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班級風(fēng)采展示活動(dòng)策劃書(shū)(精選10篇)
時(shí)光如箭,轉眼一劃而過(guò),一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了,我們的工作又迎來(lái)了一個(gè)新層面,當然也要定下新目標,需要認真地為此寫(xiě)一份策劃書(shū)。策劃書(shū)怎么寫(xiě)才更有新意呢?以下是小編為大家收集的班級風(fēng)采展示活動(dòng)策劃書(shū),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
班級風(fēng)采展示活動(dòng)策劃書(shū) 1
一、活動(dòng)背景及活動(dòng)目的
為培養大學(xué)生的創(chuàng )新思維和利用計算機解決實(shí)際問(wèn)題的能力以及鍛煉計算機基礎操作能力,增強大學(xué)生的綜合素質(zhì),提高廣大同學(xué)學(xué)習office辦公軟件的興趣和能力,同時(shí)可以給廣大在計算機方面有特長(cháng)的同學(xué)提供展示才能的舞臺。
二、活動(dòng)主題
選擇一個(gè)積極向上并可代表班級風(fēng)采的'主題,通過(guò)制作ppt展示班級風(fēng)采。(每個(gè)班級ppt耗時(shí)在5分鐘以?xún)龋;視屏自愿制作,但最后可作為評分依據,注意視屏不得超過(guò)5分鐘。制作內容選擇:運動(dòng)會(huì )、五四紅歌比賽、團日活動(dòng)、春游(秋游)、生活或班級成員參與活動(dòng)情況……(注意:最多可以選擇其中的兩個(gè))
三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
時(shí)間: xx年5月17日(星期四)晚六點(diǎn)半
地點(diǎn):仁智多媒體教室
四、活動(dòng)流程
。ㄒ唬﹫竺绞剑捍笠幻總(gè)班級班長(cháng)團支書(shū)組織班級成員搜集圖片資料并制作作品參賽;
。ǘ┗顒(dòng)前30分鐘主講人將制作作品拷貝到比賽所用電腦上,并抽取出場(chǎng)順序。觀(guān)眾在便簽紙上寫(xiě)下班級祝福語(yǔ)并署名交與工作人員,以便抽取幸運觀(guān)眾獎;
。ㄈ┍荣愰_(kāi)始:
1)、office 基礎知識競答,必答題和搶答題;
2)、每組在5分鐘之內進(jìn)行作品展示(答題環(huán)節得分前三名可以選擇視屏展示)。
。ㄋ模┰u委打分,公布比賽結果;
。ㄎ澹┘钨e頒獎。
班級風(fēng)采展示活動(dòng)策劃書(shū) 2
一、活動(dòng)目的及意義
班級風(fēng)采大賽是學(xué)院為廣大班集體提供一個(gè)難能可貴的我型我秀的舞臺,促進(jìn)班級同學(xué)之間的相互了解,增強班級間的共同團結,讓各個(gè)班級展現自己的精神風(fēng)貌,秀出屬于他們自己的個(gè)性魅力,為各個(gè)班級砌起團結友愛(ài)的橋梁,使我院同學(xué)不僅能夠挖掘出自己的潛能,充分展示出21世紀新一代大學(xué)生的獨特才能與強大力量,而且能夠進(jìn)一步擴大學(xué)生會(huì )在同學(xué)們心中的影響力,加強學(xué)生會(huì )內部各部門(mén)的交流互動(dòng),把學(xué)生會(huì )的工作提高一個(gè)臺階,推向另一個(gè)高潮。
二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
時(shí)間:
地點(diǎn);大學(xué)生活動(dòng)中心
三、活動(dòng)對象
建工學(xué)院各年級各班
四、主辦單位:
河北科技大學(xué)建筑工程學(xué)院
承辦單位:建筑工程學(xué)院學(xué)生會(huì )
五、活動(dòng)流程
1、前期宣傳(10月5日~10月7日)
。1)通過(guò)展牌進(jìn)行宣傳;
。2)由學(xué)生會(huì )召集各班宣傳委員開(kāi)會(huì ),介紹本次活動(dòng)的目的及意義,并要求宣傳委員班會(huì )上,要詳細,完整的`傳達比賽具體情況并積極準備。必要時(shí)組織者將派宣傳人員深入到各個(gè)班級,在各班的班會(huì )上進(jìn)行宣傳,力爭將班級風(fēng)采大賽推廣到每一個(gè)班級;
。3)在學(xué)校貼吧發(fā)帖更進(jìn)一步進(jìn)行宣傳。
2、活動(dòng)中期
。1)10月15日各班選好班歌或文藝節目名稱(chēng)并上報文藝部。
。2)10月17日各班上報自己設計并打印好的班徽上交給文藝部,班徽彩打、黑白或者手繪都可以,并于班徽圖案下方注明簡(jiǎn)短解說(shuō)、班級名。
。3)10月20日,各班把大賽中放映的PPT以及伴奏上交。
3、比賽(10月21日)
會(huì )場(chǎng)布置
。1)下午3:00布置會(huì )場(chǎng)
比賽會(huì )場(chǎng)由宣傳部負責(在布置方面,力求簡(jiǎn)潔大方,溫馨,盡量給參賽班級留有最大的展示空間,并安排專(zhuān)人帶動(dòng)賽場(chǎng)活躍氣氛。為了能為贊助方提供宣傳,我們將在會(huì )場(chǎng)的前方和后方張貼海報或贊助方提供的宣傳廣告,以滿(mǎn)足要求)(拱門(mén)由張輝,田冰負責)
。2)下午10:00,音響設備由傳媒部負責(比賽開(kāi)始一小時(shí)之前務(wù)必將設備調試完畢)
比賽過(guò)程(10月21日晚上6:30比賽正式開(kāi)始,各參賽班級按所抽取順序進(jìn)行班級才藝表演)
。1)PPT展示
每個(gè)班級有每個(gè)班級不同的故事,每個(gè)班級有每個(gè)班級自己的點(diǎn)滴,那就讓我們以PPT的形式展現出來(lái)吧!
