幼兒園大班社會(huì )活動(dòng)教案：我長(cháng)大了

　　作為一位杰出的老師，常常需要準備教案，借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。寫(xiě)教案需要注意哪些格式呢？以下是小編整理的幼兒園大班社會(huì )活動(dòng)教案：我長(cháng)大了，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園大班社會(huì )活動(dòng)教案：我長(cháng)大了1

　　活動(dòng)目標：

　　1、鞏固表現不同人物的技能。

　　2、體驗想像未來(lái)帶來(lái)的樂(lè )趣。

　　3、培養幼兒的嘗試精神。

　　4、探索、發(fā)現生活中的多樣性及特征。

　　活動(dòng)準備：

　　幼兒畫(huà)紙人手一張，油畫(huà)棒，勾線(xiàn)筆

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、聯(lián)想談話(huà)。

　　1、指導語(yǔ)：你長(cháng)大以后會(huì )變成什么樣子呢?(你想變成什么樣子?)長(cháng)大以后想做什么工作?為什么?你會(huì )穿怎樣的服裝，工作的地方會(huì )是什么樣子的?

　　2、教師指導幼兒展開(kāi)聯(lián)想并大膽表述。(有條件的可以用電腦制作班級里一名幼兒的未來(lái)形象圖，引起幼兒興趣)

　　3、指導要點(diǎn)：在輕松的氛圍中，通過(guò)提問(wèn)的方式引導幼兒逐步完成表述。

　　二、討論要點(diǎn)。

　　1、指導語(yǔ)：未來(lái)的你發(fā)型是什么樣的?會(huì )穿什么樣的服裝?有什么標志?會(huì )怎么做事?

　　2、指導要點(diǎn)：引導幼兒從未來(lái)自己的服裝、特點(diǎn)的標志、動(dòng)作、環(huán)境等角度進(jìn)行構思。

　　三、幼兒繪畫(huà)。

　　1、突出未來(lái)的"我"的主體形象。

　　2、大膽選用多種色彩表現合適的背景，涂色均勻。

　　3、教師巡回指導，肯定幼兒的`獨特表現。

　　四、相互交流、欣賞和鼓勵。

　　1、鼓勵幼兒介紹自己的作品或請幼兒猜猜："同伴長(cháng)大后在做什么?"

　　2、互相肯定和鼓勵，從中獲得喜悅。

　　活動(dòng)反思：

　　1.這節課的內容緊緊圍繞了我長(cháng)大了這個(gè)環(huán)節來(lái)上，幼兒也能認知了自己在成長(cháng)的過(guò)程。

　　2.能以實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達自己在成長(cháng)的環(huán)節，兩兩相對比，這樣既能讓幼兒學(xué)會(huì )高矮的意思，又能知道自己長(cháng)高了，長(cháng)大了。

　　3.運用了對比的方式，拿嬰兒用品來(lái)與現在自己用的東西對比，更一步說(shuō)明了幼兒的成長(cháng)。

　　4.這節課遺憾的是，幼兒沒(méi)有能玩游戲，如果加上一個(gè)游戲的話(huà)，更能表明長(cháng)大這個(gè)環(huán)節，也能激發(fā)幼兒對這節課的興趣，使這節課更活潑，更生動(dòng)化。

幼兒園大班社會(huì )活動(dòng)教案：我長(cháng)大了2

　　活動(dòng)目標

　　1、結合幼兒的經(jīng)歷，通過(guò)觀(guān)看PPT講述，使幼兒了解自己在不斷地成長(cháng)，引發(fā)幼兒對自 身發(fā)展變化的興趣。

　　2、鼓勵幼兒找出自己的優(yōu)點(diǎn)，并且愿意在集體面前展示出來(lái)。

　　3、幫助幼兒初步認識自己的不足，增強自我意識。

　　活動(dòng)準備：

　　1、幼兒已了解自己小時(shí)候和現在在身體的生長(cháng)發(fā)育上有哪些主要的變化。

　　2、PPT、幼兒小時(shí)候的衣服、鞋子、褲子等。

　　3、記錄表、一些簡(jiǎn)單的技能標志圖：如掃把代表自己會(huì )掃地、抹布表示自己會(huì )擦桌子了、衣服表示自己會(huì )穿衣了、話(huà)筒表示自己會(huì )唱歌了、圖書(shū)表示自己會(huì )安靜地看書(shū)了、鈴鼓表示自己會(huì )跳舞或打擊樂(lè )了……

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、通過(guò)PPT對比講述，使幼兒了解自己小時(shí)候和現在的變化。

　　1、引導幼兒觀(guān)看PPT，讓孩子們知道從媽媽肚子里來(lái)到這個(gè)世界上慢慢長(cháng)大慢慢學(xué)會(huì )了很多本領(lǐng)，來(lái)激發(fā)幼兒知道自己長(cháng)大后的變化。

　　2、 幼兒參觀(guān)孩子們帶來(lái)的小衣服小鞋子小褲子等，讓孩子們自己選擇一樣來(lái)試穿，看看結果會(huì )是什么樣的？然后用一句完整的話(huà)來(lái)表達。

