水和智慧書(shū)寫(xiě)著(zhù)自己的成長(cháng)史；校園的一草一木，見(jiàn)證了你們的成長(cháng)與歡樂(lè )；一張張大紅證書(shū)，述說(shuō)著(zhù)你們勤奮的求知與探索，孩子們，你們完全有理由為自己這充實(shí)的六年而喝彩。
同學(xué)們，童年無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子即將成為過(guò)去，母校漸漸成為你們眼中遠去的風(fēng)景。你們在這里度過(guò)了人生最天真、最幸福的童年時(shí)代。今天，你們已經(jīng)由六年前的懵懂無(wú)知成長(cháng)為有知識、有智慧、有力量的大男孩；已經(jīng)由愛(ài)哭鼻子的小姑娘成長(cháng)為大方、聰慧的纖纖淑女。你們這些未經(jīng)風(fēng)雨的雛鷹羽翼日漸豐滿(mǎn)，明天即將展翅高飛，搏擊長(cháng)空了！
在放飛之前，我想給你們提三點(diǎn)希望：希望你們能夠在以后的學(xué)習和生活中弘揚中和“追求卓越”的精神——“尋美奔夢(mèng)”！仰望星空、腳踏實(shí)地！腳踏實(shí)地海讓路，持之以恒山可移，只要大家心中有理想，腳踏實(shí)地、勤奮耕耘一定會(huì )讓你們人生的舞臺演繹出更多的精彩。
希望你們繼續保持和發(fā)揚母校提倡的“養成好習慣，成就大未來(lái)”的理念，把好的習慣帶入今后的學(xué)習與生活當中去，讓良好的學(xué)習習慣、生活習慣等伴隨你們的一生。
希望你們學(xué)會(huì )感恩�；钪�(zhù)，是因為很多人幫助；成功，是因為很多人的支持，所以我們要學(xué)會(huì )感激他人。我們要感激父母，是他們把我們撫養長(cháng)大；我們要感激師長(cháng)，是他們輔助我們強身健體，豐富了內涵；我們要感激身邊的同學(xué)，無(wú)論走到哪里，記�。核麄兪悄阍�(jīng)六年朝夕相處的兄弟姐妹；無(wú)論走到哪里，記住我們有一個(gè)共同的母親——“中和”，記住我們同唱的一首歌——“放飛理想，裝點(diǎn)明天”。
同學(xué)們，千言萬(wàn)語(yǔ)，難以訴說(shuō)心中深深的離別之情；萬(wàn)語(yǔ)千言，難以表達心中真摯的祝福之意！我相信，今天，你們以母校為榮；明天，母校一定因為你們而驕傲！再見(jiàn)了，我的學(xué)生們；再見(jiàn)了，我的孩子們；再見(jiàn)了，我的朋友們！六年前，中和中心小學(xué)成為你們成長(cháng)的搖籃；六年后，母校還會(huì )張開(kāi)雙臂，作你休憩的港灣。母校永遠是你們的娘家，歡迎你�；丶铱纯�！在你們整裝待發(fā)，奔向明天的時(shí)候，母校給你說(shuō)再見(jiàn)，母校給你道一聲：一路平安！母校祝愿你們放飛理想，裝點(diǎn)明天！ 奔跑吧，孩子們，尋找你們心中最美的那片綠洲！謝謝！
畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿5
尊敬的各位畢業(yè)班的老師和親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好。
今天我們專(zhuān)門(mén)為畢業(yè)班的師生舉行這次畢業(yè)典禮，目的是借這個(gè)儀式表達學(xué)校的心聲。同學(xué)們，你們經(jīng)過(guò)勤奮的學(xué)習，已經(jīng)順利完成了小學(xué)階段的學(xué)業(yè)，即將踏進(jìn)高一級的學(xué)校。在此，我代表學(xué)校向同學(xué)們表示衷心的祝賀，同時(shí)也向為培養我校學(xué)生付出辛勤勞動(dòng)的畢業(yè)班的所有老師表示崇高的敬意！
同學(xué)們，小學(xué)童年生活就像一本厚厚的書(shū)。六年的時(shí)光，二千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)�；厥壮ο嗵幍娜兆�，多少精彩的片段還鐫刻在我們的腦海里：琴棋校長(cháng)在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話(huà)書(shū)畫(huà)、爭相獻妍，你們給母校增添著(zhù)文化底蘊；運動(dòng)場(chǎng)矯健的身影，驕人的成果，你們用汗水和頑強書(shū)寫(xiě)著(zhù)自身的生長(cháng)史；學(xué)校的一草一木，見(jiàn)證了你們的生長(cháng)與歡樂(lè )；一張張大紅證書(shū)，述說(shuō)著(zhù)你們勤奮的求知與探索…。。小朋友們，你們完全有理由為自身這空虛的六年而喝彩。
同學(xué)們，童年無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子即將成為過(guò)去，母校漸漸成為你們眼中遠去的風(fēng)景。你們在這里度過(guò)了人生最天真的童年時(shí)代。今天，你們已經(jīng)由六年前的懵懂無(wú)知生長(cháng)為有知識、有智慧、有力量的大男孩；已經(jīng)由愛(ài)哭鼻子的小姑娘生長(cháng)為大方、聰慧的纖纖淑女。你們這些未經(jīng)風(fēng)雨的雛鷹羽翼日漸豐滿(mǎn)，明天即將展翅高飛，搏斗長(cháng)空了！
在放飛之前，我想給你們提兩點(diǎn)希望：
希望你們能夠在以后的學(xué)習和生活中更加勤奮。一份耕耘一份收獲，所有成果的取得都離不開(kāi)“勤奮”二字。腳踏實(shí)地海讓路，鍥而不舍山可移，只要大家腳踏實(shí)地、勤奮耕耘一定會(huì )讓你們人生的舞臺演繹出更多的精彩。
希望你們繼續堅持和發(fā)揚母校提倡的“學(xué)會(huì )感恩“的品質(zhì)�；钪�(zhù)，是因為很多人協(xié)助；勝利，是因為很多人的支持，所以我們要學(xué)會(huì )感激他人。我們要感激家長(cháng)，是他們把我們撫養長(cháng)大；我們要感激師長(cháng)，是他們輔助我們強身健體，豐富了內涵；我們要感激身邊的同學(xué)，無(wú)論走到哪里，記�。核麄兪悄阍�(jīng)六年朝夕相處的兄弟姐妹。
再見(jiàn)了，我的學(xué)生們；再見(jiàn)了，我的小朋友們；再見(jiàn)了，我的朋友們！六年前，火星小學(xué)成為你們生長(cháng)的搖籃；六年后，母校還會(huì )張開(kāi)雙臂，作你休憩的港灣。母校永遠是你們的娘家，歡迎你�；丶铱纯�！在你們整裝待發(fā)，奔向明天的時(shí)候，母校給你說(shuō)再見(jiàn)，母校給你道一聲：一路平安！母校祝愿你們揚起理想的風(fēng)帆，披荊斬棘，駛向美好的明天！
謝謝！
畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿6
各位來(lái)賓，老師們，親愛(ài)的20xx屆畢業(yè)生同學(xué)們：
大家下午好！
今天我們在這里相聚，隆重舉行20xx屆本科生畢業(yè)典禮，共同為4774名本科生的四年學(xué)習畫(huà)上圓滿(mǎn)句號，共同見(jiàn)證屬于你們的幸福時(shí)刻。在此，我謹代表學(xué)校向你們表示最熱烈的祝賀，并向辛勤耕耘的老師們表示最誠摯的感謝！