要求:
、貾PT要求全員參與
、谛问缴媳M量有所創(chuàng )新
、蹆热莘e極,向上,可另附解說(shuō)(共15分)
。2)各班班徽展示
2分鐘對班徽進(jìn)行解釋說(shuō)明!評分則從班徽的創(chuàng )意(最高5分)和解說(shuō)的水平(最高5分)判斷得分。ü20分)
。3)班級文藝展示
展示內容有唱班歌(可以自創(chuàng ),也可班級合唱已有歌曲)或其它才藝展示(需要有幻燈片演示,每個(gè)班可以出多個(gè)節目)
這一環(huán)節評分細則為:班歌或才藝表演
。▋热葚S富、展現班級風(fēng)采、有很高觀(guān)賞度)占35分,節目的內容多樣度占10分,各班幻燈片制作占10分,觀(guān)眾呼聲(收到觀(guān)眾好評,鼓掌熱烈)占10分。
備注:邀請校園十大歌手、魔術(shù)團等來(lái)助陣,在表演的班級之間穿插表演節目,節目多少根據報名班級多少而定。
六、評分細則
1、PPT展示(15分)
PPT展示這一環(huán)節向我們顯示了一個(gè)班級在平時(shí)所組織的活動(dòng)的開(kāi)展情況,通過(guò)觀(guān)看班級制作的幻燈片,將我們帶入這個(gè)班級的生活,學(xué)習,活動(dòng)的氛圍當中,讓我們感受到班級的凝聚力;脽羝榻B中應包括歌名以及選歌理由等內容,要求各班除了向觀(guān)眾展示班徽成果以外,還應對班徽的創(chuàng )作思路在幻燈片中予以闡述,并對參加此次班歌大賽活動(dòng)對班級的意義加以說(shuō)明,在幻燈片的最后應提出班級口號以濃縮展示班級的精神風(fēng)貌。
2、班徽制作(25分)
我部將會(huì )把各班班徽在大賽前收集好并召開(kāi)會(huì )議組織各班派代表(每班5人)給其他班的班徽進(jìn)行投票打分。
3. 班級才藝展(60分)
這一環(huán)節是整場(chǎng)比賽的高潮,也是班級拿到高分的關(guān)鍵。要求才藝有一定的拓展和發(fā)揚意義,使同學(xué)關(guān)系和睦,集體緊密團結,表現出當代大學(xué)生年輕陽(yáng)光的一面。主題應積極向上,寓意深刻,散發(fā)出校園獨特氣質(zhì)。
七、活動(dòng)各環(huán)節安排
1)主持人選拔:主持人2名,男女各一名。由文藝部選擇形象氣質(zhì)兼優(yōu),表達能力、應變能力和責任心強的同學(xué)。
2)派發(fā)請柬和邀請函:賽前一周由秘書(shū)處寫(xiě)請柬,邀請院領(lǐng)導、各級輔導員、各院學(xué)生會(huì )主席。由策劃組負責邀請評委老師,并于賽前一周制作好節目單。
3)場(chǎng)地布置:賽前由宣傳部負責背景、幕布以及場(chǎng)地的布置。
10)場(chǎng)務(wù)及后臺工作:比賽現場(chǎng)由文藝部負責場(chǎng)務(wù),并在實(shí)踐部的協(xié)助下做好后臺的后勤工作。
5)現場(chǎng)秩序:由體育部負責維持現場(chǎng)秩序。賽前半小時(shí)由各班班長(cháng)帶領(lǐng)本班同學(xué)有秩序的進(jìn)入會(huì )場(chǎng)。
6)賽程記錄:由傳媒部負責比賽全程的攝影工作。
7)頒獎活動(dòng):由院領(lǐng)導向獲獎班級頒發(fā)獎狀和獎品。
8)場(chǎng)地衛生:大賽結束后由學(xué)生會(huì )全體部門(mén)負責清理場(chǎng)地。
班級風(fēng)采展示活動(dòng)策劃書(shū) 3
一、活動(dòng)名稱(chēng):
Hold住青春!攜手同行~
二、活動(dòng)主題:
抓住青春,展現青春活力。團結友愛(ài),攜手共創(chuàng )美好未來(lái)。
三、活動(dòng)內容簡(jiǎn)介:
以班級為單位展開(kāi)各班所策劃好的活動(dòng)。
四、活動(dòng)目的:
為了豐富我院同學(xué)課外活動(dòng),展現同學(xué)們的青春活力,深化同學(xué)之間的友誼,促進(jìn)團結協(xié)作能力,增強同學(xué)們之間的團隊協(xié)作精神,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生德智體的全面發(fā)展,加深班級各成員之間的`友誼,加強班級團結,而策劃,開(kāi)展此次班級展示月活動(dòng)。
五、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年xx月xx日xx月xx日
六、活動(dòng)地點(diǎn):
據各班安排而定。(如某個(gè)教室,或某塊空間足夠大的安全地。但必須在校園安全范圍之內。)
七、活動(dòng)對象:
軟件院全體同學(xué)
八、主辦單位:
軟件學(xué)院院團委
九、策劃承辦單位:
軟件學(xué)院院團委信息部、心理保健部
十、活動(dòng)前期內容:
1、心理保健部、信息部成員在總策劃獲院里批準后,進(jìn)行活動(dòng)安排。聯(lián)系網(wǎng)絡(luò )部,通過(guò)網(wǎng)站在網(wǎng)上對此活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
2、召集各班班干部,通知開(kāi)展此次活動(dòng)和告知其活動(dòng)中的相關(guān)事宜。并由他們轉達給其他同學(xué)。以班級為單位,共同策劃,組織好此次活動(dòng)。
3、開(kāi)展活動(dòng)之前,各班必須要有一份可行的詳細活動(dòng)策劃書(shū),活動(dòng)負責人在活動(dòng)前上交策劃書(shū)?尚泻,開(kāi)展活動(dòng)。在活動(dòng)中,需有人做活動(dòng)記錄(寫(xiě)稿、拍照等),且有人維持紀律;顒(dòng)結束后三天之內上交一份活動(dòng)總結,并附上班級活動(dòng)照片,將整理好的活動(dòng)相關(guān)資料(紙質(zhì)及電子檔策劃書(shū)各一份,活動(dòng)總結且需班主任簽名一份)交給心理保健部或信息部。并最后由心理保健部和信息部共同完成一份總的活動(dòng)總結上交院里。
4、心理保健部、信息部成員與各班同學(xué)取得聯(lián)系,及時(shí)獲知各班信息,共同參與活動(dòng)并協(xié)助活動(dòng)的開(kāi)展。
十一、活動(dòng)流程:
各班將活動(dòng)策劃書(shū)上交給負責各班活動(dòng)的信息部或心理保健部成員。獲批后,再開(kāi)展活動(dòng)。各班需提前把本班開(kāi)展活動(dòng)的時(shí)間地點(diǎn)安排好。并通知好本班同學(xué)和活動(dòng)負責人員(心理保健部、信息部相關(guān)成員)等。以班級為單位開(kāi)展各班所策劃的活動(dòng),全體本班同學(xué)一起參加,心理保健部、信息部人員協(xié)助活動(dòng);顒(dòng)后,各班將整理好的活動(dòng)相關(guān)資料上交給心理保健部、信息部相關(guān)成員。最終,由心理保健部和信息部將資料匯總并由共同完成一份總的活動(dòng)總結上交院里。
十二、注意事項:
展開(kāi)活動(dòng)之前必須考慮到活動(dòng)地點(diǎn)的安全性。不能在道路旁或湖周?chē);顒?dòng)中,所有人員需聽(tīng)從統一安排。不得違反紀律,更不能發(fā)生口角,打架事件等;顒(dòng)中,注意文明用語(yǔ),不得大聲喧嘩。注意衛生,不得亂丟垃圾。要保持活動(dòng)場(chǎng)地的清潔。所有人員融洽相處,避免發(fā)生沖突。工作人員更是要起模范作用,保持自身紀律,維持好秩序并協(xié)助活動(dòng)順利開(kāi)展。
十三、活動(dòng)建議
可邀請輔導員等學(xué)長(cháng)學(xué)姐或老師等,作為嘉賓共同參與;顒(dòng)中,可以分小組來(lái)進(jìn)行活動(dòng)?梢栽O置多個(gè)環(huán)節,調動(dòng)大家積極性,讓每個(gè)人參與其中,如設置有獎提問(wèn)環(huán)節,也可在最后評出優(yōu)勝組,發(fā)放獎品在戶(hù)外開(kāi)展活動(dòng)的話(huà),盡量選擇寬敞、明亮的地方,便于活動(dòng)的開(kāi)展。如五教前面的空地,或校園內平緩的草坪;顒(dòng)中所需的設備器材也要以安全系數高的來(lái)選擇。如若需要使用的氣球,必須操作安全。無(wú)論是什么形式的活動(dòng),都要以健康,安全為前提。例如,開(kāi)展的小游戲或肢體類(lèi)活動(dòng),都要注意尺度,不宜過(guò)度,以免發(fā)生沖突。
班級風(fēng)采展示活動(dòng)策劃書(shū) 4
活動(dòng)地點(diǎn):
旅游學(xué)院410教室
活動(dòng)人員:
旅游143全體成員,14屆各班嘉賓若干
主辦單位:
旅游143
總負責人:
韓潔
策劃人:
章利兒及旅游143班委
主持人:
林天健、葉春群、陳曉麗、張麗琴、應怡潔
后勤工作人員:
吳文娟、陳巧、李丹兒、姜亞敏
蔣佳裕(視頻拍攝)陳曉麗(外景主持)
活動(dòng)背景:
從做著(zhù)大學(xué)夢(mèng)的高中生成為真的大學(xué)生;從激動(dòng)、好奇到平靜、熟悉……我們經(jīng)歷,體驗,感受。從中我們成長(cháng)了,我們懂得了許多。如今站在新的起點(diǎn)上,我們是那么的激動(dòng),又是那么的神往……隨著(zhù)時(shí)光的流逝,時(shí)間的推移,曾經(jīng)大學(xué)生的生活讓我聯(lián)想翩翩,現在已經(jīng)在大學(xué)里面生活了半年的我有了許多的感受,F在讓我們一起感受新學(xué)期、新風(fēng)采。
活動(dòng)目的:
通過(guò)這次的活動(dòng)讓大家在新的學(xué)期有新的打算、新的計劃,在感受了半年的大學(xué)生活后對自己的以后能夠有很好的規劃。同時(shí)借助這次的班團活動(dòng)進(jìn)一步展示個(gè)人的專(zhuān)業(yè)技能。營(yíng)造班級濃厚的學(xué)習氛圍,促進(jìn)班級的學(xué)風(fēng)建設,推動(dòng)新一輪的學(xué)習高潮。
活動(dòng)形式:
通過(guò)導游講解的形式,一站一站地帶領(lǐng)大家走進(jìn)溫馨的旅游143、有文化底蘊的旅游143,同時(shí)這也結合了自身專(zhuān)業(yè)的.特點(diǎn)。主持人也從原來(lái)的2人,變成了4人,并且增設了外景主持,讓觀(guān)眾了解班委的辛勤,節目組的排練,讓大家感受到旅游143為這個(gè)班團活動(dòng)的付出。這樣的新穎形式相信會(huì )為班會(huì )增色不少。
活動(dòng)的注意事項:
1、盡量不打擾到其他班級的正常自修
2、活動(dòng)進(jìn)行時(shí)盡量不要隨意走動(dòng)
3、活動(dòng)有秩序的進(jìn)行、不要嘈雜(主持人控制活動(dòng)的時(shí)間)
4、會(huì )場(chǎng)布置整潔以及活動(dòng)結束后的清潔工作
5、因本班教室非多媒體教室,活動(dòng)將采用多臺筆記本同時(shí)放映,一臺筆記本控制音效
6、活動(dòng)從突出專(zhuān)業(yè)為主線(xiàn),整個(gè)班會(huì )活動(dòng)也是培養同學(xué)們對旅游專(zhuān)業(yè)的興趣,來(lái)加強大家考導游證的信心。
活動(dòng)的前期準備:
1、班委之間討論活動(dòng)的流程,在班委會(huì )上各抒己見(jiàn),頭腦風(fēng)暴
2、填寫(xiě)活動(dòng)申請表
3、確定節目出場(chǎng)次序、邀請嘉賓等細節問(wèn)題
4、幕后工作人員的準備(食物、獎品、活動(dòng)用品、邀請函等)
活動(dòng)的具體流程:
活動(dòng)分為二個(gè)站點(diǎn)第一站點(diǎn):夢(mèng)想之旅
第二站點(diǎn):風(fēng)采之旅
第一站點(diǎn):夢(mèng)想之旅
、僦鞒秩碎_(kāi)場(chǎng)秀表演:張麗琴、葉春群、應怡潔、林天健
、诳偨Y上學(xué)期,展望這學(xué)期班長(cháng):韓潔
、塾螒颦h(huán)節——夾彈珠(與嘉賓進(jìn)行互動(dòng))
、苄∑贰短撇Ⅻc(diǎn)秋香》表演:朱彥澄、張旭君等同學(xué)
、菖c嘉賓的互動(dòng)(嘉賓有喜歡唱歌的讓嘉賓演唱、若嘉賓拒絕讓他進(jìn)行選擇性懲罰)懲罰形式:繞口令、用方言念對白
、薨嚅L(cháng)的出彩節目——經(jīng)典臺詞“大翻身”表演:韓潔、林天健
第二站:風(fēng)采之旅
、賹в卧~展示:韓潔
、诟枨逗髞(lái)》演唱者:陳琳琳
、畚璧浮啻何鑴(dòng)表演:葉春群、張麗琴等同學(xué)
、谟螒颉邦嵉故欠恰
、郯辔瘞ь^領(lǐng)唱勵志歌曲“最初的夢(mèng)想”
活動(dòng)主題:新學(xué)期新風(fēng)采
活動(dòng)時(shí)間:
班級風(fēng)采展示活動(dòng)策劃書(shū) 5
一、活動(dòng)主題
培養集體精神展現班級風(fēng)采
二、活動(dòng)背景
