排球比賽活動(dòng)總結
精彩的活動(dòng)已經(jīng)告一段落了，相信你一定有很多值得分享的收獲，寫(xiě)一份活動(dòng)總結，記錄收獲與付出吧。那么好的活動(dòng)總結是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的排球比賽活動(dòng)總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
排球比賽活動(dòng)總結1
20xx年10月12日我校的排球比賽圓滿(mǎn)落幕。此次比賽得到了學(xué)校領(lǐng)導、各科室及班主任的大力支持。在整個(gè)比賽過(guò)程中，參賽的6支隊伍紛紛發(fā)揚了“團結、進(jìn)取、拼搏、向上”的精神，各班公平競賽，奮力爭先，賽出友誼，賽出風(fēng)格，賽出了水平。全體裁判員嚴格遵守《裁判員守則》，認真履行工作職責，不辭勞苦，公正裁判。全體學(xué)生工作人員辛勤工作，樂(lè )于奉獻，服務(wù)周到，為保證排球比賽的圓滿(mǎn)成功作出了積極的貢獻。對此，體育組向你們表示衷心的感謝！
一、賽前的準備工作
1、人員準備：
由于十一假期剛過(guò)，因此我們利用了很多課余的時(shí)間進(jìn)行排球裁判員、記錄員的培訓，讓他們能順利地完成工作。
2、賽制設定：
經(jīng)過(guò)認真研究，征集了全體班主任的意見(jiàn)最終制定了最公平標準的賽制和賽程。
3、器材、場(chǎng)地準備：
在開(kāi)賽前一周，我們就球、記分牌等器材準備到位。并于開(kāi)賽前兩天，請體育老師進(jìn)行了場(chǎng)地的維護和準備工作，使其達到比賽要求。
二、組織賽程工作
此次比賽將6支隊伍分成2組，每個(gè)小組分配一名體育教師進(jìn)行賽事的通知工作，同時(shí)由少先隊進(jìn)行賽事的調整安排工作。這樣，不僅減小了體育組調整賽程的壓力、平均分配利于管理和提高效率，而且讓少先隊從中得到了鍛煉。
三、裁判工作
本屆排球比賽延續了往屆以舊帶新的方式，第一裁判員主要由有一年裁判工作經(jīng)驗的裁判員組成，不僅提高了裁判員的整體水平，也為運動(dòng)員公平競爭創(chuàng )造了良好的環(huán)境。第二裁判員主要由課任教師組成，使他們在不斷工作中學(xué)習、成長(cháng)。
四、宣傳工作
少先隊這次在宣傳方面下了很大的功夫。賽前一周，我們就在學(xué)校以及排球場(chǎng)張貼海報、橫幅，起到了良好的宣傳效果。比賽期間，我們及時(shí)的將賽況公布在宣傳欄上。
五、不足之處
在組織進(jìn)行比賽的過(guò)程我們發(fā)現了一些小問(wèn)題。例如賽前宣傳的力度不夠大，部分班級的積極性沒(méi)能充分的調動(dòng)起來(lái)；具體的規則沒(méi)能傳達地足夠清楚；小組劃分的不夠合理，部分參賽隊場(chǎng)數較多；賽程安排過(guò)于緊湊，使各班隊員比較辛苦，也給調賽程造成較大困難等等，總結了此次失敗，以后體育組一定以此為戒，不斷地完善提高！
六、總述
總之，本次排球賽既豐富了學(xué)生的體育生活，增進(jìn)了班級間的相互了解和相互友誼，又提高了各參賽隊員的排球技能和戰術(shù)水平，進(jìn)一步推動(dòng)了我校排球以及其他各項體育運動(dòng)的普及與發(fā)展。同時(shí)也給活動(dòng)可以我們體育組一個(gè)認知自己完善自身的機會(huì )，相信排球水平一定會(huì )日趨提高。
排球比賽活動(dòng)總結2
金秋十月，天朗氣清，在陽(yáng)光明媚中進(jìn)行體育鍛煉當真是個(gè)愉快的選擇。這不，我們班第一屆排球比賽就在這時(shí)舉行了。
