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讀書(shū)教育活動(dòng)總結

時(shí)間:2022-12-05 13:04:49 活動(dòng)總結 我要投稿

讀書(shū)教育活動(dòng)總結

  總結是事后對某一階段的學(xué)習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價(jià)的書(shū)面材料,通過(guò)它可以全面地、系統地了解以往的學(xué)習和工作情況,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。我們該怎么寫(xiě)總結呢?以下是小編收集整理的讀書(shū)教育活動(dòng)總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

讀書(shū)教育活動(dòng)總結

讀書(shū)教育活動(dòng)總結1

  本學(xué)期德育工作以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn),養成教育為重點(diǎn)。緊緊圍繞學(xué)校辦學(xué)理念和辦學(xué)目標,以德育活動(dòng)為載體,以家庭教育與社會(huì )教育相結合,優(yōu)化常規管理,深化德育活動(dòng)。增強德育工作的針對性,實(shí)效性和創(chuàng )新性。努力探索德育工作的新途徑,新方法,為學(xué)生健康成長(cháng),主動(dòng)發(fā)展,創(chuàng )造良好的環(huán)境,為成為有理想、有道德、有文化、有紀律的合格的公民打下基礎。下面就本學(xué)期的工作情況作如下總結:

  一、加強管理,提升德育水平

  1、加強培訓,提升德育隊伍的素質(zhì)。20xx年3月,組織部分教師前往雪堰中心幼兒園和潘家幼兒園參觀(guān)學(xué)習,拓展思路,借鑒經(jīng)驗。

  2、落實(shí)常規管理工作。9月份,組織各班設計班主任寄語(yǔ)。本人進(jìn)行多次修改。每天檢查學(xué)生的出操、用餐及班級管理,做好記錄,一至二周一總結,關(guān)注每個(gè)細節,關(guān)注每一個(gè)問(wèn)題,并逐步落實(shí)。在我和廣大老師共同努力下,學(xué)生的文明禮儀和行為習慣有了較大的提升。

  3、參與學(xué)校管理。積極參加中層會(huì )議;參與學(xué)校管理;20xx年3月,撰寫(xiě)了學(xué)校德育項目設計。利用休息時(shí)間,撰寫(xiě)創(chuàng )建XX市綠色工作總結,撰寫(xiě)創(chuàng )建和諧學(xué)校工作總結,多次進(jìn)行修改。

  二、豐富教育活動(dòng),提升德育實(shí)效

  1、弘揚和培育民族精神。抓好每周升旗儀式、國旗下講話(huà)等常規活動(dòng),進(jìn)行民族精神教育與公民道德教育等教育。

  2、開(kāi)展科普教育活動(dòng)。20xx年12月21日,舉辦了消防安全科普實(shí)踐活動(dòng)。掌握消防安全知識,強化安全意識,明白“安全記在心、平安走天下”的深刻道理,為我校創(chuàng )建“和諧校園”提供了堅實(shí)的基礎。

  3、開(kāi)展“生命安全”教育系列活動(dòng)。各班舉行了以生命教育為主題的班隊教育活動(dòng)。11、12月份,為迎接市平安校園的驗收活動(dòng),教育處做好各項準備工作,法制教育講座,高年級開(kāi)展了以“安全教育”為主題的手抄報和黑板報等活動(dòng)。

  4、繼續利用集會(huì )、紅領(lǐng)巾廣播等陣地對學(xué)生進(jìn)行普法教育和安全教育。組織老師法律知識測試和六五普法學(xué)習。

  5、組織舉行開(kāi)學(xué)典禮。20xx年8月底、9月初,組織策劃并舉行了“成功起步,走向幸!睘橹黝}的開(kāi)學(xué)典禮,為踐行“走好每一步”的校訓,起了良好的開(kāi)端,為提升教育品質(zhì)打下堅實(shí)的基礎。

  6、開(kāi)展廉潔文化教育。10-11月份,積極配合校行政做好廉潔誠信示范學(xué)校的創(chuàng )建工作。組織學(xué)生開(kāi)展“誠實(shí)守信好少年”的評比活動(dòng),6月及新年1月做好校級“誠信小標兵”的評比工作。

  7、開(kāi)展其樂(lè )鄉村學(xué)校少年宮暑期讀書(shū)活動(dòng)。暑假,積極做好其樂(lè )鄉村學(xué)校少年宮暑期驗收活動(dòng),7月15 日,在學(xué)校報告廳,開(kāi)展了暑期“黨在我心中”讀書(shū)節啟動(dòng)儀式,組織學(xué)生開(kāi)展了系列讀書(shū)活動(dòng)。組織學(xué)生開(kāi)展了“學(xué)習雷鋒做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)。讓學(xué)生走進(jìn)社區,清除小廣告,還原社區的清潔衛生,提升學(xué)生的環(huán)境意識。開(kāi)展紅色經(jīng)典誦讀系列活動(dòng)。給學(xué)生作一個(gè)紅色教育講座,完成一份黨知識試卷,出一份“黨在我心中”手抄報,讀一本經(jīng)典書(shū)籍,寫(xiě)一篇心得體會(huì )。

  8、積極創(chuàng )建XX市“綠色學(xué)!。認真研讀《XX市創(chuàng )建“綠色學(xué)!痹u估標準》創(chuàng )建活動(dòng)的有關(guān)精神,圍繞精神各班開(kāi)展了系列綠色教育活動(dòng),寓教育于活動(dòng)中?傊,積極做好各項創(chuàng )綠工作,使全校師生員工樹(shù)立綠色理念,提高綠色教育水平。20xx年12月通過(guò)了XX市綠色學(xué)校的驗收。參加第五屆“生命之水”主題教育活動(dòng)活動(dòng),其中一人獲得會(huì )標設計一等獎,兩人分別獲得征文活動(dòng)市二等獎,兩人獲得市三等獎;繪畫(huà)活動(dòng)一人獲得二等獎,兩人獲得市三等獎;攝影活動(dòng)一人獲得市二等獎,四人獲得市三等獎。我校獲得XX市優(yōu)秀組織獎,談冬玉老師獲得XX市優(yōu)秀指導老師。

  9、積極開(kāi)展課題研究。圍繞課題研究,今年3月起,開(kāi)展了“五星學(xué)生”評價(jià)活動(dòng)。引導學(xué)生爭做孝雅小標兵、學(xué)習進(jìn)步星、進(jìn)步明星班,讓學(xué)校成為學(xué)生學(xué)習的樂(lè )園,使每個(gè)學(xué)生趕有目標,學(xué)有榜樣。組織班主任在班級開(kāi)展小課題研究。由本人撰寫(xiě)的《孝塑本心,雅行天下》一文獲得區三年發(fā)展項目設計二等獎。12月份認真準備,于20xx年1月9日在區教研室接受了課題中期評估,用ppt展示了本課題的開(kāi)展進(jìn)程以及取得的研究成果。

  三、拓寬空間,形成和諧局面

  人們常說(shuō):“家庭是孩子受教育的第一課堂,社會(huì )是孩子的實(shí)踐課堂”。因此,學(xué)校重視和發(fā)展家庭教育,重視密切聯(lián)系社會(huì ),讓教育更具有生命力。

  1、開(kāi)展家長(cháng)學(xué);顒(dòng)。9月18日召開(kāi)了一年級家長(cháng)學(xué);顒(dòng)。10月30日,召開(kāi)了三年級家長(cháng)學(xué);顒(dòng),聆聽(tīng)了由中國關(guān)心下一代工作委員會(huì )課題組研究員于國光教授作了關(guān)于“激發(fā)孩子持久的學(xué)習動(dòng)力”的專(zhuān)題講座。

  2、開(kāi)展德育基地活動(dòng)。10月份,組織四六年級觀(guān)看《錢(qián)學(xué)森》影片。為保證活動(dòng)安全有序進(jìn)行,制定社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)安全預案,召開(kāi)學(xué)生會(huì )議,以確;鼗顒(dòng)順利進(jìn)行。

  四、工作思考

  1、學(xué)生的行為習慣還有待提高。學(xué)生中還有好多不文明行為,今后將通過(guò)更有針對性的“小”主題教育,曉之以理,動(dòng)之以情,加以規范。

  2、教師的工作積極性和主人翁意識有待加強。如何解決好管理與被管理之間的關(guān)系?這些都需要更好的工作環(huán)境與機制。

  3、德育課題上還需進(jìn)一步深入研究。

讀書(shū)教育活動(dòng)總結2

  教育局“全民讀書(shū)月”活動(dòng)的總結

  為進(jìn)一步激發(fā)中小學(xué)生讀書(shū)熱情,引導中小學(xué)生讀書(shū)尚學(xué)、增智明理、提高素質(zhì),沈北新區教育局從4月23日至5月23日在全區范圍內廣泛開(kāi)展了以“閱讀、提升、和諧”為主題的中小學(xué)生讀書(shū)月活動(dòng)。