為進(jìn)一步豐富校園文化生活,努力營(yíng)造積極向上、百花齊放、格調高雅、健康文明的班級文化氛圍,豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活,加強校園班級精神文明建設,展示學(xué)生團結創(chuàng )新、銳意進(jìn)取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌,特舉辦信息工程學(xué)院班級風(fēng)采大賽。
三、活動(dòng)目的與意義
“班級風(fēng)采大賽”為信息工程學(xué)院廣大的班集體提供了一個(gè)展示我院班集體健康、積極、樂(lè )觀(guān)、向上的'形象的平臺,可以增強班級凝聚力,加強本院系各班級間的交流,達到經(jīng)驗共享、互相促進(jìn)的目的,落實(shí)科學(xué)發(fā)展、共創(chuàng )和諧校園的理念,加強班級文化建設和對學(xué)生的正確引導,使我院學(xué)生在參與比賽的同時(shí)鍛煉自我、全面發(fā)展。
四、活動(dòng)主辦、承辦方、負責人
主辦方:信息工程學(xué)院
承辦方:信息工程學(xué)院團總支秘書(shū)處
活動(dòng)負責老師:?jiǎn)虝?huì )珍
活動(dòng)負責學(xué)生:李曉彤
五、比賽時(shí)間:
20xx年3月25日
六、參賽對象:
信息工程學(xué)院非畢業(yè)班級
七、比賽場(chǎng)地:
待定
八、活動(dòng)前期準備
。ㄒ唬┣捌谛麄鳎
各個(gè)班集體的班長(cháng)、團支書(shū)要詳細、完整的傳達比賽具體內容,積極準備并填寫(xiě)報名表。
。ǘ┤藛T分配
為了使活動(dòng)更好的有序的進(jìn)行,會(huì )在團學(xué)會(huì )例會(huì )上進(jìn)行人員分工。
九、比賽內容
第一部分:PPT展示
以班級為單位,各班制作以“培養集體精神展現班級風(fēng)采”為主題的PPT,展示各班的班風(fēng)班貌,包括班級活動(dòng)照片、班級成員獲獎情況等等。各班展示時(shí)間不得超過(guò)5分鐘。
第二部分:班級才藝展示
各班可組織同學(xué)進(jìn)行才藝展示或其他形式的展示,通過(guò)現場(chǎng)氣氛的調動(dòng)及具有趣味性、創(chuàng )新型的才藝表演為班級風(fēng)采風(fēng)貌添彩,體現班級成員的凝聚力和積極性。各班展示時(shí)間不得超過(guò)5分鐘。
十、活動(dòng)流程
1.各班在活動(dòng)開(kāi)始前半小時(shí)入場(chǎng),負責維持秩序的人員必須提前到場(chǎng)。
2.第一個(gè)班級做好準備(出場(chǎng)順序提前由團支書(shū)抽簽決定)
3.主持人介紹到場(chǎng)嘉賓并宣布活動(dòng)開(kāi)始
4.各班依次上臺展示(每班多媒體展示限時(shí)10分鐘,超時(shí)將被扣分)
5.比賽結束后主持人現場(chǎng)公布結果,獲獎班級上臺領(lǐng)獎。
6.同學(xué)退場(chǎng)
十一、比賽獎項設置
本次比賽獎項分為一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名
十二、注意事項
。ㄒ唬┰u委
比賽邀請院系領(lǐng)導、輔導員老師,團總支學(xué)生會(huì )主席團等。
(二)記分員
設立兩名記分員,登記選手得分,并由主持人宣布每場(chǎng)比賽的選手最后得分。
。ㄈ┻x手編號
由選手抽簽決定,并做好登記。
十三、評分標準
本次比賽總分為100分,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,參賽班級所得的平均分即該班級的最后得分。
班級風(fēng)采展示活動(dòng)策劃書(shū) 6
一、活動(dòng)背景
為了展示我院班集體健康、積極、樂(lè )觀(guān)、向上的形象,增強班級凝聚力和號召力,經(jīng)北京化工大學(xué)機電學(xué)院團總支學(xué)生會(huì )研究決定,由北京化工大學(xué)機電學(xué)院團總支學(xué)生會(huì )素質(zhì)拓展部主辦此次班級風(fēng)采大賽。
二、活動(dòng)意義
通過(guò)此次活動(dòng)不僅可以展示我院班集體健康、積極、樂(lè )觀(guān)、向上的形象,又可以增強班級凝聚力和號召力同時(shí)加強各班級間的交流,達到經(jīng)驗共享、互相促進(jìn)的目的;落實(shí)科學(xué)發(fā)展、共創(chuàng )和諧校園的理念,加強班級組織文化建設和對學(xué)生的引導,使我院學(xué)生在參與班級風(fēng)采大賽的同時(shí)鍛煉自我、全面成才。
三、資源需要
1.展板21塊(19塊供各班級展示用、2塊用來(lái)做宣傳放置于主教后清露園前的主干道兩側;
2.繩子30米長(cháng)(掛班服用懸掛于北功廳)
3.各種辦公用品(包括膠帶紙、剪刀、邀請函、
4.大海報一張(懸掛于主教后清露園前的主干道兩側)
5.人員需求:總策劃組主辦方(四人)
劇務(wù)組(五人)
主持人(兩名)
現場(chǎng)維持秩序(三人)
門(mén)口維持秩序(前后門(mén)各四人)
應急準備人員(五人)
四、活動(dòng)開(kāi)展
、迩捌
1.在第五周時(shí)通知各班班長(cháng)團支書(shū)活動(dòng)的內容、活動(dòng)形式、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)、前期準備
2.在第七周時(shí)各班應做好準備,素拓將會(huì )在第七周審節目同時(shí)各班班長(cháng)團支書(shū)抓鬮決定出場(chǎng)順序
3.第八周彩排(強調晚會(huì )流程、班與班之間的'銜接、秩序等)
