校園排球活動(dòng)總結通用

　　總結是對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料，它可以幫助我們總結以往思想，發(fā)揚成績(jì)，因此我們需要回頭歸納，寫(xiě)一份總結了。但是總結有什么要求呢？下面是小編為大家收集的校園排球活動(dòng)總結通用，僅供參考，歡迎大家閱讀。

校園排球活動(dòng)總結通用1

　　一、活動(dòng)簡(jiǎn)介

　　11月13日，首屆秋季排球賽在我校排球場(chǎng)舉行了。舉行本次比賽的目的主要是增進(jìn)社同學(xué)間感情，提高隊員技術(shù)。本次比賽除有社團會(huì )員外，還吸引了不少排球愛(ài)好者前來(lái)參加。本次比賽分四隊進(jìn)行，隊長(cháng)由各隊自發(fā)選出，為保證比賽的精彩，各隊實(shí)力均相近。更重要的是在張老師的悉心指導下，我們協(xié)調各種資源，圓滿(mǎn)的舉辦了此次活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)目的

　　提高學(xué)校排球運動(dòng)的水平，活躍校園氣氛，結合學(xué)生的實(shí)際情況，讓學(xué)生在業(yè)余時(shí)間得到更多的鍛煉，增強隊員們們的團隊精神，促進(jìn)同學(xué)間的交流，凝聚團隊力量。

　　三、活動(dòng)亮點(diǎn)

　　1、本次活動(dòng)為我院首屆排球賽，在活動(dòng)中暴露了許多不足，同時(shí)也為我們下一屆排球賽的形式創(chuàng )新，內容充實(shí)留下了寶貴的經(jīng)驗和教訓。當然此次活動(dòng)的亮點(diǎn)也是不可磨滅的。參賽選手們賽場(chǎng)上歡聲笑語(yǔ)連連不斷，團隊意識強烈的他們，放棄了單干獨拼，選擇了相互協(xié)作，這次比賽在歡愉的配合中把比賽氣氛渲染的更加濃烈。讓所有在場(chǎng)人員都深切的感觸到那份開(kāi)心，那份執著(zhù)；

　　2、在這次活動(dòng)中，讓我們協(xié)會(huì )的許多干事都得到了鍛煉的機會(huì )，許多會(huì )員也得到了實(shí)踐。針對此次活動(dòng)舉辦的不足方面，我們將從中吸取經(jīng)驗，揚長(cháng)避短，多放心思，多做努力，多注意細節性的東西，不斷提高自身組織能力，提高辦事效率，積極改正此次不足之處，爭取在今后開(kāi)展的活動(dòng)中，為排協(xié)增添風(fēng)采�？偟膩�(lái)說(shuō)，這次排協(xié)舉辦的排球賽是成功的，是有意義的。

　　四、活動(dòng)教訓

　　1、本次活動(dòng)由于前期宣傳不到位，以及活動(dòng)時(shí)間安排不夠合理，與同學(xué)們的上課時(shí)間有一定的沖突。導致了比賽中觀(guān)眾較少，參賽隊伍不足，缺乏競爭力度。以后的活動(dòng)，我們將加大宣傳力度，會(huì )以校園廣播，海報（可以在茶水房張貼）活動(dòng)板面，各班級QQ群，百度貼吧進(jìn)行多方面多層次的宣傳。

　　2、由于比賽的時(shí)間和地點(diǎn)都有些不合時(shí)宜，導致一系列不必要的后果。由于空氣過(guò)于干燥，氣溫過(guò)低，比賽時(shí)間較晚，比賽場(chǎng)地偏僻，導致觀(guān)眾過(guò)少，比賽現場(chǎng)的氣氛不足。我們以后舉辦此類(lèi)活動(dòng)一定注重時(shí)間地點(diǎn)的安排，會(huì )更全面的考慮天氣，觀(guān)眾，參賽者們的感受。

　　五、經(jīng)驗總結

　　本次比賽真正的增進(jìn)了隊員之間的感情，提高隊員的排球技術(shù)。在比賽中，大家一起拼搏，一起奮斗，體現了團隊精神，發(fā)揚了團結的風(fēng)格。從中大家也學(xué)到了不少關(guān)于比賽的知識，會(huì )員們覺(jué)得受益匪淺。首屆排球賽在參賽選手的運動(dòng)激情中落下帷幕，此次活動(dòng)讓所有參賽選手感受到了團隊意識的重要性，使大家在合作中，體驗運動(dòng)的快樂(lè )。既鍛煉身體又培養大家的協(xié)作意識，讓在場(chǎng)的所有參與者都受益匪淺。

　　六、比賽感悟

　　經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)，我們積累了更多在社團部工作的經(jīng)驗，更重要的我們

　　明白了“團結就是力量”的真正含義。大家那種不拋棄，不放棄的精神是大對本次比賽目的地真正詮釋。大家的積極性，對課外活動(dòng)的熱愛(ài)，使我們深刻的認識到：我們社團部還要做的事情還有很多，一切只因“為同學(xué)服務(wù)”活動(dòng)的舉行。有利于豐富同學(xué)同學(xué)們的可與生活，有利于增進(jìn)同學(xué)間的了解及友誼。有利于同學(xué)們增強體質(zhì)，促進(jìn)自身發(fā)展�！昂ｉ煈{魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”。我想同學(xué)們會(huì )在大學(xué)這片樂(lè )土上找到屬于自己的那片天地，只因他們積極，向上，樂(lè )觀(guān)。

　　七、獲獎名單

　　團隊第一名：王樂(lè )然、虞鑫、趙若菡、劉洋、劉杰、

　　朱明奎、高潔、田方婷、孫紅杰、桑坤

　　團體第二名：樊雙喜、張立輝、張留義、王賀、王倩

　　李恒飛、韓磊、高強、郭謙、李吉祥

校園排球活動(dòng)總結通用2

　　通過(guò)這一學(xué)期的訓練，隊員們在思想作風(fēng)、身體素質(zhì)、基本技術(shù)方面有了不同程度的，現將本學(xué)期的訓練工作總結如下：

　　一、思想作風(fēng)訓練

　　為了達到訓練的目的和完成訓練任務(wù)，訓練工作中貫徹從難、從嚴、從實(shí)戰出發(fā)，科學(xué)地進(jìn)行大運動(dòng)負荷訓練。為此要求隊員自覺(jué)、積極地投入訓練，發(fā)揚“不怕苦、不怕累、不怕難”的精神，培養勇敢、頑強的戰斗作風(fēng)，為集體爭取榮譽(yù)的高尚品質(zhì)。做到把思想作風(fēng)教育滲透到訓練場(chǎng)上和球隊學(xué)習生活中去，并始終作為一項最重要的任務(wù)列入訓練計劃。