  一、高度重視,廣泛宣傳,營(yíng)造讀書(shū)學(xué)習的良好氛圍。

  區教育局領(lǐng)導高度重視讀書(shū)月活動(dòng),及時(shí)召開(kāi)了班子會(huì )、機關(guān)會(huì )、校長(cháng)會(huì ),成立領(lǐng)導小組,層層落實(shí)責任。廣泛宣傳,按照科學(xué)發(fā)展觀(guān)要求,圍繞打造和諧沈北、文化強區的發(fā)展目標,以“閱讀、提升、和諧”為主題,激發(fā)中小學(xué)生讀書(shū)熱情,進(jìn)而以“小手拉大手”帶動(dòng)推進(jìn)全民讀書(shū)熱潮,使讀書(shū)活動(dòng)貼近廣大群眾,融入市民生活,形成了學(xué)以增智、學(xué)以立德、學(xué)以怡情、學(xué)以致用的全民讀書(shū)氛圍。

  二、加強領(lǐng)導,嚴密組織,確保讀書(shū)活動(dòng)的順利開(kāi)展。

  為確保讀書(shū)活動(dòng)有效、規范、深入、有序地開(kāi)展,區教育局根據活動(dòng)方案,組織各中小學(xué)層層落實(shí)工作任務(wù),確保了讀書(shū)活動(dòng)的順利實(shí)施。同時(shí)積極參與有關(guān)部門(mén)組織開(kāi)展的各項活動(dòng),在校園內外營(yíng)造出讀書(shū)尚學(xué)的文化氛圍。

  三、內容豐富、形式多樣、效果顯著(zhù)。

  在本次讀書(shū)月中,著(zhù)眼于提高教育質(zhì)量和促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,以形成人人讀書(shū),終身學(xué)習的目標,開(kāi)展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書(shū)學(xué)習活動(dòng),收到了良好的效果。

  1.開(kāi)展了“四個(gè)一”活動(dòng)

  活動(dòng)月期間,各校組織師生每人讀一本好書(shū),寫(xiě)一篇讀書(shū)心得,收看一次讀書(shū)節目,參與一項主題活動(dòng)。同時(shí),各校斗積極組織師生參與了好書(shū)評癬圖書(shū)捐贈、圖書(shū)漂流等活動(dòng)。各中小學(xué)師生共捐書(shū) 1XX余冊,其中,新城子鄉小學(xué)陳鑫主任個(gè)人捐書(shū)30余冊。

  2.舉辦了中小學(xué)生作文大賽

  5月10日前為學(xué)校選拔賽。以學(xué)校為單位,組織學(xué)生參加讀書(shū)作文比賽,由學(xué)校自主命題、自主評分,每校選拔出優(yōu)秀選手1名參與區級闖關(guān)賽。5月18日,舉辦區級闖關(guān)賽。小學(xué)生作文600字以上,中學(xué)生800字以上,題目現場(chǎng)抽取,文體不限。大賽評選出一等獎中小學(xué)各7名,二等獎各7名,并選派新興中學(xué)趙穎等4名優(yōu)秀選手參加了市作文大賽,獲得了優(yōu)異的成績(jì)。

  3.完善班級圖書(shū)角的建設

  各校為學(xué)生下發(fā)了推薦書(shū)目。各班發(fā)動(dòng)學(xué)生把自己和家中收藏的書(shū)籍拿到學(xué)校,充實(shí)班級圖書(shū)角。由各班主任老師負責組織學(xué)生讀好、用好該書(shū)。好書(shū)共欣賞,各班的圖書(shū)角藏書(shū)可謂琳瑯滿(mǎn)目,開(kāi)展借閱管理活動(dòng),舉行了好書(shū)交換活動(dòng),同學(xué)們形成了好書(shū)先讀為快的愉悅讀書(shū)氛圍,暢游書(shū)海,各教室洋溢著(zhù)濃濃的讀書(shū)氣氛。

  4.征集讀書(shū)心語(yǔ)

  通過(guò)閱讀書(shū)籍、觀(guān)看讀書(shū)節目,在全區三年級以上同學(xué)中廣泛征集讀書(shū)心語(yǔ)活動(dòng)。有的寫(xiě)讀書(shū)的目的、有的寫(xiě)讀書(shū)的益處,有的寫(xiě)讀書(shū)的感受,字里行間流露出讀書(shū)的樂(lè )趣。

  5.圍繞讀書(shū)主題開(kāi)展特色活動(dòng)

  新城子街第二小學(xué)隆重召開(kāi)了“文化鑄精神、和諧滿(mǎn)校園” 讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)儀式。顧艷文校長(cháng)作動(dòng)員講話(huà),使全校師生深受鼓舞、并為之振奮;儀式上教育局于東溟局長(cháng)親自把;ā鞍俸稀眰鬟f給了全校師生,師生們響亮動(dòng)聽(tīng)的口號和鏗鏘有力的誓言,深深地表達了全校師生對精神文化的追求、對校園和諧文化的渴望。街二小李書(shū)記利用國旗下講話(huà),以《我讀書(shū),我快樂(lè )》為主題,講出了讀書(shū)的重要,激發(fā)了學(xué)生的讀書(shū)熱情。各班又利用班會(huì )的時(shí)間召開(kāi)了《我讀書(shū),我快樂(lè )》為主題的班會(huì ),同學(xué)們暢所欲言,說(shuō)出了“書(shū)是我們的精神食糧,我們要熱愛(ài)讀書(shū),養成讀書(shū)的好習慣”。

  七十五中學(xué)開(kāi)展了讀書(shū)知識競賽。各班選取了5名學(xué)生參加了校級的比賽,共有25位學(xué)生獲獎。學(xué)校對這些獲獎的學(xué)生都進(jìn)行了表?yè)P和獎勵,極大地鼓舞了他們的讀書(shū)熱情。

  蒲河學(xué)校舉辦了家長(cháng)、教師、學(xué)生朗讀比賽,初選產(chǎn)生的13名學(xué)生、6位家長(cháng)、5位教師代表進(jìn)行了現場(chǎng)角逐,大人們多選用《春》、《人生禮贊》、《海燕》等抒情文章;同學(xué)們則多用《我愛(ài)你中國》、《和諧之歌》《感恩的心》等主題鮮明紅色經(jīng)典。比賽展示了家長(cháng)、教師、學(xué)生的朗誦表演風(fēng)采、反映出蒲河學(xué)校師生良好的精神風(fēng)貌、充分顯示了蒲河學(xué)校著(zhù)力打造書(shū)香校園育人理念。

  在這次讀書(shū)月活動(dòng)中,同學(xué)們的收獲是最大的。他們從書(shū)本中汲取了知識,獲取了力量;在書(shū)本中學(xué)到了在課堂上學(xué)不到的知識,在書(shū)本中看到了自己看不到的世界,在書(shū)本中結識了平常接觸不到的朋友……更重要的是,他們意識到了書(shū)本帶給自己的財富,養成了愛(ài)讀書(shū)的好習慣。相信有這些收獲的同學(xué)們,在今后的生活中,又多了一位重要的朋友,有了這位朋友的陪伴,他們的世界將更加的豐富多彩。

  教師也是這次活動(dòng)的直接參與者。雖然每天上課、下課都離不開(kāi)書(shū)本,但像這樣系統地讀書(shū)的機會(huì )還真不多。重新拾起以前沒(méi)有看完的書(shū),回味著(zhù)書(shū)本帶給自己的樂(lè )趣,既是一種學(xué)習,也是一種精神的凈化,同時(shí)也是一種反思和感悟。隨著(zhù)時(shí)間的推移,對事物的看法也在不斷發(fā)生變化,現在再來(lái)看以前學(xué)習過(guò)的東西,自有一番不同的感受在心頭。把這種感受記錄下來(lái),就是現成的教育教學(xué)資料,對以后的工作會(huì )有很大的幫助。

  讀書(shū)活動(dòng)雖已結束,但讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展,將對每個(gè)學(xué)生的健康成長(cháng)產(chǎn)生深遠的意義。讀書(shū)永遠是人生的一個(gè)重要組成部分,培養良好的讀書(shū)習慣,讓學(xué)生在讀書(shū)過(guò)程中學(xué)會(huì )熱愛(ài)學(xué)習、學(xué)會(huì )熱愛(ài)生活,讓學(xué)生在讀書(shū)的過(guò)程中學(xué)會(huì )關(guān)心社會(huì )、學(xué)會(huì )關(guān)心人類(lèi)、學(xué)會(huì )關(guān)心生命,讓學(xué)生在讀書(shū)的過(guò)程中不斷完善自己的人格和品德,做一個(gè)有利于社會(huì )、國家和人類(lèi)的人是教育的永恒主題。與書(shū)相伴的人生,一定有質(zhì)量,有生機;書(shū)香飄溢的校園,一定有內涵,有發(fā)展!