4.活動(dòng)內容及形式:1多媒體展示:通過(guò)PPT、視頻、電子雜志等形式,著(zhù)重展現班級積極向上的一面,體現新一代大學(xué)生特色,內容必須包括:①班級CI設計:班旗、班徽、班服(每班必須得有,于比賽當天統一懸掛于北功廳)、班歌、班級口號等;②成員風(fēng)采(可以有班主任、輔導員);③特色活動(dòng);④班級建設等,各班自行組成班級形象宣講團,應有專(zhuān)人負責解說(shuō)。各班在具體比賽前一個(gè)小時(shí)時(shí)應派至少一名同學(xué)去烤本班展示所用的背景音樂(lè )、ppt等相關(guān)資料并有專(zhuān)人負責比賽時(shí)的播放。各班賽前應做好充分準備,確保展示所用物資齊全到位;2才藝表演(為發(fā)動(dòng)全班同學(xué)的積極性,全面挖掘班中人才,加強班級成員的主人翁意識,各班可組織同學(xué)進(jìn)行才藝表演或其它形式以配合班級宣傳展示,通過(guò)宣講團的陳述及具有趣味性、創(chuàng )新性的才藝表演,展示班級的整體形象和風(fēng)采,體現班級成員的整體凝聚力和積極性);3海報展示(每個(gè)參賽班級必須設計制作A2海報一份,比賽前集中粘貼在櫥窗展出,比賽當天在北功廳展出。海報須體現班級特色,內容充實(shí),可加入班級一些活動(dòng)內容、班主任寄語(yǔ)等)4各班的展示形式由各班根據實(shí)際情況班級特色自主決定,無(wú)固定格式,要有創(chuàng )意,展示形式提倡多樣化,可借助PPT、FLASH、DV等方式形象生動(dòng)地對班級各方面情況進(jìn)行系統、全面的陳述,形式新穎,內容豐富、翔實(shí),能夠真正展現班級風(fēng)采。5每班展示時(shí)間為八分鐘,超時(shí)的減分或者直接取消評優(yōu)資格
5.邀請輔導員等相關(guān)領(lǐng)導以及兄弟學(xué)院的相關(guān)成員,遞邀請函
6.邀請評委
7.院周開(kāi)始時(shí)開(kāi)展海報制作及宣傳工作
8.第八周通知各班具體比賽到場(chǎng)時(shí)間以及進(jìn)場(chǎng)后的坐席位置
、嬷衅
場(chǎng)地布置:
1由素拓部具體負責聯(lián)合其他部門(mén)開(kāi)展場(chǎng)地布置,包括燈光、麥克、氣球、彩帶
劇務(wù)組提前到位
2負責簽到和維持秩序的人員到位
活動(dòng)流程
1各班在活動(dòng)開(kāi)展半小時(shí)前開(kāi)始進(jìn)場(chǎng),負責維持現場(chǎng)秩序的人員必須提前到位
2第一個(gè)出場(chǎng)的班級做準備
3領(lǐng)導或者輔導員致辭
4主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始
5各班依次上臺展示(中間由主持人提示各班應做好兩部分之間的銜接過(guò)渡。每個(gè)班級時(shí)限為8分鐘,超時(shí)者將被罰分。一個(gè)班展示另兩個(gè)半候常上臺從舞臺西面下臺時(shí)從舞臺東面)
6比賽結束后主持人現場(chǎng)公布比賽結果,獲獎班級上臺領(lǐng)獎;
7歡送現場(chǎng)領(lǐng)導
8同學(xué)退場(chǎng)
注意事項:
1、賽前須做好充分準備,確保物資及時(shí)到位,提前到比賽地調試設備,以保證比賽順利進(jìn)行;
2、對于各參賽班級的PPT等展示材料,承辦方須有備份,且提醒各班級自帶備份;
3、比賽中各班級所需道具各班自備
4、比賽前一天再次確認評為其能否到場(chǎng);
5、比賽現場(chǎng)須設計時(shí)員一名,參賽班級時(shí)間剩余30秒時(shí)給予提示,時(shí)間用完時(shí)須有明確指令,對超時(shí)者做好記錄并相應罰分(每超1分鐘罰10分);
6、現場(chǎng)須有專(zhuān)人在賽前為評委講解評分事宜。比賽過(guò)程中有專(zhuān)人負責成績(jì)的統籌,每五個(gè)班匯總一次,保證活動(dòng)結束時(shí)能快速得出比賽成績(jì),并評定班級榮譽(yù)。)
7、每班至少有一名同學(xué)負責維持自己班級的秩序,現場(chǎng)承辦單位秩序維護者有權對秩序混亂的班級根據情況減分,以更好的維持現場(chǎng)的秩序
、绾笃
1比賽結束同學(xué)退場(chǎng)之后,由素拓部組織相關(guān)人員負責會(huì )場(chǎng)的清理恢復工作
2相關(guān)新聞投稿,后期活動(dòng)總結
五、經(jīng)費預算
項目所需物品名稱(chēng)數量預計金額備注
膠帶紙53×5=15
繩子30米1×30=30
大海報1張40×1=40
邀請函30張1×30=30
礦泉水三提25×3=75
剪刀一把7×1=7
機動(dòng)資金50
總計:247元
六、應急預案
1準備好備用麥克,由劇務(wù)組具體負責,防止現場(chǎng)麥克出問(wèn)題
2當一個(gè)班因主要人員不齊等特殊原因不能按時(shí)上場(chǎng)的,由主持人靈活處理(讓下一班上場(chǎng))
七、活動(dòng)具體負責人及參與者
活動(dòng)具體負責人:
參賽對象:機電學(xué)院所有班級(19個(gè))
班級風(fēng)采展示活動(dòng)策劃書(shū) 7
一、活動(dòng)背景及活動(dòng)目的
為培養大學(xué)生的創(chuàng )新思維和利用計算機解決實(shí)際問(wèn)題的能力以及鍛煉計算機基礎操作能力,增強大學(xué)生的綜合素質(zhì),提高廣大同學(xué)學(xué)習office辦公軟件的興趣和能力,同時(shí)可以給廣大在計算機方面有特長(cháng)的同學(xué)提供展示才能的舞臺。
二、活動(dòng)主題
選擇一個(gè)積極向上并可代表班級風(fēng)采的`主題,通過(guò)制作ppt展示班級風(fēng)采。(每個(gè)班級ppt耗時(shí)在5分鐘以?xún)龋;視屏自愿制作,但最后可作為評分依據,注意視屏不得超過(guò)5分鐘。制作內容選擇:運動(dòng)會(huì )、五四紅歌比賽、團日活動(dòng)、春游(秋游)、生活或班級成員參與活動(dòng)情況……(注意:最多可以選擇其中的兩個(gè))
三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
時(shí)間: xx年5月17日(星期四)晚六點(diǎn)半
地點(diǎn):仁智多媒體教室
四、活動(dòng)流程
。ㄒ唬﹫竺绞剑捍笠幻總(gè)班級班長(cháng)團支書(shū)組織班級成員搜集圖片資料并制作作品參賽;
。ǘ┗顒(dòng)前30分鐘主講人將制作作品拷貝到比賽所用電腦上,并抽取出場(chǎng)順序。觀(guān)眾在便簽紙上寫(xiě)下班級祝福語(yǔ)并署名交與工作人員,以便抽取幸運觀(guān)眾獎;
。ㄈ┍荣愰_(kāi)始:
1)、office 基礎知識競答,必答題和搶答題;
2)、每組在5分鐘之內進(jìn)行作品展示(答題環(huán)節得分前三名可以選擇視屏展示)。
。ㄋ模┰u委打分,公布比賽結果;
。ㄎ澹┘钨e頒獎。
班級風(fēng)采展示活動(dòng)策劃書(shū) 8
活動(dòng)主題:
第一屆班級風(fēng)采秀活動(dòng)
一、活動(dòng)目的:
通過(guò)舉辦班級風(fēng)采秀,更好的展現各個(gè)班級的特色風(fēng)采,調動(dòng)廣大同學(xué)們的積極性,進(jìn)一步的增強班級凝聚力,凸顯班級這個(gè)整體在同學(xué)心目中的地位,領(lǐng)略不一樣的班級風(fēng)貌。
二、活動(dòng)對象:
xx級全體同學(xué)
三、活動(dòng)成員:
衛生部,自律部,女生部
四、活動(dòng)時(shí)間:
室外比賽:5月的第三個(gè)周末。
室內比賽:6月5日
五,活動(dòng)地點(diǎn):
c101
六、參賽方式:
以班級為單位組隊參加
七、活動(dòng)內容策劃:
本次活動(dòng)分為室內和室外兩部分,室內比賽定于6月1日在c101報告廳內現場(chǎng)進(jìn)行比賽,室外比賽定于五月第三個(gè)周末在小足球場(chǎng)進(jìn)行戶(hù)外拓展訓練。兩部分分別計算每隊得分,最終兩部分得分相加即為每隊最終得分。最后根據各班得分,在室內比賽的最后進(jìn)行現場(chǎng)頒獎。
1、室外部分(30分)
班級風(fēng)采展——室外部分由三個(gè)活動(dòng)構成,分別是坐地起身、解手鏈、最炫校園風(fēng),每個(gè)項目總分值一樣,評分標準一樣。為了后期視頻效果,活動(dòng)進(jìn)行之前先抽簽將9個(gè)班分成3組,每組再進(jìn)行組內抽簽,決定每班進(jìn)行的項目。由此,每項目會(huì )有三個(gè)班參與,參與過(guò)程中,我們會(huì )記錄每個(gè)班的完成時(shí)間,然后按照同一標準進(jìn)行評分。這樣使得各班的項目有所不同,增加了活動(dòng)的觀(guān)賞性。
下面是對各個(gè)活動(dòng)的詳細說(shuō)明。
坐地起身
場(chǎng)地要求:空曠的場(chǎng)地一塊
道具要求:無(wú)需其他道具
活動(dòng)規則:
1.9個(gè)班級賽前通過(guò)抽簽分成三組,從第一組開(kāi)始比賽。每班派10名同學(xué)參加。
2.參賽班級首先派兩人一組,背對背,手挽手坐在地上,在不用手撐地的情況下同時(shí)站起來(lái)。
3.然后增加兩人,四個(gè)人圍成一圈,背對背手挽手坐在地上,不用手撐地同時(shí)站起來(lái)。
4.隨后一次增加人數,每次增加兩人,直至10人為止。
要求:
1.每個(gè)班最多有30分鐘時(shí)間來(lái)完成這個(gè)活動(dòng),用時(shí)越短(或相同時(shí)間內增加人數越多)得分越高。
成績(jì)記錄:
統計并記錄各班比賽用時(shí),根據用時(shí)分為三個(gè)階梯,用時(shí)最少的階梯的三個(gè)班每班得30分;中間階梯每班25分;第三階梯每班20分。
解手鏈
活動(dòng)場(chǎng)地:足球場(chǎng)
道具要求:無(wú)
活動(dòng)規則:
1、每班選出10名同學(xué),站成一個(gè)圓形區域。
2、從一名同學(xué)開(kāi)始,使他的右手握住對面同學(xué)的.手,左手握住另外一個(gè)同學(xué)的手,依次類(lèi)推,直到10個(gè)同學(xué)的手都彼此相握。
3、要求同學(xué)們再不松開(kāi)手的情況下,把“手鏈”解開(kāi),呈現出一個(gè)圓形。
要求:每班有最多30分鐘完成這個(gè)活動(dòng),用時(shí)越短,得分越高。
成績(jì)記錄:
統計并記錄各班比賽用時(shí),根據用時(shí)分為三個(gè)階梯,用時(shí)最少的階梯的三個(gè)班每班得30分;中間階梯每班25分;第三階梯每班20分。
最炫校園風(fēng)
1、活動(dòng)形式:9個(gè)班級賽前通過(guò)抽簽分成三組進(jìn)行比賽,每組的照片是相同的。每組同學(xué)于同一地點(diǎn)開(kāi)始,通過(guò)手中的照片提示,找到該照片在校園中的位置然后到達,工作人員在該地等候,等待選手的到達后,在指定的照片背面做上標記后,隊員們可繼續進(jìn)行下一幅照片的尋找。三組出發(fā)地點(diǎn)相同,中間均經(jīng)過(guò)3個(gè)不同的候選地點(diǎn),終點(diǎn)均為小足球場(chǎng)。在起點(diǎn)處給a、b、c三個(gè)班級分別發(fā)放1、2、3號照片,在三個(gè)隊的下一個(gè)到達地點(diǎn)由工作人員分別給他們發(fā)放2、3、1號照片,在三個(gè)隊的下一個(gè)到達地點(diǎn)由工作人員分別給他們發(fā)放3、1、2號照片,最后,三隊再次回到小足球場(chǎng)。
2、成績(jì)記錄:比賽按照時(shí)間積分,從比賽開(kāi)始正式開(kāi)始計時(shí),到最后一名同學(xué)到達終點(diǎn)為止終止計時(shí)。并由工作人員核查照片標記,保證比賽的公平性。
3、比賽記錄:由于是戶(hù)外活動(dòng),需要自律部及衛生部成員進(jìn)行當場(chǎng)的錄制工作,后期做出視頻。計劃于起點(diǎn)和終點(diǎn)設置dv拍攝選手們沖刺以及賽后感想,比賽過(guò)程中設置一名工作人員進(jìn)行照片的跟拍以收集素材。最后整理好戶(hù)外比賽素材,由科技部制作戶(hù)外比賽視頻,于室內比賽開(kāi)始階段現場(chǎng)播放,簡(jiǎn)單介紹整體活動(dòng)。
4、活動(dòng)細則:
a)全部選手必須徒步進(jìn)行比賽
b)每隊隊員數量為4人,其中至少有一名女生。比賽之前,由各班負責人報上隊員名字。
c)選手不得求助于現場(chǎng)工作人員,如有發(fā)現成績(jì)無(wú)效。
d)每隊必須全部成員到達指定地點(diǎn)之后,工作人員才會(huì )發(fā)放下一地點(diǎn)的照片。
e)每隊最后一名成員到達終點(diǎn)后,計時(shí)才停止。
5、前期準備:
a)正式比賽開(kāi)始之前,安排各個(gè)班級負責人開(kāi)會(huì ),現場(chǎng)抽簽決定比賽順序和分組。
b)由工作人員事先考察路徑,為每個(gè)班級制定不同的路徑方案,但會(huì )保證每組的比賽距離大致相當。
c)賽前安排工作人員的現場(chǎng)任務(wù),負責各個(gè)地點(diǎn)記錄的同學(xué)需提前到場(chǎng)等候同學(xué),每個(gè)地點(diǎn)安排兩名工作人員負責發(fā)放照片
d)聯(lián)系宣傳部進(jìn)行前期宣傳,聯(lián)系信息部進(jìn)行現場(chǎng)的信息采集。
6、評分標準:每組第一名得30分,第二名25分,第三名20分
2,室內比賽部分(90分)
室內比賽共分為3個(gè)階段:第一階段:播放室外比賽視頻,讓同學(xué)們了解一下前期比賽的精彩內容。(時(shí)間為5分鐘)。