　　3、 請幼兒談一談："我們小時(shí)候是什么樣子的，現在又是什么樣子的？"（可以啟發(fā)幼兒從外部的變化。如：身高、體重等。）

　　4、 請小朋友互相討論自己長(cháng)大后的變化，然后用標志圖來(lái)表示自己長(cháng)大后學(xué)會(huì )了哪些本領(lǐng)�？梢詮淖约簩W(xué)會(huì )的本領(lǐng)。如：念兒歌、畫(huà)畫(huà)等方面談?wù)劊��?/p>

　　小結：你們現在長(cháng)高了、變重了……，更重要的.是你們學(xué)會(huì )了各種各樣的本領(lǐng)，學(xué)會(huì )畫(huà)畫(huà)、順倒數數等，那么，你覺(jué)得哪些本領(lǐng)學(xué)得最好？

　　二、鼓勵幼兒找找自己的優(yōu)點(diǎn)，并且愿意在集體面前展示出來(lái)。

　　1、 教師和幼兒共同找找教師的優(yōu)點(diǎn)，并且將與優(yōu)點(diǎn)相對應的圖片貼在照片旁邊，引發(fā)幼兒興趣，激發(fā)他們說(shuō)一說(shuō)自己的優(yōu)點(diǎn)。

　　2、請幼兒說(shuō)說(shuō)自己的優(yōu)點(diǎn)，并且勇敢地在集體面前展示。

　�、� 請幼兒朗誦兒歌

　�、� 請幼兒上來(lái)拼圖

　�、� 展覽幼兒的繪畫(huà)作用（教師平常應有意識地收集幼兒的繪畫(huà)作品，）

　�、芤巫硬俚谋硌�

　�、荽驌魳�(lè )表演

　�、� 請。幼兒平時(shí)關(guān)心集體的行為用錄像錄下來(lái)，再放出來(lái)給幼兒看，引起幼兒對其行為的贊揚。

　�、� 進(jìn)行疊被子、系鞋帶比賽，通過(guò)競賽形式看到別人的優(yōu)點(diǎn)。

　�、嚓P(guān)心同伴，通過(guò)錄像形式表現出來(lái)。

　　小結：每個(gè)小朋友都說(shuō)了自己的優(yōu)點(diǎn)，有的…有的…有的，并且能夠勇敢地將自己的優(yōu)點(diǎn)在集體面前展示出來(lái)。

　　三、找找自己的不足，鼓勵幼兒今后努力。

　�、� 請幼兒談?wù)勛约涸陉P(guān)心集體、參加體育活動(dòng)、畫(huà)畫(huà)等方面還要向哪些小朋友學(xué)習？

　�、� 鼓勵幼兒今后繼續努力，爭取不斷的進(jìn)步，特別是在關(guān)心他人尊敬長(cháng)輩這方面。

幼兒園大班社會(huì )活動(dòng)教案：我長(cháng)大了3

　　活動(dòng)目標：

　　知道家人為自己的成長(cháng)付出了很多，很辛苦。能用多種方式表達對家人的愛(ài)，并記錄下來(lái)。用自己的實(shí)際行動(dòng)表達對家人的愛(ài)。

　　活動(dòng)準備：

　　圖片，繪本，音樂(lè )，記錄表

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、以圖片導入活動(dòng)，激發(fā)幼兒興趣

　　1、出示媽媽大肚子的圖片、孩子哭鬧的.圖片、媽媽喂奶的圖片、爸爸逗孩子開(kāi)心的圖片等。

　　2、提問(wèn)：你們從圖片上都看到了些什么，有什么感受和想法，請你說(shuō)一說(shuō)。

　　3、小結：家人養育我們非常辛苦，現在我們長(cháng)大了，我們也要愛(ài)他們，回報他們，為他們做一些力所能及的事情。

　　幼兒討論：我們長(cháng)大了。

　　提問(wèn)：你今年幾歲了？你覺(jué)得你長(cháng)大了嗎？那你可以做些什么？

　　二、欣賞繪本《敬茶》，感受繪本里小朋友對家人的愛(ài)

　　幼兒自由討論：除了可以給家人敬茶，我們可以為家人做些什么？

　　請幼兒來(lái)說(shuō)一說(shuō)，自己可以為家人做些什么？鼓勵幼兒多說(shuō)，但要說(shuō)得實(shí)際，是自己這個(gè)年齡可以做到的。（如掃地、做清潔、泡腳、按摩等）

　　三、填寫(xiě)記錄表

　　1、出示記錄表，請幼兒用繪畫(huà)的方式記錄下你想為家人做的事情。教師可簡(jiǎn)單示范一幅，不要求幼兒畫(huà)得有多好，能形象表達出做的什么事情即可。

　　2、播放音樂(lè )《感恩的心》，幼兒填寫(xiě)記錄表。

　　四、分享記錄表

　　請幼兒拿著(zhù)自己的記錄本給大家分享一下，說(shuō)說(shuō)自己能為家長(cháng)做些什么，鼓勵幼兒大膽分享。

　　活動(dòng)延伸：

　　要求幼兒按照自己的記錄表，回家為家人做一些力所能及的事情。

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