讀書(shū)教育活動(dòng)總結3

  高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!焙脮(shū),像長(cháng)者,諄諄教導;似導師,循循善誘;如朋友,心心相印。積累語(yǔ)言,豐富知識,而且能陶冶情操,受益終生!睘檫M(jìn)一步推動(dòng)我校教育工作,激發(fā)學(xué)生讀書(shū)熱情,增長(cháng)知識,活躍校園文化,樹(shù)立正氣,營(yíng)造清風(fēng)屢屢滿(mǎn)校園的書(shū)香氛圍。我校第二屆讀書(shū)節活動(dòng)開(kāi)始了;顒(dòng)中,我班創(chuàng )造性地開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),讓孩子親近書(shū)本,喜愛(ài)讀書(shū),學(xué)會(huì )讀書(shū),逐漸養成熱愛(ài)書(shū)籍,博覽群書(shū)的好習慣。通過(guò)讀書(shū)節活動(dòng)的開(kāi)展,進(jìn)一步提高了學(xué)生的思想覺(jué)悟和文化底蘊,有力地促進(jìn)了和諧班集體的建設,營(yíng)造了書(shū)香校園,達到了活動(dòng)的目的,F總結如下:

  一、深入宣傳,營(yíng)造讀書(shū)學(xué)習的良好氛圍。

  根據學(xué)校德育工作計劃,我校制定了詳實(shí)可行的讀書(shū)節活動(dòng)方案,按照活動(dòng)方案,我們迅速在全校開(kāi)展了“校園讀書(shū)節”活動(dòng)的動(dòng)員工作:召開(kāi)主題班會(huì )、出主題黑板報、制作格言、名人名言牌等,多渠道、深層次宣傳讀書(shū)、學(xué)習的重要意義,通過(guò)強勢宣傳營(yíng)造校園文化氛圍,提高學(xué)生的思想認識,為深入落實(shí)讀書(shū)節方案的各項活動(dòng)奠定了堅實(shí)的基礎。

  二、創(chuàng )新活動(dòng),引領(lǐng)學(xué)生成長(cháng)航向。

  學(xué)校在這次讀書(shū)節活動(dòng)中,著(zhù)眼于提高教育教學(xué)質(zhì)量和促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,以形成人人好讀書(shū),人人讀好書(shū)的終身學(xué)習的目標,開(kāi)展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書(shū)活動(dòng),收到了較好的效果。

  1、教師引領(lǐng)。此次讀書(shū)節中,開(kāi)設了讀書(shū)導讀課,由語(yǔ)文老師上1——2節讀書(shū)導讀課,指導學(xué)生的讀書(shū)方法,提高學(xué)生的閱讀能力。

  2、板報評比。為烘托讀書(shū)氛圍,全校開(kāi)展了以“愉快讀書(shū)”為主題的黑板報評比活動(dòng)。

  3、評選讀書(shū)小明星。經(jīng)過(guò)班主任老師的推薦和讀書(shū)成果的展示我們評選出了十位“讀書(shū)小明星”

  4、評選優(yōu)秀讀書(shū)筆記。好記性不如爛筆頭,讀書(shū)就要動(dòng)筆,做筆記,既積累了知識,又美觀(guān),我們評選出了十本優(yōu)秀讀書(shū)筆記。

  5、評選優(yōu)秀讀書(shū)心得。開(kāi)卷有益,讀書(shū)就有收獲,我們評選出了十份優(yōu)秀讀書(shū)心得。

  6、好書(shū)漂流。此次閱讀節的重要活動(dòng)之一,在此次讀書(shū)節中,同學(xué)們毫不吝惜拿出自己最喜歡的好書(shū)與大家共同分享,大家共享讀書(shū)之樂(lè ),最后我們也評出了最受歡迎的好書(shū)。

  這次讀書(shū)節活動(dòng)雖已結束,但它將對每個(gè)學(xué)生的健康成長(cháng)產(chǎn)生深遠的意義。讀書(shū)學(xué)習活動(dòng)是一項長(cháng)期、有效、文明、健康的教育工程,需要每個(gè)師生繼續投入極大地熱情。今后,我們要進(jìn)一步深入開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習活動(dòng),營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍,培養良好的讀書(shū)習慣,倡導讀書(shū)明理、讀書(shū)求知、讀書(shū)成才的新風(fēng)尚。與大師對話(huà),與高尚為伍;與經(jīng)典為友,與博覽同行;開(kāi)拓視野,陶冶思想,凈化靈魂。讓我們在讀書(shū)的過(guò)程中不斷完善自己的人格和品德,做一個(gè)有利于社會(huì )、國家和人類(lèi)的人。在全校形成人人讀書(shū)的良好風(fēng)氣,不斷提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。

讀書(shū)教育活動(dòng)總結4

  為貫徹落實(shí)上級要求開(kāi)展廉潔讀書(shū)月活動(dòng)的文件精神,提高機關(guān)效能和服務(wù)水平,我局結合紀律教育學(xué)習月活動(dòng),采取多種形式,統籌安排,整體推進(jìn),從而使本項活動(dòng)取得了良好效果,F將有關(guān)情況總結如下:

  一、主要做法

  1、個(gè)人閱讀。本次活動(dòng)我局以個(gè)人閱讀為主。為促進(jìn)活動(dòng)開(kāi)展,擴大干部職工圖書(shū)閱讀范圍,我局專(zhuān)門(mén)收集了系列圖書(shū)供干部職工閱覽。內容涉及政治理論、黨史、黨紀黨規、國家法律法規、道德教育、品行修養、以及長(cháng)篇反腐文學(xué)作品、歷史人物傳記、廉潔文化作品等。

  2、集體閱讀。在個(gè)人閱讀的同時(shí),我局還利用每周一晚的政治理論學(xué)習時(shí)間,組織全局干部職工進(jìn)行集體閱讀。并在共同學(xué)習、交流的基礎上,要求每個(gè)人都認真撰寫(xiě)了讀書(shū)筆記和學(xué)習心得。

  3、有獎競賽。結合讀書(shū)月活動(dòng),我局按照要求,組織副科級以上黨員干部積極參加了“紀念建黨90周年反腐倡廉知識有獎競賽活動(dòng)”。

  二、活動(dòng)成效

  1、促進(jìn)了機關(guān)文明建設。通過(guò)本次活動(dòng),我局干部職工學(xué)習了文明禮儀知識,提升了道德文化修養,在全局進(jìn)一步樹(shù)立了“講職業(yè)操守、重誠信服務(wù)、樹(shù)行業(yè)新風(fēng)”的良好風(fēng)氣。

  2、提高了機關(guān)服務(wù)水平。在本次活動(dòng)中,我局把增強學(xué)習的實(shí)用性放在重要地位,根據工作實(shí)際精選閱讀篇目。通過(guò)學(xué)習,進(jìn)一步增強全局干部職工的廉潔從政意識,提高了他們的為民服務(wù)水平。

讀書(shū)教育活動(dòng)總結5

  我校在本學(xué)期以黨的90歲生日為契機,深入開(kāi)展了形式多樣的“黨旗飄飄”主題教育讀書(shū)活動(dòng)。本次活動(dòng)在校領(lǐng)導的大力支持下,在各位老師的積極配合下取得了圓滿(mǎn)成功。

  一、明確主題、迅速行動(dòng)、重視落實(shí)。

  為了開(kāi)展好“黨旗飄飄”主題教育活動(dòng),學(xué)校專(zhuān)門(mén)成立了組織機構,結合本校學(xué)生實(shí)際,迅速制定出了本次活動(dòng)的時(shí)間表和實(shí)施方案,統籌推進(jìn)本次活動(dòng)的各方面工作。

  XX年3月16日下午,我校召開(kāi)了全體教師會(huì )議,潘校長(cháng)親自對本次活動(dòng)進(jìn)行了精心部署,從工作和思想上對本次活動(dòng)的重要提出了具體要求,把各項工作都落實(shí)到了實(shí)處。

  二、增強了廣大學(xué)生對黨的認識,更加堅定了愛(ài)黨的信念。

  廣大學(xué)生為了參加本次活動(dòng),自己在網(wǎng)上,在“黨旗飄飄”讀本或者其他更多的多種渠道更深入的了解了中國共產(chǎn)黨。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊是中國特色社會(huì )主義事業(yè)的核心領(lǐng)導,代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國最廣大人民的根本利益。

  三、增加了廣大學(xué)生對偉大人物的敬仰之情,更加明確了自己前進(jìn)的方向。

  廣大學(xué)生在活動(dòng)中認識了很多鮮為人知的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,他們的精神深深震撼了學(xué)生幼小的心靈,在孩子們的內心深處激發(fā)了對共產(chǎn)黨的敬仰和崇拜之情,所有學(xué)生都把這些優(yōu)秀黨員作為自己學(xué)校的榜樣,用革命先烈的先進(jìn)事跡激勵自己努力學(xué)好文化知識,做未來(lái)共產(chǎn)主義事業(yè)的合格的接班人。

  總之,本次活動(dòng)是一次愛(ài)黨、愛(ài)國、愛(ài)人民的教育活動(dòng),學(xué)生在活動(dòng)中都結合自己的年齡特點(diǎn)說(shuō)出了自己獨特的愛(ài)黨、愛(ài)國、愛(ài)人民的多種方式,是一次很徹底的教育活動(dòng),在今后將繼續把這種主題教育開(kāi)展下去。

