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三八婦女節幼兒園小班活動(dòng)教案（通用12篇）
作為一位無(wú)私奉獻的人民教師，通常會(huì )被要求編寫(xiě)教案，教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據，有著(zhù)至關(guān)重要的作用。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編整理的三八婦女節幼兒園小班活動(dòng)教案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三八婦女節幼兒園小班活動(dòng)教案 1
一、活動(dòng)時(shí)間：
3月8日
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
小班活動(dòng)室
三、活動(dòng)內容：
媽媽的節日
四、活動(dòng)目標：
1、知道三月八日是婦女節，是媽媽的節日。
2、知道媽媽既要工作又要操持家務(wù)，非常辛苦，應學(xué)會(huì )關(guān)心媽媽。
3、通過(guò)表演節目和媽媽一起游戲，表達對媽媽的祝賀。
4、通過(guò)開(kāi)展親子制作活動(dòng)，加強家長(cháng)與子女之間的情感交流，增加老師與家長(cháng)之間的溝通機會(huì )。
五、活動(dòng)準備：
1、布置活動(dòng)場(chǎng)地。
2、歌曲磁帶、光碟，一些歌曲音帶，如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。
3、幼兒事先準備好送給媽媽的禮物或一句祝福的話(huà)。
4、媽媽和孩子一起制作折紙和剪紙所需的材料（小剪刀、膠水、各色彩紙、白紙等）。
5、聯(lián)系好幼兒的媽媽參加活動(dòng)
六、流程：
1、班主任致歡迎詞：
尊敬的各位家長(cháng)、親愛(ài)的小朋友們：大家好！今天，我們懷著(zhù)陽(yáng)光一樣的心情歡聚一堂，舉行“三八婦女節”親子半日活動(dòng)，在此，我代表老師以及小朋友們向在坐的各位家長(cháng)表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意，感謝你們一直以來(lái)對我們小一班的關(guān)心和支持，感謝你們對小朋友們的關(guān)愛(ài)，感謝你們從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這個(gè)活動(dòng)在此，我真誠地對你們說(shuō)一聲：謝謝！同時(shí)，以后更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的'工作。
今天，我們一共預備了三個(gè)活動(dòng)，第一個(gè)是讓每個(gè)孩子為媽媽唱一首歌，第二個(gè)是孩子為媽媽送上節日禮物或對媽媽的祝福，第三個(gè)是媽媽和孩子一起親子制作。
2、播放音樂(lè )，按節目單表演節目。
3、談話(huà)：引導幼兒說(shuō)一說(shuō)要幫助媽媽做一些力所能及的事情。
�。�1）小朋友，你們知道“三八婦女節”是誰(shuí)的節日嗎？“三八婦女節”是媽媽、奶奶、外婆、阿姨等所有婦女的節日，所以我們今天特意請來(lái)了家長(cháng)和小朋友一起歡度這個(gè)節日，大家高不高興呀！今天，我們用我們的方式向奶奶、媽媽表達感激之情，要為長(cháng)輩多做一些力所能及的事，比如幫媽媽做家務(wù)，給奶奶捶捶背，給媽媽拿拖鞋，請媽媽喝水，聽(tīng)媽媽的話(huà)，不讓媽媽生氣等。
這些你們能夠做到嗎？老師相信，我們小班的小朋友都是懂事的孩子，一定會(huì )能做到，下面我請小朋友來(lái)說(shuō)一下自己要怎樣回報自己的奶奶和媽媽。
�。�2）幼兒逐一用自己的方式表達對媽媽的愛(ài)。（也可給媽媽說(shuō)一句悄悄話(huà)）。
4、媽媽和孩子一起親子制作。