　　二、身體素質(zhì)訓練

　　排球訓練內容：

　　基本技術(shù)：對墻墊球、對墻傳球、發(fā)球、傳球等習。

　　身體素質(zhì)訓練：400米慢跑，高抬腿，小步跑，后蹬跑、多級立定跳、單足跳，50米快跑、三米線(xiàn)移動(dòng)，摸高等，為提高球技提供保證。

　　1、一般身體訓練

　　一般身體訓練的目的是為了增進(jìn)尋動(dòng)員的身體健康，提高集體的機能，發(fā)展運動(dòng)素質(zhì)。在訓練過(guò)程中主要以一般速度、力量、耐力等素質(zhì)為主，因為它們是技術(shù)、戰術(shù)訓練的基礎，沒(méi)有良好的一般身體素質(zhì)，便不能掌握高難度的動(dòng)作，承擔大負荷的訓練和緊張激烈的

　　比賽。

　　2、專(zhuān)項身體訓練

　　排球運動(dòng)的專(zhuān)項身體素質(zhì)，在于提高速度、耐力、力量、彈跳、靈敏等身體素質(zhì)，緊密結合排球技術(shù)的特點(diǎn)和要求。以?xún)煞N形式進(jìn)行訓練：一種是緊密結合單個(gè)排球

　　技術(shù)、戰術(shù)的特點(diǎn)和要求進(jìn)行的專(zhuān)門(mén)素質(zhì)訓練；一種是直接結合排球組合技術(shù)與戰術(shù)進(jìn)行的。

　　三、技術(shù)戰術(shù)訓練

　　全面掌握技術(shù)，是提高技術(shù)水平和靈活機動(dòng)地運用戰術(shù)的基礎。技術(shù)全面是發(fā)揮重點(diǎn)技術(shù)的保證，重點(diǎn)技術(shù)有能帶動(dòng)和促進(jìn)技術(shù)的全面發(fā)展。因此在全面訓練的基礎上適當增加一些教學(xué)比賽，特別注重突出重點(diǎn)，從中發(fā)現與培養隊員的特長(cháng)技術(shù)，使隊員逐步形成能充分發(fā)揮自身優(yōu)勢的個(gè)人技術(shù)特點(diǎn)。所以根據隊員自身的特點(diǎn)，在訓練中貫徹全面、實(shí)用、準確、熟練的要求。

　　在本學(xué)期訓練中，為了抓好梯隊建設，新加入了幾名三年級的學(xué)生，所有隊員在本學(xué)期的訓練中技戰術(shù)有了很大的提高，個(gè)人技術(shù)、身體素質(zhì)有了明顯的提高，相互之間的配合逐漸有了默契，在下一學(xué)期的排球訓練中，以提高力量、速度、耐力等身體素質(zhì)為主，進(jìn)行強化訓練，激發(fā)學(xué)生的積極性，進(jìn)一步提高技戰術(shù)水平，爭取在下學(xué)期的訓練中更上一層樓。

校園排球活動(dòng)總結通用3

　　持續兩個(gè)星期的排球賽終于圓滿(mǎn)結束，此次排球賽中，全體運動(dòng)員自覺(jué)遵守比賽規程，聽(tīng)從指揮，服從裁判，發(fā)揚友誼第一，比賽第二，和更高、更快、更強的體育精神，頑強拼搏，奮力爭先，賽出了風(fēng)格，賽出了友誼，賽出了水平。達到了增強體質(zhì)、陶冶情操、促進(jìn)團結的效果。但是在此次排球賽的工作中仍然有以下不足之處：

　　一、賽前的準備工作

　　1、在運動(dòng)會(huì )結束后，我們部門(mén)就開(kāi)始著(zhù)手排球賽的有關(guān)工作，首先是要求每個(gè)人寫(xiě)一份排球賽的策劃書(shū)，并且對比賽的規章制度進(jìn)行了解，但是由于時(shí)間比較倉促，并沒(méi)有使每個(gè)人都真正的了解比賽的具體過(guò)程，致使在比賽過(guò)程中有些人對比賽的規則不太了解，導致比賽時(shí)出現一下小狀況。

　　2、在比賽還沒(méi)正式開(kāi)始之間，由于我部門(mén)人手不夠，然后在別的部門(mén)要了幾個(gè)干事過(guò)來(lái)幫忙，但是由于上課時(shí)間、比賽時(shí)間和安排工作的時(shí)間沒(méi)有事先調整好，導致有幾場(chǎng)比賽時(shí)沒(méi)有邊裁，都是叫別人幫忙的。

　　3、比賽之前雖然每天安排了邊裁，但是卻沒(méi)有將工作的具體安排說(shuō)明，導致在比賽開(kāi)始之前邊裁都不知道自己要干什么，只知道要去排球場(chǎng)。

　　4、由于天氣的原因導致比賽推遲，賽程都有所調整，把部分比賽調到了中午，原本中午沒(méi)有比賽，我們部的有些人也沒(méi)有安排工作，也沒(méi)有過(guò)去排球場(chǎng)，導致人手不夠。

　　5、由于下午的比賽時(shí)間定在4：00，有些人要上課，又有比賽，導致去辦公室搬器材的人手就不夠，而且做事有點(diǎn)拖拉，有點(diǎn)慢吞吞的。

　　二、比賽時(shí)的工作

　　1、比賽時(shí)，有些工作人員注意力不集中，沒(méi)有認真對待自己的工作，導致比賽時(shí)出現裁判不好判斷那方得分的情況。

　　2、記分員對自己所記錄的比賽的雙方隊員不太清楚，導致在計分的時(shí)候出現差錯，并且對記分表格的填寫(xiě)不清楚。

　　3、經(jīng)常出現比賽時(shí)間到了，但是裁判員都還沒(méi)有到場(chǎng)的情況。

　　有總結才有反思，有反思才有進(jìn)步，因此對于以上的不足之處要進(jìn)行反思和改正

　　1、對于出現工作人員對排球的規章制度不太清楚的情況，在以后的工作中一定要求所有的工作人員熟知與工作有關(guān)的所有知識，避免出現比賽時(shí)混亂的場(chǎng)面。

　　2、在安排工作人員任務(wù)的時(shí)候，一定要錯開(kāi)比賽時(shí)間和工作時(shí)間，并且要詳細的跟他們說(shuō)明工作任務(wù)，并且在工作的時(shí)候要集中精力。

　　3、在安排記分員的時(shí)候全部安排我們部的人，并且自己找好本場(chǎng)比賽的邊裁和翻牌員，安排好工作，第二天比賽前就各就其職。

　　4、對于去辦公室搬器材時(shí)的工作人員做事拖拉的，最主要的還是做思想工作，規定在比賽前15分鐘一定要把所有的東西搬到運動(dòng)場(chǎng)，做好一切準備。