讀書(shū)教育活動(dòng)總結6

  參加今天慶六一暨“沐浴書(shū)香,心懷感恩”的讀書(shū)教育活動(dòng)展示,感慨很多?梢哉f(shuō)沒(méi)有一個(gè)比我的感受更為真切和特殊。因為,十二年前,我以建校之初十二位教師之一的身份與高橋小學(xué)結緣,隨后,我們每年與不斷充實(shí)的老師和學(xué)生們一起成長(cháng),教人求真,學(xué)做真人。幾年后,我又榮幸地成為高橋小學(xué)的一名學(xué)生家長(cháng),直到去年女兒小學(xué)畢業(yè)。作為老師,我由衷地感謝多年來(lái)給予學(xué)校很多理解和支持的一撥又一撥的學(xué)生家長(cháng);作為家長(cháng),看到女兒在學(xué)校引領(lǐng)、教師感召、同伴影響下的變化和成長(cháng),我又無(wú)比的敬佩這群耕耘三尺講臺、心系孩子終生健康成長(cháng)和發(fā)展,滿(mǎn)懷熱誠、富有愛(ài)心又充滿(mǎn)著(zhù)教育智慧的老師們。作為分管領(lǐng)導,我又為涌現像倪柏根校長(cháng)這樣敬業(yè)執著(zhù)、追求卓越、以學(xué)校發(fā)展為己任的蕭山區名校長(cháng)、為有高橋這樣積極探索學(xué)校發(fā)展固本強基之策,十幾年如一日孜孜以求,從而形成學(xué)校特色,成就學(xué)校品牌的知名小學(xué)而感到欣慰。

  文源,以書(shū)慧心;道源,以德潤身。是的,這座落在學(xué)校之畔的文源橋和道源路,以其飽含中國傳統文化因子的命名給了高橋人無(wú)限的遐想和有益的啟示。學(xué)校就地取材,以“文源”書(shū)香為載體,讓學(xué)生在人生的奠基階段,就與經(jīng)典為伍,與好書(shū)相伴,做到課內與課外相結合,讓學(xué)生課內得法,課外得益;精讀與泛讀相結合,無(wú)論是詞斟句酌還是泛泛而覽,皆有所得。初步地內化儒釋道等中華優(yōu)秀傳統多元文化的要義,使學(xué)生在“潤物細無(wú)聲”的長(cháng)期浸潤熏染中,外化為良好道德、豐富學(xué)識和文明行為,實(shí)現了“道源”之宏旨,成就了具有學(xué)校鮮明特色的文源書(shū)香品牌。通過(guò)校園讀書(shū)節、圖書(shū)漂流、“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)、“小小藏書(shū)家”、“書(shū)香班級”、“書(shū)香博客”、“書(shū)香家庭”的評選推進(jìn)書(shū)香校園營(yíng)建。今天又以孩子們喜聞樂(lè )見(jiàn)的方式,或演講、或辯論,或歌詠、或誦讀,或文萃、或影像,全面展示了學(xué)!般逶(shū)香,心懷感恩”讀書(shū)教育活動(dòng)的階段性成果,使我們仿佛聆聽(tīng)到“春筍拔節”(班級博客名)的聲音,欣賞到“小荷才露尖尖角(班級博客名)”的嬌容。一卷卷濃縮了先賢思想、道德、行為、規范的經(jīng)典,就像在孩子心中播下的一粒粒真善美的種子,堆存在生命的深處,慢慢地發(fā)酵、生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結果。我想,今天這里表彰的五十佳文源愛(ài)心小使者和第二屆文源書(shū)香家庭,正像盛開(kāi)在這一片沃土上的奇葩,搖曳生姿,一個(gè)個(gè)莘莘學(xué)子正在老師和家長(cháng)的牽引下情趣盎然地走向“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”的理想彼岸。

  書(shū)籍,是人類(lèi)寶貴的精神財富,是經(jīng)驗教訓的結晶,是走向未來(lái)的基石;閱讀,是人們重要的`學(xué)習方式,是文化傳承的通道,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。一個(gè)人的閱讀史實(shí)質(zhì)上是就是他的精神發(fā)育史,一個(gè)民族的精神境界取決于全民族的閱讀水平。當今社會(huì ),因受閱讀影響而引起的文化斷層已經(jīng)成為中華民族面臨的最嚴重的問(wèn)題之一。建設書(shū)香校園,進(jìn)而帶動(dòng)書(shū)香家庭和學(xué)習型社區建設,推動(dòng)學(xué)習型社會(huì )的形成,是我們學(xué)校更是全社會(huì )義不容辭的責任!區學(xué)習型家庭、區示范家長(cháng)學(xué)校、區紅領(lǐng)巾圖書(shū)角、書(shū)香班級、教師人文大講堂等就都是由我們教育局與區委宣傳部、區文廣新局、區婦聯(lián)、團區委、區圖書(shū)館、新華書(shū)店等機關(guān)和部門(mén)聯(lián)合組織的。因為我們知道,只有讓全民族都閱讀起來(lái),才能較好的提高民族素質(zhì),提升民族精神境界,同時(shí)也才能為孩子人生成長(cháng)盡可能提供更多、更好的精神滋養,為孩子構建一個(gè)最環(huán)保、最理想的文化生態(tài)。

  讓我們行動(dòng)起來(lái),愿我們每一位教師都能捧起經(jīng)典,與知識為友,與大師為友,與真理為友,用最靜心的閱讀,來(lái)充實(shí)自己比天空更廣闊的心靈,實(shí)現專(zhuān)業(yè)和生命的雙重成長(cháng)。

  讓我們行動(dòng)起來(lái),愿我們每一個(gè)家庭都能坐擁一壁藏書(shū),上至天文地理,下至草木蟲(chóng)魚(yú),大至立身處世,小至人情物理;開(kāi)展親子閱讀,一起分享,其樂(lè )融融。

  讓我們行動(dòng)起來(lái),愿每一所學(xué)校都能廣泛開(kāi)展營(yíng)造書(shū)香校園活動(dòng),讓蘊涵著(zhù)寬容、慈悲、感恩、合作、自律、執著(zhù)、信心和愛(ài)的書(shū)籍,將他們人生這一徑長(cháng)途,點(diǎn)綴得花香彌漫。

  最后,希望兩首關(guān)于閱讀的短詩(shī)讓我們懂得珍惜兩件禮物:書(shū)和書(shū)香飄溢的家庭,一首是《沒(méi)有一艘船能像一本書(shū)》

讀書(shū)教育活動(dòng)總結7

  根據永昌縣教育局《關(guān)于舉辦全國青少年五好小公民主題教育“我是90后”讀書(shū)征文活動(dòng)的通知》和六壩中心小學(xué)的有關(guān)要求,結合我校的具體情況,將主題教育活動(dòng)納入教育工作計劃,精心安排和組織全校中小學(xué)生積極參與主題教育活動(dòng),使活動(dòng)開(kāi)展生動(dòng)活潑、形式多樣,確保主題教育取得實(shí)效,取得很好的效果,F總結如下:

  一、認真學(xué)習領(lǐng)會(huì )主題教育活動(dòng)的精神和要求,制訂工作方案

  20xx年7月,我校先后接到永昌縣教育局《關(guān)于舉辦全國青少年五好小公民主題教育“我是90后”讀書(shū)征文活動(dòng)的通知》六壩中心小學(xué)《轉發(fā)永昌縣教育局關(guān)心〈關(guān)于舉辦全國青少年五好小公民主題教育“我是90后”讀書(shū)征文活動(dòng)的通知〉的通知》后,組織認真學(xué)習,在領(lǐng)會(huì )主題教育活動(dòng)的精神和要求的基礎上,召開(kāi)會(huì )議研究如何貫徹落實(shí),制訂了具體實(shí)施方案,結合我校具體情況,對整個(gè)主題教育活動(dòng)進(jìn)行部署和安排,為活動(dòng)的順利開(kāi)展打下了良好的基礎。

  二、積極開(kāi)展宣傳發(fā)動(dòng),力爭全員參加

  20xx年9月,我校召開(kāi)了全體教師會(huì )議,對主題教育活動(dòng)進(jìn)行專(zhuān)題布置和安排,要求教師制訂輔導計劃,安排讀書(shū)活動(dòng)進(jìn)程,將讀書(shū)活動(dòng)落實(shí)到每個(gè)學(xué)生。通過(guò)各班班主任的精心組織,全校的138名小學(xué)生參與活動(dòng),參加主題教育的面達到100%,同時(shí)也得到廣大家長(cháng)和社會(huì )群眾鼎力支持,訂閱主題教育讀本達到138冊。

  三、深入各班調研和分類(lèi)指導,確保實(shí)效

  在主題教育“我是90后”讀書(shū)征文活動(dòng)期間,我校主要領(lǐng)導在認真做好上下協(xié)調聯(lián)絡(luò )等服務(wù)工作的同時(shí),深入各班,了解讀書(shū)征文活動(dòng)工作情況,在肯定各班工作成績(jì)的同時(shí),推介和交流好的經(jīng)驗和作法,既達到了全面掌握活動(dòng)開(kāi)展情況,又推動(dòng)整個(gè)主題教育的平衡發(fā)展的目的。

  四、主題教育活動(dòng)深入開(kāi)展,促進(jìn)了學(xué)校各項工作

  上臺階通過(guò)五好小公民主題教育“我是90后”讀書(shū)征文活動(dòng),進(jìn)一步增強了青少年的愛(ài)國情感、民族自豪感和時(shí)代責任感。激發(fā)了90后將激情溶化成感恩,報效祖國而學(xué)本領(lǐng)、練本領(lǐng)的巨大動(dòng)力。促進(jìn)了他們的快樂(lè )成長(cháng),促進(jìn)了我校教育教學(xué)等各項工作走上了新的臺階。在老師們的精心指導下,讀書(shū)活動(dòng)向思考和討論階段推進(jìn),很多青少年將自己激發(fā)出來(lái)的思維寫(xiě)出了很好的文章。這些文章采取一定的形式進(jìn)行相互交流,對未成年人的思想道德建設將會(huì )發(fā)揮更積極的作用。