時(shí)光荏苒、歲月如梭。四年若是一副畫(huà)卷，你們即將繪上畫(huà)龍點(diǎn)睛之筆；四年若是一座高峰，你們即將攀上峰頂去俯瞰壯麗風(fēng)景。你們在最美好的年華與南航相遇，綻放著(zhù)青春風(fēng)采。剛入校時(shí)的60周年校慶，你們真切感受了“今日我以母校為榮”；從挑戰杯到國內外各種賽事，從創(chuàng )青春到青奧會(huì )志愿者，你們汲取知識、創(chuàng )新創(chuàng )造、服務(wù)社會(huì )。四年來(lái)，你們當中涌現了一批科創(chuàng )精英、愛(ài)心使者，近千人獲國家、國際及其他各類(lèi)獎項和表彰，以行動(dòng)彰顯了南航學(xué)子“高素質(zhì)公民和未來(lái)的開(kāi)拓者”的形象，我們也更相信未來(lái)“母校以你們?yōu)闃s”。
作為校長(cháng)，也作為師長(cháng)，在你們畢業(yè)的重要時(shí)刻，我想以《論語(yǔ)》中“知者不惑、勇者不懼、仁者不憂(yōu)”寄語(yǔ)大家，也正如美國教育家布魯斯·溫斯坦所言，要成為一名優(yōu)秀的人，既要用好智商、發(fā)展情商，更要守好德商。
首先是“知者不惑”，智慧決定寬度，要做一個(gè)有智慧的人，不斷地追求真知。智商是獲取知識、運用知識的能力，而將所學(xué)所知融入人生閱歷和感悟才能升華為人生智慧，個(gè)人的思維、眼界、心胸也隨之寬廣�！爸卟换蟆本褪钦f(shuō)，有智慧的人，在遇到事情、難題時(shí)，都能了然于心而不會(huì )感到困惑、迷茫。要做這樣的人，既要“好學(xué)近乎知”，不斷地追求真知，尤其在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，知識發(fā)展日新月異，走上工作崗位后要緊跟時(shí)代步伐和潮流，要“活到老、學(xué)到老”。老校長(cháng)范緒箕先生，百歲高齡，仍舊堅持學(xué)習，面向前沿開(kāi)展科研，他的智慧延展了他的人生寬度，他的風(fēng)范彰顯了南航文化內涵。在求知同時(shí)，也要“求真”，要“明辨是非”，敢于批判與獨立思考，不盲從、不迷信，不做現代“傷仲永”。性格決定命運，眼界決定未來(lái)，不論投身祖國航空航天事業(yè)，還是服務(wù)國民經(jīng)濟與社會(huì )發(fā)展，希望大家都能堅持學(xué)習、汲取知識、追求真理，不斷拓展人生發(fā)展之路。
其次是“勇者不懼”，勇氣決定高度，要做一個(gè)有勇氣的人，不斷地去開(kāi)拓創(chuàng )新。情商是人在情緒、意志、耐受挫折等方面的品質(zhì)，勇氣就是這種品質(zhì)的集中體現�！坝抡卟粦帧本褪钦f(shuō)，有勇氣的人，不因為任何事而動(dòng)搖信念和目標，堅持真理、堅守信念、堅定意志，不懼困難、敢于擔當、勇于創(chuàng )新突破。我校校友、英雄試飛員李中華，為了保住新型戰機，面臨墜機時(shí)他果斷放棄跳傘、冷靜操縱，在距地面只有200米時(shí)，恢復了休克的飛機，保住了寶貴的實(shí)驗數據，以勇氣、生命彰顯了“航空報國”的使命與擔當。在今后的工作中，你們或許承受高強度的工作壓力，或許面臨高難度的科研挑戰，要秉承“勇者無(wú)懼”，傳承南航人的使命與擔當，你們終將戰勝困難、攻克難關(guān)，攀上新的高峰。
最后是“仁者不憂(yōu)”，仁德決定厚度，要做一個(gè)有仁德的人，不斷地提升品行修養�！叭收卟粦n(yōu)”就是說(shuō)，有仁德的人，不會(huì )因為心虛而憂(yōu)慮。一個(gè)內心充滿(mǎn)慈愛(ài)、友愛(ài)、關(guān)愛(ài)、真愛(ài)的人，也將生活在仁愛(ài)的心境和環(huán)境中，不牢騷抱怨，不輕忽冒進(jìn)，心胸豁達天地寬。中國直升機泰斗、我校王適存老先生就是這樣一位仁者，他滿(mǎn)懷對祖國的忠誠、對直升機的熱愛(ài)、對學(xué)生的關(guān)懷，全身心地投入航空教育和科研，不計名利，甘為人梯。在中國直升機發(fā)展歷程中，他既引領(lǐng)前沿、填補空白，更是桃李天下，為國家、為直升機培養了一大批人才。他用一生書(shū)寫(xiě)了“知識分子以天下為己任”的崇高境界和人生厚度。我們南航人當以這樣的仁者為榜樣，愛(ài)國、愛(ài)家、敬業(yè)、樂(lè )群，內心向“仁”，方能成就充實(shí)人生。
同學(xué)們，要想成為一個(gè)優(yōu)秀的人，智商是基礎，情商是關(guān)鍵，而德商才是根本，希望大家始終堅守仁德、追求真知、勇于擔當，邁好走向社會(huì )第一步。無(wú)論你身在何方，都要時(shí)刻銘記——母校是你們的終身背景與精神家園，傳承和發(fā)揚南航人“三實(shí)一新”品牌，把嚴謹務(wù)實(shí)的作風(fēng)帶到自己的工作崗位上，扎實(shí)工作，積極進(jìn)取。
畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿7
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
在這艷陽(yáng)高照�；被h香的日子里，我們最后一次歡聚在母校的操場(chǎng)，歡聚在這顆綠蔭如蓋的槐樹(shù)下。
從入學(xué)到現在，身邊的這顆槐樹(shù)已經(jīng)增添了六個(gè)年輪，每一個(gè)年輪都仿佛是一本色彩斑斕的畫(huà)冊，記錄著(zhù)學(xué)校的生活，記載著(zhù)我們的故事。此時(shí)此刻，我耳邊又回響著(zhù)充滿(mǎn)墨香的書(shū)聲，快樂(lè )童真的歌聲，盡情嬉戲的笑聲，誨人不倦的心聲······我眼前又浮現出引人入勝的課堂，熱火朝天的勞動(dòng)，有去開(kāi)心的郊游，你追我趕的賽場(chǎng)······
我記得，六年前入學(xué)的第一天，放學(xué)的鈴聲響過(guò)，同學(xué)們陸陸續續被家長(cháng)接走，熱熱鬧鬧的校園，頓時(shí)變得冷冷清清�？墒�，我的爸爸媽媽還沒(méi)有來(lái)。站在這槐樹(shù)下，看著(zhù)偶爾從面前走過(guò)的陌生的面孔，望著(zhù)樹(shù)的四周陌生的建筑，我真想哭。這時(shí)，班主任李老師走來(lái)了，她用手輕輕擦去我眼角的淚水，說(shuō)：“你的爸爸媽媽一定很忙。我們就在這里稍等一會(huì )兒，如果把爸爸媽媽還不來(lái)，老師送你回家�！崩罾蠋煹氖帜敲礈嘏�，李老師的話(huà)那么親切，就像我的媽媽。轉頭四望，校園已經(jīng)不再陌生，我覺(jué)得自己仿佛回到了家。
我還記得，三年前槐樹(shù)下的那場(chǎng)運動(dòng)會(huì )。三年級的接力賽正在進(jìn)行。我接過(guò)棒，向前飛奔，耳邊傳來(lái)陣陣加油聲，不由得加快了腳步。終點(diǎn)近了，近了，突然腳下一滑，我失去了知覺(jué)。醒來(lái)時(shí)，我發(fā)現自己正躺在槐樹(shù)下，老師正在掐我的人中，同學(xué)們都圍在我的身邊，有的端著(zhù)熱水，有的拿著(zhù)我的衣服，眼睛里流露出焦急、關(guān)切的目光。一股暖流，涌上我的心頭。我們失去了一個(gè)獎杯，但收獲了同學(xué)的友誼，收獲了寶貴的真情.
