學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)策劃書(shū)
一段時(shí)間的工作在不知不覺(jué)間已經(jīng)告一段落了，前方等待著(zhù)我們的是新工作目標和挑戰，何不趕緊趁現在寫(xiě)寫(xiě)策劃書(shū)。那么我們該怎么去寫(xiě)策劃書(shū)呢？下面是小編精心整理的學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)策劃書(shū)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)策劃書(shū)1
親愛(ài)的同學(xué)們：
學(xué)風(fēng)，是讀書(shū)之風(fēng)，是治學(xué)之風(fēng)，更是做人之風(fēng)；它是一所大學(xué)的靈魂與氣質(zhì)所在，更是一所大學(xué)的立校之本。學(xué)風(fēng)集中體現了學(xué)校的辦學(xué)思想，全面反映了學(xué)校的辦學(xué)水平，深刻彰顯了學(xué)校的辦學(xué)特色，關(guān)系著(zhù)學(xué)校高素質(zhì)人才的培養，也關(guān)系著(zhù)學(xué)校的社會(huì )聲譽(yù)和長(cháng)遠發(fā)展。而優(yōu)良的學(xué)風(fēng)則是激勵同學(xué)們奮發(fā)向上、努力拼搏的一股無(wú)形而強大的精神力量，是提高學(xué)校育人質(zhì)量和同學(xué)們成長(cháng)成才的強有力保證。努力加強學(xué)風(fēng)建設、積極創(chuàng )建優(yōu)良學(xué)風(fēng)是我們每一個(gè)有文化、有道德、有理想、有激情的川農學(xué)子責任和義務(wù)！ 眾所周知，一個(gè)人的學(xué)習態(tài)度直接反映一個(gè)人的作風(fēng),也直接關(guān)系到個(gè)人的成才。學(xué)風(fēng)問(wèn)題不僅涉及到獲取知識和技能的途徑,更重要的是它關(guān)系到學(xué)生的優(yōu)良品格的形成。一個(gè)學(xué)風(fēng)好的班級，絕大部分成員都能靜下心來(lái)，主動(dòng)地去學(xué)習，形成一種良好的學(xué)習氛圍。相反，在學(xué)風(fēng)不好的班級里，多數同學(xué)受周?chē)h(huán)境的'影響，想學(xué)卻學(xué)不進(jìn)去長(cháng)期下去，班上整體成績(jì)下降，到最后，整個(gè)班級也必將成為一盤(pán)散沙。
學(xué)風(fēng)是一種傳統，學(xué)風(fēng)是一種氛圍，重視學(xué)風(fēng)建設，為大家營(yíng)造“勤奮學(xué)習，立爭上游”的學(xué)習氛圍，是我們全體同學(xué)應盡的責任和義務(wù)。為此在這里，我們現向全體同學(xué)發(fā)出“優(yōu)良學(xué)風(fēng)，從我做起”的學(xué)風(fēng)建設倡議書(shū)，現做出如下倡議：
一、作為當代的大學(xué)生，應深刻認識新時(shí)代賦予我們的歷史使命，準確進(jìn)行自我定位，明確學(xué)習奮斗目標，以飽滿(mǎn)的熱情投入到各門(mén)課程的學(xué)習，積極思考，勤學(xué)好問(wèn)。充分利用課后時(shí)間，不斷完善自己，學(xué)會(huì )學(xué)習，提高自學(xué)能力，做好各門(mén)功課的預復習。
二、加強自律意識，嚴格遵守各種規章制度，做到“零違紀、零作弊”。遵守學(xué)校的各項規章制度嚴格做到不遲到、不早退、不曠課。老師講課時(shí)認真聽(tīng)講，課堂上手機關(guān)機，不影響其他同學(xué)聽(tīng)課及老師教學(xué)。事假或病假提前開(kāi)好有效假條，如有臨時(shí)情況或特殊原因，請及時(shí)向班主任和任課老師說(shuō)明原因并補假。在日常學(xué)習生活中，嚴格遵守校紀校規，不抄襲作業(yè)、不沉迷網(wǎng)絡(luò )、不打架斗毆等，做到零違紀；同時(shí)，樹(shù)立“誠信是立身之本的”觀(guān)念，在各種考試做到零作弊，展現川農大學(xué)生的真我風(fēng)采。
三、加強班級團結，班級成員要加強學(xué)習、工作、生活等各個(gè)方面的交流，互幫互助，一起參加社會(huì )實(shí)踐，利用班會(huì )時(shí)間加強交流，小組討論，集體完成老師跟領(lǐng)導交代的任務(wù)，讓班級每一位成員都參與到班級活動(dòng)當中。同時(shí)，克服消極因素，使整個(gè)班級形成一種積極、奮發(fā)向上的良好學(xué)風(fēng)之中。
四、積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，配合校區學(xué)風(fēng)建設。在做好專(zhuān)業(yè)學(xué)習的同時(shí)，應積極參加學(xué)校的各種講座、競賽等文體活動(dòng)，并用理論指導實(shí)踐，努力參加各種社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
五、在學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)中，學(xué)生干部和班干部更應該嚴于律己，起帶頭和表率作用，為我班級學(xué)風(fēng)建設樹(shù)立典范�！皩W(xué)風(fēng)建設在我心中，落實(shí)在我行動(dòng)”，要求每位同學(xué)從自身做起，為此次提高我班級學(xué)風(fēng)建設奉獻自己最大的力量。
回首過(guò)去，我們腳踏實(shí)地、勤勤懇懇，展望未來(lái)我們任重道遠、信心滿(mǎn)懷。同學(xué)們，就讓我們秉著(zhù)川農大“追求真理、造福社會(huì )、自強不息” 的校訓，以及“愛(ài)國敬業(yè)、艱苦奮斗、團結拼搏、求實(shí)創(chuàng )新”的川農大精神，弘揚努力學(xué)習、頑強拼搏的學(xué)習精神和求真務(wù)實(shí)、明禮誠信的道德風(fēng)尚，用我們每一個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)為我校的學(xué)風(fēng)建設貢獻自己的一份力量吧！
學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)策劃書(shū)2
一、活動(dòng)背景：
優(yōu)良的校風(fēng)是學(xué)校辦學(xué)指導思想和培養目標的集中體現，是培育優(yōu)良學(xué)風(fēng)、教風(fēng)的根本保證，它全面地反映出一個(gè)學(xué)校的精神面貌和辦學(xué)水平。每個(gè)學(xué)校都應該建立起優(yōu)良的校風(fēng)并顯示出自身的特色。為了建立更優(yōu)良的校風(fēng)，營(yíng)造健康向上的集體輿論環(huán)境，使同學(xué)們有高尚的道德情操和文明的行為習慣。我校將開(kāi)展校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設系列活動(dòng)。
食堂占座問(wèn)題:上午三四節，下午七八節下課后同學(xué)們都會(huì )到食堂就餐，由于食堂座位有限，很多同學(xué)找不到座位，所以時(shí)常出現食堂占座的情況。食堂的座位是固定的'，如果占座，先到的沒(méi)有座位得等待，占座的沒(méi)有來(lái)到，形成座位空置，無(wú)疑延長(cháng)了就餐的時(shí)間。同時(shí)謙讓?zhuān)行蚺抨�，文明禮貌是我們大學(xué)生的基本行為規范。所以開(kāi)展此次活動(dòng)，勸導同學(xué)們不要占座。
在教室吃東西：現在，有很多同學(xué)習慣性的將早餐帶到教室吃，也有一些同學(xué)因為趕時(shí)間，來(lái)不及吃完早餐就要去上課，于是將早餐帶到教室里吃。教室是我們學(xué)習，聽(tīng)課的地方。在教室吃早餐，不僅影響了自己的上課質(zhì)量，也影響周?chē)耐瑢W(xué)聽(tīng)課，影響老師的教學(xué)。同時(shí)，在教室吃早餐也是對老師和同學(xué)不尊重的表現。所以此次活動(dòng)我們將勸導同學(xué)們，不要在教室吃東西。
二、活動(dòng)主題：
西華文明風(fēng)之刮進(jìn)教室席卷吃貨
西華文明風(fēng)之刮進(jìn)食堂橫掃占座
三、活動(dòng)的意義和目的：
建立優(yōu)秀的校風(fēng)學(xué)風(fēng)，營(yíng)造健康向上的集體輿論環(huán)境，使同學(xué)們有高尚的道德情操和文明的行為習慣。減少在教室吃東西，在食堂占座等不文明行為的發(fā)生。
四、活動(dòng)構成：
�。�1）前期活動(dòng)（XX.10.16-XX.10.19）：
校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設策劃宣傳
西華文明風(fēng)之刮進(jìn)教室席卷吃貨-----不在教室里吃東西
西華文明風(fēng)之刮進(jìn)食堂橫掃占座-----不在食堂占座
�。�2）后期活動(dòng)（XX.10.22-XX.11.2）：
——具體交由各學(xué)院開(kāi)展——
五、“席卷吃貨”活動(dòng)詳情：
�。�1）線(xiàn)上宣傳：
1.時(shí)間:周二至周五
2.地點(diǎn)：易班，微博，qq群，飛信群
3.內容：親，你是否遇到這種情況：當你認真聽(tīng)課的時(shí)候突然一陣香味飄過(guò)，刺激了你的鼻子，觸動(dòng)了你的神經(jīng)，深入了你的心靈。讓你不由自主的充滿(mǎn)食欲，而沒(méi)有心思聽(tīng)課。在教室吃東西，是一種不文明的行為，同時(shí)也影響了周?chē)瑢W(xué)的學(xué)習。我們應該避免這種行為。希望同學(xué)們從自身做起，規范自己，尊重他們，避免這種不文明的行為發(fā)生。
�。�2）校內宣傳:
1.時(shí)間：周三至周五
2.方式：展板，橫幅，標語(yǔ)
3.地點(diǎn)：
�。ㄕ拱澹┧慕檀髲d門(mén)口，明德廣場(chǎng)兩端，德馨、臨江、錦地苑門(mén)口。
�。M幅）
�。苏Z(yǔ)）三教至四教各教室門(mén)口及過(guò)道旁
六、活動(dòng)前期準備：
�。�1）向校團委老師申請活動(dòng)及活動(dòng)經(jīng)費。
�。�2）準備展板（6塊）、標語(yǔ)（200張）及橫幅（3張）制作海報（2張）
�。�3）確定參與人員名單及工作安排。
�。�4）借馬甲10件。
七、活動(dòng)注意事項：
�。�1）活動(dòng)人員需熟悉整個(gè)活動(dòng)的意義與流程。
�。�2）工作人員需文明禮貌，熱情大方。主動(dòng)對同學(xué)進(jìn)行勸導。
�。�3）本次活動(dòng)我們只是對同學(xué)們進(jìn)行勸導，注意措辭，不要引起不必要的爭執。
八、應急預案：
1.若有活動(dòng)人員與同學(xué)發(fā)生爭執，值班的另一名同學(xué)應進(jìn)行合理調節、勸導，避免事態(tài)進(jìn)一步發(fā)展。并立即通知活動(dòng)負責人到現場(chǎng)進(jìn)行調節。
九、活動(dòng)后期安排：
對本周活動(dòng)進(jìn)行全面的總結，明確優(yōu)勢及不足，明確活動(dòng)效果，及方案是否可行。若方案可行，則后兩周的活動(dòng)，交由各個(gè)學(xué)院實(shí)施。
學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)策劃書(shū)3
一、活動(dòng)背景
為了進(jìn)一步端正學(xué)風(fēng)，有效地促進(jìn)全院學(xué)生學(xué)習的積極性，養成良好的學(xué)習習慣，形成良好的學(xué)習風(fēng)氣，測試與光電工程學(xué)院積極響應學(xué)�！皠�(chuàng )優(yōu)良學(xué)風(fēng) 促科學(xué)發(fā)展”為主題的學(xué)風(fēng)建設月活動(dòng)的號召，結合本院的實(shí)際情況，將在各班級召開(kāi)學(xué)風(fēng)建設主題班會(huì )，通過(guò)此次班會(huì )，著(zhù)力加強學(xué)風(fēng)建設的力度，同時(shí)成立院學(xué)風(fēng)建設小組來(lái)督促“學(xué)風(fēng)建設月”活動(dòng)的開(kāi)展。
二、活動(dòng)目的
明確學(xué)習目的，端正學(xué)習態(tài)度，強化誠信意識，嚴肅考試紀律。
三、活動(dòng)主題
勤奮治學(xué)，誠信做人
四、內容安排
第一階段：宣傳動(dòng)員階段（11月10日——11月20日）