  根據我校工作實(shí)施方案要求,由學(xué)校對所有參與活動(dòng)學(xué)生的文章進(jìn)行評比,經(jīng)過(guò)篩選和嚴格把關(guān),經(jīng)過(guò)反復、細致的評選,按要求上報我校優(yōu)秀征文6篇。

讀書(shū)教育活動(dòng)總結8

  一、指導思想

  人無(wú)禮而不生,事無(wú)禮則不成,國無(wú)禮則不寧。為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》精神,落實(shí)《中小學(xué)文明禮儀教育指導綱要》要求,深化“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng),明確他們肩上的重任和奮斗目標,通過(guò)讀書(shū)、活動(dòng)、實(shí)踐、征文等活動(dòng),增強他們的民族自豪感、責任感,引導他們成長(cháng)為具有遠大理想和奮斗目標、自信自強、腳踏實(shí)地,具有強烈時(shí)代責任感的社會(huì )主義建設者和接班人。

  二、所做工作

  結合本校實(shí)際,將這項讀書(shū)征文活動(dòng)納入我校教育工作計劃,按照青少年生長(cháng)發(fā)育的規律,遵循主題教育生動(dòng)活潑、形式多樣、實(shí)踐為先等原則,做到既有聲勢、有影響,又扎扎實(shí)實(shí),我校高度重視這次活動(dòng),對這次活動(dòng)首先做了大量的籌劃準備工作,整個(gè)活動(dòng)過(guò)程使讀書(shū)、征文、演講和實(shí)踐相結合。

  從20xx年X月開(kāi)始,我校開(kāi)始籌劃準備這項活動(dòng),組織教師學(xué)習上級文件,領(lǐng)會(huì )精神。在校領(lǐng)導的帶領(lǐng)及全體教師的精心準備下做了大量的宣傳發(fā)動(dòng)工作,通過(guò)對此活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng),先使學(xué)生對此次活動(dòng)有了一個(gè)正確全面的認識,

  知道了文明美德在我們生活中的重要性,了解了我國的傳統美德,明確了這次活動(dòng)的重要性及重大意義。這次活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)工作扎實(shí)有力,效果良好。

  20xx年4月,我校共訂購《文明美德伴我成長(cháng)》教育讀本X49本。各班班主任動(dòng)員學(xué)生參加閱讀活動(dòng),充分利用校園廣播、宣傳欄、國旗下講話(huà)、主題班會(huì )等宣傳媒介,促進(jìn)全社會(huì )都來(lái)關(guān)心青少年的健康成長(cháng)。我校充分利用閱讀課組織學(xué)生閱讀教育讀本,并且在宣傳欄內張貼讀本中的精華內容,學(xué)生利用課外時(shí)間自覺(jué)觀(guān)看學(xué)習,20xx年4月我校的校園廣播、國旗下演講、主題班會(huì )都是緊緊圍繞“文明美德伴我成長(cháng)”的主題進(jìn)行的。通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)以及各項工作的滲透,我校學(xué)生對文明美德已經(jīng)有了全面的認識并且已經(jīng)開(kāi)始在生活中付諸行動(dòng)。

  20xx年5月,我校組織每位學(xué)生撰寫(xiě)一篇閱讀《文明美德伴我成長(cháng)》后的感受。上交后各班語(yǔ)文老師進(jìn)行批改,然后發(fā)放讓學(xué)生相互學(xué)習借鑒,暢談他們的學(xué)習感受。在撰寫(xiě)讀后感的基礎上文科教研組又組織了以“文明美德伴我成長(cháng)”為主題的征文活動(dòng),每班由語(yǔ)文老師推薦一篇好作品參加學(xué)校評比,作品上報后請校領(lǐng)導及文科教研組老師組成評審團,評選出了一等獎一名、二等獎二名、三等獎二名,并對所評選出來(lái)的五篇作品作者進(jìn)行了表彰獎勵,對學(xué)生的閱讀寫(xiě)作興趣起到了很大的鼓勵作用,最后將這五篇好作品上報縣教育局教育股。

  20xx年5月下旬,在政教處、文科教研組的精心組織下,舉行了全校性的“文明美德伴我成長(cháng)”演講比賽活動(dòng),演講稿件全為各班上報的學(xué)生原創(chuàng )作品,各班語(yǔ)文老師對學(xué)生作品進(jìn)行了反復修改,并利用課余時(shí)間對學(xué)生的演講進(jìn)行了知道,師生共同努力,不斷訓練,為演講比賽做充分的準備。在演講臺上各參賽選手都著(zhù)裝大方得體,能夠按照演講要求進(jìn)行,各評委老師能本著(zhù)公正公平的原則進(jìn)行打分,整個(gè)賽場(chǎng)秩序井然,各演講者注重對演講氛圍的渲染,全校師生均被感染。經(jīng)過(guò)比賽產(chǎn)生了一等獎一名,二等獎一名,三等獎一名,優(yōu)秀稿件一篇。整個(gè)演講比賽舉辦成功,取得了良好的效果。

  最后在活動(dòng)的實(shí)踐階段,20xx年6月,我校組織學(xué)生走進(jìn)生活,搜集我國歷史上先烈們的感人事跡,緬懷并繼承先烈們的遺志。舉行“文明美德從我做起”主題教育活動(dòng),倡導學(xué)生觀(guān)察生活,講述生活中的好人好事,引導學(xué)生在生活中實(shí)踐文明美德。

  三、取得的效果

  通過(guò)讀書(shū)征文活動(dòng),我校學(xué)生對文明美德有了更深入、更全面的認識,學(xué)生在為人處世方面受到了很大的教育;同時(shí)學(xué)生的寫(xiě)作興趣得到了培養,使學(xué)生更加喜歡寫(xiě)作了。通過(guò)組織這次活動(dòng),我們深感,只要我們信任學(xué)生,適時(shí)放手讓他們去干,他們就能贏(yíng)得生命的喝彩!把社會(huì )敞開(kāi)給學(xué)生,他們就能練就搏擊長(cháng)空的翅膀!

讀書(shū)教育活動(dòng)總結9

  小學(xué)于9月19日至27日在全鎮開(kāi)展愛(ài)國主義教育讀書(shū)活動(dòng),通過(guò)開(kāi)展青少年愛(ài)國主義教育讀書(shū)系列活動(dòng),在學(xué)生中大力弘揚愛(ài)國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng )新為核心的時(shí)代精神,弘揚集體主義、社會(huì )主義思想和“三創(chuàng )”精神為核心的贛榆精神,進(jìn)一步營(yíng)造“人人都是學(xué)習之人,處處都是學(xué)習之所”的良好氛圍,激發(fā)學(xué)生愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉的熱情,活動(dòng)現已結束。

  一、青少年讀書(shū)活動(dòng)

  各校根據通知,結合我鎮的讀書(shū)“一二三”工程,利用圖書(shū)館及班級圖書(shū)角開(kāi)展了貼近實(shí)際的,是有班級特色的讀書(shū)活動(dòng),其中中心校最為突出,該校利用山娃報、廣播站、櫥窗等宣傳陣地加大宣傳,擇優(yōu)展示,學(xué)校中形成了積極向上的讀書(shū)氛圍,學(xué)生們積極性很高。

  二、讀書(shū)征文比賽

  在讀書(shū)活動(dòng)的基礎上,少先隊在全鎮開(kāi)展了愛(ài)國主義讀書(shū)征文比賽,比賽要認真閱讀愛(ài)國主義教育叢書(shū),以“弘揚民族精神,立志報效祖國”為主題,從一個(gè)側面或角度,以生動(dòng)的語(yǔ)言表達自己的真實(shí)感受,各校根據通知要求認真組織,踴躍投稿,班主任老師老師也對本班學(xué)生作品加以修改、指導。最終,各校上報的作品都吭于15篇這個(gè)底限,作品質(zhì)量層次不齊,但高質(zhì)量的作品不多,少先隊組織了中心校謝霞、董自紅、熊玲三位業(yè)務(wù)骨干評出:

  一等獎:厲莊小學(xué)六

 。2)張慧勤《母親贊歌》

  厲莊小學(xué)六

 。3)林晗煜《心中那永恒的召喚》)

  二等獎:厲莊小學(xué)六

 。2)范納賢《不朽的英名》

  厲莊小學(xué)六

 。1)劉瑋《民族精神永放光芒》

  尚莊小學(xué)六

 。1)徐海洋《愛(ài)我中華》

  顧赤澗小學(xué)五

 。2)王耀東《讀〈董存端〉有感》

  厲莊小學(xué)五

 。3)徐淑豪《時(shí)刻準備著(zhù)》

  厲莊小學(xué)六

 。3)劉昕《勿忘國恥,珍惜現在》

  三等獎:厲莊小學(xué)六

 。2)王蓓蓓《牢記歷史勿忘國恥》

  顧赤澗小學(xué)六

 。2)柏寧《讀〈愛(ài)心伴隨我們成長(cháng)〉有感》

  厲莊小學(xué)五

 。3)胡雪燕《烈士們教我們報效祖國》

  山北小學(xué)六

 。1)許欣《民族精神代代傳》

  徐谷店小學(xué)五

 。1)周慧芳《雷鋒精神永放光芒》

  希望各校在此總結的基礎上做好有關(guān)總結工作。

讀書(shū)教育活動(dòng)總結10

  誠信是中華民族的傳統美德,也是現代道德觀(guān)念的深層內涵,是現代社會(huì )生活中創(chuàng )造信用社會(huì ),富民強國的基礎,是中華民族在新時(shí)期競爭與發(fā)展的必要條件。為了摒棄種種不誠信的現象,凈化校園風(fēng)氣,提升師生員工的道德水準,我校堅持把“誠信立身,誠信立學(xué),誠信立教,誠信立業(yè)”作為辦學(xué)目標,形成了誠實(shí)守信的良好道德風(fēng)尚。