第二階段:班級風(fēng)采秀(50分)
活動(dòng)規則:
本環(huán)節將由各個(gè)班級出一個(gè)節目,節目形式不限,要求能夠貼近大學(xué)生活,較好的展現班級特色魅力,體現班級風(fēng)采,鼓勵創(chuàng )新性節目。節目時(shí)間限制在10分鐘之內。(要求節目中能夠介紹自己班級的情況和特色,可以加入視頻,ppt或者現場(chǎng)介紹等形式,鼓勵更多的同學(xué)能參與進(jìn)去)
評分細則:
評委團將根據現場(chǎng)的舞臺效果(20分),與班級情況的貼近程度(10分),節目新穎性(10分)與現場(chǎng)的互動(dòng)情況(10分)等進(jìn)行評分,滿(mǎn)分50分,最后取平均分。并在本環(huán)節結束后公布各個(gè)班級的得分情況。
串場(chǎng)小游戲1(call me)
游戲規則:抽取主席團其中一位的電話(huà)號碼投影在屏幕上,臺下觀(guān)眾用自己的電話(huà)撥打屏幕上的電話(huà)號碼,第一個(gè)打通的同學(xué)即為幸運者,會(huì )得到相應的禮品。但是在拿到禮品之前必須和上述的主席共同進(jìn)行一段現場(chǎng)表演,如果沒(méi)有可展示的,可以從提前準備的備選表演方案中,隨機抽取一個(gè),表演完之后即可拿著(zhù)相應的禮品回到觀(guān)眾席當中。
第三階段:化敵為友(30分)
活動(dòng)規則:
本環(huán)節按照戶(hù)外比賽分組進(jìn)行,昔日的戶(hù)外對手將變?yōu)閳?chǎng)上的隊友,共同爭取最終的榮譽(yù)。具體規則如下:每組3個(gè)班級共3組進(jìn)行比賽,每組3人,每班選派一名隊員。參賽選手背對大屏幕,在大屏幕上顯示出選手要回答的題目,選手手中持繩跳繩,同時(shí)主持人快速讀題。選手聽(tīng)完題進(jìn)行回答,回答的同時(shí)大屏幕顯示正確答案,回答正確將繼續跳繩回答下一問(wèn)題,回答錯誤則換第二個(gè)同學(xué)跳繩回答下一問(wèn)題。主持人僅在跳繩的同時(shí)讀題,且保持緊張氣氛。每組限時(shí)3分鐘。
評分細則:
每回答對一題加3分,上限30分,答錯不扣分。
現場(chǎng)氣氛得分(共10分)自律部同學(xué)根據現場(chǎng)各個(gè)班級的氣氛,各班衣服的統一程度,參與人數進(jìn)行綜合打分,共10分。最終匯總到綜合得分中。
八、獲獎情況:
本次活動(dòng)共選出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,優(yōu)秀獎三名。
九、前期準備階段:
1)正式活動(dòng)開(kāi)始之前,將大一各班的班長(cháng),團支書(shū)叫到會(huì )議室進(jìn)行現場(chǎng)動(dòng)員,鼓勵他們積極參加,并進(jìn)行比賽抽簽。
2)前期聯(lián)系宣傳部進(jìn)行海報的制作,進(jìn)行前期的宣傳。
3)提前申請報告廳,核實(shí)比賽時(shí)間
4)提前在會(huì )議室審核一遍節目。
5)聯(lián)系科技部進(jìn)行現場(chǎng)的儀器調試
6)跟文藝部請教現場(chǎng)的情況處理(現場(chǎng)的叫場(chǎng),每環(huán)節的得分公示,中間環(huán)節的銜接)
7)前期聯(lián)系信息部,進(jìn)行現場(chǎng)的信息采集和拍攝。
8)活動(dòng)所需物品:拉花,氣球,獎狀,禮品(大本子),棒棒糖,花束。
班級風(fēng)采展示活動(dòng)策劃書(shū) 9
一.活動(dòng)背景:
班風(fēng)班貌是學(xué)生思想道德,人際關(guān)系等精神思想的綜合反映。良好的班風(fēng)能給我們學(xué)生帶來(lái)有利于學(xué)習,有利于生活的環(huán)境,能使他們精神振奮,班級正氣上升。
二.活動(dòng)目的:
為了加強我們院的班級文化建設,充分展現各班級團結進(jìn)取,健康向上的精神風(fēng)貌,推動(dòng)各班良好班風(fēng)的形成。給我們院各班級提供一個(gè)展示班文化特色的機會(huì ),以展示班級風(fēng)貌,加強班級之間的溝通。為此,舉行班級風(fēng)采展示大賽。
三.主辦單位:
職業(yè)師范技術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì )
四.活動(dòng)時(shí)間:
5月13號(星期七上午9:00-下午5:00)
五.活動(dòng)地點(diǎn):
北區文化廣場(chǎng)
六.活動(dòng)對象:
全院大一,大二所有班級
七.工作安排:
1.宣傳部幫忙做一塊展板,作為宣傳;給整場(chǎng)活動(dòng)拍照。
2.外聯(lián)部幫忙拉贊助(橫幅,活動(dòng)需要用的東西),以讓活動(dòng)進(jìn)行的更順利。
3.學(xué)生會(huì )辦公室幫忙制作十六個(gè)編號,最后由各班班長(cháng)抽簽決定出場(chǎng)順序。 另外幫忙給便利貼蓋章和寫(xiě)獎狀,獎品,海報。
4.各班準備的作品由自己保管好,比賽時(shí)自己帶過(guò)去。
5.場(chǎng)地布置由文藝部,文體部幫忙負責。
6.由學(xué)生會(huì )生活部幫忙負責搬運活動(dòng)當天要用的桌子.凳子。
7.紀保部負責活動(dòng)現場(chǎng)的秩序,以防意外情況出現。
8.最后投票結果由學(xué)習部統計(準備一個(gè)較大的'投票箱),統計時(shí)保證‘公開(kāi)公正’原則。
9.由崔川勇負責借場(chǎng)地和大紅地毯。
10.活動(dòng)結束后,由生活部,女生部干事幫忙清理下活動(dòng)現場(chǎng)。
八.活動(dòng)流程策劃
1.本次活動(dòng)分兩個(gè)環(huán)節,第一環(huán)節各個(gè)班級自由展出各自的作品,第二環(huán)節進(jìn)行拉票活動(dòng)。
2.由某班級(待定)準備的開(kāi)場(chǎng)舞開(kāi)始整場(chǎng)活動(dòng)(主持人留在臺上),完成表演人員下,主持人留在臺上。以脫口秀的形式進(jìn)行開(kāi)場(chǎng)白,介紹大賽主題及協(xié)助單位,評審團,嘉賓。
3.各班按照順序進(jìn)行比賽,評委,觀(guān)眾可自由投票。
4.節目進(jìn)行到一半,由現場(chǎng)主持人與觀(guān)眾互動(dòng),以增添活動(dòng)的參與性。
5.由某班級壓軸表演。(待定)
6.由劉老師作大賽總結。
7.現場(chǎng)頒獎。