我更記得，上個(gè)學(xué)期的六年級家長(cháng)會(huì )。那天，校園里貼著(zhù)標語(yǔ)，就像過(guò)節。同學(xué)們的優(yōu)秀作業(yè)，獲獎作文，豐富多樣的手工制品，各種各樣的獎狀 、獎杯，琳瑯滿(mǎn)目，張掛。擺放在槐樹(shù)的四周。我也是站在這兒個(gè)地方，宣讀自己的獲獎作文《我的小學(xué)生活》盡管那篇作文的每一句話(huà)，每一個(gè)字，都牢記在心，但是面對都是成人的家長(cháng)，我還是有一點(diǎn)緊張。教我們語(yǔ)文的王老師，就坐在臺下第一排，他向我點(diǎn)點(diǎn)頭，投來(lái)鼓勵、信任的目光。我鎮定了情緒，找回了信心，用清晰響亮的聲音，朗讀已經(jīng)會(huì )背誦的課文，贏(yíng)得家長(cháng)們的陣陣掌聲。
往事珠啊!
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)，六年的光陰，轉瞬即逝，身邊的這顆槐樹(shù)，依然枝繁葉茂，郁郁蔥蔥。我們要告別多彩的童年，告別鮮艷的紅領(lǐng)巾，進(jìn)入多夢(mèng)的少年時(shí)代，正準備到新的學(xué)校，去迎接團徽的召喚。
再見(jiàn)，敬愛(ài)的母校，在您的懷抱里，我們從無(wú)知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。今天，我們?yōu)槟湴?明天，您一定因我們而榮光。
再見(jiàn)，敬愛(ài)的老師，是您教會(huì )我們做人的道理，為我們開(kāi)啟智慧的門(mén)窗�！罢l(shuí)言寸草心，報得三春暉�！蹦牟赣钋�，將永遠銘刻在我們心上。
再見(jiàn)，親愛(ài)的同學(xué)，我們彼此都把友誼的種子播進(jìn)心里，在朝夕相處中，我們一道成長(cháng)。請記住我們在一起的每一個(gè)日日夜夜，讓友情地久天長(cháng)!
畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿8
親愛(ài)的同學(xué)們、教師們：
下午好！炎炎六月，百花爭艷，百鳥(niǎo)爭鳴，滾滾熱浪激蕩著(zhù)我們各自的心潮。今天我們歡聚一堂，心絮飛揚，以無(wú)限的喜悅迎來(lái)了王皮溜一中20xx畢業(yè)生典禮。首先我代表王皮溜一中全體師生，對圓滿(mǎn)完成三年學(xué)業(yè)47名畢業(yè)生們表示熱烈的祝賀！同時(shí)，也代表學(xué)校，向三年來(lái)為同學(xué)們成長(cháng)傾注了無(wú)數心血和智慧的老師們表示深深的敬意和真摯的感謝！
今天，是個(gè)高興的日子，也是個(gè)令人難忘的日子。畢業(yè)典禮的舉行，意味著(zhù)你們在自己的人生道路上又踏上了一個(gè)新的臺階，意味著(zhù)明天大家面對的將是更多的機遇，更大的挑戰。讓我們一起記住這個(gè)值得紀念的日子。
光陰似箭，日月如梭，逝者如斯，不舍晝夜。同學(xué)們，一千多個(gè)日日夜夜一晃即逝。畢業(yè)的鐘聲已經(jīng)敲響，但時(shí)間并不會(huì )使記憶風(fēng)化。在我們相處這三個(gè)春夏秋冬里，有諸多美好時(shí)節值得回憶，有很多精彩難以忘懷。同學(xué)們，還記得三年前你們走進(jìn)了王皮溜一中時(shí)的情景？那時(shí)你們還都是位天真幼摯并懷著(zhù)憧景的懵懂少年，至如今你們個(gè)個(gè)已成長(cháng)為有理想、有抱負名符其實(shí)的初中生了。憶起三年的往事，不禁感概萬(wàn)千。在這三年里，你們都曾經(jīng)歷過(guò)成功的喜悅，也曾有過(guò)失敗的苦澀，即有夏天花一樣的斑爛，也有秋夜寒冷的冰霜。老師心目中銘記著(zhù)你們的青春風(fēng)采！更也忘不了你們失敗時(shí)的那種愁漲滿(mǎn)懷。母校和老師永遠忘不了你們在教室里發(fā)奮苦讀的身影，忘不了你們操場(chǎng)上生龍活虎的英姿，清晨那清脆而甜密的朗朗的讀書(shū)聲仿浮就在我耳邊回蕩。
同學(xué)們，自從你們進(jìn)入王皮溜一中那天起，你們的成長(cháng)、前途和命運已經(jīng)和學(xué)校緊密相關(guān)，三年來(lái)，你們在一中的良好教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的熏陶下，在老師耐精心指導下，憑著(zhù)自身的天資和不懈的努力，你們不在是一個(gè)天真幼稚的少年，而是一位不斷進(jìn)步，不斷成熟的中學(xué)生。三年里，你們都取得了許多了不起的成績(jì)。為學(xué)校、為家庭、也為自己爭得了諸多的榮譽(yù)。我們看在眼里，喜在心里。三年里，由于你們的奮發(fā)努力，完美了人格，豐富了知識，鍛煉了體能，增長(cháng)了才干，度過(guò)人生最美好、最關(guān)鍵、也是最難忘的時(shí)期。師生相聚，雖說(shuō)只有短短幾年，但，我們?yōu)樵?jīng)擁有你們這樣的優(yōu)秀學(xué)生而感到無(wú)比驕傲和自豪。
回憶相處的三年，諸多往事歷歷在目。首先我要說(shuō)的是，你們在學(xué)校生活和學(xué)習的三年里，由于學(xué)校條件和我個(gè)人的能力有限，使你們受了諸多的委屈和環(huán)境的摧殘。在炎熱的夏季，寢室照明時(shí)間短，使你們不能把在教室里沒(méi)有完成的作業(yè)在寢室里完善。沒(méi)有風(fēng)扇，你們要強忍著(zhù)蚊蠅叮咬忍著(zhù)疼痛去睡眠。教室里沒(méi)有空調，你們要忍受著(zhù)風(fēng)扇勁風(fēng)吹打的困乏中學(xué)習在迷茫中把作業(yè)做完。在寒冷的冬天里，沒(méi)有供暖設備，你們衣單褥薄渡過(guò)了一個(gè)個(gè)寒冷的夜晚�？柿�，喝不上一口開(kāi)水，餓了，吃不上一頓自己滿(mǎn)意的午餐。這些現象，都使我看在眼里疼在心里，由于種種原因，我只能是心有余而力不足無(wú)力回天，望而興嘆！所以，在這里，我只能向同學(xué)們致歉。還望同學(xué)們原諒我的無(wú)能，原諒學(xué)校的條件，原諒我手里沒(méi)錢(qián)。在學(xué)習上，為了能使大家獲得豐富的知識，都能完成國家要求的學(xué)習計劃。曾經(jīng)強調成績(jì)和分數線(xiàn)。曾強調你們犧牲大量的玩耍時(shí)間去鉆進(jìn)那書(shū)山題海，少不注意還要受老師嚴歷的批評和訴言，為了學(xué)習，像軍人一樣的要求你們。讓你們失去了童性，失去了自由，失去了屬于自己的一片藍天。有時(shí)對你們失之隨意，甚至很苛刻、很粗暴而自感不滿(mǎn)。說(shuō)到這里，我首先希望在坐的同學(xué)們一定不要記恨老師。更不要滿(mǎn)怨。為什么？因為老師的一切都是為了你們在今后的人生道路上走得更瀟灑、前途更鮮艷！“可憐天下老師心”。老師那是“恨鐵不成鋼”表現��！你們可曾知道，當你們因學(xué)習進(jìn)步而喜悅時(shí)，老師也同你們一樣興高采烈、心喜若狂。老師當得知因自己的過(guò)失而使你不高興時(shí)，他們往往也會(huì )感到自責。當你們因受點(diǎn)挫折而沮喪時(shí)，老師常常也會(huì )寢食難安��！
