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小班語(yǔ)言活動(dòng)教案：水
作為一位杰出的教職工，有必要進(jìn)行細致的教案準備工作，教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。那么寫(xiě)教案需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編幫大家整理的小班語(yǔ)言活動(dòng)教案：水，歡迎閱讀與收藏。
小班語(yǔ)言活動(dòng)教案：水1
活動(dòng)目標
1、認識各種各樣的水，知道大自然的水無(wú)處不在。
2、愿意欣賞并初步感受詩(shī)歌，學(xué)習念詩(shī)歌。
3、知道水的用處，養成節約用水的好習慣。
活動(dòng)過(guò)程
一、傾聽(tīng)錄音，激發(fā)興趣。
1、傾聽(tīng)流水聲（放錄音PPT）（問(wèn)：小朋友，你們聽(tīng)到了什么聲音？）（水）2、你們能說(shuō)一說(shuō)，你們在哪兒見(jiàn)過(guò)水，你還知道有什么水？
教師小結：其實(shí)，生活中的水無(wú)處不在，你們知道跳舞的水是什么樣的水嗎？還有什么水是臟臟的水？什么水是甜甜的水？我們一起來(lái)看一看吧。
二、幼兒學(xué)習詩(shī)歌。
1、讓我們一起來(lái)聽(tīng)一下詩(shī)歌《水》。但是在聽(tīng)的時(shí)候，王老師有幾個(gè)問(wèn)題要問(wèn)大家：你在詩(shī)歌里都聽(tīng)到了那些水？詩(shī)歌里是怎么說(shuō)這些水的？（如：什么水，是海水？）幼兒可自由用動(dòng)作表現。
2、出示PPT，學(xué)習詩(shī)歌。（大大的水，是海水。）
小小的水，是淚水。
跳舞的水，是噴泉。
靜靜的水，是湖水。
清清的水，自來(lái)水。
臟臟的水，是泥水。
甜甜的水，西瓜水。
咸咸的'水，是汗水。
3、幼兒集體朗誦。（可以加上動(dòng)作表現。）
4、引導幼兒討論：
小小的水除了淚水，還可以是什么水？臟臟的水除了有泥水，還有什么水。（雨水，污水。）教師小結：剛才小朋友們都說(shuō)出了自己在詩(shī)歌中看到的和聽(tīng)到的水，今天請你們把這首詩(shī)歌帶回家念給爸爸媽媽聽(tīng)，看看周?chē)�有什么樣的水。
三、延伸提問(wèn)引發(fā)幼兒思考：假如沒(méi)有了水，世界將會(huì )變成什么樣？
�。ㄖ参镫x不開(kāi)水，金魚(yú)離不開(kāi)水，引出人和動(dòng)物都離不開(kāi)水。）教師小結：小朋友們都知道了水的用處，所以要養成愛(ài)惜水、節約水的習慣。那小朋友們平時(shí)用水的時(shí)候，要時(shí)時(shí)刻刻記得節約用水。
小班語(yǔ)言活動(dòng)教案：水2
前期經(jīng)驗：
1.已經(jīng)知道如何把水引入沙坑，順著(zhù)水的痕跡挖出了小水渠，并計劃著(zhù)把水渠變成河流。
2.發(fā)現水滲透到沙里會(huì )消失不見(jiàn)了，知道水被沙吸走。
游戲目標：
1.具有書(shū)面表達的愿望和初步技能，愿意用圖畫(huà)或符號畫(huà)出河道設計圖，并根據設計圖分工合作。
2.在探究中認識周?chē)氖挛锖同F象，嘗試用各種材料做不讓水滲透到沙里的實(shí)驗。
游戲準備：
雨鞋、紅色小旗子、PVC管、竹片、塑料薄膜、挖沙工具、倒模工具、樹(shù)枝、篩子等。
游戲內容：
1.帶著(zhù)畫(huà)好的設計圖來(lái)到沙坑，給沙坑分段。
2.根據在教室里的分工，幼兒選擇合適的工具分組先挖河道。
3.挖好河道的'幼兒自主探索什么樣的材料鋪墊在河道中才能不讓水滲透在沙里。
4.先完成的幼兒可以利用倒模工具在河邊做山洞、蓋房子、種小樹(shù)等。
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