　　5、裁判員的工作安排要到位，在比賽前20分鐘就要通知裁判員到場(chǎng)，以免出現比賽時(shí)間到了裁判員沒(méi)到情況

　　通過(guò)此次排球賽，發(fā)現了我們部門(mén)里的一些不好的現象，我們要加以改正。在比賽期間基本上所有的工作人員都聽(tīng)從安排，才使這次的排球賽能夠圓滿(mǎn)的結束，并且由于天氣比較惡劣，大家都還是堅持完成工作任務(wù)。開(kāi)展此次排球比賽進(jìn)一步的加強了班級之間的凝固力和團結力，也為下個(gè)學(xué)期的院排球比賽培養了一些運動(dòng)員，調動(dòng)了他們的積極性，使得我們對體育運動(dòng)有了更深的了解。

校園排球活動(dòng)總結通用4

　　一、過(guò)程回顧

　　1、準備工作

　　本學(xué)期的排球社團活動(dòng)組織嚴密，活動(dòng)有效。嚴格按學(xué)期初制定的計劃，及早動(dòng)手，積極籌劃，使排球社團的時(shí)間、地點(diǎn)、人員固定，保證了活動(dòng)的穩定性。另外，活動(dòng)內容全面、具體，能提前一周精心備課，安排好每一節課的每一環(huán)節。以免活動(dòng)出現失控現象，且活動(dòng)時(shí)扎實(shí)有效。

　　2、根據身心特點(diǎn)，確定教學(xué)內容

　　根據小學(xué)生這個(gè)年齡階段的身心特點(diǎn)，我主要還是安排了以培養排球興趣及掌握基本排球技術(shù)為主的教學(xué)內容，各種形式的練習都是為學(xué)生在教學(xué)比賽合理應用為目的。

　　3、分層教學(xué)，循序漸進(jìn)

　　在訓練中我將學(xué)生的特點(diǎn)和技術(shù)掌握能力上分為兩個(gè)不同層次的小組：已經(jīng)有較好基礎的學(xué)生為一隊、其他的學(xué)生為二隊。這樣更易于學(xué)生掌握不同層次的技術(shù)，進(jìn)行不同層次的教學(xué)。一隊學(xué)生的主要教學(xué)內容的是排球墊球、接發(fā)球、三人組合練習等；二隊學(xué)生主要學(xué)習單項技術(shù)，墊球、下手發(fā)球。在練習的過(guò)程中充分調動(dòng)了學(xué)生的主動(dòng)性，同時(shí)也鍛煉了學(xué)生“運動(dòng)型”思維。本學(xué)期前半段時(shí)間，主要是讓學(xué)生學(xué)習自墊球與發(fā)球的完整動(dòng)作，使學(xué)生對排球運動(dòng)有初步的了解。在從事這部分教學(xué)的時(shí)候，我沒(méi)有按部就班的讓學(xué)生一遍一遍的重復練習，而是在講授完基本動(dòng)作要領(lǐng)，學(xué)生熟悉后通過(guò)搭配各種游戲活動(dòng)，這樣提高學(xué)生的排球興趣又在不知不覺(jué)中提高了排球技能。在學(xué)生掌握了基本的自墊球及發(fā)球技術(shù)之后，我進(jìn)一步提高了教學(xué)難度，開(kāi)展了“與墻對戰”活動(dòng)，也就是對墻墊球，對墻發(fā)球，這樣讓學(xué)生通過(guò)與墻的配合來(lái)調整自己的墊球與發(fā)球動(dòng)作，因為，我在上課過(guò)程中說(shuō)的最多的就是“你給墻一個(gè)什么球，球就會(huì )反彈給你一個(gè)什么球，所以盡量給墻一個(gè)好球�！钡葘�墻墊球與發(fā)球能夠做到熟練掌握了，我又加大了練習的難度，也就是由一個(gè)人的活動(dòng)變?yōu)閮蓚�(gè)人互相配合才能完成的練習雙人對墊球，慢慢的是三個(gè)人，四個(gè)人對墊，這時(shí)我強調最多的一句話(huà)就是要相互配合。通過(guò)讓學(xué)生學(xué)習兩個(gè)人或是多個(gè)人的墊球技術(shù)，不但增長(cháng)了技能，而且培養學(xué)生的合作精神。這項技術(shù)掌握后，我又安排了更有挑戰性的練習，那就是發(fā)球與墊球的結合，在項技術(shù)練習過(guò)程中，我加入了排球基本站位與輪轉換位的實(shí)踐以及講解簡(jiǎn)單的排球規則，讓學(xué)生在練習技術(shù)過(guò)程中掌握了排球的基本知識。

　　4、開(kāi)展競賽活動(dòng)

　　為了檢驗學(xué)生在排球隊的學(xué)習情況，在本學(xué)期即將結束的這段時(shí)間里，在練習中不斷舉行排球教學(xué)比賽和基本技能競賽與隊內部的對抗比賽，我主要是組織學(xué)生進(jìn)行三對三或五對五或六對六的教學(xué)比賽，讓學(xué)生將本學(xué)期所學(xué)的排球基本技術(shù)切實(shí)運用到實(shí)戰中去。在實(shí)戰中尋找不足，并提高自己，為7月初的園區排球比賽打好堅實(shí)基礎。在平時(shí)比賽中，他們的積極性及作風(fēng)非常出色，雖然比賽中還存在著(zhù)發(fā)球不過(guò)網(wǎng)及墊不到球的現象；雖然經(jīng)常出現注意力不集中的現象；雖然他們沒(méi)有什么嫻熟的配合，但是他們真的是在進(jìn)步，他們體驗到了排球帶給自己的快樂(lè )，他們戰勝了自己。

　　5、校內展示表演賽

　　在前段時(shí)間結束的第二屆排球文化節上，社團成員進(jìn)行了隊內的公開(kāi)排球表演賽，博得了全體師生的喝彩。通過(guò)這個(gè)表演賽來(lái)激發(fā)更多學(xué)生參與到排球運動(dòng)中來(lái)，為我校的特色項目建設增添一劑助推劑。

　　二、展望未來(lái)

　　在明年即將舉行的第六屆中小學(xué)生暑期陽(yáng)光體育運動(dòng)會(huì )將會(huì )出現我們文萃娃的身影，作為年齡不占優(yōu)勢的我們只能通過(guò)更加刻苦的訓練來(lái)縮小差距，希望她們能夠發(fā)揮出自己的水平，為學(xué)校爭光。為了我們學(xué)校的排球運動(dòng)能夠有長(cháng)足的發(fā)展我做出了新學(xué)期的一些設想：