總之，風(fēng)風(fēng)雨雨的三年已經(jīng)成為過(guò)去。你們即將要走完人生的第一站。你們的離校不能不使我留戀忘懷，你們離校，使學(xué)校少一片清晨的讀書(shū)聲，少了47位好學(xué)生。我多想讓你們在校多學(xué)習一天，因為有你們在，學(xué)校就多一份生機，有你們在，學(xué)校就多一片歡笑。有你們在，學(xué)校就多了一道風(fēng)景線(xiàn)。和你們在一起，我一下子好像又成了四十多年前的美妙少年。好了，在你們即將告別離校之際，我作為你們的校長(cháng)、老師、摯友、還是要提醒幾點(diǎn)：
一、無(wú)論走上哪里，可以沒(méi)有成績(jì)，不能沒(méi)有教養。
在學(xué)校里，比較多的是用成績(jì)來(lái)評價(jià)一個(gè)同學(xué)，但對一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)，最重要的并不是一個(gè)人的成績(jì)，而是他的綜合素質(zhì)，一個(gè)成績(jì)不太優(yōu)秀的學(xué)生，有著(zhù)良好的教養，知道如何做人，同樣能夠成為社會(huì )合格有用之人。一個(gè)成績(jì)優(yōu)秀的人，如果缺乏教養，將來(lái)不一定會(huì )有很好的前途。我國的用人之道就是：無(wú)才無(wú)德不辦事；有才無(wú)德辦壞事；有材有德辦好事的道理。
二、可以浪費錢(qián)財，不能浪費青春。
時(shí)光流逝無(wú)情，歲月的滄桑將帶走你們的青春美貌，生活的艱辛將消蝕你們的少年豪情。你們必須堅持年輕時(shí)的理想和信念，堅持對生活的熱愛(ài)和向往。同學(xué)們，你們即將踏上人生新的征程，將要面對各種各樣新的挑戰。我們對你們的將來(lái)充滿(mǎn)信心，但愿將來(lái)相逢時(shí)，桃李已成棟梁材。你們每個(gè)人身上都蕩漾著(zhù)青春的活力，都有源于青春的成功！
三、不要忘記母校，不要忘記老師。
不管你們走到那里，希望你們不要忘記老師的敦敦教誨，學(xué)校和老師永遠牽掛著(zhù)你們。永遠都是你們堅強的后盾，學(xué)校就是你們的家，老師希望你們長(cháng)回家看看！
謝謝大家！
20xx/6/21
畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿9
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是08電信1班的黃嵩，在即將離開(kāi)母校的時(shí)刻，非常榮幸能夠作為畢業(yè)生代表在此發(fā)言。在這里請允許我代表全體畢業(yè)生對辛勤教導我們四年的老師們表示深深的感謝和崇高的敬意。
時(shí)間過(guò)得真快，匆匆一晃而過(guò)，轉眼就要與母校話(huà)別。有人說(shuō)，歲月是一本太倉促的書(shū)，是的，一千四百多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)。隨著(zhù)畢業(yè)鐘聲的敲響，當我們將要離開(kāi)宿舍、離開(kāi)教室、離開(kāi)校園的時(shí)候，四年中一千四百多個(gè)日日夜夜將成為我們生命中的歷史，成為我們生命中最值得記憶的日子。在這四年當中，我們經(jīng)歷了很多，有人生的惆悵，有青春的昂揚，有很多成功，也有幾許沮喪，而當我們即將要離開(kāi)母親溫暖懷抱的時(shí)候，我們卻會(huì )發(fā)覺(jué)無(wú)論我們在這里經(jīng)歷了什么，都將成為我們珍貴的記憶，都將成為我們人生篇章中最重要的內容。
還記得那些年我們一起躺在宿舍床鋪上的徹夜長(cháng)談嗎？
還記得那些年我們一起吃飯、一起上課的集體生活嗎？
還記得那些年我們不畏烈日一起打球的籃球場(chǎng)嗎？
還記得那些年我們?yōu)榱送ㄟ^(guò)考試一起在圖書(shū)館拼命看書(shū)嗎？
想想這些精彩的人生片段，一張張燦爛的笑臉映入腦海，都成了我們人生中最不能忘懷的東西。當我們即將結束大學(xué)生活的時(shí)候，當我們將要開(kāi)始
人生新的篇章的時(shí)候，請大家記住在理工學(xué)院的1400多個(gè)日日夜夜，記住我們曾經(jīng)在這里揮灑的青春，記住我們人生的夢(mèng)想曾在這里編制出最美的篇章！
一起走過(guò)的日子里，我們不僅有同學(xué)，也有教導我們的老師一路陪伴。這個(gè)畢業(yè)典禮，也應該是我們的感恩典禮，我們要感謝老師，四年來(lái)，是你們引領(lǐng)我們步入知識的殿堂，是你們授予我們專(zhuān)業(yè)知識與做人的道理，使得我們獲得知識的同時(shí)也獲得了希望。此時(shí)此刻再華麗的詞語(yǔ)也無(wú)法表達我們對你們的尊敬與愛(ài)戴。你們是開(kāi)啟我們未來(lái)美好生活的引路人，也是照亮我們前進(jìn)方向的指路明燈。春風(fēng)沐我，師恩難忘。我們即將離校遠行，千言萬(wàn)語(yǔ)也只能化成一句最簡(jiǎn)單的感謝！謝謝老師！
畢業(yè)，并不意味著(zhù)結束，它只是我們奔向未來(lái)的開(kāi)始，我相信哪怕我們畢業(yè)了，在以后的人生中我們依然會(huì )保有真誠直率的目光，依然會(huì )涌動(dòng)奔流激蕩的熱血，讓時(shí)間作證，承載著(zhù)夢(mèng)想的我們一定會(huì )更加勇敢、堅強、成熟地面對未來(lái)!