�。ㄒ唬┱匍_(kāi)學(xué)院學(xué)工辦會(huì )議討論布置“學(xué)風(fēng)建設月”活動(dòng)；
�。ǘ⿲W(xué)院召開(kāi)學(xué)生干部動(dòng)員大會(huì )；
�。ㄈ└靼嗉壱诎嘀魅�、班級管理員的組織下召開(kāi)班會(huì )，傳達“學(xué)風(fēng)建設月'”動(dòng)員大會(huì )精神，討論和落實(shí)班級實(shí)施方案；
�。ㄋ模┏浞掷眯@廣播、網(wǎng)絡(luò )、櫥窗、橫幅、校報、團刊等媒介進(jìn)行宣傳，營(yíng)造濃厚的輿論氛圍
第二階段：組織實(shí)施階段（11月11日——12月20日）
�。ㄒ唬┬问蕉鄻拥闹黝}團會(huì )
各班級認真組織開(kāi)展以學(xué)風(fēng)建設為主題的形式多樣的主題班會(huì )，比如考研報考會(huì )、學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )、學(xué)習競賽活動(dòng)等；以班級為單位進(jìn)行誠信教育，以考試違紀、作弊警示教育為重點(diǎn)，強化考風(fēng)、考紀，基本杜絕考試舞弊現象。
�。ǘ┱n堂考勤
課堂考勤的直接負責人為各班學(xué)習委員，要求須在每堂課將班上的出勤情況如實(shí)登記好（遲到即視為缺勤），學(xué)風(fēng)建設小組成員和學(xué)工組老師將對到課率進(jìn)行抽查。對于未及時(shí)和如實(shí)登記考勤表的負責干部將按考核標準處以雙倍處罰。抽查頻率為每周每個(gè)班級2-3次。
�。ㄈ┹o導員與班主任下班制度
召開(kāi)班主任專(zhuān)題會(huì )議，動(dòng)員班主任老師要積極下班到各班寢室去，每位輔導員每周下寢室至少兩次以上，班主任一次以上。輔導員和班主任老師在下寢室時(shí)間應督促學(xué)生端正學(xué)習態(tài)度并合理使用電腦，一旦發(fā)現學(xué)生有違紀行為（如在學(xué)習時(shí)間玩游戲、看電視、打牌等），應對其及時(shí)進(jìn)行批評教育同時(shí)將違紀情況進(jìn)行登記，以便學(xué)工組備案并處理。
�。ㄋ模╇娔X管理責任狀落實(shí)
制定測光學(xué)院電腦管理責任狀，根據測光學(xué)院電腦管理責任狀的各項條例不定期對電腦使用情況進(jìn)行檢查。學(xué)工辦老師與各班班主任將在每周的下寢室時(shí)間對違反管理責任狀的有關(guān)規定，沒(méi)有合理使用電腦的同學(xué)進(jìn)行登記。抽查頻率為每個(gè)星期2-3次。
�。ㄎ澹┧牧壗�(jīng)驗交流會(huì )
邀請高年級四六級成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生與低年級學(xué)生交流，暢談學(xué)習經(jīng)驗。
�。┛佳薪�(jīng)驗交流會(huì )
邀請學(xué)校及學(xué)院大四考研優(yōu)秀的學(xué)生與20xx級學(xué)生交流。講述考研準備、考研備戰、考研心得等經(jīng)歷和經(jīng)驗。
�。ㄆ撸┙M織集體活動(dòng)
為了使大家相處的更加融洽，班級將每周組織一次集體活動(dòng)�；顒�(dòng)主旨在于大家的健康成長(cháng)，平時(shí)學(xué)習時(shí)間基本上都是缺乏鍛煉。利用這些活動(dòng)，大家可以放松一下。比如小型模擬辯論賽、技能訓練賽、羽毛球賽、寢室籃球對抗賽、乒乓球賽，也可以組織和其他班級進(jìn)行友誼賽，顯示本班的風(fēng)采等等。
第三階段：活動(dòng)階段總結（12月底）
�。ㄒ唬└靼喟辔瘜@次活動(dòng)進(jìn)行總結，匯報，提出本次活動(dòng)存在的問(wèn)題，為下次活動(dòng)的順利進(jìn)行提供準備。
�。ǘ⿲W(xué)院召開(kāi)總結表彰大會(huì )，總結經(jīng)驗，表彰先進(jìn)，查找不足，并將材料匯總，上報學(xué)工處。
六、活動(dòng)要求
�。ㄒ唬⿲W(xué)工辦老師要進(jìn)一步提高思想認識，以“樹(shù)立正確學(xué)習態(tài)度，培養良好學(xué)習習慣，營(yíng)造優(yōu)良學(xué)習氛圍”為目標，切實(shí)加大對學(xué)生的教育引導工作。
�。ǘ└鱾�(gè)學(xué)生黨員和班級學(xué)生干部，要以高度的責任感和使命感，從大局出發(fā)，身體力行，充分發(fā)揮表率和模范帶動(dòng)作用，對在本次活
動(dòng)中表現不佳的'，一律取消來(lái)年的優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀學(xué)生黨員、優(yōu)秀團干的評選資格。
�。ㄈ┳⒅匦麄�、總結工作。各班級要將活動(dòng)開(kāi)展情況及時(shí)班級信息報學(xué)院學(xué)工辦，學(xué)工辦將匯總編輯，并在學(xué)院網(wǎng)上報道，有關(guān)重要信息和重點(diǎn)內容將推薦到學(xué)工處。
五、活動(dòng)總結
通過(guò)以上學(xué)風(fēng)建設工作的開(kāi)展，我院的學(xué)風(fēng)情況有了較大的轉變，取得了不少可喜的進(jìn)步，主要表現在：越來(lái)越多的學(xué)生能夠主動(dòng)地認識到良好學(xué)風(fēng)對自身學(xué)習的重要推動(dòng)作用，大部分學(xué)生都強烈渴望良好的學(xué)習氛圍，并能積極主動(dòng)地投入到學(xué)風(fēng)建設中，我院努力打造的“人人講良好學(xué)風(fēng)，班班創(chuàng )良好學(xué)風(fēng)”的氛圍已基本形成。各班的早讀晚修和正課的出勤率有了一定的提高，早讀的質(zhì)量也有了進(jìn)步。以上所取得的成績(jì)，都體現我院在學(xué)風(fēng)建設工作中所取得的進(jìn)步與成效，通過(guò)在全院加強學(xué)風(fēng)建設，我院學(xué)生的整體素質(zhì)有了明顯的提高，專(zhuān)業(yè)技能和綜合能力都有很大的發(fā)展。但是，我院的學(xué)風(fēng)建設工作仍然任重而道遠，我們在日后的學(xué)風(fēng)建設工作中，還有許多要提高與加強的地方，
存在的問(wèn)題：1、學(xué)生上課時(shí)個(gè)別老師不點(diǎn)名，給學(xué)生造成無(wú)所謂的的思想，有時(shí)候很容易鉆了曠課的空子；
2、宿舍衛生方面，學(xué)生能自由帶盒飯進(jìn)宿舍，這個(gè)跟早飯不進(jìn)教室很不相稱(chēng)；
3、宿舍抽煙情況屢禁不止，有待加強。
因此，要進(jìn)一步加強管理，要更進(jìn)一步貼緊社會(huì )的發(fā)展需要，培養素質(zhì)全面、技能突出的學(xué)生，加強學(xué)生的思想教育，培養學(xué)生刻苦學(xué)習精神，增強學(xué)生的學(xué)習能力和自我發(fā)展的能力。充分調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的主動(dòng)性和積極性，在學(xué)生中營(yíng)造奮發(fā)向上、積極進(jìn)取的學(xué)習氛圍，增強學(xué)生學(xué)習的責任感和緊迫感，形成了一種你追我趕、團結進(jìn)取、積極向上的精神風(fēng)貌，繼續完善班級學(xué)風(fēng)建設的管理與指導，開(kāi)展目標管理，積極創(chuàng )新工作，突出工作的實(shí)效性，努力把我院的學(xué)風(fēng)建設再向新的臺階推進(jìn)。
學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)策劃書(shū)4
“學(xué)風(fēng)建設月”活動(dòng)是本學(xué)期開(kāi)始校學(xué)生會(huì )學(xué)習部經(jīng)過(guò)初步策劃后決定開(kāi)設的一個(gè)對學(xué)校學(xué)風(fēng)建設起促進(jìn)和宣傳作用的全校性質(zhì)評比月活動(dòng)。擬將學(xué)習部原有學(xué)風(fēng)問(wèn)卷調查、例行查課活動(dòng)、學(xué)習委員動(dòng)員大會(huì )、學(xué)習委員檔案管理制度整合到“學(xué)風(fēng)建設月”中開(kāi)展，從而取得更好的宣傳效果和影響力。
一、活動(dòng)背景
每學(xué)期的中后階段，廣大同學(xué)的學(xué)習熱情會(huì )有所下降。為了營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍，同時(shí)提升廣大同學(xué)在大學(xué)英語(yǔ)4、6級考試及期末考試前的緊迫感，督促廣大同學(xué)養成良好的學(xué)習習慣，不斷為我校學(xué)風(fēng)建設貢獻力量。
二、活動(dòng)宗旨
以學(xué)術(shù)活動(dòng)促學(xué)風(fēng)建設
三、活動(dòng)時(shí)間
xxxx
四、舉辦單位
主辦方：xx大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會(huì )學(xué)習部
協(xié)辦方：xx大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會(huì )宣傳部
五、活動(dòng)形式
本屆“學(xué)風(fēng)建設月”活動(dòng)將以隨機抽查到課情況、學(xué)風(fēng)問(wèn)卷調查、學(xué)習委員動(dòng)員大會(huì )等為活動(dòng)載體，通過(guò)考核以評優(yōu)、評先進(jìn)從而進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)風(fēng)的建設。
(一)前期準備
(1)5月5日(周四)之前，各學(xué)部(院)上交大一、大二、大三所有專(zhuān)業(yè)的輔導員、班級、課表以及學(xué)生名單;
(2)5月5日(周四)在A(yíng)棟教學(xué)樓及二食堂前出示宣傳板，公示《關(guān)于開(kāi)展首屆“學(xué)風(fēng)建設月”評比活動(dòng)的通知》
(3)初定于5月5日(周四)晚，召開(kāi)大一、大二年級全校學(xué)習委員動(dòng)員大會(huì )。
(二)具體活動(dòng)方案
本次“學(xué)風(fēng)建設月”活動(dòng)查課部分分為兩大板塊構成，即主辦方查課和學(xué)部(院)間互查。兩大部分查課統計結果將以不同權重最后計算到每個(gè)學(xué)部(院)“學(xué)風(fēng)建設月”評比總分中，具體評分標準另附。具體查課安排如下：
(1)學(xué)部(院)互查部分每星期由各個(gè)學(xué)部學(xué)習部進(jìn)行統籌人員安排，每周查課節數為10節課，其中包括4節專(zhuān)業(yè)課，3節大學(xué)英語(yǔ)課以及聽(tīng)力課，3節公共課。具體抽查的相應班級、課程，校學(xué)習部會(huì )在每周前發(fā)放到各學(xué)部(院)學(xué)習部。所查每堂課程學(xué)部(院)互查需要本學(xué)部(院)1名干部和查課學(xué)部(院)2名干部到場(chǎng)進(jìn)行互相監督。所有查課表需有當堂老師和所在班級班長(cháng)簽字后方可生效。
(2)每星期由校學(xué)生會(huì )干部對6個(gè)學(xué)部進(jìn)行抽查，每學(xué)部查課5節以上;
(3)每星期查課時(shí)間為周一至周五，各個(gè)學(xué)部須于周五晚將本周內所有查課考勤表上交至校學(xué)習部;
(4)由校學(xué)生會(huì )學(xué)習部將本周所有到課情況進(jìn)行統計，于每周一將上周的遲到、曠課人員名單上交至各學(xué)部(院)相應輔導員;
注：各學(xué)部(院)所有查課人員必須為學(xué)習部成員，查課時(shí)佩戴工作證，嚴格記錄考勤，考勤表上必須有查課人員、任課老師、所查班級班長(cháng)簽字。
(1)在自習時(shí)間，到自習室及圖書(shū)館進(jìn)行問(wèn)卷調查;
(2)在上課之前，對所查課的.班級進(jìn)行相應問(wèn)卷調查;
(3)在上課結束后，對老師關(guān)于課堂紀律及各個(gè)班級上課情況進(jìn)行問(wèn)卷調查(主要針對公共課);
(4)下發(fā)至隨機抽取的班級，進(jìn)行問(wèn)卷調查。
六、后期評選
根據查課期間到課率、課堂紀律以及問(wèn)卷調查顯示的情況綜合得分取排名前三的學(xué)部(院)為“學(xué)風(fēng)建設月”優(yōu)秀學(xué)風(fēng)建設學(xué)部(院)一、二、三等獎，其余三個(gè)學(xué)部為優(yōu)秀獎。