  根據市委宣傳部、市教育局20xx年11月下達的,關(guān)于開(kāi)展以“人人知誠信,人人講誠信”為主題的讀書(shū)教育活動(dòng)文件精神,我校組織開(kāi)展了一系列富有新意的讀書(shū)教育活動(dòng)。整個(gè)教育活動(dòng)能牢牢把住主題,堅持分層教育,聯(lián)系實(shí)際,突出重點(diǎn),既有聲勢,又有深度,效果顯著(zhù)。通過(guò)主題教育,進(jìn)一步加強了廣大師生對誠信教育的重要性、必要性的理解與認識,牢固了學(xué)!暗掠秊槭住钡霓k學(xué)思想。為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,推進(jìn)學(xué)校改革、發(fā)展與穩定,提供了強有力的精神力量與思想保證。

  我校的主題教育活動(dòng),大致劃分為宣傳發(fā)動(dòng)、教育實(shí)施、總結提高三個(gè)階段,簡(jiǎn)述如下:

  第一階段:積極宣傳發(fā)動(dòng),營(yíng)造濃厚氛圍

  從接上級通知日起,學(xué)校德育領(lǐng)導小組立即召開(kāi)了以校黨支部、校長(cháng)室、政教處、年級組負責人為主要成員的工作會(huì )議,當即成立以章華民副校長(cháng)、封綱校助為分管領(lǐng)導,本分部政教處負責人、團委負責人、各年級組長(cháng)以及各班主任為主要成員的讀書(shū)教育活動(dòng)領(lǐng)導小組,著(zhù)手研究制定主題教育活動(dòng)的具體實(shí)施方案,提出“把握主題、突出創(chuàng )新”的工作方針。同時(shí)作出“四個(gè)到位”相應規定:一是黨支部發(fā)動(dòng)工作要到位,充分發(fā)揮支部的戰斗堡壘作用,全體黨員要帶頭并帶領(lǐng)廣大師生積極參與主題教育活動(dòng);二是相關(guān)職能部門(mén)發(fā)動(dòng)工作要到位,政教處、團委、年級組要拓展發(fā)動(dòng)力度;三是班主任工作要到位,深入班級、小組,認真組織做好學(xué)生發(fā)動(dòng)工作,并制定好班級活動(dòng)計劃;四是輿論宣傳聲勢要到位,充分利用“文瀾人文化走廊” 、班級黑板報、!拔臑懭恕彪娨暸_、廣播站、社團刊物、網(wǎng)絡(luò )等宣傳陣地,大造輿論,形成濃厚的開(kāi)展主題教育活動(dòng)氛圍。

  第二階段:以活動(dòng)為載體,潛移默化,務(wù)實(shí)高效。

  開(kāi)展以“人人知誠信,人人講誠信”為主題的讀書(shū)教育活動(dòng),我校著(zhù)力在開(kāi)拓創(chuàng )新上下功夫,著(zhù)力在務(wù)求實(shí)效上下功夫。首先為學(xué)生訂閱了誠信活動(dòng)學(xué)習讀本《共鑄誠信》;為把主題教育活動(dòng)引向深入,取得實(shí)際效果,領(lǐng)導小組精心設計出豐富多彩的活動(dòng)載體,并把誠信活動(dòng)與“爭做文明紹興人,爭創(chuàng )全國文明城”活動(dòng)以及“紹興名人精神代代傳” 活動(dòng)結合起來(lái);寒假期間,組織學(xué)生開(kāi)展了以“誠信”為主題的系列實(shí)踐活動(dòng),宣傳活動(dòng)走進(jìn)了社區、走進(jìn)了家庭;開(kāi)學(xué)初,各班召開(kāi)了以“誠信學(xué)習”、“誠信作業(yè)” 為主題的班會(huì )和“誠信”知識小報設計;四月份全校開(kāi)展了“從現在做起,共筑誠信”演講及征文比賽,初一(3)班沈翰婷同學(xué)還在市屬讀書(shū)教育活動(dòng)演講比賽中獲初中組三等獎;班級活動(dòng)開(kāi)展形式多樣,有的班級開(kāi)展了“校園拒絕作弊,誠信從我做起” 簽名活動(dòng),有的班級舉辦了誠信知識講座和競賽,誠信格言的征集,有的班級開(kāi)展了“誠信故事”擂臺賽,有的班級還設立了“誠信名篇角”,有的班級還在班會(huì )活動(dòng)時(shí)間開(kāi)展了“誠信小品”大賽;為了將誠信教育的影響延伸到校外,我們還把開(kāi)辦“誠信家長(cháng)學(xué)! 作為新學(xué)期工作目標,開(kāi)展了“家教心得”征文比賽,并編輯了優(yōu)秀論文集。通過(guò)這些形式多樣、內容豐富多彩的主題教育活動(dòng),極大地調動(dòng)了廣大師生參與活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性,有效地推進(jìn)了主題教育活動(dòng)的深入開(kāi)展。

  第三階段:表彰先進(jìn),總結提高。

  為表彰在讀書(shū)教育活動(dòng)中涌現出的各類(lèi)先進(jìn),學(xué)校擬在六月中旬底召開(kāi)文瀾中學(xué)20xx學(xué)年讀書(shū)教育活動(dòng)總結表彰大會(huì )。在全面總結活動(dòng)開(kāi)展情況,闡述教育活動(dòng)的意義和成效的基礎上,對全校性活動(dòng)和班級活動(dòng)中涌現出的先進(jìn)班級、先進(jìn)個(gè)人給予表彰,以推動(dòng)讀書(shū)教育活動(dòng)的進(jìn)一步開(kāi)展?傊,立德修身之本,在于誠信,誠信是時(shí)代進(jìn)步、社會(huì )文明的標志,“誠信校園”建設是推進(jìn)我校事業(yè)全面發(fā)展的一項行之有效的工程,我們將把這項工程堅持不懈地開(kāi)展下去,并以此為鍥機,大力加強學(xué)校的各項德育工作的開(kāi)展,把每一個(gè)學(xué)生培養成為建設祖國的有用之才。

讀書(shū)教育活動(dòng)總結11

  為喜迎黨的十八大勝利召開(kāi),幫助廣大青少年深刻了解我國基本國情和形勢政策,今年以來(lái),興寧區認真貫徹黨的十七屆六中全會(huì )精神,認真落實(shí)上級聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于在全市青少年中開(kāi)展“建設幸福中國”讀書(shū)教育活動(dòng)的通知》要求,結合城區實(shí)際,深入開(kāi)展了形式多樣的愛(ài)國主義讀書(shū)教育活動(dòng),在南寧市第十九屆青少年“建設幸福中國”讀書(shū)教育活動(dòng)各項比賽中,城區共有34名學(xué)生獲獎。

  為讓“建設幸福中國”愛(ài)國主義讀書(shū)活動(dòng)深入人心,讓師生共同參與,城區積極發(fā)揮宣傳教育的先導作用,營(yíng)造濃厚氛圍。通過(guò)教育網(wǎng)站等形式,及時(shí)宣傳各校開(kāi)展活動(dòng)的情況;各中小學(xué)校充分利用校園廣播、校園網(wǎng)、櫥窗、板報等各種方式進(jìn)行宣傳,營(yíng)造氛圍。

  興寧區在積極推進(jìn)“建設幸福中國”愛(ài)國主義讀書(shū)活動(dòng)中,充分發(fā)揮學(xué)校教育主陣地的作用,實(shí)現學(xué)生思想道德與學(xué)習能力雙豐收。一是與課堂教學(xué)相結合,安寧路小學(xué)、雞村第二小學(xué)利用每周的閱讀課,每周一節的習字課指導學(xué)生圍繞《建設幸福中國》讀本進(jìn)行讀書(shū)寫(xiě)字教育。鼓勵低年級學(xué)生用繪畫(huà)創(chuàng )作、中年級寫(xiě)感悟、高年級寫(xiě)征文等形式表達對祖國的熱愛(ài)之情。二是與學(xué)校文化特色相結合,朝陽(yáng)小學(xué)的“快樂(lè )閱讀”文化特色中結合了愛(ài)國主義教育讀書(shū)活動(dòng)。