　　1、在學(xué)校安排下，做好社團的納新工作，招收一批積極上進(jìn)，熱愛(ài)排球運動(dòng)的新隊員，為我們的活力排球注入更多活力。

　　2、積極加強與校外排球組織的聯(lián)系，在有能力，有條件的情況下，參與一些校外排球活動(dòng)和比賽，提升學(xué)生的實(shí)戰能力及心理素質(zhì)，也為明年的暑期排球比賽奠定良好基礎。

　　三、彌補不足

　　1、教師的訓練水平還有待提高

　　作為一個(gè)年輕老師來(lái)說(shuō)，雖然自身排球技能過(guò)硬，對青少年排球訓練比較有經(jīng)驗，但是在低齡兒童的排球訓練方面是實(shí)實(shí)在在的菜鳥(niǎo)，我只能在教學(xué)過(guò)程中不斷的總結反思與取經(jīng)，來(lái)提高自己的訓練水平。

　　2、學(xué)生的訓練態(tài)度急需端正

　　由于這個(gè)年齡階段的學(xué)生的身心特征是比較柔弱，注意力不易集中的，所以在訓練過(guò)程中會(huì )經(jīng)常出現畏難情緒，從而導致了發(fā)球或是墊球的連續失誤，而且極不興奮，從而整節課下來(lái)提高甚微。為了解決這個(gè)問(wèn)題，我會(huì )在以后的訓練過(guò)程中加一些心理輔導，增強學(xué)生克服困難的能力。

　　四、小結

　　回顧這一段時(shí)間的排球的教學(xué)，有收獲、也有不足，我將不斷努力學(xué)習、總結、提高，在以后的教學(xué)中讓教學(xué)能力更上一層樓，讓學(xué)生真正散發(fā)出奔放的活力，真正的愛(ài)上排球，讓排球運動(dòng)真正成為我校一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

校園排球活動(dòng)總結通用5

　　三岔小學(xué)20xx年排球活動(dòng)月嚴格按照大邑縣文化體育局、大邑縣教育局的文件要求，根據大邑縣二0xx年“排球活動(dòng)月”的實(shí)施方案，認真研究、精心組織，結合本校實(shí)際，以此次排球活動(dòng)月為契機，提出了“構建和諧校園，促進(jìn)均衡發(fā)展”的主題，以豐富的課外體育活動(dòng)充實(shí)學(xué)生的一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間，真正讓校園充滿(mǎn)活力，讓學(xué)生全面發(fā)展�？偨Y如下：

　　一、參加活動(dòng)基本情況

　　今年參加排球活動(dòng)月學(xué)生達到了四百余人，與去年相比人數比例大大增加了，已經(jīng)達到全�？倲档囊话胍陨�，參加人數較多，全校共有校排球代表隊2個(gè)。

　　二、活動(dòng)開(kāi)展情況

　　1、學(xué)校行政領(lǐng)導十分重視活動(dòng)開(kāi)展，把排球活動(dòng)月開(kāi)展情況納入了學(xué)校學(xué)月工作考核內容，使此活動(dòng)受到了重視；

　　2、根據我校的場(chǎng)地實(shí)際情況，在體育組老師的組織下，專(zhuān)門(mén)發(fā)布了活動(dòng)月的本縣實(shí)施方案，也把排球比賽的競賽規程及時(shí)發(fā)到了年級組長(cháng)手里，使今年的報名情況比往年更早、更好；

　　3、通過(guò)學(xué)校體育教研工作會(huì )，對排球活動(dòng)月及相關(guān)比賽進(jìn)行了布置，宣傳力度更大；

　　4、學(xué)校專(zhuān)門(mén)成立了活動(dòng)領(lǐng)導小組，并利用課間操、廣播等宣傳手段對排球活動(dòng)月進(jìn)行了廣泛的宣傳，達到了提高學(xué)生對排球知識的了解和參與熱情的目的；

　　5、學(xué)校行政領(lǐng)導對開(kāi)展排球活動(dòng)月的學(xué)校進(jìn)行了不定期的日常工作檢查，主要是看各年級組有沒(méi)有開(kāi)展活動(dòng)，檢查情況相當不錯，各個(gè)學(xué)校對此項工作抓得相當扎實(shí)；

　　6、各個(gè)年級報表及時(shí)、準確，報表質(zhì)量有了顯著(zhù)提高；

　　7、我校積極開(kāi)展以基本技術(shù)為重點(diǎn)的訓練教學(xué)，各班以形式多樣的排球競賽為主，參加開(kāi)展班級賽、年級賽及校際比賽，既達到豐富校園文體生活的目的，也保證了學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間；

　　8、我校積極開(kāi)展業(yè)余訓練，全縣今年有2支校代表隊，在訓學(xué)生也達到了上百人，均堅持了每周三次以上的業(yè)余訓練，保證了我校在排球這個(gè)項目上的年齡梯次隊的建設；

　　9、十月十五日，舉行了小學(xué)生排球發(fā)球、墊球比賽；并收到好的成效。

　　三、努力的方向

　　目前，雖然我校排球活動(dòng)開(kāi)展情況良好，但受場(chǎng)地限制、體育教師排球訓練水平不高、學(xué)校經(jīng)費投入上辦法不多等方面的問(wèn)題，在如何提高我校排球運動(dòng)技術(shù)水平上受諸多條件制約。

　　今后，我們仍將努力克服困難，更新觀(guān)念，以更加務(wù)實(shí)的態(tài)度對待工作，使排球這一活動(dòng)在我校開(kāi)展得更為廣泛，推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育在我校的深入開(kāi)展。

校園排球活動(dòng)總結通用6

　　在萬(wàn)眾的矚目和期待下，在一年一度的海南大學(xué)應用科技學(xué)院的社團文化節在歡呼聲中拉開(kāi)了帷幕，這標示著(zhù)我們學(xué)校的各個(gè)社團在廣大師生的見(jiàn)證下成長(cháng)了。我們排球協(xié)會(huì )和其他的兄弟協(xié)會(huì )一樣，都是這樣數著(zhù)一年一年過(guò)生活，強大豐滿(mǎn)起來(lái)的。