學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)策劃書(shū)5
一、活動(dòng)背景及目的
學(xué)風(fēng),是讀書(shū)之風(fēng)，是治學(xué)之風(fēng)，更是做人之風(fēng)，是一所大學(xué)的氣質(zhì)和靈魂，也是一所大學(xué)的立校之本。學(xué)風(fēng)建設是衡量一所高校辦學(xué)思想、教育質(zhì)量和管理水平的重要指標，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育，為社會(huì )培養高素質(zhì)人才的關(guān)鍵。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是保證教學(xué)質(zhì)量的重要條件，學(xué)風(fēng)的好壞直接影響到教學(xué)改革的步伐和教學(xué)質(zhì)量的提高，影響到校風(fēng)的形成和人才培養目標的實(shí)現。進(jìn)一步加強學(xué)風(fēng)建設，才能為大學(xué)生的成長(cháng)成才營(yíng)造良好的育人環(huán)境，增強全校學(xué)生學(xué)習的積極性和主動(dòng)性，促進(jìn)大學(xué)生的健康成長(cháng)和綜合素質(zhì)的全面提高。
為了更好的貫徹執行我校的方針政策，加強學(xué)風(fēng)建設，同時(shí)使我院同學(xué)在良好的學(xué)習氛圍中提高自身修養，增強競爭意識，培育創(chuàng )新觀(guān)念，形成爭先創(chuàng )優(yōu)的整體風(fēng)尚。通過(guò)文學(xué)院全體師生的共同努力展現良好風(fēng)貌，突出學(xué)風(fēng)建設，為建設高水平一流大學(xué)，重塑百年名校的輝煌，做出文學(xué)院應盡的`職責。
二、前期宣傳及準備
1、海報三個(gè)（十號樓、西門(mén)、文學(xué)院門(mén)前），展板一個(gè)放于十號樓門(mén)前。
2、與院系領(lǐng)導老師進(jìn)行溝通交流。
3、廣泛征求同學(xué)意愿。
三、活動(dòng)流程(xx年12月7號活動(dòng)月活動(dòng)正式開(kāi)始。）
1、文學(xué)院08級12月9日中午十二點(diǎn)十分在大禮堂廣場(chǎng)進(jìn)行宣誓活動(dòng)，宣告文學(xué)院08級學(xué)風(fēng)建設月正式開(kāi)始。并進(jìn)行簽名活動(dòng)，發(fā)動(dòng)全校師生積極參與到學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)中來(lái)。
2、活動(dòng)月期間由各班依次連貫進(jìn)行組織和開(kāi)展，以突出活動(dòng)月的各個(gè)分主題（各班自主策劃和立意分主題）。并將活動(dòng)情況以海報形式張貼在十號樓公布欄內�；顒�(dòng)結束之際評選出兩個(gè)優(yōu)秀分主題，對兩個(gè)班級進(jìn)行表彰。
3、加強師生交流，共建教學(xué)相長(cháng)的學(xué)習氛圍，通過(guò)建立并完善文學(xué)院領(lǐng)導、老師、輔導員聽(tīng)課制度，使輔導員深入到同學(xué)們的生活學(xué)習當中，活躍課堂氣氛，做到課上與課下雙層次、多方面的學(xué)習。
4、于12月13日開(kāi)展讀書(shū)交流會(huì )，豐富學(xué)生課余文化生活，加強知識的內化、分解與吸收。相互促進(jìn)，共同提高。同時(shí)增進(jìn)同學(xué)之間的交流與友誼，促進(jìn)和諧年級建設。
5、專(zhuān)業(yè)課課前十五分鐘有學(xué)生進(jìn)行課堂演講，要通過(guò)演講展現全院同學(xué)樂(lè )于求知、勇于追求、昂揚向上的精神面貌。
6、邀請我院優(yōu)秀專(zhuān)業(yè)課教師在課余時(shí)間面向全體同學(xué)就其所授課程進(jìn)行學(xué)習方法的指導，幫助同學(xué)們將所學(xué)知識更好的內化、提高，不斷充實(shí)自身的文學(xué)素養。
7、于12月24日舉辦知識競賽，每班選出三名正式隊員，一名替補隊員作為本班代表隊參與競賽。賽事評出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。
8、在12月31日這一新年到來(lái)之際，舉辦“學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)月”匯報會(huì )暨迎新年晚會(huì )，會(huì )上將評選出本次活動(dòng)月中優(yōu)良學(xué)風(fēng)班三個(gè)、優(yōu)秀學(xué)生18人，對若干進(jìn)步明顯的同學(xué)進(jìn)行表彰。并給予證書(shū)和部分物質(zhì)獎勵。
9、感念師恩。學(xué)風(fēng)建設月結束之際贈送各位任課老師精美紀念卡。
10、xx年1月中旬之前將“學(xué)風(fēng)建設月”活動(dòng)主要內容形成工作簡(jiǎn)報，并將活動(dòng)照片、視頻等影像資料向學(xué)校各職能部門(mén)及兄弟院系傳送。
四、人員配置及所需物資
人員配置：
1、成立學(xué)風(fēng)建設月工作小組。
組長(cháng)：周青
副組長(cháng)：邢海軍
組員：蘇瑋燕王穎楊盼張怡郭繼科周怡彤陸婷婷胡珩劉熠
2、零八級級委及各班班委負責整體活動(dòng)。
3、和兄弟院系進(jìn)行密切配合。（邀請兄弟院系主要學(xué)生干部及主要學(xué)生組織負責人，出席我院的知識競賽及匯報大會(huì )。）
學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)策劃書(shū)6
一、比賽主題:
我為學(xué)風(fēng)建設做貢獻”
比賽時(shí)間：
初賽：4月2號到5月4號
決賽：5月7.8號
二、比賽地點(diǎn)：
1、初賽地點(diǎn)：各學(xué)院自行組織
2、決賽地點(diǎn)：崇實(shí)會(huì )堂
三、主辦單位：
武漢科技大學(xué)黨委學(xué)工部
共青團武漢科技大學(xué)委員會(huì )
四、參與人員：
校團委相關(guān)領(lǐng)導、老師及各學(xué)院團委書(shū)記、副書(shū)記、基層團支部
五、參賽對象：
武漢科技大學(xué)所有團支書(shū)(含本專(zhuān)科生、研究生)
六、活動(dòng)經(jīng)費預算：
1、4條13米的橫幅，1條8米長(cháng)橫幅，每米5元：4x13x5+8x5=300元
2、4塊彩打宣傳板，每平方米25元：2.4x1.2x4x25=290元
3、南北園網(wǎng)吧電腦桌面以及餐巾紙、水果、托盤(pán)、茶杯、糖、礦泉水
4、舞臺幕布、舞臺布置(可以考慮實(shí)物布置)
總計
七、比賽目的：
為進(jìn)一步推進(jìn)我校學(xué)風(fēng)建設，營(yíng)造濃厚的學(xué)習氛圍，促進(jìn)學(xué)生的健康成長(cháng)和綜合素質(zhì)的全面提高，
八、比賽安排：
此次競賽活動(dòng)分為初賽和決賽兩個(gè)階段。
初賽：各分團委(團總支)自行開(kāi)展。各團支部要在“我為學(xué)風(fēng)建設做貢獻”大主題下結合自身的實(shí)際情況設計具體的主題，策劃、組織相應團組織生活。要求團組織生活題目健康向上、青春活潑;形式不限，可以是團會(huì )、競賽、測驗、會(huì )、交流會(huì )、研討會(huì )或其他易于被青年學(xué)生接受的喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式;內容上要能夠展現當代大學(xué)生的精神風(fēng)貌，促進(jìn)支部團員青年的成長(cháng)成才。各團支部可參考以下內容開(kāi)展活動(dòng)：
1、深入開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設大討論。組織團員青年專(zhuān)題討論學(xué)風(fēng)建設，動(dòng)員同學(xué)們踴躍提出學(xué)風(fēng)建設存在的問(wèn)題與不足、學(xué)風(fēng)建設的建議和設想，廣開(kāi)言路，廣泛聽(tīng)取同學(xué)的聲音。
2、開(kāi)展“三早一晚”監督檢查。各團支部組織全體同學(xué)早起床、早讀書(shū)、早鍛煉、晚自習，班干部要認真做好督促工作，使同學(xué)們形成良好的學(xué)習和生活習慣。
3、學(xué)習專(zhuān)業(yè)前沿知識。結合本專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，了解專(zhuān)業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)，組織團員青年學(xué)習國家相關(guān)，鼓舞同學(xué)們樹(shù)立奮發(fā)學(xué)習的意識�？梢蚤_(kāi)展觀(guān)看專(zhuān)題展播、行業(yè)成就展示、觀(guān)看專(zhuān)業(yè)相關(guān)影片、主題演講、主題等。
4、開(kāi)展學(xué)科相關(guān)的學(xué)術(shù)科技和知識競賽、考試測驗。依托專(zhuān)業(yè)，開(kāi)展形式活潑的競賽活動(dòng)，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習興趣。尋求專(zhuān)業(yè)的幫助和支持，結合課堂學(xué)習，組織同學(xué)們進(jìn)行集試，強化課堂知識學(xué)習。
5、組織集體自習。集體自習也是團組織生活的一種形式，團支部可以設定自習內容，做好自習的設計和安排，做好自習效果的監督檢查。
6、舉辦學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )。選拔推薦班級優(yōu)秀學(xué)生或邀請成績(jì)突出的學(xué)長(cháng)，開(kāi)展學(xué)習經(jīng)驗交流，探討，提高學(xué)習效率�？梢蚤_(kāi)展英語(yǔ)四六級經(jīng)驗交流、交流，也可舉辦學(xué)習技巧交流。
7、舉辦報告會(huì )。邀請有關(guān)專(zhuān)家學(xué)者、專(zhuān)業(yè)教師、杰出校友，開(kāi)展學(xué)術(shù)科技相關(guān)報告會(huì )，幫助團員青年弘揚科學(xué)素質(zhì)、培養人文精神。
8、與就業(yè)相關(guān)的團組織生活，如模擬、制作培訓、就業(yè)經(jīng)驗交流會(huì )、職業(yè)生涯規劃競賽等，通過(guò)就業(yè)導向，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習意識。
9、開(kāi)展實(shí)習實(shí)踐和實(shí)訓活動(dòng)。組織同學(xué)們到工程訓練中心、就業(yè)見(jiàn)習基地或相關(guān)企，開(kāi)展與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)習活動(dòng)，培養學(xué)生的動(dòng)手能力，深化理論學(xué)習效果。
10、與學(xué)風(fēng)建設相關(guān)的其他團組織生活。
各分團委(團總支)認真組織評審，按照校團委分配的獎項名額進(jìn)行評選，確定本單位的一、二、三等獎。在單位內獲獎的團支部將全部入圍校級獎項的角逐。(各單位初賽獎項設置分配表見(jiàn)附件一)
各分團委(團總支)請于5月4日下午7點(diǎn)將入圍決賽支部的材料報送校團委組織部(入圍決賽支部的材料必須按照校團委的格式樣板提供，見(jiàn)附件二)。
決賽：校團委根據各學(xué)院報送材料的質(zhì)量，確定可以參加決賽的支部。支部書(shū)記以ppt展示和集中答辯的'形式，確定最終名次。時(shí)間、。
校團委將把優(yōu)秀團組織生活材料匯編，出版武漢科技大學(xué)團組織生活集《“我為學(xué)風(fēng)建設做貢獻”——武漢科技大學(xué)學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)成果匯編》。
4月26日(周二)晚上7點(diǎn)在校團委會(huì )議室各學(xué)院團委副書(shū)記抽簽決定本學(xué)院參賽團支書(shū)的演講順序
備注：最佳組織獎評分細則
決賽現場(chǎng)30%
上交材料40%
初賽現場(chǎng):各個(gè)學(xué)院組織部長(cháng)10%(各個(gè)組織部長(cháng)未到按印象打分)
校團委組織部20%
九、決賽工作安排：
1、主持人