此時(shí)此刻，美好的祝愿送給親愛(ài)的同學(xué)們，送給我們最敬愛(ài)的領(lǐng)導老師們，祝老師同學(xué)們前程似錦、一帆風(fēng)順！也祝愿我們理工學(xué)院桃李芬芳、再創(chuàng )輝煌！謝謝大家！
畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿10
各位家長(cháng)：晚上好！幼兒園第十期家長(cháng)學(xué)校在教育局關(guān)工委的關(guān)心下和幼兒園的精心組織下，特別是在廣大家長(cháng)的熱情參與下順利結束了，今天我們舉行結業(yè)典禮，在此我們向所有關(guān)心、參與家長(cháng)學(xué)校的老師和家長(cháng)們致以衷心的感謝!
本期家長(cháng)學(xué)校開(kāi)辦歷時(shí)一學(xué)年（2個(gè)學(xué)期），參加對象是去年新入園的小班和托班幼兒家長(cháng)，共有4個(gè)班級的120名家長(cháng)參加了學(xué)習活動(dòng)，在各位家長(cháng)的大力支持下，已按計劃順利地完成了全部授課任務(wù)。下面我簡(jiǎn)要回顧本期家長(cháng)學(xué)校教育活動(dòng)開(kāi)展情況：
1、20xx年9月4日家長(cháng)學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮，園長(cháng)馬老師作了專(zhuān)題講座——《人生從這里起步》。讓即將入園的孩子父母對幼兒園、對孩子即將面臨的入園適應有一定的了解，并就如何相互配合讓孩子更快、更好地度過(guò)入園適應期展開(kāi)了探討，小班組長(cháng)也向大家介紹了“新生入園家長(cháng)須知”，通過(guò)大家的努力，本屆孩子入園適應特別快，連小托班也比我們預想中要穩定。
2、11月22日，由我們的老園長(cháng)龔老師為大家作了《合作與共育》報告，龔老師向大家介紹了幼兒園教育的特點(diǎn)，指導我們如何家園合作，共同培育我們的孩子，還結合我園的特色教育就“家庭中怎樣實(shí)施愛(ài)的教育”和家長(cháng)朋友作了探討，使得我園的愛(ài)心教育已深入到我們每一個(gè)家庭，深入到幼兒園的各項活動(dòng)之中。
3、08年3月12日，各班分別召開(kāi)了家長(cháng)會(huì )，結合幼兒園的活動(dòng)和本班孩子的情況，班主任老師和家長(cháng)朋友進(jìn)行了面對面的溝通交流，有的班級還觀(guān)摩了孩子在園的活動(dòng)錄象，使得家長(cháng)和幼兒園的各項教育教學(xué)活動(dòng)配合得更加默契。
4、第四次活動(dòng)在本學(xué)期4月18日晚上，我們的保健醫生柯醫師為家長(cháng)進(jìn)行了《幼兒春季衛生保健知識講座》，主要講述了春季常見(jiàn)疾病預防、幼兒營(yíng)養問(wèn)題、幼兒膳食搭配等知識，深入淺出，為大家上了科學(xué)、實(shí)用的一課。
5、6月19日，迎來(lái)了家長(cháng)盼望已久的家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)，幼兒園向家長(cháng)全面展示了孩子在園的教育教學(xué)活動(dòng)、生活活動(dòng)以及親子活動(dòng)，從家長(cháng)的反饋信息中家長(cháng)普遍反映：這樣的活動(dòng)很受家長(cháng)歡迎，讓家長(cháng)更好的了解自己孩子在園的表現和發(fā)展情況，從老師的教育行為中吸取了許多寶貴的經(jīng)驗，家教觀(guān)念得到了進(jìn)一步的更新，許多家長(cháng)也給我們提出了很好的建議。
6、今天，我們又為大家安排了國外幼教活動(dòng)的錄像，使得大家能更開(kāi)闊眼界，提升理念，了解幼教。
7、期間我們還開(kāi)展了豐富的親子活動(dòng)，結合三八節開(kāi)展了系列活動(dòng)：“巧手媽媽”親子水果拼盤(pán)大比拼，共同制作賀卡、班級家庭才藝表演等活動(dòng)，大家一起享受節日的快樂(lè )，享受做媽媽、做老師的幸福；許多班級在班級家委會(huì )的組織下開(kāi)展親子游玩活動(dòng)，有去奧多奇農莊野炊的，有去案山公園放風(fēng)箏的，還有去乍浦湯山公園游玩的，幼兒園也組織園家委會(huì )家庭代表去上海野生動(dòng)物園和海底世界參觀(guān)、開(kāi)展迎春家園聯(lián)歡活動(dòng)——暨家庭才藝展示活動(dòng)，給孩子開(kāi)闊眼界、展示才能的機會(huì )。
8、結合幼兒園愛(ài)的教育特色，小班組開(kāi)展了“把你的愛(ài)說(shuō)出來(lái)”，引導孩子大膽向家長(cháng)表達自己的愛(ài)；和家長(cháng)一起開(kāi)展“愛(ài)是什么”大討論；挖掘孩子在家的愛(ài)心故事，在孩子中進(jìn)行宣傳，強化孩子的愛(ài)心行為；家長(cháng)還積極參與家教經(jīng)驗交流，許多優(yōu)秀的育兒經(jīng)驗在我們的《愛(ài)心飛揚》刊物和我們的《家園橋》上得到了推廣；各班家長(cháng)積極配合孩子參與慶六一節目演出、幼兒百米長(cháng)卷畫(huà)活動(dòng)等。
本次家長(cháng)學(xué)校教育活動(dòng)相當頻繁，內容豐富、形式多樣，有聽(tīng)取講座報告，有聽(tīng)課觀(guān)摩活動(dòng)，有互動(dòng)交流、有參觀(guān)看錄像，有親子參與活動(dòng)等，家長(cháng)參與的積極性高，出勤率達90%以上，而且每次聽(tīng)課都很認真，活動(dòng)積極參與。同時(shí)，我們還印發(fā)了“家教知識測試卷” 請家長(cháng)答卷，進(jìn)行一次學(xué)習考查，總共發(fā)出試卷118張，回收117張，參與率達99.2%，家長(cháng)們都能認真答題，成績(jì)還相當不錯，總平均分達95.62分。根據家長(cháng)學(xué)校的參與率和家教知識測試，評選出了本期家長(cháng)學(xué)校的20名優(yōu)秀學(xué)員，我們的118名家長(cháng)學(xué)習態(tài)度是認真的，收效是明顯的，全部準予“結業(yè)”。由此看來(lái)，家長(cháng)學(xué)校不但是家長(cháng)們獲得家教知識，提高家教水平的良好場(chǎng)所，也成為幼兒園和家長(cháng)，家長(cháng)和家長(cháng)之間相互了解，相互溝通的紐帶，相信本期家長(cháng)學(xué)校對提高家長(cháng)的家庭教育水平起到了一個(gè)良好的作用。