為了增加家長(cháng)和孩子之間的感情，同時(shí)也可以促進(jìn)孩子手腦并用，充分活躍思維，調動(dòng)手指的協(xié)調能力，我們請媽媽和孩子一起來(lái)要折紙和剪紙的形式完成一副漂亮的圖畫(huà)。在這期間，我們老師已為了這次活動(dòng)作了充分的準備，在這里我提出幾點(diǎn)要求：活動(dòng)前請家長(cháng)與孩子協(xié)商或分配好各自的任務(wù)；活動(dòng)中要讓孩子有動(dòng)手操作的機會(huì )，真正體現親子合作；活動(dòng)后，要讓孩子學(xué)會(huì )整理物品，收拾垃圾。下面請家請大家找到自己的操作材料，開(kāi)始制作。
5、展示作品，讓幼兒體驗與家長(cháng)共同制作的喜悅與自豪。
6、結束語(yǔ)：
快樂(lè )的時(shí)光總是這樣短暫，濃濃的親情總是這樣讓人留戀，小朋友們，今天你們玩的高興嗎？通過(guò)這次親子活動(dòng)，我的感觸很深。小朋友們表達了對媽媽的愛(ài)，又和媽媽一起展示了良好的合作精神。最后也祝愿所有的小朋友健康快樂(lè )，茁壯成長(cháng)。祝我們的家長(cháng)朋友們家庭幸福，永遠快樂(lè )！謝謝，再見(jiàn)！
三八婦女節幼兒園小班活動(dòng)教案 2
教學(xué)目標：
1、知道“三·八”節是婦女節，是媽媽、老師等所有女人的節日，體會(huì )她們的辛苦，激發(fā)幼兒愛(ài)老師的情感。
2、要求幼兒安靜傾聽(tīng)同伴談話(huà)，不隨便插嘴，能從同伴與教師的談話(huà)中學(xué)習新的談話(huà)經(jīng)驗。
3、使幼兒了解教師對小朋友的愛(ài)，培養幼兒愛(ài)老師的情感。
4、愿意積極參加活動(dòng)。
5、讓幼兒知道節日的時(shí)間。
教學(xué)準備：
1、觀(guān)察過(guò)保育老師的工作。
2、學(xué)會(huì )兒歌“老師，我愛(ài)你�！�
教學(xué)過(guò)程：
1、創(chuàng )設談話(huà)情境，引出談話(huà)話(huà)題。
�。�1）今天是什么節日？（三八婦女節）。三八婦女節是誰(shuí)的節日？（媽媽、老師等等）。你會(huì )對她們說(shuō)什么？
�。�2）幼兒自由談?wù)�，老師的節日，你�?huì )怎么做？會(huì )為老師做些什么？說(shuō)些什么？
�。�3）教師采用語(yǔ)言創(chuàng )設情境的方式，向幼兒提出話(huà)題：“小朋友，在幼兒園里，是誰(shuí)照顧你的，教你們學(xué)本領(lǐng)的老師是怎樣照顧你們的？教你們學(xué)了哪些本領(lǐng)？”
2、引導幼兒圍繞話(huà)題自由交談。幼兒根據教師提出的話(huà)題，與旁邊同伴自由交談，亦可讓幼兒自由結伴進(jìn)行交談。教師輪流參與幼兒的談話(huà)，提醒他們輕聲講話(huà)，不影響別人，要求幼兒認真聽(tīng)別人說(shuō)話(huà)，不隨便插嘴，能從別人的談話(huà)中，學(xué)到好的談話(huà)經(jīng)驗。提示幼兒圍繞“教師的工作”這一話(huà)題交談，不扯別的'話(huà)題。了解幼兒的談話(huà)內容，為組織幼兒集體談話(huà)做準備。
3、引導幼兒拓展談話(huà)范圍。
�。�1）在幼兒自由交談的基礎上，組織幼兒集體談話(huà)，重點(diǎn)圍繞“你喜歡老師嘛？你最喜歡老師什么？”這兩個(gè)話(huà)題討論。請幾名幼兒在集體面前表達自己的見(jiàn)解，鼓勵幼兒用普通話(huà)談話(huà)，講話(huà)聲音響亮。
�。�2）接著(zhù)，教師可用提問(wèn)的方式，進(jìn)一步拓展談話(huà)話(huà)題，建議提這樣的問(wèn)題：老師和媽媽什么地方是一樣的？什么地方不一樣？小朋友可以怎樣幫助老師？可先讓幼兒與同伴自由交談，充分發(fā)表自己的見(jiàn)解，教師注意傾聽(tīng)，發(fā)現某些講的好的語(yǔ)句�？稍谟變好媲爸貜鸵槐�。幫助幼兒加深印象，以利于他們學(xué)習。
�。�3）教師小結談話(huà)內容，引導幼兒體會(huì )老師對小朋友的愛(ài)，教育幼兒要聽(tīng)老師的話(huà)，要尊敬老師，最后，集體念兒歌“老師，我愛(ài)你”。結束活動(dòng)。
三八婦女節幼兒園小班活動(dòng)教案 3