2、提前借好崇實(shí)會(huì )堂，并通知到位。比賽當天相關(guān)工作人員提前到達會(huì )場(chǎng)，檢查相關(guān)設備是否可用，同時(shí)指導同學(xué)入場(chǎng)并注意維持現場(chǎng)紀律
3、參加評選的領(lǐng)導、老師在接待人員的陪同下到指定位置就坐，各學(xué)院團委副書(shū)記、組織部長(cháng)簽到
4、選手提前十五分鐘到場(chǎng)，可以帶上自己的親友團
5、由主持人對評委和嘉賓進(jìn)行介紹
6、請校團委領(lǐng)導，并宣布比賽開(kāi)始
7、團支書(shū)依次上臺演講，演講時(shí)間不超過(guò)5分鐘
8、比賽每隔五人公布一次分數，由人員收集評委手中的分數，然后交由計分人員統計
9、評委嘉賓代表對此次活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評總結
10、宣布獲獎團支書(shū)名單，并請相關(guān)領(lǐng)導給獲獎團支書(shū)頒發(fā)獎狀
11、演講比賽結束后，工作人員留下收拾會(huì )場(chǎng)
十、活動(dòng)準備及宣傳工作：
1、至少提前一天準備好餐巾紙、水果、托盤(pán)、糖果等成套物品(純凈水另外由組織部準備好)
2、購買(mǎi)文具(筆等)，電池等一系列小物件
3、擬請評委、嘉賓名單，準時(shí)向評委、嘉賓發(fā)送請帖
4、確定參賽人員及主持人和主持人的服裝
5、禮儀人員的聯(lián)系以及相關(guān)指揮
6、提前把獎狀準備好
7、維持比賽現場(chǎng)秩序
8、5月4號前校內機房網(wǎng)吧桌面背景換為與我為學(xué)風(fēng)建設做貢獻比賽有關(guān)背景
9、由校團委宣傳部出宣傳板對此次活動(dòng)進(jìn)行宣傳，南北苑各二塊，南北苑各拉一條橫幅，比賽當天北苑拉橫幅一條，提前一兩周
10、與校廣播臺取得聯(lián)系從3月28號到3月31號中午12點(diǎn)和下午6點(diǎn)播報參加決賽選手的有關(guān)情況
11、聯(lián)系記者團對比賽進(jìn)行報道
12、提前借好崇實(shí)會(huì )堂，并確認音響等設備一切正常
13、決賽的當天攝影
14、比賽主持人串詞由xx至少在7號晚上之前弄好，以及現場(chǎng)的ppt
15、比賽現場(chǎng)兩邊簽到，簽到表
16、主持人化妝，禮儀隊化妝由
17、現場(chǎng)統計分數
20、比賽現場(chǎng)計時(shí)
21、比賽現場(chǎng)機動(dòng)組人員：
22對各個(gè)學(xué)院啦啦隊進(jìn)行區域劃分，指導同學(xué)入場(chǎng)
十二、工作人員安排：
1、主持人：
2、接待人員：校學(xué)生會(huì )禮儀隊
3、控制時(shí)間人員：
4、維持會(huì )場(chǎng)紀律人員：國旗班
5、負責宣傳板：
6、會(huì )場(chǎng)布置人員：
7、會(huì )場(chǎng)收拾人員：
8、負責燈光和音響人員：
9、負責計分人員：
10、機動(dòng)組人員：
十三、活動(dòng)有關(guān)要求：
1、高度重視。本次演講比賽將通過(guò)團支書(shū)對和經(jīng)驗交流提高整體素質(zhì)，是加強我�；鶎訄F支部建設的又一重要舉措，切實(shí)加強團支部建設，更好地發(fā)揮團支部的戰斗堡壘作用。
2、精心組織。本次團團支書(shū)演講比賽要在全團范圍內開(kāi)展，要求活動(dòng)在各學(xué)院團委的覆蓋率達到100%，并要求各團支部的組織委員、宣傳委員到演講現場(chǎng)共同學(xué)習。
3、擴大宣傳。各學(xué)院團委在活動(dòng)組織過(guò)程中，要注意發(fā)現、培育先進(jìn)典型，擴大宣傳，把競賽活動(dòng)與加強基層團組織建設、加強團員教育管理、推進(jìn)本單位各項工作開(kāi)展結合起來(lái)，不斷增強團組織的凝聚力、創(chuàng )造力和戰斗力。
十四、活動(dòng)表彰：
對推薦到全校參加評比的團支部，將根據名次選出一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)秀獎若干名。另外根據各單位組織工作開(kāi)展的情況，設置“優(yōu)秀組織獎”5個(gè)。
十五、注意事項：
1、高度重視。本次團組織生活競賽是我校開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設的重要舉措，各分團委(團總支)要高度重視，積極爭取單位黨政領(lǐng)導的支持，以此作為學(xué)風(fēng)建設的有效載體，不斷擴大活動(dòng)的影響力。
2、精心組織。本次團組織生活競賽要在全校范圍內開(kāi)展，要求活動(dòng)在各單位團支部的覆蓋率達到100%，要重視專(zhuān)科生、研究生團支部的活動(dòng)開(kāi)展。
3、擴大宣傳。全校各級團組織在活動(dòng)中要亮出“我為學(xué)風(fēng)建設做貢獻”的旗幟，通過(guò)各種形式，及時(shí)宣傳、報送活動(dòng)中涌現出的先進(jìn)典型，在各級各類(lèi)媒體上宣傳活動(dòng)開(kāi)展的情況。
學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)策劃書(shū)7
學(xué)風(fēng)是治學(xué)、讀書(shū)、做人的風(fēng)氣。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)建設，是大學(xué)培養和造就高素質(zhì)人才的重要條件，而大學(xué)生正是優(yōu)良學(xué)風(fēng)的直接營(yíng)造者，也是最大的受益者。
我院根據學(xué)校要求緊密結合我院實(shí)際情況，針對我系學(xué)生學(xué)風(fēng)建設所出現的問(wèn)題，制定各項整頓措施，深化學(xué)風(fēng)建設，營(yíng)造學(xué)習氛圍，加強校園文化建設，開(kāi)展“學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)月”活動(dòng)，引導同學(xué)們的自主學(xué)習和加強自律意識，營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍，努力建設優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
學(xué)風(fēng)建設月活動(dòng)時(shí)間為：20xx年12月 4日—20xx年1月4日
一、學(xué)風(fēng)建設月活動(dòng)主題：
“創(chuàng )優(yōu)良學(xué)風(fēng)，我可以做些什么？”
二、具體目標：
1、 重視發(fā)揮學(xué)風(fēng)建設標兵等骨干的作用，樹(shù)立學(xué)習模范；
2、 加強學(xué)生日常管理，端正學(xué)風(fēng)，有效地促進(jìn)全校學(xué)生學(xué)習的積極性，不遲到早退、不缺勤，遵守課堂紀律；
3、 培養良好的學(xué)習習慣，創(chuàng )造好學(xué)、樂(lè )學(xué)、上進(jìn)的學(xué)習氛圍，降低考試不及格率；
4、 倡導誠信考試，嚴格考風(fēng)考紀，降低考試違紀率，直至實(shí)現考試零作弊；
三、活動(dòng)內容
1、開(kāi)展“創(chuàng )優(yōu)良學(xué)風(fēng)，我可以做些什么”主題班會(huì )。大一、大二的六個(gè)班級要在同學(xué)中開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設座談會(huì )等，組織學(xué)生開(kāi)展“為什么學(xué)、學(xué)什么和怎么學(xué)”大討論，幫助學(xué)生培養“樂(lè )學(xué)、勤學(xué)、會(huì )學(xué)”的良好學(xué)習習慣，創(chuàng )造良好的學(xué)習氛圍。
2、召開(kāi)大一、大二、大三班長(cháng)和學(xué)習委員會(huì )議，傳達院學(xué)風(fēng)建設月活動(dòng)方案和精神，對各班級提出要求。要求各班分別召開(kāi)主題班會(huì )進(jìn)行宣傳，圍繞系學(xué)風(fēng)建設月計劃，開(kāi)展有特色的學(xué)風(fēng)建設月活動(dòng)。
3、關(guān)注學(xué)習困難學(xué)生，針對專(zhuān)業(yè)成績(jì)后10%學(xué)生開(kāi)展座談會(huì )，了解學(xué)生的學(xué)習態(tài)度和學(xué)習習慣，提供針對性的幫助，切實(shí)降低學(xué)生補考率。開(kāi)展掛科同學(xué)簽約學(xué)風(fēng)建設目標承諾書(shū)儀式。輔導員針對學(xué)業(yè)預警同學(xué)和專(zhuān)業(yè)成績(jì)后10%學(xué)生開(kāi)展座談會(huì )，關(guān)心學(xué)習有無(wú)困難，了解近期學(xué)習狀態(tài)，多鼓勵和激發(fā)學(xué)習困難學(xué)生的學(xué)習積極性。
4、提高晨讀與晚自習質(zhì)量
為創(chuàng )建良好的學(xué)風(fēng)，培養學(xué)生良好的日常學(xué)習行為習慣，提高學(xué)生的自學(xué)能力，促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的提高，各班班長(cháng)或學(xué)習委員作為本班晨讀晚自習的主要負責人，每天負責上報考勤人數與具體名單給輔導員，輔導員不定期抽查晚自習情況。
5、成立學(xué)習小組
每門(mén)課成立一個(gè)學(xué)習小組，學(xué)習小組主要負責總結本課程重點(diǎn)難點(diǎn)，并開(kāi)展學(xué)習討論，將不會(huì )的問(wèn)題，大家拿出來(lái)討論。特別對學(xué)習不及格的同學(xué)，有一名班干一名學(xué)習前列的同學(xué)共同負責。把總結好的材料拿出來(lái)，班級共同分享。
6、學(xué)生黨員一幫一結對子
每個(gè)學(xué)生黨員必須履行“一幫一”義務(wù)，要積極參與這項活動(dòng)，查找自身和周?chē)瑢W(xué)中存在的'問(wèn)題，并確定好一位在思想、學(xué)習和生活上較需要幫助的同學(xué)，積極開(kāi)展“一幫一”活動(dòng)，共同學(xué)習，共同進(jìn)步，從而引導更多的同學(xué)向黨員看齊。
7、開(kāi)展“誠信立學(xué)、誠信立身、誠信立業(yè)”主題教育活動(dòng)
開(kāi)展期末考前動(dòng)員，在期末考試考出風(fēng)格考出水平，積極開(kāi)展“誠信立學(xué)、誠信立身、誠信立業(yè)”主題教育活動(dòng)，引導學(xué)生樹(shù)立誠信意識，誠實(shí)做人，誠信做事。
8、楷模，就在我們身邊——商船學(xué)院優(yōu)秀學(xué)生事跡巡展
為激發(fā)全院學(xué)生的學(xué)習興趣，開(kāi)創(chuàng )學(xué)院勤奮好學(xué)的新風(fēng)尚，特舉行楷模，就在我們身邊——商船學(xué)院優(yōu)秀學(xué)生事跡巡展活動(dòng)，優(yōu)秀學(xué)生事跡以KT版向全院學(xué)生宣傳優(yōu)秀學(xué)生事跡。本次活動(dòng)共推薦10名學(xué)生。
9、商船學(xué)院學(xué)生學(xué)業(yè)預警跟蹤幫扶工程
重視后進(jìn)生的教育轉化工作，實(shí)施“商船學(xué)院學(xué)生學(xué)業(yè)預警跟蹤幫扶工程”。在學(xué)風(fēng)建設月輔導員與受到預警的學(xué)生談一次話(huà)，向學(xué)生家長(cháng)反饋一次信息，爭取讓學(xué)生跟上學(xué)習的步伐，夯實(shí)專(zhuān)業(yè)知識，為以后工作做好鋪墊。
10、貫徹輔導員巡考制度
活動(dòng)形式：各輔導員所帶班級考試，開(kāi)考前到場(chǎng)巡考，公共基礎課程，每考場(chǎng)安排一名輔導員全程監考，以此督促、提醒同學(xué)誠信考試。
11、開(kāi)展班級“三星”評選活動(dòng)
為激發(fā)全院學(xué)生的學(xué)習興趣，開(kāi)創(chuàng )學(xué)院勤奮好學(xué)的新風(fēng)尚，特舉行班級三星——“學(xué)習之星、文明之星、守紀之星”的評選活動(dòng)，該活動(dòng)由班委會(huì )提名，全班同學(xué)投票選舉的方法選出班級三星，并在全院選出三組班級三星標兵，并向全院學(xué)生宣傳優(yōu)秀學(xué)生事跡。
12、“我們是學(xué)風(fēng)建設的領(lǐng)頭人”倡議