排球比賽在班委的積極動(dòng)員和有序組織下，爭取了全班同學(xué)參加，使得本次活動(dòng)舉辦的相當成功。此次排球比賽分為四個(gè)隊，7名男生組成第一對，7名女生組成第二隊，剩下的組成兩組男女混合隊，分別為第三隊和第四隊，且每組設有一名組長(cháng)，負責組織各隊的人員分配和比賽方針制定。比賽采取三局兩勝制，每局15分，率先拿到15分的隊或者在此基礎上高出兩分的隊均為勝利。同時(shí)，比賽還設有專(zhuān)門(mén)的裁判和記分員。
比賽進(jìn)行的相當順利，隨著(zhù)比賽的進(jìn)行，同學(xué)們的熱情漸漸高漲，每組隊員間的默契和團結精神也慢慢顯現，比賽過(guò)程也變得越來(lái)越緊張、激烈。比賽的第一輪為男生組VS女生組，雙方斗志昂揚，戰況激烈，都絲毫不敢懈怠，但最后還是由于男女同學(xué)間的力量懸殊，導致女生組不敵男生組，遭到提前淘汰。而比賽的第二輪則是由兩個(gè)男女混合組對陣，雙方同樣你爭我趕、不相上下，但最后是混合二組以微弱優(yōu)勢戰勝混合一組，挺進(jìn)決賽。
第三輪則是最為激烈的一輪，由男生組對陣混合二組，也就是挺進(jìn)決賽的兩個(gè)強隊的對決。雙方隊員斗志高昂，兩隊發(fā)揮各自?xún)?yōu)勢，與同組人員一起團結協(xié)作，共同戰斗，并將比賽拉入了精彩激烈的加時(shí)賽。此時(shí)，場(chǎng)上隊員和場(chǎng)下觀(guān)眾的熱情都被最大程度調動(dòng)起來(lái)，全身心投入到比賽和加油吶喊中，進(jìn)入到比賽的最最高潮階段，球場(chǎng)上形勢可謂是如火如荼，同學(xué)間也達到空前的團結。最終，混合二組在決賽中超常發(fā)揮，獲得了此次比賽的最終勝利，贏(yíng)得了最后的獎品。
通過(guò)此次比賽，達到了比較理想的活動(dòng)效果，對班級的凝聚力和同學(xué)間的感情交流都有了一定程度的提升。一方面，不僅調動(dòng)了同學(xué)們參與排球比賽的積極性，也促進(jìn)了同學(xué)們對排球運動(dòng)的了解。在參與排球比賽激烈競爭的同時(shí)，在班里營(yíng)造了和諧、充滿(mǎn)友愛(ài)和關(guān)懷的團結一致的氛圍。
另一方面，排球運動(dòng)作為一項團體運動(dòng)，無(wú)論是場(chǎng)上的運動(dòng)員，還是場(chǎng)下的拉啦啦隊都充分體會(huì )到團隊精神的重要性，還使大家找到了適合自己的運動(dòng)形式，能養成積極運動(dòng)健身的習慣，不僅在四年的大學(xué)生活中學(xué)業(yè)有成，也能身體健康，在運動(dòng)中體會(huì )友情的溫暖，在健身中領(lǐng)悟幸福就在我們身邊。比賽也促進(jìn)了同學(xué)之間的相互交流，有利于建立良好的同學(xué)關(guān)系，形成團體和諧的班集體，更有利于建立和諧校園，和諧社會(huì )，達到了積極向上的作用與影響。同時(shí)，每一個(gè)參賽人員都意識到了這次活動(dòng)的意義——一個(gè)全新的注釋?zhuān)河颜x第一，比賽第二。
對于班集體和班委會(huì )而言，此次比賽為我們以后的班級工作的開(kāi)展積累了較為豐富的經(jīng)驗，提供了較為可靠的依據，同時(shí)也是對班委工作的肯定，更增強了班委以后開(kāi)展活動(dòng)的積極性。
排球比賽活動(dòng)總結3
為了推廣排球運動(dòng)，提高我校排球競技水平，增強各社團之間的友誼，活躍校園氣氛，讓廣大新生參與到體育鍛煉中去，在遼寧科技大學(xué)校社聯(lián)、體育部的安排下，我們排球部落協(xié)會(huì )在一定程度上協(xié)助校社聯(lián)、體育部，舉辦了遼寧科技大學(xué)第四屆社團杯排球比賽。