一、活動(dòng)時(shí)間：
3月8日下午15：00—16：00
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
小班教室
三、參加人員：
小班全體教師、全體幼兒及家長(cháng)
四、人員安排：
xxx老師：接待、道具準備
xxx老師：主持
xxx阿姨：簽到、后勤保障
五、道具準備：
皺紋紙、蝴蝶花、歌曲《我的好媽媽》、膠水、人手一件紙衣。
六、活動(dòng)具體安排：
歌表演《我的`好媽媽》
玩法：
1、教師播放歌曲。
2、讓幼兒找自己的媽媽一起表演歌曲《我的好媽媽》。
3、親子活動(dòng)：美工《媽媽的衣服》
玩法：
1、教師講解活動(dòng)要求（用皺紋紙搓團、搓條進(jìn)行裝飾）。
2、發(fā)放紙衣，幼兒和媽媽一起制作衣服。
3、讓幼兒給媽媽獻個(gè)吻并送上蝴蝶花。
4、最后幼兒和媽媽一起合影留戀。
三八婦女節幼兒園小班活動(dòng)教案 4
活動(dòng)目標：
1、通過(guò)表演節目和媽媽一起游戲，表達對媽媽的祝賀。
2、能大膽地介紹自己的媽媽說(shuō)出其優(yōu)點(diǎn)、愛(ài)好等。
活動(dòng)準備：
1、一些歌曲音帶，如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》等。
2、個(gè)別幼兒講述自己的媽媽。
3、個(gè)別媽媽準備發(fā)言。
活動(dòng)過(guò)程：
1、在歌頌媽媽的樂(lè )曲中，邀請媽媽們入座。
說(shuō)明：座位安排，可讓媽媽坐在桌子旁，幼兒坐在中間。
2、活動(dòng)進(jìn)行。
(1)老師介紹本次活動(dòng)的意義。
(2)個(gè)別幼兒介紹我的媽媽。(媽媽對自己的關(guān)愛(ài)，媽媽的愛(ài)好，媽媽的工作，我印象中的`媽媽等)
說(shuō)明：幼兒在表現自己時(shí)，感受到快樂(lè )的情緒，同時(shí)也使媽媽為自己孩子的表現在高興。老師的語(yǔ)言應根據節目?jì)热萦兴O計。
(3)每組請一位幼兒與媽媽一起玩搶椅子游戲。
(4)朗誦：《猜猜我有多愛(ài)你》
老師小結：我們的媽媽真能干、真辛苦呀，我們一起來(lái)謝謝媽媽?zhuān)骸皨寢屇量嗔��！?/p>
(5)媽媽說(shuō)心聲。
說(shuō)明：通過(guò)媽媽代表說(shuō)心聲，體會(huì )媽媽愛(ài)“我們”的情感同時(shí)也激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽。
(6)歌曲連唱：《世上只有媽媽好》、《不在麻煩好媽媽》等
3、關(guān)心媽媽?zhuān)鹤尯⒆訆A餛飩給媽媽吃，體現孩子對媽媽的愛(ài)。
4、活動(dòng)結束：集體表演《我的好媽媽》，并對媽媽們說(shuō)一句悄悄話(huà)。
說(shuō)明：幼兒在體會(huì )愛(ài)媽媽的情感中，表達愛(ài)媽媽的情緒。這時(shí)應該是感情的高 潮。也是慶祝會(huì )的高 潮，教師的引導和激發(fā)尤為重要。教師可作為主持人充滿(mǎn)激情地組織表演。如，當幼兒說(shuō)完悄悄話(huà)，教師可以說(shuō)：“我們的悄悄話(huà)，是我們的心聲，媽媽?zhuān)x謝您們，媽媽?zhuān)Ｄ鷤児澣蘸谩庇變糊R：“祝媽媽節日好”掌聲響起。
詩(shī)歌：媽媽
你給我洗臉，你給我梳頭發(fā)，你給我換衣服，你是我的媽媽。
我給洋娃娃洗臉，我給洋娃娃梳頭發(fā)，我給洋娃娃換衣服，我是洋娃娃的媽媽。
三八婦女節幼兒園小班活動(dòng)教案 5
一、活動(dòng)目標
1、知道三月八日是婦女節，是媽媽的節日；
2、能自己動(dòng)手制作做禮物送給媽媽?zhuān)岣邉?dòng)手能力；
3、會(huì )尊敬、關(guān)心媽媽?zhuān)驄寢尡磉_自己的愛(ài)。
4、愿意參加活動(dòng)。
5、感受節日的歡樂(lè )氣氛。
二、活動(dòng)準備
日歷、剪刀、膠水、手工紙
三、活動(dòng)過(guò)程
�。ㄒ唬┙榻B三八婦女節：
1、教師出示掛歷，詢(xún)問(wèn)今天是幾月幾日？（XX年3月7日）明天呢？（3月8日）
2、師：那你們知道3月8日是個(gè)什么日子嗎？（幼兒回答）