組織學(xué)生黨員參與“我們是學(xué)風(fēng)建設的領(lǐng)頭人”倡議，要求黨員在生活和學(xué)習中以身作則，為同學(xué)做出學(xué)習榜樣。
13、加強輔導員聽(tīng)課制度，并與任課教師的溝通工作
學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)策劃書(shū)8
一、活動(dòng)背景及目的
學(xué)風(fēng),是讀書(shū)之風(fēng)，是治學(xué)之風(fēng)，更是做人之風(fēng)，是一所大學(xué)的氣質(zhì)和靈魂，也是一所大學(xué)的立校之本。學(xué)風(fēng)建設是衡量一所高校辦學(xué)思想、教育質(zhì)量和管理水平的重要指標，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育，為社會(huì )培養高素質(zhì)人才的關(guān)鍵。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是保證教學(xué)質(zhì)量的重要條件，學(xué)風(fēng)的好壞直接影響到教學(xué)改革的步伐和教學(xué)質(zhì)量的提高，影響到校風(fēng)的形成和人才培養目標的實(shí)現。進(jìn)一步加強學(xué)風(fēng)建設，才能為大學(xué)生的'成長(cháng)成才營(yíng)造良好的育人環(huán)境，增強全校學(xué)生學(xué)習的積極性和主動(dòng)性，促進(jìn)大學(xué)生的健康成長(cháng)和綜合素質(zhì)的全面提高。
為了更好的貫徹執行我校的方針政策，加強學(xué)風(fēng)建設，同時(shí)使我院同學(xué)在良好的學(xué)習氛圍中提高自身修養，增強競爭意識，培育創(chuàng )新觀(guān)念，形成爭先創(chuàng )優(yōu)的整體風(fēng)尚。通過(guò)文學(xué)院全體師生的共同努力展現良好風(fēng)貌，突出學(xué)風(fēng)建設，為建設高水平一流大學(xué)，重塑百年名校的輝煌，做出文學(xué)院應盡的職責。
二、前期宣傳及準備
1、海報三個(gè)(十號樓、西門(mén)、文學(xué)院門(mén)前)，展板一個(gè)放于十號樓門(mén)前。
2、與院系領(lǐng)導老師進(jìn)行溝通交流。
3、廣泛征求同學(xué)意愿。
三、活動(dòng)流程
1、文學(xué)院xx級12月9日中午十二點(diǎn)十分在大禮堂廣場(chǎng)進(jìn)行宣誓活動(dòng)，宣告文學(xué)院xx級學(xué)風(fēng)建設月正式開(kāi)始。并進(jìn)行簽名活動(dòng)，發(fā)動(dòng)全校師生積極參與到學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)中來(lái)。
2、活動(dòng)月期間由各班依次連貫進(jìn)行組織和開(kāi)展，以突出活動(dòng)月的各個(gè)分主題(各班自主策劃和立意分主題)。并將活動(dòng)情況以海報形式張貼在十號樓公布欄內�；顒�(dòng)結束之際評選出兩個(gè)優(yōu)秀分主題，對兩個(gè)班級進(jìn)行表彰。
3、加強師生交流，共建教學(xué)相長(cháng)的學(xué)習氛圍，通過(guò)建立并完善文學(xué)院領(lǐng)導、老師、輔導員聽(tīng)課制度，使輔導員深入到同學(xué)們的生活學(xué)習當中，活躍課堂氣氛，做到課上與課下雙層次、多方面的學(xué)習。
4、于12月13日開(kāi)展讀書(shū)交流會(huì )，豐富學(xué)生課余文化生活，加強知識的內化、分解與吸收。相互促進(jìn)，共同提高。同時(shí)增進(jìn)同學(xué)之間的交流與友誼，促進(jìn)和諧年級建設。
5、專(zhuān)業(yè)課課前十五分鐘有學(xué)生進(jìn)行課堂演講，要通過(guò)演講展現全院同學(xué)樂(lè )于求知、勇于追求、昂揚向上的精神面貌。
6、邀請我院優(yōu)秀專(zhuān)業(yè)課教師在課余時(shí)間面向全體同學(xué)就其所授課程進(jìn)行學(xué)習方法的指導，幫助同學(xué)們將所學(xué)知識更好的內化、提高，不斷充實(shí)自身的文學(xué)素養。
7、于12月24日舉辦知識競賽，每班選出三名正式隊員，一名替補隊員作為本班代表隊參與競賽。賽事評出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。
8、在12月31日這一新年到來(lái)之際，舉辦“學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)月”匯報會(huì )暨迎新年晚會(huì )，會(huì )上將評選出本次活動(dòng)月中優(yōu)良學(xué)風(fēng)班三個(gè)、優(yōu)秀學(xué)生18人，對若干進(jìn)步明顯的同學(xué)進(jìn)行表彰。并給予證書(shū)和部分物質(zhì)獎勵。
9、感念師恩。學(xué)風(fēng)建設月結束之際贈送各位任課老師精美紀念卡。
10、xx年1月中旬之前將“學(xué)風(fēng)建設月”活動(dòng)主要內容形成工作簡(jiǎn)報，并將活動(dòng)照片、視頻等影像資料向學(xué)校各職能部門(mén)及兄弟院系傳送。
學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)策劃書(shū)9
一、班會(huì )思想：
為提高我班學(xué)生學(xué)習氛圍，結合我班的實(shí)際情況，召開(kāi)本次學(xué)風(fēng)建設。
二、班會(huì )目的：
通過(guò)主題班會(huì )，總結前期學(xué)風(fēng)建設中的實(shí)際不足，計劃提高后期班級學(xué)風(fēng)建設，使班委及同學(xué)們明確自己的職責，使每個(gè)同學(xué)都發(fā)揮主人翁的精神，共同為創(chuàng )建優(yōu)秀文明班級而奮斗。
三、班會(huì )主題：
班級學(xué)風(fēng)建設(核心)
四、班會(huì )方案：
(一)班會(huì )時(shí)間：xx年xx月17日pm6:00
(二)班會(huì )地點(diǎn)：1302教室
(三)班會(huì )人員：2班全體同學(xué)及輔導員
(四)班會(huì )主持：何章勇(班長(cháng))
(五)班會(huì )記錄：翠(副班長(cháng))
五、班會(huì )步驟：
1、班長(cháng)發(fā)言：宣布班會(huì )正式開(kāi)始
2、學(xué)習委員發(fā)言：敘述學(xué)生遲交作業(yè)等一些學(xué)習不足的地方，并提出合理解決的辦法以及自身后期努力的方向。
3、團支部書(shū)記發(fā)言：主要圍繞人際關(guān)系問(wèn)題的培養，從人際關(guān)系的角度來(lái)闡述人際關(guān)系對學(xué)風(fēng)及學(xué)習的促進(jìn)，對前段工作中的不足做出檢討以及明確自身后期努力的.方向。
4、組織委員發(fā)言：
(1)對以前工作作出檢討;
(2)對前段時(shí)間組織活動(dòng)不成功的原因探討。
(3)對在學(xué)風(fēng)建設的后期規劃進(jìn)行說(shuō)明以及明確自身后期努力的方向。
5、宣傳委員發(fā)言：對工作失職的檢討和今后將對宣傳活動(dòng)進(jìn)行重視以及明確自身后期努力的方向。
6、生活委員：對全段工作的總結，對本班寢室衛生情況作出檢討，及對今后班委檢查衛生人員進(jìn)行分組，宣布分組情況如下：
星期一、星期二、
星期三、星期四、
星期五、
主要檢查早上內務(wù)整理(主要是疊被子及拖地)和晚上就寢情況。
明確以后衛生工作的有效進(jìn)行以及明確自身后期努力的方向。
7安全委員：闡述對安全強調的不足以及明確自身后期努力的方向。
8、輔導員發(fā)言：
(1)強調團結在班級生活中的作用，強調課堂考勤的重要性，要全面注重課堂到課率，學(xué)風(fēng)建設從現在做起。
(2)對我班某些優(yōu)點(diǎn)提出，并鼓勵大家走出自己的個(gè)性。
9、委員發(fā)言：
(1)對“大一”學(xué)生可能出現心理問(wèn)題做出說(shuō)明：主要心理問(wèn)題來(lái)自人際關(guān)系，更進(jìn)一步強調人際關(guān)系對的重要性以及明確自身后期努力的方向。
10、文藝委員發(fā)言：對“學(xué)風(fēng)建設”精神進(jìn)行進(jìn)一步的闡述，提出自身前期工作的不足以及明確自身后期努力的方向。
11、體育委員發(fā)言：
(1)對早操出勤中存在的問(wèn)題任作出了比較詳細的敘述，主要為某些學(xué)生出勤不積極甚至不來(lái)。
(2)班中的體育用品安全問(wèn)題。
(3)參加體育活動(dòng)積極性的重要之處，鍛煉身體及培養集體榮譽(yù)感。
12、紀律委員發(fā)言：對班會(huì )中班干部發(fā)言的總結。
13、副班長(cháng)發(fā)言：闡述自己前期的不足與改進(jìn)的方法以及后期應該努力的方向。
14、班長(cháng)發(fā)言：
(1)對本次班會(huì )進(jìn)行小結。
(2)強調同學(xué)們和班干部之間相互配合的重要性。
(3)強調借助本次班會(huì )進(jìn)一步加強學(xué)風(fēng)建設，爭創(chuàng )優(yōu)秀文明班級。
15、班長(cháng)宣布班會(huì )結束。
學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)策劃書(shū)10
一、 活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
時(shí)間：XX年11月12日（星期三） 18:10-20:10
地點(diǎn)：2-420
二、 參與人員
評委：系部部分領(lǐng)導、系部學(xué)生會(huì )主席團代表和演講與口才協(xié)會(huì )的人員
選手：各部門(mén)部長(cháng)及干事代表，12、13、14級班級代表
三、人員分工
組織部?jì)擅墒陆M織人員進(jìn)場(chǎng)，素拓兩名干事維持秩序，文藝部?jì)擅墒仑撠熞I(lǐng)，秘書(shū)部?jì)擅墒仑撠熀灥�，學(xué)生部全體機動(dòng)待命
四 主辦單位：經(jīng)濟學(xué)部分團委
承辦單位：經(jīng)濟學(xué)部分團委學(xué)生部
經(jīng)濟學(xué)部學(xué)風(fēng)建設月活動(dòng)之“超級演說(shuō)家”策劃書(shū)
海選賽程----導師分班
1、經(jīng)濟學(xué)部13、14級要求每班出兩名以上的參賽者，每個(gè)部門(mén)至少出一名干事和一名部長(cháng)（學(xué)生部部長(cháng)除外）
2、現有各班班長(cháng)和各部門(mén)部長(cháng)匯集報名人數，于初賽前7天的晚自習進(jìn)行海選，海選時(shí)題目自擬，限時(shí)三分鐘，由部長(cháng)和主席團部分人員作為評審，兩種形式：舉牌通過(guò)與打分，最終以打分的形式計算平均分得出前30名晉級選手
3、向30名選手介紹初賽賽程，讓選手提前做好準備
4、時(shí)間：11月7號晚自習
初賽賽程----戰隊對抗
1、初賽由選手自擬主題，初賽選手24人每人的演講限時(shí)3分鐘，必須是真情實(shí)感，不局限于單純傳統的演講模式，選手可選擇自己擅長(cháng)的表達形式如表演、PPT等輔助條件
2、從報名人中選出30人進(jìn)行主題比賽，以抽簽的形式?jīng)Q定出場(chǎng)順序，5個(gè)選手為一輪，一輪完成后，導師亮燈和打分最終按分數決定成績(jì)，最后留下20名選手晉級到下一輪----導師考核
3、導師考核環(huán)節由導師自己一人出一題，參賽者從里面任意選一題回答，由出題的導師點(diǎn)評并決定留下與否，最終留下16名選手晉級，并讓留下的16位選擇導師，每位導師4個(gè)選手，4位導師有主選擇權讓選手加入自己隊的資格，而選手也有選擇導師的權利，可以根據自己意愿選擇導師
4、按抽簽選擇導師隊伍的出場(chǎng)順序，決定出場(chǎng)順序后由導師帶領(lǐng)的6名選手需要時(shí)刻準備著(zhù)，該導師需要以自己想對選手說(shuō)的話(huà)做一段簡(jiǎn)短的演講，以引出自己的選手以及其原因的方式來(lái)決定選手的出場(chǎng)順序
5、每個(gè)導師的6個(gè)選手都演講后，由三位導師（除自己的導師外的）點(diǎn)評并給出選擇晉級意見(jiàn)，最后由帶領(lǐng)自己的導師決定晉級名額，最終選定16名選手晉級到復賽，如過(guò)程中有任何異議或者最后留下的選手不及16名，則由24名中未晉級的選手進(jìn)行加時(shí)賽——由主持人給出題目進(jìn)行90秒的即興演講，由四位導師以表決的形式選擇晉級選手，該選手晉級同樣歸于原本帶自己的導師