  安排午讀課時(shí)間有計劃的組織學(xué)生閱讀《建設幸福中國》,通過(guò)組織全校性的講故事、演講、讀書(shū)征文、硬筆書(shū)法等各項比賽推動(dòng)學(xué)校文化特色教育。三是通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)將愛(ài)國主義教育活動(dòng)推向高潮。華強路小學(xué)、虎邱小學(xué)、解放小學(xué)、三塘鎮、五塘鎮中心學(xué)校都組織開(kāi)展“建設幸福中國”主題班隊會(huì ),讀書(shū)交流會(huì ),手抄報評比等活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生深刻了解我國的基本國情,懂得幸福生活需要大家共同努力,從而激發(fā)學(xué)生的努力掌握科學(xué)文化知識,不斷提高思想道德水平,從小立志,為全面建成小康社會(huì )貢獻力量。

讀書(shū)教育活動(dòng)總結12

  我校首屆讀書(shū)節在同學(xué)們轟轟烈烈的讀書(shū)活動(dòng)中,悄然落下了帷幕。儒雅人生,從閱讀開(kāi)始。同學(xué)們在年級主任的指導下創(chuàng )造性地開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),同學(xué)們與大師對話(huà),與高尚為伍;與經(jīng)典為友,與博覽同行。校園里書(shū)香彌漫,同學(xué)們在讀書(shū)中快樂(lè )成長(cháng)。

  本屆讀書(shū)節呈現以下特點(diǎn):

  一、創(chuàng )新——這是一次智慧和諧的交融

  根據學(xué)校要求,政教處提供活動(dòng)初步方案,設計各種活動(dòng)形式,各年級篩選制定了適合自己的年級活動(dòng)方案,七年級的課本劇匯演,夸張的動(dòng)作,惟妙惟肖的的表演,引得會(huì )場(chǎng)掌聲如潮,同學(xué)們的智慧才情得到充分展示。八年級的圖書(shū)超市,熱鬧非凡,同學(xué)們淘到愛(ài)書(shū)也培養了能力,超市上獨到的廣告創(chuàng )意,熱情洋溢的叫賣(mài),讓我們置身書(shū)的海洋。

  二、展示——記錄書(shū)香飄溢的難忘時(shí)刻

  “儒雅人生,從閱讀開(kāi)始”,我們意圖通過(guò)讀書(shū)節成果的展示,共享讀書(shū)的快樂(lè ),交流讀書(shū)的收獲,展現同學(xué)們的個(gè)性風(fēng)采和精神面貌,掀起讀書(shū)高潮,營(yíng)造洋溢著(zhù)人文底蘊的“書(shū)香校園”。

“最是書(shū)香能致遠”,校園里因為有同學(xué)們的精心布置而書(shū)香彌漫。7年級2班的圖書(shū)角成了教室里一道亮麗的風(fēng)景,8年級1班、7年級4班的圖書(shū)登記造冊,粘貼標簽,管理規范,建立了較完善的流動(dòng)機制。

主題班會(huì )上,八年級一班的模擬法庭,八年級二班的書(shū)簽制作評比,七年級三班的好書(shū)推介,八年級六班的遠離垃圾食品等等,記錄了同學(xué)們因讀書(shū)而收獲的快樂(lè )。

各個(gè)班級出好了一期全新的黑板報,布置著(zhù)同學(xué)們在讀書(shū)節活動(dòng)中的作品,有手抄報、優(yōu)秀習作等。而教室外的走廊里更是滿(mǎn)溢著(zhù)濃濃的書(shū)香。

一條條長(cháng)廊、一面面墻壁成了同學(xué)們發(fā)揮了聰明才智的舞臺,我們的墻壁文化也成為本屆讀書(shū)節的一大亮點(diǎn)。大家在活動(dòng)中忙碌著(zhù),快樂(lè )著(zhù),收獲著(zhù)。

  又讓我們感到欣喜的是:在日照市“歷史的選擇”讀書(shū)征文演講比賽中,征文有2人獲一等獎,3人獲二等獎,5人獲三等獎。演講一人獲一等獎。我校獲優(yōu)秀組織獎。

  世界讀書(shū)日征文比賽中,1人獲一等獎,1人獲二等獎,2人獲三等獎,我校獲優(yōu)秀組織獎。展示了同學(xué)們的實(shí)力和讀書(shū)節活動(dòng)的巨大成果。

  各年級根據制定的讀書(shū)節方案,深入開(kāi)展了營(yíng)造書(shū)香校園、書(shū)香班級的系列活動(dòng),評選出14個(gè)書(shū)香班級。

  三、展望——將讀書(shū)進(jìn)行到底

  蹉跎莫遣韶光老,人生唯有讀書(shū)好。無(wú)論是各項活動(dòng)還是評比,都是同學(xué)們成長(cháng)的一個(gè)過(guò)程。通過(guò)本次讀書(shū)節活動(dòng),同學(xué)們提高了閱讀興趣,掌握了一定的閱讀方法,積累了更豐富的知識,懂得了更多的道理;顒(dòng)中所產(chǎn)生和形成的書(shū)香氛圍,讓我們每個(gè)老師,每個(gè)同學(xué)受益匪淺。雖然讀書(shū)節的各項活動(dòng)和我們暫時(shí)告一段落了,但同學(xué)們仍是手不釋卷。我們有理由相信,同學(xué)們與書(shū)交友的行動(dòng)不會(huì )就此中斷。

  四、改進(jìn)之處

  1、班主任對“讀書(shū)節”各項活動(dòng)的落實(shí)力度差異較大。

  2、年級、班級系列活動(dòng)還需進(jìn)一步探討如何開(kāi)展得更加扎實(shí)有效。

  3、濃厚的讀書(shū)氛圍有待進(jìn)一步營(yíng)造。

  讀書(shū)學(xué)習活動(dòng)是一項長(cháng)期、有效、文明、健康的教育工程,今后,我們要在全校進(jìn)一步深入開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習活動(dòng),營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍,培養良好的讀書(shū)習慣,倡導讀書(shū)明理、讀書(shū)求知、讀書(shū)成才的新風(fēng)尚,在全校形成人人讀書(shū)的良好風(fēng)氣。

讀書(shū)教育活動(dòng)總結13

  為進(jìn)一步貫徹教育部關(guān)工委《關(guān)于舉辦全國青少年五好小公民“少年向上 真善美伴我行”主題教育讀書(shū)征文活動(dòng)的通知》精神,xxx市開(kāi)展了“少年向上 真善美伴我行”主題教育讀書(shū)征文活動(dòng),要求各中小學(xué)把此項活動(dòng)作為學(xué)校德育工作的有機組成部分,積極開(kāi)展形式多樣的征文比賽、演講比賽、社會(huì )實(shí)踐等系列活動(dòng),取得了良好的效果。

  在讀書(shū)活動(dòng)中,市教育局關(guān)工委通過(guò)多方籌措資金,購買(mǎi)了5000本主題教育書(shū)籍免費分發(fā)給全市各中小學(xué),要求學(xué)校認真組織學(xué)生閱讀,并通過(guò)讀書(shū)會(huì )、黑板報、校園廣播等形式,讓學(xué)生充分發(fā)現挖掘真善美,弘揚傳遞正能量。在全市征文比賽中,共收到500余篇征文稿,經(jīng)過(guò)組委會(huì )的認真評選,最終評出一等獎20篇,二等獎40篇,三等獎60篇。

  5月23日,xxx市關(guān)工委、市教育局關(guān)工委聯(lián)合舉辦了“少年向上 真善美伴我行”主題教育讀書(shū)活動(dòng)演講比賽。在一整天的比賽中,40多位選手在演講臺上展開(kāi)了激烈的競爭,他們圍繞主題,各抒己見(jiàn),從不同角度和側面描繪了自己心目中的“真善美”,演講洋溢著(zhù)濃濃的真善美情懷和朝氣蓬勃的向上氣息,深深感染了現場(chǎng)的每一個(gè)人,贏(yíng)得大家的陣陣掌聲。比賽最后評出了特等獎2名,一等獎8名、二等獎15名、三等獎21名,并分別頒發(fā)了價(jià)值800元、600元、400元和300元的獎品。

  通過(guò)此次讀書(shū)活動(dòng),各學(xué)校將社會(huì )主義核心價(jià)值體系融入了學(xué)校教育,提高青少年的社會(huì )公民意識,增強他們的民族自豪感、歷史使命感和社會(huì )責任感,為青少年學(xué)生創(chuàng )設了良好的讀書(shū)氛圍,提高青少年閱讀、寫(xiě)作能力以及思想道德素質(zhì),促進(jìn)了學(xué)生的健康成長(cháng)。

讀書(shū)教育活動(dòng)總結14

  本學(xué)期,我們按市縣教育局文件精神開(kāi)展了“奮發(fā)向上 崇德向善”系列讀書(shū)教育活動(dòng)?傮w來(lái)說(shuō),這次活動(dòng)拓寬學(xué)生視野,提高了學(xué)生的思想素質(zhì),營(yíng)造了積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展的形成?偨Y如下:

  一 深入宣傳,營(yíng)造讀書(shū)學(xué)習的良好氛圍

  根據市區教育局的文件精神,我校制定了詳實(shí)可行的“奮發(fā)向上 崇德向善“讀書(shū)教育活動(dòng)方案,按照活動(dòng)方案,我們在教職工會(huì )議及國旗下的講話(huà)上進(jìn)行了宣傳動(dòng)員,要求各班級召開(kāi)一次主題班會(huì )、出一期主題黑板報、或制作格言、名人名言牌等,多渠道、深層次宣傳讀書(shū)、學(xué)習的重要意義。同時(shí),讓校園的墻壁、黑板、書(shū)櫥、畫(huà)廊等充滿(mǎn)濃郁的書(shū)香。通過(guò)強勢宣傳營(yíng)造校園文化氛圍,提高學(xué)生的思想認識,為深入落實(shí)讀書(shū)節方案的各項活動(dòng)奠定了堅實(shí)的基礎。