　　我們排球協(xié)會(huì )在這里祝賀海南大學(xué)應用科技學(xué)院社團文化節的成功舉行及圓滿(mǎn)落幕。在這次社團文化節中我們協(xié)會(huì )主要負責兩大活動(dòng)，一個(gè)是文化節前的學(xué)院排球聯(lián)賽，一個(gè)是文化節當天的游園活動(dòng)。首先說(shuō)說(shuō)我們的學(xué)院排球聯(lián)賽，在20xx年我們的學(xué)院排球聯(lián)賽在校排球場(chǎng)正式打響號角。我們的聯(lián)賽是本著(zhù)“友誼第一，比賽第二”的宗旨進(jìn)行的。這次聯(lián)賽的目的是。在排球聯(lián)賽中，各班及各專(zhuān)業(yè)的同學(xué)都積極參與排球聯(lián)賽，在這個(gè)“全民運動(dòng)”的時(shí)代毫不示弱。時(shí)隔三年的排球聯(lián)賽充分調動(dòng)了同學(xué)們參與排球運動(dòng)的積極性，促進(jìn)了同學(xué)們對排球運動(dòng)的了解。在參與排球比賽的激烈競爭的同時(shí)營(yíng)造了和諧，充滿(mǎn)友愛(ài)和關(guān)懷的團結一致的氛圍，達到了本次活動(dòng)的良好效果。再來(lái)就是社團文化節的游園活動(dòng)，我們協(xié)會(huì )承辦的活動(dòng)廣受同學(xué)的歡迎和喜愛(ài)。通過(guò)這次的游園活動(dòng)，我們協(xié)會(huì )充分發(fā)揮了帶頭作用，協(xié)會(huì )會(huì )員積極參與此次活動(dòng)的活動(dòng)策劃、宣傳工作、場(chǎng)景布置和游戲參與等，以身作則。各部門(mén)互相協(xié)作配合，團結一致。在這次活動(dòng)中廣大同學(xué)都體會(huì )到了排球協(xié)會(huì )給予大家的溫暖，全身心的參與其中，到了忘我的境界。

　　這次我們的活動(dòng)能夠得以成功的舉行，離不開(kāi)學(xué)校各部門(mén)的支持、兄弟協(xié)會(huì )的幫助、協(xié)會(huì )干部和會(huì )員的團結合作及廣大學(xué)生的鼎力支持，在這里，我僅代表排球協(xié)會(huì )向大家致敬，感謝你們對我們協(xié)會(huì )一直來(lái)的支持和幫助，為了更好的為大家服務(wù)，回報同學(xué)，我們協(xié)會(huì )也針對這次活動(dòng)的不足之處做了小結，并提出相應的建議。

　　一、活動(dòng)不足之處

　　一）排球聯(lián)賽宣傳工作不到位，沒(méi)有很好的對此次聯(lián)賽宣傳，很多班級都不知道聯(lián)賽的具體時(shí)間地點(diǎn)；

　　二）工作人員在工作上缺乏創(chuàng )新能力，缺乏靈活應變的能力，在突發(fā)情況發(fā)生的時(shí)候沒(méi)能很好很快的解決；

　　三）活動(dòng)負責人在組織活動(dòng)的時(shí)候，沒(méi)能體現出領(lǐng)導能力和良好的組織能力，沒(méi)能很好的帶動(dòng)部下。

　　四）經(jīng)費的申請上沒(méi)有程序。相關(guān)部門(mén)在外出拉贊助的時(shí)候還是缺乏一定的能力，還需加強努力；

　　二、如何改善及建議

　　一）精心策劃，及時(shí)行動(dòng)。對于整個(gè)活動(dòng)的開(kāi)展，必須認真而細心地做好活動(dòng)的策劃工作，并就活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節制定具體的實(shí)施方案。

　　二）做好宣傳工作，抓住細節。不放過(guò)任何能夠宣傳的機會(huì )，在宣傳的時(shí)候，要顧里又顧外。

　　三）縱橫出擊，加強溝通。在活動(dòng)之前通過(guò)不同的形式來(lái)溝通，做好各部門(mén)的交流工作，同時(shí)可以和各兄弟協(xié)會(huì )交流，交換舉辦的活動(dòng)心得和經(jīng)驗。

　　四）進(jìn)行能力培訓，扎實(shí)個(gè)人能力，注重個(gè)人能力的培養。五）對干部進(jìn)行徹底培訓，從領(lǐng)導能力、交際能力、溝通能力、應變能力出發(fā)。

　　我相信通過(guò)這次的總結，我們能夠在下次的活動(dòng)中更好的發(fā)揮出自己的能力，給廣大同學(xué)提供更好更大更精細的空間去感受排球帶給我們的無(wú)限熱愛(ài)。

校園排球活動(dòng)總結通用7

　　我校鄉村少年宮排球組在學(xué)校德育處的指導下，圓滿(mǎn)地完成了本學(xué)期的工作任務(wù)�，F對這項工作的情況總結如下：

　　一、制定活動(dòng)計劃，確定工作思路

　　在開(kāi)學(xué)初，少年宮排球組根據學(xué)校工作計劃和上級文件要求制定了本學(xué)期的工作計劃，明確工作方向。做到按時(shí)開(kāi)展活動(dòng)，增加活動(dòng)項目，加強基本技術(shù)練習，擴大學(xué)生的參與面，讓學(xué)生在活動(dòng)中各項技能得到提高。

　　二、保證活動(dòng)時(shí)間，學(xué)生全面提高。

　　少年宮排球組每周星期四下午3:05到4:30除特殊天氣外，準時(shí)開(kāi)展活動(dòng)。學(xué)生們天真、活潑好動(dòng)，很喜歡排球興趣小組活動(dòng)。通過(guò)排球興趣小組活動(dòng)，隊員學(xué)習積極性高，并通過(guò)排球技術(shù)與身體素質(zhì)的.結合練習，隊員排球技術(shù)提高了，體質(zhì)明顯增強，身體素質(zhì)有了很大的提高，尤其是力量、速度、靈敏度、耐久力、彈跳力等身體素質(zhì)的提高，大大改善了身體各器官、系統的的機能，提高文化素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展，培養優(yōu)良品德，陶冶美的情操。

　　三、分層開(kāi)展活動(dòng)，學(xué)生均有提高。

　　排球的學(xué)習主要以基本技術(shù)訓練為主的，各種形式的練習都是為學(xué)生在教學(xué)比賽合理應用為目的。因為學(xué)生來(lái)自不同年級，基礎不同，我們首先將排球小組分為兩個(gè)不同層次的小組：已經(jīng)有較好基礎的學(xué)生為一組、其他的學(xué)生為二組。這樣更易于學(xué)生掌握不同層次的技術(shù)，進(jìn)行不同層次的教學(xué)。一組同學(xué)的主要教學(xué)內容的是排球墊傳、接發(fā)球、三人組合練習等；二組同學(xué)主要學(xué)習單項技術(shù)，墊球、傳球、下手發(fā)球。在學(xué)習的過(guò)程中我們充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性，比如：我們指定要學(xué)的內容，然后讓學(xué)生自己去實(shí)踐、去體會(huì )，最后老師與學(xué)生共同總結。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的學(xué)習與活動(dòng)，發(fā)現學(xué)生學(xué)習排球技術(shù)的效果非常好，而且培養了學(xué)1