6、選定16名選手晉級后，最后由導師點(diǎn)評自己的學(xué)員，并給予寄語(yǔ)并傳授經(jīng)驗
7、向16名選手介紹復賽賽程，讓他們選手做好準備
8、日期：11月17號中午
�。ㄗⅲ撼踬惡髮煄ьI(lǐng)的選手人數不一定相等）
復賽賽程----組內廝殺
1、復賽由主辦方選定主題，選手16人每人的演講限時(shí)5分鐘，必須把握主題，富有真情實(shí)感
2、按抽簽選擇導師隊伍的出場(chǎng)順序，決定出場(chǎng)順序后由導師帶領(lǐng)的4名選手需要時(shí)刻準備著(zhù)，該導師需要以同樣的主題做一段簡(jiǎn)短的演講，以引出自己的選手以及其原因的方式來(lái)決定選手的.出場(chǎng)順序
3、每個(gè)導師的選手都演講后，由三位導師點(diǎn)評并給出選擇晉級意見(jiàn)，最后由帶領(lǐng)自己的導師決定晉級名額，最終選定8名選手晉級到?jīng)Q賽，如過(guò)程中有任何異議或者最后留下的選手不及8名，則由16名中未晉級的選手進(jìn)行加時(shí)賽——由主持人給出題目進(jìn)行90秒的即興演講，由四位導師以表決的形式選擇晉級選手，該選手晉級同樣歸于原本帶自己的導師
4、選定8名晉級選手后，由導師點(diǎn)評自己的學(xué)員
5、向8名選手介紹決賽賽程，讓選手提前做好準備。邀請24名初賽選手前來(lái)觀(guān)看決賽，在決賽完后公布4名“最佳獎”名單
6、日期：11月27日下午
決賽賽程----巔峰之戰
1、復賽由主辦方選定主題，選手8人每人演講限時(shí)5分鐘，必須把握主題，富有真情實(shí)感
2、由抽簽的方式?jīng)Q定選手的出場(chǎng)順序進(jìn)行主題演講，主題演講完之后進(jìn)行導師提問(wèn)現場(chǎng)問(wèn)答，每位導師針對每位選手限提問(wèn)一次，由導師點(diǎn)評后并由自己的導師寄語(yǔ)
3、全部選手都演講后，三位選手為一組（例如：1、2、3號為一組，依次）上臺有考核導師給出一個(gè)設定情景進(jìn)行即興情景演說(shuō)PK，每位選手的演講題目由其他三位導師給出并評定演講內容
4、復賽有三個(gè)環(huán)節，包括主題演講，現場(chǎng)問(wèn)答和即興演講，最終由導師表決和觀(guān)眾投票共同評定選出前三名選手
5、公布獎項，由導師頒發(fā)獎品和獎狀，選出導師代表致詞，并宣布《超級演說(shuō)家》閉幕
6、時(shí)間：12月4日下午
學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)策劃書(shū)11
為積極響應學(xué)�！皩W(xué)風(fēng)建設”的號召，傳媒工程學(xué)院團總支積極配合學(xué)院工作。因此，嚴查上課出勤，活躍課堂氣氛，創(chuàng )造濃郁的學(xué)習氛圍是本次活動(dòng)重中之重。為確保此次活動(dòng)取得良好的效果，特舉辦“學(xué)習《學(xué)生手冊》、‘優(yōu)秀學(xué)風(fēng)，你我與共’知識競賽”兩項活動(dòng)。
《學(xué)生手冊》是大學(xué)生在校期間學(xué)習、生活的行動(dòng)指南，對維持學(xué)校良好教學(xué)秩序的起著(zhù)重要作用。開(kāi)展學(xué)習《學(xué)生手冊》教育活動(dòng)，積極引導12級學(xué)生深入學(xué)習《學(xué)生手冊》，有利于促進(jìn)學(xué)院學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、舍風(fēng)各等方面建設。
活動(dòng)目的：進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生遵守校規校紀，養成知榮明恥，習禮修身的品格，使廣大學(xué)生行有所規，學(xué)有所范，可以為學(xué)院新學(xué)期開(kāi)展學(xué)生工作奠定堅實(shí)的基礎，為建設和諧校園起到積極地推動(dòng)作用。
活動(dòng)內容：
一、組織12級各班班長(cháng)、學(xué)委、團委學(xué)習《學(xué)生手冊》
地點(diǎn)：5512教室
參加者：12級各班班長(cháng)、學(xué)委、團委。
內容：1、學(xué)生綜合評分條例;
2、學(xué)生違紀處分以及掛科條例;
3、學(xué)生干部管理條例;
4、班級管理。
二、各班組織召開(kāi)主題班會(huì )學(xué)習《學(xué)生手冊》
地點(diǎn)：各班自行安排
班會(huì )主題：以學(xué)風(fēng)建設為主題，各班自行安排。
班會(huì )要求：1、本班全體同學(xué)都參加
2、做好電子版的班會(huì )記錄(要有班會(huì )時(shí)的照片)并于18日早上交至傳媒工程學(xué)院團總支辦公室(3513);
3、各班確定班會(huì )的時(shí)間和地點(diǎn)后告知學(xué)習部，學(xué)習部派人檢查并將結果上交學(xué)習部部長(cháng);“優(yōu)秀學(xué)風(fēng)，你我與共”知識競賽策劃書(shū)。
學(xué)風(fēng)是學(xué)生思想道德品質(zhì)、學(xué)習精神與綜合素質(zhì)的重要體現，是學(xué)生成長(cháng)的基礎和前提。加強學(xué)風(fēng)建設，不斷激發(fā)學(xué)生學(xué)習的積極性和主動(dòng)性，使同學(xué)們養成良好的道德品質(zhì)和文明行為，促進(jìn)思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的協(xié)調發(fā)展。為同學(xué)們創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，培養我院學(xué)生良好的'學(xué)習習慣，使我院整體學(xué)風(fēng)狀況得到進(jìn)一步改善
一、活動(dòng)主題：
“優(yōu)秀學(xué)風(fēng)，你我與共”
二、組織機構：
傳媒工程學(xué)院團總支學(xué)生分會(huì )學(xué)習部
三、活動(dòng)對象：
四、前期準備：
1、學(xué)習部于18日之前將參加活動(dòng)的人名單確定(每班
一人)，并給其開(kāi)會(huì )介紹活動(dòng)的主要內容以及注意
事項，并給每人發(fā)放一本《學(xué)生手冊》;
2、初試試題和知識競賽題以《學(xué)生手冊》的內容為主;
3、學(xué)習部于23日之前出好初試試題以及知識競賽題，
并打印;
4、平面宣傳部于15日前做好展板宣傳;
5、網(wǎng)絡(luò )宣傳部在活動(dòng)期間，應做好實(shí)時(shí)記錄。
五、參賽規則：
(一)初賽(卷面考試)
考試地點(diǎn)：待定
監考人員：2人(學(xué)習部自行安排)
閱卷人員：4人(學(xué)習部自行安排)
評選規則：以考試成績(jì)?yōu)橹?
晉級人員：學(xué)習部于25日之前分別選出文化傳播
系和數字媒體藝術(shù)系成績(jì)前四名同學(xué)，四人為一隊，分兩隊參加知識競賽;
(二)決賽(知識競賽)
活動(dòng)地點(diǎn)：待定
決賽隊伍：a隊：文化傳播系
b隊：數字媒體藝術(shù)系
(三)知識競賽參賽規則：
1.競賽的題型分為必答題、選答題、搶答題三種;
2.必答題每隊必須回答4題，每題為10分，答對加10分，答錯不得分，由參賽人員依座位次依次作答，隊員不得提示，答題時(shí)間為30秒;
3.選答題每隊為3題，每題10分，選兩題進(jìn)行回答，每道題答題時(shí)限為60秒;
4.搶答題共3題，題目分值為10分，答對得10分，答錯扣10分，每題答題時(shí)間為60秒;
5.為了以示公正，各參賽隊伍在比賽現場(chǎng)以抽簽的形式?jīng)Q定座次，答題的順序按抽簽的結果進(jìn)行。各類(lèi)題目用信封裝好并封口，待抽簽后，主持人宣布比賽正式開(kāi)始時(shí)才可以拆開(kāi)。
(四)獎項設置：
1、本次知識競賽共設二個(gè)獎項：
冠軍獎：1名優(yōu)秀選手：6名
2、獎品設置：
頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)一本。
六、活動(dòng)總結：
學(xué)習部于29日之前做好本次活動(dòng)的總結，上交團總支書(shū)記武楠處。
學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)策劃書(shū)12
為積極響應學(xué)校"學(xué)風(fēng)建設"的號召，傳媒工程學(xué)院團總支積極配合學(xué)院工作。因此，嚴查上課出勤，活躍課堂氣氛，創(chuàng )造濃郁的學(xué)習氛圍是本次活動(dòng)重中之重。為確保此次活動(dòng)取得良好的效果，特舉辦"學(xué)習《學(xué)生手冊》、‘優(yōu)秀學(xué)風(fēng)，你我與共’知識競賽"兩項活動(dòng)。
學(xué)習《學(xué)生手冊》
《學(xué)生手冊》是大學(xué)生在校期間學(xué)習、生活的行動(dòng)指南，對維持學(xué)校良好教學(xué)秩序的起著(zhù)重要作用。開(kāi)展學(xué)習《學(xué)生手冊》教育活動(dòng)，積極引導xx級學(xué)生深入學(xué)習《學(xué)生手冊》，有利于促進(jìn)學(xué)院學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、舍風(fēng)各等方面建設。
活動(dòng)目的：進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生遵守校規校紀，養成知榮明恥，習禮修身的品格，使廣大學(xué)生行有所規，學(xué)有所范，可以為學(xué)院新學(xué)期開(kāi)展學(xué)生工作奠定堅實(shí)的基礎，為建設和諧校園起到積極地推動(dòng)作用。
活動(dòng)時(shí)間：xx年xx月xx日至xx年xx月xx日；
活動(dòng)內容：
一、組織12級各班班長(cháng)、學(xué)委、團委學(xué)習《學(xué)生手冊》
時(shí)間：xx年xx月xx日中午12:00
地點(diǎn)：xxx教室
參加者：xx級各班班長(cháng)、學(xué)委、團委。
內容：
1、學(xué)生綜合評分條例；
2、學(xué)生違紀處分以及掛科條例；
3、學(xué)生干部管理條例；
4、班級管理。
二、各班組織召開(kāi)主題班會(huì )學(xué)習《學(xué)生手冊》
時(shí)間：xx年xx月xx日至xx年xx月xx日
地點(diǎn)：各班自行安排
班會(huì )主題：以學(xué)風(fēng)建設為主題，各班自行安排。
班會(huì )要求：1、本班全體同學(xué)都參加；
2、做好電子版的班會(huì )記錄（要有班會(huì )時(shí)的照片）并于18日早上交至傳媒工程學(xué)院團總支辦公室（3513）；
3、各班確定班會(huì )的時(shí)間和地點(diǎn)后告知學(xué)習部，學(xué)習部派人檢查并將結果上交學(xué)習部部長(cháng)；
"優(yōu)秀學(xué)風(fēng)，你我與共"知識競賽策劃書(shū)
學(xué)風(fēng)是學(xué)生思想道德品質(zhì)、學(xué)習精神與綜合素質(zhì)的重要體現，是學(xué)生成長(cháng)的基礎和前提。加強學(xué)風(fēng)建設，不斷激發(fā)學(xué)生學(xué)習的積極性和主動(dòng)性，使同學(xué)們養成良好的道德品質(zhì)和文明行為，促進(jìn)思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的協(xié)調發(fā)展。為同學(xué)們創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，培養我院學(xué)生良好的學(xué)習習慣，使我院整體學(xué)風(fēng)狀況得到進(jìn)一步改善。
一、活動(dòng)主題：
"優(yōu)秀學(xué)風(fēng)，你我與共"
二、活動(dòng)時(shí)間：xx年xx月xx日至xx年xx月xx日
三、組織機構：
xxx學(xué)院團總支學(xué)生分會(huì )學(xué)習部
四、活動(dòng)對象：
xxx學(xué)院xx、xx級各班
五、前期準備：
1、學(xué)習部于xx日之前將參加活動(dòng)的人名單確定（每班一人），并給其開(kāi)會(huì )介紹活動(dòng)的主要內容以及注意事項，并給每人發(fā)放一本《學(xué)生手冊》；