下面我摘錄幾位家長(cháng)對參加本次家長(cháng)學(xué)校的體會(huì )和感受：一位家長(cháng)說(shuō)：“通過(guò)家長(cháng)學(xué)校的學(xué)習，我懂得了每個(gè)幼兒都是不同的個(gè)體，要根據孩子的不同個(gè)性差異進(jìn)行教育，對孩子成長(cháng)過(guò)程中的每一個(gè)進(jìn)步給予表?yè)P和肯定”，小二班毛馨雨家長(cháng)說(shuō)：不能過(guò)多表?yè)P孩子的天賦，要表?yè)P和欣賞孩子取得好結果所形成的好習慣、好行為”。一位家長(cháng)說(shuō)：“通過(guò)這一期家長(cháng)學(xué)校，對家庭教育有了較多的認識，懂得了應當讓孩子多參加者活動(dòng)和游戲，與大自然多接觸，與小朋友多交流�！奔议L(cháng)談到：“以前我認為家庭教育對孩子并不重要，孩子想怎么樣就怎么樣讓她自我發(fā)展。通過(guò)學(xué)習我知道了，家庭教育就是父母和子女共同發(fā)成長(cháng)，想讓孩子全面發(fā)展成為德、智、體美皆備的人，家長(cháng)是第一任教師�！泵缫篱偶议L(cháng)說(shuō)：本來(lái)以為家長(cháng)只要負責孩子的衣食住行就行了，現在認識到作為孩子的第一任老師自己的言行舉止對孩子的影響最為深刻”另一位家長(cháng)則認識到：孩子來(lái)到集體生活中與人分享的教育很重要，愛(ài)心教育很重要。許多家長(cháng)都談到“在家長(cháng)學(xué)校學(xué)習以后，我對家庭教育與幼兒園的配合，家庭教育的內容和形式有了新的了解，也知道家長(cháng)是孩子的老師，家長(cháng)的行為舉止是孩子的榜樣，因此，家長(cháng)教育孩子過(guò)程也是家長(cháng)自己成長(cháng)的過(guò)程。在此謝謝幼兒園對孩子的教育，也謝謝家長(cháng)學(xué)校對我們家長(cháng)的培訓�！�
各位家長(cháng)、各位老師，本期家長(cháng)學(xué)校就要結束了，但家庭教育是一個(gè)永恒的教育主題，我們的孩子在成長(cháng)，家長(cháng)會(huì )在他們成長(cháng)的過(guò)程中遇到更多的教育新問(wèn)題，沒(méi)有天生就懂得科學(xué)教子的父母，只有通過(guò)學(xué)習才能成為成功的父母！
相信大家會(huì )更加積極主動(dòng)地學(xué)習家教新知識，探索新方法，將我們的孩子培養成為社會(huì )、家庭所期望的人材。
最后，請允許我代表幼兒園的全體教職工和孩子們，對各位家長(cháng)對我園工作的關(guān)心關(guān)注再次表示衷心的.感謝！謝謝！
并希望今后能一如既往地得到你們的理解和支持。
畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿11
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
在這風(fēng)和日麗、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的日子里，我們最后一次歡聚在母校的操場(chǎng)上，參加這次畢業(yè)典禮。
從入學(xué)到現在，我們從一個(gè)懵懂無(wú)知的小朋友，變成一位即將踏入新學(xué)校的中學(xué)生。是老師哺育了我們，是老師把我們帶入了知識的殿堂，讓我們在知識的海洋里暢游。
記得剛入學(xué)的那一天，我拉著(zhù)媽媽的手走進(jìn)了這個(gè)陌生的學(xué)校。我用好奇的目光看著(zhù)周?chē)囊磺校焊吒叩慕虒W(xué)樓、清澈的湖水、做工精細的亭子……當我們大伙兒都坐在座位上時(shí)，陳老師就開(kāi)始自我介紹，我們也一個(gè)個(gè)站起來(lái)自我介紹。就在那一刻，我們認識了一位好老師。
我還記得有一年植樹(shù)節，我們級段全體師生唱著(zhù)歌往我們的種植基地走去。過(guò)了很長(cháng)一段時(shí)間，我們終于來(lái)到了我們的種植基地。等老師分配好工作后，大家賣(mài)力地干起活來(lái)：有的挑水；有的挖坑；有的搬樹(shù)苗；有的在澆水……大約過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我們干完活了，大家都累得筋疲力盡，但我相信，我們大伙兒之間友誼的城墻一定會(huì )更堅固的！
我更記得那一堂數學(xué)課上李老師對我們說(shuō)的一件事。
李老師剛跨進(jìn)教室就說(shuō)：“你們的語(yǔ)文老師說(shuō)了一句話(huà)，讓我昨天一晚上都沒(méi)睡好�！蔽覀冇X(jué)得很奇怪，便迫不及待地問(wèn)老師：“老師，是什么呀？”李老師語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“陳老師說(shuō)‘我現在沒(méi)什么好掛念的，最掛念的就是同學(xué)們的成績(jì)�！蔽覀兇蠹衣�(tīng)完，一直沉默不語(yǔ)。我看著(zhù)窗外的綠樹(shù)，似乎在回憶著(zhù)些什么，大概是六年來(lái)的一些事吧……
再見(jiàn)，敬愛(ài)的老師，再見(jiàn)，親愛(ài)的同學(xué)！我一定讓這一段記憶珍藏在我的心中……
畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿12
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
在暑假的前一天，我們又一次歡聚在這里，我們最后一次看著(zhù)彼此的笑，彼此的臉，心里是多么不舍的分開(kāi)。
記得來(lái)這里的第一天，是四年級下冊，我站在講臺上自我介紹后，你們送給我那熱烈的掌聲，我永遠無(wú)法忘記。
記得五年級，我和五個(gè)姐妹練了2個(gè)月的舞蹈，就是為了那年學(xué)校舉辦的圣誕舞會(huì )，舞蹈大賽，天天練，腳還扭到了，每一個(gè)動(dòng)作的要素，每一次伸手的高度，每一次跨越旋轉的次數，我永遠無(wú)法忘記。
記得五年級下冊，我們班全班同學(xué)參加了，學(xué)校舉辦的跳8字大繩的比賽，就是兩個(gè)同學(xué)甩繩，大家8字型圍著(zhù)繩跳，不能忘記小可被繩子甩到的手臂，腥紅點(diǎn)點(diǎn)，卻強忍著(zhù)眼淚，不能忘記大家被繩子甩到而痛苦的表情，不能忘記那次比賽最后是我們班勝出，大家露出欣慰的笑。我永遠無(wú)法忘記。
記得六年級，記得練習時(shí)，蘇靜哭著(zhù)在地上喊不要練習的臉上掛著(zhù)傷心眼淚，但最后大家一起用勁全力和二班的拔河比賽，個(gè)個(gè)人的手通紅通紅，臉上卻掛著(zhù)勝利的笑。我永遠無(wú)法忘記。
但我永遠都不想記得，我們離別這天，大家哭的稀里嘩啦的，我希望，你們送我的最后一份禮物會(huì )是一張笑臉，笑的甜美，笑的燦爛，笑的開(kāi)心，笑的歡快，最美的臉孔。