　　生的自學(xué)和創(chuàng )新能力，同時(shí)也鍛煉了學(xué)生“運動(dòng)型”思維。

　　四、開(kāi)展競賽活動(dòng)，提高學(xué)生興趣。

　　為了檢驗學(xué)生在排球小組的學(xué)習情況，我們還分別在不同階段舉行了排球教學(xué)比賽。在剛剛學(xué)完基本技能后，舉行了基本技能競賽和小組內部的對抗比賽。由于這些活動(dòng)的開(kāi)展不僅使排球興趣小組的學(xué)生基本功掌握的更扎實(shí)，而且更重要的是進(jìn)一步增強了全體學(xué)生學(xué)習排球基本技術(shù)、鍛煉身體的積極性�，F在，大家都以會(huì )打排球、懂得排球比賽規則為榮。有些同學(xué)還在本班級組織進(jìn)行排球比賽，同學(xué)們都很羨慕！

　　五、存在的問(wèn)題及改進(jìn)方法。

　　1、教師理論水平還要進(jìn)一步提高和加強，教育教學(xué)的方法也有待提高。

　　2、在課堂的指導力度還不夠，在教學(xué)上缺少專(zhuān)業(yè)訓練經(jīng)驗，總感力不從心。

　　六、下一步的工作打算：

　　1、積極參加各級排球業(yè)務(wù)培訓學(xué)習，并不斷通過(guò)電視轉播的排球聯(lián)賽、網(wǎng)絡(luò )、專(zhuān)業(yè)書(shū)籍、自學(xué)等形式提高自己的排球水平。

　　2、繼續在以后的工作中開(kāi)展各種競賽活動(dòng)，培養學(xué)生的專(zhuān)項身體素質(zhì)。

　　3、排球興趣小組的管理要做得更細、更認真一些。

　　我們在以后的工作仍需要努力，優(yōu)化活動(dòng)環(huán)境，激發(fā)學(xué)生的訓練熱情，讓少年宮排球組活動(dòng)越辦越好，真正做到少年宮是孩子們的活動(dòng)天地，是獲取知識的地方，是孩子們向往的場(chǎng)所。

校園排球活動(dòng)總結通用8

　　本學(xué)期二課活動(dòng)已經(jīng)結束總結活動(dòng)過(guò)程，以發(fā)揚成績(jì)糾正不足，更好地促進(jìn)課外活動(dòng)的開(kāi)展。

　　開(kāi)學(xué)初根據我校排球隊的實(shí)際情況認真制定出了排球訓練計劃，確定了本年度的課外活動(dòng)目標。為了實(shí)現這一目標，我平時(shí)認真學(xué)習業(yè)余訓練方面的知識，積累排球訓練的經(jīng)驗，運用學(xué)到的知識，為學(xué)生們制定出了各周計劃和月計劃，并能按照計劃帶領(lǐng)學(xué)生們進(jìn)行一系列的、有目的、有計劃、科學(xué)的訓練。

　　本學(xué)期排球活動(dòng)隊訓練主要是繼續培養學(xué)生對排球運動(dòng)的興趣和提高學(xué)生們的排球基本運動(dòng)水平為主，在鍛煉中培養學(xué)生的拼搏精神和頑強進(jìn)取、吃苦耐勞的意志品質(zhì)。在活動(dòng)教學(xué)中根據各年級學(xué)生的不同年齡特征，充分利用學(xué)�，F有的條件器材，做好主導作用。

　　在教學(xué)中，學(xué)生是主體，教師起著(zhù)主導作用。首先，要培養學(xué)生對排球運動(dòng)的愛(ài)好。因為愛(ài)好是最好的老師，小學(xué)生正處在好動(dòng)的年齡階段，老師平時(shí)在體育訓練中開(kāi)展一些排球游戲、基本運球對抗比賽等活動(dòng)。這樣學(xué)生會(huì )自然而然的喜愛(ài)上排球運動(dòng)的。在此教師必須要熱愛(ài)排球運動(dòng)，要有奉獻精神。其次要培養學(xué)生吃苦耐勞的精神和堅持不懈的鍛煉精神。在訓練中為了讓學(xué)生能進(jìn)行體能訓練（因為只有堅實(shí)的機體才適應各種訓練）在訓練中教師要注意對他們講述從中的理由，讓他們知道機體訓練的重要性。那么要學(xué)生做到，教師必須要先做到，所以教師要有堅實(shí)的身體，過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)技術(shù)，這更能樹(shù)立在學(xué)生心目中的形象，在學(xué)生中也要樹(shù)立標兵，使大家有榜樣，這樣使他們的意志品德、精神風(fēng)貌得發(fā)升華，從而訓練便能更自覺(jué)更積極了。再次要對學(xué)生進(jìn)行思想教育，思想教育對體育訓練來(lái)說(shuō)很重要，小學(xué)生正處于好動(dòng)、好強的年齡階段，而且對愛(ài)好體育的人來(lái)說(shuō)更是如此。教師要根據學(xué)生這特征在訓練中對學(xué)生進(jìn)行行之有效的方法進(jìn)行思想教育。如在訓練中對學(xué)生講述集體的力量，要讓他們懂得互相團結協(xié)作、互相體諒、互相幫助、的團體戰斗精神；只有這樣才能良好的戰斗作風(fēng)，才有凝聚力。

　　本學(xué)期活動(dòng)隊的學(xué)生們都能學(xué)習認真，訓練刻苦。尤其在夏季氣候炎熱的情況下，克服種種困難堅持完成各項練習任務(wù)。在今后的活動(dòng)中，我們應當針對不足，制定更完善的訓練方案，更加努力地訓練，不斷改進(jìn)訓練方法，進(jìn)一步提高技術(shù)和技能、總結經(jīng)驗，提高整體水平。為我校課外活動(dòng)的蓬勃發(fā)展做出貢獻。

校園排球活動(dòng)總結通用9

　　白駒過(guò)隙，轉眼間一年又既將接近尾聲，教師教育學(xué)院學(xué)生排球社團又走過(guò)一個(gè)學(xué)期了，回顧這一年的歲月。

　　眾所周知，學(xué)生社團是高校校園文化的重要載體，是高校的第二課堂的重要組成部分，參與學(xué)生社團是學(xué)生豐富校園生活、培養興趣愛(ài)好、參與學(xué)�；顒�(dòng)、擴大求知領(lǐng)域、增加交友范圍、豐富內心世界的重要方式，近年來(lái)社團的興起如雨后春筍般在各個(gè)學(xué)校中建立，到目前為止我校學(xué)生社團有近60個(gè)。分為科技服務(wù)型、理論學(xué)習型、興趣愛(ài)好型、體育健身型四大類(lèi)。而教師教育學(xué)院排球社團作為一個(gè)體育健身型社團，最早可溯源至教師教育學(xué)院前身初教系，社團秉承“剛正博愛(ài)、睿智篤行”的校訓，本著(zhù)“內塑形象、外強素質(zhì)”的院風(fēng)，積極組織活動(dòng)，豐富學(xué)生生活的同時(shí)，為學(xué)院在體育競技方面取得優(yōu)異成績(jì)奠定扎實(shí)的基礎。