2、初試試題和知識競賽題以《學(xué)生手冊》的`內容為主；
3、學(xué)習部于xx日之前出好初試試題以及知識競賽題，并打��；
4、平面宣傳部于xx日前做好展板宣傳；
5、網(wǎng)絡(luò )宣傳部在活動(dòng)期間，應做好實(shí)時(shí)記錄；
六、參賽規則：
�。ㄒ唬撼踬悾ň砻婵荚嚕�
考試時(shí)間：xx年xx月xx日14：00—15:00
考試地點(diǎn)：待定
監考人員：2人（學(xué)習部自行安排）
閱卷人員：4人（學(xué)習部自行安排）
評選規則：以考試成績(jì)?yōu)橹鳎?/p>
晉級人員：學(xué)習部于xx日之前分別選出文化傳播
系和數字媒體藝術(shù)系成績(jì)前四名同學(xué)，四人為一隊，分兩隊參加知識競賽；
�。ǘ簺Q賽（知識競賽）
活動(dòng)時(shí)間：xx年xx月xx日19:30
活動(dòng)地點(diǎn)：待定
決賽隊伍：a隊：文化傳播系
b隊：數字媒體藝術(shù)系
�。ㄈ褐R競賽參賽規則：
1．競賽的題型分為必答題、選答題、搶答題三種。
2．必答題每隊必須回答4題，每題為10分，答對加10分，答錯不得分，由參賽人員依座位次依次作答，隊員不得提示，答題時(shí)間為30秒；
3．選答題每隊為3題，每題10分，選兩題進(jìn)行回答，每道題答題時(shí)限為60秒；
4．搶答題共3題，題目分值為10分，答對得10分，答錯扣10分，每題答題時(shí)間為60秒；
5．為了以示公正，各參賽隊伍在比賽現場(chǎng)以抽簽的形式?jīng)Q定座次，答題的順序按抽簽的結果進(jìn)行。各類(lèi)題目用信封裝好并封口，待抽簽后，主持人宣布比賽正式開(kāi)始時(shí)才可以拆開(kāi)；
�。ㄋ模┆勴椩O置：
1、本次知識競賽共設二個(gè)獎項：
�。�1）最佳選手：2名
�。�2）優(yōu)秀選手：6名
2、獎品設置：
頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)一本。
七：活動(dòng)總結：
學(xué)習部于xx日之前做好本次活動(dòng)的總結，上交團總支書(shū)記處。
xxx學(xué)院團總支學(xué)生分會(huì )
XX-10-9
學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)策劃書(shū)13
“學(xué)風(fēng)建設月”活動(dòng)是本學(xué)期開(kāi)始校學(xué)生會(huì )學(xué)習部經(jīng)過(guò)初步策劃后決定開(kāi)設的一個(gè)對學(xué)校學(xué)風(fēng)建設起促進(jìn)和宣傳作用的全校性質(zhì)評比月活動(dòng)。擬將學(xué)習部原有學(xué)風(fēng)問(wèn)卷調查、例行查課活動(dòng)、學(xué)習委員動(dòng)員大會(huì )、學(xué)習委員檔案管理整合到“學(xué)風(fēng)建設月”中開(kāi)展，從而取得更好的宣傳效果和影響力。
一、活動(dòng)背景
每學(xué)期的中后階段，廣大同學(xué)的學(xué)習熱情會(huì )有所下降。為了營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍，同時(shí)提升廣大同學(xué)在大學(xué)英語(yǔ)4、6級考試及期末考試前的緊迫感，督促廣大同學(xué)養成良好的`學(xué)習習慣，不斷為我校學(xué)風(fēng)建設貢獻力量。
二、活動(dòng)宗旨
以學(xué)術(shù)活動(dòng)促學(xué)風(fēng)建設
三、活動(dòng)時(shí)間：
四、舉辦單位
主辦方：xx大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會(huì )學(xué)習部
協(xié)辦方：xx大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會(huì )宣傳部
xx大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會(huì )秘書(shū)處
地質(zhì)科學(xué)與工程學(xué)部學(xué)生會(huì )學(xué)習部
機械與電子信息學(xué)部學(xué)生會(huì )學(xué)習部
外國語(yǔ)學(xué)部學(xué)生會(huì )學(xué)習部
藝術(shù)與傳媒學(xué)部學(xué)生會(huì )學(xué)習部
經(jīng)濟與管理學(xué)部學(xué)生會(huì )學(xué)習部
繼續學(xué)院學(xué)生會(huì )學(xué)習部
五、活動(dòng)形式
本屆“學(xué)風(fēng)建設月”活動(dòng)將以隨機抽查到課情況、學(xué)風(fēng)問(wèn)卷調查、學(xué)習委員動(dòng)員大會(huì )等為活動(dòng)載體，通過(guò)考核以評優(yōu)、評先進(jìn)從而進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)風(fēng)的建設。
�。ㄒ唬┣捌跍蕚�
�。�1）5月5日（周四）之前，各學(xué)部（院）上交大一、大二、大三所有專(zhuān)業(yè)的輔導員、班級、課表以及學(xué)生名單；
�。�2）5月5日（周四）在A(yíng)棟教學(xué)樓及二食堂前出示宣傳板，公示《關(guān)于開(kāi)展首屆“學(xué)風(fēng)建設月”評比活動(dòng)的通知》。
另：要求各學(xué)部（院）最遲在5月9日前擺出相關(guān)宣傳板
�。�3）初定于5月5日（周四）晚，召開(kāi)大一、大二年級全校學(xué)習委員動(dòng)員大會(huì )。
�。ǘ┚唧w
查課部分
本次“學(xué)風(fēng)建設月”活動(dòng)查課部分分為兩大板塊構成，即主辦方查課和學(xué)部（院）間互查。兩大部分查課統計結果將以不同權重最后計算到每個(gè)學(xué)部（院）“學(xué)風(fēng)建設月”評比總分中，具體評分標準另附。具體查課安排如下：
�。�1）學(xué)部（院）互查部分每星期由各個(gè)學(xué)部學(xué)習部進(jìn)行統籌人員安排，每周查課節數為10節課，其中包括4節專(zhuān)業(yè)課，3節大學(xué)英語(yǔ)課以及聽(tīng)力課，3節公共課。具體抽查的相應班級、課程，校學(xué)習部會(huì )在每周前發(fā)放到各學(xué)部（院）學(xué)習部。所查每堂課程學(xué)部（院）互查需要本學(xué)部（院）1名干部和查課學(xué)部（院）2名干部到場(chǎng)進(jìn)行互相監督。所有查課表需有當堂老師和所在班級班長(cháng)簽字后方可生效。
�。�2）每星期由校學(xué)生會(huì )干部對6個(gè)學(xué)部進(jìn)行抽查，每學(xué)部查課5節以上。
�。�3）每星期查課時(shí)間為周一至周五，各個(gè)學(xué)部須于周五晚將本周內所有查課上交至校學(xué)習部。
�。�4）由校學(xué)生會(huì )學(xué)習部將本周所有到課情況進(jìn)行統計，于每周一將上周的遲到、曠課人員名單上交至各學(xué)部（院）相應輔導員。
注：各學(xué)部（院）所有查課人員必須為學(xué)習部成員，查課時(shí)佩戴工作證，嚴格記錄考勤，考勤表上必須有查課人員、任課老師、所查班級班長(cháng)簽字。
學(xué)風(fēng)問(wèn)卷調查部分
�。�1）在自習時(shí)間，到自習室及圖書(shū)館進(jìn)行問(wèn)卷調查。
�。�2）在上課之前，對所查課的班級進(jìn)行相應問(wèn)卷調查。
�。�3）在上課結束后，對老師關(guān)于課堂紀律及各個(gè)班級上課情況進(jìn)行問(wèn)卷調查（主要針對公共課）。
�。�4）下發(fā)至隨機抽取的班級，進(jìn)行問(wèn)卷調查。
六、后期評選
根據查課期間到課率、課堂紀律以及問(wèn)卷調查顯示的情況綜合得分取排名前三的學(xué)部（院）為“學(xué)風(fēng)建設月”優(yōu)秀學(xué)風(fēng)建設學(xué)部（院）一、二、三等獎，其余三個(gè)學(xué)部為優(yōu)秀獎。
學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)策劃書(shū)14
一、 活動(dòng)主題：
爭當學(xué)風(fēng)建設標兵，創(chuàng )建文明和諧校園
二、 活動(dòng)背景（必要性）：
隨著(zhù)中國高等教育步入了大眾化階段,我國高等教育招生規模不斷擴大,人才培養質(zhì)量的競爭日趨激烈。在新的背景下,高校的學(xué)風(fēng)建設已經(jīng)成為關(guān)系高校生存和發(fā)展的生命線(xiàn),而學(xué)風(fēng)建設正日益彰顯出其重要性。如何提高高校的教學(xué)質(zhì)量，如何為碩士博士輸送更多的新鮮血液，如何培養出真正祖國建設的人才，都有賴(lài)于學(xué)風(fēng)建設的加強�？v觀(guān)現況,學(xué)風(fēng)不正的情況還比較嚴重。學(xué)習目標的不明確和充沛的自由支配時(shí)間逐漸熄滅了大學(xué)生學(xué)習的干勁,沒(méi)有了學(xué)習,成才還從何談起? 墮落的生活習慣、厭學(xué)的行為出現在當代相當多的大學(xué)生身上，迫切的需要加強學(xué)風(fēng)建設來(lái)遏制這種趨勢的蔓延。針對這種嚴峻的現狀，學(xué)校開(kāi)展了學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)。本班根據學(xué)校及學(xué)院指示，擬開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設系列活動(dòng)，打造先進(jìn)班集體，營(yíng)造良好學(xué)習氛圍，增加班級凝聚力。
三、 活動(dòng)口號：
爭當學(xué)風(fēng)標兵，創(chuàng )文明校園
四、 指導思想：
以建設良好的院風(fēng)、學(xué)風(fēng)為目標，以宣傳教育為基礎，以制度建設為重點(diǎn)，以強化管理為突破口，堅持管理與教育相結合；以教風(fēng)帶學(xué)風(fēng)，以學(xué)風(fēng)促院風(fēng)。
五、 目標任務(wù)：
以正面教育為主，以活動(dòng)為載體、以樹(shù)立勤奮、嚴謹、求實(shí)、進(jìn)取的良好學(xué)風(fēng)為切入點(diǎn)，引導學(xué)生端正學(xué)習態(tài)度，明確學(xué)習目的，掌握學(xué)習方法，增強學(xué)習紀律，提高學(xué)習質(zhì)量，營(yíng)造良好的'學(xué)習氛圍，同時(shí)提高班級凝聚力。
六、 活動(dòng)特色：
1、形式多樣化，通過(guò)征文、演講、辯論、問(wèn)答、觀(guān)看電影等多種形式進(jìn)行
2、結合學(xué)科特點(diǎn)，活動(dòng)結合地理科學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識，體現地理專(zhuān)業(yè)學(xué)生素質(zhì)、特色
3、活動(dòng)體現大學(xué)生這一特殊人群的特質(zhì)，活潑生動(dòng)，積極向上，充滿(mǎn)生氣
4、活動(dòng)結合了本班特色，熱愛(ài)集體、生機勃勃、團結進(jìn)取，永不言棄
七、 活動(dòng)要求：
1、黨員和學(xué)生干部在學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)中要充分發(fā)揮積極帶頭和骨干作用，處處走在其他同學(xué)的前列，模范遵守學(xué)院制定的各項規章制度，明確自己的帶頭責任。努力成為廣大同學(xué)的知心人，為促進(jìn)我班學(xué)風(fēng)建設做出應有貢獻。
2、帶動(dòng)鼓勵全班同學(xué)積極參加各項學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)，認真負責履行活動(dòng)中自己的職責，有問(wèn)題及時(shí)溝通討論，加強各班委之間的協(xié)調合作，培養班級合作精神。貫穿落實(shí)指導思想，體現活動(dòng)特色。
學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)策劃書(shū)15
一、比賽主題:
我為學(xué)風(fēng)建設做貢獻”
比賽時(shí)間：
初賽：4月2號到5月4號
決賽：5月7.8號
