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幼兒園大班社會(huì )活動(dòng)教案:口香糖的煩惱

時(shí)間:2024-08-02 13:29:49 活動(dòng)教案 我要投稿
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幼兒園大班社會(huì )活動(dòng)教案:口香糖的煩惱

  作為一名優(yōu)秀的教育工作者,很有必要精心設計一份教案,通過(guò)教案準備可以更好地根據具體情況對教學(xué)進(jìn)程做適當的必要的調整。那么你有了解過(guò)教案嗎?以下是小編幫大家整理的幼兒園大班社會(huì )活動(dòng)教案:口香糖的煩惱,歡迎閱讀與收藏。

幼兒園大班社會(huì )活動(dòng)教案:口香糖的煩惱

  活動(dòng)目標:

  1、了解亂吐口香糖帶來(lái)的煩惱以及對環(huán)境造成的污染。

  2、體會(huì )保護環(huán)境的重要性,形成初步的環(huán)保意識。

  3、愛(ài)護周?chē)沫h(huán)境,樂(lè )意為保護環(huán)境而努力。

  活動(dòng)準備:

  1、口香糖的外包裝紙若干,將口香糖扔進(jìn)垃圾桶的圖標一組。

  2、課件:口香糖污染周?chē)h(huán)境的圖片,長(cháng)鼻熊被口香糖粘住的動(dòng)漫視頻,清除口香糖的圖片以及整潔優(yōu)美的環(huán)境圖。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、探索口香糖包裝上的秘密

  1、(出示口香糖)你認識它嗎?喜歡它嗎?為什么?

  2、不過(guò)口香糖也有煩惱,是什么呢?

  3、口香糖把這個(gè)秘密告訴了人們,還悄悄地印在了包裝紙上。找找這個(gè)秘密藏在哪兒。

  4、幼兒探索口香糖外包裝上的秘密。

  師:你發(fā)現了什么?圖標代表什么意思?吃完口香糖應該怎么做?(請幼兒邊說(shuō)邊演示將吃完的口香糖吐在包裝紙上包好,扔進(jìn)垃圾桶的過(guò)程。)

  二、知道亂吐口香糖對環(huán)境的影響

  1、用這個(gè)圖標提醒有必要嗎?你在哪里看到過(guò)有人亂吐口香糖?(播放口香糖污染周?chē)h(huán)境的課件)這樣亂吐好不好?為什么?

  2、(播放長(cháng)鼻熊被口香糖粘住的動(dòng)漫視頻)你看后有什么感覺(jué)?長(cháng)鼻熊被口香糖粘住后心情怎么樣?你有沒(méi)有被口香糖粘住過(guò)?

 。ㄕf(shuō)說(shuō)自己的經(jīng)歷,明白口香糖粘在地上不容易清理,會(huì )給環(huán)境帶來(lái)長(cháng)久的污染。)3、觀(guān)看環(huán)衛工人、解放軍、大學(xué)生清理口香糖的圖片。

  師:這是什么地方?他們在干什么?他們?yōu)槭裁匆@樣做?你從什么地方看出他們很辛苦?

  三、體會(huì )保護環(huán)境的重要

  性1、你知道環(huán)境污染會(huì )帶來(lái)哪些后果嗎?

  2、除了不亂吐口香糖,我們還能為保護環(huán)境做什么?

  四、萌生用實(shí)際行動(dòng)保護周?chē)h(huán)境的情感和愿望1、(點(diǎn)擊整潔優(yōu)美的環(huán)境圖)這里的環(huán)境怎么樣?看起來(lái)舒服嗎?

  2、鼓勵幼兒用自己的實(shí)際行動(dòng)愛(ài)護周?chē)h(huán)境,成為一名“綠色小衛士”。

  延伸活動(dòng):

  鼓勵幼兒在日常生活中爭當“綠色小衛士”,形成初步的環(huán)保意識和習慣。堅持正面教育堅持正面教育設計意圖:

  隨著(zhù)“環(huán)保小衛士”這一主題活動(dòng)的深入,孩子們對如何保護環(huán)境有了一些了解。孩子們說(shuō)得很好,“我們要保護地球”“不能亂砍亂伐”“不能污染小河里的水”……但是亂扔廢紙、亂吐口香糖的現象依然存在。針對這一情況,我們開(kāi)始關(guān)注細節,引導幼兒從身邊的小事做起,相信這樣的教育對幼兒的影響是深遠的。

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