曾一起玩耍，曾在一起擁有歡笑的記憶，我們都不會(huì )忘記，一起保留這段屬于我們的回憶。
話(huà)的字數，永遠表達不了我對大家的在乎。
畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿13
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們！
大家好！
太陽(yáng)在我們的頭頂，大地暖洋洋的，這本該是個(gè)令人心情愉悅的天氣，我們最后一次歡聚。然而，在這離別的日子里，空氣中只是充滿(mǎn)因離別而悲傷的氣息，我們的心凝聚在一起，在一起回顧，回顧那些成長(cháng)的日子，回顧童年時(shí)光，回顧我們在一起每個(gè)歡笑，每一個(gè)哭出的日子，我們不想分別，我們不想離開(kāi)美好的校園，因為在這里，儲存著(zhù)我們太多美好的記憶。
記得那是三年級的時(shí)候，那天下著(zhù)雪，我們從小并沒(méi)有看到過(guò)幾次雪，因此十分高興，一下課，我們幾個(gè)同學(xué)便跑到雪地里去玩。
在這兒踩一個(gè)腳印，在那兒按一個(gè)手印，往這個(gè)同學(xué)身上撒點(diǎn)雪，在那個(gè)同學(xué)背后扔個(gè)雪球，美好的十分鐘很快就過(guò)去了，在這十分鐘里，我靈巧地躲過(guò)了每一個(gè)拋向我的雪球，一個(gè)同學(xué)不甘心了，趁跑回教室的空當兒，又扔了我一個(gè)雪球，我猝不及防，摔在了一堆雪水里。
糟糕！我那厚到都能立在地板上的棉褲。如今卻濕了，我哭哭啼啼跑到陳老師辦公室，把陳老師嚇了一跳，“怎么濕成這樣了”，陳老師連忙給我家長(cháng)打電話(huà)送衣服，又一手拿來(lái)取暖器和一床被子，讓我快點(diǎn)把濕衣服脫下來(lái)，裹在被子里取暖。我立即感到好很多，雖然也直打哆嗦，可在那寒冰時(shí)節，卻有一股暖流駐進(jìn)我的心中，讓我感到溫暖，讓我覺(jué)得這寒冬不再寒冷，冰冷的雪水不再刺骨，陳老師就像太陽(yáng)般溫暖明亮。
我還記得，那是暑假前的一次大掃除，是全班同學(xué)集體參加的，同學(xué)們互相幫助，每個(gè)同學(xué)都忙上忙下，且都忙的不亦樂(lè )乎，一副舉國人慶之勢，這一種氛圍，可比小組勞動(dòng)有意思多了，那是個(gè)夏天，可大家的心比那紅火的太陽(yáng)還熾熱。
冬日的暖流，夏日的熾熱，還有現在悲涼，我們的心怕是從來(lái)不被外力所控制的。春去秋來(lái)，春來(lái)秋去，現在想來(lái)是一起的哭鬧都是向往的六年，對我們的人生來(lái)說(shuō)是很短暫的，我們的一生會(huì )度過(guò)很多六年，對呀！這真真不過(guò)是彈指一瞬罷了，可細細想來(lái)，這六年，不正是我們人生中最快樂(lè )、無(wú)慮的一瞬嗎？
轉眼間，我們即將分別，離開(kāi)親愛(ài)的母校，踏入中學(xué)的大門(mén)，告別小學(xué)的時(shí)光，我們把友誼埋在心時(shí)在，讓小學(xué)的友誼永遠不離開(kāi)我們，我們把老師與母校的感激化作動(dòng)力，用自己的進(jìn)步回報老師、母校，讓我們的心永遠相連。
畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿14
同學(xué)們：
大家好！
有些人，一轉身，就成離別。有些事，一眨眼，就成永恒。畢業(yè)了，不免懷念。課堂的新奇、逛街的快慰、考試的焦躁、野游的欣喜、獲獎的激動(dòng)、k歌的放縱……這一幕幕一幅幅多姿多彩的畫(huà)面，記錄著(zhù)同學(xué)們的快樂(lè )和憂(yōu)傷，承載著(zhù)同學(xué)們的青澀和成長(cháng)，也見(jiàn)證著(zhù)同學(xué)們的情深義重。這些許的過(guò)往，現在都變的親切而溫暖起來(lái)。
大學(xué)是人生旅途中的一個(gè)驛站,畢業(yè)不是結束,而是新的開(kāi)始,不是慶祝完成，而是宣誓奮進(jìn)。借此機會(huì )給大家談一些初入社會(huì )的感受和經(jīng)驗，希望能對大家有些幫助。
一、選好事業(yè)。走出校門(mén)，首先面對的是就業(yè)。大家這四年學(xué)習的是體育技能，按往屆畢業(yè)生的選擇，一般會(huì )去學(xué)校當老師、到健身房當教練、下海經(jīng)商、或是其他。你們會(huì )如何選擇呢？你們擇業(yè)的目的又是什么呢？是養家糊口、興趣愛(ài)好、青史留名、無(wú)上權力……只要不違反法紀不敗壞道德，就沒(méi)有對與錯、優(yōu)與劣、貴與賤的分別。無(wú)論如何選擇，每一個(gè)人的選擇都應得到尊重。請靜下心來(lái)，琢磨自己究竟能干什么，到底想干什么。選擇待遇優(yōu)厚，或許自己卻不喜歡。選擇喜歡做的，但是卻荊棘不斷。安逸讓人平庸，磨礪使人堅強。這就是你要面對的，要決擇的。只要能遵從真心的選擇就好，只要在暮年之時(shí)對曾經(jīng)的選擇無(wú)怨無(wú)悔就好。同時(shí)平衡好短期目標和遠大理想的關(guān)系。理想一旦確立就要堅定地終生為之奮斗，但是剛畢業(yè)首先要為自己的生計著(zhù)想。如果沒(méi)有兼顧生計和理想的職業(yè)，就要先著(zhù)重解決自己的生計問(wèn)題，同時(shí)抽時(shí)間擠時(shí)間也要學(xué)習了解和自己理想有關(guān)的知識，為今后下打下良好的堅實(shí)的基礎。生計問(wèn)題逐漸解決了，自己的時(shí)間和精力也就逐漸傾斜到理想上。
二、組好家庭。你們很快就會(huì )面臨擇偶成家這件大事。你生命中至少有三分之一的時(shí)光是和你的愛(ài)人共同度過(guò)的，將來(lái)你的衣食住行柴米油鹽都和你的愛(ài)人有直接的關(guān)聯(lián)。這個(gè)人毫無(wú)爭議是對你影響最大最深遠的一個(gè)人。選好這個(gè)人對你至關(guān)重要。選擇的標準呢？不選好的，只選對的。意思是說(shuō)，愛(ài)人不是學(xué)歷越高越好，掙的錢(qián)越多越好，長(cháng)的越苗條越好，而是適合自己的才是對的。要選適合自己的，先要了解自己，并根據自己的特點(diǎn)找互補的相配的人。小鳥(niǎo)依人的配寬厚慈愛(ài)的，柔情似水的配英勇無(wú)畏的，潑辣干練的配細膩文雅的。還有一點(diǎn)是很重要的，就是寬容。人無(wú)完人，金無(wú)足赤。人與人之間只有寬容，才能相處好，否則伴隨你的將會(huì )是無(wú)休止的吵鬧和爭斗。你自己，或是你選擇的人，你們兩個(gè)人至少要有一位是寬容的。寬容是能夠真正站在對方的角度上，了解別人的想法和做法，理解別人的苦衷，諒解對方的不足和錯誤，不求回報的為對方付出。