3、教師向幼兒介紹：3月8日是婦女節，婦女節又稱(chēng)國際婦女節。
4、提問(wèn)：婦女節是誰(shuí)的節日？哪些人可以過(guò)婦女節？（幼兒思考后回答）
5、教師小結：哪些人被稱(chēng)作婦女，第一要是女的，第二要是大人，滿(mǎn)足這兩個(gè)條件的人就被稱(chēng)為婦女。3月8日是婦女節，是老師、阿姨、奶 奶、外婆們的節日，也是媽媽們的`節日。
6、媽媽愛(ài)我們，我們應該怎樣愛(ài)媽媽呢？（給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋），對幼兒愛(ài)媽媽的行為設想給予肯定。
7、當幼兒說(shuō)到要送媽媽禮物時(shí)，可引導幼兒討論：送怎么樣的禮物最合適？
�。ǘ┦止せ顒�(dòng)制作卡片
1、欣賞賀卡，引出主題愛(ài)心卡。
2、觀(guān)察愛(ài)心卡，了解制作過(guò)程。
3、引導幼兒觀(guān)察桌面材料，在桌子上分別放了操作材料，讓幼兒進(jìn)行愛(ài)心卡制作活動(dòng)，并進(jìn)行簡(jiǎn)單裝飾。
4、幫助幼兒寫(xiě)上名字。
�。ㄈ皭�(ài)心送卡片”
1、討論：除了送愛(ài)心卡給媽媽?zhuān)覀円院筮�可以為媽媽、奶奶做些什么？
2、交代幼兒送卡片的要求及提醒幼兒要對媽媽說(shuō)一句話(huà)“媽媽我愛(ài)你”。
3、幼兒放學(xué)鼓勵幼兒把卡片送給媽媽?zhuān)那恼f(shuō)上一句話(huà)“媽媽我愛(ài)你”。
4、拍照留念。
四、活動(dòng)結束
今天小朋友學(xué)會(huì )了做卡片，也了解了什么是三八婦女節，高興不高興啊，回家把自己做的愛(ài)心卡片送給媽媽好不好。
三八婦女節幼兒園小班活動(dòng)教案 6
活動(dòng)目標：
1.體驗畫(huà)自己媽媽時(shí)的愉快心情。
2.能夠大膽地用繪畫(huà)的方式表達對媽媽的愛(ài)。
3.嘗試用輪廓線(xiàn)條表現媽媽臉部的五官，并能均勻涂色。
活動(dòng)準備：
教師用材料：本班幼兒媽媽的照片、油畫(huà)棒、記號筆、示范紙。
幼兒用材料：操作單頁(yè)第5~6頁(yè);油畫(huà)棒、記號筆、媽媽的照片
活動(dòng)過(guò)程：
一、情境導入
帶領(lǐng)幼兒欣賞媽媽的照片，激發(fā)幼兒對活動(dòng)的興趣。
教師：今天，老師帶來(lái)了一些照片，你們看看她們都是誰(shuí)?
二、探索發(fā)現
1.引導幼兒觀(guān)察照片中媽媽的五官，對比發(fā)現五官長(cháng)相的異同。
逐張播放準備好的PPT中的圖片，先讓幼兒猜猜是誰(shuí)的媽媽?zhuān)缓笥^(guān)察并說(shuō)出媽媽的五官分別長(cháng)在臉上什么位置，是什么形狀的，像什么，再引導幼兒發(fā)現媽媽們臉部五官的差異。
教師：媽媽們的臉部有哪些共同點(diǎn)，有哪些不同點(diǎn)?(從眉毛、眼睛、鼻子等位置方面引導)
小結：每位媽媽的長(cháng)相都不同，但她們的五官在臉上的位置都相同。不同的是五官的形狀，有圓圓的眼睛，也有像月牙一樣彎彎、長(cháng)長(cháng)的`眼睛;有大大的嘴巴……
2.引導幼兒發(fā)現五官的正確位置。
教師在示范畫(huà)紙上畫(huà)出一位女性的臉部輪廓并添畫(huà)上頭發(fā)，請幾位幼兒上前添畫(huà)出女性的五官。提醒幼兒注意五官的正確位置及特征，畫(huà)完后教師和幼兒共同討論。
3.指導幼兒欣賞操作單頁(yè)第5頁(yè)“創(chuàng )意坊”中的作品，感受不同的五官造型。
三、創(chuàng )作表現
1.提出創(chuàng )作要求，請幼兒翻到操作單頁(yè)第6頁(yè)，發(fā)放創(chuàng )作材料，鼓勵幼兒為媽媽畫(huà)一張畫(huà)像。
提醒幼兒可以邊看媽媽的照片邊畫(huà)，將五官畫(huà)大一些。
2.啟發(fā)幼兒用記號筆先畫(huà)出媽媽的臉型再畫(huà)五官。指導幼兒表現出媽媽的五官特征，如圓眼睛或是長(cháng)眼睛，大嘴巴或是小嘴巴等。