  二、合理安排,活動(dòng)有序開(kāi)展

 。ㄒ唬﹩(dòng)儀式

  在本次活動(dòng)的啟動(dòng)儀式上,徐文俊校長(cháng)圍繞“奮發(fā)向上 崇德向善”這一主題發(fā)表了激情洋溢的講話(huà),要求全體師生從身邊的小事做起,從小樹(shù)立良好的品德意識。接著(zhù)少先隊輔導員劉曉穎老師向全校發(fā)出倡議,要求孩子們積極參與本次活動(dòng),并力爭從各方面做一個(gè)五好少年。

 。ǘ┬问蕉鄻,富有實(shí)效性

  1、學(xué)生征文比賽扎實(shí)開(kāi)展。德育處以方案為準,在XX年9月中旬組織了征文比賽。由各班班主任及語(yǔ)文教師負責,在班級內進(jìn)行初賽,選出3—5份優(yōu)秀作品參加學(xué)校的決賽。通過(guò)比賽,學(xué)校共評選出7份優(yōu)秀征文,并按時(shí)上報區教育科。

  2、學(xué)生演講比賽。各班在主題班會(huì )上進(jìn)行講故事比賽,每班選拔一位同學(xué)參加學(xué)校的決賽,最終評選出了一等獎1人,二等獎2人,三等獎3人。推選四年級一班普發(fā)毅同學(xué)參加區級比賽的選拔。

  3、主題教育活動(dòng)見(jiàn)成效。在10月份,德育處利用每周星期三的主題班會(huì )課開(kāi)展了隊會(huì ),手抄報,黑板報的主題活動(dòng)。同時(shí),學(xué)校少先隊利用國旗下的講話(huà)、紅領(lǐng)巾廣播站等陣地進(jìn)行宣傳。

  4、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。組織每班的學(xué)生代表參加校外的實(shí)踐活動(dòng),如清掃xx鄉農貿市場(chǎng)、家鄉河,到xx鄉敬老院慰問(wèn)孤寡老人等,從活動(dòng)中,孩子們體會(huì )到了一種責任,也體會(huì )到了愛(ài)家鄉要從身邊的小事做起之道理。

  本次“奮發(fā)向上 崇德向善 ”系列主題活動(dòng)形式多樣,此次活動(dòng)通過(guò)德育處、少先隊、各班班主任及科任教師的共同協(xié)作,圓滿(mǎn)完成任務(wù)。不管是在校內的主題比賽,征文及講故事比賽,還是校外的公益實(shí)踐活動(dòng)中,師生們都能做到全員參與,各班班主任還向學(xué)生廣泛宣傳了核心價(jià)值觀(guān)的豐富內涵和實(shí)踐要求,引導廣大青少年從小樹(shù)立奮發(fā)向上、崇德向善的理想信念,動(dòng)員和激勵從小遵守各項規范,生活和學(xué)習中都學(xué)會(huì )樂(lè )于助人、團結協(xié)作的良好品德。這樣,才能

  為實(shí)現中華民族偉大復興中國夢(mèng)而不懈奮斗。

  xx鄉中心學(xué)校

  XX年10月29日

讀書(shū)教育活動(dòng)總結15

  共建和諧家園是我們現代社會(huì )的呼聲和追求。為了大力宏揚和培養以愛(ài)國主義為核心的民族精神,充分運用民族文化的優(yōu)秀傳統這一寶貴資源,增強學(xué)生對傳統節日的認知和理解,根據宣傳部和教育局的指示精神,我校開(kāi)展了以“共建和諧家園”為主題的讀書(shū)教育活動(dòng),F總結如下:

  一、制定讀書(shū)活動(dòng)計劃,并宣傳發(fā)動(dòng)。

  在上學(xué)期末(20xx年1月)就制定了讀書(shū)教育活動(dòng)計劃,成立了專(zhuān)門(mén)的讀書(shū)領(lǐng)導小組,排出了讀書(shū)活動(dòng)的行事歷。在教師會(huì )和學(xué)生集會(huì )上做了宣傳,發(fā)動(dòng)全體學(xué)生參與到“共建和諧家園讀書(shū)教育活動(dòng)”中來(lái)。

  二、組織學(xué)習交流,并開(kāi)展各項活動(dòng)。

  1、學(xué)習交流。

  在寒假,每班布置了讀書(shū)任務(wù),還要求孩子和父母進(jìn)行第二次閱讀,并和父母交流感受。開(kāi)學(xué)初,各班組織了交流讀書(shū)心得的活動(dòng)。老師和學(xué)生同步閱讀,引導學(xué)生充分感受傳統節日蘊涵的中華民族傳統美德,增強學(xué)生對傳統節日的認知和理解。同學(xué)們閱讀《我們的節日》,跨越歷史的長(cháng)河了解了古代的故事,了解了傳統的美德,中國人的靈魂、氣質(zhì)和精神,使學(xué)生的心靈受到了震撼,思想受到了啟迪,意志得到了鼓勵。增強了學(xué)生的愛(ài)國情感和為建設祖國而奮發(fā)讀書(shū)的責任感。

  2、實(shí)踐體驗。

  我們還把傳統節日教育與學(xué)生的日常思想品德教育緊密結合起來(lái)。如在三八婦女節就要求學(xué)生為媽媽做一件事,與媽媽說(shuō)說(shuō)心里話(huà);植樹(shù)節動(dòng)動(dòng)手,為自己的家園添一份綠;清明節學(xué)校統一組織掃墓活動(dòng)……創(chuàng )設一系列活動(dòng),讓同學(xué)們由認知走向實(shí)踐,又通過(guò)班隊課(辯論賽、講故事比賽等)、語(yǔ)文課、黑板報等,進(jìn)一步深化和拓展。

  3、手抄報比賽。

  3月初,根據讀書(shū)心得和實(shí)踐體驗,學(xué)校組織了以“我讀書(shū),我快樂(lè ),我智慧”為主題的手抄報比賽。各班積極投入,每位學(xué)生一幅作品,先班級作好初評,學(xué)校共評出了一、二、三等獎60幅作品。這些作品都圖文并茂,版面設計美觀(guān),有創(chuàng )意,充分體現了節日帶給學(xué)生的思索、人與人之間的和諧及人與環(huán)境的和諧這些主題。

  4、撰寫(xiě)征文。

  在3月下旬,各班語(yǔ)文老師在指導學(xué)生充分閱讀了《我們的節日》這一讀本的基礎上,圍繞“共建和諧家園”的主題,積極組織學(xué)生參加征文活動(dòng),并在班里進(jìn)行了評選,對優(yōu)秀的文章又進(jìn)一步指導修改。各班都推薦了3——5篇征文參加校級評選。本次讀書(shū)征文,學(xué)校共收到50篇征文。征文都緊緊圍繞“共建和諧家園”這個(gè)主題,結合平時(shí)的學(xué)習和生活中的親身體驗,敘述自己對中華民族優(yōu)秀文化傳統和美德的認識與感受。所推選的文章立意深刻,內容充實(shí),文字流暢,感情真摯,富有特色。通過(guò)讀書(shū)領(lǐng)導組成員的認真評審,共評出一等獎4篇、二等獎14篇、三等獎18篇、優(yōu)秀獎14篇。

  5、詩(shī)歌朗誦比賽。

  在4月中旬,我校舉行了以“共建和諧家園”為主題的詩(shī)歌朗誦比賽。各班選出了一名優(yōu)秀的選手參加年段選拔賽。這次選拔賽非常精彩:詩(shī)歌內容有的很有詩(shī)意,有的很有號召力,參賽選手朗誦聲情并茂。這次比賽決出了6名精英,將參加六·一兒童節的才藝展示。

  三、總結評選,教師撰寫(xiě)體會(huì )

  在讀書(shū)活動(dòng)接近尾聲時(shí),我們把優(yōu)秀征文選送到了縣里。我校讀書(shū)領(lǐng)導小組針對本次讀書(shū)開(kāi)展的各項活動(dòng)和成績(jì),評選了校級讀書(shū)先進(jìn)個(gè)人和讀書(shū)先進(jìn)班級。每位老師都撰寫(xiě)了讀書(shū)活動(dòng)總結,根據組織指導情況,我們還評選了在活動(dòng)中工作積極、有創(chuàng )意有特色的優(yōu)秀指導老師,他們分別是王菊英、方衛英和胡子亮老師。

  本次活動(dòng)有利于同學(xué)們進(jìn)一步了解祖國的傳統文化,有利于培養同學(xué)們的民族精神,有助于幫助同學(xué)們樹(shù)立正確的人生觀(guān),價(jià)值觀(guān),對形成團結互助、融洽相處的人際關(guān)系,營(yíng)造平等友愛(ài)、溫馨和諧的社會(huì )環(huán)境起了一個(gè)很大的推動(dòng)作用。

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