三、適應社會(huì )。作為一名學(xué)生，知道進(jìn)入社會(huì )有什么變化嗎？社會(huì )不會(huì )在乎你的抱怨，不會(huì )同情你的處境，不會(huì )在意你的感受。社會(huì )要求你遵守規則，社會(huì )期望你的勞動(dòng)與貢獻。社會(huì )奉行自然的法則：適者生存。面對這些變化，剛進(jìn)入社會(huì )的人應該做些什么呢？要真誠。社會(huì )上的人個(gè)個(gè)大多久經(jīng)歷練火眼金睛，不要妄圖在他們面前耍小聰明使小心眼，他們能很輕易看穿你們的所思所想。你對他們虛假，他們也會(huì )對你虛假；你對他們真誠，他們也會(huì )對你真誠。要勤奮。年輕人就要有朝氣有拼勁，全身心的投入到工作中去。不比學(xué)歷不評地位不講成績(jì)不論背景，從擦桌子掃地打字等點(diǎn)滴小事做起，不論是愿意做的，還是不愿意做的，扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)好，一絲不茍的做好。天道酬勤，公在人心。要堅持。各色的人，多變的事，艱辛的生計，復雜的社會(huì )，過(guò)往中會(huì )出現棘手的問(wèn)題、艱難的選擇、巨大的挫折、痛苦的失敗、無(wú)盡的焦慮、深深的迷�！@時(shí)候請記得，你有遠大的理想、摯愛(ài)的家人、患難的知己還有你對自己許下的承諾，這些都是你最堅強最有力的精神支柱，有他們你就不會(huì )孤單，你就一定能夠堅強的走下去。
今天是一個(gè)值得在座的同學(xué)銘記的日子！從今天起，你們將跨入人生的一個(gè)嶄新的階段，你們會(huì )勇往直前，開(kāi)創(chuàng )屬于自己的光輝事業(yè)，你們會(huì )結婚生子，享受自己的幸福人生……無(wú)論過(guò)去多少年,無(wú)論在什么地方，無(wú)論你身處何種境地，請記得還有這樣一片深情的熱土，曾經(jīng)導你向善、助你成長(cháng)，在你青春的歲月留下串串喜怒哀樂(lè )的記憶。這里的大門(mén)永遠是向你們敞開(kāi)的，這里永遠是你們可以信賴(lài)可以�？康谋茱L(fēng)港。最后，我代表系里所有的教職員工真心的祝福你們，愿大家在今后的人生道路上，乘風(fēng)破浪，事業(yè)有成，身體健康，生活幸福！謝謝大家！
畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿15
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！
在這風(fēng)和日麗、楊清柳綠、萬(wàn)事融和的20xx年的六月，我校又一批學(xué)子圓滿(mǎn)的完成三年的高中學(xué)業(yè)。今天在這里舉行畢業(yè)典禮，我代表全體教師向同學(xué)們表示熱烈的祝賀。
同學(xué)們記住吧，記住這個(gè)讓我們激動(dòng)的日子，記住這個(gè)讓我們難忘的日子。三年的光陰一瞬即逝，青春倉促，華年如歌。畢業(yè)是一種生命旅途中的境界，所有繽紛燦爛的往日時(shí)光，都被吟唱成生動(dòng)傳神優(yōu)雅的離歌，曾經(jīng)有過(guò)的夢(mèng)想，曾經(jīng)有過(guò)的激昂，正召喚著(zhù)你們重新站在新的起點(diǎn)，向著(zhù)那既定的方向——揚帆遠航。畢業(yè)是一首久唱不衰的歌，是一首生命之歌。那種余音繞耳，回味無(wú)窮的韻律詮釋了所有的甜美或者苦澀的故事，科海泛舟承學(xué)業(yè)，墨苑習文攻專(zhuān)研。夜讀燈伴，曉眠鈴喚，鎮日未曾閑。學(xué)習的艱辛，學(xué)習的快樂(lè )，收獲的喜悅，你們倍嘗。
為了崇高的教育事業(yè)，我們教師，如春蠶吐絲，嘔心瀝血，漸寬衣帶終不悔，悄生華發(fā)也無(wú)妨。你們?yōu)榱诉h大的理想，學(xué)精衛填海，殫精竭慮，效夸父追日，披荊斬棘，學(xué)業(yè)三載，幾經(jīng)拼搏，點(diǎn)點(diǎn)積淀譜華章。你們有著(zhù)超人的智慧，但你們更注重錘煉自己堅韌不拔的意志；你們渴望優(yōu)異的成績(jì)，但你們知道更注重培養自我成長(cháng)的能力；你們踏踏實(shí)實(shí)的生活每一天，心中充滿(mǎn)追求超越的信念。
你們孜孜不倦的精神，以勤學(xué)、尚德，健身、成才的校訓，以“文明、向上、求實(shí)、創(chuàng )新”的校風(fēng)和“勤奮、多思、自立、爭先”的學(xué)風(fēng)，積極進(jìn)取，為愛(ài)國榮校樹(shù)立一代豐碑，做出了自己的貢獻，定為后人稱(chēng)道。也將成為開(kāi)原高中一道亮麗的風(fēng)景，那十八歲的宣言回響在九十六年的校史上。
不會(huì )忘記軍訓場(chǎng)上那嘹亮的口號，不會(huì )忘記校運會(huì )上那飛躍的英姿，不會(huì )忘記校園文化藝術(shù)節那激揚的歌舞，也不會(huì )忘記課堂上那渴求知識的目光，更不會(huì )忘記奧賽中獲得的獎狀。天道酬勤，厚德載物。播種希望，收獲人生的華章。雖然，有的同學(xué)有過(guò)迷茫，由于幼稚而犯了過(guò)錯，但是，在今天我說(shuō)，人無(wú)完人，金無(wú)足赤，青春原諒幼稚，青春原諒張揚。只要把握現在，把握將來(lái)，你就仍然會(huì )成為一個(gè)對社會(huì )對祖國有用的人才。
同學(xué)們，是雄鷹就該翱翔藍天；是海燕就該搏擊風(fēng)雨。你們就要離開(kāi)溫馨的家園，去經(jīng) [ )風(fēng)雨見(jiàn)世面。當三年的經(jīng)歷在你們的明眸中漸漸成為遠去的風(fēng)景時(shí)，我們揮手告別的情形在若干年以后仍然歷歷在目。這一刻定格在我心中，成為美好的記憶。迎接挑戰，拼搏人生，努力吧，遠方的路還很長(cháng)。遠方的路走不出期待的月光。期待你們，期待你們的成功。祝愿你們在第一次的人生較量的高考中金榜提名，創(chuàng )造輝煌。今后無(wú)論你走到哪里，電波都會(huì )傳來(lái)你的讓我們快樂(lè )的消息。我們的心靈永遠在一起！最后我把一首“念奴嬌 咀墨餐風(fēng)”送給大家。
念奴嬌 咀墨餐風(fēng)
怒光疾過(guò)，瞬三春、欣苦栽培人杰。
夜半讀書(shū)常入夢(mèng)，咀墨餐風(fēng)陪月。
淡定恒心，華章續寫(xiě)。此事誠難別。
精衛填海，鴻燕穿浪同閱。
謾道六月晴陰，莘莘子迫，戰地千人決。
不負雙親殷切望，敢叫鄉關(guān)華澈。
國盛民強，風(fēng)清靄淡，榜首皆囊括。
美輪標的，這般娛悅誰(shuí)說(shuō)！
再見(jiàn)了，同學(xué)們，揮揮手帶走我們的祝福，帶走你的精彩！帶走我們全體教師的關(guān)懷！
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