3.鼓勵畫(huà)好五官的幼兒嘗試表現出媽媽頭部的細節，為頭發(fā)、臉蛋、嘴唇涂上漂亮的顏色，并添畫(huà)上一些配飾等，畫(huà)完后可對背景做適當的添畫(huà)，豐富畫(huà)面。
四、欣賞評議
引導幼兒互相欣賞作品，介紹媽媽的外貌特征，并說(shuō)一說(shuō)自己對媽媽的愛(ài)。
五、建議
本設計可分多次進(jìn)行。以后，可制作幼兒的“我幫媽媽”記事本，主要記錄幼兒如何減少媽媽的辛苦。
三八婦女節幼兒園小班活動(dòng)教案 7
活動(dòng)目標：
1、學(xué)習朗誦兒歌，并嘗試替換關(guān)心媽媽的辦法創(chuàng )編兒歌。
2、大膽地運用清楚、完整的語(yǔ)言講述媽媽的好。
3、感受兒歌所表達的對媽媽的愛(ài)，進(jìn)一步激發(fā)關(guān)心媽媽的情感。
活動(dòng)準備：
與兒歌相關(guān)的圖片：寶寶幫媽媽捶背、端茶和親吻媽媽的圖片。
活動(dòng)過(guò)程：
一、談話(huà)：我的好媽媽。
1、教師：你們喜歡媽媽嗎？為什么？
2、教師：媽媽這么愛(ài)你，你想對媽媽說(shuō)什么？應該怎樣愛(ài)媽媽呢？
二、理解兒歌內容，學(xué)習朗誦。
1、教師：有一首兒歌表達了寶寶對媽媽的'愛(ài)，我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)兒歌里是怎么說(shuō)的？
2、傾聽(tīng)教師完整地朗誦兒歌。
3、圍繞兒歌內容進(jìn)行交流，理解兒歌。
4、在圖片的提示下學(xué)習朗誦兒歌。
5、去除圖片，邊表演動(dòng)作邊進(jìn)行朗誦。
三、創(chuàng )編兒歌。
教師：除了幫媽媽捶背、端茶和親吻媽媽?zhuān)覀冞�可以為媽媽做什么呢？把他們編進(jìn)兒歌里吧！
三八婦女節幼兒園小班活動(dòng)教案 8
活動(dòng)目標：
1、讓幼兒了解三月八日是全世界婦女的節日。
2、通過(guò)角色反串，嘗試讓幼兒體驗感受她們在家庭中和工作崗位上的辛苦。
3、在一系列的夸媽媽、和媽媽一起表演《感恩的心》、打扮媽媽、讓媽媽表演、喂媽媽吃點(diǎn)心等活動(dòng)中，進(jìn)一步激發(fā)幼兒尊重和關(guān)心媽媽的情感。
活動(dòng)準備：
事先了解過(guò)媽媽的工作一次性臺布、梳子、小鏡子、各種漂亮頭飾、橡皮筋、音樂(lè )磁帶、每人一個(gè)小蛋糕
活動(dòng)過(guò)程：
一、夸夸我的好媽媽
教師引導語(yǔ)：小朋友今天是幾月幾號？是誰(shuí)的`節日？那今天就請你來(lái)向小朋友介紹自己媽媽是做什么工作的？有什么本領(lǐng)？在家里為自己做些什么事？（個(gè)別幼兒介紹媽媽的工作）
小結：你們的媽媽真了不起，要上班還要照顧小朋友，真辛苦，我們一起來(lái)夸夸好媽媽?zhuān)兄x我們的好媽媽。
我們一起用手語(yǔ)表演《感恩的心》來(lái)表達我們的心聲。
第一遍：幼兒表演，第二遍：邀請媽媽一起表演。
二、巧扮媽媽
教師引導語(yǔ)：小朋友你們從小到大早晨起來(lái)都是誰(shuí)幫你們穿衣服的？特別是女小朋友，還要梳頭呢，都是誰(shuí)幫你們的？今天就請媽媽做孩子，我們小朋友做媽媽?zhuān)瑏?lái)打扮我們的媽媽好嗎？媽媽再用準備的一次性的臺布自己做衣服，等會(huì )我們比一比，看一看，誰(shuí)的媽媽最漂亮？
�。�1）幼兒用事先準備的好的梳子、各種橡皮筋、漂亮頭飾為媽媽進(jìn)行打扮。
�。�2）媽媽用一次性臺布自己做衣服。
三、秀出媽媽的風(fēng)采
請媽媽們聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )走一走，秀一秀，比一比。
四、喂媽媽吃蛋糕
教師引導語(yǔ)：小時(shí)候，你們不會(huì )吃飯，是誰(shuí)喂給你們，讓你們吃得身體棒棒的？現在我們來(lái)學(xué)一學(xué)媽媽是怎么喂飯的？等會(huì )我們一口一口喂媽媽吃蛋糕，不過(guò)有個(gè)要求，只能喂給媽媽吃，自己不能吃。（幼兒開(kāi)始操作喂飯）
五、詩(shī)歌朗誦
感恩的心
三八婦女節幼兒園小班活動(dòng)教案 9
活動(dòng)目標：
1、關(guān)心自己媽媽?zhuān)瑫?huì )用多種方式表達自己的關(guān)心和愛(ài)。