　　我院社團在一個(gè)學(xué)期的工作中，學(xué)生積極是熱情的進(jìn)行訓練，大一新生用一顆熱忱的心，從以前對排球一竅不通到了解其相關(guān)知識，掌握了一些基本的技巧，通過(guò)一個(gè)學(xué)期的階段性學(xué)習，他們順利的通過(guò)了其第一個(gè)學(xué)期的期末體育課考試，并真實(shí)的體驗了大學(xué)生社團；而在另一方面，排球社團活動(dòng)有有所側重，大二的學(xué)生在學(xué)習一年的基礎知識之后，在本學(xué)期有主要是學(xué)習競技性排球練習，為積極備戰下學(xué)期一年一次的全校性比賽培養后繼之人。同時(shí)排球社團又有其的得天獨厚的優(yōu)勢，我們有兩位專(zhuān)業(yè)教師的全程以及全方位的指導，他們對工作兢兢業(yè)業(yè)，盡心盡力的指導每一位同學(xué)，對于同學(xué)，他們更是不吝賜教，而且以十二分的熱情進(jìn)行指導，使學(xué)生在快樂(lè )中輕松地掌握了相關(guān)技巧。

　　辭舊迎新是一個(gè)很自然的過(guò)程，但我們相信，在以前眾多的社團成員的努力下，新的社團成員一定會(huì )汲取經(jīng)驗，繼往開(kāi)來(lái)，隨著(zhù)高校教育改革的不斷深入，高校學(xué)生社團作為高校文化的重要載體，將會(huì )擴大高校大學(xué)生知識、技能、能力的塑造和思想道德的培養起到越來(lái)越重要的作用，隨著(zhù)社會(huì )對我校學(xué)生社團的進(jìn)一步關(guān)注和對社團建設研究的進(jìn)一步深入，我院學(xué)生排球社團必將以更加清晰的發(fā)展輪廓和更為強大的生命力，淀放在我校學(xué)生素質(zhì)教育的風(fēng)景線(xiàn)上。

校園排球活動(dòng)總結通用10

　　為了推廣排球運動(dòng)，提高我校排球競技水平，增強各社團之間的友誼，活躍校園氣氛，讓廣大新生參與到體育鍛煉中去，在遼寧科技大學(xué)校社聯(lián)、體育部的安排下，我們排球部落協(xié)會(huì )在一定程度上協(xié)助校社聯(lián)、體育部，舉辦了遼寧科技大學(xué)第四屆社團杯排球比賽。

　　一、活動(dòng)特色

　　此次比賽中，共有13個(gè)社團（排球部落協(xié)會(huì )、民生之窗、大學(xué)生投資理財協(xié)會(huì )、子曦書(shū)畫(huà)社、農民之子、郭明義愛(ài)心支隊、宏武跆拳道協(xié)會(huì )、青年志愿者協(xié)會(huì )、明明德傳統文化促進(jìn)會(huì )、愛(ài)理棋牌社、心浪心里協(xié)會(huì )、修明武術(shù)體育協(xié)會(huì )、起點(diǎn)乒乓球協(xié)會(huì )）派出了代表隊伍。為了讓更多同學(xué)參與到此項活動(dòng)中，我們與以往不同的是把比賽分成兩個(gè)組：一個(gè)是競賽組，一個(gè)是娛樂(lè )組。其中娛樂(lè )組是我們新增的一個(gè)特色。增加娛樂(lè )組旨在讓每一個(gè)想玩的愛(ài)玩的的同學(xué)參與到活動(dòng)中并且使他們有了對排球新的了解與熱愛(ài)。隨著(zhù)比賽的進(jìn)行，各個(gè)社團的參賽隊員的熱情高漲。因為參與到活動(dòng)中去，是他們了解到作為一個(gè)上場(chǎng)隊員就是和場(chǎng)外觀(guān)眾有不一樣的感覺(jué)。在場(chǎng)外，他們只是帶著(zhù)輕松愉快的心情去欣賞比賽。而作為上場(chǎng)隊員，他們深深的體會(huì )到團隊之間配合的重要性。在激烈而緊張的氣氛之余，他們更多的是歡聲笑語(yǔ)。

　　二、活動(dòng)影響

　　1、通過(guò)此次比賽，達到了比較理想的效果。對社團之間的友誼和感情上的交流都有一定程度上的提升。一方面，不僅促進(jìn)更多同學(xué)對排球運動(dòng)的了解，也使更多同學(xué)了解到有一個(gè)能給他們提供平臺的排球社團，激發(fā)了他們對運動(dòng)的興趣。另一方面，排球運動(dòng)作為一項團體運動(dòng)，無(wú)論是場(chǎng)上運動(dòng)員，還是場(chǎng)下拉拉隊隊員都充分體會(huì )到團隊精神的重要性。還使大家找到了適合自己的運動(dòng)形式。在運動(dòng)中體會(huì )友情的溫暖，在健身中領(lǐng)悟到幸福就在我們身邊。比賽促進(jìn)了學(xué)生之間的友誼，形成團隊和諧精神風(fēng)氣，有利于對建立和諧校園，和諧社會(huì )達到了積極向上的影響。同時(shí)每個(gè)參賽隊員都意識到這次活動(dòng)的意義一個(gè)全新的注釋?zhuān)河颜x第一，比賽第二。

　　2、推廣了校排球運動(dòng)的開(kāi)展，讓排球深入同學(xué)們心中，激發(fā)了他們的興趣，為排球的以后發(fā)展起到了不可估量的意義

　　三、活動(dòng)不足

　　活動(dòng)之前，各個(gè)社團基本上能組織本社團的人員上場(chǎng)，但也有部分社團沒(méi)有按時(shí)安排本社團人員上場(chǎng)�？赡芤恍┻\動(dòng)員有什么特殊情況不能按時(shí)到場(chǎng)，這就需要各社團的社長(cháng)或是帶隊的同學(xué)多花心思，多做努力了。其實(shí)我們社團也有不足之處，聽(tīng)天氣預報報道23號是好天氣，我們必須在這天把比賽比完，所以我們把比賽安排的比較緊，造成了有的社團剛剛比完一場(chǎng)比賽，還沒(méi)休息過(guò)來(lái)就進(jìn)行下一場(chǎng)比賽。