獎項:本次活動(dòng)選出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,優(yōu)秀獎五個(gè)(按成績(jì)從第一名到第十一名排名)
評分規則:本次活動(dòng)有四個(gè)投票環(huán)節:由學(xué)生會(huì ),分團委各部長(cháng)投票(5張/人不能將票投給本班,):各班拉人投票(20張/班);自由拉票;有嘉賓投票。
投票方式:本次活動(dòng)會(huì )準備好蓋好章的票(只有蓋章的票才算),想為哪個(gè)班投票的話(huà),就到指定地點(diǎn)拿票(一個(gè)人可為多個(gè)班投票)。
作品要求:班級以kt版或者海報(形式不限)設計作品參賽,內容不限(例如可以班上同學(xué)的集體照,班上舉辦的活動(dòng),還有班上的特色等等),每個(gè)班級的作品個(gè)數也不限。
活動(dòng)主持人:由吳偉翔,戴含笑擔任。
承辦單位:職業(yè)師范技術(shù)學(xué)院分團委
主辦單位:職業(yè)示范技術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì )
班級風(fēng)采展示活動(dòng)策劃書(shū) 10
一、活動(dòng)名稱(chēng):
我們在一起——船建學(xué)院班級風(fēng)采大賽
二、活動(dòng)時(shí)間:
20XX年三月至四月周三下午
三、活動(dòng)意義:
希望通過(guò)此次系列團隊合作活動(dòng),增強學(xué)院內各班級之間與班級內部感情,弘揚船建學(xué)生會(huì )“家、夢(mèng)想、飛翔”的工作理念。同時(shí)也為學(xué)校即將舉行的班級風(fēng)采大賽做預選賽。
四、活動(dòng)內容:
1、班級風(fēng)采大賽系列活動(dòng)之一——趣味接力:傳遞不止,前行不息
。1)構思:
在接力長(cháng)跑路程中設置不同路段,每個(gè)路段由參賽班級派出相應人數同學(xué)完成。
第一段:起跑同學(xué)一手持接力棒,另一手運籃球跑步。每班有兩位同學(xué)用一條帶子各系
住一只腳,在第二段起點(diǎn)等待。
第二段:系在一起的兩名同學(xué)接到接力棒后起跑。每班兩位同學(xué)(異性)騎一自行車(chē)在第三段起點(diǎn)等待。
第三段:接力棒交接后,兩名同學(xué)中其中一名用自行車(chē)帶另一名同學(xué)前進(jìn),并在第三段路程一半處(將有提示線(xiàn))交換兩人位置,繼續前進(jìn)。
第四段:起跑同學(xué)手持接力棒沖向終點(diǎn),其中有一段路程設為干擾段,即每班派出一至二人,干擾其他班級參賽者,保護本班參賽者前進(jìn)(規定只能以身體阻擋,且不允許做出如激烈碰撞等易造成人身傷害行為)。
最后計出各班完成任務(wù)的總時(shí)間,排出名次,頒發(fā)前三名獎狀。
。2)人員安排:
該活動(dòng)全程由兩位主持人負責主持,各班由班長(cháng)帶隊,若干人員計時(shí),同時(shí)現場(chǎng)需人員負責維持觀(guān)眾秩序以及監督各路段比賽情況。
。3)所需物品:
接力棒、秒表、擴音器、長(cháng)彩條(用于終點(diǎn))、自行車(chē)(各班自備)、籃球(各班自備)、布條、獎狀、小喇巴、充氣棒、彩帶(用于制造現場(chǎng)氣氛)
。4)地點(diǎn):暫定凱旋門(mén)附近
。5)項目合作部門(mén):體育部,實(shí)踐部。
2、班級風(fēng)采大賽系列活動(dòng)之二——棋類(lèi)比賽:智力抗衡,棋盤(pán)馳騁
。1)構思:
在第二餐廳劃出四個(gè)區域,分別為:象棋區、四國軍棋區、五子棋區、飛行棋區。每種棋類(lèi)每班派出相應人數參加(具體人數待定)。每張桌子放置一張記錄紙,參賽者寫(xiě)上班級以及在規定時(shí)間內(暫定兩個(gè)小時(shí))勝出的'局數用于累計分數。每輪比賽開(kāi)始之前由各班班長(cháng)抽簽決定與其對決的班級。因每種棋類(lèi)所需時(shí)間不一,故勝者所得分數應不同,具體待定。最后統計各班級勝出的局數與分數,排出名次,頒發(fā)前三名獎狀。
。2)人員安排:
每個(gè)區域需要二至三名負責人處理各項事宜;顒(dòng)需要有主持人開(kāi)場(chǎng)與總結公布結果。統計分數人員若干。
。3)所需物品:
上述四種棋類(lèi)各若干副(具體待定)、計時(shí)鐘表、記錄紙、筆、獎狀。
。4)地點(diǎn):第二食堂一樓。
。5)項目合作部門(mén):學(xué)術(shù)部、外聯(lián)部(希望能與各棋類(lèi)社團取得聯(lián)系,由其協(xié)助舉辦)
3、班級風(fēng)采大賽系列活動(dòng)之三——風(fēng)箏節:承載夢(mèng)想,放飛希望
。1) 構思:每班派出一組同學(xué)制作風(fēng)箏,屆時(shí),我們會(huì )提供制作風(fēng)箏最基本的材料。評分將依據每班制作風(fēng)箏的時(shí)間、風(fēng)箏的精美程度以及風(fēng)箏飛起的高度而定。同時(shí),我們還會(huì )在不同區域組織不同的游戲供其余同學(xué)參與(具體游戲待定),活動(dòng)獎品可分為小飾品(用來(lái)裝飾每班制作的風(fēng)箏,增加風(fēng)箏的美觀(guān)性)、糖果、風(fēng)箏(成品;供同學(xué)在一旁放飛)等。最后依據評分頒發(fā)獎狀。
。2) 人員安排:需要2名主持人。大概需要5名工作人員負責帶隊(視具體游戲數目而定),其中一名負責制作風(fēng)箏的環(huán)節,其余幾名負責游戲。同時(shí)需要5名左右的工作人員擔任后勤的工作(包括計時(shí)、分發(fā)材料等)。請學(xué)生會(huì )主席團與各部長(cháng)擔任評委。
。3) 所需物品:制作風(fēng)箏的材料、游戲所需物品(具體待定)、食品、擴音器、風(fēng)箏(成品)
。4) 地點(diǎn):凱旋門(mén)附近的大草坪
。5) 項目合作部門(mén):宣傳部、實(shí)踐部、外聯(lián)部
五、活動(dòng)說(shuō)明:
。1) 每項活動(dòng)由文藝部的兩位同學(xué)負責,具體人員安排待定。
。2) 最終根據三項活動(dòng)的成績(jì)評選出前三名班級為風(fēng)采班級。
。3) 參賽對象為大一全部班級,大二班級自由報名。
六、活動(dòng)預算:
預計800元
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