二、比賽地點(diǎn)：
1、初賽地點(diǎn)：各學(xué)院自行組織
2、決賽地點(diǎn)：崇實(shí)會(huì )堂
三、主辦單位：
武漢科技大學(xué)黨委學(xué)工部
共青團武漢科技大學(xué)委員會(huì )
四、參與人員：
校團委相關(guān)領(lǐng)導、老師及各學(xué)院團委書(shū)記、副書(shū)記、基層團支部
五、參賽對象：
武漢科技大學(xué)所有團支書(shū)(含本專(zhuān)科生、研究生)
六、活動(dòng)經(jīng)費預算：
1、 4條13米的橫幅，1條8米長(cháng)橫幅，每米5元：4x13x5+8x5=300元
2、 4塊彩打宣傳板，每平方米25元：2.4x1.2x4x25=290元
3、南北園網(wǎng)吧電腦桌面以及餐巾紙、水果、托盤(pán)、茶杯、糖、礦泉水
4、舞臺幕布、舞臺布置(可以考慮實(shí)物布置)
總計
七、比賽目的：
為進(jìn)一步推進(jìn)我校學(xué)風(fēng)建設，營(yíng)造濃厚的學(xué)習氛圍，促進(jìn)學(xué)生的健康成長(cháng)和綜合素質(zhì)的全面提高，
八、比賽安排：
此次競賽活動(dòng)分為初賽和決賽兩個(gè)階段。
初賽：各分團委(團總支)自行開(kāi)展。各團支部要在“我為學(xué)風(fēng)建設做貢獻”大主題下結合自身的實(shí)際情況設計具體的主題，策劃、組織相應團組織生活。要求團組織生活題目健康向上、青春活潑;形式不限，可以是團會(huì )、競賽、測驗、報告會(huì )、交流會(huì )、研討會(huì )或其他易于被青年學(xué)生接受的喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式;內容上要能夠展現當代大學(xué)生的精神風(fēng)貌，促進(jìn)支部團員青年的成長(cháng)成才。各團支部可參考以下內容開(kāi)展活動(dòng)：
1、深入開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設大討論。組織團員青年專(zhuān)題討論學(xué)風(fēng)建設，動(dòng)員同學(xué)們踴躍提出學(xué)風(fēng)建設存在的問(wèn)題與不足、學(xué)風(fēng)建設的建議和設想，廣開(kāi)言路，廣泛聽(tīng)取同學(xué)的聲音。
2、開(kāi)展“三早一晚”監督檢查。各團支部組織全體同學(xué)早起床、早讀書(shū)、早鍛煉、晚自習，班干部要認真做好督促工作，使同學(xué)們形成良好的學(xué)習和生活習慣。
3、學(xué)習專(zhuān)業(yè)前沿知識。結合本專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，了解專(zhuān)業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)，組織團員青年學(xué)習國家相關(guān)政策，鼓舞同學(xué)們樹(shù)立奮發(fā)學(xué)習的意識�？梢蚤_(kāi)展觀(guān)看專(zhuān)題展播、行業(yè)成就展示、觀(guān)看專(zhuān)業(yè)相關(guān)影片、主題演講、主題征文等。
4、開(kāi)展學(xué)科相關(guān)的學(xué)術(shù)科技和知識競賽、考試測驗。依托專(zhuān)業(yè)，開(kāi)展形式活潑的競賽活動(dòng)，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習興趣。尋求專(zhuān)業(yè)教師的幫助和支持，結合課堂學(xué)習，組織同學(xué)們進(jìn)行集中考試，強化課堂知識學(xué)習。
5、組織集體自習。集體自習也是團組織生活的一種形式，團支部可以設定自習內容，做好自習的設計和安排，做好自習效果的監督檢查。
6、舉辦學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )。選拔推薦班級優(yōu)秀學(xué)生或邀請成績(jì)突出的學(xué)長(cháng)，開(kāi)展學(xué)習經(jīng)驗交流，探討學(xué)習方法，提高學(xué)習效率�？梢蚤_(kāi)展英語(yǔ)四六級經(jīng)驗交流、考研經(jīng)驗交流，也可舉辦學(xué)習技巧交流。
7、舉辦報告會(huì )。邀請有關(guān)專(zhuān)家學(xué)者、專(zhuān)業(yè)教師、杰出校友，開(kāi)展學(xué)術(shù)科技相關(guān)報告會(huì )，幫助團員青年弘揚科學(xué)素質(zhì)、培養人文精神。
8、與就業(yè)相關(guān)的團組織生活，如模擬面試、簡(jiǎn)歷制作培訓、就業(yè)經(jīng)驗交流會(huì )、職業(yè)生涯規劃競賽等，通過(guò)就業(yè)導向，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習意識。
9、開(kāi)展實(shí)習實(shí)踐和實(shí)訓活動(dòng)。組織同學(xué)們到工程訓練中心、就業(yè)見(jiàn)習基地或相關(guān)企事業(yè)單位，開(kāi)展與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)習活動(dòng)，培養學(xué)生的動(dòng)手能力，深化理論學(xué)習效果。
10、與學(xué)風(fēng)建設相關(guān)的其他團組織生活。
各分團委(團總支)認真組織評審，按照校團委分配的獎項名額進(jìn)行評選，確定本單位的一、二、三等獎。在單位內獲獎的團支部將全部入圍校級獎項的角逐。(各單位初賽獎項設置分配表見(jiàn)附件一)
各分團委(團總支)請于5月4日下午7點(diǎn)將入圍決賽支部的材料報送校團委組織部(入圍決賽支部的材料必須按照校團委的格式樣板提供，見(jiàn)附件二)。
決賽：校團委根據各學(xué)院報送材料的質(zhì)量，確定可以參加決賽的支部。支部書(shū)記以ppt展示和集中答辯的形式，確定最終名次。時(shí)間、地點(diǎn)另行通知。
校團委將把優(yōu)秀團組織生活材料匯編，出版武漢科技大學(xué)團組織生活集《“我為學(xué)風(fēng)建設做貢獻”——武漢科技大學(xué)學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)成果匯編》。
4月26日(周二)晚上7點(diǎn)在校團委會(huì )議室各學(xué)院團委副書(shū)記抽簽決定本學(xué)院參
賽團支書(shū)的演講順序
備注：最佳組織獎評分細則
決賽現場(chǎng)30%
上交材料40%
初賽現場(chǎng):各個(gè)學(xué)院組織部長(cháng)10%(各個(gè)組織部長(cháng)未到按印象打分)
校團委組織部20%
九、決賽工作安排：
1、主持人
2、提前借好崇實(shí)會(huì )堂，并通知到位。比賽當天相關(guān)工作人員提前到達會(huì )場(chǎng)，檢查相關(guān)
設備是否可用，同時(shí)指導同學(xué)入場(chǎng)并注意維持現場(chǎng)紀律
3、參加評選的領(lǐng)導、老師在接待人員的陪同下到指定位置就坐，各學(xué)院團委副書(shū)記、
組織部長(cháng)簽到
4、選手提前十五分鐘到場(chǎng)，可以帶上自己的親友團
5、由主持人對評委和嘉賓進(jìn)行介紹
6、請校團委領(lǐng)導致辭，并宣布比賽開(kāi)始
7、團支書(shū)依次上臺演講，演講時(shí)間不超過(guò)5分鐘
8、比賽每隔五人公布一次分數，由禮儀人員收集評委手中的分數，然后交由計分人員
統計
9、評委嘉賓代表對此次活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評總結
10、宣布獲獎團支書(shū)名單，并請相關(guān)領(lǐng)導給獲獎團支書(shū)頒發(fā)獎狀
11、演講比賽結束后，工作人員留下收拾會(huì )場(chǎng)
十、活動(dòng)準備及宣傳工作：
1、至少提前一天準備好餐巾紙、水果、托盤(pán)、糖果等成套物品(純凈水另外由組織部準備好)
2、購買(mǎi)文具(筆等)，電池等一系列小物件
3、擬請評委、嘉賓名單，準時(shí)向評委、嘉賓發(fā)送請帖
4、確定參賽人員及主持人和主持人的服裝
5、禮儀人員的`聯(lián)系以及相關(guān)指揮
6、提前把獎狀準備好
7、維持比賽現場(chǎng)秩序
8、 5月4號前校內機房網(wǎng)吧桌面背景換為與我為學(xué)風(fēng)建設做貢獻比賽有關(guān)背景
9、由校團委宣傳部出宣傳板對此次活動(dòng)進(jìn)行宣傳，南北苑各二塊，南北苑各拉一條橫幅，比賽當天北苑拉橫幅一條，提前一兩周
10、與校廣播臺取得聯(lián)系從3月28號到3月31號中午12點(diǎn)和下午6點(diǎn)播報參加決賽選手的有關(guān)情況
11、聯(lián)系記者團對比賽進(jìn)行報道
12、提前借好崇實(shí)會(huì )堂，并確認音響等設備一切正常
13、決賽的當天攝影
14、比賽主持人串詞由xx至少在7號晚上之前弄好，以及現場(chǎng)的ppt
15、比賽現場(chǎng)兩邊簽到，簽到表
16、主持人化妝，禮儀隊化妝由
17、現場(chǎng)統計分數
20、比賽現場(chǎng)計時(shí)
21、比賽現場(chǎng)機動(dòng)組人員：
22、對各個(gè)學(xué)院啦啦隊進(jìn)行區域劃分，指導同學(xué)入場(chǎng)
十一、工作人員安排：
1、主持人：
2、接待人員：校學(xué)生會(huì )禮儀隊
3、控制時(shí)間人員：
4、維持會(huì )場(chǎng)紀律人員：國旗班
5、負責宣傳板：
6、會(huì )場(chǎng)布置人員：
7、會(huì )場(chǎng)收拾人員：
8、負責燈光和音響人員：
9、負責計分人員：
10、機動(dòng)組人員：
十二、活動(dòng)可能出現的情況及相關(guān)對策：
1、嘉賓評為沒(méi)有按時(shí)到達，視相關(guān)情況決定比賽是否推遲
2、參賽團支書(shū)沒(méi)有按時(shí)到達或者輪到其演講是不在場(chǎng)，視情節的嚴重性取消其參賽資格
3、比賽過(guò)程中出現話(huà)筒失靈現象，及時(shí)啟用備用話(huà)筒
4、比賽是現場(chǎng)比較混亂或者比較吵雜，由維持會(huì )場(chǎng)紀律人員及時(shí)制止
十三、活動(dòng)有關(guān)要求：
1、高度重視。本次演講比賽將通過(guò)團支書(shū)對工作總結和經(jīng)驗交流提高整體素質(zhì)，是加強我�；鶎訄F支部建設的又一重要舉措，切實(shí)加強團支部建設，更好地發(fā)揮團支部的戰斗堡壘作用。
2、精心組織。本次團團支書(shū)演講比賽要在全團范圍內開(kāi)展，要求活動(dòng)在各學(xué)院團委的覆蓋率達到100%，并要求各團支部的組織委員、宣傳委員到演講現場(chǎng)共同學(xué)習。
3、擴大宣傳。各學(xué)院團委在活動(dòng)組織過(guò)程中，要注意發(fā)現、培育先進(jìn)典型，擴大宣傳，把競賽活動(dòng)與加強基層團組織建設、加強團員教育管理、推進(jìn)本單位各項工作開(kāi)展結合起來(lái)，不斷增強團組織的凝聚力、創(chuàng )造力和戰斗力。
十四、活動(dòng)表彰：
對推薦到全校參加評比的團支部，將根據名次選出一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)秀獎若干名。另外根據各單位組織工作開(kāi)展的情況，設置“優(yōu)秀組織獎”5個(gè)。
十五、注意事項：
1、高度重視。本次團組織生活競賽是我校開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設的重要舉措，各分團委(團總支)要高度重視，積極爭取單位黨政領(lǐng)導的支持，以此作為學(xué)風(fēng)建設的有效載體，不斷擴大活動(dòng)的影響力。
2、精心組織。本次團組織生活競賽要在全校范圍內開(kāi)展，要求活動(dòng)在各單位團支部的覆蓋率達到100%，要重視專(zhuān)科生、研究生團支部的活動(dòng)開(kāi)展。
3、擴大宣傳。全校各級團組織在活動(dòng)中要亮出“我為學(xué)風(fēng)建設做貢獻”的旗幟，通過(guò)各種形式，及時(shí)宣傳、報送活動(dòng)中涌現出的先進(jìn)典型，在各級各類(lèi)媒體上宣傳活動(dòng)開(kāi)展的情況。
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