一、活動(dòng)特色
此次比賽中，共有13個(gè)社團（排球部落協(xié)會(huì )、民生之窗、大學(xué)生投資理財協(xié)會(huì )、子曦書(shū)畫(huà)社、農民之子、郭明義愛(ài)心支隊、宏武跆拳道協(xié)會(huì )、青年志愿者協(xié)會(huì )、明明德傳統文化促進(jìn)會(huì )、愛(ài)理棋牌社、心浪心里協(xié)會(huì )、修明武術(shù)體育協(xié)會(huì )、起點(diǎn)乒乓球協(xié)會(huì )）派出了代表隊伍。為了讓更多同學(xué)參與到此項活動(dòng)中，我們與以往不同的.是把比賽分成兩個(gè)組：一個(gè)是競賽組，一個(gè)是娛樂(lè )組。其中娛樂(lè )組是我們新增的一個(gè)特色。
增加娛樂(lè )組旨在讓每一個(gè)想玩的愛(ài)玩的的同學(xué)參與到活動(dòng)中并且使他們有了對排球新的了解與熱愛(ài)。隨著(zhù)比賽的進(jìn)行，各個(gè)社團的參賽隊員的熱情高漲。因為參與到活動(dòng)中去，是他們了解到作為一個(gè)上場(chǎng)隊員就是和場(chǎng)外觀(guān)眾有不一樣的感覺(jué)。在場(chǎng)外，他們只是帶著(zhù)輕松愉快的心情去欣賞比賽。而作為上場(chǎng)隊員，他們深深的體會(huì )到團隊之間配合的重要性。在激烈而緊張的氣氛之余，他們更多的是歡聲笑語(yǔ)。
二、活動(dòng)影響
1、通過(guò)此次比賽，達到了比較理想的效果。對社團之間的友誼和感情上的交流都有一定程度上的提升。一方面，不僅促進(jìn)更多同學(xué)對排球運動(dòng)的了解，也使更多同學(xué)了解到有一個(gè)能給他們提供平臺的排球社團，激發(fā)了他們對運動(dòng)的興趣。另一方面，排球運動(dòng)作為一項團體運動(dòng)，無(wú)論是場(chǎng)上運動(dòng)員，還是場(chǎng)下拉拉隊隊員都充分體會(huì )到團隊精神的重要性。還使大家找到了適合自己的運動(dòng)形式。在運動(dòng)中體會(huì )友情的溫暖，在健身中領(lǐng)悟到幸福就在我們身邊。比賽促進(jìn)了學(xué)生之間的友誼，形成團隊和諧精神風(fēng)氣，有利于對建立和諧校園，和諧社會(huì )達到了積極向上的影響。同時(shí)每個(gè)參賽隊員都意識到這次活動(dòng)的意義一個(gè)全新的注釋?zhuān)河颜x第一，比賽第二
2、推廣了校排球運動(dòng)的開(kāi)展，讓排球深入同學(xué)們心中，激發(fā)了他們的興趣，為排球的以后發(fā)展起到了不可估量的意義
三、活動(dòng)不足
活動(dòng)之前，各個(gè)社團基本上能組織本社團的人員上場(chǎng)，但也有部分社團沒(méi)有按時(shí)安排本社團人員上場(chǎng)�？赡芤恍┻\動(dòng)員有什么特殊情況不能按時(shí)到場(chǎng)，這就需要各社團的社長(cháng)或是帶隊的同學(xué)多花心思，多做努力了。其實(shí)我們社團也有不足之處，聽(tīng)天氣預報報道23號是好天氣，我們必須在這天把比賽比完，所以我們把比賽安排的比較緊，造成了有的社團剛剛比完一場(chǎng)比賽，還沒(méi)休息過(guò)來(lái)就進(jìn)行下一場(chǎng)比賽。
由于我們社團不收會(huì )費，條幅由老師贊助制作，其余獎品均為會(huì )長(cháng)自費。
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