2、愿意為媽媽做一些力所能及的事情。
3、愿意積極參加活動(dòng)，感受節日的快樂(lè )。
4、了解節日的來(lái)歷，知道節日的日子及習俗，樂(lè )于參與節日的活動(dòng)。
活動(dòng)準備：
1、邀請小朋友媽媽來(lái)園，并用通知形式向家長(cháng)告之活動(dòng)的安排。
2、幼兒知識經(jīng)驗準備：幼兒已經(jīng)會(huì )演唱歌曲《我的好媽媽》，《不再麻煩好媽媽》。知道3月8日是婦女節，是媽媽們的節日。
幼兒物質(zhì)準備：各色皺紋紙彩帶，舒緩的音樂(lè )和歡快的音樂(lè )，故事磁帶《給媽媽送禮物》，照相機。
活動(dòng)過(guò)程：
1、唱一唱，跳一跳，為媽媽表演歌曲。
今天是3月8日婦女節，你們知道是誰(shuí)的節日嗎？（是媽媽的節日）所以我們邀請我們的媽媽到幼兒園來(lái)，我們?yōu)樗麄儜c祝節日吧。
音樂(lè )響起，小朋友面對自己的媽媽?zhuān)硌莞枨段业暮脣寢尅�，《不再麻煩好媽媽》�?評議：小朋友和著(zhù)鋼琴聲，對著(zhù)自己媽媽的媽媽?zhuān)叧叡硌輨?dòng)作，有些孩子還輕輕抱著(zhù)媽媽?zhuān)趮寢尩膽牙镅莩�。歌聲結束后，媽媽們響起了熱烈的掌聲，想必他們已經(jīng)被自己的孩子感動(dòng)了。
2、捶捶背，揉揉肩，為媽媽做些事情。
請媽媽們介紹自己的工作。
我們的媽媽每天上班這么勤苦，我們可以為媽媽做些什么事情呢？（倒水，拿拖鞋，捶捶背，揉揉肩。）
放舒緩的音樂(lè )，幼兒在音樂(lè )中為自己的媽媽捶背。提醒媽媽?zhuān)簨寢寕�，你們覺(jué)得寶寶捶得舒服嗎？表?yè)P表?yè)P寶寶，也可以提示寶寶捶背的位置和輕重，讓寶寶知道怎么捶背才舒服。
評議：小班的孩子在給媽媽捶背的時(shí)候覺(jué)得很好玩，媽媽們也覺(jué)得這只是一個(gè)游戲，忽視給孩子正確的引導和鼓勵。所以一定要引導孩子知道怎樣捶背媽媽才舒服，怎樣把事情做好，媽媽也一定要表?yè)P孩子的能力。
3、彩帶變變變，媽媽變漂亮。
出示各色皺紋紙彩帶，幼兒認識彩帶的顏色。
這些彩帶這么漂亮，我們怎樣用彩帶把媽媽打扮得更漂亮呢？
小朋友和媽媽一起想辦法，大家一起總結經(jīng)驗：利用彩帶可以當發(fā)帶、腰帶、項鏈、圍巾，也可以用彩帶粘貼、折疊、編織成辮子、花等。
評議：有些小朋友或媽媽對于彩帶的裝飾設計沒(méi)有經(jīng)驗，可以用大家的智慧討論出多種方案供大家自選。
在歡快的音樂(lè )中小朋友用彩帶為自己的媽媽打扮，媽媽們比較樂(lè )意接受孩子的設計。老師提醒小朋友：大家比一比，誰(shuí)把媽媽打扮得更漂亮了？媽媽們要謝謝自己的寶寶。
評議：媽媽們雖然樂(lè )意接受孩子在自己身上裝飾，但是大多數媽媽只是將孩子的作品在自己身上保留了一會(huì )就取下來(lái)了�？磥�(lái)我們現在的媽媽太在乎自己的形象了，老師應該著(zhù)力引導媽媽尊重孩子的作品，鼓勵孩子的動(dòng)手能力和想象力。
4、親親好媽媽?zhuān)澣樟粲啊?/p>
欣賞故事《給媽媽送禮物》，提問(wèn)：今天是媽媽的節日，我們給媽媽送最好的'禮物是什么呢？
幼兒親親自己的好媽媽。幼兒和家長(cháng)集體留影。
評議：活動(dòng)在幼兒給媽媽最甜蜜的禮物環(huán)節中達到高潮，在集體留影中結束，給大家留下難忘的回憶。
活動(dòng)延伸：在接下來(lái)每天的集體活動(dòng)后老師都和小朋友說(shuō)一個(gè)小秘密請小朋友每天回家都做一件事，有時(shí)是幫媽媽拿鞋子，有時(shí)是幫媽媽倒茶，有時(shí)是給媽媽唱一首歌。幼兒在系列活動(dòng)中學(xué)會(huì )愛(ài)，學(xué)會(huì )關(guān)心。
活動(dòng)反思：
三月，春暖花開(kāi)的季節，為了讓孩子們學(xué)會(huì )愛(ài)媽媽、關(guān)心媽媽?zhuān)尭卸鹘逃年?yáng)光普照每一個(gè)幼兒,我利用“三八國際婦女節”設計并開(kāi)展了《我的好媽媽》教育活動(dòng)，我們班邀請了媽媽們來(lái)園一同慶祝節日。