　　由于我們社團不收會(huì )費，條幅由老師贊助制作，其余獎品均為會(huì )長(cháng)自費。

校園排球活動(dòng)總結通用11

　　學(xué)生們天真、活潑好動(dòng),很喜歡排球興趣小組活動(dòng)。要利用排球興趣小組活動(dòng)的有利時(shí)機,為學(xué)生身心的發(fā)展打好基礎。通過(guò)排球興趣小組活動(dòng),隊員學(xué)習積極性高,并通過(guò)排球技術(shù)與身體素質(zhì)的結合練習,隊員體質(zhì)明顯增強，身體素質(zhì)有了很大的提高，尤其是力量、速度、靈敏度、耐久力、彈跳力等身體素質(zhì)的提高，大大改善了身體各器官、系統的的機能，提高文化素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,培養優(yōu)良品德,陶冶美的情操

　　一學(xué)期的時(shí)間過(guò)去了，這一學(xué)期我們的排球興趣小組有序的在周三、四的自習課開(kāi)展活動(dòng)，排球興趣小組活動(dòng)給學(xué)生們帶來(lái)了歡樂(lè )，帶來(lái)了喜悅，學(xué)生們在活動(dòng)中讓我們看到他們的另一面�，F將本學(xué)期的活動(dòng)總結如下：

　　一、任務(wù)完成情況

　　本學(xué)期的排球興趣小組活動(dòng)組織嚴密，活動(dòng)有效。嚴格按照學(xué)期初制定的計劃，及早動(dòng)手，積極籌劃，使排球興趣小組活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、人員固定，保證了活動(dòng)的穩定性。另外，活動(dòng)內容全面、具體，教師提前備課，活動(dòng)時(shí)扎實(shí)有效。小組成員對活動(dòng)內容掌握較快，每次都達到了較好效果。學(xué)生不僅掌握了更多的知識，而且思維能力、動(dòng)手能力大大提高，自學(xué)能力也有一定發(fā)展。

　　二、主要經(jīng)驗和體會(huì )

　　1、我每次活動(dòng)都會(huì )提前備課。精心備課，安排好每一節課的每一環(huán)節，以免活動(dòng)時(shí)失控。

　　2、內容多樣化。本學(xué)期主要以任務(wù)完成型完成，還有集體活動(dòng)型，教師講解型。任務(wù)完成型可以促進(jìn)學(xué)生的探索問(wèn)題能力，集體活動(dòng)型可以集中全組學(xué)生的智慧，使問(wèn)題的解決更靈活、更全面。

　　3、針對性教育�；顒�(dòng)時(shí)要根據每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)和特長(cháng)分配不同的學(xué)習任務(wù)。發(fā)揮他們的長(cháng)處，補足他們的短處，教師要分類(lèi)指導，指定不同的目標，實(shí)施不同的教育。

　　三、存在的問(wèn)題及改進(jìn)方法。

　�。�1）教師理論水平還要進(jìn)一步提高和加強。教育教學(xué)的方法也有待提高。

　�。�2）在課堂的指導力度還不夠。在教學(xué)上還缺少新穎的訓練手段，總感力不從心。

　　四、下一步的工作打算：

　�。�1）積極參加各級排球業(yè)務(wù)培訓學(xué)習，并不斷通過(guò)電視轉播的排球聯(lián)賽、網(wǎng)絡(luò )、專(zhuān)業(yè)書(shū)籍、自學(xué)等形式提高自己的排球水平。

　�。�2）繼續在以后的工作中開(kāi)展各種競賽活動(dòng)，培養學(xué)生的專(zhuān)項身體素質(zhì)。

　�。�3）排球興趣小組的管理要做的再細、再認真一些。

　　二十一世紀需要高素質(zhì)的人才。因此，我會(huì )繼續把提高學(xué)生素質(zhì)放在首位。為體育活動(dòng)培養學(xué)生能力提供了更好的園地。

校園排球活動(dòng)總結通用12

　　白駒過(guò)隙，轉眼間一年又既將接近尾聲，教師教育學(xué)院學(xué)生排球社團又走過(guò)一個(gè)學(xué)期了，回顧這一年的歲月。

　　眾所周知，學(xué)生社團是高校校園文化的重要載體，是高校的第二課堂的重要組成部分，參與學(xué)生社團是學(xué)生豐富校園生活、培養興趣愛(ài)好、參與學(xué)�；顒�(dòng)、擴大求知領(lǐng)域、增加交友范圍、豐富內心世界的重要方式，近年來(lái)社團的興起如雨后春筍般在各個(gè)學(xué)校中建立，到目前為止我校學(xué)生社團有近60個(gè)。分為科技服務(wù)型、理論學(xué)習型、興趣愛(ài)好型、體育健身型四大類(lèi)。而教師教育學(xué)院排球社團作為一個(gè)體育健身型社團，最早可溯源至教師教育學(xué)院前身初教系，社團秉承“剛正博愛(ài)、睿智篤行”的校訓，本著(zhù)“內塑形象、外強素質(zhì)”的院風(fēng)，積極組織活動(dòng)，豐富學(xué)生生活的同時(shí)，為學(xué)院在體育競技方面取得優(yōu)異成績(jì)奠定扎實(shí)的基礎。

　　我院社團在一個(gè)學(xué)期的工作中，學(xué)生積極是熱情的進(jìn)行訓練，大一新生用一顆熱忱的心，從以前對排球一竅不通到了解其相關(guān)知識，掌握了一些基本的技巧，通過(guò)一個(gè)學(xué)期的階段性學(xué)習，他們順利的通過(guò)了其第一個(gè)學(xué)期的期末體育課考試，并真實(shí)的體驗了大學(xué)生社團；而在另一方面，排球社團活動(dòng)有有所側重，大二的學(xué)生在學(xué)習一年的基礎知識之后，在本學(xué)期有主要是學(xué)習競技性排球練習，為積極備戰下學(xué)期一年一次的全校性比賽培養后繼之人。同時(shí)排球社團又有其的得天獨厚的優(yōu)勢，我們有兩位專(zhuān)業(yè)教師的全程以及全方位的指導，他們對工作兢兢業(yè)業(yè)，盡心盡力的指導每一位同學(xué)，對于同學(xué)，他們更是不吝賜教，而且以十二分的熱情進(jìn)行指導，使學(xué)生在快樂(lè )中輕松地掌握了相關(guān)技巧。

　　辭舊迎新是一個(gè)很自然的過(guò)程，但我們相信，在以前眾多的社團成員的努力下，新的社團成員一定會(huì )汲取經(jīng)驗，繼往開(kāi)來(lái)，隨著(zhù)高校教育改革的不斷深入，高校學(xué)生社團作為高校文化的重要載體，將會(huì )擴大高校大學(xué)生知識、技能、能力的塑造和思想道德的培養起到越來(lái)越重要的作用，隨著(zhù)社會(huì )對我校學(xué)生社團的進(jìn)一步關(guān)注和對社團建設研究的進(jìn)一步深入，我院學(xué)生排球社團必將以更加清晰的發(fā)展輪廓和更為強大的生命力，淀放在我校學(xué)生素質(zhì)教育的風(fēng)景線(xiàn)上。

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