活動(dòng)中，孩子們向媽媽獻上了節日的祝福，還向媽媽展示了歌曲《我的好媽媽》、《不再麻煩好媽媽》等節目，聽(tīng)著(zhù)孩子們稚嫩的聲音，看著(zhù)孩子可愛(ài)的表演，媽媽們也為之動(dòng)容。接著(zhù)游戲“我幫媽媽捶背” 和“打扮媽媽”讓媽媽們體驗了母子間的親密情感，也讓孩子們學(xué)會(huì )了關(guān)心媽媽�；顒�(dòng)中，孩子們所以會(huì )那么投入、專(zhuān)注，關(guān)鍵是教師對幼兒愛(ài)媽媽情感的激發(fā)上。愛(ài)媽媽是幼兒日積月累的一種親情，由于幼兒認知的局限，他們一般僅會(huì )用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言表達愛(ài)媽媽。所以，活動(dòng)中我以“愛(ài)媽媽”情感的激發(fā)貫穿始終，不斷深入，引導幼兒從用行動(dòng)來(lái)表達對媽媽的愛(ài)�！毒V要》指出，幼兒園要與家庭、社區合作，引導幼兒了解自己的親人以及與自己生活有關(guān)的各行各業(yè)人們的勞動(dòng)，培養其對勞動(dòng)者的熱愛(ài)和對勞動(dòng)成果的尊重。在活動(dòng)中老師請小朋友的媽媽介紹自己的工作，每個(gè)孩子既為自己的媽媽的工作感到自豪，同時(shí)也廣泛地了解了各行各業(yè)的勞動(dòng)，更體會(huì )到要關(guān)心媽媽?zhuān)瑤蛬寢屪隽λ芗暗氖虑椤?/p>
這次邀請家長(cháng)參加親子活動(dòng)，老師也希望能通過(guò)親子活動(dòng)培養家長(cháng)與孩子的感情默契，也給家長(cháng)提供了一次與交流學(xué)習的機會(huì )�；顒�(dòng)中的打扮媽媽環(huán)節，孩子們都積極給媽媽打扮，可是只有少數幾個(gè)媽媽很贊賞孩子的打扮，一直把紙條裝飾戴著(zhù)，大多數媽媽不好意思戴，一會(huì )就取下來(lái)了。雖然老師在活動(dòng)中積極和媽媽們互動(dòng)，鼓勵媽媽們賞識孩子，為活動(dòng)留下美好的留念。但是媽媽們還是在意留影時(shí)自己的形象，沒(méi)有保留孩子的作品。在活動(dòng)后我利用家長(cháng)沙龍活動(dòng)和家長(cháng)探討育兒理念，讓家長(cháng)了解關(guān)注孩子作品的方法以及對孩子的影響。同時(shí)也和家長(cháng)討論是用彩帶打扮媽媽的環(huán)節改用媽媽們能接受的打扮方式。
這次的活動(dòng)正好是和主題活動(dòng)相結合，在活動(dòng)后每天我都會(huì )和孩子說(shuō)一個(gè)小秘密，請小朋友每天回家都做一件事，有時(shí)是幫媽媽拿鞋子，有時(shí)是幫媽媽倒茶，有時(shí)是給媽媽唱一首歌。每天媽媽們都有意想不到的驚喜，看到孩子的變化和成長(cháng)，這才是給媽媽們節日最好的禮物。
三八婦女節幼兒園小班活動(dòng)教案 10
設計意圖
由于小班幼兒年齡較小，對手工活動(dòng)比較感興趣，他們又都很喜歡小動(dòng)物，對小動(dòng)物的關(guān)愛(ài)產(chǎn)生濃厚興趣。所以我設計《小鳥(niǎo)回家》這節活動(dòng)。通過(guò)讓幼兒學(xué)習撕紙、粘貼，培養幼兒的手工技能。
活動(dòng)目標
1、學(xué)習撕紙塊，用膠棒（或漿糊）粘貼的技能。
2、萌發(fā)幼兒關(guān)愛(ài)環(huán)境的'情感。
3、訓練幼兒手指的靈活性，提高手眼協(xié)調活動(dòng)的能力。
活動(dòng)準備
1、綠、黃、橙各色的蠟光紙，乳膠、小筐、抹布等。
2、課件、小鳥(niǎo)圖片、畫(huà)有大樹(shù)樹(shù)干圖2張。
活動(dòng)過(guò)程
1、請幼兒觀(guān)看課件，引起幼兒學(xué)習興趣。
“小朋友，你知道小鳥(niǎo)怎么了？（找不到家了）
“小朋友想不想幫小鳥(niǎo)造一個(gè)家呢”（想）
“今天老師請小朋友，用撕成的紙塊來(lái)為小鳥(niǎo)造一個(gè)的家，好不好？（好）
2、教師示范撕紙的方法。（提醒幼兒認真聽(tīng)、仔細看）。
�。�1）教師邊示范邊講解撕紙塊的方法。
�。�2）將撕成的紙塊，在紙的背面涂上乳膠粘貼在大樹(shù)上。
3、教師出示已畫(huà)好的樹(shù)干圖，請幼兒為小鳥(niǎo)做一個(gè)美麗的家。
4、幼兒自由撕紙、粘貼樹(shù)葉，教師巡回指導。提醒幼兒要將樹(shù)葉粘貼在輪廓內。（活動(dòng)時(shí)伴有輕音樂(lè )）
5、出示“小鳥(niǎo)”，請小朋友將“小鳥(niǎo)”送回家。
6、教師小結：為了給小鳥(niǎo)一個(gè)安全的家，請小朋友們要愛(ài)護、保護環(huán)境，關(guān)愛(ài)小動(dòng)物。請幼兒將垃圾撿起來(lái)送入垃圾筐。
7、活動(dòng)結束，幼兒聽(tīng)音樂(lè )《小鳥(niǎo)飛》出活動(dòng)室。
活動(dòng)延伸
在手工區教師帶領(lǐng)幼兒用各種材料制作樹(shù)葉。
三八婦女節幼兒園小班活動(dòng)教案 11
活動(dòng)目標：
1、知道三月八日是婦女節，是媽媽、奶奶等婦女的節日。
2、學(xué)習用撕、貼的方法制作小紅花。
3、學(xué)講“媽媽你辛苦啦!”“媽媽祝你節日快了!”……等祝賀的話(huà)。
4、愿意積極參加活動(dòng)。
5、讓幼兒知道節日的時(shí)間。
活動(dòng)準備：
印有小花的紅色手工紙若干，皺紋紙，膠水等
活動(dòng)過(guò)程：
1、 通過(guò)提問(wèn)引導幼兒了解媽媽的.辛苦，啟發(fā)幼兒用各種方式表達對媽媽的愛(ài)。
(1) 媽媽平時(shí)是怎么關(guān)心照顧你的?
(2) 當你生病的時(shí)候，媽媽是怎樣做的?
2、教師用清楚簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言向幼兒介紹三月八日是婦女節，是媽媽、奶奶等婦女的節日。
3、媽媽要過(guò)節了，你準備送媽媽什么禮物?(幼兒間互相交流)
4、出示小紅花，教師示范講解小紅花的制作工程。
5、重點(diǎn)演示：怎樣撕貼小紅花，按大、中、小的順序粘貼。
6、幼兒集體操作，為媽媽制作小紅花。
7、學(xué)說(shuō)一句節日祝賀的話(huà)，“媽媽你辛苦啦!”“媽媽祝你節日快了!”
8、延伸活動(dòng)：回家把小紅花送給媽媽?zhuān)⒄f(shuō)一句節日祝賀的話(huà)。
三八婦女節幼兒園小班活動(dòng)教案 12
活動(dòng)目標：
1、發(fā)展幼兒的大膽表現力及動(dòng)手操作的能力。
2、在活動(dòng)中感受母子相處的樂(lè )趣，激發(fā)幼兒對媽媽的愛(ài)。
3、了解節日的來(lái)歷，知道節日的日子及習俗，樂(lè )于參與節日的'活動(dòng)。
4、體驗互相關(guān)心的美好情感。
活動(dòng)準備：
各班級提前邀請媽媽參加
活動(dòng)設計：
小班：
1、幼兒集體為媽媽演唱一首歌《世上只有媽媽好》
2、開(kāi)展‘我為媽媽’系扣子的活動(dòng)，組織寶寶為媽媽系扣子，看誰(shuí)系的又快、有好。
3、開(kāi)展“媽媽找寶寶”活動(dòng)，讓媽媽蒙起眼睛在幾個(gè)孩子中尋找自己的寶寶。
中班：
1、提前在班內組織‘我為媽媽畫(huà)張像’的活動(dòng)，在三八節媽媽來(lái)幼兒園時(shí)，作為節日禮物送給媽媽。
2、開(kāi)展“我幫媽媽做件事”的活動(dòng)，幼兒分別完成幫媽媽剝桔子、洗蘋(píng)果、喂水、掃垃圾四個(gè)任務(wù)后，跑到終點(diǎn)對媽媽說(shuō)：“我愛(ài)你”，媽媽親吻自己的寶寶。
大班：
1、開(kāi)展“紅花送媽媽”的活動(dòng)，讓幼兒學(xué)習折花，在三八節，媽媽到來(lái)時(shí)，親手折一朵花送給親愛(ài)的媽媽?zhuān)驄寢尡磉_感恩之情。
2、與媽媽一起玩《運運樂(lè )》的游戲，請媽媽蒙上眼睛，幼兒指揮左右前后，把沙包順利投在箱子里，在規定的時(shí)間里，看誰(shuí)投得多。
教學(xué)反思：
暮春三月，草色泛青，我們迎來(lái)了又一年的三八“婦女節”。值此佳節，我們幼兒園決定抓住這一機會(huì )，對孩子進(jìn)行“感恩教育”。為此，我們特決定組織<“慶三八”感恩母愛(ài)>的活動(dòng)。
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